挫折的读书名言

挫折的读书名言（共10篇）

篇1：挫折的读书名言

1、每一朵花都有一个梦想。

2、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

3、痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

4、困难地逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

5、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念——罗曼•罗兰

6、宿命论是那些缺乏毅力的弱者的借口。——罗曼•罗兰

7、为山者基于一篑之土，以成千丈之峭;凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深。——刘昼

8、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——-泰戈尔

9、不涉太行险，谁知斯路断(晋•欧阳坚石)

10、在艰苦奋斗的环境中锻炼出来的文人，总比生长在温暖逸乐的环境中的人，要坚强伟大。——郁达夫

11、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马

12、天公把一种魅力隐藏在困难的事业中，只有敢于尽力从事困难的人才意识到这种魅力(欧洲)

13、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

14、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯

15、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——英国谚语

16、自卑者一旦给自己贴上了自卑的封条，别人就很难有办法撕下来。

17、含泪播种的人，一定能含笑收获。

18、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

19、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——-梁启超

20、困难不仅可以磨炼我们的意志，还可以锻炼我们的身体。——谢觉哉

21、失败的好处，就是又发现了一个错误。

22、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

23、雾梦想统治整个世界，太阳驱散了它的美梦。

24、顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人们所惊奇。——-培根

25、我成功是因为我有决心，从不踌躇。(拿破仑)

26、只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的?(海明威)

27、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

28、经验和毅力，是成功的双足。——佚名

29、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生

30、天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。(培根)

31、困难越大，荣耀也越大。——西塞罗

32、凡事在成熟之前，都是有苦味的。——赛勒斯

33、穷当志益坚。——欧阳修

34、擒龙要下海，打虎要上山

35、物不经锻炼，终难成器;人不得切琢，终不成人。——李贽

36、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根

37、不塞不流，不止不行

38、一种理想就是一种力量!——罗曼•罗兰

39、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会

篇2：挫折的读书名言

2. 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

3. 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥

4. 没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。——佩恩

5. 就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

6. 命运，不过是失败者无聊的自我安慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志自己的努力来决定。——茅盾

7. 失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。——爱迪生

8. 我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯

9. 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

10. 一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维

11. 对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

12. 失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

13. 什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

14. 乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯。

15. “不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅

16. 一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。——纪伯伦

17. 失信就是失败。——左拉

18. 障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

19. 失信就是失败。——左拉

20. 失败是成功之母。——菲利普斯

21. ItisOKtofaid(失败是可以的)。

22. 成功与失败都是一种表现方式，是一种对结果的评价，可以从中得到经验。

23. 要成功就要周详考虑谋定而后动，一旦决定即雷厉风行一干到底，害怕失败什么都别干。

24. 经理人员应该具有尝试失败的勇气，力求改进;而不应畏惧风险而停滞不前。——葛汉.克拉克

25. 失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。——《成败训》

26. 失败就是迈向成功应付出的代价。——台湾长鸿益集团厂训

27. 作为领导人，最好的锤炼方法是失败。没有什么比经历失败更能锻炼人了。——肯·塞福

28. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

29. 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

30. 障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

31. 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

32. 事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。

33. 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

34. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

35. 一个妻子没有办法把丈夫拴在身边，那是做女人的失败。——琼瑶

36. 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

37. 酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。

38. 晋之失败，贿赂己耳，交游己耳。——王夫之

39. 经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。——松下幸之助

40. 考虑再周密若有疏忽就可能失败，技艺再精巧若缺乏真诚也无法成功。——顾图河

41. 不要轻视失败者的劝告，他在不应该做什么的问题上是权威。

42. 谁不经过失败挫折，谁就找不到真理。

43. 没有十全十美，也没有人不可或缺，每个人都有这种或那种弱点。当他失败时，这种弱点将会缓解他的沉痛之情。——拉布吕耳尔

44. 我认为了个小鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞，这个洞钻不进就一切都失败了。——乔叟

45. 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。——雨果

46. 在所有的失败中，想说俏皮话却没有说成是最大的失败，而说得拖泥带水则是更惨的失败。——兰多尔

47. 一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。——毛佛鲁

48. 理智一经运用，鄙夷就失败了。

49. 大多数人是保守的，不轻易相信新事物，但能容忍对现实中的众多失败。——卡莱尔

50. 从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔

51. 失败于后，不如审慎于先。

52. 用时不爱惜，就要损坏;做时不慎重，就要失败。

53. 如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

54. 从胜利学得少，从失败学得多。

篇3：读书:让志向满帆 挫折蜕变

1 汲取图书营养, 端正报国之志向

综观古今中外, 名人先哲们都把立志放在人生的首要位置。我国古代著名教育家孔子说:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”他认为“人无远虑, 必有近忧。”从正反两个方面阐明了人生端正立志的重要性。微生物学家、化学家巴斯德说:“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门, 工作是登堂入室的旅程, 这旅程的尽头就有一个成功在等待, 来庆贺你努力的结果。”将“立志”作为“工作”与“成功”的前提。当代伟人毛泽东和周恩来就是读书立志的楷模。毛泽东少年时就志存高远, 立志外出求学, 并赋诗言志:“孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。”他在湖南省立师范学习时说, 读书要有理想, 要有“以天下为己任”的雄心壮志, 后来他领导人民建立了新中国。周恩来少年时立志“为中华之崛起而读书”, 17岁东渡求学, 19岁归国加入革命前夕书赠同窗:“大江歌罢掉头东, 邃密群科济世穷。面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄。”表达出非同凡响的人生追求, 终成定国安邦的一代豪杰。爱迪生说:“读书之于精神, 恰如运动之于身体。”图书馆要引导学生汲取图书的精神营养, 确立报国之志向。

