3单元作文辅导《我的理想》

3单元作文辅导《我的理想》（共14篇）

篇1：3单元作文辅导《我的理想》

我的理想3

托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。

当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

为了给将来做好铺垫，我每天都会看着名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉；傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。

不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅……一直画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿，盼着……终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我失败了。不过这更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力练画了。

也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多……

篇2：3单元作文辅导《我的理想》

人生不是一直短短的蜡烛，而是一枝由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。

成为书法家，那是我很小的时候就有的梦想，因为成为书法家可以写出漂亮的字，所以我会幻想，自己在书桌前写出漂亮的书法，长大之后，成为一名赫赫有名的书法家，我的书法会在各地展览，因为这个幻想让我有了许多的动力。

每当我看到柳公权、颜真卿等古代书法家留下的作品时，我不禁地羡慕他们。刚开始练习书法时，毛笔怎么拿，怎么写，怎么用根本一窍不通，所以我经常利用电脑，查找关于字体和写法的资料，在白纸上不断练习，不断的琢磨，起早贪黑，连吃饭的时候都不忘练习书法。

经过不停的练习，不断的书写，终于功夫不负有心人，我练就了一手好书法，而且从中我也学到了：“心急吃不了热豆腐”做事不鞥年心急，要细心，要认真，一步一个脚印，人们也常说：“好字一半文”我也知道它的意思。

所以我要多多努力，不在懒惰，如此我便可以将我们中国的梦想寄托在我的作品之中，让全世界都体会到我们国家的文化和精神。

中国梦也就是我的梦，因此要实现中国梦，我一定要更加努力实现自己的梦！

篇3：3单元作文辅导《我的理想》

闫学老师《我的理想》课堂实录

(课始, 闫老师先请学生欣赏台湾女作家三毛的歌《橄榄树》, 并要求学生听音乐, 看歌词。其间简介了三毛和她的作品, 展示三毛生活照。然后让学生看照片猜三毛儿时的理想。)

师:不瞒同学们说, 你们统统猜错了!想知道三毛的理想是什么吗?

师:她把自己儿时的理想写在一本书里, 请大家看这样的一段文字。 (出示《拾荒记》中的一个片段, 学生读) 现在知道她的理想是什么了吗?

生:做一个在街头拾破烂的人, 做个卖冰棍和烤红薯的小商贩。

师:同学们没想到吧?原来她的理想并不像我们想象的那么伟大!她为什么要做街头拾破烂和卖东西的小贩?有什么好处吗?

生:我认为她想要自由。

师:哪里看出来?

生:引文中说她拾破烂、做生意的同时, 可以玩耍, 还可以呼吸新鲜空气, 也有可能有意外的收获和发现。

师:是的, 三毛把自由看得比什么都重要, 她觉得只有自由, 才会快乐!每个人的理想并非得是伟大和神圣的东西, 但肯定要是我们内心深处的真实想法, 它可以是我们心中那一份对自由、对美好生活的向往, 一个美好的心愿。正是带着这种对自由和美好生活的向往, 三毛走遍世界各地, 把自己的经历写进书里和歌里, 一如她在《橄榄树》歌词里写的一样……

(师生品味《橄榄树》歌词)

师:请大家猜猜我儿时的理想。为了公平起见, 在猜之前, 我先将答案交代给一个同学。谁来? (一生上台) 让他为大家的猜测做裁判。 (对该生) 同学猜对了你就点头, 错了你就摇头, 同学发言由你选。

(学生猜测, 台上男生摇头)

师:“裁判”, 还想让他们猜下去吗?看来他们是没希望了。请“裁判”大声地告诉他们。

生:闫老师的理想是做小卖部的售货员, 而且只卖两样东西, 一样是糖果, 另一样是点心。 (不少学生都笑了起来)

师:你们笑什么?

生:因为闫老师现在的成就远要比理想的成就大得多!

师:做一个小卖部的售货员难道不好吗?我觉得挺好!

生:堂堂的特级教师想当一个小卖部的售货员, 太不可思议了!

师:人家那样著名的女作家只想做个捡破烂的, 我还没去拾破烂呢!这有什么奇怪的?可能你们觉着闫老师的理想挺好玩的。但我觉得我们的理想只要是真诚的、真实的, 就是可贵的!我想你们的小脑瓜里也都有自己的理想, 可能更好玩, 更有意思!我先请几个同学来说说看。

生:我想当一个股票专家。

师:为什么呢?

生:因为老妈整天就在股市上看, 时间长了, 我也懂得了些股票知识, 有了些兴趣, 很想帮她。可我也不需要太专业, 因为那样就会抢了巴菲特的饭碗, 那就不大好了。

师:没想到我们的教室里就坐着一个未来的巴菲特!看你的聪明劲儿, 巴菲特小时候未必比你强。

(学生理想各具个性, 如做小学教师、环保大使和爱心志愿者等)

师:你们的理想都很有意思, 也很真诚, 给老师留下了深刻的印象。这样吧, 我们把下面的时间留出来, 将我们的理想写在自己的练习本上。 (出示课件:“写下你的理想……”) 你们想怎么写就怎么写, 可以用“我的理想”做题目, 也可以另外拟一个题目。但是文章的主题要围绕着“我的理想”来写。

(在《雨的印记》钢琴曲中, 学生作文, 教师行间巡视, 点拨初评, 并在“优作”上打上“☆”记号)

师:大家写得差不多了。打“☆”的同学请举手。下面请这几位来展示一下。其他同学要注意听, 看看他们的作文写了什么, 怎么写的, 哪些地方写得好, 哪些地方还需要改进。

生:我的理想跟闫老师的差不多, 虽然不大, 却十分美好。我的理想就是开一家便当店, 店里应有尽有……我要开成全国和全球连锁店。去干旱的地方……去寒冷的地方……去重灾区……

师:听了这些, 我不得不说他的理想比闫老师远大得多。你们知道闫老师的小卖部为什么只卖糖果和点心这两样东西吗?

生:我觉得闫老师是要把快乐和甜蜜送给每一个人。

师:我很开心, 你这么想我。但那时的我还没有那么高尚。再猜猜看。

师:闫老师不得不承认当时的自己真的就是个馋嘴丫头, 所以我的便利店就只卖糖果和点心这两样东西。但我绝对没想到要办全国和全球连锁, 而且要服务到寒冷的北方和各个灾区, 所以说刚才那位男生的理想比我的要远大得多。老师很佩服你!

