主题班会18岁

2024-05-06

主题班会18岁（精选16篇）

篇1：主题班会18岁

(一)、什么是责任、责任感?

1、责任：指份内应做的事。

2、责任感：即责任心，自觉地把分内的事做好的心情。

篇2：主题班会18岁

(二)、责任是什么?

1、事例“20世纪初的一位美国意大利移民弗兰克……”(PPT展示“角色责任”)

2、责任即对自己负责对他人负责对社会负责对国家负责等。

篇3：18岁成人礼教育的实施方法

关键词：18岁成人礼教育,研究,实践

18岁成人礼教育是新生的一种教育,它不仅仅是一种教育的方式,更重要的是它赋予了成人礼的重要内容。它对青少年的健康成长具有重大的意义,有利于青少年形成正确的人生观和世界观,使他们更加从容地应对未来,在人生的道路上更加的成熟和沉着,更加冷静地去应对所发生的事件,果断地去处理。18岁成人礼教育作为一个新生的事物,它刚刚起步,有很少的学者研究此项教育,在理论和实践上还不够成熟,还有待去努力研究和开发,尽快让这些理论丰富化,只有这样才能更好地促进青少年的成长,才能让青少年在成长的道路上少走弯路。

一、18岁成人礼教育核心内容

18岁成人礼教育的内容非常多,它不仅包括学生的文化素养,而且还包括学生的各种能力,比如合作能力、解决问题能力、创新能力、正确看待世界的能力等。这些能力是每个成年人必须有的,只有拥有了这些能力,才能算是一个成年人,才能承担建设祖国的责任。

二、探索如何进行18岁成人礼教育

(一)要把18岁成人礼仪教育纳入日常学校教育中

18岁成人礼仪教育的主要对象是在校的学生,因此,要把这项教育纳入学校的教育中,发挥学校的作用,发挥成人礼仪教育的功效,给学生的成长打下基础,让学生更加茁壮、健康地成长,使他们更好地适应社会,这是他们踏入社会的第一步。

1.对成人礼的重要性提高认识

要提高认识,把学生和老师的思想都提高到一个新的高度,让他们充分认识成人礼的重要意义,这样才能在学校切实有效地开展。成人礼对于学生,尤其是职业学校的学生来说非常重要。职业学校的学生接受的是职业化教学,一毕业就要面向社会,就要融入社会中去。当前社会上一些不良的黄赌毒等思想蔓延,会给学生带来很大的负面影响,甚至会使他们走上歧途,改变他们一生的命运。所以,在职业学校学生中开展成人礼教育就显得尤为重要,这成为职业学校学生教育的一项必要内容。成人礼可以使职业学校学生尽快树立起正确的人生观和世界观,让学生走向正确的人生轨迹,理智地去判断“是”与“非”“善”与“恶”,让他们的思想更加纯洁,在受到社会上不良思想侵蚀的时候,不至于迷失自我,迷失方向。

2.做到形式和内容的结合

成人礼成为学校教育的一项重要内容,要把成人礼作为学校的一项重要任务来抓,要坚决落实下去,一抓到底。要使成人礼教育的形式和内容相互结合起来,呈现出异彩纷呈的教育。在我国的古代就有加冠礼,但是,很长时间以来,学校忽视了成人礼的教育,只注重抓成绩,这就使学生的成人礼意识不强,社会感不强。所以,对于成人礼的教育,要采取适当的形式,赋予成人礼深厚的内涵,把中国的传统文化和精神实质融入成人礼形式中去,这样才能使成人礼教育发挥真正作用。

3.采取多样化的形式

在成人礼的教育上,所选择的教育形式要符合学生的心理特征和心理思想,使他们非常乐意去接受。成人礼教育要结合当地的实际情况,可以与当地风俗习惯相互结合,充分运用我国优秀的传统文化,并借鉴国外的一些先进经验。另外,要考虑到学生自身时间和精力等情况,运用多样化的形式,使成人礼有声有色地开展起来。要让成人礼能够敲打学生的灵魂,让学生的精神世界得到很大的洗礼,让他们从内心深处感受到成人的力量和责任,用自己的正义感去维护社会的正义。要让学生深入实践,在实践中亲身体会社会的复杂,真正认识到成人礼的作用。

