志愿活动证明

2024-04-12

志愿活动证明(精选14篇)

篇1:志愿活动证明

大学生阳光志愿者活动证明

(志愿者所在学院团委留存)

_______________学院:

______________同学等_____人于____月____日参与_________________________协会(学院)组织的_________________________________________________________________活动,并圆满完成服务任务。经审定,建议记录_____小时志愿服务时数。

特此证明。

(活动主办学院团委盖章)

二〇 年 月 日

吉林大学阳光志愿者活动证明存根

(活动主办学院团委留存)

________________学院______________同学等_____人于____月____日参与

_________________________________________________________________活动,并圆满完成服务任务。经审定,建议记录_____小时志愿服务时数。

特此证明。

(活动主办学院团委盖章)

二〇 年 月 日

篇2:志愿活动证明

志愿者活动记录证明表

1志愿者活动记录证明表

2(有志愿者服务证的同学,请如下复印志愿者证明)

(此照片中志愿服务记录表中日期和《志愿者活动记录证明表1》中的活动时间必须是:

1、三月份的“推优”志愿服务日期必须是:第一学期的九月-第二学期二月;

篇3:志愿活动证明

江西省直机关工委领导察看科普展台

当日, 江西省科技活动中心科普展教队的同志携带140余块展板向市民展示宣传节能环保、食品安全、防灾减灾等内容的科普知识。在现场, 省科协志愿者为群众发放共计2000余册的科普宣传资料和书籍。内容丰富、形象直观的科普展板令群众流连忘返, 简单易懂、通俗适用的宣传资料令群众爱不释手。

群众观看科普展板

篇4:志愿服务活动浅析

【关键词】 学雷锋 志愿服务 志愿者

1. 志愿服务活动与学雷锋活动

雷锋同志牺牲以后,特别是毛泽东同志的题词“向雷锋同志学习”发表之后,雷锋的先进事迹在全社会引起了广泛关注,并对雷锋精神进行了概括,并且把每年的3月5日确定为“学雷锋日”,每年的3月份确定为学习雷锋活动月。各行各业开展了针对不同领域确定了不同主题的各种各样的学雷锋活动,如在医院、邮局等窗口单位、旅游景区、车站、公园等公共场所开展了“学雷锋、树新风”活动;在企业开展了“岗位学雷锋、争做好员工”活动;在社区开展“学习雷锋、奉献爱心”活动;在农村开展了“学习雷锋精神、建设文明乡风”活动;等等。雷锋精神侧重于强调五个方面的内容,可以概括为“三种热爱、四种精神”,即对党、对祖国、对社会主义的热爱;奉献精神;敬业精神;创新精神;创业精神。

改革开放以后,在经济全球化的浪潮中,志愿精神传播到我国,志愿精神与雷锋精神结合到一起,志愿服务行为在我国逐渐开展。志愿服务活动的主题是相互关爱、服务社会,首要要求是公益性,基本要求是无偿性、利他性,但并不排斥在志愿服务活动中实现个人才干的增长和个人的发展。中共中央印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》是关于开展学雷锋活动的指导性文件,《意见》中列举了九项学雷锋活动的常态化项目,其中的第四项指出:“广泛开展社会志愿服务”。 由此可知,在新的时代条件下,志愿服务活动是学雷锋活动的重要组成部分。

学雷锋活动是人人学雷锋,而志愿服务活动的最大不同是以青年人为主体,同时体现了较强的专业性。志愿服务活动的形式多样,主要有党员志愿者、大学生志愿者、青年志愿者、社区志愿者、红十字志愿者、扶残助残志愿者等。志愿服务活动在汶川抗震救灾、北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等重大事件和重大活动中都发挥了积极作用。目前比较有影响的志愿服务活动是中央文明委倡导的“四个百万关爱”志愿服务活动,即关爱百万空巢老人、关爱百万进城农民工、关爱百万残疾人、关爱百万进城农民工子女和农村留守儿童志愿服务活动。

2. 我国志愿服务活动的特点

2.1在重大事件和重大活动中志愿服务活动活跃。志愿服务活动在我国引起民众关注是在汶川大地震、北京奥运会和残奥会的志愿服务活动。汶川地震后的救灾工作中,在灾区随处可见救灾志愿者。有数据显示,在地震灾区有超过三百万的救灾志愿者。扶危救困、帮助他人的志愿理念也在社会捐款数量上得到充分展现。有统计表明,中国民众及企业为灾区捐款五百多亿元(不包括党员交纳的特殊党费),而且,民众个人捐款额占捐款总额的54%,达到四百五十八亿元人民币,高于国内企业捐款的三百八十八亿元人民币。2008年北京奥运会、残奥会的成功举办,离不开一百七十万奥运志愿者在赛场内外的真诚微笑和优质服务,志愿者们也向全世界展示了中国人民的精神风貌、文明素养和专业技能等良好形象。在北京奥运会、残奥运期间,各类志愿服务活动提供超过了2亿小时的服务。奥运会志愿者在赛前、赛中、赛后的优异表现倍受瞩目,受到嘉奖。联合国向北京志愿者协会颁发了卓越志愿服务组织奖。罗格、萨马兰奇等国际奥委会官员多次在开幕式、闭幕式以及其他重要场合表达了对志愿者的特别感谢。特别值得一提的是,在北京奥运会、残奥运的闭幕式上增加了一项仪式——向志愿者代表献花。这是对北京奥运志愿工作的充分肯定和褒奖。

2.2志愿服务队伍不断壮大,服务内容不断拓展。全国注册的志愿者人数达到2511万。服务内容从“学雷锋、做好事”拓展到社区建设、信息服务、环境保护、扶贫开发、扶残助残等领域。从城市到乡村、从生活领域到社会生活、民意表达等领域、从国内到国际,志愿服务活动的空间和领域不断拓展。

