新手最快速学会独轮车的方法

新手最快速学会独轮车的方法（精选7篇）

篇1：新手最快速学会独轮车的方法

新手最快速学会独轮车的方法！

作者： 启步官网 时间：2014-05-22 10:26:35

每个会骑的人都有自己的学习经历，大家可能都不相同，我虽算不上完整意义上的高手，但正骑、反骑、左右单脚、上下过街天桥、下4-5节台阶、跳跃障碍物等的都会，算是中级选手吧。身边教会了7、8个朋友，算是小有心得。自己算是滑雪中级选手，单双板都会，跳台和PARK都玩，所以认为独轮车和滑雪在有些特性上是共通的。

网上教程很多，包括找个走廊练习等，但这个不是最快的方式，因为新手无法保持直线，在走廊中经常要左扶墙右扶墙左撞墙右撞墙，反而进步的慢，但不失为一种安全的方法。

另一个毁人的是辅助轮，虽然能让你快速学会前进后退，但让你对它有了依赖，拆掉辅助轮的时候你会很挫败！因为原本以为自己已经很牛比了的你根本就找不到重心了！

1、场地：

我的理论是找个宽敞平坦的地方，尽量没有多少人和障碍物，因为你刚学的时候会无法保持直线，场地较宽使得你不会因为道路变了或者要撞马路牙子或者要冲进草地了被迫跳下来，用自己最大的努力保持不掉下来就是快速成功的关键！而随着每一次你在没有辅助措施的情况下多走一米到多走10米50米，内心的满足和喜悦是走廊替代不了的。

我就是这么练习的，在一个没啥人的休闲公园的大广场上练的，5分钟后会走50米以上了，10分钟后能控制拐一个恨不得有10米的大弯角，一小时后能在公园道路上自由走了。

地面要平坦，不要在小区的砖地上/有花纹棱线的石头地面上/盲道上等路面练习，很细微的有规律纹路都会对敏感的独轮车的方向产生影响，新手根本驾驭不了这种变形和扭动！

2、重心脚：（其他教程都没说）

上车前，首先，要确定你的重心脚，这个非常重要，所有的教程都没说这个！所有人中6成是右脚，4成是左脚，这和左右撇子没关联关系。判断自己哪个是重心脚的方法是双脚站直立，让一个朋友在不通知你的情况下推你一把，你下意识迈出去的那只脚就是重心脚。单板滑雪也是用这个来确定前脚即重心脚。重心脚就是你先踩上踏板那只脚！新手们有没有犹豫过到底先踩上哪只脚？（有些人说这个还是不好判断重心脚，那这样，小时候玩过独腿干仗吧，就是手抓着一只脚腕子，另一条腿跳动着，用弯起的那条腿的膝盖和对手干仗，那好，你跳动着的那条腿，就是你的重心腿，是你站着最稳定的方式）

3、脚踩的位置：（其他教程都没说）

新手往往踩不好，踩不好的话，不光是影响你对车辆状态的感知，还会影响你的小腿和独轮车机身的相对位置，有人发现刚学的时候虽然自己一只脚已经紧急踩地了但独轮车一下子从腿边画着小圆弧划过翻倒了么？因为你脚的位置太靠前或者靠后了！

你确定了重心脚之后，那就这个脚先上踏板，重心脚那边的小腿卡住车的机身正中（新手小腿会磨的疼，可以搞个护腿）另一只脚轻蹬滑行，重心脚、小腿、还有车三位一体，要有整体感，别乱晃乱错位。先单脚滑行，感受好后，尝试踏上另一只脚。脚踩的前后位置要掌握好，新手最好找找感觉，就是鞋在踏板前后的位置露出的长度前后相等，说白了就是鞋的中心对着踏板的中心，靠前了靠后了都不利于你学习。

4、重心向前：

车子是靠重心来判断前进后退的，所以你重心靠前压车子就会走，自己慢慢体会，要克服扑街的恐惧心理，因为你还不会骑，不可能超速，所以基本不会扑街。新手不好掌握重心整体靠前，有些人用脚的前半截用力向下压，好吧，虽然是错误的，但也不失为一个学会的方法，刚学单板滑雪的新手常常靠脚调整板子角度而不是重心，虽然累但也有助于找到感觉。

5、眼睛（其他教程都没说）

眼睛一定要盯着前方，别低头看车，上身尽量直立不要弯腰！这个新手一定要注意，就和骑自行车一样，你骑车时成天低头看地，非摔了不可，人的平衡器官是耳朵中的半规管耳垂体，你低头的时候很难掌握平衡的，你试试双脚在地上站直了，原地转10圈可以不晕，你低头弯腰原地转十圈试试，都快晕吐了！

6、保护带

就像柠檬老大说的，带子是保护车的,对学习没用,还有些许的阻碍。有时候你跳下来了，车会因为带子而拽你一个跟头，新手还有可能因为带子的存在而低头或者用带子拽着车保持直立，这是不对的，对学习很不利！新手刚练习的时候，有没有带子你都有可能摔车，新手们有经验吧，绑着带子车也有可能失控翻滚，死活还是摔了！车是钱可以买到的，命是自己的，别舍命不舍财，再说我们摔的又不是那个一万多的土豪的SoloWheel！实在怕摔车，那你练习前先给全车贴上保护缓冲海绵吧。

7、胎压

高手可以保持胎压在3-3.5，有助于灵敏的转向，新手可以将胎压调整到2.0左右，也别太低了，太低对轮胎有害。这个胎压实际上是要比你想象电动自行车的高一些才好的，因为电动自行车两个轮子分担你的重量，独轮车只有一个轮子负担所有重量。2.0的胎压下，车会比较迟钝不那么贼，有助于新手快速掌握要领

说了这么多，是为了新手更快的上路，更快的加入独轮车的大家庭，也希望你能打破我的5分钟学会的记录！

篇2：学生快速学会编制会计分录的方法

前提当然是先让学生了解借贷记账法下经济业务的四种类型以及账户的结构原理以及简单的资产负债表的结构。在此基础上教学生学习会计分录的编制。经过不断的探索, 在教授学生时, 按照以下步骤进行, 能帮助学生快速地学习并掌握好编制会计分录, 即“找关键词——找会计科目——科目归类——判断该账户结构——判定增减——选择借贷方向——写出分录”, 并且让学生常常采用这个程序进行训练, 经过两周的时间, 效果显著。如业务题为“某投资者向本公司投资200000元, 款项立即存入本企业的银行存款户”。应用该程序如下:关键词为“向企业投资或接受投资”——相应选择的科目为实收资本——归类为“为所有者权益类”——该账户结构为增贷减借——本题中属于接受投资即导致实收资本增——当该账户为增时方向则选贷方——即贷记实收资本。同时, 找另一关键词是存入银行——找到会计科目为银行存款——归类为资产类——账户结构为增借减贷——根据存入银行导致银行存款为增——方向选借——借记银行存款。至此, 完整的会计分录跃然纸上。

