牢牢抓住“五性” ,搞好德育工作

牢牢抓住“五性” ,搞好德育工作（精选3篇）

篇1：牢牢抓住“五性” ,搞好德育工作

牢牢抓住“五性”，搞好德育工作

未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。

——《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》

坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。加强马克思主义中国化最新成果教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心；加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育；加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。切实加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作。构建大中小学有效衔接的德育体系，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。加强辅导员、班主任队伍建设。

——《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》

坚持全面发展。全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强体育，牢固树立健康第一的 1

思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量，加强心理健康教育，促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强；加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养。加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合，提高学生综合素质，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

——《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》

我们要进一步加强学习、勇于实践，为培养更多的合格人才努力做好德育工作。做好德育工作，要牢牢抓住以下“五性”：

一、要坚持以学生为本，充分发挥学生的主体性

学生是德育工作的主体，没有学生的积极性、主动性、自觉性，德育工作是很难开展的。

有效果的德育必须尊重学生的主体地位，增强学生的主体意识，发挥学生的主体作用，培养学生的主体能力，引导学生去自我判断、自我反省、自我批评、自我纠正、自我教育、自我管理。开展以学生为主体的德育是培养学生独立的、健全人格的需要。

有效果的德育必须符合青少年年龄特点，寓教育于教学之中，寓教育于活动之中，使学生喜闻乐见；

有效果的德育必须要触及学生灵魂，是灵魂深处的教育，靠说教、灌输、压制，只能触及表面皮毛，不会取得好的效果；

有效果的德育必须建立在情感教育和正面教育基础之上，“亲其师而信其道”，教师要晓之以理、动之以情，导之以行，持之以恒。

要重视学生会、共青团、班委会、学生社团等学生群团组织的作用，培养学生自我管理、自我教育的能力。

要实行德育“四级目标管理”，使每个学生都制定自己的发展目标，每学期对照个人目标进行自我评价。

二、抓好习惯养成教育，提高德育工作的实效性

著名教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯”。德育既要为学生思想品德的全面发展打好基础，又要针对学生的实际需要解决现实存在的问题；既要春风化雨、润物无声、潜移默化，又要有看得见，摸得着的实效。

坚持从最基础的做起，不贪大求全，而是从小事入手，把工作做细做实。

三、促进师生共同发展，注重德育工作的全员性

德育工作是靠教师完成的，教师道德水准高，教师表率作用好，教育效果肯定就好。要求教职工认真学习《佳汇中学教职工全员育人要求》，做到“五个提醒”，责任到人。

真正从教师抓起，从教师做起，突出教师的榜样示范作用，把抽象的道德标准、行为习惯首先内化为教师的道德行为、习惯行为，进而使师生在和谐交融中让学生自觉接受教育；把对教师的严格要求作为对学生严格要求的前提，使教师和学生在教育活动中，共同得到发展与提高。

在班级管理上，要充分发挥年级组长及班主任的作用，责任到人、层次清楚。在培养和使用学生干部上多下功夫，充分发挥集体力量、实施民主管理，用热情和爱心关爱学生成长，与学生建立亲密、平等、和谐的“朋友式”新型师生关系。

四、贴近学生生活实际，研究德育工作的层次性

开展思想道德教育要遵循教育规律，符合学生的年龄特征和心理特征。比如在爱国主义教育方面，可以将爱国主义教育分为五个层次：

第一层次是爱父母、爱亲人、爱师长；

第二层次是爱家乡；

第三层次是爱所居住的社区；

第四层次是爱祖国的悠久的历史文化和风俗民情；

第五层次是爱祖国的政治制度和经济制度。

要从最基础的层次做起，将每周六作为“孝敬日”，要求学生孝敬父母做到“五要”和“三不要”：

“五要”：

要真诚地与父母交心，了解自己的父母；

要尊重父母的意见，听从父母的教诲；

要体贴、关心自己的父母；

要分担父母的辛苦和忧愁；

要善于发现父母身上的优点，正确对待他们的弱点和过错。“三不要”：

不要片面理解“孝敬父母”，要从广义上理解，对爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等要一样孝敬；

不要只在“孝敬日”去孝敬父母，制定“孝敬日”是要时时提醒我们不断增强孝敬意识；

不要搞形式主义、做表面文章，要从一点一滴的小事做起，从每一天做起，培养孝敬父母的好习惯。

只有在德育工作中克服简单的说教，注重思想道德教育的层次性，晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、遵循规律，才能使德育更加贴近学生生活、贴近学生实际。