2.3志愿服务项目品牌化发展。西部志愿者、奥运志愿者、世博会志愿者、亚运会志愿者、研究生支教团、红十字志愿者等,都是比较有影响的志愿服务品牌项目。

2.4志愿者结构单一、参与程度不高、参与时间有限。目前中国的志愿者队伍的主力军是大学生和中小学生,其次是社区中的离退休者。就业人口中志愿者比例很低。2006年有1800万的社区志愿者,占人口总数的百分之一点四。志愿者参与志愿活动的频率不高。在一年期间,偶尔参与的比例超过50%,达到51.3%;每周或双周参与一次的比例占1.7%;每月或双月参与一次的比例占1.3%;经常参加的只占10.9%。

2.5大多志愿者的专业技能还处在业余水平。志愿服务活动仅有热情是不够的,优质的志愿服务是需要专业的技能作支撑。有机构对我国志愿者队伍的学历构成进行了分析。小学及以下、初中、高中、大学、研究生的学历百分比是14.5%、32.5%、27.2%、24.5%、1.3%,这反映了我国志愿者的知识基础薄弱。在调查访问中发现,有近40%的人没有在开展志愿服务前接受任何专业技能培训。

3. 进一步推动我国志愿服务活动的思考

3.1健全领导体制,加强制度建设。由在中央文明委的领导下,成立由团中央、民政部、妇联等参加的全国性的志愿服务活动领导小组,总体规划、协调指导和督查全國各地、各部门开展的志愿服务活动。对于志愿者的招募、培训、服务、表彰等建立切实可行的规章制度,保障志愿服务活动依法、有序开展。

3.2加大经费投入,为开展志愿服务活动提供基本保障。没有必要的经费保障,志愿服务活动很难开展。志愿者的招募、管理、技能培训都需要经费,志愿活动的生活津贴、医疗以及保险,也离不开经费。除了政府要投入外,还要制定一定的优惠政策,引导企业以及其他社会资本等成立志愿服务基金会,在必要时,为志愿服务提高经费保障。

篇5:志愿活动证明

日常社会实践、公益社会实践活动学生第二课堂学分证明表

累计可获第二课堂学分________学分

备注:相关上级团组织为二级学院分团委或校团委

教务处、团委联合制表

上 海 海 事 大 学

社团社会实践活动学生第二课堂学分证明表

备注:相关上级团组织为二级学院分团委或校团委印章。

篇6:个人志愿服务证明

贵校 学院 级 专业 的 同学于 年 月 日-年 月 日共 天在我单位 进行了,表现。其工作的具体时间段为,共计 小时。特此证明

单位负责人签名: 单位固定电话: 单位公章:

日期: 年 月

篇7:志愿者工作证明

2任何人严禁对上述内容进行修改。

3该证明仅供个人出具证明使用,它用无效违法!

篇8:志愿活动证明

统计, 全国45家机构在雅安市3县1区共建立了50个儿童服务站, 从2013年6月1号截止到2014年3月底, 共有5993人受益, 受益人次达到277841, 参与志愿者达到1536人。但是回想在志愿者奉献爱心的同时也会出现尴尬局面:“志愿者被骂走。原因何在?没有物资, 没有准备, 没有经验, 没有组织, 个别志愿者有的是热情, 他们穿着皮鞋和裙子来到灾区, 本想伸出援助之手, 不想被村民骂走。这种事与愿违作为的场景出现, 让我们高校教育工作者不得不再次慎重地思考大学生志愿者活动的组织与管理问题。如何立足校园, 引领并培育在校学生的志愿服务精神, 以及如何把这种服务更有效地持续发展下去?这将产生深远的影响。

二、我国大学生志愿活动概况及问题

(一) 我国大学生志愿活动概况

1994年12月5日, 中国青年志愿者协会在北京成立, 标志着全国性的青年服务组织正式建成。2000年, 中国志愿精神凝练为“奉献、友爱、互助、进步”八个字。

(二) 我国大学生志愿活动中表现出的问题

大学生志愿者在国内各阶层兴起, 得到大家的认可, 但是经过了一段时期的实践, 仍存在着不完善之处。如:

1.他人 (包括学校) 对志愿者文化认识不足, 支持度不够。

2.志愿者本人满强热情, 但是缺乏一系列相关的准备 (包括思想上和物质上) 。

3.有组织的志愿者队伍自身建设也存在问题, 活动缺乏创造性, 形式单一。

三、大学生志愿者文化及其对志愿者活动开展的意义

1.大学生志愿者文化的内涵

文化是一个非常广泛的概念, 有广义和狭义之分。从狭义上讲, 文化是一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

2.大学生志愿者文化对活动开展的意义

志愿者文化是大学生志愿者服务最为精华和核心的内容。志愿者文化的培养对大学生志愿者活动的持续开展起着至关重要的作用。它是大学生志愿者服务行动可持续健康发展的重要保障, 给大学生志愿活动的持续健康发展注入了源源不断的活力。因为志愿服务活动展示的文化内驱力能很好的将志愿者精神渗入大学生的思想, 唤醒其主体意识, 有效地增强社会责任感, 能确保大学生志愿者时刻保持一种积极向上的精神状态。

志愿者文化对志愿者参与活动的意义深远, 如何让志愿者文化在大学生志愿者活动中得到渗透和强化, 如何保证大学生志愿者活动的全面、协调、可持续发展, 则需要我们的研究和思考。

四、志愿者文化在大学生志愿者活动中渗透的几点思考

香港是志愿者活动开展比较成熟的地区, 在香港不论小朋友, 还是百岁老人, 他们每年为香港社会提供超过1500万小时的无偿服务, 做出的经济贡献高达40多亿港元。更重要的是, 他们传播的人间温暖是一笔宝贵的精神财富, 其价值是无法衡量的。我们要借鉴并汲取他人成功的经验, 完善我们的志愿者文化, 以促进志愿者精神之花开满华夏大地。

