巡礼月活动总结

2024-04-30

巡礼月活动总结(通用7篇)

篇1:巡礼月活动总结

兰州交通大学

第八届学生社团联合会

学生社团联合会二零一零年十二月十二日

学生社团联合会巡礼月活动总结

第八届学生社团联合会在校团委的精心指导下,经过全体社团人的团结努力,加强了社团的建设,促进了社团的成长,进一步加强了社团联合会的服务功能,引导社团不断地迈向新的台阶,在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、促进学校素质教育等方面表现出了强大的影响力。

在2010年社团文化巡礼月期间,在学校老师的正确指导下,学生社团联合会秉承“尚德励志 博学笃行”的校训精神及“服务社团发展,共建和谐校园文化”的学生社团联工作宗旨,依照“点对点化、六大类化、精品化”的社团发展思路,认真工作,锐意进取,努力引导社团开展了众多高质量、大规模的社团精品活动,为丰富校园文化生活发挥了不可替代的作用。

以下是兰州交通大学学生社团联合会(以下简称社团联)在巡礼月期间所开展的各方面工作的总结:

一、活动过程

活动一:社团文化巡礼月晚会及开幕式

2010年10月25日,由歌唱艺术协会、编程爱好者协会、TBL舞蹈协会、魔术协会等十二个协会通过竞标的方式获得了举办社团文化巡礼月晚会的机会。

2010年11月6日晚上19:30,在兰州交通大学大礼堂,气球和鲜花点缀过的舞台上,每个社团都结合自己的特点,为在场的嘉宾和观众献上了自己精心编排的节目。节目内容丰富,形式新颖。晚会以《中国韵》开场,高山流水、挥毫舞墨,将观众带入了一个

充满了古典气息的意境中,歌曲、舞蹈、武术表演还有魔术,一次次将会场气氛推向了高潮,赢得了观众的一致好评。在歌声中,社团文化巡礼月正式拉开了帷幕。

活动二:学术科技周闭幕式

2010年12月3日19:50,在兰州交通大学土木工程学院礼堂,由学生社团联合会组织部负责,举行了学术科技周闭幕仪式。本活动表彰了在巡礼月期间,学术科技类社团中表现优异的个人,并穿插了歌曲、舞蹈、场内互动等节目,学术科技周在一片喝彩声中结束。

活动三:文化艺术周闭幕式

2010年12月12日12:20,在兰州交通大学图书馆前广场,由学生社团联合会宣传部组织,举行了文化艺术周闭幕仪式。兰亭书画协会、歌唱艺术协会、TBL舞蹈协会、读者协会、晨曦话剧社分别进行了精彩的表演,赢得一片掌声。在文化艺术类社团的精彩表演中,文化艺术周圆满闭幕。

活动四:体育竞技周闭幕仪式

2010年12月13日12:30,在兰州交通大学体育场,由学生社团联合会外联部负责,举行了体育竞技周闭幕仪式。在闭幕式上,武术会馆、排球协会、远足协会等体育竞技类社团为大家展示了体育健儿们的风采,在一片片掌声中,体育竞技周结束了。

活动五:社团文化巡礼月闭幕式及表彰大会

2010年12月23日19:30,在兰州交通大学翠英厅,举行了社团文化巡礼月表彰大会。大家的精彩表演和有趣的场内互动节目,将表彰大会的气氛推向了高潮,优秀社团和先进个人在观众们的喝

彩声中走向了领奖台。在王国华书记的总结中,2010年社团文化巡礼月圆满的落下了帷幕。

二、活动自我评估

总的来说,这次社团文化巡礼月的各个阶段的活动都十分成功。我们总结为以下几点:

1、准备充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分的体现。因为前期有了详细的考虑,周全的计划,充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合多方面的积极配合、协助,是活动成功的保证。在活动中,各个社团之间互相帮助、分工明确,及时完成安排的任务,使得每项活动成功举行。

3、分工具体安排

在前期准备工作中,根据不同的工作(场地的布置、节目的审核、舞台的调节、会场秩序的维持),成立了各种职能小组,每一项工作都详细分配到每一个工作人员,在活动中,各项工作进展的非常顺利。

成功背后,我们也认真反省了不足之处:

1、时间安排较为不合理。在节目的审核中,由于时间不能统一,使得节目的审核较为凌乱。

2、创新节目较少。在各个阶段的活动中,仍然以歌曲和舞蹈为主流,新颖的节目较少,观众所喜爱的以幽默为主的话剧、相声较少。

三、活动的结果及意义

1、树立正确理念,提高工作觉悟。在校团委的引导下,社团联全体干部的管理、监督下,各个社团都积极参加并组织活动,争取成为优秀的社团,明确了社团的发展方向,提高了工作的积极性。

2、加强了社团之间的交流合作。在社团联的管理下,部门与部门之间通过联谊、座谈等形式多样的交流活动,加强了各社团之间的交流合作。在大型活动中,社团联注意多部门的整体协作,提高了社团的凝聚力。

3、整合资源,拓展平台,提高社团的影响力。社团联不断鼓励并引导社团之间联合举办活动,并主动与社团交流合作。虽然资源有限,但社团联尽其所能,整合资源,扩大活动平台,在丰富校园文化的同时提高了社团在素质教育中的影响力。

4、存在的不足。首先,部门之间沟通不够及时,存在工作的重复现象。由于对职能的定位不够准确,造成了工作的重复,这种现象造成了不必要的麻烦,影响了社团的团结和统一。对于以上缺点,我们已经制定了详细的分工,明确安排了各部门的职能。其次,过于关注重点活动,对日常工作重视不足。在本学期举行的社团文化巡礼月中,投入了巨大的人力、物力,但对日常工作的关注不足。重点活动固然重要,但如果长期忽视基础工作,社团联的正常发展将很难维持。在今后的工作中,应该更好的统筹兼顾、注重整体工作、制定全面规划,同时,不断提高广大干部的工作能力,以便其从容的面对工作中的挑战。

当今社会需要综合素质高、全面发展的大学生,培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着重要的意义。学生社团作为校

园文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大学生,让更多人在社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。

