七年级古诗文默写训练

2024-04-15

七年级古诗文默写训练(共6篇)

篇1:七年级古诗文默写训练

古诗文默写训练

1、白居易在《观刈麦》一诗中:

(1)深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:。(2)表现作者内心感受(主旨句)是:。。

(3)描写割麦勤劳辛苦的句子是:,;(4)反映官府对贫困农民残酷剥削的诗句是:。(5)直接提示赋税繁重使农民困苦不堪、劳动人民生活艰辛的原因的句子是:。

2、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽,波撼岳阳楼”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,杜甫诗《登岳阳楼》中的“。”与孟浩然的诗有异曲同工之妙。

3.“。”崔颢登上黄鹤楼,见江雾迷漫,暮霭沉沉,对故乡的思念之情油然而生。

4、我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,如:。

5、连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:。

6、天下之楼,以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“,”道出了千古志士登高致远的进取之心;《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“,”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思。

7、王维在《使至塞上》中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是:。

8、生活中,人们常用《爱莲说》一文里“。”的语句,来比喻那些洁身自好、不为世俗左右的人。

9、“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”表现了雄浑,开阔的意境。古诗词中有很多这样的写景诗句,请写出你最熟悉的连续两句:

10、请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句:。

11、王维的《使至塞上》中表现塞外奇特壮美风光的句子是:

12、《木兰诗》中:①描写边塞军营夜景的诗句是:

。②写木兰去征战的矫健雄姿的句子是。③概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是。④表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是。⑤写出与成语“扑朔迷离”(比喻事情错综复杂,不易辨清真相)有关的句子是。⑥具体描绘戍守边关的情景(写军中的苦寒生活)的诗句是。写出伙伴惊忙原因的句子是。⑦篇末四句用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的句子是,,?

13、美术兴趣小组到莲花池边写生。带队的林老师告诉同学们:画莲花,不仅要画出莲花的外形,而且要表现出莲花植茎于泥、滋养于水的 “,”的君子本色。(周敦颐《爱莲说》)

14、周敦颐《爱莲说》中的两句名言:“予独爱莲之。”

15、崔灏《黄鹤楼》中:①点明主旨的句子是。②诗人触景生情抒发思乡情愁的诗句是:。③记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:。④崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:。

16、《爱莲说》中:①点明主旨、最能概括莲高贵品质的句子是。②写莲既不与恶浊的世风同流合污,也不孤高自许、集中表现莲高洁品质的句子是:。

③写莲正直美名远播的句子是。④与“近朱者赤,近墨者黑”相对比的两句话是。17、2003年入春以后,SARS病毒(非典)肆无忌惮,为了打赢这场没有硝烟战争,在各条战线上特别是涌现出了一大批敢于向病魔宣战的英雄,正如毛泽东《沁园春•雪》中所写的:。

18、《沁园春 雪》一词中化静为动描绘了北国山原的壮丽雪景的诗句是:。

起承上启下的作用的诗句:。

揭示主旨句子是:。写想像的雪后晴天美丽雪景的句子是:。“望”有登高远眺之意,它在本词中统领的内容是:。赞扬当代英雄的句子是。

19、《归园田居》点明劳动地点及庄稼生长情况的语句是。表明诗人勤劳的语句是。抒发了诗人归隐田园而不悔,与世无争,不与世俗同流合污的感情的句子是:。虽然田里长草,夕露沾衣但是作者还生活在愉快之中,是因为。20、阎伯理的《黄鹤楼》用“坐窥井邑,俯拍云烟”写登楼远眺城乡景色,崔颢的《黄鹤楼》也写了登楼远眺的美景,这两句是:。

21、《题破山寺后禅院》中成为传世绝唱,不但艺术地再现了诗人走到禅院的情景,而且道出了某种审美观点中的体验,艺术地表现了中华文化对曲折美的追求的诗句是:。

表达诗人追求清净隐逸思想的诗句是:。大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。这真是:。

22、毛泽东的《卜算子 咏梅》一词中,既表现梅花不畏严寒,傲雪开放的形象,又写梅花特征的句子是。最能体现“梅”高尚品格的句子是:。叙述季节的变化、交代梅花开放的背景的诗句是:。写梅花虽俏丽但不想争占春光,只想报告春天来临的消息的句子是:。陆游《卜算子·咏梅》中,写梅花的生长环境的句子是。写梅花所处的环境之艰难,但它仍然开放的句子是:。表现诗人高洁品质的句子是:,。

23辛弃疾《破阵子》中表现作者收复中原,完成统一大业的豪情壮志的句子是:

,;表现将士们身先矫健,英勇杀敌的句子是:。

表达词人辛弃疾叹岁月不在,人已老矣的复杂心理的点睛之笔是。作者直抒胸臆,表现自己雄心壮志的句子是。反映作者壮志难酬、点名全词主旨的句子是。

24、《登岳阳楼》中“,”两句,气势恢弘,被誉为描写洞庭湖的千古绝唱。诗人眼观浩荡烟波,想到自己举目无亲,年老多病,只能以孤舟为家的两句是。看到国家因战乱未平,多灾多难,诗人不禁老泪纵横的诗句是。

