晓雯音乐主持词

2024-04-09

晓雯音乐主持词(精选6篇)

篇1:晓雯音乐主持词

王一 :尊敬的爸爸,妈妈!张晓冉:亲爱的小朋友、同学们,合:大家下午好!欢迎来到“放飞音乐梦想,畅享快乐童年——东阿晓雯音乐学校班级音乐会”演出现场,王一 :我是主持人王一。张晓冉:我是主持人张小冉

王一:走进晓音就走进了春天,梦一般迷人,花一般鲜艳。张晓冉:欢乐的节奏如春雨滋润,优美的旋律像春风拂面。王一:今天我们欢聚在一起,让我们快乐的唱吧、跳吧。张晓冉:今天我们相聚在一起,让大家一起分享今天的快乐吧!合:晓雯音乐学校贝多芬八,九,十班 班级音乐会现在开始!张晓冉:唱“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,明媚的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜”请欣赏有孙亚菁、刘铭瑄、赵博文等人弹奏的《哇哈哈》《青春舞曲》《送你一只玫瑰花》,掌声有请。王一:每个孩子都爱自己的幼儿园,都喜欢美丽的小羊羔和小火车,下面由还在幼儿园的小朋友郭名源、仝羽佳、魏宇轩等带来的三曲连弹《小火车》《玛丽有只小羊羔》《我爱我的幼儿园》,欢迎他们!张晓冉:唱“遥远的东方有一条江,他的名字叫长江,遥远的东方有一条河,他的名字叫黄河,遥远的东方有一群人,他们全都是龙的传人”,下面请欣赏有刘岳宾、刘铭瑄、张菁轩、孙亚菁带来的《龙的传人》,掌声欢迎!

王一:是的,我们都是炎黄子孙,龙的传人,接下来请欣赏有郭名源、郭文君、韩晓琳等人齐奏的、活波、欢快的《粉刷匠》和《蜜蜂进行曲》。

张晓冉:梅兰竹菊被称为四君子,竹以清雅淡泊著称,下面请欣赏有王

一、刘铭瑄、孙亚菁等人弹奏的《紫竹调》,掌声欢迎!。王一:听了那么多好听的曲子,下面让我们以另一种方式继续开心快乐吧。接下来是我们的游戏环节。对象校外的小朋友,开节奏传气球,节奏停的时候气球在谁手里,谁就表演节目,并奖励领奖券,第二天上午九点半到学校凭领奖券领礼物。5分钟时间

张晓冉:经历了让人开心兴奋的游戏环节,接下来请欣赏有王

一、孙亚菁、常欣然带来的电子琴弹奏《在阳光下面》,掌声欢迎。王一:学音乐的孩子不会变坏,学习音乐可以让你变得更聪明,下面让我们乘着音乐的翅膀跟随朱光奥、郭名源等人一起快乐的跳吧,唱吧。情欣赏《圆舞曲》、《溜冰》表演者朱光奥、郭名源等。张晓冉:看到我们这么欢快热闹的场面,洋娃娃和小熊也跳起了快乐的舞蹈,下面请欣赏有、韩笑琳、张新宇、张雪阳带来的三曲连弹《do re mi》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《可爱的家》,掌声欢迎。张晓冉:弹得多好呀!可是这几个孩子才学琴不久,为什么弹得这么好?下面你听听有王一自编自打的快板就知道了,有请王一,王一:我说得好不好,来点掌声呀!鼓励一下!谢谢!我说的这些都是我的亲身感受,奥,不说了,你看郭文君、韩晓琳、魏煜轩、仝羽佳都等不急啦!有请郭文君、韩晓琳、魏煜轩、仝羽佳为大家带来的《小红帽》。掌声欢迎。

张晓冉:我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们要好好学习,为了我们最好的未来,请欣赏有周晓艺、赵田宇、刘铭轩等人演唱的歌曲串烧,掌声有请。

王一:每个人都有梦想,有梦想,才有未来,下面让我们听一听有常欣然、刘铭瑄、孙亚菁齐奏的《洋娃娃之梦》。掌声有请!张晓冉:美妙的琴声令人陶醉,优美的歌声令人迷恋,王一:欢乐的时光总是那么短暂,我们的班级音乐会就要结束,愿音乐的芳香永远留在我们心上,张晓冉:愿音乐的欢乐永远伴随我们成长