兰州交通大学学生社团联合会作为管理并服务于广大社团的学生组织,肩负着繁荣社团文化、丰富校园文化的重大使命。在日后的工作中,我们会继续努力,结合社团的发展需要和我校社联的特点,通过“争创精品活动、精品社团”的口号,“点对点”的服务方式,探索校园文化发展趋势,把握和引导社团的发展方向,致力于创造良好校园文化氛围工作,积极开创兰州交通大学学生社团发展的新局面。

四、活动经费结算

1、活动场地租赁(大礼堂、翠英厅)1800元

2、活动场地装饰(气球、剪刀、胶带、礼花等)1550元

3、节目服装租赁费2150元

五、附件

篇2:巡礼月活动总结

活动总结

一、活动背景

学校每年一次的巡礼月活动,又在这月拉开了帷幕,而我们作为学院最大的社团——青年志愿者协会,当然也不能“缺席”。经过我们将近半个月的精心策划和准备,于2010年11月12日晚上在灯光篮球场举行了这场别开生面的游园活动。

二、活动目的通过巡礼月这个活动,一方面是为了让01届的新生对我们青协有个新的认识同时也增进新老干事的交流:另一方面通过这个活动也体现我们青协团结向上的风貌。

三、活动前期的准备

1、活动的策划和宣传

2、活动所需节目的安排和排练

3、活动所需奖品的筹备

4、活动场地的申请和布置

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1、娱乐节目的表演总得来说参加表演的同学都非常认真的对待,在活动中出现的不足之处就是音响设配的问题,但很快我们的工作人员就把这个问题解决了,还有一个就是节目的精彩度不够,太过温和。

2、互动小游戏由于这些小游戏都是同时开展的,在娱乐节目表演完后会场一时之间显得有些混乱,但最后各部门都能找到自己负责的游戏场地。在游戏进行中由于有些游戏在别的团活动中已经用过,所以吸引力有些下降。游戏开始时在游戏规则写的不是很清楚的情况下,各部门的干事都能组织自己部门的人,把游戏

很好的解释给参加的人知道。在游戏出现冷场时干事们也能自己出来活跃气氛,我觉得这点做的非常好。

3、现场领奖这次的现场领奖安排的比较好,奖品的分发也有秩序。

(二)活动的过程

1、手语《感恩的心》

2、独唱《让爱传出去》

3、小品《光棍节后遗症》

4、合唱《爱因为在心中》

5、独唱《至少还有你》

6、互动游戏环节

五、活动效果

节目一开始,一曲《感恩的心》加上手语表演,很好的把青协的主旨展现出来了,随着的独唱《让爱传出去》由于音响的问题使这个节目没有很好的展示出来,所以预期的效果也就没有达到,在接下来的小品《光棍节后遗症》把刚才的不足补上,同时也让现场舒缓了一下气氛,在下面的合唱《爱因为在心中》也是由于音响的问题导致,节目不能够更加完美展示。在娱乐节目结束,游戏开始时,这里的衔接不好,导致活动现场出现暂时的混乱,游戏开始进行时一方面是宣传力度的不够,参加游戏的人少,另游戏一方面是,游戏准备的不够充分,有些不够新意,还和别的社团重合。总体效果与预想效果相差较大,需要改进的地方还很多。

六、活动存在的问题及建议

(一)存在问题

1、节目的衔接不理想;

2、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点;

3、活动前游戏场地划分不够明确;

4、游戏前现场较混乱,维持秩序的工作人员没有做到位;

5、活动结束后整理会场的人员没活动结束后整理会场的人员没有安排好。

(二)建议

1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

3、会场的布置及会场的清理也应在活动之前安排好。

七、活动总体评价

篇3:全国散装水泥宣传周活动巡礼

辽宁省散办制做了2块反映辽宁省散装水泥改革开放三十年来取得巨大成就的展板在沈阳市政府广场展出。展板用图片和具体数字详尽说明三十年来本省发展散装水泥对节约资源、保护环境、建设资源节约型和环境友好型社会作出了重要贡献。

沈阳市将宣传的重点放在农村, 宣传周的主场设在辽中县茨榆坨镇和刘二堡镇, 市建委、县 (市) 建设局主管领导, 辽中县、村镇办领导及各级散办人员共计50多人参加了宣传活动。

大连市在大连奥林匹克广场开展宣传周活动, 虽然天气炎热, 但到场参观和咨询的人络绎不绝, 现场举行的节能知识有奖问答, 吸引了众多市民, 他们热心参与踊跃抢答。

抚顺市在宣传周活动期间, 组织召开“促进全市预拌混凝土、水泥行业健康发展”的座谈会。

本溪市将今年的宣传周扩大为宣传月。6月4日, 主管局长在本溪电台行风热线拦目, 亲自讲解发展散装水泥的重大意义、开展“禁现”混凝土、砂浆对节能减排、保护环境的促进作用等, 热线持续了一个多小时;还组织专人撰写“落实科学发展观, 推进本溪市散装水泥又好又快发展”的理论文章。

丹东市制作了图片和大型广告牌匾, 租用妆扮了一台宣传车走街窜巷、深入到各施工现场及东港、凤城等地进行巡回宣传;还在6月17日的《丹东日报》第一版上发表题为《丹东市推广使用散装水泥力度加大》的文章。

辽阳市该市及所属的辽阳县、灯塔市、宏伟区、高新技术开发区等县区散办都组织进行了大规模的宣传活动, 宣传面覆盖了整个辽阳地区。

盘锦市在商业步行街布置了宣传板和咨询台, 发放宣传单1500份, 宣传袋800余个, 有近千人参观浏览, 并在《盘锦日报》《辽河晚报》上发表宣传文章。

朝阳市在市商粮局的统一组织下, 冒雨走上街头, 发放传单1000份;在市《商业之窗》网站上报道宣传信息。

葫芦岛市在宣传周活动中主打两张牌, 一是利用《葫芦岛日报》连续做了3期以城市“禁现”为主要内容的系列宣传;二是利用内容新颖、图文并茂的彩页宣传单, 面向农民进行宣传:以散装水泥推广服务站经销人员与农民对话形式, 讲述农民在建房中使用散装水泥受益、方便、得实惠, 既宣传了散装水泥质量可靠、价格便宜、计量准确、使用方便、极少损耗、省工省力等好处, 又宣传了农村散装水泥推广服务站供应散装水泥的装备及流程。

