小学六年级数学易错题判断题（精选10篇）
篇1：小学六年级数学易错题判断题
小学六年级数学易错题（选择题）
1、自然数a除以自然数b，商是10，那么a和b的最大公约数是（）。
A、a B、b C、10
2、一个三角形，经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（）。
A、180°
B、90 ° C、不确定
3、从甲地开往乙地，客车要10小时，货车要15小时，客车与货车的速度比是（）。
A、2：3 B、3：2 C、2：5
4、用3根都是12分米长的铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的（）面积最大。
A、长方形 B、正方形 C、圆形
5、在除法算式m÷n＝a……b中，（n≠0），下面式子正确的是（）。
A、a＞n
B、n＞a
C、n＞b
6、过平行四边形的一个顶点向对边可以作（）条高。
A、1 B、2 C、无数
7、用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形，（）的面积最小。
A、圆 B、正方形 C、长方形
8、甲数与乙数的比值为0.4，乙数与甲数的比值为（）
A.0.4 B.2.5 C.2/5
9、加工一批零件，经检验有100个合格，不合格的有25个，这批零件的合格率是（）
A、75% B、80% C、100%
10、小数点右边第三位的计数单位是（）
A、百分位 B、千分位 C、0.01 D、0.001
11、等底等高的圆柱体比圆锥体体积（）
A、大 B、大2倍 C、小
12、如果4X=3Y，那么X与Y（）
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例13、0.7÷0.3如果商是2那么余数是()
A、1 B、0.1 C、0.01 D、10
14、做一批零件,如果每人的工效一定,那么工人的人数和用的时间()
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
15、两根同样长的绳子，一根剪去3/7，另一根剪去3/7米，第（）根剪去的长一些。
A、第一根长 B、第二根长 C、一样长 D、无法判断
16、一根绳子，剪成两段，第一段长3/7米，第二段占全长的3/7，第（）段长一些。
A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法判断
篇2：小学六年级数学易错题判断题
2、8×15÷15×8=120÷120=1。（）
3、96÷（8+4）=96÷8+96÷4。（）
4、等边三角形是特殊的等腰三角形。（）
5、钝角三角形的两个锐角的和小于90度。（）
6、任何两个三角形都可以拼成一个四边形。（）
7、627-（27-13）=627-27-13（）
8、三个角都相等的三角形一定是等边三角形。（）
9、等腰三角形的两个底角一定都是锐角。（）
10、零除以任何数都得零。（）
11、在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。（）
12、减数和被减数同时增加3.5，他们的差不变。（）
13、钝角一定比直角大。（）
14、25×4+125×4=25×（4+125）（）
15、如果○÷△=□，那（△×□）÷○=1（）
16、没有直角和钝角的三角形一定是锐角三角形。（）
17、任何两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（）
18、等腰三角形一定是锐角三角形。（）
19、正三角形中可能有一个钝角。（）
20、0.998精确到百分位是1.00，根据小数的性质，可以写作1。（）
21、小数点左边的第三位是百位，小数点右边的第三位是百分位。（）
22、一个等腰三角形的三个内角分别是120度、36度、36度。（）
23、只有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。（）24、123-68+32=123-（68+32）
（）
25、在同一个三角形中，最长边所对的角最大。（）26、0乘任何数都得0（）
27、小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）
28、0.8和0.80大小相等，意义不同。（）
29、锐角三角形中任意两个内角之和大于第三个内角。（）
30、在50.05中，十位上的“5”是百分位上的“5”的100倍。（）
31、轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。（）
l、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。（）2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。（）
3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。（）4、7.5的千分之一是0.075。（）5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。（）
6、等腰三角形都是等边三角形。（）
7、折线统计图能较好地显示数据增减变化。（）
8．小数加法的意义与整数加法的意义完全相同。
（）9．不相交的两条直线叫做平行线。
（）10．在有余数的除法里，除数一定比余数大。
（）11．0.47扩大10倍等于470缩小100倍。
（）12．角的大小与边的长短有关。
（）13．小数一定比整数小。
（）14．被减数减去2，减数加上2，差不变。
（）15．如果一个三角形有两个角是锐角，它就一定是锐角三角形。
（）16．57×101的简便算法是57×100＋57=5757。
（）17．a×b的积一定大于a。
（）18．4.5和4.50的大小相等，计数单位也相同。
（）19．钝角三角形的两个锐角的和小于90°。
（）20．任何两个三角形都可以拼成一个四边形。
（）21．计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。
（）22、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。（）23、35×（7×3）＝35×7＋35×3。（）
24、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。（）
25、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。（）26、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。（）
27、等腰三角形都是等边三角形。（）
28、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。（）29、0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。（）
30、甲在乙的东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上。（）
31、盒子里有6个白球，3个红球，3个黑球，摸到红球和黑球的可能性相等。（）
32、用长度分别是10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒，头尾相连，一定能摆出一个三角形。
（）33、0.19﹢0.5=0.69
（）
34、把12.07扩大100倍是120.7。
（）
35、73－73×2=（73－73）×2=0
（）36、101×58＝100×58+58。（）
37、在小数点的后面添上或去掉“0”，小数的大小不变。（）38、1.5+0.9－1.5+0.9＝2.4－2.4＝0。（）
39、长方形的内角和是三角形的2倍。（）40、钝角三角形中两个锐角的和小于直角三角形中两个锐角的和。()
41、因为0÷8＝0，所以8÷0＝0。
（）
42、最大的两位数与最小的两位数的乘积是990。
（）43、7＋6－7＋6＝0
（）
44、从上面看到是正方形的物体一定是正方体。
（）45、32×4－150÷6算式中的乘法和除法可以同时计算。
（）
46、所有的小数都比整数小。„„„„„„„„„„„„„„„„（47、一个正方形的边长缩小10倍，面积就缩小10倍。„„„„„（48、等边三角形一定是等腰三角形。„„„„„„（）
49、小数都小于整数。
（）
50.一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化。（51.把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054。
（）52.25×4÷25×4＝100÷100＝l
（）
53.零除以任何数都得零。
（））））
新人教版四年级下册数学判断题
姓名：
1、位数多的小数比位数少的小数大。（）
2、小数点后面去掉零或添上零，小数大小不变。（）
3、一个整数的末尾添写2个0，原来的数就扩大100倍。（）
4、把1.070化简得1.7.（）
5、0.8里面有80个0.01。
（）
6、百分之一比千分之一大。（）
7、10个十分之一是百分之一。（）
8、0比所有的小数小。（）
9、15.42里面15是整数，0.42是小数。（）
10、三角形任意两边长度的和一定比第三边大。（）
11、7根长度相等的小棒能围成2个等腰三角形。（）
12、三角形两边之和是3厘米，第三边长至少等于3厘米。（）13、4根长度相等的小棒能围成一个等腰三角形。（）
14、有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（）
15、平行四边形只能画出一条高。（）
16、两组对边分别平行的四边形是平行四边形。（）
17、有2个角是锐角的三角形叫锐角三角形。（）
18、一组对边相等的四边形是梯形。（）
19、有一个锐角三角形，它的最大锐角是55度。（）
20、三角形三条边的长度分别为12cm、6cm、5cm。（）
21、梯形的一组对边平行，另一组对边不平行。（）
22、长方形也是特殊的平行四边形。（）
23、0.85和0.850的大小相等，意义相同。（）
24、根据小数的性质，80.600可以写作8.6。（）
25、两个乘数都扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的100倍。（26、两位小数一定大于一位小数。（）
27、把小数点移动两位，原来的数就扩大100倍。（）
28、去掉小数点后面的零，小数的大小不变。（）
29、用竖式计算小数加法时，小数点一定要对齐。（）
30、把0．9改写成三位小数是0．009。（）
31、1.70元大于1.7元.（）
32、等边三角形一定是锐角三角形。（）
33、正方形也是特殊的平行四边形。（））
34、去掉小数末尾的零，小数的大小不变。（）
35、一个数是由7个十，4个百分之一组成的，这个数是70.4.（）
36、0比所有的小数都小。（）
37、三角形按角分为等边三角形和等腰三角形。（）
38、一个等腰三角形的顶角是86°，底角是47°。（）
39、平行四边形的两组对边分别平行。（）
40、一个三角形有2个锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。
41、0.8和0.80的大小一样，但0.80比0.8的计数单位大。（42、把一个数扩大10倍后是0.9，原来这个数是9。（）
43、小数一定比整数小。（）
44、大于0.1小于0.2之间的数有10个小数。（）
45、两个小数相加减，结果一定是一个小数。（）
46、梯形可以分割成一个三角形和一个梯形。（）
47、在等边三角形中，每条边都相等，每个角也都相等。（48、小数点向右移动两位，小数就扩大2倍。（）
49、把80缩小为它的一千分之一是0.08.（）
篇3：小学六年级数学易错题判断题
例1 (泰州卷第27题) 已知二次函数y=x2+bx-3的图象经过点P (-2, 5) .
