笃定人生志向（共14篇）
篇1：笃定人生志向
笃定人生志向
系别：班级：日期：
思政系 1107
12.12.01
笃定人生志向
在这物质生活富足的时代，信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来，我们不由的怀疑世界怀疑自己，可总有那么一些人还是让我们相信，坚定心中梦想，脚下便风景无限。就像刘伟，用他自己的事实告诉人们，笃定志向，努力就有可能。
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。去年，刘伟又登上了维也纳金色大厅。他是在用灵魂演奏生命的音符。
2012年的感动中国颁奖词这样赞美他：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
每次看到别人的人生，心里都有许多的感想，感慨生命的不易，感慨命运的莫测，总觉得该在这青春飞扬的年代，给自己的记忆加些色彩。
周恩来是我们的开国元勋，他从小就立志：为中华崛起而读书。徐悲鸿是我国及国际上的著名画家，留学时在洋学生面前，重重立志：要在国际舞台上有所成就。。。可见每一个成功者有坚定志向是成功的基础，当然我们不能做语言的巨人，行动的矮子，光有志向还是远远不够的，还需要一步一步的行动，需要长长的毅力。志向就像人生路上的指明灯，笃志则会行远。
篇2：笃定人生志向
2、人之所以异于禽者，唯志而已矣！——汪夫之
3、人生最低的境界是平凡，其次是超凡脱俗，最高是返璞归真的平凡。——周国平
4、人惟患无志，有志无有不成者。——陆九渊
5、沧海可填山可移，男儿志气当如斯（宋·刘过）
6、褴褛衣内可藏志——托·富勒
7、确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
8、气之帅也（孟子）
9、男子千年志，吾生未有涯。——文天祥
10、有志不在年高，我志空活百岁——清·石玉昆
11、世间万物有盛衰，人生安得常少年。——于谦
12、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什富科
13、心随朗月高，志与秋霜洁。——李世民
14、莫道玉关人老矣，壮志凌云，依旧不惊秋。——京镗僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。——陆游
15、莫教桑麻困后人，浮云富贵不如贫，男儿志在安天下，破旧山河再造新。——杨超
16、志不立，天下无可成之事（明·王守仁）
17、人生志气立，所贵功业昌——唐·陶瀚
18、立志难也，不在胜人，在自胜——韩非子
19、一个人追求的.目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基2、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星——罗·勃朗宁
20、要能感觉存在，就需加强对美的感受力。——詹姆士雷德非
21、敏而好学，不耻下问，可以谓之文也。——孔子
22、不为穷变节，不为贱易志——汉·桓宽
23、有志者，事意成——范晔
24、同志为友——说文
25、不患人之不知己，患不知人也。——孔子
26、唯君子为能通天下之志也。——《易经》
27、强行者有志（老子）
28、道虽迩不行不至，事虽少不为不成。——荀子
29、一思尚存，此志不懈。——胡居仁
30、志不立，天下无可成之事。——王守仁
31、有志者，事意成——范晔
32、人生留得丹心在，纵死犹闻侠骨香。——沈泰
33、丈夫四海志，万里犹比邻（三国·曹植）
34、我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。——屠格涅夫
35、凡人要自立，要自强，要求己莫求人。——胡文忠
36、神龟虽寿，犹有竟时。——曹操
篇3：笃定人生志向
坚定理想, 就是确立坚持不懈地为之奋斗的人生目标。作为现代的中国人, 特别是中国青年人, 就是要为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而殚精竭力、自强不息。在这方面, 罗阳同志为我们指明了方向。他从就读北京航天航空大学时起, 就坚定了“献身四化, 振兴中华”的人生大目标。正是在这个大目标指引下, 他才能刻苦钻研科学知识, 练就一身过硬的本领, 连传统的大年三十 (除夕) 也开“夜车”、啃书本;他才能在走上领导岗位后, 面对国外的技术封锁, 勇于攻坚克难, 大胆改革创新, 自主研发出世界先进水准的航母舰载机, 既增强了我国的国防实力, 又为员工提高生活水平、享受人生出彩创造了难得的机遇。罗阳的表现正应了习近平总书记的那句话:“革命理想高于天。没有远大理想, 不是合格的共产党员。”同样, 没有远大理想, 也不是现代中国的好青年。我们每个青年学生, 都要牢记总书记的教导, 沿着罗阳为我们指出的目标, 即为着实现中华民族伟大复兴的中国梦, 而坚定不移、义无反顾地走下去。无论承受多少压力都不气馁, 无论遭遇多大险阻都不动摇, 无论出现什么诱惑都不偏离。
