挫折和成功的名人名言

挫折和成功的名人名言（精选16篇）

篇1：挫折和成功的名人名言

1 、冬天已经到来，春天还会远吗。

2 、痛苦是我们本质中所具备最深切的东西，以过痛苦与忍受的结合，而显得真切及神圣。

3 、受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。

4 、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

5 、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

6 、世间的事往往如此。你遇到困难，把朋友们找来，把厄运说一遍，你就可以得到温和的直率的各种各样的忠告，可是你一提起积极的实际援助，——你刚一开口，你的最好的最亲密的朋友就装聋作哑了。

7 、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。

8 、擒龙要下海，打虎要上山。

9 、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

10 、火以炼金，逆境磨炼人。

11 、磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。

12 、以勇敢的胸膛面对逆境。

13 、青年时代的锻炼比黄多还贵重。

14 、有了信心，就是成功的开始。

15 、灾难是人的试金石。

16 、困苦能孕育灵魂和精神的力量。

17 、经受了火的洗礼泥巴，也会有坚强的体魄。

18 、在人生的道路上能谦让三分，即能天宽地阔，消除一切困难，解除一切纠葛。

19 、害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。

20 、有磨皆好事，无曲不文星。

21 、惟其痛苦，才有欢乐。

篇2：挫折和成功的名人名言

2 、逆境中，人靠希望得救。

3 、岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。

4 、目标越接近，困难越增加。

5 、平静的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。

6 、人生谁无少年时，甜苦酸辛各自知。

7 、遇到困难逆境不可怕。可怕的是你在这些逆境困难面前不能勇敢的往前走。

8 、山涧的泉水经过一路曲折才唱出一支美妙的歌。

9 、古人成大业者，皆自忧患始。

10 、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇可以显出非常的气节。

11 、在生活道路上没有遇着困难的人。

12 、瀑布跨过险峻陡壁时才显得格外雄伟壮观。

13 、勇士是在充满荆棘的道路上前行的。

14 、困难会使人心智坚强，一如勤劳会使人身躯强壮。

15 、没有比观察成形期的人更困难的了。

16 、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

17 、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

18 、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

19 、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

20 、人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。

21 、忧患增人慧，艰难玉汝成。

篇3：浅议挫折教育和成功教育的错位

挫折教育的错位

所谓挫折教育就是社会、家庭和学校根据学生全面发展的基本要求，当学生在学习、生活中碰到困难和挫折时，进行耐心细致的教育，帮助学生从困难和挫折中走出；或是有目的地提供和创设一些相对艰苦和困难的条件或坏境，以培养学生克服困难的意志和能力。但在实际的教育中，一些教师和家长错误地认为，让学生经常有失败感和挫折感可以增强学生挫折的耐受力。于是我们常常可听到这样的话语：“你怎么才考了第二名，上一次不是第一名吗？怎么回事”、“才考了95分，某某同学可考了98分啊”，等等。诸如此类的话语，严重打击了学生的自信心和学习的积极性。久而久之，就会使学生出现以下问题：丧失信心，自我评价降低，产生严重的自卑心理；学习动机下降，学习的效能降低；和教师或父母产生抵触、对抗心理，甚至产生过激的反应。一学生由于学习问题和母亲吵架后，残忍地用刀砍死母亲就是一个典型的例子。

成功教育的错位

成功教育则是通过表扬、鼓励、赏识等手段，使学生有成功的体验和成就感，从而激发学生的学习动机，培养其学习兴趣，树立自信心。成功教育的错位表现在它被过多、过滥地运用在学生的生活和成长当中。在我国，由于许多家庭是独生子女，是家庭的中心，是“小皇帝”、“小公主”，父母和长辈对孩子百般爱护和娇宠，在教育中体现为对孩子过分地夸奖， “你真棒”、“棒极了”等这样的夸赞不绝于耳；有时孩子因为取得的一点进步向父母提出了过分的、不合理的要求，父母长辈也照样满足，目的是使他们获得所谓的“成功的体验”。长此以往，会使孩子习惯于被赞赏，听不得半点儿批评；习惯于以自我为中心，心中无他人；自我评价过高，产生自傲心理；不敢面对挫折，抗挫能力差。

