竹西小学“我身边的雷锋故事”演讲比赛

竹西小学“我身边的雷锋故事”演讲比赛（共6篇）

篇1：竹西小学“我身边的雷锋故事”演讲比赛

竹西小学“我身边的雷锋”故事比赛活动方案

一、活动目的：

为了进一步“弘扬雷锋精神，寻找雷锋足迹”，让雷锋精神潜移默化地在每个人的心里生根，特举行“我身边的雷锋故事”演讲比赛。

二、活动时间：2009年4月16日

三、活动地点:多功能教室（校级）

四、参加对象:4—6年级同学。（1-6年级各班派两名代表到场聆听）

五、活动过程:

本次活动分为两个阶段：

第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出1—2名同学代表班级参加第二阶段比赛。

第二阶段：以班级为参赛单位参加校级比赛。（4月16日下午2：10）注：4－5年级在班级选拔的基础上，每班派一至两名选手参加决赛，每人讲故事时间控制在3—5分钟。各班参赛选手于4月15日上午到大队部抽签，逾期作弃权处理。

六、评分标准：满分为10分制。

1、普通话标准，语言流畅。（3分）

2、内容真实，富有感染力。（3分）

2、精神饱满、感情真挚，肢体语言使用恰当。（2分）

3、仪态大方、表情自然。（1分）

4、脱稿讲述，时间不超过5分钟。（1分）

评委：吴加琪吴蓉张居勋陆志喜俞杨陆慧汤雯雯

记分：臧莺徐菲

竹西小学

2009年4月

篇2：竹西小学“我身边的雷锋故事”演讲比赛

女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们 合：大家好！

雷锋，这个名字我们都很熟悉。雷锋是我们学习的榜样，（全体同学起立）让我们齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味穷 男：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘 女：好读故事，故事中自有真情在 男：读好故事，好故事伴我度人生 女：比一比，我们交流的是情感 男：赛一赛，我们挽起的是手臂 女：心与心互动，收获的是友谊 男：爱与爱交织，擎起的是希望

女：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥，让我们共同品味这美好时光。合：太平寨中心小学讲故事比赛现在开始！

女：下面，请允许我介绍今天到场的评委，他们是齐校长、苏主任、贺书香老师、李春友老师、蔡永清老师、刘柏岩老师、高静老师。负责最后统分的王淑英老师、刘金凤老师。（同学们用掌声表示欢迎）。参赛的选手由各班选派的1名同学，希望他们尽情发挥，取得好成绩。男：接下来我们宣布一下比赛规则：

1、本次比赛取前低、中、高年级组前两名

2、评委以十分制方式打分，由评委的平均分作为选手的最后得分。

3、要求选手精神风貌好，仪表端正，情感充沛，声音洪亮。合：请各位选手做好准备，比赛现在开始。

女：常听说雷锋有“钉子”精神，那么这个所谓的钉子精神又是什么精神呢？请听第一位参赛选手，一（1）班岳春雨同学的《钉子的故事》。

男: 小时候我喜欢依偎在父母怀里，小时候我喜欢和小伙伴自由自在的玩耍，那么雷锋叔叔小时候都做些什么？请听一（2）班陈阳同学带来的《雷锋小时候的故事》。

女：你相信一个十岁的孩子能照顾父母吗？你相信一个十岁的孩子能撑起一个家吗？不用质疑，答案一会儿就能揭晓。下面就让我们听一听一（3）班陈欣桐同学的故事《十岁男孩撑起一个家》。

男:老师说雷锋是伟大的，所以我们都很崇拜他。那么雷锋到底是个什么样的人呢？让我们一起来听一听二（1）班高梓航同学的《雷锋的故事》。

女：雷锋是伟大的，可他又是平凡的，因为他总是为人民着想，为人民服务，做人民的勤务员。请听二（2）班郭艳婷同学的故事《人民的勤务员》

男: 我们是小学生，是优秀的少先队员，我们也要做像雷锋这样的人，请听二（3）班陈瑶同学的故事《像雷锋这样的人》。

女：雷锋——我们的榜样，在你精神的鼓舞下，我们会做的更好，请听三（1）班孙睿同学的故事《雷锋——我们的榜样》。

男：雷锋叔叔最爱孩子，也最喜欢和小学生在一起，他成为了我们的知心朋友，下面请听三（2）班李璐同学的《红领巾的知心朋友》。

女：雷锋时刻为他人着想，就连自己在中秋节分得的月饼都舍不得吃，要留给因工受伤的工人，下面请听四（1）班刘建新同学的故事《四块月饼》。

男：在新社会中的我们都有一个幸福快乐的童年，可是雷锋叔叔的童年与我们却不一样，让我们一起来听听雷锋叔叔的童年是什么样儿的，有请四（2）班同学徐静超，她给我们带来的故事是《雷锋苦难的童年》。

