煤矿警示教育片心得体会

煤矿警示教育片心得体会（共15篇）

篇1：煤矿警示教育片心得体会

二0一三年七月十四日上午，我矿组织所有人员，在矿招待室播放并观看了织金县安全生产监督管理局牛场分局给我们发放的警示教育片，观看了煤矿警示教育片后，片中的场面使我受到极大的震撼，

安全事故通过声像播放方式，再现事故现场，使我有身临其境之感。通过观看后让我感到对煤矿生产讲：“安全是最大的效益。”

一、事故对人身、对家庭的伤害

什么是安全，对于我们职工来说，就是不出事故，就是人身不受到伤害。而一旦发生了工伤事故，即使是手上破个口子，也会让人承受一定的痛苦。出了重伤，有的失去了工作能力，有的长期卧床失去了生活自理能力，给自己和家庭增添无尽伤痛。特别是工亡事故，有的工亡职工，正是处在上有老、下有小的人生阶段，家庭的每个人都是他的至亲至爱，他的逝去，使子女失去了父爱，使年迈的父母失去依靠，使朝夕相处的妻子失去了伴侣。这种伤害是无法用语言来描述的，也是无法用金钱来衡量的。

二、安全的社会效益账

煤炭生产是高危行业，煤矿企业的安全状况，关系到企业的社会形象，特别是在强调科学发展、安全发展、和谐发展的今天，煤矿的安全状况，更能体现出企业的管理水平和文明程度，实现安全生产现在已经成为煤矿企业发展的无形资源，会给企业带来意想不到的社会效益。而一旦安全上出了问题，特别是造成人员伤亡的重大事故，就会在社会上产生恶劣的影响，这种影响是很难在短期内能够消除的。也使企业在社会上产生一定的不良影响。

三、扎扎实实地把安全工作做好

我们应该深刻接受事故教训，扎扎实实地把安全工作做好，促进矿井各项工作的开展，以此来消除事故的消积影响，弥补所受到的各方面的损失。

首先，我们要从思想上高度重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在各项工作的首位。作为一名管理人员，更应当树立起“安全为了自己”的主动安全观，从个人的幸福、家庭幸福这个角度，主动地想着安全，从小处着眼，从小事抓起，把安全工作做细做实。

第二，要坚决杜绝违章行为。事故的发生，绝大多数都是人为造成的，说到底就是违章造成的。违章是安全的大敌，是事故的源泉，只要我们什么时候、什么地点都遵章作业，规范操作，事故就会远离我们。

第三，要学习掌握好安全知识和安全技能。光有安全意识还是不够的，要做到自我保安，我们还要有必要的安全知识和安全技能。这就需要我们主动地去学习安全知识，在实践中多掌握安全技能，并把这些知识和技能运用到实际工作中，才能真正做到“三不伤害”。

第四，要把安全工作落实在现场、落实在行动中。安全有规程，操作有标准。要将《煤矿安全规程》、质量标准化标准、现场安全措施、《岗位行为规范》等各项规章制度和措施，落实到本职岗位中、落实在现场。切忌讲起来重要，干起来次要，忙起来不要。工作再忙，任务再紧，都要对照标准，遵章作业。

今天我们观看煤矿警示教育片后，很多的工友可能会写煤矿是多么的可怕、多么的危险。其实我的感触也蛮深的，教育片上一起起的事故对我也是一种思想上的强烈震撼。

二、安全的社会效益账

煤炭生产是高危行业，煤矿企业的安全状况，关系到企业的社会形象，特别是在强调科学发展、安全发展、和谐发展的今天，煤矿的安全状况，更能体现出企业的管理水平和文明程度，实现安全生产现在已经成为煤矿企业发展的无形资源，会给企业带来意想不到的社会效益。而一旦安全上出了问题，特别是造成人员伤亡的重大事故，就会在社会上产生恶劣的影响，这种影响是很难在短期内能够消除的。也使企业在社会上产生一定的不良影响。

三、扎扎实实地把安全工作做好

我们应该深刻接受事故教训，扎扎实实地把安全工作做好，促进矿井各项工作的开展，以此来消除事故的消积影响，弥补所受到的各方面的损失。

首先，我们要从思想上高度重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在各项工作的首位。作为一名管理人员，更应当树立起“安全为了自己”的主动安全观，从个人的幸福、家庭幸福这个角度，主动地想着安全，从小处着眼，从小事抓起，把安全工作做细做实。

篇2：煤矿警示教育片心得体会

就我本人而言，上述麻痹思想我也存在，就拿写事故反思体会这件事来说，原本我也曾想从网上抄上几句，交差应付，但回头一想，我都要敷衍了事，别人更不当回事。我作为一名安全管理人员，如不能真正从思想上吸取事故的教训、反思自己的不足，那样不仅愧对领导的信任，更愧对于自己的良心。

公司自去年7月份复工以来，虽然在安全上没有发生事故，矿井建设也取得了较好成绩，但是回顾一年来，特别是我在安全管理这个岗位上，自我感觉我的工作作风大打折扣，缺乏了以前那种雷厉风行、敢作敢为、不怕惹人的工作作风，缺乏了铁面孔、铁手腕、铁拳头的工作方式，导致在安全管理中，该处罚的未处罚、该惹人的未惹人、该把关的未把关，安全管理松懈、安全威信下降，安全隐患屡查屡有、违章现象屡禁不止、重复问题频繁出现，安全监管工作始终处于被动状态，这与我的“老好人”思想分不开，更是我的作风不实问题。

作为安监部的副部长，站在部门管理的角度，我没有履行好自己的岗位职责。由于矿井缓建，几个有经验的管理人员离岗，新入职安监部人员，从一线安全员到部门管理人员，都缺乏相关的工作经验，导致在安全、业务、技术等方面工作漏洞百出，每次上级部门检查都能暴露出许多问题隐患，也给公司带来许多负面的影响，而我却心存推诿扯皮的思想，认为有部门一把手主管，自己则没有摆正自己的位置，没有真正起到以老带新的作用，有负公司领导的信任和重托。

从自身素质提高方面来说，近年来，有关煤矿安全方面的新规定、新标准、新技术不断更新升级，而我却存在着吃老本的思想，平时不注重学习新知识、新规定、新标准，导致自己在安全管理中，标准掌握不清，造成安全监管不力。

篇3：煤矿警示教育片心得体会

2012年10月11日至12日, 国家煤矿安监局在云南省昆明市召开全国煤矿事故分析暨警示教育会。国家安全监管总局副局长、国家煤矿安监局局长付建华出席会议并讲话, 要求深刻吸取近期煤矿重特大事故教训, 认真查找安全监管监察工作的薄弱环节, 突出抓好事故预防, 确保实现煤矿安全生产目标任务, 为党的“十八大”胜利召开创造良好的安全生产环境。会议由国家煤矿安监局副局长兼总工程师王树鹤主持。

会议代表深刻剖析了今年以来发生的14起典型煤矿事故, 通过动画演示, 图文并茂地还原事故现场, 揭示出存在的问题。有关地区、单位和企业就如何吸取事故教训, 推动下一步煤矿安全生产工作进行了典型发言和表态。

国家安全监管总局、国家煤矿安监局有关司室负责同志, 有关省 (市、区) 煤矿安监局及部分监察分局, 煤矿安全监管、煤炭行业管理部门, 部分重点产煤市 (州) 政府和大型煤炭企业负责同志参加会议。