总之, 在全省城乡开展的散装水泥宣传周活动, 既轰轰烈烈又扎扎实实, 取得了明显的宣传效果。广大群众对散装水泥产业及发展散装水泥的重大意义有了进一步的了解, 扩大了散装水泥系统的知名度。

河南省

河南省散办认真组织了“仰韶杯”全国散装水泥文化楹联大奖赛, 并在国家商务部、中国散协、全国各地散装水泥办公室和三门峡市楹联学会等单位支持和配合下, 楹联大赛取得圆满成功。下一步将对获奖和征集的楹联编辑成册, 作为散装水泥文化的一部分进行长期宣传。

洛阳市借召开小水泥企业转型砂浆生产企业现场会的东风和机遇, 加大宣传推广和使用预拌砂浆的好处和意义, 全市共悬挂宣传横幅、垂幅80条, 散发传单5800余份, 板报103块, 展板65块, 出动宣传车辆50余台, 设立散装水泥咨询点36个。

三门峡市以“仰韶杯”楹联文化为主线, 把征集到的楹联佳句制作成宣传标语、标牌, 选择具有宣传效果的社区、企业进行长期宣传。

安阳市深入到水泥生产企业、农村网点、预制构件企业、混凝土生产企业和工程施工现场, 宣传预拌混凝土及预拌砂浆知识, 召开“安阳市水泥企业、搅拌站厂长经理座谈会”, 讲解《河南省发展散装水泥管理规定》《安阳市建设工程使用预拌混凝土实施细则》等相关文件精神。

鹤壁市与市发改委、市机关事务管理局等多家单位联合举行了声势浩大的宣传活动。

焦作市武陟县政府拨出专款组织该县烨煊散装水泥推广中心成立秧歌宣传队, 用快板、豫剧等形式在县城主要干道和乡镇巡回表演。

商丘市编辑手机短信向有关人士发送计1000余条宣传推散信息。

南阳市组合组织所属水泥、预拌混凝土生产企业举行了散装水泥宣传一条街活动, 规模宏大、壮观。南阳电视台、南阳日报社等宣传媒体进行了连续、深入报道。

驻马店市把浙江省散办制作的《三毫用“散”记》动画片在市电视台一套节目连续一周播放宣传, 收到了很好的效果。

据统计, 2009年全省散装水泥宣传周期间共发放宣传资料约3万余份、出动宣传车150余辆 (次) 、悬挂条幅约600幅、张贴标语1000余个、设置展板和板报300多块, 以及设立咨询台、发送手机信息和直接投放散装水泥设施设备、举办楹联大赛活动等。特别是县级散办结合农民喜闻乐见的方式, 举办文艺演出、利用说唱团自编自演节目, 收到良好效果。

四川省

四川省宣传周活动启动时间与5.12地震一周年祭同步, 各地将散装水泥宣传周活动作为“散装人”对抗震救灾的倾情奉献, 办得更具温暖, 更富爱心。

乐山市市散装水泥办公室在5.12大地震一周年当天, 以“加快灾后重建美好家园”为宣传主题, 组织3家预拌混凝土生产企业的3辆预拌混凝土运输车, 无偿援助市福利院在院门前现场浇注了一条长110米、宽8米的混凝土道路, 解决了市福利院孤寡老人、孤残儿童及附近村民长期以来因道路窄、烂造成出行不便的困难。这一“送温暖、送爱心”的义举, 既体现了乐山市散装水泥办公室对灾后重建公益事业的支持, 也提高了市民对预拌混凝土的了解, 赢得了广泛好评。

南充市市散装水泥办公室在南部县、阆中市“5.12”灾后重建施工现场, 组织预拌混凝土生产企业对在建房屋进行混凝土浇筑演示并散发宣传资料, 让农村的老百姓亲眼目睹了施工建设的现代化和文明化, 并从通俗易懂的宣传资料上认识到使用散装水泥和预拌混凝土对提高房屋质量和抗震等级的好处;同时还向灾后重建的乡村无偿提供散装水泥存储罐, 引导和鼓励乡村积极使用散装水泥。

达州市市散装水泥办公室将散装水泥宣传周活动与创建“文明工程”紧密结合, 深入到城区各在建工地对建设、施工单位进行宣传, 积极引导建设、施工单位当好散装水泥的“宣传员”、禁止使用袋装水泥的“督导员”、禁止现场搅拌的“守门员”;把治理建筑工地小环境与城市建设大环境摆在同等重要地位, 以“减少工地粉尘污染, 提高城市环境质量”为主题, 以标准化工地建设为切入点, 大力推广使用散装水泥;对城区各在建工地用散和“禁现”情况进行拉网式检查, 确保城区在建工程100%实施“禁现”, 全面推进依法兴散。在今年的宣传周活动中, 形成了市县联动、城乡呼应的散装水泥宣传工作新局面、新气象, 进一步增强了全省散装水泥宣传的幅射面和影响力, 充分发挥了发展散装水泥对促进城乡环境综合治理的积极作用。

各地在散装水泥宣传周活动中运用电视、广播、报刊、网络等媒体进行宣传报道;在闹市区、主要街道、集镇悬挂标语横幅, 张贴宣传画页, 设立宣传画板, 播放专题片, 举行老年人秧歌、腰鼓表演, 动用宣传车巡回广播, 向行人散发宣传单;主动上门到企业、工地发送宣传资料, 举行展览会、报告会、座谈会等形式, 将宣传周活动办得有创意、有特色, 更具影响力和感染力。

广西壮族自治区

广西壮族自治区散办在广西电视台, 防城港市和梧州市散办分别在当地电视台插播散装水泥宣传标语2个月。

南宁市市散办在南宁电台轮播散装水泥宣传信息一个月。

北海市市散办在北海电台组织专题报道1次。

贵港市市散办在《贵港日报》刊登宣传标语一周。

钦州市市散办在《钦州日报》刊登宣散文章一篇。

玉林市市散办在《玉林日报》上刊登宣散资料、图片三次。

贵港市、梧州市散办创新宣传方式, 在人流量集中的贵港市中心广场和梧州市桂江一桥头电子LED大屏幕全天滚动播放宣传散装水泥的宣传标语, 连续播放40天。充分利用互联网络辐射面广, 及不受时间空间限制、使用方便的特点, 宣传周期间, 全区散办在广西散装水泥网 (www.gxszsn.com) 上发布宣散稿件15篇, 点击量900余次。