那么，造成挫折教育和成功教育错位的原因是什么呢？我认为主要有以下几点：

1.看重学生的表面考试成绩，忽视学生内在的成长和发展。

2.重视学生智力的发展，忽视学生综合素质的提高，尤其是对于学生个性的发展，如世界观、道德观、责任心、人际交往、合作意识等情商因素的培养重视不够。

建议和对策

通过以上分析可以看出，挫折教育和成功教育虽然是提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要措施，但只有正确运用才会收到应有的效果。所以，我们特提出如下建议和对策：

1.在学生的学习活动中，要提倡和开展成功教育、赏识教育。作为家长和教师，不要吝惜你表扬和鼓励的言辞，一句由衷的表扬、一个赞赏的微笑，甚至一个鼓励的眼神，都能给学生以巨大的激励和推动。同时要善于发现学生的闪光点和进步，哪怕这种进步是微不足道的。任何一个学生都不可能一无是处，总有优点和长处，关键是我们要善于发现，正确看待和利用这些“闪光点”。但同时我们要注意，成功教育不是无节制、无原则的表扬和鼓励，适当的批评和惩罚是必要的。著名青少年问题专家孙云晓说：教育本就是十八般武艺，表扬、批评、奖励、惩罚，什么都应该有。没有惩罚的教育是不完整的教育，没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育和不负责任的教育。

2.在学生的成长过程中，要加强挫折教育。教师和家长应该认识到，人的一生不可能一帆风顺，总会遇到挫折和失败，父母长辈也不可能陪伴孩子一生。所以，让孩子经历风雨和磨难是非常重要的，但并不是说非要孩子到艰苦的环境和让他们遭受重大挫折才可以。在我们的日常生活的各个方面都可以开展。如让孩子做一些力所能及的事情——在家洗碗、扫地，参加社区的简单公益活动等。还要增强他们的独立意识，引导他们遇到问题要学会自己思考，自己分析，自己寻找答案。培养他们的责任心，如果是由于自己的过失造成的伤害和损失，在可能的情况下，应该自己承担后果。当然，在日常生活中，也要给予孩子适当的表扬和鼓励。

总之，挫折教育和成功教育是促进学生全面健康发展的重要教育方式，但只有正确运用，才能发挥它们应有的作用。教师和父母必须认识到：培养一个充满自信、独立自主、富有责任感和笑对人生的孩子，是最大的成就。

（作者单位：河北邯郸学院武安分院。电邮：hbmtj@163.com）

篇4：关于挫折和成功的格言名言

2 、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。——爱迪生

3 、磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。——卢梭

4 、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

5 、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生

6 、人生的小小不幸，可以帮助我们渡过重大的不幸。——伊森伯格

7 、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根

8 、顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根

9 、通向人类真正伟大境界的道路只有一条。——苦难的道路。——爱因斯坦

10 、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

11 、若是为女人而沉湎于情网而不能自拨，对于自己是一笔损失。——屠格涅夫

12 、与自己斗争教师最最困难的斗争，同时战胜自己才是最伟大的胜利。——罗洛

13 、天有阴晴，事有成败什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

14 、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

篇5：挫折与成功的名人名言

2、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基

3、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。卡耐基

4、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。雨栗

5、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。培根

6、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游

7、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本

8、轻视任何厄运，嘲笑任何逆境;看轻任何困难，忽略任何表扬;接受每一次批评，重视每一个对手;尊重每一个朋友，把握每一次机遇。

9、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。

10、没有永远的顺境，也没有永远的逆境，不管什么样的环境，只要保持好的心境，就能抵达快乐的仙境。又到元旦，愿你穿过甜美梦境，拥抱幸福胜境!

11、人生中，不可能永远风平浪静，总是会充满大大小小的坎坷，总会有顺境和逆境穿插交织，因为事物发展的规律原本如此。顺境，也许是我们渴望的，但逆境总会遭遇到，而且它普遍存在。困难面前，逆境之中，有人沉沦，有人振奋，彼此用截然不同的态度走出不同的道路。

12、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

13、你永远要感谢给你逆境的众生。

14、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

15、在生命的长河中，有顺境，也有逆境;有成功的喜悦，也有失败的苦涩。通向成功的道路，绝不会是一帆风顺的，它曲折崎岖，荆棘丛生，甚至巨石断崖阻隔。这时，我们就需要以自信作为我们精神的支柱。否则，探求的步伐就会迷失，成功也将和我们无缘。

16、只有心里存在着勇气，才能迎向种种的挑战，迎向命运的嘲笑，迎向苦难的逆境。

17、少年不识愁滋味，爱上层楼，欲说还休。成年有泪不轻弹，万事开头难，只要努力干，逆境必好转，直达终点站。

18、错过了一个机会，与其抱怨，不如另起炉灶;错过了一处风景，与其抱怨，不如寻机再访;错过了一桩美事，与其抱怨，不如心宽体胖;错过了一帆风顺，与其抱怨，不如逆境辉煌!