25、《蝉》中歌颂品格高尚者的诗句是(借蝉抒怀的句子是):。

26、鲁迅先生把整个生命都献给了中国的革命事业,赢得了全国人民的敬佩和爱戴,他的功绩冠盖古今。我们用虞世南《蝉》一诗中的,两句诗来称赞他。

27、《孤雁》一诗中 “,”两句深切地写出了失群者的心情,显示出诗人对同伴的无限思慕、迫切追求的心情。以野鸦反衬孤雁,表达了诗人爱憎之情的句子是。

28、《鹧鸪》中描写鹧鸪习性和形貌特征的诗句是首联。颈联,则表现了游子、佳人的羁旅之思、相思之苦。尾联,两句既明写鹧鸪对啼的特性,又暗指游子、佳人的心灵呼唤。

29、《采莲曲》中人花相映,采莲少女衣脸和荷叶、荷花相映的诗句是:。

描写采莲少女的诗句是。

“人面桃花相映红”和王昌龄《采莲曲》中的两句诗含义相同,这两句诗是:。

30、《莲叶》中直接描写莲叶色彩和形象的诗句是:。

31、《赠荷花》。两句写花的万幸和叶的不幸,以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。既是写花,又是写人,借以歌颂真诚而不虚伪的美德的两句诗是:。写荷花花叶互照互映互衬,即使红衰翠减,世人愁苦之时,仍然不相遗弃的诗句是:,!

32、世事难料,人生不可能一帆风顺。苏轼如是说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我们用《赠荷花》中的两句诗说:。

33、秋瑾女士曾发出“秋风秋雨愁杀人”的感叹。李商隐的“,”和它有异曲同工之妙。

34、《白莲》一诗中写出白莲淡雅高洁,独具个性和气质的诗句是:。

抒写白莲内心幽恨,流露出诗人在隐居中孤高寂寞、自伤迟暮的情怀的诗句是:。

35、苏轼的《莲》中,表达诗人对莲子的喜爱之情的诗句是:。把莲子的风味香气写得那么传神,使全诗充满回归自然的乡野气息的诗句是:。

36、马致远曲中咏到:“夕阳西下,断肠人在天涯。” 崔颢名诗《黄鹤楼》中云:“。”与其意境相仿。

37.幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“,”的悠闲自得;幸福是苏轼“,”的美好祝愿。

七年级语文下册生字词(4-6单元)

《松鼠》: 驯xùn良 矫jiǎo健 缨yīng 榛zhēn 榉jǔ实 蛰zhã伏 苔tái藓xiǎn 《松树金龟子》: 锹qiāo 颚â 献媚mâi 无动于衷zhōng 抑yì郁yù 螽zhōng斯

《国宝—大熊猫》: 濒bīn危 貘mî 上林苑yuàn 璀cuǐ璨càn

邛qiïng崃lái 浩瀚hàn 孤僻pì 分娩miǎn 仔zǎi 翌yì日 繁衍yǎn 《黔之驴》: 好hào事者 憖yìn憖然 大骇hài 远遁dùn 以为且噬shì已 搏bï 狎xiá

跳踉liáng 《古诗三首》:

ruí 藉jiâ

《三个太阳》: 亘gân古 呕心沥lì血 碴chā 吞噬shì 铠kǎi甲 伫zhù立 翩piān跹xiān 罗布泊pō 蹙cù 粗犷guǎng 舷xián窗

俯fǔ 瞰kàn 《录音新闻》: 悫quâ

《“神舟”五号飞船航天员出征记》: 绥suí远 问鼎dǐng苍穹qiïng 《人民解放军百万大军横渡长江》: 荻dí 要塞sài 《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》: 琛chēn 噙qín 媒mãi体 《七子之歌》: 邶bâi 自怨自艾yì 愍mǐn 氤yīn氲yūn 硇náo洲 脚髁kē 蹴cù蹋tà

《咏荷诗歌五首》: 菡hàn萏dàn 蕃fán 淤yū泥 濯zhuï清涟lián而不妖

亵xiâ玩焉 噫yī 梵婀ē玲

《毛泽东词二首》: 分fân外妖娆ráo 成吉思汗hán 数shǔ风流人物

咏yǒng梅 俏qiào 驿yì 寂jì寞mî

《木兰诗》: 可kâ汗hán大点兵 鞍 鞯jiān 辔pâi头 溅jiān溅jiān 啾jiū啾jiū 朔气传金柝tuî 策勋十二转zhuǎn 著zhuï我旧时裳 《观刈麦》: 妇姑荷hâ箪dān食 饷xiǎng田 《破阵子》:八百里分麾huī下炙zhì 的dì卢

《回延安》: 白羊肚dǔ手巾 糜mãi子 黍shǔ 《再别康桥》: 荇xìng 《歌词三首》: 萦yíng 烙lào 炊chuī烟 穗suì 梳shū 妆zhuāng 澜lán 《古诗三首》: 塞sài上 燕yān然 荒秽huì

