2024年甘肃教师考试教育学模拟试题

2024年甘肃教师考试教育学模拟试题（共9篇）

篇1：2024年甘肃教师考试教育学模拟试题

1.“量杯”实验的策划者是()

A.布鲁姆 B.加涅 C.斯金纳 D.陆钦斯

2.组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动是()。

A.体育活动 B.课余活动 C.文娱活动 D.群众性课外活动

3.教育学创立时期，教育学逐渐从哲学、伦理学当中独立出来，这一时期有许多著名的教育家著书立说，下列不属于这一时期的作家作品是()。

A.赫尔巴特 《普通教育学》 B.卢梭 《爱弥儿》

C.斯宾塞 《教育论》 D.布鲁纳 《教育过程》

4.学生学习的根本特点是()

A.接受性 B.间接性 C.方向性 D.连续性

5.某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于()

A.自我认识 B.自信 C.自我体验 D.自我调节

6.创设小学英语教学情境时要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。但最重要的一点是应能()。

A.宣传英语民族文化

B.反映所学材料的社会环境

C.帮助学生理解和巩固所学材料的内容

D.使学生在愉快的氛围中学有所获

7.对学生进行德育的特殊途径是()。

A.少先队活动 B.班主任工作 C.课外活动 D.思想品德课

8.教学设计的基本特征之一是()。

A.只关心“教”

B.只关心“学”

C.既关心“教”，又关心“学”

D.两者都不关心

9.《小学语文低年级学习习惯基本要求(试行稿)》阅读内容中规定，从一年级下学期开始，低年级每年级每学期阅读量不少于()万字。

A.1 B.2 C.3 D.4

10.我国封建社会的教育目的是由于()的影响。

A.政治制度 B.生产力 C.社会文化 D.科学技术

1.【答案】D。中公专家解析：陆钦斯为了探索定势对解决问题的影响，设计了“量杯”实验。

2.【答案】D。中公专家解析：群众性课外活动不仅参加人数多，而且带有一定的普及性质。

3.【答案】D。中公专家解析：布鲁纳是当代教育学发展时期的著名教育家。

4.【答案】B。中公专家解析：学生的学习过程是掌握间接经验的过程，其学习的根本特点是间接性。

5.【答案】D。中公专家解析：自我调节策略是指根据学习进程的实际情况对计划、学习进程、所用的策略进行调整的元认知策略。

6.【答案】C。中公专家解析：一个好的教学情境是为一定的教学目标服务的。创设教学情境的目的是根据小学生的身心特点和认知规律，帮助他们建立一个有利于学习的心理环境和认知环境，使他们在良好的心理环境和认知环境中产生对学习的需要，激发起学习探究的热情，调动起参与学习的兴趣，帮助学生理解和巩固所学材料的内容。

7.【答案】B。中公专家解析：德育的途径主要有政治课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动等，班主任工作是重要且特殊的途径。

8.【答案】C。中公专家解析：教学设计的基本特征之一是它既关心“教”，又关心“学”。课堂教学是教师和学生双方共同活动的过程，在这个过程中存在着教师的“教”，也存在着学生的“学”。教是为了学，学是教的依据和出发点，教师的教必须通过学生积极主动地学才能起到有效作用。

9.【答案】B。

10.【答案】A。中公专家解析：政治制度决定教育目的的性质。

篇2：2024年甘肃教师考试教育学模拟试题

A.行为因素 B.情感成分 C.成熟成分 D.认知成分

2.教育心理学作为一门具有独立理论体系的学科正式形成阶段属于()。

A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期

3.世界上第一本讨论终身教育的专著作者是()

A.耶克斯利 B.保罗·朗格朗 C.舒尔茨 D.斯腾豪斯

4.人际关系由()组成。

A.认知 B.情感 C.行为 D.意志

5.好的课堂管理能促使更多的学生学习，涉及()。

A.备课 B.组织材料 C.保持学生进步 D.安排学习环境

6.心理学家把少年期称为()。

A.危险期 B.关键期 C.模仿期 D.心理断乳期

7.在1924年，潘菽编写了我国第一本《教育心理学》教科书。(判断题)

8.因为个体身心发展具有互补性，因此教师应该结合学生实际情况，因材施教。(判断题)

9.知识是心理水平的概括，技能是活动方式的概括，能力认知经验的概括。(判断题)

10.弗洛参考答案及解析

1.【答案】A。中公专家解析：在正式群体中行为因素起主导作用。

2.【答案】C。中公专家解析：教育心理学发展的初创时期，总体特点以普通心理学的原理解释实际的教育问题;发展时期的总体特点：尚未成为一门具有独立理论体系的学科;成熟时期的总体特点：心理学作为一门具有独立理论体系的学科正式形成;完善时期的总体特点为教育心理学的体系越来越完善，内容越来越丰富。

3.【答案】A。中公专家解析：1929年英国成人教育家耶克斯利出版的《终身教育》是世界上第一本终身教育的专著。

4.【答案】ABC。中公专家解析：人际关系由认知、情感和行为三种心理成分构成。

5.【答案】ABCD。中公专家解析：课堂管理是教师工作的另一重要成分，包括备课、组织材料、安排学习环境、保持学生的进步以及预测潜在的问题等方面。

6.【答案】AD。

7.【答案】×。中公专家解析：1924，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。1980年初，心理学家潘菽主编的《教育心理学》正式出版，该书反映了中国教育心理学界的一般观点和研究成果，也反映了现代教育心理学的某些新成就。

8.【答案】×。中公专家解析：互补性是个体生理与心理机能相互补，不涉及到因材施教的问题。

9.【答案】×。中公专家解析：知识是认知经验的概括，技能是活动方式的概括，能力是心理水平的概括。

10.【答案】×。中公专家解析：弗洛伊德认为本我遵循快乐原则，自我遵循现实原则，超我遵循道德原则。

篇3：2024年甘肃教师考试教育学模拟试题

1. 试题内容充分体现了新课程理念, 注重教育性、开放性。

这些特点体现在以下各题中:第14题意在考查学生观察、理解、感悟漫画内容, 并用语言准确表述漫画寓意的能力。第18题关于科技奥运, 是一道充分利用文本知识的发散拓展题, 具有很强的开放性。第28题作文题为二选一。文体不限, 题材不拘一格。文题新颖, 贴近学生生活, 开放性很强。第27题引导学生关注生活中的体验, 有助于学生良好品德的形成与完善。

2. 试题充分发挥了语文试题的导向功能。

第1题在轻松愉快的抄写过程中考查学生语言积累和规范书写汉字的能力, 意在引导学生注重语言积累、养成规范书写汉字的习惯。第6题通过考查学生根据情境, 围绕话题, 面对不同对象进行简明、连贯、文明、得体地进行交流、表述自己观点的能力, 意在引导语文教学注重口语交际。第8题请考生围绕“爱心捐款”发出呼吁, 意在考查学生综合运用语文知识的能力。第9题电话连线灾区的黄玉老师, 设计此题基于以下两点:第一, 此题最能引导学生关注社会, 同时对学生进行情感态度与价值观的教育。第二, 此题还能引导学生在生活中学习语文, 并在生活中运用语文。这些试题的设计, 在检验教师教学质量和学生学习结果的同时, 也成为教师今后总结、调整和改进教学的重要依据。

3. 注重了语文学习与生活的紧密联系, 关注当前热点问题, 体现了鲜明的时代特征。

该试题很好地处理了教材直接涉及的教学内容与课外材料的关系, 试题中选用的课外材料, 以了解学生“得法于课内, 运用于课外”的发展状况为目的, 选用的课外材料在难度和篇幅上恰到好处。一些开放性的试题, 鼓励学生做出富有个性的解答, 也成为本套试题的一大亮点。本次试题的背景资料与现实生活结合十分紧密, 有很强的时代感。“嫦娥奔月”、“‘5·12’汶川地震”、“奥运会”组成了本套试题的时代强音。第6题在“口语交际及互动”板块中设置了邀请与对话的情境。第8～10题, “综合学习及探究”设置了关于关注2008年“5·12”汶川大地震的题目, 增强学生的社会责任感, 巧妙通过“主题班会”的活动, 把考生的爱心与地震灾区的感人事迹结合起来。第14题文言文中的结合图片谈感受等试题都具有鲜明的时代特征, 贴近学生的生活实际, 从而体现了语文学习与生活紧密联系这一课程理念。