19、顺境逆境都值得珍惜，没有什么值得刻意改变自己，放下一些沉重，丢一份忧郁，未来才会多一片翱翔的天宇，别再纠缠那些苦涩，未来会很美!

篇6：成功挫折的名言

2. 成功——功与过的试金石。——拜伦

3. 成功是陡峭的阶梯，两手插在裤袋里爬不上去。——佚名

4. 许多次失败总会造就一次成功。——佚名

5. 成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德

6. 成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

7. 荣誉妒忌成功，而成功却以为自己就是荣誉。——让·罗斯唐

8. 拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第

9. 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

篇7：挫折，成功的前奏

对于高三生而言，在学习和生活中会遇到许多意想不到的挫折，能够正确认识和对待是心理健康的一种体现，也是保证学习和生活正常运行的关键。那么，该怎样正确认识和对待挫折呢？

挫折的礼物你收到了吗？

有一个博学的人遇见上帝，他生气地问上帝：“我是个博学的人，为什么你不给我成名的机会呢？”上帝无奈地回答：“你虽然博学，但样样都只尝试了一点儿，不够深入，用什么去成名呢？”

他听后便开始苦练钢琴，后来虽然弹得一手好琴却还是没有出名。他又去问上帝：“上帝啊！我已经精通了钢琴，为什么您还不给我机会让我出名呢？”上帝摇摇头说：“并不是我不给你机会，而是你抓不住机会。我暗中帮助你去参加钢琴比赛，你缺乏信心，缺乏勇气，又怎么能怪我呢？”

那人听完上帝的话，又苦练数年，建立了自信心，并且鼓足勇气去参加比赛。他弹得非常出色，却又由于裁判的不公正而被别人占去了成名的机会。他心灰意冷地对上帝说：“上帝，这一次我已经尽力了，看来上天注定，我不会出名了。”上帝微笑着对他说：“其实你已经快成功了，只需最后一跃。”“最后一跃？”他瞪大了双眼。上帝点点头说：“你已经得到了成功的入场券——挫折。现在你得到了它，成功便是挫折带给你的礼物了。”

这一次他牢牢记住上帝的话，不久后，果然成功了。

什么是挫折？

从心理学的角度讲，挫折是指个体从事有目的的活动时。由于主客观条件的阻碍或干扰，致使动机难以实现，需要难以满足时所感受到的挫败、阻挠、失意、紧张的状态和情绪反应。

而对于“挫折”的认知又是形成挫折本身最重要的因素，如同样是考试失利，同学甲认为是自己学习不努力所致，下次努力点结果可能就不同了：而同学乙则认为，这么容易的考试还失利，说明自己能力有问题，或许怎么考都通不过。两位同学对考试失利不同的认识，决定了他们今后将如何应对考试及可能的结果。

其实，只要稍稍从挫折中抬起头，就会发现它的一些特性：

1.挫折的普遍性 大到生了重病影响学业，小到走路滑了一跤，挫折时时处处存在着，天才或凡人，谁都不能幸免。

2.挫折的多样性 生活中，常会受到自然环境、社会环境因素的约束和限制，加上个人自身条件的局限，往往都会阻碍我们达到既定的目标，从而导致形式多样的挫折状况。

3.挫折的两面性 它既可能带来消极反应，也可能会有积极结果，这取决于我们对挫折的认知。对挫折的认知不同。忍耐挫折的能力就不同，挫折的感受和反应以及最后可能的结果也就不同。

改变对挫折的错误认知

高中阶段即是青年初期了，高中生经过发展，在生理发育上已达成熟，在智力发展上也已接近成人水平，在个性及其他心理品质上也表现出丰富和稳定的特征。可是，高中生毕竟生活环境单一，社会经验不足，还没有完全成熟。所以，在学习和生活中遭遇挫折时。难免考虑得不够周全，在认识和态度上有偏差。要战胜挫折当然首先就要在认知上克服主观、片面和夸大，建立起客观的、全面的、正确的认知态度。