1.1 激发爱国激情, 确立远大理想

人生理想是生于情感, 源于现实, 指向未来的强烈憧憬和愿望, 是世界观在奋斗目标上的具体体现。生活理想属近浅理想, 不能形成强大而久远的动力。电大职校生应树立怎样的远大理想呢?从辩证唯物主义实事求是的观点出发, 当一名具有创新精神的高素质、高技能复合型的“金蓝领”, 服务国家经济建设, 就是他们的理想。如何引导他们确立这一理想呢?笔者认为, 通过读书进行优秀民族文化传统和革命斗争传统渗透教育, 引起兴我中华的情感共鸣是确立理想的主要途径之一。中国是世界文明古国中至今仍保持统一的国家, “报本返始”的气节, “尽瘁国事”的精神, 增强了民族的凝聚力, 造就无数的民族英雄。那坚贞不屈的屈原、誓复中原的岳飞、慷慨悲歌的秋瑾、笑傲顽敌的方志敏, 不惜以生命来激发国民的铁血气节, 留下了《离骚》、《满江红》、《警世钟》、《清贫》等名垂千古的篇章。仅以屈原为例, 这位具有崇高人格的政治家和文学家, 直到今天仍作为坚定的爱国者受到高度评价。他的作品具有磅礴的气势和强烈的感染力。当他力陈治国良策而遭排斥、高洁的人品遭受诬陷、报国无门反被流放时, 胸中的忧愤化作炽热的光焰喷薄而出。如在长诗《离骚》中, 他驾龙乘凤, 上叩天庭, 下求佚女, 倾诉自己象狂飙一样的爱国激情。《九歌》中的《国殇》音韵铿锵, 在惨烈的场景中塑造了将士英勇殉国的不朽形象, 并以乐观而美好的想象赞美为国捐躯的战士。《九章》中的《悲回风》更是狂风暴雨时代的狂吟悲歌, 直抒胸臆倾诉绝望、悲愤的心情, 谱写了一曲苍凉悲壮的乐章。雨果认为“书籍是造就灵魂的工具。”引导学生咏读屈原的诗文, 感受诗人报国无门的境遇和奔放的激情, 心驰神往的情景便会油然而生。诸多的名人传记和故事、折射着民族精神异彩的小说, 是学生“造就灵魂”的优秀文本, 图书馆应珍惜这些民族文化遗产, 让学生在浓郁的书香中接受涵育熏陶, 唤起民族自尊自信, 激起兴我中华匹夫有责的情感共鸣。

1.2 关注民族复兴, 弘扬敬业精神

胸怀报国之志, 就是要把个人的理想和人生目标同祖国的前途、同中华民族的复兴伟业紧密联系起来。2012年11月29日, 习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”目前, 加速实现中华民族的伟大复兴, 已经成为一个社会共识。任何一个人都要有自己的志向、理想和敬业精神。其中志向是人生的精神支柱, 理想是人生的动力源泉, 敬业是人生的价值归宿, 是理想转化为意志和行动的着力点。敬业表现为忠于事业的献身精神, 潜心研讨的顽强意志和渴求成功的强烈愿望。如何培育学生的敬业精神呢?

首先, 研读与中华民族的发展历程相关的史料和小说, 立足于现实, 将民族复兴与个人抱负和爱好紧密联系起来。中华民族史是一部业绩辉煌和倍受屈辱的历史。民族的摇篮, 培育了无数伟人先哲和科技巨子, 象征着民族强盛的万里长城举世瞩目, 昭示着民族智慧的四大发明载入史册, 但铭刻着史实的圆明园遗址也标志着民族的耻辱。究其原因, 一是统治者昏庸, 二是科学技术落后。新中国成立后, 压抑了多年的民族几经周折再显优秀本色。当今中国, 既有“神六”、“神七”、“神八”、“神九”遨游太空等反映民族智慧的高科技成果, 天宫与神九载人交会对接更为中国航天史掀开了极具突破性的一章。也有反映民族勤劳的建设成就 (2004年中国从“欠发达国家”变为“初等发达国家”) , 更有预示着民族腾飞的战略目标, 但要参与激烈的国际竞争, 仍存在亟待解决的问题。邓小平指出:“现在我们国家面临着一个严重的问题, 不是四个现代化的路线、方针对不对, 而是缺少一大批实现这个路线、方针的人才。”图书馆要增强育人责任感, 有针对性地收集、推荐相关的图书并开展读书与交流活动, 引导学生增强参与国际竞争缺乏人才的危机感和急需人才的紧迫感, 使其在崇高的情感体验中立志当一名具有创新精神的高素质、高技能复合型的“金蓝领”。

