大学怎么学好土木工程

2024-05-20

大学怎么学好土木工程（精选14篇）

篇1：大学怎么学好土木工程



土木行业很重视经验的不管是从事设计也好施工也好。土木工程就业及职称

第一部分为自己定位很重要一定要为自己定个方向

《一》能吃苦的同学、失恋的、想逃避社会的、喜欢当官的、喜欢大自然的、性格孤僻的可以去施工单位，在施工单位混出来人基本都是很能吃苦的人，而且身体好，在工程管理上绝对是个好手，因为建筑工程的特点决定了对它的管理要比一般的管理难的多。在施工单位你要和多方人士打交道，是动态的管理，随时有新的事件、突发的事件出现，对我们是个极好的锻炼。干工程没有不出事的，而且层出不穷。处理工程事故是最能学到东西的，你能记住一辈子。据统计，在工程质量事故中，真正因为工程技术人员责任心不强造成的不多，绝大多数，90%以上，是经验不足造成的。

《二》女生或性格象女生的、喜欢谈恋爱的、不想有太多的出息的、喜欢呆在城市的可以考虑进设计院大的设计院进不去可以先去一般城市的设计院练练手差不多了再去大城市。没有施工经验的人也可以搞设计但设计质量不一样。

第二部分关于考证和晋职称的问题。

在土木行业有许多证可考的注册结构师、注册造价师、注册监理工程师、房地产评估师、注册建筑师、注册建造师、注册岩土工程师等。对于那些需要过基础课的考试要先过基础课如注册结构师、注册岩土工程师等工作若干后才可考专业课。有的不需要基础课但专业工龄要求较长如注册造价师、注册监理工程师其中注册监理工程师必须具有工程师职称并且在取得职称后工作后三年是要求条件最高的。其它的只对学历有要求对职称没有具体的要求。考证是大势所趋也是社会公平竞争的一种方式对那些愿意学习的人是非常有帮助的。

关于晋职称。大专毕业后三年评助理工程师证上助理工程师后四年评工程师即大专毕业后七年可晋工程师。大专毕业原则上不允许评高级工程师。本科毕业后一年后自动转为助理工程师评为助理工程师后四年评工程师。即本科毕业五年后评工程师。在获工程师职称五年后可有资格评高级工程师。硕士毕业后2-3年评工程师博士毕业后1年评工程师。

怎样学好土木工程

最好的学习方法就是：一本好的教材+用心【一】首先是数学。

《高等数学》《线性代数》《概率论与数理统计》

工科的基础课都得学好不然以后力学会很吃力。

如果有机会能再多学下数值分析微分方程尤其以后想从事设计方向常常使用电算对思维很有启发。在开始学习数学时可以考虑采取迂回的学习方式。先把那些一时难以想通的问题记下转而继续学习后续知识然后不时地回头复习在复习时由于后面知识的积累就可能会想通以前遗留的问题进而又能促进后面知识的深刻理解。这种迂回式的学习方法使得温故不但能知新而且还能更好地知故。在学习时掌握尺度既要保证有充分的思考但同时又不能过于钻牛角尖。学习数学首先就要不怕挫折有勇气面对遇到的困难有毅力坚持继续学习这一点在刚开始进入大学学习数学时尤为重，一定得坚持住能够知难而进继续跟随老师学习。

【二】力学基础

《理论力学》《材料力学》《结构力学》。跟高中的物理力学思维差异挺大。尤其是运动学和动力学的部分。如果以后接触了结构力学要对之前的理论力学理解要好一 1 些。

材料力学我认为和结构力学一样是跟以后工作联系最紧密的基础专业课。总体来说就是构件对于强度条件、刚度条件、稳定性的计算。

结构力学通过力法和位移法对简单结构的分析。第一，在做练习之前一定要先把书上的知识仔细复习一遍，还一定要把所要作的题目好好的念几遍，把握住题目中的关键，然后在着手做题，并且在做题时，一步步认真看清，并且在有必要时应该在草稿纸上面做一遍再腾写道本子上，那样既可以做正确又可以保持本子的整洁。第二，在学习结构力学的过程中，我们必须学会画图学好结构。还需要你有严密的逻辑思维理性的思维方式再加上你100分的努力你一定能成功的。

