第一次主持班会作文700字

2024-04-29

第一次主持班会作文700字(通用12篇)

篇1:第一次主持班会作文700字

第一次主持升旗仪式小学作文700字

每个人都会经历自己的“第一次”,我们也会有许多个“第一次”。而最让我难忘的是第一次主持升旗仪式。

五年级的时候,作为大队长的我,接到了学校的指令——主持升旗仪式。这个消息就是一个巨大的压力啊!学校给出的理由是——由于六年级的主持即将毕业,于是要找人接班。接不接受暂且不说,关键是我能胜任吗?

于是,我开始了忙碌、奔波的生活。练稿子,找升旗手,

辅导升旗手……这些事情都要我来操办,老师只负责检阅。真心累呀。

转眼间,周一到了,今天就是上“战场”的日子了。看着各班同学都入场了,我也准备好了。

当全场鸦雀无声时,老师向我点头示意。

“升旗仪式现在开始,出旗。”这“出旗”二字说的并不高亢,并不坚定,只因紧张。

看着护旗手走到了升旗台,便该介绍升旗手了。可是紧张的我忘记了这个环节,直接跳到了下一个环节,“介绍升旗手!”上一任主持人在后面小声地对我说,这才想起来,真是丢大发了!

“升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!”话说完了裁决的缺点什么,看到同学们带着诧异的申请向右转时,才想起忘了的那句“向右转”顿时感觉自己整个人都不好了!

接下来,我已无心主持,露着满脸的`愧疚背稿子,直到下一个失误出现我才清醒过来。

指挥国歌时,前面部分都挺好,磕到了后半部分,我竟然没跟上牌子!我竟然在唱国歌这么庄重严肃出岔子了!我顿时感觉对不起我的祖国和祖国的人民!于是,过个以后的环节我便无误了。

升旗仪式结束了,我这心里也算是落下了一块大石头。

这就是我第一次主持升旗仪式,往后,我再也不需要上一任主持人的帮助了,而且我主持的越来越好,再也没有错误了。

篇2:第一次主持班会作文700字

周五下午的自习时间,我班开了一个与周二完全不同的班会。周二的班会主要是以“表彰”为主题的班会,在这个班会中,我懂得了一句话:“礼轻情意重。”而周五下午这个班会,带给我的是:自己的目标,理想。认识到了自己现在的情况以及如何去做。

周五下午的临时班会是一次特殊的班会。教室外面阴沉沉的天气更是衬托出了我们的心情和所说的问题的严重性,看看外面雾气蒙蒙的天,听着老师在讲台上滔滔不绝的说话声。或许这对我来说会是一段难以忘记的班会……

这节班会主要讲得是:开学的前两周我们的表现,以及各科考试的成绩。

在这个周六、周日中,每当我想要放松玩耍,而不是静下心来学习时,脑海中总是能浮现出一幅幅的图片和老师那刻苦铭心的话语。随着几次的思考。我明白了。

老师是辛勤的`园丁,而我们是祖国未来的花朵;老师是一棵大树,而我们是前来遮阳的人们;老师是一个警官,而我们是犯了错误前来改错的学生;老师是一个护士,而我们是他们照顾的病人。”可能,每当夜晚来临的时候,我们应该已经进入了甜甜的梦乡中,而您应该还在灯光下,没日没夜的为我们精心批改着作业。老师,您是那么的辛苦,而我却没有向您展示出您对我的帮助和期盼。老师,我想对您说:“老师对不起让您失望了,老师辛苦了!”

自从那次班会,我不光对老师的做法感到感动和感谢也要对自己有了改正措施。

篇3:第一次主持班会作文700字

上课时,那位――不知是朱怀邦还是朱泽邦,被Susan罚站在教室一角两节课,真凄凉啊!还不是因为Susan在自嘲中,被他说了句“快挂了”,让一向爱开玩笑的Susan“大发雷霆”。

下课时,Susan“默默”地坐在她的椅子上。接着,她翻开了皮包。

“Susan吃零食啦!”顺着马雨露的声音,我撇开资料和书,好奇地往那儿望了一眼。哦!Susan捧着方便面在啃呢!哈哈!老师竟然也吃零食!