4. 具有结构合理、题型新活、难易适中、梯度明显、赋分合理的特点。

(1) 知识积累及运用共设5道小题, 合计20分。主要题型:汉字的规范书写、汉字注音、改正错别字、仿写句子、古诗文默写、走近名著。该部分从记忆、理解、活用、开放型题目多角度对学生基础知识的掌握情况进行考查。古诗文默写均选取“语文课程标准”规定背诵的篇目, 考查了学生对优秀文化知识积累的情况。其中有3道小题为理解性默写, 考查了学生对古诗文的深入理解而不是简单的背诵。名著知识考查没有指定篇目, 更是给学生一个广阔的答题空间。

(2) 口语交际及互动共设两个小问题, 合计5分。两个小问题对学生口语交际能力考查的侧重点各有不同。第1小题考查学生能根据对象和场合, 文明得体地进行交流和互动。第2小题考查学生能清楚、连贯、有重点、不偏离话题地表达自己的观点和看法。这两道小题可以考查出学生的参与意识、情感态度、语言互动、交际能力。

(3) 综合学习及探究共设4道小题, 合计10分。这一部分主要从动手实践能力、应对能力、知识积累和实际应用等方面对学生进行考查。

(4) 阅读理解及分析共设17道小题, 合计分值35分。其中包括一篇文言文语段和三篇语体文语段。语体文语段包括一篇说明文、一篇议论文、一篇记叙文。文言文阅读主要题型有:词语解释、翻译句子、理解作品的思想感情、与现代生活紧密联系的开放性试题。文言文命题灵活性增强, 减少了单纯记忆性的题目。第14小题为开放题“读罢选文, 结合下面图片《大山里的孩子》及你的生活实际, 谈谈感想”。该题巧妙地把传统文化与现实生活紧密结合起来, 不仅考查学生对文言文内容的理解, 还考查了学生对现实生活的关注。语体文的命题淡化了文体意识, 从文章整体上理解分析、感悟文章的主要思想内容, 体验文章的意境等角度命题较多。语体文阅读的主要题型有:概括要点、联系实际、写作方法、解释具体语境中词语的意义和作用、谈自己的情感体验、提出自己的看法等。说明文阅读材料是一篇时代感很强的奥运科普文章《看科技的奥运》, 既能激发学生的阅读兴趣, 又能让学生了解相关的科技知识。议论文阅读材料《小议传统读书教育》呼应了当代人们重视传统文化的强音。记叙文《轻轻掩门的一声清响》文质兼美, 具有丰富的内涵, 教育学生读懂人生的点点关爱与温暖。

(5) 作文50分, 与去年相比增加了5分。半命题作文和话题作文二选一。半命题作文:“珍爱”为学生提供了广阔的写作空间, 有利于学生表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。话题作文:明天, 自选角度, 自命题目, 自定文体。本作文题提示语详尽浅显, 不设审题障碍, 话题宽泛, 贴近学生生活实际, 限制较少, 给学生较大的选择余地和发挥空间, 便于学生表达真情实感。

二、考试效果分析

以牡丹江市随机抽查的10本试卷为样本作具体分析。牡丹江市共有6 564名学生参加了这次毕业学业考试, 平均成绩为84.99分, 最高分为117, 其中70～80分的考生占抽样总数的12%, 80～90分的考生占抽样总数的34.6%, 90～100分的考生占抽样总数的32.8%, 标准差为21.5。

试题题型与整体难度匹配合理性指标:全卷共五个板块, 28道题, 主客观的比例:客观题共1道, 计2分, 占全卷的1.67%, 主观题共27道题, 计118分, 占全卷98.33%。易、中、难的比例为7∶2∶1, 全卷没有特别的偏怪题。

第一板块总体答得比较好, 满分为20分, 平均分为14.7分, 1、3、4、5题得分较高, 2题相对失分较多。第2小题, 综合考查汉字注音、修改错别字、成语知识, 意在考查学生对字音字形的掌握情况, 但学生在注音和找成语中错误比较多, 给加点字注音, 很多学生把“天穹”的“穹”写作“qóng”;第3小题, “文中划横线语句的内容可用成语代替”。一些学生因答不出“浑然一体”而丢分, “浑然一体”一词是教材中出现过的成语, 可见不少学生在基础知识方面掌握不扎实。第5小题, 走近名著试题设计很有创意, 为名著人物设计形象宣传语:“某校园文学社在自己的网页上开展了‘走近名著’活动。注册时需要用名著中的人物作为用户名, 你最想以名著《》中的人物作为自己的用户名。你为该人物设计的形象宣传语是。”此题以填空的形式考查学生名著阅读的情况, 答案比较开放, 应该说, 凡是“课程标准”中规定的阅读篇目或学生自己课外阅读的篇目都可以, 学生答案丰富多彩, 很有创意。但是, 一些学生因名著名称写错或者人物名字写错而失分。古诗文默写得分率较高, 诗句掌握得较好。

第二板块得分率100%, 满分大约占75%, 这个板块的试题贴近生活, 学生回答起来较轻松。个别学生因缺少称呼, 表述不准确而丢分。

第三板块答题总体情况不均衡, 第7题, “请根据活动内容, 为本次活动设计一个主题”, 设计活动主题基本都得分, 第9题“阅读下面的链接材料, 假如让你电话连线黄玉老师, 你想说什么?”考生只要把握好人称, 表述清楚, 基本得分, 有的考生在表述时人称不清楚, 表达不清晰而失分。本小题共3分, 平均得分为1.89分;第10题, “请你在班会活动即将结束之际, 用一个成功人士战胜困难或不幸的事例, 与灾区学子共勉”, 许多考生审题马虎, 错把一个写成了两个或三个事例。

第四板块, 四个阅读题。文言文阅读答题情况比较好, 文言文阅读满分为8分, 平均得分为6～7分, 学生掌握情况较好, 但也有审题出现偏离的, 如第14题, “读罢选文, 结合下面的图片《大山里的孩子》及你的生活实际, 谈谈感受”, 个别考生脱离生活实际谈感受。说明文阅读平均得分为6分, 第15题“选文从哪四方面说明了2008年北京奥运会是科技的奥运”失分较多, 主要是概念不清晰。第16题对说明方法把握不够准确。第17、18题回答较好。议论文阅读平均得分为5～6分, 第19题回答较好, “阅读全文, 将表明文章中心论点的句子写在下面。”主要考查学生对文章内容整体的理解, 多数学生能准确找出中心论点。第22题要求“结合自己的读书经历, 就文章内容的某一方面谈谈你的理解”。一方面考查学生对文章内容的理解, 另一方面, 考查学生结合实际谈感受, 很多考生只谈了自己的读书体会, 与文章内容没有联系, 这是审题不够仔细。散文阅读《轻轻掩门的一声清响》, 总分11分, 平均得分为7.89分。

第五板块写作, 学生得分率与2007年相比有所提高, 充分说明了本次作文试题较适合学生。此次作文写作空间较大, 充分考虑了考生的不同层面, 考生能够根据自己的实际情况发挥特长, 抒发真情实感。

在阅卷过程中, 我们感受到这次作文呈现了异彩纷呈的可喜局面, 许多立意新颖、生动感人的文章脱颖而出。如文题“珍爱──”有许多充满创新思维的好文章:《珍爱处处涌动的和谐》《珍爱崖边那棵竹》《珍爱民族精神》《珍爱感恩之心》等感悟历史, 思考人生的美文佳作。以“明天”为话题的作文中, 许多学生从不同角度写出了对明天的期待, 如《追寻你, 明天会更好》《踏着明天的节拍》《明天花正红》《明天的太阳》抒发了对亲人、对祖国、对生存环境的期待, 旁征博引, 体现了认识的深度。但也有学生的作文缺少真情实感, 叙事平淡, 议论空洞。

三、对教师教学的建议

1. 进一步加强基础知识的教学。

新课程语文教学特别关注对学生三维目标的培养, 很多教师在关注过程与方法目标和情感态度价值观目标的同时, 忽略或者弱化了基础知识和基本技能的培养。在今后教学中教师要关注语文教学的本质, 特别是把握语文学科的基本特征, 即工具性与人文性的统一, 注重全面提高学生的语文素养。

2. 注重培养学生的创新能力。

新课程中考语文考试评价越来越注重考查学生创新精神与实践能力, 试题的开放性逐步加大。今后的语文教学, 教师不能单纯搞题海战术或者应考演练, 而应从根本上注重培养学生的感悟、体验、理解、表达和应用能力, 使学生有独特的属于自己的思考与解决问题的方式方法。