(二)加快18岁成人礼教育相关政策建设

第一,要把成人礼教育作为一项法律固定下来。当前,这方面的法律还是非常欠缺的,因此需要及时制定相关的法律,让它的实施具有法律的依据,从而使成人礼教育走上正轨,作为一项长期的政策坚持下去。第二,要加强对成人礼教育政策的研究,形成一种长效机制,使其做到经常性,这样才能发挥其作用。第三,可以把成人礼作为一种法定的节日固定下来。这样作为一种节日固定下来后,学生就会记住这一天,就会在思想意识中有一种经常性意识,就会在这一天举行重大的仪式,使成人礼常年开展下去。

总之,成人礼教育对职业学校学生的健康成长非常重要。因此,全社会都要发挥自己的力量,引领学生形成成人礼意识,通过成人礼教育,使他们树立起正确的人生观和世界观,走上工作岗位后,更好地融入社会,维护社会的正义。

参考文献

[1]王振存.教育改革应加强18岁成人仪式教育的研究与实践[J].华北水利水电大学学报(社会科学版),2011,24(2):14-16.

[2]施克灿.学校教育与社会教育的契合点:试论18岁“成人礼”教育的必要性[J].教师教育研究,2012(4):28-30.

篇4：18岁,我读《论语》

我才发现，《论语》内容之丰富；我才发现，孔子思想之伟浩；我才发现，儒家学说之经典；我才发现，一位封建社会的人物也能达到和谐社会的高度……

《论语》其本身就是一个礼的产物。孔子的弟子及其再传弟子为了表达对老师的怀念、尊敬；为了老师的思想能广为流传，编辑了这本经历两千多年仍熠熠生辉的不朽典籍——《论语》。《论语》的内容更是经过弟子们的精心挑选，处处体现出孔子思想的闪光点，或含蓄，或直白。孔子的一字一句，都褒贬清晰，爱憎分明，每个字，都值得读者细致地考究。宋代人的“天不生仲尼，万古长如夜”与现代人的“人不读《论语》，万古长如夜”完美结合，更加体现出了这本《论语》璀璨的价值。

看着书中的“孔子像”，见他微笑着，双手叠交在一起，见他的弯眉长须，见他的恭谨姿态，就顿生出一种亲切感。我们更多地会认识到孔子的固执，严厉，但我们更应该看到的是孔子的可“爱”之处。首先，他爱人，他的“节用而爱人，使民以时”，他的“举善而教不能”，他的“伤人乎”，他的“泛爱众而亲仁”，无不体现出他沉甸甸的民生关怀，民本思想。于是，他就收获了敬与爱；其次，孔子虽然很注重封建的等级制度，他无法容忍“季氏富于周公”，他不能接受季氏的“八佾舞于庭”，但对于教育，他一向是“干肉一束，有教无类”，在他的教育之下，有了“贤者七十二”，他的平等教育，塑造了一个又一个灵魂，挖掘了一个又一个精英，难道他不值得我们爱戴吗?当然，还有他那博大的胸怀和浩瀚的智慧，他是个有理想，有抱负的政治家、实践家。他是很渴望去改善这个社会的，因此他不做庄子；他是很希望以仁爱之心来教化百姓的，因此他不做韩非子，即使他不能实现他理想中的礼乐复兴，至少他努力了；他“周游列国，到处碰壁”也不回头，这种精神就是伟大的。他用他的智慧，为后人留下了一部修身养性的经典之作。孔子理想的大同社会，在过去、现在甚至未来，都是人们的追求，他那超越时空的智慧，不得不令人惊叹。因此，他实在是位令人尊敬，值得爱戴的贤者。

18岁，我读《论语》的时候，孔子已经在历史的长河中飘荡了两千五百年了；18岁，我读《论语》，无意间重拾了中华文字、思想的魅力；l8岁，我读《论语》，才真正体会到“子温而厉，威而不猛，恭而安”的含义。

篇5：18岁我们会感恩主题班会教案

一、班会主题：18岁我们会感恩

二、目标：

1、帮助学生树立社会主义主人翁和成人意识，增强学生的社会责任感与历史责

任感。

2、引导学生在成人之际，科学合理规划人生，自觉履行公民义务，积极承担社会责任，立志成才，为国家和社会做出贡献。

3、学会感恩。

三、准备：

1、小组成员开会讨论（确定流程，歌曲名，学生发言代表，宣誓人代表等）

2、分配任务(找感恩小故事，小视频等)

3、整合

四、流程：

1、主持人开场白（主持人：刘利清）

2、全体起立，合唱《光辉岁月》

3、学生的成人心声(中间穿插游戏)