一会儿,几个不服气的女学生对Susan说:“Susan下课吃零食,我要找校长报告!”谁不知那是玩笑啊!

Susan急忙辩解:“唉,今天上午,B班的学生给我气得一肚子气!7:51,只到了三个学生。8:03,又到了一个学生!都迟到了,把我气得让他们抄课文。他们四节课就只讲了79课。然后我去吃饭,结果看见饭里有蒜――我最不喜欢葱姜蒜了!我就吃了一小点……”

那么气,那么饿,吃点儿零食也允许嘛!可是,正是第三节下课,是要检查的。

果然,校长照例捧着个大本子检查人数情况了。

我带着那充满“哀伤”的眼神往Susan那儿看了看。唉,不知情的Susan仍低头看着我们的作业。虽然大家都想看Susan出丑,可都是有“良心”的。几个女生不停提醒着Susan,可她仍啃着方便面,看着本子。终于,一声“校长来了”唤醒了Susan。

Susan不情愿地缓缓抬起了头。看到头发不浓密的校长捧着本子,试探似的往四周环视了一圈……Susan大惊失色,立即有了精神。她赶紧把方便面随手放在了摞作业的桌子上,不顾掉落的碎渣渣。我还不明白:为什么她上一秒还在专心看书,下一秒就飞快地收拾好了一切东西,反应简直比光还快!这时,Susan正赔着笑脸,对校长说她太饿了,只好吃点零食了。Susan往校长的大本子上写上几个字之后,面无表情地回到了教室。

Susan见我们大笑不止,便掩盖不住笑意地“教育”我们:“以后,你们就对我说‘校长来了’不就行啦!免得误会!――还有,你们是不是告状啦?”

“不!”

篇4:第一次主持班会作文700字

拖伞就是把人绑在降落伞上,由快艇拖着飞。我一听,来了兴趣,迫不及待的要尝试一下新东西。上了船,船摇摇晃晃,我浑身被保险绳勒的紧紧的,风呼呼吹过,在它的力量下,降落伞“叭”的张开了,我的双脚渐渐脱离了船,慢慢升了上去。望着自己的双脚甚至下半身都悬在半空,我的心猛地提了起来,我安慰自己:“放松,再升几米就好了。”可现实却和我唱起了反调,伞越来越高,我不由得闭紧了眼睛,双手死死抓着绳子,此刻,我多么希望这是个梦啊!可我小心翼翼的睁开一只眼睛往下看,不由得又闭紧了,下面是一望无际的大海,我的腿不由的抖了起来。很不配合的是,保险绳居然发出了“咯吱咯吱”的恐怖声响――那声音仿佛一串串不成调的锯子声,听得我心里一阵发毛,心想:“上帝耶稣王母娘娘,关键时刻可千万别掉链子啊,否则我就小命呜呼了!”像是听到了我的祈祷,“咯吱”声渐渐消失了,风也小了许多,降落伞平稳的翱翔在天空之间。

我试探性的睁开眼,立刻被眼前的美景所惊呆了:湛蓝的天与碧蓝的海融为一体,仿佛是一张纯净的只有蓝色的水墨画;连绵起伏的山峦像是一座长长的桥梁,似乎沿着它一直走,就是海的尽头,天的彼岸。风也变得凉爽了,他原先的狂躁也在这美景中退去。此时,这幅山水画虽无声无息,却美得让飞过的鸟儿也忍不住多看几眼,时间老人也为它而停留……我沉醉在这美景之中,连海上的船变成了小不点儿也浑然不觉,恨不得立刻把它们记录下来。我的心平静极了,只有风而与我作伴……

突然,降落伞“嗖”得降了下去,我的嘴成了“O”型,大脑一片空白,心里仿佛有上千只兔子在蹦跳着。离海面越来越近,心中一紧,双脚已经插入了凉丝丝的海水中,它轻抚着我的脚丫,心里也凉丝丝的,这就是“先苦后甜”呀!转眼间,降落伞像个顽皮的孩子,一下子把我从水中提起,让风带着我再次冲向天空。我心里的紧张早就烟消云散,我还大胆地晃动着双脚,欣赏着美景,真是人生一大乐趣!时间不知不觉溜了好些,我依依不舍的下了降落伞,带着一份美好回到了沙滩。