其次, 阅读有关技术工人先进事迹的丛书, 树立榜样, 弘扬敬业精神。国民经济的繁荣, 科技成果的物化都离不开专业技术工人。拥有一大批技术精湛、善于创新的专业人才是国家昌盛、民族复兴的基本要素。例如, 20世纪60年代, 石油工人王进喜为摘掉中国“贫油”的帽子而献身于石油工业。他善于创新, 进行了钻机整体搬家、快速钻井等多项技术改革, 带领伙伴用40年代的老钻机, 打出全油田第一口斜度不足半度的直井, 创造了用旧设备打直井的先例;并带领钻井队创年进度10万米的世界钻井纪录。他勇于拼搏, 为油井早日开钻, 带领工人用绳子、撬杠把60吨的钻机一寸一寸地运到井场;为制服井喷, 他不顾腿伤, 扔掉双拐用身体搅拌泥浆。他的敬业精神赢得了社会的尊重, 荣获了“工人工程师”称号, 并被任命为钻井指挥部副总指挥, 先后以工人身份当选为全国人大代表和中央委员, “王铁人”的名字响彻了全中国。再如, 许振超原来是青岛港前湾码头一名普通工人, 他认为“爱岗就要敬业, 敬业就要精业。”虽然只有初中文化水平, 但他爱岗敬业、刻苦钻研、勤学技术, 勇于在实践中创新, 撰写了许多技术丛书, 累计实施技术革新一千多项, 并创造了世界最先进“装卸工作法”, 被认定为世界最新记录。他以不懈的努力和执著追求由普通工人成长为全国劳模和技术创新能手, 成长为令世界航运界敬佩的一流桥吊专家和新时代产业工人的楷模。由于许振超的带动作用, 在中国港口综合竞争力排行榜中, 青岛港依靠创新在北方港口中保持着明显的优势, 名列第三。上述事例的典型意义在于:上不了大学并非没有出路, 只要认真钻研, 照样能成才。图书馆要增加此类图书的馆藏, 并在校园局域网上设置专栏发布此类资料, 设置专门讨论区让学生发表随感, 交流体会, 使学生从中感悟到新时期技术工人应具备的为国奉献的主人翁精神, 艰苦奋斗、勇于开拓的拼搏精神, 与时俱进、争创一流的创新精神, 为当一名知识型的现代产业工人做好思想准备和知识储备。

2 领会哲理名言, 正确面对挫折

市场经济大潮中高效率、快节奏的激烈竞争, 迫切需要造就一批具有乐观向上与坚忍不拔心理素质的人才。然而, 中国青少年研究中心的调查显示, 52.3%的中学生不愿到职校就读, 49.8%的中学生表示“即使自己想去, 父母也不同意”。由此得知, 学生、家长乃至公众轻视职教, 认为只有上大学才能成为人才。在这种认知偏见的阴影下进入职校就读便构成了学生的严重挫折, 他们因不能成为“人才”而不同程度地产生了自卑心理。培根说:“读书可以铲除一切心理上的障碍, 正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。”笔者认为, 引导学生领会哲理名言, 并附带阅读相关的图书和信息资料, 使其正确的认识挫折, 认识接受职教的重要性, 进而坚定自强不息的信心。

2.1 认识挫折的普遍性和两重性

首先, 要引导学生认识挫折存在的普遍性。马克思主义“人的需要理论”认为“需要是人的本性。”在社会现实中, 凡是有人存在, 就会因需要得不到满足、目标不能实现等而产生挫折心理。因此, 强化耐挫折的心理准备教育十分必要, 图书馆可通过援引相关理论和事例进行教育引导。如德国诗人歌德认为:“斗争是掌握本领的学校, 挫折是通往真理的桥梁”。要让学生明确:挫折是不以人的意志为转移的客观现实, 具有普遍性。没有挫折的考验, 便没有不屈的人格。从而以寻常之心对待挫折, 为承受挫折作好精神准备。

其次, 要认识挫折对人影响的两重性。挫折固然会使人受到打击, 但也能给人以激励, 让人警觉、奋起和成熟, 把人锻炼得更加坚强, 敢于直面挫折, 进而将挫折蜕变为正能量。也正因为有挫折, 人群中才有勇士与懦夫之分。著名文学家巴尔扎克说:“挫折和不幸, 是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”简析了挫折对人影响的两重性。同样是面对挫折, 人的承受能力不同, 会导致截然不同的结局。例如, 1989年, 福田三郎到松下公司参加招聘应试, 当听说名落孙山后顿起轻生之念。而实际上其成绩名列第二, 送录取通知的人得知他自杀未遂后又将其解聘。理由是, 经受不起小挫折的人不能在艰苦的奋斗中建功立业。而德国天文学家开普勒, 从童年开始便多灾多难, 天花把他变成了麻子, 猩红热弄坏了他的眼睛, 发愤读书时又因家贫而失学。成年时又经历了多病、良师和妻子相继去世等打击, 但他仍以惊人的毅力从事天文研究, 终于在59岁时发现了天体运行的三大定律, 摘取了科学的桂冠, 成为“天空的立法者”。