在某件事情上失败了，就认为自己没用，是个失败者、弱者？某一次考试不理想，就认为自己头脑笨，不是读书的料，将来考不上好的大学，没有前途？有同学对自己不友好，就觉得自己人缘差，缺乏交际的能力？

上面这些认知，都带有一定的片面性，会给我们带来消极的后果。这种以偏概全的认识和评价，不论是对别人还是对自己，都是很不成熟的表现。想想自己曾经取得的成绩得到的表扬，它们其实就在不远处等着你，从未离开。

不管遇到什么挫折，在主观上要有意识注意避免和克服它的发生，发挥创造性思维，想到多种可能性的出现，考虑多种应急方案，“往最坏处着想，向最好处努力”，并留有余地：注意信息反馈，做好突发事件的应急决策，以便随机应变；对于出现的错误，要以积极的态度从中吸取教训，这样会增加免疫力，可以抑制挫折的负面影响。

调动起你积极的心理防御机制

挫折常常冲击着我们的生活，破坏我们的心理平衡，让我们产生困惑、不适应的感觉，甚至体验到痛苦的折磨。

出于人的自我保护本能，我们会产生一种自觉或不自觉地要消除或减轻这种状态的倾向，会有意无意地采取某种方式来恢复心理平衡，这种让我们摆脱痛苦、减轻不安、恢复情绪、平衡心理的自我保护机制，就被称之为心理防御机制。

但是心理防御机制有积极和消极之分。一般来说，积极的心理防御机制在缓冲心理挫折的同时，常常表现出一种自信、愉快、进取的倾向，有助于个人体积极战胜挫折：而消极的心理防御机制则大多表现为退缩、逃避、自欺欺人，虽然也能起到暂时缓解心理矛盾和冲突的作用，但常常会阻止个体面对现实、积极进取，过分使用还有可能引起心理疾患。因此，心理防御机制的准确把握、适时适度运用成为应对挫折的另一大利器。那应当充分调动的积极的防御机制都有哪些呢？

认同 指我们在遇挫痛苦的时候效仿别人获得成功的经验和办法，使自己的思想、目标和行为更适应环境的需要，从而增强我们获得成功的信念。如把一些历史名人作为自己的认同对象，从他们的经验中吸取营养和动力，奋发进取。

升华 在遇到挫折后。我们将自己不为别人所认可的动机转变为符合别人要求的动机，这就是升华。如把对成绩优异的同学的嫉妒升华为以他为目标，奋发努力、积极进取的行为。

补偿 由于主客观条件的限制和阻碍，使我们的目标无法实现时，设法以新的目标代替原有目标就是补偿。如被喜欢的同学拒绝了，就用功学习，用好成绩来证明自己的优秀补偿被拒的失落。

此外，像找借口、将不愉快的经历强压到心底、将自己的过失转嫁到他人身上等等，这些都是我们应当尽量避免的消极心理防御机制。

努力提高耐挫能力

正确看待挫折，努力培养耐挫能力具有十分重要的意义。现在条件优越，环境舒适，使很多同学从小养成依赖心理和养尊处优的不良品格，交往能力和适应能力较差，所以一遇挫折往往惊恐万状，茫然无措，甚至很容易因绝望而轻生。

因此，作为高中生要努力培养自己的耐挫能力，不断完善人格，在挫折中锻炼，在挫折中成长，在挫折中不断取得成就。

我们成长的过程是幸福的。只是其中也总伴随着烦恼。挫折好比一块锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹？”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路做了铺垫。

成长的过程好比在沙滩上行走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。

篇8：有关挫折与成功的名人名言

2 、忍受灾祸不难，但忍受到底决非易事。——塞内加

3 、环境越是困难，精神越能发奋努力。——郭沫若

4 、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

5 、逆境不能使人富有，却能使人明智。——英国谚语

6 、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥

7 、困难增强心力，犹劳动增强身体。——塞涅卡

8 、就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

9 、所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔

10 、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

11 、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

12 、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。——爱迪生

13 、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

14 、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

15 、在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它。——维吉尔

16 、通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。——爱因斯坦

17 、岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。——荀子

18 、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。——雨果

19 、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦

20 、焦虑与磨难才能使人耳聪目明，这是大家都懂的道理。——罗布莱斯

21 、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛;它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。——戴维

