组织烧烤活动方案

2024-05-23

组织烧烤活动方案(精选12篇)

篇1:组织烧烤活动方案

一、活动主题

五年级组户外烧烤活动

二、活动目的

秋高气爽校园集体烧烤活动已经成为我们丰富多彩的生活的一部分,同学们通过到外面集体活动领略到家乡的风景,在准备烧烤及实践活动中,锻炼子自己的生活能力,增强同学间的协作能力,更加增进同学的友谊和集体荣誉感。

三、活动时间

2016年11月4日(周五)

四、活动地点

阿里巴巴农庄

五、具体活动安排‍

1.全班可分成7~8组,每组5~7人不等,可按自我意愿随意分配。

2.每生收取灶头费15元。10月29日各班下发《秋游烧烤告家长书》,10月31日周一上交回执和灶头费,交给段长,到时候统一支付。

3.每班可以组织家长志愿者队伍。提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来,肉类最好烧煮过再带去,具体工作各班分到各组,每组列出所需食物和用品清单。

清单参考:

食物:牛肉猪肉羊肉适量,地瓜,火腿肠,紫薯,土豆,金针菇,生菜等;纸巾,一次性杯子、塑料垃圾袋等;配料:油,盐,酱等。

4.每次集体活动我们提倡穿校服或者班服,佩戴红领巾,各班路队长手持队旗出发。

5.建议孩子穿运动鞋、背双肩包。

6.出发的时间定在早上的7:50。请同学们在7点45分在大厅前集合。班主任7:40到校。五年级大部队预计11:30前返校。

六、带着作业去秋游,学生作业设计

1.讨论分组,选举组长,明确自己的职责。

2.小组内分工,记录自己所带用品。

3.测一测从学校到目的地——阿里巴巴农庄所需时间及路程。

4.行走途中该注意什么?列出安全隐患一二三点。要求途中不吃零食,不高声讲话,专注行走,欣赏路边风景。

5.争当小厨师:在烧烤过程中露一手。根据每组的最终成品,评出“最佳厨师”奖。活动中注意安全,评出“小安全员”奖等。

6.培养自己吃苦耐劳的精神,坚持来去自己走,不乘车,不搭车,不早退,不掉队。

7.双休日日记一篇:难忘的烧烤

带队老师职责:

1.带队行政、段长负责活动方案的制订,负责往返线路的勘测,并与烧烤当地负责人取得联系,落实各班分灶头任务。

2.班主任负责自己班级内小组的分组、分工,及行前教育。各班可以安排学生或老师摄影。

3. 带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保秋游活动的圆满完成。

4.活动中听从指挥,个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。

5.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品。

6.为了确保学生安全,每位带队老师要在秋游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

篇2:组织烧烤活动方案

(一)活动名称:鹤之洲湿地公园亲子烧烤活动

(二)活动组织者:班级家委会

(三)活动对象:403,404班学生、家长、老师(自愿报名模式)

(四)活动时间:2017-11-26日(星期日,暂定,如有特殊天气,则顺延)

(五)活动地点:增城市鹤之洲湿地公园(导航地点,鹤之洲湿地公园,车辆可以停放在路边)

(六)活动目标:

1、为父母和孩子创造一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情

2、培养孩子集体荣誉感与团队意识。

3、增强孩子环保意识,亲近大自然。

4、加强家长、老师之间的互动与交流,相互学习.(七)活动准备

1、报名:

自愿报名模式,报名截止时间11-18日前。报名方式,微信群接受统一报名,报名登记人员:陈宇扬爸爸。404班报名登记人员:张苏苏,报名内容包括以下内容:参与人员,家长联系方式及是否有车辆,需全名,以便特殊情况联系。(考虑到整个活动距离不是太远,驾车家长的费用将不计入活动费用范畴,自愿提供车辆服务为原则。组织者将尽力协调车辆同行,但如果车辆不足,将安排滴滴专车接送,费用由乘车人自行承担。预计费用单趟60元以内。)

2、时间安排:活动当天8点前到学校集中,完成签到及同行车辆安排。早餐请自行就餐。签到表由陈宇扬爸爸负责,因是户外活动,无法预知的安全隐患总是可能存在,签到前请自行阅读免责申明,签到即表明已经仔细阅读免责申明并同意。往返学校拼车问题,大家可自行解决,所有参与人员一律到学校统一出发.特殊情况需提前跟组织者说明。前往目的地的时候乘车请按照组织者要求统一乘坐规定的车辆。

3、上午活动时间:预计到达鹤之洲时间,上午9点左右,请将车辆统一停放在公园停车场。活动时间:9:30-15:30

4、费用问题。按参与人员收费,一人20元。(大人小孩同价),原则上只能双亲同行,如果车位允许,或者自家车位足够,可以允许其他家人随行,费用统一按20元/人收取。

5、此次活动预计参与人员120人左右,需要烧烤炉10个,请大家报名的时候告知是否可以提供烧烤炉。届时组织者将按 烤炉进行分组,每组指定人员担任组长,请各组组长负责本组人员的烧烤活动。再次强调,因为此次活动参与人员可能较多,请务必按照组织者的分组情况进行,避免混乱。

6、车辆协调问题,此次活动我们将协调车辆,采取拼车模式。当天可以自驾车的家长请报名的时候备注下剩余座位数,我们好安排其他无车的同学一起拼车前往。所有车辆将按顺序进行编号,出发前,请大家按照我们统一安排的编号乘坐,避免混乱。本次活动拼车出行并未收取乘车人任何费用,如果发生意外,将与驾车人无关。同意此出行方式并乘坐统一安排的车辆即表示认同此说明。

7、费用收取:403班统一交到王志勇妈妈处,404班统一交到:张苏苏处,所有费用都会公正公开,如果有剩余,将转入各班班费中。

8、物资采购:每班安排三-四人负责采购,可以按计划分开采购。欢迎有时间的家长报名协助采购.采购清单将在报名完成后提供。另外家长们也可以带一些自制美食,让小伙伴都分享下您的美味。

9、服装问题,本次活动统一便装参与,请家长们帮孩子们挑轻便运动装。活动结束后,需要安排学生组织清扫垃圾,养成良好的社会公德习惯。

10、安全注意事项。

此次活动参与人员较多,请各家长务必保证孩子们安全,以下事项请引起重视并遵照执行。

①早上集合时间较早,请保证前一天的休息时间,提醒孩子周六晚上早点休息,避免因为休息不好导致其它意外。集体活动,务必准时!