篇4：对警示、惩戒教育的认识

马克思关于人的全面发展理论认为，人作为自然生命体，是人与自然的统一；作为有意识的单个人，是感性与理性的统一；作为社会化的人，则是个性与社会文化规范的统一。既保留着人类本能欲望和需要的丰富性，又能能动、和谐地适应社会价值尺度和文化规范（伦理、道德、法规、法律等）的要求。教育义不容辞地担当着完成“自然人”向“社会人”转变的使命。如果一个人的个性不能保持独立、完整，被强大的社会规范所湮没，那么他就将会变成一个没有个性、缺乏质疑精神、丧失创造力和故步自封的庸人；如果一个人个性发展得不到正确的引导，或者完全脱离社会文化规范，那么又将滋生出极端的个人主义，或者无理性的反社会倾向，将自己置于社会的对立面，其强烈和极端行为会给他人和社会造成危害；否认个性与社会规范的对立，恣意禁锢、扼杀个性，或一味迁就、迎合个性，都不符合辩证法，也不利于人格的完善，因此我们既不能湮没个性，又不容忽视警示和惩戒在人的发展过程中的教育作用，在漫长的人生实践中，不断克服人性的固有弱点，提升精神境界，对社会作出全方位的适应。

二、适度的警示、惩戒伴随人的成长

从古代、近代教育来看，一个人的成长一般来说需要“育”“教”“学”“行”四个过程，完成从他律到自律。自律是一个人成长的标志，能够自律这个人才能走向社会，否则就要受到或大或小的惩戒。

“育”是一个人成长的第一个过程，主要靠父母来完成。“育”是会意字，甲骨文字形像妇女生孩子，上为“母”，若头上的装饰，下为倒着的“子”，《说文》释“育”为“养子使作善也”，包含四个方面的内容：一是生养。二是养活。三是让孩子在学业、职业上有所成就，掌握一定生存技能。四是培养孩子的生活观、人生观，教会孩子如何做人，并按照一定的目的长期地教导和训练，使之作善，或者说“学会做人”，这是家庭教育的核心。父母天经地义地承担了这个责任，有意识或无意识地在言传身教。从小培养孩子，使之逐渐形成规则意识、责任意识，他们才能融入社会、适应社会，为这个社会所接纳，才有施展抱负的空间，才有成功的可能。让孩子认识规则、了解规则并按规则行事，有时候看起来像是一种限制，但实际上这是一种重要的保护。就像高速公路一样，只有边界清晰明确，车才能跑得又快又好。由此而论，父母是孩子的第一任老师，父母在表扬、奖励、赏识孩子同时，也具有不可或缺的教育警示、惩戒权，我们不应该忽视警示、惩戒在教育中的积极作用。

“教”是一个人成长的第二个过程。“教”为会意字，左上部为“爻”，是古代经典著作的内容，涉及天、地、人有关哲学观念；左下部是孩子的“子”，即人；右上部像木棒，右下部为手，像以手持杖或执鞭，意为让孩子读古代经典著作，施行教育、教化，“使识旧事也”。“教”的目的小而言之启迪人性，大而言之正如《说文解字》所言：“上所施下所效也”“以兴民德”。从“教”的手段而论，“教”的过程使之懂“孝”，否则就要受到惩戒，情节轻者予以警示，情节重者处罚，再重者刑罚，以“救其失者也”。惩戒的最高境界是自然惩戒。因此“教”的过程具有警示、惩戒性质，“戒尺”可能就是警示、惩戒的工具。我们可以把惩戒当成一种教育，使之懂得温、良、恭、俭、让而修身，齐家治国而平天下，但不能认为教育就是惩戒，更不能认为惩戒就是最好的教育。教育应顺从个体成长的规律，对其进行社会化的启迪，还人的个性化面目，使之承担责任，约束自己，按规则做事。

“学”是人成长的第三个过程，是学生主体自我认识、自我约束、自我控制、自我管理、自我教育的开始阶段，即自律的初期阶段。在许多事情上因为“自然惩戒”的缘故或为达到某种目的，自我觉悟，自我促进，根据个体自身需要去学习，效法钻研，获得知识，以求自我完善。“悬梁刺股”“凿壁偷光”不论是从功利色彩还是从实用主义出发，均为学习的楷模，“学”带有自我强制性、约束性和目的性。

“行”若处十字路口，知之而后行，不会犯方向性错误。知其为而为之，知其不可为而不为，养成习惯，和谐地适应社会价值尺度和文化规范（伦理、道德、法规、法律等）的要求，自然不受惩戒，欣然自在，心平气和，处事顺当。否则就会烦恼丛生，处处碰壁，“行”的过程实际就是坚持不断自律的过程。

“育”“教”“学”“行”四个过程像接力赛一样实现无缝连接。也就是说，每一阶段都应当成为下一阶段的基础，在每一阶段的后期都应当留有足够的时间和空间与下一阶段的前期相联系，学生主体适应这种变化的过程越短越好，每一个过程，都可能受到一定适度的警示或惩戒，无警示或惩戒的教育是不完整的教育，教育不能没有适度的警示或惩戒。人难免犯错，犯错就要受到惩戒，这样使人知道不该犯错，尽量少犯错。正如夸美纽斯所言，在学校教育中无可争议的原则之一就是“犯了过错的人应受到惩戒”，以防止后果严重的刑罚和自然惩罚，成为古代、近代教育的一个突出特征。

三、现代教育认为教育的最好方式是因人而异，因材施教

教育人的过程是一个复杂的系统工程，受到多种因素的制约，单一的教育方式或急功近利式的方法不能算成功的教育，也不能取得成功。正如农作物成长，春耕、夏薅、秋收、冬藏每个环节缺一不可。人的教育远比农作物的生长复杂，要适时、适事、适人实施教育，即根据人的志趣、能力、资质等不同情况用得体的语言、适当的方法、良好心态、理性的思维、善辩的智慧施加不同的教育，动之以情，晓之以理，以爱心、恒心、细心、诚心、细心进行观察，坚持不懈，多方合作，共同实施教育，才能结出丰硕的成果。就教育方式而言，表扬、奖励、赏识、有智慧的警示或惩戒综合应用，效果较好。在实施警示或惩戒教育中方式不能单一，方法还要灵活，切不可花骨朵尚未绽放，就硬生生地去扣上一块无情的大铁板，一定要把事情了解清楚之后，结合其他教育方式，适当、适时、适度惩戒，起到警示作用，促使孩子改正错误并承担责任。实施惩戒者一定要清楚，警示、惩戒仅仅是一种教育的辅助手段，绝不是什么灵丹妙药，而是一种高风险、高难度的教育技巧，错用或不负责任地对孩子的肉体和心灵施暴，会摧毁孩子的自尊，使其厌恶学习，厌恶学校，厌恶生活；滥用会挫伤学生自信心，使学生产生胆怯、懦弱、退缩、自卑等不良情绪，自暴自弃，加重孩子的逆反心理，适得其反。“实事求是，从实际出发，具体问题具体分析”是教育方法论体系的根本原则。生活中教，游戏中学；教在有心，学在无意；环境濡染，榜样诱导；积极暗示，宽严并济；培养习惯，形成定势；教育爱，不可溺爱；促进发展，顺其自然，是教育实践活动中总结出的行之有效的方法，我们应坚持这些原则，与时俱进。

作者简介：

甄秀萍（1963- ），女，大专学历，小学高级教师，现任教于甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校，曾发表教育教学论文多篇，同时有多篇论文在张掖市组织的教学论文大赛中分获一、二等奖。

篇5：煤矿事故警示教育心得体会

有生产的地方就会有安全隐患存在。既然，我们的生产躲不开安全隐患，那么我们就要让视线牢牢地锁定危险并解决掉它。想要促经济、谋发展，就必须搞好安全。珍惜生命，更要重视安全。安全是什么?安全是企业的生命，是家庭的幸福，更是一种珍爱人生的态度。