篇2:七年级古诗文默写训练

一、课外古诗前五首默写。

1、___________,志在千里。__________,壮心不已。

2、___________,青山郭外斜。___________,把酒话桑麻。___________,还来就菊花。

3、___________,禅房花木深。山光悦鸟性,_____________。万籁此都寂,___________。_________________________。

⑻最早由儒家提倡的接人待物的处世之道是____________________。

四、《春》理解默写。

1、写花儿的色彩美丽、鲜艳的语句是_________________________________________。

2、“_________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

3、鸟儿将巢安在____________当中,高兴起来了,__________的卖弄清脆的喉咙,4、我寄愁心与明月,_____________。

5、何当共剪西窗烛,_____________。

二、《古代诗歌四首》理解天空。

1、《观沧海》中最能体现作者博大胸怀的名句________________________________________。

2、《次北固山下》

⑴写船上所见景色,水面开阔,风平浪静的诗句是________________________________。

⑵既写景又点明时令,还暗含哲理的诗句是___________________________。⑶借雁足传递家书,表思乡之情的诗句是_______________。

3、《钱塘湖春行》

⑴写莺歌燕舞的早春景色的诗句是____________________。

⑵写花草,着重表现诗人主观感受的诗句是___________________________。⑶直抒胸臆,表达诗人喜悦之情的诗句是_____________________________。

4、《天净沙.秋思》

⑴写景,渲染悲凉气愤的诗句是___________________________________。⑵直接道出天涯游子之悲的主旨句是_________________________________。

三、《<论语>十则》

1、联句

⑴_____________,见不贤而内自省也。⑵_________________,其不善者而改之。

2、根据提示默写。

⑴三十一中20年校庆,全校师生喜迎八方来宾,作为东道主,你用《论语》中哪句话表达自己的喜悦______________________________。

⑵你刚来一个新班级,同学和老师不太了解你,甚至有时会误会你,你应采取的正确态度度是________________________________。

⑶强调独立思考必要性的句子是____________________________。

⑷阐述学习与思考辩证关系的句子是________________________________。⑸阐述正确的学习态度是谦虚,实事求是,不能不懂装懂的句子是___________________________。

⑹要向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是________________________。⑺借松柏比喻社会现象,人要不畏难险,在困境中坚强不屈的句子是

_____________________________________。

4、看,_______________________________________,密密地斜织着。

5、“_________________”刚起头,有的是功夫,有的是希望。

6、春天像____________________________________________。

春天像__________________________________________________。春天像___________________________________________________。

五、名著导读 1《繁星》《春水》是作者________在_________诗人________________的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“___________”收集在一个集子里。

2.总的来说,它们大致包括三个方面的内容:一是_____________________________; 二是__________________________;三是___________________________________。3.作者是中国现代文学史上第一位著名的女作家,她一步入文坛,便以宣扬“________”著称。而______________就是“______________”的根本出发点。在《繁星》《春水》中,她把____________视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。

六、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。凝.成________ 堕.落_______磅礴..________劫掠.._______心旷.神怡._________ 一瞬.间______ 禀.告_______盘虬.________畅谈_______玲珑剔透_________ 训戒.________ 执著._______隐mìn________ 稀shū______多姿多cǎi_________ 耸.立_______奢.望_______宛.转________喧.腾_______cù然长逝_________ 纳罕._______厄.运_______xiāng上______ 憔悴.._______问心无愧.________ 嶙峋_______丰硕._______qī息________jué________果实累累.._________ 收liǎn______ 泯灭_______枯hé________荡yàng______ 春华秋.实_________ 宽shù_______ 猝.然_______潜.行________bēi微_______ 碌碌..终生________ Chùo泣______ béng溅_____洗zhúo______zhù立_______海天相吻._______ 雏.形________贪lán______ 点zhùi______丰shùo_____繁弦.急管_______ 落难._______鞭策._______róu lìn_______ diàn污_____玲珑剔.透_______ shē望______呵.责_______黄yùn________酝酿.._______繁花嫩.叶______ 抖sǒu_____朗润_______liáo亮______hōng托_____ 具体而微.

篇3:古诗词鉴赏冲刺训练七

海 棠

苏 轼

东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。

只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。

惜牡丹花

白居易

惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。

明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。

(1) 苏轼《海棠》诗的前两句描写了海棠花的哪些特点?白居易《惜牡丹花》诗的前两句写出了牡丹花的哪些特点?

__________________________________

(2) 苏轼的《海棠》与白居易《惜牡丹花》同样写夜里赏花,两者所抒发的情感有何不同?

__________________________________

(3) 苏轼的《海棠》与白居易《惜牡丹花》,抒写情感时各使用了什么表现手法?

__________________________________

2. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

画 鹰

杜 甫

素练风霜起,苍鹰画作殊。

身①思狡兔,侧目似愁胡②。

绦镟③光堪摘,轩楹势可呼。

何当击凡鸟,毛血洒平芜。

【注】 ①身:同“竦身”,耸起身子。②愁胡:这里指发怒的猢狲。③绦镟:系鹰用的丝绳铜环。

(1) 这首诗的颔联和颈联是从哪几个方面来描写苍鹰的?有什么作用?