生:我的理想是当个股票专家, 因为我妈妈总是在炒股, 她只要在键盘上动动手指就能赚钱……如果我做一个股票专家, 一定要把技术告诉老妈, 因为“上阵亲兄弟, 打仗母子兵”嘛!……而且妈妈也就能腾出时间给我做剁椒鱼头了……

师:我特别喜欢他的作文, 因为他特别真诚, 文字也特别真切, 文中的像“上阵亲兄弟, 打仗母子兵”等句子表达也很风趣。刚才没打“☆”同学如果觉得自己的文章写得也很好, 也可与大家分享。谁来?

生:我要做个珍爱生命的使者, 不希望酒驾的惨剧再次发生, 希望人类能在自然状态下正常死亡……

师:你写得很深刻!老师刚才没给你打“☆”, 很抱歉, 现在给你补上。

(师相机引导学生讨论“自然死亡”的概念)

师:刚才我非常开心地分享了你们的作文, 现在闫老师也想让同学们分享一下我的一篇关于理想的文章片段。

(出示《捧起第一次的茉莉》一文中关于自己理想的片段, 引导学生配乐悟读“下水文”, 并引导学生评价)

师:谢谢同学们的鼓励。通过刚才的交流, 老师很有感触。我送给大家一句话:“我们写的文章想要打动读者, 一定要写出真情实感。提起笔, 就要捧起心, 把心献给读者。”下面请同学们把自己的作文再继续修改完善一下, 尤其是个别细节的地方要注意修改。

师:这节课, 大家不仅谈了各自的理想, 知道了许多同学的理想, 还知道了三毛和闫老师的理想。其实理想就是来自自己内心深处的真实的想法, 每一个理想都是向往, 都是渴望。希望你们播下的理想的种子早日生根发芽, 衷心祝愿你们梦想成真!

虞筱熹老师《我的理想》课堂实录

师:同学们, 还记得今年9月1日中央电视台《开学第一课》栏目的主题吗?

生:记得。这一栏目的主题是“我的梦, 中国梦”, 有好几位名人谈了自己的理想。

师:有哪些名人?他们各有什么样的理想? (学生交流)

师:是的, 无论是像完玛草那样的小女孩, 还是像袁隆平爷爷一样的大科学家, 他们都有自己的梦想或心愿, 而且都获得了成功。难怪有人说“理想是人生的太阳, 理想是前进的力量!” (课件出示) 这堂课, 我们就来聊聊“我的理想”这个话题。 (板书:我的理想) 请同桌之间先相互交流自己的理想。

师:谁来展示一下?

生:我要成为像梅西那样的足球明星。

师:为什么会有这样的理想?你做准备了吗?

生:爸爸迷上了南非足球世界杯, 只要有比赛, 他就“承包”了我家的电视。受他影响, 我也慢慢喜欢上了看球赛, 而且特崇拜阿根廷的梅西。现在每到课间、假日, 我最喜欢的就是跟小伙伴一起踢足球, 有时还会拉上爸爸……

师:你真棒!成功永远属于有准备的人!

生:希望我家拥有100平米以上的大房子!因为我家现在的房子太小, 仅有不到80平米, 靠爸妈在这几年打工的收入, 暂时无法买起大房子……

师:这是你的一个迫切的心愿, 可能也是你们全家的共同目标。

生:想让爸爸和第三任女友早点领结婚证。

师:你爸的第三任女友如何?待你怎样?

生:她非常好。有时我做错事, 爸爸对我脾气很暴躁, 而新妈妈总是耐心指出我错在哪里, 并和蔼地安慰和鼓励我, 帮助我改正错误, 所以我很喜欢她。她可关心我啦, 有时待我比爸还好!

……

师:同学们谈得真好!你们的理想和心愿都跟自己的生活经历有关系。在刚才的交流中, 有的同学具体谈了自己理想产生的原因, 有的同学重点谈了自己为理想、心愿付出的努力。现在就请同学们拿起笔, 把你的理想和理想背后的故事写下来, 写的时候要注意表达自己的真情实感 (板书) 。

(播放轻音乐, 学生作文, 教师检视)

师:我们先来听听同学的作文。

生:我的题目是“我想迅速长高”。我都六年级了, 还是很矮, 跟五年级差不多。为了长高, 我付出了很大的努力, 每天都要吃钙片, 要喝两大杯牛奶, 有时爸爸还替我拉一拉筋骨……都坚持半年多了, 量量才长了1厘米, 我大失所望, 我要是能快速长高多好啊!

师:听了他的故事, 你有什么感受?

生:他写得很幽默, 很生动。从作文流露出的失望之情, 可以看出他对长高是非常渴望的。

师:从哪里看出他的失望?请他再把有关的内容读一读。

师:对他的作文还有什么建议吗?

……

师:大家围绕“我的理想”交流得非常好!下节课我们还将继续交流。最后老师送给同学们一句话:不管是大理想, 还是小心愿, 都需要我们脚踏实地, 付诸努力!

对两堂课的赏析与感悟

篇4：《我的理想》学生作文点评

赵艳芬,女,小学语文教师,职教近十年,分别取得市“优秀教师”、“优秀班主任”称号,担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;有着丰富的毕业班语文教学经验,任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;在教学中形成个人的教学风格:让学生在参与中求体验、在和谐中求进步、在合作中求创新。善于引导学生用自己的思维去考虑问题,而不是照本宣科,在作文的辅导上可见,鼓励学生自由发挥,从而延伸了学生的创造力和想象力,使写作文不再成为难事,而成为一种幸福的讲述。

我的理想

河北省邢台市胜利小学六(5)班 姚兰欣

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

教师评语:理想的萌生,需要我们有颗大胆想象的心灵,理想的实现更需要我们付出百倍的努力和汗水。只要认定了目标,我们就要去为之而不懈的奋斗,哪怕受了点伤和困难。相信自己是不会被这些困难所吓倒的。不管我们以后选择什么样的职业,宗旨只有一个:为人民服务,做一个对社会和全人类有贡献的人!