抓安全就必须有一种向“看惯了、习惯了、做惯了”的不良工作习惯，拖沓的、懒惰的思想“亮剑”，敢于对工作没思考和所有触碰安全行为坚决说不。以下就结合后勤工作如何开展安全生产工作谈四点看法：

一、对安全有一个新的认识，安全是根本，安全是效益，安全更是责任

在煤矿企业，一提到安全工作，首先想到安全只在井下，其实安全工作处处都在。后勤安全工作涉及到的面也是很宽泛——锅炉运行、食品及饮用水安全、水处理岗位操作安全及员工上下班途中安全等等。安全工作意识需要我们时时提高、处处警醒。

二、学习常态化。

安全教育不非得要集中培训，还可以安排每日班前会、岗间操作现场指导、班后会，只要能强化学习，提高安全防范意识的环境下都是学习空间。只有提高职工安全技术素质，建设一支高素质的职工队伍，才是煤矿安全生产的根本保障。

三、要根据安全生产的目标和任务，根据各岗位的分工，层层细化分解责任，将责任具体化、合理化、规范化，切实做到谁办理的事谁负责，有章可循、违章必究。安全责任不能流于形式，在进行每项工作时都要做到计划到位、准备到位、检查到位、验收到位，这样才能使各项工作安全顺利开展。

四、加强隐患排查治理，提高超前预防能力，做到对不安全因素“发现得快、控制得住、排查得早、解决得好”，深入排查安全隐患，不定期地开展隐患排查活动，把事故发生后的责任追究提前到事故发生前的隐患整改责任追究。

发生事故说明我们的安全工作还没有做到位。这些事故的一个共性是自身的安全意识太差，安全认识不到位，无视安全或者说存在教育别人而忽视自身安全的现象。安全工作是要在工作中真抓实干，不能停留在形式上。

篇6：煤矿安全警示教育心得体会

6月9日至10日，微山昭阳煤矿工会组织全矿职工观看近期全国煤矿重大事故案例系列教育片——《最新煤矿大事故案例》。 《最新重大事故案例系列片》详细介绍了山西屯兰煤矿“2﹒22”瓦斯爆炸、吉林梅河口中和煤矿“11﹒27”溃水事故、陕西东风矿“7﹒29”透水事故、彭水木沟煤矿“4﹒20”冒顶事故等安全事故灾难发生过程，深刻剖析了造成各类安全生产事故发生的主要原因，以及应汲取的经验教训。

为确保全员参与观看取得效果，该矿工会用两天时间，组织了四个场次，并要求各单位必须有负责人带队，观看教育片时，做到“三不”：不准有人在场内随便走动，不准大声喧哗，不准手机发出声响(一律调至无声或振动状态)，一旦发现有以上类似情况，一律按《微山昭阳煤矿员工文明行为规范及奖罚规定》对照执行。同时，要求各单位认真组织讨论。

干部职工观看后纷纷表示，鲜活的案例，悲惨的场面，给我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。血和泪的教训，再一次警示我们，安全生产不仅与企业经济的发展、社会的稳定息息相关，而且与我们每位职工的切身利益紧密相连。

篇7：煤矿警示教育片心得体会

2017年05月15日，在县安监局组织观看的“XX县XX煤矿6.14较大瓦斯事故”、“XX市XX煤矿7.5煤与瓦斯突出事故”、“XX市XX区XX煤矿特别重大瓦斯爆炸事故”等煤矿事故教育片。事故场景极其悲惨，令人教训深刻。

事故暴露的问题是：煤矿对存在的隐蔽致灾因素避重就轻；在非核定区域违规组织生产，恶意隐蔽违规作业点逃避监管、；制定的安全技术措施不能有效的解决致灾因素，对治灾的参数缺乏科学依据，检测监控系统的运行不到位、应急救援的学习贯彻不到位及响应不及时等主体责任落实不到位。反映出煤矿企业只顾利益，违章、麻痹、蛮干；不负责任、安全意识极其淡薄；一味追求省事、走捷径，怕麻烦、存侥幸心理；最终造成了煤矿惨烈的重特大事故，给国家、人民的财产及生命安全带来了巨大的损失和伤害，给遇难矿工家属带来没法抹去的伤痛。

惨重的事故教训让人警醒，当引以为戒。煤矿安全生产工作不是儿戏，要严格坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固建立和落实科学发展观，牢固树立发展绝不以牺牲人的生命为代价这条“红线”意识，绝不违反法律法规要求的“底线”思维。果断执行煤矿安全生产法律法规，牢固建立以人为本、安全第一、生命至上的安全发展理念，牢固建立正确的政绩观和业绩观，认真实施安全发展战略，摆正生命与生产、生命与矿井、生命与效益、安全与发展的关系，坚持发展以安全为条件和保障，决不能以牺牲人的生命为代价来换取经济和企业的发展。

作为一个安全生产监督管理人员，要督促煤矿企业进一步落实安全生产主体责任：

一、进一步督促煤矿建立健全相关安全管理机构。完善安全管理制度，健全完善各岗位责任制及安全生产责任制；严格执行安全生产责任制为重点的各项规章制度，明确职责及责任；切实加强全员、全方位、全过程的精细化管理，把安全生产责任层层落实到区队、班组和每一个生产环节、每一个工作岗位。严格落实煤矿企业领导干部带班下井制度，强化现场管理，严禁违章指挥、严查违章作业。

二、进一步督促煤矿企业落实教育培训工作。

督促煤矿企业加强对员工法律法规及专业技能的教育培训，增强其安全意识和提高操作技术。对各作业规程、操作规程、技术措施的贯彻学习及考核必须严格执行，增加员工对作业环境的熟练掌握。用事故教训警示案例、视频、宣传栏等媒介方式时刻警醒员工及管理人员，坚决杜绝“三违”现象。每名员工要对本身的安全责任、工作流程、操纵要领要做到熟记于心。让工人知晓其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施。筑牢思想防线，教育引导员工，人人都做安全员。

三、进一步督促煤矿企业加大安全生产投入和隐患排查治理。督促煤矿企业对安全费用的提取和使用。加强煤矿安全质量标准化建设。确保井下安全避险“六大系统”的正常运行，完善煤矿危险源风险分级管控和隐患排查治理工作。督促其展开好安全隐患排查治理工作，切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”，采取果断而有力有效的措施，及时消除治理各类隐患和问题。定期开展安全生产隐患大排查大整治活动，抓制度执行、抓责任到位、抓现场管理、抓隐患治理、抓质标落实、抓素质提升，保障安全情势安稳。

四、进一步督促煤矿企业规范和强化应急管理。

加强事故应急处置能力。建立健全煤矿应急管理规章制度，加强应急队伍的建设，加大应急投入；配备必要的应急物质、设备和设施，制定和完善应急预案；加强应急救援预案的演练。一旦发现险情或发生事故，要严格依照有关要求和制定的应急预案，以安全可靠的原则进行应急救援处置，安全有力有效地组织施救。严禁出现违章指挥、冒险作业、严禁盲目施救。组织展开有针对性的应急知识培训，根据生产特点和生产过程当中的危险因素，展开经常性的应急演练，从而切实增强从业人员的应急知识和自救互救、应急处置能力。

五、加大对煤矿违法违规生产行为的查处力度。

坚持到煤矿生产一线进行安全检查，重点查找隐蔽非法作业点和重大隐患，对发现的违法违规行为及隐患和问题实行零容忍；一经查出，将严肃追究其责任人员的责任。坚决做到把隐患看成事故来对待，从而切实保护好人民的生命财产安全不受到伤害和损失。

