小台灯的观察日记

2024-04-11

小台灯的观察日记(共19篇)

篇1:小台灯的观察日记

小台灯观察日记推荐

小台灯观察日记(一)

05月05日星期五天气:晴

我房间里的照明灯很微弱,看不清细小的文字。每次写作业都要睁大眼睛,才能看得清楚。我的妈妈看我写作业这么费劲,就给我买了一台很漂亮的小台灯。

当我看到这一台小台灯时,就情不自禁的喜欢它,因为这个小台灯时我的妈妈第一次买给我的,所以我很珍惜它、很爱护它。记得有一次我在小台灯旁边写作业的`时候,发现它好像对我笑了。它的灯光不仅很强烈。而且还一闪一闪的,我想这就是我的母亲利用这个小台灯来为我传达微笑的信息。

这就是我的神奇的小台灯。

小台灯观察日记(二)

08月05日星期五天气:晴

我有一个好朋友,它的名字叫小熊。

它有一个可爱灯罩,是小熊耳朵的样子,它有一个笔直的、可以弯曲的杆子,它的下面有一个小座垫,那个小座垫像宽阔又美丽的大草原,上面还有几只小熊在欢快地做游戏,每一只小熊的脸上都洋溢着快乐的笑容。

你猜到它是什么了吗?哈哈,你肯定猜到了吧!它就是一个小台灯。我很喜欢我的小台灯,每次我用完它都小心意义的擦拭着它漂亮的外壳。它每次都陪伴着我度过漫长的黑夜,只要我不高兴,它好像在对我说:“别不高兴了,开心的笑一下吧!”要是我很高兴,它也会和我一起高兴。

我爱你小熊,让我们一起度过这美好的时光吧!

篇2:小台灯的观察日记

2017年12月17日

星期五

天气:晴 我有一个好朋友,它的名字叫小熊。

它有一个可爱灯罩,是小熊耳朵的样子,它有一个笔直的、可以弯曲的杆子。

你猜到它是什么了吗?哈哈,你肯定猜到了吧!它就是一个小台灯。我很喜欢我的小台灯,每次我用完它都小心意义的擦拭着它漂亮的外壳。它每次都陪伴着我度过漫长的黑夜,只要我不高兴,它好像在对我说:“别不高兴了,开心的笑一下吧!”要是我很高兴,它也会和我一起高兴。

篇3:我的心情小日记

今天, 我打开日记本, 心里很难过, 因为我的小狗夯夯已经被送回主人家去了, 我现在再也看不到它了, 想着想着, 我的眼泪就滴了下来。我想起了和夯夯在一起玩耍的快乐时光, 我和它一起在楼下散步, 我牵着它的爪子一起跳舞……

妈妈安慰我, 不久上海姨姨家也会养狗, 我们可以去上海和狗狗玩, 可是我只想自己家里也养一只狗。如果我也养一只狗, 我会训练它尿尿、便便, 带它下楼去溜达, 和它一起跳圆舞曲, 可现在只能在梦里了。

2016年4月7日晴心情:

中午, 我的小乌龟想爬出来玩, 我就把它们放出来了, 放在爷爷工作室的桌子上。

篇4:万敏“小台灯”的秘密

不要做个“乖乖的”员工

皮克斯公司一直以来是全球最具有原创精神、最成功的动画工作室之一。而万敏是皮克斯公司为数不多的华人资深绘图动画师,2010年进入皮克斯以来她就一直为这个“小台灯”公司贡献着自己源源不断的力量。

万敏还记得自己第一天上班踏进公司的情形:到处都是稀奇古怪的玩具和员工,“我第一次上班穿了黑色的正装,一进门觉得自己反而像个怪物,我身边的同事穿着很随意。譬如他们经常在变换自己的头发的颜色,甚至可以把纹身纹在脸上。”

而这些“离经叛道”的设计师们还把自己的办公室装饰得奇形怪状来激发灵感。外媒称皮克斯的办公室为“前青春期的天堂”。万敏透露:“我们刚搬到这个新的办公室的时候。因为大家觉得太新,太单调,就拿来油漆颜料直接往墙上泼。之后的办公室越来越像一个游乐场,不仅有滑滑梯、游泳池、迷你高尔夫场地,每一个艺术家的工作室也都显得非常具有个性,有的像酒吧,霓虹灯光闪闪;有的像古印第安原住民的房子,挂满了茅草和图腾;有的像旅馆,有着粉红色的床单和老式电话。《怪物电力公司》的导演之一大卫·希弗曼还曾在自己办公室墙上挖了个洞,并在洞里造了一间密室,里面温馨舒适,每次构思剧本时他便钻进洞里”。

生产快乐的“皮克斯大学”

万敏出生并成长在广州,18岁去美国留学学习绘画。在加入皮克斯之前,她曾做过插画师,为电玩游戏做过原初设计,并参与了2009年动画影片《阿童木》的创作。2010年,她进入皮克斯公司。

她告诉我们,在皮克斯的每一个人都用自己最快乐的方式在工作,迪士尼和皮克斯的灵魂人物、首席创意管约翰·拉斯特说过:“想要做好一部动画片,就一定不要好好干活”。在万敏看来,在为皮克斯工作的3年时间里,如同进入一所非比寻常的大学,赶进度的时候非常累,但是觉得很开心。

动画创作不同于一般的故事片,它的创造性极为重要。非但要完成有趣的表达故事,而且还要生动形象的描绘人物,同时还要让观众充分感受到这个故事就如同发生在身边。所以每当皮克斯要推出的影片还是初稿的时候,影片相关的主要故事部、绘画部、建模和渲染部门,都会外出采风,还原最真实的故事场景。例如:为了更好的呈现怪物大学的面貌,他们去了斯坦福以及距离皮克斯很近的柏克莱大学进行参观和调研。采风过程轻松而又有趣,和春游差不多。而这样的采风出游是皮克斯的传统,之前《飞屋环游记》时,绘画部就曾经直接跑去野外写生。

“小台灯”由来

《顽皮跳跳灯》(Luxo Jr.)是1986年皮克斯动画工作室成为独立电影制片厂之后出品的第一部短片,当时用于展示公司的电脑动画实力。片中有2个台灯,大台灯看着小台灯在踢一个橡皮球。小台灯后来成为皮克斯的标志,大家可以在皮克斯作品的片头看到它跳跃的身影。图为在皮克斯总部展示的台灯和橡皮球雕塑。该公司的创始人是苹果公司核心人物史蒂夫·乔布斯,他于1986年成立了皮克斯动画工作室。皮克斯的核心人物则是约翰·拉塞特(John Lasseter),他是华特迪士尼和皮克斯动画工厂的首席创作官。

Q&A

Q:请先介绍一下你在《怪兽大学》中的具体工作吧。

万:我主要负责人物、场景的设定,并给出包括材质、颜色在内的提案,确保灯光与场景、段落需要的色彩造型相适应。

Q:片中的大学校园令人向往,里面的操场、教学楼等建筑是否参照了美国的实际校园呢?