3. 作文教学应注重培养学生说真话、诉真情。

无论从“课程标准”对九年义务教育初中阶段学生写作目标的要求, 还是中考作文的发展趋势, “引导学生表达真情实感”都是作文教学中的重要任务, 唤起学生对自己、对他人、对社会的爱心和关注是语文教学的重要使命, 让学生在作文中真切、深情地书写自己的经历、感受和认识, 还是我们语文教学中的重点内容。

四、命题改进建议

本次考试是牡丹江市初中阶段终结性考试, 既是义务教育初中阶段学校衡量学生是否达到毕业标准的主要依据, 又是普通高中阶段学校招生的依据。因此, 就本次试卷情况对今后中考命题提出几点建议:

1. 应依据不同地区的具体情况, 根据国家的教育方针, 省教育学院应就命题的需要组织一次全面的调研活动, 调研的范围应包括全省不同区域、不同层次学生的语文学习实际状况和他们生活的范围。试题应面向全体学生, 真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。

试题中的第二板块的口语交际及互动与第三板块的综合学习及探究的小题设计有重复的感觉, 如6、8、9三小题都体现的是说什么、人称的考查。

阅读选文《送东阳马生序》, 意在通过阅读对文言文的理解和掌握, 但题目的设计并没有对文章内容的分析, 只是要求在文中找出表现作者求学时的饮食和穿着的句子。特别是14题的图片与本文连到一起体会, 有些太牵强, 容易引起导向的误差, 误认为中考试题趋于简单化, 学生平时不学也能答对。

2.遵循命题导向先行的原则。避免在中考临近时, 匆忙确立命题范围, 导致命题中要求的许多内容不同于往年的要求, 特别是能力方面的要求, 就很难在短时间内落到实处, 各校往往只抓形式搞突击训练, 仍难以脱离应试教育的形式。

篇4：2024年甘肃教师考试教育学模拟试题

A.认识过程 B.心理过程 C.感觉过程 D.知觉过程

2.当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感;当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于()。

A.自我意识 B.自我认识 C.自我体验 D.自我控制

3.意志的品质包括()。

A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性

4.自我认知是对自己的洞察和理解，包括()。

A.自我观察 B.自我意识 C.自我评价 D.自我监督

5.根据能力所涉及的领域，可将能力分为()。

A.一般能力 B.特殊能力 C.认知能力 D.社交能力

6.动机的功能包括()。

A.激励 B.指向 C.维持 D.调整

7.尊重的需要是缺失性需要。(判断题)

8.侵犯行为的三个特点是外显性、伤害性及有意性。(判断题)

9.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。(判断题)

10.一个人不会因为遇到困难而随意更改自己的目标，这体现了意志品质中的自制性。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】C。中公专家解析：感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。感觉过程是人脑反映客观现实的最简单的心理过程。

2.【答案】A。中公专家解析：自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识，才会对自己的行为作出正向评价时，产生自尊感;作出负向评价时，产生自卑感或内疚感。所以，本题的正确答案为A。

3.【答案】ABCD。中公专家解析：意志的品质有自觉性、果断性、坚持性和自制性。

4.【答案】AC。中公专家解析：自我认知是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。

5.【答案】CD。中公专家解析：按能力的构造，可将能力分为一般能力与特殊能力;按能力所涉及的领域，可分为认知能力、操作能力和社会交往能力。

6.【答案】ABCD。中公专家解析：动机的功能包括激励、指向、维持和调整功能。

7.【答案】×。中公专家解析：尊重的需要是成长性需要。

8.【答案】√。中公专家解析：侵犯行为的三个特点，外显性、伤害性、有意性。

9.【答案】×。中公专家解析：儿童艺术活动的能力主要是为了熏陶幼儿的审美情趣。

篇5：2024年甘肃教师考试教育学模拟试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.从数量上看幼儿一日生活各餐热量的分配比早餐占()A.25﹪—30﹪B.30﹪—40﹪ C.5﹪—10﹪ D.15﹪—20﹪

2.语言领域要求养成幼儿注意()的习惯，发展语言理解能力。A.倾听 B.说话 C.勤劳 D.写作

3.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()A.个别的心理特征 B.典型的心理特征 C.所有的心理特征 D.笼统的心理特征

4.幼儿午睡一般应达到()小时左右。A.1小时左右 B.2小时左右 C.1.5小时左右 D.2.5小时左右

5.幼儿在炎热的夏天中暑，体温增高可达()以上 A.37度 B.38度 C.39度 D.40度

6.()是幼儿园工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。A.教育目标 B.教育过程 C.教育结果 D.教育评价

7.我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是。A：农历丁巳年 B：农历戊午年 C：农历丙寅年 D：农历辛亥年

8.飞檐结构严谨，工艺精美，令人惊叹，斗拱使屋面凹曲，飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感。体现了高贵华美的风韵。下面有关岳阳楼结构与设计的说法中不正确的是。A：斗拱、飞檐是中国古代屋顶建筑结构的特色之一 B：岳阳楼结构构件的连接方式有榫接、胶结和铆接 C：以上是从文化与技术的角度来欣赏经典结构的

D：岳阳楼的建筑设计体现了设计的美观和技术规范原则

9.()是幼儿道德发展的核心问题。A.亲子关系的发展 B.性别角色的发展 C.亲社会行为的发展 D.社交技能的发展

10.艺术是实施()的主要途径。A.教育 B.德育 C.美育 D.体育

11.《离骚》的作者是。A：宋玉 B：屈原 C：郭沫若 D：蔡文姬

12.中国第一部电影是戏曲片京剧，于1905年(清光绪十一年)由北京丰泰照相馆摄制。A：《难夫难妻》 B：《桥》 C：《生死恨》 D：《定军山》

13.我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作暂行管理条例》 C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园暂行教学纲要》

14.幼儿园应对幼儿每()量体重一次。A.年 B.半年 C.季度 D.月

15.教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是。

A：教师的义务 B：教师的责任 C：教师的良心 D：教师的能力

16.，国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A：1995年 B：1996年 C：1997年 D：1998年

17.被尊称“乐圣”的是。A：肖邦 B：李斯特 C：莫扎特 D：贝多芬

18.航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的主要原因是。

A：宇航员身上都有一根绳子与航天飞机相连

B：他们身上都背着一个火箭助推器使他们的速度与航天飞机相同 C：太空中没有阻力，他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度 D：此种传闻不太可靠，人不可能在太空中行走

19.幼儿乳牙有()颗。A.20 B.24 C.32 D.28

20.与菜花相宜的食物有()A.猪肝 B.黑木耳 C.牛肉 D.鸡肉

21.()进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园机构管理条例》 D.《幼儿园教育指导纲要》

22.布鲁姆认为，()是智力发展的最高点。A.13岁 B.15岁 C.17岁 D.19岁

23.粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材。这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省? A：吕剧 B：豫剧 C：评剧 D：黄梅戏

24.幼儿离园()以上返回时，必须要重新体检。A.15天 B.7天 C.30天 D.10天

25.教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是。

A：教师的义务 B：教师的责任 C：教师的良心 D：教师的能力

26.活动室每天早晨幼儿入园前()分钟开窗通风，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新。

A.20分钟 B.15分钟 C.10分钟 D.30分钟

27.”体者，载知识之车而寓道德之舍也”出自。A：《论语》 B：《孟子》 C：《学会生存》 D：《体育之研究》

28.()的幼儿在提醒下，能保持正确的站、坐和行走姿势。A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6—7岁

29.教育教学工作应当注重培养学生，促进学生的全面发展。A：独立思考能力、创新能力和实践能力 B：团队合作的能力、创新能力和实践能力 C：沟通能力、创新能力和实践能力

D：辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

30.幼儿园的主题环境通过()来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动，来实现在环境创设中和家长、幼儿的“对话”。

A.互动墙饰 B.园所环境 C.班级活动 D.班级环创

31.幼儿园的课程和教学应该以()A.老师的个人经验和教材为基础 B.幼儿园现有条件为域限 C.幼儿家长的要求为导向 D.幼儿已有的经验和兴趣为基础

32.我国幼儿教育的基本出发点是()。

A.对幼儿实施全面发展教育 B.对幼儿开展智力教育 C.保护幼儿健康成长 D.对幼儿进行道德教育

33.幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着()。A.交往的环境B.人际交往能力 C.学习能力

34.在幼儿园月计划中、周计划中，教师制定的目标是()A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标

35.幼儿语言学习与发展目标可分为两大类()A.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标 B.幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标 C.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标

36.()是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系

37.幼儿在()能用筷子吃饭

A.3---4岁 B.4---5岁 C.5---6岁 D.6---7岁

38.是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。A：《旗正飘飘》 B：《可怜的秋香》 C：《牧童短笛》 D：《送别》

