各种传染病防控宣传资料

各种传染病防控宣传资料（精选6篇）

篇1：各种传染病防控宣传资料

如何预防虫媒传染病？

专家解析

虫媒传染病，是由病媒生物传播的自然疫源性疾病，常见的有流行性乙型脑炎、鼠疫、莱姆病、疟疾、登革热等危害性较强的传染病。虫媒传染病与鼠传疾病构成了媒介生物性疾病(习惯上均称虫媒传染病)。

这类传染病在我国每年传染病总发病病例中约占5%～10%，但它的病死人数则占传染病总死亡人数的30%～40%。常见的病媒昆虫有蚊子、苍蝇、蟑螂、臭虫、虱子、跳蚤、蚂蚁等，此外还包括蠓、蚋、虻、白蛉等。不同虫媒传染病的传染源和传播媒介是不尽相同的。流行性乙型脑炎(简称乙脑)又称“日本脑炎”是以脑实质炎症为主要病变的中枢神经系统急性传染病。它属于自然疫源性疾病，多在夏秋季流行，病原体为乙脑病毒，经蚊虫传播。乙脑的主要传染源为猪。

不可不知

1958年2月12日，中共中央、国务院发出《关于除四害讲卫生的指示》。提出要在10年或更短一些的时间内，完成消灭苍蝇、蚊子、老鼠、麻雀的任务。渐渐的，麻雀被平反，由臭虫代替。之后，由于社会生活的变化，臭虫又被蟑螂取代。因此现如今的“四害”应为苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。

目前，全世界发现病菌、病毒、螺旋体、立克次体等病源252种，四害可以携带114种，所以控制四害是灭病的重要环节。

老鼠能传播30多种疾病，鼠疫对人类威胁很大，世界曾发生三次大流行，6世纪发生第一次大流行，东罗马帝国死亡一半人口。1350年发生第二次大流行，欧洲死亡2500多万人。18世纪发生第三次大流行，欧洲死亡1500万人，占当时人口的四分之一，以后传到亚洲又死亡4000多万人，占疫区人口三分之一。现在我国多数省市都有发病。鼠传伤寒发病面也在扩大。

苍蝇能传播霍乱、痢疾、伤寒、炭疽、破伤风、脊髓灰质炎、病毒性肝炎、囊虫病、蛔虫病等几十种疾病。

蚊子能传播疟疾、乙型脑炎、登革热等疾病。

蟑螂能携带痢疾、沙门氏菌、肝炎、蛔虫等40多种病菌病毒寄生虫。我们消灭四害，减少发病，就保护了人民的身体健康。经过数十年的除四害工作，大多数以四害为传媒的疾病得到了有效的控制，许多曾经肆虐横行，给人民生活造成严重危害的传染病如霍乱、鼠疫以及疟疾、丝虫病、流行性脑炎、登革热等，有些达到消灭或基本消灭，有些则降到很低水平，相关传染病的发病率也大幅度地下降，尤其在城市，疾病谱、死亡谱发生了改变。人们的期望寿命延长。

不可不会

苍蝇对人类的危害：苍蝇身上带着无数的细菌、病毒，可传播的疾病多达几十种。其中常见的有：痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、沙眼、小儿麻痹症、蛔虫、霍乱等。

蚊子对人类的危害：它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。

老鼠对人类的危害：偷吃粮食，传播疾病，还会破坏农田的环境。

蟑螂对人类的危害：咬烂食物，损坏原料，污染食品，传播痢疾、伤寒、小儿麻痹症、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。此外，还能使食物霉变产生致癌的黄曲霉素。

不可不做

灭四害是进入国家卫生城市的“入场券”。世界卫生组织认为：健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是指身体、心理和社会方面的完好状态。这种观念要求人与生活环境、工作环境及社会环境的高度和谐。

流感卫生常识宣传资料

1．为什么在流行期间不串门、不扎堆？

专家解析

传染病的一个特点是可在人群间传播。甲型流感疫情人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介。当空气中的病毒达到一定的浓度时就容易致病，特别在通风差、空间小、人较多的地方。在传染病流行期间不串门、不扎堆就阻断了传播的途径，无疑是一种预防传染病的重要方法。