4、学生代表发言（发言人：谭岳鹏）

5、播放感恩父母小视频

6、学生说出自己想对父母说的话

7、感恩班主任

8、说说对身边朋友的心理话

9、学生代表带领宣誓（领誓人：梁嘉其）

篇6：18岁成长班会活动教案

增进学生对于责任的理解，让学生在一吐心声的时候，懂得什么是青少年时期最要紧做的，让学生真切感受自己的变化，懂得理解，增强他们的责任感。

活动准备：

(1)准备相关节目，搜集相关资料;

(2)制作班会课件;

(3)排练节目;

(4)学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》

活动过程：

第一章告别童年，感受青春

女：青春悄无声息的来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影而来的。

男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的。

女：十八岁，一个新的开始，将过去的点滴珍藏在记忆中。十八岁的天空中，新元素在不知不觉中注入了我们的生活中，我们不再纯真，不再幼稚，有了秘密，有了忧伤。

男：十八岁的我们，渐渐读懂了父母的爱与期望，也渐渐懂得了去回报。许多事情都在我么这个年龄变得特别。我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点，每一滴。

女：初一(18)班《十八岁，我们扬帆起航》主题班会

合：现在开始!

开场白：童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……，青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天，是乐园，在这里，我们不想离开，我们不想长大。

请欣赏女声二重唱《不想长大》

1、伴着美妙的音乐，大屏幕上出现一张张小学时的生活照，感受曾经的快乐幸福。

(准备好照片、伴奏音乐)

第二章感受青春快乐成长

主持人：不想长大，可是生命的年轮却不由人，不知不觉中，我们已经十四岁，

女：十八岁，我们讨厌束缚。

男：十八岁，我们喜欢自由。

女：十八岁的我们就像是小鸟，在无际的蓝天上快乐的飞翔。

男：十八岁的我们就像是散文，在文坛的草原上自由的驰骋。

女：请欣赏散文朗诵：《青春随想》(吴芝兰、陈丹丹)。(配乐朗诵)

(1)准备好散文诗，同时练习好。

(2)选择配选的音乐

(3)大屏幕上展示学生在军训、校运动会，以及金秋书市上的情景。

女：十八岁，我们享受阳光。

男：十八岁，我们享受青春。

2、舞蹈《oh》(少女时代)(表演者：季晓星、马羽婷、吴仪雯等)

第三章走进青春，说出困惑

主持人：我们在成长，我们在思考，我们开始用自己的眼光观察这个世界，走进十四岁，我们有了许多的困惑与不解。十四岁，我们难免会议有冲动，十四岁，我们难免会犯错误。

组合小品：《青春的烦恼》(表演者：杨宁川、盛立异、魏嘉琦、金辉、顾袁等)

1、学习方面

2、追星方面(表演者：陈心恒、顾袁)

3、注重穿着方面(表演者：金辉、盛立异、顾袁)

4、男女生交往(表演者：魏嘉琦、盛立异、杨宁川)

由主持人导入视频

主持人：那么某某同学的困惑是不是所谓的早恋呢?如果遇到心里真的有什么想法，应该怎么办呢?请看一段视频。

播放视频。

篇7：18云计算2主题班会

学习雷锋精神，争做时代新青年

二：

活动背景: :

作为当代大学生，奉献与文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽视的。据调查，近几年大学生奉献意识和文明素质已引起了社会各界广泛的关注。本次主题班会，让奉献与文明走进班级，走进每个人的心中。响应全班上下“学雷锋”的号召，让同学们从自我做起，弘扬雷锋精神，光大传统美德，不断提高自身素质修养，努力建设和谐校园，促使更多同学认识到奉献和文明的重要性，以及如何学雷锋，建设文明校园。从我们的学习生活中做起，培养正确的审美观、道德观和价值观，争做文明大学生，成为一名高素质人才，现代化大学生。

三：主题活动：

1.主持人引入话题介绍雷锋

主持人简单介绍了雷锋的生平和雷锋精神的由来，雷锋

于 1960 年参加人民解放军，并于 1962 年因公殉职，享年22 岁。雷锋精神则是以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

2..观看雷锋精神教育片

全体成员共同观看雷锋纪录片，视频里概括了雷锋生平的几个重要事件，视频中雷锋乐于助人，爱国爱党，无私奉献的精神感动了部队里的战士、乡亲民众，以及毛主席。有助于同学们进一步了解雷锋以及雷锋精神。

3..分享身边的雷锋事迹

同学们积极分享发生在我们身边的学雷锋事例弘扬了雷锋的钉子精神。

四：总结

本次班会有利于培养同学们刻苦钻研的精神以及助人为乐的优良品质，正如雷锋所说，人生就像一本日记，每天都不应该留下空白，同学们应积极参与学校志愿活动，努力充实自我。

篇8：“等到18岁!”