万:我们确实去了哈佛、斯坦福、伯克利等名校进行实地考察,但在片中呈现的并不是特定的某一所大学,而是将对其的认知提炼并经过“怪兽化”设计出来的。

Q:每一部皮克斯动画长片中都有各式各样的好玩彩蛋植入,這些你们是否在绘制过程中考虑进去吗?

万:这个肯定会是在后期制作才考虑的,有的也会在绘制分镜图时留出位置来,但一般来讲,毕竟彩蛋与影片故事的关系不大,所以很少会涉及到。

Q:在你看来,与其他知名的梦工厂、蓝天等动画工作室相比,皮克斯最大的不同在哪里,又是什么吸引你加入这个大家庭?

万:皮克斯令我实现了自己的梦想——色彩设计,而且这里对于故事的坚持令人印象深刻,皮克斯的宗旨就是讲述可以打动人的故事。

篇5:我的小台灯日记100字

我有一盏迪斯尼的台灯。那是我刚上学的时候大姑妈送我的礼物。

它有一个椭圆形粉红色的底座。底座下面有五个“小柱子”,使台灯牢牢地吸在我的书桌上面。底座上面有一只可爱的米妮,它穿着一条粉红色的裙子,戴着粉红色的蝴蝶结。双手托着下巴,眼睛望着天空,下面有两本书,米妮坐在上面,仿佛在想什么?它可不是装饰品哦,边上的小按扭是它的开关,按一下会发出隐约的亮光。米妮边上有根九厘米长的柱子,可以随意调节台灯的高度。上面连着圆形的`灯罩和灯管。

每当夜幕降临时的候,我就会打开这盏“米妮”台灯,为我写作业时照明,它的光线明亮而且柔和,对视力还有保护作用呢!

篇6:我的小台灯日记100字

灯座是小羊的,全身都是白色的,耳朵在两旁好像在听我读书,眼睛炯炯有神,好像在监督我写作业,四肢非常健壮,尾巴变成了插头。

灯柱插在后脑勺上,像一个电线一样可以左右摇摆,变换姿势,非常神奇,有时像生病一样垂头丧气,有时想军人仰首挺胸,每个夜晚都给我送来光明。

灯罩上有小脚丫,有三排灯泡,可以控制开关,时而变成俩排,时而变成三排。

篇7:小昆虫的观察日记

今天我和妈妈一起去参观上海野生昆虫馆,虽然天气下着雨,但一想到可以看到很多种类的虫子我就很兴奋。没想到一下地铁到了陆家嘴,就看到大量的游客,大家都拿着照相机在拍着陆家嘴的风景,我和妈妈手牵着手随着大量的人流好不容易挪到了昆虫馆。

一进到昆虫馆内,我就被大大小小形态各异的昆虫给吸引住了视线,原来虫子有大有小,有在水里游的,地上爬的,树上呆的,有软体的,有硬壳的,有五彩的。

我靠近一个个玻璃房前仔细观察着各种昆虫,听着妈妈的介绍我还发现原来一种昆虫会有不同的形态、大小和颜色。比如蜥蜴,就有安乐蜥、绿蜥、蓝泰加蜥、萨氏巨蜥、马达加斯加锯尾蜥。蛇也是,有粗如碗口,有的细如筷子,真的太神奇了。 昆虫馆的参观收获很大,认识了很多昆虫,非常期待下一次的出游。

篇8:小台灯的观察日记

随着设计的步步改进, 如今的台灯的设计已不是单纯只是一个照明工具, 凭借着形、色、线、面互相穿插组合的视觉效应, 在散发光芒的同时, 也悄悄的演变成室内的一道独特风景线。

本案选择了具有趣味性的符合办公使用的现代趣味台灯, 作为设计的切入点, 简洁的线条、趣味化的设计理念、明快的色彩给人一种舒适、放松的感觉, 使单调机械的生活可以感受到温馨和快乐, 结合中国传统的元素进行提炼和取舍, 让人在看到这个产品的时候会心一笑。

二、设计构思

方案一的创意来源于雨伞的联想, 打破雨伞仅仅能避雨的功能, 让它可以成为灯罩, 下面为三个支架可以增加整体的稳定性, 伞面为耐高温的布料, 透过转换不同颜色的灯泡可以营造不同颜色的灯光环境。

方案二的设计创意来源于问号形象, 整体感觉又貌似低头的天鹅, 整体材料为塑胶, 可以随意转动灯头的方向, 灯头可以三百六十度旋转和提升、降低。可以满足不同人对灯光环境的不同需求。

方方案案三三的的设设计计灵灵感感来来源源于于中中国国传传统统元元素素拨拨浪浪鼓鼓, , 充充满满造造型型趣味的鼓人灯, 夸张的形体造型让人看了就想笑。作为设计的切入点, 简洁的线条、趣味化的设计理念、明快的色彩给人一种舒适、放松的感觉, 使单调机械的生活可以感受到温馨和快乐, 让人在看到这个产品的时候会心一笑 (如图1) 。

方案四设计创意来源于可折叠手机, 可以通过多种折叠方法, 可以成三角状、灯板垂直状、以适合多种情况的使用需求。可以折叠的使用方式不但可以有效利用空间, 而且方便收藏和方便携带。