通过学习安全教育警示片，我们一定要把他人的事故当做自己的事故对待，举一反

三、引以为戒；要把历史上的事故当做今天的事故对待，痛定思痛、警钟长叫；要把小事故当做大事故对待，深入剖析、严厉处理；要把隐患当做事故对待，有备无患、防患未然，希望煤矿企业在安全生产过程中注重安全、和谐发展。

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篇8：煤矿警示教育片心得体会

将虚拟仿真技术应用于煤矿安全培训,通过声音、文字说明、图像、三维漫游等形式,进行虚拟煤矿系统的设计,开发能够完成各种操作规程学习和各工种操作训练的虚拟的煤矿工作环境[2,3]。但以上研究很少有针对煤矿不安全行为的警示教育,未从煤矿不安全行为的辨识、评估、后果和管理措施等全方面进行研究和虚拟仿真实现[4,5]。

1 煤矿不安全行为的辨识和评估

煤矿不安全行为警示仿真系统开发的前提是对主要不安全行为进行辨识,如果没有进行系统的不安全行为辨识,那么虚拟仿真系统就会有形无实。煤矿不安全行为的辨识和评估,以往主要是根据经验进行总结。最新的方法是,主要采用工作任务分解法,辅以事故树等系统安全分析法。需要考虑3种状态及时态:正常、异常和紧急状态;过去、现在和将来时态。辨识人的相关危险源必须考虑各种情况下可能出现的人的不安全因素,同时还要考虑过去曾发生过什么事故,从中吸取教训,找出事故的原因,目前系统中存在或潜在有关人的不安全因素。此外,辨识过程中还要分析各种不安全行为可能导致的风险后果及事故类型,以便后期的仿真实现。

2 开发目标、场景框架和开发流程

2.1 系统开发目标

以新的培训手段和模式强化煤矿职工安全意识,通过虚拟仿真和三维动画的方式来模拟煤矿不安全行为带来的事故后果,运用三维仿真技术建立完整的煤矿安全虚拟培训系统,并模拟井下真实的采矿环境,逼真地显示各类不安全行为导致的事故的现场,使矿工能够在心灵深处受到震撼,达到消除“思想隐患”、减少“三违”发生的目的。

2.2 系统三维场景框架

仿真系统需要建立包含静态和动态的三维场景。静态场景主要包括井巷对象和固定设备。井巷对象主要有立井系统、开拓系统和采区系统,固定设备包括采掘、通风、运输、供电和监控等机电设施。动态场景即煤矿生产系统、移动的设备和人员。生产系统一般有3个子系统:采掘、运输和通风系统。煤矿虚拟生产系统场景包括主井箕斗提升运输仿真、副井提升运输仿真、掘进工作面施工工艺仿真、采煤工艺与采煤方法等仿真。

2.3 系统开发流程

根据实际制作流程,一个完整的煤矿不安全行为虚拟仿真系统的制作,总体上可分为前期制作、动画片段制作与后期合成3个部分,开发流程如图1所示。

2.3.1 前期制作

在使用计算机制作前,需要对系统进行规划与设计,主要包括:方案拟定、实物拍摄、场景设计。方案拟定是煤矿三维动画制作的基础,煤矿三维动画方案主要是参照《煤矿安全规程》、《作业规程》、《操作规程》等内容,结合煤矿历来发生的事故以及生产中存在的不安全隐患拟定的,不安全隐患条例主要来源于人的不安全行为、设备的不安全状态和环境的不安全因素等方面的内容。实物拍摄主要是对煤矿井下的各个工作环境和各种设备进行360°拍照,用于之后的场景建模和设备建模,使设计人员对井下工作有更深入的认识,能够更逼真地模拟出井下环境以及各种工作流程。场景设计是根据前两步收集的资料,针对每一个条例,分别设计出1个正确的操作流程和1个错误的操作流程画面,为下面的动画片段制作提供画面信息。

2.3.2 动画片段制作

根据前期制作,在计算机中通过3dmax软件制作出动画片段,制作流程为实物建模、材质、灯光、动画、摄影机控制、渲染等。

1) 建模。

根据前期的实物拍摄图片,通过三维建模软件在计算机中绘制出角色模型。

井下设备建模主要采用的是多边形建模,对于外形简单、规则的机械设备,先根据设备的多个角度拍摄照片,使用3dmax软件构建出基本的模型形状,对于复杂的模型,先做1个机械设备的精模和1个简模,然后在精模的基础上利用烘焙技术,把简模烘托出细节层次感,在以后构建大场景中远景采用简模,近景则使用精模,以此来解决大场景制作的数据瓶颈问题。

虚拟人建模是基于人体骨架模型,利用基本几何体模型,对人体的体态和服装进行设计,并结合人体结构的运动规律创建整个人体几何模型。其中外形服装建模由多边形和三角形组成,在外形的关节处进行多边形的细分,便于表现人体运动产生的拉伸和挤压的效果。人体骨骼使用biped对象进行人体骨骼绑定,然后采用蒙皮技术把人体骨骼和外形服装链接起来,最后刷权重来调节骨骼控制人体的各个环节。

场景建模是根据巷道照片以及实际的尺寸比例进行建模,主要包括工作面和巷道的模拟,场景建模能够表现矿井巷道的整个概貌。建立1个真实感的巷道模型,首先应根据仿真系统的需求,确定该模型的范围和区域内的各类设备,这样用户才能对具有真实感的场景进行不同方位和角度的实时动态观察。为了使虚拟的井下工作环境更逼真,使镜头的表现更具有视觉效果,除了模拟静态环境外,还需要进行动态环境的设计,例如灯光特效、煤尘烟雾、瓦斯爆炸、透水、冒顶等环境状态,可以采用reaflow软件、物理系统、粒子系统等进行模拟。

2) 材质贴图。

材质贴图阶段需要把煤矿设备模型赋予生动的表面特性,把前期拍摄的设备图片通过photoshop软件的设计,做成二维图片贴到三维模型上,形成表面细节和结构,能够真实地表现煤矿设备的属性。对纹理具体的图片要贴到特定的位置,三维软件使用贴图坐标的方式,一般有uvw贴图方式以及uvw展开方式,分别对应于不同的需求。另外,利用图像处理软件制作出材质贴图,贴在简易的模型外表面来模拟复杂的设备模型,还有助于减少虚拟场景中的数据量。

3) 灯光。

使用灯光的目的是模拟井下场景的照明技术,三维软件提供的灯光一般有泛光灯和定向灯。灯光起着照明场景、投射阴影及增添氛围的作用,是煤矿三维虚拟仿真技术的重要组成部分。通常采用三光源设置法和全局光照明技术。三光源设置法是在场景中先打1个主灯,主灯是基本光源,决定井下光线的方向,角色模型的阴影等;再打1个补灯,其作用是柔和主灯产生的阴影;最后再打1个背灯,其作用是突出主体角色及显现其轮廓。全局光照明技术是在场景中设置好灯光光源,然后打开间接照明,通过设置光源在场景中的反射与折射等参数,模拟出光线在井下环境中的相互作用,从而展现真实的井下照明效果。

4) 动画。

根据煤矿不安全行为方案条例,运用已设计的场景以及角色在三维软件中制作出一个个动画片段。机械设备的动作与画面的变化通过关键帧来实现,井下场景中人物动画是通过骨骼来控制的,动画师要专门研究煤矿井下各种机械设备和人物的运动规律,以及操作规程,这样才能设计出符合要求的煤矿动画流程,完成各种不安全行为条例的内容。