借:银行存款20万元 贷:实收资本20万元

这道业务题完整的会计分录已经编制完毕。然而所编制的分录是否正确呢?这要根据业务的四种类型来断定。即银行存款属于资产类, 存入银行判断为增, 实收资本属于所有者权益类账户, 接受为增, 这样是一项为资产增, 一项为所有者权益增, 属于同增。银行存款位于资产负债表的左方, 而实收资本位于右方, 左右两方同增, 保持了资产负债表的平衡。到此, 可断定该分录是正确的。

仅此一例还不足以让学生掌握会计分录的编制方法, 还要更多地熟悉一些关键词和相对应的会计科目, 可使学生在一个学期之内就能顺利掌握编制会计分录的简要方法, 以达到快速入门的目的, 也降低了学生学习基础会计的难度, 使学生变得乐学, 而且学得轻松而有效。

接下来我们再找寻一些关键词及其对应的科目。这对于初学会计者极其重要。现在, 我们将企业的经营过程分为筹建、供应、生产、销售和利润结转几个阶段进行探讨。

在企业筹建阶段中, 主要的任务就是招商引资, 其中招商即接受投资者投资, 使用的账户是“实收资本”, 简单来说是实际收到的资本, 这样学生就轻而易举地理解了这个账户, 达到了快速理解接受的效果。引资的过程即融资, 可从银行取得借款, 此时使用的账户是“短期借款”或“长期借款”, 还款期限在一年之内的选“短期借款”, 超过一年期限的选“长期借款”账户。这几个账户是在筹建阶段最主要的账户, 自然要求学生要掌握, 在学习时一再提醒学生其含义。

生产阶段应用的主要核算账户是“生产成本”、“制造费用”, 在教授学生时强调是纯属用于产品生产上的支出, 如生产某产品消耗的材料, 因生产某产品而支付工人的工资, 就选用“生产成本”账户;而发生在产品的车间内的共同开支, 如共同耗用的材料、水暖电费、提取的固定资产的折旧部分、车间管理人员的工资等则选择“制造费用”, 在教授学生时, 注意强调是因为要生产产品, 所以就叫“生产成本”, 因制造产品的共同费用, 于是就称为“制造费用”, 这样学生就轻而易举地记住并接受了这两个账户。

销售阶段的核算, 使用的主要账户是“主营业务收入”和“商品销售成本”, 注意强调的是:将产品卖出去了, 而卖价就是企业的收入, 所以要使用“主营业务收入”这个账户。但应切记产品既然已经卖出去了, 那产品也就转到买方手中了, 本企业成品库中的成品也应减少, 那么做账务处理, 即贷记“库存商品”, 与之对应的成品的成本也就呼之欲出, 就是借记“商品销售成本”了, 至此学生也明白了销售阶段这两个账户的来由及使用。

而在结转阶段也就是将一定时期内的收入和费用账户中的余额全部转到“本年利润”账户, 接着“本年利润”的余额则转入到“利润分配”账户中, 这就成为本阶段中的重要账户。在讲课时, 要强调的是, 要说明本年利润的贷方代表着收入, 借方代表着费用, 余额则代表真正的利润总额, 而利润分配账户则表示的是能供分配的利润额和如何进行分配的问题。

篇3：新手最快速学会独轮车的方法

桌面快速显示

工作中有很多的琐事，所以在系统中会同时运行多款软件，这样自己的电脑桌面就被占得满满的。通过点击“最小化”按钮来缩小窗口，操作会显得比较烦锁。所以最简单的方式就是：点击系统中的“显示桌面”按钮，这样系统就会自动把软件界面缩小，从而完整地显示出系统桌面中的所有信息。

新版本的Windows 7将“显示桌面”按钮移动到任务栏的右侧。当用户把鼠标移动到“显示桌面”按钮上的时候，就会通过透明的效果展示出软件界面的布局，并且可以显示出系统桌面的完整信息。当点击“显示桌面”按钮后，系统桌面就会立即出现在我们面前（如图1）。再次点击“显示桌面”按钮后，软件窗口又可以恢复到先前的状态。

通常看电影的时候使用的是全屏播放，这个时候播放界面会将系统桌面完全盖住，所以“显示桌面”按钮就无法使用。这时按下快捷键“Windows+D”键，就可以达到点击“显示桌面”按钮的效果。虽然通过快捷键“Windows+空格”，也可以达到查看桌面的效果，但是当用户把手一松，又马上返回到电影的播放窗口，所以这种方式只适合对系统桌面临时查看，不允许继续对系统桌面进行操作。

另外我们在运行软件程序的时候，常常遇到程序无法响应的情况。这个时候点击软件的“关闭”按钮，程序不会有任何反应。可以在任务栏上点击鼠标右键，然后在弹出的菜单中选择“显示桌面”命令，这样也可以快速地显示出系统桌面的情况(如图2）。

程序快速显示

通常情况下运行软件程序，都是通过双击系统桌面的图标来完成的。但是并不是所有的软件程序在系统桌面都可以找到，这个时候需要使用到Windows7特有的“跳跃列表”。点击系统的开始菜单以后，跳跃列表会显示出最近使用的软件程序(如图3）。而且程序快捷方式右侧有一个三角形箭头，将鼠标指向该程序后右侧会展开对应的跳跃列表，而列表中显示的是该程序最近运行的文件列表。

在系统的任务栏上用鼠标右键单击一个程序的按钮，也会出现对应的跳跃列表信息。不过并不是所有的程序都支持跳跃列表，对于那些老版本的软件来说就不支持。对于支持跳跃列表功能的程序，只需要首先运行这个软件程序，在任务栏上右击软件图标，在弹出的菜单选择“将此程序锁定到任务栏”命令，就可以将程序的图标钉到任务栏上，随时借助跳跃列表实现各种方便的操作。

篇4：新手最快速学会独轮车的方法

1 土建类专业毕业生初入施工员岗位 (新手) 存在的问题

(1) 专业知识掌握不牢, 专业技能较差。具体表现在:看不懂图纸;不会测量放线;不会计算机绘图;不会填写资料表格;不会写施工日记;不会计算工程量等。

(2) 对施工现场缺乏适应性。具体表现在:对施工员岗位的工作职责、范围、内容、流程和方法不了解, 在施工现场找不准自己的位置, 不知道该干些什么;对施工工艺不熟悉, 面对各种具体生产要素 (如材料、机械设备及各类人员等) 不知怎样有序组织;交流能力差, 不能适应工地环境等。

(3) 工作态度不端正。具体表现在:不遵守工作纪律, 经常迟到、早退或者中途离岗;工作中拈轻怕重、投机取巧, 不愿踏实工作;眼高手低, 心态浮躁, 要求过高, 经常跳槽;自以为是, 听不进批评意见等。

(4) 工作能力较差。具体表现在:工作被动, 领导安排什么就做什么, 没有安排时, 就不主动去思考下一步工作;工作效率低, 质量不高;死学书本, 不能理论结合实际, 不会灵活变通;眼高手低, 处理工程问题的能力较差等。

(5) 学习及自我发展能力较差。具体表现在:对新知识、新技术技术缺乏自主学习能力;遇到问题和困难时, 不会查找资料, 不会主动向他人请教;缺乏良好的学习方法和学习习惯, 自我提高较慢, 常因能力不够而被淘汰;眼光短浅, 安于现状, 缺乏长远职业规划等。

