六年级科学知识竞赛

六年级科学知识竞赛（通用10篇）

篇1：六年级科学知识竞赛

一、选择题

1、我国自行设计建设的第一个核电厂是（）A秦山核电厂 B大亚湾核电厂 C田湾核电厂

2、保护生态环境的根本之策是（）

A节约资源B提高资源利用效率C限制开发

3、对于可再生能源实施浮动电价的国家是（）A 美国 B德国 C西班牙

4、《中华人民共和国可再生能源法修正案》颁布实施的时间是（）A 2010年3月1日B 2010年4月1日C 2010年6月1 日

5、风能是属于()的转化形式。A太阳能 B潮汐能 C生物质能

6、按照年平均定义确定的平均风速叫。（）A平均风速 B月平均风速C年平均风速

7、温室效应的罪魁祸首是：（）Ａ、二氧化硫

Ｂ、二氧化碳 Ｃ、氧气

8、美洲大陆的发现者是：（）Ａ、哥伦布Ｂ、牛顿 Ｃ、郑和

9、地球的卫星是：（）Ａ、太阳Ｂ、土星 Ｃ、月球

10、火山是多种多样的，根据它们的活动情况可以分为死火山、休眠火山和（）三类。A.冰火山 B.水火山 C.活火山

11、自行车的尾灯会发光是因为（）

Ａ、尾灯内装有电池

Ｂ、尾灯的塑料片能反射任何角度射来的光

Ｃ、自行车行走的动能转化为电能使尾灯发光

12、下雪后常常在路上撒盐，这是因为：（）

Ａ、两者发生化学反应

Ｂ、混合后熔点降低

Ｃ、混合后熔点升高

13、经常牙龈出血，流鼻血可能是因为缺乏：（）Ａ、维生素Ａ

Ｂ、维生素ＢＣ、维生素Ｃ

14、下面不能发光的是：（）Ａ、太阳Ｂ、月亮

Ｃ、萤火虫

15、草地在环境保护中具有（）的重要作用。

A.吸收二氧化碳产生氧气 B.吸收氧气产生二氧化碳 C.吸收氮气产生氧气

16、树木在白天吸收二氧化碳，释放的是（）。A.氧气

B.二氧化碳

C.氢气

17、下列哪种生活行为不利于环保？（）

A.使用一次性餐具

B.用布袋子购物

C.用消毒筷子就餐

18、以下哪种购物方式是最有利于环保的?（）

A.用商家提供的塑料袋

B.带布袋子或竹筐

C.带塑料袋

19、来自自然界，不需要加工或转换而直接加以利用的能源叫做（）。

A新能源

B二次能源

C一次能源

20、我国的能源消费以（）为主。

A石油

B天然气

C煤炭

21、太阳能热水器是人们利用太阳能的以下哪种方式？（）

A光电转化

B光化学转化

C光热转化

22、下列哪一项不属于新能源？（）

A潮汐能

B风能

C水能

23、沼气电站应建设在哪里比较合适？（）

A山区农村地区 B郊区 C沿海地区

24、下列哪些国家的核电比例最高？（）

A法国 B美国

C英国

25、当支点在杠杆的中间时，用杠杆撬起重物（）A.省力 B.费力 C.不省力也不费力

26、燃料电池，是把（）转化为电能的能量转化设备。

A热能

B内能

C化学能

27、现有大部分混合动力汽车的混合动力是指（）。

A.氢能和电能

B.氢能和燃油

C.电能和燃油

28、下列不是可再生能源的有（）

A.太阳能

B.煤炭

C.风能

29、下列是地球上分布最广泛的能源是（）

A．核能B.石油C.太阳能

30、阿基米德说：“只要在宇宙中给我一个（），我就能把地球撬起来。” A．支点 B.阻力点 C.用力点

31、目前世界范围内，生物质发电主要集中在（）。

A.发展中国家

B.发达国家

C.中国

32、下面哪个说法是正确的？（）

A.使用杠杆一定能省力B.镊子是一种杠杆，用它夹取东西很省力C.夹子也是一种杠杆

33、由线圈和（）组成的装置叫电磁铁。

A.电池 B.铁芯 C.小磁针

34、煤、石油、天然气的能量最初来自（）

A、太阳能 B.古代生物 C.地热

35、有的能量储存在燃料、食物中，这种能量叫（）A.热能 B.化学能 C.机械能

36、骑自行车上坡走“S”形路线，这样做的好处是（）A.省距离 B.省力，但费距离 C.费力，但省时间

37、被称为“黑色的金子”的是（）

A.煤 B.石油 C.天然气

38、长江三峡电站，滚滚的长江水推动了大型发电机的飞转，这是（）转化为电能。A.内能 B.水能 C.热能

39、下列电器只能将电能转化成热能的是（）

A.电视机 B.电烤箱 C.洗衣机 40、对环境污染比较严重的发电站是（）

A.火力发电站 B.水力发电站 C.风力发电站

二、判断

1、用完酒精灯后，我们可以用灯帽盖灭，也可以用嘴吹灭。（）

2、航空与航天的区别是航空在大气层以内，航天在大气层以外。（）

3、我国第一大岛是海南岛。（）

4、海滨的空气特别清新是因为海滨的空气中含有大量的负氧离子。（）

5、蓝牙技术是一种短距离无线通信技术。（）

6、产生海水潮汐的主要原因是月球引力。（）

7、青蛙是爬行动物。（）

8、人体有206块骨骼。（）

9、发明了电话的科学家是贝尔。（）

10、声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（）

11、第一个飞上太空的宇航员是前苏联空军少校加加林。（）

12、增加植物叶绿素主要施用氮肥。（）

13、我国人均能源占有量约是世界人均值的1/2。（）

14、世界上第一个两次获得诺贝尔奖的科学家是居里夫人。（）

15、山体滑坡的诱因只有强风、暴雨。（）

16、现代信息处理技术的主体是电子计算机。（）

17、一切物质由分子组成，分子又由原子组成。（）

18、一氧化碳是煤气中毒的罪魁祸首。（）

19、人的一生大约要80吨水。（）