5) 摄像机控制。

依照摄影原理在三维动画软件中使用摄影机工具,实现井下场景设计的镜头效果。井下场景画面的稳定、流畅是使用摄像机的第一要素,巷道中摄像机的位置变化也能使场景产生动态效果。

6) 渲染。

根据井下场景的设置、赋予机械设备的材质、贴图、灯光等,由计算机程序绘制出1段煤矿动画序列帧,煤矿三维动画必须渲染才能形成动画仿真系统。三维软件中的渲染由渲染器完成,煤矿三维动画仿真系统一般采用vray渲染器完成。

2.3.3 后期合成

煤矿三维动画的后期合成,主要是将之前所做的动画片段、声音等素材,按照方案设计顺序,通过AE后期合成软件的编辑,加入不同的场景特效以及文字说明,最终生成动画影视文件。

3 系统应用实例

对通过现场辨识和评估的100条主要煤矿不安全行为进行了虚拟仿真,选择其中1条不安全行为的警示仿真过程进行介绍。

不安全行为:刮板输送机的机头机尾压柱松动或未打压柱、地锚。

措施:刮板输送机的机头机尾必须打压柱或地锚。

后果:刮板输送机的机尾发生甩尾砸伤工作人员。

案例中通过对虚拟人物、刮板输送机、锚网巷道等场景事物的建模和贴图,把所创建的模型按照尺寸比例合成1个虚拟的工作环境(如图2所示),再利用灯光技术对场景模拟照明效果,使整个工作环境能够更形象地表现出来,然后再针对这一不安全行为采用动画模拟来演示正确的操作(如图3所示),最后对不安全行为所造成的后果进行动画模拟。如刮板输送机甩尾(如图4所示),经过以上步骤来完成一不安全行为演示,从而形象地演示了不安全行为产生的后果以及所蕴含的警示作用。

4 结语

利用任务分解等方法对煤矿不安全行为进行辨识和评估,通过前期制作、动画片段制作和后期合成对不安全行为进行警示仿真,开发了煤矿不安全行为警示仿真系统,并应用在冀中能源章村矿、皖北煤电集团和兖矿集团兴隆庄矿,极大地强化了煤矿员工的安全意识,减少了“三违”现象,促进了安全生产,起到了较好效果。

摘要：利用三维虚拟仿真技术实现煤矿不安全行为的警示,以新的技术手段和模式强化矿工的安全意识。分析了煤矿不安全行为辨识、评估的方法和流程,提出仿真系统的开发目标、三维场景框架和开发流程,设计了三维建模和仿真过程的技术方案。现场应用表明,煤矿不安全行为警示仿真系统作为一种新的安全警示教育手段,改变了传统的安全教育模式,强化了员工的安全意识,促进了煤矿的安全生产。

关键词：煤矿,不安全行为,警示,虚拟仿真

参考文献

[1]赵作鹏,尹志民,于景邨,等.煤矿隐患数据可视化研究与应用[J].煤矿安全,2010(2):67-69.

[2]沈学利,张纪锁.虚拟仿真在煤矿安全培训教育中的应用[J].计算机系统应用,2010,19(11):176-179.

[3]李大锦,王洪彪.基于Virtools的煤矿安全仿真系统的设计[J].煤矿安全,2011,42(9):78-80.

[4]张献忠,姜薇,王茂光.虚拟现实技术在煤矿安全培训中的应用探讨[J].矿业安全与环保,2004,31(3):29-30.

篇9：煤矿事故教育警示片观后心得体会

二〇一四年三月二十日晚上，我矿管理人员在雷矿的组织下，全矿包括矿长、队长、技术员等管理人员在我矿四楼会议室观看了桃子沟、八宝煤业等煤矿警示教育片。视频开播后，片中的场面使我的思想受到了极大的冲击，事故通过声像播放方式再现事故现场，是我有身临其境之感。通过观看视频后让我感到：在事故面前，生命是如此的脆弱；细小的隐患，在管理者的纵容下，直接成了杀人的工具，而那个杀手，就是我们这些所谓的矿领导。

对于煤矿管理者，我们要坚定不移的执行好“双七规定”，保护好矿工的生命安全，在如今严峻的安全形式下，我们是“出不起事故”的，安全事故带来的巨大经济损失，甚至企业倒闭，对煤矿企业来讲：“安全才是最大的效益”。

一、事故对于人身、对家庭的伤害。什么是安全？对于职工来说，就是不出事故，就是人身不受到伤害。而一旦发生工伤事故，疼的是伤者，受经济处罚的是没有做好互助保安的工人和相关的管理人员。出了重伤事故，有的工人失去了工作能力，甚至是长期卧床不起，失去了生活自理能力，给自己和家庭增添了无尽伤痛。特别是工亡事故，对于有家室的人来说，孩子失去了应有的父爱；妻子失去了疼爱自己的伴侣；尤其是父母，则是失去了一生的依靠，“养儿防老”只能靠自己的亲生子女，儿媳妇终究是要改嫁他人的。这种种伤害都是无法用语言来描述的，也是无法用金钱来弥补的。

二、安全的经济账。一但出了工伤事故，煤矿企业不但失去了创造产值的劳动力，同时还有承担伤者的医疗费、护理费、误工费甚至养老费等费用；一但出了工亡事故，巨额的赔偿、经济处罚和停产整顿甚至关闭所带来的巨大损失，都是目前煤矿企业无法承受的。所以，我们“出不起事故”。

我们应该深刻汲取事故的教训，“把别人的事故当成我们自己的事故”来对待，扎扎实实地把安全工作做好，切实把《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》落实到实处，将每个安全隐患扼杀在萌芽之中。

首先，我们要从思想上高度重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在各项工作的首位。作为一名管理人员，应该从“他要安全”转变到“我要安全”的理念上来。

其次，要坚决杜绝“三违”现象。事故的发生，都是人为造成的，没有必然要发生的事故，要牢固树立“事故可防可控”的安全理念。违章是安全的大敌，是事故的源泉，只有我们无论何时、何地都按章操作，事故就会远离我们。

再次、要加强职工的教育培训工作，掌握好安全知识和劳动安全技能。光有安全意识还是不够的，必须要做到“自保”和“互保”是安全要求，坚决执行“安全联保制度”，让每个职工都意识到“他的安全，就是我的安全”。另外，让职工多学习煤矿相关安全知识和领会各级领导下达的文件精神，并在实际工作中多掌握安全技能，把这些知识和技能运用到实际工作中，才能真正的做到“三不伤害”。最后，要把安全工作落实到现场、落实到行动中。安全有规章，操作有标准，要将《煤矿安全规程》、“质量标准化标准”、现场安全措施、《岗位操作规程》等各项规章制度和措施落实到本职岗位工作中、落实到现场。切记“讲起来重要，干起来次要，忙起来不要”。

总之，煤矿所有工作，必须将安全工作放在一切工作的首位。作为企业，发展固然重要，但安全才是最大的效益，必须牢记“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价”，这必须作为一条不可逾越的红线，“要始终把矿工生命安全放在首位，把安全生产责任落实到实处，切实防范重特大事故的发生”。