她叫罗莎·贝尔瓦,今年14岁,生活在印度山区贫困的乡村。上个月还同她一起在泥地里玩耍的女伴有两个都嫁出去了,罗莎现在也是别人的准新娘。

虽然家里穷得就够几口人吃饱饭,但罗莎·贝尔瓦的父母还是按照传统张罗着给罗莎置办嫁妆——在印度,新娘出嫁时,女方家庭要为女孩准备丰厚的嫁妆,这也是女孩顺利嫁出的条件之一,新郎家庭往往能从嫁妆上发一笔“横财”。而此时,罗莎却不见了。

在一家促进妇女权益和社会发展的慈善机构的鼓励下,罗莎·贝尔瓦加入了队伍不断壮大的印度女童反抗历经数世纪的童婚习俗的大军。她和其他22名相同经历的少女见了面。在这个组织里,女孩子们通过表演话剧的形式认识到童婚的危害,她们相约要鼓足勇气捍卫自己的未来。

罗莎回家了,但这一次,罗莎看着爸爸妈妈的眼睛,一字一顿地对父母说:“我不干!”

与罗莎一同回家的还有慈善机构的工作人员,他们怕小姑娘势单力孤,一同回来做说服罗莎父母的工作。与传统习俗唱反调不是想象中那么容易,最后,他们取得了初步胜利:将婚礼推迟进行。

罗莎笑了。

“等到18岁!”是这家设在印度的妇女权益组织目前正在大规模开展的一项活动,他们走过印度的很多城市与乡村,组织游行,演木偶剧,还游说神职人员不要主持童婚的结婚仪式。

在印度,童婚的习俗由来已久,有近一半的妇女是在18岁之前出嫁的。童婚会对女童的身心健康造成巨大伤害:那些不到15岁就生育的女孩在生产时的死亡率比20岁时生产高4倍;另外,从心理学角度来看,女孩们自己还是孩子,在心理上还没有做好当母亲的准备。新生儿的哭闹会让许多小妈妈恼怒不堪,她们对自己的孩子无法产生真正的疼爱与关怀。

二战前后,圣雄甘地就曾发起运动反对童婚;之后,联合国也对此加以谴责;直到2006年,印度政府才出台法律确定婚姻年龄为:女性18岁,男性21岁。该法律规定,那些安排童婚的成年人将受到惩罚,而婚姻将被宣布无效。

但妇女权益保护组织的相关人士说,该法律的影响力相当有限,尤其是在农村,所以他们才会行动起来。他们认为,提高结婚年龄的最佳途径是通过教育。但是在印度贫困的农村,小学毕业后的大部分女童都必须跋涉很远的路程才能上中学。而她们的父母经常不让她们继续上学,因为怕路途上遭遇性骚扰或是强奸,甚至仅仅几句起哄就能让新郎家庭取消订婚,从而毁掉女孩子的名声。在印度,适龄女孩不出嫁是一件不可思议的事。

篇9：主题班会18岁

一、活动背景

现在的学生根本不懂得珍惜幸福生活，他们并不知道理解、心疼父母，生活消费大手大脚，追求物质消费。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。对父母无情无义,对师长对社会更不会有情有义。他们普遍患有“情感冷漠症”，感恩的意识薄弱。

二、活动目的

为了让学生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会，把中华民族的传统美德发扬光大。利用班会课开展“学会感恩”活动，努力唤回学生的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感，学会感恩！

三、活动过程

我们身为一个人活在这个世界上，最基本的应该拥有良知，最关键的是怀着一颗感恩的心。或许我们从来没有想过要去感谢大地给我们提供了生存环境，或许我们从来没有想过要去感谢天空为我们提供了阳光雨露，又或许我们从未想过去感谢陌生人给我们提供了帮助，有太多太多的或许，但是我们一定要做的，就是感恩父母。母亲十月怀胎生下了我们，父母一起养育我们，他们为我们付出了太多太多。

首先，请大家用心地欣赏一段视频。（播放视频《感恩父母》）看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，感受到了这平凡而珍贵的爱了吗？无论你身在何地，有这么两个人，你始终占据着他们心中最柔软的地方，他们愿意用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你，那就是我们伟大的父母亲。下面由每个小组派一个代表来讲述自己与父母之间最深刻、最感动的一件事：（三个小组轮流发言）