三、设计优化

1.方案的筛选

最终的设计方案确定方案三, 原因是考虑到这个作品的设计元素取自中国特有的拨浪鼓形态的变化得来的, 情趣化味道比较浓, 简洁的线条、趣味化的设计理念、明快的色彩给人一种舒适、放松的感觉, 使单调机械的生活可以感受到温馨和快乐。

没有选用这三个方案的原因:方案一这个设计方法是功能的转移, 把雨伞的转换成台灯的灯罩, 下面为三个支架, 虽有趣味性但效果没有最终选用的方案来的更贴切, 没有感受到中国特有的设计元素;方案二设计元素取自问号的形象, 又貌似天鹅的脖颈, 功能性比较好, 但是缺少趣味性的元素;方案三功能性较强, 可以多角度旋转和变化, 但是也是缺少趣味性的设计元素, 所以没有达到理想的设计意图和初衷。

2.方案的调整

设计元素开始取自拨浪鼓的造型, 由简单光杆的灯杆到增添许多钢管结构, 并且简化装饰性的牙齿和眼睛。

3.方案的深化

中间的钢管可以插入中间金属管, 这样可以方便包装和安装;灯头可以三百六十度旋转; 材料的表面处理为亚光金属。

4.方案的确定

所以我最终的方案确定为这个“鼓人灯”, 这个作品的设计灵感来源于拨浪鼓, 充满造型趣味的台灯, 夸张的形态让人看了就有笑的冲动。作为我设计的切入点, 简洁的线条、趣味化的设计理念给人一种舒适、放松的感觉, 使单调乏味的生活可以感受到温馨和快乐。

四、设计实施

1.设计作品3D效果图

以上效果图建模使用犀牛软件渲染使用VR (渲染软件) 。

2.设计作品工程图

尺寸标注图单位mm

模型场景效果

作品的使用环境可以有很多, 例如办公桌上、床边柜台上、书桌上等等。当有需要时它也可以将光束打到墙面上成为一个小壁灯营造出的光影效果也会有不一样的氛围。

经过整个设计创造的过程, 设计不是人们全部的感性意识, 不是随意的概念的表达, 是设计师用敏锐的设计眼光在生活中去留心问题和发现问题的所在, 然后深入调查分析进行的创作活动, 这个过程是困难重重的, 是需要设计师不断的学习和提高的过程;从事物的表面深入到内部深刻的理解, 继而创新的过程;更加深刻的感受到生活就是设计这句话的含义。最后, 通过对“鼓趣”台灯设计中中国传统元素的提炼, 可以清楚的看出文化元素的重要性, 产品设计的质量就是由中国传统文化的时尚进行现代化的处理得来的, 所以一定要到在设计水平上完善中国传统元素在产品设计中的运用。

摘要:灯具作为现代人们生活中不可缺少的小型家用电器, 已经随着人们生活水平的提高。以中国传统元素结合现代材料设计的灯具更是受到了广大消费者的喜爱, 当台灯成为一件装饰工艺品时会给人们带来愉快的心情。所以本文就以“鼓趣”为题设计一款富有中国传统元素的情趣化台灯。

关键词:趣味性,装饰,台灯,造型

参考文献

[1]于帆, 陈嬿编著.仿生造型设计[M].华中科技大学出版社, 2005.

[2]鲁晓波.工业设计程序与方法[G].清华大学出版社, 2005.

篇9:可爱的小台灯

只要将我发夹上的小开关轻轻按一下,柔和的光便从里面发出来,这就是我为小主人服务的时候。有一次小主人睡觉前看了一会儿书,可能是因为太困,结果睡着了,忘记把我关了。于是,我被强迫工作了一整夜,害得我身体滚烫滚烫的,灯管差一点要爆了。早上小主人醒来见我工作了一晚,急坏了,左瞧瞧,右看看,自言自语地说道:“糟糕!我怎么那么糊涂呀!”从那以后,她每次使用完都记得把我关掉。

记得有一次,小主人帮我洗了一个舒舒服服的“澡”以后,便小心翼翼地拿着我,走向她的房间。可谁知道走到半路,小主人不知道被什么东西绊了一下,“扑通”一声摔倒在冰凉的地面上!这时,我也从小主人的手上飞了出去,摔到了房门尖尖的角上,身上多了许多伤痕。这点小伤对我来说虽然不算很痛,但是把小主人给急坏了。她连忙拿来胶水在我身上涂抹,修复我的伤痕。她忙得不可开交,直到把我恢复原样,她才渐渐放下心来。自从那次摔伤以后,小主人更加爱护我了,每天为我擦拭灰尘,让我看上去比以前更加漂亮了。

这就是我——可爱的小台灯,在日复一日的相处中,我和小主人建立了深厚的情谊。小主人,我一定会与你相依相伴,为你照亮成长的道路!

篇10:观察小绿豆的日记

20xx年x月x日 星期日 天气 :晴

今天老师布置了观察的作业,对象是绿豆,真不知道我泡了绿豆后它会有什么变化。

绿豆硬硬的,小小的,个个似“小机灵”。你瞧,我才刚放水,它们就兴奋得不得了,有的似游泳运动员,欢快地游泳;有的在水中嬉戏、玩耍,真开心,还有的在舒舒服服地睡大觉,真凉爽。我目不转睛地注视着它们,几个小时过后,它们都累了,都去睡觉了,却一点也没变,还是二十颗小绿豆豆,正睡得香呢。

啊,小绿豆,我真期待你们明天的变化,哈哈,咱们明天见。

20xx年x月x日 星期一 天气:晴

今天,我放学回家后,马上去看了看小绿豆。

没想到,小绿豆竟脱皮了,它脱掉了绿衣服,露出了白身子,还长出了嫩芽尖,好像在说:“太热了,我还穿那么厚的衣服,真是热啊!”可爱的小绿豆脱下了绿皮,从远处看,就像它露出了白牙齿在对我笑,太可爱了。绿豆的样子也是千姿百态,有的蜕皮了,有的才露出一点白身子,好像很害羞呢。