我的理想

河北省邢台市胜利小学六(5)班 冀自娴

世间万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是开启万物的钥匙。

小时候,我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地,我长大了,开始读作文、看名著。每当得到一本书,我都会高兴不已,如饥似渴地捧着书阅读;每当读到精彩语段时,我就十分佩服作者的文笔;每当看到一本本书上印着作家的名字和照片,我都羡慕不已。因此,我的心里埋下了一颗理想的种子:当一名作家。

可是,当一名作家却不容易。所以,我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,写出生活的一点一滴。我喜欢写作文,但始终不能驾驭文字,但我不沮丧,因为我相信:我会用自己手中的笔写出自己精彩的一生;用自己手中的笔写出自己的信仰、自己的喜好、自己的愤怒;我会用自己手中的笔描绘出祖国的大好河山。所以,我更不会放弃当作家这个理想。

要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起。

虽然我这个当作家的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当作家的理想会为我指引航向。

教师评语:能够真实的表达自己的情感,层次清楚,条理分明。相信通过你的努力和伟大母爱的力量支持,一定能实现你的理想。

我的理想

河北省邢台市胜利小学六(5)班 白贻鸣

我的理想是发明一种新式房子。你可别小瞧它,这房子住起来既温暖又舒适。

夏天十分炎热,别人都在家里用空调降温,而在我发明的房子里却不用担心酷暑难当。因为我发明的房子可以吸收热量,把冬天储存的寒气释放出来,让你感到十分凉爽。而冬天又可以把夏天储存的热气释放出来,让你觉得温暖如春。

下雨时,别的房子里会听到“哗哗啦啦”的声音,而我发明的房子顶上有许多肉眼看不到的小洞,可以把雨水自动化处理, 然后储存到地下室的一个池子里。这可真真正正成了“纯净水”,既环保,又节约用水。

有太阳的时候可以利用太阳能发电。地震了,不要怕,走到地下室里,按一下红色按钮,就启动了防护程序,整个房子都罩在一个特殊的防护网里。地震过后,再按一下绿色按钮,防护程序就撤销了。

如果你想换个地方住而又不愿意换房,不要紧,到总控室里,按蓝色按钮三下,房子就会启动“移动”模式,想到哪里,你就随心所欲地驾驶吧!

我的这个房子稀奇吧!我一定要好好学习,长大了实现我这个理想!

教师评语:想象丰富而有创造力,语句通顺,内容完整,希望早日实现你的愿望,为我们人类所共享。

我的理想

河北省邢台市胜利小学六(5)班

董雨馨

每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名作家!

小时候,当我看到一本本的好书,我就在我小时候的心灵里深深的埋放了一颗心灵的种子——将来一定要当一名作家,写出比这些好书更好的的书!从那以后,我就一直为这个理想而奋斗着!

我知道当一名作家一定要具备好的品质,因此我从小就开始养成朴素的作风。我是个比较爱漂亮的男生,家里的经济条件也很不错,但我从不刻意地打扮自己,不追赶时髦,坚持和同学们打成一片。

我知道当一名作家一定要具备高的写作水平,因此我二年级开始练习写日记,三年级练习写作文,还每一天要求自己写一篇最少要400字以上的作文,直到现在,我已经写了500篇作文左右,总字数不下20万字!还有,我为了提高我的写作水平,还阅读了不少好书。我的阅读范围极为广泛,就像诗歌,散文,小说,作文等等我全都读。例如我过的四大名著我早以在上年的暑假里读完,关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少,还有……总之我读过的书已经数不胜数了。

也许我的理想是难以实现的,但我决不会为这个理想所付出的一切而后悔,因为我深信一句名言“有志者,事竟成”,还因为我在努力实现这一理想的过程中,我已经得到了很多很多……

教师评语:语言表达较合理,材料组织教完善。在实现理想的道路中,需要我们努力,努力,再努力!

我的理想

河北省邢台市胜利小学六(5)班 魏 玲

每一个人都有一个美好的理想,当然,我也有啊!我的理想就是当一名优秀的央视主持人。

每当看到那些著名的主持人在主持节目时,我是多么的羡慕啊!我总觉得当主持人实在是太威风了。在万众瞩目下,在电视机里主持节目,那种感觉真好!可就是我在深圳读书时,我竟然当上了校主持。那一次,我真正的体会到了做主持人的感觉,那是多么独特的感觉呀!于是,我理想的种子便在心里深深的埋下了。后来,四川发生地震了,无数的生命被无情的天灾夺去了,在这危急的时刻,白衣天使、武警官兵都来了,人们在感谢、赞扬他们的同时,可曾想过在报道第一线的主持人和记者?默默无闻的本质,帮助穷苦人民,为祖国献出一份微薄之力。这更是我的小小心愿呀!于是,我心中的理想更加坚固了。

我想当一名优秀的主持人,必须从现在开始努力,我要好好学习文化知识,多培养、锻炼自己的口才;在课堂上勤于举手,在课下多与老师交流;还要多了解新闻时事,提高自己的写作水平,全面发展,才能做好一名主持人。

中央电视台董卿的端庄大方,李咏的幽默搞笑,朱轶的诙谐幽默,王小丫的优秀美丽......他们的成功又源于什么呢?答案就是:理想。如果没有理想,加上不懈的努力,他们会成功吗?会站在中央电视台主持节目吗?如果没有理想,那么人生就没有意义。

理想是如此的美好,它是一盏指路的明灯,是奋斗的目标,是......“台上一分钟,台下十年功。”一份付出,一份收获。为了我的理想,打好扎实的基础,从现在开始努力吧!

我相信,经过我不懈的努力,一定会成功的!

教师评语:语句通顺,内容层次分明,过渡自然。理想定下来了,剩下的就是加油,加油!有这么多优秀的主持人给你做榜样,激发你的动力,相信自己能够实现。

我的理想

河北省邢台市胜利小学六(5)班 王子钒

人生苦短,但人不能没有理想,爱国者的理想是振兴自己的国家,运动健儿的理想是怎样在比赛中胜利,但我的理想是当一名作家。

我要用我的文字去打动人们的心,要像春天里的一束温暖的阳光,化开他们心中的冰雪,化开他们心中的冷酷和无情。

我要用我的文字去洗涤孩子们的心灵,让他们不必为作业而烦恼,不必为学习而伤心,我要让他们在快乐的心情中,度过这美好的童年。

我要用我的文字去呼吁人们保卫和平制止战争,救救那些无辜的孩子吧!

也许有人会问:“作家的工资不多,有时没有,还那么累,你图什么呢?”我会对他说:“我不图财富,只图快乐,只图美好。”

我准备多读书,多积累知识和好词好句。“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”什么成功不是努力而来的?

教师评语:内容写得比较有力度,层次分明,段落过渡自然,语言有气势,好样子!加油!