自治区在农村地区发放政策文件汇编册500余册, 宣传单页6000余张, 派出宣散宣传车20辆次, 在广大农村地区巡回宣散。提高乡镇和农村对发展散装水泥政策的认识和使用散装水泥的自觉性。其中, 巴马广厦水泥有限公司在本次农村宣散的工作中形式创新、表现突出。在自治区、河池市散办的指导下, 他们在巴马县城主要街道张贴宣传标语, 利用宣传车到乡镇巡回广播, 邀请该县基础设施建设大项目施工单位负责人和砖厂客户, 到生产现场参观散装水泥的生产、贮存、装车、计量和运输等过程, 使他们更深刻了解散装水泥的先进工艺和使用的好处。他们还给予使用散装水泥的示范客户预赊10~20吨散装水泥, 以激发广大用户用散的积极性和主动性, 这一举措有力地推动了散装水泥在该县城区和农村地区的使用。

宣传周期间, 全区共悬挂宣传横幅286条、张贴标语410张、发放政策文件汇编小册子1200余册、宣传单页19 000余份。二是举办了两次散装水泥知识板报比赛, 邀请散装水泥、商品混凝土生产企业及社会各界参与。三是利用大型气球悬挂宣传广告, 制作派发1000个宣传环保袋和3000把印有宣散标语的雨伞, 成为城市中“流动”的宣传广告, 扩宽了散装水泥宣传渠道。四是各水泥生产企业和商品混凝土生产企业利用散装水泥专用车、流动罐开展全方位、流动性的宣传活动。

篇4:巡礼月活动总结

在福建省政府的领导下,我省从6月1日起就在全省各地组织了各种形式的安全生产宣传活动,掀起了进一步深入学习贯彻《安全生产法》的新高潮。在福州市,6月13日上午,福州市五一广场南侧人潮涌动,人声鼎沸,彩旗招展,场面气氛十分热烈。由福建省安委会、省安监局、福州市安委会主办、《安全与健康》杂志社等九家单位协办的2004年“安全生产月”咨询日活动在这里隆重举行。省有关领导出席并参加了活动,同时还专门邀请安全生产专家组及福建省劳动保护科学研究所技术专家为广大市民提供咨询和解答。参加咨询日活动的还有省交警总队、市交巡警大队、省建设厅、市建设局、省消防总队、省海洋与渔业局等单位。

活动现场吸引了众多市民纷至沓来,现场工作人员给路过行人纷发《安全生产法》宣传手册及相关材料;专家组认真为市民进行现场咨询、解答;由我社组织的猜谜、有奖知识问答等活动也吸引了不少市民前来参加,场面气氛热烈。此次活动不仅丰富了老百姓生活,了解了一些安全生活小常识,同时也为贯彻实施《安全生产法》起到了进一步推进作用。

在我省的其它地方,各设区市、市(县、区)也纷纷开展各种形式的咨询日活动,都取得了较好的社会效果。

在三明市,6月13日上午,由三明市委宣传部、安监局、广电局、总工会、团市委牵头,组织市交警、消防、交通、工商、质监、建设等单位在三明宾馆前开展有关安全生产知识和法律法规的宣传咨询活动。各单位利用标语、横幅、宣传画、知识手册、传单、有奖答题等形式进行内容丰富、形式多样的安全生产知识宣传。专家们分别就交通、消防、建筑等方面问题进行现场咨询。特别是道路交通挂图吸引不少群众观看,那上面血淋淋的事故现场,给广大市民以深刻的警醒。据不完全统计,咨询日当天共发放宣传单5000余张,宣传手册600余本,张挂宣传画80余幅,前来观看的群众达3000余人。这次活动,对提高全社会的安全防范意识,普及广大群众的安全知识有着深远的意义。

同日,在莆田市涵江区也开展了丰富多彩的“安全生产月”宣传咨询活动。此次活动由涵江区委宣传部、区安监局、广电新闻中心、总工会、团区委以及各乡镇、街、管委会共同举办,全区共设15个咨询点。咨询活动以宣传车、广播宣传《安全生产法》等法律法规知识,营造气氛,各咨询点向广大群众展览安全图片,现场宣传、分发、赠送安全生产管理政策法规汇编、安全生活小常识、安全生产警句格言、漫画、《安全生产法》、《工会法》、《交通安全法》、《工会劳动保护文件选编》、电力设施安全知识、农业、海洋渔业安全等有关安全劳动保护知识共2万多册,全区共有54个安全责任单位都在交通安全要道、闹市、集镇、学校、企业悬挂安全生产标语300多条,墙壁固定标语168条,形式多样、内容丰富深受群众好评,宣传活动使广大市民的安全意识有了很大的提高。

在漳州市芗城区,由漳州市安委会、芗城区安委会联合举办的“关爱生命、拥抱安全”文艺晚会在人民剧场演出。市、区有关部门领导、干部及各个行业的职工群众近700人观看了演出。晚会贴近群众、贴近生活、贴近实际的文艺节目,以舞蹈、小品、歌曲、快板等多种形式宣传党和国家安全生产的方针政策及法律法规。晚会以生动形式和真实的情感表达了对安全生产的关注、对生命的呵护、对生活的热爱,对宣传、普及“以人为本,安全第一”的理念起到积极推动作用。

宣传咨询日活动是安全生产月活动的一项重要内容,旨在通过群众集会、专家咨询等形式,向广大人民群众解释安全生产领域的问题,宣讲法律法规,宣传典型做法,传播科技知识。

篇5:巡礼月活动总结

一.活动背景:

参加社团活动是大学学习的第二课堂,社团是大学的中坚力量。每个社团都有自己的文化与特色,但是这不是所有同学都有能够认识到的。因此,我们社团借“巡礼月”活动之际开展了一次大学生就业、创业调查。二.活动目的:

宣传我们创盟的社团文化,弘扬我们的社团理念。让同学们更加了解社团存在的必要性和我们创盟的特色。加强我们社团内部成员之间的沟通与各社团之间的文化交流。让这次活动为我们的大学生活添上精彩的一笔!三.活动时间:

2006年11月下旬(具体日期待定)四.活动地点:

三大校区食堂门口或每间宿舍 五.活动内容: 1.活动前期:

社会问卷调查题目的搜集与整理,制作出一份与创业就业有关的调查问卷。题目形式与数量视具体情况而定。——此项工作由创业者联盟人力资源部负责 2.开展过程:

1)方案一:于食堂门口现场调查 a)安排各个环节负责人: 宣传部部长——活动前期的宣传 信息部部长——活动现场的布置 市场部部长——活动现场的人员安排 财务部部长——活动结束,现场的整理 人力资源部部长——回收及整理调查问卷

b)活动前一两天利用海报、电台广播的形式,并且通过社联和创盟的网站进行宣传;

c)进行现场填写问卷,并且立即收回;

尊重 分享 协力 共赢

以 创 业 者 姿 态 生 存!d)整理现场;

2)方案二:工作人员到每间宿舍进行访问调查 a)每栋宿舍安排4名工作人员,且选定一名组长;b)将问卷分发到每间宿舍(分发的数量视情况而定),填写后立即收回;c)回收后每个组长将问卷统一交给人力资源部负责人处;2.活动后期:

1)整理及统计调查的数据

2)根据统计结果,写一份调查分析报告 六.活动金费预算

1.宣传材料费用:

17、5元 2.问卷打印、复印费:310元 七.注意事项:

1.活动中各环节人员要听从负责人的安排,遇到问题及时与负责人联系,不要自作主张

2.工作人员应积极主动宣传,热情地与被调查同学交流 八.活动意义:

通过此次活动,宣传了独特的社团文化,展示了极具魅力的社团形象;加强了社团内部成员间的协作和兄弟社团间的沟通。让同学们对社会状况有了一定的了解。

福建工程学院创业者联盟

2006年11月16日

尊重 分享 协力 共赢

以 创 业 者 姿 态 生 存!大学生就业创业问卷调查总结报告

引 言:

大学,诗一样的年华,大学生,花一样的少年。未来是年轻人的,大学生是时代的主人。社会是残酷的,大学生是坚强的。

目前全国各高校招生规模扩大,每年大学毕业的学生也不断的增长,而社会对高校毕业生的需求却没有相应的增长,出现了“大学生毕业等于失业”的严峻就业形势。

大学毕业生大都自视清高,在走出校门之前,大都有“天高任鸟飞,海阔凭凭鱼跃”,创造一番业绩的宏大抱负,但他们对生活的估计往往失之简单或片面,其理想目标不是建立于客观条件之上。作为大学生,只有正视现实,接纳现实,正确地了解和认识自己,将主观愿望与客观事实结合起来,才能站稳脚跟,真正的找到创造业绩的切入点。

2007年,全国普通高校毕业生的增量将超过往年(超过75万人),也就是说,2007年全国普通高校毕业生将可能突破500万人,我们又将迎来一个高校毕业生就业的“高峰年”。根据全国的调查,社会对高校毕业生的有效需求有限,仅占新增岗位的22%,高校毕业生总人数增加22%,而社会对高校毕业生的需求却降低22%。“三个22%”,凸显出2006年高校毕业生就业面临十分严峻的形势。

在这样严峻的形势下,政府和社会开始鼓励大学生走创业之路,并在社会上开展一些创业培训班。但是我们大学生对创业究竟认识多少呢?因此我们创业者联盟开展了这次对大学生就业创业方面的问卷调查。我们的口号:尊重 分享 协力 共赢

调查方案

一、课题名称:大学生就业创业问卷调查研究

二、调查范围和对象

福建工程学院鳝溪,仓山,浦东三大校区,涉及13个系,各个年级,重点在经济管理系和毕业班,向在校大学生随机发放的问卷,进行调查。

调查对象基本情况:

系别:经济管理系(32.3%)非经济管理系(67.7%)年级:毕业生(40.5%)非毕业生(59.5%)

尊重 分享 协力 共赢

以 创 业 者 姿 态 生 存!性别:男 生(72.6%)女生(27.4%)

三、调查方式

以宿舍为单位,向每个宿舍发放问卷的同时,做简单的问答,并做简要的记录。现场回收调查问卷,并对收回的调查进行百分比统计,做详细的分析,总结问题。

四、调查目的

对大学生就业创业观作为全面的了解,使大学生更加明确当前的就业趋势,加强大学生的创业意识,从而更加把握现在的学习时光,更加注重综合素质和创业能力的培养和提高。

五、调查任务策划 本调查研究分为三个阶段 第一阶段:小组讨论 第二阶段:分配执行任务 第三阶段:成果处理 实施阶段及时间

1.(11月3日——11月10日)(1)问卷方案的拟订(2)问卷设计打印

2.实施阶段(11月12日——11月23日)(1)分配人员带问卷到三校区调查(2)分配人员问卷整理,统计数据 3.总结阶段(11月24日——11月30日)对问卷进行分析总结,卷写调查报告

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以 创 业 者 姿 态 生 存!调查报告分析

大学生作为新时代的主人,对自己将来的事业规划有多少呢,是走上班路线还是自主创业?

一、大学生对当前就业形势的了解:

最近有一句话“大学生毕业等于失业” 的现象说明了当前大学生就业的严峻形势,据了解,2007年全国普通高校毕业生将可能突破500万人,我们又将迎来一个高校毕业生就业的“高峰年”,但是我们大学生对此有多大的了解呢?经过调查我们发现有

57.9%的人意识到了就业形势的严峻。同时也表明现今大学生的竞争意识正逐渐加强。这将有助于提高大学生自身的专业素质和综合素质。而34%的同学认为现在就业形势正常。只有8.1%的学生认为就业前景较好或不了解。对于这种现象我们认为也是正常的,一些非毕业班对就业形势比较乐观,特别是大一新生,或许根本还未考虑以后的就业情况等。

.你认为现在就业形势如何? 6% 5% A.形势严峻,就业难 B.形势正常 C.形势较好,就业容易 D.不了解 30% 59%

二、就业、创业

1、对就业的认识:

就业是人参加社会活动的基本形式,对一些人来说是他们生活物质来源的保证,是他们的人生价值体现。而在就业这个问题需求上不同的人有不同的认识,经过调查有76.8%的同学认为个人能力是就业时最重要的因素。这是一个很现实的问题。虽然说人在就业前一个好的学校与好的专业非常的吃香,但在面对现实的就业竞争时,人的能力还是占有举足轻重的地位。一个注重能力培养的人不管在什么环境下都会得到很大的提高。所以专业与学校等固然重要,但我们的重点仍然是个人能力。大部分同学能够意识到这下问题也是非常乐观的。然而,只有8.3%的大学生认同自己的专业对自己的就业有影响,这个数据说明我们还需要不自觉的反省,作为学生对自己的专业却存在着疑惑,那么高校教育对社会究竟可以培养多少专业人才呢?