五、善于捕捉教育时机，把握德育工作的时效性

要善于捕捉最佳教育时机对学生进行教育。要通过班校会、广播操间隙、广播电视、板报、校园宣传栏及各种学生活动进行爱国主义等方面的教育。

把每一个中华传统节日作为德育的载体，让节日更加充满魅力和激情，使之真正成为学生生活中的亮点和精神家园，使学生真正享受到现代文明与开放时代给我们带来的愉悦。

开展德育工作，必须遵循人发展规律、德育规律与社会发展规律。要按规律办事，注意学生的年龄特征、个性特征和思想实际。只有发挥学生的主体性、提高德育工作的实效性、注重德育工作的全员性、研究德育工作的层次性、把握德育工作的时效性，才能取得较好的教育效果。

篇2：牢牢抓住“五性” ,搞好德育工作

加强宣传, 保证质量, 精心做好招生录取工作

1. 科学编报招生计划。

学院按照“坚持规模、质量、结构、效益协调发展”的指导思想, 依据社会需求和毕业生就业状况, 在认真分析研究往年招生工作经验的基础上, 科学、合理地编报2013年招生计划和分省分专业来源计划, 并成功获批4个本科专业和1个专科专业于今年开始招生。同时, 获批本科对口招收中等职业学校应届毕业生资格, 经济学、学前教育等5个对口专业首次实现招生。招生计划逐步向社会需求量大、就业前景广的专业倾斜。截至目前, 学院招生生源涵盖文、史、理、工、经、管、法、教、艺9大学科门类, 生源范围覆盖河南、天津、湖北等14个省市。

2. 加强招生宣传工作力度。

为进一步扩大学院办学影响, 优化生源结构, 提高生源质量, 学院多途径、全方位组织开展招生宣传工作。一是树立全局观念, 实现全员参与, 将招生宣传融入全院的整体宣传工作中, 改变以往由招生职能部门“一统到底”的做法。通过开展校史、校情宣讲教育、感恩母校主题教育活动等, 充分展示学院较强的办学实力和办学成效, 使全体师生更深入地了解学院情况, 了解招生相关政策, 强化对学院的认同感和集体荣誉感。二是建立招生宣传长效机制, 将招生宣传工作由季节性转变为全年性工作开展, 选派优秀的招生专员分赴全国各地, 开展招生宣传, 切实提高学院的知名度和社会影响力。三是加强网络宣传力度, 充分利用网络平台开展招生宣传。及时更新、完善招生信息网, 在学院首页设置招生专栏, 全面介绍学院专业设置、师资队伍及学科建设情况。开通在线留言服务系统, 回复考生、家长在线提问逾万条。利用QQ群、微博、微信公众平台、教育部阳光高考信息平台等多种网络媒介, 及时为考生及家长解惑答疑。四是积极参加现场咨询活动。选派招生工作人员参加河南省高招咨询会, 发放招生简章、招生指南等宣传材料, 开展现场宣讲, 为考生提供一对一、有针对性的报考咨询服务。五是开通招生咨询专线, 做好来访家长接待工作。学院开通了多部招生咨询热线, 并开通1部24小时全天候接听手机。设立招生咨询接待办公室, 指派专人负责, 热情、周到接待来访考生及家长。以上措施大大提高了学院知名度和社会影响力, 为学院在广大考生心目中树立了良好的口碑, 从而吸引了更多优质生源报考学院, 切实提高了第一志愿上线率和新生报到率。

3.严格规范招生录取流程。

学院严格贯彻落实教育部、省教育厅关于招生录取的相关规定, 积极组织招生工作人员开展业务学习与技能培训, 确保招生录取工作按照规定公开、公平、公正开展, 切实做到了“阳光招录”。2013年学院共录取本科生4600余人, 专科生350余人, 顺利完成本年度招生计划。其中, 艺术类和普通本科类录取工作继2012年后再次实现“零补录”, 且普通本科类一志愿上线率高达92%。这既充分彰显了学院的综合办学实力, 又标志着学院的社会影响力和社会竞争力在不断提升。