明确志向, 就是找准自己在实现人生大目标中所处的位置。只有找准位置, 才能干一行、爱一行、钻一行, 才能出成就、出效益、出奇迹。罗阳就是按照这个人生坐标、沿着这条人生轨迹走出来的。他是学飞行器与高空设备专业的。但就业后正遇上了“军费减少、军工行业不景气”这个现实, 许多人改行, 许多人“跳槽”。但罗阳认准研制舰载航天机是自己的长项, 也是中华振兴的急需。他坚守、坚守、再坚守, 在中航沈飞601所, 一干就是二十年!这二十年, 他由一位初涉职场的设计员, 逐步成长为沈飞集团的掌门人, 为国家的航空事业做出了巨大贡献。罗阳的职业生涯设计是现代年轻人的一面镜子。看着这面镜子里罗阳几十年如一日热爱本职工作的踏实形象, 再对照目前职场一些人盲目“跳槽”, 长期无所事事的不安定状态, 哪个对国家振兴、个人出彩有利, 不是一目了然了吗!
篇4：祝亮笃定是一种人生态度
作为智联招聘武汉分公司的总经理，祝亮身上有股踏实沉稳的气质，话说出口前，他总会先酝酿和思索一番。举手投足间，透露着从容和淡然。谈起今年严峻的就业压力，他更加清楚地认识到肩上的使命。在他看来，为企业与求职者之间牵线搭桥，是一项无比崇高的事业。
一往无前的勇气
人们常说“先就业再择业”，然而祝亮刚毕业时，脑海里根本没有选择的念头。大学期间，他学的是工商管理，因为没有任何经验，祝亮对第一份工作的要求并不高，“刚入社会，我最迫切的愿望就是找到一份工作，明确自己的定位，我没有资本选择企业。”
进入智联招聘武汉分公司前，祝亮对网络招聘行业的了解并不多。经过一段时间的培训，他渐渐看到了这个行业的前景。
回想起做销售的日子，祝亮坦言经历了很多挫折。因为缺乏工作经验和人脉资源，他时常遭受客户的冷遇。2007年，为了与江夏的一家知名企业达成合作，他足足花了半年时间，用真诚打动了对方，“刚开始去的时候，他们根本不待见我，心里多少有些受伤。但我没有放弃，还是坚持去拜访、介绍业务”。
公司在江夏很偏远的地方，附近没有通车，祝亮一般都是先坐公交再步行半个小时到那边。每期《首席人才官》杂志，他都会亲自送过去。渐渐地，大家都知道他是智联招聘的祝亮。后来，借由公司举办活动的契机，祝亮给对方人力资源部经理送邀请函。正值寒冬，祝亮在强风暴雪里走，到对方公司时，身上全部湿透了，头上还冒着烟。这一幕幕深深感动了所有人，他的诚意，为后面双方合作协议的签订，打下了良好的基础。
他不惧困难、敢于挑战的态度，很快得到了公司领导的认可。他一直坚信，持续不懈地努力，一定能换来好结果，“做事情要先认准方向，然后动脑筋想策略，切记坚持。半年来，可能我任何一个时候放弃，前面的付出都白费了。”
适者生存
刚入行时，祝亮给自己定了三年职业规划，“第一年要在公司活下来，第二年做优秀销售，第三年朝管理方面发展。”然而现实总是残酷的。
2008年，公司要提拔一个团队管理者，两个候选人，祝亮是其中之一。不管是能力、资历还是业绩，两人都旗鼓相当，但最后领导并没有选择祝亮，原因是他的管理经验不足。
竞聘失败，三年规划也没能完成，祝亮心里有一丝失落和挫败感，“其实那个时候也可以放弃，去寻找其他平台。但我从来没有想过离开，我相信只要我踏实地做好自己的事情，总会有新的机会到来。”
机会总是特别眷顾有准备的人，对此，祝亮深信不疑。他调整好心态，在业务和管理上，不断学习，沉淀自己。凭借扎实的业务能力，祝亮开始带领销售团队。他把自己的宝贵经验毫无保留地传授给同事，大家并肩作战，如同兄弟姐妹。正是在这样的氛围下，团队取得了相当不错的业绩。2011年，武汉分公司前任总经理离职，祝亮众望所归地成为接班人。
现在的祝亮，已经是一位身经百战的职场元老。“高调做事，低调做人”是他一直推崇的准则，“做人要尽量简单纯粹，不要勾心斗角。做事则要善于调动资源，因为很多事情需要与同事交流、分工、合作”。
谈到当下年轻人就业难的问题，他说：“找工作要先选行业，再看企业规模；不要老想着要什么，而是问能做什么；一定要有目标，走一段路时间回头看看，审视自己。”
活在当下
智联招聘作为专业的人力资源服务商，引导着网络招聘市场的良性发展。“好工作，上智联招聘”，也成为家喻户晓的广告语。身为总经理，祝亮还是坚持每周见客户，了解市场、维护关系。随着行业竞争越来越激烈，他深知单靠一个人的力量和决策远远不够，“閉门造车是很愚昧的”。
生活中的祝亮是一个简单随性的人。在他的观念里，工作和生活是完全分开的。私底下，他可以和员工打成一片，无话不谈。但是工作上的问题，他一定会客观公正地处理。