(1) 求b的值, 并写出当1
(2) 设P1 (m, y1) 、P2 (m+1, y2) 、P3 (m+2, y3) 在这个二次函数的图象上.
(1) 当m=4时, y1、y2、y3能否作为同一个三角形三边的长?请说明理由; (2) 当m取不小于5的任意实数时, y1、y2、y3一定能作为同一个三角形三边的长, 请说明理由.
错误诊断
(1) 略; (2) (1) 有些考生选择的解题方法不当, 在求出y1、y2、y3的值之后, 考虑P1、P2、P3三点是否共线, 计算麻烦且容易得出错误的结论; (2) 有些考生以特殊代替一般, 在取几组特殊值 (如m=5, 6, 7等) 后便下结论;有些考生颠倒因果关系, 把“y1、y2、y3一定能作为同一个三角形的三边的长”作为条件, 由此求m的取值范围;有些考生考虑问题不全面, 一是忽视了三角形的边长应为正数, 二是在三角形的三边关系中须有较小两边之和大于最大边, 只得出y1+y2>y3, 没有说明y3是最大边就下结论.
正确解法 (1) b=-2, -4
复习启示
本题有多种解题方案, 如何在较短时间内作出决策, 靠的是解题经验, 若能在复习中重视总结提炼基本经验, 用以指导新的解题, 就能不断提高自己的思维水平.
例2 (泰州卷第28题) 在平面直角坐标系xOy中, 边长为a (a为大于0的常数) 的正方形AB-CD的对角线AC、BD相交于点P, 顶点A在x轴正半轴上运动, 顶点B在y轴正半轴上运动 (x轴的正半轴、y轴的正半轴都不包含原点O) , 顶点C、D都在第一象限.
(1) 当∠BAO=45°时, 求点P的坐标;
(2) 求证:无论点A在x轴正半轴上、点B在y轴正半轴上怎样运动, 点P都在∠AOB的平分线上;
(3) 设点P到x轴的距离为h, 确定h的取值范围并说明理由.
错误诊断
(1) 有些考生在求出后, 没有说明此时PA、PB分别垂直于x轴和y轴或△POA是等腰直角三角形或四边形PAOB是正方形而直接得到点P的坐标, 造成失分; (2) 有些考生将第 (1) 题的结论作为条件, 即将OP为角平分线当作条件来证明, 出现了循环论证.其实第 (1) 题与第 (2) 题之间没有任何关系, 第 (1) 题的结论是在∠BAO=45°的特殊条件下得到的, 不能作为第 (2) 题的条件. (3) 这是一个难度较大的问题.有些考生虽然得到了h的取值范围, 却不会说明理由.究其原因是没有充分利用题组之间的关系.事实上, 第 (1) 题是h取最大值时的情况, 第 (2) 题中的辅助线为说明h取最大值提供了思路, 下面只要再考虑h取最小值的情况即可, 可利用点B与点O重合的特殊情况来寻找答案.
正确解法 (1) ∵正方形ABCD中AB=a, ∠APB=90°, ∠PAB=45°, ∵∠OAB=45°, ∴∠PAO=90°, 即PA⊥OA, 又∵∠AOB=90°, ∴∠PBO=90°, 即PB⊥OB, ∴点P的坐标为
(2) 过点P作PG⊥OA于G, PH⊥OB于H.∵∠AOB=90°, ∴∠GPH=90°.又∵∠APB=90°, ∴∠APG=∠BPH.又∠PAG=∠PBH, PA=PB, ∴△PAG≌△PBH (AAS) , ∴PG=PH, ∴点P在∠AOB的平分线上.
(3) h的取值范围是理由如下:由 (2) 知, PG⊥OA, PG=h, PG≤PA, 而过点P作PQ⊥AB于Q, 则若点B与点O重合, 则PG与PQ重合, 这时PG=PQ.当点B与点O不重合时, 设PG交AB于点E.这时, PQ
复习启示
篇4：小学数学易错题教学策略研究
【关键词】小学数学；易错题；教学策略
中国分类号：G623.5
一小学数学产生错题的原因
由于小学生的心理和生理都还不是很成熟，再加上他们认知水平有限，所以在学习中出现错题的现象是十分常见的。面对小学生在数学题中出现的错误，教师应该抱着宽容、理解的态度来对待，而不应该用否定、讽刺的态度去对待他们，否则将会对小学生的自尊心和自信心造成严重的打击，不仅会影响他们学习的积极性，甚至还会对孩子将来的成长产生负面的影响。经过教育家多年的研究得到：学生在学习中所犯的错误正是他们走向成功的重要途径。所以，在数学的学习中，教师应该允许学生犯错误，面对学生的错误，教师要认真分析其中的原因，并针对这些原因进行分析。引起小学生数学易错题产生的原因主要有以下几点：
1.1存在心理障碍
小学生在数学学习中出现错题，在心理学角度分析存在的主要心理障碍有：
1.1.1缺乏耐心
数学作为一门抽象概念的学科，本来学习就很有难度，再加上教师教学方式的落后、学生的学习方法不恰当，使得学生并不能在学习中充分地理解自己所学的知识，由于当今学生的自尊心很强，最终导致一些学生在数学的学习上失去信心，学习中容易出现紧张浮躁等情绪化问题，做题的时候就会容易出错。
1.1.2思维僵化
随着教学改革的推进，目前小学数学题变得越来越灵活，更侧重于实际应用，需要学生在做题的过程中能够自己挖掘有用信息，正确解决问题。但是，一些学生的学习思维僵化，碰到灵活多变得问题不知如何下手，从而产生解题障碍。
1.1.3遗忘原因
小学生的智力正处于发育的阶段，对于一些自己曾经犯过的错误会渐渐遗忘，所以一些数学题不能铭记正确的解题方法。
1.2基础知識薄弱
基础知识的薄弱是小学生数学出现易错题的重要原因。由于数学本身的概念就十分的抽象，再加上小学生的记忆力有限，对于一些基本的数学概念和基础知识不能做出及时全面的掌握，所以导致小学生数学基础知识的薄弱，在做题时就比较容易产生错误。
1.3知识结构的干扰
根据心理学的理论，在学习中前期学习的知识会影响后期学习的知识，同时后期学习的知识也会对前期学习的知识产生抑制，前者称为前摄抑制，后者称为后摄抑制。
1.4审题能力差
在小学的各个年级，学生会逐渐接触到各种不同类型的数学题，然而小学生的思维还处于不断发展尚未成熟的阶段，他们的语言功能和对文字方面的处理和理解能力还比较差，所以他们往往会对数学题目的内容语言把握地不够准确，对题意产生误解，导致错误的产生。
二解决小学教学易错题的策略
2.1培养学生良好的学习习惯
培养学生良好的学习习惯不仅会对当前小学数学的学习起到很好的推进作用，同时对他们今后的学习也会产生有利的影响。其中，认真地学习态度则是学生良好学习习惯中最重要的内容，所以在培养学生良好学习习惯的时候，要特别注重培养学生认真计算、审题、检查的习惯。可以说，学生的学习习惯与学生学业的发展息息相关，当学生具有良好的学习习惯之后，学生产生数学错题的现象将会大大减少。
2.2丰富课堂的教学形式
丰富小学数学课堂的教学是解决小学数学产生错题的有效途径。教师可以在数学课堂上设计各种各样的活动形式，充分地调动学生的耳、手、眼、口等多种感官，使学生具有更高的学习积极性和主动性，这样可以极大的增加课堂的教学效率。例如，可以让学生自己自编小测题、互相批改作业、解法对比、算法大汇总等各种形式，让学生时刻保持着新鲜感，既巩固了知识，又能够在丰富多样的课堂学习中获得新的体会。
2.3培养学生健康的心理素质
学生的心理素质对学生的考试效果有着重大的影响。一些学生在平时对于数学概念和知识结构的掌握都十分熟练，但是由于心理素质较差，在考试中容易出现焦虑、紧张等不良的情绪，对考试效果造成严重的影响。所以，在平时教师和家长都要注重对孩子心理素质的培养，在学习上要给予孩子更多的鼓励和引导，而不是盲目地增加压力。
2.4善于利用错题资源
2.4.1建立师生错题资源库
学生和老师通过建立错题库，搜集平时练习、测试中出现的错题。学生可以准备一个笔记本，把平时自己在课堂练习、各种测试中做错的题目整理到笔记本上，并标注正确的解题方法，经常进行巩固练习。教师每次在批改学生的作业时，可以把学生最容易出错和经常出错的题目记录下来，并且认真分析，以帮助学生更好地解决问题。
2.4.2建立错题卡
充分利用错题资源的另一种方法就是建立错题卡。为了能够对学生的错题有一个充分地了解，教师可以建立一个表格，摘录学生的错题，并记录错题所涉及到的知识点以及知识点所在的位置，并标明错误率，然后借助错题卡对学生进行引导，使学生认识到自己的失误，并从中吸取教训，增加学习数学的积极性和自信心。
三总结
在小学课程教学中，学生发生错误无可避免，教师要允许学生出错，只有学生出现错误，才能为问题根源的寻找和有效处理提供切实可靠的依据，从而促进学生的全面发展。在学生出现错误的时候，教师既要反思自身的教学，又要从学生的角度出发，认真分析学生产生错误的原因，然后采取正确的方式方法，帮助学生解决问题，促进学生的成长。
参考文献
[1]雄传武.反思性教学[M].武汉：华东师范大学出版社，2011.