羊场煤矿施祥云

篇10：煤矿事故警示教育培训心得

2012年11月19日，公司安监部组织我们全体职工观看了山西长治市襄垣县善福煤矿透水事故、丰兴煤矿透水事故、吉林白山市吉盛煤矿瓦斯爆炸事故、江西高坑煤矿瓦斯爆炸、甘肃花草滩煤矿运输事故、甘肃屈盛煤矿运输事故、湖南衡阳宏发煤矿运输事故、黑龙江龙山镇煤矿火灾事故等煤矿安全生产警示宣传片了。安全作为生产经行的第一要素，在煤矿生产过程中显得尤其突出与重要。从观看安全警示教育片中，使我们不难发现大多是工作人员安全意识淡薄，安全生产责任制落实不到位，安全监督管理跟不上，侥幸心理严重，自我保护能力差而造成的。教育片也从不同侧面介绍了安全生产任务和目标；安全生产方式的 “木桶原理”、“海因里希法则”；认识事故的六个特性。由大到小深入细致的深层剖析，由浅入深，通俗易懂，使一个对安全知识了解甚微的我学会了解决许多安全问题的方法。更要把“1：29：300”这个对我将来和过去工作起到预警作用的“海因里希法则”铭记于心。它提出假定有一次的违章，就可能发生29次的轻微事故，300次的未遂事故，就会存在1000次的安全隐患，这个法则不但对我今后的工作有了重要启示，而且对我们的日常行为提出了预警，把安全意识提升到“走路倘息蝼蚁命，谨防扑蛾纱罩灯”的慎重态度，用科学的思想来强化自己，用安全的行为规范自己。

因此，我们要想搞好安全生产工作，就必须做到人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，人人会安全的良好氛围。对煤矿从业者经行安全思想教育培训。没有安全意识、安全生产无从谈起，我们要懂得

本职岗位的职责是什么，应该做什么，不应该做什么，应该注意什么，要安全警钟长鸣，牢固树立安全意识，严格遵章守纪，杜绝违章作业、违章指挥、违反劳动纪律的不安全行为和侥幸心理。安全生产责任制要到位。要根据安全生产的目标和任务，根据各岗位的分工，层层细化分解责任，将责任具体化、合理化、规范化，切实做到谁管的事、谁负责，有章可循，违章必究。安全工作要到位。安全生产责任制不能流于形式，讲得多、做得少。在进行每项工作、每个动作、每个工作行为时都要保证做到计划、措施到位、准备到位、检查督促到位、验收到位。这样，才能使各项工作安全顺利的开展。另外，一切制度都要靠人去执行，我深刻体会到不断提高自身的技术素质是确保安全生产工作的核心。要在平时常动脑、常充电、常请教，提升自己的技术素质，自我保护能力和处理突发事故的能力，做到能及时发现并违行为和不安全隐患并制止。

篇11：煤矿警示教育片心得体会

在调度室会议上观看了省厅制作下发的典型水害事故案例、四川桃子沟煤矿“5· 11” 瓦斯爆炸事故案例等安全生产事故教育片，并浏览了由安监部搜集整理的《吉林省吉煤团体通化矿业团体公司八宝煤业公司“3· 29” 特别重大瓦斯爆炸事故调查报告》、《抹不往的痛走不完的路-吉林省吉煤团体通化矿业团体公司八宝煤矿“3·29”特别重大瓦斯爆炸事故周年祭》等事故教训文章，内心久久不能平静。

事故暴露出来的题目是：只顾利益，违章、麻痹、不负责任、蛮干，没有安全意识，只图省事、快当，存有侥幸心理，怕麻烦。这就造成了煤矿惨烈的重特大事故，给国家、人民财产带来了巨大的损失，给遇难职员家属带来没法抹往的伤害。

惨重的教训让我深入的领悟到煤矿安全工作的重要性，我们公司定要引以为戒，坚持“安全第一，预防为主”的.方针，牢固建立和落实科学发展观，牢牢坚守安全生产红线，果断执行煤矿安全生产法律法规，牢固建立以人为本、安全第一、生命至上的安全发展理念，牢固建立正确的政绩观和业绩观，认真实施安全发展战略，摆正生命与生产、生命与矿井、生命与效益、安全与发展的关系，坚持发展以安全为条件和保障，决不能以牺牲人的生命为代价来换取经济和企业的发展。

结合公司精细化管理工作，我以为我们要下大决心、攻坚克难，真关实治、解决安全题目，不断进步煤矿安全生产水平，确保安全生产，并坚稳重点做好以下几点工作：

一要完善安全管理制度，健全完善各岗位责任制及安全生产责任制、操纵规程、作业规程和手指口述岗位安全风险描写等工作，并在现场工作场所挂牌公示，要求每名员工要对本身的安全责任、工作流程、操纵要领要做到熟记于心;继续抓好安全生产隐患大排查大整治活动，抓现场管理、抓隐患治理、抓责任到位、抓制度执行、抓质标落实、抓素质提升，保障安全情势安稳。还要重点排查治理20种安全不放心职员，加强对员工的安全教育与培训，增强职工维权意识，向作业职员照实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施。

二要建立健全安全管理机构，完善并严格执行以安全生产责任制为重点的各项规章制度，切实加强全员、全方位、全过程的精细化管理，把安全生产责任层层落实到区队、班组和每一个生产环节、每一个工作岗位。加强煤矿安全质量标准化建设，依法提取和使用安全费用，加大安全投进，完善井下安全避险“六大系统”，加强对重大危险源的监控;采取果断而有力有效的措施，加强公司内部的劳动、生产、技术、装备等专业管理;严格落实煤矿企业领导干部带班下井制度，强化现场管理，严禁违章指挥、严查违章作业;常常性展开安全隐患排查，并切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”，及时消除治理重大隐患。

三要筑牢思想防线，教育引导员工，人人都做安监员。瓦斯治理要做到“先抽后采、抽采达标”，严禁瓦斯超限作业。在开采煤层时，必须落实安全防护措施，必须连续监测采空区气体成份变化，发现题目、及时处理，确保不发生安全事故。

四要切实规范和强化应急管理，进步事故应急处置能力。建立健全公司煤矿应急管理规章制度，加强应急队伍建设，加大应急投进，配备必要的应急物质、设备和设施，制定和完善应急预案，一旦发现险情或发生事故，要严格依照有关规程、规范和应急预案，以安全可靠的原则进行应急处置，安全有力有效地组织施救，严禁违章指挥、严禁冒险作业、严禁盲目施救。组织展开有针对性的应急知识培训，根据生产特点和生产过程当中的危险因素，展开常常性的应急演练，切实进步从业职员的应急意识和自救互救能力、应急处置能力。

篇12：煤矿警示教育片心得体会

据安徽煤矿安监局对以来发生的819起安全生产事故进行统计分析，其中70%以上的事故都是因违章作业和违章指挥造成的。《违章作业害人害己》就是由安徽煤矿安监局结合典型事故案例制作而成，由国家煤矿安监局统一下发并要求全国煤矿企业组织学习的警示教育片，分别讲述了刘桥一矿“12.15”较大运输事故、丁集煤矿“1.4”运输事故和刘庄煤矿“3.31”机电事故等典型事故案例，这三起事故发生的主要原因都是违章作业。警示教育片中，相关责任人声泪俱下的话语令人警醒——“只要工作中‘三违’行为不除，下一个伤亡的人可能就是我、就是你、就是他。”“如果不想失去这份工作，更不想失去生命，请工友们一定要牢记，工作中千万不要‘三违’。”真实典型的事故案例、血与泪的诉说再次为我们敲响了安全生产的警钟。

观看完警示教育片，我们每一名员工都应该好好反思，工作中一定要遵章作业，远离“三违”，做好自保、互保和联保工作，努力做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害，做一名安全文明的矿工，绝不让事故发生，绝不让悲剧重演。