再次, 以图书的力量激发学生从挫折中奋起、蜕变。图书馆应当收集以历史和现实中的名人的相关故事丛书, 引导学生了解名人成功的背后所经历的挫折。如司马迁忍受非人的痛苦, 历时18年才完成“史家之绝唱”。《史记》云:“西伯幽而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐, 乃赋《离骚》;左丘失明, 厥有《国语》;孙子髌脚, 《兵法》修列;不韦迁蜀, 世传《吕览》;韩非囚秦, 《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇, 大氐贤圣发愤之所作也。”又如遭受失学挫折而奋发成才的爱迪生、法拉第、华罗庚, 处境艰难但自强不息的达尔文, 战胜伤残而卓有成效的贝多芬、张海迪等。总之, 应当让学生明确, 挫折可以帮助人们驱走惰性, 增强意志力, 并催人奋进。增强对挫折的抗击力是人们健康生存和事业发展所必须的。人生旅程中应胜不骄、败不馁, 不断总结经验教训, 为最后的成功垫石铺路。

2.2 认识接受职业技术教育的重要性

在“重学历, 轻能力”、“重知识, 轻技能”的社会偏见影响下, 学生到职校就读承受着较多的思想压力, 尤其是在入学之初, 大部分学生缺乏自信, 缺乏顽强拼搏、自强不息的精神。为激励学生确立自强之志, 学校图书馆在积累相关信息资料的基础上做好两项工作。第一, 用继续教育的理论诱导学生坚定后来居上的自信心。现代科学的发展导致信息量增加, 知识陈旧周期加快, 新技术陈旧周期也随之缩短, 在这种情况下, 一个人如果满足于已有学历而不再努力, 就会从今天的英才变为明天的庸才。因此, 联合国教科文组织指出:“教育应扩展到一个人的整个一生, 需要终身学习以建立一个不断演进的知识体系”。另外, 现代人才观的基本特征就是应变能力 (自学能力、竞争能力、创新能力等) 。职校生就象与同龄人进行着一场终生的“现代人才杯”拉力赛, 虽然起跑较慢, 只要急起直追, 就有可能跃居前列。第二, 用技术工人在经济建设中的地位和作用诱导学生自信自强。首先, 当今世界各国都十分重视职业技术教育, 即使在发达国家, 职业技术教育仍占有重要地位。例如瑞士虽然人均GNP已超过3万美元, 但绝大多数学生接受职业教育, 只有15%左右选择学术高中。在德国西部, 普通中学毕业后, 90%以上的人接受职业教育。我国为实现从制造大国到制造强国的历史性跨越, 职教在“十一五”期间计划“投资百亿”、“扩招百万”。其次, 电大职校生的就业前景好于大学生。例如, 在南方一个本科生可能找不到工作, 但一个职校生企业都争着要。在青岛2012年职校毕业生9000人, 就业率达到98%。同年, 因就工困难, 岛城高校有10余名毕业生刚拿到本科学历便进高级技工学校“回炉”。就月薪而论高级技工优于大学生, 例如, 深圳2010年硕士研究生月薪高档为6900元, 而高级钳工达到7600元。就社会地位而言, 技工已受到各级政府的高度重视。以青岛市政府为例, 2004年起开始建设“蓝领人才高地”, 通过技能打擂, 1615人获得高级技工以上资格, 成为首批“金蓝领”。职校刚毕业的郭锐夺得“钳工状元”, 并被南车四方公司聘为“首席内燃机车钳工制造师”。2009年2月, 王新强等7名金蓝领与大学教授们一起, 被市政府授予“青岛专业技术拔尖人才”称号。上述事例证明, 现代社会十分重视职校生和专业技术工人, 图书馆应不断拓宽信息渠道, 让学生明确“有作为才能有地位”引导学生自强不息, 创造条件争当一名与时俱进的知识型的现代产业工人。

摘要：“书犹药也, 善读之可以医愚。”图书作为一种传统的存储信息的界面媒体, 承载着人类社会发展历程中浩瀚的文明成果。这些成果传递着人们改造客观世界的科学方法, 提供着人们自我改造的精神营养, 无论是社会的发展还是个人的成长, 都离不开图书的指引。本文主要从汲取图书营养, 端正报国之志向和领会哲理名言, 正确面对挫折两个方面阐述对于引导学生有选择地读书, 养成勤读书、善读书、读好书的良好习惯。如何引导学生逐步端正报国之伟大志向, 敢于正确面对挫折, 进而将挫折蜕变升华为正能量, 已经成为学校图书馆不容忽视的任务之一, 更是值得探讨的重要课题。

关键词：读书,民族复兴,挫折

参考文献

[1]毛礼锐, 主编.中国教育史简编[M].教育科学出版社, 1984, 11.

[2]中国现代化研究中心诠释:什么是复兴?[OL].中国发展门户网, www.chinagate.cn.2013-1-30.

[3]张向葵, 主编.教育心理学[M].中央广播电视大学出版社, 2003, 10.

[4]张少康, 主编.中国古代文论精选[M].北京大学出版社, 2003, 8.