小绿豆太有趣了,太调皮了,让我们明天再说。

20xx年x月x日 星期二 天气:晴

今天我去换水时,发现水变绿了,肯定是小绿豆干的,它就像个颜料球,把水染成了绿色。它还变样了,它的芽长高了,像一根细细的柱子,柱子把嫩叶芽夹在了中间,让它藏好,捉迷藏的.赢家一定是它,因为谁也不会找到这来,嫩叶芽似乎在高兴地说话,它说:“哈哈!我藏得多么隐蔽,你们就等着输吧。”嫩叶芽似小宝宝,嫩芽帮它保暖,真舒服。

明天绿豆的变化又是什么,还是过了几天才有变化,下次见。

20xx年x月x日 星期五 天气:晴

今天,小绿豆的嫩芽探出了头,它刚开始是白色的,后来变成了浅绿色的,最后变成了深绿色的了。两片叶子就像张开的手,美丽极了,看着也非常舒服。如果你仔细观察,你会发现嫩芽下面有一些黄根须,那是绿豆芽的根。小嫩叶真美丽,好像给嫩芽当了一回“被子”,刚开始是嫩芽帮嫩叶,现在轮到嫩叶帮嫩芽了。

明天见,咱们明天再去看看明天的变化,也许是几天后的。

20xx年x月 x日 星期一 天气:晴

今天,小绿豆的嫩芽上长出了“白胡须”,其实它不是长出了胡须,而是长出了细根须,那细根须像老人的白胡子,那是不是说绿豆老了?绿豆其实是老了,我培养了它

那么多天,它的老年期应该来了,它们个个都成了“小老头”了。

小绿豆的根须可真美丽,它白白的、嫩嫩的,要是你不费一点劲,休想拉下一根根须,它似乎贴上了胶水,粘在了嫩芽上,不肯下来了,那白根须像穿白衣的小宝宝,多可爱!它们细细的,一个挨着一个,像排列有序的军人,瞧!它们站得多么整齐,像受过军训一样。

篇11:观察小金鱼的日记

观察小金鱼的作文

1. 两位小仙女小金鱼

两位小仙女从天而降,掉落在水里,变成了两条美丽的小金鱼,来到我们的课堂上,吸引了我们这些爱凑热闹的,都挤着来看。

只见金鱼是由头?身体?尾巴组成。乌黑发亮的圆眼睛,像一颗闪光的大珠子。浅黄而宽阔的嘴巴,一张一合的在吐泡泡。淡黄色的鱼鳃,看起来像一把剪刀一样锋利。在它的身体上,银白色的鱼鳞整整齐齐的,像一排排整齐的士兵。它的背鳍透明,象船的帆一样高大挺直;胸鳍象桨一样来回摆动。最美丽迷人的要数它的尾巴了,通透发红,象扇子一样。游动的时候,尾巴摆动着,好美!

金鱼的腮不停的一张一合,仿佛要和嘴比赛似的。它俩嬉戏时,象在相互追赶一样;若给它们喂食,他们便争先恐后地来抢夺;拍拍鱼缸,他们惊恐的四处乱窜,以为有敌人来了;自由自在游的时候,象被解放的鸟儿一样自由翱翔。

用耳朵细细听,它那玲珑的小嘴吐着泡泡,只听“咕咚”一声,泡泡破了,清脆响亮。美丽的尾巴“哗――”地划过,“扑扑”跃出水面,“扑通”又潜入水中,象在表演杂技一样。

和所有的鱼类一样,浑身散发一种腥味。鱼鳞粘粘的,滑溜溜的,。硬邦邦的当然是鱼头了,谁的头不硬呢?尖的东西是鱼刺,象锋利的`针一样。

金鱼常常作为观赏鱼类,有“鲜活的艺术品”之称。用来陶冶情操,美化家居,回归自然。另外,金鱼也可以用来作为一种商标,如金鱼牌暖壶,金鱼牌铅笔等。

我喜爱金鱼,它是我的好伙伴,――小金鱼。

2.“救”小 金 鱼

在我六岁的那年,有一天看见院子的门口有卖小金鱼的。只见清澈透明的玻璃缸里装着各种漂亮的小金鱼,有朱红的、银白的、金色的、乌黑的……我非常喜欢他们,便叫妈妈给我买了五条摆在客厅的桌子上。

到了晚上,突然狂风大作,电闪雷鸣,气温急剧下降,天气变得很冷很冷,我早已躺进了暖和的被窝里。这时我想到了小金鱼,它们现在肯定也冷得不得了,不如我去帮帮它们吧!我便翻身下了床跑到客厅去看小金鱼,呀!五条小金鱼沉在缸底怎么一动也不动了?我想:“它们可能是太冷了而被冻僵了,我得赶快让它们暖和起来。”说干就干,我先把小金鱼倒进了另一个鱼缸里,然后又从原来放小金鱼的鱼缸里把水倒掉一大半,再灌进了热乎乎的开水,我伸手进去一试温度刚好,我马上把小金鱼放了进去,安心地去睡觉去了。

早上起来,我马上去看小金鱼,啊!小金鱼怎么都浮在了水面上?我立刻把妈妈叫起来了,问:“小金鱼怎么了,昨天夜里在缸底下,今天又都在了水面上?”妈妈跑过来一看,笑着说:“傻儿子,小金鱼死了”我伤心地说:“为什么小金鱼会死呢?”“我怎么知道。”妈妈回答道。我便下楼去问那个买金鱼的叔叔,说:“叔叔,金鱼缸里加了温水金鱼会死吗?”叔叔说:“当然会。”原来是我害死可爱的小金鱼。

篇12:小金鱼的观察日记

2008年10月28日星期二天气:雨心情:高兴

我家有三条小金鱼,可爱极了,它们穿着一身金黄色的衣裳,两颗黑宝石似的大眼睛在闪闪发光。游动时,那条尾巴飘动起来,就像一条金黄色的丝带随风飘动!

这三条小金鱼可有趣了!其它小金鱼吐的小水泡,它们以为是食物,一个劲地冲上去,一口把小水泡吃掉了。有的时候,我给它们喂了食物,它们高兴极了,立刻把身子倒过来,游起了“仰泳”,把我乐得哈哈大笑!

我真快乐,因为我有三条可爱的小金鱼陪伴着我!