__________________________________

(2) 这首诗主要运用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想情感?

__________________________________

(3) 说说这首词的构思脉络。

__________________________________

3. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

野 老 歌

张 籍

老农家贫在山住,耕种山田三四亩。

苗疏税多不得食,输入官仓化为土。

岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。

西江贾客珠百斛,船中养犬长食肉。

(1) 这首诗主要运用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?

__________________________________

(2) 这首诗运用怎样的表达方式?有什么作用?

__________________________________

(3) 说说这首诗的构思脉络。

__________________________________

4. 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

秋 月

程 颢

清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

(1) 这首诗的题目为“秋月”,全诗无一笔写月,却又是处处见月,请结合具体诗句简析。

__________________________________

(2) “白云红叶两悠悠”一句运用了什么表现手法。

__________________________________

(3) 这首诗抒发了作者怎样的思想感情。

__________________________________

(南京市江宁区教研室 周明龙提供)

篇4:七年级古诗文默写训练

《论语》:

①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉 来表示;④阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也;⑤每日反省自身品德修养的句子:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎;传不习乎。为人处事要己所不欲,勿施于人。

⑥《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。谈学习态度的:见贤思齐焉,见不贤而自省也。三人行,必有我师焉学而不厌,诲人不倦知之者不如好之者,好之者不如乐之者谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆温故而知新学而时习之等 ⑦当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。⑧《论语》的“论”读lún,它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度.

⑨ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦乐乎?”

《世说新语》中对雪的比喻作者认为最恰当的一句是:未若柳絮因风起。《陈太丘与友期》中元方应对得体,据理力争的句子是:君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

10.孟浩然的《过故人庄》:①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。

11.白居易的《钱塘湖春行》:体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

12.马致远被誉为《秋思》之祖,是因为他创造性的使用9个实词纯用白描勾画出一幅漂泊羁旅图。这9个实词是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

14.曹操的《观沧海》诗中对景物作总写 详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海;

15.王湾的《次北固山下江春入旧年。

18.辛弃疾的《西江月

18.朱熹的《观书有感》:借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是:问渠那得清如许,为有源头活水来。出自本文的成语:源头活水

13.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是 心与明月,随君直到夜郎西。

17.李白的《渡荆门送别》:描写平原广阔景象的诗句:山随平野尽,江入大荒流。

8.常建《题破山寺后禅院》: “"两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。

16.马致远的《天净沙 秋思表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

11.晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为”千古奇偶"的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

七年级上语文背诵积累复习卷

1.余忆童稚时,,见藐小之物必细察其纹理。

2.《童趣》中写观察蚊子时间长久的句子是。

3.《童趣》中写观察丛草、虫蚁、土砺时,表现丰富想象力的句是

4.余年幼,不觉呀然一惊。,捉,鞭数十,驱之别院。

5.《<论语>十则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是。表明只要虚心求教,到处都有老师的句子是。

6.水何澹澹。。。

7.,风正一帆悬。,江春入久年。

8.几处早莺争暖树。,浅草才能没马蹄。

9.明月别枝惊鹊。。

10.《观沧海》中最能体现作者博大胸怀的诗句是。

11.《西江月》中最能体现词人喜悦心情的诗句是。

12.《天净沙 秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子孤寂愁苦心情的句子是。

11.,志在千里。

14.《观沧海》中描写想象之景的诗句是。。

15.我们常说“取人之长,补己之短”,《<论语>十则》中与此意思相近的一句是。

16.,勿施于人。

17.月光淡淡。白云团团。

18.,古道西风瘦马。

19.。小园香径独徘徊。

20.《次北固山下》中暗寓新事物必将战胜旧事物的哲理的诗句是。

21.《钱塘湖春行》中最能体现初春季节特征的四句诗是。

22.《智子疑邻》中形成鲜明对比的两个句子是。

23.《夜雨寄北》中写眼前之景的诗句是。

24.,禅房花木深。(唐 常建《题破山寺后禅院》)

25.《<论语>十则》中有一句强调了交友之道,具体诗句是。

26.问渠那得清如许?。(宋 朱熹《观书有感》)

27.母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿。这是你至爱的女儿含着泪叠的。

28.假如我变成了一朵金色花,为了好玩,笑嘻嘻地在空中摇摆,妈妈,你会认识我吗?

29.《世说新语》的作者为(403—444)朝宋彭城人,曾任荆州刺史,爱好文学。

30.《过故人庄》中写出了农村优美风光的两句是。

31.《题破山寺后禅院》中形容禅院环境幽静使人心中的俗念消除净尽的是。

32.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,点明诗人惊悉好友被贬龙标的时令特点的诗句是。寄托了作者思念之情的是。

33.《泊秦淮》中哪两句是作者的议论。

34.《浣溪沙》中情致缠绵,音调谐婉,对仗工稳,宛如天成的两句是。

35.《观书有感》中点明方塘总是明净如镜的原因是。

36.《童趣》的作者是代文学家。

37.你能默写出与重阳节有关的诗句吗?。

38.“斗酒诗百篇”是指中国古代伟大的诗人。请你写出本学期你学到的他的一首诗。

39.《过故人庄》写出了农家的劳动生活的是。

40.《泊秦淮》中哪两句是叙事?。

41.《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的一句是:。

42.《论语》十则中强调不要不懂装懂的句子是:,.

