好习惯-半命题作文500字

好习惯-半命题作文500字（精选13篇）

篇1：好习惯-半命题作文500字

星期五下午，我们班举行了“好习惯，从我做起”的班队会活动。在这次的班队会活动表演的节目中，让我们明白了，应该多培养好习惯，改掉坏习惯。好习惯，要一直保持下去。

在小品《粗鲁的小老鼠》中，让我懂得了人要懂礼貌，讲究公德，不能有太多的私心杂念。另外，做什么事都要认真仔细，不要马马虎虎，否则会出大麻烦。还有，同学之间应该友好相处,互帮互助。不能老闹矛盾，要搞好人际关系，这样大家在一起都会非常快乐!

在小品《羊肉串**》中，我懂得了我们不能在小摊上乱吃东西。那些东西不干净，还不讲卫生，吃了容易生病。我们应该尽量在家中好好吃饭，把饭吃饱了。

在班里，我发现了个别同学有个坏习惯。每天早晨我一到学校，就看见个别同学在抄作业。不只是一次，几乎是每次都抄。每天晚上，我们应该自觉地认真完成作业，检查一遍，做到自己的作业自己完成，而不是去抄别人的作业。

懂礼貌、讲文明的学生在某件事情中，给人留下的第一印象是好的;而不讲文明的学生，会让人觉得，这个人的行为太恶劣了，不能和他交朋友;说实话的学生，让人觉得这个人很可靠，可以信任他;说谎的学生，让人觉得这人谎话连篇，以后再也不值得信任他了。

通过分析很多学生的成长之路，我们发现：学生能拥有一个什么样的未来，智力上的差异并非决定因素，学生是否有一个好个性、好习惯，才是至关重要的。好习惯有很多种，例如，勤奋好学、积极进取、认真仔细、讲究卫生等都是好习惯，好习惯往往可以让学生受益一生。

让我们为了好习惯而喝彩!

篇2：好习惯-半命题作文500字

提起这个习惯的养成，还有一段难忘的经历呢。

那是上一年级时的一天晚上，我在写家庭作业，当要写“衬衫”这个词语时，我张口就问妈妈：“妈妈，‘衬衫’的‘衫’字怎么写?”妈妈说：“一个衣字旁再加三撇呗!”

我又问：“那么‘衫’字的意思是什么呢?”妈妈正在做家务，累得满头大汗，就不耐烦地说：“我又不是字典，整天问，你可以自己想办法去找答案!”唉，我不知道该去问谁了。

“对了，妈妈刚才好像提了到字典，字典上不仅能查出字来，还能查出意思呢”。于是，我按照老师教过的方法，翻开字典一查看，果然找到了答案。

过了几天，妈妈似乎发现了什么，她问我：“光光这几天怎么没见你问我字了呢?”我调皮的冲着妈妈笑了笑，说：“妈妈，以后我再也不用问你生字了，我找到一位不会发脾气而又懂得许多生字的‘老师’。”妈妈很好奇地问：“这个老师是谁啊?”我得意地对妈妈说：“那个‘老师’就是字典啊。”妈妈先是一愣，然后摸摸我的头，笑着说：“嗯，不错，你有长进了，找到这样的好‘老师’，一定会得到不少帮助的。”

从那以后，只要一遇到不会的字时，我就会拿出这个“词语老师”来解决我想问的问题。它对我的帮助太大了，我一天也离不开它

篇3：好习惯-半命题作文500字

春天来了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。春光明媚，实在令人心旷神怡。春光好，好读书，好赏景，好放风筝，好……

请你以“春光好，好_____”为题写一篇不少于600字的记叙文。

○【写作指津】○○○○○○

以这道考题写作，既要写活春天的美好，又要叙写自我的体验与感悟，还要将记叙、描写和抒情有机地结合起来。只有这样，你的文章才能让人感到春意盎然。如何写好这篇作文？大家可以从如下几个方面入手：

一、认真审题，确定方向。文题中明确要求要写成记叙文，由此可见，“春”只是一个特定的时节，“春光好”只是一个优美的背景，文中的景物描写只是起烘托或衬托的作用。好读书、好赏景、好放风筝、好……叙写在春天发生的美好的事情才是行文的重点，诉说自己在春天里独特的生活体验才是写作的主要目的。因此，只有细心品读提示语，认真领会文题意图，才能正确立意，恰当选材，明确重点，从而把握好写作的方向。

