描写秋天的600字优秀作文

2024-05-05

描写秋天的600字优秀作文(精选14篇)

篇1:描写秋天的600字优秀作文

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。秋天是迷人的,我爱秋天。

早晨,空气是那么清新,天空是那么迷离。太阳已经升得高高的了,让我们感觉很温暖。她的万道金光愉快地亲吻着我的面颊,那么温柔,那么真挚,就像是一位慈爱的祖母爱抚着她的孙儿们。

我看见中秋节夜晚那皎洁的明月,我看见校园花坛里美丽的秋菊,我看见排着整齐队伍的大雁向南飞去,我看见河水清澈,辉映蓝天。看啊。那田野里的玉米粒,闪耀着金色的光,多么美丽的秋天啊!

在秋高气爽的秋天里,小枣红了,葡萄熟了。有时候,秋风把白杨树上的叶子带走,像一个个美丽的姑娘在那里表演“天女散花”,无数的“花片”在半空中飞舞,真迷人啊!

每天,朝阳升起,把秋天照得异样明亮。由秋天的果实装点的田野,绚丽多彩。风吹动着树叶沙沙作响。一片片树叶,随风悠悠荡荡地飘落。它在生命的最后旅程中,给这个世界留下了多么美好的形象啊!

现在已经是深秋了,草坪上的草像一张金黄色的地毯铺在地上,树上枯黄的叶子飘落在草坪上,飘落在池塘里,只有松树依然高大挺拔,叶子仍然郁郁葱葱。花坛里的一串红像正在燃烧的`火焰,一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的绒球在一串红的映衬下傲然挺立,美极了!

我觉得没有比秋天更迷人的季节了,我爱迷人的秋天!

篇2:描写秋天的600字优秀作文

那年的秋天,姨妈来我们家玩,临走之际我意犹未尽便自己跟大姨妈去无锡了。我原以为这十分简单,只不过自己去住几天而己,但是我错了......

自己一个显得多么孤单,我至今还记得那种感受。刚到姨妈家的第一天,欢乐充斥着我,我并没有那么想家,可是第二天,想要向别人倾诉快乐时,去没有人可以分享,我顿时生出一种思念的味道。

我记得最深的那个夜晚,秋风呼呼地吹着外面被黑夜笼罩着的那些黑色的树,发出沙沙的低沉声音。窗帘时不时摇动一下,如一个幽灵般跳舞。我独自躺在温暖的被窝中,但是心中却十分凄凉,我脑中充满着那些和家人一起欢声笑语的时间,心中便对家产生了思念。我就想起了李白的诗句:“举头望明月,低头思故乡。”我抬头看看外面的月亮,它现在已不是十分圆了,像被人咬掉了一口。月亮散发出柔和的光,照耀着身边的星星,多么像一位母亲抱着她的孩子啊。想着想着,我不禁流出眼泪,想起爸爸妈妈对我无微不至的关怀。我后悔离开了那个温暖的摇篮一家,我希望我是一只小鸟,能快速地飞到家里,见一见我亲爱的父母,想着想着,我便进入了梦乡。

第二天,我便请姨妈送我回家,看见路上的景色越来越熟悉,我也越来越开心了。终于见到了爸爸妈妈,我含着泪水扑进了他们怀里,那种温暖的感觉让我印象深刻。

篇3:描写秋天的600字优秀作文

一、烘云托月, 借宾衬主

红花需要绿叶陪衬。文章极为成功地运用了烘托和衬托的手法来突出梅雨潭的绿之美。文章的题目是“绿”, 文章赞美的中心是梅雨潭的绿, 可是开篇以后却花较多笔墨写梅雨瀑。在写梅雨瀑时, 又写山, 写岩, 写亭, 写云, 写草, 这些都是为了衬托梅雨瀑的美。而写梅雨瀑又是为了衬托出梅雨潭绿的美。作者烘云托月, 借宾衬主, 着力渲染, 为第三段细致描写梅雨潭水的“绿”上好了底色, 做好了铺垫, 积蓄了力量, 从中可看出作者构思的精妙, 用心的良苦!