三：填空 1、1820年，丹麦科学家在一次实验中发现了电能产生磁。

2、与是确定风况的两个重要参数

3、正常工作条件下，风力发电机组输出的最高净电功率称为。

4、大气环流主要由和两种自然现象引起的

5、太阳能电池的基本特性有：、和。

6、海洋中最多的生物是。

7、薄公英靠传播种子。

8、我国每年5月的第三周为。9、6月5日被联合国定为。

10、“北京时间”指的是时区的时间。

11、正常成人血液总量占体重的比例是。

12、世界上地势最低的国家是。

13、声音是由产生的。

14、干冰是由凝结而成。

15、地球上有四大洋，位于地球最北部的是。

16、我们常说高科技的“两弹一星”是指：、和。

17、绿色植物吸收阳光能量、制造氧气的过程叫。

18、在我国一年四季中，的白天最短，的白天最长。

19、电脑的“大脑”是。

20、我们经常在商品包装上看到的一些黑白间隔的直条是：。

21、地球在不停的自转，它自转的方向是。

22、世界上有七大洲、四大洋，最大的大洲是，最大的大洋是。

23、我国最大的内陆咸水湖是。

24、地球自转一周大约要。

25、我国将地震烈度分为。

26、台风是一个强烈的热带气旋，中心附近最大风力超过或以上的热带气旋称为台风。

四、简答

1、什么是能源？

2、什么是能源安全？

4、什么是生物质能？

5、简述一次能源、二次能源的定义并举例？

6、简述四种热能存储的方法？

7、简述地热发电系统的四种类型？

8、简述太阳能的优缺点？

9、简述我国开发煤层气的意义？

10、简述地热资源的五种类型？

11、阐述新能源的概念？

12、人们利用太阳能的方法主要有哪三种？

13、分析太阳能发电的缺点？

14、为什么太阳光能杀菌？

15、什么是克隆技术？

16、汽车轮胎上的沟纹有哪些作用？

17、地震发生的主要原因是什么？

篇2：六年级科学知识竞赛

班级__________

姓名____________

一、填空题。（每空1.5分，共30分）

1、青春期男女的（）最先出现快速生长。

2、拔胡须会损伤（），会使细菌侵入人体。

3、青春期是我们由儿童向（）过渡的时期，在这个时期，我们的身体形态和（）都发生着巨大的变化。

4、人的一生要经过（）、（）、（）（）、（）、（）、（）七个阶段。

5、动物、植物的后代与亲代之间存在着（）的特征，叫做遗传现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（）现象。

6、用（）的方法也可以使遗传物质发生变异，如用X射线照射种子。科研人员利用（）培育出许多优良品种。

7、如果把不同年代的（）比作一本书，那么（）就是书页中的特殊文字。

8、澄江生物化石的发现表明，生命从（）形式向（）形式的演变是一个十分突然的过程，而不是像达尔文认为的那样，是（）的、渐进的。

二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”,每小题2分，共40分）

1、人的身高每年都会增长。

（）

2、人的身高只由遗传决定。

（）

3、我们长大了，可以抽烟喝酒了。（）

4、看书不宜过多，要注意劳逸结合。（）

5、踢球容易受伤，不利于青少年的身体健康。

（）

6、周末不用上课，是睡觉的好时光，应该多睡一会。（）

7、青春期是人体的第一快速增长期。（）

8、女孩成人后的身高=父亲身高×0.928+母亲身高÷2（）

9、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。（）

10、生物的每一个特征都是能遗传的。

（）

11、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。

（）

12、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。

（）

13、化石就是生物。（）14、1850年左右，英国曼切斯特城地区的黑色尺蠖数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这就是自然选择的结果。（）

15、古代长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。

（）

16、在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。

（）

17、所有的生物经过漫长的年代都会形成化石。（）

18、现在地球上还生存着与远古生物很相似的生物。

（）

19、变色龙的身体能够变色是自然选择的结果。（）20、生物灭绝的原因都是因为它们不能适应生活环境。（）

三、选择题。（把正确选项的字母填在括号里，每小题2分，共30分）

1、人刚站在体重秤上时，体重秤的指针会不断变化，因此读取体重的数值应该（）。

A、认读最高的数字

B、认读最低的数字智力

C、等指针稳定后读数

D、取最高和最低读数的平均值 2、13岁左右的男孩女孩从声音上很容易区分开来，这是因为（）有变化。

A、声带

B、身高

C、环境 D、体重

3、下列选项中，有助于我们健康发育的饮食习惯是（）。A、注意合理膳食、注重饮食卫生 B、保持正确的书写姿势和阅读自管 C、阅读积极向上、健康的课外读物 D、积极参加游泳、跑步等体育运动 4、10万株三叶草中，才有一株会长出四片叶子，这是生物的（）现象。