39.教育部()颁布了《幼儿园教育指导纲要》。A.2001年7月 B.2001年9月 C.2002年7月 D.1999年8月

40.《指南》共有_个学习和发展目标，_条教育建议。()A.30、64 B.30、72 C.32、87 D.32、72

41.在社会领域，幼儿有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友，有问题愿意向别人请教，有高兴的或有趣的事愿意与大家分享的年龄阶段是()A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁

42.和幼儿讲话时，成人自身的语言要()A.简洁 B.复杂 C.冗繁 D.叠词

43.保育员应具备心理素质与()A.合作精神 B.爱心 C.专业素质 D.丰富的知识

44.()是我国的一贯的教育方针。A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展

45.幼儿园工作规程是()颁布的。A.1996年3月9日 B.2001年7月 C.2001年9月 D.1996年6月

46.幼儿社会发展是通过()实现的。A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助

47.元朝时形成了我国新的民族是。A：维吾尔族 B：朝鲜族 C：回族 D：蒙古族

48.幼儿的语言能力是在()中发展起来的。A.想象 B.读书 C.写字 D.运用

49.幼儿园不同年龄段班级的人数应为()A.小班30 中班35 大班40 B.小班25 中班30 大班35 C.小班20 中班25 大班30

篇6：2024年甘肃教师考试教育学模拟试题

A.周围神经系统 B.中枢神经系统

C.感觉神经元 D.运动神经元

2.“朱子读书法”中强调读书时必须注意力高度集中，且长期坚持不懈的是()。

A.循序渐进 B.熟读精思 C.虚心涵泳 D.居敬持志

3.赫尔巴特被称为科学教育学之父，他的伟大贡献之一是为教育学奠定了理论基础，赫尔巴特认为教育学作为一门科学，应当把教育方法手段建立在()的基础上。

A.哲学 B.艺术学 C.心理学 D.近代科学

4.教师的职业道德素养要求教师在对待学生的态度上要求热爱学生，具体表现()。

A.全面关心学生 B.严格要求学生

C.尊重和信任学生 D.理解和宽容学生

5.教师教育思想的核心是教育观，教育观就是对教育的基本看法，包括()。

A.科学的育人观 B.正确的学生观

C.现代的教学观 D.科学的教学质量观

6.小学课程设计的最终目的是()。

A.将优秀的文化成果传授给学生 B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培养目标 D.使儿童学会学习，学会适应社会

7.大脑左半球在空间关系、音乐、艺术等方面有重要功能。它是人的最高“司令部”。(判断题)

8.教师威信形成的过程，一般说是由“自觉威信”向“不自觉威信”发展。(判断题)

9.基础型课程是中小学课程的主要组成部分，它注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”，即读、写、画。(判断题)

10.赫尔巴特强调教师的权威作用，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】AB。中公专家解析：人的神经系统可分为周围神经系统和中枢神经系统两部分。

2.【答案】D。中公专家解析：朱子读书法共六条，即循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。所谓居敬，指读书时态度端正，精神专一，注意力集中;持志，指要树立远大的指向，高尚的目标并以顽强的毅力长期坚持。

3.【答案】C。中公专家解析：赫尔巴特认为教育学的第一门科学也许就是心理学，因为心理学说明了教育的途径、手段与障碍。

4.【答案】ABCD。中公专家解析：除了上述四项之外，还包括解放和放飞学生。

5.【答案】ABCD。中公专家解析：教师教育思想的核心是教育观，教育观就是对教育的基本看法。包括以下几方面：正确的教育价值观、科学的育人观、正确的学生观、现代的教学观、科学的教学质量观。

6.【答案】C。中公专家解析：小学课程设计的最终目的是实现教育目的和学校培养目标。

7.【答案】×。中公专家解析：大脑左半球控制我们运用语言的能力和数学运算、思考分析、抽象与逻辑的能力;大脑右半球在空间关系、音乐、艺术等方面有重要功能。它是人的最高“司令部”。

8.【答案】×。中公专家解析：教师威信形成过程，一般来讲是从“不自觉威信”向“自觉威信”发展。

9.【答案】×。中公专家解析：“三基”是指读、写、算。

篇7：2024年甘肃教师考试教育学模拟试题

一、试题的基本特点

1. 试卷呈现给学生的是一套图文并茂的试题, 使学生在感受到生活物理的同时, 体验到物理语言的表达方式

试题精心选择的图片新颖、清晰, 有新奇感, 拉近了物理试题与学生生活的距离, 能从心理上给学生创造一个好的答题氛围, 减轻学生心理上的答题压力.同时, 试题插图的设置, 也为学生分析理解题意、降低试题的难度起到了较好的作用.整套试题共有24道题有图, 占试题总数 (34道题) 的70%.

例如第16题 (见左图) , 图中给出的是我省运动员王濛在比赛中的一个镜头.这幅图片会使学生看到冰鞋上的冰刀, 从而对学生分析冰的熔点可能与压强有关起到很好的提示作用.同时, 一种强烈的爱国热情也会油然而升的.

例如第30题 (见左图) , 给出的是嫦娥一号卫星升空和轨道图, 使学生在重温卫星升空的骄傲自豪感的同时, 也体会并掌握了一种物理语言的表达方式.

例如:第32题 (见下图) .这是综合运用题中的第一道题, 学生往往感觉计算题难, 答到此题时会很紧张, 所以会影响学生的发挥.我们把这个题加了一幅小轿车的图片, 既提醒了学生小轿车四个轮子着地降低了难度, 又能对学生的心情起到放松的作用.

2. 注重考查学生的实验探究能力, 突出对科学探究中过程与方法和探究实验的“亲历性”的考查

例如第27题:小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时, 将一块玻璃板竖直架在水平台上, 再取两段完全相同的蜡烛A和B, 点燃玻璃板前的蜡烛A, 进行观察, 如右图所示, 在此实验中:

(1) 小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_______.

(2) 所用刻度尺的作用是便于比较像与物_______关系.

(3) 选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系.

(4) 移去后面的蜡烛B, 并在所在位置上放一光屏, 则光屏上_______接收到蜡烛烛焰的像 (选填“能”或“不能”) .

(5) 小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时, 它的像________ (填“变大”、“变小”或“不变”) .

这是一道有关平面镜成像的科学探究题, 很多学生答题不理想, 充分考查出了平时教学中对实验探究教学的“亲历性”的体验.因为教师如果平时教学中忽略对探究的实际过程的训练, 那么培养出来的学生将是机械式的、被动学习的学习机器.而学生若能真正亲身经历动手实验的过程, 就会具备实验的能力和经验, 回答此类问题则一定会得心应手.这样的题既发挥了试题的课程导向性, 又有利于平时的教与学.

第28题 (前面已举例) 测量鸡蛋的密度是一个开放性的设计题.这样的题, 需要我们教师在平时的教学中给予学生创新思维的发展奠定有利的物质基础, 如在准备物理实验、选择器材时要有一定开放的空间, 让学生可以自由选择规格、型号不一定相同的器材来完成实验.只有这样, 学生才有可能根据不同的实验器材设计不同的方案、获取多组不同的有效数据, 从而为其分析实验数据、归纳推理普遍适用的规律和结论、以及评估、交流等能力的提升奠定基础.

第26题:小明到镜泊湖游玩, 看到这样一幅美丽的景象如图所示 (图略) , 请你提出一个与光有关的现象, 并用所学的物理知识解释:________;他在细沙滩上, 留下了深浅不同的脚印, 他想沙滩凹陷的程度与什么因素有关呢?他决定做个实验探究一下, 他将装有一定量水的矿泉水一次正放, 另一次倒放在细沙滩上, 发现倒放时矿泉水瓶陷入沙滩深一些, 由此得到结论:.他研究问题的方法叫_______.用到这种研究方法的实验还有__________.

第29题:我们已进行过“探究欧姆定律”的实验, 请回答下列问题.

(1) 请在图甲中把余下部分的电路用笔画线代替导线连接好.

(2) 在某次测量中, 电流表的示数如图乙, 值为__________A.

(3) 丙、丁两图是某实验小组在探究过程中, 根据实验数据绘制的图像, 其中表示电阻不变、电流随电压变化的图像是_______ (填“丙”或“丁”) .

(4) 在探究电阻一定时, 电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中, 使用滑动变阻器的目的______是_____

(5) 有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”白炽灯的额定功率, 如果要使实验可行, 请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求.

[答题示例]:

电压表的量程至少要220V.答:__________.