二、多方设喻, 精雕细刻

文章第三段中, 作者细致入微地描写梅雨潭水的绿之美, 连用五个比喻句, 多方位、多角度、多层次细腻地展示了梅雨潭那“奇异的绿”、“醉人的绿”。第一个比喻:“仿佛一张极大的荷叶铺着, 满是奇异的绿, 厚积着的绿。”生动形象地描摹出潭的形状和绿的深度。第二个比喻:“她松松的皱缬着, 像少妇拖着的裙幅。”从静态描绘出潭水波光荡漾, 涟漪层层。后三个比喻句:“她轻轻的摆弄着, 像跳动的初恋的处女的心”、“她滑滑的明亮着, 像涂了‘明油’一般, 有鸡蛋清那样软, 那样嫩”、“她又不杂些儿尘滓, 宛然一块温润的碧玉”, 形象生动地写出了梅雨潭水波光的明亮、质地的柔软和色彩的纯净等特征, 也写出了梅雨潭水绿的醉人的美, 寄寓了作者对它的喜爱之情。作者运用博喻手法, 以奇特的想象和丰富的联想, 动静结合, 将梅雨潭赋予人的魅力和气质, 把梅雨潭的“绿”描绘得光彩照人, 美不胜收, 真是神来之笔。

三、运用对比, 突出表现

还是文章的第三段, 为了表现梅雨潭的绿美到极处, 作者还以梅雨潭的绿与北京什刹海绿杨的“淡”、杭州虎跑寺的“绿壁”的“浓”、西湖波的“明”、秦淮河的“暗”进行对比、衬托, 突出表现了梅雨潭之绿的浓淡相宜, 明暗适度, 恰到好处。这真是作者的匠心独运!

四、大胆联想, 升华意境

联想, 是一种心理活动的方式, 也是一种重要的构思方式。没有思维, 就没有语言。没有丰富而又独特的联想和想象, 就没有才气, 就没有优美深邃的意境, 就写不出创造性的文章来。在《绿》中, 作者由梅雨潭的“绿”联想到了轻盈、妩媚的舞女和双目复明的盲妹。这新奇的想象和联想, 使“绿”展现出新的意境:舞女翩翩起舞, 绿带随风飘动;盲妹双目复明, 顾盼神采飞扬。这绿真是太神奇了。随后, 作者还联想到了一个十二三岁的活泼可爱的小姑娘, 并满怀深情地为潭水起了一个浪漫而富有情趣的名字———“女儿绿”, 生动形象地描绘出梅雨潭的纯情、鲜活、灵动, 充分地表达出作者对那“醉人的绿”的炽热而奔放的爱恋之情。

篇4:一个字的描写

大卖场里很多人在买东西。有的人手里拿着一个瓶子,盯着生产日期、保质期,皱着眉头;有的人推着购物车,手里拿着手机,一边跟人聊天,一边瞧一眼边上的货架;有的人打扮得光鲜亮丽,在货架旁托着下巴,用眼睛扫着货品,又时不时拿一些东西放入购物车;有的人推着购物车东跑西跑,拿着一张单子,看一个,又推着购物车跑起来,满头大汗,一脸焦急;有的人还带着孩子,和孩子一起看,有时又会拿起一样东西,跟孩子说着什么。

幼儿园中,小孩可真萌。有的胖胖的,脸上还有小的食物残渣,笑起来眼睛眯成一条缝;有的小女孩有着红红的脸蛋,大大的眼睛,不时嘟嘟嘴,嘴巴翘得老高老高,眼中泛着天真;有的男孩眼睛小得看不见,鼓起圆圆的脸颊,小手叉着腰,一脸不高兴,却感受到眼里那一丝无助;有的女孩有着长长的头发,刘海到眉毛尾尖,脸上肉嘟嘟的,满是蛋糕屑,手上拿个小包包,说着:“我不是胖嘟嘟,只是我的肉很多。”听了真让人发笑;还有的拿着两个芭比娃娃,穿衣服,换衣服,还碎碎念:“你们两个去看电影了!你们去聚会去吧!”小孩子的世界我不懂啊!

一天,乌云密布,伸手不见五指,大雨倾盆,四周只有“哗哗”声,电闪雷鸣,屋檐下,雨“啪啪”地响,北风“呜呜”地吹着。雨形成了雨帘,地上的黑影斑斑驳驳,这影子,黑,比夜黑。那房子显得非常古老,黑瓦白墙,一点一滴都是那岁月的积淀,仿佛来自远古,让人毛骨悚然。

天格外蓝,丝丝阳光从树丛中照射出来,小鸟为我而唱,白云为我而舞,唱得这么清脆,跳得那么欢快,知了也说着:“快乐!好快乐!”阳光暖暖的,照在身上,撒在大地,真美!百花盛开,开得是那么艳,那么红!如同我心照耀!

