财务要做哪些工作内容

财务要做哪些工作内容（通用16篇）

篇1：财务要做哪些工作内容

1.学校要根据新冠肺炎疫情防控要求，结合本地、本校实际，制定开学工作方案，做到“一校一案”。明确开学报到安排，细化疫情防控措施，做好应急准备;

2.开学前全面掌握师生员工的旅居史和健康状况，建立好台账;

3.储备必要的.疫情防控物资;

4.精准掌握师生员工的新冠病毒疫苗接种情况，督促师生员工“应接尽接”，尽早完成全程接种;

5.全面做好学校环境卫生和通风消毒;

6.设置应急处置点，规范应急处置流程。

篇2：财务要做哪些工作内容

成本会计的工作顾名思义就是核算成本了，这个月我们生产了多少产品，计划消耗多少材料，实际又消耗的多少材料，期间产生的一系列的制造费用、人工、动力费用又是多少。一个月下来，归根究底我们的每件产品的成本又是多少，产值又是多少。什么东西赚钱，可以多做，什么东西不赚钱，能少做就少做。产品的定价是否合理，产品的成本是如何产生的，我们如何降低成本。这些都是影响经营决策的数据。

1、要做好成本会计，首先要做的就是熟悉工艺流程，熟悉产品的分类，构造。熟悉工艺流程不仅仅是在我们核算的时候考虑需不需要分工序核算的问题。还存在一个工时的问题，有些产品材料成本很低，于是我们可能定的销售价很低，结果一看做这一个产品特复杂，做这一个产品的时间都可以做好几件其他产品了，一算，亏了！除了工时的问题，还存在生产过程中所消耗的辅料的问题，因为我们材料分原材料和辅料，我们计入“基本生产成本”的只是原材料，可能一件产品它的材料成平咋一看很低，或许可能生产它的过程中消耗比其他材料多得多的辅助材料。

2、熟悉产品及材料的规格和计量方法。计量单位有很多，包、根、个、米„„有次，我同事算个产品，成本高得吓人。部长仔细一看，材料核算的时候计量单位弄错了，部转载自百分网http://，请保留此标记长笑道，“你这东西比海诺因还贵啊。”因为我们在核算的时候，经常会遇到，材料的计量是“克”，但是技术部提供的BOM清单时“千克”，这就需要我们很留意了，否则差之毫厘，失之千里了！

3、熟读BOM清单。工艺技术部提供的BOM清单，虽然看来看去就这么回事。不过仔细研究会发现里面会给我们很多讯息。比如，生产过程中的损耗到底是否过高。在实际生产过程中，我们是否有些材料有替换的情况。

4、在做成本的过程中，我们到底选择什么样的核算方法，品种法？分步法？有哪些材料可以合到一起算比较简便，哪些产品差不多的可以合在一起。

5、熟悉必要的EXCEL里的函数。我们所做的成本表主要依靠EXCEL，中间有许多的公式和勾稽关系。我们检验成本正确与否就看勾稽关系是否平衡，而如果不对，是哪个公式出了问题。记得刚开始做成本的时候，我拿着鼠标一拉，公式乱七八糟，害我加班到半夜三更。

6、做好分析。成本表一出来，我们就可以看到每种产品的实际成本和计划成本，产品的单位成本。材料消耗的超出和节约是什么原因造成的，就需要我们的分析了。

7、去车间吧。不管是做成本前的准备，还是做完成本后的分析，都需要去车间。从车间了解生产的细节，从车间分析成本波动原因

篇3：幼儿入园要做哪些准备

一、家庭应做的准备

(1)生活方面。幼儿入园前,家长要先了解幼儿园的环境、活动时间安排及相关规定等,这样可以有目标地帮助幼儿做好适应工作。

家长要提前了解幼儿园日常的作息时间,帮助幼儿调整在家的作息习惯,逐步与幼儿园衔接。进入幼儿园,教师不可能去陪伴每一个幼儿睡觉。所以,家长一定要培养幼儿在家独立入睡的习惯。另外,幼儿午睡的习惯也要提前培养。午睡对于幼儿必不可少,如果没有午睡,幼儿的各方面都会受到影响。此外,早睡早起的习惯养成既可以保证幼儿在身体发育阶段有充足的睡眠时间,还可以保证正常作息时间,一举两得。

教导幼儿在入园前养成良好的卫生习惯也是必不可少的。如饭前便后要洗手、掉在桌上和地上的食物不能吃、饭后要及时漱口等。

(2)在生活自理方面。吃饭时家长不可纵容幼儿挑食偏食,不良进餐习惯也要坚决制止,并且要规定幼儿吃饭时间,吃饭时不可随便走动,进餐速度不可过快也绝不拖拉。当然,家长首先要在幼儿面前做好良好进餐的榜样,同时鼓励幼儿学会正确的用餐姿势。

学会如厕是幼儿成长过程中的巨大进步。家长要提前帮幼儿训练好如何如厕。爸爸可以亲自对男宝宝进行训练,而女宝宝则可以由妈妈亲自引导。如厕后要教导幼儿及时用纸擦拭及冲水。

幼儿园里有丰富多彩的活动、玩具,幼儿有时会玩得出汗,容易感冒,同样午睡时也需要脱穿衣物、鞋帽,所以帮助幼儿做好穿脱衣物、鞋帽方面的准备极其重要。家长在幼儿面前可以亲自示范,鼓励幼儿跟着自己一起完成精细动作。

幼儿园每天都会提供给幼儿各式各样的玩具,每次玩完玩具后要及时收好放回原处。而有的家长在家时放纵幼儿乱拿乱放,这不利于幼儿正确收放玩具行为习惯的培养,所以家长一定要让幼儿独立整理玩具。