二、细心捕捉，写活春景。虽说在文章中写景只是一种对背景的交待、一种烘托的需要，但是一定要用凝练传神的文字写活春光的美好。因为只有生动地描摹出春天的美丽，才会让文中所叙之事充满诗情画意，让人读来感觉意蕴无穷。写作时，要仔细回味春天带给自己的感受，细心捕捉春天独特的美，发现别人未曾发现的春光的“好”，这样才能写出亮点。行文时，对于春景的描写可单独成段，也可穿插在文中。描摹时，一定要广泛地调动各种感官进行立体的描绘，运用多种修辞手法加以传神的表现，句式力求优美，做到长短结合，让盎然的春意与勃勃的生机被人们尽收眼底，给人以美感，让人读来浮想联翩。

三、寓理于事，写实过程。写作此文，叙事是重点，我们一定要精心打造。好赏景，应重点叙写“欣赏”的过程，鲜明地凸显个人的体验与感悟。要由自然的春天联想到人生的春天、社会的春天、祖国的春天；好读书，应着重写“读书”的过程，惟妙惟肖地展现自我积极进取、奋发向上的精神面貌；好放风筝，应生动地叙写放飞风筝的经过，深刻地揭示出放飞希望与梦想的意旨；好郊游，应具体地记叙郊游途中的感受，传神地展现游玩之乐与生命的意趣……在行文时，要实写“赏、读、放、游……”的全过程，对于凸显中心的细节要精雕细刻，使之成为全文的亮点，掀起文章的情感高潮。此外，力求表达自我的独特感悟，使文章的意蕴更深一层。只有寓理于事、融情于景，才能使文章亮点纷呈、分外出彩。

四、诗意表达，写美语言。可借助修辞手法，使文章的语言鲜活灵动，充满诗情画意。如纪伯伦的《组歌》两文，运用比喻、排比、拟人、反复等多种修辞手法，使得景物的神韵活灵活现地展现在读者的面前。在句式上则力求做到长短交错，使文章参差错落、疾徐起伏，让人如同身临其境。如朱自清的《春》骈散结合，音韵和谐，尽展春天的诗意与美好。在表达方式上应兼用议论与抒情，真切地抒发心中的情感。如《春》的结尾段以议论、抒情的方式画龙点睛，赞美之情溢于言表。由此可见，诗意表达，灵动鲜活，会让所绘之景、所叙之事具有独特的情韵美与意蕴美，增强文章的艺术感染力。

○【学生佳作】○○○○○○

春光好，好慰问

湖北省松滋市南海中学 邱 冰

柔和的春风将快乐荡漾进心里，美丽的笑容绽放在脸上。

——题记

脚步轻盈，朝着那并不遥远的地方，我们微笑着迈出了一条快乐的航线。

春光正好，我们走在路上，向南海福利院进发，去慰问那里的孤寡老人。

统一的白色校服，宣告了我们都是南中的学子。白色的长龙蜿蜒前行，走出一条不寻常的路。快乐，始于足下。

春天，真的来了。天空瓦蓝瓦蓝的，像一块透明的蓝水晶；湖水碧绿碧绿的，像一块无瑕的绿翡翠。由地上向天上看去，只觉得整个世界都变得透亮了，映着同学们一张张明媚的笑脸。放眼望去，田野里耀眼的金黄与柔和的绿色交相辉映，在土地的衬托下，凝聚成一幅画面简单却不乏诗意的水墨画。春风吹绿了大地，空气中似乎都飘荡着春的味道。是啊，这是一个朝气蓬勃的生命之春！

在欢快的歌声中，我们到达了南海福利院。刚走进院子，便听见老人们的欢声笑语。一条幽静的小径绵延到尽头，路的两旁开满了油菜花，还生长着一些我叫不出名字的植物。金黄色的花海，映衬着一张张微笑的脸。院内外充满了快活的空气，好像预示着生命的春天到来了。

一声声真诚的祝福在耳畔回荡，欢声笑语温暖了彼此的心。轻快的快板打出了明快的节奏，精彩的小品诠释了心中的感动，激越的歌声洋溢着斗志与希望。我分明看见老人们眼中滚动着泪水，脸上却挂着灿烂的微笑。我想，他们流泪，并不是因为寂寞，而是因为喜悦。他们笑了，因为这份久违的温暖，因为这份真挚的情谊。这笑容为他们的生命涂抹上了一道亮丽的色彩。这快乐的瞬间，让我更加明白只要大家愿意奉献爱心，这个世界就会更加美好。所以，我也有足够的理由相信：岁月的列车在一直向前飞驰，不会停歇，他们也会一直拥有快乐和幸福，因为他们人生的春天已经到来了。笑容，代表着最美的风景；快乐，写在我们的脸上。心与心之间的交流，使我们由衷地感受到幸福，我们因为老人们的快乐而快乐……