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以 创 业 者 姿 态 生 存!

2、选 择

每个人对于自己的人生价值体现有着不同的人生观。有些人觉得自己能够有一份稳定的工作,一个安定的家庭一生就足够了;也有一些人认为,一生中要有自己独创的天地,要声名远扬精彩的人生。在这次调查中我们可以看到有77.4%的大学生想要自己创业,这个数据表明大部分大学生能够意识到自主创业的重要性和必要性,同时也可看出大学生对自主创业有着强烈的欲望。从问卷中我们了解到大学生创业的主要目的是为了赚钱或者是证实自己的能力,挑战自我等等。

3、对创业的认识

创业是77.3%大学生的梦想,但创业是一种挑战性的活动,社会对创业者有着十分高的要求。我们大学生对创业究竟有多深的认识?又是抱着怎样的心态想要创业呢?

创业最需要什么?资金、政策支持、技术„„,经过调查我们可以看出,有50%的大学生认为创业最需要的是资金,28%的大学生认为创业最需要的是技术,还有5%的大学生认为创业最需要的是政策支持。的确,资金对自主创业起到了比较重要的作用,它为创业提供了必要的注册资金及创业所需的厂房、机器设备等固定资产,同时也保证了创业初期企业的顺利运行。另外,政策的支持对中小企业的发展也是具有推动作用的,特别是最近出台的几项政策简化了中小企业设立审批程序,减少创业资本。然而,技术对于产品行业来说也是不容忽视的,掌握一项好的技术,无形是企业竞争的优势。

不管我们大学生对创业有多深的认识,大学生对创业抱持怎样的心态也是我们所关心的。不同的人生经历产生不同的价值观,所以对自主创业的态度也是因人而异的。有这样一句话“钱不是万能的,没有钱是万万不能的”我们通过调查可以看出,有36%的人把赚钱作为自己创业的目的,在他们认为自主创业能够给他们带来更大的收益便是钱了。另外,有35%的大学生认为自主创业是成才的一种方式,我们的意见是这部分人能够比较成熟的看待创业。创业收益自然不能少,但作为成才的一种方式更是一种崇高的追求。也有17%的人认为创业是积累经验。不管每个人的创业目的是什么,他们都是拥抱创业梦想的人。当然,一部分人也许想通过从事更富有挑战的工作来积累经验,使自己成才,通过创办企业,促使创业者不断努力学习有关创业的必备知识,思考如何更好地管理企业,提高自身素质,在不断的思考和摸索中锻炼自己,提升自己能力。也许这一段创业路程会充满坎坷,但它必定会成为人生旅途中一笔重要的财富。

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以 创 业 者 姿 态 生 存!自主创业,你认为最需要的是? 12% A.资金 B.政策支持 C.技术 D.其他---24% 59% 5%

创业对大多数的大学生来说是一个梦想,作为大学生要创业有着太多的阻力,例如:资金不足、经验不够等等。通过调查我们认识到,有38%的大学生认为他们创业的障碍是资金不足,没有好的创业方向,有54%的大学生认为他们创业的障碍是经验不够,缺乏社会关系。这些我们是可以理解的,当代大学生,可以说大部分的时间都是呆在学校,接受课本的理论知识,与社会上的人或事接触交流的机会也不是很多。因此经验不够、缺乏社会关系是大学生创业最大的障碍是正常的。资金不足、没有好的创业方向也是大学生创业的一大阻力。所谓“巧妇难为无米之炊”“一分钱难倒英雄汉”即便你有足够的社会阅历,没有足够的资金,企业也无法创办,经验更无施展的余地。

三、创业之路

通过调查我们可以看出有43%的大学生会根据市场需要来自主创业,另外有28%的大学生会根据自己的兴趣来进行创业大计,其余29%的大学生会根据自己所学专业与所熟悉的行业进行创业。但创业是一种挑战性的活动。怎么样的人才能在创业之路成功呢?

海尔总裁张瑞敏说过:没有经过培训的员工是负债,惟有经过培训懂得员工是资产。由此可见,培训对任何一个领域都是至关重要的。对创业我们更不可能是“赶鸭子上架”!对于接受教育培训的方式有很多,我们对大学生进行了此项的调查。

根据大学生的实际情况与调查结果不难看出,学生对政府和企业的认识不是很深。在调查统计数据中就有所体现:对学校教育的培训作用的认同率为42.6%,社会培训占42.6%,而企业培训占43.6%,政府占了12.5%。在这组数据中我们可以发现,大学生们都已经认识到创业不仅需要知识,还需要一些经验。学校教育究竟对大学生创业起到多大的作用呢,调查的结果显而易见;在对社会笼统的认识中,我们知道人是群居动物,是具有社会性的动物,只有参加社会实践才有我们的认知跟成就。所以实践重要,而社会培训是我们实践的重要体现。虽然如尊重 分享 协力 共赢

以 创 业 者 姿 态 生 存!此,企业作为社会的一个小单元,我们也同样认识到了它的重要性,特别对想要创业的人来说,企业可是他们的实践基地,也是他们的发展平台,所以企业培训无疑是最好接受创业知识与创业经验的渠道。欣喜的看到,我们大学生都认识到了这一点。