(3)物品的准备。在幼儿入园前,家长要事先准备好相应的学习用品工具。另外,刚入园时有些幼儿会发生尿床的现象,家长要事先备好衣物放在幼儿园,以备不时之需。

(4)心理准备。首先家长必须意识到自己的宝宝已经到了入园的年龄,并且相信自己的孩子有能力适应幼儿园的生活。面对幼儿刚入园的不适应现象,家长不必过于看重,要理性对待。同时,家长也要适当为幼儿做一些心理辅导。可以在入园前向幼儿讲述幼儿园的优点,在条件允许的情况下参观下幼儿园的环境,鼓励幼儿已经长大了,让幼儿产生自豪感,做好入园的心理准备。

(5)语言发展。幼儿期的语言发展是很重要的,进入幼儿园后,幼儿需要与老师、其他幼儿进行交流,与更多人相处。因此,家长在日常生活中要给幼儿做好榜样,帮助幼儿学会运用一些简单的日常用语,使他们能较清楚地表达自己的想法。

二、幼儿园应做的准备

(1)心理准备。教师面对刚入园幼儿各种不适应现象要充分做好心理准备,要以最积极、耐心的态度来对待每个幼儿,无论是他们的心理或生理都要给予全面的关注,绝不可懈怠马虎。

(2)家访。家访是家园沟通的重要工具,是入园前必要的准备工作。教师在幼儿入园前及时做好家访工作,可更加直接细致的了解幼儿,知晓幼儿的性格特点、行为习惯及自理能力情况等。也可方便教师对教育方式和策略进行针对性的改进,帮助幼儿更好的成长。还可拉近与家长的距离,建立初步的家园合作关系。

(3)环境布置。幼儿园的环境创设应该根据幼儿的发展特点,创造幼儿喜欢的、有熟悉感和归属感的环境,并且提供丰富的活动材料。

(4)卫生安全状况。幼儿园要有严格的卫生保健制度,饮食一定要健康营养无公害,而且每天都要做好消毒工作,维护好环境的整洁,做好卫生方面的准备工作。同时,幼儿园的安全问题一定要得到保障,每个家长和整个社会都希望孩子们在幼儿园完好健康的长大,所以幼儿园务必做好安全保障工作。

(5)活动准备。在幼儿入园前,幼儿园可以先开展一些有吸引力的活动,让幼儿喜爱上幼儿园。也可以多准备一些亲子活动,促进家园协调,让家长能够更好地配合幼儿园做好入园准备工作。教师在活动中要积极和幼儿互动,拉近彼此的距离,留下良好的印象,使他们对在园生活有良好的初感。

(6)多与家长沟通。教师要多了解幼儿的基本情况和生活近况,同时鼓励家长主动与教师沟通,配合教师多对幼儿进行指导。要家园齐心,共同使幼儿的入园前准备充分妥当。

篇4：行政许可法施行前要做哪些工作？

目前我们要取消两批审批项目，第三批正在抓紧审核当中。我们国家的行政审批制度改 革有两个特点：一、自下而上。先是从地方开始再到中央。自下而上也不一样，是先从经济 发达的地方开始然后再不断地推向全国，最后到国务院。二、行政审批制度改革的大背景是 ，几年前我们国家经济体制改革的进一步深入，行政管理体制改革的不断深化，经济全球化 的趋势不断加快，具体来讲就是我们加入WTO的过程。所以说，行政审批改革是我国经济体 制改革和社会改革不断深化的一个产物。要采取一定的措施进一步加强行政审批制度改革。 我们要巩固成果，防止反弹，这也是这几年行政许可法加快立法步伐的一个重要方面。现在 国务院还有行政审批制度改革领导小组，但是我的意见是下一步的行政审批制度改革应该与 严格执行行政许可法紧密地结合起来，而且把这部法律实施好了那么改革的目标就达到了， 而且改革过程中很多矛盾和问题也可以得到很好的解决。目前行政审批制度改革当中取消两 批相当多的被取消的项目就是国务院部门设定的，但是现在剩下来相当一部分也还是可以用 的。目前国务院部门保留的行政审批项目当中可以说相当一部分还都是合理的，我们国家的 法律体系尚不健全，很多方面都需要有审批，因此有些审批是合理的，但是有很多是不合理 的。不合理的来回砍也砍不下去。这次实施这部法，砍不下去的也就不要了。无论是贯彻实 施许可法还是审批改革，难度都相当大，但是法律定下来了，有多大的困难都要解决。

目前我们准备把实施这部法律作为深化行政许可管理体制改革和进一步推进行政审批制 度改革的契机。实施好这部法律现在需要做这么几项工作：一，要认真理解好这部法律。二 ，我们觉得这部法律面很广，专业性很强，学好它不容易，我们要宣传好学习好这部法律。 三，加强对我们干部的培训，要清理法规和文件。这部法律很好为什么要拖这么长时间才实 施？就是要清理法律，这是一个改革的过程。再接下来就是要完善有关法律的制度。行政审 批有很多坏处，实施过程中名声也不好，但是如果我们的社会没有行政审批，那么日子也不 好过，什么人都可以随便开汽车，那么我们就不能上街了。所以该立的法我们要抓紧立，工 作量很大，但是在这里我作为行政机关一方面的代表，我们也有一种信心把这件事情做好， 因为现在从地方到中央，从政府到普通百姓都想把这部法律实施好。

篇5：羊过冬前要做哪些准备工作？

（1）秋季一定要搞好饲养管理工作。秋天的草大多数已结籽，营养价值高，所以要加强放牧，保证入冬前有好的体膘。

（2）备足草与料。冬季每天都要补充一定数量的草和料。一般每头羊每天要补料1.5～2kg。因此，每头羊应留足150～200kg草料，同时还应该留足一定数量的精料。

（3）在入冬前对羊群进行全面的粪检，如发现有虫，应及时驱治。

（4）对羊舍的屋面、门窗、墙壁进行全面检查，发现问题，及时解决

（5）对老、弱、病羊应及时淘汰。

篇6：品管部要做哪些统计分析工作

品管部要做哪些统计分析工作?

