雪莲花颂作文

2024-04-18

雪莲花颂作文(精选12篇)

篇1:雪莲花颂作文

莲花颂六年级作文

莲花是平凡的,但更是宝贵的。她与人们的生活息息相关,她浑身是宝,花朵赏心悦目,给游人带来无限乐趣与遐想,花谢以后,留下的莲蓬可是一道美食。莲叶具有极高的药用价值,莲叶茶可是很好的减肥美容用品呢!莲藕十分美味,经常出现在我们的餐桌上。

莲花是特别的`,她是夏天的象征。莲花生长在淤泥中,在夏天没有到来之时,她就已经在河塘中偷偷地扎根了,当她悄悄绽放的时候,说明炎热的夏天已经来临。你看,那碧绿的荷叶中,一朵朵粉色的花蕾在微风中向我们点头!

莲花是圣洁的。她生长于淤泥中,却一尘不染。古往今来,她为诗人所题咏,为画家所描绘,为游人所称赞。“接天莲叶无穷碧,映日荷花相映红”这一名句,就是诗人对她最真实的写照。不仅如此,她还开得灿烂,开得典雅,开得高贵。当我们远观时,她宛如身穿粉色霓裳的仙子在绿波中翩翩起舞。

掩卷深思,莲花的品质不正是现在的我们需要学习的吗?我们每一个人,需要的不正是这种精神吗?莲花品质,我们学习;莲花志气,我们继承;莲花精神,我们发扬!

篇2:雪莲花颂作文

雪莲花

――读《灿烂千阳》有感

“一个不可宽恕的时代,给一些人心灵上的重创,也造就了一代人的心灵美。”

火箭弹如图夏雨般密集而凌厉地散布在喀布尔。条条火箭弹呼啸地划过天际,那闪亮刺眼的白光想也是能照亮黑夜中凿壁偷光的匡衡了。而每每呼啸声的收场,只会又增添几片人们的哭喊呻吟和呛人的烟雾。这个美丽迷人的.城市,上演着无数的战争与杀戮,浸泡着暗红色的血液。

可是,就算是在这纷乱的时代,女人的自尊难道就没有被政权的党羽们剥削吗?

“女人请注意。你们在任何时候,都必须待在家里。禁止女孩上学。禁止所有的女人工作。禁止在没有男性亲属陪伴的情况下出门,否则就得挨打……”种种条例,在那个时代,阿富汗社会对女性的歧视甚至已经成为一个传统,变得理所当然了。

真是令人战栗。

试想一下,一个国家,一半的人口待在家里什么都不干,一半的人口完全没有文化……这个国家还会有希望,还会进步吗?

而阿富汗的妇女们,没有为此而停下生活的脚步。她们用她们的希望和爱来抚平这个残酷、绝望、苦难的世界。

玛丽雅姆,一个低贱的乡下人所生的的“哈拉米”,一件人们所鄙弃的东西。一颗杂草。她依然有释放爱的皈依――莱拉和阿兹莎。可生活却总是喜欢揭穿谎言,莱拉和拉希德争吵、扭打。残暴的拉希德竟然欲掐死莱拉。千钧一发的时候,玛丽雅姆做出了改变了所有人生活轨迹的举动――杀死拉希德。她甘愿自首,只为了心灵的救赎和另一个女人的幸福。

在这一个动荡的年代,家庭暴力,生活的阴影笼罩着玛丽雅姆。但她仍能以自己的生命为代价,给予另一个妇女得以幸福平安。这种无私的精神,这种广博的境界,怎能不让人为之肃然起敬?怎能不让人为之热泪盈眶?

这,让我不仅想起了雪莲花。

她生在高山之巅,一袭银袍,绽放于厚雪之隅。你所享受阳光少之又少,你所吮吸的雨露冰凉刺骨,但是千年的光阴与磨难之中,她依然不该正义和善良本性,决意与纯净的雪峰为友,与皑皑白雪相依偎。

“人们数不清她的屋顶上有几轮皎洁的明月,也数不清她的墙壁上之后那一千个灿烂的太阳。”愿那如灿烂千阳的女性之光,在阿富汗,在全世界,都能释放出自己的美丽光辉!