我的理想

河北省邢台市胜利小学六(5)班

王 鑫

我的理想是拥有一双翅膀。

这样,我就可以在那蔚蓝的天空中飞翔。向彩虹姐姐要一些五彩斑斓的色彩,向星星哥哥要一些闪闪发亮的银光,从美丽的泉水妈妈的怀中装一瓶生命的泉水,去世界最美丽的花园中采一些郁金香、红玫瑰、腊梅花、菊花等芳香馥郁的花粉。我向花仙子学习跳舞,向辛勤的蜜蜂学习酿蜜技术,把那些五彩斑斓的色彩、闪闪发亮的银光和生命的泉水全部倒入美丽鲜艳的花粉之中,然后不停的用翅膀扇啊扇,终于酿成了幸福美好之蜜。我带着我酿的蜜开始了我的旅程。

我飞啊飞啊,飞过高山丘陵,飞到莱茵河畔,找到了那位盲姑娘,她的那双眼睛失去了光泽,她脸上也失去了笑容。她看不到小溪、阳光,看不到树林、鲜花……只有温暖和煦的阳光拥抱着她,只有落在她身上的树叶亲吻着她,她只能闻到花的清香,小溪叮咚的水声。唉!多么不幸的姑娘啊。我用翅膀扇起清凉的风,把蜜送到她嘴里。

那宝石一样的双眼顿时看到了光彩,变得炯炯有神了,哪么润泽,她看到了郁郁葱葱的树林,美丽的鲜花,温暖和煦的太阳和绿茵茵的草地。她和鲜花一起翩翩起舞,和涓涓溪流一起婉转歌唱。

我的理想是拥有一双翅膀,去寻找因贫穷而哭泣的人,为他们解除忧患,让整个世界没有痛苦和疾病。

教师评语:理想有新意,内容富有诗意,语言华丽。

我的理想

河北省邢台市胜利小学六(5)班 杨晓彤

我酷爱电脑,对电脑软件样样精通,我的理想就是当一名电脑软件设计师。

长大后我会设计一种奇妙的杀毒软件。让那些病毒设计者束手无策。如果病毒想侵入我的电脑,我的电脑不但会把它拒之门外,而且还会将病毒返给它的制造者,让他们自食其果。

除此之外,我还要设计一种教学软件。只要你把年级、科目输进去,就会有对应的习题。而且这些习题包含在游戏里,让你既可以玩到游戏,又可以学到知识。如果你刚学上网,不知道“火星”、“斑竹”、“886”等网语的意思,不用担心,我设计的软件可以在0.01秒之内给你翻译成简单的常用语。

我也会设计一种游戏软件。将比《石器时代》更新更快,比《魔力宝贝》更加灿烂,比《传奇》更加刺激。并且这种游戏会在你登陆时开始计时,一过两小时后便会自动退出,二十四小时后才可重新登陆,使你不会沉迷。

如果外国人看不懂中国的软件应该怎么办?不要紧,只要在网上下载语音补丁就行了。

这就是我的理想。

教师评语:思想内容有意义,主题明确,选材恰当,层次分明。努力吧!相信你的能力。

我的理想

河北省邢台市胜利小学六(5)班

程 彤

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……

——摘自《雷锋日记》

亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

2003年的抵抗“非典”这场没有硝烟的战争,更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我国,积极拥现出一大批研究医学而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方——非典一线隔离区。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

教师评语:内容充实,语言表达合理,层次清楚,选材合适。为了实现理想,我们需要艰辛的努力才是。加油!

我的理想

河北省邢台市胜利小学六(5)班 银子悦

理想,是每个人都应该具有的一样东西.从小,我的理想是当科学家,因为科学家能够研究科学上的各种物体,可是,随着时间的推移,随着兴趣的转变,我换了另外一个理想,就是当一名出色的考古学家.

当考古学家,可以去埃及那神妙的金字塔里探险,也可以去世界各地挖掘化石,这样的一份工作,怎么不使人心动呢 为了能使我当上一名出色的考古学家,我一定要在以后的学习中打好扎实的基础.

在上中学的时候,我一定要学习好地理和历史,这样,就能清楚地知道哪个地方曾经发生过什么事,知道这些事情,对一个考古学家来说是非常好地.在学习历史的时候,我一定要把世界上的各个地方准确无疑地在地球仪上指出来.在以后地学习中,我一定会学得更加辛苦,但是我不怕,因为我坚信,有理想的人一定会成功.

在我通向一名出色的考古学家的道路上,我一定会遇到许多失败,但是,我会从失败走向成功,当上一名出色的考古学家.

教师评语:语言表达较为贴切,内容真实,选材较合适。为了理想开始行动吧!

我的理想

重庆市万盛田家炳中学高2011级 彭剑虹

总能在家长、老师和同学那里听到这样的问题:你的梦想是什么?回答林林总总,而我总不愿意正面应答。后来问得多了,我就只回答一个字“狂!”然后扬长而去。在指指点点中其实我的心里只反反复复浮现一句话:“一字能狂便少年!”

在我想来,这“狂”字正在诠释着我们的生活。但老师说,狂有狂的道理,狂有狂的无序。我知道,这是对疯狂和轻狂而言。作为一个命题的区别,我会说,“轻狂”是盲目放纵和刚愎自用,项羽那样的悲剧不可不察;“疯狂”是执着坚韧和个性张扬,李杨那样的成功可圈可点。一古一今两个男子汉,都是追求理想的极端者,年少有梦,因梦而狂,但狂的方式与境界不同,结局也大相径庭。

曾几度回首,追忆那轻狂年华。春风夏雨,花草雷霆,年少的我们无视世事,纷纷立下宏大志向——“我是少年我怕谁!”为学,欲攀顶峰;为人,义气争执;结交,逆反父母;处事,绝不退让……待得连遭打击,学程艰难,朋友反目,师长烦恼才有所悟。原来,少年轻狂,是不更事,是偏执,是走了弯路。理想蓝图的构画是主观臆断,没能审时度势那就是一叶障目。它的结果,就只有像赵括轻狂,纸上谈兵,一朝身灭而国破家亡;像杨广轻狂,臣民厌弃,众叛亲离而万年遗臭。理想的树立与实现,早该警醒了。

渐涉人世,渐有反省。我的目标需要调整,我不再与同伴谈论网络游戏,玩物而溺不再是我的理想;我不再与他人谈论令人神往的欢愉假日,纵情山水不再是我的理想;我不再与朋友谈论吸引眼球的窈窕淑女,异性交往不再是我的理想。我只明白,曾因轻狂而置亲情、学业于末位的我只有从头来过,调整方向,瞄准目标勇敢向前。突然想起竞技场上的冠军,在众人的道贺与羡慕中多于自豪的恐怕是百感交集吧,辛酸的泪水反倒会不自觉地流淌。相比之下我倒觉得自言不喜欢争强好胜之人有些真正的盲动了。在我看来,人的一生正需要几次豪情,缺乏实力却对他人评头论足的人真是轻狂。

那,在树立理想的定义中,我要改选“疯狂”了。虽然好多人并不喜欢这个词。

我在寻找现实中最充满激情的,事实上就是近乎疯狂的榜样。我立志要成为WWE摔角斗士杰夫•哈迪那样的人物:坚强、勇敢、执着,为所热爱的事业简直可以献出一切。这位疯狂的独行侠说过:“不要出卖灵魂,因为你将覆水难收。”意思是不要受眼前事物的诱惑,谨防沉沦于世俗,只有义无反顾向前冲才可能实现理想。想起父亲盛赞两位圣人,说孔子是疯狂的,播仁义理想,知其不可为而为之,始开千秋宗派;也说孟子是疯狂的,构王道宏图,养浩然之气而立威,终成万代侠行。

有梦而狂,尽情享受疯狂带来的快感吧,它使我造就深沉的意志,产生无穷的力量。为了冠军那样重于一切的理想,我甘愿将疯狂进行到底。

这种疯狂摒弃了盲从与自大,是一种全身心的痴迷和个性张扬。李太白载酒江湖,诗剑横行,气贯长虹,这是何等的疯狂;毛泽东指点江山,激扬文字,君临天下,这是何等的疯狂;钱学森冲破牢笼,铁肩负重,两弹惊世,这是何等的疯狂。因了他们的“疯狂”,成就我中华文明滔滔巨浪,声威震于四海。疯狂真是一种境界,令人神往。

因为有梦,少年有狂。这狂,我摒弃轻狂而选择疯狂!