合:感谢晓雯音乐,感谢亲爱的老师、感谢同学们的精彩表演,师:还要感谢家长朋友们,谢谢你们的大力支持和配合,本次音乐会才会如此的圆满成功!谢谢你们。

合:让我们跟随晓雯音乐学校校歌,结束本次音乐会的演出。愿大家天天快乐!让我们期待下次再相聚!再见

篇2:晓雯音乐主持词

对白结束《哆唻咪》

2、男:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈;

女:亲爱的小朋友们,合:大家晚上好!鞠躬(鼓掌)

男:今晚的我们特别开心,在晓雯音乐学校里,我们要用自己的方式表达对音乐的热爱!

女:同时也表达我们对爸爸、妈妈和老师的感谢!

合:谢谢你们,你们辛苦了!鞠躬(掌声)

男:也感谢晓雯音乐学校为我们创造如此美好的舞台。

女:能让我们尽情演奏,尽情歌唱,尽情舞蹈。

男:无限释放我们对音乐的热爱。

合:音乐会现在开始

3、《拉德斯基进行曲》

4、女:一休哥(在幕后)

.尤 男:唉,知道了,就在这里(在台上)

5、女:台湾是我国不可分割的小岛,《阿里山的姑娘》这首歌曲就出自台湾宝岛,请欣赏双排键独奏《阿里山的姑娘》

6、女:请欣赏《我是一条小青龙》

7、男:今天晓雯音乐学校基础班有五位学员结业

女:请欣赏他们给我们带来的小曲联弹;

8、优秀家长颁奖《天国与地狱》莫雅麟

9、男:“小螺号,滴滴吹”,请欣赏边弹边唱《小螺号》

10、女:晓雯音乐是个学习音乐的好地方,分:基础班和提高班,基础班不仅让小朋友在快乐中学好音乐,而且能在快乐中更好的打好音乐基础,同时还能给施展其他的才艺。

男:请欣赏冯千里小朋友的单簧管独奏《美丽的鲜花在开放》

女:由程靖茹给我们带来的独舞《给我几秒钟》

11、尤男:梁山伯与祝英台是我国一个非常凄美的神话传说,他们活着时不能在一起,死了,变成蝴蝶也要在一起,请欣赏《梁山伯与祝英台》

12、女:请欣赏双排键小曲联弹

13、男:请欣赏全体毕业生学员给大家带来的《篇花蓝随想曲》

尤 男 采访:“请问这位哥哥,你会继续上提高班吗?”“会的”,“请问这位姐姐,你想继续学钢琴还是双排键?” “„„”,太好了,祝贺你们!

(送上毕业生礼物)

14、女:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,让我们来做运动

请欣赏双排键独奏《健康歌》

15、音乐传播小天使《天国与地狱》豆豆

16、尤 男:请问小矮人先生,你们今天有收获吗?答:我觉的今天大丰收了,《丰收之歌》

篇3:广播音乐节目中主持人的定位

关键词:广播音乐节目,主持人定位

一、前言

广播是一种依赖于声音、作用于人的听觉媒体。而音乐作为一种最动听的声音,也是一种听觉艺术。音乐与广播的结合可谓珠联璧合。广播音乐节目作为最受听众欢迎的节目类型之一,一直占有着广播节目的重要一席,同时对丰富社会音乐生活也发挥着举足轻重的作用。

目前,笔者主持一档日播的广播音乐类节目。相信很多同行与笔者有同样的困扰:“我”是谁?“我”传递给听众的究竟是什么?于是笔者经常思考,作为一个广播音乐节目主持人究竟该如何定位?他应该拥有哪些技能、哪些素质呢?

二、广播节目的分类

如果按照广播节目的内容形态来分类的话,可以分成四类:

第一类,新闻类节目。以消息为主,特点是快、实、短、活,主要功能是宣传政策、传播信息、引导舆论、传播知识。

第二类,社会教育类节目。是以传播政治、思想、伦理和科学为主,以推动精神文明建设为目的的节目。

第三类,服务类节目。这一类节目实用性强,能直接帮助受众解决思想、工作、生活中遇到的实际问题。

第四类,文艺类节目。这一类节目是文艺与广播相结合的产物,用广播方式播送和传输文化艺术,使受众达到审美与娱乐目的。

而我们提到的音乐类节目,正是文艺类节目中的一种形式。

三、广播音乐节目主持人的特点以及分类

(一)广播音乐节目主持人的特点

广播音乐节目主持人与其他节目类型的主持人有许多相同之处,但也与其他类型节目主持人有所不同。广播音乐节目主持人具有以下的特点:

1.广播音乐类节目主持人懂音乐。流行音乐节目主持人应该密切关注流行歌坛发展动态,了解各种音乐风格,熟悉歌星情况。而且,其音乐专业性应该很强,很多术语一定要表述准确,如什么是HIP POP、什么是嘻哈、什么是中国风等。

2.广播音乐类节目主持人是采编播合一的。在一期音乐节目中,主持人必须熟悉所用的素材,音乐、歌曲主持人必须亲自听过,确定这期节目的基调,然后现场组织语言,串编节目。这样在直播时,主持人才会发挥出来很多即兴的东西,如语言、情绪、激情……

(二)广播音乐节目主持人的分类

每一个节目主持人都有自己的主持风格。节目主持人万变不离“真我”二字,主持人的一言一行不能刻意去设计和表演,尤其是个人的语言特征,可以说是由一个人的气质和性格决定的。

按照不同的音乐节目类型,我们可以将音乐节目主持人分为以下几类:

1.欣赏类音乐节目主持人。欣赏类音乐节目是音乐节目中最纯粹的一种形式,它基本以音乐为主要内容,主持人的语言完全以引导听众欣赏为目的。这种节目的参与性不强,来自音乐或歌曲本身的背景和信息是此类节目的主导。

2.情感类音乐节目主持人。此类音乐节目和娱乐类音乐节目是最需要沟通的,而主持人的沟通能力决定了节目的形象。

3.乐评类音乐节目主持人。此类音乐节目以一张音乐专辑或一种音乐类型作为节目的载体,主持人在音乐方面有自己独到的见解和音乐洞察力,并且能够用自己的音乐魅力让自己的听众产生共鸣。

4.音乐访谈型主持人。此类节目会邀请大众熟悉的歌手走进直播室,讲述自己的音乐故事,让听众在了解嘉宾的同时也进一步了解嘉宾的音乐。

四、广播音乐节目主持人应该具备的素质

(一)应具备一定的音乐艺术修养

音乐是最伟大的艺术之一,因为它凝聚了人类情感的共通语言。音乐节目主持人既是音乐知识的传播者,也是美的传播者。一位优秀的音乐节目主持人应通晓中外音乐艺术发展史,有较高的音乐鉴赏力和审美情趣,在节目中力求把一些健康的、高品质的音乐作品推荐给观众,使他们得到精神上的放松和美的享受。

(二)应具备一定的主持风格特征

音乐节目主持人实际上具备双重身份,他既是音乐节目的主持者,又是音乐节目的第一观众。在主持过程中,主持人应该把自己摆在与观众相同的位置上,去欣赏、品味每一件音乐作品,与观众同喜、同乐,共同陶醉,并在主持者的位置上适当地表现出来。

五、目前一些广播音乐节目主持人所存在的问题

随着社会经济与文化的不断发展,广播音乐节目也一直在不断创新变化,但是仍有一些主持人在主持广播音乐节目时出现了一些问题。

广播文化是一门艺术,因而它追求美。美是一种境界,让人产生激情与智慧。在广播音乐节目不断创新发展的过程中,还有一部分主持人延续着老旧节目样式的主持风格,过于拘谨,过于说教。而且,有一部分广播音乐节目更确切地应该称为“广播点歌节目”,主持人在节目过程中只是根据听众的短信留言或者电话留言,简单地播放一些歌曲和音乐,形式过于单一,主持语言也很呆板,缺乏轻松愉悦的氛围。还有一些广播音乐节目主持人功底差,文化底子薄,音乐素养不够,节目刚出炉时虽能新鲜、红火一阵,但很难把节目做得既有内涵又有个性,最终节目越做越窄,毫无新意。

六、如何找准广播音乐主持人的定位

广播音乐节目的魅力在于音乐和主持人的声音融合在一起,营造出一个让人思绪自由飞翔的想象空间。这就要求广播音乐节目主持人必须找准自己的定位。

第一,从媒体角度来讲,广播音乐节目主持人代表着媒体的观点和态度,要保持清醒的政治头脑,同时要融入自己的个性特点。

第二,从听众的角度来讲,广播音乐主持人既是有个性的也是有共性的,他应该与听众保持平等的角度,而不是高高在上的。广播音乐主持人不能做高高在上的“高人”,也不能做一味迎合听众的“老好人”。

七、结语

篇4:在晓雯音乐家长会上的发言稿

尊敬的各位老师,各位家长:大家晚上好!