43.朱自清在散文《春》一文中用了两组优美的排比句“,”;

和“,”描写春花和春雨的美。

44.《西江月》一词的作者是辛弃疾,词中从视觉、听觉、嗅觉角

度描写乡间月夜的句子有,。

45.《次北固山下》一诗中“次”意为,该诗作者为代诗人王湾。诗中揭示新旧更替生活哲

理的名句是:。

46.如梦令》中表现对往事的回忆的句子是,《如梦令》中写回舟迷路的句子是

47.《西江月》中用互文的方法写景的句子是48.杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句

是:。49.朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识,就能达到新境界的语句是:。50.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨

炊漆公店》中的两句诗告诫他:。

51.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中孔子的“。”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。

52。晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:。

53.白居易的《钱塘湖春行》中描写鸟儿活动的诗句是“。”

54.朱熹《观书有感》中的诗句

“?”,表达了在学习中既要开源又要导流的意思。

55.“处处留心皆学问”是说我们不仅要善于观察和思考,还要谦虚,时常向他人请教,这正如《论语》中所说的“。”

56.(1)《如梦令》这首词的作者是,词中表现作者心底欢娱的词语是,词中与“误入”互为

照应的是“”和“”。

(2)对这首词的分析不恰当的是()

A.起句,溪亭醉饮,不知归路,表明游兴沉酣,乐而不返,从而揭示了女词人的倜傥豪放与洒脱的性格。

B.“兴尽晚回舟”承上启下,句中的“兴尽”是词眼,既包含了酒兴,更表明游兴,意思是乘兴而来,兴尽而返。

C.结句,是说惊起飞翔的鸥鹭,吸引了游人,游人拼力划船去观看。

D.这首词语言朴实无华,事、景、情融为一体,整个画面色彩鲜明,给人以美的享受。

57.对《天净沙秋思》的评析有误的一项是()

A.“枯藤”“老树”“西风”,写的均是秋末之景。

B.“夕阳”与“昏鸦”中的“昏”字照应,点出特定的时间。

C.这首元曲直抒胸臆,道出了天涯游子之悲,曾被后人誉为“秋思之祖”。

D.这首元曲寓情于景,情景交融,反映了天涯游子的漂泊情怀。

58.对《西江月》的评析有误的一项是()

A.这首小令是宋代爱国词人辛弃疾的作品,是他寓居江西上饶时写的。

B.下阕开头两句的停顿应该是:七八个星天外,两三点雨山前.C.“别枝”,这里指树枝;“听取”,是听的意思;“忽见”的“见”通“现”,出现的意思。

D.这首词写农村夏夜的优美景色,反映了词人对于丰收在望的喜悦心情。

59.对《如梦令》一词赏析有误的一项是()

A.这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。

B.“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉,也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。

C.“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞,主人公心惊酒醒,倍感舒畅的情景。

D.朗读时,第一句节奏可划分为“常记溪亭日幕”。

60.《天净沙》中前三句共写了九种事物:、、、、、、、、,一字一词,一字一景,真可谓“惜墨如金”。但并不显得简陋,九种事物之间又分别加上、、、、、、、、等表现各自特征的修饰语,使各个事物都带上了鲜明的个性,又使本来互不相干的事物,在苍凉的深秋暮色笼罩下,构成了一个统一体。

61.下列诗句与作者和朝代对应正确的一项是()

A.“芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨”——何其芳——现代

B.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”——曹操——西汉

C.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”——白居易——唐

D.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”——马致远——宋

62.(1)从诗题《观书有感》可以看出,这首诗不是单纯的风景诗,诗人通过具体景物的描写,表达了关于的心得体会。

(2)下列解释有误的一项是()

A.鉴:镜子 B.渠:渠水 C.如许:如此 D.为:因为

(3)对本诗理解有误的一项是()