听了大家讲了那么多与父母之间的事情，相信大家心里肯定有很多想法，脑子里也会回忆起很多生活的细节。不知道大家有没有想到新学期开学时，父母送我们来学校的情景。开学注册时，你们应该都是爸爸妈妈送你们来的吧，还记得当时的情景吗？是谁帮你们排队注册？是谁帮你们拿行李？大家边看视频边思考，这里有一个大学新生入学的视频，一起来看一下吧：（播放视频《懂你》）

我想大家从来都没有思考过这样的问题，我们现在90后的孩子大多数都是独生子女，我们理所当然地接受父母给予我们的爱，我们漠视父母的付出，我们渐渐忘记了感动，忘记了感激，所以我们也忘记了幸福的感觉。当我们遇到烦恼时，我们习惯将烦躁的情绪发泄在父母的身上，然后我们却忘记了，父母也有工作，我们这样做给本已经承受着家庭工作社会等多种压力的父母增加了负担。父亲的身躯已经不再挺拔，他用他那日益佝偻的背撑起了家里的天空，母亲也曾经美丽过，她那脸上的细纹是我们一刀一刀刻上去的。然而，他们日复一日，年复一年为我们付出，而我们有为他们做过什么呢？

①你记得父母的生日吗？你给父母送过生日礼物吗？ ②你知道父母最喜欢吃什么菜吗？ ③你帮父母洗过衣服吗？

④父母生病了，你有没有照顾他们？你生病了，父母是怎么照顾你的？以后你要怎么做？

或许你会为自己找借口，我还小，现在我还要为升学而努力，我在假日的时候太多同学朋友找我玩儿了，不，我们已经不小了，学习是重要的，但是生活更重要。过去的已经过去，我们不要斤斤计较，从现在开始，我们可以做很多。不要以为时间还很多，一辈子或许就是一眨眼的时间。

学生发言“我为父母„„”

感恩其实很简单，一个微笑，一个眼神，一句贴心话，一件小事，只要我们做了一点点，父母就会很感动，他们的要求多低啊！“可怜天下父母心”！

《感恩宣言》亲爱的爸爸妈妈：从现在开始，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们绝不辜负父母心！

我一定最大限度的利用每一天的每一分钟！我对我的未来完全负责！

篇10：主题班会18岁

第十八周

班会目的：1.为迎接期末考试做准备

2.介绍复习和做题的方法重点：有效复习和做题注意事项。

时光如流水，一眨眼的功夫，半个学期已经过去，期末考试也即将来临。期末考试是对我们这半个学期来学习成果的检验，通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况，发现学习上的漏洞，并及时祢补。因此，我们每一位同学都必须全力以赴，认真对待期中考试。

现在离期末考试只有一天，我们应该怎样进行有效的复习呢？首先，应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期末考有好几门功课要考，如果不制订一个计划，我们就会毫无头绪，不知道怎么复习、复习哪门好。因此，我们应该结合自己的学习情况，合理地制订一个复习计划。比如，我们可以把每门课程分成几个复习单元，列出每个单元的复习目标，然后再把各个单元的知识融会贯通。这样，我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时，我们还要规定每天必须完成的复习任务，以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。

其次，复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行，教材就是命题的主要参考依据。因此，我们只要把教材理解透彻、融会贯通，就一定能够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议：我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。

第一轮，对课本有关的内容全面系统地复习一遍，把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主，它占了考试内容的百分之60到70。因此，这一轮的复习要认真、仔细。第二轮，重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识，并精选一些相关的练习，加深理解。第三轮，综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆，并复习上课的笔记、作业本，把作错的题纠正并掌握。

经过这三轮的复习，我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中考试的到来了。

下面顺便简单介绍一些考试方法：在考试的过程中，答题也讲究方法技巧，这也是能取得成功的关键。我认为考试答题应该做到以下几点：

一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍，看看题目类型、数量以及掌握的情况，做到心中有数，并有个初步的答卷计划。

二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题，把题目给出的已知条件弄清楚，再结合学过的相关解题方法，很快就会解决问题。

三、答题要有方法。一般是先易后难，解题过程中如果遇到难题可以先跳过去，把会做的题尽快做完，留出充足的时间再去解答难题。

四、最后还要留出一点时间检查答卷，主要检查是否有题目被遗漏，答案是否正确。

篇11：主题班会18岁

陈永乐2014.2.2

5班主任：各位同学，这是我们这个新班级组成后的第一次正式主题班会。我曾经在许多不同的地方听到这样一个对我们中国人的评论，简而言之叫“一人龙，三人虫。”每次听到我都会不能自控的气愤，但经过多年的观察，我发现中国的教育从小到大几乎没有教团队合作的，我们更多的在不断的提倡个人竞争，结果事实证明，一个不懂团队合作的人走不了多远。另有一句话叫“没有完美的个人，只有完美的团队。”所以今天我们班会的主题为“完美团队”