关于用人的标准，他说：“管理人员要看德和才，他要有大局意识，个人私欲不能太强；销售人员的话，首先是他要认可公司这个平台。我也不排斥招应届生，可塑性比经验更重要。”
祝亮喜欢看书，对历史尤其感兴趣。工作之余，他会看与中国古代史有关的书籍。大学时代，他曾萌生过独自去西安考古的念头，揭开一个个谜团，还原真相。当被问及为何没有选择相关专业时，祝亮说：“千万不要把兴趣和工作混为一团。现在很多人找不到理想的工作，就是走进了这样的误区。”
祝亮谦逊、务实、坚韧的品质，让他用六年的时间完成了人生的蜕变。当初一起进来的同事有的离开，又不时有新人进来，他却一直用心坚守着智联的舞台。
展望未来，他信心满满，“现在企业对求职者的要求越来越高，这意味着我们要朝着更加专业化的道路发展。三年争取让智联成为网络招聘领导者。”
篇5：人生志向的格言
我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。居里夫人
一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。太晚了。安德鲁·加德
追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。车尔尼雪夫斯基
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的`力量。奥斯特洛夫斯基
科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。约里奥.居里/
伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。罗素
哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人，他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的，他们惊天动地的事业显示了他们的伟大，可是在筹划重大事业的时候，他们是默不作声的。黑格尔
人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能自身的物质利益。居里夫人
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。王阳明
志当存高远。诸葛亮
志不强者智不达。墨翟
燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉
贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
篇6：志向引领人生
志向引领人生 勤奋成就梦想
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！
今天我演讲的题目是“志向引领人生，勤奋成就梦想”。“志不立，天下无可成之事”。有志者事竟成。历史上许多为国家、为民族作出巨大贡献的伟人和英雄人物，都是从小就有远大的抱负，并为实现心中的抱负而不懈努力的人。诸葛亮隐居隆中，耕田种地，但心存天下，自喻为渴求腾飞、一展抱负的蛟龙，他说：“男儿当立志，志当存高远。”终于以他出色的聪明才智纵横天下，实现了远大的理想，造就了他富有传奇色彩的亮丽的人生历程。毛泽东儿时勤奋好学，忧国忧民，立志献身革命，以天下百姓幸福为己任，他在给父亲的信中，表明了志向，他说：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”正是他这种博大的胸禁和高远的志向，成就了他的丰功伟绩。许许多多的杰出人物，成功之士，都是因为理想而鼓起了前进的风帆，成就了他们的灿烂事业。
“青年人要改变自己的命运，追求人生的财富和辉煌，就要及早立志。只有坚定不移地朝着目标奋进，才能从理想中获得强大的精神动力，最终登临成功的峰巅。”这是李嘉诚先生总结自己成功人生的金玉良言。
“千层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”，要实现远大的理想，我们还必须脚踏实地，认准目标，刻苦磨砺，将理想付诸实践，以勤奋成就事业。中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学家韩愈曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，用知识武装自己的头脑。
记得有一位哲人曾经说：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋!