不可不知

甲型流感疫情在发源地墨西哥的“凶狠”程度远超其他地区，尤其是他的邻国美国。根据2009年5月1日的疫情统计资料，在墨西哥各州，疑似病例2500例、确认病例312例，死亡176例；而在美国已确认的甲型流感的病例为109例，死亡1例。同为甲型流感，但死亡率在两国为什么相差如此大？

墨西哥发生高死亡率的部分原因是由于穷人不能放弃工作或无钱看病。在甲型H1N1流感暴发的集中地区，出现流感症状的病人常常被庸医当作一般感冒治疗。一些民众干脆在医院外面甚至道路旁住宿；自然因素、社会因素也注定了甲型流感在两个国家流行的表现、转归不一样。墨西哥气候多样，从热带沙漠气候到热带雨林气候均有分布，独特而多变的气候条件是促进流感发生的必然条件；墨西哥存在着人、猪和家禽共处的情况，也是新病毒暴发的热点地区。

在过去十年里，全世界繁荣的活禽贸易使得超过15亿活禽出口美国，这就使得源于鸡只身上的病毒有可能出口到墨西哥，并可能转移到猪身上，然后影响到人体；在墨西哥出现甲型H1N1病毒极具致命性，而且传播的时间比在美国的时间要更长，当传到美国的时候，其危险性已经减少了不少，提示该病毒在人与人之间进行传播时，它的毒性就有转弱，很容易感染但危险性却在减弱，故美国病人的症状似乎较“温和”，即使那例死亡病例也是来自墨西哥的婴儿。

不可不会

对传染病来说，早期诊断、早期报告、早期隔离、早期治疗对控制传染病的流行和降低病人的病死率是非常重要的。

不可不做

增强国家的经济实力、医疗保障制度、应急预警惕干预机制、国民的整体健康状况和自我保健意识是预防传染病发生和流行的关键。

2．外出饮食要注意什么？

专家解析

外出因为流动性大，接触面广，各方面条件受到限制，加上路途疲劳，水土不服，机体抵抗力降低，很容易生病。此时的食品的种类、来源、性质、作用、含量等因素都影响着食品的安全性。因此预防食源性疾病，保护食用者健康，外出尤其要注意饮食卫生。

不可不知

食品中可能存在的有害因素按来源分四类：

①食品在生产、加工、储存、运输、销售等过程中受到污染。一般也包括生物性有害因素（如细菌、病毒等）。

②食品添加剂有害。

③食品中天然存在的有害物质。

④食品加工、储藏过程中产生有害物质。

不可不会

1．保持手的卫生，饭前便后要洗手，吃东西前要洗手。

2．不喝生水；生吃的瓜果要洗干净削皮。

3．尽量自己带餐具吃饭，不吃摊点上的凉拌菜和生海鲜。

4．不吃苍蝇、蟑螂叮咬过的食物。

5．不吃病人吃过的食物；接触过病人要彻底洗手。

6．提倡用公筷，最好实行分餐制。

7．坚决不吃过期或变质的食物。

8．发现苍蝇、蟑螂等害虫，要及时消灭。

不可不做

根据我国《食品卫生法》的规定：“食品应当无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、香、味等感官性状。”“无毒、无害”是指正常人在食用情况下摄入可食状态的食品，不会造成生物性因素、化学性因素和放射性因素3类有害因素的影响。

为了提供有益健康的食品，必须在清洁环境中，由身体健康的食品从业人员加工食品，防止因微生物污染食品而引发的食源性疾病。

如何预防接触性传染病？

专家解析

沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎，是致盲眼病之一。潜伏期约为5～12日。通常侵犯双眼。多发生于儿童少年时期。多为急性发病，病人有异物感、畏光、流泪，很多粘液或粘液性分泌物。数周后急性症状消退，进入慢性期时可无任何不适或仅觉眼睛容易疲劳。如于此时治愈或自愈，可不留瘢痕。但在慢性病程中，于流行地区，常有重复感染，病情加重时视力减退。晚期常因后遗症，如睑内翻、倒睫、角膜溃疡及眼球干燥等，症状更为明显，并严重影响视力，甚至失明。