如果在家里做测白炽灯功率的实验, 因家里一般没有电压表和电流表, 所以可以利用家庭中都有的_______和_____测量更方便.

这两题都是通过对课本中实验探究的再现来立题的, 除了考查学生的实验技能外, 更注重了对实验探究的过程与实验方法的考查.此外, 26题的第一空 (从图中找出光学现象进行解答) 、29题第 (5) 问对电学器材的要求, 还加大了试题的开放性.

3. 试题的内容配置合理, 能够关注科学, 注重对情感、态度价值观的考查

例如第9题:下列做法符合安全用电用原则的是 () .

该题通过对一组安全用电插图的识别, 提醒学生要关爱生命, 注意安全, 对学生进行安全教育.

第28题:今年6月8日是我国的传统节日端午节, 法定放假一天, 早晨小明正在吃妈妈煮的鸡蛋, 忽然想到熟鸡蛋的密度有多大呢?他决定利用身边现有的弹簧测力计、水、水杯、线等器材, 自己动手进行测量, 请你简述他的实验步骤.

写出鸡蛋的密度表达式ρ=_________.请对小明的实验过程提出两点注意事项.

此题利用我国传统的节日———端午节为题材而设置, 使学生在盼着过端午节吃鸡蛋的同时, 想着能利用自己学过的知识研究点什么, 并潜移默化地唤起学生对我国传统节日的关注.

再如第31题:“炖”菜是牡丹江人喜欢的一道美食, 最好的“炖”菜是应用煮食法, 即把汤料和水置于炖盅内, 而炖盅则浸在大煲的水中, 并用蒸架把盅和煲底隔离, 如图所示, 当煲中的水沸腾后, 盅内的汤水是否能沸腾?为什么? (设汤水的沸点与水的沸点相同.)

以“炖”菜是牡丹江人喜欢的一道美食为题, 考查沸腾的相关知识.利用熔、沸点知识考查学生解决日常生活中遇到的实际问题, 同时激发了学生了解家乡、热爱家乡的热情.

第33题:如图所示 (图略) , 关于能源消耗问题, 你从图中能得到哪些信息?我们应该怎么做?

第34题:我们生活的牡丹江地区, 到了冬季, 因日照时间短, 太阳能热水器的水达不到所需温度, 为此人们研制了太阳能、电能两用热水器, 大鹏家最近就安装了一台这样的两用热水器, 如图所示, 铭牌如下:

(1) 太阳能热水器贮满水, 水温从20℃加热到50℃时需要吸收多少热量? (1L=10-3m3.)

(2) 大鹏将水箱装满水, 只使用电加热器将水从20℃加热到50℃时.需加热器正常工作多长时间? (设电能全部转化为热能.)

(3) 在上述 (2) 情况下, 加热器正常工作实际用了3小时, 则此热水器的效率为多少?

(4) 仅就太阳能热水器与电热水器相比有哪些优点? (写出一条即可.)

33题通过能源与时间关系的图像, 不仅考查了学生归纳分析问题的能力, 还考查了学生在日常生活中节约能源的具体做法.34题通过学生的简单计算, 了解太阳能热水器的效率和作用.因为现在全球能源紧张, 让学生树立节约能源和环保意识有深远的意义, 即为建立节约型社会, 学生要用实际行动做出自己的贡献.这样的试题既培养了学生的节约和环保意识, 也在学生以后的生活中也将有着实际的价值.

4. 试题内容注重了课程资源的开发、当前热点问题, 突出了时代特征

例如第11题:北京奥运游泳场馆“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑, 它采用的ETFE膜, 只有一张牛皮纸厚, 捧在手上轻若鸿毛;它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂;它的耐火性、耐热性也非常出色;此外, 即便是冰雹撞击薄膜的巨响也不能传递到场馆之内, 此建筑材料具备的特点有 () .

A.密度小B.分子间无斥力

C.熔点高D.隔音性较强

这是以北京奥运场馆“水立方”建设中的材料为载体的试题, 考查了力学中的密度、热学中的分子力、熔点、声学等知识.既注重基本知识的考查, 又将所学的内容与日常生产生活进行了有机的整合, 并将情感态度价值观有机地渗透在试题之中, 促进了师生对于科学技术与社会之间关系的关注.

再如第19题:2008年5月12日我国四川地区发生了8.0级的大地震, 给人民群众造成了重大损失, 因为地震产生的声波属于________ (填“次声波”或“超声波”) , 所以地震前人们并没有感知到.倒塌房屋中的一些被困人员, 通过敲击物体使其___________发出声音, 被及时获救.

此题结合四川汶川大地震, 考查地震的同时伴有次声波的产生, 并引导教育学生如何利用声现象的知识进行自救.

例如第30题:阅读短文, 回答下列问题

2007年10月24日18时05分, 中国西昌卫星发射中心, 嫦娥一号卫星从这里开始自己的奔月之旅, 开启了中国深空探测的新里程.

嫦娥一号卫星由长征三号甲运载火箭送入到运行周期约为16小时, 近地点200公里, 远地点51000公里的轨道, 星箭分离后, 先在这条轨道运行两圈, 在这个期间将在远地点做一次小的轨道变轨, 将近地点抬高到600公里.在16小时轨道上运行第三圈到达近地点进行第一次大的轨道变轨, 将轨道周期变为24小时.在轨道上运行三圈, 再次到达近地点, 做第二次大轨道变轨, 将轨道周期增加到48小时.

嫦娥一号卫星在这三条大椭圆轨道上运行共7天, 当它在调相轨道运行结束到达近地点时, 再做第三次大的轨道变轨, 使卫星进入地月转移轨, 随后嫦娥一号卫星将沿着这条轨道飞向月球.

(1) 就你观察图片和文中所提供的相关信息, 提出两个与物理知识有关的问题, 并解答.

[答题示例]问题:火箭在升空过程中为什么会越来越快?

回答:力可以改变物体的运动状态.

问题1:回答:

问题2:回答:

(2) 卫星与火箭脱离后, 嫦娥一号卫星打开太阳能帆板, 其作用是什么?

该题以“嫦娥一号”为载体, 把物理与当前尖端科技相结合, 有利于提高学生的学习兴趣, 激发学生对科学的探究精神和爱国主义情感.

二、对试题的建议

虽然总体来说本套试卷有许多亮点, 但也有一些小问题值得研讨:

1. 试题没有真正体现出生活物理的理念.

许多试题只是表面上设置了一些情境, 并没有从本质上考查学生应用物理知识解决实际问题的能力, 一些题缺少真实生活的情境 (如填空的14、15、20、21、22、23、25题) , 缺少理论联系实际的思想.

2. 试卷的探究味道不浓.

考查更多的还是学生的实验技能, 缺少对探究能力实质上的考查.《2008年牡丹江市初中毕业学业考试物理学科考试说明》中明确提出:“探究题注重的是对未知现象和规律探索过程和结果的考查.一般情况下, 探究题中包含验证, 实验题中的部分可能出现探究, 但命题的重点应是探究.”而此次联合命题中22分的实验与探究题中, 能算做是探究的问题仅占3分 (26题第二空、27题第 (5) 问、29题第 (5) 问的第一空) .

3. 试卷中相当部分试题的表述不够科学准确.

命题过程中的文字语言要注意雕琢, 所给条件要明确具体, 防止歧义的产生和给阅卷带来主观的影响.如28题, 测量鸡蛋的密度是一个开放性的设计题, 但所给的实验器材当中一个“等”字, 使许多考生有了不同的理解, 有的认为可以添加辅助工具, 有的认为可以添加测量工具, 认为什么器材均可, 导致一些学生又随意挑选器材, 没有注意题目原先给出的主要测量仪器, 使试题的开放性过大.这不仅增加了考生出现错误的机会, 同时也给阅卷工作带来一定的麻烦.

4. 题型的特点凸显得不够明确.

综合运用题整体来说没有能够有所突破, 仍停留在传统意义上的理解计算, 对学生分析能力的考查略显欠缺.33题和34题对于能源的考查创新精神不够, 致使学生答案生硬, 发挥余地不够.而填空题和实验与探究题中则出现了六个二 (或三) 选一的选择性试题, 考查不出学生的真实水平, 学生“猜”的几率较选择题还要大, 建议不出或少出此类试题.

此外, 整个试卷来看成题较多, 也缺少具有创意性的试题;试卷的版面设计亦不够科学合理, 有三道大题分排在前后两面试卷上, 为学生答题和教师阅卷评分带来人为的错误;试题难易的编排也欠合理, 第1题就涉及运动和力的难点问题, 给学生的心理和自信带来很大挑战, 而试卷插图的质量更不令人满意, 如31题由于试卷中的滑动变阻器接线柱印刷的不是很清晰, 所以也使一些考生因为找不准接线柱而失分.

