青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书（通用14篇）

篇1：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

尊敬的党支部:

今天，我怀着非常激动的心情向党组织递交我的进党申请书，我申请加进中国***，中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。愿意参加党组织并在其中积极工作。我将拥戴党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，守旧党的秘密，对党虔诚，积极工作，为共产主义奋斗毕生，随时预备为党和人民奉献一切，永不叛党。党的终究目标，是实现共产主义的社会制度。

加进中国***是我一直的梦想，在小时候，课本上革命先烈的英勇行为，便使我感遭到了党的神圣和伟大。我经常梦想着自己有一天也能站在党旗下，向党宣誓，成为一位优秀的中国***党员。本人加进党的愿看由来已久。这类愿看不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念，这类信念给了我克服一切障碍、追随中国***建设社会主义中国的勇气、信心和气力。

通过学习我了解到：党在社会主义低级阶段的基本线路是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自食其力，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。马克思列宁主义揭露了人类社会历史发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身没法克服的固有矛盾，指社会主义社会必定代替资本主义社会、最后必定发展为共产主义社会。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，终究到达共同富裕。

以***同道为主要代表的中国***人，把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创建了***思想。***思想是马克思列宁主义在我国的应用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国***集体聪明的结晶。

我们不但要认真学习马列主义***思想，也要高举***理论旗帜。***理论是***思想在新的历史条件下的继续和发展，是指导中国人民在改革开放中成功实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，一定要高举***理论的伟大旗帜，用***理论来指导我们的整个事业和各项工作。

十一届三中全会以来，以***同道为主要代表的中国***人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期。***理论是马克思宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特点相结合产物，是***思想在新的历史条件下的继续和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马思主义，是中国***集体聪明的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

中国***领导人民不断地发展社会主义，中国***总是同全国各民族工人、农民、知识份子团结在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国气力团结在一起，发展壮大爱国同一阵线。维护和发展国内各民族的同等、团结、互助关系，坚持实行和不断完善民族区域自治制度，积极培养、提拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁华和全面进步。九七年香港回回祖国，九九年澳门回回祖国，使祖国的和平同一事业大大推动了一步。

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篇2：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

我志愿加进中国***，并愿意为党的事业奋斗毕生!

自从考上大学以来，到现在大一开学已有两个月了。现在的我已熟悉到，加进到中国***这个大家庭中来，对我们大学生来讲，是一件神圣而又光荣的事情，我在考虑了本身条件以后，我对自己的将来也有了更充分的熟悉，我相信我能够在不断的成长中加进到中国***中来!

进党又要有真实的实际行动证明自己的决心。最近我深进的学习了科学发展观的相干理论，使我对科学发展观的产生有了深进的理解。这些对我把握好这一理论的精华有很大的帮助。我想任何科学理论的提出都是同特定的时代背景、历史条件和现实要求相联系的。

科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出题目和矛盾提出来的。改革开放以来到本世纪初，我国发展的主要任务是解决从温饱到整体小康的题目，主要是走粗放式的发展道路。其次，科学发展观是科学分析当前我国发展的阶段性特点作出的战略选择。在新的历史阶段，要同时破解不发展与发展后这两大困难，即不发展的题目依然尖锐、发展起来以后的题目日益突出，客观上要求我们创新发展理念，转变发展方式。原本的发展理论已不够了，这就呼唤着新的科学理论的产生，科学发展观应运而生。科学发展观是我们党在总结了过往各种经验教训后做出的战略决策。优习网改革开放以来，我国经济高速发展，但社会领域的发展明显滞后，不能适应经济发展的要求。

科学发展观是我们党应对要挟我国安全的不稳定不确定因素做出的战略决策。和平、发展与合作虽是时代主流，但综合国力竞争日益加重，影响我国安全的不稳定不确定因素增多，必须既利用好世界的资源，又保证世界经济秩序稳定，在世界上进一步高举和平与发展的旗帜，建设一个持久和平、共同繁华的***世界。加进世界贸易组织以来，中国与世界的关系发生了重要变化，世界有很多共同面对的发展题目，需要用一种新的发展理论，实现国内国际两个大局的兼顾，实现国内发展和对外开放的兼顾。这类新的发展理论，就是科学发展观。科学发展观的提出和构成与发展中国特点社会主义同步，迄今为止经历了三个阶段：

一、科学发展观的历史地位提升和实践成效检验阶段。2007年10月党的十七大对科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质做了全面而深进的阐释，并进行新的定位，指出：中国特点社会主义理论体系，优习网就是包括***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。并夸大在当代中国，坚持中国特点社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。十七大报告把科学发展观与***理论、“三个代表”重要思想一起作为中国特点社会主义理论的三大成果加以夸大，表明科学发展观同***理论、“三个代表”重要思想相接续，成为新世纪引领中国人民前进的又一面伟大旗帜。2008年9月中心决定用一年半左右时间在全党分批展开深进学习实践科学发展观活动，夸大用中国特点社会主义理论体系武装全党，突出实践特点，用推动实践的成效来检验学习成效。科学发展观从提出到现在，经过6年来的实践和不断丰富完善，已在全体党员、干部和群众中深深扎根，成为行动的指导，越来越显示出强大的真理气力。

篇3：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

一在校大学生专利申请的主要障碍

1. 知识产权意识薄弱, 专利知识匮乏

大学生缺少了解知识产权相关知识的途径, 笔者所在高校具有基本专利知识的学生只有5%。很少有大学生自觉学习专利知识和申请专利, 不知道利用专利来保护自主知识产权。大部分学生对专利的认识存在误区, 对专利持有“神秘感”, 不了解专利研发、申请、保护等相关知识, 80%的学生把专利想得高深莫测, 认为只有高水平的科研人员、大学的专家教授才能搞发明创造, 这些错误的认识使大学生觉得专利高不可攀, 影响了学生申请专利的积极性。另外, 对于专利的申请流程和相关机构的不了解致使部分有申请愿望的大学生望而却步。这些都严重地影响了大学生科技创新活动的开展, 难以提升大学生的创新自信, 不利于大学生的全面发展。因此, 创新大学生专利意识教育模式, 加强大学生专利意识教育势在必行。

2. 发现及解决实际问题能力较差

目前在校大学生多为“90后”, 在进入大学以前迫于升学压力, 70%左右的学生远离日常生活, 很少从事动手劳动, 进入大学后动手能力普遍较差。由于他们平时缺少参加实践的能力, 许多大学生缺乏发现问题和解决实际问题的能力, 在现实生活中面对新知识、新问题时通常陷于束手无策的困境。众所周知, 很多小发明都来源于平时对生活细致的观察, 从发现的问题中得到启发, 在发现解决实际问题方法的过程中发明专利。离开实际的生活, 很难认真思考、发现生活中的小发明, 也不可能进一步申请相关专利。本人指导成功申请专利并获得授权的几位学生有共同的特点, 就是善于从生活细节中发现问题, 并能提出解决问题的设想。

3. 缺乏及时有效的引导

目前高校教师中对专利知识较为熟悉的所占比例不到10%, 大学老师在教学和科研压力下, 没有时间和精力认真学习专利知识, 不少高校教师和科技人员不了解知识产权的内涵, 不清楚知识产权的法律法规和政策, 使老师和学生在科技创新和申请专利方面缺少有效的对接和帮助。大学往往是定期或不定期请专利机构专业人员来大学讲座, 普及专利知识, 但这只是达到了宣传效果。有部分学生有了发明创造的想法, 但找不到老师跟进指导, 进一步把想法整理成专利, 随着时间推移学生失去了当初的热情, 很多好的想法就这样不了了之。就笔者所在高校而言, 能指导学生申请专利的教师占总数不到5%, 许多学生有了好的想法, 不知道在哪里能找到指导, 有时去找专利代理机构, 在申请经费的压力下望而却步。