同学们，要想成功，必须勤奋。也许我们暂时做不了天资奇佳的鹰，但我们可以学习资质平庸的蜗牛。从每节课每节自习开始，从一个单词一道题开始，稳扎稳打，慢慢的前进，那么我们最终也会像鹰那样到达金字塔的顶峰。
同学们，勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，所有的一切都需要靠我们自己去争取。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，自己终将尝不到果实的味道；而那些勤奋拼搏的人，通过自己的努力，定会到达理想的彼岸，品尝只属于自己的果实。
篇7：人生志向的励志名言
2、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
3、沧海可填山可移，男儿志气当如斯。——刘过
4、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
5、丈夫清万里，谁能扫一室。——刘希夷
6、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德
7、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契
8、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——罗·勃朗宁
9、志不真则心不热，心不热则功不贤。——颜元
10、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
11、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅
12、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
13、丈夫四海志，万里犹比邻。——曹植
14、人生包含着一天，一天象征着一生。——佚名
15、人之所以异于禽者，唯志而已矣!——王夫之
16、心随朗月高，志与秋霜洁。——李世民
17、志之所向，金石为开，谁能御之?——曾国藩
18、自己活着，就是为了使别人活得更美好。——雷锋
19、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。——拿破仑
20、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
21、人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。——艾青
22、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
23、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
24、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
25、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基
26、缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。——尼柯拉耶维奇
27、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
28、人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。——萧伯纳
29、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。——莎士比亚
30、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
31、必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。——鲁迅
32、不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。——圣经
33、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰
34、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