A.这首诗通篇运用比喻,寓情于景。

B.全诗生动形象,富与哲理,是以理成诗的佳作。

C.诗中的景物优美、生动,表达了诗人对景物的喜爱之情。

D.诗人表达了自己的体会:只有努力学习,博览群书,不断补充新鲜知识,才能博大精深。

答案

1、能张目对日 明察秋毫故时有物外之趣。

2、昂首观之项为之强

3、以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹着为壑

4、方出神神定虾蟆

5、学而不思则罔思而不学则殆

6、山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起

7、潮平两岸阔海日生残夜

8、谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼

9、清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片

10、日月之行若出其中星汉灿烂若出其里

11、稻花香里说丰年听取蛙声一片

12、夕阳西下断肠人在天涯

13、老骥伏枥

14、日月之行若出其中星汉灿烂若出其里

15、择其善者而从之其不善者而改之

16、己所不欲

17、笼罩着村外的松林漏出了几点疏星

18、枯藤老树昏鸦小桥流水人家

19、无可奈何花落去似曾相识燕归来

20、海日生残夜江春入旧年

21、几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄

22、其家甚智其子而疑邻人之父

23、巴山夜雨涨秋池

24、曲径通幽处

25、与朋友交而不信乎

26、为有源头活水来

27、不要惊讶他无端入梦万水千山求他载着她的爱和悲哀归去

28、长在树的高枝上又在新叶上跳舞

29、刘义庆南

30、绿树村边合青山郭外斜

31、山光悦鸟性潭影空人心

32、扬花落尽子规啼我寄愁心与明月随风直到夜郎西

33、商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花

34、无可奈何花落去似曾相识燕归来

35、为有源头活水来

36、清沈复

37、待到重阳日,还来就菊花。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

38、李白扬花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随风直到夜郎西

39、开轩面场圃把酒话桑麻

40、烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家

41、乡书何出达归雁洛阳边

42、知之为知之不知为不知 是知也

43、红的像火粉的像霞白的像雪

像牛毛,像花针,像细丝

44、明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片

45、停泊唐海日生残夜江春入旧年

46、常记溪亭日暮沉醉不知归路兴尽晚回舟误如藕花深处

47、明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉

48、商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花

49、问渠那得清如许为有源头活水来

50、正入万山圈子里一山放过一山拦

51、有朋自远方来不亦乐乎

52、一曲新词酒一杯去年天气旧亭台

53、几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥

54、问渠那得清如许为有源头活水来

55、三人行必有我师焉

56、(1)李清照沉醉不知归路争渡(2)C57、C58、B59、B60、藤树鸦桥水家道风马

枯老昏小流人古西瘦

61、A62、(1)读书(2)B(3)C

七年级上古诗赏析训练

1.对《观沧海》的内容和形式的分析不当的一项是()

A.“东临碣石,以观沧海”,写登临的地点和目的。“观沧海”一词统领全诗。两句显示了作者的壮阔胸怀。

B.“水何澹澹”等六句,写海水和山岛的景象。“竦峙”表现山岛巍然屹立的形象;“丛生”形容杂草的长势,给人以人生苦短的感受,最后表现了大海的气势。

C.“日月之行”等四句,写大海吞吐日月星辰的景象。诗人的丰富奇特的想像绘制了大海的形象,并借此抒发自己建功立业的愿望。

D.“幸甚至哉,歌以咏志”两,是合乐时终止句,一般与正文内容无关,但本诗中却与诗的意境融为一体。

2.对《观沧海》诗句分析有误的一项是()

A.“东临碣石,以观沧海”这两句点明了地点,侧面写出作者登山望海的勃勃英姿。

B.“水何澹澹,山岛竦峙”一个“何”字,一个叠词“澹澹”,表达了作者惊讶、赞美的感情。

C.“树木丛生,百草丰茂”描绘了一派欣欣向荣的景象。

D.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”真实地写出了大海吞吐万物、包罗万象的奇观。

3.下面对《钱塘湖春行》理解不正确的一项是()

A.这首诗描写西湖早春景物,主要着眼于湖边勃发的生机。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”两句从飞鸟的动态中,把春的活,大自从严冬的沉睡中苏醒过来的意,形象生动地描写出来。

B.这是一首观赏西湖风景的诗,是白居易写景诗中的名篇。春行,春天绕湖而行,观赏风景,此诗处处紧扣环境和季节的特征,把早春西湖描绘得生机盎然。

C.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这两句诗从植物的变化写早春景色。“乱花”,指各种不知名的野花。“迷人眼”,意思是游人看到各色美丽的野花。“斩”含有野花渐开渐多之意。“浅草”,是初生不久,浅而不深的草。才能,仅仅能够。“没马蹄”三字,既写了草浅,也体现北宋时,西湖骑马游春的习俗中。

D.全诗以“行”字为线索,从孤山寺起,至白沙堤终。以“春”字为着眼点,写出了自然美景给游人带来的喜悦之情,而“早”“新”以及“初平”、“几处”、“渐欲”、“才能”等词语的运用,让人体会到诗人描绘的是刚刚披上春天外衣的西湖美景。

4.对《西江月》赏析有误的一项是()

A.“明月”、“清风”点染夏夜美好景色,“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。

B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。

C.“七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。

D.这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。

5.对《天净沙·秋思》分析正确的一项是()

A.“枯藤老树昏鸦”,“枯藤”是秋初之景。“昏鸦”,指黄昏时的归巢之鸦。见此景如何不动游子思乡之情?