希望通过今天的主题班会，能让我们的合作意识得到加强，也让我们努力向打造一个“完美的8班团队”这个目标而努力；

流程一：

要求及奖励：

1）要求：

1、没有批评指责的意见；

2、服从团队的安排；

2）奖励：以部门为单位，由班主任进行评分，获胜者将获得班级金币及个人积分奖励；

流程二：团体游戏

天气不好放在室内，采用游戏1~3；天气好则放在室外，采用游戏1，2，4，时间多，则继续游戏3，5；

游戏

1、串名字

a.道具：无

b.步骤：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

c.目的：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。

游戏

2、踩报纸

a.道具：报纸

b.步骤：

1、分组，每组七人，以组为单位。

2、把报纸铺在地上，7个人全部踩到报纸(内)上。要求：除脚可接触报纸外身体的其它所有部位只能接触组员，坚持5秒钟。

3、将报纸对折，继续重复第2步直到失败。游戏简单，重在配合。

c.目的：培养学员的团队意识，提高学员的团队合作能力；

游戏

3、人椅

a.道具：无

b．步骤：

1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；

2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；

3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；

4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；

c.目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

游戏

4、无敌风火轮

a.道具：报纸、胶带、一片空旷的大场地

b.12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

c.活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

游戏

5、搭桥过河

a.道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）；一片空旷的大场地（30米）；

b.步骤：每队派六人上场（3男3女）赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。c.目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

流程三：

集体讨论

本节课关于“团队合作”你的收获；（各部门代表发言）

流程四

总结：

篇12：18岁,在行动

别害怕，这可不是什么真的恐怖事件，而是某部科幻电影中的一段情节。说起这部《一中行动——改造人之战》的科幻电影，那还真是“科幻”——总成本只有区区的200元，没设备，没服装，导演、编剧、演员都是清一色的高中生，所有后期制作都是在家用电脑上完成的……

不过，正如该片导演兼编剧、无锡一中高三的申霖说的那样，“只要有梦想，没什么不可能！我希望能在毕业前干一件让自己骄傲的事。”

触电之旅

今年刚满18岁的申霖是个百分百的科幻迷，初中开始买《科幻世界》，一期不落，写过几部科幻小说，看过n部科幻电影……而《一中行动》的横空出世则让申霖完成了从单纯的科幻迷到科幻片“导演”的变身！

其实，申霖的触电之旅一年前就开始了。在一节英语课上，老师让同学们用英语脚本拍一段广告。申霖和几个同学心血来潮，拍摄了一个小短片《The Aliens Come Because of Us（外星人因我们而来）》，不想，老师跟同学都很喜欢这部作品。“那时候就很开心，觉得自己蛮有天赋的，嘿嘿！”

从那以后，申霖一发而不可收。几个月后，他又根据《科幻世界》上的一部短篇小说拍了《无药可救》，不过反响平平，“虽然剧本很精彩, 可同学们好像并不喜欢，我想，可能还是发生在身边的故事更能打动人吧。”于是，就有了《一中行动》。

招兵买马

《一中行动》时长80分钟，分上、下两集。故事很简单：为了应对一帮来历不明的校园劫匪，军事第九区下辖的神秘小分队赶赴现场实施秘密救援，由此又牵出了十多年前军方秘密实施基因改造计划而酿成仇恨的往事……

剧本是申霖很早之前就想好了的。“我根据我们学校的实际情况，专门量身打造了这么一个故事，有科幻的成分，也有很多校园、搞笑的元素，年轻人一定爱看。”申霖告诉记者。

第一步，当然是“招兵买马”了。念高一和高二时，申霖总共转过两次班，这让他积累了相当广泛的人脉，“拉起队伍”来自然很顺利。“一部分是我自己找的同学，还有一部分是我的同学找的他熟悉的同学和朋友。虽说是义务劳动，可大家的积极性都超高。”

而最让申霖感到骄傲的，还是找到了一个在当地电视台工作的播音员阿姨来演影片中一个新闻播音员。“有个同学的妈妈在电视台工作，是她帮我们联系到的！”这也让《一中行动》的演员阵容更加强大！

接下来就是设备问题了。因为时间紧，资金少，大家不仅找不到那种专业的摄像机，就连常用的DV也没有。结果，只能用数码相机的录像模式来“救急”。此外，正规剧组里配备的导轨、现场麦克风、维亚（也就是“飞檐走壁”用的钢丝）什么的，也更不可能有了。