35、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。——托·富勒
36、人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。——斯蒂文生
37、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特
38、幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，腐败，就好。——鲁迅
39、人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。——徐玮
40、人生当贵显，每谈布衣交。谁肯居台阁，犹能念草茅。——陆次云
篇8：感知笃定
笃定是一种人生态度,更是一种崇高的境界。它源自对处世性情的不断陶冶,对精神境界的不断升华。被誉为“少年石佛”的范延钰,虽然很早就弃学从奕,视围棋为生命中的一部分,但他一直坚持挂名参加学校的考试,并且每次都是第一名,闲暇时间,他更是通过读哲学、心理学等书籍来训练脑力、平复心情、陶冶情操。2013年第7届应氏杯世界围棋职业锦标赛上,时年16岁三段选手的他终以3:1的总比分大败韩国九段选手朴延恒而一战成名,成为中国最年轻的世界冠军与世界棋坛最年轻的九段棋手。言及成败,他笃定而答,“我的事业与爱好是围棋,这是最完美的结合,我并不在乎冠军头衔,不在乎奖金,只要下棋不留下遗憾就好”。人生的真谛知悟之深浅,黑白之间高下悄然已决。
笃定是身处逆境中意志的砺炼,是饱经风雨后精神的洗礼。只有志存高远之人,面对挫折才能百折不挠;只有信念笃定之人,即使身陷囹圄意志也会无比坚强。司马迁坚持不畏强权“立史家一家之言”,遭受宫型后没有因苟活于世而消沉,而是长歌当哭,笃信以记叙历史为己任,三年如一日狱中血泪创作,终有“史家之绝唱,无韵之离骚”《史记》的问世。哥白尼胸怀穷究天理之信念,即使面对封建教会教皇的残酷迫害,也不停止对真理探索的脚步,最终在烈火中为“太阳中心说”付出了自己生命。陈景润因痴迷数学王国,忍受着生活条件的艰难困苦,在微弱煤油下,废寝忘食地演算了好几麻袋草稿纸,终于提出了“哥德巴赫猜想”而轰动世界。
人可以思想,可以梦想,所以当你面对浮华喧嚣的时候,当你遭遇困境挫折的时候,请少一份焦躁,多一份笃定,在短暂浩渺人生旅途中怀揣梦想,笃定前行,你就会享受生命的静好。
篇9：志向高远才能收获成功人生
立志当立天下志，求名当求万世名。我们的志向，就应该有吕不韦经营天下的气魄。男儿志在四方，不应该畏畏缩缩安于现状，要努力去闯出一番自己的事业来，扬名天下。
一位记者，曾问一个西北贫困地区放牛的孩子：“你放牛做什么？”“挣钱。”“挣钱做什么？”“娶媳妇。”“娶媳妇做什么？”“生娃。”“生娃后再做什么？”“放牛。”
另有一个真实的故事：一个贫穷的农夫，领着两个孩子放牛，弟弟望着天上飞过的大雁说：“我们要是像大雁那样会飞就好了。”父亲说：“只要想飞，就能飞上天！”兄弟俩都来学大雁飞，当然都没有飞起来。
父亲对他们说：“你们还小，将来经过努力，你们一定能飞起来！”后来，他们果然飞上了蓝天，他们就是美国的莱特兄弟！
两个故事的主人公反差强烈的原因就是，他们的志向有着天壤之别。志向远大的人会产生出天赋神授一般的精神力量和旺盛斗志。失败与挫折、暂时的困境能激发起他们潜在的巨大勇气，鼓励他们去克服困难，战胜自我，并最终能够成功。美国总统林肯认为：“喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的成就决不会超过自己的理想。”中国也有这样一句话：“取乎上，得乎中；取乎中，得乎下。”这就是说：假如目标定得很高，取乎上，往往会得乎中；而当你把目标定得很一般，很容易完成，取乎中，却反而会得乎下了。
任何事情在操作过程中往往是要打折扣的，因此，人必须有很高的志向，这是把事情办好的一个重要前提。几千年前的一天，在渭水北岸，有位悠然垂钓的老人，一马车上的人问他：“老先生钓到鱼了吗？”
老人回答说：“什么有没有钓到？你问的未免太浅薄了，我是在想国家大事呀！钓一条小鱼就得意忘形，那只是小人的行径，而我要钓的鱼和他们的大不相同。”
这样的回答让车上的人马上下来，毕恭毕敬地对老者说：先生正是我梦寐以求的老师啊！随即在老人的背后深深地鞠躬。
车上人就是周文王，而老人正是助周兴业八百年的姜太公。凡夫俗子偶有小成就会得意忘形，好像已经称霸天下一样，总是摆脱不了小家子气。如果能像姜太公那样沉着冷静，志向高远，就是得不了天下，也能收获成功的人生。