【三】其他基础

物理算是力学的基础课。

英语、专业外语个人认为用处不大。

画法几何、制图，基础，不管是设计还是施工，总要能看懂图、会画图。CAD对于哪个方向都很重要, 培养的是学生的创新能力和应用AutoCAD绘图软件绘制土木工程图的能。

测量实践学习的第一步。

计算机一般 c++或者vb吧。学的不会很深可能工作以后也很难想到去用。其实也会经常用到比如excel小程序、cadlisp等等。有的学校可能会开专业性强的pkpm、midas都是跟以后工作密切相关的课程。

【四】

专业课

混凝土结构设计原理不管以后是设计还是施工这门课是相当的重要。

钢结构我觉得本科学不到什么很深了解一下还是很必要的。

建筑材料需要了解。

工程地质需要了解。

基础工程重点。

法律法规了解就行。

经济管理不是专业方向的了解就好。

其他再分的方向无论是桥隧房建道路还是岩土市政跟着学做好课程设计【五】经常上施工现场多多熟悉建筑施工工艺及流程同时多看看人家的图纸在你以后的设计中更容易考虑到施工水平的限制你更容易成功

总的来说基础是非常重要虽然跟以后应用直接相关的课程就是后来的几门课但都是环环相扣的数学是力学的基础力学是专业课的基础。

不管以后走哪个方向需要学习的东西都非常多。

以上为10几个文档的完美结合，如有雷同，纯属巧合

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篇2：大学怎么学好土木工程

学历史不只是死记硬背，除了对各种历史大事、人物烂熟于心外，最重要的是要勤于思考、多思考，深入思考，拨开层层迷雾，还原真相，这是其一，也是历史人的本分;其二，关联种种现象，启发新知，发前人所未发，提出自己的见解，接着就是“求是”，探求历史发展的规律，这是历史的最高境界。也就是先弄清是怎么一回事，是怎么来的，又要到哪里去，解释过去，预测未来。

至于方法，读文献要精读，有代表性的，慢慢研读，历史书不是小说，不好读，绝对不能死抱教材，千万记住!大学历史最重要的是要发散思维，广采博收，兼蓄而融为己意，一切为我所用!记住，抱残守缺绝不是历史人的特性!

历史的分类

(1)按地域分：世界历史、亚洲史、欧洲史、非洲史、大洋洲历史、美洲历史、中国历史等

(2)按时代分：史前史、古代史、近代史、现代史等

(3)按学科分：哲学史、宗教史、思想史、史学史艺术史、电影史、美术史、建筑史、广告史、文化史、文学史、教育史、博物馆史、经济史、农业史、自然科学史、数学史、医学史、交通史等

(4)按种类分：人类历史、动物历史、植物历史、地球历史等

(5)按研究对象分：个人历史(即传记)、画家历史、国王历史等

(6)按历史的可靠性分：正史、野史、传说、故事等

历史研究趋势

历史并不是归类于人文科学或社会科学中，而是其间的桥梁。合并了两大领域的研究方法。一般来说，史学家通过研究各种书面文字但并不局限与此，努力并尝试解答和历史有关的问题。历史知识的原始资料分为三种：文字记载的、口头流传的、保留下来的历史遗迹，通常历史学家会综合三种方法进行理解研究，而文字记载经常被作为强调的重点，因为它普遍纪录了发展的时间。这种强调引申出了一个新领域，史前史，也可称为史前学，研究的是没有书面纪录的那一个时期。由于世界各地文字出现的时间各不相同，所以史前史和历史的主要区别是根据具体的论题而决定。学者们为了易于研究，根据过去人类的范围将其划分为不同的阶段。划分过去的方法繁多，包括按年代分类，按文化习俗分类，按不同主题分类。这三种分类经常会有重叠，比如“阿根廷的劳工运动的演变，1930-1945”。