[2]钟启权.基础教育课程改革纲要（试行）解读[M].武汉：华东师范大学出版社，2011.
[3]马英.反思性教学研究述评[J].乐山师范学院，2009.
篇5：六年级数学易错题及分析对策
1、作业：一个圆形环岛的直径是50米，中间是一个直径为10米的圆形花坛，其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少? 错因分析：学生往往知道求环形面积的方法但错误率极高，主要是环形面积中干扰条件过多，如大圆和小圆的半径、直径和周长，还有大圆和小圆之间的距离等，无法使学生排除干扰聚焦到“大半径和小半径”上去。
纠错措施：结合本题，最好的办法是提倡画草稿图，找大半径和小半径的分步做法。
典型错题：
2、作业：解决问题。一个长方形的长是9/10米，宽是长的5/9。这个长方形的面积是多少平方米？ 错因分析：这是在学习简单的分数应用题的基础上练习的，学生受思维定势的影响，把算出的宽就作为长方形的面积，也反映学生审题和学习习惯方面也存在问题。纠错措施：结合本题，对认真仔细的学生进行大力表扬。通过生活中的实例加强审题和学习习惯的养成教育。
典型错题：
3、作业：甲数是24，乙数比甲数少1/3，乙数是多少？
错因分析：题目本身存在问题，学生不能很好的理解，列式24-1/3或24×(1-1/3)或24-24×1/3无从下手。
纠错措施：结合本题，理解1/3在题中所表示的意义：如和24相同表示一数量可用减法计算；如表示乙数对应的分率，则可用分数乘法应用题的方法来计算。在没有强调的情况下，两种方法都是可以的。为加深印象，可将题目改编为“甲数是24米，乙数比甲数少1/3，乙数是多少米？”加了单位后，再次理解1/3在题中所表示的意义，这时还能表示具体数量吗？
典型错题：
4、作业：看线段图，按要求填空。(图略)关键句“乙比甲多3/4”(1)（）与（）比，单位一是（）。
错因分析：分数应用题中的谁与谁比与整数应用题中的谁与谁比混淆，分数应用题中必须是与单位“1”的量比，即必须是分量与总量比。
纠错措施：举例比较整数应用题中的谁与谁比，前后是可以调换位置的；二分数应用题中的谁与谁比，是把单位“1”的量当作一个标准数，所以必须和单位“1”的量比。但是在分量与总量在比较时，可以把“乙数”作为分量，则对应得分率是1+3/4；也可以是乙数比甲数多3/4对应得分量“乙数比甲数多的数”与“甲数”比。
典型错题：
5、判断：任何假分数的倒数都小于1。
错因分析：由于假分数在平时运用较少，学生对假分数的意义遗忘较多，很多学生印象中的假分数是大于1的，而忽视等于1的分数也是假分数。因此对任何假分数的倒数都小于1，判断有误。
纠错措施：数学概念是数学知识的基石，在平时的教学中不能忽视数学概念的教学和巩固，应把一些重要的数学概念在平时的教学中加于渗透，也可布置对一些重要的数学概念不定期的进行检查，不能临时抱佛脚，否则将悔之晚矣。
典型错题：
6、练习：把5/8千克的糖果平均分成5份，每份是5千克的（）。错因分析：5/8÷5=1/8千克 纠错措施：这题要分两步来思考，先算出一份是多少千克： 5/8÷5=1/8千克，然后用1/8÷5=1/40，但是好多同学都只算了第一步。
典型错题：
7、练习：有一面三角形的小旗，面积是1/3平方米。它的底是3/2米，高是多少米？
错因分析：1/3 ÷3/2=2/9 纠错措施：前面的知识还是没有很好的掌握，一些同学解答的时候还是忘了乘2。
典型错题：
8、练习：7克盐放到100克水里面，则盐与盐水的比是（）。错因分析：7：100 纠错措施：“7：100”是“盐”与“水”的比，而“盐”与“盐水”的比应该是“7：107。
典型错题：
9、练习：一个长方形周长30cm，已知长与宽的比是3：2，则长方形的面积是（）”。
错因分析：长为18cm，宽为12cm，则面积为18×12＝216cm2 纠错措施：学生忽略了长方形的周长包含两个长和两个宽，计算时应该首先将周长“30cm”除以2，再进行按比例分配。所以正确的答案应该是“长为9cm，宽为6cm，面积为9×6＝54cm2”。
典型错题：
10、练习：1元硬币的直径为25mm，其中有一圈1mm宽的边。这一圈边的面积是多少平方毫米？
错因分析：3.14×（26÷2）2-3.14×（25÷2）2
3.14×（25÷2）2-3.14×（24÷2）2 纠错措施：错误有二，其一是不理解25厘米指圆环外圆的直径，其二是不理解1mm边宽在直径的两端均需要计算。而第二种错误主要集中的第二点原因上。
典型错题：
11、练习：说出百分数的意义。今年学校图书馆的藏书册数比去年增加了12% 错因分析：今年学校图书馆的藏书册数是去年增加图书册数的12%。
纠错措施：对句子中单位“1”的量和比较量不理解；缺乏必要的数学阅读能力。
典型错题：
12、作业：A城的日照时间比B城多1／2，A城的日照时间是B城的（）%。错因分析：50% 纠错措施：对“A城的日照时间比B城多多1／2”没有正确的理解，特别是从单位“1”入手分析。
典型错题：
13、作业：一瓶油重1／2kg，用去1／8kg，用去了百分之几？还剩下百分之几？
错因分析：1／8＝12.5%
1／2－1／8＝3／8＝37.5% 纠错措施：对分数既能表示关系又能表示数量缺乏正确的理解，导致混淆而产生错误。
典型错题：
14、练习：甲、乙两根电线，第一根比第二根短3/4米，第二根比第一根长1/4，第二根电线长多少米？
错因分析：学生看不出题目中量与分率的对应关系，所以走了很多歪路。
纠错措施：解决这类问题的关键是要找准单位“1”，还要分清数量关系，虽然都是分数，但前一个表示数量，而后一个表失分率。还要画线段图分析它们的对应关系。
典型错题：
15、（选择）把3米长的绳子剪4次，剪成相等的长度，则（）。A、每段占3米的1/4 B、每段是1米的3/5 C、每段是全长的3/5 D、每段是3/4米
错因分析：很少同学选择B，剪4次，其实剪了5段，这和锯木头的规律是一样的。纠错措施：解决这类问题，动手做演示实验，让学生看清楚剪4次，其实剪了5段，然后动脑想一想解题方法。
典型错题：
16、练习：小芳有36张邮票，小华的邮票张数比小芳多1/3，小芳比小华少多少张邮票？
错因分析：由于条件中是小华比小芳多，问题中是小芳比小华少，所以有部分同学就不会了，理解题意的能力太差。
纠错措施：解决这类问题的关键是要找准单位“1”，还要分清数量关系，这道题中小芳的邮票张数是位“1”，小华比小芳多，反之小芳当然比小华少，要分清题意再做题。
典型错题：
17、练习：食品店用奶糖和巧克力配制一种礼品糖，每盒中奶糖与巧克力的质量比是5：3。如果有奶糖和巧克力各60千克，奶糖用完时，巧克力还剩多少千克？再有多少千克奶糖，就可以把巧克力全部用完？
错因分析：很多同学不理解“奶糖用完时”以及“就可以把巧克力全部用完”这两句话的含义，以后在解答类似题目时，教师还是要先和学生理清题意，再让他们完成。
纠错措施：在解答类似题目时，最好拿来实物演示，边做边让学生自己理解题意，也可以画线段图来分析题意。
典型错题：
18、练习：用来消毒的碘酒是把碘和酒精按1：50的比混合配制而成的。现在有20克碘，可以配制这种碘酒多少克
错因分析：多数同学方法是掌握了，但是在读题时没看清楚最后问题算的是碘酒，而不是酒。
纠错措施：在这类题目中要让学生看清楚碘酒是把碘和酒精混合配制而成的，而不是单纯的酒精，还要找对数量所对应的份数。
典型错题：