加强指导, 优化服务, 扎实推进毕业生就业工作

1.加强领导, 健全机构, 夯实就业工作基础。

学院领导高度重视毕业生就业工作, 把毕业生就业工作列入学院重要议事日程, 院长办公会多次就就业问题提出具体实施意见;在全院教职工大会上, 院领导多次向全院教职工介绍全国的就业形势和通报学院毕业生就业工作情况, 发动全体教职工积极为毕业生提供就业信息, 帮助毕业生调整就业心态。学院建立了毕业生就业工作“院———系———班”三级管理模式, 成立了由院长任组长, 主管副院长任副组长, 就业工作职能部门及系、部“一把手”任成员的院毕业生就业工作领导小组, 统一协调、研究、部署毕业生就业工作, 在全院形成了领导重视就业、教师关心服务就业的良好氛围, 为毕业生就业工作的顺利开展提供了有力保障。

2. 多措并举, 注重帮扶, 贴心就业指导与服务。

一是精心安排就业指导课程。学院把就业指导课作为公共必修课列入教学计划, 共有40学时 (其中创业教育8学时) 。在招生就业部设立职业指导教研室, 选派优秀教师主讲就业指导课程, 并聘请行政领导、企业人力资源主管、有丰富就业指导工作经验的专家为学生做专题讲座。该举措不仅较好地充实了就业指导师资队伍, 而且丰富了教学内容。二是贴心就业指导与服务。学院积极采取“走出去、请进来”的办法, 除邀请成功人士、企业领导、优秀校友、培训机构来校为学生作报告外, 还充分利用网络、广播电台、橱窗、宣传栏等途径, 为毕业生提供就业政策、求职技巧、自我简历设计、就业手续办理等多方面的指导与服务。学院还设立了就业信息专栏, 建立了用人单位信息资源库, 通过上传信息、下发通知、QQ群等途径及时向学生传递就业信息。三是悉心举办就业双选会。学院高度重视就业市场的开拓, 由院长和书记带队, 前往长春、沈阳等地考察就业市场;并安排专人负责毕业生就业信息的收集和整理, 广泛联系省内外用人单位和人才市场, 积极为毕业生开拓就业渠道。通过组织毕业生参加河南省毕业生就业市场豫南地区分市场双选会、信阳市茶文化节人才招聘会、“春风行动”现场招聘会, 以及自主举办毕业生就业双选会、校园各类专场招聘会等方式, 努力为毕业生就业搭建平台、提供服务。2013届毕业生就业双选会有来自河南春来教育集团、浙江百乐屋学校、杭州四喜信息技术有限公司等省内外112家用人单位参加, 提供招聘岗位2400余个。四是注重困难毕业生的帮扶工作。学院通过开展毕业生就业状况摸底调查, 了解和掌握毕业生基本情况, 建立困难毕业生帮扶档案, 为困难毕业生提供求职补贴、一对一就业帮扶等。学院还为毕业生开通24小时就业服务专线, 下班时间学生咨询电话可转接到工作人员手机, 实现全年度全天候无障碍服务。扎实有效的毕业生就业工作受到了毕业生和用人单位的一致好评, 毕业生一次性就业率始终保持在较高水平, 2011年学院顺利通过河南省普通高等学校毕业生就业工作评估, 并获得良好等级。

3. 开拓创新, 创造条件, 助推大学生创业项目。

为鼓励大学生创业, 以创业带动就业, 学院专门成立了“大学生创业教育实践基地”, 设立创业教育专项资金, 为创业的学生提供多项支持。目前, 已有翔锐工作室、工艺墙绘、芊芊结艺社、菌类培育基地四个创业项目开始运行。此外, 学院还成立了大学生创业者协会和大学生职业发展协会, 通过开展简历设计大赛、模拟招聘、创业者论坛、职业规划设计大赛等, 为大学生创业能力的提升创造条件。学院已连续两届成功举办大学生创业设计大赛, 大赛邀请河南省毕业生就业指导专家赵明民教授, 信阳市人力资源和社会保障局就业训练中心主任黄式奎、方湘勤老师, 信阳电视台《挑战职场》栏目主持人成程等担任大赛评委, 实现“零距离”与学生沟通交流, 对学生加强创业实践指导, 这些都在很大程度上提升了大学生的创业意识, 极大地激发了大学生的创业热情、创业信心。