三、对命题及教学的建议

1. 命题建议

(1) 加大试题的区分度.物理命题要体现鲜明的导向性, 同时又要体现试题对学生学习水平的选拔性, 试卷要有较好的区分度和理想的信度及效度.按省教育厅对中考命题的要求, 试卷在选拔和导向功能上应“选拔服从于导向”.

(2) 提高命题的科学性和开放性.命题应力求科学准确, 并增加情景性和开放性.试题的语言要简明易懂, 符合学生的阅读习惯, 有利于学生发挥真实水平.赋分和评分标准要科学合理, 尽量减少阅卷时产生的主观性误差.

(3) 发挥不同题型的试题功能.命题除客观性试题的基本题型外, 在主观性试题的题型上可做适当的调整, 切实发挥主观性试题的作用, 从而加大对过程与方法的考查, 避免在主观性试题中再出现客观性试题的痕迹.应杜绝粗编滥造、似是而非的试题, 不出靠死记硬背做答的试题.

(4) 提高命题工作的专业化程度.建议定期组织省、市级以上的命题技术培训, 提高命题人员的专业素养.在平时的教研工作中, 切实围绕命题工作, 开展深入和细致的专业化研究, 加强命题队伍的专业化建设.并应在已参加过命题培训的教师或教研人员中精选命题人员, 提高命题工作的专业技术含量, 确保命题工作程序的规范性和科学性.

2. 教学建议

(1) 注重基础, 加强技能.今后的教学工作仍然要从基础抓起, 培养学生良好的学习习惯和思维方式, 注重基础知识的教学和对学生基本技能的培养, 不搞题海战术不做偏难怪题的练习;使学生不仅要明白物理知识和原理, 还要注重培养学生的逻辑表达能力;努力使学生养成多提问题、多思考的习惯, 加强学生灵活运用物理知识、独立解决实际问题的技能.

(2) 注重实验, 培养能力.教师平时要多指导学生做好课内及课外的探究实验, 不能只讲实验而忽略探究过程的体验, 要努力使学生能真正亲身经历动手实验的过程, 并切实指导学生学会用科学的实验方法和思维方式去体验、感悟探究的真谛, 从而培养并提高学生观察、实验和探究的能力.

篇8：2024年甘肃教师考试教育学模拟试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.《指南》共有多少学习和发展目标?()A.24 B.32 C.40 D.42

2.《离骚》的作者是。A：宋玉 B：屈原 C：郭沫若 D：蔡文姬

3.下列成语，不是来源于项羽事迹的是。A：胯下受辱

B：无颜见江东父老 C：霸王别姬 D：破釜沉舟

4.在健康领域下，具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右是()A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6—7岁

5.幼儿园的主题环境通过()来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动，来实现在环境创设中和家长、幼儿的“对话”。

A.互动墙饰 B.园所环境 C.班级活动 D.班级环创

6.“月亮毛毛，要吃毛桃／毛桃结子，要吃瓜子／瓜子剥壳，要吃菱角／菱角两头尖，屁股翘上天。”从艺术形式看，这首民间儿歌属于。A：游戏歌 B：颠倒歌 C：连锁调 D：绕口令

7.幼儿的学习是以()为基础，在游戏和日常生活中进行的。A.自身兴趣 B.直接经验 C.实际操作 D.组织活动

8.幼儿园实行()，依据规程负责领导全园工作。A.董事负责制

B.园长负责制

C.园务委员会负责制 D.教育行政部门负责制

9.宋代《清明上河图》的作者是。A：张择端 B：顾闳中 C：顾恺之 D：阎立本

10.名画《清明上河图》描绘的是当年近郊清明时节社会各阶层的生活景象。A：燕京 B：汴京 C：西京 D：南京

11.他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是。A：海顿 B：莫扎特 C：贝多芬 D：亨德尔

12.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。

A.智育 B.体育 C.德育 D.美育

13.幼儿园一词是()诞生的。

A.1837年 B.1840年 C.1842年 D.1903年

14.3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。()A.10 B.15 C.20 D.25

15.《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园教育要以游戏为()A.基本活动 B.教育活动 C.主要活动 D.生活活动

16.幼儿园常用的教学方法有活动法、直观法、()。A.形象法 B.观察法 C.演示法 D.口授法

17.3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜欢用()表达一定的意思。A.涂涂画画 B.符号和游戏

C.书写方法

18.幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期，也是形成()的重要阶段。A.安全感与乐观态度 B.良好的生活习惯和基本生活能力 C.身心健康和身心自由 D.良好的生活与卫生习惯

19.“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由()首先提出的。A.福禄培尔 B.陈鹤琴 C.蒙台梭利 D.陶行知

20.情绪比较稳定，很少因一点小事而哭闹不止，是()年龄阶段幼儿特点.A.3―4岁 B.4―5岁 C.5―6岁

21.《幼儿园教育指导纲要》是()试行的 A.1996年 6月 B.1998年 2月 C.2000年 6月 D.2001年9月

22.尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为

A.身心健康 B.身体健康 C.心理健康 D.思想健康

23.幼儿园小班人数一般为()。A.20人 B.25人 C.30人 D.35人

24.幼儿园一日生活常规中要求幼儿行走时姿势要()A.随意行走 B.弯腰 C.缩胸 D.抬头挺胸

25.《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园教育要以游戏为()A.基本活动 B.教育活动 C.主要活动 D.生活活动

26.降温的方法有两种：物理降温和药物降温。对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取()的方法。

A.药物降温 B.物理降温 C.冷敷 D.酒精擦拭

27.智力游戏属于()A.创造性游戏 B.有规则游戏 C.体育游戏 D.结构游戏

28.儿童心理发展潜能的主要标志是()。A.最近发展区的大小 B.潜伏期的长短 C.最佳期的性质 D.敏感期的特点

29.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标 B.学前教育手段 C.学前教育启蒙 D.学前教育内容

30.在组织幼儿游戏时，教师最重要的是()。

A.加强安全教育 B.定期消毒玩具 C.经常清点人数

31.幼儿结构游戏的主要材料来源于()A.形象 B.体育 C.建筑 D.娱乐

32.下例哪项属于社会教育()A.认识周围自然环境 B.形成积极的态度 C.加强对自我的认识，对他人的认识

33.从数量上看幼儿一日生活各餐热量的分配比早餐占()A.25﹪—30﹪B.30﹪—40﹪ C.5﹪—10﹪ D.15﹪—20﹪

34.家园合作的方式()。

A.直接参与式与被动参与式 B.主动参与式与被动参与式 C.主动参与式与间接参与式 D.直接参与式与间接参与式

35.反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否准确等属于()A.反思目标 B.反思准备 C.反思过程 D.反思方法

36.()是课程实施及教育目标落实的重要组成部分。A.游戏 B.环境创设 C.教学 D.目标

37.北宋张择端的一幅反映，当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是。A：《人物龙凤帛画》 B：《洛神赋图卷》 C：《步辇图》 D：《清明上河图》

38.在摄取多种食物的同时，注意食物之间的搭配，做到平衡膳食，幼儿一日膳食中脂肪占总热量的()A.25%～30% B.30%～45% C.40%～55% D.60%～70%

39.开展躲闪跑活动，可以发展的身体素质有()。A.速度、灵敏性和协调性。B.力量、速度和灵敏性。C.力量、灵敏性和柔韧性。D.力量、灵敏性和协调性。

40.和幼儿讲话时，成人自身的语言要()A.简洁 B.复杂 C.冗繁 D.叠词

41.幼儿游戏的前提是()A.和谐游戏环境 B.丰富的游戏材料 C.游戏的参与者 D.充足的游戏时间

42.教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是()。A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法

43.自制玩教具的特点有可玩性、创新型()等。A.安全性 B.美观性 C.实用性 D.趣味性

44.幼儿园每天在幼儿入园前()开窗通风，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新。A.30分钟 B.20分钟 C.15分钟 D.25分钟

45.幼儿入园除进行体格检查外，()考试或测查。A.可以进行数学方面的 B.严禁任何形式的 C.可以进行识字方面的 D.可以进行艺术方面的46.关于幼儿园社会性教育的论述，不正确的有。A：幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现 B：幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的 C：幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D：幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

47.家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是()A.电话联系 B.家长学校 C.咨询活动 D.家长委员会