初二:大妮可

篇3:雪莲花颂作文

五年级关于雪莲花的作文:静静开放的雪莲花

雪莲花静静地开放在青藏高原寒冷的雪山上。文静而优柔地挺立在铺满寒气的雪山上。在雪花纷飞,寒风凛冽的时候更加清晰了不屈的傲骨。大雪掩盖不了它的阙强性格,寒风摧垮不了它的铮铮铁骨。她在昆仑之巅尽情演奏一曲不屈的生命凯歌,在风雪交加的高原书写着生命不朽的华丽篇章。

洒下一地骄傲,润泽高原情怀。燃放绚丽生命之火焰,涌动着激昂的情感,在青海湖边唱出神韵音籁,在喜马拉雅山上播出不老圣歌。银月寒星下演绎着柔情似水的流年,用浓重将洗不尽的笔墨安详的刻画雪山草地的清静,

 

雪莲花;你在漂泊的琵琶声掀起的寒风中,那撩人心扉的美丽有了别样的思绪,你在圣歌为诗的青藏高原上空映刻

美丽的雪莲花神话般书写着壮丽的生命历程。在阳光下开放,在月光下吐香,在雪山上娇媚。

五年级关于雪莲花的作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

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篇4:雪莲花的作文

――题记

“多么怀念曾经的时光!没有勾心斗角,没有利益纷争,终日无忧无虑……”我常常素面朝天,并发出诸如此类的感慨。可话音刚落,我不禁又疑惑了――真的有过这般美好的曾经么?唉,又是我的幻想了吧!我总是如此,分不清梦境与现实……

昨天下午的谈话,又一次打醒了我。过去的那段被忧伤尘土所覆盖的回忆,再次清晰地浮现在我的脑海中――原来,我一直还是无法遗忘!

朋友,本该是心有灵犀的不是吗?可为什么,你那熟悉的笑脸却总散发出陌生的气味?朋友,本该是患难与共的不是吗?可为什么,当你听闻我的愁伤时却总是轻描淡写地“哦”了一声?朋友,本该是一同欢笑的不是么?可为什么,我将自己的欢乐告知你时你却只是敷衍地扯了下嘴角?朋友……到底什么才是真正的朋友?我茫然了……

朋友,难道真的只是相识的陌生人?

我多么想忘记那一刻――你瞥见我试卷上“惨烈”的分数时流露出得意的笑容……你可否知道,那道弧度,比那些鲜艳的红叉伤我更深?!我多么想忘记那一刻――你听完我“可有可无”的诉苦后拍掌喝彩的姿态……你不曾了解,你的欢呼,如利刃般狠狠地扎在了我的心上!!

……

千疮百孔的记忆,已无法拼凑出过去那些真诚的笑靥。回忆起曾经那段梦一般的日子,我不禁反问自己――那会不会也只是我的一个幻想?就算不是,曾经毕竟是曾经,它无法承载起我满心的希冀!那些斑斓的画面,不知从何时起,开始变得不再鲜活,并逐渐淡出了我的视线……

我愣了,仿佛突然失去了什么,心中感到无比空虚。总是戴着微笑的面具,同周围的人们开着玩笑,这其中的苦涩,也许真的只有我才能了解……友谊这东西,真的没什么好怀念的,它总是在不断地伤害我;现实这东西,真的没什么好珍惜的,它总爱残酷地戳破我苦心编织的梦境……我对“朋友”的信任,可能真的只有轻如薄纱的一层吧?如今,这一层,也将消失了,再也找不回来了吧……

不知为何,内心巨大的波澜,当我想将它展现在纸上时,一切的一切,却又变的如此苍白无力……

我不知道该如何面对这接下来的相处。也许,我还会向以前那样骗自己:是我想多了,是我想多了!就算在你眼里,我不是我,而是另一个人,这又有什么关系呢?朋友嘛……

哈哈哈……多么单纯、多么可笑啊!但是,这样的自我安慰,我真的无法维持下去了!!

3年算什么?!6年算什么?!9年又算什么?!到头来还不是只有感伤?!除了这个,还有其他的么?友谊?别逗了……

这么令我痛苦的东西,没了,也许还是一种解脱吧!可是,问题是,我真的拥有过“朋友”吗?算了吧,算了吧,这么虚伪的东西,我想我真的不再需要了……够了,够了,真的够了……

篇5:关于雪莲花的作文

一年级关于雪莲花的作文:

清晨,我和妈妈去花鸟市场赏花,其中几盆白色的雪莲花深深的吸引了我,

 

 

 

忽然间,又听到有人在说:“好香呀!”这时候我才记起我不是雪莲花,我是在赏花呢!