22 、对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。——英格索尔

23 、受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。——巴金

24 、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

篇9：遇到挫折而成功的名人名言

2 、能赢得普遍尊敬的人，并不是由于他显赫的地位，而是由于始终如一的言行和不屈不挠的精神。——列夫·托尔斯泰

3 、我以为挫折磨难是锻炼意志增强能力的好机会。——邹韬奋

4 、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡·王尔德

5 、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

6 、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

7 、如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。——巴浦洛夫

8 、就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

9 、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

10 、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡

11 、人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。——哈代

12 、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

13 、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

14 、如果意志要想具有法的权能，它就必须在理性发号施令时受理性的节制。——阿奎那

15 、一个人的价值和评价在于心灵与意志。——蒙田

16 、往往活了一辈子，才知道应该怎样生活，这就是人生的困难所在。——佚名

篇10：遇到挫折而成功的名人名言

2 、在没有开始履行自己的使命以前，要有钢铁般的意志和耐心，不要害怕险峻漫长的几乎没有尽头的阶梯——果戈理

3 、天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。——黄兴

4 、把困难留给自己，把方便让给他人。——佚名

5 、请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大。——列夫·托尔斯泰

6 、忍耐是对一切困难的最好治疗。——普拉图斯

7 、坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。——赫伯特

8 、那些忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。——伊索

9 、无论如何困难，不可求人怜悯!——柏拉图

10 、与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。——罗曼·罗兰

11 、同一职业的人成为真正的朋友要比不同职业者之间困难得多——三木清

12 、一朝开始便永远能将事业继续下去的人是幸福的。——赫尔岑

13 、成功的脑子像钻子一样动作——集中到一点。——博维

14 、许多人都是因为坚持到最后五分钟，而获得胜利和成功。——佚名

15 、洞穴是井的基础，不断挖掘就能成万丈深井。最吃亏的地方是挑三歇五，没有坚持。——董必武

篇11：成功人士的挫折经

“生活难免经历大大小小的失败，如果过于谨慎地过日子，而没有失败的经历，这不是生活，事实上这样人的心中早已被害怕失败而击溃。”

——JK罗琳

(去年6月，著名英国小说作家JK罗琳在哈佛大学毕业演讲时，并未把焦点放在她成功的小说上，取而代之的是她谈到了她经历的失败：一位年轻女性如何放弃成为小说家的梦想，为了生活转而学习了不少实用专业技术；但是，这一实用性很强的生活改变换来的结果是，成为了一位失业的单亲母亲。)

不难想象当时的我除了住处，其他一无所有。但是在这样窘迫的生活中，我发觉自己有个出色的女儿、一台老式打字机和一个能成为我重建生活的想法。

你永远无法真正了解自己，或真正衡量你的人际关系。直到这两者都通过逆境的考验。这种经历是一份真实的“礼物”，因为在痛苦中的获得，比所有我所知道的资格认定更有价值。

许多美国人在经历第一次失败的时候，立刻萌生退意。无论是否被收掉房产、失业或者花尽所有得来不易的积蓄，把这些视为全部的一代人将不堪一击。但是在苦难伴随痛苦教训的日子是值得慢慢体会的，如果你有足够的眼光，会出现“甜蜜的”转机。

“我曾经被抛弃，没有住进有白色篱笆的房子，但是现在我将这一切给了我的孩子……”

——蓝迪·凯契姆。36岁。美国俄亥俄州

29岁时我获得了我的学士学位，这是我人生中最开心的时刻，毕业的优异成绩、两份工作、兼具妻子和母亲双重身份。当我缓步走向阿什兰大学礼台领取我的学位证书时，我的父母和5岁大的儿子正坐在下面注视着我。我对即将开始教师生涯和为我的家庭做出更大贡献，感到非常骄傲。

但是，正是那天夜晚，我回家看到了丈夫留下的信封和纸条。纸条上大概写着，他会回来取他的衣服，之后不会再回来。虽然我们之间存在一些问题，但是这张纸条仍对我是个不小的打击。他取光了我们所有的银行积蓄，而当时我们有大笔贷款需要偿还。那时我刚辞掉原来的工作，成为一名试讲教师。更具压力的是，我还有8个月的身孕。

大多数女性都会幻想幸福快乐的生活画面，想着她们能够住在白色篱笆的房子里。没有人会坐下来直接告诉你这个梦是不真实的，生活总是非常现实和丑陋的。这些所谓的不好，一夜间全都降临在我身上。我感到十分难堪、害怕、气愤和挫败。