4. 广开门路, 分类引导, 做好特色就业项目。

首先是研究生考试成绩优异。学院拥有优良的校风学风, 学生积极上进, 勤奋好学。学院为考研学生提供了600多个标准化的自习座位, 并组织各系结合专业特点开设政治、英语、数学等考研辅导课程, 为考研学生提供专业化的服务。2013年学院学生考取“985工程”高校16人, 考取“211工程”高校86人, 个别专业 (如生物技术专业) 考研录取率高达50%, 同时, 还涌现出了一批考研明星班级和明星宿舍, 这在全省同类院校中名列前茅。其次是“特岗教师”招聘成绩喜人。学院积极响应省政府的号召, 依托师范院校的培养模式, 认真组织毕业生参加“特岗教师”招聘计划。2009年至2013年, 在河南省农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘工作中, 学院共有1300余名毕业生被录取、录用。再次是毕业生在“三支一扶”计划、选调生考试、预征兵役项目中, 均有优异表现。这与学院对毕业生面向基层就业的引导与教育不无关联, 学院历来鼓励大学生树立正确的就业观、择业观, 鼓励他们勇于到基层奉献青春、建功立业。

篇3：牢牢抓住“五性” ,搞好德育工作

一、准确把握新形势下的新特点

正确认识和把握新的历史条件下石化企业思想政治建设的使命至关重要。石油工人核心价值观对职工思想道德和行为方式起着主导作用, 是企业战斗力的重要源泉, 是我们必须十分珍视的政治优势。在国际形势和国内社会环境的严峻考验面前, 我们石化企业如何始终坚持党的领导;如何始终坚定干部职工的信念不动摇;如何始终保持石化企业的纯洁和集中统一;如何有效抵御腐朽思想文化的思想的侵蚀;如何始终保持石化企业的本色;如何履行我们石化企求的思想、追求和爱好, 总是看负面影响多, 越看越不顺眼, 导致经常性思想工作与时代不合拍, 与青年干部职工无法产生共鸣。

二、在解决主要问题上取得新突破

围绕石化企业勘探开发、生产经营中心工作, 为企业工作和石化建设科学发展提供强大的精神动力, 为保持石化企业的性质、本色和作风提供可靠的政治保证, 是新时期我们石化企业思想政治建设的使命。石化企业思想政治建设千头万绪, 只要抓住了这个根本, 就抓住了关键。我们深入调查分析一些单位经常性思想工作的现状, 感到一些领导干部对部属缺乏真爱、思想骨干队伍建设薄弱、帮助基层解决实际问题不够等问题仍然比较突出, 提高经常性思想工作的质量, 必须下大力气研究解决这几个方面的问题。

着力解决领导干部真心爱护职工不够的问题。经常性思想工作是做人的工作, 必须靠真情去打动人、用诚心去引导人。心不诚、情不真, 就无法抓住人、打动人、说服人。增强经常性思想工作的实际效果, 首要的一条是把领导干部对干部职工的根本态度搞端正。要教育他们以兄长之情, 尽严师之责, 关心干部职工的冷暖疾苦和成长进步, 尊重干部职工的人格和民主权利, 坚持在知职工爱职工中与职工打成一片, 做到熟职工情、知职工心、解职工难、同职工乐, 真正把经常性思想工作做细、做实, 做到职工心坎上、心窝里。

着力解决对基层干部职工实际困难解决不够的问题。注重解决干部职工的实际问题, 是我党宗旨的重要体现。坚持解决思想问题与解决实际问题相结合, 既是开展经常性思想工作的重要方法, 也是必须遵循的一条重要原则。新形势下, 各种利益矛盾和实际问题引起的思想问题比以往更加突出。领导机关要善于从利益动因上分析干部职工的思想变化, 在搞好教育引导的同时, 正确认识和运用物质利益原则, 积极主动地尽可能帮助基层干部职工解决一些实际困难和问题, 努力实现、维护和保障好干部职工的切身权益。

着力解决思想骨干队伍作用发挥不够的问题。要通过在职培训、短期集训和领导传帮带、经验交流、实践锻炼等多种途径, 采取难题会诊、现场观摩等多种灵活的方式, 对思想骨干进行一招一式的培训帮教, 努力提高干部骨干做好经常性思想工作的基本功。抓履行职责。经常性思想工作是一项艰苦细致的工作, 必须具有强烈的责任感和事业心。对干部骨干加强教育引导的同时, 要依据各种规章制度去要求, 对他们在工作中应负哪些责任, 进行明确的规定, 并加强检查监督和讲评, 并把工作成绩与他们的切身利益挂起钩来, 不断激发发挥作用的内在积极性, 扎扎实实做好经常性思想工作。

三、积极研究探索新办法