首先感谢晓雯音乐学校给了我们这样一次相互交流的机会,更感谢学校的领导给了我这次宝贵的发言机会。我是彭嘉仪的家长,是一名普通老师。今天站在这里,主要是和大家交流一下孩子学琴以来的一些感受。

作为老师,我深刻的体会到拥有一种才艺,对孩子的未来是多么的重要,于是在孩子上幼儿园的时候,我便带着孩子穿梭于各种特长班,寻找孩子感兴趣的才艺。

一次偶然的机会,碰到了一所音乐培训机构做宣传,便带着孩子到了那所培训机构里看了看,没想到孩子对琴情有独钟,便给孩子报了名,从此踏上了学琴的征程。由于孩子刚刚接触琴,所以十分好奇,也比较有兴趣,每次学琴都比较兴奋,并且一开始的知识比较简单,孩子很快就能学会,所以很有一种成就感,起初的学琴之路还是比较平坦的。然而过了一年多,就出现了一些问题,孩子起初的那种热情逐渐消退,弹琴也不那么主动了,很多时候必须让家长催着弹。于是我和孩子认真的沟通了一次,这才知道其中的原因。原来,每次学琴,老师都是先手把手教孩子弹几遍曲子,然后就让孩子自己回家弹,起初简单的还可以,可随着难度的提高,孩子年龄又小,水平有限,很多东西容易忘掉,又怕老师批评,所以孩子就想选择逃避。于是,我跟老师沟通了一下,采取了少教多练的策略。然而,这种灌输式的培养让孩子愈发感觉学琴是那么的索然无味,很多时候都是学着新的前面的忘个精光。我很纳闷,为什么会出现这种情况呢?正好,在孩子幼儿园旁边咱晓雯音乐学校开了一所分校,于是就进去参观了一下,看着学校的介绍,听了老师详细热情的讲解,许多困惑着我的问题迎刃而解。原来孩子缺少的是一种基础,一种素养。没有音乐基础知识的系统学习,没有音乐素养的沉淀,有的只是为了让学生为考级而考级,这样的学习简直就是在沙堆上盖大楼,是不可能让孩子真正走向音乐的最高殿堂,虽然我的要求并不高。所以,当时我就想让孩子转到晓雯音乐学校来学琴。可是孩子还小,不想离开熟悉的地方,我们尊重孩子的意愿,还是留在了原来的地方学琴。可是,因为学校的老师都是聘用的在校大学生,很多人干一段时间就离开了,老师就如同走马观花似的换来换去,在来来去去中,没有人在意孩子的性格特点,没有人真正关注孩子的情感变化,渐渐地孩子更加跟不上趟了,于是孩子总是想着法子来逃避。即使去了,也是敷衍了事,看到这种情态,几次都有抽孩子几巴掌的冲动。特别是到了后来,不论是孩子弹琴时的坐姿还是弹琴的手型,连我这个音乐门外汉都看不下去了,我知道这里真的是待不下去了,于是,我毅然让孩子终止了学琴。后来,咱们晓雯音乐学校搬迁到万隆市场北门,我的同事的孩子都在这里学习音乐,听他们介绍教的不错,加上之前的了解,于是我就带着孩子来试听了一节课。来到晓雯音乐学校,我看到的是孩子们写在脸上的满满的自信以及无比灿烂的笑容,看到的是老师们那富有感染力的微笑以及无尽的热情,看到的是老师们无比的耐心和高超的才艺,一时间我坚定了让孩子到这里学琴的信心。

一开始孩子练的钢琴,刘老师先从孩子的坐姿和手型抓起,没有批评与呵斥,只有鼓励和赞扬,孩子消失了许久的自信又找了回来。但是,由于是插班生,孩子的素养课跟不上,这让孩子很是不适应。所以学校的乔校长就和我们进行了真诚的沟通,对孩子存在的问题进行了深刻的剖析,提出来诚挚的建议,于是我们听从老师的建议让孩子从基础学起,开始了新的学习。