篇3：怎么指导学生学好物理

一、在传授物理知识的同时还要教给学生学习知识的方法

(1) 教育学生要十分重视观察和实验。教师在平时教学时应使学生认识到有很多重要的物理规律和理论是直接从大量观察自然现象和事实中总结出来的, 从而使学生认识到善于观察物理现象和事实的重要性。教师在课堂上演示实验时, 不要代替学生观察, 不要把结果事先告诉学生。而是要交代观察的目的任务, 教育学生要专心致志地细心观察, 要全面又有重点地观察, 要注意动态与静态观察, 要用多种感官观察, 要边观察边动脑, 把感性认识上升为理性认识。

(2) 培养学生掌握科学的思想方法。数学家拉普拉斯说“认识一位天才的研究方法, 对于科学的进步……并不比发现本身更少用处。科学研究的方法经常是极富兴趣的部分。”让学生了解物理学的研究方法, 具体地认识物理学理论是怎样总结出来的, 对于学好物理学是非常有启发和帮助的。所以, 在物理教学中, 教给学生系统的物理知识的同时, 还要重视科学态度与科学方法的教育。

(3) 通过讲座形式向学生介绍学习中一般的方法。 (1) 提倡写章小结。我要求学生学完一章后要自觉地写章小结, 章小结包括下列内容:整理本章的知识要点, 使之系统化;指出本章知识易错易混之处;本章解题方法;经过单元考试后自己尚存在的知识缺漏。开始阶段要求放低些, 以后逐步提高, 持之以恒必有成效。 (2) 要求学生在每次重要考试后做好分析工作, 着重检查自己的知识缺漏及在学习态度与方法上存在的问题。

二、在物理概念、规律的教学中, 培养学生力求理解而不死记硬背的习惯

篇4：怎么学好高中物理

1.记忆：在高中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西，其结果在高三总复习中提问同学物理概念，能准确地说出来的同学很少，即使是补习班的同学也几乎如此。不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响，但可以肯定地说，这对你对物理问题的理解，对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此，学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式，学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理科的最先要条件，是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。

2.积累：是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一题，有的来自一道题的一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。

3.综合：物理知识是分章分节的，物理考纲能要求之内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。

4.提高：有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力，说白了就是提高解题、分析问题的能力，针对一题目，首先要看是什么问题—力学，热学，电磁学、光学还是原子物理，然后再明确研究对象，结合题目中所给条件，应用相关物理概念，规律，也可用一些物理一级，二级结论，才能顺利求得结果。

篇5：大学经济学怎么学好

初学期，就是多看经济学教科书，主要是一些基础理论书籍，从萨缪尔森的《经济学》看到克鲁格曼编的新的宏微观经济学、国际经济学再看到罗伯特·莫顿的金融学，从低级看到高级，保证你经济学理论基础的扎实稳健;

成长期，选择一门经济学深入进去，如产业经济学、区域经济学、劳动经济学、发展经济学等等，选定一门，将所有与这一门相关的国内外的经济学书籍、论文都要看一遍，熟读之;

成熟期，完成前两个时期的学习，你依然比普通的学生以及许多老师厉害多了，可以选定一个与成长期方向相关你感兴趣的领域，进入进行深入研究，开始进行论文写作，发表论文、观点了。

经济学经典著作

1、费雪(美国)《利息理论》。在我看来，此书是迄今为止最伟大的关于资本理论的研究，在马克思发现剩余价值的地方，他看见的是放弃当前消费而承担未来的不确定性的风险的报酬。张五常认为本书驳倒了《资本论》。

2、《博弈圣经》(新加坡) 。独创了国正论、国正双赢理论和粒子行为论，是一部影响人类的非物质文化的经济学高级学术著作，它的粒子基因的映射均衡理论，单方占优理论，引起世界经济学、军事科学、自然哲学、博弈论界的极大关注。