4. 缺乏经费支持及激励措施

目前专利代理机构对申请专利收费都较高, 通过专利代理机构申请专利, 需要一笔对于在校学生来说不小的费用, 专利授权后还要每年缴纳专利费。如果所在学校不进行经费支持, 这对没有经济收入来源的大学生来说是很沉重的经济负担, 这也是部分大学生对专利申请态度不积极的一个重要原因。申请专利过程要付出大量的时间和心血, 而很多学校对申请专利的学生的奖励不够有力, 尤其是对申请获得成功后的奖励极其有限, 影响了学生申请专利的积极性。

二对策与建议

1. 提高学生的科技创新意识

在开展创新教育过程中加强对大学生专利知识的宣传和教育, 增强大学生的专利意识。让学生在开展各种科技创新活动中了解专利的价值, 提高大学生的专利保护意识和法制观念。同时培养大学生的创新意识和能力, 将技术创新能力和专利意识培养贯穿于教学和实践环节。在指导大学生进行发明创造活动的同时, 必须加强对大学生专利知识的教育。要让大学生了解知识产权的有关知识, 了解申请专利的过程, 知道如何去撰写专利申请书等等。要让大学生知道专利申请条件并不苛刻, 发明创造也并非如一些人所想象的那么高不可攀和深不可测, 只要你在日常生活工作中注意观察, 随时都能发现专利的影子。在指导学生申请专利时要积极鼓励, 培养学生申请专利的自信心。笔者指导申请专利的学生中, 往往成功申请第一次后, 学生的热情就被极大地激发出来了。

2. 提高学生发现及解决实际问题的能力

开展第二课堂科技活动是培养学生创新能力的一种行之有效的手段, 通过课外科技活动的开展, 可以提高大学生发现及解决实际问题的能力, 从而进一步激发他们的创新及申请专利的热情。课外科技活动的实质是强调创造性, 参加课外科技活动对学生而言是一个自主探索学习的过程, 它为创新活动构建了一个新的平台。在这个平台上, 大学生的创新素质、创新意识、创造能力就在不断解决问题和积极主动参与活动的过程中得到培养。专利申请可以与大学生创业大赛、“挑战杯”创新大赛相结合, 将专利申报、授权作为活动评价指标, 形成专利创新能力培养的重要激励措施。通过以上措施, 培养学生的创新意识, 学习发明创造的思维方法, 最大限度地开发学生的创新潜能与特长。

3. 提高教师指导学生申请专利的能力

目前我国高校申请过专利和拥有专利的教师较少, 高校教师应尽可能从事科研和技术创新工作, 学习专利申请、利用和保护方面的知识, 这样才能使自己具备培养创新人才的基本素质。要发挥好专业教师的科研优势, 凭借教师的丰富经验, 在理论教学、实践教学、学术研究中讲解专利发明方法, 传授专利申请途径, 指导学生实践操作。给学生介绍专利及其申请的基本知识, 指导学生完成专利申请及模型制作。教师应当积极参加专利知识培训, 打造一支既懂科技知识又有专利特长的辅导教师队伍, 这是抓好大学生专利意识教育的基础和关键。高校也应该采取措施, 为教师技术创新和专利申请提供必要支持, 如对指导大学生参与创新活动有贡献的教师进行奖励, 对指导大学生获得专利成果的教师进行表彰奖励等。

4. 加大对大学生专利申请的奖励力度

学校可以对申请专利的学生给予一定的学分奖励, 在综合测评、先进评选、奖学金评比中都要有所体现。也可以进行专项表彰, 适当给予物质奖励, 以此鼓励学生发明创造, 提高学生申请专利的积极性。学校在力所能及的情况下划拨专项资金, 设立专门的经费, 支持大学生专利的申请和年费的缴纳。笔者所在的三峡大学于2013年专门下发文件对在校大学生申请专利进行经费支持, 不但申请费用全额资助, 在专利授权后, 按照发明、实用新型专利, 给予学生表彰和物质奖励, 极大地激发了大学生申请专利的热情。在这项政策鼓励下, 多名学生在笔者指导下申请了专利, 其中有3人已获得国家实用新型专利证书。

高校是创新人才成长的摇篮, 创新人才的培养和知识产权发展的相互促进也是高等教育的重要特征。高校应把培养大学生创新能力和专利意识作为高等教育第一要务, 教师在学生燃起创新梦想时应该及时起到助推作用。

参考文献

[1]由娟.论大学生创新能力培养的有效途径[J].科技资讯, 2011 (5)

[2]高永军、冷树伟.论大学生专利意识教育创新[J].中国高校科技, 2013 (4)

[3]刘雪晶、高彦君、黄春霞.谈创新教育中大学生专利意识的培养[J].河北农业科学, 2010 (7)

篇4：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

【案例】笔者指导过的一名学生在撰写宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）的补充申请essay时，出现了跑题的情况。题目要求申请者指出宾夕法尼亚大学的哪个学术组织和社会组织（academic communities and social communities）吸引了自己，而该同学在初稿中只是泛泛强调了自己喜欢宾夕法尼亚大学的学习氛围以及自己喜欢参加志愿者活动，完全没有提及该大学的哪个学术组织和社会组织对她有吸引力，属于典型的文不扣题的情况。

【写作建议】对于美国大学本科申请来说，无论是Common Application表格上的essay题目还是大学补充表格或大学自主招生系统表格上的essay题目，绝大多数都是命题作文，申请者需要根据题目要求来写作。然而，每年像这位同学一样因审题不清导致申请essay跑题的并不在少数。为避免出现这种审题不清的问题，各位同学可以按照下面三个步骤来审题。首先，在题目要求中寻找诸如explain、elaborate、describe、influence等的指示性动词，这些词可以帮助你明确文章是要进行描述还是要论证等等。其次，在题目要求中划出名词或名词短语，以准确了解essay要涉及的主要内容。有的essay只涉及一个方面的内容，有的则要求写多个方面的内容。最后，通读题目要求，必要时可以将题目翻译成中文，帮助加深理解。另外需要特别说明的是，不要把一篇写好的申请essay当成“万能”essay来用，遇到申请essay题目类似的大学就发过去——大学招生官大都阅“文”无数，很容易识破你的这种小伎俩。

【案例】笔者有位学生在essay中讲了自己在某金融公司实习的一段经历。他在实习过程中帮助其他工作人员统计某项数据，发现某些数据存在问题，但没有立即告诉自己的主管，而是搜集了大量资料进行研究和考证，待最终证实了自己的判断后，才提出了质疑，并将自己的研究和调查告知主管，最后获得了主管的肯定和赞扬。该同学在essay中并没有说自己多么具有批判性思维、研究能力多么强等等，但读完essay，你自然会感觉到这个同学身上具有求知精神、严谨的态度、敏捷的思维等诸多不可多得的优秀品质。