篇10：志向引领人生 勤奋成就梦想
嘉峪关一中 高二（8）班 吴孟烜
“功崇惟志，业广惟勤”典出《尚书周书》，意思是说唯有志向远大才能建立丰功伟业，唯有勤劳工作才能事业精进。这句话告诉我们：小到成家立业，大到兴国安帮，必须具备两个条件，一曰立志，二曰勤奋，立志是建功立业的前提，勤奋是建功立业的保障，无志不足以行远，无勤实难以成事。
诗人汪国真曾经说过：“是男儿，总要走向远方。”极目远望有千万种方向，只有确定了人生的远大志向，才能找到属于我们自己的北斗星，指引我们不断地前行，最终走进成功的殿堂。同学们，你是否已经树立了自己的人生志向？也许有同学会说，现在是拼爹的时代，理想有屁用？还是让我们看看那些楷模、伟人的理想吧，也许会对我们有所警醒。
在我们身边，有一个响当当的名字——铁人王进喜，他不仅是玉门人民的骄傲，更是中华民族的骄傲。他是怎样从一个不谙世事的放牛娃蜕变成为放眼世界的中国铁脊梁呢？
50多年前，他有一个梦想：把中国“贫油落后”的帽子甩到太平洋里去！为了这个壮怀激烈的梦想，他以“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的冲天干劲，带领石油工人发扬“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的开拓创新精神，用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，用“盆端桶提”的办法运水保开钻，他不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷。为自己赢得了“铁人”的神圣称号，使中国彻底甩掉了贫油国的帽子，开创了世界石油史上的奇迹。
周恩来13岁就立下了为中华之崛起而读书的伟大志向，倾其一生，为之奋斗，终成一代伟人。毛泽东16岁写下了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的铮铮誓言。不仅学有所成，而且成为了新中国的缔造者。他们用事实证明：志之所趋，无远弗届；志之所向，无坚不入。
作为主宰新世代的青年，我们当以“少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球”为已任，与时俱进，树立一个远大且可行的志向。我们的志向可以平凡，却绝不能平庸！
空有抱负，没有行动，理想只能是空中楼阁。“丈夫志气掀天地，拟上百尺竿头立。百尺竿头立不难，一勤天下无难事。”
化学家门捷列夫说：“什么是天才：终身努力就是天才”，他是这样说的，也是这样做的。
元素周期表就是他用勤奋奉献给人类的最好礼物。他废寝忘食，不分昼夜地沉浸在元素化学性质的研究当中。吃尽了苦头，尝遍了失败的滋味。“天道酬勤” 1869年元素周期表像重炮一样，在世界上空轰响了。
再回到我们美丽的校园，每个班级中都不乏有一些学霸。我们只是一味地艳羡他们的成绩，却没有注意到他们的勤读苦思。说到这里，我想问我自己和大家一个问题：凌晨四点钟的时候，我们在干什么，还在香甜的睡梦中吧！而在世界顶尖学府——哈佛大学，四点钟时，图书馆里已经坐满了刻苦读书的学子。还是冰心说的好，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋，曹学芹才留下了文学巨著《红楼梦》；因为勤奋，爱迪生才有了一千多项伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
篇11：短歌行表达的人生志向
清•张玉谷评“此叹流光易逝，欲得贤才以早建王业之诗。”，清•陈沆评“此诗即汉高祖《大风歌》思猛士之旨也。”现代学者，对《短歌行•对酒》的解读虽有不同，但与张玉谷、陈沆看法相同的，不在少数。确实，作为诗人的曹操同时也是有名的政治家、军事家。《短歌行•对酒》表达了诗人对贤才的渴求，而无论是求贤还是借“譬如朝露，去日苦多”感叹流光易逝，其最终目的都是建功立业，实现自己的政治抱负。故而，《短歌行•对酒》被看做以“求贤”之名，而欲早建王业之诗，也比较合乎情理。同时，结合诗人作为三国时期统治者之一的身份，此诗政治意味之浓烈可想而知。《归园田居》本为组诗，共五首，在文学史上也是有名的佳作。但与曹诗不同的是，这组诗是田园诗派的代表作品，而它的作者，又是有名的隐者陶渊明，其风格不落俗套，清新自然。金•元好问曾评 “君看陶集中，饮酒与归田。此翁岂作诗，真写胸中天。天然对雕饰，真腐殊相思。”其成就之高，亦可见一斑。