教师评语:“我是少年我怕谁!”说的好,很有气势,年轻人需要这样的气魄,更需要这样的胆识。同时,理想的实现,也需要这种精神和毅力。在充满激情的岁月里,我们总要做点什么,并总能做点什么,来证明我们的实力。“狂”字当前,还需我们沉着而冷静!

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……

——摘自《雷锋日记》

亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

2003年的抵抗“非典”这场没有硝烟的战争,更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我国,积极拥现出一大批研究医学而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方——非典一线隔离区。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

篇5：六年级单元作文：我的理想

但是我现在的理想也经很明确了就是要考上县上的学校。

为了实现我的这个梦想，我拼尽了我所有的力量，毫无保留!

而让我这样努力的原因有两个：

第一，因为我看到了哈佛大学的一项调查。通过调查可以明显的看出来，在这个学校读书的很大一部分学生在儿童时代就有了清晰的目标和理想了。俄国著名的作家列夫.托尔斯泰说过：理想是书籍智慧的钥匙。

有一次，我们在教室里上课，老师讲到了“梦想”这个词语。那一刻，时间好像静止，我沉默了，沉默了好久，我在想我的梦想是什么，接着，我被老师的一句话给说醒了。这句话就是李大钊爷爷说的：人生最高之理想，在求于真理。所以我要像刚睡醒的狮子一样，奋斗!我要奋斗!

第二个原因则是因为，我从一位运动员的言词与行动中得到了启发。他是在重庆站马拉松比赛中赢得了冠军的一位黑人。赛后记者对他进行了采访，问他是怎么赢得了冠军的呢?黑人选手回答：“以前我比赛时总把目标定在终点线上，我没有成功。所以这次我将整个赛程划了几个分割点：红房子，大树、红绿灯、小卖部等几个事物，一个一个点很容易完成。当然，最重要的是我有着必胜的信念，拿到第一是我的梦想。”这个故事验证了一句话：立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定。不如水，不能曲达。

篇6：六年级单元作文《我的理想》

我的理想是这样开始的：我上小学的时候妈妈把小姑读过的书给我，并说：“你现在长大了，这些书给你读去吧!买了多么可惜呀!”我一听兴趣便来了，一有时间我就看书，有时候我还“啃书”，啃着啃着我就成了一条名副其实的“小书虫”。为此，全家人都很高兴。我把零花钱给爸爸，让爸爸给我又买了很多书，因为书看的多了见识也广了，所以我开始了写作。刚开始我的作文还可以，经过全家人的鼓励，我的作文，一次比一次好，妈妈说：“你怎么这么棒呢?”我说：“还要感谢您和爷爷奶奶爸爸，对我的鼓励呢。”。

之后，我抱着一个小小的期盼，小心翼翼地参加了“快乐杯”征文大赛。谁知，那次我的作文竟得了三等奖!全家人都高兴极了，我也非常开心，家人们都对我说：“你长大可能是一位作家啊!”。

篇7：3单元作文辅导《我的理想》

小时候我出生在农村，过得非常快乐。那时，我就立志长大后当一个新时代的农民，我要用自己的双手种几亩地，再在房子的周围种满花草树木。春天来临时，田野里插满绿色的稻秧，远远看去像一片绿洲;房子周围，各种各样的花也开了起来，粉红的桃花;雪白的梨花;鲜红的月月红等美丽极了!而且浓郁扑鼻，令人特别开心。

夏天，果树是挂满了沉甸甸的果子，天气虽然闷热，但是人们看见这些果子，心里凉丝丝的。

秋天来了，许多城里人不喜欢秋天，说秋天来了，一切树木上的叶子变黄了，枯死了。但我很喜欢秋天，因为秋天很凉爽，空气很新鲜。

冬天来了，大雪纷飞，冻死了许多害虫。农民们坐在温暖的房子，吃着自己种的果实，美美地过着幸福的生活。

篇8：3单元作文辅导《我的理想》

固体力学是研究可变形固体在外界因素作用下所产生的应力、应变、位移和破坏等，弹性力学与塑性力学是固体力学的两个重要分支[1]。目前，弹性力学与塑性力学问题的各种求解方法都非常复杂。笔者根据广义虎克定律和叠加原理，提出了一种各向同性的线弹性固体的新单元模型[2]，然后推广到特殊的正交各向异性线弹性材料[3]，即材料的工程弹性常数需要满足一定的条件，而在文献[4]将新单元模型进一步推广到一般正交各向异性线弹性材料。此外，在文献[2,3,4]中没有说明根据新单元模型如何确定弹性体的应力、应变。

本文将新单元模型应用到各向同性的理想弹塑性材料用来求解塑性力学问题，并且将说明如何利用新单元求解固体受外力作用而发生的位移、应力和应变。

1 理想弹塑性问题的新单元模型

各向同性的塑性力学与弹性力学一样包括三类问题:空间问题、平面应力问题、平面应变问题，因此下面分别说明这三类问题的新单元模型。各向同性的理想弹塑性固体的新单元模型与文献[2]相似，只有两个区别:1)新单元在各坐标轴方向的尺寸必须相等;2)新单元中的杆件增加了屈服应力。下面分别说明这三类问题的新单元模型中杆件的屈服应力的取值，设固体材料的单向拉伸(压缩)屈服应力为σ0。

对于空间问题，新单元模型中与坐标轴平行的12个杆件的屈服应力为σ0，而另外12个交叉斜杆的屈服应力为3σ0/8，当新单元模型发生剪切屈服时所对应的材料剪切屈服应力为τ0=0.3σ0;对于平面应力问题，新单元模型中与坐标轴平行的4个杆件的屈服应力为σ0，而另外2个交叉斜杆的屈服应力为σ0/3，当新单元模型发生剪切屈服时所对应的材料剪切屈服应力为τ0=0.25σ0;对于平面应变问题，新单元模型中与坐标轴平行的4个杆件的屈服应力为σ0，而另外2个交叉斜杆的屈服应力为5σ0/16，当新单元模型发生剪切屈服时所对应的材料剪切屈服应力为τ0=0.25σ0。