每次开会总结上级领导都要求我们用数字说话,我们平时也做了一些统计分析工作如:每月化验成品不合格批次及数量；每月生产过程中产生的返工料数量；每月入库后不合格品退库数量；每月原料退货数量；每月原料让步接收数量；每月市场退货数量；每月换包数量。我想请教各位同行，除了上面我所提到的一些统计分析外，在品管部还要做哪方面的统计分析呢？或者我所提到的一些统计应该

怎样细分或综合？希望大家给出宝贵意见，先谢过啦！

篇7：财务要做哪些工作内容

如提啊！不懂的别乱答啊。是“编制会计报表”要有些什么工作要准备

谢谢！

[编制会计报表前要做哪些准备工作？]

篇8：财务要做哪些工作内容

近年来, 随着基础教育课程改革的不断深入, 国内外学者围绕学校课程进行的科学研究成果不断涌现, 特别是信息技术在教育领域的全新应用, 引发人们对“大脑是如何学习的”“重构学习方式”等教育话题进行热议, 中小学校热衷于对“分层教学”“小班教学”“翻转课堂”等教学模式进行探索性实施, 这充分表明学校在课程设置与实施过程中不断地追求质量与特色发展。但是, 学校课程实践中仍存在过于关注课程与教学的现代化热潮, 不能脚踏实地围绕课程实践中存在的问题进行校本探索, 围绕学校课程目标、教师的课程意识与能力及持续的课程素养能力发展、学校的教育教学情境、学校文化等因素做深入的解读与分析。

提升学校课程品质是深入解剖学校课程建设的关键, 是提升学校发展空间的前提。一方面, 就学校课程功能而言, 学校课程品质是学校结合办学目标与培养目标, 在课程与教学实践中规范地运用课程论、教学论、文化资源过程中表现出来的稳定的质量特征与精神性。另一方面, 就学校课程内部结构而言, 学校课程品质具体指学校课程整体规划过程中表现出来的质量与精神特点, 主要从学校课程整体设计科学、课程实施过程高质量、课程评价多元以及注重学校课程文化构建四个方面进行整体动态性分析与衡量。

紧扣学校课程目标进行总设计

学校课程规划与设计可以是以学科为中心的, 也可以是以学生为中心或是以社会为中心的。我们期待通过提升学校课程品质的角度, 使学校出现真正多元的且具有包容性的课程哲学, 能够科学围绕学校课程目标进行合理的规划与设计。设计一门、一组或一套课程时, 必须首先考虑目标和宗旨, 其次考虑哪些学科内容和经验能够帮助学生实现这些目标, 接着要将这些经验有计划地组织起来, 最后通过某种方法来评估实施课程的效果。此种课程设计从确立课程目标入手, 根据课程目标选择与组织教育手段, 按照目标评价课程实施的结果。紧扣课程目标达成的科学设计, 强调每个学校都应该有自己确定的目标, 要研究自己学校的学生、教师及社会生活, 考虑其他多方面因素, 不断进行修正, 并与学校教育的理念和总体目标一致, 通过对学校课程进行总体规划和科学设计, 努力形成学校自己的课程体系。

追求高质量的学校课程实施

就学校课程实施而言, 首先需要教师在课程实施中具有前瞻性与反思性智慧。教师的课程意识、能力与态度, 动机与责任特别关键, 因为教师了解学生、了解教材、了解课堂, 利于从课程的高度去理解日常的教育教学实践, 能够客观分析、总结出学生学习课程中的问题, 进而能够对学科课程进行科学设计, 在课程目标指引下与其他教师合作完成课程实施。其次需要学校进行规范管理与智慧。如何让学校课程管理既具有科学性, 起到规范、约束的作用, 又富有人文性, 发挥引导、激励的作用, 考验着学校管理者的领导智慧和管理艺术。在学校课程实施过程中, 校长承担协调和领导人角色, 需要针对学校课程管理建立可操作性的制度, 以此让学校课程的相关人员熟悉并理解学校课程的总体政策。同时, 校长具有道德目的、理解改变和改善人际关系、知识创造与分享等方面的领导素养, 具有审时度势、随机应变的管理智慧与艺术, 为学校的课程实施创造了规范而又宽松的制度环境和文化环境, 帮助学校课程保质保量完成。再其次, 需要学校课程对教师进行积极评价。我们应该倡导赞美式的正式与非正式的评价, 而不是以一种导致教师自己消极并与其他教师关系恶化的方式进行评价。譬如, 对教师课程实施评价可以采用教学档案袋的方式, 帮助教师构想对自己、对学生最有价值的教学理论方向, 它既是教育教学的反思性汇编, 也是教学资格和能力的表现, 不仅利于教师课程实施, 更有助于教师作为专业个体的综合发展。

学校课程评价多元化

目前中小学校尝试构建学校课程的评价体系, 通常采用课堂观察表、轶事集锦、典型课堂问答记录、作业中的错误记录、同伴评价表格、学科学习日记等各具特色的学习评价法。这些课程评价大多结构简单、设计较粗、语言模糊、层次混乱, 经常用宏观目标来衡量微观教学, 用中观、微观的细节与实例总结出宏大的教育观点, 难以起到提升学校课程品质的作用。因此, 为了使学校课程满足学生、教师、学校和时代变化的需求, 需要对学校课程进行多元评价;这就需要了解什么教材和教法使人满意, 哪些需要改革;需要了解每个学生制订学习计划时需要什么;需要了解学校制度良好的程度, 判断每个教师良好的程度等。学校课程评价包括学习、教学和课程方案三个方面的价值判断。通过多元课程评价过程, 学校将明确现有课程是否达成了预期目标, 是否适应学生需求, 是否符合国家的课程标准, 以及怎样改进, 以保证学校的课程目标具有统一性、持续性, 使学校课程的规划与实施随时能够满足学生需要和社会需求。