2008年10月29日星期三天气:雨心情:高兴

我家这三条小金鱼,它们的名字叫“苹果”、“梨子”和“葡萄”。

吃过晚饭,妈妈要做其它事情,我来给小金鱼喂食。我来到鱼缸前,小金鱼像见了生人似的,一下子跑得“无影无踪!”我左等右等,还是不见小金鱼出来。我拿鱼食晃了晃,仿佛在说“你们再不出来,我可要走了!”

最淘气的小金鱼“苹果”出来了!紧接着,“梨子”和“葡萄”摇着大尾巴也游了出来!呯呯呯地用嘴打着玻璃,好像在向我要食呢。我喂给它们食,可它们不吃,我只好离开了!可是当我转过身来时,鱼缸里没了鱼食。我想:“它们的动作真快啊!”

“苹果”、“梨子”和“葡萄”三条小金鱼就像我的三个好朋友!

2008年10月30日星期四天气:雨心情:高兴

今天我做完作业,就迫不及待地冲向鱼缸,想看看我的小金鱼怎么样了!

我发现小金鱼很笨重地游来游去,原来它们的尾巴上吊着一根“线”(它的大便)。小金鱼们游来游去时,那条“线”就像一条丝带,飘来飘去,有趣极了。

过了一会儿,我惊奇地发现,那条“线”不见了!我看见那条“线”在水中翩翩起舞,就像几个特级伞兵在空中表演杂技。这时,我发现小金鱼轻松了,游得更快了。我正看得起劲,可是,妈妈叫我读英语了,我只好依依不舍地离开了。

以后我要常到小金鱼家来“玩”!

2008年10月31日星期五天气:雨心情:快乐

我做完作业后在想:“小金鱼今天会怎样了呢?”想到这里,要去看我的朋友们了!来到鱼缸前,我发现它们聚在一起,嘴对嘴地,好像在“说话”。我悄悄地走过去,它们一下就游到了它们地藏身之处(氧气棒下面),又开始了它们的“谈话”。

我把吸管套上一个玩具小鱼,把吸管放下去,搅了搅,小鱼们纷纷围了上来。我一下把吸管拿起来,它们就一下跑开了。我把吸管再放下去,它们的目光又被我吸引了过来。就这样,我和它们玩起了游戏,我越玩越带劲儿,直到妈妈叫我时,我才停止了下来。这三条小金鱼真可爱真有趣!

2008年11月1日星期六天气:雨心情:愉快

“我的小鱼怎么样了呢?在睡觉?在玩?在谈话?”做完作业后我想来想去,我还是不知道小金鱼在干嘛,最后决定去看看。

原来小金鱼们躺在水草丛中。我拿棍子逗了一下,“苹果”和“葡萄”游了起来,“梨子”还是在原地,一动不动地。我想:“它是在睡觉,还是在生蛋„„”它到底在干什么,我也不清楚。

篇13:细胞台灯的设计与研究

1 功能简介

“细胞台灯”通过一个滑块与一根滑轴进行变化, 这特有的机械结构能让人们轻松的实现其功能;从而达到“人们工作时呈现单一方向照明”及“人们需要时呈现多方向照明”的功能。即解决了一系列现实生活中的实际问题。

2 “细胞台灯”的主要结构及视图

如图1~4。

3 “细胞台灯”的物理原理

可变系统原理。

利用转轴组、滑块、滑轴组合成一个可升降装置, 模拟了细胞收缩时的空间变化。需将转轴组固定于直线滑轴导轨的滑块上, 光源则是安装在各个叶片上, 作用时人为给力滑块上下运动, 随之改变光的照射角度, 从而达可变效果。

4 “细胞台灯”的制作方法

(1) 取一根一般台灯高度的滑轴, 将其固定于底座上, 滑块置于滑轴上。

(2) 制作上下灯片, 将上下两片用转轴组连接, 一端置于滑轴顶部, 一端置于滑块。

(3) 连接电路。

5 “细胞台灯”的使用说明

(1) 安装好后, 连接电源, 打开开关即可使用。

(2) 需获得单一向下方向照明时, 可推动滑块向上, 直至最顶端。

(3) 需获得多方向照明时, 可推动滑块向下, 直至最底端。

(4) 平日以普通灯具对待之。

6 相关拓展

随着我国经济的快速发展, 人民生活水平的不断提高, 人们对生活品质提出了更高的实用及外观要求。

1.转轴;2.滑块;3.下片;4.上片;5.滑轴;6.底座

在造型设计方面, 此产品简介大方。当台灯处于闭合状态时, 形态接近普通台灯, 人们能直观的了解其功能。当台灯处于展开状态时, 台灯形成一个内腔, 不由让人联想起中国传统文化中的灯笼, 作为拥有同样文化底蕴的我们, 这将带来一丝亲切的感触, 而这种感触又不失时代感。

在使用配置方面, 细胞台灯是利用一般的电源供电。使用者通过简单的物理原理, 解决人们日常生活中的小问题, 即单一方向照明与多方向照明之间的迅速转变。其结构直接暗示功能使用, 且不带有复杂的操作, 是一件一切从实用主义出发的产品。

在生产成本方面, 由于结构的特殊性, 导致其比一般台灯成本略有增加, 所以产品前期定位面向中高端消费人群。当然随着产品种类的丰富以及产量的增加, 成本下降的同时将具有更大的市场竞争力, 并逐步在发展中被普通民众接受。

在同类品开发方面, 今后此结构原理也可向其他灯具产品延伸, 如细胞吊灯, 细胞餐灯等。当然产品是针对普通民众开发而来, 简单实用的特性, 使其有存在的价值意义。

摘要:基于对普通台灯的深入研究, 通过模拟细胞收缩时的空间变化, 研制了“细胞台灯”模型。此款台灯能够很好地解决一些现实生活中的实际问题, 并可为人们的生活提供方便。本文详细介绍了此款台灯的设计与制作。

篇14:被小台灯照亮的15分钟

谈到高三,觉得那段时光已经过了很久,而那时的事情却被清清楚楚地记着,晨读的阳台、贴满励志话语的课桌、写着高考倒计时的墙壁、陪伴了我们一年的小台灯……高三那年教室是11点熄灯,寝室是11点半熄灯,那时的我们就在熄灯后开着小台灯再看一刻钟的书,然后赶紧回到寝室,第二天早上教室还没开灯就先用小台灯读半小时的英语接着去晨跑。