②因为是自驾出行,请配合组织者的安排,做到乘车有序,不超载,不超速,停靠合理,避免意外发生。

③公园内人员较多,请分组负责人及家长务必注意自己孩子的安全问题,严禁追逐打闹,禁止危险活动,远离水域,自由活动时间更是要注意安全问题。

④家长不能同行的学生,请家长自行找到委托监管人,并自行解决往返学校的接送问题。家长不能同行的学生,不能再带未成年人同行!

⑤食物安全问题,负责采购的家长务必注意有效期问题,尽量到大超市统一采购。

⑥本活动将安排6名安全监督员,每班三人,报名结束后将有组织者统一安排,安全员有义务全程监督本次活动的安全隐患,阻止不安全不文明等行为发生。

10、集体小活动,本次安排5个小型竞技活动,以班级为单位,按主持人要求,临时报名参与。小游戏在烧烤活动结束后进行,预计1.5小时结束

①、背靠背运气球接力活动,每班准备6组队员,每组两人。其中家长两组,学生4组。按要求最短时间内完成6个气球搬运的班级获胜。

②、三人四足接力赛,每班5组小朋友,一足3人,指定距离最短时间完成接力的获胜。

③、气球大混战。班级各选出6名队员,每人脚上绑3个气球,比赛开始后,可以踩对方脚上的气球,率先踩完对方班级气球着获胜。

④、老鹰抓小鸡。每班12人,老鹰母鸡各一人,鸡宝宝10人。老鹰负责去抓取对方班级鸡宝宝背上的气球,母鸡负责保护本班级。5分钟时间内取得气球多的获胜,如果5分钟内全部抢完,则先完成的获胜。

⑤、丢手绢活动,大家座圈玩丢手绢活动,即兴表演节目。

⑥、亲子活动,猜词语活动,组织者提前准备一些词语,要求表演者用动作表现出来,另一组人员猜词语。

12、组织者电话,陈宇扬爸爸***(微信同号),周雅芝妈妈***,王老师:***,王志勇妈妈***.404班联系人张苏苏***。任何问题,可以直接致电我们。

13、免责申明,凡报名户外活动的参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任本活动组织者,老师,学校均不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决,凡报名者均视为接受本声明。如报名者为未成年人或无民事行为能力人或限制民事行为能力人,则其监护人同意在活动中发生人身损害后果,本活动组织者,老师,学校均不承担,由监护人或受损害人依据法律规定和本声明依法解决,监护人虽没有直接报名仍视为接受本声明。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,本活动组织者,老师,学校均不承担。活动开始后本声明将自动生效并表明参加者已接受,否则,请在活动开始时退出此次活动。

各亲爱的伙伴们,现在看起来,明天的天气应该不错,我们的活动可以顺利举行了,几个小问题再次强调一下,希望大家注意一下。

1、我们的时间:报到时间8:30-9:00,从学校出发时间:9:00整,记得到403教室签到哦。

2、安全问题,因为人员真的很多,请各位家长务必看好自己的孩子,各组组长也请担负起这个职责。安全一定要放在第一位上,谢谢。

3、因经费有限,饮料及饮用水,我们没有准备,请家长自备,也可以被一点熟食,我怕孩子们玩疯了,吃不饱。

4、请方便的家长,带一两张小凳子,不然全部要蹲着烧烤,太辛苦了哦,有折叠小桌子的也请带上哦。

篇3:组织烧烤活动方案

(一) 领导小组

总负责:校长。

组员:党支部书记、分管副校长;教导主任——监管协调教师;德育处主任——负责学生安全;音、体、美教研组长——活动现场组织与协调;年级组长——负责安排本年级组活动及突发事件上报处理;综合治理专员——检查与评价 (见下图) 。

(二) 活动期间各部门职责

1.校长室、教导处不定期的进行教师到岗情况检查。每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促, 纳入班级量化考核;每次活动都有老师带领, 确保活动安全。

2.德育处同年级组长负责每一次活动的教师到岗情况进行检查登记。

3.体育教研组长负责对体育教师活动开展情况评估与反馈。

4.活动指导教师必须认真组织学生活动, 不迟到、不早退、不无故缺席。

5.卫生室:值班老师要在岗位, 负责做好处理突发安全事件的准备。

6.学生意外伤害事故处理流程

7.后勤部门:负责购置器材, 保证活动的需要;协助卫生室与班主任及时处理突发的安全事件。

二、大课间活动的安排

(一) 夏季时间 (6月、9月、10月中旬) 8:00~8:30活动时长30分钟, 活动方式, 先集中做第三套中学生广播操《舞动青春》然后以年级或班级为单位分散活动。

(二) 春秋时间 (3月中旬、4月、5月、10月下旬、11月、12月上旬) 9:30~10:10活动时长40分钟, 活动方式, 先集中做第三套中学生广播操《舞动青春》然后以年级或班级为单位分散活动。

(三) 冬季时间 (12中旬、1月、2月、3上旬) 9:30~10:10活动时长40分钟, 活动方式, 先以班级为单位慢跑, 然后以年级或班级为单位分散活动。

(四) 活动项目 (见表1)

1.六、九年级本学期项目不变。七、八年级项目按照1到9循环, 一周轮换一次, 采用顺时针方式依次轮换。2.各项目活动场地固定, 各班严格按照划定区域和项目活动。3.场地器材由学校体育器材保管员统一摆放和收回。4.如遇雨天改在室内先做室内操收看电视转播体育频道节目、体育基础知识讲座。