然而,作为创业者应该具有全面的视野,要对当今学校、社会、企业、政府的现状有个深刻的认识,接受更多的培训,掌握各方面的知识与技能,为走创业之路打基础。

创业是一种挑战,所以现实对创业者品质和能力的要求很高。经过调查,我们发现,在创业者应具有的品质中,诚信、执着精神、职业道德、吃苦精神、务实精神、冒险精神所占比例相当,这在一方面说明现代大学生对此有较深的认识;但在“其他”这一栏中,我们发现没有其他的答案。本着出题的本意我们期待有这样的答案:自信、坚定的信念等。创业是艰难的,需要有强烈的成功欲望,高度的自信,坚定的信念再加上上述的各种品质。

如果说创业仅仅有这些完美的品质就能够成功,那就错了。能力是创业之路的另一把金匙,在调查过程中普遍大学生都认为大学生创业应具备这些能力:经营管理能力、商机判断能力、市场开拓能力、创新能力、应变能力、交际能力、合作能力。这是喜而乐见的,对于上述的66%的想过自主创业的大学生来说,认识到了应具备的品质与能力,应该有个更明确的方向发展自己。

活动总结

活动终于结束了,我们也终于松了一口气,过程是艰辛的,而结果更令我们期待,现在我们对活动再做一个简要的介绍:

活动内容:对大学生就业创业认识的问卷调查 活动时间:11月份

活动地点:福建工程学院三个校区 活动步骤:

1)11月3-8日,问题征集,问题筛选,问卷设计,指导老师考核通过; 2)11月10日,统计分析问卷份数,打印、复印问卷;

3)11月12日,协调人员发放问卷与问卷回收(包括鳝溪校区); 4)11月17日,协调人员在浦东发放问卷与问卷回收;

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以 创 业 者 姿 态 生 存!5)11月20-23日,协调人员统计问卷;

6)11月24-30日,问卷分析,总结阶段,写分析报告。

在此次问卷调查过程中,从设计问卷到写分析报告,我们调用了周围所能调动的伙伴,我们分工合作,较出色的完成了各项任务。同时,在整个活动过程中,我们发现协作精神与时间分配的重要性。活动的不足:

 在调查区域、调查对象上存在缺陷,福建工程学院是一个理工院校,在男女比例上存在不足,造成我们的调查对象上男女比例不协调,此次调查的分析报告仅能代表部分学生的意见。

 因为问卷题量的限制,这份问卷覆盖的就业创业方面的知识不是很广,不能全面展示同学们对就业创业方面的认识,局限性比较大。

 在活动过程中,时间上把握不够,协调性不是很好,效率不是很高。解决方案:

 在福州各个高校联系同学,协调他们帮忙,在大的区域性不能突破,先突破小的区域。

 加大成本,设计一份内容齐全,格式完善的问卷。 做工作进程表,再根据具体情况协调时间。活动优点:

 问卷设计比较完美,注意到了细节问题,例如页眉页脚设计。 活动过程中各个伙伴积极配合。 发现问题时得到了及时的解决  得到了一些老师和专业人士的帮助

心 得 体 会

通过开展此次问卷调查活动,我们有许多很深的体会。其实这次调查问卷实践,从一开始的设计问卷题目到报告排版都是我们利用学习课余时间完成的,所以花费的时间较长,但这一切都是我们自己亲身经历的真实体会,其中我们觉得尊重 分享 协力 共赢

以 创 业 者 姿 态 生 存!很好的沟通和合作是完成好一项任务非常重要的因素,因为问卷调查涉及的程序比较繁杂,包括了题目的选取,问卷排版,问卷打印,发放及回收,数据的统计,调查报告的书写„.在这过程中,由于我们都是第一次参加这种问卷调查工作,对很多事情也不是很了解,中间出现了很多问题,但我们在发现问题的同时得到了及时的沟通,通过向老师,相关人士的咨询等让问题在最短时间内得到了解决,这也让我们更加明确了各自的责任,最终使整个活动得到了良好的发展。

我们将立志成为年轻的事业者,希望拥有自己的旋律,掌握自己的人生。并且在这个过程中体会到无穷的乐趣。路是靠人走出来的,我们也相信:阳光总在风雨后!

附件: 尊重 分享 协力 共赢

以 创 业 者 姿 态 生 存!大学生就业创业问卷调查

为了了解当代大学生对就业创业方面的认识,我们创业者联盟进行这次的问卷调查。

您的资料

性别: 年级: 专业:

1.你认为现在就业形势如何?()

A.形势严峻,就业难 ;B.形势正常 ;C.形势较好,就业容易;D.不了解 2.你认为所学专业前景如何?()

A.很有前途; B.较有前途; C.无所谓; D.较无前途 ;E.很无前途 ;3.你认为在就业时,什么最重要()

A.专业 ;B.学校 ;C.个人能力 ;D.其它_________ 4.你想过自主创业吗?()A.是 ; B.否

5.如果是自主创业,你认为你最需要的是()A.资金;B.政策支持 ;C.技术 ;D.其它_______ 6.你觉得你自主创业的目的是什么?()

A.赚钱 ;B 积累经验; C 成才的一种方式; D 对不起,我没有创业打算 7.你认为本(专)科生创业最大的障碍是什么?()

A.资金不足,没有好的创业方向; B.经验不够,缺乏社会关系; C.要考虑继续深造 ; D.亲人的反对

8.在创业道路上要找准自己的合适位置,你会根据()

A.自己的兴趣; B.自己的专业 ;C.市场需要 ;D.对某一行业熟悉 9.您认为创业教育培训作用较大的是:()A.学校教育; B.社会培训; C.企业培训; D.政府培训

10.您认为大学生创业者应具备的心理品质()(限选1~2项)A.冒险精神;

B.乐观精神; C.吃苦精神; D.务实精神;

E.诚信; F.执着精神; G.其他______ 11.您认为大学生创业者应具备的能力()(限选1~2项)

尊重 分享 协力 共赢 不了解 F.以 创 业 者 姿 态 生 存!A.经营管理能力; B.商机判断能力; C.市场开拓能力; D.创新能力; E.应变能力; F.交际能力; G.合作能力; H.其他(请注明)______ 12.现在大学生手头的一些证书对他们的就业带来多少便利?你对大学生中“证书越多越能找到好工作”这一观点赞同么?为什么?

--------创业者联盟谢谢广大同学的参与!

