沙东小学学校工作总结（精选5篇）
篇1：沙东小学学校工作总结
沙东小学推进阅读工作总结
“书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。”养成良好的读书习惯，掌握较好的读书方法，是人生发展的源泉！为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界，让孩子们快乐、健康的成长，能充分发掘和遨游知识里的海洋，根据上级文件精神，结合本校实际情况，开展课外阅读活动如下：
一、丰富阅读，提高兴趣。
为了抓好孩子们的课外阅读，我针对本班的实际情况：一是农村小学的孩子们知识面起点低，底子薄。二是家长不注重帮孩子购买课外书籍。三是阅读辅导时间少。要想提高学生语文知识能力，必须培养学生课外阅读兴趣，丰富学生的课外知识。
1、从课内向课外延伸
课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。课内阅读与课外阅读之间是相互补充的，我们教师应该大胆引领学生抛开“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓宽学生学习的范围。比如，当学生读完《草船借箭》时，可以布置学生阅读长篇小说《三国演义》；又比如，当学生学完一个作家所写的文章后，教师可以顺其推荐这位作家所写的相关书籍，加深学生的认识，扩大阅读量。这样，学生不仅得于课内，而且得益于课外，何乐而不为呢？
2、放手任其自读
要进一步强化学生“读”的意识，开展丰富多样行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进汪洋的书海，如果认为开展兴趣活动就等同于摘抄，在书中看画练习，写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求，很容易对读书产生厌倦情绪，读之无味，还可能会打消他们阅读的念头，无兴致可言，往往与本意背道而驰。因此，给学生阅读的自由空间非常有必要。爱美之心，人皆有之，小学生也不例外，让他们充分的自由阅读，给他们提供展示自我风采的舞台。这样的阅读训练，渐渐地孩子们的阅读面广了，知识丰富了。
二、营造氛围，弥漫书香。
养成从小热爱阅读的孩子一般都来自有较好的阅读环境。校园环境和班级环境对孩子的阅读影响也较大，学校、班级重视了孩子阅读，那么，孩子就会更加热爱阅读。可见，孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。
1、丰富阅读
让阅读的书籍丰富而又时尚，是我班开展课外阅读活动中的一个主题思想。因此，我们通过多种渠道，多元化的丰富班上的阅读。经常开展了“班级相互交流阅读”的活动，倡议全班学生共同交流读书心得。
2、激发阅读，赏析佳作
为营造浓浓书香，让班级沉浸在书海之中，我经常向学生推荐相关书籍，激发课外阅读兴趣；利用活动课、周会课时间，向同学们美读优秀作品，让学生赏析佳作，如：每隔周会分别赏析描写自然景色的文章、各自交流读书心得；每周三活动课学习科学知识类的书籍、讲故事；每周五的一节阅读课介绍一些名人轶事类书刊、推荐想象类的作品等等学生之间互相交流，有时集体去图书室自由挑选书籍阅读，开展这些活动有效提升学生的阅读水平及阅读兴趣。
3、静动搭配，纵横拓展
为了取得家长的理解与支持，我常用不同的方式进行家访，并且召开家长会，利用家访、电话、家长会的机会和家长交流，让他们支持孩子购买书报，为孩子们买书刊，在家常督促孩子们看书。在保证一定读书量的基础上，我们提倡生生互动，让孩子们把看过的书互相调换阅读交流，共享资源。
三、有效指导，愉悦阅读
当学生有了阅读兴趣时，我们还应该适当的给他们提供课外读物和时间，进行有效的指导。
1、保证有统一的阅读书刊。比如：每学期要读哪几本书,列出书单。（推荐本班学生订阅《青少年写作》，定期指导阅读及谈体会。）
2、保证阅读时间，确保有效指导。充分利用每周一节阅读课，有秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读，3、保证阅读质量。利用每周五下午第二节课外阅读时间，组织学生读书。
四、互动交流，展示风采
兴趣是最好的老师。当学生有了良好的读书兴趣后，有了一定的阅读积累后，通过开展丰富多彩的读书活动，为学生提供一个展示读书成果和展示自我的舞台。
1、说话训练，提升阅读
为了提高学生的阅读质量，每天引导课前说话训练活动。如：口语说话训练，猜谜语、说词语或讲故事；可以指名学生上台读他人或自己写的佳作。“不动笔墨不读书”，因此我们要求在说话训练过程中，学生在倾听的同时，也必须认真记下学到的好词佳句或学到的写作方法，或者是作品的主要内容以及学到的写作方法等等。这样，不但可以提高学生的课外阅读兴趣和阅读质量，还可以在说话训练中提高学生的朗读水平，达到较好的效果。
2、以读促写，读写互动
当孩子们广泛的阅读，形成一定的阅读积累以后，他们早已领略和感受文字世界的精彩，但如果不写作，回到自己身边，依旧是干巴巴的文字，只有阅读而不写作，容易造成眼高手低的现象。为了避免这一现象，我们鼓励学生每天写一篇日记或喜欢的词语、句子；每周写一篇周记。通过不同形式（朗诵、演讲、讲故事等），学生把阅读成果与同学共享，共同分享丰收的喜悦。