【写作建议】如果一篇申请essay中没有展示出自己的某个或某些亮点，尽管它可能是一篇好文章，但对申请来说却没有任何实际意义，也就算不上是一篇好的申请essay。一篇优秀的申请essay需要申请者利用自己的写作素材，将自身的显性亮点和隐性亮点适当搭配来进行展示。显性亮点是指申请者业已取得的突出成就（如申请者在学科竞赛中获得奖项、在学生社团担任领导职位、有发明创造成果等）或者具有的优秀才能（如弹钢琴、唱歌、写作、打网球、下围棋等）。隐性亮点则是指那些通过申请者自身经历、所作所为展示出来的良好个性（如积极进取、做事坚持、自信、独立自主、勇于冒险、诚实正直、乐于助人、富有创新能力、具有批判性思维等）。申请者在展示这些亮点时，要有针对性地去选择写作素材。比如要展示自己勇于挑战，申请者可以写自己负责举办学校元旦晚会、全市模拟联合国比赛等的经历。再比如遇到观点类essay （以阐述自己对某一问题的观点，回答含有why/what/how一类疑问词的essay题目为主），要展示自己有较强的调查研究分析能力，申请者选择的素材就需要说明自己开展了充分的资料搜集与研究，并进行了深层次的思考。需要强调的是，亮点不是展示得越多越好，一味地把自己的亮点都堆砌在文中可能会让招生官觉得你是在炫耀或者有点骄傲，反而得不偿失。

【案例1】笔者有个学生写的申请essay曾获得耶鲁大学前高级招生官Peterson先生的高度评价，被认为是一篇可评为9分（耶鲁大学申请essay最高分）的申请essay。这位同学以自己患慢性胃炎的故事作为写作素材，着重描写了自己与慢性胃炎做斗争以及在此过程中得到成长的经历。毫无疑问，这个故事和主题本身很普通，无法让其获得这么高的评价，那么这篇essay究竟好在哪里？这位同学采用了拟人的手法，将慢性胃炎比喻为“住在自己胃里的孙悟空”。他描述了自己是如何与这个“孙悟空”斗智斗法，从最初想方设法将其逼出自己的胃，到后来自己逐步摸准“孙悟空”的脾气秉性，与其和平共处，从而使自己少受病痛的折磨，并且在与“孙悟空”斗争的过程中，养成了微笑面对困难、多看事物积极面的人生态度。

【案例2】笔者的一个学生将自己在街边卖唱资助山区一名贫困小学生的经历作为写作素材。这个素材挺好也很有意义，该同学也把自己在街边卖唱的细节描述了出来，但就是开头和结尾缺少新意。对于开头部分，我们通过沟通和头脑风暴，最后决定通过母子间的一段对话，将事情的起因（学校号召学生资助贫困山区的孩子）、自己决意亲自挣钱筹款等简单明了地介绍出来。这一开头不仅给人以较强的画面感，还激起了读者的好奇心：这位同学要如何靠自己挣钱呢？而在这篇essay的结尾，笔者建议这位同学借助小女孩写来的感谢信，将自己准备寒假继续在街边卖唱为小女孩筹集学费的打算呈现出来，从而让自己真心帮助贫困小女孩的同时一心追求音乐梦想的形象更深地烙在招生官的心中。其申请大学的招生官看了这篇essay，在给这位同学的录取函中写道：“Your efforts as a street singer raising money for charity convinced me that you belong here. I'm confident you will write an interesting new chapter in our university's 163-year history.”

【写作建议】在动笔撰写申请essay前，申请者应尽量选取一些新颖的写作素材。如果自己实在没有什么新颖独特的素材，可以从以下两方面另辟蹊径。①从写法上力争新意。申请者可以学习案例1中的这位同学，将常见素材从新的角度进行写作，利用一些写作技巧（如拟人、比喻、设问、假设等），化腐朽为神奇。②从开头、结尾力争新意。除了写法，申请者也可以像案例2中的这位同学一样，精心打造essay的开头和结尾，开头力求吸引读者，结尾力求简单有力、令人回味。

此外，在写经历类essay （以叙述、描写学生自身某段经历为主）时，申请者可以选取一些故事性强、比较曲折的人生经历。在描述故事情节时，可以联想自己平时阅读的名著、看的电影或电视剧里的人物、叙事手法或描写手法等，想想一篇小说、一个故事、一个场景是如何开场收尾、引人入胜、扣人心弦的。而对于观点类essay，最忌讳的就是人云亦云。比如在阐述自己为什么申请某所大学时，很多同学写的都是诸如这所大学学术水平高、校园氛围好、知名度高之类的观点，很少有同学会落实在申请专业课程设置很有特色、喜欢某位权威教授的授课方式等具体方面。

篇5：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

我是XX年年考选的大学生村官，从上中学到参加工作，随着对党熟悉的逐渐加深，早日加进党组织的热切心情日渐强烈!

中国***是工人阶级的先锋队，同时是中华民族的先锋队，是中国特点社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和终究目标是实现共产主义，党的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意为人民服务。中国***是立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结***的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的模范，是共产主义远大理想和中国特点社会主义共同理想的坚定信仰者，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉践行者，社会***的积极增进者。作为改革创新时代的大学生村官，要投身于社会主义新农村建设这片广阔的天地有所作为，就应当积极创造条件向党组织靠拢。作为一位年轻的机关干部，要出色地完成党交付的各项任务，就应当更好地在党组织的帮助和关怀下茁壮成长。

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中学以来，特别是参加工作两年来，我决心积极创造条件，用党员标准来严格要求自己。

一、认真学习马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的线路、方针、政策和决议，特别是十七大精神和《中国***章程》，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和有线电视用度征收和信号调试等业务知识，努力进步为有线电视用户服务、为人民服务的意识和本领，坚持干一行、爱一行、爱一行、钻一行。用实际行动接受党组织的考验。

二、贯彻执行党的基本线路和各项方针政策，积极投身于我镇有线电视发展壮大的事业中往，保全大局，服从领导，服从指挥，在工作、学习和生活中，想干事、能干事、敢干事、努力干成事，处处争当先锋模范。

三、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。不断加强党性修养，陶冶道德情操，坚持思想和行动同时进党，个人前程、命运和党、祖国的事业结合起来。

四、密切联系群众，发挥社会主义新风尚，在广大农村群众中，重视个人品行和形象，起到模范和榜样作用。

我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有很多缺点和不足，汝投身于工作的时间长，而学习进步的精力少。忙于工作的时间多，和同道们学习交换的机会少等。希看党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和群众的帮助和监视。努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上进党，进而在组织上进党。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

篇6：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

我申请加进中国***，并为人类最崇高的事业——实现共产主义而奋斗毕生。

作为生在红旗下，长在红旗下的新一代，我知道，是中国***带领全国人民正在一步一步走向强大，中国已成为世界上举足轻重的国家，前不久进行的首次太空行走“神船”七号飞船发射成功，谱写了中华民族发奋图强的壮丽诗篇。我相信，我们的党是伟大的，是最有希看的，我请求融进到这个伟大的集体当中，更好地为社会建设出力。

在父母影响下，从小学开始，我就努力培养自己的政治思想觉悟。通过在学校的历史、政治课的学习和自己在课外的浏览，我对中国***的熟习在逐渐成熟。

中国***是中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表。1949年，中国***领导全国人民****了三座大山，建立了一个全新的社会主义政权;改革开放以来，在党的正确领导下，我国逐渐发展成为富强、民主、文明的国家，人民过上了富足的生活。

整个中国革命、建设和改革的进程，就是中国***把马克思主义基本原理同中国实际相结合的进程。中国***从诞生之日起，就把马克思列宁主义确立为指导思想，并坚持马列主义基本思想与中国具体实际相结合。尔后，一代又一代中国***人对马克思主义真理开始了不懈的寻求，实在不断发展、创新。以***为核心的第一代中心领导集体在实践和探索中创建了中国化的马克思主义——***思想，实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第一次历史性奔腾。以邓--为核心的第二代中心领导集体在改革开放历程中创建了邓--理论，实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第二次历史性奔腾。以江--为核心的第三代中心领导集体站在时代的高度，与时俱进、不断创新，提出了“三个代表”的重要思想。这是继***思想、邓--理论以后马克思主义基本原理与中国实际相结合的又一丰富成果，是当代发展着的马克思主义理论，是对***执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新探索和高度概括，是推动我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。