篇5:《开学第一课》主题班会主持词

主持乙:做一个文明的好少年,是我貌同的心愿。

主持甲:文明人要有良好的行为,

主持乙:文明人要有良好的习惯,

主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

主持丙(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

篇6:第一次主持班会作文700字

1.信心、恒心不可少

信心对高三的学生来说是非常重要的,信心来自于了解和信任,首先要了解和信任自己——积极、愉快、充满信心地去不断暗示自己一定能做得更好;其次要了解和信任老师,对老师的复习安排要了解,以便于制定自己的复习计划,相信老师对高考的把握,尽量与老师的安排同步而行。

前面我们已经谈到高三考试的频率肯定会增加,遭遇失败和困难也是常见的事儿,所以,既要对自己有信心,也要时时有表达自己信心的行动,无论遇到什么情况都要一如既往地坚持学习和努力,不要因为某次失败而否定自己。站起来,别趴下,成功就一定会属于我们!

2.不适是常事,进入高三很多同学都会感到学习立刻变得紧张了,试题的难度、广度以及题量增加了许多,老师也在填鸭式地增加讲授和作业内容,这让大家感到非常不适应,而且考试成绩也忽高忽低起伏变化不尽如人意,不少同学对自己的未来感到迷茫。大家千万要记住:进入高三后,不要去计较一时一次的得失,只有心态平和,才能“宁静致远”,目前的笑不是最好的,高考结束后的笑才是成功的笑!

学会宽容和享受,以一个宽容、愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地狱般的”的心理暗示,做什么事都斤斤计较,你在高三永远快乐不起来。高三学习压力比较大,很容易产生焦虑、烦恼、郁闷、孤独以及烦躁的心绪,在这些心绪的影响下很容易因一些小事小非而导致同学之间的矛盾和冲突。对高三的每个同学来说,学习是压倒一切的最为重要的任务,不要为一些鸡毛蒜皮的小事而

影响了自己的通盘计划。同时高三是训练同学们心理素质和心理自我调节能力的关键时刻,如果遇到同学之间的小矛盾、小隔阂、小冲突,要用同理、共情、换位以及宽容的心理去对待,确保大家同舟共济,共克堡垒。

另外还需要在学习的过程中,及时享受自己在学习、生活以及和同学交往中所带来的快乐。事实上无论是考试、分数、复习题,你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦,可是每当你攻克一道难题,每当你在测验中的分数提高2分,每当你从同学那里学得了一个简便的解题方法等等,你都能从中享受到成功和成长的喜悦。同时,千万别忘了自我庆贺或与朋友分享。

三、“一轮”复习至关重要

(一)走进高三,我们既要有强烈的时间紧迫感,又要注意合理安排好自己每一分每一秒钟的时间。

365天可能很短很无奈,以至于留不下丝毫痕迹,更不用说创造奇迹;365天也可很长很有为,以至于改变我们的人生轨迹和方向,改变我们对人生的思考和感悟。重要的是我们用心用力去面对,重要的事我们抓住每一分每一秒钟,让它们发挥最大的效益,我们就会有所作为,大有作为。

当然,我要提醒大家,艰苦的高三,并不是要大家一味加班加点,贪多求难,无谓的增加数量,盲目的提升难度;相反我们需要的是科学安排,注重效率,尤其是抓好课堂和晚自习时间,注重节奏,劳逸结合,必须保证午休和晚就寝时间,这些都和学习效率紧密相关。

1、我们要重视每一个课堂,课堂是我们学习新知的主战场。课堂的学习不全是知识的积累,更重要的是思维的训练、方式方法的获得。要提高课堂学习效率,课前预习、课堂笔记这些都必不可少,没有这个习惯的要养成这个习惯。课堂上不听讲,搞副业的现象比较多,影响了课堂效果。课堂没效果,课堂之外花十倍的时间精力你也弥补不了。