浓厚读书氛围，让班内书香四溢。有效的督促了学生的读书兴趣,开展课外阅读一学年以来，大部分学生的读书兴趣越来越浓，常常看见孩子们主动带课外书籍交流，有时结伴去图书室借书等等。在本学期，为了激发阅读兴趣，开拓学生的视野，我积极组织孩子们课外阅读，推荐四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、安童生的《皇帝的新衣》等童话故事。感觉孩子们课内回答问题较活跃，习作比刚接手流畅多了，语句也丰富了,大部分学生的习作都有进步。五年级与六年级对比，感觉五年级的孩子书香气息浓厚，课间活动常见孩子们拿书交流、课内回答问题流畅、精彩，能有情感地朗读课文等。六年级的学生在口语交际中，有部分学生的语言不流畅，写作语句平淡，抒发不出情感，课外阅读兴趣不浓。
通过阅读活动的开展，学生的语文素养提高了，读书习惯逐步形成了。在今后的阅读教学中，我校将不断地学习，改进指导方法，更有效地提高学生的阅读能力。
篇2：沙东小学学校工作总结
（2017-2018学）
本学期，结合学校教学工作计划，在中心校校长室和教导处的领导下，我校积极组织实施学期工作计划，围绕“提高课堂教学有效性”，从自身实际出发，加强学习，转变观念，规范教学管理，不断提高教学质量，现将教导处教学工作总结如下：
一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革。本学期通过组织、参与各层面、多渠道的学习、培训，加快提高教师专业知识、业务技能，进一步转变教师的教学观念。
1．加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习新课程背景下学科教学的有效性，各学科的课程标准等文件。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2.创设条件，组织教师参加市、区各类新教材及职务培训活动。
本学期，我校各位教师外出参加各级各类学习人均达两次以上，参与率百分之百。
二、规范教学管理，全面提高教学质量 1．建立了规范的教学秩序。建立规范的教学秩序，创设良好的教学环境，是提高教学质量的重要保证，也是一所学校崭新的精神面貌的具体体现。本学期教导处严格按照课程标准来开设课程，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。教师在具体执行时，不得随意变动课程、增减课时，做到专课专用。
2．抓常规，促进管理更加规范
本学期教导处继续规范、认真落实周查月报制度、每周巡课制度，如备课检查、作业检查、教师上下课时间、等等。采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。
3．抓课堂，提高课堂教学的有效性。
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。
（1）进一步强化了质量兴校意识，我们要继续强化三个意识，责任意识、竞争意识与创新意识，用质量这把尺子衡量每个教师的教学水平。
（2）积极探寻“有效教学”的有效途径。通过检查作业、随机听课与质量监控，进一步把握各位教师的教学经验与不足，在此基础上提高教师的教学能力与教学艺术。
三、加强队伍建设，提高整体水平和教学能力。1．加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，本学期我校新分配三位教师，纪雪皓、苏娟和尚妍老师，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。
2．加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。
四、教研及各类活动成绩突出
通过全校师生的努力，本学期我校在各级各类活动中取得了丰硕的成果。
1.本学期我校张绪琴、庄建文被评为“优秀园丁”，刘丽、苏海兵老师被镇评为“教学能手”。
2.在本学期的小数报和经典诵读、小学生演讲活动中，我校都取得了优异成绩。
3.在“蓝天杯”和“师陶杯”活动征文中，我校孙婧老师、祁雪明老师、庄建文老师均获奖。
4.苏海兵校长被评为区“教学先进个人”。
5.祁雪明、苏海兵、王华怡老师申报区课题被立项。
五、存在问题及今后努力方向
学校的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题存在，如充分利用现代化技术资源应用于课堂的整合能力；怎样才能提高教师工作的责任感;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
一学期来，我校的教学工作获得长足的进步，相信今后，在校长室的正确领导下，通过全校师生的共同努力，我校的教学工作一定会再上新台阶！
篇3：沙东小学校本教研活动
时间：___________________
上课教师：_________________
课题:__________________________
听评课教师:
篇4：沙东小学学校工作总结
工作计划
一、指导思想
以贯彻落实党的十八大和省、市、县教育工作会议精神为指导，以规范办学行为为基础，以特色教育为载体,以促进学生素质全面健康发展为目标，为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，通过系列活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。
二、工作目标