到了这里,我才真正懂得 “培养懂音乐的孩子”“音乐基础素质教育”是怎样的概念,到了这里,我才知道什么叫做真正的音乐学校。经过一年的学习,晓雯学校有序的教学管理,和蔼可亲的教师,适合孩子学习的教材,系统有序、由浅入深、寓教于乐、多方位调动孩子积极性的教学方式,让我和孩子都受益非浅。忘不了,在老师的鼓励下,那个曾经胆怯的小姑娘竟是那样的落落大方;忘不了,为了一句赞扬一个小礼品,那个曾经爱逃避的小姑娘竟能够每天坚持刻苦练琴;也忘不了,一次次大型演出的锻炼,让我的孩子也展现了快乐和自信;更忘不了,为孩子们送上的生日祝福竟然让孩子感动了许久。是晓雯音乐学校给孩子带来了巨大的变化,是晓雯音乐学校给孩子们的童年留下了美好的记忆,是晓雯音乐学校为孩子们的成长奠定了坚实的基础。作为教师的我,也从陪孩子学琴的这段时间里,学会了微笑,学会了怎样和孩子们打交道,学会了怎样做一名受学生喜欢的老师,学会了怎样调动孩子们学习的积极性。在这里,我想对晓雯音乐学校的所有老师们真诚的说一声谢谢,感谢你们对孩子的付出,你们是孩子音乐的启蒙人,也是孩子音乐路上的带路人,是你们让我们的孩子真正爱上了音乐。

最后衷心祝愿晓雯音乐能越办越好。祝愿我们每个孩子都能学习得高兴一点,感觉快乐一点,收获更多一点!祝愿晓雯音乐的老师们和在座的家长工作顺利,万事如意!

谢谢大家。

篇5:【热门】主持音乐会主持词

主持音乐会主持词 篇 1

男:尊敬的来宾们

女:亲爱的小朋友们

合:大家晚上好

男:这里是朱柏林公益音乐圆梦系列活动二

女:“我给孩子们一个漂亮的舞台”的演出现场

男:我是主持人卢柱延

女:我是主持人潘品萱,今天到场的嘉宾有:

老师、老师、老师、老师,掌声欢迎他们的到来。

男:送去五月的芬芳,在这六月的时光里

女:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

女:六月是一支歌,一支幸福的歌。

男:六月,我们放飞希望

女:六月,我们梦想成真

合:在这欢乐的日子里,让我们一起唱吧、跳吧!

男:请听《阿爸的套马杆》

女:让我们用动听的歌声抒发心中对生活的无限热爱。

男:请欣赏《金花银花》

男:童年的那一点一滴

女:总是在眼前浮现

男:我们儿时的玩伴

女:和我们儿时的那只《蜗牛的笑 》

男:虽然我们无法定格时光的美好,女:但是我们可以保持对音乐的热爱。

男:请欣赏《达娃尼,玛》

女:音乐拉近了我们成长的距离,男:音乐丰富了我们快乐的生活。

女:请听《小马大哈》 下面请大家闭上眼睛,用耳朵去聆听美妙的节奏,用心灵去感受动人的节拍,让我们一起回到那《五色丁香》

男:在音乐的殿堂里

女:世间一切嘈杂,我全听不见

男:唯有一个个悦耳的音符

女:请听《再唱山歌给党听》

男:今天我们要在我们自己的战场上

女:唱响属于我们的《红小鬼》

男:春夏秋冬偷偷转了一个圈

女:发现遗失了一些时间

男:在记忆里曾经熟悉的画面

女:是不是一如从前的《白雪公主》

女:虽然我们无法阻拦时间的流逝

男:但是我们可以坚守对音乐的执着。

女:请欣赏戏曲联唱

女:谢谢各位的精彩演出。

男:踏着夏天的脚步,我们付出辛勤,收获喜悦;

女:伴着优美的旋律,我们燃烧激情,积蓄力量;

男:和着青春的节拍,我们齐心协力,共同拼搏;

女:跟着时代的步伐,我们积极进取,奋勇争先。

男:今晚的柏林圆梦系列音乐会到此结束!

女:感谢大家的光临。

男:愿这芳香弥漫的时刻,永远停在我们心上

女:愿这美妙欢乐的殿堂,永远留在你们心田

合:让我们一起期待下一次的音乐会!再见!