2 基于新单元模型的应力及应变计算

通过计算由新单元组成的桁架结构，可以得到结点的位移，这些结点位移就作为固体内各点的位移，而怎么计算固体在外力作用下的应力、应变，下面笔者给出两种简单的方法。

方法一:材料处于弹性阶段才适用。通过计算由新单元组成的桁架结构，可以得到各杆件的线应变，这些线应变就作为弹性体各点不同方向的线应变，弹性体的剪应变则根据与线应变的关系确定，为了提高应变解的精度，可采用绕结点平均法，即把环绕某一结点的各新单元在该结点处的正应变(或剪应变)加以平均，用来表示该结点处的正应变(或剪应变);或者弹性体在一结点处的应变由相邻结点位移计算得出;最后根据广义虎克定律由应变计算应力。一点处的剪应变与线应变的关系如下[1]。

对于平面问题为:

对于空间问题为:

其中，εPN为点P处沿PN方向的线应变;ε1，ε2，ε3，γ23，γ31，γ12分别为点P处的3个正应变及3个剪应变;l,m,n分别为线段PN与1,2,3坐标轴的夹角余弦。

方法二:材料处于弹性或塑性阶段都适用。通过计算由新单元组成的桁架结构，可以得到各杆件的轴力，要得到固体内某一点在一个平面的正应力(或剪应力)，可以通过该平面一侧相交于该点的各杆件轴力的合力在该平面法线方向(或切线方向)的分力除以该点的从属面积，就可以得到该点的正应力(或剪应力);应变的确定与“方法一”相同，若处于弹性阶段，还可以根据广义虎克定律由应力计算应变。

3 计算实例

一个悬臂梁(见图1)，长度L=320 mm，高度H=80 mm，厚度t=1 mm，在自由端承受向下的集中荷载F=10 000 N，弹性模量E=2×105N/mm2，泊松比v=1/3。新单元计算模型一共包含256个新单元(见图2)，新单元在x,y方向的尺寸均为10 mm，三种杆件的截面面积分别为:A1=A2=3.75 mm2,A3=5.303 3 mm2。有限元计算模型采用平面应力单元，单元尺寸与新单元相同，由256个平面应力单元组成。

基于ABAQUS软件分别采用新单元模型与平面应力单元模型计算该悬臂梁，而且还采用解析法计算，得到的三种方法的计算结果见表1～表5。

mm

mm

由表1～表5可知，在边界点和荷载作用点，三种方法的计算结果偏差较大，而在离开边界点和荷载作用点稍远的地方，三种方法的计算结果吻合良好，新单元法求得的结果与解析解相比，x方向位移最大偏差为3.84%,y方向位移最大偏差为6.54%，正应力σx最大偏差为1.94%，正应力σy最大偏差为0.0%，剪应力τxy最大偏差为1.92%，而有限元法求得的结果与解析解相比，x方向位移最大偏差为5.20%,y方向位移最大偏差为7.78%，正应力σx最大偏差为0.78%，正应力σy最大偏差为0.0%，剪应力τxy最大偏差为3.91%。

若假定该悬臂梁材料的单向拉伸(压缩)屈服应力为3 000 N/mm2(见图1)，则采用新单元模型计算，取新单元的平行于x,y方向的杆件屈服应力为3 000 N/mm2，交叉斜杆的屈服应力为1 000 N/mm2，用ANSYS软件则可求得该悬臂梁的屈服极限荷载为F=15 k N，与塑性力学精确解一致。

4 结语

目前，正交各向异性材料的弹性力学问题和各向同性的理想弹塑性问题的求解异常繁杂，而根据固体新单元模型可以很容易的分析固体在外力作用下的位移、应力及应变，而且计算精度良好。

摘要：基于一种固体新单元模型来分析固体受外力作用而发生的位移、应力和应变,并将新单元模型推广到理想弹塑性问题,通过具体算例的分析可以发现新单元法的计算精度良好,值得推广。

关键词：固体,理想弹塑性,应力,单元模型,桁架

参考文献

[1]徐芝伦.弹性力学[M].第4版.北京:高等教育出版社,2006.

[2]柯江.实体结构求解的新方法[J].山西建筑,2008,34(9):112-113.

[3]柯江.弹性固体的新单元模型[J].山西建筑,2012,38(19):58-59.

篇9：今日风景：1/3理想照进现实

作为中国摇滚音乐的早期推动者之一，沈黎阳曾经怀揣无数斑斓的梦想。他专攻法律，喜欢艺术；他推崇西方思辨哲学，擅长平面设计；他计划未来拍电影，梦想日后遨游太空；他曾在北京安贞门立交桥下与窦唯谈论摇滚音乐，也曾在设计图纸前与一众兄弟指点江山……当年的他不曾预料到，若干年后的今天，他会成为印刷圈里小有名气的企业家。

八年来，沈黎阳带领着今日风景，从最初的意气风发，到现在的务实进取，期间经历了起起落落、百转千回。当年国内首创的“会所式工厂”，至今还是许多企业竞相模仿的榜样；当年他为今日风景注入的“文化企业”概念，至今仍是行业内并不多见的摩登范本。“风景不会静止，文化改变世界”，尽管受到行业形势和政策变化的严重冲击，但是当记者问他是否已经实现最初的梦想时，他疲惫的声音里却依旧洋溢着孩童般的乐观向上，“三分之一理想吧！”

就是这1/3理想，成为今日风景“永远在路上”的坚定力量。

循着今日风景八年来的发展路径，一条由创新拉动的文化产业链条清晰可见。专注于集藏产品的创意型印企，为客户提供一站式流程服务，从市场调研、产品定位、产品开发、设计策划到印刷制作、物流货运、市场营销，今日风景的创意研发团队和方案式营销策略为其奠定了行业内难以复制的产销模式，加之产品设计的多元创新和营销渠道的不断延展，“文化企业”的最初梦想已然照进现实。

沈黎阳说，他希望两年后，当今日风景成立十周年时，它的文化水平会更高，“去加工化”能得到更好的实现，加工产品的比例降到50%，自主研发的创意产品成为核心业务。

差异化创新

由于进入印刷行业相对较晚，今日风景从一开始就不走寻常路。“2005年时，中国印刷行业已经由蜜月期转入抱怨期，暴利时代过去，微利时代开始。那时候进入印刷领域，就必须要有些不同的东西。设计+CTP是我们当时选择的一个差异化战略。”