3、大卫·李嘉图 (英国)。《政治经济学与赋税原理》(第一卷)。李嘉图是伦敦交易所里成功的投机商人，又能在理论经济学领域做出不朽贡献，真是绝顶的天才。本书中他阐明的比较优势理论是现代自由贸易政策的理论基础。索罗斯在投机之余，也写些《全球资本主义危机》之类的书，不过其理论造诣比之李嘉图，则相距太远。

4、马克思(德国)《资本论》。马克思的剩余价值理论撇开学理而言，就其改变世界的力量之大，够入选最重要的经济学著作。

5、马歇尔(英国)《经济学原理》。马歇尔的最主要著作是1890年出版的《经济学原理》。该书在西方经济学界被公认为划时代的著作，也是继《国富论》之后最伟大的经济学著作。该书所阐述的经济学说被看作是英国古典政治经济学的继续和发展。以马歇尔为核心而形成的新古典学派在长达40年的时间里在西方经济学中一直占据着支配地位。

6、亚当.斯密(英国)《国富论》。斯密此书是现代经济学的奠基之作，也是最伟大的经济学著作。他的劳动价值论，分工与专业化是经济效率之源的理论，“看不见的手”经济自由主义理论，都睥睨古人，下开百世。对经济学的贡献堪比牛顿对物理学的贡献。

7、凯恩斯(英国)《就业、利息和货币通论》。在我看来，尽管被称为宏观经济学的奠基者，他最重要的贡献也许是对个人理性通过自由竞争自然产生社会理性(斯密“看不见的手”理论的核心)这一理论的质疑和批判，只是其建设性的部分即国家干预政策争议很大。

8、瓦尔拉斯(法国)《纯粹经济学要义》。现代经济学的主观价值(效用)论、边际革命、经济学数理化的转向通过本书而系统化，熊彼特曾赞誉此书为经济学作为严密科学所取得的最高成就。

9、保罗·萨缪尔森(美国)《经济学》。把一本教科书选为最重要的经济学著作，会遭到很多人的质疑。本书作为最成功和发行量最大的经济学教科书，在把经济学知识标准化、体系化方面的贡献比当代任何一个人都多。就其改变经济学知识的传播和复制方式的力量之大，入选最重要的经济学著作。

篇6：大学学C语言怎么学好

课上

①认真听老师所讲，对于老师所提出的问题要认真思考，不要怕出错，大声说出答案。

②做好课堂笔记，好记性不如烂笔头，不能自大的认为自己能全部记住。

课下

①好好预习下节所学，做好准备，思考看不懂的问题并标注，待课上认真听讲。

②及时温习所学，根据艾宾浩斯遗忘定律合理进行复习。

③多多练习，一昧的听讲而不动手操作永远只是纸上谈兵。

C语言程序结构

C语言的模块化程序结构用函数来实现，即将复杂的C程序分为若干模块，每个模块都编写成一个C函数，然后通过主函数调用函数及函数调用函数来实现一大型问题的C程序编写，因此常说:C程序=主函数+子函数。因此，对函数的定义、调用、值的返回等中要尤其注重理解和应用，并通过上机调试加以巩固。

判断语句(选择结构):

if 语句:“如果”语句;if-else 语句:“若…(则)…否则…”语句;switch 语句:“切换”语句;switch-case:“切换-情况”语句。

循环语句(循环结构):

while 语句:“当…”语句;do-while 语句:“做…当…(时候)”语句;for 语句:条件语句(即“(做)…为了…”语句)。

跳转语句(循环结构:是否循环):

goto 语句:“转舵”语句，也称“跳转”语句;break 语句:“中断”(循环)语句，即结束整个循环;continue 语句:“继续”语句(结束本次循环，继续下一次循环);return 语句:“返回”语句。

需要说明的是:

1、一个C语言源程序可以由一个或多个源文件组成。

2、每个源文件可由一个或多个函数组成。

3、一个源程序不论由多少个文件组成，都有一个且只能有一个main函数，即主函数。是整个程序的入口。

4、源程序中可以有预处理命令(包括include 命令，ifdef、ifndef命令、define命令)，预处理命令通常应放在源文件或源程序的最前面。

5、每一个说明，每一个语句都必须以分号结尾。但预处理命令，函数头和花括号“}”之后不能加分号。(结构体、联合体、枚举型的声明的“}”后要加“ ;”。)

篇7：怎么正确有效的学好大学数学

我个人并不赞成这种说法，可能你会觉得我比较装，但是不管你怎么想我就是不赞同，很庆幸读到大三我没挂过一次科，当然希望自己以后也不会挂了，我个人觉得不挂科是底线，是大学对自己学习成绩能承受的最低的要求，希望大家都认真对待这个问题，不要以挂科为荣，要是世界观都颠倒了。

二、大学数学也是离不开课前预习的

读过大学的人应该都知道，大学老师是怎么讲课的，一堂课下来可以讲好几章，你可以不理解没人强求你的，老师也不会为了一个问题重复讲好几遍，那么这就要求我们做好充足的课前准备，不要觉得他好俗!他可以帮助你的学习。

三，课后的练习也是不能少的

我记得我曾经又一次数学考试考了60分，着实很吃力，后来自己知道原因了，最终还是因为没做题目导致的，那时候的数学学习都是依靠别人的，老师课上布置了作业到交的时候就随便那同学的来抄一下，从没有认真想过，现在想想都觉得坑啊。适当的最一些题目是保障，题目不做肯定完蛋。

四，平时表现

大学的科目成绩都包括很多方面的，平时成绩基本占了百分之三十，所以要顺利通过考试，平时的积极表现是必不可少的，做好不要缺课，老师有问题，不管会不会都可以站起来回答，回答错了又不会扣你分，反而会提升老师对你的印象，这点印象是很重要的，还有最好做到前面，平时上课的时候帮老师做点小事，这也很有用哦哦，相信我!

五，考前突击

篇8：怎么才能学好大学专业知识

从基础开始，也就是紧抓课本，学懂课本知识，在逐渐深入，不断地查询与积累。

记录笔记，难点疑点认真圈化，并且记录到笔记本上，为以后复习准备。

深入学习，优秀的人才就是比别人懂得更多，深入研究专业课本，明白其中的道理及方法。

为了检查自己的学习成果，必须做试卷，同时也容易找出自己的薄弱环节甚至盲点。

篇9：怎么有效学好大学英语听力

为什么要在说听力的时候去谈阅读的问题?因为阅读是你去摆脱中文，去让自己直接通过英文去学习的重要途径。提升阅读的途径的话，方式主要就是大量的去阅读英文媒介，同时去避免使用中文媒介获取信息。

BBC news 不用翻墙就能用很方便

Huffington Post美国的新媒体巨头，内容丰富，有很多深度的专栏

Yahoo News Digest 同样也是来自美国UI设计堪称完美，内容全面，时效强

2、听新闻

新闻的语速适中，而且内容丰富，BBC新闻、CNN、Fox news包括天朝的CCTV英文频道都是很好的学习资源，而且部分有的还有相应的英文字母，相对会更方便学习。podcast里有很多的资源，还有些其他有趣的频道，可以调节一下。这里推荐两个听podcast的的APP：

Podcast republic (Android)早些时候用Android的时候，就用的是这个Podcast republic，用起来还不错

Castro(iOS)的UI很有设计感，操作方便还免费。另外有一个非常值得一提的慢速播放功能，可以将原本的机关枪语速直接降为小桥流水的速度，而且降速基本不会造成任何音质上的受损。

3、听英剧、美剧

篇10：在大学应该怎么学好金融学

2.要养成一个读书后的记笔记的习惯，在内容中记载上读完书的一些心得和有用的知识点，方便以后再看的时候可以巩固一下!