学校课程文化理解与构建

篇9：接种疫苗，要做哪些准备？

只有详细了解宝宝的健康状况，接种疫苗才能确保万无一失。另外，一些心理准备也得提前做。

宝宝生病要暂停接种

当宝宝发烧，体温超过37.5℃时，应请医生检查发烧原因，待治愈后再接种。这是因为宝宝接种疫苗会出现体温升高的反应，加重发烧的病情。

另外，发烧往往是流感、麻疹、脑膜炎、肝炎等急性传染病的早期症状，接种疫苗不仅会加快发病，还会加重病情，使病情复杂，给医生诊断带来困难。同时，疫苗中的抗原成分与致病的细菌互相干扰，还会影响免疫力的生成。除了发烧，宝宝感冒、腹泻、呕吐时也不宜接种疫苗。

一般来说，计划免疫的疫苗应该尽量严格按照规定的程序接种，但如果遇到类似宝宝生病这种实在无可奈何的情况，可以在病好了之后的2周内补打疫苗。具体操作情况可咨询预防接种门诊的儿科医生。

接种前这些准备不可少

对人体来说，疫苗这类生物制品是一种异物，接种疫苗后可能出现一些症状或体征，也就是预防接种的反应，因此，在宝宝接种之前，除了要准备好宝宝的预防接种本之外，还应该做好一些其他的功课：

详细掌握宝宝的健康状况，注意宝宝近几天有无发热、拉肚子、咳嗽等情况，有没有接触过正患传染病的人，以便告诉医生作为参考。

如果宝宝患有心脏、肝脏、肾脏疾病，癫痫病，或者发生过惊厥等，一定要告诉医生，让医生决定能否接种疫苗。

如果宝宝在前一次接种后出现了高热、抽搐、尖叫等反应，或有荨麻疹、哮喘等过敏反应，也都要告诉医生。

在宝宝准备接种疫苗之前，应让宝宝吃好、休息好，以免宝宝在饥饿和过度疲劳时接种发生晕针反应。

疫苗不同，接种禁忌各不相同

卫生部制定的儿童基础计划免疫的程序，为“五苗防七病”。“五苗”是卡介苗、麻疹疫苗、百白破三联疫苗、乙肝疫苗和脊髓灰质炎疫苗，“七病”主要是结核病、麻疹、百日咳、白喉、破伤风、乙型肝炎和脊髓灰质炎。这些疫苗的接种禁忌各有不同，家长们要多留心：

1.卡介苗 卡介苗是由减毒的活的牛型结核杆菌制成的疫苗，接种后预防结核病，是国家计划免疫内的疫苗。

早产儿、难产儿、明显的先天畸形儿、出生体重在2500克以下的新生儿，以及正在发热、腹泻及患有严重皮肤病的宝宝暂时不能接种卡介苗。

2.麻疹疫苗 麻疹疫苗也是国家计划免疫内的疫苗，接种麻疹疫苗可以预防麻疹。对新霉素、鸡蛋或多种物质过敏的宝宝或有免疫缺陷病的宝宝不能接种麻疹疫苗，正在发热的宝宝应暂缓接种。

3.百白破三联混合疫苗 百白破疫苗中有3种成分，即百日咳的死菌苗及白喉、破伤风细菌的类毒素。

宝宝有发热、急性传染病时要暂缓接种。有大脑发育不全、脑损伤史、经常发生高热惊厥或者无热惊厥（如癫痫）的宝宝不能接种百白破三联疫苗，但可以接种白破二联疫苗。

4.乙型肝炎疫苗 乙型肝炎疫苗是国家计划免疫规定接种的疫苗，预防乙型肝炎。在新生儿时期，有发热、严重湿疹、严重脏器畸形的宝宝及体重低于2500克的早产儿均不能接种乙肝疫苗。新生儿期以后，患有发热、严重的皮肤病、严重的器质性疾病及有过敏病史的宝宝不能接种乙肝疫苗。

5.流行性乙型脑炎疫苗 有急性发热性疾病者或在慢性疾病急性发作期的宝宝应暂缓接种流行性乙型脑炎疫苗;过敏体质的宝宝及有中枢神经系统疾病的宝宝也不宜接种;有免疫缺陷或者正在接受免疫治疗的宝宝不能接种减毒活疫苗，但可以接种灭活疫苗。

6.脊髓灰质炎疫苗 脊髓灰质炎疫苗是减毒活疫苗，做成糖丸状，通过口服来接种。脊髓灰质炎疫苗不要与母乳同服，不要在哺乳后2小时内服，服糖丸后半小时内也不要喂母乳，因为母乳中有抗体，会使疫苗失效。

正确的服用方法是先用汤勺将糖丸压碎，加少量冷开水溶解，再给宝宝服下。如果宝宝年龄较大，可以直接吞服。如果服糖丸后被吐出，要立即补服。

安抚哭闹的宝宝，试试这些方法！

在接种室里，宝宝又哭又闹，就是不肯好好配合接种？面临接种的时候，不管是父母还是宝宝，情绪的调节都非常重要。不过，事先充分的准备要远远胜过临时的安抚。

提高宝宝的理性认识 对于大一些的宝宝，你可以告诉他：“打针之后宝宝就会少生病了！ ”从而引发宝宝对打针的期待。

努力营造熟悉的场景 宝宝去打针时，最好爸爸妈妈双方都去，会让宝宝从心理上感到支持和安全。这时候不妨也带上宝宝心爱的玩具，那也是宝宝自我认知的一部分，能安抚他的情绪。

转移注意力有妙招 可事先准备一个轻松的小笑话、小故事在打针的时候讲，将宝宝的注意力引到故事所讲述的场景中去，能有效减轻宝宝的痛感;另外，你平静、有力的抚慰也能转移宝宝的注意力。

给宝宝更多的鼓励 宝宝打针的时候可以这样对他说：“你是个勇敢、坚强的宝宝，爸爸妈妈最喜欢宝宝的勇敢和坚强了。父母正面的语气往往能够激发宝宝自我控制的能力，使自己的形象符合你的期望。