三、大课间活动要求与评价

(一) 学生

1.穿运动鞋参加活动, 衣着宽松, 尽可能穿运动服装, 不能装、带各类坚硬、锋利的物品;爱护公物, 爱护体育器材, 借用体育器具要妥善保管。

2.在指定位置进行规定项目活动, 不能擅自进行其他项目活动, 每次活动前、后必须集合整队。

3.要根据身体情况开展活动, 如有身体不适或受伤应立即告知老师;特殊情况须用书面形式向班主任说明原因。

4.活动时, 同学间要互相协作、谦让, 互相帮助, 共同做好安全保护工作, 不能互相吵闹、争执甚至打架。

5.活动前做好充分的准备活动, 活动中注意安全, 活动完后快速有序地回到班级队伍。

(二) 班主任

1.班主任加强对学生进行大课间活动教育, 正确使用器材, 并保管好器材, 有损坏及时到保管室更换。按指定活动场所开展活动。

2.班主任坚持在活动现场管理班级维持次序, 每次活动前对学生进行必要的安全教育。

3.各班要保证学生全员参与, 除生病请假外, 无特殊情况不得缺席, 带班教师要清点好人数, 组织学生进行有序的开展活动。

(三) 其他教师

1.要加强安全教育, 并使学生掌握必要的安全防范知识。

2.检查学生衣着, 及时掌握学生的健康状况, 了解学生的活动情况。

3.活动时, 要做好组织及安全防护工作, 防止伤害事故发生。

4.如有意外伤害事故, 要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

5.及时做好活动记录, 随时接受各级督查。

6.每个活动区域都有一位体育教师负责, 体育教师要巡视并指导, 对一些不合理的组织要及时指正, 避免伤害事故的发生。

(四) 活动项目及指导要求 (见表2)

(五) 评价

1.对班级——各年级组长负责对本年级各班活动课的组织情况进行统计督查, 并将此作为先进班集体的评价依据之一。

2.对学生——将学生在课间大活动的情况作为评选三好学生的依据之一。

3.对教师——校长室、教导处、德育处对教师在课间大活动的情况作出评价, 并作为教师年终考核的依据之一。

四、大课间活动的保障措施

在开展大课间活动中, 做到“四定”。

(一) 定地点:将校园内的活动场地按项目划成武术、形体、跳绳 (短绳、长绳、花式短绳、花式长绳) 、乒乓球、踢毽子、呼啦圈、竹竿舞、篮球、羽毛球等11个活动区域。

(二) 定时间:全校师生在规定的时间必须开展活动, 任何人不得以任何理由侵占大课间的活动时间。

(三) 定内容:除了规定的广播操《舞动青春》外, 学校还根据各年级学生身心特点安排活动内容六年级和九年活动项目不变, 七、八年级每周轮换一个活动项目。

(四) 定责任:学校首先明确班主任为班级活动的第一责任人.是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育育责责任任者者。。学学校校按按照各班级人数把全校教师平均分配到每个班级, 协助班主任老师带领和组织班级学生活动。体育组4位老师分工明确责任到人。两位分别负责指导六年级男生的武术和女生的形体, 一位教师负责指导七八年级学生活动, 一位教师负责全校大活动的协调工作。

链接一、部分活动项目简介

(一) 踢毽子

踢毽子的动作主要有“盘、蹦、拐、磕、抹、背 (音‘杯’) 、勾、踏”8种, 用脚内侧踢为“盘”, 用脚面踢是“蹦”, 用脚外侧踢为“拐”, 用膝盖和大腿踢为“磕”, 用一只脚伸到另一只脚外侧用脚内侧或脚底踢为“抹”, 用一只脚向身后弯曲用脚心踢是“背 (音‘杯’) ”, 背对毽子运行方向用脚面向身后踢是“勾”, 用脚掌在身体正面或侧面踢为“踏”。依照踢法的不同, 踢毽比赛可分为记数赛、记时赛、花样赛几种。

1.单脚踢毽

比赛方法:2人或多人同时进行, 时间可以自定。裁判员发令后, 踢毽者每踢一次毽, 脚着地一次为完成一个有效成绩。在规定时间内完成次数多者名次列前 (也可以从裁判发令开始, 计数裁判开始计数, 直到踢毽者失败停止, 以有效成绩多者决定名次) 。团队比赛可以采用累加的方法。

比赛规则:每踢一次毽子, 脚着地一次, 脚不着地连踢不计成绩;毽子落地或手接毽子为失误一次, 用身体其他部位着毽不计成绩可以继续比赛。

2.两人对踢、三人传踢

比赛方法:2队或多队同时比赛;时间可以1分钟或自定。踢毽者用脚 (踝关节以下) 交换踢毽, 每踢一次毽脚着地一次, 参与者每人各踢一次为完成一个有效成绩, 到裁判发出结束口令为止, 以完成有效成绩多者名次列前 (也可裁判发令开始直到踢毽失败为止, 以完成有效成绩多者名次列前) 多队结盟对抗, 可以将结盟各队成绩累加。

比赛规则:踢毽者必须用脚 (踝关节以下) 交换踢毽 (3人传踢按一定方向依次传踢) 。

每踢一次脚着地一次参与者各踢一次为一个有效成绩。脚不着地连踢不计数, 1人连踢或没有传踢算没完成不计成绩。毽子落地或手接毽子为失误一次, 用身体其他部位着毽不计成绩。

(二) 武术 (少年连环拳)

武术是一项以攻防动作为主要内容, 以套路和格斗为运动形式, 注重内外兼修的中国传统体育项目是宝贵的民族遗产。通过套路演练达到强健体魄功效。少年连环拳套路由“冲拳弹踢、推掌架蹬、双冲蹬踢架打、冲拳翻身劈砸”四组33个动作组成, 学生在练习套路过程中配上古诗李贺的《<南园十三首>其五》秋瑾《对酒》等, 对学生进行民族精神的无痕渗透。通过武术套路的练习培养男孩子的阳刚之气, 发展学生速度、力量、协调、耐力等体能素质。