忘记了用小台灯是怎么流行起来的,只记得不知不觉教室里多了很多各种各样的小台灯。熄灯后,一阵稀疏的按键声响后教室又在一片安静的灯光中,接着是写字声和翻书声,偶尔也会有小小的讨论声。十五分钟过后,大家陆续走回宿舍,快乐地交谈着。

现在想起来,关了小台灯后一起走的我们,心里是不是都有着幸福和充实?有时候也难免多看了会儿,这种情况下就不能慢慢聊着回去了,而是要飞快地跑,在宿管阿姨的责备声中从快关上的门缝里钻进去。当时,是那么疯狂和刺激。

不能忘记的是学文科的我们一起看着月亮讨论着地理知识,不能忘记的是学理科的他们看着四季的变化讨论着生物;不能忘记的是我们相互提问刚背过的英语单词;不能忘记的是为了能节省时间,大冬天的我们集体在教学区用冷水洗脚然后跑回宿舍……

每一个有小台灯照亮过的夜晚,即便是关了灯后,我们的心里是不是仍亮着一盏灯,静静地在那里发着明亮的光,告诉我们坚持就会成功,告诉我们梦就在前方……

十五分钟的时间不长,每晚顶多就是把没做完的某道题做完,或者是背几个英语单词,有时也会在和同学的争议中过去。但是一天多出一个十五分钟,那么一个星期我们就多了快两小时的学习时间,两小时对于一个高三生,该是多么宝贵。不能说就是因为多了这些十五分钟我们才考了好成绩,我想重要的是我们的坚持。我们能够一天接一天地用小台灯下的十五分钟结束在教室里的学习,心里感觉到了踏实与充实,也才有了信心和力量,也仿佛只有在那一片灯光下静静学习后才能睡得安心。

两年多过去了,我已记不清那些陪伴我们那么久的形形色色的小台灯具体长什么样,好像中间很多同学都有换过,但我能清楚地记得一盏盏都是能让我们感觉快乐和轻松的造型,也都是鲜艳明亮的颜色。或许那就是潜意识的作用,那时的我们需要多一点轻松的感觉,需要看到梦想的颜色。不知道是不是高三的习惯延续到了现在,现在的我还是喜欢那些鲜艳的东西,总感觉亮丽的颜色像明媚的阳光,可以让心情快乐起来。

如今我们已经大三了,也许高考结束后的两年多里我们都没有再用过小台灯,但是我相信我们中的每一个人都会记得那段一起在小台灯下学习备考的日子,我们共同见证了各自追梦的足迹。也许我们宿舍的床头都放了一盏大台灯,一样在一个个熄灯后的夜晚静静照亮着手中的那一页书,也或许在以后准备考研的日子里我们又会开亮一盏小台灯,只是我们变成了一个人在奋斗。

我很想知道,亲爱的你们都过得好吗?都还记得高三时的小台灯吗?它们是不是还亮在你的心里?

篇15:小昆虫的观察日记

今天我特别开心,因为,我今天来到了西北农林科技大学博览园。博览园一共有五个馆:昆虫馆、土壤植物馆、农业历史馆、动物馆。我最喜欢有昆虫馆,昆虫馆里有各种昆虫,从这里我了解到了:昆虫只有六条腿,不是六条腿的是昆虫的亲戚。还有,我还学会区分蝴蝶和蛾子,在停下来的时候,蝴蝶的翅膀是翘起来的,蛾子是放下的。

我还知道了昆虫们怎么保护自己,像枯叶蝶,它落在树枝上,像一片枯叶。竹节虫呢,它趴在竹子上,仿佛一根竹子。变色龙,它到那儿就变成什么颜色。到二层,我还知道24星瓢虫是害虫,因为它会损坏花草树木。苍蝇,它是由1000多个小眼组成了一对复眼。

今天,我到昆虫馆学到了很多东西,还有很多我没有说完,因为,剩下的太多,需要很长时间才能讲完。

篇16:小昆虫的观察日记

这次,我向大家介绍一个新主角儿,大家一见到它,就一定会想起童话故事里的灰姑娘。它穿着一件深灰色的衣裳,但这只不过是它的一件披风而已,只要它一张开翅膀,就会让你大跌眼镜,原来它里面还隐藏着一件五彩斑斓的“舞衣”呢!它是我家的一位神秘来客——不知名流浪者,因此我送给了它一个绰号——“彩裙”。“彩裙”像极了蝴蝶,但我想,它应该是和蝗虫一伙的吧,没有好心肠,一定也是只“披着羊皮的狼”。

“彩裙”那漂亮的“舞衣”的确很迷人哦,可是只要仔细观察一下它的头部,就会发觉跟它的“尊称”很不相符:一双朱红色的眼睛下长着两片带有小刺的颚!嘿嘿,是不是够恐怖?在它的舞衣上镶着许多五颜六色的小圆点,有红的、黑的,还有黄的和白的,点缀在深蓝的底色上,还真是漂亮,所以只要一有别的昆虫路过,它就会迫不及待地把“舞衣”展开炫耀一番,但同时又是那么小气,瞧瞧瞧,我还没看够呢,它已把舞衣收起来了,哎!没办法。不过别急,我再告诉大家一个小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飞,它平时只能一跳一跳的走路,哈,你看它现在正闷闷不乐的,为此事而烦恼呢。

篇17:小金鱼的连续观察日记

我家有一个小鱼缸,养了几条小金鱼,我没事的时候经常观察它们。

小金鱼的眼睛大大的,鼓鼓的,尾巴像扇子,游起来一摆一摆的,非常可爱。我还发现小金鱼一动不动的时候,它们是在睡觉呢,它们睡觉的时候,眼睛是睁着的,整个身体沉在水底。

我还要继续观察小金鱼,看看小金鱼还有哪些秘密。

11月22日 星期一 晴

昨天,妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得非常可爱。有一条小金鱼额头红红的,身体是肉色的.,我叫它“一点红”;有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的,我叫它“小花”;有两条小金鱼眼睛凸凸的,像两个大大的水泡,其中一条浑身黑乎乎的,我叫它“黑泡泡”,另外一条身体是红色的,尾巴、鳍和眼睛有点黑,我叫它“红泡泡”;还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的,身体和尾巴是银色的,我叫它“银尾巴”。

11月23日 星期二 晴

晚饭前,我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了,想吃东西。于是,我拿来鱼食,投入鱼缸里,可是它们都不吃。后来,我在水底看见两条鱼头碰头,好像在聊天。过了一会儿,又有一条鱼游过去,和它们凑在一起。我一点儿也听不懂它们在说什么,如果我也是一条鱼,那该多好啊!