主持音乐会主持词 篇 2

1、开场:(《春节序曲》的演奏人员提前上场,然后主持人上场)

尊敬的各位来宾、各位朋友,大家春节好!

您现在正在观看的是由濮阳市音乐家协会为您特别奉献的“正月正” 龙年新春音乐会。

在这辞旧迎新的时刻,请允许我代表音协所有同仁给大家拜年了!祝大家新春快乐,万事如意!

国色天香、富贵花开、普天同庆,今天,我们将以音乐会的形式与您共同开启龙年的“吉祥篇章。首先为大家送上的是由吕春成、姚洪亭等资深艺术家们表演的乐器合奏《春节序曲》,让我们在这喜庆、欢快的音乐声中庆祝龙年的到来!掌声欢迎!

2、感谢各位艺术家为我们演奏精彩动人的音乐!

我们中国人常说,人逢喜事精神爽,如果让我来接下句,那

就是“喜迎龙年乐开怀”!过年的时候,讲究的是一个喜庆的氛围,喜事越多,快乐就越多,接下来就请和这几位年轻人一起分享“我们要的快乐”。演唱者:刘振风、吕红亮等。

3、谢谢,谢谢几位年轻人带给我们的活力与感动!

神州同庆,祖国吉祥,祝福团圆,祝福美满。愿今天的新春音乐会化作一条腾飞的金龙,承载着我们金色的梦想,也唱响了嘹亮的新春之歌。接下来我们要请出歌唱家姬艳玲为我们献上歌曲《龙舞吉祥》。

4、下面请欣赏由沙根军老师的学生表演的二胡齐奏《良宵》和《赛马》。

5、春天,是一个充满爱的季节,写不完的是爱情,唱不完的也是爱情,想一想古往今来有多少咏唱爱情的歌曲,真的是数也数不清!在今天这样一个美妙的时刻,马飞、史启亮将用 为大家演奏那一首经典的爱情歌曲《铁血丹心》,祝福每一位朋友在这龙年的春天都能够拥有一份真挚的情感!

6、请欣赏由姚洪庭老师的学生为大家表演手风琴齐奏《骑兵进行曲》。

7、音乐可以给我们创造一种情感的氛围,当琴弓在琴弦上奔跑,当手指在琴键上跳跃,动人的画面就呈现在我们每一个人的面前,我想音乐的魅力就在于它可以引领我们走进一个未知的世界。接下来请欣赏由乔连昊表演的钢琴独奏《革命》,稍后,您将继续欣赏到由饶子瑞和徐雅洁带来的四手联弹《拉德斯基进行曲》。

8、感谢你们为我们带来的视听盛宴,谢谢!

国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢,国的每一寸土地,家的每一个足迹,国与家连在一起,创造地球的奇迹!请欣赏由张乐兵小朋友演唱的歌曲《国家》,大家掌声欢迎!

9、春天是一首诗,春天也是一幅画。“微风燕子斜”说的是春天的柔美,“春水绿如蓝”,说的是春天的静美。接下来让我们在优美的民族音乐声中感受这美丽的春天。请欣赏葫芦丝齐奏《欢乐泼水节》。

10、春天来到,万物复苏,新春的春字,让春江水暖,也让这一江春水化作一樽美酒献给我们亲爱的祖国,就让我们共同举杯,祝愿祖国繁荣昌盛!请欣赏小提琴齐奏《我和我的祖国》。

11、《醉渔唱晚》是一首经典的古琴曲目。乐曲描写渔夫放声高歌、豪放不羁的醉态,此曲实有笑傲烟云、醉乡酣美之意,我们一定要沉下心来静静地听,静静地享受!下面就有请张中亚为我们倾力演奏这首著名的古曲!大家掌声欢迎!