篇4：挫折的读书名言

一、对学生挫折心理的分析

1.缺乏独立性带来的挫折。这类问题主要表现在一些独生子女身上，他们缺乏独立生活的能力，没有处理事情的经验，一旦遭受挫折就会束手无策，不知如何应对，缺乏安全感，整日惴惴不安，严重影响学习和生活。有的学生还可能出现过激行为，以掩盖内心的不安和焦躁，求得心理上的平衡。

2.家庭问题带来的挫折。目前，随着离婚率不断上升，单亲家庭的孩子越来越多，父爱或母爱的缺失致使有些孩子做出一些离经叛道的事情，他们渴望关爱却找不到合适的方法，心理压力过大，特别是生活在继父或继母身边的孩子，他们心理上所要承受的压力远远超过父母的想象。在这种情况下，很容易导致孩子的性情大变，一些孩子变得自闭、孤独、冷漠，不喜欢与人交流，缺乏生活的热情和信心。这种来自家庭的挫折对孩子来说是一种非常沉重的打击。

3.人际交往带来的挫折。人际关系人对每个人的情绪、生活、工作都有很大影响，人际关系如果处理不好则极易导致人的情绪低落，内心产生自卑感。现在的很多独生子女缺乏与人共处的能力，自私容易在这类孩子内心生根发芽，他们喜欢以自我为中心，很少会顾及他人的感受，也不愿意接受与自己不同的意见和建议，因此一旦发生违背自己心意的事内心就很容易产生挫败感，发脾气、摔东西成了他们发泄的方式，在父母面前这样做可能被容忍，但对于外人来说是难以接受的。

4.学习压力带来的挫折。而今，学习方式的变革并没有给学生带来太大的冲击，多数学生反映“减负不减压”，学校的作业少了，家里的作业多了，繁重的课业负担压得学生喘不过气。中考和高考更像是横亘在学生面前的两座无形的大山。“为了自己的明天，好好学习”，家长如是说；“为了建设祖国，加油”，老师这样讲。学习成绩成了老师和家长关注的首要方面，学生在如此繁重的压力下学习、学习、再学习，成绩提高了，皆大欢喜，成绩下降了，老师的谆谆教导、家长的苦口婆心就会轮番响彻耳边。学生所能感受到的不是学习带来的乐趣，而是沉重的学习压力。这样的教育方式带给学生的挫折感是强烈而真实的。

二、培养学生承受挫折的能力

一个人的一生会遇到无数挫折，挫折对人的影响并不取决于挫折本身，而取决于遭受挫折的人对挫折的评价和态度。当代学生所遭受的挫折在过程和数量上不一定比其他人多，但是对于挫折的心理感受却很多，对自身造成的伤害和影响更大。而学生对挫折的认识和承受能力，不是天生的，是经过不断磨练形成的。那么，如何培养学生承受挫折的能力呢？

1.正确认识挫折

一些学生因挫折而陷入困扰，难以自拔，这在很大程度上反映出他们认知的偏差。如果能够正确认识挫折，就能避免自身沉沦于困境。教师应教导学生，在生活和学习中，总会遇到不尽如人意的事情，不要因为一时的失败而耿耿于怀，要调整好心态，从失败中认识自身的不足，在挫折中成长进步。

2.培养坚强的意志

坚强的意志是推动一个人积极主动学习和工作的强大动力。一个人如果没有坚强的意志，就不可能有坚定的信念，也不可能克服工作、学习和生活中的困难。学生应重视在学习和生活中锻炼自己的意志品质，要从小处入手，从生活中的一点一滴做起，时时处处注意这种优良品质的养成。

3.培养积极的情绪

人在遇到困难和挫折时经常会产生沮丧、悲伤、愤怒等情绪，如果屡次遭受挫折，有些人就会陷入消极的情绪中，表现为心情抑郁、焦虑不安、情绪急躁，如果不及时调整，容易引起一系列心理疾病。而积极健康的情绪，对培养个体良好的心理素质有积极的作用。教师要引导学生用乐观的心态去面对一切，不过分计较个人的得失，坦然面对遇到的问题并积极寻找解决的办法，这样心情就会变得豁然开朗起来，问题也会迎刃而解。

4.参与班会活动

人是群体动物，在群体中能够找到自身的价值。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无限的。在班级生活中，学生可以学习他人处理问题的方法，从而不断完善自己，还可以在各种有意义的班级活动中开阔视野，陶冶情操，提高承受挫折的能力。

5.参加心理咨询活动

当前，面对越来越激烈的社会竞争，人们更容易产生一些心理疾病，几乎可以说每个人都存在一定的心理疾病，只是程度不同、对自身的影响不同而已。当学生在学习和生活中遭遇挫折而感到茫然时，教师要引导学生积极参加心理咨询活动，努力克服偏见，及时排解不良情绪并医治心理疾病。