19、作业：一个长方形周长40米，长和宽的比是4：1，长和宽各是多少 错因分析：有些同学直接就用40÷5，认为算出来的就是1份，然后分别去乘4和1，这里要让学生理解40米表示的是两条长和两条宽，而4：1只表示一条长和一条宽的比。
纠错措施：画示意图来分析题意，让学生来理解40米表示的是两条长和两条宽，所以要先用40÷2，找到一条长和一条宽所对应的数量，从而找到4：1对应的数量，这样一来解题就很简单了。
典型错题：20、练习：一个长方体的棱长总和是180厘米，长、宽、高的比是3：2：1，这个长方体的长、宽、高分别是多少？
错因分析：基本上错的原因和上一题一样，误认为180厘米对应的就是6份了。纠错措施：找来长方体框架分析题意，让学生来理解180厘米对应的不是6份，而180厘米它是4条长，4条宽，4条高的总和，所以以先要用180÷4来求出一条长、一条宽和一条高所对应的数量，再去一一求出这个长方体的长、宽、高。
典型错题：
21、练习：一杯糖水，糖与水的比是1：16，喝掉一半后，糖与水的比是（）。
错因分析：部分同学错误的认为喝掉一半，糖与水的比也会减少一半，缺乏生活经验，不会联系实际想问题。
纠错措施：解决这类问题的关键是要把题目和生活实际联系起来，让学生想一想自己平时喝糖水时的情形，来体会整杯糖水从满到完是否一样甜，从而理解喝掉一半后含糖率是不变的，所以糖与水的比任然是1：16。
典型错题：
22、练习：六（2）班上体育课时，缺席2人，到课48人，出勤率是多少？如果有一次这个班体育课的出勤率是94%，那么这节体育课有多少人缺席？ 错因分析：求特殊百分率中学生往往找不到总数就匆忙下笔，导致错误率比较高。
纠错措施：理解特殊百分率的意义，有助于解决问题。建议借助：部分量÷总量=百分率。第二个问题也可借鉴等式用方程来解决。
典型错题：
23、练习：一种MP3，现在的售价是330元，比去年降低了170元，降低了百分之几？ 错因分析：学生往往用“170÷330”来解答，错误的原因在于无法明白“降低的百分率”该怎样算。纠错措施：建议先找准“降低的百分率=降低的价格÷原价”，明白“降低”是跟“原价”做比较的。督促学生养成先分析问题再动笔做题的习惯。
典型错题：
24、练习：水结成冰，体积增加1／11，那么冰化成水，体积会减少（）%。
错因分析：看似很容易的题目，学生往往是不知道单位“1”的量的变化而茫然。
纠错措施：建议先理清单位“1”的量，水结成冰体积增加谁的，我们把水看成11份，那么冰就是12份，再引导发现“冰化成水”时，应该是跟冰做比较了，问题也就迎刃而解了，也可以用假设代入法来做。
典型错题：
25、练习：个人储蓄定期二年，年利率为4.68%，到期时要缴纳5%的利息税。李明将1000元压岁钱存入银行，存期二年。到期后李明缴纳多少元的利息税？
错因分析：关于“利息税、税前利息、税后利息和本息”的计算，学生往往混淆不清。
篇6：小学三年级数学易错题
1.16人要过河，河边只有一条船，小船一次只能装4人，小船要装载几次16人才能全都过河？
2.妈妈带了800元去超市买一件上衣和一条裤子，一件上衣493元，一条裤子276元。妈妈买完衣服后还能剩下多少钱？
3.一棵笔直的树高10米，有一只蜗牛从根部沿树干往上爬，白天向上爬4米，夜里又滑下3米。请你想一想，蜗牛几天才能爬到树顶？
4.百乐自选商场的一种矿泉水，进货4瓶5元钱，售出3瓶5元钱，要获利100元需要售出多少瓶？
5.一头猪每顿能吃3千克食物，48头猪每顿大约能吃多少千克食物？
6.一张车票38元，买5张车票大约要多少钱？
7.一箱苹果连箱共重25千克，倒出一半后，连箱重14千克。原来有苹果多少千克？
8.游乐园今天上午卖了109张门票，每张门票7元。上午大约卖了多少钱？
9.坐空中缆车时，每辆缆车有4个座位，33人可能坐满几辆？有剩余的人吗？
10.今天是星期日，那么从明天开始第365天是星期几？
11.张老师把1—50号卡片依次发给小明、小红、小华、小云四个小朋友，问第30张卡片发给谁？
12.一个工人加工一批零件，计划每小时加工60个，8小时完成任务。现在提前2小时完成，平均每小时加工零件多少个？
13.同学们去参观展览。一年级有95人，二年级比一年级多12人，比三年级少18人。三年级有多少人？
14.用2.3.4.7这四个数字，可以组成几个不同的四位数？
15.有一架天平和1克、2克、5克的砝码各1个，用这3个砝码在天平上能称出几种不同重量的物体？
16.每两个人通一次电话，5个人至少要通多少次电话？
17.李老师拿320元去买足球和排球，两种球必须都买，每个足球80元，每个排球40元，钱刚好花完。李老师可能买几个足球和几个排球？
18.10个小朋友见面，每两个小朋友之间握一次手，可以握多少次？
19.从1---9这9个数中，任意取2个数，和小于10，共有多少种不同的取法？
20.学校买两张桌子和3把椅子共付90元，每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍。每张桌子多少元？
21.有五个小动物要进行跳棋比赛，每两个小动物都要下一盘，一共要举行几盘比赛？
22.足球场的外面有5个门，里面有4个门，从外面到里面有多少种不同的走法？
23.学校食堂有主食3种，副食5种，从主、副食中各选一种配成盒饭，那么可以配成多少种不同的盒饭？
24.学校食堂有甲菜2种，乙菜5种，丙菜3种，张老师要从中任选一种，有多少种不同的选取法？
25.有3名同学进行乒乓球单打比赛，每两人进行一场比赛，打完一轮一共要进行几场比赛？
26.有0、1、2可以摆多少个不同的三位数？
27.晓雷有不同的漂亮上衣3件，裤子4件，鞋子2双，问晓雷有多少种不同的穿戴装束？
28.有一楼梯共10级，如果规定每次只能跨上一级或两级，要登上第10级，共有多少种不同的走法？
29.某人沿一条长为12千米的路上山，又从原路下山。上山时的速度是每小时2千米，下山时的速度是每小时6千米，那么，他在上下山全过程中的平均速度是每小时多少千米？
30.56个苹果与48个梨的质量相等地，每个梨比苹果重5克。每个梨重多少克？每个苹果重多少克？
31.在一个盒子里装有红、蓝两种颜色的玻璃球各4个。如果不看，你最少一次要摸出多少个，才能保证一定能拿到2个相同颜色的玻璃球？
32.红球和黄球数量同样多，同时每次取出红球10粒，黄球12粒，取5次后，黄球取完，求红球和黄球一共有多少粒？
33.有一串数字0，1，2，4，5；0，1，2，3，4，5；0，1，2，3，4，5„„问第37个数字是哪个数字？
34.袋子中有红、白两种颜色小球各5个，闭上眼睛要想摸出特定颜色相同的2个球，至少要摸出几个？
35.白球和花球数量同样多，同时每次取出白球10粒，花球13粒，取4次后，花球取完，求白球和花球一共有多少粒？
36.做一面中国国旗要2种颜色的布，问做4面中国国旗要用几种颜色的布？
37.一个西瓜，猴妈妈吃了它的八分之二，剩下的给猴哥和猴弟吃，要使猴哥和猴弟分得同样多，各应分得这个西瓜的几分之几？
38.一本书，小华第一天看了全书的十八分之一，第二天看了全书的十八分之二，小华两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没看？
39.工程队修一条路，第一天修了全长的六分之三，第二天修了全长的六分之二，两天一共修了全长的几分之几？还剩全长的几分之几没修？
40.妈妈买了一袋苹果，小强第一天吃了这些苹果的一半多1个，第二天吃了剩下的一半多1个，第三天又吃了剩下的一半还多1个，这时还剩下一个苹果，妈妈共买了多少个苹果？
41.一根木料长十分之九米，据成三段后，第一段长十分之二米，第二段比第一段长十分之一米，第三段长多少米？