但是我还有儿子，并且刚开始新一段的人生旅程，所以我决定收起我的悲痛，将生活继续下去。第二天早上，当我醒来，将双脚放在地上，深吸一口气，精心准备早餐和做好每天都做的家务事。按照一直保持的习惯，促使自己行动。就像经过6年的军营生活，我回到了最初的训练状态，像优秀的士兵一样在艰苦的环境下仍能执行任务，一小步一小步地回归到正常生活轨道中。

接下来的7年，我的生活不停向前，我成为了一名幼儿园教师，得到了教育学硕士学位，并看着我的两个孩子长到12岁和7岁。我当然不会选择让孩子们经历苦难，回想起来，我很高兴能经历这一切。这些事情帮助我在极短的时间内找到了自我，帮助我独立成长、自信和坚持。我正希望把这些收获告诉我的孩子们。

“当我年轻时，做过的所有事情都失败了，但是现在，我刚以750万美元卖掉了我的公司……”

——鲍勃·威廉姆森，62岁，美国佛罗里达州

1970年，当我24岁时，搭便车到了佛罗里达，相当讽刺的是，我在幸运大道下的车。我当时一无所有但觉得自己“足够幸运”。因为，当时我还是个“瘾君子”。甚至被警方通缉。我所有的家当都装在一个枕套里。为了成功，我决定倾付我所有甚至做出巨大牺牲。我将我的血液以每品7美元的价格出售，并且得到了在幸运大道青年旅社过夜的房间。不久，我得到了清理砖块的工作；接着，我搬进了公寓并且过上了正常的生活。

但是幸运终究没有站在我这边。我驾驶借来的汽车与一辆车迎面相撞，我身受重伤，在医院治疗了3个月。我渐渐感悟之前人生的总总，试着热爱生活。

在我离开医院不久，我遇见了一位非常优秀的年轻女子，她正是6个月之后与我结婚的那个人。你能想象她之前是生活在与我反差如此大的世界里的人吗?现在，我们已经结婚38周年了，拥有一个充满爱的大家庭，我成为了社会的支柱并且是一名成功的商人。事实上，我刚卖掉的软件公司，是我创立的第九家公司。

我不相信偶然和幸运。我相信怀有成功的信念，在不断失败中朝着正确的方向前进，会出现机会，坚持下去，会有属于你想迈入的幸运大道。

篇12：经历挫折成功的名言

2.不要惧怕苦累，人生就是拼搏出来的;不要躲避风雨，风雨过后就是彩虹;不要害怕失败，失败是成功之母;不要畏惧挫折，走过去就是坦途。相信自己，明天更美好!

3.挫折是一种历练，疾病是一种考验，人生路上有辛险，顽强自我把疾病打翻，谁都会有不顺利，莫要因为疾病失去毅力，朋友，人生需要磨练，坚强挺起健康。

4.老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却告诉我们不要骄傲，每当我们受到挫折，遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢的从地上爬起，战胜困难。

5.人生路漫漫，上下而求索，用你的才智，勤奋，热情去点燃你生命里的那盏灯吧，用你的信心，决心和勇气去面对命运中的挑战和挫折吧，请相信前方的道路是曲折的，但前途是光明的，让你我共勉。

6.面对挫折时，用勇气去战胜挫折这是失败的终点，也将会是辉煌的起点。无论是个人还是整个民族，告诉他们“雨后的彩虹，必然预示着灿烂的明天。”

7.虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训;多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。

8.在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

9.遇到失败，不要悲伤;遇到挫折，不要彷徨;坚持理想，明天就有希望;坚持信仰，未来就在前方。从容面对阻挡，成功之帆启航!