(一) 拓宽活动形式, 提高大学生志愿者活动的物质文化价值

志愿者物质文化是指为了满足人类生存和发展, 志愿者参与创造的物质产品的总和。志愿者在进行志愿服务时是以实际活动来改造世界的, 其中一个重要表现就是物质产品的生产。

1.丰富志愿者活动形式, 创造更直观的物质文化价值。目前大学生志愿者活动主要在社区建设、公益服务、帮贫扶困、支教等方面开展活动。新时期要向新的领域拓展, 如妇幼保护、义举推行、维持秩序、维护正义、维护民权、社区开发、节约资源、节能环保、绿色生活、科普宣传等。学校相应组织一方面强调学生志愿者立足校园、立足专业开展形式多样、内容丰富的活动;另一方面可以做好桥梁工作, 鼓励和帮助学生参与形式多样的民间志愿活动, 发挥自己的专业特长, 以创造多样的价值, 满足公众更多的需求。

2.支持微公益, 将“小爱”汇聚成河。微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。微公益给我们提供了很好的平台, 将人们的微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量, 如“一堂课”支教、“微量爱”、“助学微民星”等。我们奉献自己的爱心、进行公益活动时, 最重要的并不是捐出多少钱, 也许就是微博中的140个字, 也许就是一个评论转发, 爱心就将在你我心中流淌, 公益就将在互联网上传播, 这种流动与传播将永不直歇, 一直流传下去。微公益的最大特点正是以小善汇大爱, 只要大家都献出一点爱, 定能发挥出1+1大于2的力量。

(二) 加大宣传力度, 提升对志愿者活动精神文化的认知水平和实践能力

志愿者精神文化是志愿者物质文化的反映。志愿精神最集中的概括就是“奉献、友爱、互助和进步”。

1.学校要加强对大学生志愿者活动的宣传和倡导。加强宣传策划, 提升宣传艺术, 提高宣传效果。充分利用各类媒体和其它社会资源进行多方位宣传, 如“慈善晚会”、“感动中国”等, 在全社会倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神, 让志愿精神深入人心, 变志愿服务为大学生的自觉行为、自发行为。

2.要把大学生志愿者活动当做高校人才培养的重要途径来认识, 建立职责明确的组织领导机构, 提升志愿服务能力。学习发达国家, 把志愿者活动列为学校正式课程之中:开设志愿者活动相关的科目, 将志愿者活动作为一种学习和研究的对象落实;将志愿者活动作为学习的内容, 加深学生对志愿者活动的认识, 提升学生的志愿服务水平与技巧;并将志愿者活动与学生的学分和毕业相联系, 这些学分或将成为学生顺利毕业的前提和基础。对于正式课程之外的志愿活动, 学校应侧重于通过为学生提供志愿服务的相关信息、开设志愿服务技巧提升讲座等方式开展, 可以邀请专家学者为大学生志愿者开展相关培训及岗前培训, 分类举办各种讲座拓宽志愿者服务技能。培训内容要符合学生的兴趣爱好、专业特点与志愿岗位, 使志愿者更容易投身其中, 为学生的志愿服务工作提供知识、信息和技术支撑。

3.向雷夫老师学习, 把帮助别人当成道德理想去追求。雷夫老师, 相信很多人知道, 他是全美著名的第56号教室的班主任, 他把教室变成了温暖的家, 凡是从这间教室出去的学生都会说这句话———“那就24号见了”。这句话是所有孩子一年努力的目标, 他们用一年的时间准备圣诞节前夕为穷困的游民提供服务, 实现他们“喂饱世界计划”。虽然他们一年可能只执行一次这样的计划, 但是学生们和雷夫老师每天都在努力使计划得以落实。所以笔者认为, 我们应该向雷夫老师学习, 让我们把志愿者活动当成一种使命去践行, 而不是当成作业或任务去应付;让我们把帮助别人当成一种最高道德去追求, 而不是仅仅为了某种荣誉去宣扬。

4.提升意识, 明确志愿者既是奉献者又是受益者的先进理念。日美等发达国家在开展志愿者服务的过程中, 既重视志愿者的奉献精神, 也强调志愿者在活动中的自我提升。而在我国的志愿服务理念中, 过度强化的是奉献和服务, 对志愿者个人素质和能力的提升没有很好地重视和传播, 这实际上在很大程度上制约了大学生参与志愿服务的内在积极性。因此, 在今后的高校青年志愿服务工作中, 要明确志愿者既是奉献者又是受益者的基本理念, 注意宣传志愿者活动的教育作用和锻炼作用, 确保他们通过志愿活动既能够奉献为社会, 又能够升华为自己。

(三) 提升专业素质, 强化大学生志愿者行为文化的创造性价值

志愿者在志愿活动中根据自己的情况有选择性地开展服务活动, 通过自己的行为, 在服务实践中发挥自己的才能, 满足他人的需求。这种行为是利他的, 能够为社会作出一定的贡献。

1.加强“专业服务”的志愿者团队建设, 在志愿者服务中感受学有所用。专业服务是相对简单服务而言的, “简单服务”主要指不需要太多专业化训练的志愿服务, 而“专业服务”是指心理咨询、法律咨询、投资理财咨询、健康保健咨询、医疗服务、教育培训和科技服务等需要较多专业化训练的志愿服务。为了更好的完成志愿服务, 学校可以招募不同特长的志愿者, 分别建立档案, 分类管理, 培养一批稳定的有专业特长、业务熟练、勤奋踏实的大学生志愿者骨干队伍。在志愿者活动中让大学生学以致用, 既能提高大学生志愿服务工作水平和质量, 又能调动大学生志愿者活动参与的积极性。