差异化，在当时尽管听起来很时髦，但做起来实属不易。不仅需要对市场有全面的把控，而且还要做好市场的细分和定位。得益于多年浸润设计领域的深厚积累，沈黎阳深知自己在印前领域具有较大优势，于是他从一开始就将市场瞄准高端客户，大胆选择引入CTP作为自己的“差异点”，专注于文化集藏产品和高端商业印刷，生产具有更多创意、更高工艺要求和更高后加工质量的产品。

为了提升今日风景的产品创新和市场营销水平，沈黎阳专门成立了集创意、策划、产品、市场于一体的风景研发中心。与一般的技术研发中心不同，风景研发中心除了致力于产品研发之外，更多的是为客户策划营销解决方案，想客户之所想，考虑客户之所需，通过提升服务产品的附加值来提升自身产品的市场竞争力。为客户做市场，加上身为印刷企业自有的成本优势，使客户在比价时减少了很多烦恼。沈黎阳将这种模式视同于“前店后厂”，更贴近他的“文化企业”整体产业链。

2013年，由风景研发中心策划并生产的“毛泽东同志诞生一百二十周年”系列产品获得了社会的广泛关注。对于临时增发的“中国梦”系列邮品，风景研发中心会结合各地不同的地域特色，推出不同的解决方案。并且紧跟时代脉搏，在产品策划上独运匠心。如2013年推出的天宫一号、北斗卫星、蛟龙号、航母等，都具有明显的时代特征。另外，丽江系列旅游产品提案、张家界旅游邮品、琴棋书画邮品研发方案、儿童产品策划、梦想邮局系列邮品策划等，都是研发中心在2013年推出的较为出色的营销解决方案。目前，风景研发中心的规模在三十人以上，占总人数的15%左右，沈黎阳说，今后这个比例还会进一步加大。

与此同时，沈黎阳敏锐地意识到，创意型企业不能过度依赖固定资产的不断投入，他要为今日风景设计一个精巧的轻资产商业模式。从2012年开始，今日风景已经停止固定资产采购，他要通过创新来拉动企业的进一步发展。从荷兰引进的3D卡片技术就是其转型发展的第一个突破口，他希望能够通过这项新技术的探索应用，为中国印刷市场带来一些崭新的机遇。

如果说产品创新是多数印刷企业共同的优势，那么渠道创新对大多数印企来说却并非易事。而在沈黎阳眼里，渠道却是今日风景最大的财富。

回顾八年来走过的路，令沈黎阳感到最为自豪的事情，就是用印刷做了一个畅通的渠道。“这可能是我们未来八年的财富，通过这个渠道，一生二、二生三、三生万物，无论做什么新产品，拿到这个渠道上来，都能很顺利地推上市场。”每每谈及与此，沈黎阳都倍感欣慰。

近两年，随着印刷行业的持续低迷，今日风景在商务印刷领域有所收缩，但围绕集藏产品包装这一核心业务领域，却扩大了辐射面，拓展了新客户和外省业务渠道。沈黎阳说，“这基本符合今日风景产品优化的趋势，产品结构趋向于专业化、精品化。差异化较小的产品诸如商业印刷板块将逐渐淡出，核心业务将继续做强，形成全国性销售网络。”

随着国家政策的变化，集团消费日趋减少，今日风景也将重新梳理客户结构。沈黎阳说，他们会慢慢将专注群体转向普通消费者，通过用邮票讲故事、讲知识、传播科学、弘扬文化等创新的方式，引导更多的消费者成为集邮爱好者，从而探索出新的利润增长点。

产业链延伸

差异化创新帮助今日风景成功树立起品牌，而对于整个产业链的不断延伸则成就了“今日风景”的今日风景。产业链问题说到底是一个商业模式的问题。印刷企业作为制造企业处于整个产业链条的最底端，没有实际的定价权。沈黎阳认为企业要向产业链的上游发展，就要把握定价的权利，掌握主动权，从成本体系和信息体系两个方面延伸产业链。

2009年，沈黎阳先后创立了塞尚风景纸业有限公司和摩登风景文化传播有限公司。纸业公司对于今日风景而言，不在于贡献多少利润，而是它实现了客户资源的共享。许多出版机构习惯于在选定印刷供应商之前先确定纸张，而特种纸张不同于铜版纸，需要在印后加工时提供协作。于是，纸业公司率先向市场推出一体化解决方案，在提供艺术纸张的同时提供印刷加工，通过捆绑销售为印刷企业带去更多有价值的信息，不仅在成本体系上做了有益贡献，而且使今日风景向上游迈进了一步。2012年，塞尚风景位列中国特种纸品牌前五名，成为艺术纸张领域的新贵品牌。

摩登风景文化传播公司，虽然并非家喻户晓的企业，但是它运营的“草莓音乐节”却备受年轻人欢迎，也为今日风景创造了许多新的社会资源，提升了今日风景的品牌影响力。沈黎阳说，随着音乐节活动在全国各大城市的落地生根，今日风景会进一步延伸它的文化产业链，逐步向文化地产及其他相关产业拓展。

尽管今日风景已经成为印刷业一道比较靓丽的风景线，但是射手座的沈黎阳依旧秉持着不甘居人后的信念，“这条产业链还是比较碎片化、片段化，没有形成清晰的路。”他心中的风景文化，一定是一家集创意、研发、设计、印刷、加工、配送、销售于一体的较为完整的文化产业公司，每个环节都能有序发展，形成良好的联动机制。他说，今日风景不应是行动迟缓的大象，也不是食物链顶端的老虎，更不是温顺被动的羚羊，而是思维敏捷、动作灵活的猎豹。

篇10：六年级下册单元作文我的理想

大家好!