篇13：挫折造就成功的名言

2 、一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。——勃郎宁

3 、任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。——安徒生

4 、遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。——鲁迅

5 、天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破仑

6 、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

7 、对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。——英格索尔

8 、通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。——爱因斯坦

9 、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。——宣永光

10 、常往光明快乐一面看，这就是我一生成功的诀窍。——科克

11 、思虑熟则得事理……得事理则必成功。——韩非

12 、就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

13 、有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。——莫扎特

14 、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

15 、对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。——弗洛伊德

篇14：遇到挫折又成功的名人名言精选

2 、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

3 、成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德

4 、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。——佩恩

5 、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

6 、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

7 、成大事者，不恤小耻;立大功者，不拘小谅。——冯梦龙

8 、成功之秘诀，在始终不变其目的。——毕困士腓特

9 、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

10 、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

11 、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥

12 、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子

13 、不在乎别人是否赏识他的人，必然成功。——金基尔

14 、成功只有一种——按自己的意思过一生。——马洛

15 、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡耐基

16 、我以为挫折磨难是锻炼意志增强能力的好机会。——邹韬奋

17 、不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。——邹韬奋

18 、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。——大仲马

19 、只要站起来的次数比倒下去的次数多一次，那就是成功。——洪玲

篇15：史泰龙的挫折与成功

幼年时期，他一直和保姆生活在一起，只有周末才能见父母一面。因为长相的原因，大家都不喜欢他，也不愿意和他玩。他十分渴望得到友谊和别人的关爱，得到别人的赞赏和尊重，可人们总是将他拒之门外。

11岁那年，父母在不断争吵中分道扬镳，唯一让他感到温暖的母亲也离开了他。和父亲在一起的日子，并不如想象中那样温馨美好。父亲对他十分严厉，几乎到了苛刻的地步，稍有不慎，就会招来一顿斥责和辱骂。父亲经常朝他嘶吼：“你为什么不能变聪明一点儿？你为什么不能强壮一些？”那段时间，他觉得自己简直一无是处。

15岁那年，他来到费城，与母亲和继父生活在一起。他的学习成绩一塌糊涂，被人认为是一个带坏其他同学的典范。他一共换了12所不同的学校，常常待不了多久就被学校找个理由开除了。

走过苦难的童年和少年，他渐渐长大成人，并且在体育方面表现出过人的天赋。他想成为一名足球运动员或足球明星，可是没有一所体育院校愿意录取他；他想参加海军，可是又不够年龄。无奈之下，他只好来到瑞士，一边给女学生上体育课，一边学习戏剧课程。一次偶然的机会，在排演阿瑟•米勒的名剧《推销员之死》时，他终于找到了自己的理想和追求——做一名演员。

不久，他满怀信心地回到了美国，进入迈阿密大学，正式学习表演艺术。然而他的导师很不喜欢他，认为他不是演戏的料，永远也不会有前途，还劝他尽快退学。尽管他不相信命运，也不愿意服输，但还是以三个学分之差，被迈阿密大学拒之门外。

随后，他来到了纽约。迷恋于星相占卜的母亲断言，他会成为一个明星，但不是演员，而是以作家的身份。于是他听从了母亲的建议，暂时放弃了做演员的梦想，潜心研习剧本的写作。他想，人们总是在试镜时拒绝我——因为我的眼睑下垂，因为我的声音太过低沉。既然我无法改变自己的外部形象，我总有能力去修改润色自己创作的剧本吧！

1974年，他突发灵感，创作了一个叫《洛奇》的剧本。当时不少制片人都很看好这个剧本，但因为他坚持要求出演其中的男主角，而被所有的制片人拒绝。他不甘心，又带着剧本分别拜访了美国的500多家电影公司，终于，在被拒绝了1850次后，有一家电影公司被他的诚心所感动，答应了他的要求。片子以很低的成本在一个月内就拍完了，可谁也没想到，这部电影会成为好莱坞电影史上的一匹黑马。

1976年，這部电影的票房突破了2.25亿美元，夺得了奥斯卡最佳影片与最佳导演奖，并获得最佳男主角与最佳编剧的提名。著名导演兼制片人弗兰克•科波拉由衷地赞叹道：“我真希望这部电影是我拍的。”

一夜之间，他成了全球炙手可热的人物。他就是观众心目中的超级偶像、单片酬金超过2000万美元、好莱坞武打动作巨星史泰龙。

回眸往事，史泰龙感慨万千。如果不是经历了那么多的挫折，也许他根本不会有今天的成就。是别人的拒绝激发了他的斗志，磨砺了他的意志，洗礼了他的灵魂，从而改变了他的人生。用史泰龙自己的话来说：“我必须干出点儿什么名堂，来为自己赢得一点儿自尊与自信。”

篇16：困难挫折而成功的名言

2.害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。

3.擒龙要下海，打虎要上山。

4.怕走崎岖路，莫想登高峰。

5.年轻是胜利的一半。

6.人生谁无少年时，甜苦酸辛各自知。

7.有志者事竞成。