2.志愿者活动要具有创造性, 公益其实很简单。随着时代的发展, 社会的进步, 我们生活中随时都会出现亟待解决或需要帮助的难题。志愿者也要面对不同的实际情况来进行对应志愿服务。实际情况的不确定性, 要求志愿者要创造性地进行志愿服务, 不一定非得经过学校号召的, 只要能发挥专长, 帮助他人急需的就是公益。比如:春运高峰期, 一票难求, 100名春运志愿者, 利用网络微公益, 帮助民工购买返乡票;比如老乡家里的电子产品出现故障, 无力解决, 专业志愿者可助一臂之力等等;比如餐桌浪费现象严重, 志愿者利用网络发起“我光盘, 我光荣”活动;比如, “北京咳”被热议, 专业人士立刻来普及环保知识等等。

志愿者创造性的服务形式能很好地服务社会发展, 还能更好地引导社会道德和文明发展, 激励更多的志愿者加人到这项伟大的事业中来。

(四) 完善保障机制, 让志愿者在活动中感受制度文化的保护

我国目前志愿服务实践中出现的一些问题就是由于相关制度不完善造成的。主要有:缺乏经费保障及有效的物质保障;缺乏有效的激励措施, 不能完全调动或激发学生再次参与志愿者活动的积极性;缺乏权益保障。

1.提供资金保障。建立大学生志愿活动专项基金十分必要。可以学习香港经费来源:政府拨款;社会和个人捐款;自办实体创收等。建立大学生志愿活动专项基金, 还要更新高校志愿服务观念, 尝试“无偿、低偿、有偿”相结合的服务, 以服务养服务, 从而形成自我运作、自我生存、自我发展的良性循环的大学生志愿者活动运行机制。

2.探索有效的志愿服务激励措施。对于高校志愿服务工作来说, 及时、合理、有效的激励措施是必不可少的。从日本和美国大学生志愿服务的激励现状看, 精神上的激励和物质上的回报几乎是同等重要的, 也就是说, 在对志愿服务工作进行激励时, 必要的物质回报是可以考虑的。志愿服务工作需要耗费大量的时间和精力, 给予志愿服务工作者一定的物质回报, 从某种程度上说并不违反志愿服务基本精神。我们可以把大学生参加志愿者活动的情况纳入到学生校园生活管理上并制度化, 如可将学生参与志愿服务活动的具体表现与学生学期末的评优选先相结合, 如结合党员的发展、学生干部的选拔、奖学金的评定、升学就业推荐等方面相挂钩。总之, 要特别强化大学生志愿者的后续保障, 调动志愿者的积极性, 又解决志愿者的后顾之忧。

3.提供社会保障。汶川地震中, 很多志愿者有劲没处使, 有想法无法实现。为了参与救灾, 不少人不得不为自己写下遗书:“如果途中发生什么意外, 不追究国家或有关单位的任何责任……”大学生从事志愿者行动的权利和义务是模糊的, 一旦志愿者在服务中出现意外伤亡, 高校和志愿者双方都无法可依。而要将志愿服务活动深入持续有效地开展下去, 有必要使志愿服务法制化, 用法律手段加以管理和开展活动。通过法律来规定志愿服务的种类、时限、地点、津贴等;明确志愿者、志愿服务组织及服务对象的权利义务, 同时借助协议等法律手段来达到理顺志愿者招募、派出等关系的目的。志愿服务立法还应该从鼓励志愿服务、解除志愿者后顾之忧以及社会各单位的责任和义务等方面着手, 用法律的手段来保障志愿者活动的可持续开展。只有在保障制度上做到完善, 才能让志愿者不仅愿意参与志愿活动, 而且也愿意长期乃至终身奉献自己的光和热。如果能在制度上完善, 也就不会出现龙胜县志愿者去留两难的尴尬境况。

总之, 要想志愿者服务能持续性发展, 必须注意和加强志愿者文化的培养, 只有我们在充分认识志愿者物质文化、精神文化、行为文化、制度文化的重要性, 我们的志愿者精神才能发扬光大。

五、结语

志愿服务既是“助人”, 亦是“自助”;既“乐人”, 也“乐己”。它传递正能量, 积极推动社会风尚。我们要把志愿者服务作为精神层面的追求去培养, 向雷夫老师那样引导我们的青年大学生们真正参与帮助他人的各项服务活动, 把志愿服务内化为我们的自觉行为, 把志愿服务落到实处, 只有这样志愿者活动才能持续发展, 我们的社会才能变成美好的人间。

参考文献

[1]文化——百度百科.http://baike.baidu.com/view/3537.htm.

[2]微公益——百度百科.http://baike.baidu.com/view/3541324.htm.

[3]赵惠.日美两国大学生志愿者活动及其启示.浙江青年专修学院学报, 2012年第1期.

[4]庄光杰.大学生志愿者文化的功能及现实意义.西北医学教育, 2010 (6) .

[5]张楚香.可持续志愿主义:香港志愿者的分析.青年探索, 2012年第2期.

[6]陈丽萍.基于大学生志愿者管理的几点思考.消费导刊, 2008, 11.

[7]杨扬.高校如何指导大学生参与社会公益活动——宁夏大学学生志愿者工作思考.高等教育, 2012年第3期 (总第393期) 下.

[8]熊芳.中国当前志愿者文化研究——以广州为例.咸宁学院学报, 2012年4月.