(6) 缺乏吃苦耐劳精神。具体表现在:好吃懒做, 怕苦怕累, 怕冷怕热, 不愿从事艰苦的工作;不愿上高楼检查, 不愿加班, 经常在岗不到位等。

(7) 缺乏责任心。具体表现在:对工作不用心, 在岗而不积极主动开展工作;因自身原因出现工程问题时推诿逃避, 不承担责任;对于领导安排的工作, 不认真执行, 应付了事;对于工程质量、安全隐患不重视或隐瞒不报等。

(8) 缺乏职业道德。具体表现有:在工作中, 为图小利而偷工减料;把不合格原材料用于工程中, 以次充好;填报虚假数据等。

总之, 在初入施工员岗位的毕业生群体中, 虽然不乏优秀学生和表现良好者, 但存在单方面或多方面问题和不良表现的学生更普遍。这些问题和不良表现使企业对毕业生的满意度降低, 影响到毕业生在工作岗位上的进步和发展, 同时也会影响到学校的声誉和下一届毕业生的就业, 因此必须高度重视和加快转变。

2 从新手到熟练施工员快速转变的措施和建议

对于上述问题, 其原因多种多样, 既有学校课程设置不合理、教学质量不高、实训条件较差、实习时间较少等方面的原因, 也有学生自身不努力的原因, 还有企业没有重视和认真培养的原因。在本文中, 笔者主要从施工员内在素质的角度, 提出新手应该加快转变的七点措施和建议。

2.1 加快思想意识的转变

毕业生从在校学生转变为建筑企业的施工员, 其身份 (角色) 、生活环境、生活方式等发生了很大变化。以前是没钱就向家长要, 现在是自己挣钱养活自己;以前是按照学校和老师的安排进行学习, 现在是在项目部的统一部署下根据工程建设的规律与同事协作开展工作;以前很多责任都是由家长和学校承担, 而现在很多责任都要由自己承担。面对这些变化, 作为新手, 重新全面认识自己和周围环境, 重新构建和完善自己的世界观、人生观、价值观以及态度十分重要。作为新手, 需要尽快建立:独立意识、岗位意识、责任意识、安全意识、团结协作意识、危机意识、创新意识、角色意识等。思想意识的转变直接关系到毕业生能否适应工地和能否融入企业并生存发展。只有思想意识转变了, 工作态度、言谈举止、为人处世等方面才会随之转变。

2.2 加快工作态度的转变

高职毕业生经过了三年系统学习, 理论知识和学历虽然超过一些老施工员, 但是在施工员岗位上却是新手, 施工经验和独立工作能力都不足。因此思想上要树立“谦虚谨慎、勤奋好学、敬业奉献、吃苦耐劳”的精神, 坚持“以学知识、学经验为主, 不是以挣钱为主”、“先从基层做起”的工作态度。手脚勤快, 多跑现场, 勤于动笔, 少发牢骚。不怕苦不怕累, 不怕风吹日晒雨淋, 少坐办公室, 少上网、少打游戏, 做事积极主动, 不拖沓、不推卸责任, 同时要善于沟通, 多向领导汇报。对于职责范围内的工作 (如放线、提材料计划、写技术交底、进场原材料取样送检、现场质量检查、隐蔽资料填写、钢筋下料单审核、模板尺寸标高检查等) 要亲力亲为, 一丝不苟。当工作成绩出来了, 公司自然会重用和加薪。

2.3 加快学习方式和方法的转变

工地与课堂截然不同, 没有桌椅、书本以及讲课教师, 很多学生在这种环境下不知道该怎样学习, 造成适应慢、发展难。因此, 加快学习方式和方法的转变, 是尽快适应工作并赢得发展先机的关键。在工作中, 作为新手应该“不懂就问, 不会就学, 以用促学”, 重视对同一类问题的举一反三、触类旁通, 重视知识和经验的积累、总结。随着工作时间增长, 解决的问题和积累的经验就越多, 工作能力就会越强。当然, 除了掌握针对具体问题的学习方法, 新手还应该学会自主规划自己的职业生涯, 自主制定学历提升、职称提升、执业资格证书考试、知识面拓展等方面的学习和发展计划, 以便进行系统学习和全面提升自己的实力。这就是更高层次的学习能力和自我发展能力。随着工作年限的延长, 自我构建和完善知识体系及综合素质的能力就显得愈发重要。

在具体工作中, 需要掌握以下几种学习方式:

(1) 拜师学艺。主动拜师, 主动请教, 虚心向老前辈、老员工学习。有很多毕业生在施工现场都拜了老施工员为师, 这样既处理好了人际关系, 又有利于学习和进步。

(2) 边干边学。平时在施工中要多看、多问、多行动、多思考。多看老施工人员怎样施工, 多了解施工工艺、方法, 对技术含量比较高或自己不懂的施工工艺, 要参与甚至牵头去干。在施工过程中, 要提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

(3) 吃透工程, 善于内化。多花时间熟悉设计图纸、施工组织设计、标准图集、国家现行规范, 多阅读和思考施工方案, 找出其合理性、科学性及不足之处, 把理论与实践结合起来, 把书本上的东西变成自己的宝贵经验。

(4) 利用会议学习。工地上经常要召开施工单位内部会议、监理例会、专题会议等各种会议, 在会上, 施工、设计、监理、建设单位等参会各方代表会针对具体工程问题展开讨论、分析和作出结论等, 作为新手能够学到很多工程技术及管理方面的实用知识和经验。

(5) 在事故处理过程中学习。俗话说, “吃一堑, 长一智”。虽然搞工程的人都不希望出现质量问题和质量事故, 但在实际施工中, 小的质量问题和质量事故难以完全避免。因此, 每一次的质量问题和质量事故处理都会让我们提高认识, 增长知识和经验。

(6) 参加培训。除参加工地培训外, 还应主动参加施工员、造价员、质检员等各种培训班和各种继续教育学习, 培训和继续教育已成为成人教育和终身教育的一种重要方式。

(7) 在总结中提高。总结是整理和归纳经验、提升认识的一种重要方式。通过记施工日志、写专题总结、工作总结、论文等方式进行总结, 能够把日常工作中积累的零散知识和经验进行归纳和提炼, 转化成自己的规律性认识和实用知识, 对指导以后的工作具有重要意义。

2.4 加快思维方式的转变

思维方式应从应试思维向解决问题的工程思维方式转变。所谓工程思维, 是指毕业生就业后面对实际工程时所运用的思维方式, 是围绕某个工程问题或某项工作怎样做而展开的系列性思维, 其立足点是解决“这项工作怎样做?”或者“这个问题怎么解决?”而不强调知识体系的完整性。这种思维产生于工程实际问题, 围绕工程实际问题而展开, 并以工程实际问题的解决而结束。它有别于学生在校期间学习新知识时的思维方式。

例如:面对老总交给的某项工作, 我们该怎么去完成?这时就需要发散并深入思考:

(1) 老总交给我的这项工作是什么工作? (正确理解工作的内涵)

(2) 开展这项工作需要哪些前提条件?是否都已具备? (这项工作的前一项工作是否已完成并合格?做这项工作需要哪些准备工作?)