(三) 形体操

形体操在音乐的伴奏下以身体练习为基本手段, 采用芭蕾手臂的七个基本位、手臂的波浪、绕环以及躯干和腿部动作和步法培养良好的身体姿势塑造优美体形, 增强美感、节奏感形成优雅的气质和健美的体态。提高学生柔韧、灵敏、协调等体能素质, 提高创造美欣赏美的能力;达到健身、健美和娱乐的活动目的。

(四) 创智竹竿舞

竹竿舞又称竹杠舞, 持竿者姿势有坐、蹲、站三种, 变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里, 跳舞者要在竹竿分合的瞬间, 敏捷地进退跳跃, 而且要潇洒自然地做各种优美的动作。竹竿舞的动作是以人们的肌肉活动特有的运动形式产生负荷, 刺激内脏器官, 改善人体心血管循环系统和呼吸系统机能状态, 增强人体肌肉力量和关节灵活性, 提高了人体的工作能力。在项目实施过程中, 开创性地把健美操的一些动作融入其中, 在葫芦丝音乐的伴奏下学生边跳竹竿舞边咏着《木兰诗》、《别三间》、《贾生》、《蜀相》等诗词交流思想, 抒发情感。竹竿舞需要音乐伴奏, 能促进人们对音乐节奏的理解和谐运动, 增强韵律感。

(五) 创智跳绳

跳绳是一项在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育运动, 同时也是一项老少皆宜的全身性有氧健身运动。它除了拥有运动的一般益处外, 更有很多独特的优点是一项极佳的健体运动。跳绳所需的地方也不大, 无需特别场地, 而且参与人数不限, 可单独一人或多人进行。是一项简单方便, 容易参与的运动。开展创智大课间“创智跳绳”活动激活学生的思维, 点燃学生思维的火花, 引导学生去想象, 创新跳绳方法, 鼓励学生创新实践, 开发各式的跳绳的花式。

(六) 创智呼啦圈

呼啦圈又称健身圈, 2 0世纪50年代流行于欧美、澳日等国。由于其轻便美观, 练习活动占地不大, 很快成为一项老少皆宜的运动项目。熟练者能获得腰腹肌肉、臀部肌肉、腿部肌肉较好的运动与发展, 能有效提高人体腰、髋、膝关节的灵活性、柔韧性。我校开展的呼啦圈运动除了转之外, 学生充分发挥自己的聪明才智, 利用圈创设各种活动性游戏, 如跳格子、造房子, 钻山洞等。

链接二:推荐信

推荐信

《中国学校体育》“一线话题”栏目组:

上海市包头中学是上海市一所公办初级中学, 创建于1992年9月, 占地面积12939平方米, 现有教职员工60人, 17个教学班436位学生。学校各种运动设施较为齐全, 拥有200米环形塑胶跑道和4300平方米大操场, 另有单双杠区、乒乓房等体育设施。学校现有体育专职教师3人, 兼职教师1人;其中1人为中学高级教师。学校秉持“让每个孩子都健康快乐成长”的核心理念, 坚持“文化立校、特色兴校、人才强校”的发展思路, 铸就了“责任、诚信、勤奋、进取”的学校精神。这些年来, 学校的主要生源是外来务工人员的子弟, 学校就此不断完善办学思路, 寻找适合这部分学生发展的课程设置, 其中以“创智大课间活动”尤为亮眼。

开展阳光体育大课间活动, 丰富了校园文化生活。基于“创智大课间活动”这一主题, 开设了趣味性的体育活动项目, 将传统的体育项目与诗词、音乐等融合在一起, 符合学生的认知的心理和生理特点, 给学生以新颖、快乐的体验, 学生对此非常感兴趣, 能自觉自主地参加各项活动, 在活动中学生的身心得到了愉悦, 情感得到了交流。“创智大课间活动”的开展, 使学校体育的功能和地位得以凸显。

开展阳光体育大课间活动, 加强了师生情感交流。“创智大课间活动”提供了一条有效的途径, 让来自于不同城市有着不同生活背景的学生, 更快、更好地融入到包头中学这个大家庭。包头中学工会号召和组织全体教职工参加学生的“创智大课间活动”, 与学生一同活动、一同锻炼、一同游戏、一同开发新的活动内容和活动形式, 取得了喜人成效。外来务工人员的孩子在与教师们的亲密交往中, 感受到了温暖, 体会了被包头中学的接纳, 更体会到了被上海这座城市的接纳。这种温暖伴随着他们, 将会帮助他们在生活中和学习中更加的自信和坚强。

由于学校的“创智大课间活动”搞得有声有色, 曾在上海市杨浦初中学校做交流展示;上海电视台体育频道“五星体育”栏目做了专题报道 (2013年5月5日播出) 。在此特意推荐, 望采纳。诚盼!不足之处, 还望大家批评指正。

推荐人:上海市杨浦区教师进修学院中学

体育教研员朱毅

篇4:烧烤烟雾对小鼠肾组织损伤的影响

【关键词】烧烤烟雾;小鼠;肾组织;损伤

烧烤烟雾一词由烟雾一词扩展而来,是指由烧烤油烟和雾凝结后形成的雾状物。随着烧烤烟雾浓度过高造成危害人类的事件越来越多,关于烧烤烟雾对我们身体健康的影响的研究有必要提出来。在国内有研究表明烧烤烟雾对大鼠肺组织有影响,可能与烟雾中包含的细小可吸入颗粒,CO,硫氧化物,氮氧化物及苯并芘等有关。但目前尚无报道烧烤烟雾对肾组织的影响变化。本研究采用对照实验的方法来观察不同浓度的烧烤烟雾溶液对小鼠肾组织的影响。

1材料与方法

1.1实验动物由长沙医学院机能实验室提供的健康雄性成年SD小鼠30只,体重20~22g。在12h节律下喂养,室温和湿度分别维持在20。C和50%左右。

1.2溶液配制用1L容积的玻璃瓶收集烧烤烟雾,每升烟雾用40ml生理盐水配制成浓度为2.5g/L的溶液,再用生理盐水分别稀释成浓度为1.75g/L,1g/L,0.25g/L的溶液。