篇9:对养老志愿活动的思考

[关键词]养老;老年志愿者;青年志愿者

一、问题的提出

1994年末我国的总人口为119,850万;其中65岁以上的7,622万,占总人口的6.36%;老年抚养比为9.5%。2013年末我国的总人口为136,404万;其中65岁以上的13,161,占总人口的9.65%;老年抚养比为13.1%。[1]国家统计局20日公布的2014年国民经济数据显示,我国劳动人口数量连续第三年萎缩,人口老龄化正在加速。统计显示,2014年我国60周岁及以上人口21242万人,占总人口的15.5%,高出2013年0.6个百分点,其中65周岁及以上人口占总人口的比重达到10.1%。根据全国老龄办公布的数字,到2020年我国老年人口将达到2.48亿,老龄化水平将达到17%。2北京市政协调研显示,“北京市进入老龄社会早于全国平均水平近10年,截止到去年底,本市60岁及以上户籍老年人277.9万,超过户籍人口比例五分之一,80岁以上高龄老年人约46.6万,失能老年人约18万,占老年人口6%。老年人每天以400人、每年15万人的规模增加,预计到2020年户籍老年人380万,约占户籍人口的四分之一,人口抚养系数将达到50%,空巢老年人也将增加到老年人的一半。”3老龄化速度之快,而社会所能够提供的服务还存在很大的缺口,不能充分满足老年人的需求,特别是在精神慰藉层面。因此,面向老年人的志愿活动(以下简称养老志愿活动)非常有必要,不仅需要年轻人参与,也需要低龄老年人参与,更需要中年人参与,总之需要全社会的参与。但是,目前我国养老志愿活动距离社会所需的差距还很大。

二、养老志愿活动存在的问题

由于我国的志愿服务起步比较晚,养老志愿服务开始的时间更晚一些,因此,养老志愿服务存在以下问题:

(一)参与主体不广泛

在目前我国的养老志愿服务实践中,参与主体主要是大中小学生;其次是低龄老人;其他年龄段的人比较少。如,在成都“50岁以上的占5.11%,主要为一些低龄老人、退休人员等;14-25岁的占88.32%,主要为在校学生;在职人员参与志愿服务的比例非常小,而本应在志愿服务中发挥积极示范作用的公务人员的比例则更小。”4参与主体不广泛的主要原因是没有形成成熟的激励机制。

(二)志愿服务不均衡

首先,时间不均衡。目前我国的养老志愿服务时间上不均衡,表现为特定节假日多,平时少。甚至出现重阳节某养老院的老人被洗八次脚这样的情况。其次,公私不均衡。主要是指提供给公立养老机构的社会志愿服务多,而提供给私立养老机构的社会志愿服务少。

(三)内容针对性不强、不规范

养老志愿活动的内容存在针对性不强主要表现为,提供志愿服务活动的志愿者对服务对象的需求缺乏事前的充分了解与沟通,大多是将自己能够提供的不太复杂的活动呈现给老年人,容易出现重复化、单一化,让老年人感觉到针对性不强。此外,由于提供养老志愿服务者缺乏必要的培训,因此,提供的志愿服务也缺乏规范性,质量有待提高。如,聊天如何介入、聊什么、不能聊什么等。

(四)记载与评价不规范

由于我国的志愿服务开始的时间还比较短,在制度建设方面还有很多不完善的地方,如养老志愿服务的记载与评价。由谁来进行?如何进行?全国没有一个统一规范的做法,不同地方有自己的探索与实践。

(五)缺乏有效激励措施

由于我国传统上对养老志愿服务的动机缺乏研究,简单认为是“学雷锋、做好事”,因此,缺乏行之有效的养老志愿服务激励机制。

三、养老志愿活动的完善

(一)建立健全激励机制,使更多的人参与养老志愿服务

人从事志愿活动的动机各有不同,美国对此研究自上个世纪70年代开始,经历了二因素(利己还是利他)到三因素(利己、利他、社会责任)模型以及动机功能理论。至今仍有争论。5我国仅从21世纪初开始对这一问题在借鉴国外研究的基础上进行研究,提出了不同的观点,尽管观点不同,但是都认识到了单纯讲奉献不是志愿活动的主要动机。6考虑到志愿者不同的动机,应当采用多种的激励措施:

1. 时间银行

时间银行的倡导者是美国人埃德加·卡恩。所谓时间银行,是指志愿者将参与公益服务的时间存进时间银行,当自己遭遇困难时就可以从中支取“被服务时间”。我国的南宁、南京、重庆等城市也零星出现了这种模式。时间银行倡导“服务今天,享受明天”的理念,采取“时间储蓄”的方式,调动各个年龄的人为有需要的老年人提供志愿服务。如果时间银行可以惠及家人而且可以实现异地兑换的话,其激励作用将大大增强。

2. 荣誉性激励

志愿服务使自愿、无偿的,但大多数人还是需要激励与肯定的,荣誉性的激励必不可少,老年志愿者的需求更大。据有学者对老年志愿者的调查显示,老年志愿者对“组织表彰,颁发荣誉称号”的奖励方式最为认可。这“与他们需要被社会承认或认可有关。他们期待通过自己的行为证明:老人是有用的,可以有所作为,是社区服务领域重要的人力资源。”7

3. 与评优、升学、就业关联

对于广大的年轻人将养老志愿服务与评优、升学、就业等相关联,激励作用将更明显一些。因为年轻人面临升学、就业的压力,时间银行、荣誉性激励固然会起到激励作用,但对大多数年轻人来说,与升学、就业关联,作用个会更大一些。

(二)规范志愿服务的时间与内容

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老人需要有规律的生活,因此,所有的志愿活动时间与内容均应以此为前提进行安排。志愿服务的提供者应当提前与社区和养老机构联系好,社区和养老机构应当负责把关,防止老年人“被过度志愿服务”。 养老志愿服务的时间应当相对固定,分常规时间和节假日。常规时间一周1-2次,一般安排在下午(午休后至晚饭前)。特殊节假日可以有特别安排,如重阳节、春节一起包饺子、吃饺子等。老年志愿服务的内容大体包括两个方面:日常生活服务方面和精神慰藉方面。对于日常生活服务方面,如送餐、翻身、卫生等应当由专职工作人员来进行;对于缺乏经济能力的可以由政府购买服务来实现。志愿服务侧重精神层面,如文娱活动、聊天、散步、特定节假日的活动等。