(3) 依据什么来做? (法律法规、设计文件、变更单等)

(4) 怎么做? (按什么方法、程序、内容来做?是否已有施工方案和各种专项方案?)

(5) 组织谁来做? (人员、是否交底、怎么组织等)

(6) 做这项工作, 需要用到哪些材料和机械设备?需要多少资金、多少人员? (原材料有哪些?是否都已抽检, 结果是否合格?)

(7) 这项工作要做到什么标准?

(8) 在做这项工作的过程中, 需要准备或留下哪些记录等资料?

(9) 这项工作在做之前是否需要报验、报审、预检或批准?

(10) 这项工作在做完之后是否需要检查、报验?怎么报验?

(11) 不合格怎么办?

(12) 这项工作的后续工作是什么?

工程思维能力反映出了一个毕业生面对工程问题时对专业知识的运用能力, 也反映出了毕业生对工程管理岗位的适应能力。解决的工程问题越多, 其工程思维能力就会越强。工程思维能力形成后, 就会成为一种相对稳定、可以迁移的十分重要的职业能力, 对毕业生的职业发展有重要影响。

2.5 加快职业能力和综合素质的转变

在校期间, 学生虽然也有一些职业能力和综合素质的训练, 但范围和影响都很有限。而作为施工员, 既要负责技术管理、施工组织管理, 又要做好安全文明施工管理、资料管理以及人际关系协调等工作。一个施工员只有在既能很好地完成实际施工组织、指挥工作, 又能熟练、规范地做好建筑工程资料工作时, 才能被称做是一个完全胜任本职工作的人, 一个掌握了建筑施工作业真正本领的人。因此, 作为新手, 要尽快提高职业能力及综合素质, 早日成为一个熟练的施工员。具体来说, 应重点提高以下几方面:

(1) 熟悉施工员岗位职责, 掌握工作流程、工作内容和工作方法。

(2) 熟悉工程资料, 掌握工程概况, 做好技术管理工作。具体包括:

(1) 熟读施工图和相关图集, 弄清施工目标和内容, 管理好设计文件; (2) 熟读施工组织设计、各专项施工方案及施工规范, 掌握施工方法、程序和要求; (3) 熟悉施工质量验收规范, 掌握工程质量标准; (4) 学会编制和管理技术交底、施工进度计划、工料机计划、施工日志等技术文件; (5) 掌握CAD绘图、施工平面图布置、工程量计算、抄平放线、试件制作、进场原材料取样送检、现场质量检查、资料编制、钢筋下料单审核、施工成本核算等专业技能和技术; (6) 掌握一般工程质量问题的处理程序和方法; (7) 掌握应急预案编制及应急事务的处理程序和方法; (8) 加强“四新”技术、节能环保等知识的学习, 做好新技术应用推广工作等。

(3) 合理利用和调配各生产要素, 做好施工组织策划及管理工作。具体包括:

(1) 掌握人、材、机等资源的配置方法, 学会安排工作任务和进行工程施工方案及进度调整; (2) 掌握施工成本控制方法, 掌握施工材料、人员、机械设备性能等方面的常用数据, 搞好签证及成本核算工作; (3) 掌握资金使用计划编制方法; (4) 熟悉分项、分部及单位工程验收程序、要点及验收组织方式; (5) 掌握工人培训、技术交底、技术洽商、召开会议等组织和管理方法。

(4) 熟悉工程总、分包合同, 明确工程安全文明施工管理目标, 熟悉安全生产及文明施工的法律法规, 掌握合同管理、安全文明施工管理、环境管理、风险管理等的工作内容和方法。

(5) 掌握施工资料的内容、编制要求和整理归档方法, 做好信息资料管理工作。

(6) 加强施工现场检查和管理, 记好施工日记, 做好工作总结, 加快实践经验积累。

(7) 加强沟通协调, 建立良好人际关系。加强与项目经理、监理工程师、建设单位代表、班组长及工人等的交流、合作与沟通, 掌握合作共事的原则和经验, 提高处理人际关系的能力。

2.6 加快言行举止的转变

毕业生一进入企业, 其身份就不再是学生, 而是企业里的一名员工, 是一名应该履行职责、承担责任、获得报酬的在岗工作人员, 其言行举止就代表着公司的形象。企业有其文化和规章制度, 项目部也有相应的劳动纪律和管理制度。因此, 作为新手, 必须遵守项目部的规章制度, 言行举止应符合企业及施工员岗位的要求。并且要懂得社交礼仪, 学会与人合作, 学会处理人际关系和矛盾, 懂得承担责任。

2.7 加快生活方式的转变

学生在校期间住学生宿舍, 生活有规律, 受社会影响较小, 每周有两天休息。而到了施工现场, 一切行动要服从和服务于工程建设。住活动板房, 吃工地食堂, 经常加班熬夜, 难有干净衣裳。除了雨天、停水停电、春节等情况外, 基本上没有休息日。而且不分寒暑早晚, 随叫随到, 放线、跑腿、搬运、记录、检查, 稍有差错, 就得挨批。这种生活状态完全没有做学生时期的悠闲自在, 但是要想在这个行业里待下去并发展起来, 就必须经受和适应这一切。

总之, 通过七个方面的快速转变, 能够对初入施工员岗位的新手尽快适应施工员工作有所助益。当然, 要成为熟练的施工员, 还需要持之以恒、不断磨练, 特别是在技术知识、专业技能、组织管理经验、资料管理以及人际关系等方面不断学习、积累和提高。

参考文献

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[2]李萍.做好实习生培养工作乃企业人才储备之大计[J].东方企业文化, 2012, (19) :77-78.

[3]蒋文强.浅谈建筑施工过程中施工员岗位工作的职责[J].华章, 2013, (4) :336.

[4]杨凡.施工员如何看待并做好建筑工程资料工作[J].煤炭工程, 2004, (5) :69-70.

篇5：浅谈新手幼师如何快速适应新环境

关键词：新手幼师；专业知识；专业能力；专业理念与师德

一、内化专业理念与师德

根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，可以将专业理念与师德分为对职业的理解与认识、对幼儿的态度与行为、对幼儿保育和教育的态度与行为及个人修养与行为四个方面。

首先，我们从事的是一份具有专业性和独特性的保教工作，它需要具备良好的职业道德修养和团队合作精神。

其次，服务的主体是3～6岁的幼儿。这个年龄阶段的孩子有其自身独特的年龄特点和学习方式，因此需要新手教师本着一切以幼儿为主，尊重、关爱和信任幼儿，促进幼儿身心全面、和谐、健康地成长。当然，保教结合也是幼儿园教师所特有的一种方式。保教结合应当渗透在幼儿园日常工作的每一个环节和细节中，这样才能真正促进幼儿体、智、德、美全方位的发展。

最后，新教师的个人修养十分重要，不仅要注重外在的行为，更要提升内在的修养。作为一名合格的教师，最基本的是要有“四心”：有爱心、责任心、耐心和细心。面对新的环境、新的挑战，我们要乐观向上，不断地进行学习来充实自己，还要学会进行情绪调控，给孩子们做一个好的榜样。

二、积淀专业知识

根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，可以将专业知识分为幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及通识性知识三个方面。