俗称的“红眼病”是传染性结膜炎，又叫暴发火眼，是一种急性传染性眼炎。可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类，以病毒性结膜炎为重。本病全年均可发生，以春夏季节多见。

不可不知

沙眼衣原体常附在病人眼的分泌物中，任何与此分泌物接触的情况，均可造成沙眼传播感染的机会。

“红眼病”是通过接触传染的眼病，如接触患者用过的毛巾、洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、公用的玩具等。因此，常在幼儿园、学校等集体单位广泛传播，造成暴发流行。

不可不会

预防的方法是培养良好卫生习惯。不用手揉眼，毛巾、手帕要勤洗、晒干；托儿所、学校、集体单位应分盆、分巾或流水洗脸，对沙眼和“红眼病”应积极治疗。

不可不做

加强理发室、浴室、旅馆等服务行业的卫生管理，严格毛巾、脸盆等消毒制度，并注意水源清洁。

呼吸道传染病预防常识问答

问：预防和控制呼吸道传染病，学校管理人员应该怎么办?

答：(1)要安排在全校开展春季呼吸道传染病预防的宣传教育，开设健康教育课，让教职工和学生了解春季疾病预防基本知识；(2)注意管理好公共场所卫生，重点是学生宿舍、教室、食堂和厕所；(3)制订预防方案，准备必要的空气消毒和环境消毒设备；(4)做到早发现、早报告、早隔离治疗病人，发现学校职工、学生中有呼吸道传染病可疑者，及时送医院进行诊治，并向当地疾病控制机构报告；(5)搞好预防接种。

问：预防和控制呼吸道传染病，学校教师应该怎么办?

答：(1)保证健康教育课落实，向学生传播必要的传染病预防知识；(2)保证教室、宿舍多通风换气，保持室内空气新鲜，督促住校学生勤晒衣被，参加户外活动；(3)注意搜集所在班级学生的有呼吸道症状者，发现可疑呼吸道传染病者及时向学校领导汇报。

问：预防和控制呼吸道传染病，学生应该怎么办?

答：(1)主动学习传染病预防知识；(2)养成良好的群体卫生习惯，保持教室、宿舍多通风换气；(3)保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤晒衣被，积极参加户外活动，少去人群密集空气不流畅的公共场所；(4)发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。

问：预防和控制呼吸道传染病，学生宿舍应该怎么办?

答：宿舍应注意多开窗通风，保持室内空气流畅和新鲜，注意室内的卫生，勤晒衣被。如有呼吸道传染病发生，应请当地疾病控制机构进行专业消毒处理。

问：预防和控制呼吸道传染病，学校食堂应该怎么办?

答：首先食堂工作人员应做到按食品卫生从业人员要求上岗，穿好工作服，戴好口罩，注意自身的卫生。传染病可疑者应及时调离食堂的工作。注意食品卫生，保持饮食的清洁，餐具应进行蒸煮消毒，防止传染病的发生。

问：预防和控制呼吸道传染病，学校厕所应该怎么处理?

答：学校厕所要符合国家的相关要求，注意每天及时清扫，保持厕所的清洁卫生，保证学生大小便后洗手用水。粪便按要求及时清理，如发现传染病可疑者用过学校的厕所，要及时向当地疾病控制机构报告，由专业人员消毒处理。

问：学生春季易患哪些呼吸道传染病?

答：春季是呼吸道传染病多发的季节，中小学生容易患以下疾病：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、非典型肺炎等。

问：春季呼吸道传染病的传播途径是怎样的?

答：呼吸道传染病主要通过空气飞沫，或直接接触病人而传播。

问：为什么春季容易患呼吸道传染病?

答：主要原因有：(1)春季气候变暖，细菌、病毒等繁殖加快；(2)气候变化无常，早晚温差大，导致人的抵抗力下降；(3)学生集中学习、生活，疾病容易相互传染；(4)封闭的教室，空气流通不畅，疾病容易传播。

问：如何有效预防春季呼吸道传染病?