我是一位大学生。自进学以来，我能严格遵守学校的各项条例及规章制度，积极学习政治和科学文化知识，尊重领导，团结同学。在学习中，我努力学习、讲求方法，努力进步文化成绩。课余时间，我能自觉加强本身各方面素质的进步，积极参加学校和班级组织的各项文体活动，并力争用自己的特长为所在集体服务。各项表现都比较突出，也屡次遭到了老师和同学们的表扬。这些学习生活，还使我遭到了进一步的政治理论教育和思想品德教育，我也从那些党员的先进事迹和身边要求上进同学的言行中，看到了***员的高尚情操和宝贵品质。我深深感遭到，作为一位新时期的青年学生，只有在党组织的直接关怀培养下，才能得到健康、快速的成长。所以我申请加进党组织。

加进中国***，向党组织靠拢是我一直以来的志向和心愿，我也一直朝这个方向努力、看齐。今后，我将在党组织的指引下，更好地将自己有限的生命投进到无穷的为人民服务和祖国建设大潮中往。现在，我重点要发扬航天人的刻苦研究精神，在学习中更加刻苦努力，学好科学文化知识，掌控好为祖国的建设事业贡献气力的本领。假设能得到组织上的培养，我一定以一位党员的标准严格要求自己。拥戴党的纲领，遵守党的章程，执行党的决定，服从党的安排，对党虔诚，努力学习，为实现共产主义奋斗毕生。

篇7：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

我志愿加进中国***，拥戴党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，守旧党的秘密，对党虔诚，积极工作，为共产主义奋斗毕生，随时预备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的终究目标是实现共产主义的社会制度。中国***以马列主义、***思想、***理论作为自己的行动指南。

党的辉煌历史，是中国***为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，克服一切困难，不断发展壮大的历史。中国***无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

总书记反复夸大：“要把中国的事情办好，关键取决于我们党，取决于党的思想、作风、组织、纪律状态和战争力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就可以永久立于不败之地，永久得到全国各族人民的衷心拥戴，并带领人民不断前进。”

我们每名***员都应当认真学习、深进领会“三个代表”的重要思想，用“三个代表”知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特点的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献。

多是耳濡目染了父亲对党的执着寻求的缘由，是我从小就建立了一定要加进中国***的远大志向，并且一直延续到了今天，热情更是有增无减。在高中时，我就向党组织递交了进党申请书，并参加了由朝阳区教育局组织的党校学习。在大一开学之际，作为刚刚跨进高级学府的我，再一次想党组织慎重的递交了进党申请书。平时，我还定期向党组织递交思想汇报，同党员谈心交换思想，使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不但学习和为之奋斗的漫漫长路上，洒下了我无数的汗水，也耕耘出了丰富的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性熟悉，逐渐上升到了为共产主义奋斗毕生的理性熟悉阶段。可以说我唯一的进党动机就是要全心全意为人民服务。

在不断寻求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一位学生，学习是十分重要的。***员只有精通本身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。另外，我还担负班长的社会工作。工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同建设我们的班集体，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。同时，我还利用课余时间，制作了名为“中共在线”的网站，利用它在互联网上广泛传播有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果，使更多的人了解了我们的党。

篇8：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

关于选校, 笔者不赞同US News的详细排名。对全美排名前14的一流法学院而言, 详细的排名并不能区分学校的优劣。哈佛、耶鲁、斯坦福大学声名卓著, 纽约大学、哥伦比亚大学、乔治城大学有其地缘优势, 而密歇根大学、宾夕法尼亚大学、芝加哥大学等名校有其师资优势。例如密歇根大学法学院以国际法比较法闻名, 其独有的国际税法项目每年定量培养一批专业人才;而其他专业同样具有无可比拟的师资优势, 如商法领域赫赫有名的Jame J.White, 曾是美国合同法界最具权威的泰斗级人物, 而公司法和证券法领域的Adam C.Prichard, Nicholas C.Howson (其太祖父曾任剑桥三一学院院长, 并在英国接待过李鸿章的访问团) 这些教授, 早年都曾在美国法院或政府部门发挥过影响力。

值得一提的是, 密大法学院是全美输送法律学者和法官最多的学校, 在十多年前, 曾仅次于哈佛耶鲁排在全美法学院的第三名。后来才被斯坦福和伯克利这些新秀超过。 (3) 密大法学院对民国时期的法学影响更大, 东吴大学 (现苏州大学) 法学院的前院长吴经雄, 1946年宪法的主要起草人, 当年就是密大法学院的毕业生。密歇根大学法学院也是与中国交往最久, 联系最密切的美国法学院, 早在二十世纪初期, 几位中国著名的法学家、法官、律师和立宪主义者就来到安娜堡访问, 目的是进一步加深对“英美法”法律传统的了解。从1859年密大法学院成立到1959年的一百年间, 中国留学生始终是这里外国留学生中人数最多的。 (4) 1949年后由于意识形态的分歧, 中国大陆和美国官方的交流戛然而止, 但密歇根对中国和中国问题的研究依然在继续, 先后成立了远东语言和文学系, 远东研究专业, 并获得了支持东方艺术研究的Freer基金的资助, 最终成立了中国研究中心。这个特征和耶鲁的中国法研究中心有异曲同工之妙。1972年, 应密歇根大学乒乓球队的邀请, 中国乒乓球团抵达底特律, 与先前曾赴中国的美国乒乓球队进行互访, 标志着两国正式交往的开始, 即闻名于世的”乒乓外交“。在这一时期, 两国学术互访的传统也得以断弦重续, 交流合作进一步加强。2005年, 密歇根大学校长Mary Sue Coleman女士到中国各地访问, 并与中国的大学签订一系列合作协议, 以北京大学、清华大学和人民大学等高校的法学院为代表, 建立了合作交流的框架和平台。这些法学院的名师也曾先后来密歇根大学法学院访问。从这个角度而言, 密大的中国法研究与哈佛耶鲁不分伯仲。芝加大学的JD项目格外出众, 而宾夕法尼亚大学法学院以学术见长。伯克利侧重理工科, 虽然有良好的民主传统, 但伯克利法律的优势借助硅谷, 主要集中在知识产权领域。纽约大学法学院的LLM项目规模大, 有助于校友人脉网络的建立, 找工作也有其他学校不可比拟的地缘优势。如何选择, 要根据个人需求、爱好品味、申请的条件和要求, 客观衡量自己与学校的匹配程度, 对症下药, 择校而论, 见仁见智。

从项目规模角度而言, 密大法学院的LLM项目一直保持每年只收40人的小规模, 密歇根大学LLM硕士项目的国际化程度之高, 也超过了笔者的预期。就密歇根LLM项目40人的班级而言, 就读的学生来自世界各地, 其来源包括英国爱尔兰, 芬兰, 德国, 意大利, 克罗地亚, 新西兰, 南非, 日本, 菲律宾, 墨西哥, 巴西, 巴基斯坦, 伊朗, 中国大陆及中国台湾等地区。丰富的国籍和法律背景对同学们开拓国际视野, 建立广泛而持久的人脉关系, 都有积极而长远的意义。

追根溯源, 密歇根大学也是与中国关系最密切的美国大学之一, 十九世纪九十年代到二十世纪五十年代, 来到密大就读的中国学生人数超过美国其它任何一所大学, 包括中国“物理学之父”吴大酋博士, 中国工程院第一任院长朱光亚博士, 1976年诺贝尔物理学奖得主丁肇中博士, 以及中国第一位大学女校长吴贻芳博士等。除了学术传统和与中国的联系, 密歇根的校园环境也是不可比拟的。安娜堡是小城市, 但排名全美最适宜居住的小城市第二名。笔者坚信, 历史决定了未来的走向, 专业如此, 大学如此, 选择也如此。看到未来的二十到五十年, 想想自己的发展将何去何从, 然后再决定是否出国深造, 选择哪所学校, 将更加理智。

摘要：出国留学热的背景下, 美国法学院成为诸多法学学子和法律工作者留学的选择。关于如何选校, 如何在申请中展现自己的优势等, 困扰着许多申请者。笔者自身的申请和留学经历为莘莘学子提供了借鉴。美国法学院案例法的教学方式提供给法学留学者一种全新的思维方式, 而密歇根大学法学院自身优势项目和学术氛围、教学特色、与中国法的渊源等都为法学留学者提供了一种崭新的视角。

关键词：留学,美国法学院,申请,密歇根大学法学院

注释

1梅仲协.民法要义[M].北京:中国政法大学出版社, 2004, 1:1.