总之，很多在成长中一帆风顺的孩子承受挫折的能力比较弱，因此，应重视培养他们承受挫折的能力，加强教育引导，使他们都能够坦然面对挫折，让每个挫折都发挥它的积极意义。

篇5：困难挫折的读书名言警句

1. 失败是成功之母，高不过脚底板。 作者:谚语

2. 好事尽从难中得，少年勿向易中求。 作者:李成用

3. 天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。 作者:(南北朝)颜之推

4. 骄傲与失败挂钩，虚心与进步交友;懒惰和愚昧相亲，奋斗跟胜利握手。 作者:格言

5. 因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功

6. 失信就是失败 作者:左拉

7. 事情的成败以结果为断，中间的波折不足为论

8. 一个人的意义不在于他的成就，而在于他所企求成就的东西。 作者:纪伯伦

9. 苦之，以验其志。 作者:(战国)吕不韦

10. 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利 作者:雨果

11. 命运，不过是失败者无聊的 ，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志自己的努力来决定。 作者:茅盾

12. 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道

13. 败德之事非一，而酗酒者德必败，伤生之事非一，而好色者生必伤 作者:金缨

14. 谁不经过失败挫折，谁就找不到真理

15. It is OK to faid(失败是可以的.) 作者:硅谷流传的名言

16. 爱情一失败，一切毛病都发现

17. 失败是坚韧的最后考验 作者:俾斯麦

18. 失败是成功之母 作者:菲利普斯

19. 明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救 作者:莎士比亚

20. 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。 作者:郑振铎

21. 从胜利学得少，从失败学得多

22. 没有十全十美，也没有人不可或缺，每个人都有这种或那种弱点。当他失败时，这种弱点将会缓解他的沉痛之情 作者:拉布吕耳尔

23. 我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨，

作者:林肯

24. 自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。 作者:书摘

25. 成功并不是重要的事，重要的是努力。 作者:加费罗

26. 感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现都是受到失败的启发而获得的。 作者:戴维

27. 事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。

28. 失败了,你可能会失望;但如果不去尝试,那么你注定要失败。 作者:贝弗利·西尔斯

29. 蠹虫蛀烂衣服，坏风俗败坏心灵

30. 一个妻子没有办法把丈夫拴在身边，那是做女人的失败。 作者:琼瑶

31. 我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。 作者:戴维

32. 这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的 作者:亨·奥斯汀

33. 失败于后，不如审慎于先

34. 人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于能屡仆屡起。 作者:哥尔德斯密斯

35. 大凡人不可恃，有所恃，必败于所恃。善泅者溺，善骑者堕，理所必然 作者:东鲁古狂生

36. 忧劳可以兴业，逸豫可以亡身。 作者:(宋)欧阳修

37. 饱暖则气昏志惰，饥寒则神紧骨坚。 作者:(清)王永彬

38. 没有多次失败，难得一次成功。 作者:谚语

39. 作为领导人，最好的锤炼方法是失败。没有什么比经历失败更能锻炼人了。 作者:--肯·塞福(Blueflycom的创始人兼CEO)

40. 如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

41. 没有经过实践检验的理论，不管它多么漂亮，都会失去分量，不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。 作者:门捷列夫

42. 丈夫贵不挠，成败何足论? 作者:(宋)陆游

43. 凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。 作者:梁启超

44. 要成功就要周详考虑谋定而后动，一旦决定即雷厉风行一干到底，害怕失败什么都别干。

45. 骄傲的人将有失败之日。 作者:海伍德

46. 不要轻视失败者的劝告，他在不应该做什么的问题上是权威

47. 大家都畏惧的人，等待他的将是身败名裂 作者:奥维德

篇6：挫折的读书名言和名人事例

2. 以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

3. 一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根

4. 困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。——宣永光

5. 无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。--爱迪生

6. 在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。--爱因斯坦

7. 壮志与毅力是事业的双翼--歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。--孟德斯鸠

8. 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬

9. 任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。--安徒生

10. 顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯

11. 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。--雨果

12. 朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。--卡耐基

13. 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔

14. 短时期的挫折比短时间的成功好。——毕达哥拉斯

15. 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》

16. 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

17. 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生

18. 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

19. 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥

20. 患难困苦，是磨炼人格之最高学校——梁启超

21. “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

22. 给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。——舒马赫

23. 苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

24. 一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

25. 人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

26. 种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。——夏衍

27. 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪

28. 困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

29. 开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。

30. ——大仲马

31. 对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。——英格索尔

32. 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

33. 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

34. 通向人类真正伟大境界的道路只有一条。——苦难的道路。——爱因斯坦

35. 上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

36. 不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

37. 被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔

38. 人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰

39. 希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

40. 所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。--安格尔

41. 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基

42. 什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。--鲁迅

43. 要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。——毛泽东

44. 我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。——徐特立

45. 谚云：世上无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚午也，志坚则不畏事之不成。——

46. 遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。——鲁迅

47. 患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超

48. 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

49. 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥

50. 没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。——佩恩

51. 就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

52. 命运，不过是失败者无聊的自我安慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志自己的努力来决定。——茅盾

53. 失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。——爱迪生

54. 我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯

55. 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

56. 一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维

57. 对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

58. 失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

59. 什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

60. 乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯。

61. “不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅

篇7：挫折名言战胜挫折名言

月有云遮，花有风吹(日本)