12、《三国》中曹操曾云:“龙,能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。”龙,是我们中华民族的图腾,而 1987 年在我们濮阳出土的蚌壳摆塑龙则让我们的家乡有了“中原第一龙”的美称!因此,龙年的到来,更是让我们充满了喜悦、兴奋之情!下面就请欣赏由陈振为我们演唱的《中华龙》。

13、古筝是一件古老的民族乐器,距今已有 2500 年以上的历史。它的音色优美,音域宽广,具有相当丰满的表现力,因此

深受人民群众的喜爱。接下来请欣赏用古筝演奏的陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》。

14、巍巍华夏五千年文明,是一部浩瀚的光辉历史,熠熠生辉五千年图腾,是我们龙族的精神支柱!身为龙的传人,我们倍感自豪!请欣赏小合唱《龙的传人》,表演者:张俊达、马中民等。

结尾:观众朋友,新的一年已经到来,春的脚步叩响了我们每一个人的心扉,在这里我们祝愿所有的家庭幸福团圆,祝愿伟大的祖国、伟大的民族和谐兴旺、国泰民安,!由濮阳市音乐家协会举办的《正月正》20xx 年新春音乐会到这里就要全部结束了,再次祝愿大家新春快乐!朋友们,再见!

主持音乐会主持词 篇 3 各位尊敬的领导、客户朋友们,各位女士们、先生们:

大家晚上好!

欢迎各位光临中国移动全球通 vip 艺术沙龙古典吉它音乐会!

中国移动的成长是一个不断自维越的历程。回首过去,我们踏着快速、坚实的步伐,坚持“服务与业务领先”,以“争创世界一流通信企业”为目标,创造了移动通信事业大发展的辉煌;展望未来,中国移动将以“做世界一流企业”为己任,以“正德厚生臻于至善”为核心价值观,努力实现从优秀到卓越的新跨越。

中国移动 vip 客户是移动公司最窒的客户和朋友,为向 vip客户提供优质的差异化服务,我们济南移动于 XX 起先后成立了包括济南国际机场全球通 vip 贵宾厅、济南火车站全球通 vip 贵

宾厅、济南全球通高尔夫俱乐部、全球通 vip 乒乓俱乐部和全球通 vip 羽毛球俱乐部等多项服务内容的全球通 vip 客户俱乐部,多来我们的服务一直受到广大 vip 客户的好评。

今晚我们把举办这场全球通 vip 艺术沙龙古典吉它音乐会作为对全球通 vip 客户文化活动的初次尝试,进一步丰富对全球通vip 客户服务的内涵。本次音乐会得到了中国音协吉它学会、山东音协吉它专业委员、舜耕山庄和济南妇女儿童活动中心等单位的大力支持,在此我们向以上单位表示感谢!今晚我们有幸邀请到了著名国际吉它大师何塞·恩里克斯先生,为大家演奏欧洲吉它二重奏和具有代表性的古典吉它代表作品,让我们以热烈的掌声欢迎何塞·恩里克斯先生。

下面有请何塞·恩里克斯先生为大家演奏古典吉它乐曲:d 大调奏鸣曲等,请欣赏。

中场休息、休息分钟。

下半场演出开始(介绍另一位演奏家)。演奏的曲目有献给尤金尼克的歌等,请欣赏。

中国移动全球通 vip 艺术沙龙古典吉它音乐会圆满结束,对大家的到来再次表示感谢。祝各位晚安!

主持音乐会主持词 篇 4

各位来宾,各位老师,各位同学,下午好(晚上好)

时间过得真快,20××年 9 月 14 日晚上,余姚市青少年民族乐团成立了,一首《彩云追月》拉开了晚会的序幕。

仅一年的时间,在余姚市艺术剧院指导老师和世南小学全体

老师的共同努力下,第一批近百名学员走上了学习民族音乐的道路。

20××年 9 月 10 日,“世南风•首届学生民族音乐会”在龙山剧院隆重举行。

今天,我们又迎来了余姚市青少年民族乐团成立二周年的日子。在这个喜庆的日子里,我们欢聚在这里,我们相聚在一起,共同庆祝第二十个教师节的到来。

二年来,我们得到了城区各所学校的大力支持,许多小乐手纷纷加入到乐团的队伍中来,在此,让我们衷心地感谢在座的各位城区学校的领导和老师。正是在大家的共同努力下,余姚市青少年民族乐团才有今天的辉煌。

余姚市青少年民族乐团扎根在世南小学,成长在世南小学,乐团的发展使世南小学的艺术教育这颗明珠更加光彩夺目。

九年来,世南小学朝着“崇尚一流,保证优良,追求卓越”的总体目标发展,铸造了一支

第十一 古老的河姆渡孕育了我们,舁日的双鸟激励着我们,器乐合奏《河姆渡随想》用河姆渡出土的乐器——骨笛、陶埙为主奏乐器,表现了七千年前我们祖先劳动生活的情趣。

第十二 冬练三九,夏练三伏,为此,民族乐团的老师们不知付出了多少心血。他们以自己高超的技艺和独特的魅力给我们的小乐手们带来了无比的欢乐。下面我们一起来欣赏乐团的教师代表毕晓辉老师为我们演奏二胡独奏曲《喜送公粮》。

第十三 国乐飘香,余音缭绕。我们的演出已经接近尾声,可我们的小演员们还在那里忙碌着,他们在忙着什么呢?