2孙笑侠.法律人之治:法律职业的中国思考[M].北京:中国政法大学出版社, 2005.5.

3全美排名第十:密歇根大学法学院[EB/OL].http://www.fornow.cn/news/81315.html, 2014-2-11.

篇9：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

【关键词】南疆地区;基层党支部建设;发展党员工作

发展党员是党的基层组织一项重要任务，党的十七届三中全会明确提出，要加大在优秀青年农民中发展党员力度。目前，新疆南疆部分地区农村在发展党员工作中仍存在一些问题，如基层党支部对发展党员工作流程不熟悉，不知道如何发展新党员;村党支部对发展青年党员工作的重要性认识不足，应付了事，发展党员工作停滞不前;基层党组织对申请入党的青年缺乏关心、帮助和引导，挫伤了他们的政治热情;有的村宗族氛围浓厚，相互攀比，矛盾突出，阻碍了优秀青年向党组织靠拢等2014年新疆维吾尔自治区党委开展的“访民情、惠民生、聚民心”活动，对新疆阿克苏地区柯坪县玉尔其乡上库木力村（以下简称上库木力村）党支部建设和发展党员工作进行了调研，从而提出新疆南疆地区农村基层党组织发展优秀青年入党的对策和建议。

上库木力村共有8个村民小组，村民420户2186人，其中35岁以下青年982人，村民全部为维吾尔族;全村共有耕地面积1551亩，人均0.7亩，2013年农牧民人均收入4632.47元，共有贫困户33户，低保户268户522人，属于贫困村;全村共有清真寺7座，信仰伊斯兰教群众多，宗教氛围浓厚。全村共有党支部1个，划分为5个党小组，党员54名，其中女性8名，入党积极分子8人，无预备党员。年龄结构方面，35岁以下的14名，36～59岁的32名，60岁以上的7名，分别占总人数的26.4%、60.37%和13.20%。文化程度方面，初中以下的27名，高中（含中专）26名，分别占总人数的51%和49%，党员队伍整体文化程度不高。

一、 发展优秀农村青年入党存在的问题

（一）农村基层党支部自身建设薄弱

通过调研，笔者发现上库木力村原村两委为党支部书记和村主任一肩挑，其他村干部两名，村支书工作经验丰富，熟悉村内情况，但是年龄偏大（62岁），文化程度不高，疲于应付各项工作，存在凝聚力和战斗力不强、发挥作用不明显等情况。2014年，上库木力村被确定为软弱涣散后进村，责令整改。上级党委及时对村两委班子进行了调整，经过调整以后新任的村支书由乡农业部门转岗下派，没有在村级单位工作的经验，对村党支部工作陌生，发现和解决问题的能力不足，对党员的教育和管理不到位，村党支部的各项工作处于上级党委安排什么就干什么，缺乏主动开展工作的能力。各项工作都集中在党支部，党小组没有发挥应有的作用。

（二）基层党、团组织对发展党员工作重视程度不够

部分基层党委和党支部对发展党员重视程度不够，认为发展党员是“软指标”，是不容易出成绩、费力不讨好的工作，没有发展党员的具体工作计划和有效措施。对于提交入党申请书的青年关心、教育、引导不够，没有指定培养联系人定期进行考察培养，不吸收优秀青年参加组织生活，打击了优秀青年入党的热情。

从上库木力村的情况来看，村两委班子对开展的各项活动、综合治理和宣传教育等方面投入精力较大，有时疲于应付各项工作，对发展青年人入党重视程度不够。

（三）现代农村青年价值观发生变化

随着社会经济的不断进步和信息化时代的来临，农村青年接受越来越多的各种现代思维，人生观和价值观发生变化，更多的追求个人的经济利益，用是否有利益的错误观点来衡量是否入党的标准，对入不入党无所谓，政治追求淡漠。有的农村青年认为入党是单纯的尽义务，入党以后要履行很多的党员义务，在执行各种制度、推动上级各项工作、出工出力方面、宣讲宣传方面都要发挥先锋模范带头作用，会触及自身利益，从而打击了入党的积极性，缺乏入党动力。还有的青年认为入党以后要接受党组织管理，受到各种纪律约束，会给自己套上无形的枷锁，因而不愿意入党。

（四）外出务工青年较多，流动性大

由于城乡经济发展不均衡，农村经济发展相对落后。农民收入低，生活水平不高。农村青年外出到经济发达的城市务工收入相比在家务农要高很多，外出务工已经成为农村家庭主要经济来源，是改善家庭情况、脱贫致富的有效途径。地方政府为了增加农村经济收入，帮助农民致富，充分发挥桥梁纽带作用，组织农村青年外出务工。在增加经济收入的同时，农村青年的流动性也很大，部分青年常年在外，对他们的思想教育和吸收入党就成为困难。另外，外出务工主要看重的是文化程度和技能水平，对是不是党员基本没有要求，不入党反而没有组织的约束，外出务工更自由，这也影响了入党的积极性。

上库木力村人均只有耕地面积0.7亩，农牧民人均收入低，全村420户农民就有低保户268户522人。大部分18～35岁的青年季节性或长期性在城市务工。

（五）南疆地区农村社会环境因素的影响

《中国共产党章程》明确规定，共产主义是每个共产党员的唯一信仰。共产党员不得信仰宗教，不得参加各种宗教活动。就上库木力村的情况来看，全村村民全部为维吾尔族，大部分信教，宗教氛围较为浓厚。部分青年受家人和亲戚、朋友以及周围环境的影响，不愿意加入共产党。

二、做好优秀农村青年入党的对策建议

（一）因地制宜，加强农村基层党组织建设

加强基层党组织建设，增强基层党组织的凝聚力、吸引力和战斗力是吸引优秀农村青年入党的关键。一个没有战斗力、不优秀的基层党组织很难有吸引力。各个基层地方环境不同，存在的问题也各不相同，基层组织要因地制宜地进行党组织建设。

一要健全党的基层组织，充分发挥基层组织的作用，增强党支部的在群众中的号召力和吸引力。基层党支部的设立和党小组的划分要覆盖全面，便于开展工作，责任区域要明确。二要配齐配强党的基层干部，把能力突出、责任心强、工作热情高的干部配置到党支部委员会。三要加强党支部书记、支部委员和党小组长的培训，增强他们的履职能力，熟练掌握党务知识，熟悉党支部的各项工作。四要严格党支部的组织生活制度，按照“三会一课”的要求组织党员过组织生活。五要突出党员的先锋模范作用和带头作用。农村党员要根据地域特点和实际情况，在农牧业技术推广应用、发展集体经济、创新脱贫致富等方面发挥先锋模范带头作用，不断提高自身知识水平，随时关注新的科学技术发展动态，把推广新技术和科学知识做为抵御农村低俗、愚昧甚至极端思想的有力武器。