2、我们要重视每一块自习时间,尤其是晚自习是自我巩固提高的主阵地。晚自习时间比较集中,三个多小时,可以连续地不间断地集中思考,做得好,就是高效率地学习。然而有少数同学却很难做到。进进出出,上厕所,喝水,问问题,等等。

(二)注重基础,建立知识网络。

1.我们要重视学习的计划性,要明确每天的学习任务。把学习任务分解在每一个小的单位时间,在这个小的单位时间,你可以轻松驾驭,你可以有的放矢,从而提高单位时间的利用率。随心所欲,没有章法,成天忙忙碌碌,事倍功半,这是最吃亏不讨好的事情。

2、知识“堂堂清”,不留下一个知识的漏洞;

高考命题70%是基础题。然而在以前学习过程中,我们有些同学上课不能认真听讲,作业不能落实完成,课后没有题题过关,一些疑点得过且过,一些重点没有透彻理解,一些错题没有深入探究,以致于在考试中老师讲过的现题目,一些见过的题型,在考试中拿不到分数。不注重基础,不踏踏实实学习,不抓落实,就不会有高分。而高考所考的题型基本上会在老师复习的范围之内,这更要求每一位同学踏实搞好第一轮复习。要发挥自己学习的主观能动性,科学有效地听好每一节课,做好课堂笔记和课后反思,发现问题及时向老师提问,做到知识“堂堂清”,不留下一个知识的漏洞;

3、知识的缺漏和不足已经明确地摆在你面前并且不再增加。

有的同学说,我高一高二抓得不紧,落下的功课太多,恐怕现在已来不及了。这是悲观的想法。如果你想赶,一切都来得及!进入高三,很多学科的新课已经结束,新的知识点不会再增加了。你知识的缺漏和不足已经明确地摆在你面前并且不再增加。重视第一轮复习,有针对性地加强训练,你知识的缺漏和不足就会一点点减少并彻底扫清,而且当你的付出达到一定程度后,你得到的回报将呈几何级增长。另外基础差是相对的,你还是有优势的,我们不能失去这个自信。往届像这样基础不很好,但通过第一轮复习的查漏补缺,在高三一年绝地反击、大获全胜的事例,举不胜举。

4要全面夯实基础知识,切实掌握选择、填空题的解题规律,规范解题过程,最终要做到在高考中该拿到的分数一分不丢。5.我们要重视学习的每一个细节。

(1)所谓学习的绝招,其实就是最基本的东西,掌握熟练了就会运用自如,就能一招致胜。(2)基础知识的落实,有的同学喜欢做难题,简单题常常出错,这除了粗心大意的毛病之外,其实还是一个基本知识掌握的问题。

(3)对基本学习能力的认识。有人忽视记忆力,尤其是在理科学习方面,认为只要自己能理解、推导就有了,不需要记忆。恰恰恰相反,记忆力是最基本的学习能力之一,大凡卓有成就的人,都是博闻强志的人物。没有较好的记忆力,就没有学习,记忆力是可以训练的。记忆力水平怎么样,每个人都很清楚。不行,就要强化训练。

(4)复习这个环节也有不少同学忽视,每次考完试,有人总喜欢给自己找借口说自己没有复习,其实复习是值得研究的学问,它也是学习的一个重要环节,也是一种能力。复习不是简简单单把旧的知识梳理过目,更重要的是你能在繁杂的内容中能够把握重点和考点,这就是一种能力了。

(5)书写的规范性,今年高考对这一要求提高到了更高要求。这不仅对文科重要,对理科也非常重要。

四、学习是没有捷径的。

有的同学说,学习太苦了,有没有既轻松又有效的学习捷径?没有,绝对没有,如果说好的学习方法是学习捷径的话,那么它也是学习者在不断地刻苦拼搏努力摸索的过程中获得的。世界上没有不劳而获、一蹴而就的事情。学习是苦,但正因为苦,才分出了良莠、才