B.“小桥流水人家”,他人无家而我独有,使我没有一点思乡之情。

C.“古道西风瘦马”,古道荒凉,西风起而一年将尽。马因长途跋涉而累瘦,但人感觉良好。

D.“夕阳西下。断肠人在天涯”,点出特定时间。“夕阳”照应上文“昏”字。最后一句卒章显志。

6.对《观沧海》赏析有误的一项是()

A.这是一首景抒情诗,作者借景抒情,诗里洋溢着饱满的激情。

B.全诗呈总分结构,分写的层次为:岛上的树木和百草,海上的秋风和洪波,天上的日月和星汉。

C.诗人勾勒了大海的壮丽景象,表现了诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄。

D.诗的开头和结尾遥相呼应,表达了诗人观沧海之后的深切感受。

7.对《钱塘湖春行》分析不正确的一项()

A.这是一首咏西湖的诗,兴趣不在于介绍某一名胜,某一景物,而是从总体上着眼,描绘湖上蓬勃春意。

B.诗人行进途中展开景物描写,从孤山寺到贾公亭又到东湖白沙堤,诗人足迹游遍大半个西湖。

C.诗人善于把握景物特征,选用最具表现力的词语如:“水”、“云”、“莺”、“燕”、“花”、“草”加以描绘渲染。

D.诗人在结尾处说自己只爱湖东白沙堤,意在表达言有尽而意无穷的诗意。

8.对《观沧海》一诗理解不正确的一项是()

A.本诗句勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟。

B.“观”字统领全篇,以下十句,全是观海所见。

C.本诗从大处落墨,从全景写起,着力渲染大海苍茫动荡的气势。

D.这是一首叙事诗,诗人运用奇特的想象,创造出一个宏伟的意境。

9.对《天净沙》分析理解错误的一项是()

A.诗的两三句用9个细节构成一幅画面,极力渲染悲凉气氛。

B.后两句直抒胸臆,道出天涯游子之悲,“断肠”一语,表现游子肝肠欲断,“在天涯”三个字,为全篇主旨所在。

C.“枯藤”秋末之景,“昏鸦”黄昏时归巢之鸦。

D.“夕阳西下”点出特定时间,“夕阳”照应上文“昏”字。

篇5:七年级古诗文默写训练

一、《木兰诗》,2、描写木兰出征前紧张、周密的准备的句子是:,。

9、《送灵澈上人》 诗中。。

三、选择题。

3、《木兰诗》中,表现木兰奔赴战场的“健儿英姿”的一句是:

4、《木兰诗》中,“描写边塞夜景,表现苦寒孤寂的边塞生活,烘托木兰坚强性格”的句子是:

5、《木兰诗》中,说明战争持久激烈(身经百战,凯旋而归)的句子是:

6、说明木兰“战功卓著”的句子是:______________________,______________________。

7、《木兰诗》中以比喻的方式对自己从军多年未被发现作出机智回答的是:,二、附录十首 1 是:、《 山 中 杂 诗,》 中 最 富 有。,情 趣 的 一 句 诗。。姓名:,_。

1、《木兰诗》中,表现军情紧急战事严峻,急需补充大量的兵源的句子是:

,8、《论诗》中反映了诗人“诗歌创作贵在创新”的主张的诗句是:

。。,写出了苍苍的山林里,写出了江南梅雨季节的夏夜之 句语近情遥,含而不露地表现了作者的寂寞心情。。诗人认为每个时代都有属于自己的诗人的是:,

7、杜甫《江南逢李龟年》一诗中写现在之衰,抒发无穷感慨,寄寓人生之凄凉飘零的是:

一座寺庙深藏其中,远远传来寺院报时的钟声。写出了灵澈戴着斗笠,沐着夕阳余晖,独自向青山走去,越来越远。

10、《约客》中,景;,11、请写出描写黄河的诗句:,

1、下列默写和原文一致的一项是:(A、山迹见来烟,竹中窥落日。C、森林人不知,明月来相照。

)B、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

D、朔气传金柝,寒光照铁衣。万里赴戎机,关山度若飞。

2、下列默写和原文一致的一项是:(A、独座幽篁里,弹琴复长啸。C、夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。)B、峨眉山月半轮秋,景入平羌江水流。

2、《竹里馆》中,描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是: 是:,3、默写李白的《峨眉山月歌》 :

4、《春夜洛城闻笛》 中写春夜笛声的句子: 写 句: 亲之情。请默出这首诗: 笛 声 勾 起,,6、请写出《滁州西涧》中描写涧边幽草,深树鸟鸣的二句:。以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的二句是; 了 诗 人 的 思。。,,乡 之 情 的。

。描写夜深人静,明月相伴,传达出诗人宁静、淡泊心情的句子

D、旦辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。。诗

3、下列默写和原文一致的一项是:(A、鸟向窗上飞,云从檐里出。C、故园东望路慢慢,双袖龙钟泪不干。D、旦辞爷

娘去,暮至黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

4、下列默写和原文一致的一项是:(A、昨夜曲中闻折柳,何人不起故园情。C、当窗理云鬓,对镜贴花黄。,5、下列默写和原文一致的一项是:(A、独怜悠草涧边生,上有黄鹂深树鸣。)B、阿姊闻妹来,对户理红妆;)B、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。D、万里赴戒机,关山渡若飞。)B、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