3.通过一些自己的联系和一些真实的案例练习。从多个方面来掌握金融学专业的基本理论知识

4.除了自己学习之外还要与学校的学生能够有一个很好的交流。大家互相探讨金融学专业的难点，一起深入的研究!这样更加能够使学生在学习的时候加深印象!

金融学专业介绍

篇11：大学怎么学好c语言有哪些方法

这里介绍几个学习C语言必备的装置和书籍：

A)开发环境

例如turbo C 2.0,这个曾经占据了DOS时代开发程序的大半个江山。但是现在windows时代，用turbo C有感觉不方面，编辑程序起来很吃力，并且拖放，更没有函数变量自动感应功能，查询参考资料也不方便。建议使用Visual C++,这个平台虽然体积大，但是一旦安装好了，用起来很方便。

B)一本学习教程

现在C语言教材多如牛毛，推荐大家使用《C语言程序设计》第二版。此书很适合初学者，并且内容也很精到。

C)利用辅助学习软件

毕竟现在是Windows时代了，学习软件多如牛毛，这里向大家推荐一个“集成学习环境(C语言)”，里边的知识点总结和例程讲解都非常好，有好几千题的题库测试环境，包括一个windows下的trubo C，初学者甚至不用装其它的编译器，就可以练习编程了。还有一个“C语言学习系统”软件，不过感觉只是一个题库系统，如果你觉得题做的不够，不妨也可以试试。

二、葵花宝典

学习计算机语言最好的方法是什么?答曰：读程序。

没错，读程序是学习C语言入门最快，也是最好的方法。我们大家都应该有个体验——在最初学习windows系统操作或Microsoft words如果操作的过程中，刚开始总是正儿八经地买来教材，结果读来读去却云里雾里，而当我们将教材丢在一边，拿起鼠标反复地试，几个小时就搞定。包括学习J#,C#等其他语言，在今天的Windows时代，也不再提倡抱着书本逐行啃，而是学习它们的例程。

当然，对于没有学过任何计算机语言的初学者，多少要先阅读教程，认真体会所有概念，然后不放过这一章中提到的所有例程，仔细研读，直到每一行都理解了，再找几个编程题目，最好是和例程类似的或一样的，自己试图写出这段已经读懂的程序。如果写不出来，回过头来再继续研究例程，想想自己为什么写不出来，然后再去写这段程序，反反复复，直到你手到擒来为止。

三、登峰造极

写程序的最高境界其实就是掌握各种解决问题的手段(数据结构)和解决问题的方法(算法)。

是不是写出底层程序就是程序设计高手呢?非也，写底层程序，无非是掌握了硬件的结构，况且硬件和硬件还不一样，要给一个芯片写驱动程序，无非就是掌握这块芯片的各种寄存器及其组合，然后写值读值，仅此而已。这不过是熟悉一些I/O函数罢了。那么怎样才算精通程序设计呢?怎样才能精通程序设计呢?举个例子：