辨出了优劣。谁意志坚定谁就是人才,谁意志薄弱谁就会被社会淘汰。所以,学习必须要有刻苦拼搏的精神,刻苦拼搏的精神是放在任何事情上人们都必须具备的一种品质。因此,任何时候,我们都绝不能怀疑刻苦精神的巨大作用。高三阶段,刻苦拼搏的精神显得更加重要,甚至是决定性的作用。越是聪明人越要下笨功夫。天道酬勤,我始终相信这是一条真理。只要你付出了,努力了,你就一定能成功。

主持词

01女:同学们,当我们迈进这校园的大门时,是否意识到我们已经高三了。高三的进行曲已经由你来谱写演奏.男:高三,预示着责任--我们即将以某种姿态步入成年.女:高三,预示着压力--高考的脚步正向我们步步逼近.男:高三,预示着拼搏--我们将要在这一年中,为自己的未来勾画蓝图.女:时间过的很快,转眼间高三的学习生活已经过了一段时间了.男:在这几个星期的时间里,相信许多同学都感受到了巨大的变化.女:更加紧张的学习生活,更加浓厚的学习氛围,更加紧迫的时间,更多的来自父母亲友的殷切期待......男: 进入高中以来我们已经数十次步入考场,一次次考场的征战,磨练了我们的毅力,培养了我们应试的技巧与心理,随着决战高考的时日一天天来临,我们承受的心理压力越来越大,而高考又是我们必须直面的现实。

女:作为一名高三学生,如何面对这些变化,如何适应这些变化,如何调整好自己的心态而成就高三,这就是我们今天想要讨论的话题.02何浩伟:我们年轻,我们有青春的激昂;我们向往“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的所在。那么,一路风雨走过来,应该有所选择,有所放弃(思考讨论)三分钟 一分钟一个问题 找人回答 或抽签03 04 05 06

包;知识改变命运,高考决定未来。瞻仰几幅图片,激起你对大学,好大学的渴望(大学图片4个)高考意味着什么,07在你心中有怎样的答案。假设下你的明天08 09 10 11 12 13我们的生活指向哪里14接着15居住环境工资微不足道17吃糠咽菜 18 悔不当初19找工作。难道这是你想要的么,或许我们都可以有另一种生活。20 我们在这工作21吃美味的食物22旅游度假 去三亚23 24 25 15分钟内对于未来的选择,你有何感想?26人生,是一场又一场的选择,你准备好了吗?既然高考这么重要,那高考,他长什么样?27 28 29 30 发言稿定向 31-35现状三种人

有人说:“我成绩差,我没有谈及大学的资格,” 于是,你颓废!

我说:“你错了!”因为你不是没有这样的资格,而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班长吗?某一科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会的偷懒,哪一天学会了说谎,哪一天上课走神,又是哪一天放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路,只要前进的勇气,就是进步!

勇气+毅力=成功,即便进步不多,那也是成功!

有人说:“我居于中游,前边的人成绩太好了,我超不过了。”于是,你沮丧!

我说:“你错了!”因为你你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有许多人,你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然,也有惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,信心+决心=成功,即便稍有意外,等待你的也将是“成功!”

有人说:“我成绩现在可以,但是我怕退步”于是,你焦虑!

我说:“你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,因为他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示“暂借给他们”,下次再拿回来,因为别人也在进步,只要你问心无愧;如果不想失去,那就凭尽全力,做出“誓死保卫状”,而且坚信自己,记住,狭路相逢,勇者胜;要知道,你也没有退路,你前有理想,后有劲敌,坚持+自信=成功。即便再差,也应该是本科。发言---36-43学习方法。不能闲聊、闲玩、闲逛。高三是快乐,是享受,不是活受罪!乐观面对,永不言弃,不管怎么考!冷静看待竞争!细化过程,淡化结果:不想:明年落榜怎办?多想:这个题目怎解?有几解?为以后留点深刻的印象:摸爬滚打!高三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。发言——44-48学习心态---心态决定成功

高三应如何渡过?没有克服不了的困难,没有过不去的火焰山,没有荡平不了的荆棘路。向榜样学习从容面对挫折和伤痛 满怀激情 坚定的朝着自己的目标前进 埋怨自己生不逢时,社会竞争太激烈,心理压力太大,没有宽松的学习环境。

篇7:开学第一课主题班会主持稿

开学第一课主题班会主持稿1

主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了高年级的学生。

主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

主持甲:文明人要有良好的行为,

主持乙:文明人要有良好的习惯,

主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

主持丙(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

主持甲:下面请看一位记者对礼仪方面有着较深研究的博士的访问:

记者:博士,您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面?