(三)完善记载与评价机制

志愿服务记载与评价机制的不规范影响志愿服务的有序、深入发展。如志愿服务不能客观记载就影响时间银行的发展,其应有的激励作用就无法发挥;志愿服务不能客观评价也会影响到志愿服务的质量与声誉。因此,完善养老志愿服务的记载与评价是当务之急。具体要落实三个问题:专门机构、专门人员、专门表格。在养老服务的记载与评价上专门机构应当是居委会(村委会)和养老机构。专门人员应当是居委会(村委会)和养老机构中专门负责该项工作的人员。由于居委会(村委会)和养老机构的工作人员都比较紧缺,负责该工作的人员也可能同时负责其他工作,也就是兼职。这也未尝不可,但是,人员应当固定下来,否则,会影响工作的有序性。专门表格,是指全国应当使用统一的表格对养老志愿活动进行评价与记载,这样规范统一,便于时间银行等在全国实现异地兑现,增强其激励作用。

四、结语

中国老龄化的速度之快可能超过了很多人的心理预期和社会的应对。在这个过程中借鉴他国经验,结合我国实际不断探索与规范老年志愿服务是积极应对老龄化的举措之一。养老是全社会的问题,事关每一个人,从事养老志愿服务是为别人,也是为自己。

参考文献

[1]数字来源于国家统计局网站http://data.stats.gov.cn/search/keywordlist2。老年人口抚养比也称老年人口抚养系数。指某一人口中老年人口数与劳动年龄人口数之比。通常用百分比表示。用以表明每100名劳动年龄人口要负担多少名老年人。老年人口抚养比是从经济角度反映人口老化社会后果的指标之一.

[2]辛文:“国家统计局数据显示:我国人口老龄化加速”,载《老年日报》2015年1月26日.

[3]孙颖:“一张养老床位成本55万”,《北京晚报》2014年10月31日第8版.

[4]成都市志愿者协会课题组:“构建成都市社区志愿服务长效机制的调查与思考”,《成都大学学报(教育科学版)》,2008年第11期,第90页.

[5]参见辛华、张学东:“当代美国志愿服务研究的议题及其思考”,载《青年探索》2014年第2期,第42页.

[6]参见梁杰华、杜立操:“大学生志愿服务研究综述”,载《开封教育学院学报》2012年第4期,第60页;龚万达:“志愿服务20年——中国志愿服务研究综述”,载《辅导员工作研究》2010年第11期,第89页.

[7]李芹:“城市社区老年志愿服务研究”,载《社会科学》2010年第6期,第75页.

篇10:入团志愿书遗失证明

同学系我校 学院 专业学生,于 年月 日于 加入中国共青团,在材料交接过程中,不慎将入团志愿书遗失。

特此证明

团总支

篇11:志愿服务证明怎么写

我国规范志愿服务证明中央文明办、民政部、教育部、共青团中央近日联合发文规范志愿服务记录证明,现将文件内容摘录如下:

各省、自治区、直辖市文明办、民政厅(局)、教育厅(委)、团委,新疆生产建设兵团文明办、民政局、教育局、团委,各有关单位:

志愿服务记录证明是志愿服务记录制度的重要组成部分,是志愿者参加志愿服务活动的真实体现。近年来,随着志愿服务的广泛开展,越来越多的人参与到志愿服务活动中来,越来越多的单位和组织将参加志愿服务作为招生、招录人员和进行评优、表彰的重要参考和依据。许多单位依据《关于推进志愿服务制度化的意见》(文明委[]3号)和《志愿服务记录办法》有关规定,开展了志愿服务记录和为志愿者出具证明工作,为推进志愿服务制度化、规范化发挥了重要作用。但在出具证明过程中,存在主体不清、格式不一、内容不全、随意性大等问题,影响了志愿服务记录的公信力和志愿服务证明的权威性。为规范志愿服务记录证明工作,不断提升志愿服务规范化水平,现提出如下指导意见:

一、明确志愿服务记录证明出具主体按照“谁记录谁证明”的原则,志愿服务记录证明出具主体应同时满足下列条件:

(1)依法设立的组织或单位;

(2)需要出具证明的志愿者参加了该单位组织的志愿服务活动;

(3)客观真实地记录了该志愿者参加志愿服务活动的相关信息。出具主体因合并、分立、解散或其他原因无法开具证明的,承接其工作的单位或其上级单位(主管部门)可以作为主体接续办理相关事宜。

二、统一志愿服务记录证明格式为确保志愿服务证明的权威性、严肃性,出具主体应按照统一规范的格式为志愿者开具证明(推荐格式见附件)。志愿服务记录证明应包含下列信息:

(1)志愿者身份信息,包括志愿者姓名、证件类型和号码、志愿者编号等;

(2)志愿服务信息,主要为志愿者参加志愿服务活动的服务时间(以小时为计量单位)和内容;

(3)出具主体信息,包括出具主体的名称、负责人、经办人、联系方式等;

(4)其他信息,包括证明编号、出具证明的日期及其他需要说明的事项等。志愿服务记录证明应加盖出具主体公章。如需补充证明志愿者参加志愿服务活动的其他信息,可以附件形式附后。

三、规范志愿服务记录证明工作流程志愿服务记录证明按下列流程办理:

(一)申请。志愿者可以向有资格出具志愿服务记录证明的单位提出书面申请,也可以通过网络等其他形式提出申请。申请人应注明证明用途、申请日期和联系方式,并提供个人身份证件号码。在多个单位参加志愿服务的志愿者,可向自己注册或经常参加活动的单位提出申请,由该单位核实汇总所有志愿服务记录信息,志愿者提供相应的.协助;也可向具备证明出具资格的主体分别提出申请。

(二)受理。收到申请的单位及时核实申请人的身份信息和志愿服务信息,如申请人确实参加过本单位的志愿服务活动,则及时受理;如申请人未参加过本单位组织的志愿服务活动,则不予受理,同时向申请人说明原因。

(三)开具证明。受理单位应及时根据申请人的志愿服务记录如实为其开具志愿服务记录证明,并做好证明的编号、登记等工作,妥善保管好相关档案。

(四)公示。出具主体为志愿者开具证明后,应通过公示栏、网站、QQ群等方式在本单位成员内部进行公示,时间一般不少于7天;涉及多个志愿服务记录主体的志愿服务记录证明,出具主体应在志愿服务管理信息系统中予以公示,接受本单位成员及其他社会成员的监督。