上库木力村在被自治区确定为软弱涣散后进村后，及时调整了党支部书记和党支部委员，加强了党支部的领导核心作用。村党支部和驻村工作组一起，开办了青储饲料加工厂;为村里的特困户盖好了抗震安居房和扶贫羊圈，帮助他们走出生活的困境;组织村民对村中土路和村民门前林带进行了硬化;经常走访慰问村里的“四老”人员，征求他们在村务管理中的意见和建议。通过积极为村民办好事解难事，村民得到了实惠，村党支部很快赢得了村民的信任和支持。同时，村党支部在每年的建党节进行优秀共产党员评比，民主推荐各行业的带头人和能够带领大家共同致富的领路人为优秀共产党员，集中召开村民大会进行宣传和表彰，在广大青年中有较大的吸引作用。

（二）充分重视发展党员工作

基层党组织要充分重视发展党员工作，上级党委要对发展党员工作进行督促和指导，将发展党员工作纳入党支部的考核中，作为党支部是否优秀的一项标准。党支部委员会要专门讨论发展党员工作，对发展党员工作要有计划。对于提交入党申请书的青年要及时进行关心和帮助，指定专门的培养联系人进行培养考察，吸收他们过组织生活，接受组织熏陶。给入党积极分子分配一定的任务，作为考察的内容。团支部要做好青年的组织、教育和引导，加强青年的政治理论学习，创新学习形式，丰富学习内容，提升青年群体的政治理论水平。抓好优秀青年的推优工作，将思想成熟、业绩突出、带头能力强的优秀青年推荐给党组织。

（三）发挥宣传工作的优势，加强对党的宣传

要以农村基层党支部为宣传阵地、党小组为宣传前沿，充分发挥农村基层党支部与青年距离近、沟通交流机会多的优势进行宣传;积极采取现代网络技术，如微博、微信平台等形式向农村青年宣传党的基本知识，让青年正确认识党组织，加深党组织在农村青年心目中的形象。

（四）选才和育才并重，强化农村青年的政治追求

农村发展党员工作要视野开阔，选才和育才并重。农村青年中不乏各种优秀人才，他们有现任村委会优秀干部、各个领域的技术能手、运用现代科技带头发展致富的领路人、民营企业和个体工商户的优秀代表、大学生村官等。基层党支部要建立优秀人才库，将优秀人才列为重点培养对象，通过脱产培训、远程教育系统、观看讲座、听党课等形式进行培养教育，加强他们的政治追求。吸收优秀青年参与民主管理，发挥他们在各行业中的突出优势和作用，使之在实践中得到锻炼，加快成熟。在优秀青年群体中建立培养联系人制度，每名党员培养和联系几名青年，建立培养联系档案，党支部定期跟踪检查培养情况并做出相应指导。在外出务工比较集中的地方成立党小组，加强外出青年的宣传教育，培养入党积极分子。上库木力村通过对优秀青年的培养教育，落实培养联系人制度等，2014年有7名青年向党组织提交了入党申请书。

（五）严格把关，按照程序发展党员

农村基层党支部要严格党员发展关，成熟一个，发展一个，把思想成熟、政治坚定、素质过硬的优秀青年发展成为党员，确保党员发展的质量。在确定入党积极分子、重点培养对象、预备党员和预备党员转正四个环节上落实好党员大会民主决策，并按照制度进行公开公示，上级党委在发展党员工作中发挥好审核作用，避免发展党员工作的片面性。

篇10：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

中国***是中国工人阶级的先锋队，同时使中国人民和中华民族的先锋队，是中国特点社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和终究目标是实现共产主义。

1995年9月，我进读xx省xx市xx小学，固然父母文化水平都不高，但对我的要求却异常严格，所以在学习方面我一直不敢怠慢。进进小学前，身为老党员的爷爷就告知我成为少先队员是一件特别光荣的事情。终究，在1995年，由于一直以来的积极表现，我被批准加进中国少年先锋队。自从成为少先队员，在各个方面我都比之前更加严格要求自己，所以，小学期间我的成绩一直名列前茅，也一直担负班长一职，尽心尽力地帮助老师，屡次被评为“三好学生”，并在各种知识比赛中取得名次。

2001年9月，我如愿考进xx省xx市第十二中学，并以认真的学习态度，超群的领导能力赢得了老师和同学们的信任，开始担负班级的团支书。由于职务的关系，我开始接触中国共产主义青年团，并盼看着有一天能够成为一位共青团员。由于学习成绩名列前茅，还取得过英语口语大赛一等奖，屡次参加各类知识比赛取得好成绩，所以初一时我就被批准加进中国共产主义青年团。在政治课上，我了解到中国共产主义青团是中国***的助手和后备军，并逐渐接触马列主义***思想和***理论。从那一刻起，我真正意想到做为一位共青团团的光荣。初三时，我们经历了可怕的“非典”，但坚强团结的中国人民挺了过来，在此期间，有无数***员毫无怨言的付出着，他们成绩了一个民族的灵魂。由于锁住村庄曾被隔离，所以我感受着党的关心和对我们的不离不弃，感动的同时，我也逼真的渴看党组织吸纳我。

2004年9月，我以较高成绩考进xx市xx高级中学，并进进重点办。有一的成绩，乐于助人的共青团团精神和乐观的生活态度为我赢得了班长的职务。20005年，我代表学校参加xx市数学比赛及作文比赛都取得了骄人的成绩。自始至终，我都用自己的实际行动践行着一位共青团团对中国共产主义青年团的承诺，我并未因各种活动而影响了学业，相反地，我汲取一切有用的科学文化知识已武装自己的头脑，也因此，我成为政治课代表。那时，课本上关于党的知识已满足不了我的需求，我常利用课余时间向政治老师学习。从他那里，我更为细致了解了党的发展历程和很***员的感人事迹。这让我体会到中国***不单单是一个名次，党是全心全意为人民服务的，由党的地方就有热和。

2007年7月，我以专业地名的成绩考进xx师范大学，但因病未能进学，故于同年玄月进进xx省xx市第四中学复读，在校期间，我体质积极肯学，并按时交纳团费。我经常告诫自己，刻苦学习是当代学天生为***员的重要标准。

篇11：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

我慎重而又激动地提出我期盼已久的申申请加进伟大的中国***!

中国***是无产阶级先锋队，是我们社会主义革命成功的根本保证，是社会主义现代化建设的领导核心，是全国各族人民团结一致，致力于改革开放、振兴中华，实现四化的领导核心。

象我们这一代年轻人，生长在新中国，我们成长的每步，都与党的关怀有密切的联系。从小时起，党的光辉形象就牢牢地铭刻在我的心中，鼓舞着我前进。

中国***从她成立之日起，一直忠实代表工人阶级和各族人民的根本利益，全心全意为人民服务;它具有远见卓识，能掌控社会历史发展的客观规律;她具有周密的组织性和纪律性，能够坚韧不拔地团结奋斗;具有实事求是、走群众线路、展开批评和自我批评等良好传统和作风;善于总结和吸取经验教训，不断解放思想，勇于创新，首创社会主义现代化建设的新局面。特别是党的十一届三中全会以来，我国在一个中心、两个基本点方针指导下，大力发展社会主义市场经济，取得了举世注视的成绩，进一步证明了中国***能够领导全国人民建设有中国特点的社会主义，夺取一个又一个成功。