和医生进行交流 告诉医生宝宝的兴趣点，以便在打针时和宝宝进行交流。虽然医生和宝宝并不熟悉，可是来自陌生人尤其是医生的夸奖非常有用。在宝宝自我形象的确立中，他会觉得非常自豪：“连医生都说我勇敢呢！

篇10：开董事会前要做哪些准备工作

一、会议地点、时间、行程等。

1、会议的地点（一般选择入住酒店，预定）。

2、会议的时间、时期（以便安排行程）

3、会议的行程安排（落实到人，有演讲部分，须落实到人）

4、交通工具选用。

5、会场布置效果（还有座位的安排）。

6、住宿吃喝安排。

7、会务费用预算。

注意：会议地点先要去踩点一下。有一个详细的计划书（把每个细节都列在内，从邀请函到行程安排，从负责人到费用支出等等）

二、参会人员

参会人员：董事长、董事、必要时有上级公司领导；列席：监事会成员；主持人；公司财务主管；会议记录人等。

参加董事会的除了公司董事以外，监事会成员和总经理应列席会议。董事会秘书应做好会议记录和决议起草，会后请全体董事在会议纪要和决议上签字。

三、会议前、会议过程中所需的：

1、材料封面；

2、会议通知，注意提前时间，书面、公告；

3、通知回执；

4、会议议程；

5、签到册；

6、主持词；

7、会议议案；

8、会议表决票；

9、审议结果统计表；

10、会议记录；

11、会议决议；

12、授权委托书；

13、各项审议议案等。

四、开董事会前需要准备的文件：

1、经营状况分析，2、财务报表，3、预算达成分析，4、其他重要事务汇总

一般董事会要准备董事会议案，包括公司经理层需要请示董事会的事项和上经济指标完成情况、下的经营目标等，主要有： 1、2013年经营目标和工作计划

2、公司2013年预算

3、上次董事会布置事项完成情况 4、2名以上董事的提议

5、经理层相关问题的请示

6、股东会布置公司执行事项 董事会议题：

听取***向董事会作关于****年工作总结及***年工作规划汇报；审议***年经营指标和奋斗目标。

附

公司的股东会、董事会、监事会各自的责任 股东会：由全体股东共同组成的。

董事会：代表股东的利益,对最高层管理人员决策的争论做出裁决.董事会由股东大会选出的董事组成。董事一般由本公司的股东担任，也有的国家允许有管理专长的专家担任董事，以有利于提高管理水平。股东大会对董事有撤换和罢免权。监事会：由全体监事组成的、对公司业务活动及会计事务等进行监督的机构.监事会，是股份公司法定的必备监督机关，是在股东大会领导下，与董事会并列设置，对董事会和总经理行政管理系统行使监督的内部组织。

可参看公司法：

第三十八条 股东会行使下列职权：

（一）决定公司的经营方针和投资计划；

（二）选举和更换非由职工代表担任的董事、监事，决定有关董事、监事的报酬事项；

（三）审议批准董事会的报告；

（四）审议批准监事会或者监事的报告；

（五）审议批准公司的财务预算方案、决算方案；

（六）审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案；

（七）对公司增加或者减少注册资本作出决议；

（八）对发行公司债券作出决议；

（九）对公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式作出决议；

（十）修改公司章程；

（十一）公司章程规定的其他职权。

第四十七条 董事会对股东会负责，行使下列职权：

（一）召集股东会会议，并向股东会报告工作；

（二）执行股东会的决议；

（三）决定公司的经营计划和投资方案；

（四）制订公司的财务预算方案、决算方案；

（五）制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案；

（六）制订公司增加或者减少注册资本以及发行公司债券的方案；

（七）制订公司合并、分立、解散或者变更公司形式的方案；

（八）决定公司内部管理机构的设置；

（九）决定聘任或者解聘公司经理及其报酬事项，并根据经理的提名决定聘任或者解聘公司副经理、财务负责人及其报酬事项；

（十）制定公司的基本管理制度；

（十一）公司章程规定的其他职权。

第五十四条 监事会、不设监事会的公司的监事行使下列职权：

（一）检查公司财务；

（二）对董事、高级管理人员执行公司职务的行为进行监督，对违反法律、行政法规、公司章程或者股东会决议的董事、高级管理人员提出罢免的建议；

（三）当董事、高级管理人员的行为损害公司的利益时，要求董事、高级管理人员予以纠正；

（四）提议召开临时股东会会议，在董事会不履行本法规定的召集和主持股东会会议职责时召集和主持股东会会议；

（五）向股东会会议提出提案；

（六）依照本法第一百五十二条的规定，对董事、高级管理人员提起诉讼；

篇11：财务要做哪些工作内容

任何一个企业，只要它连续存在一定的时间，有了一定的历史，也都会形成它特有的企业文化建设。也就是说，企业文化建设并非一定要有意识地专门进行设计、构建，它才能形成和发展。它可能是在企业组织的运行过程中，企业组织的构成人员，把他们的思想观念、行事方式和思维程序，通过他们每一个人的脑、口和手，填充到企业目标体系、组织架构、岗位员工和运行流程四个构成部分之中后，不知不觉地沉淀下来形成的。但是，这种不自觉地形成的企业文化建设方案，并不一定能保证是企业发展所需的企业文化建设。

企业发展所需的企业文化建设，不仅必须能起到协调行动、统一步伐的作用，而且还必须能够对企业组织的发展注入活力，能使企业组织健康长寿。也就是说只能是一种强势企业文化建设方案，而不是分裂、腐化企业组织，阻碍企业发展，扼杀企业生命活力的病毒、病菌和毒瘤。

因此，任何一个企业组织，要保证其健康、稳定发展，也就不能听任企业文化建设方案的自然形成和自由发展变化，就像栽在马路边的树，不能任其自然生长，要剪枝打顶一样，必须对它的形成和发展变化进行管理。自主进行文化建设，也必须对文化建设过程中的活动进行管理，保证所构建企业文化建设方案对企业持续快速发展的推动促进作用。其目标有二：