A、遗传

B、变异

C、生长

D、繁殖

5、“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话说的是（）现象。A、变异

B、遗传

C、生长

D、繁殖

6、用眼不当，造成近视，是（）。

A、可遗传变异

B、可变异遗传

C、不可遗传变异

7、下列生物中被称为“活化石”的是（）。A、恐龙

B、长颈鹿

C、渡渡鸟

D、蟑螂

8、达尔文的巨著《

》的出版，标志着进化论的确立。A、梦溪笔谈

B、进化论

C、自然选择

D、物种起源

9、沙漠狐的耳朵长而大的原因是（）。

A、减少热量的流失

B、有利于散热

C、可以赶走蚊子

D、能够辨别远方敌人的声音

10、因为市场上红公鸡比花公鸡销路好，所以现在小明在家乡看到的红公鸡多于花公鸡，这是（）。

A、自然选择的结果

B、人工选择的结果

C、食物不同造成的结果

D、以上说法都正确

11、科学家研究发现恐龙的化石所在的地层比原始鸟类所在的地层（）。

A、早些

B、晚些

C、不早不晚

D、不确定

12、下面关于化石的说法中，正确的是（）。A、化石就是生物

B、不同地层的化石，代表的动物是同一年代的 C、不同地层的化石，代表的动物是不同年代的

D、化石埋藏的深浅与化石所代表的动物生活的年代无关。

13、考古学家发现一种动物化石的牙齿很平滑，据此推测，这种动物是以吃（）食物为主。A、动物

B、植物

C、水生

D、坚硬

14、森林中白色山羊很少的原因是（）。

A、山羊本来就没有白色的 B、山羊不喜欢白色的毛 C、白色的毛不利于保暖

D、白色山羊容易被天敌发现

15、生活在5.3亿年前的海洋中最凶猛的动物是（），它的个体最大达2米以上。

A、鱼龙

B、奇虾

C、蛇颈龙

D、三叶虫

六年级科学知识竞赛题

参考答案

一、1、身高

2、毛囊

3、成年人

心理方面

4、胎儿期

婴幼儿期 学龄期 青春期 青年期 成年期 老年期

5、不同 变异

6、人工

人工变异

7、岩层

化石

8、单细胞

多细胞

缓慢

二、1-5 ×××√× 6-10 ××××× 11-15√√×√×16-20√×√√×

三、1-5 CDABB 6-

篇3：六年级科学知识竞赛

关键词：知识竞赛,内科学教学,体会

内科学是一门包含了人体各个系统疾病的临床学科, 涵盖的知识面广。在课堂教学中, 由于课程内容多, 学生接受的知识信息量大, 而课堂时间有限, 学生往往难以做到对所学知识的当堂掌握和运用, 所以学生在学完一个系统的知识后, 教师组织学生将本系统的内容进行阶段性复习, 帮助学生温故知新是十分必要的。在阶段复习课上, 可以多种教学方式并用, 如总结、提问、讨论、测验、病例分析等, 但通过笔者多年的教学实践证明, 以上方法虽然能够对前段时间所学的知识进行系统的回顾, 但在激发学生学习兴趣和主动性方面起到的作用很小。而将知识竞赛应用于阶段性复习, 可以大大地提高学生学习内科学的兴趣, 提高学生主动参与学习的积极性和学习效果[1]。现介绍如下。

1 合理安排授课班级和竞赛时间

知识竞赛一般选择在人数为30~40人的小班进行, 这样的班级有利于学生有效参与, 激发每位学生的积极性和知识竞赛的实效性。也可在大班分小组多次进行, 但较为费时, 需要占用课余时间。竞赛时间选择在学完一个系统的知识, 学生对所学知识有了基本的了解之后。阶段复习随堂进行, 一般安排2个学时完成。

2 精心组织课前准备

2.1 试题设计

设计一套高质量的竞赛试题是保证课堂知识竞赛取得成功的先决条件。主要由教师根据本章节教学大纲的要求和对学生学习情况的掌握来设计竞赛题目, 也可以鼓励学生自编题目, 教师择优选用。试题设计要兼顾到学生对内科常见病基础理论知识的掌握和对学生分析、解决问题的能力的测试, 竞赛题至少应考虑3个方面:一是基本的概念知识, 二是疾病的诊治要点, 三是病例分析。应把握2个原则:第一, 以病例分析题为主, 注重对内科常见病典型病例的诊治, 培养学生的综合分析能力和解决问题的能力。第二, 题目难度不宜太大, 以免影响学生参与的积极性和竞赛现场的气氛, 应以选择题、判断题和简答题为主。

2.2 安排学生课外复习和准备

扎实、认真的复习是取得课堂知识竞赛成功的保障。教师根据事先选定的复习范围, 要求学生按组在课前进行复习准备。教师可根据学生的需要安排一次课外辅导。

2.3 确定主持人

知识竞赛主持人可由教师担任, 也可在学生中竞选然后经过简单培训。主持人必须提前熟悉主持内容。值得提出的是, 由学生担任主持人不但可以充分调动学生的参与热情, 而且为锻炼学生的综合素质提供了机会, 创造了平台。

2.4 学生分组

按照学号顺序或以宿舍为单位进行分组, 一般分4~6个小组, 每个小组6~8人。小组在每个竞赛环节推选一名发言人, 代表小组成员答题、发言。为了尽可能做到人人参与, 要求每个环节的发言人不能重复。

3 知识竞赛的实施过程

3.1 现场竞赛

按照一般现场知识竞赛的规则, 主持人宣读课堂竞赛的主要规则、题型、答题要求及分值。竞赛的环节可分为:必答题、选答题、抢答题、风险题等, 每个题目在规定的时间内经小组讨论后确定最终答案, 由发言人代表小组答题, 不设个人题目。答对者加相应的分值, 最后的小组得分就是每个小组成员的一次平时成绩。注意:要求答题者简要解释答题理由, 如果本组成员答错或题目答对但不能陈述理由, 可由其他小组的成员抢答, 答对者酌情加分以资鼓励。另外, 对分值较低的小组, 根据竞赛成员的情绪反应, 可用加赛题或抢答题给以适当的补救机会。在竞赛最后还设计了奖励环节, 教师可准备一些小礼物对优胜的小组给予奖励。

3.2 课堂总结

竞赛结束后, 由学生对本次竞赛中存在的难点进行质疑, 教师释疑。师生共同对本次竞赛的成功之处和存在的问题进行分析, 以便今后取长补短。

4 教学体会

在内科学课堂教学中穿插知识竞赛, 经过在2届学生中的实践, 有以下的教学体会。

4.1 有利于激发学生的学习主动性和学习兴趣[2]

从课堂知识竞赛的课堂气氛和学生的参与热情可以看出, 这种教学方法相比单一的教师讲授、总结或提问、测验等方式, 能够更好地激发学生参与的主动性, 活跃课堂气氛。有70%以上的学生认同此种教学方法, 认为可以提高其学习内科学的兴趣。

4.2 体现了以学生为本的教育理念, 有利于提高课堂教学质量

课堂知识竞赛要求教师具有对教学和学生高度负责的态度, 具有以学生为本的思想和勇于打破常规教学的创新思维。课堂知识竞赛的设计、准备及实施过程只有师生共同参与才能顺利完成并取得良好的效果。师生双方在课堂竞赛的准备、实施过程中, 互相交流, 共同促进, 实现了教师和学生的双向互动。将课堂的大部分时间交给学生, 教师在适当的时候进行指导, 体现了以学生为主体的思想, 有利于提高课堂教学质量。