(指导老师:胡丽平)

篇5:描写秋天的树叶作文600字

秋,不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样热闹,冬天那样洁净,但却给人一种丰富多彩的感觉,秋天的树叶更为多彩的秋天增添了一抹绚丽。

啊,我爱秋天的树叶。 瞧,这是什么?凑近一看,噢,原来是火红的枫叶。枫叶叶片少为5片,多则7片,每一片都显得十分自然,像一个个小巧的手掌,附着锯齿的边缘乍一看以为会十分扎手,其实轻轻摸摸,却十分 柔软。观看枫叶的最佳时间大约在11月,当你站在大片枫树林之间,就会有一种置身于火海的感觉。 四处看看,你会惊奇地发现地上到处落满了银杏树凋零的叶子,就像铺上了一层黄地毯,踩上去软绵绵的,时不时地发出把干脆的树叶踩碎的“嚓嚓”声。银杏树叶是浅绿色的,它和其他树叶不大一样,它是由叶片和叶柄组成的,叶片上有许多的叶脉伸向叶柄,叶片边缘还有一条大波浪,整体看起来像一把扇子,再倒过来瞧瞧,呵,真像一把小小的扫把,左右摇一摇,马上变成了小女孩那舞动的裙摆。春天,银杏叶抽出了嫩芽,夏天,银杏叶长成了小扇的模样,到了秋天,银杏叶便渐渐凋零,秋风一吹,就像一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞。 正当我陶醉在树叶中时,后面的“刺”扎了我一下,转身一看,是那四季常青的松树叶子——松针。它的构造十分简单,就是一根细长的条儿,你可别小看松针了,它的尖头还是很锐利的,小不在意就会被它扎着了,真是名副其实的针。 我爱这绚丽的秋天, 更爱秋天的树叶,因为它们,世界才更美丽,因为它们,生活才更加多彩。

篇6:描写秋天的味道作文600字

游戏开始的时候,老师马上就要传话,我是第一个,紧张极了,心里像有只小兔子一样蹦来跳去。老师俯下身,把两只手敞开,挡着我耳边悄悄地说:“司马迁给我写了封信,学问学问,要学要问,不学不问,没有学问。”我记忆力不是特别好,一紧张,卡了,要老师把最后一句再说一遍。老师又耐心地悄悄说了一遍:“不学不问,没有学问。”我想,这句话与我设想的没有关系,于是传给第二个同学:“司马迁写了封信,学问学问,不学就问。”见第二位同学点点头,我蹦跳着走开了。

突然,第二位同学苦丧着脸,说:“咝,老师,我忘记了。”老师微笑着说:“那你自己想办法吧。”于是,他和第三位同学嘀嘀咕咕说了几句,回来问问我:“是不是不学则问?”

我一听就急了,对他说:“哎呀,当然不是,是不学就问。”

接下来有趣了,第四个说了一秒就跑过来,第七个回来说:“我传给下一个是西马风门风马风。”

最后一个大声讲:“好像是:西马风门风马风。”哈哈哈哈……大家咯咯的笑话他,我呵呵地笑了起来。

老师突然说:“有请第一位。”我眨眨眼说:“我传给第二个同学是,司马迁写了封信,学问学问,不学就问。”大家又一次嘻嘻哈哈地大笑起来,而我脸红得像一个大苹果,一声不吭。

篇7:描写秋天的味道作文600字

我家门前有一颗桂花树,每当秋天来了,桂花香味就扑鼻而来了,只要是住在桂花树旁边的人,一定能闻到香味芬芳的桂花香。每当离秋天越来越近的时候,我就会不由自主地躺着急起来,心想桂花什么时候才能开呢?它才能开出芬芳的桂花。门卫爷爷告诉我,你再等几天,说不定这几天内能长出来呢。我每天等着桂花香,每天等着桂花开。当我走在小区的道路上,桂花味都不自觉地飘向我的鼻子,让人有一种走在花的海洋里的感觉。