1、锁定企业文化建设的性质，稳定企业文化建设的作用方向，使之发展成为能推动和促进企业持续快速发展的强势企业文化建设。

2、适时改造发展企业文化建设，保证企业文化建设对企业发展的推动促进作用，而不是等到企业发展陷困已将成为枯骨时再寻求给它注入健康长寿的基因。

这也就要求对文化建设进行自主地操作和控制，并按照企业发展的目标要求选择、设计、构建企业文化建设方案。周景慧（某全球500强公司培训总监、中国职场思维导图研究会钻石专家）某全球500强公司培训总监，国内一流的思维导图专家，从事企业培训教学与研究16年。45岁。现为北京天下伐谋管理咨询公司高级合伙人，钻石职场思维导图专家。先后15年在全球500强公司任中高级管理人员，有多年大型企业中高层管理工作经历及培训工作经历，积累了丰富的企业管理和教学经验。毕生致力于思维导图与系统思考等思维训练课程的培训与研发。并通过这种自主选择、设计、构建，对企业组织的意识形态、行事方式和思维方式实施管理，以协调企业组织另外四个构成部分相互之间的内在关系，协调企业组织运行，提升企业组织运行的效率和效益。

文化建设管理规范化的内容，主要包括四个方面：

1、对企业文化建设模式进行选择和设计。即通过对企业文化建设方案核心层的构成要素――价值观念的内涵和性质要求进行选择和界定，选择确定要设计、构建的企业文化建设的性质，绘制确定所要建设的企业文化建设目标模式的蓝图。

2、对企业文化建设的构成要素进行分析，确立设计、构建的标准要求，以保证企业文化建设构成要素的设计、构建过程严密有效。

3、分析企业文化建设与企业组织另外四个构成部分――目标体系、组织架构、岗位员工和运行流程——的性质上差异和内容冲突，以保证企业持续快速发展为标准进行取舍融和。

篇12：财务要做哪些工作内容

1.提前做好模板的加工与制作，制作数量应为摊铺机摊铺能力的1.5～2.0倍模板数量，以及相应的加固固定杆和钢钎，

2.测量放样：恢复定线，直线段每20m设一中桩，弯道段每5～10m设一中桩。经复核无误后，以 恢复的中线为依据，放出混凝土路面浇筑的边线桩，用3寸长钢钉直线每10m一钉，弯道每5m一钉。对每一个放样钢钉位置进行高程测量，并计算出与设计高程 的差值，经复核确认后，方可导线架设。

3.导线架设：在距放样钢钉2cm左右处，钉打钢钎(以不扰动钢钉为准)长度约45cm左右，打入 深度以稳固为宜。进行抄平测量，在钢钎上标出混凝土路面的设计标高位置线(可用 笔)应准确为±2mm。然后将设计标高线用线绳拉紧栓记牢固，中间不能 产生垂度，不能扰动钢钎，位置要正确，

4.模板支立：依导线方向和高度立模板，模板顶面和内侧面应紧贴导线，上下垂直，不能倾斜，确保位 置正确。模板支立应牢固，保证混凝土在浇筑、振捣过程中，模板不会位移、下沉和变形。模板的内侧面应均匀涂刷脱模剂，不能污染环境和传力杆钢筋以及其他施 工设备。安装拉杆钢筋时，其钢筋间距和位置要符合设计要求，安装牢固，保证混凝土浇筑后拉杆钢筋应垂直中心线与混凝土表面平行。

5.铺设轨道：轨道可选用12型I字钢或12型槽钢均可，一般只需配备4根标准I字钢长度即可，向 前倒换使用，并应将I字钢或槽钢固定在0.5mX0.15mX0.15m的小型枕木上，枕木间距为lm。轨道应与中心线平行，轨道顶面与模板顶面应为一个 固定差值，轨道与模板间的距离应保持在一个常数不变。应保证轨道平稳顺直，接头处平滑不突变。

篇13：入园前要做哪些准备

自理要点

爸爸妈妈要训练宝宝学会基本的生活技能，主要包括以下几个方面：

吃饭

鼓励孩子自己吃饭，不给孩子喂饭。家长要有足够的耐心，让孩子循序渐进，对自己产生信心。孩子吃得好时，家长要及时给予肯定，如果吃饭过慢，可以用竞赛的方式逐渐鼓励孩子限定吃饭的时间，还可以一次少盛一点饭，吃完了再添，这样会让孩子在吃完后产生一种成就感。

孩子吃饭的时间和地点要固定，一定要坐在餐桌旁吃饭，不能边看电视边吃或边玩边吃，吃饭的时候不能随意走动。

家长要鼓励孩子尝试不同的食物，并适当吃一些粗纤维食物，做到不偏食不挑食。

穿脱衣服

先教孩子认识衣服，让宝宝知道上衣和裤子的区别，分清鞋子左右，再教孩子怎么穿脱。孩子上幼儿园穿的衣服和鞋子一定要舒适、方便穿脱。裤子要宽松、有松紧带，前面系扣的衣服纽扣和扣眼要大一些，套衫的领口要松一些，最好是前面或肩上有扣子，鞋子最好选择有松紧带的。如果穿脱过于繁琐，会给孩子增加困难。父母要有耐心，对孩子的点滴进步要及时鼓励。

如厕

孩子在九月份进入幼儿园时一般穿的都是单裤。这时，可以训练孩子自己脱、提裤子，大便后自己擦屁股。如果做得不好，家长也不必着急，幼儿园小班的老师一般都会给予帮助。要注意养成孩子定时大便的好习惯。 表达

要教会孩子表达自己的意愿。例如，在口渴时，会向老师要水喝，或者自己主动去喝；身体不舒服时，会说出或用手指出具体的地方。学会这一点可以帮助老师及时采取应对措施，避免产生严重的后果。