1.3实验设计将小鼠随机均分为5组(n=6),其中4组为实验组,分别编号为Ⅰ-1,Ⅰ-2,Ⅰ-3,Ⅰ-4,剩余的一组为对照组,编号为Ⅱ,用浓度2.5g/L,1.75g/L,1g/L,0.25g/L的烧烤烟雾溶液分别灌胃实验组的小鼠;对照组灌胃生理盐水。每12h灌胃一次,每次0.5ml.连续灌胃45天后,一位实验员用颈椎脱臼的方法将小鼠处死,另两位实验员对小鼠进行解剖取出其两侧的肾,放入福尔马林溶液中进行固定,隔天肉眼观察,再制作肾组织切片,记录观察到的肾组织的变化。

2结果

所有小鼠均顺利通过实验。本研究实验中小鼠的肾组织在肉眼观察下无明显变化,实验组与对照组相比,无明显充血,水肿,出血,萎缩等异常变化。光镜下显示,Ⅰ-1组有肾小管损伤,大量炎症细胞浸润,以淋巴细胞为主;Ⅰ-2有大量炎症细胞浸润,少量出血;Ⅰ-3组有少量炎症细胞浸润,大量出血;Ⅰ-4组少量出血,没有很大的变化。

3讨论

烧烤烟雾溶液对小鼠的肾组织有损伤的作用。随着烧烤烟雾溶液浓度的降低肾组织的损伤程度逐渐减轻。从显微镜下所看到的结果说明烧烤烟雾能损伤小鼠的肾组织,这可能与烧烤烟雾中含有丙烯酰胺这种成分有关,丙烯酰胺是一种二类致癌物,具有神经毒性,遗传毒性和生殖毒性。[2]丙烯酰胺能够抑制正常大鼠的抗氧化能力,使机体无法清除自由基而产生氧化损伤。[3]当丙烯酰胺这种物质到达肾组织后,肾组织的抗氧化能力减弱,影响肾组织的正常功能,它会损伤肾组织,使肾组织产生炎症反应。从而我们可从切片中看到有炎症细胞浸润,故丙烯酰胺浓度越高即烧烤烟雾浓度越高,肾组织的损伤程度越严重,可从炎症细胞的数量上看出来。所以可以简单的认为烧烤烟雾浓度与肾组织的损伤程度呈正相关。由此我们联想到烧烤烟雾对人类身体健康的影响,烧烤烟雾可能对我们的肾组织有着类似的损伤作用,因此我们在日常生活中应引起重视,尽量减少与烧烤烟雾接触的机会以提高我们的身体素质。

【参考文献】

[1]常艳萍,徐占森.露天烧烤的环境污染与卫生问题探析.[R].中国科技信息.2007(20)

[2]王皓.丙烯酰胺对雄性动物生成及成体干细胞的毒理学研究.[S].南京农业大学.2010

[3]赵红,江城梅,赵文红,申林,陈丽丽.丙烯酰胺致大鼠氧化损伤.[R]环境与健康杂志.2008(11)

篇5:关于公司组织烧烤活动的通知

各位同事:

为了感谢公司员工长期以来的对公司的大力支持与帮助,通过本次活动来表达公司对员工的深切谢意,增进公司和员工之间的亲密情感,增强员工对公司的荣誉感,激发员工的工作积极性,增强员工和公司的情谊,巩固和加强员工对公司的认同和支持。通过休闲娱乐,带给员工一个愉快难忘的假日。

活动时间:2018年4月28日下午5点至晚上11点。活动地点:西海岸假日海潍 活动参与人员:公司人员及家属等

活动内容:烧烤、啤酒、沙潍活动、游泳及畅谈人生等 出行安排:公司集中下午5点统一出发,活动结束后一起返回。注意事项:

1、出门前请关注天气预报,穿戴适当的衣物并自备好雨具,以防天气变化。

2、外出期间,请各位同事听从领导统一安排,不要擅自离队,严格按照规定时间到规定地点集合。

3、外出过程中,请各位同事务必注意人身安全和保管好自己的财务,以避免不必要的损失。

公司综合部

篇6:游园烧烤活动方案

二、活动主题“

公司员工烧烤活动” 三、活动时间

20xx年08月16日14:00—20:00

四、活动地点(崇武西沙湾)图

五、召集部门

行政部 六、交通方式

按部门组织队伍,公司统一安排车辆到目的地

七、参加方式

人员:公司总部全体人员、部分员工家属。活动以自愿报名参加为原则

八、活动流程安排

九、活动具体各项工作人员安排

十、采购物品清单及活动经费预算

*温馨提示*

1、可穿比较舒适的休闲鞋及运动衣,便于活动;

2、尽量不要携带很贵重的物品,不带戴隐形眼镜,活动时要注意安全; 3、可以自备日常护理卫生用品(创可帖等); 4、活动前安排好手头的事务,专心活动; 5、手机保持开机,方便联系;

篇7:户外烧烤活动方案

班级户外烧烤活动

二、活动目的

丹桂飘香正是同学们赏枫秋游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,是为了丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学间的感情,促使我们11级这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力和向心力的团结的大家庭。

三、活动时间

20xx年10~11月(具体日期待定)

四、活动地点

南郊公园

五、策划组织单位

音表2班

六、参与人员

音表2班

全体同学

七、组织方式

往返包车

八、具体活动安排

全班可分成4~5组,每组5~7人不等,可按自我意愿随意分配。烧烤计划不变,在其过程中插入适当的小游戏,可按组积分,积分最高者可获得一定奖品,除积分外,期间在游戏中的参与者也给予奖励,以活跃气氛,调动大家的积极性。

具体活动流程如下:

1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)

2、出发的时间定在早上的8点。请同学们在7点45分于宿舍楼下集合。

3、指定几名负责人,按组带领同学们安全有序地前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。

4、到达目的.地之后,自由活动一个半小时,参观景点名胜。组织者可利用间隙准备材料和场地。

5、自由参观活动结束之后,大约为10点半,可以开始准备食材。按组分发材料,有序地去场地附近处理,将肉类拆封洗净,将蔬菜清洗干净,垃圾不可随处乱扔。各组之间所占方位最好是临近的位置。