1、做好学生思想品德教育、养成教育、革命传统教育等各项教育活动，促进学生全面发展、个性发展。
2、创建红色革命传统教育优秀社团。
三、工作措施
（一）小沙东海战参观寻访
组织学生参观小沙东海战展室，并写出参观感受。
（二）读红书唱红歌
1、读一本红色书籍。在全体少先队员中开展阅读红色书籍活动，低年级阅读《星星火炬——纪念中国少年先锋队建设60周年》（江苏少儿出版社），中高年级阅读《五星红旗为你骄傲——建国60周年专题教育读本》（凤凰出版社）和《祖国在我心中——庆祝中华人民共和国成立60周年》（江苏美术出版社），让少先队员在阅读中学习党、团、队的优良传统。再由队员小手拉大手，与家长共读一本红书活动，队员与家长三代人共同交流读书心得与体会。低年级少先队员中开展传颂革命故事活动，中高年级少先队员中开展“祖国在我心中”征文竞赛活动。
2、学唱红色歌曲。
唱一些红色歌曲，利用音乐课或者是课间等时间集体学唱，4月20日起利用每天广播操时间进行5分钟红歌拉歌会，让学生在学唱革命歌曲的同时，重温光荣历史，丰富生活和心灵，在阳光下健康成长。各班少先队员以雏鹰假日小队为单位，组织红歌比赛。
四、主要工作日程
三月份：
开展“向雷锋同志学习”50周年系列专题活动
（一）——举办“我身边的雷锋故事”演讲比赛
四月份：
1、结合“清明节”开展少年儿童爱国系列活动
2、“向雷锋同志学习”系列专题活动
（二）——开展“我身边的故事”主题读书征文评比 五月份：
镇学生优秀读书笔记展评
六月份：
组织参加市小学生综合实践活动优秀成果展评
十月份
庆国庆缅怀先烈活动
十一月份
优秀学生社团活动展示与评比
十二月份
优秀社团评比
沙东小学
篇5：默沙东校园招聘信息
默沙东公司(在美国和加拿大称为“默克”公司)，世界制药企业的领先者，正致力于为全世界带来健康的福音，为全球140多个国家提供药物、疫苗、生物制剂和动物健康产品，并与客户一起提供创新的健康解决方案。公司总部在美国新泽西州白宫站，全球共有员工约73,000人(截至2014年6月30日)。2013年，默沙东全球销售总额达440亿美元，研发投入达75亿美元同时，默沙东还通过各种意义深远的项目向需要帮助的患者捐赠和提供产品，从而扩展大众获得医学信息和治疗的途径。
中国是默沙东全球增长战略中至关重要的一部分。默沙东中国的总部设在上海，直接向美国总部汇报，员工总数超过5000人。2011年，默沙东投资15亿美元在北京建立了中国研发中心;2013年4月，投资1.2亿美元、占地7.5万平方米的默沙东杭州新厂正式投入使用，这是中国及亚太地区最先进、规模最大的制药生产包装工厂之一。由此，默沙东在中国实现研发、制造和商业运营三擎合一，更好地满足中国患者和大众的需求。除处方药业务，默沙东在中国还包括动物保健业务，近50种兽医产品涉及家畜、家禽和宠物的疾病预防、治疗及控制等多个领域，致力于保护和关怀动物健康以及与其休戚与共的人类健康。
二、招聘职位
三、招聘流程
四、宣讲活动
城市 学 校 地点 日期 时间 场地 上海 华东理工大学 上海市徐汇区梅陇路130号 10月14日 18:30 - 21:00 逸夫楼报告厅 杭州 浙江大学(紫金港校区) 杭州市西湖区余杭塘路388号 10月16日 18:30 - 21:00 国会中心139 南京 中国药科大学(江宁校区) 南京市江宁区龙眠大道 10月16日 18:30 - 21:00 C201教室 广州 中山大学(南校区) 广州市海珠区新港西路135号 9月23日 18:30 - 21:00 小礼堂 汕头 汕头大学 广东省汕头市大学路 10月9日 18:30 - 21:00 TBD 广州 广东药学院(大学城校区) 广州市大学城外环东路280号 10月15日 18:30 - 21:00 国际会议中心 广州 广东药学院(中山校区) 广东省中山市五桂山镇长命水大道9号 10月16日 18:30 - 21:00 TBD 武汉 华中科技大学(同济校区) 武汉市~口区航空路13号 9月23日 18:30 - 21:00 同济学子苑506栋1楼影视厅 武汉 武汉大学 武汉市武昌区珞珈山 9月25日 18:30 - 21:00 学生就业服务中心卓越厅 福建 福建中医药大学 福建省福州市闽侯上街华佗路1号 10月14日 18:30 - 21:00 TBD 长沙 湖南中医药大学 长沙市岳麓区含浦科教园象嘴路 10月15日 18:30 - 21:00 TBD 长沙 中南大学 长沙市麓山南路168号 10月16日 19:00 - 21:00 升华楼101报告厅 重庆 重庆大学(A区) 重庆市沙正街174号 10月10日 19:00 - 21:00 主教105教室 成都 四川大学(望江校区) 成都市一环路南一段24号 10月16日 18:30 - 21:00 就业指导中心201 昆明 云南大学 昆明市翠湖北路2号 10月23日 18:30 - 21:00 科学馆一楼报告厅 沈阳 沈阳药科大学 沈阳市沈河区文化路103号 10月9日 19:00 - 21:00 TBD 西安 西安交通大学(医学校区) 西安市雁塔西路74号 10月14日 19:00 - 21:00 TBD 新疆 石河子大学(南区) 新疆石河子市北四路 10月23日 20:00 - 22:00 TBD 济南 山东大学(主校区) 济南市山大南路27号 10月21日 19:00 - 21:00 知新楼思源报告厅 北京 中国农业大学(西校区) 北京市海淀区圆明园西路2号 10月23日 19:00 - 21:00 和园四层就业培训室