如此简陋的条件，真的能行吗？“试试看呗！”申霖笑了。

“菜鸟”也快乐

5月，《一中行动》正式“开机”。

刚开始那几天，天气还很凉爽，主演们都穿外套长裤，可是当拍摄延续到暑假时，气温越来越高，为了保持影片的连贯性，几个主演还得穿外套长裤。“太悲剧了，衣服都是湿了干、干了湿，到最后连汗碱都洗不掉。他们几个的腿上都起了痱子。”申霖说。为了防暑，剧组每天到学校的第一件事就是买一箱矿泉水。

更大的挑战还在后头。面对一帮缺乏表演经验的中学生，同样是“菜鸟”的申霖只能依靠自己的感觉来指导大家，也因此闹出了不少笑话——

拍摄第一天，因为没经验，摄像同学打开手机的录像模式就在那拍，搞了半天才发现，视频尺寸是340×240的，分辨率太低……只好删掉重来。

拍摄特遣小组的三位帅哥骑着所谓的“高精尖座驾”前往学校时，用的是电瓶车，结果，画面一抖一抖的，超级搞笑。（“申导”说：“这就叫想着容易做着难。”）

好几次，为了拍摄出高空的特效镜头，四五个人在下边辅助，因为配合不够默契，大家一同跌倒在地，碰了一鼻子灰……

小成本，大创意

临近高考，大家要顾着学习，拍摄过程不得已被斩成了几截，申霖努力协调，争取让每个人都有机会上镜。可即便如此，个别同学的“散漫作风”还是让“申导”颇为不满，“答应的时候好好的，一拍起来就由着自己的性子来，‘先玩儿几天’，‘能不能调整下时间’……真服了他们了！”

生气归生气，申霖从来没有想过放弃，也从来没有批评过这些不为分文报酬来帮忙的同学，“这些小矛盾，还是好解决的。对我们来说，最大的困难还是没钱。”

没有企业投资，更没有广告赞助，《一中行动》简直算得上是一部“零成本”影片。“前后总共花了200多块钱吧。”申霖笑着告诉记者，“你出一点，他出一点。当然，这还是看得见摸得着的支出，主要是购买道具枪、手机电池、矿泉水等。至于时间、精力的投入就没法算了。”

资金如此短缺，为了尽可能呈现良好的视觉效果，申霖可是动了不少脑筋：

在科幻片中，特效场景是在蓝幕或绿幕前拍摄的，这样一来，等到后期制作时，就可以直接将背景绿色或蓝色去除，把人物独立出来做各种特效。可要是找不到这种专业设备，怎么办？“一天我上课的时候，突然发现，黑板不是墨绿色的吗？而且也干净，于是就打算用黑板试一下，最后出来的效果还真是不赖。”

为了在影片中打造一个酷炫的“未来”指挥部，申霖也花了一番力气，电影《变形金刚》、《007》，电脑游戏《红色警戒》……电脑水平一流的他，通过PS技术截图扣像，愣是拼凑出了一个有模有样的场景，“嘿嘿，平民电影嘛，只能自己想办法喽！”

开学了，《一中行动：改造人之战》（上集）完成了所有后期制作，开始在无锡的几所高中公映。虽然拍摄水平有限，表演也很稚嫩，不过，观众们还是被片中一波三折的情节和不时蹦出的无厘头桥段给吸引住了。信心满满的申霖又把片子上传到了某视频网站，短短几天就得到了几百次的点击。

篇13：14岁告别叛逆主题班会总结内容

我恍恍惚惚地回到了昨天，我与我的小学同学们在校门口挥手告别，各奔东西。蓦的，今天我已与他们分别了两年的时间。时间老人啊，您是返老还童了么？怎么我的时光越流越快，一去不复返？

我回首仰望着我的十四岁，看我这一年走过的零零碎碎的道路，追忆那留下的无法抹去的痕迹，和似水般温和的年华。

十四岁的生日，过得简单而又平静。坐在一堆大大小小、五光十色的礼物之间，幸福地拆着精美的包装，读着朋友亲切的祝福，仿佛来到了童话世界，忘记了所有不高兴的事情，只有大把大把的幸福包围着我，任我肆意挥霍。

唯一让我有些遗憾的是，爸爸妈妈都忘记了我的生日。他们都不在家，我也没有时间告诉他们，今天是我的第十四个生日。看着他们的背景，我有些辛酸。随着我的长大，他们也都不可避免地老了。虽然他们忘记了，但我知道，他们永远都是爱我的，我也永远爱他们。