欢快的歌声再一次在耳畔回响，却在春风中悄然荡漾出双倍的快乐。

沿着来时的路，一步一步往回走。快乐，沉淀在心里；微笑，绽放在脸上；歌声，飘向四面八方……

【简评】

作者以时间为序，叙写走进福利院慰问孤寡老人的事情，生动地描写了传递快乐、奉献爱心的细节，抓住同学们与老人们的笑容精雕细刻，鲜明地凸显了自然之春美如画、生命之春美如花，深刻地揭示出“世界因爱而更加美好”这一主旨。作者将写景穿插在记叙之中，生动传神，为凸显文章主旨作了有力的铺垫。文章叙议结合，首尾照应，写活了自我独特的体验与感悟。

春光好，好远足

湖北省松滋市南海中学 黄紫青

芳菲四月，学校组织远足活动，我们踏歌而行，走进新农村，走进福利院，走进大自然。我们与春天热情拥抱，在缕缕花香中，沉醉不知归路……

这一站，欣欣向荣

走进新农村，眼前的景象让我感觉不到城乡之间的差别。道路全部硬化，道路两旁设有垃圾箱、路灯、指示牌等，设施齐全，让我大开眼界。路边的行道树如同哨兵一样巍然挺立，向我们这条浩浩荡荡的长龙致以诚挚的问候。放眼望去，整齐的田畴郁郁青青，农田间的水渠全部被重新修过，堤岸全部硬化，渠中流水清亮，鱼儿欢快地游弋，好不快活。再瞧路边，楼房鳞次栉比，有的还配有车库。还有的修起了宽敞的庭院，庭院里繁花似锦，俨然富商的别墅。一路走来，我们边看边评，不禁赞叹不已。置身于这希望的田野，沐浴着和煦的春风，我感到既骄傲又自豪，不禁为如今的幸福生活而歌唱……

这一站，爱心四溢

我们怀着激动的心情走进了福利院。这里桃花朵朵，绿树棵棵，全然没有岁月留下的沧桑与落寞、韶华已逝的失落与无奈；有的是生机盎然的春意与繁华；有的是尽享天伦之乐的惬意与满足。我们的到来，让这座简朴素雅的大四合院更显生机勃勃、春意融融。福利院的十几位老人幸福、喜悦的笑容，成了春天里最美的风景。他们纷纷挥手致意，暖意如春水般荡漾开去，感动了在场的所有人。学校领导发表了热情洋溢的讲话，还给每位老人送去了一份礼物，捎去了我们全校师生最炽热的爱心。薄薄的礼、浓浓的情，在这美丽的春天里弥散开去……

部分同学还上台为老人们倾情演出了精彩的节目。同学们自己编排的小品用松滋方言讲述留守孩子生活的酸甜苦辣，诙谐幽默的语言让老人们不禁开怀大笑。最后，我们列队与老人们挥手告别，齐声高呼：“爷爷奶奶们再见！”顿时，老人们禁不住热泪盈眶，也许是为我们的到来而高兴吧，也许是为我们的表演而激动吧，也许是为今天的活动感到欣慰吧，也许是为人间的大爱而感动吧……

这一站，春暖花开

返校途中，我们走小道，上大堤，沿河而归。走到一个地势开阔处，校领导让我们停下来休息。这里的空气中布满了浓郁的花香，沁人心脾；堤岸下青草葱郁，更是诱人。男生们蜂拥而下，连滚带爬，直扑向这绿色的海洋；女生们采摘野花，戴在头上，宛若仙女。大伙儿有的躺在堤坡上看蓝天白云，听春风鸟语；有的走进草丛深处，寻觅春天的足迹；有的在草地里你追我赶，逗闹嬉戏，不亦乐乎；还有的结伴而行，纵情高歌，酣畅淋漓……此情此景，让我不禁哼唱起《春天在哪里》的歌谣，心醉不已。

这次快乐的远足，让我看到了新世纪农村生活的日新月异，领略了新时期社会的崇高风尚，体验到大自然里春光的无限美好。沐浴在春风中，我仿佛看到人间四月天已悄然步入每个人的心田……

【简评】

篇4：的滋味半命题作文500字

妈妈天天都会冲一两杯咖啡喝，好几次都是我给妈妈冲的咖啡，被热水冲过的咖啡粉，发出香喷喷的味道，一种奇怪的味道，不过非常的香，香得让我无话可说，还有好几次都想尝一口，但是好几次都被妈妈发现，结果都没有尝着。

不过，我是不会认输的，一定会尝到咖啡的滋味是什么的!