近日，澄合王村煤矿组织副科级以上管理干部，在该矿二楼会议室集中观看了《违章作业害人害己》安全警示教育片，片中通过刘桥一矿、丁集煤矿和刘庄煤矿，三个煤矿职工因“三违”而引发的伤亡事故案例，再一次给我们说明安全生产任何时候都是第一位的。三起事故的发生主要原因;是违章操作，为什么违章事件屡禁不止呢?往往是违章人认为控制力强，对作业环境和条件变化能够掌握，偶尔几次违章都没有出过事，就把潜在的危险抛之脑后。一旦环境、设备、人员发生变化，就很可能引发事故。这类情形在工作时间不长的青年员工中较多见;二是在单位安全生产形势较为稳定的情况下，有些职工的安全思想和警惕性就会不自觉地松懈下来，在操作中很容易产生轻视心理，不严格按规程办事，时间一长就养成习惯性违章;三是有的职工脑子活，为了抢时间赶工作进度，图省时省劲，投机取巧，简化操作过程、减少施工工序等，置安全措施于不顾;四是有些职工认为自己熟悉工作环境和作业程序，只要把握主要的操作规程即可，作业时粗枝大叶、不拘小节，他们往往对“看得见”的危险比较警觉，对暂时没有发生危险恶果的潜伏危险掉以轻心。

篇13：煤矿警示教育总结

组织观看煤矿事故案例警示教育片总结

为了深刻吸取煤矿事故教训，切实做到警钟长鸣，严防事故发生，确保安全生产，我矿组织全矿干部职工在6月30日至7月2日分批次观看了《煤矿典型事故案例警示教育片》。

本次事故警示学习由安监科负责警示教育片的播放、会场的布置及人员的签到工作。各系统领导组织所属人员到现场观看，各部门、区队负责人负责维持现场纪律。观看分三批次：第一批在6月30日观看，参加人员为“五职”矿长、中层管理人员和各科室人员，共计25人；第二批在7月1日观看，参加人员为机电队和机运队干部职工，共计40人；第三批在7月2日观看，参加人员为采煤队和掘进队干部职工，共计40人。

本次观看的《煤矿典型事故案例警示教育片》包括6个今年上半年全国发生的典型事故案例，分别是：

1、湖南土朱煤矿“3.17”较大煤与瓦斯突出和瓦斯爆炸事故；

2、河南长虹煤矿“3.21”重大煤与瓦斯突出事故；

3、云南下海子煤矿“4.7”重大水害事故；

4、云南红土田煤矿“4.21”重大瓦斯爆炸事故；

5、贵州省六枝工矿玉舍煤矿“5.25” 煤与瓦斯突出事故和

6、贵州省六枝工矿新华煤矿“6.11”煤与瓦斯突出事故。

一、湖南土朱煤矿“3.17”较大煤与瓦斯突出和瓦斯爆炸事故。

事故经过：2014年3月17日，金竹山矿业公司土朱煤矿21采区-220水平中石门在出班放炮时发生煤与瓦斯突出，突出后瓦斯逆流至行人上山，稀释达到瓦斯爆炸浓度，撤退人员慌忙从架空乘人装置吊椅跳下时，导致装置脱托辊运行，吊椅与地面碰撞摩擦产生火花，引起瓦斯爆炸，造成4 人死亡、6人受伤，直接经济损失516万元。该矿为煤与瓦斯突出矿井，核定生产能力27万吨/年。调查认定：“3.17”事故是一起典型的安全生产责任事故。

事故原因：（1）6煤为突出煤层，21采区-220水平中石门因断层构造引起局部煤层变厚，突出危险性加大，揭煤前没有探明6煤层构造变化和煤层赋存情况。（2）没有采取防突措施消除煤层突出危险性。（3）违章作业。事故当班炮眼见煤后没有停止作业，放炮诱导煤与瓦斯突出。（4）工作面进风侧没有设置防突反向风门，突出后瓦斯逆流至行人上山，稀释达到瓦斯爆炸浓度。（5）通风系统不独立、不可靠。

事故教训：

1、出班炮管理规定不落实，爆破管理混乱。

2、防突技术管理和现场管理不到位。

3、发现异常未及时采取有效措施处理。

二、河南长虹煤矿“3.21”重大煤与瓦斯突出事故 事故经过：2014年 3月21日河南长虹矿业公司二1-21010机巷掘进工作面发生一起煤与瓦斯突出事故，突出煤岩量970吨、瓦斯量约为31381立方米，造成13人死亡，直接经济损失155.46万元。该矿设计生产能力21万吨/年，升级后为60万吨/年，目前在联合试运转期间，矿井为煤与瓦斯突出矿井。

事故原因：所采二1煤层为突出煤层，二1-21010机巷出现喷孔、顶钻等突出预兆后未采取区域综合防突措施，没有消除突出危险性，工人修棚打穿杆作业，诱发煤与瓦斯突出。

事故教训：

1、违章指挥工人冒险作业。

2、未严格执行有关防突规定和措施。

3、现场管理不到位。

4、矿井安全管理混乱。

三、云南下海子煤矿“4.7”重大水害事故

事故经过：2014年4月7日云南省曲靖市麒麟区黎明实业有限公司下海子煤矿发生一起重大水害事故，造成21人遇难，1人下落不明，直接经济损失6689万元。该矿设计生产能力6万吨/年，该起透水事故的老窑水是该矿自己以前非法越界开采形成的采空区积水。

事故原因：下海子煤矿非法越界开采陆东煤矿3号井保安煤柱，掘进工作面不进行探放水作业，冒险蛮干；放炮贯通采空区积水，诱发透水事故。事故教训：

1、该矿非法越界组织生产，蓄意逃避监管。

2、节后违规组织生产。

3、安全管理混乱。

4、防治水措施不落实。

5、地方政府监管工作不到位。

四、云南红土田煤矿“4.21”重大瓦斯爆炸事故 事故经过：2014年4月21日云南省曲靖市富源县后所镇红土田煤矿发生一起重大瓦斯爆炸事故，事故造成14人死亡，直接经济损失1498万元。该矿核定生产能力5万吨/年，为瓦斯矿井，处于整改阶段。

事故原因：该矿非法越界组织生产，121701炮采工作面采用非正规采煤方法，工作面违规串联通风、循环风、微风作业，造成瓦斯积聚并达到爆炸浓度界限，违章放炮产生火焰引起瓦斯爆炸。

事故教训：

1、非法越界组织生产，蓄意逃避安全监管。

2、瓦斯管理不到位。

3、安全管理混乱。

4、相关职能部门监督工作不到位。

五、贵州六枝工矿玉舍煤矿“5.25” 煤与瓦斯突出事故 事故经过：2014年5月25日，贵州玉舍煤业有限公司一采区11182（2）机巷地板瓦斯抽放巷发生一起较大煤与瓦斯突出事故，造成8人死亡、1人受伤，突出煤量327吨、瓦斯量约32800立方米，直接经济损失约1048.8万元。该矿设计生产能力120万吨/年，属生产矿井。

事故原因：11182（2）机巷底板抽放巷掘进工作面地质发生变化、煤层厚度增加，在未采取防突措施的情况下综掘机掘进作业诱发煤与瓦斯突出。

事故教训：

1、煤矿地质预报工作不到位，未针对条件变化制定安全技术措施。

2、现场安全管理不到位。

3、隐患排查治理工作不到位。

4、六枝工矿集团公司对所属煤矿安全监督工作不到位。

六、贵州六枝工矿新华煤矿“6.11”煤与瓦斯突出事故。事故经过：2014年6月11日新华煤矿发生一起煤与瓦斯突出事故，造成10人死亡，突出煤量1299吨、瓦斯量141591立方米，该矿设计生产能力120万吨/年。