可算等到桂花开了,我的心情便变得高兴起来,桂花,我欢迎你的香味来到我家。

我走到楼下,仿佛桂花在向我招手,芬芳不断。我的手不听指挥,伸出手去摘一朵。哇!真香,我把桂花放在瓶子里,盖上盖子,等待一天,看着桂花香会不会继续流在瓶子中。

第二天,我打开瓶盖,香味却情不自禁地飘散出来,我,高兴地一蹦三尺高。

但我还是想闻到花香已经飘散十里外的花,我便拿着瓶子跑到楼下去摘桂花,不到几分钟,半瓶已经被桂花“占领”,我便拿着瓶子回到家,继续开始等待,桂花也“使劲”地散发出香味。

我的秋天是——桂花味。

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篇8:描写美丽的秋天作文600字

夏爷爷悄悄地走了,秋姑娘又悄悄地来了。她给大地换上了一件迷人的秋装。一阵秋风吹来,高高的白杨树在哗哗地鼓掌,像是传递着秋天的信息。树上的黄叶一片片地往下掉,黄叶离开了它的兄弟姐妹,去找它的树根妈妈,一片片的黄叶仿佛像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,美极了!落在旁边的小河里,犹如是金色的小船。

天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹得非常干净而美丽。白白淡淡的云,格外白柔娴静。天空是如此的碧蓝,让人心醉,真希望它永远不受雾霾的侵犯。

凉丝丝的秋雨中,夹掺着缕缕清香,看,那不正是花园里的桂香开了!一朵朵黄花小花开满枝头,像张开的小伞,散发出诱人的清香。沿着公园的小径,我来到了花坛边,花坛里开满了菊花,有鹅黄色的,粉红色和天蓝色的……等第。花朵在阳光下争奇斗艳,开得多么热闹啊!几只蝴蝶也赶来凑热闹,在花丛中欢快的跳着芭蕾。

果园里,红艳艳的`苹果扒开了绿叶往外瞧,小黄灯笼似的梨子挂满了枝头,像紫玛瑙一样的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人啊!

在一望无际的稻田里,那黄橙橙的谷子粒粒饱满,稻穗垂着沉甸甸的头,迎着秋风的高粱笑弯了腰,玉米乐开了怀。稻海中掀起了“哗哗”的金色稻浪。绿油油的菜地里,肥嫩的彩页上闪耀着晶莹的白露。农民伯伯不知疲倦得收割着,他们脸上露出灿烂的笑容,洋溢着丰收的喜悦。

篇9:描写秋天的雨景作文600字

秋天的雨,是最温柔的。缠缠绵绵,如烟如雾,或下,或停,断断续续下个三两天,一丝一丝,轻轻溜来。它似牛毛,像花针,如细丝,在雨伞尖、树叶上、屋檐间、草丛里、精灵地舞蹈,温情而美妙。若说是春雨润物无声,夏雨狂风暴袭,秋雨则是淋淋漓漓,丝丝缕缕,带着些哀愁,像丁香般结着愁怨的姑娘,在古老的雨巷,缓缓踱来。

秋天的雨,是冷的。凉丝丝的,冷清清的,慢慢渗入。在早晨的薄雾里落下,早失去了温度,一滴一滴,触在肌肤上,像调皮的冰精灵,趁你不备,冷冷偷亲一口。听听那冷雨,淅淅沥沥,如泣如诉,在述说什么呢?什么令你悲而落泪呢?

上溯历史长河,那天的秋雨,也是这么下着的么?是当年,荆轲刺秦,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的那股孤勇?是项羽在亥下之围,四面楚歌,“临死不过江东”的悲壮豪情?还是岳飞临终,长歌当哭,“怒发冲冠,潇潇雨歇”的一腔悲愤热血,英雄无悔?还是在屈原最终投江明志,英雄无用的一把心酸泪……

秋天的雨,是潮的。湿湿腻腻,分外宜人。那雨从天上落下,滋养万物。雨从那么高的地方落下,是什么让它拥有如此力量,可以依旧轻柔,依旧洒洒扬扬。古镇上、小河边、轻舟旁,分外适合它。它喜欢游戏人间,悄然无声,落在青瓦上,打在丫枝间,就如一首首南方小曲,密密斜织成一个江南的梦。是的,秋雨固然没有夏雨那热烈的节奏与鼓点,但它是那小提琴奏出的小夜曲,与清风流水应和着,自带瑟瑟苦闷。

篇10:描写秋天的作文初中600字

读着欧阳修的《秋声赋》,词句是那样凄凄残残。而毛泽东笔下的秋天却是这么迷人。两首诗时常萦绕在我的脑海,我迷惑了,也许是老天赋予我一个多愁善感的性格。

信步走进公园,这是一片火红的枫树林,一片片,一簇簇看上去是那么的可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我低声吟道。

哦,秋天是红色的!