那天晚上，我静静地坐在书桌前，托着下巴，回忆着这一年的点点滴滴。

……

十四岁生日的那天晚上，电话不停地响起，纷纷向我祝福。听着电话铃“叮铃铃”的愉快的叫声，心里缓缓地流过一条暖流，朋友们的祝福永远是最令人难忘的。

睡觉时，隐约听到远处传来了“生日歌”，模模糊糊，知道是谁和我一样也是今天生日呢？我幻想着一大堆朋友围着这个小家伙，一定很舒服，很温暖，很幸福。

我静静地听着他们清脆的童声，心里默默地也许下了一个愿望……

篇14：14岁青春仪式主题班会内容总结

初三六班吴炳蔚

五月是充满生机的时节，在这样一个属于青春的时光里，我们告别金色童年，迈向多彩岁月。

——题记

骄阳洒满大地，暮春重焕生机，一年一度的青年节悄然而至。面对如此难得的隆重场合，我自然整装待发。换上如雪般耀眼，如珍珠般洁白夺目的校服，佩上金光闪闪的团徽，戴上仿佛镜子般反光的眼镜，正欲脚底抹油冲进校园，不料妈妈起来，说道：“学校不是要求戴好红领巾吗?”一语未毕，我立刻认识到自己的胸前空荡荡，少了应有的一抹鲜红。一抬头，时钟上的秒针无情转动，正所谓“屋漏偏逢连阴雨，船迟又遇打头风”，平日里唯恐避之不及的红领巾竟不知何处遁形。书架上，沙发旁，衣柜里，门后边，我仿佛陀螺一般忙得团团转。“看你平日里丢三落四，今天终于自食其果了吧!”妈妈连珠炮似的数落使我愈加着急。此时，一缕红色映入眼帘，正是我那踏破铁鞋无觅处的红领巾。我一把抓过，向妈妈赌气般地说：“您别唠叨了，我快要迟到了!”言罢一溜烟儿跑到学校。

明媚的午后，操场上布置的异常隆重，金碧辉煌，南侧四门指向苍穹的巨炮，更显得虎虎生威。不一会儿，家长们鱼贯而入，陆续进入操场。身旁的一位好友钟人群中看到了自己的父母，喜悦之情溢于言表。望着其他同学投入家长的怀抱，而我却像漂泊在茫茫大海中的孤舟，心中不由得犯嘀咕：“莫非老妈不满我是粗心与急躁，竟不来参加我的入团仪式了吗?”想到这里，我渐渐感到了孤独和无助。忽然背后一声清脆的声音传来，蓦然回首，原来是妈妈如约而至，望着她轻松和蔼的笑容，我不禁心中感到愧疚。

仪式缓缓开始，终于到了发礼物的环节，妈妈把一本古色古香的国学鉴赏辞典递交到我手中，沉甸甸的书本，沉甸甸的亲情。最令我感动的是，在书的扉页正中已盖上了我的藏书印章，我不禁泪眼朦胧了。

篇15：主题班会18岁

社会主义核心价值观主要有坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。

当代大学生学习实践社会主义核心价值观，我们要做到以下几点：

一．践行“社会主义核心价值体系”，要从身边做起、从我做起。做好自己本职工作，学好本领

大学生要结合自身的实际，在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率，树立良好的人生观、价值观。要把“社会主义核心价值观”作为个人道德修养的具体标准和基本要求，从我做起，从身边做起，从细微处做起，从现在做起。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践，甚至决定了科学发展观的命运大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生，努力学习，刻苦学习，勤奋学习，多学知识，多增才干，多长见识，为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。

二．积极参加力所能及的社会实践活动

实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升大学生改革主观世界能力的活动，既是知与行有机统一的过程，也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。当代大学生必须高度重视社会实践，除了在学校学好功课外，还要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观，增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。当代青年大学生可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情。比如，大学生志愿者开展的服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动以及道德、法律、科教、文化卫生“四进社区”活动。

三．在践行“社会主义核心价值体系”的过程中，大学生要做到自省自律、知耻改过

可谓“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”，“失去羞耻之心会使人陷入麻木，激发羞耻之心会使人改过向善。”不辨是非难处事，不知荣辱不成人。大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念，勇于反省自己的思想和行为，明辨是非荣辱，自觉加强自我约束，使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。只有这样，我们才能在构建和谐社会的大前提下，以践行“社会主义核心价值体系”为契机，发挥大学生的人才素质优势，建设和谐校园及和谐社会。

四．大学生要投生于实践中学习，实现自我的社会核心价值观