小记者伴我快乐成长小学作文400字

小记者伴我快乐成长小学作文400字（精选5篇）

篇1：小记者伴我快乐成长小学作文400字

小记者伴我快乐成长小学作文400字

对于“记者”这两个字，我有些陌生，可是内心一直向往这个神圣的职业。

幸好，宣城有了小记者。八年级时，我选择了参加。也就在那年暑假，我第一次投稿，名字为《秋天的雨》。开学之后，这次投稿的经历，也就渐渐地淡忘了。记忆再次想起的时候，是一个雨天，老师在班上说起了一张稿费单，使我惊喜中又带着慌张，心想这真的是给我的么?当老师很认真地告诉我，这是给我的，我的作文上报了，我欣喜若狂，放学后迫不及待地告诉了妈妈，妈妈也很开心。

唉，当时报纸上肯定是早就发表了，我怎么只顾学习而没有欣赏一下自己的处女作呢。

其实，从小学开始我便爱好写作，苦于写的文章没有人能欣赏。初一时我听说了校记者站在招募小记者，可是我并未参加;当时可能是不大懂吧。后来的.闲暇时光，我了解到这是一个公益组织，是帮助更多的中小学生丰富社会实践活动，提升写作能力的，于是，我就想着初二快点来。

这一年来，我发现自己的写作水平明显提高，同时更注重自己的一言一行，更注重读些课外书来拓宽自己的知识面。

是“小记者”让我懂得了很多，学到了很多。

篇2：小记者伴我快乐成长小学作文400字

一天，从课外书中读到《龟兔赛跑》这个故事，我马上想到：“让我的那两只小乌龟来一次赛跑，会怎么样？一定很有趣！”

心动不如行动。我到水缸边去抓小乌龟，小乌龟很聪明，知道我去抓它们，在缸里东游游，西游游，逃避我的抓捕，但还是被我抓住了。

我先把一条新鲜的小鱼放在客厅地板的一端，再把两只小乌龟并排放在另一端。小乌龟一见有小鱼吃，可兴奋了，没等我发令就迫不及待地冲向小鱼，啊！它们爬得真快呀！并不像书中写得那样慢吞吞的。你瞧，它们互不相让，你争我抢。到终点后，它们张口就咬，一个咬住鱼头，一个咬住鱼尾，都往自己这边拉，像在进行一场拔河比赛。可怜的小鱼，还没明白是怎么回事，就已经被扯得身首分家了，小乌龟各得一份，狼吞虎咽地吃起来，吃得津津有味。尽管它们有点过分，可那可爱劲儿惹得我禁不住哈哈大笑起来。

篇3：小学读书伴我成长作文400字

书是人类进步的阶梯 ，高尔基说。书是人类的健康品，莎士比亚说。书可以把我的知识大门打开，书是我的世界里的一扇窗户‘读书窗’。

我记得小时候还不认识字的时候，我不喜欢看书，只喜欢看漫画书，当看到(猫和老鼠)里老鼠那滑稽的样子 就情不自禁的哈哈大笑起来。这是我小时候最爱看的漫画书。

到了上一年级的时候，认得一点字了。每天晚上，妈妈都讲几篇童话故事给我听，让我理解能力强了一点，这是我的一次看到故事书。

三年级时，要开始写日记了，那时我还不大懂日记是什么东西，看到日记就烦。我那时只要认为有趣的就看，没趣的就不看，因为作文不好看，所以不喜欢，因此我的作文水评不好，妈妈总是说我的作文是流水账，拖泥带水。

唉!所以我要努力，到了四年级时，我渐渐的看了作文书，但是我是在强迫下去读的。

可是，把作文水平提高了一点，然后就没有再看了。渐渐地，我就不看了，然后在喜欢看冒险类和探索这一类的书了。

篇4：小记者伴我快乐成长小学作文400字

书，是我们的好朋友。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书是打开知识宝库的一把金钥匙，它闪闪发光，吸引着每一位读者。是你，使我生根;是你，是我发芽;是你，使我成长;是你，使我长成一棵参天大树。

书，你带我到童话世界去吧!我要去看白雪王子的隆重婚礼;我要去看美人鱼姐姐所在的天堂;我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈;我要去看丑小鸭变成天鹅的身影;我要去看威尼斯骑小鹅的奇异场面;我要去看青蛙王子帅气的面容。

书!你带我穿越时空吧!我要听听贝多芬那美妙的乐曲;我要看看安徒生爷爷那神奇的.童话;我要看看爱迪生众多的发明;我要看看居里夫人发明的一克镭;我要看看弗莱明发现的青霉素;我要看看大画家毕加索的画卷;我要尝尝哈兰山德士最早发明的肯德基。

书!你带我回到古代吧!我要看看楚庄王一鸣惊人;我要看看诸葛亮舌战群儒;我要看看屈原投江那悲壮场面;我要看看勾践卧薪尝胆;我要看看王昭君出塞时的婀娜多姿;我要看看刘关张三结义的场景。

篇5：小记者伴我快乐成长小学作文400字

好书一直陪伴我成长，有困难时它都会站在我身边，给我鼓励和信心，但在这一路上，却也有许多我与书之间发生的囧事。

记得有一次，我正津津有味地看着《鲁滨逊漂流记》，同时在心中想象着当时的画面，已经“两耳不闻窗外事”，沉浸在了跌宕起伏的故事情节中。刚洗完衣服的妈妈看见地上有点儿脏，就随口说了声“芮芮，帮我扫下地。”接着就自顾自干活去了。但过了十来分钟也没听见动静，又喊了一声，但扭过头来见我仍然对她的话语不理不睬，她顿时怒火中烧，心中的炸弹立马被点燃了，大步流星地跨到我面前，来了招“河东狮吼”，接着又用手在我脑袋上弹了一下。谁知，我竟然跳起来叫道：“因暴风雨来临，船马上要沉了，全体船员立即弃船!”妈妈被我这一举动吓了一大跳，“弄得丈二和尚——摸不着头脑”。过了一会儿，我才缓和下来想起——这是在家呢!接着又疑惑地问妈妈：“您说什么?”妈妈见我终于清醒了，就又重复了一遍刚才的话，我才依依不舍地放下“宝贝”，开始飞快地打扫。然后，我就如离弦之箭一般奔向终极目标——书，随即又“六根清净”，痴迷在书中的美丽、惊险的世界。

类似这样的事真是不胜枚举，但我依旧对书爱不释手。不光是书中的故事吸引了我，更是因为里面的情节感动了我，令我有时开怀大笑，有时泪如雨下，有时悲愤不已……与那些内容丰富的书相比，小小的批评与责骂又算得了什么呢?