此外，还要注意如果有的孩子还在用奶瓶喝水，一定要改用水杯。带去幼儿园的私人物品都应标明班级、姓名，以避免遗失。

适应分离焦虑

上幼儿园前，家长每时每刻都陪伴在孩子的周围，一旦进入幼儿园，陌生的环境和人可能会让孩子产生分离焦虑，这种焦虑、不安、恐惧等不良的因素都可能会使孩子不愿意再去幼儿园。要使孩子顺利地适应这种分离焦虑，为宝宝做好入园前的心理准备工作是非常重要的。

首先，入园前要经常给孩子描述幼儿园的生活，夸奖老师和气、喜欢小朋友，能讲故事、会唱歌，让孩子感觉到老师是好朋友，也有助于形成新的依恋关系。也可以带宝宝到幼儿园去参观，看一看小朋友们是如何愉快地玩耍、做游戏、唱儿歌、学画画的，要让孩子感觉到，幼儿园是一个美好的地方，让孩子逐渐建立起“幼儿园”的概念。

其次，要给孩子营造一个喜欢上幼儿园的氛围。全家人把孩子要入园当作一件憧憬、高兴的事情来讨论。让孩子能感受到入园是件高兴的、充满乐趣的事。可以经常给孩子描述幼儿园有趣的地方，比如，可以认识很多小朋友，可以跟老师学本领，表现好的小朋友才能上幼儿园等。

再者，可以在家给孩子做模拟幼儿园的游戏。在孩子基本了解幼儿园里的日常要求和活动内容后，在家可以和孩子玩“在幼儿园上课”等模拟游戏。这样可以使孩子了解幼儿园里的规则，帮助他今后更易于适应。

除此之外，家长还要多带孩子出门接触小朋友，鼓励孩子与同伴分享食物和玩具，以培养其与人相处的能力。孩子如果在集体环境中受到欢迎，可以减少或者避免分离性焦虑的发生。

人际适应

在家中，与宝宝朝夕相处的是家长；在幼儿园，与宝宝共处的是老师和同学。这种转换，宝宝可能会在一定程度上感觉不适应。因此，父母非常有必要在宝宝入园前，为其做一些人际交往方面的基本准备，以帮助他尽快适应幼儿园的生活。

熟悉自己的名字

父母应在宝宝入园前半年，有意识地用学名称呼宝宝，不要总是叫宝宝的乳名，也可以让宝宝用学名向别人介绍自己。避免宝宝到了幼儿园，对老师称呼自己的学名不敏感，同时也可以培养幼儿“我已经长大了”的自豪感和独立意识。为了引导宝宝喜欢自己的学名，还可以给宝宝介绍他学名的含义以及给他取名字的过程等，以增加孩子对自己学名的了解和认同。

敢于与人交往

由于遗传因素和养育方式等方面的原因，每个宝宝的性格各不相同。有的宝宝从小就显得比较大方，有的宝宝却总是比较害羞、内向，不善于和同龄小朋友打交道。父母要注意多给宝宝提供与人交往的机会，可以带宝宝多参加一些聚会，让他感受很多人在一起交流的快乐，还可以帮他请小朋友到家中玩，让宝宝在自己熟悉的环境中学习与人交往。有客人来访时，可以让宝宝帮忙开门，迎接客人。电话铃响时，鼓励宝宝自己去接。创造足够多的交往机会，是宝宝摆脱害羞、胆小，敢于与人交往的前提。家长可以创造一些机会让宝宝展示自己的能力，然后给予及时的肯定。此外，父母还应特别注意不要给宝宝贴上“害羞、胆小”的标签，加深宝宝对自己胆小的认同，从而更加影响宝宝和他人的交往。

乐于与人交往

有的宝宝不善与人交往，不是因为他不敢与人交往，而是不喜欢、不愿与人交往，这通常与其家庭养育方式有关。宝宝对人际交往的认识，是从自己和养护者的交往开始的。如果父母或其他养护者对宝宝的反应敏感，让宝宝时时感觉有人在响应他的呼唤，在他吃喝拉撒睡和玩耍时，如果都有到位的关注和照料，他就会认为这个世界是安全、可以信赖的，就会喜欢与人相处，与人打交道。相反，如果父母或其他养护者对宝宝的反应迟钝、冷淡，他的需要常常遭到拒绝或者忽视，他就会认为这个世界是不可信任、不好把握的，也就不敢也不愿参与人与人之间的交往。

要让宝宝乐于与人交往，关键还在于良好亲子关系的建立，尤其是爸爸一定要参与到与宝宝的交往中来。

会与人交往

宝宝不仅要敢于与人交往，乐于与人交往，还要会与人交往。在这一点上，父母对宝宝的教育方式起着决定性的因素。正确的教育方式应该是民主的，尊重宝宝，有关宝宝的事情要和他商量，听听宝宝的想法。即使只是一个形式，也能让宝宝感觉到大人与小孩是平等的，遇到事情应该互相商量。反之，如果父母对宝宝的教育方式不得当，则会导致宝宝从中学习到负面的交往方式，如溺爱、专制、忽略等等。

适应幼儿园作息

在确定好宝宝的幼儿园以后，家长应该去详细了解一下幼儿园的作息制度，主要包括早上入园的早餐时间、上下午吃点心的时间、午餐时间、午睡时间和接园时间等。

在入园前的两三个月中，逐步把孩子在家的作息习惯调整到与幼儿园一致，养成早睡早起、每天午睡以及独立入睡的好习惯。宝宝早上起床的时间要考虑到穿衣、洗脸和路上所需的时间。如果是进入不提供早餐的幼儿园，还要把吃早饭的时间考虑在内，保证孩子不会迟到。为了保证孩子有充足的睡眠，利于孩子健康成长，幼儿园都有午睡制度，时间一般为2个小时。对于在家里没有午睡习惯的孩子，最好在上幼儿园之前养成午睡习惯。晚上的入睡时间也要根据孩子需要的睡眠量来确定。