42.课外活动真精彩，跳绳的占参加活动总人数的九分之五，打乒乓球的占总人数的九分之一，其余的人参加拔河，拔河的占总人数的几分之几？
43.有两张大小相等的纸板，第一张用去二分之一，第二张用去三分之一，哪一张用去的多？哪一张纸板剩下的多？
44.有6个小朋友分吃5个苹果，只有将苹果切开才能分均，如果每个苹果最多能切成3块，怎样切，才能使6个小朋友分到同样多的苹果呢？
45.商店运来的红糖比白糖少120千克，运来的白糖重量是红糖的4倍。商店运来的白糖、红糖各多少千克？
46.王叔叔带领200个工人乘4辆汽车去外地参观，前3辆各坐48个工人，第4辆车要坐多少个工人？
47.一张电脑桌单价590元，学校微机室要买6个同样的电脑桌，带3600元，钱够吗？
48.今年，奶奶比小菊大56岁，4年后奶奶的年龄正好是小菊的8倍，今年小菊的年龄是几岁？
49.建筑工地上有三堆水泥，第一堆有163袋，比第二堆多13袋，第二堆水泥的袋数比第三堆的2倍少30袋，三堆水泥共有多少袋？
50.用一个杯子向空瓶里倒水。如果倒进3杯水，连瓶共重440克；如果倒进5杯水，连瓶重600克。这个空瓶是多少克？一杯水重多少克？
51一辆车能坐28人，2辆车大约能坐多少人？
52.杂技馆分成8个区，每区有106个座位。大约能坐多少名观众？
53.小明走一步是62厘米，走8步大约是多少厘米？
54.现在有两筐萝卜，每筐有50个萝卜，小兔每天吃10个萝卜，大兔每天要吃20个萝卜，请问小兔几天能吃1筐萝卜？ 两筐萝卜够大兔吃4天吗？你还能提出问题吗？
55.少年宫星期六来了600名同学，星期天来的人是星期六的2倍，两天来少年宫的同学一共有多少人？
56.小冬离学校有302米，小冬每天往返学校两次，一共大约走多少米？
57.小王叔叔测量公路时，先在起点立一根标杆，以后每隔50米立一根，已经立了九根。算一算，第一根到第九根相距多少米？
58.用两种型号的瓷砖铺地，如果用大的，需要45块；如果用小的，需要56块。大的每块9元，小的每块5元。铺哪种型号的瓷砖合算？
59.妈妈买回50个桔子，吃了15个，剩下的按每8个装一盘，还可以装多少盘？最后剩下几个？
60.小红家养了120只鸡、142只鸭子，养的鸭子数比鸡和鹅的总数多5只。小红家养了多少只鹅？
61.有29个苹果，如果每盘放3个苹果，能放几盘？还余几个？
62.哪三个相同的数的和等于另外三个数的积？
63.一根木头长24分米，要锯成4分米长的木棍，每锯一段要3分钟，锯完一段休息2分钟，全部锯完需要多少分钟？
64.从济南到青岛的火车上午7：30发车，下午3：58到达终点，坐火车从济南到青岛要用多长时间？如果要提前20分钟检票，那么火车什么时候开始检票？
65.体育频道播出一场排球比赛，从晚上7：35开始，到晚上10：45时结束，中间共休息20分，这场比赛进行了多长时间？
66.爸爸每天早晨7：40上班，中午11：40下班，爸爸每天上午工作了多少时间？
67.加工一个机器零件，从早上8点开始，到14点15分完成，加工零件实际用了几小时几分？
68.一列火车本应10：20到站，因故晚点15分，那么，它什么时候才能到站？
69.上海到杭州的火车上午11：30发车，下午2：50到达。如果要提前20分钟检票，那么什么时候开始检票？现在是下午是2时30分，离准时到达还有多长时间？
70.公共汽车每15分钟开出一班，王老师想乘8：10那一班，可他到车站时，已经是8：19分了，他要再等多少时间才能 乘到下一班车？
71.一只闹钟每小时慢3分，小星晚上9时上好闹钟睡觉，第二天早晨6时闹钟响后起床。她睡了多长时间？
72.中午，妈妈做炒鸡蛋，要做的事和所花的时间是：敲蛋10秒，切葱20秒，搅蛋30秒，洗锅30秒，烧热油2分，炒蛋3分，装盘10秒，妈妈最少用多长时间把鸡蛋炒好？
73.学校下午2时30分上课，雷雷家离学校有1千米，他2：05以每分钟50米的速度从家出发到学校会不会迟到？
74.在172路公交车总站，每隔10分钟就有一辆汽车开出车站。从中午12点整一辆汽车开出车站，到下午3点整为止。车站一共开出了多少辆汽车？
75.一只猫5分吃完一条鱼，5只猫以同样的速度同时吃同样大小的5条鱼，需要几分？
76.小明边走边玩，他从1楼上到2楼用了3分钟，照这样计算，他从1楼到5楼要用多少分钟？
77.某年的五月一日是星期五，这一年的八月一日是星期几？
78.我们班有38人，玩“急流勇进”时，每条船坐5人；玩过山车时，每辆车坐4人。如果去玩“急流勇进”，最多可以坐几条船？会有人上不了船吗？如果都去玩过山车，我们应该租几辆车？
79.老师有67本练习本，要平均分给7个同学，每个同学分到多少本，还剩多少本？至少再购多少本练习本，才能正好平均分给7个同学？
80.公园里一串彩灯共205盏。这串彩灯是按3盏红灯，4盏黄灯，2盏绿灯的顺序排列起来的。那么最后一盏灯是什么颜色的？
81.三（1）班与三（2）班原有图书同样多。后来，三（1）班的学生又捐书48本，这样，三（1）班的图书就是三（2）班图书的3倍。问三（1）班和三（2）班各有图书多少本？
82.3筐苹果和12筐梨共重390千克，3筐苹果和8筐梨共重290千克，一筐苹果和一筐梨各重多少千克？
83.有一些梨要分给小朋友，每人分4个，则多3个；如果每人分6个，则差9个，问小朋友有多少人？一共有梨多少个？
84.小亮借一本40页的故事书，借期为一周，他计划每天看6页，能按期还书吗？为什么？
85.有24个苹果，如果每5个装一袋，可装几袋？还剩几个？若6个装一袋呢？
86.38人坐小车，一节车厢坐2人需要几节车厢？如果一节车厢坐3人吗？
87.九月八日是星期一，那么十月份的第一个星期一是十月几日？
88.有一个数除以4，乘以5，减去35，加上10等于100。这个数是多少？
89.被除数、除数与商的和是279，已知商是7，被除数、除数各是多少？
90一个长方形木板，长是8分米，是宽的4倍。周长是多少分米？
91.一张正方形纸，边长为28厘米，在它的四个角各剪去一个边长为1厘米的正方形，剩下部分是一个多边形，问这个多边形的周长是多少厘米？
92.军训的学生进行队列表演，排成了一个10行10列的正方形队列，如果去掉一行一列，要去掉多少人？
93.在一个正方形的池塘四边上种树，每边种10棵（四个角上都种一棵），四边一共种了多少棵？
94.一块长6分米，宽2分米的长方形纸板，可以剪成多少块边长为1分米的正方形？
95.一头狮子重496千克，一只老虎重307千克，你估计一下这头狮子和这只老虎可以一起乘一条限重800千克的小船过河吗？
96.一筐苹果连筐重56千克，卖出一半苹果后，再卖出剩下苹果的一半，这时连筐重17千克。这筐苹果原来重多少千克？
97.在做一道加法题时，小马虎把加数个位的6看成了0，把另一个数十位上的1看成了7，结果得到的和是264，正确答案应该是多少？
98.4只大猫与3只小猫一共重15千克，6只大猫与3只小猫一共重21千克。每只大猫的重量相等地，每只小猫的重量相等。每只大猫与每只小猫各重多少千克？
99.环城长跑比赛，从出发点开始，每隔500米设一个服务站，当小刚到达第9个服务站时，他一共跑了多少米？合多少千米？
100.一条鲸鱼重20吨400千克，一头大象的体重是6吨600千克，这条鲸鱼比这头大象重多少？
101.水果店运回9筐苹果，平均每筐重45千克，其中卖出的水果是剩下水果的4倍。求卖出的水果和剩下的水果各有多少千克？
102.父亲和儿子的年龄和是60岁，父亲的年龄是儿子的4倍，父亲比儿子大多少岁？