有一兴必有一败

江河不曲水不流

事有百折百变

坏事的道路顺溜溜，成事的道路弯曲曲(维吾尔族)

种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。——夏衍

大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。——谚语。

苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。——[法]巴尔扎克

人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——[法]伏尔泰

失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。——[美]爱默生

苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——[德]贝多芬

不识坎离颠倒，谁能辨，金木沉浮(宋•吕岩)

我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意(邹韬奋)

火无终日旺，花无百日红

篇8：战胜挫折的名言

52、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥

54、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。——佩恩

55、就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

篇9：成功挫折的名言

2. 我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。——拿破仑

3. 对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。——弗洛伊德

4. 容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。——巴尔扎克

5. 不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。——邹韬奋

6. 成功之秘诀，在始终不变其目的。——毕困士腓特

7. 高傲自大是成功的流沙。——阿比

8. 常往光明快乐一面看，这就是我一生成功的诀窍。——科克

9. 谋及下者无失策，举及众者无顿功。——桓宽

10. 不成心专一事，决不能达成一志。——道元

11. 一忍可以制百勇，一静可以制百动。——苏洵

12. 如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧。 ——爱迪生

13. 成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 ——冰心

14. 我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。 ——郭沫若

15. 攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 ——陈景润

16. 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。 ——黑格尔

17. 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ——马克思

18. 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ——列夫托尔斯泰

19. 研咳嗽碧讲庵兜慕缧枰芏嘤肟卣咄钠犯瘢菏乱敌暮徒⌒摹 ——贝弗里奇

篇10：善待挫折的名言

2.我体会到了态度的重要性，无论学习还是工作，积极的态度就是成功的保证。在学习中，如果不具备良好的心态，遇难则退，因为一点小挫折而气馁，是不可能取得优异的成绩的;工作也不禁相同，也许你学位很高，资质拔群，但是，没有努力向前的进取心的话，最后依旧只能一事无成。

3.俗话说：双喜临门;可俗话又说：福无双进，祸不单行。面对困难与挫折，请鼓起勇气，保持自信，从容应对，“祸”终将过去，“福”“喜”终将来临。

4.左眼看到伤痛，右眼寻找快乐;左眼迎接成功，右眼应对挫折;左眼飘过名利浮云，右眼守候真情承诺。全国爱眼日，愿你一眼吉祥，一眼幸运，满眼幸福。

5.雨天到来为你撑伞，天气火热为你擦汗，道路艰难与你扶搀，挫折来临帮你勇敢，人生历程风雨同船，白发苍苍不留遗憾，我的世界你最稀罕。

6.在我的生命中，从未遭受过失败，我所遇到的，都是暂时的挫折罢了。

7.走出失败的阴影，重拾信心;挣脱挫折的纠缠，自强不息;回归梦想的旅程，乐观坚毅;踏上勤奋的路途，奋发不止。为明天而努力，就会无限精彩!

8.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

9.漫漫人生旅途，青春是最美的一段风景。喜怒哀乐都充满着清新的味道，失败挫折也抵消不了灿烂的微笑。国际青年节，愿你尽情享受好年华，幸福快乐又潇洒。

10.人无完人，金无足赤，每个人的一生都不可能绝对完美，任谁都会有成功，得意;但也有失败与挫折，我们应用“天行健，君子以自强不息”的精神，善待挫折，直面挫折，让挫折成为成功路上的垫脚石，踏着它，走向成功。

11.老婆，老婆，我爱你，就像老鼠爱大米。你在家中我心温暖，不怕北风呼呼雪花飘;你在身边我勇气佳，坎坷挫折浮云过。你是我贴心的人，没你我就没法活。要爱妻，我一定会爱你爱到底!

12.你要清楚的一点是：当你追随自己的心的时候，也要承担这份追随的风险，其中包括了沮丧、挫折和失败。目前这个选择会让你不得不面对内心，问自己到底想要怎样的生活。所以啊，我们看似谈的是选择，其实谈的还是人生。

13.面试失败没什么，让我们等待着伯乐;一次挫折算什么，机遇前面等待着你与我;人生的路上有平坦也有坎坷，让我们笑着走过，忘却曾有的落寞，祝你下次面试顺利!

14.真正的勇士在面对困境时永远可以果断的抉择，在面对挫折时永远有着永不言败的信心，在面对失败时永远有着锲而不舍的精神。既然是勇士，穿上你的铠甲，亮出你的宝剑，披荆斩棘，一往无前!

15.人生经过洗礼，才越发成熟;生活经过挫折，才越发珍惜;生命经过磨砺，才越发饱满;命运经过打拼，才越发精彩。走自己的路，让别人说去吧!

16.回顾历史，我们会看到，凡成大事业者，没有不是从苦痛挫折中奋起奋发的。司马迁，虽遭酷刑而不馁，忍辱含垢，毅然择生，才终有史家之绝唱，无韵之离骚流传与后世。当代著名导演张艺谋从小就热爱摄影，虽然由于家中贫穷，没钱买摄影工具，但他从没放弃对摄影的热爱。为了攒钱，他节衣缩食，甚至卖过血，终于买回了摄影工具，从此沉醉于摄影中，创造了中国电影史上的神话!