首先，生存权和发展权是幼儿拥有的最基本的权利，《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园教育应当尊重幼儿的人格和权利。因此，作为一名合格教师，应当将保护幼儿的生命安全放在首位，在此基础上掌握不同年龄幼儿身心发展的特点和规律，了解幼儿发展中容易出现的问题，并寻找适宜的对策，关注他们的个体差异，掌握不同的幼儿在发展水平和优势领域方面的特点，并寻找对应的策略和方法。

其次，幼儿保育和教育知识应该时刻牢记于心，并将其贯彻到幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动以及班级管理中，时时刻刻体现幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。另外，这个时期的幼儿生活自理能力、应变能力和语言表达能力都比较薄弱，面对突发状况时不知如何应对，因此需要我们教师掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法，以备不时之需。

最后，作为一名教师，面对的是一张张纯洁的白纸，需要我们让他们变得丰富多彩。儿童对这个世界是充满好奇的，他们有太多的未知需要教师帮他们解答，因此，作为教书育人的我们，应该在他们遇到疑惑、困难时给予他们知识方面的普及和教育。所以，在21世纪的网络时代，现代信息技术知识是不可或缺的能力，当然，我们还应该具有一定的自然科学和人文社会科学知识，了解中国教育的基本情况，掌握幼儿园各领域教育的特点和基本知识，并具有相应的艺术欣赏与表现知识。

三、提升专业能力

《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念中提到“能力为重”，是指教师要把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践的能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

首先，一个安全、舒适、温馨的班级环境和氛围十分重要，因此，需要师幼之间建立良好的关系，教师要帮助幼儿建立良好的同伴关系，让孩子在轻松、和睦的关系中感到愉悦和温暖。

其次，幼儿的一日生活主要由游戏活动和教育活动组成。《幼儿园教育与指导纲要（试行）》中明确指出：游戏是幼儿主要的活动，幼儿知识、能力的提高都是在游戏的过程中不断积累的，因此，教师要给孩子提供丰富、适宜的游戏材料，合理设计游戏活动空间，鼓励幼儿自主选择游戏的内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造性地开展游戏，从而获得语言、身体、社会性以及认知等多方面的全面发展。教育活动有其阶段性的活动计划和具体的活动方案，为了体现教育活动的灵活性和趣味性，需要教师在活动中仔细观察幼儿，根据幼儿的需要调整活动。

最后，新手教师要想取得实质性的提升，需要不断地进行实践和反思。针对保教工作中遇到的问题，主动搜集、分析相关信息，不断进行反思、探索和研究，从而得到自身的提高。新教师要想提高自身的专业素质，还要制订专业发展规划，可以是阶段性的，也可以是长期性的，并按照这个规划不断地去努力。

参考文献：

[1]赵丹.浅谈新教师如何尽快适应教学[J].太原大学教育学院学报，2012（S1）.

[2]李克军.新手型教师入职期专业化成长的建议[J].中国成人教育，2010（2）.

篇6：新手最快速学会独轮车的方法

所谓MAF训练法，即为通俗说的最大有氧心率训练法：max aerobic function heart rate，简称MAF。从上世纪80年代开始，很多优秀的耐力运动员开始在训练中遵循这个原则，并且取得了相当显著的成效。

虽然对于MAF训练法的理解都是针对跑步展开，但对于这种低心率有氧训练的“哲学”来说，是可以扩展到其他所有耐力项目的。

对于骑行来说，控制在文中提到的有氧心率同样可以得到很好的训练效果，如果您配备了最新的水中可用的心率带的话，游泳的时候也同样可以照此修炼。套用武侠小说里的概念，MAF训练法就是“内功心法”。

传统的训练理念叫作“More is better”。这里的More指距离、强度、速度上的More。传统的方法也可以看作是“No pain， no gain”，就是在保证训练量的前提下尽可能的自虐，往死里练。问题就在于传统方法的理念认为每次训练一定要给身体足够的刺激，强度一定要足，如果比赛是100%，那训练至少练70%～80%。这样导致的结果就是过度训练，易于受伤，且有氧能力严重不足。有时候你虽然练的距离够长，但是因为跑得太快，对有氧的提升其实非常小。

实际上，马拉松、超马、铁三等项目是近30年才兴起的，之前并没有一个很科学的训练理论。而传统的训练方法更多地沿袭和改良了中短距离项目的训练方式，并不是耐力训练的好方法，往往造成运动损伤。

而MAF的训练哲学是要在提升运动能力的同时也增进身体健康，主要的几点建议如下：

1.多利用脂肪作为能量来源，少利用碳水化合物。

2.训练时跑得更慢一些，使得有氧耐力得到提升，这样才能在比赛中跑得更快。

3.不要拉伸，要强调热身和cool down的重要性，通过10～20分钟的热身使身体达到运动状态。

4.不要吃合成的营养品。

5.多在室外阳光下训练。

6.要在训练初级阶段的时候，就对心率的数据有所察觉和意识，并改刻意控制住心率的数值。

7.年龄不是问题。即便过了40、50甚至60岁，只要训练方式得当，有氧能力依然可以不断提升。所以不要把耐力项目成绩的下降归咎于年领的增长。

MAF训练法的特点

MAF训练方式比较温柔、适应性强，无论专业运动员还是业余玩家，即便是伤病复健阶段的朋友，都能很容易地去适应这个训练方法。尤其初学者与初学的妹子，在刚刚进入跑步这个运动时，很容易在一两次训练后，就因为各种常见的毛病而退出，如腿脚酸痛，心率过高导致缺氧胸闷，耐力不足导致运动时间短于是无法体会到减肥效果等等，而MAF训练法正是较好地解决了这些问题。

下面正式开始训练法的介绍：

计算自己的训练最大心率

180减去自己的年龄，然后根据健康情况调整结果：

·如果有严重疾病（指的是影响运动的疾病，如心脏病、高血压）或刚康复（刚病好或刚出院）-10。

·如果你是没锻炼过或只是断断续续锻炼过的初学者（近两年内），或者每年感冒有超过两次的，或有过敏症的，-5。

·如果你是持续两年以上每周锻炼最少4次，运动中没受伤，并无上面两点问题的，+5。

假设一个30岁的人，符合上面第二种情况，那就是180-30-5=145，那145就是他使用MAF训练时的最大心率。

得出最大心率之后，最大的要点就是，在训练的时候让你的心率保持在“最大心率”与“最大心率-10”区间，按照前面30岁的例子，就是保持心率在135～145区间，并且尽量接近145为好。

训练方法说完，下面讲自我评估

心率是根据身体素质决定的，假设1个30岁的普通人，用145心率持续1小时跑步，可以跑7公里，但1个30岁的、有两年以上持续训练基础的，用145心率持续跑步，就可以跑9公里。那我们如何知道自己是否提升了，就要用到自我评估了。

这里用8公里为例，给大家做一个简单的测试说明，当然如果初学者觉得8公里较长，可以自行减少到4公里或是5公里测试都是可以的，原理一样。注意，这里测试的前提是在下面详细训练方法中提到的热身之后进行的，不包括热身与降温时间，请注意。