11月24日 星期三 晴

早上,快要出门上学去的时候,我和妈妈看见那条“黑泡泡”已经游不动了,好像快要死了。于是,妈妈赶紧去放了一桶水,把鱼捞进水桶,就出门了。放学后,我看见那条“黑泡泡”又在欢快地游着。原来是早上的水太浑浊,鱼缺氧了。

11月25日 星期四 晴

晚上,我趴在鱼缸边,看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去。看了好长一会儿,我发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候,它就静静地停在水中;小金鱼的鳍在划水,尾巴没有左右摆动的时候,它是一直往前行的;小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候,它是一边前进,一边转弯的。我终于看明白了,小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的;而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的。

11月26日 星期五 阴

今天,我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食,投进鱼缸里,鱼食浮在水面上。过了十分钟,那条“银尾巴”发现了一颗鱼食,就把它吞了下去。我想:“黑泡泡”怎么还不来吃呢?又过了十分钟,“黑泡泡”终于发现了一颗鱼食,它把头往前一伸,张大嘴巴,“啊呜”一口,就把鱼食吞进了肚子里。

11月29日 星期一 晴

篇18:国内台灯行业的现状与前景

关键词:台灯,LED,发展趋势

1概述

随着经济的发展, 人们对物质生活的水平不断提出更高的要求。现在市场上大批量的生产产品已经满足不了人们个性化的需求。人们希望所购买的商品能满足物质功能外还能体现购买者的兴趣爱好, 个人品味等。传统的台灯产品已无人问津, 台灯行业要想改变现状, 就得结合个性化需求, 对台灯的结构和功能进行优化[1]。

2现有台灯市场的调研分析

2.1台灯的分类。目前市场上的台灯按功能分为:阅读、装饰。按风格分为:现代、中式、欧式等。按材质的类别:分为铝合金台灯、玻璃台灯、水晶台灯、实木台灯、陶瓷台灯等。

2.2台灯的光学要求。台灯最主要的功能就是照明, 因此在使用过程中对于人的眼睛的影响至关重要。台灯的光源分为三大类:白炽灯、卤钨灯和荧光灯。无论哪种光源, 在光学性能上均要求: (1) 遮光性; (2) 照度要求; (3) 照度的均匀度要求。只有确保这三点基本的光学性能要求, 才能减缓眼睛的疲劳, 才能称得上台灯。

2.3调研结果。这次调研通过询问工作人员, 了解台灯的种类、材料、市场需求等情况, 从中分析市场的变化趋势, 如图1:市场上的台灯种类繁多, 销售量也不尽相同, 主要区别于材料和创意。

3台灯行业的国内外现状

3.1国内现状。我国台灯的普及率很高, 但由于存在体积大, 依赖固定电源而无法断电使用等缺陷, 为我国的台灯行业提供了很大的发展空间。目前, 国内市场上的台灯种类样式繁多, 按灯泡的类别分为:白炽灯、节能灯、LED灯。LED台灯是以发光二极管为光源的台灯, 具有体积小、耗电低、使用寿命长、无毒环保、安全可靠等诸多优点, 使得LED灯具从室外装饰, 景观照明, 逐渐发展到家用照明。可是目前市面上的很多LED照明产品由于受到使用的材料、制造工业及成本等因素的制约, 并没有很好地展现它的优点。虽然台灯市场发展空间大, 但是目前我国台灯产业发展仍存在诸多问题。通过大量的市场分析, 价格较高的台灯大多来自国外, 而国内的台灯价格普遍偏低, 而个别高价格的国内台灯不是因为设计的独特而是因为材料的昂贵或工艺的特点。现今, 市场对于台灯的要求主要体现在:一是追求个性化。二是功能的多样性及环保性。因此台灯已不再是简单的照明工具, 而是逐步向组合化、装饰化、高效节能化发展。

3.2国外现状。欧洲各国的灯具设计一直引领世界潮流。如意大利的台灯设计除着重体现产品的内在品质外, 还注重人和产品之间产生情感上的共鸣。荷兰的飞利浦很早就重视“以人为本”的原则。亚洲的松下和东芝等企业在照明产品的研发上也都位居世界前列。

4台灯产业发展趋势

我国台灯产业近几年呈现快速增长的趋势, 国内生产LED照明灯具的企业就有5000余家。由于LED照明产业的核心技术主要掌握在欧美等国家, 国内企业主要生产低端产品, 所以产品的附加值低, 企业利润上不去。在生产过程中, 能源消耗大、产品出场率低、环境污染严重, 管理水平落后等, 使得国内很多台灯企业纷纷倒闭。在此背景下, 一些企业纷纷加快科技创新步伐, 改进生产技术, 有效提升了其台灯生产效率和质量。调研机构数据表明, 自2010年以来, 国内的LED台灯销量平均增幅达35%, 而海外市场达80%的家庭普及率, 如图2所示, LED照明市场呈逐年上升趋势。此外, 中国台灯产业发展研究报告首次提出了“新型台灯产业”和“替代品产业”的概念, 并以此为基础, 界定了其具体的内涵, 建立起评价体系和量化指标体系。另外, 行业协会还站在一个全新的视角推演和预测了我国台灯产业的发展进程。

展望未来, 我们可以看到, LED灯具正在以其灵活便捷的优势赢得市场的认可和青睐。因此, 局部照明产品的开发和应用必将成为市场的未来发展趋势, 企业也将生产出更多个性化照明产品, 以适应用户的实际需求。

参考文献

[1]晋新敏, 高启敏.基于模块化的台灯设计研究[J].艺术科技, 2013 (05) .