篇7：小学一年级数学上册易错题
一、填空。
1、中有（）个三角形。
2、一个数加5后是8，这个数是（）。
3、中有（）个长方形。
4、有两个相等的数，它们的和是6，则这两个数是（）和（）。
5、(1)一共有()种水果。
(2)从左数，在第()；从右数，在第()。(3)前面有()种水果，后面有()种水果。
二、判断。（对的打“√”错的打“×”）
1、粉笔盒、冰箱都是长方体。（）
2、足球、皮球都是球体。（）3、19后面只有一个数，那就是20.（）
4、在1～7之间有6个数。（）
5、正方体的6个面都是正方形。（）
三、1、从前往后数，小红排在第9位，从后往前数，小红排在第1位，请问这一排一共有多少位小朋友？
2、从前往后数，小红排在第5位，从后往前数，小红排在第8位，请问这一排一共有多少位小朋友？
3、同学们排队做早操，从左往右数，小力排第5，从右往左数，小力排第5，小力这一排有（）人。
4、同学们排队做早操，小力左边有5人，小力右边有5人，小力这一排有（）人。
小学一年级数学上册易错题加强2
一、填空。
1、1的前面是（），8的后面是（），19的后面是（），10的前面是（）。
2、1个十和5个一组成（）。2个十是（）。
3个1和1个十是（）。19里面有（）个十和（）个1。20里面有（）个十。
3、个位是5，十位是1的数是（）。十位是2，个位是0的数是（）。个位是1，十位上的数字比个位上的数字大1的数是（）。十位是1，个位上的数字比十位上的数字大5的数是（）。
4、从右边起第一位是（），第二位是（）。
有1个十在十位写（），有2个十在十位写（），有几个一在个位写（）。
5、右边起，第一位是4，第二位是1，这个数是（）。
6、二、我会做。
1、从前往后数，小红排在第8位，从后往前数，小红排在第3位，请问这一排一共有多少位小朋友？
2、从前往后数，小红排在第6位，从后往前数，小红排在第2位，请问这一排一共有多少位小朋友？
小学一年级数学上册易错题加强3
一、填一填。
1、在1、0、3、4、2、5、10、8、7、6这些数中，一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（），比7大的数有（），比3小的数有（），从右数第6个数是（）。
2、写出7后面连续的6个数（）、（）、（）、（）、（）、（）。3、16中的“6”在（）位上，表示（）个（）。
4、写出下面各数
十六（）十一（）十九（）十四（）十七（）二十（）十二（）十八（）
5、从14数起，第6个数是（）。
6、与14相邻的两个数是（）和（）。
7、① 比7大而又比11小的数有（），共（）个。② 1个十和5个一合起来是（），再去掉5就是（）。
③ 16在（）和（）中间，19的前面是（），11的后面是（）。
二、做一做：
篇8：小学四年级下册数学易错题
7×7÷7×7=
47-9+35=
7+7×99=
20-5.3-1.7=
2.3-2+2.3=
5+32-22=
填空题：
1、被减数等于减数时，差是（）;0除以一个非零的数，得（）。
2、根据400-120=280、280÷40=70列成的综合算式是（）。
根据300-48=252，252÷3=84，5×84=420，列出一个综合算式是（）。
3、小刚用小棒摆了12个等边三角形，如果用这些小棒摆正方形，可以摆（）个。
4、如果被减数和减数都增加2.6，那么差就（）。
5、添上括号，使算式成立。
20+30÷5×2=23
6、根据400-120=280、280÷40=7，列成综合算式是（）。
7、李刚用小棒摆了12个等边三角形。如果用这些小棒摆成正方形，可以摆（）个。8、3米27厘米+5米64厘米=（）米
1.9平方米=（）平方分米
7.5时=（）时（）分
9、把一个正方形沿着对角线对折后，得到三角形既是（）三角形，又是（）三角形。
10、一筐苹果连筐重94.5千克，取出一半苹果后，连筐重51.5千克，筐重（）千克。
11、用0、7、5和小数点组成一个最大的小数是（），组成一个最小的小数是（）。
12、有个数，十位和百分位都是5，其余位数都是0，这个数写作（）。
13、在圆形花坛周围每隔1米种一棵菊花，共种了20棵菊花，花坛周长是（）米。
14、在一个正方形的游泳池边上栽树，要求每边都栽5棵，最多要栽（）棵，至少要栽（）棵。
15、在一段长60米的公路一旁从头到尾每隔4米种一棵树，一共可以种（）棵。
16、在笔直的跑道上两旁插了50面彩旗（两端都插），彩旗的间隔是2米，这条跑道长（）米。17、5.2367，其中“2”在（）位上，“6”在（）位上，“5”在（）位上。
18、整数部分最低位在（）位上，小数部分最高位在（）位上。
19、最大的四位数比最小的六位数小（）。
20、两座楼房之间相隔40米，每隔5米栽一棵树，路两边共能栽（）棵。
21、一个两位小数“四舍五入”后的近似值是5.0，这个数最大是（）。
22、与最小的六位数相邻的两个数分别是（）和（）。
23、判断大小。175-（30-6）〇175-（30+6）
24、口59÷45的商是两位数，口里最小填（），商是一位数，口里最大填（）。
25、一种观赏蔬菜袖珍南瓜每盆12元，买5盆送一盆，一次买5盆，每盆便宜（）元。
26、根据商不变的性质：（）÷（）=96÷16=（）÷（）=6
27、两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么其它三个角也都是（）角，这两条直线相互（）。判断题： 1、400-400÷8=0÷8=0
（）2、240除以120的商，乘63与37的差，得多少？列式是：240÷120×（63-37）。
（）
3、甲校调8人到乙校，两校人数就一样多，甲校原来比乙校多8人。
（）4、0.27和0.270的大小相同，但计数单位不同。
（）
5、儿童身高折线统计图大致呈水平发展。
（）
6、小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）
7、∠1=75°，∠2=46°，∠3=40°，不能组成三角形。
（）
8、小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）
9、在封闭的图形中植树，间隔数=植树的棵数。
（）
10、一个数除以48，把48看作50来试商，试的商可能偏大。
（）
选择题： 1、125×4÷125×4结果得（）
A.1
B.16
C.0
2、计算400-75÷15×30的第二步运算是（）A.乘法
B.除法
C.减法
3、如果被减数和减数都增加2.6，那么差就（）A.增加2.6
B.不变
C.增加5.2
4、在6.5和7之间的小数有（）。
A.5个
B.50个
C.无数个
5、一个三角形中有两个角都是45°，那么这个三角形一定是（）
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等边三角形 6、0.42缩小到它的十分之一后与原数相比，减少了（）A.0.462
B.0.382
C.0.378 7、25×13×4=13×（25×4）=1300，这里运用了（）
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法交换率和结合律
8、把一根木头锯成3段用时两分钟，照这样的速度，锯成6段需要用时（）A.4分钟
B.5分钟
C.6分钟
9、只用一副三角板，可以拼出（）度的角。A.100
B.75
C.125
10、甲数除以乙数的商是100，如果甲数和乙数都除以15，商是（）。A.20