测试开始，记录自己每一个1公里所用的时间。

第1公里 用时6分钟

第2公里 用时6分10秒

第3公里 用时6分25秒

第4公里 用时6分40秒

第5公里 用时7分钟

第6公里 用时7分20秒

第7公里 用时7分40秒

第8公里 用时8分钟

按照规律，第一个1公里应该是用时最快的，最后一个1公里应该是用时最慢的，并且时间呈现递增的情况，如果不是这样，说明下面说到的热身做得不够，按照这个测试方式，建议1个月测试一次，你就可以发现自己慢慢在进步。

具体训练过程，热身与降温的具体要求

MAF整个过程，分3个阶段，分别是热身、持续运动、降温。

例子依旧是30岁，MAF最大心率145的人，假设平时心率为75。

热身：建议最少15分钟，热身第1分钟，心率提升到80，2分钟后提升到85，3分钟后提升至90，以此递增，慢慢地在15分钟达到145。

持续运动：让自己保持在145的心率，如果超过了，减缓自己的运动速度，初学者最难掌握的，最难看的也是这个地方，有时候根本跑不起来，只能快走，还经常被一些老人超越。

降温：降温建议最少15分钟，通过与热身相反的方式，慢慢降温，但不一样的是，降温是要求降到85即可，也就是平时心率+10。

从运动时间上来说，如果你有1小时，就热身15分钟，持续运动30分钟，降温15分钟。原则上建议大家持续运动时间不少于40分钟，因为达到这个时间之后脂肪的消耗才会有较好的效果，有利于减肥瘦身。

装备介绍

1.心率表

MAF的核心就是心率，所以心率表就是必不可缺的了。如果只要求看心率的话，迪卡侬有很多物美价廉的选择，缺点是功能单一。如果有比较坚定的训练计划，还是推荐购买功能更全面一些的产品，比如Garmin、颂拓、百锐腾。

2.一双好鞋

选鞋的学问很多，鞋的类型也很多，从极简到厚底差别很大。在这里只能简单地先说一点—根据体重选鞋。如果是偏胖的朋友，一定要穿缓震效果好的鞋，这样才能确保脚踝和膝盖的健康。

3.压缩裤

对于初学者来说，压缩裤可以明显缓解肌肉抖动带来的不适，并进一步节省运动时的能量消耗。压缩效果也能抑制乳酸堆积、加速乳酸代谢，让跑步不再那么痛苦。从另一个角度说，都穿的这么专业了，也能促进自己坚持训练。

个人感受

1.MAF对女孩子还好，一开始能够比较顺畅的过渡。对很多“猛男”同学来说，压抑住快跑的冲动，强迫自己保持很低的心率，并且被无数人从旁超越，会有一个比较困惑的时期。但朋友们一定要坚持，等耐力水平上去了，一切就好了，难受的时候，想着远大的目标吧。

2.MAF有两个特点，一是增强耐力，二是减脂。这种效果只要持续3个月锻炼，每周约3次的情况，你能很明显地感觉到，比如我是跑2天休1天或是休2天，有时候跑1天也会休息2天，根据身体情况定，3个月下来能明显感到身体耐力加强，脂肪减少很多。一年瘦个10公斤轻轻松松，夫妻生活也能更上一个台阶。

3.MAF另外一点，真的很适合初学者，真的很适合女孩子，不是说它不适合“汉子”，而是它的适应范围真的很广。记得我刚开始跑步，就是瞎跑，每公里配速5分多，累到想死。刚入门即使你小跑，超过一定时间也会觉得嗓子眼儿有点“甜”，但是MAF练起来后，会觉得很好玩，不算太累又确实达到了训练效果，真是日积月累、厚积薄发，坚持两年绝对脱胎换骨，随便跑个20公里，还能全程聊天不耽误。

4.一定要严格按照MAF最大心率的计算方式去使用最大心率，不要自己觉得很轻松，自己给自己加上去，欲速则不达。

5.减肥的人，用MAF了不代表不用忌口，平时还是建议少吃多餐，控制脂肪的摄入，尽量控制油盐糖。还有一招：早饭当晚饭吃，一早起来就吃得越丰盛越好；晚饭当早饭吃，清粥小菜，瓜果梨桃即可。

饮食

早餐：

任意吃，把所有想吃的东西都放在早上，满足所有对美食的欲望。因为你有一整天的时间用来消耗早上这顿丰盛的美食，而且一顿满足的早餐也能极大地促进身体的基础代谢，更有利于对脂肪的消耗。

午餐：

在尽量少摄入油盐糖的基础上吃饱饭。以我个人的感受，午饭对身体状态的影响是最大的，尤其对于上班族不可避免的“夜跑”、“夜骑”来说，想要训练的时候精力充沛，就必须吃饱。即便是想减肥的同学也请放心，训练到位了，多消耗的能量加上基础代谢提高了自然消耗的能量，要远大于中午多吃半个馒头，里外里还是划算的。

晚餐：

以沙拉为主，各种水果蔬菜，配合少量“粮食”。如果想以减肥为主，那晚餐就戒掉各种“粮食”，但瘦肉可以吃一些。

宵夜：

必须戒掉！除非对身材已经基本满意的同学，否则也不要喝牛奶+蛋白粉，那个热量是超级高。

饮水：

一天喝足8杯水，至少，总之多多益善。

篇7：新手最快速学会独轮车的方法

初出茅庐之新手任务

对于《龙战》这款堪称网页版魔兽的网游，进入到游戏之中，新手玩家可能好奇的便是如何接任务?游戏之中是否也有任务呢?可以媲美魔兽的网页游戏，当然少不了任务。任务是每款游戏的精髓，在《龙战》中也不例外。对于新手玩家接任务也同MMORPG网游一样，与游戏之中的NPC对话就可以接受任务了。对话的方式也十分简单，只需要点击右边的NPC名称即可。初出茅庐的新手们，我们一起来《龙战》接任务，踏上《龙战》之旅吧。

1—3级练级之旅

《龙战》同样也是一款网页版的MMORPG网游，而升级似乎也成为了玩家的重点，练的等级高了之后就可以进行PK了。而这一到三级的旅途又该如何度过呢?其实主要靠的还是两点，一个是做任务，另一个则是打怪，玩家通过做任务和打怪可以获得丰厚的经验。

而做任务主要是通过游戏场景之中各地的NPC来接受和完成，不过需要注意的是玩家所接受到的任务，有的需要玩家自己探索，有的则是需要玩家靠智慧来完成，所以《龙战》的任务考验的可是玩家的智慧和细心了。

对于打怪，则费数是通过猎杀怪物来获取经验。在游戏场景(非场景屋)之中，玩家可以点击场景页面之上的猎杀，点击之后，场景将转化到捕猎场景。这时，玩家就可以用鼠标选择怪物，选择好之后，屏幕上方两把刀所组成的X型按扭(即攻击)就会变亮，玩家可通过鼠标点击。点击之后责面就转向PK页面了，而PK的胜负与否也需要玩家运用自己的智慧才可以哦!