篇12：怎么把数学学好怎样学好数学

怎么把数学学好

有良好的学习兴趣，努力培养对数学的兴趣，久而久之，你会发现数学并没有那么难，努力多读一些关于数学的动画和书籍，可以培养你对数学的兴趣。

课前复习,试着读原文,不懂的地方画一个标记,如课堂时间认真听,不懂的地方理解,也可以举手问老师,老师会为你解释。

正确的面对一个事实,如果你在考试中考差了，不要灰心,觉得自己为什么可以在那个地方是错的,做好考后一百分，这样后，把错题写在错题本上。

而写在上面的方法和错误答案，将帮助你提高你的下一次考试成绩，用名人的话来说:没有失败，就没有成功。

爱迪生说:失败是成功之母。想想这些话，当你做得不好的时候鼓励自己。

上课认真听讲，课后认真复习。

上课跟着老师的思路,老师说,你看,不懂类要求,在课堂上积极举手,要养成一个好习惯的讲座,课间休息时间去厕所会回来,躺在桌子上考虑老师的内容,大脑电影,提高效率。

多做运动，养成好习惯。

如果你想学好数学，做更多的题是不可避免的。当你解决了一个问题，不要急于做下一个问题。试着用其他方法看看你是否能解决这个问题。

做不出，要主动问老师，老师会给你解释的，你只需要记住方法，记住套路就行了。实践证明:到关键时刻，你解决问题的习惯和平时的实践没有什么不同。

如果平时回答问题漫不经心，粗心大意，经常在大考试中完全暴露出来，所以在平时养成良好的习惯是很重要的。

象形学习，结合生活中的小项目，运用提问、猜题的方法，让他们猜出这个项目属于哪个数字，这样也可以提高他们的想象能力，丰富思维能力，拓展大脑的学习能力。

让孩子用数学的眼睛看周围的生活，在游戏的过程中巩固知识。让孩子爱上数学，感觉数学与我们的生活息息相关。

怎么样学好数学

1、亲其师，信其道

这是一个永恒的真理。老师和家长们该怎么做呢?

1)表现能力，让孩子佩服。

例如，在孩子面前能显示出自己的知识、计算能力和解决问题的能力很强等，孩子们都佩服得一塌糊涂。

2)展现人格魅力，让孩子崇拜。

教育者的个性是非常突出的一点，或有一些魅力是容易感染孩子的，如幽默、严谨等。

3)用心关爱孩子。

如果你想让所有的孩子都喜欢你，就平等地对待他们。在课堂上，如果有表现不好的同学举手发言，知道他会答得一团糟，也要鼓励和支持他。

2、把抽象变成生动

例如，在讲例子的时候，我会根据问题给学生讲一些押韵，数学故事，数学发展史和生活数学。

让学生感觉数学就在他们身边。例如，华罗庚的数形结合韵“数形，此相依，何能两翼飞翔。”

3、化抽象为形象

今天的学生大多对计算机感兴趣，如果从这个角度来指导学生学习数学，是一个不错的方法。

4、成功体验的积累

兴趣和成就往往有很大关系。每个孩子的内心都渴望成为一名研究者和发现者，渴望被认可和欣赏，渴望取得成就和进步。

篇13：怎么学好基础会计

一、要有充分的思想准备首先初级会计职称考试难度并不是特别大，涉及到的内容也不多，但是一定不能轻视它，因为虽然难度不大，但是也需要付出一定的努力，花费一定的时间和精力，这样才能保证初级职称考试顺利通过。因此在开始基础阶段学习之前，要做好充分的思想准备，端正学习和备考的态度，态度决定命运、态度决定一切。既然报名参加了初级职称的考试，一定要有必过的信念，用心学习、目标明确，相信各位考生一定能够顺利通过考试!

二、要做好学习计划报考初级会计职称的考生需要为自己制定一个“初级会计职称考试学习进度表”，这根据自身的情况有针对性编写的学习计划，各位考生需要关注的是一段时间的计划，也就是某一段时间是基础学习阶段，然后是复习巩固阶段，最后是冲刺阶段。分为这几个阶段以后，再来根据自己的实际情况，制定适合自己的学习计划，调节学习进度。计划对于学习而言很重要，一个时间表并不仅仅是参照的作用，也应该有督促的作用，因此建议各位考生将自己的计划打印出来，放在显眼的位置，时刻提醒自己抓紧时间学习。

三、要选择适合自己的学习方法每个人的学习方法不同，不管学习方法有多少种，总有一种是适合自己的。在基础学习阶段网校给广大考生的建议是：先看书、后听课、再做题，这是基础学习阶段的三个步骤。

1、看书：首先应该熟悉教材，可以以一节为单位看辅导教材，看完以后再来听课。当然这也要看每个人自身的理解、记忆能力了，如果理解、记忆能力强一些，那么可以多看几节，理解、记忆能力一般可以一次只看一节，看完一节以后对于这部分教材内容应该有一个大体的印象了，然后就可以带着问题来听课了。各位考生千万不要认为先看教材是浪费时间，实际上这是在节省时间，磨刀不误砍柴工，先看教材有助于我们对教材基础知识的理解。这样，听课的时候就会更有效率，因此建议广大考生重视教材的学习，如果能够掌握教材中的所有基础知识，那么我们的职称考试也就成功一大半了。