女：优秀人才辈辈出，在新时代的我们的身边也涌现出许多令我们敬佩的人，下面请听五（1）班时宇飞同学带来的故事《妈妈别怕，还有我呢》。

男：我们都已长大，辛苦了的父母也该歇歇了，让我们也尽自己的一份力，做家庭中的“小太阳”，发光发热吧！请听五(2)班高月灿同学带来的故事《“小太阳”就应当发光发热》。

女：在我们的生活中存在好多奢侈浪费的现象，浪费纸张，浪费文具，下面的这个故事就要给我们讲一讲如何勤俭节约，听了这个故事我们又该怎么做呢？请听六（1）班同学的故事《一块橡皮要用到不能用为止》。男：比赛到现在已接近尾声，同学们都展现出自己最优秀的表演，那么这最后一位选手又将展示给我们怎样的风采呢？我们拭目以待，有请六（2）班同学薛桂丹、郭洪庆，故事的名字是《钉子精神》。

男：今天，各位选手的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。女；你们声情并茂的朗诵，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌。男：真诚的沟通 女：激情的碰撞

合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！

女：本次比赛已全部结束，选手都表现出了很高的水平，现在，评委们正在紧张的合分，最后的结果请稍作等待。

男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：低年级组二等奖：

中年级组二等奖： 高年级组二等奖：（有请李春友老师、贺书香老师颁奖）

女：接下来我们颁发比赛一等奖：低年级组一等奖： 中年级组一等奖： 高年级组一等奖：（有请齐校长为获奖选手颁奖）女：请齐校长就本次讲故事比赛作点评。结束语：（播放爱的奉献这首歌）男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露 女：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光 男：我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求 女：我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁

男：太平寨中心小学“我身边的雷锋”讲故事演讲比赛到此结束！

篇3：竹西小学“我身边的雷锋故事”演讲比赛

为深入开展学雷锋精神活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校的德育活动月工作计划，定于三月中旬举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。

一、活动内容、形式

1、演讲主题：以学雷锋、树新风、我行动、共建和谐校园为主题，题目自拟。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

2、演讲形式：脱稿演讲

3、演讲时间：三月十九日（初定）

4、演讲地点：学校操场

5、演讲人员：1--9年级每班选派一名选手参赛，1--3年级可以通过讲雷锋的故事，唱雷锋歌曲等形式参与此次活动。

6、各班将参赛选手名单和演讲题目于3月16日下午5：00以前报政教处。

二、演讲要求：

(1)主题健康,围绕雷锋精神

(2)普通话标准、流利，感情流露自然

(3)演讲大方.手势语言配合得当

(4)时间控制在3到5分钟

三、评奖办法

根据评委当场打分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，中小学部分别设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，纪念奖若干名。

四、评 委：中小学部语文老师7名，小学部4名，中学部3名。

五、主持人： 刘乙贤

六、计 分： 褚海光

附：《雷锋在我身边》主题演讲比赛评分标准。

1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（0～30）

2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（0～20）

3、技巧：演讲具有吸引力，能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（0～30）

4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。（0～10）

5、把握时间，不超过5分钟，不少于2分钟。（0～10）

6、评委分去掉一个最高分、去掉一个最低分，按五个有效分数计算总分。

政教处 学生会

2014.3.13

《雷锋在我身边》主题演讲比赛评分标准（100分）

序号 分数

1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（0～30）（）

2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（0～20）（）

3、技巧：演讲具有吸引力，能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（0～30）（）

4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。（0～10）（）

5、把握时间，不超过5分钟，不少于2分钟。（0～10）（）

《雷锋在我身边》主题演讲比赛评分标准（100分）

序号 分数

1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（0～30）（）

2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（0～20）（）

3、技巧：演讲具有吸引力，能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（0～30）（）

4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。（0～10）（）

5、把握时间，不超过5分钟，不少于2分钟。（0～10）（）

《雷锋在我身边》主题演讲比赛评分标准（100分）

序号 分数

1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（0～30）（）

2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（0～20）（）

3、技巧：演讲具有吸引力，能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（0～30）（）

4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。（0～10）（）

篇4：竹西小学“我身边的雷锋故事”演讲比赛

诚信是中华民族的传统美德。一个诚信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光，得到信任，获得成功。开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们诚信的榜样。让同学们懂得诚信本身就是一种资本，激励同学们事事讲诚信，时时讲诚信。让诚信与我们相约，让诚信与我们同行。