今天，我演讲的题目是“我的理想”。每个人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是当老师，有的人的理想是当一位记者，有的人的理想是成为一位外交官，有的人的理想是成为一位工程师，还有的是当一位解放军，理想像一盏指路的明灯，指引我们走向成功，走向光明。理想，是一个人前进的动力，带领我们实现远大的抱负。如果一个人没有理想，就好象失去方向的小船。我也有自己的理想，我的理想是当一名作家。

在我小的时候就爱听童话故事。每当夜晚睡觉前，妈妈会给我讲一些美丽的童话，奇妙的传说。每当这时，我望着天上一颗颗闪烁的星星，天真地想：我长大了，也要当一位作家，写出一篇篇文章让大家阅读欣赏。

随着时间长河的缓缓流逝，我童年这个美好天真的理想却永久地深深刻在我的脑海中，我的心中，化作了一种动力催我前进。于是，我开始为这个理想而努力。我大量的阅读作文书、积累素材，好使自己的阅读面更广。终于，功夫不负有心人，经过我不懈的努力，一张张作文竞赛的奖状被我捧回了家。就这样，我更加坚定了当作家的信心，我也渐渐明白了一个道理：作家不是那么容易就可以当的，它需要经过无数条曲折之路，需要遭受无数次风和雨的打击。

所以在今后的日子里，不管我遇到任何难攀之路，要奋力拼搏。插上远大理想的翅膀，敞开心灵，去展翅飞翔，搏击长空。要像大作家文豪那样，在灵巧的笔下，用优美流畅的词句，写出一部部绝世华章。

篇11：小学我的理想单元作文400字

我有许许多多不同的理想，最主要的嘛，是想当一位钢琴老师，一位即兴伴奏钢琴老师。为什么我会有这个理想呢？因为我喜欢弹钢琴，我喜欢弹即兴伴奏，我喜欢听到悦耳的钢琴声。当钢琴老师工资高，不需要发脾气还可以天天练钢琴。当钢琴老师只用教十几个学生，天天带着他们在音符的世界里跳跃，在美妙的音乐境界里遨游。这是多么快乐的事情啊！

在空闲的时间里，我可以陪父母聊天，和家人去旅行，教弟弟写作业，约闺蜜出去逛街、看电影。我还可以买些折纸等材料，自己学做纸艺、小挂饰送给学生们。这样的生活真是丰富多彩，有滋有味啊！

我今后应该好好学习，天天向上。先要学好知识，上知天文下知地理，然后认真学琴，认真练琴，让学习练琴两不误。学琴间，多练点599、849、奏鸣曲、贝多芬……让简谱五线谱两门通，还要把指法练好，让弹琴成为生活中的一部分。

篇12：3单元作文辅导《我的理想》

在我的脑海里，经常思考这样一个问题，长大后，我要做些什么？近来，终于找到了答案，我真想当一名服装设计师。

这是经过我反复考虑后才决定的。我想当一名服装设计师，是因为每次看到电视上那些模特穿着漂亮服装在T台上走秀，我的心里就充满欢喜，不时地发出赞叹。我是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在T台上走来走去啊！

在不久的将来，我一定会实现我的理想，成为一名优秀的服装设计师。在这漫长的过程中，我决心努力学习，不断进取，争取考上一所名牌大学，专业地学习服装设计，让我的理想成为现实。

“爱美之心，人皆有之”。我要设计出美丽的服装，装点人们幸福的生活.....如果若干年后的国际大舞台，在璀璨的霓虹灯下，一个个美妙绝伦的模特儿身着一件件时尚而富有个性的衣服，在T型台上尽情地演绎我的梦想时，我想我会多么幸福，多么骄傲啊！

但是我知道，要成为一个具有民族特色的国际化的服装设计师，可不是一件容易的事。一个优秀的服装设计师不但要有先进的设计理念，更重要的是具备扎实的基本功，不但要有美术、音乐、计算的功底，甚至还要了解一个国家的文学、历史、地理以及风土人情、民风民俗。

篇13：我的理想家庭

院子必须很大, 靠墙有几株小果木树。除了一块长方的土地, 平坦无草, 足够打开太极拳的。其他的地方就都种着花草———没有一种珍贵费事的, 只求昌茂多花。屋中至少有一只花猫, 院中至少也有一两盆金鱼;小树上悬着小笼, 二三绿蝈蝈随意地鸣着。

这就该说到人了。屋子不多, 又不要仆人, 人口自然不能很多: 一妻和一儿一女就正合适。先生管擦地板与玻璃, 打扫院子, 收拾花木, 给鱼换水, 给蝈蝈一两块绿黄瓜或几个毛豆;并管上街送信买书等事宜。太太管做饭, 女儿任助手———顶好是十二三岁, 不准小也不准大, 老是十二三岁。儿子顶好是三岁, 既会讲话, 又胖胖的会淘气。母女做饭之外, 就做点针线, 看小弟弟。大件衣服拿到外边去洗, 小件的随时自己涮一涮。

这一家子人, 因为吃的简单干净, 而一天到晚不闲着, 所以身体都很不坏。因为身体好, 所以没有肝火, 大家都不爱闹脾气。除了为小猫上房, 金鱼甩子等事着急之外, 谁也不急叱白脸的。

大家的相貌也都很体面, 不令人望而生厌。衣服可并不讲究, 都做得很结实朴素;永远不穿又臭又硬的皮鞋。男的很体面, 可不露电影明星气;女的很健美, 可不红唇鬈毛, 鼻子朝着天。孩子们都不卷着舌头说话, 淘气而不讨厌。

篇14：我的理想我的梦

春花开，秋叶落，不知不觉我已经十二岁了，我有了自己的主见，我的梦也越来越清晰了，我决定当一名人民警察。奇怪吗？不，因为我生长在一个警察世家。我的爸爸、妈妈都是光荣的人民警察，他们的一言一行都在影响着我的梦。

不记得有多少次，有人拿着红包、提着礼品来到我们家，请求当派出所所长的妈妈帮他们解决户口问题。妈妈总是耐心地给他们讲道理，让他们把礼物拿回去。每当这时，爸爸也总是在一旁帮着妈妈向送礼的人讲道理，直到他们心悦诚服地拿着礼物离开。我问妈妈：“每个警察都是这样吗？”妈妈说：“都应该是这样。”听了妈妈的话，我从心底对警察多了一份理解和敬意。

每当过年的时候，别人家围坐在饭桌前，吃着热腾腾的美味佳肴，看着精彩的电视节目，听着“噼噼啪啪”的爆竹声，要多美有多美。可是我的爸爸妈妈常因为工作，不能回家团圆。打我记事起，每年吃年夜饭，我们家总少一个人，不是少爸爸，就是少妈妈。爷爷奶奶说：“雪怡，如果你长大了也当警察，我们干脆到警察局吃年夜饭好了！”爸爸妈妈却说：“虽然我们一家人没有在一起吃过年饭，可是有千千万万的人家因我们警察的付出而团聚在一起吃上了年夜饭呀！”听了爸爸妈妈的话，我再次坚定了自己的信念，做一名不谋私利、一心为公的人民警察。

当然，如果想要实现这个理想，现在就必须努力学习，相信我一定会让我的梦想变成现实。

点睛之笔

这篇作文主要叙述了小作者由于受爸爸妈妈的耳濡目染，树立做一名不谋私利、一心为公的人民警察的理想。自己的理想是什么，为什么有这样的理想，怎样去实现理想，在这短短的六七百字中交代得清清楚楚。字里行间充满了对人民警察、对爸爸妈妈的崇敬之情。

文章主题鲜明，选材得当，结构严谨，特别是开篇对比、衬托手法的运用值得学习。