17.凡是遇到挫折就想自杀的人，内心都比较脆弱和自私。其实，我们每个人来到这个世界上都肩负着两个无法逃脱的、相同的、重要的责任，那就是对父母的爱和对子女的爱，而且我们必须要为父母养老送终、必须把儿女抚养成人，这是做为一个人应尽的义务和应该履行的职责!我们也只有把这两项任务完成好了，才能去爱更多的人，才能不枉此一生。否则，岂不辜负了上帝赐予我们的这条宝贵生命?

18.我们前进的脚步虽然会让挫折绊住，但是我们要做生活的主人，不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己。让我们学会微笑着用有限的生命来超越无限的自己!我坚信，挫折让我更自信，更成功!

19.面对困难不要退却，用勇敢亲吻它，成功的道路不再遥远;面对挫折不要后退，用自信亲吻它，攀登顶峰不再暗灰;吻情人节，祝你事业有成，辉煌人生。

20.成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

21.平淡是一种力量，它在你人生遭受到挫折后，它会轻轻地抚慰你的心灵，为你的心灵充满向上的电量!把一份平淡放在人生的低处，静听人生的春天，就会有一股春风拂掉你人生的阴霾与坚冰，让你捕捉到平淡生活散发出的人生之味。

22.兄弟情深永远一心，困难挫折一起携手相迎!不怕风，不畏雨!齐心合力把关闯!不怕它有千分难，只要同心定化难!一人力量很弱小，众人拾柴火焰高!兄弟齐力应苦难，定能逢凶又化险!

23.大海因波涛而美丽，人生因挫折而完美。学习因探究而深入。工作因创新而精彩。

24.个人在人生的道路上遇到的种种挫折，失败了，就要爬起来，继续向前进。不要因为一时的挫折而失去自己的信心。要成功，就要知道：从哪里跌倒，就要从哪里站起来。

25.贝多芬曾经失聪，无声的世界弥漫着绝望悲痛，面对命运的挫折，他选择了用勇气去不懈地战斗，在抗击厄运中，悲壮激越的《命运》交响曲，奏响了他命运的最强音。

26.最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭;最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡;所以我们凡事要看淡些，心放开一点，一切都会慢慢变好的。

27.面对困难的时候，敢于拼搏的人，才是命运的主人!在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风!相信我吧!只有当你勇敢地面对种种挫折时，只要去顽强地拼搏，成功之神才会微笑地向你走来!

28.教师节，汇报老师一份成绩：心情好，身体好，家庭好，成就好，好运不断;无烦恼，无忧虑，无挫折，无疾病，无争纷，幸福无忧。与您分享，祝您美好。

29.山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵;人不在得，有乐则安。人生总有接连不断的烦恼和忧愁。希望的破灭、利益的失去、灾难的降临、生活的挫折、掌声的讥讽、失意的痛苦、疾病的折磨、家庭的怨气、死亡的威胁、理不清的火气、压不住的怒气。诸如此类，常把一些当年的 英雄好汉 搞得自己不是自己，以至亲朋好友不好理解，家人也被折腾得莫明其妙。

30.顽强的种子，生命力强的鱼，勇于献身的兔子。在生活中，在我们的身边，藏着许许多多顽强生命的故事，正等着我们用心去发现，让我们在生活中，学会坚强面对挫折。

31.昨天，尽快删去;今天，好好把握;明天，努力争取;对的，坚持不懈;错的，舍得放弃;难的，迎难而上;挫折，乐观面对;胜利，再接再厉。

32.人生当中难免会有挫折，有的人遇见挫折绝不低头，知难而进，通过努力逾越挫折，迈向成功;而有的人面对挫折，一下子就陷入困境，不能自拔，从此灿烂的阳光离他远去

33.精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一个人的炼金石，许多挫折往往是好的开始。你只要按照自己的禀赋发展自我，不断地超越心灵的绊马索，你就不会发现自己生命中的太阳熠熠闪耀着光彩!

34.在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行，我们需要的是 勇敢的奋斗。

35.面对挫折不屈不挠，勇往直前是美;对困境中的人伸出援助之手是美;尊老爱幼是美;保护环境是美……生活中每时每刻都产生美，我们不仅要用双眼去发现美，还要用双手去创造美!让生活中的美无处不在。

36.在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

37.人生，有时心如止水，静静地感受生活的宁静，百事顺利，日子和美;人生，有时波澜起伏，大起大落，时而悲伤，时而兴奋，时而痛心，时而欢喜，但是，不管怎样，一生都应该有坚强的信念，执着的目标，使你勇往直前，追求不懈。尽管一路上会有无数的挫折与失败，但是，只要努力勤奋，将会克服一个个困难，磨平一个个棱角，自己多了一份坚定，多了一份坚持，多了一份耐心，人生的路会越走越远，越走越宽。勤奋将驱除心中的阴影，迎来向往的光明。

38.悄悄点亮南瓜灯，忧愁烦恼无影踪;偷偷撒下一把糖，甜美铺满人生路;默默带上鬼面具，挫折困苦鬼来挡;万圣节到了，愿你好运相伴，快乐无数。

39.没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。