通过全国志愿服务管理信息系统实现在线注册和服务记录的志愿者,可直接在信息系统中下载打印志愿服务记录证明表格,到自己注册或经常参加活动的单位申请核实相关情况并加盖公章。

四、建立志愿服务

虚假证明责任追究制度按照“谁证明谁负责”的原则逐步建立志愿服务虚假证明责任追究制度和监督检查制度。单位出具虚假证明或履行职责不及时的,将向其主管单位进行通报并由主管单位责令其改正。个人伪造志愿服务记录证明的,取消其因此获得的各项荣誉与优待,并书面告知相关单位。对出具、伪造虚假志愿服务记录证明的单位或个人,探索将其纳入单位或个人诚信体系,并以适当方式向社会公布。

五、加强对志愿服务记录

篇12:志愿者证明格式(遵义县)

兹证明××,男,×族,身份证号:***********,××年××月毕业于××大学××专业,全日制大专学历。××年××月参加大学生服务西部计划项目志愿者(或是“三支一扶”计划志愿者),并服务于××××××××××××××(服务时间为:××年××月至××年××月);2011年11月至2012年7月服务于××××××××;2012年7月至今在××××××,基层服务时间已满两年,考核合格。服务期限:××年××月××日至××年××月××日。

特此证明

(此件用于 遵义XX考试,有效期 7 天。联系电话:0852—7222454)

遵义县西部计划“三支一扶”计划项目管理办公室(代章)2013年1月30日

篇13:浅议图书馆志愿者活动

关键词:图书馆志愿者,志愿者活动,图书馆

1 志愿者的定义及由来

志愿者是一个没有国界的名称, 指的是不为任何物质报酬的驱使、不受法律强制, 是基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感, 为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神, 而从事社会公益事业的人或人群。图书馆志愿者活动就是将志愿者组织起来, 为图书馆读者提供义务服务, 并吸引更多的群众加入到志愿服务的队伍中来, 开展力所能及的社会救助活动, 通过志愿者的宣传和行动, 形成互助友善的社会风气, 从而实现提高全民思想道德素质和科学文化水平的目标, 进一步发挥图书馆的社会教育职能, 提高图书馆的服务水平。志愿者这一名称正式提出的时间并不长, 但志愿者服务却由来已久, 特别是在发达国家开展得比较早。20世纪20年代, 在法国就有志愿人员组成的小组——国际民间服务组织 (简称SCI) 。

2 国内外图书馆志愿者活动的比较

2.1 国外图书馆志愿者活动

社会学家认为, 公益事业发展的水平、志愿者数量的多少, 志愿者服务水平的高低, 在一定程度上反映了一个地区、一个国家、甚至一个社会的文明程度。同属亚洲国家的日本, 其志愿者活动虽没有欧洲国家起步早, 但就后期的普及程度及服务质量而言, 还应该是我们学习的楷模。早在1987年, 日本公共图书馆进行了一次全国性调查, 调查显示, 70%的市立图书馆, 39.7%的都道府县町图书馆都已经开展了志愿者服务。随后的几年, 大学图书馆志愿者活动也大规模展开。

2.2 我国图书馆志愿者活动概况

我国大规模的志愿者服务始于1993年, 但在业内直到2001年, 武汉图书馆才率先在社会上招募志愿者;2004年4月, 辽宁图书馆志愿者协会正式成立;2008年4月, 吉林省图书馆的志愿者活动才刚刚拉开序幕。尽管大部分的图书馆都已开展了此项活动, 但目前我国图书馆在如何有效地引入、管理志愿者方面仍处于摸索阶段。

3 图书馆志愿者活动的主要内容

3.1 综合导航

3.1.1 馆内导航

为了容纳不断增加的馆藏书籍的需要, 如今我国大部分图书馆建筑面积都比较大, 设计也比较复杂;而且随着图书馆服务功能的拓展, 部门的分工也随之细化, 各楼层通常会分隔出不同的功能区。对于初次到馆的读者, 对其馆藏分布知之甚少, 这就需要志愿者充当导游的角色为读者导航。

3.1.2 信息导航

在计算机和互联网的广泛应用的今天, 知识信息的积累和传播手段发生了巨大变化, 获取信息的难度更大了。加之大多数读者对《中图法》或相应的检索条件还不是很了解, 信息检索还带有一定的盲目性;一些检索有困难的读者, 不方便利用计算机检索系统有效地查找自己想要的资料。这时, 图书馆志愿者熟练地掌握本馆的检索系统, 对读者进行必要的指导就显得尤为重要。

3.2 协助图书馆管理员的日常工作

大部分志愿者经过简单的培训, 即可胜任日常的读者服务工作:图书借还、书库整洁、自习室的管理等等。对于部分素质较高的志愿者, 可从事共享工程、参考咨询等部门的基础性工作;而对于一些在自己的工作领域有所建树, 并愿意利用自身专长为读者提供更深层次服务的志愿者, 图书馆可以提供一个平台, 让其承担一些资深业务, 如法律咨询、健康咨询等。

3.3 特殊服务

3.3.1 对老人的服务

对于老年群体读者, 如干休所、疗养院、空巢老人等, 图书馆可与社区及相关部门协作, 开展志愿者送书上门或其它服务形式, 使他们足不出户, 就能享受图书馆和谐服务, 让他们心理健康、身体健康, 顺利渡过晚年生活。对于坚持来馆的老年读者, 可采取志愿者搀扶、全程陪伴等更为细致的服务方式。