5、岑参的《逢入京使》一诗率性而成,用语自然本色,韵味淳厚隽永,表达了远涉边塞的思乡怀

C、歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

6、下列默写和原文一致的一项是:(A、最是江南好风景,落花时节又逢君。C、沧沧竹林寺,杳杳钟声晚。

7、下列默写和原文一致的两项是:(A、有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。C、江山待有才人出,各领风骚数百年。E、开我西阁门,坐我东阁床。

8、下列默写和原文一致的两项是:(A、黄梅时节家家雨,青草池塘处处娃。C、出门看火伴,火伴皆惊忙。E、不闻机杼声,唯闻女叹息。、、)

D、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

2、《竹里馆》中,描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是:



。描写夜深人静,明月相伴,传达出诗人宁静、淡泊心情的句子 是:,3、默写李白的《峨眉山月歌》 :,4、《春夜洛城闻笛》 中写春夜笛声的句子: 写 句: 笛 声 勾 起,了 诗 人 的 思。,乡 之 情 的。。诗

B、荷笠带斜阳,青山独归远。D、爷娘无大儿,木兰无长兄。)B、春潮带雨晚来急,野度无人舟自横。D、阿弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。F、李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。)B、有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。D、江山代有人才出,各领风骚数百年。

5、岑参的《逢入京使》一诗率性而成,用语自然本色,韵味淳厚隽永,表达了远涉边塞的思乡怀 亲之情。请默出这首诗:,7、请写出《滁州西涧》中描写涧边幽草,深树鸟鸣的二句:。以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的二句是。,

F、东市买骏马,西市买长鞭,南市买辔头,北市买鞍鞯。

2012-3-30





7、杜甫《江南逢李龟年》一诗中写现在之衰,抒发无穷感慨,寄寓人生之凄凉飘零的是:

七下古诗文默写(改版)

一、《木兰诗》

1、《木兰诗》中,表现木兰奔赴战场的“健儿英姿”的一句是:,翻译:

2、《木兰诗》中,“描写边塞夜景,表现苦寒孤寂的边塞生活,烘托木兰坚强性格”的句子是:,翻译:

篇6:七年级上古诗默写测试

(一)1、东临碣石。

2、水何澹澹。

3、树木丛生。

4、秋风萧瑟。

5、日月之行。

6、星汉灿烂。

7、潮平两岸阔。

8、海日生残夜。

9、乡书何处达?。

10、几处早莺争暖树。

11、乱花渐欲迷人眼。

12、最爱湖东行不足。

13、枯藤老树昏鸦,14、古道西风瘦马。

15、老骥伏枥。

16、烈士暮年。

17、绿树村边合。

18、开轩面场圃。

19、待到重阳日。20、曲径通幽处。

21、山光悦鸟性。

22、万籁此都寂。

23、杨花落尽子规啼。

24、君问归期未有期。

25、烟笼寒水月笼沙。

26、正入万山圈子里,27、、,小园香径独徘徊。

28、争渡,争渡。

29、问渠那得清如许? 30、余忆童稚时,能张目对日,,故时有物外之趣。

31、元方曰:“君与家君期日中。

,则是无信;

,则是无礼。

32、,对月流珠?

33、远远的街灯明了。

34、天上的明星现了。

35、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在 ?

36、兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“。”

37、子曰:“温故而知新,_______________。”

38、子曰:“岁寒,__________________。”

39、子曰:“________,不亦说乎?__________,不亦乐乎? 40、子曰:“其恕乎!___________,____________。”

41、曾子曰:“士不可以不弘毅,_____。

42、仁以为己任,不亦重乎?_____,不亦远乎?”

43、子曰:“三人行,________。____,_______。

44、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是___,_____。

45、《观沧海》中以虚景表现诗人主观感受的句子是:______,若出其中;_______若出其里。

46、《钱塘湖春行》中写春到西湖,鸟儿开始活跃莺歌燕舞的句子是_____,___。

47、《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是________,________。

48、《钱塘湖春行》中交代诗人行踪的句子是________,________。

49、《钱塘湖春行》中直抒胸臆表达作者流连忘返的句子:。50、《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是________,________。

51、《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是 ________,________。

52、《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:

53、《天净沙 秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:。

54、曹操的《龟虽寿》是一首乐府诗,其中有四句表明了作者的志向,也是千古传诵的名句,你能写出来吗?

55、《过故人庄》中描绘山村优美宁静的田园风光的句子是________,________。

56、常建《题破山寺后禅院》一诗中,通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是:

57、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,表达对友人的深切同情的诗句是: “。”

58、“剪烛西窗”已成为朋友久别相聚的代用语,请写出《夜雨寄北》中与之相关的诗句是:

杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句是:。

59、朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识,就能达到新境界的语句是:。60、《浣溪沙》中有两句对偶,情致缠绵,音调谐婉,对仗工整,宛如天成。,61、李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:。

62、朱熹的《观书有感》:借景喻理,说明只有不断接受新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是:,出自本文的成语:源头活水 63、《论语》十则中关于学与思关系的一则是。

64、《论语》十则中强调不要不懂装懂的句子是:

。65、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:。66、如果人人都能为他人着想,做到“ , ”,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《〈论语〉十则》中的词句填空。

67、王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“,”作为内容就很合适。

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