福建工程学院创业者联盟

2006年12月5日

篇6:社团巡礼月活动策划

一. 社团体验日

1.主题 show社可参 青春不宅

2.时间:11月18日(周五)

3.地点:青年广场(教学一号楼前)

4.方案:利用体验兑奖形式吸引大家积极参与,扩大各社团影响力。

5.要求:1)11月16日晚6点20前上交展示活动策划书,请主要说明贵社展示方案。另外请在策划书最后一页附贵社上报闭幕晚会节目的情况,包括:节目名称、社长姓名和电话、节目负责人姓名和电话、演员姓名。2)11月18日上午10点之前,请各社团安排人员摆好桌子等展示用品(位置请参照社联QQ群共享中场地示意图,同时社联将会在青年广场是地标注并安排值班人员协调)3)桌椅等用品请提前联系各挂靠单位借用,活动用图章及体验卡将在18日早上发放各社团。

二. 魅力挑战赛

1.主题:快乐社团人 团结社团心

2.时间:11月20日(周日)

3.地点:西操场

4.详见挑战赛材料

5.要求:1)11月16日晚6点20前上交集体报名表和个人挑战项目参赛人数

三:社团活动周1.主题:缤纷社团 和谐校园

2.时间:11月23日——30日(周三、周二)

3.地点:自行确定

4.方案:各社团在此阶段以“迎校庆”为主题集中开展活动

5.要求:1)11月18日晚上6点20 之前将活动策划书交至大活309社联值班室2)要求社联协助开展活动的请提前与社联沟通 四:社团发展研讨会

1.主题:活力社团幸福成长

2.时间:11月27日(周日)

3.地点:大活404

4.方案:社联会在研讨会召开前两天通知各社团

五:闭幕晚会

1.主题:礼巡师大梦翔社团

2.时间:12月2日(周五)彩排一:11月16日晚彩排二:11月21日晚(404)彩排三:11月30日预演:12月2日(202)

3.地点:大活202

4.方案:以晚会形式展示各社团风采

篇7:社团巡礼月活动策划书

作为校园文化最为活跃的学生组织,常州工程职业技术学院学生社团联合会在校党委的正确领导和校团委的具体指导下,为提升学生社团在工程学院的影响力和号召力、大力促进学生社团的文化品位和学术氛围,特别组织学生社团集中开展学生社团巡礼月活动,以生动活泼的社团文化活动集中展示我校学生社团独特的内涵和魅力!

学生社团是高校校园文化建设的有效载体,是高校思想政治教育的重要渠道,是展现学生风采的重要舞台。随着高校学生思想道德水平的不断提高,社团这一由学生自发组织、自我管理,立足追求共同兴趣的学生团体,越来越成为校园文化生活中一道亮丽的风景线。

下面就是对于本社团巡礼月的活动介绍。

一、活动主题:羽毛球对抗赛

二、活动时间:2011年4月26日

三、活动地点:体育馆内羽毛球场地

四、活动目标:

1、本次羽毛球赛能够充分地增强社员之间的凝聚力,锻炼团

队合作精神。

2、努力培养社员将理论知识与实际操作结合的能力,增进社员间的友谊,为以后的活动、课程打下基础。

五、活动准备:

1、向体育馆借羽毛球场地。

2、做好赛前的动员和宣传工作。

3、通知运动员做好赛前准备工作(备球拍等)。

4、设置奖品

六、人员分工:

1、裁判兼记录员一名(社员)。

2、后勤服务工作两名(社员)。

3、社团负责人全权指导。

七、预算

主要用于购买运动员所需饮料和奖项设置。约50元人民币,活动具体内容

一、比赛规则

1、比赛采取三局两胜的赛制,那女分组对抗。

2、挑选场地或发球权

任何一场比赛开始之前,参赛双方首先要做的是在裁判员的主持下,通过抛硬币确定首先发球的一方,硬币决定的胜者有挑选发球权或场地的优先权。选剩下的归输的一方所有。

3、局数和分数。

①、每场正式比赛以三局两胜决定胜负 ②、单打21分为一局,先得21的一方胜该局。

4、发球权、得分和交换场地 ①、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球。发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。②、第一局结束;第三局开始前;在第三局或只进行一局的比赛中,领先的一方得分为:

——11分为一局的6分,或 ——15分为一局的8分。

5、发球和接发球。

①、合法发球:一旦发球员和接发球员都站好各自的位置,任何一方都不允许延误发球。

②、发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内,脚不触及发球区和接发球区的界线。

③、从发球开始,直到球发出之前,发球员和接发球员的两脚必须都有一部分与球场接触,不得移动。发球员的球拍应首先击中球托。在发球员的球拍击中球瞬间,整个球应低于发球员的腰部。

④、在击球瞬间,发球员的拍杆应指向下方,使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手。⑤、发球开始后,发球员必须连续向前挥拍,直至将球发出。发出的球,应向上飞行过网,如果未被拦截,球应落在规定的接发球区内。⑥、发球不合法:发球员发球时未能击中球,应判“违例”。

⑦、一旦双方运动员站好位置,发球员挥拍时,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始

⑧、发球员应在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则应被认为已做好准备。

⑨、发球开始后,发球员的球拍击中球或者未能击中球均为发球结束。双打比赛,发球员或接发球员的同伴战位均不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

6、重发。

① 由裁判员或运动员(没有裁判员时)宣报“重发球”,用于中断比赛。

遇不能预见或意外的情况,应重发球。除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。

③ 发球时发球员和接发球员同时违例,应重发球。发球员在接发球员未准备好时发球,应重发球。

④ 比赛进行中,球托和球的其他部分完全分离,应重发球。⑤ 司线员未看清,裁判员也不能作出裁决时,应重发球。

⑥ 规则规定的发球区错误应重发球。“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重新发球。

7、对不端行为的处罚。

①、遇有不是运动员所能控制的情况,裁判员可以根据需要暂停比赛; ②、特殊情况下,裁判长可以要求裁判员暂停比赛; ③、不允许运动员为恢复体力或喘息延误比赛。

二、奖项设置

对于在比赛中获得优胜的社员给予优胜奖励。

三、安全工作

1、在比赛期间,安排好观众席位,并提醒不要随处走动。

2、由社员组成的后勤保障队伍,要时刻关注运动员在场上的状态,应见机行事。

3、在比赛开始前和开始后的准备时间,有序管理好秩序。

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