答：(1)如果班上有学生患呼吸道传染病，要尽快进行治疗和隔离，其他同学尽量不要与病人接触，或去病人家中串门；(2)保持教室和家庭环境的空气流畅，少去拥挤、密闭的公共场所；(3)注意个人卫生，勤洗手，做好必要的个人防护(譬如疫区提倡戴口罩)；(4)根据天气变化注意增减衣服，防寒保暖，多参加锻炼，要多喝水，多吃含维生素C丰富的蔬菜水果，增强自身抵抗疾病的能力；(5)做好预防接种，提高免疫力

篇2：各种传染病防控宣传资料

尊敬的各位家长：你们好！

春暖花开，万物复苏，各种致病菌生长、繁殖加快，加上气候变化无常，早晚温差较大，导致人的抵抗力下降，因此春季是各种传染病的高发季节，加之幼儿由于年龄较小，很容易被传染。为了进一步做好我园幼儿春夏季的传染病预防工作，请各位家长认真阅读，配合幼儿园做好传染病的管理工作，确保幼儿身心健康。

一、常见呼吸道传染病的特点是什么？

（1）麻疹是由麻疹病毒引起的急性全身发疹性呼吸道传染病，传染性强，凡未患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的人均为易感者，潜伏期为10天左右，主要临床表现为发热、流涕、眼结膜炎、咳嗽和皮肤斑丘疹。

（2）流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的一种急性呼吸道传染病，多发于冬春季，易感人群以15岁以下儿童为主。潜伏期1-7日。

（3）风疹是由风疹病毒引起的呼吸道传染病传染病，潜伏期一般为14-21天，临床特点是：全身症状轻微，皮肤红色斑丘疹及枕后、耳后、颈后淋巴结肿大伴触痛。

（4）流行性腮腺炎好发于一侧或二侧腮部，以肿胀、发热、不化脓、易传染为其特征。常见于冬春季节。

（5）水痘：是一种好发于幼儿的常见呼吸道传染病，主要症状有发热，分批出现斑疹、丘疹、疱疹，多伴搔痒或疼痛。

二、家长应该配合我们做哪些工作：

1、学习有关传染病的相关预防知识。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

2、积极配合班级教师做好传染病的管理。做好幼儿的个人卫生。对幼儿进行健康教育。按照季节变化及时给幼儿增减衣物。

3、传染病流行期间不带幼儿到人口聚集的场所和空气污浊的场所游玩。

4、家长应坚持入园前和回家后给幼儿自查，发现异常（例如：口腔有溃疡、皮肤有皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状）及时与班级教师联系。

5、加强幼儿体格锻炼，坚持上幼儿园，早睡早起，养成良好的作息习惯，同时要加强幼儿在家的饮食卫生的管理，少吃生冷食品，不吃不洁饮食。不给幼儿带生日食品、糖果等入园。

7、加强家园沟通，及时交流幼儿的健康状况。

五、家长若发现幼儿为疑似传染病后应该怎么办？

1、家长若发现幼儿为疑似传染病时，不要惊慌。要及时带幼儿到我市正规医院就诊。做到早发现，早诊断。

2、若医院确诊幼儿为疑似传染病时，要立即和班级教师联系。做到早报告。若排除传染病也要持医生证明方可入园。

3、按照医生要求对幼儿进行隔离治疗，幼儿痊愈后须持医生证明入园。做到早隔离，早治疗。保护易感人群。

篇3：各种传染病防控宣传资料

1 学校传染病防控档案资料建立依据

学校传染病防控档案资料建立主要依据《中华人民共和国传染病防治法》[1]《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》[3]《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》[4]《学校卫生监督工作规范》[5]《学校卫生管理条例》[6]《湖北省中小学校和托幼机构突发公共卫生事件风险隐患排查表》[7]《湖北省中小学校卫生与健康教育工作检查评估细则》[8]等相关要求,结合各学校的实际情况进行整理。