4.3 有利于培养学生的思维能力和解决问题的能力, 增强学生的自信心和自豪感

在设计竞赛题目时, 以能反映学生综合分析能力和解决问题能力的病例分析题为主, 学生必须将学到的基本知识进行整理和再加工, 才能正确作答。通过竞赛的方式, 学生对一些典型内科病例的分析诊断能力、临床思维能力有所提高。并且当学生答对竞赛题目时, 师生都会给予热烈的掌声表示鼓励, 这样也增强了学生的自信心和自豪感。

4.4 有利于培养学生的自学能力

课堂知识竞赛仅仅是一种形式, 而对知识竞赛的前期准备才是最主要的。为了在知识竞赛中有一个良好的表现, 学生必须按照教师的指导, 在课余时间对所学的内容做系统的复习。因为有了目标和期许, 学生的复习自觉性就会提高, 从而逐渐培养和提高其自学的意识和能力。

4.5 有利于培养学生的团队意识

竞赛以小组为单位进行, 我们把课堂竞赛的小组得分计入小组成员的个人平时成绩, 所以小组优胜则每个人都受益;相反, 个人的失利或一意孤行, 会影响小组的成绩。因此所有的题目必须是小组成员共同商议后给出答案, 结果的错与对由小组的成员共同承担。并且在前期准备的时候就要求学生分小组进行, 这样使学生在相互合作中逐渐培养团队意识和集体荣誉感。

4.6 有利于培养学生的心理素质和表达能力

我校的学生大多数来自农村, 胆怯、害羞、不善表达。因此, 在竞赛时要求每个环节的题目, 由小组内不同的发言人代表小组作答, 一场竞赛下来, 几乎全部或者大部分的学生都有机会发言。这种人人参与的方式, 不但给学生平等的展示机会, 而且通过多次的当众发言, 使学生在众人面前敢于表现自己, 学生的表达能力逐渐增强了, 心理素质也提高了。

将知识竞赛穿插于内科学教学中, 是为了改变以教师为中心的课堂教学模式, 充分调动学生主动参与课堂教学的积极性, 激发学生学习内科学兴趣的一种尝试。这种尝试难免存在诸多问题和不足, 但毕竟在一定程度上促进了内科学的课堂教学效果的提高。今后我们将在教学中不断总结经验, 不断改进和完善教学方法, 使内科学课堂教学手段更灵活多样, 使学生从课堂学习中体验到乐趣, 从而提高学生的学习效果。

参考文献

[1]谭玉珍, 张圣明.知识竞赛在组织胚眙学教学中的应用[J].潍坊医学院学报, 1991, 4:20～22.

篇4：大语文知识竞赛试题（六）

A.足球比赛中 B.军队行军时 C.科技论坛里

2.下列著名作家中哪位作家未曾获得过诺贝尔文学奖（ ）

A.托尔斯泰 B.马尔克斯 C.肖洛霍夫 D.萧伯纳

3.为什么国外常称电视连续剧为“肥皂剧”（ ）

A.情节不紧凑，泡沫太多

B.最初由肥皂厂商赞助电视剧

C.情节太虚，使人无真实感

4.人们把对某个领域入迷的人称为“发烧友”，那么“发烧”这个词是（ ）

A.来源于中文“发烧”的本义

B.英文的音译词

C.音译和意译结合而造的词

5.“网虫”中的“虫”义与下列哪一项“虫”义不同（ ）

A.母大虫 B.馋虫 C.书虫 D.毛毛虫

6.“余音绕梁”最初是指什么的余音绕梁三日不绝（ ）

A.歌声 B.琴声 C.笛声 D.笑声

7.在京剧中武生背上插的旗子叫“靠旗”，它的主要功能是（ ）

A.标志官衔 B.装饰 C.保护后背

8.“丁是丁，卯是卯”中的“丁”“卯”是指（ ）

A.时辰 B.凹凸 C.天干地支

9.《卧虎藏龙》是根据下列哪位作家的作品改编的（ ）

A.金庸 B.古龙 C.王度庐

10.“乌托邦”一词的原意是（ ）

A.没有的地方 B.梦想的地方 C.世外桃源

11.连接下列称呼和所指称的对象。

黑客 替人介绍生意从中赚取佣金的人

闪客 精通动漫制作的人

说客 非法侵入他人电脑网络进行干扰和破坏的人

篇5：六年级英语知识竞赛

姓名：得分：

一、选一选，将正确的答案填入横线上。

1、在西方国家被认为Unlucky number（不吉利数字）的是-----------------

A．11B．12C．13D． 142、在下列餐具中，哪一项在吃西餐中不需要用到的是-------------------

A．chopsticks（筷子）B．spoon（勺子）C．knife（刀）D．fork（叉子）

3、在美国打的坐在哪个位置，司机比较高兴。

A．前座B．后座

4、下列不属于美国的货币------------------

A．美元B．美角C．美分

5、Halloween（万圣节）是哪一天？

A．10月1日B． 12月25日C．10月31日D．1月20日

6、Thanksgiving Day（感恩节）是哪一天？

A．11月的第一个星期四B．11月的第二个星期四C．11月的第三个星期四

D．11月的第四个星期四

7、在美国人们喜欢----------，他们认为它可以给人带来幸运。

A．黑猫B．白猫C．花猫D．小狗

8、美国人讨厌-------------，认为它是吸血鬼和凶神的象征。

A．黑猫B．大象C．蝙蝠D．狼

9、在澳大利亚人眼里，------------是一种不吉利的象征。他们认为，碰到了它可能是厄运降临的预兆。

A．松鼠B．羊C．兔子D．猴子

二、判断题

1、美国人喜欢白色，认为白色是纯洁的象征。（）

2、在美国，如果要要登门拜访，不用事先打电话预约。（）

3、在美国，可以问妇女年龄、婚否等私事。（）

4、在加拿大，握手被认为是一种友好的表示，一般在见面和临别时握手一下就行，不用反复握。()