事故原因：石门揭煤区域防突措施落实不到位，在未消除突出危险的情况下放炮诱发突出。

事故教训：

1、防突措施不到位，抽放钻孔未严格按设计施工到位，存在抽放盲区；瓦斯抽放量统计失真。

2、瓦斯抽放钻孔施工和验收管理机制不健全；未按措施要求在放炮前撤人、警戒。

3、矿井通风设施不符合要求。

4、矿井安全监测监控系统和人员定位系统运行不正常。

本次观看的《煤矿典型事故案例警示教育片》时长43分钟，对这6个典型事故案例进行了详细的再现和深刻的剖析，使观看职工能够直观了解触目惊心的事故过程，深入认识事故原因，吸取事故教训。

观看结束后，干部职工对事故案例进行了讨论。大家踊跃发表自己看法，谈自己的感受，纷纷表示要在今后的工作中以事故案例为教训，从自身做起，确保安全生产。

总经理申天军要求全矿干部职工通过警示学习，对照事故案例，查找自身不足，深刻吸取血的事故教训，时刻铭记安全第一。要坚守“发展决不能以牺牲人的生命为代价”这条红线，认真贯彻“双七条”，严格依法依规组织生产，切实防范事故的发生。

篇14：观看煤矿安全警示教育片有感

作为一名产煤乡镇分管安全生产的领导，在观看了事故警示片后，我更加深刻领悟到抓好煤矿安全的重要性，本人认为抓好煤矿安全的核心是要贯彻落实党和国家“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，它是指导我们煤矿工作的总原则，为我们的工作指明了方向。

安全生产责任重于泰山，提高煤矿工作的安全意识是关键，要大力营造浓厚的安全氛围，要做到“人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全”。煤矿安全重点在井下，管理煤矿的主要任务是井下设备的运行操作和维护、管理工作。其特点是维护的设备多、出现异常和障碍的几率大；工作繁琐乏味、容易造成工作人员思想上的松懈。而一旦发生事故轻则造成经济上的损失，重则危及生命、设备和矿上的安全，甚至给社会带来不安定因素，影响社会的稳定。从观看安全警示教育片中，我们不难发现大多是工作人员安全意识淡薄，自我保护能力差而违章作业造成的。为此，我们必须全力以赴搞好安全生产工作，形成人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全的良好氛围。我认为我们应当从以下三方面来搞好安全生产工作。

一、安全思想教育要到位，加强安全培训。加强安全培训，提高职工安全技术素质，建设一支高素质的职工队伍，是煤矿实现安全生产的根本保证。企业的生产必须有高素质员工队伍为依托。员工没有安全意识，安全生产无从谈起，我们要懂得本职岗位的职责是什么，应该做什么，不应该做什么，应该注意什么，要安全生产警钟长鸣，牢固树立安全意识，严格遵章守纪，杜绝违章作业，严格贯彻《煤矿安全规程》、质量标准化标准、现场安全措施、《岗位行为规范》等各项规章制度和措施。

二、安全生产责任制要到位，安全工作要到位，加强现场管理。

要根据安全生产的目标和任务，根据各岗位的分工，层层细化分解责任，将责任具体化、合理化、规范化，切实做到谁管的事、谁负责，有章可循，违章必究。安全责任制不能流于形式，讲得多、做得少。在进行每项工作时都要保证做到计划到位、准备到位、检查督促到位、验收到位。这样，才能使各项工作安全顺利的开展。加强现场管理，落实一项措施，胜过十句口号。现场管理工作一直是企业安全生产的软肋，推行安全责任监控和安全信息监控，对各个岗点、地点的不安全隐患实行动态循环控制，努力消除人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素。严格落实值班跟班责任制，对于发生事故采取措施不及时，延误时机或因其他失职渎职行为而影响安全工作的有关人员，坚决严肃查处。严格查处现场“三违”人员，每次事故的发生都存在不同程度的“三违”，“三违”人员要狠抓、要严处。要狠抓现场施工措施落实情况，根据措施要求，班前会要求查处违规人员，对于现场班组长、安全负责人未把好安全关，给予严肃处理。

三、加强隐患排查治理，做到预防为主。

加强隐患排查治理，提高超前预防能力。做到对不安全因素“发现得快、控制得住、排查得早、解决得好”。深入排查安全隐患，不定期地开展隐患排查活动，加强对重大隐患危险源的整改监控，把事故发生后的责任追究提前到对隐患责任的追究，对违反隐患排查有关规定者，追究责任。对于员工提出的安全隐患，限期整改并适当给予奖励。

篇15：煤矿警示教育活动总结

开展煤矿安全事故“现身说法”警示教育活动的总结

为落实省煤炭厅《关于全省煤炭行业开展2013年“安全生产月”活动的通知》（晋煤安发【2013】747号文件）和长治市煤炭工业局《关于开展煤矿安全事故“现身说法”警示教育活动的通知（长煤销安函【2013】25号文件要求，扎实开展好煤矿安全事故“现身说法”警示教育，我矿于2013年6月19日，在矿安全培训中心教育，开展了“讲身边的事，讲身边的人”为主题的警示教育活动。

活动由安全副经理张鹏主持，首先通报了近期全国连续发生的几起安全生产事故，教训深刻，引人反思，突出表现在安全责任落实不到位，违章指挥、违章作业现象屡屡发生，安全意识淡薄存在侥幸和麻痹心理，必须引起我们高度重视，人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。当前开展的煤矿安全生产大检查活动和“六月安全生产日”活动，就是要坚决堵塞漏洞，排除隐患，始终把安全工作放在首位，今天我们在这里举行“现身说法”警示教育活动希望大家以身边的事，身边的人，讲诉一下自己经历和吸取的教训。从中受到的启发，在今后工作中干标准活，上标准岗，严格执行岗位对标，确实做到安全生产无事故。

活动内容：

一、运输一班组井口信号工**相峰讲述；在一次工作中因为自己思想不集中，精力分散，在提升运行过程中操作有误，没听清信号，错发信号导至罐笼误差，给安全生产带来了严重隐患，自己受得了处罚。在今后工作中一定要认真按照操作标准去操作，吸取事故教训，确保安全生产。

二、运输三班组井底挂斗工申海根讲述；去年一次自己违章事故，因为自己没有按照操作规程操作导致自己受伤，虽然伤情不重后果不堪想像，给班组，全矿安全上带来了很大隐患，造成了严重影响，自己受伤在经济上也带来了损失，希望大家通过这次活动能够吸取教训，在工作上遵章守纪，执行岗位标准 ,确保安全生产。

三、运输班长连曙春结合；本班组在工作中出现的违章违纪的事故，不按照操作规程及岗位标准去作业，给安全生产带来了隐患，我希望通过这次现身说法警示教育活动，从中能吸取别人的教训，在工作中以岗位标准严格要求自己不违章蛮干，遵章守纪 ,确保安全无事故。

四、培训科张江波结合；自己在善福煤矿透水事故的亲身经历亲身感受，讲述那血淋淋不看回首的惨痛教训强调必须，严格执行，【有掘必探，先探后掘】是煤矿探放水原则，才能保证安全生产，确保安全无事故。

五、培训科史华秀讲诉；发生在自己五阳煤矿的掘进工作面发生在身边顶板冒落事故，原因是不执行敲帮问顶制度，交接班不认真，在支护不完好的情况下进行作业，在顶板来压时推倒支架造成作业人员一死一伤的重大事故。希望大家在工作中一定要严格执行作业规程，用岗位标准去操作，真正做到三不伤害，三不生产的原则。

安指中心主任**文萍总结讲话；今天的现身说法警示教育活动搞的很好，很成功。要求大家通过上述人员的讲述，深刻吸取深刻事故，在工作中严格执行岗位标准，不违章作业，不胡干、蛮干，以人为本，生命高于一切，努力为实现安全目标‘零事故’奋斗。

二〇一三年六月二十日