3级后职业的选择

玩家在经过了漫长的3级旅程之后，就要正式的踏上自已的职业生涯了。3级的玩家就要学习职业了，而在龙战中又有哪些职业等着大家呢?下面就一起来了解下吧。

职业转职要求：玩家必须到达3级

3级后，可以转职的职业有七种：珠宝匠、炼金术士、草药学家、地质学家、渔夫、盗贼、卷轴师。

职业任务的接受可以参照下列操作：

例如渔夫：

再点击绿色的继续按扭，就可以结束对话，接受任务，然后我们去搜寻饵料，饵料的搜寻一般都在地图上发光的位置寻找。这是项需要耐心的操作。而做渔夫这个职业需要的是多足虫乌查，人类可以在寂静湾的地图上可以找到它，熔岩人可以在安格鲁村找到它，找到以后就可以交给渔夫，完成职业任务了，只要你搜寻会发光的位置，点击即可。很多小生物和小物品都是这样操作的，如下图：

点击同业工会出现4个NPC画面

人类同业工会位于奥杰里瓦萨广场，熔岩人的位于达拉特隆卡广场

职业：珠宝匠需要找宝石商人接受任务

职业：炼金术士。需要找炼金术士NPC接受任务

职业：草药学家，需要找草药学家NPC接受任务

职业：地质学家，需要找地质学家NPC接受任务

如下列示图：找到想要学习技能的NPC后只要你点击继续。完成对话，就可以接受任务，然后去按任务内的要求完成任务所需要的物品再提交给接受任务的NPC即可。

职业：卷轴师

这个任务的NPC大法师：人类位于哀声环绕的墓园，熔岩人的位于门塔利亚丘陵地带，进入法师塔，找到大法师，点击要学的职业，接受任务。然后按任务的要求杀死紫色杀人蜂得到它的翼膜。然后提交任务，即可。做这个任务时，因为是四级的怪物，血多，攻击也高，所以最好组队来完成。

相应的职业需要配备相应的工具；

人类可以在巫师小屋，它位于卡伊尔丘陵，熔岩人的可以在先知小屋获得，它位于玛埃特村。

草药学家需要镰刀、矿工需要鹤嘴镐、渔夫需要钓鱼竿、盗贼需要钥匙、卷轴师，珠宝匠，炼金术士需要配方。

在3级后每人最多可以拥有三种职业。

选择卷轴师就不能拥有珠宝匠、炼金术士职业

选择草药学家就不能拥有地质学家和渔夫职业、

选择地质学家就不能拥有草药学家和渔夫职业

选择炼金术士就不能拥有珠宝匠人和卷轴师职业

选择珠宝匠人就不能拥有炼金术士和卷轴师职业

因此最好搭配性选择，例如：玩家XXX，职业，草药学家，炼金术士，盗贼。

草药学家可以练习采集技能，炼金术士需要采集到的植物作成药剂

或者是珠宝匠、地质学家、盗贼、地质学家可以练习采矿技能，采到矿可以用珠宝匠来合成一些符文。

以荣誉之名——水晶洞窟战场

“战场是一个神圣的地方，我们在这里为荣誉而战!”

——军士长·科洛特

从你达到3级开始，无论你是为荣誉而战的人类，还是为力量而战的熔岩人，战场都是你不得不去的地方，在这里，你不光光能够与敌对阵营的角色互相撕杀，同时你还可以获得英勇点数及经验。因此，以荣誉之名，战斗吧!

下面，我给大家介绍下水晶洞窟的大致情况。请各位先打开自己的战场地图!

大家可以看到，在这个战场中，资源分为三种，分别为：红色水晶，蓝色水晶和绿色水晶。我想提醒各位一点的是：由于红色水晶矿洞所处位置及红色水晶所含的能量(每交一块红色水晶，你所在的阵营将获得3分，其他水晶则为2分)。因此红色水晶矿洞必为兵家必争之地。此乃所谓“收益越大，风险就越大。”因此指挥官们在部署战斗时，一定要考虑这点。

人类的基地在地图的北方。而熔岩人，则是在地图的南方。双方各有2个速度神庙和一个力量神庙。

速度神庙分别位于蓝色水晶矿洞和绿色水晶矿洞附近。该神庙当你达到时，你可以点击神庙来增加一个速度祝福。(效果为：提高你的移动速度100％，并且如果你进入战斗，你每5秒将损失5点生命值)

力量神庙位于红色水晶矿洞附近，当你到达该神庙时，你可以点击该神庙来获得一个力量祝福。(效果为：提高你的所有属性20点，但是降低你的移动速度40％)

神庙在地图中的标志是

如何在水晶洞窟获得胜利?这当然取决于你所在阵营的胜利点数。值得一提的是，在水晶洞窟中，你们的胜利并不完全取决于你所在阵营所击杀对方阵营玩家的多少，而是取决于你们获得水晶点数的多少。(当然，杀戮更多对方阵营的玩家可以很好的干扰到对方采集水晶的速度)一块红色水晶等于3点水晶点数，而蓝色和绿色均为2点/块。因此如何掩护好你们所在阵营的矿工获得更多水晶点数，才是你们要做的事。

如果你需要收集水晶，那么首先你要达到矿洞。如下图：

之后点击狩猎，之后选中你需要收集的水晶，点击左上角的采集，即可完成收集。请注意，采集水晶并不要任何采集职业。

当你采集足够的水晶时，你只需要返回你的基地。选择相应的矿车，就可以上缴你的水晶点数了。一场水晶洞窟的战场胜利是按先得到500点数的阵营判断胜负的。你可以在战斗日志旁的统计中查看目前战场上的比分情况。

最后。朋友们，我想对你们说。这里是战场，而不是屠宰场，只有通力合作才能赢得胜利。真正的勇士知道如何运用智慧来赢得胜利的，只会使用蛮力来进行杀戮的，只是莽夫。因此，一定要多和你的队友通过战场频道相互通报，并及时了解战场的相关信息，掩护好你们的矿工，并阻止对方的矿工搬运水晶。才能赢取最后胜利。

游戏风暴之东京印象

关于TGS

TGS是Tokyo Game Show的缩写，即“东京电玩展”、是在日本千叶市幕张展览馆举办的国际大型视讯游戏展览。东京电玩展的内容以各类游戏主机及其娱乐软体、电脑游戏以及游戏周边产品为主。是亚洲最大的游戏展览会。2007年后由于美国E3游戏展的规模缩小，东京游戏展成为了目前全球最大规模的游戏展会。

由于日本的动漫游产业一体化，TGS会场的动漫文化气息浓厚，Cosp Eay水准也是世界所有游戏展中素质最高的。

第一届东京电玩展于1996年举办，从1997年开始每年在春秋两季各举办一次，在2002年改为每年举办一次。通常每次展览举办三天，第一天为专业人士参观日，只对游戏业内人士和媒体开放；第二天和第三天为一般开放日，对所有参观者开放。从2007年起展览时间延长到4天，为专业人士的交流和参观(商业行为)增加一天，使TGS成为既是BtoB又是BtoC的活动，确立了它的存在。

“2008年东京电玩展”将承袭去年的规模，展期同样为4天，前2天为商展性质的业者日，后2天为消费展性质的一般日，参观人数目标为18万人，并以参展厂商170家、使用摊位1550个为展出规模目标的下限，将成为全球规模最大的计算机娱乐展。