同时还要告诉孩子，妈妈或者将来老师虽然不在身边，但一定在附近，如果有什么需要可以随时叫妈妈或者老师寻求帮助，以减少孩子入园后的不适应。

篇14：遗尿症要做哪些检查？

诊断原发性遗尿的原则主要为排除继发性遗尿的各种病因，

①病史：注意有无遗传因素，遗尿是否由婴儿开始，后来才出现者及日间有排尿症状者可能继发性遗尿。同时有便秘或神经系疾患者可能继发于神经原性膀胱。

②体检：作全身详细体检，特别注意 括约肌张力是否正常，有无脊柱裂，会阴部感觉有无减退及下肢活动是否正常。

③实验室检查：尿常规、尿培养。

④X线检查：平片观察有无脊柱裂，膀胱尿道造影观察有无机械性梗阻。

篇15：中考前要做哪些准备

中考在即，同学们现在的心情尤如箭在弦上，“待考而发。”此时此刻，还应该做些什么准备呢？下面的几点建议不知对你是否适合，仅供参考。1．调整好考试心理

一要忌“浮”。考前这几天，应对所学知识进行最后的梳理与练习，要针对自己的薄弱学科或薄弱环节进行查缺补漏，做最后的熟练性学习。

二是忌“忧”。要正确认识自己，接受现实学习水平，不要未考就做自我否定。要放下思想包袱，消除考试压力，树立“我能行，我可以考出实际水平”的信念。2． 请准备好“身体”。

要注意保护好自己的身体，保持最佳的精神状态。精神饱满，思维才能活跃，临场才能以充沛精力和体力一搏。考前要保证充足的睡眠，注意体育锻炼，做到劳逸结合。

3.要注意自己的膳食质量。

好体能要用合理饮食来保证。适当增加高蛋白食物，如鱼、鸡、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等；要减少高糖、高油质食物，多吃些易消化的食物，少吃些油腻食物。在饮食中要有一定的蔬菜，蔬菜含有身体所需的维生素，摄取一定量的维生素可防止因中考的紧张而导致记忆力下降。4.请准备好“方法”。

考前准备要”合法“。考生要按照考场规则要求带考试用具。考试前一天的晚上，要把该带的东西准备好：准考证，考试所需用具（蓝、黑字迹的钢笔、圆珠笔，2B铅笔、圆规、直尺、三角尺、橡皮），掌握时间的手表等。要再熟悉一下考场地点、考试科目顺序，安排好赴考场的充裕时间。考生可根据自己的身体状况带饮水和应急药品。

篇16：去爬山要做哪些准备

1、登山需结伴而行，至少三人以上。要否则一圈圈的台阶，会击溃你的心理、心思防地。

2、凡攀爬超越1000米的山，即需缜密方案。（包罗旅程、食宿、天色、脚力、所带配备、估计工夫等，切忌不成贪多，存有幸运心思，不然极有能够被困在半山腰，上天无路入地无门。要有至少两套方案，并思索到最坏不成抵抗要素，如：暴雨、酷晒、大雪、动物等）。

3、在登山的前一天要歇息好，不克不及大摆“龙门阵”（聊天），洗个澡，由于山上能够没有洗澡的当地。

4、登山要及早不赶晚，不然赶路到午时能够会碰到暴晒；又或经由一上午的阳光，山中水汽凝聚，而高山又以天气变化无常著称，轻易鄙人午下雨。而早上天起较为不变，适合登山。

5、动身前要订好酒店，以便住宿。且会使旅途更有目的性和工夫认识。

6、动身前不成进食过多，不然肠胃出情况在山上一时半会儿是处理不了的。

7、有人能够会选择先坐车到山顶在走下来的方案，经历通知我们“上山轻易，下山难”，下山时小腿肌肉和膝关节两侧接受的负荷是上山时的数倍，且远没有上山，越走越凉爽，越来越有成就感的觉得。

8、看天气预告。

9、要走不要跳。三步并作两步走或蹦蹦跳跳会加重膝踝负担。

10、做好热身准备。登山前可利用10~20分钟做肌肉伸展活动，尽量使全身肌肉放松。开始爬山锻炼时，切不可一上来就加大运动量，要循序渐进。通常要先做一些简单的热身运动，然后按照一定的呼吸频率，逐渐加大强度，避免呼吸频率在运动中发生突然变化。锻炼结束时，要放松一下，这样才能更好地保持肌群能力，使血液从肢体回到心脏。

11、快去慢返。出游的路可走得稍快，返程则要慢些走，以免疲劳的关节、肌腱受伤。

12、走硬不走软。在水泥、石板等硬地上行走比在草地、湿地、沙坡等软地面行走更省劲和安全。

13、最终，提示一点。选择登山伴侣，不管男女，最好选择精壮、健壮、自力且有必然团队认识的相互熟知的伴侣。要否则过胖过瘦，或体弱多病对如登山队都是一个袭击，很有能够会前功尽弃或使工夫迁延两到三倍。

爬山的注意事项

1、天黑以前，一定要到达预定目的地，以免夜间露宿，造成诸多不便。

2、要合理携带行装用具，最好带上拐杖、绳子和手电筒。

3、雨天、雾天时不要冒失走险路，以免因浮土、活动的石头、路滑、视线不清而失足滑跌。

4、登山要根据个人的体质，量力而行，结伴而行。

5、不要穿塑料底鞋或高跟鞋登山。

6、雷雨时要防止雷击，不要攀登高峰，不要手扶铁索，不要在树下避雨。

7、要注意山林防火。

8、登山时可少穿一点衣服，如停下来，特别是汗流浃背时要披上暖和的衣服，防止受凉感冒。

9、在深山、树林中行走，要注意防止迷路，特别是在阴雨或大雾天气。因此，事先最好找个向导同行，不要单独行动，不要到深山密林里去。