两首成就都很高的诗作，首先在诗歌的风格上就十分不同。《短歌行•对酒》为四言古诗，两字一顿，古朴凝重。《归园田居》(其一)为组诗中的第一首，充满田园气息，风格清新自然。一个“凝重”，一个“清新”，两相比较，也是二者的第一个契合之处。翻开人教版高中语文必修2的教材，二者的排列状况可一目了然，《短歌行•对酒》在前，而《归园田居》(其一)在后，编者除了有对诗歌产生时间先后的考虑，也许还联想到了诗歌风格。两首诗，一“凝重”一“清新”，并且是先“凝重”而后“清新”。这一重一清的对比，十分强烈，即使是在课堂学习中教师并未点名，学生也不难通过自我的学习而产生比较，从而记忆深刻。且两首诗不同的形式与风格，使二者在感情的强烈程度上也十分不同。《短歌行•对酒》为四言古诗，节奏单一，读之则铿锵有力，透露着诗人的坚定意志和内外如一①。其感情强烈，荡气回肠。《归园田居》(其一)则不然。此诗本为田园诗作，其情如月照人间，冲淡深邃。所以，孙绍振老师才说“陶渊明的诗，不太相同，好像没有什么激情似的”②。二诗，一感情强烈，一却似乎没什么激情，再次形成强烈对比。化学关系中通常讲究“中和”，比如酸碱。那在语文教学的安排中，编者有没有这一意图?应该也是有的。一首古朴凝重，感情强烈的四言诗和一首清新自然，冲淡深邃的五言诗，除风格本身的不同之外，在比较的过程中，感情的强烈程度也能有所平和。编者匠心独运，从排列的先后之上，使二诗形成对比。不仅使人对二诗之形式风格更加深刻，也在感情之上使之既相互凸显又相互中和。
《短歌行•对酒》借托物言志的手法表现诗人的求贤若渴与建功立业的渴求，单从诗歌本身也不难看出。诗人以“忧”字为引，开篇以“朝露”为喻，叹“去日苦多”，又借《诗经》中“青青子衿，悠悠我心”“呦呦鹿鸣，食野之苹”之句，劝勉贤才前来归附，表现自己对贤才的渴求。在诗歌的末尾，诗人化用《管子•形解》中“海不辞水，故能成其大;山不辞土，故能成其多;名主不厌人，故能成其众…”之句，同时借“周公吐哺”的典故，以高超的艺术表现手法蕴含深刻的升华意义，化为“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”四句，以表现自己对贤才的渴望与建功立业的决心。同时，表面上看《短歌行•对酒》只是对贤才的劝勉，但结合封建时期的社会现实，不难看出，建功立业也是贤才实现自我价值的最主要路径。诗人不仅在表达自己的理想，同时也是在劝勉贤才，不要虚度光阴，而要实现自我的人生价值。结合当下的现实社会，《短歌行•对酒》还有劝勉他人珍惜时间，不耻下问，早日实现自身理想的现实意义。读《短歌行•对酒》会觉得“重”，其实并不完全是因为它的诗歌风格与感情浓烈，还因为诗歌本身的思想。诗歌对贤才的`明白无误的渴求，符合儒家文化对封建帝王的基本要求，同时，诗人对时间“去日苦多”的感叹与“建功立业”的希冀，也符合封建时期大多数的追求与普遍人的价值观。而这一贯穿全篇的思想，除了增强了《短歌行•对酒》感情的鲜明与强烈，也增加了它的厚重，因为追求总是需要付出努力，前途漫漫，任重道远，难免使人生出厚重之感。在此一处，《归园田居》(其一)无疑再次与《短歌行•对酒》达到了中和，竟至于完美契合的地步。
诗人陶渊明能名留文学史而占有重要一席，不仅因为他的诗歌光照千秋，也在于他为人的高风亮节，有“不为五斗米折腰”的佳话，有“富贵非吾愿，帝乡不可期”的人生诉求。在《归园田居》(其一)中也做了“守拙归田园”的“归”由自述。他用“误落尘网”“羁鸟”“池鱼”等字，极力表明自己的后悔。同时，以白描手法，描写乡村中常见的“榆柳”“桃李”“桑树”“鸡狗”等常见之景，自然贴切而清新有味，以此表明自己对田园风光的喜爱，以衬托对官场的无限厌恶。陶渊明自辞去彭泽令之后，终身不再出仕，终老田园。他用一生的归隐，抒写了对田园的热爱，对官场的鄙夷，体现了“淡薄”“宁静”的高远人生境界。曹操作为三国时期的统治者之一，招贤纳士，渴望建功立业。而陶渊明本来在朝为官，却挂印归去，不再出仕。他们一个求，一个走。一个追求功业，一个却不求功业，只爱田园。两首诗的对比，自此已不止是在诗歌风格上，也在诗歌思想上，其对比无比之鲜明，甚至于截然相反。《短歌行•对酒》劝勉人们珍惜时间，建功立业，《归园田居》(其一)就教人“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，二者在思想上存在很深刻的矛盾。这种矛盾，除了上述的“中和”作用外，联系社会现实，也具有很明显的教育意义。中国的正统思想，是儒家思想，曹操劝勉人们珍惜时间，建功立业基本符合儒家思想的道义。