中国***是马列主义和中国工人运动相结合的产物，她的领导地位是由历史、政治等各方面缘由所决定的。实践证明：中国***是一个伟大、光荣、正确的党。只有坚持中国***的领导，才能实现社会主义现代化，才能充分调动全国人民的积极性，才能保证改革和现代化建设的社会主义性质，才能保证现代化建设有一个安定团结的政治环境，才能将改革和开放逐渐推向深进，才能真正将我国建设成为独立、民主、富强的社会主义国家，才能终究实现我们的崇高理想-共产主义。

作为一位共青团员我渴看成为一位光荣的中国***员，这尽不是为了光宗耀祖，尽不是为了仰仗执政党的地位为自己谋私利，我深深地知道***员意味着拼搏，奋斗乃至意味着牺牲，我进党只是为了更直接地接受党的领导，将自己的爱国热情化作行动，将自己的理想和祖国的前程命运结合起来，将自己的聪明才干完全地贡献给祖国，果断拥戴***领导，果断贯彻执行一个中心，两个基本点的基本线路，为共产主义事业奋斗毕生!作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义，集体主义，社会主义的思想教育，建立正确的世界观，人生观，价值观，另外一方面要努力学习科学文化知识，把握现代科学技术，今天做一位德智体全面发展的好学生，明天成为一位德才兼备的建设者和***人!

此致

敬礼!

进党申请人：朱苗清

篇12：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

大一先进学生进党申请书

敬爱的党组织：

我自愿加进中国***，愿意为共产主义事业奋斗毕生。中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特点社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和终究目标是实现共产主义。党以马克思列宁主义、***思想、***理论、三个代表重要思想为行动指南。党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲，以我的实际行动来报效祖国。

从我懂事的时候起，就听到了董存瑞、黄继光、邱少云、江姐、刘胡兰、雷锋等战争英雄的故事，让我的少年时代布满向往，我梦想成为他们当中的一员，幼小的心灵萌生了对中国***的敬慕和向往。

在小学一年级的时候，我戴上了红围巾，成了一位少先队员。每每玩起孩子仗时，我总想要做的事英雄，像董存瑞一样手举炸药包，像刘胡兰一样面对着敌人的铡刀面不改色，像黄继光一样用自己的胸膛顶着敌人的枪眼……在没有硝烟的和平年代里，焦裕禄、孔繁森、任长霞等人的名字给了我很大的震动，我发现他们之间都有一个共同的名字—***员。

中学时代，我加进了中国共青团员，成了一位光荣的团员，也初步构成了我的人生观和价值观。开始接受马克思列宁主义、***思想，***理论和三个代表重要思想。中国***员，不单单意味着崇高的荣誉，更重要的是能够为年轻人指明今后正确的奋斗道路方向，使我们在党的摇篮里健康快乐地成长。

在大一开学之际，刚刚跨进大学的我，就要向党组织递交出进党申请书，申请成为一位光荣的***员。我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，进步了对党的熟悉，知道了怎样争取做一位***员。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我会争取努力做到以下几点：

一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中心保持一致，用一位党员的标准来要求自己，争取做到身未进党思想先进党。

篇13：青年大学生优秀进党申请书-大学生入党申请书

“我们这代人注定要比你们幸福。”李小加出现在上海交通大学的讲堂上时, 一开口就对着台下年轻的学子们当头“棒喝”。“为什么呢?”他说道:“因为我们所经历的磨难比你们多, 这正是我们幸福的根源。你们可能需要心理医生, 而我们根本不需要。”

李小加做过石油工人、新闻记者、律师、华尔街投资银行家，现在则出任香港交所行政总裁，港交所历史上第一位非香港本土行政总裁。

2008年3月24日，摩根大通买入因为次贷危机而压垮的华尔街第五大投资银行贝尔斯登39.5%的股权。该案在全球金融界引起轰动，被视为次贷危机发展到高潮的一个标志。李小加是这一重大事件的亲历者。“美国次贷危机就像饺子馅煮破了。”李小加说，二三十年前，也发生过一次类似次贷危机的风波。

次贷：整个血液里都有了问题

在美国，贝尔斯登不是资产规模最大的投行，但却是近几年华尔街最赚钱的投行。然而一周内，贝尔斯登遭遇了灭顶之灾。“谣言大概是在(2008年)3月初开始传播的。”李小加记得：“那时的消息是贝尔斯登开始遭到挤兑。先是说它的客户要撤资，然后传它的对手来挤兑。”事态在3月中旬的一周内开始急转直下，“星期一下午1:30，贝尔斯登的短期债券出现了问题，星期二真的发生了挤兑，星期三贝尔斯登还出面说没事了。到了星期四，它就开始给美联储打电话，告之实情贝尔斯登已经没钱了。星期五早晨，摩根大通发表声明，决定收购贝尔斯登。”

据李小加透露，“星期五凌晨，摩根大通派了150人进驻贝尔斯登，在48小时内对其进行尽职调查。”他说：“这是在美联储的担保下，摩根大通才吃进贝尔斯登。在美国历史上，摩根大通一向有听从美联储建议而去救市的传统。”

周日凌晨五点，一个关键的政府协调会召开，摩根大通董事长迪蒙忙得整个周末都没顾得上休息。最终，联储会不仅为贝尔斯登的部分流动性较差的资产提供了300亿美元的担保，还在摩根大通宣布收购的几分钟内降低了面向金融机构的紧急贷款利率。

贝尔斯登有内部员工持股的传统，其股份的34%全部由员工持有。这次事件中，每股2美元的出售价格让贝尔斯登员工损失惨重。但李小加指出：“幸亏美联储、摩根大通出手迅速，否则雷曼与美林恐怕也有被次贷拖下深渊的可能。”

“事实上，二三十年前，美国发生过一次类似次级贷款危机的风波。当时，美国一些地方为了刺激房地产买卖，推出零首付购房;比如在佛罗里达州除了可以零首付买房，还附送家具，李小加介绍说。当时的抵押贷款是通过一种名为“储蓄银行”的机构做的，那时美国西南部就有很多“储蓄银行”。结果房地产泡沫破灭后，购房者无法还贷，只能把抵押房屋交给储蓄银行。为了减少那次风波的损失，美国联邦政府不得不出面，花了四千亿美元买单。

李小加说，和次贷危机不同，那时候储蓄银行的贷款没有证券化，购房者无力还贷仅仅导致银行倒闭、政府买单，“但次贷危机中，银行已经把购房者的抵押贷款证券化了，证券化的衍生产品，则像滚雪球一样在全球范围内越滚越大。结果当风险扩散后，就如同身体的某一个部分发炎导致全身不舒服。”

李小加如此形象的比喻二者的不同：“那时的问题就像身体里有一个局部伤痛，一个手术就把它割掉了。可现在的问题就像饺子里的肉馅煮破了，全混在汤里了。”李小加说：“实际上不是一种大病，但整个血液里面都已经有了问题。因为这些问题早就全部释放到了整个金融体系里。谁来买单了?花旗买单了，美林买单了，他们的投资者也买单了。”

从石油工人到银行家

30年前，李小加是一名石油钻井工人，那一年他16岁。“当时，我从技校毕业，招工去做采油工。”海上的生活十分单调，但李小加不这么认为，他觉得自己在同龄人中是幸福的。“因为做工人就意味着不用下乡，待遇也非常好：吃饭不要钱，一年能发两双皮鞋。”4年的采油工生涯，还让李小加学会了英语。那些日子，他一有空，就抱着收音机学习英语。闲暇时，他最喜欢做的事情就是去大学门口蹲着，“看那些进进出出的大学生”。1979年恢复高考，他如愿考入厦门大学英语文学系。