篇19:小台灯的观察日记

一、提高创新能力,从培养科学细致的观察能力开始

观察是一种基本的认识活动,而科学的观察作为一种思维活动,是将现在的观察与过去观察获得的经验联系起来进行加工改造。观察能力是发展学生认知能力的基础,也是构成学生创新能力的基本因素。创新能力的起点在于观察能力,没有敏锐的观察能力,就不会有很强的创新能力,观察是“源”,创新是“流”, 只有使观察与思维互相渗透,才能促进学生的想象力,有利于创造性思维的形成;只有善于观察,才能创新。通过观察活动,使学生能主动参与整个科学探究活动,从而达到培养学生科学素养的目的。因此,培养学生的创新能力必须首先从培养学生的观察能力开始。

教学中,教师要重视培养学生观察的兴趣、深入细致观察的品质,学会在观察中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。要根据科学学科自身的特点培养学生的观察能力。但是,学生观察能力的培养不是自发形成的,而且学生的年龄特点又决定了他们不知如何去发现、研究、探索,这就需要教师去引导,去帮助,去启迪。众所周知,科学课以实验为主,而几乎每个实验都要进行观察,所以,在实验过程中,我总是提醒学生动用一切感觉器官去全面观察。一是用眼看,眼是最重要的观察器官,如果不用眼仔细看,实验中的现象会“昙花一现”,要时刻提醒学生注意用眼观察每一个微小的环节,每一步细小的变化。如《冰、水和水蒸气》一课(河北版教材四年级下册),在进行水的沸腾实验时,学生在老师提醒下用眼观察到了沸腾全过程的变化:底部聚集较小水泡→水泡变多变大不断上升→水上下翻滚→试管口出现水气。二是用手摸、用耳听、用鼻闻、用舌尝,手、耳、鼻、舌也是人体重要的感官,它能帮助学生更全面地感知事物。如果学生在实验中动用这五个感官去全面观察,那么,学生就尝到了做“发现者、研究者、探索者”的喜悦,激发了他们的学习兴趣,反复强化练习,学生的观察能力就会大大提高。这样,学习兴趣促进能力提高,能力提高又促进兴趣发展,形成良性循环。

二、鼓励学生从日常生活中发现问题,解决问题,形成独特的观点

去年上学期,我就开始培养学生写科学观察日记与科学小论文。首先,我让学生写在日记本上,每周两篇。写了一段时间,我发现有一部分学生存在应付心理,纯粹为写观察日记而去观察,还有个别抄袭网上作品的现象。于是,我就向同学们讲明写观察日记的重要性,告诉他们每一个伟大的发明都是从观察开始的,世上有许许多多千奇百怪的现象,关键在于要有一双善于观察和发现的眼睛。继而教给学生写观察日记的方法。为了保证质量,改为每周一篇。一开始学生观察的范围比较局限,视野比较狭窄,喜欢写一些常见小动物、植物的观察日记,如小狗、小鸡、蚂蚁、乌龟、金鱼、滴水观音等,学生的每篇观察日记我都及时认真批阅,对写得好的同学进行表扬鼓励,并指出不足之處,让学生修改,在班上范读,还制定了相应的奖惩制度,分为四个等级:A+、A 、B、C,并把相应的得分纳入到班级量化管理中。这样,学生写观察日记的积极性高涨,质量也大有提高,有时还经常向我提一些自己弄不明白的科学问题,亲自动手进行一些科技小制作。这样经过一段时间,涌现出了一批写得比较好的同学,而且在写科学日记的过程中渐渐养成了善于观察、积极动脑、勇于质疑的好习惯。

随着家庭网络的普及,我了解到班里多数学生家里都能上网,于是从今年开始,我就要求家里能上网的同学每人建一个博客,把日记发表在博客上。不限数量,但一定要有质量,到现在有一部分学生写的博客已相当好了。有这么几篇观察日记我印象特别深刻:有个同学在玩肥皂泡时发现,肥皂泡吹出来之后总是先升后降,这究竟是怎么一回事?于是激发了她的探究欲望,她又联想到热气球升空的原理,可是热气球升空是因为燃料燃烧产生了热空气,而热空气密度比空气小所以能升空,可肥皂泡里并没有热空气呀。于是她通过查阅大量书籍,终于弄明白了其中的道理,原来当我们吹肥皂泡的时候,肥皂泡里就充满了我们吹进去的气体。除非天气非常热,否则我们呼出去的气体总要比空气的质量轻,所以刚吹出去的肥皂泡就会上升;但时间一长,肥皂泡中的气体温度下降,热空气的体积缩小,肥皂泡就逐渐比空气重,只好慢慢的落下来了。最后她感慨道:原来我呼吸的气体,就是肥皂泡上升的“燃料”啊!还有一个同学家里养了一只猫,一有空她就观察猫的一些生活习性,时间长了她发现猫经常舔毛,不只是猫,像虎、豹、狮子等动物也有相同的行为。猫的这种习惯我们通常以为它是爱清洁,讲卫生的行为。但这个同学却不以为然,她通过上网得知猫之所以喜欢舔毛是因为毛上有维生素C及一些微量元素,舔毛可以补充这些营养。还有一位同学在用压力壶喝水,怎么也压不出水来,于是他就用纸筒、手电筒等材料设计了一个压力壶的模拟实验,终于弄懂了压力壶的工作原理,并画图说明,而且还找到了压不出水的原因——密封带没安装好。从而他真正的体会到科学真是无处不在啊!像这样的例子还有很多很多,总之学生在发现问题,进而自主解决问题,并以科学观察日记或小论文的形式表达出来的过程中,不仅仅是为了完成老师布置的任务,而是自发自愿进行的,并乐在其中,每当有新的发现,他们都会兴奋不已,真正体验到了当小小科学家的乐趣,时间长了就形成了一种良好的观察习惯。通过观察能够发现许多生活中经常被我们忽视的科学问题,积极动手动脑,敢于向“常理 ”挑战,向“权威”挑战,破陈出新,既锻炼了学生的实践能力,又提高了学生的创新精神,同时培养了学生积极向上的情感态度和价值观,有利于培养学生良好的科学素养,对学生的全面发展大有裨益。

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