今天，妈妈不在家，只有我一个人，好机会，我可以冲咖啡喝了，好高兴哦!咦，妈妈把咖啡放哪了?哈!在这!我终于可以喝咖啡了!

我把咖啡粉冲到我的杯子里，热热的水冲到我的杯子里，又是那种暖暖的香气，好温暖!好香!真想现在就一口喝一口，可刚把嘴放在杯子口，啊!好烫啊——终于凉了，终于可以喝了，我真的好激动啊!

做好深呼吸“呼——”我轻轻地抿一口咖啡，额——好苦啊!没想到，妈妈天天在细细品尝的咖啡竟然是这么苦，好难喝啊!没想到那么香的咖啡是那么难喝，我以后决不再喝咖啡了，这么苦妈妈竟能喝进口，好难喝，好苦，好难过哦!我发誓，我以后再也不喝咖啡了，可妈妈竟然那么喜欢喝，好奇怪啊......

妈妈回来后，我问妈妈为什么妈妈那么喜欢喝咖啡，妈妈却说我什么都不懂!

篇5：-的滋味半命题作文500字

“噢，要去军训了!”星期二，学校通知大家要去军训。听见了这个消息，大家高兴得一蹦三尺高，心里激动万分。

甜

初到军训地点，教官给我们分配寝室。来到了寝室大家就开始玩起来了。谢翰林同学拿出了他家的相机，给大家拍照。有的同学学会了“降龙十八掌”，有的同学学会了“无影腿”特别是我们一起组合的“千手观音”。看到这张照片，大家笑得不亦乐乎。有的手在摆“poss”，有的手拿着一把“手枪”……原来，“苦中有甜”就是这个道理呀!

苦

很快，我们就开始训练了，教官教大家“站军姿”。不站不要紧，可是一站就是二十几分钟，有的同学不是脚没有张开成六十度，就是没有把手放在裤缝上，不是因为有的同学讲话，就是因为有的同学在动来动去，这滋味确实太难受了，站得大家是腰酸腿痛，头昏眼花，有的同学甚至昏了。

酸和辣

休息了，我发现裴骁同学能跳起来拍脚，我就照葫芦画瓢，做着同样的动作。结果，被教官误解了，认为我是想打扰同学。可是，我被教官训斥了一顿，还吃了教官的“巴掌”。

篇6：走过半命题作文500字精选

郭敬明的文章让我哭过，彻彻底底的哭过，自己也不知道为什么，只是在读的时候嘴角不断感觉到一种淡淡的苦涩的味道，我明白那是我所不喜欢的眼泪的味道。其实我并不是真正意义上的讨厌流泪，只是……只是怕被伤害到而已。哥哥曾经在信中对我说过无数个对不起，我问他为什么，他只是有些哀伤的说，我把快乐给了他，他却把忧伤传给了我。我没有说什么，只是他不懂的是，我的忧伤并不是他给的，而是在漫长的过去中自己一点一滴堆积而成的，就像我的快乐一样。只是因为隐蔽的太好，所以他看不到，我也不想让他看到。毕竟我想给别人的是快乐而不是忧伤。

我喜欢将自己的小说写得尽可能美好，即使它有着无比凄凉的名字，因为只有在那样的写作过程中我才不会流泪，才会微笑。所以刚开始读《梦》的时候我以为它是快乐的，至少结局是美好的，可是后来我发觉我错了，彻彻底底的错了，伤感的名字注定有着悲伤的结局，这是我在无数次的眼泪中明白过来的，而《梦》所带来的真的不只是伤感……

篇7：超越XX半命题作文500字

永不满足的李小双

当李小双连续三界被评为“全国十佳运动员’时，他对记者说：“这表明了我在中国体坛及体操队的地位……”1995年在日本夺得全能冠军后，他又坦言：“我还有更大的潜力，我很遗憾这次有些外国高手发挥的不好，咱们亚特兰大见……”果然，在亚特兰大奥运会上，李小双荣获男子体操全能金牌。