6、大约11点,烧烤活动正式开始。

7、视当时的气氛,开展小游戏,还可根据每组的最终成品,评出“最佳厨师”奖。

8、烧烤告一段落后,可进行自由活动并饭后散步。

9、大约下午3点,返校。

九、经费预算

食物:牛肉猪肉羊肉合计15斤,地瓜,火腿肠,紫薯,土豆,土豆,金针菇,生菜等;烧烤工具:木炭,竹签,纸巾,一次性杯子,烧烤刷等;配料:油,盐,酱等。

十、可行性分析

本次户外烧烤活动的整体预算大约为500元,可从班费中扣除。往返过程中,大家要注意安全,切实落实好负责人的义务,要与包车公司做好沟通。

篇8:组织烧烤活动方案

一、选题阶段

综合实践活动搞得好坏, 或能否进行下去, 关键是课题的选取是否恰当。课题应当具有典型性, 难度要适中。课题难度小, 达不到训练的目的;课题难度大, 会使教学效果因不切实际而受到影响。同时, 还要顾及时间、设备仪表、材料、工具的配备等。在过去传统的教学中, 课题主要由教师根据课堂理论课的进度和内容来确定。应用综合实践活动方法, 教师就要结合学生现有的知识和能力, 去指导他们选题, 尽量与课堂所学知识联系起来。鼓励和调动学生参与的积极性, 在教师划定的范围内, 由学生结合自己的情况进行分组和确定每个小组某一阶段的训练课题。这样可以提高学生理论联系实际的能力。学生利用所学的知识, 经过研究学习解决了实际问题, 这无疑是对学生的一个极大鼓励, 也会使学生更加努力主动地去获取新知识, 达到了研究性学习的目的。

电子控制技术是一门运用电子电路实现信息或能量改变的技术。例如, 设计一个住宅公用走道路灯控制的系统方案, 学生要理解最基本的电子控制系统由输入、控制和输出等三个部分组成, 其中输入部分大多数由传感器组成, 控制部分可用单片机、触发器等组成, 输出部分可用开关管、电磁继电器、照明灯等组成。教学中, 教师让学生搜集资料, 观察电子器材及设备, 弄清各种传感器、单片机、触发器、电磁继电器工作原理, 教师引导学生按照说明书自制电路原理框图, 弄清触发器、电磁继电器在电路中所实现的功能作用, 使学生获得更加深切的体会, 通过试验等技术活动对方案进行优化, 这一阶段, 着重学生自行设计电路图, 选择合适的实践训练方案。学生在选择训练方案之后, 教师应指导学生进行电路分析, 提出安装和训练的实施方案, 主要包括元件选择、性能测试、工具的配备、安装步骤、工艺和检测方法等。在这种从选题到实践, 由易到难、循序渐进的过程中, 学生对照专业理论课的内容找到了差距, 抓住了重点, 同时也进一步树立起自信心, 增加了学习兴趣。

二、实施阶段

实施阶段是师生双方面的学习和指导阶段, 也是学生在努力完成课题的过程中提高技能水平的阶段。在这一阶段中, 学生通过实际操作会发现许多问题, 如选题是否适宜, 电路安装排故步骤是否合理, 工艺要领是否掌握等。教师在这一阶段要及时对学生进行深入细致地分析, 针对出现的问题找出原因, 并运用理论知识研究出解决方案, 然后通过进一步实践验证方案的可行性。经过多次反复, 学生在充分体会实践乐趣的过程中加深了理解, 增强了印象, 操作水平也会随之得到提高。

例如, 在一些元器件较多的电路安装操作中, 学生总结出行之有效的方法。通过这种理论联系实践的学习, 学生对电路的安装工艺做到心中有数, 理论水平和操作水平都有了较大的提高。让学生自己亲身体验运用所学的知识解决实际问题的喜悦, 会更加促使学生进行新的发现、发明和创造, 从而使研究学习向纵深方向发展。

三、检查阶段

检查工作应贯穿在整个实施阶段中。教师要组织学生自查和互查, 学生通过相互交流, 总结经验, 取长补短。对发现的问题和察觉的隐患, 教师要及时组织学生开展讨论, 对照有关的操作规程, 由学生提出改进措施, 而不是由教师承包所有问题解决方案。这将有利于激发学生的自主意识, 增强学生的科学精神。

检查阶段可以归纳为四个方面。一是检查学生对电子器材和工具正确使用的情况;二是检查学生理论知识的应用情况;三是检查学生作品的数量和质量;四是检查材料的消耗和设备的损坏情况。在电子控制及其应用综合实践活动中, 使用合适输入设备, 应引导学生自己来完成, 以体现学生的综合应用所学知识的能力。检查的目的是使学生从自身的视角发现问题, 找出差距, 为总结和进一步提高奠定基础。

四、总结阶段

篇9:烧烤节活动方案

时间:20XX年 5 月 1 日 – 20XX年5 月 31 日

主题:引导饮食时尚,宣传烧烤文化

地点:西安市南门外游乐园

步骤:

1、

2、

3、

4、

5、

6、 具体方案策划 烧烤合作商的招商,商谈具体的费用问题; 与机构进行沟通,协调方案的具体细则; 联系文化演出活动; 烧烤节全面开展; 背 景:烧烤作为当前广大消费者所喜欢的消夏饮食方式之一,同时烧烤的形式、处理食品的方法和食品形态出现多种花样,不仅仅是原来的纯羊肉、猪肉,而逐渐演变成目前的海鲜、蔬菜、水果等多样化。

7、 目 的:为更好的提升星雨华府作为在饮食方面的时尚引导,将烧烤文化进行全面引导成时尚文化饮食方式,同时提升星雨华府的人气指数,特策划本方案。

活动内容:

一、 由招商部对烧烤合作商的招商工作

1、烧烤合作商选择:巴西烤肉、青岛啤酒、传统烧烤店(招标) 2、烧烤的主要品类:烤羊肉系列、烤猪肉系列、烤海鲜系列、烤鸡肉系列、烤面食系列、烤蔬菜系列、烤水果系列等;