博士:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有“礼仪之邦的”美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!记者:您觉得我国国民现在在礼仪方面做得怎样?

博士:应该做得很糟糕。举个真实的例子:一个有中国人组成的旅游团到法国参观卢浮宫时,曾旁若无人地大声喧哗,被工作人员勒令出场。哎,大家想想看,凭这种形象,怎么去树立国威?怎么去振兴民族呢?

记者:那么,您认为造成今天这种局面的原因是什么呢?

博士:造成这种局面的原因有两个:反传统和西化。现在很多人好象已经忘了中国自始以来的礼仪,中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好,我觉得很伤心,很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。

记者:现在有些学生认为“礼仪”跟他们没什么关系,您同意吗?

博士:有这种想法是不对的。学生时代,应该养成文明礼貌的良好习惯,如果现在不知道尊重,也不愿意尊重,将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀!会被人看不起的。

记者:谢谢博士的介绍。

主持甲:看来,礼仪对我们来说真是十分重要啊。

主持乙:不如,我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。

主持甲: 这个建议好啊。请看《新三字经》

为人子 方少时 尊长辈习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华

主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!

(三句半: 《校园礼仪》)

我们四人台上站! 要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦, 看,看,看!

穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好! 胸卡领巾天天戴! 讲仪表!

校园内外不乱跑 自觉排队往右走 危险游戏不要做 别忘掉!

自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习要记牢!

天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!

预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力!

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!

校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧!

主挂人甲: 四位别走别走!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。

同学1: 嘿嘿~你咋这么说呢?其实在学校里我们都是这么做的啊,比如我看见同学忘带学习用具了,我会主动借给同学。

同学2:我在学校门口外看见盲人叔叔过马路,我会去扶他。

同学3:是啊,前几天的爱心捐献活动中,我把我的零花钱都捐了呢。

同学4:该我表现表现了。我想教大家念一首儿歌:

同学生活在一起, 你帮我呀我帮你,

互相关心多温暖, 团结友爱真亲密。

主挂人甲: 哎哟,个个都这么棒啊。可是我却发现有同学集会、上课的时候讲话啊,不交作业啊,地上也扔的有纸啊,前天我上楼梯还被一香蕉皮滑了一跤,到现在还屁股疼呢。(揉屁股状)

同学1: 那不一样。因为这些同学没学解放军叔叔的绝招啊。

主挂人甲: 哦?什么绝招啊。

同学2: 就是啊!

同学3:想当初,解放军叔叔在取得战斗胜利进城的时候就是用了这三大纪律、八项注意约束自己才能得到群众的支持,百战百胜、赢得最后的胜利的啊!

同学4:嘿,咱班的同学都和我们一样,也有现代版的三大纪律、八项注意,所以能成为校园里的好少年的哦!你有没有兴趣听听啊

主挂人甲: 好啊!

四人领唱校园遵纪版的《三大纪律 八项注意》

主持甲:文明礼仪无处不在,

主持乙:文明需要我们大家的参与。

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篇8:第一次主持班会作文700字

开学第一天主题班会主持词,开学第一天,通过漫长炎热的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校园,见到可亲可敬的老师,见到可爱的同学们,大家有说有笑的谈论着暑假趣闻,聊着新学期学校的变化,以下是由第一公文网整理的在开学第一天主题班会上的主持词,庆祝开学,与老师同学们一起畅想下学期计划,和暑假趣闻

开学第一天主题班会主持词

甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的暑假,重新投入到忙

碌的校园生活。

乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛

跑的起点?

甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。

甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。

乙:下面我宣布八年级(1)班《相信自己,我们可以更优秀!》主题班会现在

开始。

甲,乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心身体健

康学习进步

甲:这是一个崭新的开始,标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,我们又回

到八年级(1)班的这个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!

乙:同学们,我们一起度过了难忘的七年级,还记得我们的小组建设吗?还记 得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗。。。。请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)

甲:昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。

乙:同学们,请起立,让我们一起说出我们新学期的班约:

一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把

我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。

二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。

三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。

四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。

五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。

甲:集体荣誉不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我

们期望的班集体建设出来。下面请小组就集体荣誉的感言。

乙:遵守纪律

甲:有效的计划

乙:刻苦和坚持

甲:诗朗诵《感恩和奉献》

乙:人格化好习惯的12指标。看大屏幕

甲:这些学习习惯,你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕

乙:议一议,说一说(部分同学发言)

开学啦,你的感受是?你的学习计划是?

甲:下面欣赏小组为我们带来的演讲《新学期新气象》 甲,乙:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!

甲:下面我宣布本次主题班会到此结束

篇9:第一次作文700字

话说那令人难忘的第一次……

还记得那时二年级时的一天,老师让我和同班的另几位同学去参加考试比赛。其实就是比哪班的考试代表考得好。当时我的成绩在班上也算是名列前茅,也就没把心思放在复习上,还是那样逍遥自在,乐得清闲;但另几位同学可不是这样,他们整天一有时间就复习,那叫一个认真,好像恨不得把那些复习资料都啃了。唉,他们可真是自寻烦恼,不就是考试嘛,有什么好复习的,不用看都会了。

终于,比赛的日子来临了,我和其他同学一起信心十足地进入考场,找好位置坐,比赛开始了。老师发下试卷,我一看,真是不看不知道,一看吓一跳啊,差点吓得我“一蹦三尺高”!怎么会这样啊,这些题我以前好像都没做过,还有一些做过的但忘得也差不多了。怎么办啊?惨了,这下想不考砸都难了!一看其他同学,个个都认真答着题,没办法,只好怀着忐忑不安的心情写着试卷。正写着,突然传来了老师那仿佛来自地狱的声音:“收卷!”整个人一下子就呆了,这犹如一个晴天霹雳,耳边“嗡嗡”作响……收卷后,我可是肠子都悔青了,我怎么就没有认真复习呢?这下好了,唉!走出考场,心情一下子变得沉重无比,天空不再是蓝色的,鸟鸣不再是动听的,阳光不再是明媚的……一切美好的事物都已从我眼前消失,那感觉像是一下子从云端跌到谷底。走在路上的每一步都像是在我的人生道路上留下了深深的脚印……

篇10:第一次作文700字

我有许多第一次。第一次骑车子,第一次滑冰,第一次唱歌,第一次和妈妈堆雪人,第一次……但是有一次另我终生难忘。

在我5岁的时候,那时侯我还小不怎么懂事,于是就骂了人。我清楚的记得那时在我的奶奶家。

我就从头开讲,我在奶奶家生活了五年,因为我爸爸妈妈当时没什么钱,买不起楼,于是我就和爸爸妈妈在奶奶家住了5年。我的老叔老婶也在奶奶家,这样一家生活着幸福的7口人(当时老叔家没小孩)。于是我们幸福的过了5年。到了我五岁的时候奶奶和爷爷提出让我们一家上外面的楼上住,于是奶奶爷爷给我们一家三口买了一套楼,我的老婶不干了,于是就瞪妈妈,说妈妈,骂妈妈,于是我生气了,顺口就骂了第一次人,当时妈妈很生气,不是因为老婶是因为我因为妈妈是老师,所以不想听见骂人,最不想的就是自己的孩子,于是一气之下把我的嘴打的出血了,爸爸非常生气于是就把事情告诉了奶奶,奶奶把妈妈说了一顿,我还很高兴的说该,还说妈妈是后妈。