一心只想美丽的H女士

日本“梦乡”社长夫人――H女士是娱乐圈里一位出名人士，她长得非常美丽，但有一点你是绝对想不到的，她是19出生的人。人猛都佩服她这么大年纪，还能保持着年轻漂亮的容貌，而且都想知道她这个秘密。她的一个亲信有一次问她：“你靠什么使你永远都那么漂亮呢？”她回答说：“因为我一心只想着我要更加美丽。”

下一个

巴西著名足球运动员贝利，在正式比赛中曾经射入1000个球，被称为“世界足球王”，有人问他：“你最满意的球是哪一个？”贝利答道：“下一个。”

人生路上唯有超越才能不断取得成功；唯有超越才能使青春永驻；唯有超越才不会沉浸在昔日的成功之中。

篇8：伴我成长半命题作文500字

我喜欢想象，它带给了我快乐。每每看书时，我总是带上想象。书中描写的每一句话，都会使我的脑海中浮现出一个画面，每一句，每一段，每一页我都能把它们内容中的人物动作、语言、神态、外貌、地点的景色，位置等根据书中的描写通通在脑海中想象出来。久而久之，我养成了边看书边想象的习惯。再枯燥乏味的句段也可以因为我的想象让它转变的有趣，因此，我感到特别快乐!

我喜欢想象，它能给我带来希望。一次数学考试过后，我觉得题较难，认为我肯定考得很差，最多只能考97分。因为，考完后我向别人询问了我把握不准的那道题是否正确，而我做错了，并且我清楚地知道那道题的分值为3分。我为了安慰自己不要太悲伤。便开始想象，想象到我考了97分，除去那道题其它全对，是班里最高分，大家都惊讶地望着我。于是，我振作了起来，对自己说：说不定我会考得像想象的那样好呢!希望之火就因此在我心中燃起了。

我喜欢想象，它能使我满足。我因写完作业而天色已晚则不能在明媚的阳光下玩耍，我便打开我想象的大门，开始想象我在明媚的阳光下被春风抚摸面颊时玩耍的快乐情景。我痴痴地陶醉在这无穷无尽的遐想之中，这对于现在来说似乎是个梦，但处在现实的我嘴角也跟着微微上扬。这个梦似乎太过真实，真实得就如身临其境一般，无法自拔。在“梦境”中我已满足，在现实中我也因想象而感到满足。

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篇9：伴我成长半命题作文500字

三年级时，数学老师为了锻炼我们的空间思维，不惜出钱出力请了魔方老师，还把自己的一节课空出来和魔方老师一起指导我们。玩魔方除了能锻炼空间思维的好处外，还可以训练手眼协调，提高记忆力，培养专注力，学习之余可放松等诸多好处。所以，老师对魔方会如此重视。从此，魔方走入了我的世界。

刚开始，我用自己稚嫩的小手打乱着老师发下来的三阶魔方。好奇地盯着它，心想：这要把它还原回来，比登天还难哦!后来，经过魔方老师的讲解和演练，我很快掌握了三阶魔方的还原方法。对它的兴趣也越来越浓，不管是吃饭还是写作业，我都要先拿出魔方玩一会儿。我不仅熟练地掌握了魔方老师教的公式，还分析了那些公式要点，发现了另一些异曲同工的公式。那段时光，几乎是我最有趣的日子了。

到了四年级时，三阶魔方已经不能满足我的好奇心了，我早就把它吃透了。于是自己便研究起四阶魔方、金字塔魔方、镜面魔方这些异形魔方。

五年级到了，我以前专注玩魔方终于起到了作用，空间思维有了很大的提高，我成班级奥数拔尖的学生之一。课外奥数培训班的考试中，也考出了有史以来最好的一次分数，满分，这都是前几年魔方练习的厚积薄发。往后，我会继续玩魔方，在学习紧张时，魔方就是我放松的调节器!

篇10：伴我成长半命题作文500字

阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父由于家业原因变得脾气暴躁，两个舅舅也为了分家而争吵，整个家里弥漫着仇视和敌意。有一次，阿廖沙受表哥的怂恿把白色床单染成了蓝色，被外祖父打得失去了知觉。从此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。母亲也因为不堪忍受这种生活离开了家。但阿廖沙发现，这个社会也是存在正能量的，比如乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里，还有他和蔼善良的外祖母。母亲在一天早晨突然回来了，开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。再婚的母亲是不幸的，她经常挨后父打，还对阿廖沙表现出冷酷和不公。阿廖沙在家感受不到温暖，在学校也被歧视和刁难。