B.100
C.4 计算题：
（1）175+450÷18×15
（2）2010-（350+640÷16）
（3）27.6+8.4-3.2-5.8
用小数计算：
6千米30米+980米
5千克-2千克70克=（）千克
判断对错，并把错的改正过来：
720÷（15-3×2）
3889-（180-931）×5
（800+200÷50）×3 =720×（12×2）
=3889-149×5
=（100÷50）×3 =720×24
=3889-745
=20×3 =30
=3114
=60
笔算下面各题：最后一题要求验算。
372÷31
625÷25
141×11
列式计算：
1、从53和30的积里减去210与140的差，结果是多少？
2、比3.06与0.06的差多2.9的数是多少？
3、一个数是5.16，它比另一个数少2.94，另一个数是多少？
4、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？
5、25除175的商加上17与13的积，和是多少？
6、从4000除以25的商里减去13与12的积，差是多少？
7、甲数是80，比乙数的一半多15，乙数是多少？
8、160与240的和的一半，再除以40，商是多少？
应用题：
1、一辆骑车一次运水泥5吨，增加同样的汽车3辆，运120吨水泥需要多少次？ 2、2010年“十一”黄金周，小方一家3人到上海世博园参观了4天，共花费1800元，平均每人每天花费多少元？
3、某工程队原计划俢一段长1260米的公路，实际提前2天俢完，实际每天修路多少米？
4、奥运会有用比赛800米决赛要游8个来回，请你计算一下游泳池长多少米？
5、小明看一本书，前两天平均每天看26页，第三天看了34页。小明前三天共看了多少页？
6、星星小学五年级学生排成一个方阵，最外一层有48人，方阵外层每边有多少人？
7、在一个正方形广场四周栽树，共栽了24棵，每两棵之间相隔5米。这个广场周长是多少米？
8、一条公共汽车线路上平均600米有一个站牌，一共有14个站牌。这条线路全长多少米？
9、在300米环形跑道的四周每隔6米插两面红旗，共需要多少面红旗? 10、100千克甘蔗可以榨糖15千克，一吨甘蔗可以榨糖多少千克？
11、俢一条长1500米的路，已经俢了3天，平均每天俢240米，还剩多少米没有俢？
12、园林工人沿公路一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远？
13、学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层每边各摆放8盆花，最外层共摆了多少盆花？
14、一个长方形的长是0.54米，比宽多8厘米，这个长方形的周长是多少米？
15、一块正方形地周长是32米，它的面积是多少平方米？
16、车间原计划用48小时生产2736个零件，实际每小时生产75个，比原计划每小时多生产多少个零件？
17、商店运进雪梨350千克，卖出80千克后，剩下的正好是苹果重量的3倍，苹果有多少千克？
18、时钟七点敲7下，12秒钟敲完。11点钟敲几下，几秒钟敲完？
19、公园的小桥长900米，现在要在小桥的两侧，从头到尾每隔15米装1盏灯，需要多少盏灯？
20、一条路原有电线杆46根，每两根之间相隔12米。现在要全部换成耐用的水泥电线杆，如果每两根电线杆之间间隔20米，需要多少根电线杆？
21、一条公路的一遍相隔40米有一盏路灯，小明乘车2分钟看到马路的一边有电线杆21根，问这辆车每分钟行多少米？
22、运动会上，四年级同学组成了一个方阵，最外层每边有13人，最外层一共有多少人？四年级一共有多少人？
23、一个挂钟，1点敲1下，3点敲3下，12点敲12下，当这个挂钟三点时敲三下总共用了6秒钟。当12点敲12下要多少秒钟？
篇9：人教版小学三年级数学易错题
4、在边长为30米的正方形空地上，做一个长为10米，宽为5米的长方形篮球场，剩余地方都铺上草坪，问：
2、地面长3米、宽2米。用边长2分米的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？
3、游泳池长15米、宽4米。用面积2平方分米的正方形地砖铺游泳池地面，需要多少块？
3年3个月是（）个月，2年8个月是（）个月 125*80后边有（）个0
草坪的面积是多少？
早上起来，面对太阳；前面是（面是（），右面是（）
晚上放学，面对太阳；前面是（面是（），右面是（）
早上起来，背对太阳；前面是（面是（），右面是（）
篇10：人教版小学四年级数学下册易错题
一、填空题
1、用6、2、7三个数字组成小数部分是两位的小数，其中组成的最小的小数和最大的小数相差（）
2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，第三条边是（）。3、0.07的计数单位是（），再加上（）个这样的计数单位是1。
4、拼成一个等腰梯形至少要（）个等边三角形，拼成一个平形四边形至少要（）个等边三角形，拼成一个大等边三角形至少要（）个小等边三角形。
5、两个一样的三角形可以拼成（）。两个一样的直角三角形可以拼成（）（）（）。两个一样的等腰直角三角形可以拼成（）（）（）。
6、在一条长90米的小路两旁种树，如果两端都种，每相邻两棵树之间的距离是10米，可以种（）棵。
7、把70缩小到它的()是0.07。
8、钟3时敲3下用了6秒，那么10时敲10下要（）秒。
9、一个三角形中，有两个内角分别是65度和35度，这个三角形是（）。
10、由3个十和50个百分之一组成的数是（）。
11、一根长12米的木头据成5段，每据下一段需7分钟，全部据完需（）分。
12、根据21－19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式（）。
13、用0、1、8在和小数点组成一个最大的小数是（）。
14、要在五边形的水池边上摆上花盆，使每一边都有4盆，最少需要（）盆。15、4千克30克=（）克
8角5分=（）元
360平方厘米=()平方米 26平方千米=（）公顷
16、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米，它的周长是（）厘米。
17、一个长方形如果将它的长减少0.5米，那么就成为一个正方形，宽不变时0.6米，原来长方形的周长是（）。18、5月1日，共接待游客203000人，四舍五入用万作单位是（），五月份，共接待游客8032700人，改写成用亿作单位是（）。
19、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度，那么这个三角形是（）三角形。20、用2、3、4和 小数点，可以组成（）个不同的小数，其中最大与最小的相差（）。
21、在小数3.43中，小数点左边的“3”是右边的“3”的（）。
22、如果把340÷68+25×4的运算顺序改为340除以68的商加上25的和，再乘4，算式是（）。
23、等腰三角形的底角是顶角的2倍，顶角是（）。
24、李虎在做作业时，将35×（□+9）错算成35×□+9.，这样比正确的得数少（）。
25、在长90米的跑道一侧插10面彩旗（两端都插），每相邻两面彩旗之间相距是（）米。
26、一个等腰三角形的其中一条边长5厘米，另一条边4厘米，围成这个等腰三角形至少要（）长绳子。
27、用4个同样大小的等边三角形能拼成（）（）