5、感恩节的主要食物是烤火鸡和南瓜饼。（）

6、万圣节的口号是”Trick or treat”。（）

7、在英国，人们出门常常是要携带雨伞的。（）

三 填空题

1、圣诞节是-------月---------日。

2、加拿大的国旗是由------------和----------颜色组成的。

3、英语是国旗是由红色、-------------和------------颜色组成的。

篇6：五年级上册科学知识竞赛2

一、个人必答题：

1、耳朵在头部内部的有哪几部分？

答：在头的内部的是（中耳）和（内耳）两部分。

2、什么是超声波？

答：振动频率在20000赫兹以上的的声波叫超声波。

3、探究“谁能传播声音“实验中，需要的实验材料有哪些？ 答：实验材料：闹钟，塑料袋，水槽，水，细绳。

4、风声是由什么产生的？ 答：风声是由空气振动产生的。

5、在月球上，如果不借助任何工具，能否听到声音？为什么？

答：在月球上，如果不借助任何工具，听不到声音。因为月球上没有空气。

6、噪声有哪些危害？

答：噪声会降低工作和学习效率；妨碍休息和睡眠，造成听力降低，引发心情烦躁。

7、人耳能听到的声波频率是多少赫兹？

答：人耳能听到的声波频率在20—20000赫兹之间。

8、请你举一个实例证明固体震动能产生声音。答：敲击音叉听到嗡嗡声，证明固体振动能发声。

9、声音的大小是有什么决定的？有什么规律？

答：它是由声波的（振幅）决定的。（振幅）越大，声音越强。（振幅）越小，声音越弱。

10、生活中人们采取了哪些方法减小声音？

答：采用消音器减小声音。如，汽车，摩托车，无声手枪。

11、声音是怎样产生的？

答：声音是由（物体）振动产生的。

12、有些动物耳廓很大，对动物有什么作用？

答：耳廓的作用就是收集来自各个方向的声音，及时发现危险，防止受伤害。13.请你举一个实例证明液体震动能产生声音。

答：用杯子向水槽中倒水，听到水声，证明液体振动发声。

14、声音是以什么形式向什么方向传播的？ 答：声音是以声波的形式向四面八方传播的。

15、耳朵分哪几部分？

答：分为（外耳）（中耳）（内耳）三部分。

16、生活中人们采取了哪些方法增大声音？ 答：采用共鸣腔增大声音。如，吉他，二胡等。

17、“探究谁能传播声音“实验，你得出的结论是什么？

答：实验结论：（气体）（固体）（液体）都能传播声音。

18、什么是次声波？

答：振动频率在20赫兹以下的的声波叫次声波。

19、降低噪声的材料有何特点？ 答：特点是松软、有孔、粗糙、密度小。20、描写大打雷声的象声词有哪些？ 答：隆隆，轰隆隆等。

21、人耳的三部分各有哪些器官？

答：外耳由（耳廓）和（外耳道）组成，中耳由（鼓膜）（听小骨）组成，内耳由（耳蜗）构成，直接与听神经相连的是（耳蜗）。

22、声音有哪几种？

答：声音分为乐音和噪音。乐音给人以美的享受。噪音对人造成危害。

23、污染环境的四大公害是什么？

答：污水、废气、垃圾、噪声被称为污染环境的四大公害。

24、音调的高低是由什么决定的？

答：它主要是由声波的（频率）决定的。（频率）越快，音调越高，（频率）越慢，音调越低。

25、请你设计探究谁能传播声音实验过程。

答：实验过程：①把闹钟放到空气中。②把耳朵贴到桌面上，轻轻的挠桌腿。③把闹钟用塑料袋扎好，放到水槽里。

26、在城市里，有的地方禁止汽车鸣喇叭，这是为什么？ 答：为了减少噪声污染。

27、乐音和噪音的区别在哪里？

答：乐音给人以美得享受，噪音对人造成危害。

28、如何消除噪音污染？

答：①消音。如：在交通工具上安装消音器。②隔音。如：戴特殊的耳罩。③吸音。如：植树造林。

29、说出你制作简易电话的步骤。

答：在纸杯底上打孔，穿线，打结，拉紧，通话。30、要让正在发声的锣立刻停止发声，应该怎么做？ 答：马上用手捂住锣，使锣面不再震动。

31、请你举一个实例证明气体震动能产生声音。答：气球放气发出噗噗声，气流振动发声。

二、抢答题：

1、我们为什么不能用尖锐的工具掏挖耳朵？ 答：以免戳伤外耳和鼓膜。

2、如果听到巨大的声响，我们应该怎么做？为什么？ 答：听到巨大响声，要张大口，以免震破鼓膜。

3、人的耳朵分为外耳、中耳、内耳，中耳有什么构成？ 答：中耳由鼓膜和听小骨构成。

4、制作简易电话时，把棉线换成铜线会有什么效果？为什么？ 答：效果会更好，因为铜线传播声音更快更强。

5、打雷的时候我们为什么会先看到闪电后听到雷声？ 答：因为光的传播速度快，声音的传播速度慢。

6、从防止噪声污染方面来考虑植树造林起那些作用？ 答：可以吸收噪音，减少噪音污染。

7、超声波主要应用于哪些领域？

答：医院用超声波探测病灶，潜水艇用超声波导航。

三、小组共答题：

1、怎样从我做起降低噪声？

答：噪声对人的危害非常大。我们在学校里必须做到：①轻声关门；②在阅览室里不大声喧哗；③楼道里放轻脚步；④校园里少放高音喇叭。请同学们互相监督吧。

2、怎样保护我们的听力？

答：一是尽量避开噪声，二是不要用尖锐的工具掏挖耳朵。三是听到巨大的响声是要张口。四是鼻咽发生炎症时要及时治疗，五是不要让污水进入外耳道。

3、次声波主要应用在哪些领域？ 答：用于军事领域，定向导航等

4、声音能在真空中传播吗？设计实验探究。

答：把闹钟放在玻璃钟罩里，开始能听到声音。用抽气机往外不停地抽空气，声音越来越小。空气抽没了，声音听不到了。说明声音不能在真空中传播。

5、超声波与次声波有什么区别？

答：超声波和次声波的区别是：振动频率不同。次声波频率低于20赫兹，超声波频率高于20000赫兹。

6、人是怎样听到声音的？

答：声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。

四、风险题：

（一）10分题：

1、彩虹有几种颜色（C）。A.5种

B.6种

C.7种

D.8种

2、发明了人类第一架飞机的人是（D）。

A.爱因斯坦

B.爱迪生

C.牛顿

D．莱特兄弟

3、光年是一种（D）单位。A.时间

B.压力

C.质量

D.长度

4、下列不属于可再生能源的是（D）。

A.天然气

B.风能

C.太阳能

D.地热能

5、矿产资源属于（C）。

A.非能源资源

B.生物能源

C.不可再生资源

D.可再生资源

6、跷跷板利用（A）原理。A.杠杆

B.斜面

C.滑轮

D.平移

（二）20分题：

1、下列哪一项是目前最有效的预防病毒的措施（C）。A.杀毒

B.使用抗生素

C.接种疫苗

D.自身免疫抵抗

2、下面哪一个不属于鸟类（C）。A.鹰

B.蜂鸟

C.蝙蝠

D.燕子

3、肺部的气体交换主要指的是（D）的气体交换。A．氧气和一氧化碳

B．氮气和二氧化碳

C．氮气和一氧化碳

D．氧气和二氧化碳

4、下面哪种病不是由病毒引起的（D）。A.天花

B.禽流感

C.艾滋病

D.白化病

5、你知道《两小儿辩日》这个故事的出处是哪里吗（C）。A．《论语》

B．《孟子》

C．《列子》

D．《中庸》

6、下列垃圾分类正确的一项是（B）。A.废报纸、菜叶、废电池

B.废报纸、碎玻璃、废金属