正是丰收的季节,田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的稻穗压得稻秸抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的金浪.我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金黄的!

下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自已的心事。我没有躲避,让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝的使人心醉。哦,秋天是蓝色的!

漫步在乡间小路上,路旁已经开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡村的泥土气息。哦,秋天是白色的!

树,开始落叶了。枯黄的叶子落在地上,慢慢的堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。落叶不是无情物,化着春泥更护花!

哦,秋天是黄色的!

面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可其中却盛开着不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女,围在一起,欢乐的唱呀,跳呀,当中升起袅袅炊烟。

篇11:描写秋天的景色的作文600字

清晨,我到院子里散步,一阵秋风吹过,树上的叶子好似一只只美丽的蝴蝶,在空中飞舞,这就是秋天的景色吗?远处的一片火红吸引了我,我快步走过去,只见那带着露珠的枫叶,红得像燃烧的火焰。我捡起一片枫叶仔细观察,枫叶是由五个小叶瓣组成,它的边有些突出的齿,红色的茎细长细长的,像一只张开的小手掌。我想起了唐代大诗人杜牧《山行》里的千古名句,不禁吟诵起来:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花!”好一个“霜叶红于二月花”啊!眼前的红叶红得那样热烈,红得那样光亮。它经历了春风、夏雨、秋月的洗礼,那片火红是它生命赞歌的绽放!那是春花所不能比拟的,说它“红于二月花”一点也不为过!我忽然想起了一个关于红叶的美丽传说:宋代诗人杨万里在《红叶》诗中写道:“小枫一夜偷天酒,却倩孤松掩醉容。”原来在大诗人杨万里眼中,枫叶是因为偷喝了王母娘娘蟠桃盛会的仙酒,而染红了脸……

继续往前走,前方一片片金黄色的树叶打着旋儿飘落下来,走近一瞧,呵!真是“满地尽带黄金甲”啊!这是银杏树叶,它像一把小扇子,上面有一条条细细的条纹,它已经由绿色变成了金黄色,只是边缘还有仅存的一点绿,像是镶上了一道花边。

为什么春夏季节树叶是一片葱茏,而到了秋天就会变成红色和黄色的呢? 我带着疑问跑回了家,查阅了《十万个为什么》。我终于知道了,原来植物的叶子春夏季节起主导作用的是叶绿素,所以树叶是绿色的。而到了秋天叶绿素逐渐减少,花青素及其它色素逐渐起主导作用,于是树叶就会呈现出黄、红等颜色。

篇12:描写秋天的校园作文600字左右

一进校门,首先映人眼帘的就是那两棵生机勃勃的迎客松。它们张开了双臂好像在迎接我们。它们长着像针一般尖而硬的叶子,四季常绿。花坛里种着一大片一串红,密密麻麻,火红火红的。一串串红花就像一个个小铃铛,在秋风中摇曳,似乎发出“叮当!叮当!”悦耳的响声。周围还有儿棵鸡冠花,有黄的、紫的、粉红的,色彩各异,千姿百态,美丽非凡。在花坛的后侧是黄绿相间的小草坪。小草坪松松软软,好似一块绿色的地毯。

穿过画廊,展现在眼前的是一棵棵未开放的白玉兰,那洁白无瑕的花朵,不由让你想起上海市市花,多么洁白,多么娇嫩,多么的美!此时此刻盛开的白玉兰见不着了,但随处可见一盆盆傲立的菊花,就像一个个美丽的小姑娘,婀娜多姿,争奇斗艳。一簇簇美人蕉围绕在篮球场的周围,它们的叶子郁郁葱葱,就像一把把芭蕉扇。美人蕉的花儿就像一个个小喇叭在秋风中吹响了美妙动听的音乐。一朵朵花儿在绿叶的陪衬下更加亭亭玉立。

穿过大厅,又来到后花园的一条石径,沿着石径就可以来到一棵木芙蓉的面前,树上缀满了一朵朵轻盈如纱的芙蓉花,有的还是个花骨朵儿,有的却凋谢了,有的则半开着。在一片片手掌般的绿叶中,芙蓉花显得更加娇美。