2、认真听课：熟悉了教材以后再听课，此时听课就是带着问题听课了，听到相应知识点的时候就需要想起来，某个知识点刚才看书的时候没有明白是什么意思，这样听课更有效果一些。而且带着问题听课不会觉得枯燥，也不容易犯困，学习效率也会更高一些。

3、多做练习：练习对于职称考试来说非常重要，但是很多考生往往忽视了练习的重要性，通常只是重视看书、听课、“看”练习。也就是将教材的知识点、网校提供的海量题库都弄明白了，但是唯独缺少自己动手这一个环节，因此每年成绩出来以后一部分考生就会发现自己成绩是在50分以上、60分一下，这种情况就是基础知识掌握得比较好所以客观题得分比较高，但是主观题得分一般都比较惨。我们上学的时候老师经常说的一个词就是“眼高手低”，很多时候我们掌握了教材的基础知识，但是真正运用起来就会遇到困难，因此我们需要通过平常的练习来解决这方面的问题，通过练习我们才能熟练运用学到的基础知识，将知识转换为运用，这样考试通过的把握就大大增强了。

四、注重复习复习对于职称考试的作用也是毋庸置疑的，很多考生反映学了前面忘了后面，或者学着这一门忘了另外一门，这都是因为平常不注意复习导致的。“学而时习之，不亦说乎”，在学习后面知识的时候一定要注意及时复习巩固前面的知识，这个复习可以以看教材为主，通过看前面学过的教材内容来回顾教材的基础知识，能够看明白的地方就跳过去，不明白的地方或者遗忘的地方可以再来听一下老师的讲解，这样时常复习，温故知新，基础就能够打的很牢固。而如果不注意经常复习，那么前面学过的内容在经过一段时间以后就可能会变成全新的内容，就相当于把学到的知识又还给我们网校了。

五、做好笔记和记录自己的错题上学的时候我们都有做笔记的习惯，职称考试的学习过程中我们也需要做笔记，老师在讲解的过程中都会有一些非常好的总结，这是多年授课的积累，我们如果能够将这些好的总结记下来、为我所用，那么就相当于是站在了巨人的肩膀上，起点就很高了，那么收获成功就在情理之中了不是每一次努力都能获得成功，但是每一次成功都必须要付出努力。除了做笔记以外对于自己平常练习的错题也需要做记录，如果做的是辅导书中的练习，那么做错的题目应该重点标注，而如果是做网校提供的网上练习，那么会自动记录错题，错题并不可怕，关键的问题是需要将错题弄明白、将错题对应的这个知识点重点把握一下，以后遇到了不会再做错，这样我们做题的目的就达到了。

六、把握自己的学习时间每个人的身体状态不同，适合自己的学习时段也不同，我们不可能一天24小时都保证自己有充沛的体力、有旺盛的精力。学习更是一种耗费体力和精力的活动，虽然只是坐在那里，看书、听课或者做题，但是实际上此时的脑力耗费很大，而且学习的时候也容易疲惫、精力涣散，因此学习的时间应该尽可能选择自己状态比较好的时段，这样才能保证学习效果是最好的。当然，很多参加职称考试的考生都已经参加工作，也要承担家庭中的一些重担，自己能够自由支配的时间很少，这种情况下只能让自己适应时间，比如晚上本来自己状态很差，但是只有晚上才有时间学习，这种情况下只能让自己适应晚上的学习生活，保证晚上也有比较好的学习状态。人总是会累的，学习的过程中如果感觉疲惫，可以让自己开一下小差，起来遛达一下、呼吸一下新鲜空气、听一会儿音乐、看一段笑话都能够让自己清醒起来，确实是疲惫不堪了，那么也就不要勉强了，让自己有良好、充足的睡眠，这样第二天才能干劲十足地继续学习。