3、费用可以采用租赁的形式进行,可以每一天500元的形式进行收取费用;

二、 与政府进行联系,以获得对政府的支持工作,同时能够与街道办事处进行合作。

三、 文化活动:与街道办事处合作,筹划一场文艺演出活动,白天在星雨

华府室内进行演出,晚上在西安市南门外推出大型的演出活动;

四、 烧烤节的全面开展,现场烤制烧烤销售

五、 星雨华府夜市开幕;

六、 星雨华府露天电影节;

具体分工:

1、 营销中心:负责整个活动的策划工作和文化活动的联系和策划工作;

2、 餐饮娱乐部中心:负责对于烧烤合作商、啤酒合作商的招商工作;

3、 行政中心:负责联系政府,与政府达成合作,获得政府的支持; 材料及费用:

1、宣传费用(媒体、宣传品、电视宣传) 3万元

2、文艺演出活动费用(演员费用、舞台、音响等费用):

3万元

3、其他费用:

可招商10家烧烤合作商、啤酒合作商

篇10:烧烤节活动方案

BBQ方案

一、活动主题: BBQ仲夏夜 畅享湾流 二、活动时间:5月(晚上)19:30—21:40 三、活动地点:湾流.天悦项目中心 四、活动目的

以新品推介、老带新颁奖为主要内容,通过乐队演奏舞蹈表演等营造音乐party轻松的气氛,现场客户感受湾流园林风格,同时品尝烧烤,畅饮啤酒、水果。活动期间穿插抽奖,提高客户关注度与积极性,加深老带新政策的宣传力度,增加现场火爆气氛。 五、活动安排

六、活动流程 (一)

18:30-20:00 签到

? 18:30-20:00项目入口处售楼部一名策划负责签到,登记客户到访信息并发

放抽奖券和烧烤领取券。(每张烧烤劵分为肉品、菜品、及酒水三种,客户在参与活动中只需扯下相对的劵就可以领取烧烤菜品)

? 18:50 工作人员到位食品、饮品领用区,根据客户烧烤领用券开始发放食品、

饮品。

(二)

19:30-21:40 活动现场

? 19:00儿童话剧演出

? 19:20乐队人员到位表演预热,投影出现主题画面 ? 19:40主持人致辞欢迎词,介绍活动流程,播报抽奖礼品 ? 19:45开场动感提琴 ? 19:55新品ppt推介 ? 20:00 三等奖抽奖,共三名

? 20:15激情爵士舞,主持人穿插调动活动气氛 ? 20:40 老带新政策宣讲及老带新客户颁奖 ? 21:00 二等奖抽奖,共两名

? 21:10近景魔术表演,主持人穿插调动活动气氛 ? 21:30 一等奖抽奖,共一名 ? 21:40 主持人致结束词 (三)

21:50 工作人员配合保洁清理现场

七、活动内容及现场展示

? 舞台搭建

具体地点详见活动场地图搭建舞台,配合音乐烧烤和舞台表演,提高现场效果,

增加活动的正式性,同时方便演员演出和主持人及现场抽奖评选活动的有序进行

增强项目的整体感 ? 儿童话剧演出

烧烤晚会正式开场之前可欣赏儿童话剧

? 相声专场:

? 乐队表演

乐队表演可穿插整个活动过程,同时乐队也要配合主持人及现场客户 ? 动感提琴:具体地点详见活动场地图示

提琴表演穿插活动过程,让现场客户感觉不一样的氛围 ?近景魔术表演:具体地点详见活动场地图示

近景魔术表演穿插活动过程,让氛围更加火热 ? 激情爵士舞:具体地点详见活动场地图示

激情爵士舞表演穿插活动过程,让现场氛围走向高潮 ? 抽奖

奖项推荐:一等奖一名,奖品为 ipad mini 二等奖两名,奖品为 空调扇 三等奖三名,奖品为 豆浆机

礼品可由项目自行决定,我方知提供参考。(礼品的购买和发放义活动

主办方为主,我方辅助) 八、烧烤区布置及现场

篇11:班组野外烧烤活动方案

为进一步增进集团班组成员间的感情,增强班组活力,丰富组员业余文化生活,缓解工作压力,XX班组决定举办野外烧烤活动,现就有关事项安排如下:

一、活动时间:XXXX年XX月XX日

二、活动地点:XXXXXXXXXXXXX

三、活动主题:野外烧烤活动

四、参与人数:XX班组全体员工,共计XX人

五、活动安排

1、早上9:00在XXXXXXXXXX集合,9:30出发。

2、乘公交车前往XXXXXXXXXXXXX,估计10分钟车程

3、准备烧烤用的工具

4、烧烤

5、召开班组成员谈心会

6、自由活动附近风景7、16:00左右集合回家,8、晚饭在XXXXXXXXXXXX就餐

9、饭后KTV唱歌(地点待定)

六、活动经费

1、物品、食物类

烧烤用的肉类:300元

调料品:100元

零食:200元

水果:100元

矿泉水:20元*1件=20元

一次性碗具:20元

字牌:1副*5元=5元

扑克:1副*3元=3元

2、其它类

晚餐:600元

KTV:800元

总计:2148元

七、注意事项

1、注意食品卫生,不饮用生水和吃不卫生的食物。

2、雨具(小折叠伞或一次性雨衣)必不可少,保暖外套随时备用,穿衣要注意增减。

3、注意着装,建议穿运动鞋着运动装。

4、登山下坡,切勿迎风而立,避免受凉。不要坐在阴凉潮湿的地方,以免受潮致病。

5、有过敏病史的同事,要注意所选择的春游地点,应尽量回避有花之处,也可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏。

篇12:某工程施工组织方案优化设计

1.1 施工技术准备工作

组织各工种的施工管理人员对本工程的有关图纸进行审查, 掌握和了解图纸的细节;编制切实可行的分项施工方案设计, 及时上报公司和监理部门审批, 并做好分项工程的技术交底工作;编制施工预算, 并根据预算和进度计划编制材料供应计划, 落实供货渠道;提前做好原材料的试验工作;做好整个工程的测量放线方案, 进行测量仪器的检验, 红线桩坐标的复测与核对, 轴线控制的埋设与保护。