C.剩菜剩饭、菜叶、塑料瓶

D.碎玻璃、塑料瓶、菜叶

（三）30分题：

1、人的感觉器官中（C）获取的信息最多。A.鼻子

B.皮肤

C.眼睛

D.舌头

2、老年人使用的老花镜的镜片是（A）。

A.凸透镜

B.凹透镜

C.凸面镜

D.凹面镜

3、乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，人是(B)。A.运动的 B.静止的 C.取决于火车

D.不确定

4、声音的三个主要属性（B）。

A.音量，音色，频率

B.音量，音色，音调

C.音速，音色，音调

D.音速，频率，音量

5、在一杯水中放入一个鸡蛋，鸡蛋沉入了水底向水中撒盐鸡蛋慢慢浮了上来，这是因为（B）。

A.鸡蛋变轻了

B.鸡蛋受到的浮力变大 C.盐把鸡蛋抬起来了

D.以上答案都不对

6、风向是指（B）的方向。

A.风与水平线的偏离角度

B.风吹来的方向

C.风吹来的反方向

篇7：六年级英语知识竞赛试题

一、按要求改写单词15分

1.she(宾格)2.country(复数)3.close(现在分词)

4.three(序数词)5.China(形容词)6.I(名词性物主代词)

7.paper(复数)8.swim(现在分词)9.photo(复数)

10.different

11.many12.make(现在分词)

13.it14、sun15、cousins

二、选择题1

5分

1.I get up _______ about seven fifty-five.A.inB.onC.atD.for

2.Why are you looking at _______like that?A.IB.mineC.myD.me

3.I want _______ a map of China.A.buyB.is buyingC.to buyD.am buying

4.Is it a picture ______ your schoolA.ofB.toC.andD.with

5.Do you like _______ ?A.swimB.swimmingC.are swimmingD.swim, too

6.The man ______ a book in his hand is my uncle.A.andB.ofC.withD.for

7.Who’s the lady ______ blue ?A.inB.onC.atD.with

8.We usually stay _____ home ____ Saturday afternoon.A.at…inB.at…onC.in…atD.on…on

9.A: It’s a white shirt , is it yours ?B: No, ____ is yellow.A.IB.MyC.MineD.Me

10.______ any men in the room ?

A.Is thereB.Are thereC.There aren’tD.There isn’t

11.The bed ______ the right is yours.A.onB.inC.atD.of

12.Look at _______ picture.A.oneB.the oneC.firstD.the first

13.These books are my _______.A.studentsB.students’sC.students’D.students of

14.My parents often tell me ______ your family.A.aboutB.fromC.forD.by15.______ any food in the fridgeA.Are thereB.Is thereC.HaveD.Has

三、按要求改写句子30

分1 The children like the ball.(改为一般疑问句)

2He does sports everyday.(改为否定句)

3Please put the clothes here.(改为否定句)

4They get up at six thirty.(就划线部分提问)

5Nancy is going to climb the hill.6I am going to draw.分提问

7She has a brother and a sister.8Where is he from?

10.What’s the weather like today?(变为同义句)

四、根据上下文的意思10分

with ,eat, younger, watched, happy, cooked, was, goes, washed,tired,had,helped

Jim is a student.He is __________ than his classmates.He usually _______to the park ________ his friends on the weekend.But last weekend, he______ his mother do housework.Because his mother ________ sick.She ________ a cold.He _________ breakfast, then he _________ the clothes.In the evening, he was very ________, but he was very __________.五、用所给的动词的适当形式填空10分.Look!My sister _________(play)with the toy cars.2.I _______(get)up at 6:30 every morning..Do they like ________(swim)?.Tom’s mother _______(have)a nice jacket..Can you _______(make)a paper plane for me ?

六、请根据上下文的意思完成对话20

分

1.Tim: ________________________________________?

Ben: I have a headache.2.Amy:____________________________________?

Jenny: I’m 160 cm tall.I’m 4 cm taller than before.3.Teacher: ______________________________________?

Tom:No, I didn’t read books last weekend.4.Jim: _________________________________________?

Bill: I went fishing with my friends on my holiday.5.Marry: _______________________________________?