1986年，中国掀起一股出国潮，李小加和太太也加入其中。“当时我们写给美国大学的申请信特别直接，原文大意是：如果学校需要我们交申请费的话，就请不要回复了。这没有意义，因为我们没有钱。”结果，这封略显奇怪的申请信，引起阿拉巴马大学的注意，这所大学在美国南部一个偏僻的小镇上。“本来这所大学从来不在海外招生，可它突然发现这封申请材料写得有点牛，教授们还特别想见见我们两个人。”李小加和太太申请了很多学校，但只有这所学校答应给他们两人都支付一份奖学金。

在李小加的记忆里，留学生活非常非常幸福。“那时候，每个星期天，我们都去一个美国老太太那里淘二手货。她是个有趣的人，每周都在家把东西铺开。我们三四十个中国人一起去，5美分就能在那里淘到一盏台灯，真是爽极了。”“其实，现在回想起来，那时的日子挺苦的。要去打工、洗盘子，五六年都见不到父母。没钱回家。”他叹道，“可不知道为什么?那时我们总感觉无比幸运。”

临近毕业，攻读新闻专业的李小加决定转读法律专业，继续留在美国。“这时候，我遇见自己生命中的一个贵人—爱德华教授。”爱德华教授是美国哥伦比亚大学中国法学研究中心的主任。当他得知李小加已经被哥伦比亚大学录取，却不愿前去就读时，感到十分困惑。他打电话问李小加：“你是被哈佛录取了，还是被耶鲁录取了?”没想到李小加却回答说：“我将去印地安纳大学，因为我没钱。”当时，爱德华教授希望李小加第二天一早赶到哥伦比亚大学面谈一下，李小加有点窘迫：“早上来不了，我得坐火车，因为我没钱买飞机票。”这让爱德华颇为震动，见面当日他就帮助李小加解决了所有的经费问题。

此后，幸运再次向李小加招手：一次，在哥伦比亚大学模拟法庭上，由于出色的口才，李小加当场被美国一家大律师所看中，并力邀他去上班。“这就是运气，当时我在模拟法庭上辩论的是有关新闻自由的案子，而这正是我在阿拉巴马大学的毕业论文所研究的主题。”

中1994年, 律师出身的李小加进入美林证券, 开始自己投资银行家的生涯。多年后, 当他再次踏上中国石油钻塔时, 他是以一位投资银行家的身份, 前去运作一个价值130亿美元的兼并项目。

●加言加语

“中国股市像高压锅。”

“我们的股市像高压锅一样可以烧到5000点、6000点，甚至可以烧到8000点，可也因为是高压锅，别人进不来，我们也出不去，水流到高压锅，香港跟着热一下，H股跟着热一下，但是高压锅里面的水出不去，我觉得这个政策是正确的。”李小加用“高压锅”一词形象地描述了中国股市，“高压锅最终总有一天要慢慢地打开，但是我觉得要在资本市场这么热的时候，中国政府应把该买的东西都买了，把医保买了。”

“中国金融得益于封闭但不能长久依赖封闭。”

“很多经济理论不断地预言中国经济崩溃、中国金融体系要崩溃，很多事情没有出现，这里有一个中国例外的问题。”

“中国市场的封闭是中国改革的大功臣之一，我们没有封闭97年就完了，银行系统就完了、资本市场可能也完了，在常温下，我们的水100度开，再烧就蒸发了，永远不可能超过100度。”

“美国金融复兴中的胜出银行会更强大。”

篇14：宋庆龄入党申请究竟有几多？

1937年，一次在和上海地下党派到她身边工作的李云谈话时，她突然放低声音，轻轻地问李云：“我现在算不算党员?”李云心里很热，但不能回答，就说“我回去问问。”过了一天，李云按组织的交待回答她说：“你和共产党员一样。”宋庆龄听后，微笑地点点头。

1950年3月，宋庆龄给党中央写信，要求加入中国共产党。1952年10月，宋庆龄再次给毛泽东写信要求入党。毛泽东对她说：“你在政治上完全够格，在革命战争的岁月，实际已是党的优秀领导者之一。今后还有许多工作需要你做。有些事我们做不好，你做合适。我在党内说了党的高级干部还要向你学习，学习你的革命坚定性。对新中国革命的贡献，你的作用比李济深、沈老还要大。所以，你还是留在党外好。”

1957年的一天，刘少奇和夫人王光美一起去看望宋庆龄。她又提出加入中国共产党的要求，刘少奇很高兴，但慎重地表示：“这是一件大事情，我将转报党中央和毛主席。”不久，刘少奇、周恩来到上海看望宋庆龄，告诉她说“党中央认真讨论了你的入党要求，从现在的情况看，你暂留在党外对革命所起的作用更大些。我们党的一切大事，我们都会随时告诉你，你都可以参与。”

宋庆龄听了心情很不平静。她服从党的决定，尊重党的意见，以同党密切合作的非党人士身份开展工作，在许多方面的确起到了共产党员所不能起到的特殊作用。事实上，中国共产党也一直把她当作一位可亲可敬的特殊党员对待。早在1950年，中共中央就决定专门送中央文件和外交文件给宋庆龄阅读。遇到～些重大事件，中央领导总是当面通知并征求她的意见。长期以来，党的领导人毛泽东、周恩来、刘少奇、邓小平等都对宋庆龄给予了高度信任和尊重。

文革期间，宋庆龄先后给毛泽东和党中央写了7封信，表达了她对文革的不理解、反感。7封信中说：“我不懂文化，说小说都是政治，而且都是毒草，我糊涂了。现在一些和我一起工作的同事都变成了走资派、反党集团、野心家、牛鬼蛇神。中央要我学习批判揭发刘少奇，我不会做的。少奇主席在党中央工作了三四十年，今天会是叛徒、内奸7我不相信，一个叛徒内奸当了7年的国家主席?现在宪法还有效吗?怎么可以乱抓人、乱斗人、逼死人?这种无法无天的情况，自己伤害自己的同志、人民，是罪行。我们的优秀干部从与国民党的战斗中走过来，却死在自己的队伍中，这是什么原因?”

1981年5月14日，宋庆龄患的冠心病及慢性淋巴性白血病病情恶化。刚刚出狱一年多的王光美直接去看望了宋庆龄。宋庆龄很清醒，并马上认出了王光美。王对宋说“少奇同志在世的时候，我知道当时党中央很信任你，对你评价很高。现在小平同志、耀邦同志等也都对你有很高的评价。当年你曾当面对少奇同志提出过入党要求，不知道你现在是不是还有这个要求?如果有，我立刻报告党中央。”

宋庆龄“嗯”了一声，点点头。当时很多人在场，有医生、工作人员、宋家的阿姨等人。王光美立即通过宋的秘书要通了胡耀邦的电话：“我刚才问了，宋庆龄同志要求入党。”胡耀邦回答：“好。这件事情你就办到这儿，以后的事我们办。”15日早晨，彭真、邓颖超等一起去看望宋庆龄。宋庆龄在病榻上向他们再一次提出了入党要求，一连重复了3遍。彭真和邓颖超告诉她，党在考虑她的入党问题。她听后高兴地说“好，好。”

15日下午3时，邓小平主持召开中央政治局紧急会议，一致通过了《关于接受宋庆龄为中国共产党正式党员的决定》，并建议全国人大常委会委任她为中华人民共和国名誉主席。16日上午，中央军委主席邓小平去看望宋庆龄，祝贺她加入中国共产党。问宋还有什么要求，她提了两点：“我死后还是回到上海安息；我有些储蓄，办个福利基金。”

是日下午，第五届全国人大常委会举行第十八次会议，根据中共中央建议，会议通过决定，授予宋庆龄中华人民共和国名誉主席称号。