3.3.2 对残疾人的服务

如对于盲人读者, 志愿者可以采用一对一阅读的方式;对于肢体或语言有困难的读者, 志愿者可以代替检索或提供送书上门的服务。

3.3.3 对儿童的服务

对于儿童, 志愿者可对其进行引导性阅读, 培养其多读书、好读书、读好书的良好阅读习惯, 帮助其制订阅读计划, 帮助其树立良好的人生观、价值观。接受了志愿者服务的儿童, 还会不自觉地将志愿者这种“奉献、友爱、互助、进步”的精神发扬光大。

3.3.4 对外籍人士多语种的服务

知识无国界, 图书馆更是一个没有门槛的大学。在对外交流日益频繁的今天, 图书馆也要接待许多留学生与外国研究人员, 具有专业外语水平的志愿者为其提供无障碍语言交流, 无疑得到了他们的好评。

3.3.5 对低收入人群的服务

对于农民工、下岗职工及生活有困难家庭的子女, 图书馆可以组织志愿者为其提供免费的学习辅导;有能力的志愿者还可以对其进行免费的技能培训。

3.3.6 对图书馆公益事业的支持与合作

图书馆公益事业, 如大型学术活动、举办展览会、讲演会等, 图书馆志愿者可作为服务人员保障其顺利召开。

4 图书馆志愿者活动的意义

志愿者活动对志愿者自身的意义

4.1 提升个人的精神境界, 实现自我增值

图书馆是个对外服务窗口, 志愿者通过参与其中的服务工作, 拥有了一个充实自己、展示自己的机会, 利用自身的学识、能力, 在岗位上发挥着自身的作用和优势, 满足了"自我实现"的最高需要。

4.2 充实业余时间, 丰富生活体现

志愿者利用空暇时间, 可通过服务活动, 亲身体验和接触社会的方方面面, 不同层次和领域的人和事, 加深对社会的认识, 这对志愿者自身的成长和提高必定有帮助。

4.3 提供学习机会

图书馆是知识的浩瀚海洋, 志愿者在为读者提供服务的时, 能同时增强自身对馆藏的了解, 弥补知识结构的不足, 拓展自己的知识领域, 使知识层次得到了升华。

4.4 促进自身发展

志愿者通过与图书馆工作人员的合作、与读者的交流, 有助于培养志愿者走向社会的适应能力、团队精神和解决实际问题的能力。

开展志愿者活动不仅对志愿者本身很有意义, 还会对社会产生极大的社会效益, 对图书馆事业的发展起着推动作用。图书馆通过开展志愿者活动可以弥补现阶段人员、经费的不足;可以加强图书馆与读者之间的互动, 助于图书馆提高服务质量, 激发馆员的工作热情。

5 结论

图书馆开展志愿者活动, 对两者来说是个双赢的过程, 这是一项长期性的活动。在我国, 这项活动尚处于探索阶段, 还有许多问题亟待解决。我们要在开展此项活动的同时, 不断总结经验, 把图书馆志愿者活动开展得更加有声有色。

参考文献

[1]陈永娴.图书馆志愿者管理相关相关问题探讨[J].图书情报工作, 2005, 12.

篇14:形形色色的志愿活动

参与活动,提供服务

在“安康义工”,队伍中有这样一位义工,他是一个做过肾移植的复原病人。他参加过多次义工服务,他最喜欢参加的义工服务就是为北京市中小学生茶文化比赛的赛场服务,因为他觉得参加这项活动不仅能和孩子们在一起共度快乐时光,还能和孩子们一起学到很多我国茶文化,同时看到孩子们能够承传祖先留给我们的文化精髓,他非常高兴。他希望通过参与这些社会活动来回报社会对他的关爱和帮助。

零钱慈善

自从2003年开通“8858”公益短信捐款以来,丹东的一位爱心人士每天早晨起床后的第一件事就是通过手机捐2元钱,从没间断过,坚持了3年,共捐款2 190元。他说:发公益短信已成为我的生活习惯。我不是有钱人,但是我愿意通过我的点滴行动来帮助那些急需要帮助的孩子,积少成多,聚沙成塔。

义务指路

东直门长途车站那位长年义务指路的老大爷,已不是新奇人物了。即使在他出名之后,他依然坚守在他的义务指路的岗位上。指路是件再简单不过的事情,但是已成为他生活中的一部分,他乐在其中,并使他的黄昏生活更增添了一份别具光芒的绚丽色彩。

收旧书建图书室

在北京和上海有这样一群年轻人,他们每天忙碌在自己的工作岗位上,兢兢业业。在休息日和假期他们依然忙碌,忙碌在收赠旧书、整理旧书的义务工作上。通过他们的努力,已利用旧书建立图书室92个,全新书图书室11个;募集各类旧书52000余册,选购新书10672册;为20多个学校订阅了杂志;购置藏文,聋哑教材等特种图书1000余册。他们坚信:他们的付出会改变孩子们的命运。

多背一公斤

“多背一公斤”是鼓励每一位旅游者,在旅途中多背一公斤的图书或文体用具给旅游地周边贫困落后地区的孩子,改善他们的教育教学环境。“多背一公斤”通过传递一交流一分享3个简单的步骤为旅游者带来更为深刻和丰富的旅游体验,并实现良性的公益循环。每个参与者其实都是志愿者。

奥运志愿者

北京奥运会的报名人数已经超过了22万,可以肯定的是,这个数字随着2008年的到来还会呈几何级增长,那一张北京奥运会志愿者证件成为了很多人梦寐以求的东西。

目前参与的志愿者中普遍存在的问题是对工作期望过高,对困难估计不足。许多人一提起志愿者,就以为是免费领装备、看比赛,或是接待外国人,顺便练习英语口语。其实,很多志愿者要做的都是很简单、甚至有点乏味的工作。

雇员志愿者计划

微软今年正式实施的一项制度,每年向所有正式员工提供3天的带薪“志愿者服务假”,目的是希望鼓励员工积极参加志愿者活动。据不完全统计,推出带薪“志愿者服务假”至今,在上海的微软大中华区全球技术支持中心,参与志愿者活动的员工已经达到80多人。

绿色希望行动

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