1.2 物资和劳动组织准备

根据施工进度安排, 确定各类材料, 机具的进场计划;组织货源, 签订物资供应计划;组织物资按计划时间进场, 并按指定地点, 规定方式进场和堆放;组织材料储备和堆放。

1.3 施工现场准备工作

做好现场的控制网测量。根据设计单位提供的建筑总平面图, 测量桩点 (包括水平控制桩和高程控制桩) ;做好“三通一平”的规划:即水通、路通、电通、场地平整, 包括:平整施工场地并做好排水坡、塔吊路基;大模板及构件堆放区按要求夯实;施工道路铺筑焦渣或级配砂石, 保证雨期施工正常进行;拆除障碍物;有关生产、生活的临时设施的搭设;水平和垂直运输设备的搭设。

1.4 工地临时道路

本工程中临时道路为单车道, 设计车迷≤20km/h, 路基宽度4.5m, 路面宽度单车道3.5m, 平面曲线最小半径在回头弯道12m, 最大纵坡为6%, 临时道路铺20厚碎石路面即可。

1.5 工地临时供水

工地临时用水分多种, 如施工用水等, 本工程各种用水量均根据规范所规定的公式进行适用, 有较好的参考意义。本工程各作业具体用水量计算如下。

施工用水量:按日用水量最大的浇筑混凝土工程计算, 其中式中k1=1.1, k2=1.5, N1=2000, Q1=53则:q1= (1.1×53×2000×1.5) / (8×3600) =6.07 (L/s) 。

施工机械用水, 由于没有特殊机械则施工机械和运输机械, 动力设备需水量忽略。

施工现场生活用水量:

其中式中P1=200, N3=60, K4=2.7, t=2, 所以q2= (200×60×2.7) / (2×8×3600) =0.56 (l/s) , 因不设生活区不需要计算生活区用水量。

消防用水:本工程总建筑面积5630m2远小于250000m2, 根据规定临时消防用水q4按10L/s~15L/s计算, 本设计q4取15L/s。

总用水量:因为q1+q2=6.07+0.56=6.63 (L/s)

所以本工程正式上水管为φ120mm镀锌干管, 已接至现场西侧, 为减少临时设施, 在基础施工阶段将正式上水管全部做好作为施工临时水管干线, 再做少量支线辅助施工。

1.6 工地临时供电

本工程根据主要施工机械需要量计算总用电量, 具体各作业用电量如下。

电动机额定功率:P1=169kw;电焊机1台:P2=3 2kV·A;照明用电按动力用电的10%计:P3=0.1、P1=16.9kw;

总用电量:

其中cosθ=0.7 5, k1=0.7, k2=0.6, k3=1.0。

选用S6-200/10型变压器, 额定容量200KVA>193.83KVA, 满足要求。选用BVA型塑料铜芯线架空缚设, 布置设计见施工现场平面布置图。为保证施工需要, 供电路线环绕整个施工现场架设, 沿围墙作接地保护, 现场设集中开关配电房, 每隔30m~40m设一个配电箱。楼层内施工用电, 采用电缆沿外脚手架向上引, 每层设集中配电箱, 外脚手架拆除后改为穿楼梯间向上引。

1.7 选择施工用起重机的类型

本工程使用1立方米的料斗, 其起重量约为2t左右的Q T 1-6轨道式塔式起重机。起重机布置在楼西侧, 轨道中心线距楼4.2m, 拐角处, 塔式起重机中心距楼5.0m。起重机单侧布置, 对于东侧的建筑中部:20m>14.2m+5.5m=19.2m, 满足要求;对于北侧建筑物中部:20m>14.57m+5.0m=19.57m, 满足要求;对于建筑东南角, 东南角以及西北角, 皆为起重机服务的盲区, 用井架辅助。

使用1m3的料斗, 起重量约为2t, 也满足起重机在最大吊臂长度时的起重量2t。

本办公楼总高22.45m, QT1-6起重机15m起重幅度时的26m范围内, 符合要求。起重机具体位置见施工现场平面布置图。

2 施工导流

2.1 划分施工段并确定施工中的流水方向

基础工程:本工程平面为U形, 而且面积较大, 为了保证施工质量根据工程平面布置把基础工程分为三个施工段。

结构工程:施工段分法如基础工程相同, 另外主体结构在高度上划分为七个施工层, 每一楼层为一个施工层。

屋面工程不分段, 采用先高后低的流向。

砌体、地面工程每层为一段, 由下而上进行。

装饰工程:女儿墙压顶完成后, 采用自上而下向进行外装饰, 且在外装饰进行一段时间后, 即可自下而上的流向逐层进行内装饰。

2.2 脚手架位置安排其搭设程序

本工程采用扣件式钢管脚手架, 内外安置两层脚手架。脚手架搭设范围的地基表面应平整, 排水畅通, 如果表层土质松软, 应加150mm厚碎石或碎砖夯实, 对高层建筑脚手架基础应进行验算。垫板、底座均应准确地放在定位线上。架设至有固定件的构造层时, 应立即设置固定件, 固定件至操作层的距离不应大于2步。除操作层的脚水板外, 宜每隔1 2 m m高满铺一层脚手架板。

摘要:施工组织设计的制订是一种事前控制措施, 是保证工程项目建设的安全、质量、投资、工期的重要手段。结合某工程的既有特点和各专业施工工艺特点, 介绍指导性施工组织优化设计方案, 为该工程按期竣工和工程质量提供了可靠保障, 同时为同类施工组织方案设计提供借鉴。

关键词:施工组织,工期优化,施工进度控制

参考文献

[1]王海芳.瓜峪水库工程施工组织设计[J].科技情报开发与经济, 2009, 19 (33) :188~190.

[2]李小强.多层框架结构办公室施工组织设计[J].安徽建筑, 2008 (4) :154~156.

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