妈妈伤心的哭了,以后妈妈我们到了楼上,如今我已经长大了知道小时侯妈妈打我是正确的了,因为如果妈妈不打我那下我现在就成了坏孩子了。可我现在却是班里数一数二的尖子生了,现在的好学生也骂人,可是妈妈第一次打了我之后,我从来都不骂人了。

所以我要劝和自己妈妈闹矛盾的孩子,妈妈打你们,骂你们是应该的,如果妈妈们不管你们,你们会更加的放肆,会走上不好的道路。

要想有成就就必须先做好一切,包括对妈妈爸爸的态度。

篇11:第一次作文700字

蝴蝶破茧而出,开始了第一次飞翔,花朵初绽花苞,那是第一次开放,而我们的生活充满了许许多多的第一次,第一次骑车,第一次做饭,我最难忘最深刻的第一次是和妈妈一起去游泳。

清晨,天还没亮,我怀着无比兴奋的心情以迅雷不及掩耳之势起床。我们开车来到龙达温泉城,因为这是我第一次下水,心里充满了期待。我们选了一个适合儿童学游泳的池子,我和妈妈慢慢下水,心里既紧张又好奇,我使劲抓着妈妈的手,慢慢往里移动,慢慢适应了水浪的冲击,待到合适的深度,我开始练习憋气,首先屏住呼吸下蹲,快憋不住时在站起慢慢将气吐出来,并尝试不同的速度吐气,练习完憋气后我开始练习蹬蛙泳腿。蹬蛙泳腿也就是收、翻、蹬、夹。收是收小腿,翻是翻脚面,蹬夹也就是用力蹬出去立刻并拢。还有手的动作,手在胸前划出去,把水推向两边,再从侧面收回。学了这些基本知识,妈妈托着我的腹部,开始练习,先开始我不会游,总是沉底,妈妈告诉我说:“肩膀不要用力,一用力就游不起来了,腿要在后面作收、翻、蹬、夹的动作。”我按妈妈说得去练习,肩膀放松下来,腿和手配合好,没想到一会儿就游起来了,我一遍一遍反复练习,觉得自己掌握了动作要领,心想这麽简单的动作,简直太容易了。看我自己展示一下我的英姿吧!我一蹬腿向前游去。。。。。。 呀!不好,呛水了,我嗓子鼻子难受极了,刚才天真的想法立即消失。妈妈安慰我说,学做任何事情都要有耐性,不能着急,不能慌张,要保持冷静慢慢学,你一定会成功的,我惭愧极了,决定认真学习游泳要领,功夫不负有心人,我的动作慢慢的协调了,不一会我就可以在水里自由自在的游来游去了。

这是我人生中第一次游泳,他让我知道了无论做任何事都要不急不躁,耐心学习,第一次,人生中无可取代的不可复制的第一次,都代表了一次蜕变和成长,是我们成长乐章中一道道绚丽的彩虹,每个第一次都会取得成绩并从中吸取益处,成为一颗颗闪耀的星星伴随我前进!!!

篇12:记一次班会作文500字

上课铃响了,同学们走进教室,刚坐在座位上,老师就来了。老师对我们说:“这节课我们开展一场以安全为主题的活动。”

老师先把我们分成七个小组。老师说:“我们应该注意哪些安全?请大家思考,回答正确的小组就加上五角星,哪一组的五角星最多,那一组就是第一名。”

首先由第一组发言,于雨杉把手举得高高的。老师说:“请于雨杉说说吧,我们应该注意什么安全?”于雨杉说:“骑自行车不要眯着眼睛。”老师点点头,给第一组画上一颗五角星。第一组的同学马上欢呼起来。

接着,第二组的同学发言了。潘威孚大声说:“坐车时不要把头手伸出窗外。”老师点点头,又给第二组画上一个五角星。第二组的同学马上高兴起来。

该第三组的同学发言了。我把手举得高高的。老师说:“王君,请回答。”我不慌不忙地说:“过马路要左右看,还要走斑马线。”同学们马上给我鼓掌。

同学们说了很多安全知识。老师说:“希望你们以后要注意安全。”

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