二、活动主题：诚信教育。

三、比赛形式 ：以“诚信”为主题，讲述身边的故事，演讲切合实际。时间3—5分钟。

四演讲比赛地点：学校文化长廊前面

五、参赛对象 1—6年级学生

六、组织实施(4月1日-4月17日)

第一阶段：宣传发动，各班组织学生到学校诚信文化栏进行学习，收集好演讲材料，每班上传一张学习文化长廊的照片。

第二阶段：各班利用一节课自行开展活动，层层选拔优秀选手备赛，每班选出2名学生进行学校比赛。4月14日把参赛名单上报教导处。

第三阶段：4月17日学校组织比赛和表彰。

七、评分标准

本次比赛以公平、公正、公开为原则，现场评分，总分为100分。

1．故事内容要求（共30分）

①主题鲜明。（10分）②情节完整，入情入理，构思巧妙。（10分）

③文辞优美，有较高的艺术渲染力。（10分）

2．表演要求（共70分）

①语言表达：脱稿讲述，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。（30分）

②表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。（30分）

③形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。（10分）

3．时间要求

每位选手演讲故事1个，时间控制在3--5分钟以内，每超30秒扣1分，依次累计。

八、计分方法：

1、比赛中所有评委同时计分。

2、算分和亮分：苏家珺、李春（计算时去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分）

3、评委：李向华、潘荫荣、包桂丽、李海峰、林辉、陈秋琼、苏健

九、工作安排

1、音响、主持及横幅准备：刘义炎 会场布置：林辉、李海峰 奖状、奖品：李海峰、包桂丽

十、注意事项

1、比赛顺序以抽签决定（4月16日早上班主任抽签）

篇5：竹西小学“我身边的雷锋故事”演讲比赛

比赛的通知

为丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，引导学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，培养我校学生服务社会，奉献社会的“雷锋精神”，争做“八个一”标兵，学校决定以讲故事、演讲比赛的形式，将雷锋精神传播到校园的每一个角落，使学生在活动之中受到思想政治教育的同时，培养学生演讲能力，提高学生的综合素质养。

一、活动内容和形式

1、演讲主题：

以“雷锋精神激励我成长”为主题。通过学习新时期雷锋精神的五项内涵（一是学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；二是学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；三是学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行、精一行的敬业精神；四是学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；五是学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神），可以抒发学习雷锋精神体会或感想，也可以讴歌身边学习雷锋精神系列活动中涌现的可歌可泣的动人事迹等等。

2、演讲形式：

比赛分低年级组和高年级组，一至三年级为低年级组，四至六年级为高年级组，低年级组讲故事，高年级组演讲。

3、演讲时间：低年级组（2012年3月22日下午2:10），高年级组（2012年3月23日下午2:10）。

4、演讲地点：学校综合楼三楼阅览室。

二、评分标准（满分100分）

1、演讲内容：主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。演讲内容与主题不符此项不记分。（30分）

2、演讲技巧：语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。其中脱稿20分，普通话20分（包括普通话、口齿清楚、声音宏量等），态势语10分。（50分）

3、风度、仪表及其他：演讲选手服装得体，仪表大方。表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，感染力强，上下场致意答谢。其中的“其他” 是指是否超时，是否卡壳等。（20分）

三、评奖办法

根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设一等奖1个，二等奖3个，三等奖5个，学校对获奖学生颁发奖品。

四、注意事项：

1、各班通过班级内选拔后，报一名参赛选手参加学校比赛，由班主任带队。

2、每个选手演讲时间应在5分钟以内，一律脱稿。

3、各班于2012年3月19日前把参赛选手人名单和参赛稿件交到学校政教处。

孙毅小学政教处

篇6：小学生雷锋故事演讲比赛演讲稿

三2班张馨允

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

我是三二班的张馨允，今天我给大家讲个故事，故事的主角就是我们少先队员的好榜样---雷锋叔叔。

有一次雷锋在沈阳火车站准备坐火车去外地，一出检票口，他看到一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。

还有一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！” 雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

听完这些雷锋叔叔的故事，我的心里很感动。我要向雷锋叔叔学习，关心和帮助身边的人，从现在做起，从小事做起，做一个对社会有用的人。