写湿地公园的作文500字

写湿地公园的作文500字（精选5篇）

篇1：写湿地公园的作文500字

10月4日，我、妈妈、爸爸、姥姥、爷爷和大琪琪一家去浐灞国家湿地公园。

我们一路上看见了花草树木，有黄的、有红的、有粉的各种各样，五颜六色，我们站在浐灞国家湿地公园外面，就看见了高高的绿油油的水生植物，我们进了大门之后，在远处看像一片陆地，水里还有许许多多的像花一样的有四个花瓣的小草，我们一路小跑，跑到离大门不远的地方，看见了有划船的地方，我和大琪琪纠缠了各自妈妈好一会，妈妈才同意，我们穿好救生服，就跑到船上，我们开的船是四人的，我是船长，只限制半个小时，我们绕了半圈就回到了码头，不过我们看见了儿童乐园，我和大琪琪下了船，直奔游乐场，我们来到了游乐场有荡秋千的，我已开始不会荡秋千，我看见了大琪琪荡秋千的姿势，我也试着荡了起来，还有滑滑梯等……我们还玩了沙子，看了沙雕，我们最后去了科普馆，我在科普馆里学到湿地的用处，例如湿地可以减少洪水对人类的危害，还可以净化空气等……有很多用处。

今天收获可真不少，尤其是在科普馆，我非常的开心，因为浐灞国家湿地公园非常好玩，你们来过吗?

篇2：写湿地公园的作文500字

一进公园，首先映入眼帘的是成群结队的游客，可见这个景区是多么吸引人眼球啊。顺着熙熙攘攘的人群往前走，我们来到了古城，看着青砖红瓦的仿古建筑一栋接着一栋，走在青石板铺成的小路，品尝着特色风味的小吃，我很疑惑：这里以前是新四军战斗打仗的地方吗?竟然如此繁华。

走着走着，来到了革命传统教育馆，我看了“建党及大革命时期”、“土地革命战争时期”、“抗日战争时期”、“解放战争时期”、“今日沙家浜”五大部分的史实资料，我的想法顿时改变了。

篇3：湿地公园游记的作文500字

暑假，爸爸带我去贵阳的湿地公园游玩。

第一次去湿地公园，我还不知道那里的景色呢。湿地公园到了 ，等我进去一看，哇!那里真是美极了!门口还有许许多多漂亮的玫瑰花啊!妈妈一看，真是美极了!于是妈妈决定，先照相，再进去。我也是这么说的`。

于是，爸爸拿起照相机，给我和妈妈拍了几张照片，我一看照片上的景色，哇!真是美极了!

爸爸说：“好了，拍完照，进去看看里面吧!里面还有更好玩的呢!”我一听，高兴极了，说：“快带我去吧!”爸爸说：“好哇。”

我和爸爸妈妈差不多走了一个小时了。我们已经走得满头大汗了，可我还是哈哈大笑着。爸爸一看，应该到了。我回头一看，哇!有一个游泳的好地方，可是没有一个更衣室。我往后面看，哦!更衣室居然在我后面!

我拿起泳裤，跑了进去，把衣服脱掉，穿上泳裤，带上泳镜。我一跑出来，可是没有楼梯，我怎么下水去?爸爸和妈妈哈哈大笑着说：“看来你的衣服白换了!”我东看看，西看看，发现不远处有一个楼梯，我爬了下去，在水里游来游去，像小鱼一样。游了一会儿，我对爸爸说：“这样游太无趣了。”

爸爸说：“我们打水仗吧!”

我说：“好哇!”我就和爸爸打起水仗来了。哇，真好玩!

篇4：灞桥湿地公园作文500字

我们大家以小组采访的形式开展活动，采访的主题是保护环境。我和小记者陈宇舟以及另一位学员分到了一组。我们三人制定了一个方向后便出发了。

走了没几步，我们就看见前面有一位中年阿姨，大家便兴高采烈地上去采访她。可是当我们刚刚表明我们的来意时，就被她拒绝了。但我们并没有因此而气馁。我们继续前行，当走进湖畔的小路时，旁边的一位叔叔引起了我们的注意，我们又鼓起足勇气上前采访了他。在采访过程中，这位叔叔多次提到环境保护与我们的生活息息相关，提到政府为给大家创建一个良好的生活环境做出了一系列的举措。对于如何保护环境、改善环境，他觉得大家应增强这方面的环保意识，每一个人都应该从自身做起。接着，我们又采访了几位公园的工作人员，他们也都有很深的感受，政府投入了大量的财力、人力来改善环境。作为个人，他们也在种植花草、注重环保、节约能源，为创建美好生活环境贡献一分力量!

篇5：写湿地公园的作文500字

伴随着春天悄悄来临的脚步声，万物复苏，一派生机。今天，我和爸爸妈妈一起来到了位于五缘湾的湿地公园。

坐在车上，向窗外望去，道路两旁，种满了花草树木，在风吹动下，左右摇晃跳起了舞蹈，像是为了欢迎我们。鸟儿们你唱你的，我唱我的，随处可听见叽叽喳喳的叫声。真可谓是“鸟语花香”啊！

下了车，顺着木桥往前走，哇！好大的一个湖，一阵阵春风吹来，平静的湖面增添了几丝波纹。此情此景令我想到了一副对联：绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。

一只黑天鹅在湖面上悠闲地游着，又给湖水增添了活力。湖边，一只只鹭鸟在闭目养神，远远望去，如同许多个白点。这时，几只大雁从我的头上飞过，它们好像要在这里安家落户。美丽的湖，因为有了这些鸟，充满了生机与活力。

迷宫也是湿地公园的一大景点。上了台阶，我如同离弦的.箭一般，飞快地冲了进去。一眼望去，一排排整齐的木板，搭成木桥和栏杆。刚走几步，就已经眼花缭乱了，没有方向感的我眼看要和爸爸妈妈碰面了，可是，中间的泥塘又把我们隔开了。沿着栏杆走，经过几道弯，终于和爸爸妈妈走在了一起。这种设计给孩子们增添了无穷的乐趣。