2 传染病档案资料管理

2.1组织管理学校校长或者托幼机构主要领导者是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人[3]。学校要成立传染病防控管理组织,明确责任人和责任范围,实行校长( 园长) 负责制。在实际工作过程中,如传染病防控、食品安全、突发公共卫生事件等学校卫生管理的多项管理工作都要求体现学校一把手为责任人的情况。为了避免重复发文,提高办事和管理效率,学校可将工作性质有交叉或关联的组织领导机构合并为一个文件发文,即一个管理组织对应多项工作。拟定文件要点: 说明文件编制的主要目的,设立组长、副组长和成员,明确领导小组的责任。其他要求同发文的基本要求如发文日期、发文范围、加盖公章等。

2.2 制度管理

2.2.1学校突发公共卫生应急预案制定应急预案的目的是为了有效预防、及时控制和妥善处理学校的突发公共卫生事件,提高快速反应和应急处置能力,把造成的危害降低到最低程度。拟定的应急预案应包含如下内容[4]: ( 1) 目的和依据; ( 2) 组织领导机构;( 3) 适用范围,如重大传染病、群体性不明原因疾病、食物中毒、化学中毒等; ( 4) 工作职责和责任分工; ( 5)常规防范措施( 预防预警) ; ( 6) 信息报告,含首次报告、进展报告和结案报告等; ( 7) 应急措施; ( 8) 善后与恢复; ( 9) 应急保障。依据国家突发公共卫生事件报告管理信息系统,传染病类占学校突发公共卫生事件的92.86%[9]。可见传染病类占学校突发公共卫生事件比例很高,但是突发传染病应急预案并不能替代突发公共卫生事件应急预案。反之,突发公共卫生应急预案应包含传染病、食物中毒等,其他单项应急预案可不再重复拟定或发文。

2.2.2传染病管理相关制度包括传染病登记报告制度、晨( 午) 检制度、因病缺课病因追查与登记制度、预防接种证查验制度、健康教育制度等。其内容要点: ( 1) 目的和依据; ( 2) 责任人和责任范围; ( 3) 工作要求或工作标准。

2.3 日常工作原始记录

2.3.1晨( 午) 检登记表晨( 午) 检应在学校保健医生或保健老师的指导下进行,初中、小学的晨( 午) 检工作一般由班主任亲自负责,高中的晨检可由班主任或指定班干部进行; 班主任或班干部对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,发现学生中有传染病早期症状( 如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等) 以及疑似传染病病人时,应及时告知学校保健医生或保健老师; 由保健医生进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。晨检结束,及时填报晨检登记表。

在晨检过程中,对因病缺勤、传染病早期症状和疑似传染病病人应填写患病及病因排查结果登记( 日志) 表[5],并与晨检登记表一同交给学校保健医生。学校保健医生根据各班级报告,建立排查登记日志及动态追踪记录。

2.3.2学生因病缺勤跟踪记录表该表是对传染病或疑似传染病患者动态跟踪观察的记录表。由学校保健医师根据学生的具体情况进行跟踪观察记录,一旦确诊为传染病,应提醒学生或家长隔离期限和病愈返校注意事项,无需每天记录; 若是疑似传染病要每日跟踪直到确诊或排除。

2.3.3传染病登记表和疫情处理记录表依据学生传染病病愈证明进行传染病登记,以全面了解每学期学校传染病发病情况; 疫情处理记录表,是记录学校或某班级发生传染病疫情后,对疫源地所采取的相关措施。

2.4传染病管理资料的保存根据《中华人民共和国档案法》《中华人民共和国档案法实施办法》,各类文书档案的保管期限定为永久、定期二种[10],因此学校传染病资料保管也分为永久和定期。学校传染病管理组织机构和相关制度等单位以红头文件下发的资料应属永久保存文件( 学校办公室下发文件时已存档) ; 日常各种工作记录属定期保存文件,定期文件最少保存10 a。根据湖北省十堰市的实际情况,并与该市疾病预防控制控中心传染病管理专家确认,传染病日常记录保存期限确定为3 a,存放于医务室备查即可。