28、长8米的长方形花圃，如果长减少3米，这样花圃的面积就减少了15平方米，现在这个花圃的面积是（）平方米。
29、一个方阵，最外层每边13个，最外层一共有（）个，整个方阵一共有（）个人。30、400平方厘米=（）平方米
31、最少用（）个直角三角形可以拼成一个等腰梯形。
32、用围棋子摆一个方阵，最外层比里面一层的颗数多（）。
33、把42缩小到它的（）是0.042。
34、一根铁丝刚好可以围成长5厘米、宽4厘米的长方形，如果把这根铁丝围成一个等边三角形，每条边的长度是（）
35、要拼成一个梯形，至少要（）个完全一样的三角形。
36、同学们在河岸的一边种柳树，每两棵之间的距离是3米，河岸总长120米。如果两头都种，一共要种（）棵柳树。每两棵柳树之间种一棵杨树，一共种（）棵杨树。37、1200÷25=（1200×□）÷（25×4）=（）÷（）=（）
38、林林3分钟跑了780米，6分钟能跑多少米？ 先求（），再求（），算式（）先求（），再求（），算式（）
39、一个三角形的其中两条边都是3厘米，有个角是40度，那么另外两个角分别是（）和（）或（）和（）。
40、有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米四根小棒，从中选3根搭成一个三角形，有（）种不同的选法。41、42、43、（75―39）×11比75×11―39（）
用0、1、2和小数点组成的两位小数有（）个，其中最大的与最小的数相差（）。近似数是1.0，这个两位小数最小是（），最大是（）。
44、顶角是（）的等腰三角形一定是锐角三角形。
45、3千克40克=（）千克 4.4平方分米=（）平方分米（）平方厘米 46、41.5添两个0，大小不变是（），添一个0，大小变化是（）（）（）。550添两个0，大小不变是（），添两个0扩大到它的100倍（），添两个0扩大到它的10倍（）。
47、有10米长的绳子截成三段，做成一个三角形框架。（）+（）+（）（）+（）+（）。48、0.434中左边的4是右边的4的（）倍。49、20个
一、30个千分之一组成的数是（）。
50、一个数，十分位上的数字是4，是百分位上数字的4倍，又是个位上数字的一半，这个数（），改成大小相等的三位小数（）。
51、把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位得8.12，这个小数原来是（）。
52、甲、乙两数的和是264，把甲数的小数点向左移动一位，则两数相等。甲数（）乙数（）。
53、一个等腰三角形的三条边长分别是3厘米、3厘米、6厘米。（）
二、判断题 1、1000÷（125+50）=1000÷125+1000÷50。（）2、8×15÷15×8=120÷120=1。（）3、96÷（8+4）=96÷8+96÷4。（）
4、等边三角形是特殊的等腰三角形。（）
5、钝角三角形的两个锐角的和小于90度。（）
6、任何两个三角形都可以拼成一个四边形。（）7、627-（27-13）=627-27-13（）
8、三个角都相等的三角形一定是等边三角形。（）
9、等腰三角形的两个底角一定都是锐角。（）
10、零除以任何数都得零。（）
11、在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。（）
12、减数和被减数同时增加3.5，他们的差不变。（）
13、钝角一定比直角大。（）14、25×4+125×4=25×（4+125）（）
15、如果○÷△=□，那（△×□）÷○=1
16、没有直角和钝角的三角形一定是锐角三角形。（）
17、任何两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（）
18、等腰三角形一定是锐角三角形。（）
19、正三角形中可能有一个钝角。（）20、0.998精确到百分位是1.00，根据小数的性质，可以写作1。（）
21、小数点左边的第三位是百位，小数点右边的第三位是百分位。（）
22、一个等腰三角形的三个内角分别是120度、36度、36度。（）
23、只有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。（）
三、应用题
1、甲乙两个小镇的公路长75千米，王叔叔驾驶一辆汽车已经行驶了30千米，共用去2升汽油。照这样计算，这辆汽车行完全程还需要多少升汽油?
2、用一根木条给一幅长1.8米，宽1.2米的画做镜框，结果还多出0.32米，这根木条原来有多长？
3、小玲的期中考试成绩如下：语文、数学两门功课的平均成绩是97分，数学比语文多6分，她两门功课各考了几分？
4、小亮的家住在20层，一天他乘电梯回家。他从第一层到第六层花了10秒，他还需要多少秒才到家？
5、工厂有165吨货物要运往港口码头，一辆卡车一次可以运15吨，现只有一辆卡车，这辆需要几次才能运完？如图，选择最近的路线运货，运完这批货物再回到工厂共要行驶多少千米？ 6、5名同学去参观航天展，共付门票60元，每人乘车用2元。平均每人花了多少钱？
7、工人沿公路一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵，从第1棵到最后一棵的距离是多少？
8、把5米长的竹竿插入池塘中，露出水面1.45米，插入泥中0.3米，池水的深度是多少？
9、下面是一组世博会门票信息：当日普通票价每张160元，适用所有人士，当日优惠票价格每张100元，适用身高超过1.2米的儿童。六年级的小方和爸爸、妈妈去世博会参观，买门票至少要花多少元？
10、用电收费标准：0-50度部分 每度5角 51-200度部分 每度6角
小明家用电160度，共收费多少元？收费55元，用多少度电？
11、在一条长210厘米的路，蚂蚁哥哥以每秒3厘米的速度向蚂蚁洞口搬运粮食，蚂蚁弟弟以每秒4厘米的速度迎接哥哥，它们同时出发，几秒后相遇？相遇点距洞口多远？
12、一位保洁员要清理一批垃圾，如果每12箱运一车，需运21趟，如果每趟多运2箱，只需运几趟？
13、学校买来4张桌子和5把椅子，共花了450元，1张桌子和5把椅子的价钱正好相等。每把椅子多少钱？
14、李叔叔要到一座大厦的15楼办事，电梯每上一层楼的时间相同。从一楼到三楼时花了12秒，剩下的楼层所用的时间是已上楼层时间的多少倍？
15、把150枚黑棋子排列在正五边形的五条边上，每条边上的黑棋子枚数相同，且每个角上有一枚。然后在所以相邻的两枚黑棋子之间放两枚白棋子，问：每条边上黑、白棋子共有多少枚？
16、光明小学原来每月用水468吨，节约用水后，原来1年的用水量可以多用1个月，平均每月节水多少吨？
17、一个修路队三天共修6.8千米，已知第一天修了1.95千米，第二天比第一天多修了0.55千米。第三天修了多少千米？
18、张老师与同学们一起制作一个挂伞装置，可以挂20把伞，每两个钩子之间的距离为20厘米，两端都装，最短要准备多长的木条呢？
19、小红要给一块长48厘米、宽36厘米的长方形布四周绣花。她每隔6厘米绣一朵花，四个角也各绣一朵，那么她一共绣多少朵？
20、某修路队要修一条长1300米的公路，前6天共修了600米，如果这条公路要11天修完，剩下的平均每天要修多少米？
21、四（2）班的小芳每天参加游泳训练，他每次都游8个来回，游泳池长50米，他每次游多少米？
22、笔直的跑道一旁从头到尾共插着51面小旗，他们的间隔是2米。现在要改为只插26面，间隔应改为多少米？
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