关于雪莲花的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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篇6:描写雪莲花的作文

小学

我从遥远的天边走来,雪山就是我美丽的家!任凭风吹雨打,绚丽多彩一霎那。我就是那一朵圣洁的雪莲花!――题记

假如我是一朵雪莲花,我就要用自己柔弱的身躯去妆点冰山,为寒冷的冰山,增添一点儿生命的气息!

假如我是一朵雪莲花,我就要用自己的血与肉,为需要我的人们治好病,哪怕牺牲自己!

假如我是一朵雪莲花,我决不像牡丹那样脆弱,我要用生命去创造奇迹!

假如我是一朵雪莲花,我决不像玫瑰那样娇艳,我要用坚强迎接前方的风雨!

假如我是一朵雪莲花,我决不会报怨青藏高原上的恶劣天气,因为我要迎难而进,为自己的一生增添一些其他花儿没有的挫折

假如我是一朵雪莲花,我决不会责怪老天让我远离百花,住在这样的一个孤独山地,

 

篇7:小学描写雪莲花的作文

小学六年级描写雪莲花的作文:

北极,现在是寒冬,雪莲花在这里是不会开放的。可是有一朵比腊梅还坚强的雪莲花,正在

它看起来生命很脆弱。它自己知道,要尽快离开这片雪地。但是它不能像动物那样移动。它多么希望有一只动物把它带到别的地方去呀。但茫茫雪原,哪里见到一只动物?忽然飘来一丝热气,这让它联想到了动物。是谁呢?凭它的感觉

----驯鹿!一头驯鹿!这只离群的驯鹿在这片雪原只能吃草根。但是现在它看到了一株雪莲花,这对它来说是美味。可这对雪莲花可是大难临头呀!雪莲花知道不过几秒钟,它就会被驯鹿嚼个粉碎。但是,驯鹿却跑开了。有一只北极狼发现了驯鹿,准备将驯鹿列入它今天的菜谱。北极狼绕过雪莲花跑了,

但事情没有雪莲花

有一天,一只富有好奇心的小旅鼠,看见雪莲花,就想尝一尝,刚用嘴叼到雪莲花,就被一只猫头鹰给抓住了。小旅鼠还是紧紧叼着雪莲花,雪莲花被连根拔起,跟着旅鼠和猫头鹰一起飞过冰海,飞过雪原。忽然,雪莲花看到了一个雪莲花丛,觉得它想去的地方已经到了它想到的地方,就开始把自己体内的寒冷抒发起来,搞的旅鼠嘴巴冷冷的,就不得不把雪莲花放掉。雪莲花落到了雪莲花丛里,却被一个北极考察队员捡到了。考察队员把雪莲花带回家,装进了特殊花瓶里,打开冰箱,我们可以看到:雪莲花的花瓶最下面是冻土,中间是考察队员收集的雪,最上面,就是那朵开的很艳的雪莲花。

这朵雪莲花,

六年级描写雪莲花的作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

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篇8:小学生关于雪莲花的作文

自从来到新疆,总听到妈妈念叨雪莲花,这让我非常好奇,这究竟是一种什么样的植物,能让妈妈这么不喜欢花的人念念不忘呢?。

今天,妈妈带我到雪莲广场去玩,有幸见到了雪莲花,

 

 

 

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篇9:冰山上的雪莲花童话作文

一春天来了。春天的太阳暖融融的。太阳对大地喊:“哎,雪莲花种子,醒醒了,你应该最早在大地上开出花朵来。”可是,雪莲花种子一点动静也没有,因为隔着厚厚一层白雪哪,根本听不见太阳对她的呼喊。

太阳照着,照着,把雪被的表层渐渐化成了水。一丝雪水钻进了土层,渗透到雪莲花种子身边。雪莲花种子被惊醒了。

“你是谁呀?我睡得正香哩,你干吗来打搅我?”听得出来,种子心里有些不高兴。

“我是一丝雪水,来帮助你到大地外面。大地外面的世界很明亮,你出去看看吧。”雪水友好地说。

“是吗?你是来叫我去看大地外面的世界吗?”种子听了雪水的话,觉得浑身舒爽。“可是,我没有那么大的力气,钻出土层去呀。”

“哦,没有关系,有太阳帮助你呢。我本来也只是一片雪花,就是太阳把我化成了水,我才能钻到地底下来帮助你呢。”

雪水说这话的时候,太阳的光芒透过白雪,顺着雪水浸湿的泥土,把一股暖流送到了种子身边。种子顿时觉得浑身充满了力量。于是她就蹬啊,踹啊,钻啊,爬啊,把头上的石子给挤开,把坚硬的土层给拱破,把覆盖的白雪给推开,就在她觉得眼前一亮的时候,又把身子尽力一抖,啊,一朵雪莲花开放了。