48.3—4岁幼儿具有健康体态的表现有()。A.在提醒下，能保持正确的站、坐和行走姿势 B.在提醒下，能自然的坐直、站直 C.经常保持正确的站、坐和行走姿势

49.下列不属于少数民族三大史诗之一的是。A：《江格尔》 B：《格萨尔》 C：《玛纳斯》 D：成吉思汗

50.有的儿童在观察时，能够根据观察任务自觉地克服困难和干扰进行观察，这说明他们观察的()。

篇9：2024年甘肃教师考试教育学模拟试题

《小企业纳税会计实务》

一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。单项选择题(每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。）1.下列各项中，符合房产税纳税义务的人规定的是（）。A.产权属于集体的由承典人缴纳 B.房屋产权出典的由出典人缴纳

C.产权纠纷未解决的由代管人或使用人缴纳 D.产权属于国家所有的不缴纳

A

B

C

D

答案解析：

2.实行“免、抵、退”办法的生产性企业，按规定计算的当期出口货物不予免征、抵扣和退税的税额，其正确的会计处理为（）。A．借：主营业务成本

贷：应交税费――应交增值税（进项税额转出）B．借：生产成本

贷：应交税费――应交增值税（进项税额转出）C．借：应收账款

贷：应交税费――应交增值税（进项税额转出）D．借：应交税费――应交增值税（出口抵减内销产品应纳税额）

贷：应交税费――应交增值税（出口退税）

A

B

C

D

答案解析：实行“免、抵、退”办法的生产性企业，按规定计算的当期出口货物不予免征、抵扣和退税的税额，计入出口物资成本，借记“主营业务成本”账户，贷记“应交税费——应交增值税（进项税额转出）”账户。

3.依据消费税的有关规定，下列消费品中，准予扣除已纳消费税的是（）。A.以委托加工的汽车轮胎为原料生产的乘用车 B.以委托加工的化妆品为原料生产的护肤护发品 C.以委托加工的已税石脑油为原料生产的应税消费品 D.以委托加工的已税酒和酒精为原料生产的粮食白酒

A

B

C

D

答案解析：只有C选项符合税法规定11类可以抵扣已纳消费税的环节。

4.某商场为小规模纳税人，2012年4月销售货物取得零售收入80000元，当月购入货物取得增值税普通发票上注明金额20000元，月末进行存货盘点时发现，因管理不善丢失一批以前月份购入的存货，账面成本为5000元。则该商场本月应缴纳增值税（）元。A．2330.10 B．1480.10 C．10773.93 D．7373.93

A

B

C

D

答案解析：该商场本月应缴纳增值税=80000÷（1+3%）×3%=2330.10（元）。5.下列各项中，不属于企业所得税纳税人的企业是（）。A.在外国成立但实际管理机构在中国境内的企业 B.在中国境内成立的外商独资企业 C.在中国境内成立的个人独资企业

D.在中国境内未设立机构、场所，但有来源于中国境内所得的企业

A

B

C

D

答案解析：个人独资企业和合伙企业缴纳个人所得税，不是企业所得税的纳税人。6.增值税对小规模纳税人采用简易征收办法，其小规模纳税人适用的征收率为（）。A．3% B.4% C.6% D.2%

A

B

C

D

答案解析：从2009年1月1日起，小规模纳税人的征收率为3%。

7.对邮电部门出售手提电话机、寻呼机并为用户提供无线通讯服务所取得的收入，正确的税务处理方法是（）。A.按服务业征收营业税 B.按邮电通信业征收营业税 C.按混合销售征收增值税 D.按兼营业务征收营业税

A

B

C

D

8.个人所得税法中规定不适用附加减除费用的是（）。

A.在我国外商投资企业和外国企业中工作取得工资、薪金所得外方雇员 B.应聘在我国企事业单位、社会团体、国家机关中工作的外籍专家 C.在我国的外商投资企业和外国企业中工作取得工资、薪金的中方雇员 D.华侨和港、澳、台同胞

A

B

C

D

答案解析：在我国的外商投资企业和外国企业中工作取得工资、薪金的中方雇员减除费用2000元，不符合享受附加减除费用的范围。对于在我国外商投资企业和外国企业中工作取得工资、薪金所得外方雇员可以享受附加减除费用的规定。9.2012年初，某运输公司拥有整备质量10吨的大货车20辆，5吨的货车8辆，小轿车6辆，2012年6月，新购置小轿车2辆自用，9月1辆5吨货车被盗丢失，取得了有关管理机关的证明，假定当地载货汽车整备质量每吨年税额60元，小轿车每辆年税额360元，则该运输公司2012应纳的车船税为（）。A.16880元 B.16820元 C.16845元 D.16895元

A

B

C

D

答案解析：该运输公司2012应纳的车船税=10×20×60+5×8×60-5×60×4/12+6×360+2×360×7/12=12000+2300+2580=16880（元）。

10.机械厂委托甲金属企业购钢材两批。一批为100吨，每吨购进价格2000元，增值税共34000元，甲将从销售方取得的专用发票转交给了机械厂并与机械厂结清了价税234000元；另外收取手续费29250元开给了普通发票。另一批为200吨，每吨买价2000元，取得了专用发票，甲企业以购进价向机械厂开具了专用发票，另外收取手续费29250元开具了普通发票。则该两批代购业务应纳营业税为（）元。A.1462.5 B.877.50 C.2925 D.2500

A

B

C

D

答案解析：

本题中，只有第一批代购业务符合营业税法规定条件，应按收取的手续费计征营业税＝29250×5％＝1462.5(元)。第二批代购业务因不符合税法规定条件，因此此项代购业务不属于征收营业税的业务，应缴纳增值税。

11.某电器生产企业自营出口自产货物，2013年1月末计算出的期末留抵税款为8万元，当期免抵退税额为12万元，则当期免抵税额为（）。A.0 B.6万元 C.4万元 D.15万元

A

B

C

D

答案解析：当期留抵税额≤当期免抵退税额，所以，当期的应退税额为留抵税额8万元，则当期的免抵税额为12—8＝4（万元）。

12.企业出租无形资产取得的租金收入应交的营业税，应借记（）账户。A．主营业务税金及附加 B．营业税金及附加 C．其他业务成本 D．营业外支出

A

B

C

D

答案解析：企业出租无形资产取得的租金收入应记入“其他业务收入”账户，根据“配比原则”，其应交的营业税应记入“其他业务成本”账户。

13.税务机关在税务检查中发现，张某委托本地个体户李某加工实木地板。张某已将实木地板收回并销售，但未入账，也不能出示消费税完税证明。下列关于税务机关征管行为的表述中，正确的是（）。A.要求李某补缴税款

B.要求张某补缴税款

C.应对张某处以未缴消费税税额0.5倍至3倍的罚款 D.应对李某处以未代收代缴消费税税额0.5倍至3倍的罚款

A

B

C

D

答案解析：本题考核消费税的代收代缴的有关规定。委托个体户加工应税消费品的，由委托方收回后缴纳消费税。

14.如果纳税人发生非应税行为或免税行为，其所取得的收入为（）。A.会计收入 B.应税收入 C.免税收入 D.会计利润

A

B

C

D

答案解析：确认应税收入的原则有两项：一是与应税行为相联系，即发生应税行为才能产生应税收入；换言之，如果纳税人发生非应税行为或免税行为，其所取得的收入就不是应税收入，而只是会计收入。二是与某一具体税种相关。纳税人取得一项收入，如果是应税收入，那必然与某一具体税种相关，即是某一特定税种的应税收入，而非其他税种的应税收入。15.依据企业所得税的相关规定，下列表述中，正确的是（）。A.企业未使用的房屋和建筑物，不得计提折旧 B.企业以经营租赁方式租入的固定资产，应当计提折旧 C.企业盘盈的固定资产，以该固定资产的原值为计税基础 D.企业自行建造的固定资产，以竣工结算前发生的支出为计税基础

A

B

C

D

答案解析：盘盈的固定资产，以同类固定资产的重置完全价值为计税基础。

二、多项选择题（本类题共10小题，每小题4分，共40分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请选择正确选项。）1.《小企业会计准则》所适用的“小企业”不包括（）。A.股票或债券在市场上公开交易的小企业 B.金融机构或其他具有金融性质的小企业 C.企业集团内的母公司和子公司 D.企业集团内的总公司和分公司

A

B

C

D

E

答案解析：《小企业会计准则》适用于在中华人民共和国境内依法设立的、符合《中小企业划型标准规定》所规定的小型企业标准的企业。但不包括下列三类小企业：一是股票或债券在市场上公开交易的小企业；二是金融机构或其他具有金融性质的小企业；三是企业集团内的母公司和子公司。这里所称企业集团、母公司和子公司的定义与《企业会计准则》的规定相同（企业集团内的母公司和子公司均应当执行《企业会计准则》，以保持集团公司内会计政策的一致性）。