“2008年东京电玩展”的展出主题为“来吧!现在是GAME的时间。”，将针对3大重点目标加以强化，包括1成为集合所有娱乐内容的场所与扩增新展区2充实商业贸易环境与进一步国际化3积极促进轻度玩家(儿童、家庭族群)与新玩家来场参观。

配合3大重点目标，本次展出将新增“PC线上游戏专区”，集合包括PC线上游戏、PC线上游戏相关服务、PC线上游戏用PC主机周边配备等展出内容。之外并因应轻度玩家的增加来重新规划儿童特别摊位、设置游戏科学馆、举办舞台活动与充实儿童专区，以及确保参观动线流畅与设置休息区等、针对轻度玩家族群中的家庭族群的强化措施。

“2008年东京电玩展”预定于10月9日一12日在日本千叶幕张国际展场举办，10月9、10日为业者日，仅开放媒体与相关业界人士申请入场，10月11、12日为一般日，开放一般民众购票入场。

KONAMI

KONAMI这次的场地和TGS2007保持一样，给每个游戏提供了充足的空间。每个站台都特别设计布置，其中特别突出的有布满心的如同街头公园的《魔法の365ニち》；以白色为基调的DS游戏《幻想水浒传星座》，给人以轻松愉快的好感。

与之相反的，以昏暗密闭空间展示的《寂静岭回家》，带着耳机体验游戏时，可能会被工作人员的提示所惊吓。每个游戏都更具各自的特色，营造了良好的氛围。这一系列第一次登陆PS3和Xbox360，医院里墙壁的纹理，主人公和怪物的举动行为更令人毛骨悚然。世界观，音效都体现着“寂静岭”的特色。发行日和价格未定。

因为海外军事行动而负伤入院的主人公，在医院中碰到了弟弟。遇到了失踪的弟弟，主人公决定带着他离开医院，返回故乡。回到故乡后发现变化很大，居民几乎都失踪了。主人公为了了解真相，找出小镇被隐藏的过去而和寂静岭有了直接的接触。然而，他发现了自身的真相。

在KONAMI的展区中，有如同广场般设计的专用转台，可以在摇椅上试玩《汤加魔法学园》。玩家自己选择主人公(少年或者少女)，为了学习魔法进入了魔法学校。

游戏中的时间和现实的时间是一致的，季节也是。在与现实同步的游戏世界里学习魔法，和游戏里的角色交流发展，过着轻松愉快的生活。上课时有很多令人怀念的情节。上课时从同学那里传来小纸条，回答错问题时，同学们一起帮助。让人回想起学生时代。

幻想水浒传星座

集合108个角色的《幻想水浒传星座》。战斗模式最多可以4个角色同时参与。通常攻击，星之印“魔法攻击”，“合力攻击”，通过各式各样的攻击模式来打倒敌人。

游戏画面和氛围和《水浒传Ⅱ》类似，视角变得更舒适简洁。合力攻击可以组织同伴。在刚开始时可以组成“自警团攻击”。可以通过Wi-Fi其他的玩家一起联机玩。

恶魔城吸血鬼审判

3D对战动作游戏《恶魔城吸血鬼审判》。画面的上部有体力的参数，下面有必杀技。可以用1人模式或者2人对战模式。只用杖的是女性角色玛丽安，使用剑的阿鲁卡特，使用双剑的是死神。单听名字就觉得是不小的角色，还可以穿越时空，召唤过去“恶魔城”中出现过的角色。

人设是由人气漫画《死亡笔记》的作者小烟健担当，小畑健的人物设计和场景都十分精美。备受关注的SQUARE ENIX公司带来了《Final Fantasy XⅢ》3部作品和《国王之心》2部作品的最新影像，到场的玩家都慕名而来。由于是每年汇总发表，会让人感觉很混乱，都想尽早到达，尽早观赏到影像。

今年的试玩机十分充实，从《国王之心》系列开始，之后是全新制作的RPG游戏《The LastRemnent》，FF系列首次尝试的动作战斗游戏“DISSIDIA FINAL FANTASY”，系列中达到新高度的“星之海洋4-The Last Hope”。这些备受期待的游戏，这次都可以试玩。

此外《CHRONO TRIGGER》(魔法王国)、《VALKYRIE PROFILE》(北欧女神传)等前作备受好评的作品也有收录。今年的游戏界，可谓是Square-Enix的大盛典。展区的外壁是用DISSIDIA FINAL FANTASY布置，上面则是用人气游戏的抬头海报装饰，很有气势。

final Fantasy最终幻想系列

超级大作《最终幻想13》的发售日将会在明年发售。从今年展示的视频来看，让人更期待此次FF的作品。从视频的开头可以确定，有类似召唤兽的存在。可以想象如EFREET和CARBUNCLE之类的召唤兽，通过PS3强大的机能，以超华丽的效果震撼了视听者。本作中除了主人公，还有戴着海帽的男性，扎着辫子的粉红头发的女性登场。

《FinaI Fantasy Agito XⅢ》以前作为手机专用游戏被广为关注，为了更好的画面表现和操作系统，现转移到了PSP平台。全新的视频来看，互相对抗着的国家联盟围绕着“水晶”展开着壮烈的战争。在解说中听到了熟悉的名字“SIDO”，他确实也会以特殊的形式穿越到本作。

除了视频，还放出了实际游戏画面。三个人

组队进行战斗，可按键进入预设组队进行战斗，是个动作性很强的系统。操作键可以同时按住多个，还能使用PSP的通信功能。

值得一提的是，关于主人公们所持有的卡片用途，虽然具体的情报还不完全明白，但是使用卡片后在身上会出现强大的骑士，召唤兽，或者是新的怪物，可能也会用这个方式召唤。

《Fianl Fantasy VersusXⅢ》从现在知道的情报来看，主人公是一个拥有着红色的双眸的男性，这次的发表上确定主角的名字叫“ノクティス(Nokuteisu)”。女性的角色名叫“ステラ(Sutera)”，以两人对话的场景为中心，揭示了庞大故事的一部分。

以ノクティス和ステラ和睦相处的场景为开头，后半段则一下子跳入两人手持利剑，相互砍杀。同样拥有“光”的力量的ノクティス和ステラ，如何会成为敌人，十分期待答案。除了这两人之外，能决定的另外还有3个ノクティス身边的男性。

Dragon Quest IX

预定明年3月发行的本作，本次展出的视频和去年的是同一个，所以最新的情报无法确认。住着很多人的小镇，在ルィタ酒场集合的人们开始冒险之旅。

如之前所说的，这次作品可以通过DS的通信功能，和其他的玩家一起游戏，一起感受全新的D ragon Quest时代。在活动上，和《DragonQuest怪物战斗之路》一起发表的还有《DragonQuest特别版》。

Last Remnant

和9月11日发售的《INFINITEuNJDI SCOVE RY》相同，本作也同时登陆Xbox360和PS3。本次现行发售的Xbox360版本，不仅仅是观赏CG，在试玩区可以进行设置。刚开始玩时有New Game和Lord Game两个选择。

当进入后一个保存文件，战斗难度会稍微升高。各种各样的敌人出现在地域的上方。选择好成员后，开始攻击，因为战斗开始时，我军和敌军的位置就固定好了，所以从敌军的哪里开始攻击比较有利，需要玩家判断，磨炼。