和阿廖沙相比，我们的童年实在是太幸福了，没有痛苦和磨难，没有仇恨和不安，都是衣来伸，手饭来张口，而即便是这样，我们还会常常不满足现在所拥有的，想要求取更多，想要更多更好的东西。

篇11：好习惯-半命题作文500字

升上初三，大大小小的试卷、作业铺天盖地。时间飞快地奔过一个月的界限，整天奔波的我们又陆续走进排列单一的考场。

考前妈妈对我说：“放松点，不过是一次考试。”我还是忐忑着进了第一次大考的考场。整个过程平淡如水，没有任何时间想其他，月考结束了。

该是发成绩的日子，端坐在座位上，恐惧又期待着那些白花花的卷子上鲜红的分数。一张一张试卷物归原主，坐在座位上看自己认真填好的答案被批判对与错，瞬间有懊丧，有恍悟，或喜悦难言。

心情原本很平静，因为一个个的分数，它又开始起伏不定。我为浪尖的数字欢喜，又因沉落的组合气馁。尤其是政治历史，这一直是我的弱项，这次同样不例外。急于找出错误的原因，知道后才发现他们对我如此陌生。政治老师在讲台上细数着名单，被点名批评的自己顿时觉得周围的目光像钢针一样把我扎得生疼。低头恨不得把脸埋进课桌里，但终归发现不可能。声波消失，心久久平静不了。就像一团乱草被丢弃到无人的绝境。

下课铃响，随人流走下楼梯，攒聚的人“哗”地散开。一束干净的日光在云朵的空当里投过拱形的白色门廊，一圈一圈规则相似的圆弧中间，填满所有来自苍穹的色彩。眼光平视着庞大树冠上的金色、草绿和赭红的树叶，他们随着时间渡过变换自己的颜色，从不因过去耽误片刻。

脑中又想起妈妈的话，我蓦地又一次豁然开朗。昨天代表过去，今天才最珍贵。

白云移走了，太阳重新漾满了整个世界。

篇12：让生活更美好半命题作文500字

当天晚上，我在刷抖音时看到张继科的乒乓球比赛，根据解释，我知道了乒乓球是我国的国球，这也勾起了我对乒乓球的热情。

过了几天妈妈给我报了乒乓球暑假班，练了一个暑假后，我更喜欢它了。

在前两年的训练中，我权当是玩的，根本不认真，到第三年时，我六年级了，我认识到了必须要努力才有收获，于是我发奋苦练，终于小有成绩！再加上教练有时给我开个小灶，我的技术青云直上。

在半年后我正式进入比赛阶段，这个阶段训练十分艰难，我有些吃不消，但看看墙上挂的那些奖状，我又提了一口气，咬牙坚持着。

又过了半年，在那次比赛中，我超常发挥，顺利获得第三名，我如愿以偿的得到了奖状和奖品，这次我发现，同几年前相比我的变化十分显著，首先是体型上的，原先一年涨十斤，现在一年减两斤；原来跑几步就气喘如牛，现在跑几百米都不是事；更重要的`是现在我的视力也有了进一步的提高，没有像几年前提升的那么快了。

篇13：我学会了_半命题作文500字

我没精打采的走到厨房，喝了点儿水准备去看电视，我突然发现锅和碗都还没洗，我想：妈妈每天都那么累，要照顾我，还要给我们洗衣服、做饭，我也应该帮妈妈做些力所能及的事情，妈妈回来会很高兴的，说干就干。

我学着妈妈的样子，先把碗一个一个的放进水池里，然后放点水，刚开始洗不干净，妈妈说用洗洁精能洗干净，想着妈妈的话我就用洗洁精试试，洗过之后又用清水冲了冲，哇!果然洗的很干净，我高兴极了，把碗洗过后，我又开始洗盘子，盘子里都是油，也要用洗洁精，不大一会儿，我动作熟练的洗完了所有的盘子和碗，把那些不卫生的东西都洗掉了，正在暗自高兴，一不小心，水溅到眼里了，我用手揉着，越揉越疼，我又想起妈妈说过的话，如果水进到眼里，用毛巾轻轻按着擦一擦就好了，我拿着毛巾一擦果然有效，这下我可没事了，把不卫生的东西给消灭了，我会帮妈妈干活儿了，总算干了一件有意义的事。

到了中午，妈妈回来了，看到灶台上有东西在发光，她走近一看，原来是盘子和碗在发光，她惊讶的问我：“这些都是你洗的?”“嗯，我想帮你做点事，还有什么我能干的您就吩咐吧。”妈妈笑着说：“我的孩子长大了，真懂事，太好了。”