雪莲花小铃铛似的花朵开始摇响,好像在说:“哎,花姐妹们,春天来了。”

听到了雪莲花的呼唤,紫罗兰、番红花都醒来了,她们开始伸展着腰肢。她们伸展着的时候,大地上响起了吱吱嘎嘎的`一片轻轻细细的声音……过了几天,郁金香也冒出了绿叶。

篇10:莲花作文-植物作文

我们就说莲花山吧!在去莲花山的路上,我远远地、隐约地看到了像轻纱般的雾掩盖不了的翠绿、朴实,在进了山,更加突显出来:农民伯伯在梯田里轻轻地采下那嫩芽,也就是乌龙茶的茶叶;孩子们在树底下猜谜,捉迷藏,不亦乐乎;鸡鸭在啄米、捕鱼,扇动着翅膀,欢快地叫着,好像在说:“真好吃,真好吃!”

走下车,慢慢地走,你会发现,这里竹林耸立,有的地方有几根缆线,那就是《卧虎藏龙》电影拍摄组当年留下的,那些地方就是取景地。如果你春天去那里玩,你会发现,在一片不起眼的土里,有一两棵小竹笋“钻“了出来,挖起来煮一煮,香喷喷,清脆可口。

熟话说:山美,水美,人更美。那里可不只人美、山美,那里的水也美着呢!清澈见底,冬暖夏凉,爸爸曾对此感慨说:“以前,我们夏天都喜欢在那里泡脚,然后凉嗖嗖的感觉一经过,热度一被消去,再顺手捉条鱼烤着吃,那个舒服呦!”一条条溪流宛如一条条长长的绿带子,弯弯曲曲,在比较陡的地方会形成瀑布。对于没见过“飞流直下三千尺”的大瀑布的我来说,那已经是“疑是银河落九天”了。

篇11:雪莲花颂作文

在我踏进大门的刹那间,我陶醉了。一阵芳香扑鼻而来,有花的芳香,小草的清香,泥土的新香,五花八门,好似人的情绪百感交集。草坪青翠欲滴,风一吹,“草”影婆娑,一眼望去,像一片一望无际的绿海,又似一件柔软,让人如临仙境一般的青纱。它们给了土壤一片温暖,让土壤有了一个快乐的家庭。有很多孩子脱掉鞋子,露出他们白嫩嫩的小脚丫,在草坪上快乐奔跑、放风筝。放飞了他们所有的烦恼,跑出了他们的成长足迹。

从草坪旁边绕过去可以看见一条小河,河水清澈见底,碧蓝如洗,让人心旷神怡。河中央悄悄地绽放了几朵婀娜多姿、亭亭玉立的荷花,翠绿的荷叶衬托着她的美。荷花羞红的,有一种无与伦比的气质,散发着属于自己的魅力。湖中像芝麻的小蝌蚪欢快地游来游去,它们有的密密麻麻的吸在了水底下的沙石上,活像一个个葵花瓜子,有的一个个摇头晃脑的游泳,活像一颗颗黑珍珠。所以,我给它们取了一个符合我的名字:黑小猪!

公园里还有一些做工精致的小亭子,里面有舒服的座位,我常常会坐在里面呼吸新鲜的空气,欣赏着周围的美景。顿时,我充满了力量,这才叫惬意生活嘛!

我爱这美丽的莲花山,莲花山带给我无穷的快乐,这里装满了我的欢声笑语,装满了我童年的成长印记!

篇12:莲花庄作文

进了莲花庄的大门,首先映入眼帘的就是一棵棵黄金般桂花树。每到秋天,一阵阵香味扑鼻而来。惹得游人不禁停下脚步来细细品味。再往前走,就是长廊了。鲜红的栏杆和柱子十分引人注目。两旁种着各种花草,数也数不尽。那一种话还没谢,另一种花又开了。长廊两旁还有石凳子和桌子,人们下下棋、练练剑,这儿绝对是好去处!

走完长廊,沿着石头小径,就来到人工湖。人工湖的湖水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。各种各样的游船在湖面慢慢的滑过,几乎不留一点痕迹。湖中心有一个亭子,几个孩子在欢快地玩耍。在离大门不远处的地方,有一个喷水池,里面还有小鱼在欢快地游来游去,像一群活泼可爱的小精灵,它们生活得可舒服啦!

莲花庄的景色说也说不完,希望你能去细细游赏。

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