木芙蓉的后侧是月季花的“地盘”。紧挨月季花有两棵桂花树,说起桂花我就来劲了。桂花是我最喜爱的植物,虽然已是深秋,桂花大多数都祜萎了,小小的,只有四片花瓣,一簇簇的花瓣连在一起。一颗颗水晶般的小水珠在翠绿的叶子上滚动。它清香四溢,不由得让你想起一句俗语:“八月桂花香,香飘十里远。”

接着呈现在你眼前的是一棵紫荆。它最大的特点是叶子紫得透亮。在徐徐秋风中紫荆的叶子好像在向人们招手:“你好!你瞧秋天的校园多美!”突然有人大声喊起来:“有大雁!有大雁!”我抬头仰望,果然看见天空中飞着一群大雁。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,慢慢地飞向远方,好像留恋这校园的秋色,舍不得离开。

沿着石径拐个弯就到了学校的橘园。瞧!橘树上果实累累,一个个沉甸甸的橘子压弯了树枝的腰。它们在秋风中轻轻地摇摆,仿佛在说:“我熟啦!快把我摘下来吧!”

虽然人们常说桃李争艳的春天很美,但我认为,秋髙气爽的秋天才是一年四季中最美的季节,因为秋天有着绚丽多姿的美景,给人们带来了欢乐和甜美!

篇13:初二描写美丽的秋天作文600字

秋天的雨,是神秘的。它就像一盒五颜六色的颜料,把无数的颜色送给秋天:将火红色送给片片枫叶,将金黄色送给田野,将橙红色送给棵棵果树。你瞧,那一棵棵树像不像挺拔的军人在捍卫着祖国?菊花仙子得到的颜色更多:有紫红色、湛蓝的、洁白的、橘黄的……秋天的雨中,有着淡淡的香气,它让小朋友为它着迷,它吸引了小朋友的脚步……你听,那雨的哗哗声,像不像小朋友的欢声笑语?

秋天的天空无比湛蓝。那一望无际的蓝天就像一匹巨大的蓝绸子,而那些洁白的云,就像蓝绸子上的花纹……哎!你看,这秋天的太阳比其他季节的更红更娇啊!咦,这天上的黑点是什么东西?哦!原来是怕冷的大雁排着整齐的队伍向南飞去,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,嘴里还哼着小曲儿,好不快活。

走在通往田野的羊肠小路上,一阵微风吹来,四处飘溢着野菊花的香气,这菊花可真顽强啊!即便风那么大,可他们还是迎着寒风开放。

走进田野,这边是火红的苹果,那边是金黄的稻穗,远处的葡萄架上挂满了紫红的葡萄。紧接着一阵风吹来,眼前的景象不仅让我想起刚学的课文:“秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。”“丰收喽!”远处传来一阵欢呼声,走近一看原来是农民伯伯在收庄稼,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦,就像得了满分的孩子。哦,不!这根本不足以表达他们的心情,简直没有什么足以形容他们内心的喜悦。

篇14:描写秋天的中考作文600字左右

秋风,轻轻的,温和的吹着。风把田野刮成了斑斓的颜色,稠密的大豆的叶子,老远望去。一片焦黄的。田野里,稻浪滚滚,万里飘香;棉桃朵朵,一片银海。山上的橘子被象征着秋天来了的金黄色,染成了个个可爱的小灯笼。枫叶渐渐红了。从远处望去,好似团烈火在燃烧着山的各个角落。风轻轻的一吹枫叶飘落下来,就好象迸溅的火花,从火海里跃出来。

秋天的雨,下起来,那声音“沙沙沙……”像秋姑娘的纱衣拂过树梢上凌落的树叶的声音。雨,下得是多么细。长呀,银白色的雨丝牵成了一根长线。把天和地连接在一起。

秋雨又如碎米大小,无声无息地从天空中坠落下来,轻轻的飘落在树叶上,打在没精打采的小草上,渗进了失去水分不久的泥土里,打在人们的屋檐上像在弹奏着一曲轻柔,优美的交响曲……

你们看,田野里,那些已成熟了的金灿灿的稻子,挂满了稻杆,像个害羞的小姑娘。一眼望去,一片焦黄,在阳光照耀下,像一座黄金山,美不胜收。

秋天的夕阳像棉花一样柔软、温和。夕阳露出半边脸。瞧!那个脸红得像血一样,你们可知夕阳无限好,只是近黄昏。每天的夕阳都要换个姿态,个个都那么的诱人,大家都要珍惜每一天,夕阳的出现,象征着这一天快到底了,大家将步入新的一天。

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