结束语

风从世南来,世南温暖的风,它滋润着幼苗的成林,它温暖着我们幼小的心灵。我们手拉着手在风中舞蹈,我们心连着心在风中高唱。

风从世南来,世南强健的风,它托起了雏鹰的奋飞,它激励着我们茁壮在成长。我们肩并着肩在风中舞动,我们心连着心在风中展翅。

风从世南来,世南雏鹰乘风飞。

让我们为学会做人,学会生活,学做文明人,学做有高品位气质和人格的现代人而努力吧。让我们期待下次再相聚,各位来宾,老师们,同学们,再见。

篇6:音乐茶会主持词

亲爱的家长、同学、以及敬爱的朋友们:

大家下午好!

今天恰逢二十四节气中的最后一个节气——大寒!但书香暖心,茗香暖体,双香辞寒,大寒不寒。又恰逢市文广新局举办的《仁和区干部职工书画作品》在博物馆专题展览,乘着此次丰富的传统文化艺术之东风,我们快乐房子音乐工作室以“赏书画,品香茗”为主题的迎新年音乐会也在苴却砚博物馆妙莲茶居举办了。

此次活动的内容包含三个:

一、赏书画;

二、品茶;

三、音乐会。

现在就着茶香,让我们用热烈的掌声拉开今天音乐会的序幕:二十四节气是我国祖先通过观察太阳周年的运动,把太阳周年运动轨迹划分为24个等份,每一等份为一个节气,始于立春,终于大寒,周而复始,朋友们,你们知道吗?2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织 人类非物质文化遗产代表作名录。在国 际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。我们为自己是一个中国人而感到由衷的骄傲。

现在,让我们欣赏《节气歌》,钢琴伴奏赵昕怡。

无论远在天涯海角,无论身处异国他乡。对祖国,我们有一种不解的情怀,叫中国结;对母亲,我们深藏着一颗依恋之心,叫中国心。让我们用热烈的掌声有请快乐房子的廖老师和唐老师表演非洲鼓和吉他弹唱“我的中国心”

回忆往昔,多少美好留在心间,就让我们跟着音乐,回到过往的悠悠岁月中细细品味吧!下面请欣赏由谭国漾同学带来的吉他演奏爱尔兰民歌《多年以前》、以及《欢乐颂》。

音乐让我们感受到快乐,音符在我们的身边围绕,一首欢快的小乐曲《这是我的小算盘》,由何怡娴同学带给大家,同时何怡娴同学还给大家带来另一首曲子《云雀》。

还记得夏天夜空中的萤火虫吗?小小的身影,用爱的力量散发光芒,为夜路的旅人照亮方向,...下面请欣赏王若水小朋友带来的《萤火虫》。

闪闪的萤火虫带着我们的梦出发,飞过茂密的丛林,飞过蓝蓝的大海,飞到了遥远的印第安,现在请听周易同学带来的《摇摆的印第安人》。

悠扬的钢琴声就如同一条欢快的小溪,缓缓地流出来。而尤克里里的声音,又会让我们的心灵产生一种什么样的体验呢?下面有请唐老师和彭清科同学带来尤克里里演奏《掀起你的盖头来》以及彭清科同学吉他独奏《龙的传人》

一首描写美国农村农忙结束之后,人们在一起兴高采烈跳舞的舞曲《乡村快步舞曲》由赵昕怡同学带来

著名作曲家俄国的柴可夫斯基受一家杂志社的邀请,一年里为每个月谱写一首曲子,最后由12首钢琴曲组成一套,叫《四季》。每个月的钢琴曲都有一个对应的名字,《五月》又名《清静之夜》。下面就请欣赏由李金蓉同学带来的钢琴演奏《五月》。

长庭外,古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。有请由唐老师,廖老师带给大家《送别》。

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