人不只是个体的人，还是社会的人，需要为社会作出贡献。那么珍惜时间，建功立业也就无可非议。而陶渊明不慕名利，清净无为，跟随的是道家思想，它崇尚自然，当然不会教人追名逐利，而是教人回归自然。二者的契合点就在于，建功立业本无可非议，但人生在建功立业之外，还可以有其他的人生追求，那就是淡泊名利，回归自然。《归园田居》(其一)清新自然，诗人描绘田园山水，崇尚无为，境界高远，在现实社会中的需求是比较低的，自然显出“清”的特点来，这与它的思想感情本身也分不开。将《短歌行•对酒》与《归园田居》(其一)进行比较，二者在思想感情上，是两种不同思想下的不同人生追求。它除了能够有效的告诉高中学生，人生的追求是多样的，也能平衡学生在学习过程中对“名利”的态度，具有很深刻的教育意义与人生述求。
篇12：人生志向的励志名人名言
2、幼儿教育实为人生之基础。作者：陶行知
3、所见锐明当自信，不可因人所说如何而易吾之自信。--薛敬轩
4、必须在奋斗中求生存，求发展。--茅盾
5、70岁时的年轻有时比40岁时的衰老更愉快和更有希望。--无名氏
6、道虽迩不行不至，事虽少不为不成。--荀子
7、当你知道所有的答案而没有人来问你这些问题时，这是一种挫折。--无名氏
8、果决人似忙，心中常有余闲；因循人似闲，心中常有余累。--吕新吾
9、谦则不招人忌，恭则不招人侮。--曾国藩
篇13：有关人生志向的名人名言
2) 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
3) 画工须画云中龙，为人须为人中雄。
4) 立志以定其本，居正以持其志。
5) 从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。
6) 立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。
7) 立志工作成功，是人类活动的三大要素。
8) 种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。
9) 自强为天下健，志刚为大君之道。
10) 朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是志气，一切事业的成败者取决于此。
11) 治天下者必先立其志。
12) 一思尚存，此志不懈。
13) 机智是一种光彩夺目的东西，每个人都赞美它，大多数人都立志得到它，所有的人都怕它，但是几乎没有人爱它，除了他们本身的机智。
14) 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。汉全凭志强，好马全凭强壮。
15) 志在林泉，胸怀廊庙。
16) 儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。
17) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
18) 好汉立志达到目的，好马登程达到千里。
19) 家居的快乐，是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。
篇14：笃定人生志向
拟订孩子一生的教育打算
父母的作用产生了变动
父母要做好打算，分派好精力
一年级是创造志向的时期
光是学习好只会成为“学习机器”
不要盲从教育态势
一年级的孩子最听妈妈的话
“妈妈说要这么做”
父母和孩子都充满热烈
“枪手”和“教练”是差异的一年级是认识社会的最开端段
不要怀疑孩子的本领
一年级学生是正式的社会成员
没有人一开始就做得很好
Chapter 02 做好准备打造孩子的竞争力
小学与幼儿园差异
老师对孩子的评价
小学老师和幼儿园老师的辨别
让孩子觉得学校是个开心的地点
妈妈做好充分准备给孩子以力量
和其他妈妈多接触
积极利用报纸和网络
妈妈也要学习
老师和妈妈是合作伙伴
诚心地感激老师
老师是妈妈和孩子共同的导师
妈妈的人格会熏陶孩子的人格
拟订打算
拟订10年的恒久打算
拟订1年打算时也要想到恒久打算
妈妈也要拟订自己的打算
妈妈要成为孩子的教练
先了解孩子的状态 发掘孩子的潜力
给孩子创造良好的环境
准备各种学习用品
上班的妈妈该怎样训练孩子
与帮衬孩子的人维持良好的关系
和其他妈妈成为友人
用心准备学习用品
寻找亲子交流的窗
要得到孩子的解析
强化父亲的角色
单亲家庭
Chapter 03习惯为孩子打下好基础
只有健康才智学习好
健康习惯
饮食习惯
卫生习惯