篇8：六年级科学知识竞赛

12月24日，第17届北京市中小学生自然科学知识团体竞赛在海淀区青少年活动管理中心举办。今年自然知识竞赛的主题是“宇宙、绿色、生命”。全市10万中小学生参加了网上答题。经过各区县选拔，最终30支代表队、150余名选手参加了现场决赛。

现场决赛包括：必答题、抢答题、演示题、科普剧表演等竞赛环节，来自各个场馆的七位专家为选手打分。同时，本届比赛为了全面考察中小学生的综合素质首次设置了动手制作题，参赛队员根据题目要求共同完成，既考察了选手自然科学知识的水平，又考验了团队的彼此协作意识。

经过激烈角逐，石景山区代表队勇夺高中组冠军，东城区代表队荣获初中组冠军，延庆县代表队喜获小学组冠军。丰台区高中组、东城区初中组、小学组代表队分别获得了北京天文馆设立的 “天文星光”专项奖；朝阳区初中组代表队摘得了周口店北京人遗址博物馆设立的3000元人民币“周口店遗址奖学金”；延庆县小学组代表队最终摘得工体富国海底世界设立的“富国海底全场总冠军”奖。 （文/史文婕）

牛栏山一中参与科技人才早期培养项目

2011年12月28日，中国科学院京区科协与顺义区牛栏山一中签订战略合作协议，并为牛栏山一中颁发“中国科学院科技人才早期培养计划科学教育基地”铜牌。这标志着牛栏山一中的“科技拔尖创新人才早期培养”项目已万事俱备。

该项目依托中科院强大的科技教育资源，将学校科技教育需求与国家高端科技资源的教育转化相结合，通过系统的专题讲座、实验室研究、与科学家交流、野外科考等活动，培养学生的创新意识和实践能力，并提升他们的科学素质。 （文/马之恒）

科技文化阳光行主题活动走进顺义

2011年12月27日，由市科协、市民委、市残联共同主办的“关爱残疾人 为生命喝彩”——科技文化阳光行主题活动，在顺义区北小营镇第二温馨家园举行。

本次科技文化阳光行主题活动分为启动仪式、爱心牵手、文艺表演、科普展览4个部分。活动现场，市残联和市民委邀请艺术家和残疾人演员，表演了歌舞、京剧、杂技等文艺节目；市残疾人书画会的书法家们为残疾人朋友送上了书法作品和春联，营造迎接新年的喜庆气氛。

市科协则为温馨家园送去了科普书籍和科普展板，以提升当地居民的科学素质。其中，科普展板包括科学饮食和新能源利用等多个与人们日常生活密切相关的主题。科学饮食主题展板从人们一日三餐摄入的食物类别入手，宣传膳食平衡的理念；新能源利用主题展板则介绍太阳能等新能源，以及电动汽车等低碳机械设备在北京奥运会、上海世博会和人们日常生活中的应用。这些展板会在温馨家园展示至1月4日。

（文/马之恒）

2011年首都流通领域食品安全论坛举行

12月15日，由北京科学技术协会、北京市工商行政管理局、北京市食品安全办公室主办，北京食品学会承办的“2011年首都流通领域食品安全论坛”在中国科技会堂举行。市科协副主席田文、市工商局副局长张风平、北京食品学会理事长金宗濂出席并致辞。与会者通过沟通交流，一致认为北京地区食品流通领域是食品产业链的一个关键环节，鉴于此，必须加强流通领域食品安全工作。 （文/马之恒）

篇9：六年级诗歌知识竞赛题

李白

2、《七步诗》的作者是（）

曹植

3、判断：《渔歌子》是宋代诗人张志和写的一首词。

×

4、“随风潜入夜，润物细无声。”一句出自（）的《》。

杜甫、《春夜喜雨》

5、我国最早的诗歌总集是，已经有的历史。

《诗经》 两千多年

6、背诵《示儿》。

7、“野火烧不尽，春风吹又生。”一句出自（）的《》。

白居易、《赋得古原草送别》

8、《天净沙秋思》是一首小令，作者是（）的（）。

元代、马致远

9、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”是（）的《》中的诗句。

王维、《九月九日忆山东兄弟》

10、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”中“坐”的意思是（）。A、因为 B、坐下 C、座位

A、因为

11、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（）。A、春色 B、梨花 C、雪景

C、雪景

12、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花。”句中，“红”是指（）。

A、红色 B、花 C、树叶

B、花

14、给下列古诗添上表示颜色的词。

日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。

红 绿 蓝

15、辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》的“西江月”是题目吗？

不是 是词牌名

16、读诗句，猜猜谜

“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。” 猜一动物（）

公鸡

17、请背诵一首友情诗。

18、“诗圣”是谁？

杜甫

19、说出使用夸张修辞手法的诗句。20、“但使龙城飞将在”中的“飞将”指谁？

李广

21、从古到今，我国涌现出屈原、（）、（）等许多伟大的诗人。我还知道外国的（）、（）等诗人。

李白、杜甫；拜伦、普希金

22、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。

（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中（3）多少楼台烟雨中

（3）多少楼台烟雨中

23、“小李杜”是谁？

李商隐 杜牧

24、．“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。

(1)王勃(2)李白(3)白居易

（1）王勃

1、柴门闻（）吠 千山（）飞绝

犬 鸟

2、两岸（）声啼不住 两个（）鸣翠柳

猿 黄鹂

3、但使（）城飞将在不教胡（）度阴山

龙 马

4、处处闻啼（）

意欲捕鸣（）

鸟 蝉

5、春（）到死丝方尽

故人西辞（）楼

蚕 黄鹤

6、西塞山前（）飞 桃花流水（）肥

白鹭 鳜鱼

7、形容小草有顽强生命力的诗句是。

野火烧不尽，春风吹又生。

8、在期末写评语的时候，老师会祝你来年：（）

更上一层楼

9、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（）

少壮不努力，老大徒伤悲。

10、当我们浪费粮食时，爸爸经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（）。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

11、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的诗句：（）来表达对家人的思念。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

12、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（）。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。20分

1、看到下面的词语你想到了哪些诗句。至少说一句。月亮： 庐山：

2、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，我不禁想起（）的诗句。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3、李白曾先后七次来宣城，在宣城期间共写诗82首，请列举其中的两首。