2.差额征收营业税改征增值税的具体项目包括（）。A.有形动产融资租赁 B.无形资产融资租赁 C.交通运输业服务

D.勘察设计单位承担的勘察设计劳务

A

B

C

D

E

答案解析：目前按照国家有关营业税政策规定，差额征收营业税改征增值税的具体项目包括以下五类：有形动产融资租赁、交通运输业服务、试点物流承揽的仓储业务、勘察设计单位承担的勘察设计劳务和代理等。

3.依据新企业所得税法的规定，下列所得来源地规定正确的有()。A.销售货物所得按照交易活动发生地确定

B.提供劳务所得按照提供劳务的企业或者机构、场所所在地确定 C.不动产转让所得按照转让不动产的企业或者机构、场所所在地确定 D.权益性投资资产转让所得按照被投资企业所在地确定

A

B

C

D

E

答案解析：提供劳务所得按照提供劳务地确定，不动产转让所得按照不动产所在地确定。4.下列情形中，应按照受托方销售自产应税消费品的行为征收消费税的有（）。A.由受托方提供原材料和辅助材料生产的应税消费品

B.委托方提供原材料和主要材料，受托方只收取加工费加工的应税消费品 C.受托方先将原材料卖给委托方，然后再接受委托加工的应税消费品 D.受托方以委托方名义购进原材料生产的应税消费品

A

B

C

D

E

答案解析：对于由受托方提供原材料生产的应税消费品，或者受托方先将原材料卖给委托方，然后再接受委托加工的应税消费品，以及由受托方以委托方名义购进原材料生产的应税消费品，不论纳税人在财务上是否作销售处理，都不得作为委托加工应税消费品处理，而应当按照受托方销售自制应税消费品对待。

5.以下关于我国车船税税目税率的表述正确的有（）。A.车船税实行定额税率 B.客货两用汽车按照货车征税 C.挂车按照货车税额的70%计算

D.拖船和非机动驳船分别按机动船舶税额的50%计算

A

B

C

D

E

6.依据企业所得税相关规定，固定资产大修理支出需要同时符合的条件有（）。A.修理后固定资产被用于新的或不同的用途 B.修理后固定资产的使用年限延长2年以上 C.修理后固定资产的使用年限延长1年以上 D.修理支出达到取得固定资产时计税基础的50%以上

A

B

C

D

E

答案解析：固定资产的大修理支出, 是指同时符合以下条件的支出:①修理支出达到取得固定资产时的计税基础50%以上；②发生修理后固定资产的使用寿命延长2年以上。7.小企业外购原材料，取得了增值税专用发票，其采购成本包括（）。A．进货发票所注明的货款金额 B．所支付的运费 C．运费发票金额的93% D．运输途中的合理损耗

A

B

C

D

E

答案解析：所支付运费的7%要记入“进项税额”，因此选项B不符合规定的要求。8.一般纳税人外购免税农产品，有关采购成本的计算，描述正确的有（）。

A．一般纳税人从农业生产者手中外购免税农产品，其采购成本=收购凭证上记载的卖价（1-13%）

B．一般纳税人从农业生产者手中外购免税农产品，其采购成本=收购凭证上记载的卖价 C．一般纳税人从一般纳税企业外购农产品，其采购成本=专用发票上注明的价款（1-13%）

D．一般纳税人从一般纳税企业外购农产品，其采购成本=专用发票上注明的价款

A

B

C

D

E

答案解析：一般纳税人从农业生产者手中购进农产品，按照农产品收购发票或者销售发票上注明的农产品买价和13%的扣除率计算抵扣进项税额，并倒算成本（因为农民没有增值税专用发票）；一般纳税人从一般纳税企业外购农产品，其采购成本=专用发票上注明的价款（因为有增值税专用发票）。

9.下列各项中，能作为业务招待费税前扣除限额计算基数的有（）。A.让渡固定资产使用权的收入 B.视同销售收入

C.转让无形资产所有权的收入 D.出售固定资产的收入

A

B

C

D

E

答案解析：作为业务招待费限度的计算基数的收入范围，是当年销售（营业）收入，销售（营业）收入包括销售货物收入、让渡资产使用权（收取资产租金或使用费）收入、提供劳务收入等主营业务收入，还包括其他业务收入、视同销售收入等。但是不含营业外收入、转让固定资产或无形资产所有权收入、投资收益（从事股权投资业务的企业除外）。10.下列各项中，可以作为城市维护建设税计税依据的有（）。A.纳税人滞纳增值税而加收的滞纳金 B.纳税人享受减免后实际缴纳的营业税 C.纳税人偷逃增值税被处的罚款 D.纳税人偷逃消费税被查补的税款

A

B

C

D

E

三、判断题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。）

1.小企业纳税会计中的“应纳税额”是计税依据与其适用税率或（和）单位税额之乘积。（）

对

错

2.小企业计算缴纳的房产税、城镇土地使用税应通过“管理费用”账户核算。（）

对

错

答案解析：《小企业会计准则》规定：小企业按规定缴纳的房产税、城镇土地使用税，应在“营业税金及附加”账户中核算。

3.实行“免、抵、退”办法的生产性企业，按规定计算的当期应予以抵扣的税额，应记入“应交税费——应交增值税（出口抵减内销产品应纳税额）”账户的贷方。（）

对

错

答案解析：“应交税费——应交增值税（出口抵减内销产品应纳税额）”账户，用于反映出口企业销售出口货物后，向税务机关办理免、抵、退税申报，按规定计算的应免抵税额，借记“应交税费——应交增值税（出口抵减内销产品应纳税额）”账户，贷记“应交税费——应交增值税（出口退税）”账户。

4.一般纳税人从国外进口货物，按海关提供的完税凭证上注明增值税，计入采购成本。（）

对

错

答案解析：一般纳税人从国外进口货物，按海关提供的完税凭证上注明增值税，借记“应交税费——应交增值税（进项税额）”。

5.非房地产开发企业清理房屋、建筑物等固定资产时，计提的营业税额，记入“固定资产清理”账户的贷方。（）

对

错

答案解析：非房地产开发企业清理房屋、建筑物等固定资产时，计提的营业税额，记入“固定资产清理”账户的借方，贷方借记“应缴税费——应交营业税”。

6.企业实际发生的与生产经营活动有关的业务招待费, 按照实际发生额的 60% 扣除。（）

对

错

答案解析：企业实际发生的与生产经营活动有关的业务招待费, 按照实际发生额的 60% 扣除，但最高不得超过当年销售（营业）收入的5‰。

7.邮政部门（含集邮公司）销售集邮商品，应当征收营业税。（）

对

错

答案解析：符合税法规定。

8.个人通过非营利的社会团体和国家机关向农村义务教育的捐赠，准予在缴纳个人所得税前的所得额中全额扣除。（）

对

错

9.外贸企业出口货物增值税的计算应依据购进出口货物增值税专用发票上所注明的进项税额和退税额计算。（）

对

错

10.劳务报酬所得适应的比率税率一定为20%。（）

对

错

答案解析：劳务报酬所得，适用比例税率，税率为20％。对劳务报酬所得一次收入畸高的；可以实行加成征收，其税率为30%、40%。

11.纳税人实际占用的土地面积尚未核发土地使用证书的，应由纳税人申报土地面积，并以此为计税依据计算征收城镇土地使用税。（）

对

错

12.包装物押金并入销售额纳税时，需要先将该押金换算为不含税价，再并入销售额纳税。（）

对

错

答案解析：符合税法规定。13.一次性奖金包括年终加薪、实行年薪制的单位根据考核情况兑现的年薪，不包括绩效工资。（）

对

错

答案解析：一次性奖金包括年终加薪、实行年薪制和绩效工资办法的单位根据考核情况兑现的年薪和绩效工资。

14.从事建筑安装业务，无论与对方如何结算，其营业额均应包括工程所用原材物料的价款。（）

对

错

15.企事业单位购进软件，凡符合固定资产或无形资产确认条件的，可以按照固定资产或无形资产进行核算，经主管税务机关核准，其折旧或摊销年限可以适当缩短，最短可为3年。（）

对

错

答案解析：企事业单位购进软件，凡符合固定资产或无形资产确认条件的，可以按照固定资产或无形资产进行核算，经主管税务机关核准，其折旧或摊销年限可以适当缩短，最短可为2年。