3 讨论

篇4：传染病防控宣传活动总结

一、领导重视、周密部署、精心安排

为搞好本次宣传活动，学校领导对本次宣传活动非常重视，指示要按要求做好该项工作，布置了活动的具体方案和措施，校领导制订了宣传工作计划，强调了本次宣传活动要以提高结核病的发现率为目标，班委成员精心准备了大量宣传单、宣传画、宣传板、宣传标语等多种资料和宣传工具。

二、认真宣传、形势多样、内容丰富

篇5：传染病宣传资料

应采用综合性预防措施，主要包括：

经常开窗通风，保持室内空气新鲜。

搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁。

养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。

保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。

经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。

儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人。

不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。

儿童应按时完成预防接种，一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种。

被狗咬伤后应该怎么办？

步骤/方法：

1、若伤口流血，只要不是流血太多，就不要急着止血，因为流出的血液可将伤口残留的疯狗唾液冲走，自然可起到一定的消毒作用。

2、对于流血不多的伤口，要从近心端向伤口处挤压出血，以利排毒。

3、清洗伤口，用干净的刷子，可以是牙刷或纱布，和浓肥皂水反复刷洗伤口，尤其是伤口深部，并及时用清水冲洗，不能因疼痛而拒绝认真刷洗，刷洗时间至少要持续30分钟。

4、冲洗后，再用70%的酒精或50度-70度的白酒涂擦伤口数次，在无麻醉条件下，涂擦时疼痛较明显，伤员应有心理准备。

5、涂擦完毕后，伤口不必包扎，可任其裸露。

篇6：传染病宣传资料总结

今年我中心疾病预防控制工作在上级卫生主管部门及蓝山县党委政府的正确领导下，以及在我中心全体医务人员的密切配合下，认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》，坚持党的卫生方针政策，以预防为主，防治结合，确保了全县人民群众的身体健康，有效控制传染病的发生，这一年来的传染病预防控制宣传工作总结如下。

一、主任亲自抓，号召全体医务人员积极宣传，主要进行宣传动员，张贴标语，挂横幅，印发传单，下发宣传资料给村民；出版专栏，通过宣传使广大人民群众知晓传染病的危害性、了解如何预防传染病。

二、第一季度宣传“禽流感的预防与控制基本知识”，冬春季是禽流感的高发季节，较易出现禽流感的流行，为减小和避免禽流感的发生，进行宣传防范知识，是广大群众了解禽流感的预防知识，严格执行报告制度，重视消毒工作，加强传染源的管理，在大力宣传下，本镇全年没出现禽流感病例。

三、第二季度宣传“手足口病防治知识十问和如何看待及认识手足口病”，积极向县党委、政府汇报宣传活动的通知及工作意见，取得单位、政府的重视。到各村宣传手足口病防治知识十问，了解儿童个人、家庭和托幼机构的卫生情况，向个人、集体单位、托幼机构宣传手足口病的防控知识。现本县全年无发现重症和死亡手足口病病例。

四、在“4.25”积极宣传计划免疫知识及设立计免宣传、预防接种咨询点，出版海报，张贴标语，使广大农民群众大大提高了计免知识及新生儿出生后24小时接种乙肝、卡介苗的重要性和及时性。本县全年建卡率99.5%，及时接种国家计划免疫疫苗，杜绝了传染病的发生。深化爱国卫生运动，加强爱国卫生组织网络建设。认真做好除害消杀工作和灭鼠工作的组织实施。结合推进城乡一体化工作，切实抓好涉农街道环境卫生综合整治。

五、第三季度宣传“秋季多发疾病的预防保健”，秋季天气变化多端，容易引起季节性疾病，针对这一现象，我院防控结合，坚持预防为主，积极向群众宣传有关秋季多发疾病的预防保健知识，提高全县居民的保健意识。此外还加强小型餐饮店、农家乐、农村群宴卫生指导，全年没发生食物中毒事件。

六、第四季宣传“冬季多发疾病的预防保健”，入冬之后，随着天气的变化，农村居民对一些冬季多发病了解不深，使发病率增高，针对这一情况，我中心积极开展对冬季多发病预防保健知识的宣传，此外加强一氧化碳煤气中毒的预防常识宣传，使本县冬季多发疾病发病率有较大的下降。