《独坐敬亭山》《赠汪伦》

4、把“春风”比作“剪刀”的是哪首诗？

A、《忆江南》 B、《滁州西涧》 C、《咏柳》 D、《游园不值》

C、《咏柳》 30分

1、随风潜入夜，润物细无声。从诗中“ ”字看出这一句用（）手法。

潜 拟人

2、在我国文学史上写诗数量最多的诗人是（）。

A、李白 B、杨万里 C、陆游

C、陆游

3、请说出两宋代著名的词人：（）（）

柳永 苏轼 辛弃疾 李清照

4、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”出自（）的《》。

叶绍翁、《游园不值》 50分

1、说出描写春夏秋冬的诗句，各一句。

2、请分别说出含有下面四个字的诗句。白 黄 红 绿

3、诗词中的数词蕴含着不少学问。你知道哪些诗句中含有数字呢？至少说出4句。

4、诗歌的分类，按题材分，可以分为（）诗、边塞诗、（）诗和咏物诗。按形式分，可以分为（）诗和（）诗。

篇10：小学四年级科学知识竞赛试题

班级：

姓名：

成绩：

一、选择题。

（每题2分，共20分）

1.植物开花授粉后，子房里的哪一个部位会受精并发育成种子。

（）

A．雌蕊

B．柱头

C．子房

D．胚珠

2.直接连接电池的正极与负极所形成的电路是：（）

A．通路

B．短路

C．断路

D．回路

3.2014年3月份日本地震后，我国出现的“抢盐**”，是因为大家认为食盐中的哪一种成分能够防核辐射？（）

A．钠

B．铁

C．碘

D．氯

4.以下哪一项特征是植物与动物都具有的特征？（）

A．能对外界的刺激做出反应

B．能自己制造养料

C．有各种不同的运动方式

D．能释放出氧气

5.烟飘向东北方向，这时刮的是什么风？（）

A．东北风

B．西南风

C．西北风

D．东南风

6.如右图，把玻璃钟罩里的空气抽走，里面的闹钟发出的声音会产生变化吗？（）

A．声音会变得很轻，甚至听不见

B．声音会比原来更响

C．声音和原来的一样响，没有变化

D．不能确定

7.磁悬浮列车是利用了磁铁的哪一种性质？（）

A．同极互相排斥

B．异极互相吸引

C．具有磁性

D．能指示南北方向

8.一粒小小的种子，种在一个花盆里，不久便生根、发芽，几个月后，整株植物的重量比原先的种子增加了几百倍。你认为这些增加的重量主要是从哪儿来的？（）

A．从土壤里汲取的B．粪肥、化肥等肥料转化的C．吸收水形成的D、阳光、二氧化碳和水

9.根据植物具有的特点推测，可能会利用动物来传播种子的是？（）

A．果实成熟后会突然炸裂

B．种子很轻，或带绒毛

C．果肉多且味好

D．果实为圆形，散落时能滚动

10.敲击下面几个装水的杯，音调最高的是哪一个?（）

A．

B．

C．

D．

11、下列选项中，不是蚕豆种子的构造的是

（）

A、胚根

B、胚芽

C、种皮

D、胚乳

12、下列岩石遇到盐酸会冒泡的是

（）

A、砾岩

B、石灰岩

C、板岩

D、页岩

（）13、植物茎和叶是由种子的发育成的。

（）

A、胚芽

B、胚乳

C、子叶

D、胚根

14、下列能在水中溶解的是

（）

A、二氧化碳

B、面粉

C、食用油

D、沙子

15、—12℃的正确读法是

（）

A、12摄氏度

B、负12摄氏度

C、零下12摄氏度

D、—12摄氏度

16、测得24小时的降水量是35毫米，由此推断降水的等级是

（）

A、中雨

B、大雨

C、暴雨

D、小雨

17、化石一般存在于中。（）

A、沉积岩

B、岩浆岩

C、变质岩

D、大理岩

18、下面是导体的是

（）

A、铅笔芯

B、玻璃

C、木板

D、干抹布

19、在20℃的水中，通常情况下，50毫升的水能溶解克小苏打。

A、18克

B、7克

C、5克

D、10克

20、分离糖和水的方法是

（）

A、过滤

B、加水

C、蒸发

D、静置

（）21、食物大部分的营养在吸收。

A、胃

B、大肠

C、口腔

D、小肠

22、下列食物中，含蛋白质丰富的是

（）

A、米饭

B、苹果

C、鱼

D、肥肉

23、下列

是靠动物来散播种子的。（）

A、油菜

B、柳树

C、杨树

D、野葡萄

24、下列物质传播声音速度最快的是（）

A、空气

B、水

C、钢铁

D、木头

25、在耳朵的各部分中，能将声波转化为振动的是

（）

A、耳道

B、鼓膜

C、听觉神经

D、听小骨

26、经过试验探究发现，尺子伸出桌面越长，我们听到的声音就

（）

A、越低

B、越高

C、一样

D、越强

27、低于（）V电压对人体来说是安全的。

A、18

B、30

C、40

D、3628、用一节电池连接三个灯泡，电路中的灯泡最亮。

A、三个串联

B、两个串联后再并联

C、三个并联

D、两个并联后再串联

（）

29、下列信息一般不能在食品包装上获取的是

A、食品配料

B、食品价格

C、食品保质期

D、食品名称

（）

30、经过地球运动，是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。

A、化石

B、浮石

C、页岩

D、砾岩

1.植物种子颜色、形状、大小都是一样的。（）

2.植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了好看。

（）

3.物体的温度下降，说明物体的热量减少（）

4.想知道一个物体的冷热程度，用手摸摸就可以。（）

5.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水。（）

6.磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。（）

7.磁铁能吸引金属做的物体。

（）

8.零下5摄氏度可以写成-5℃。

（）

9.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（）

10.水结冰实验在碎冰中加食盐是为了消毒。

（）

（）1、降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。

（）2、声音是以波的形式传播的。

（）3、在购买食品时，我们应该选择保质期长的食品。

（）4、大理岩是岩浆岩的一种。

（）5、根据食物的来源可分为动物类食物和植物类食物。

（）6、花岗岩是房屋装修的一种好材料。

（）7、风向通常采用八个方位来记录。

（）8、红旗往东北飘，说明吹东北风。

（）9、有物体的振动，我们就一定能听见声音。