7三月文明礼貌月活动方案

2024-04-08

7三月文明礼貌月活动方案（通用14篇）

篇1：7三月文明礼貌月活动方案

磨溪中学“创建文明校园，我们在行动”

三月文明礼貌月活动方案

一、指导思想：

以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机，积极开展“四个同行”活动，以感恩教育为切入口，建立生命教育和好习惯养成教育的活动载体，深化未成年人思想道德建设，推进民族精神传承行动，大力弘扬新时代少年的新雷锋精神，组织和引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯，学习雷锋在有限的生命中发挥无限的潜能，共同创造一个师生共同成长的和谐家园。我们决定在三月份开展“创建文明校园，我们在行动”的三月文明礼貌月活动，现将具体活动安排布置如下：

二、活动主题：“创建文明校园，我们在行动”

三、活动时间：2013年3月1日至3月31日。

四、活动内容和形式：

1、三月第一周为“学雷锋精神，做文明学生”宣传周。校团总支将利用校园之声广播站，向同学们宣传雷锋事迹，以激发学生学习雷锋的热情。

责任人:廖洪湖

2、学校利用国旗下的讲话、校园广播进行文明礼貌月启动动员。责任人：陈虎廖梅梅

3、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对学生会干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会

要求：内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

责任人：陈虎各班班主任

4、广泛开展做好人好事活动，每人做一件具体而有意义的好事；

3月8日是妇女节，是妈妈、学校女教师的节日。结合这个节日开展向妈妈、老师献爱心：做到“三个一”。即“向妈妈说一句祝福的话”；“帮妈妈做一件力所能及的家务事”；“帮助女老师做一件有意义的事”。活动后，请家长或老师填写自己的感受，并展示给学生。

5、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团总支组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交德育处（截至4月5日）；

6、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动（如整理花坛、植树、整理卫生死角等）。

五、评比总结

1、办一期题为“文明礼仪”班级专刊，学校进行评比。（4月5日前）

2、根据表现，学校将评礼貌小标兵、安全小模范、环境小卫士、勤俭小能手若干名。各班级推荐在活动中表现突出的小标兵名单1-2名及其事迹简介（150字左右，并附彩色近照一张）。相关资料打包后于4月5日前上传政教处

3、各班做好记录并打印出开展活动的简报(必须上交)。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。

磨溪中学德育处

2013年3月

附：“学雷锋精神，做文明学生”标准：“

1、讲文明——做礼貌小标兵

（2）尊敬师长，见到老师要主动敬礼问好，进出办公室要敲门报告；

（3）团结同学，互相关爱，不骂人，不打架；

（3）教学楼内严禁大声喧哗，要轻声细语；

（4）教学楼内严禁疯打闹，不准跑步，要稳步慢行；

（5）安静就餐，不准说话。

（6）不进网吧游戏厅

2、自我防护——做安全小模范

（1）遵守交通规则，注意骑自行车安全；

（2）上下楼梯排队靠右走（身体严禁触墙）。严禁顺楼梯滑下；

（3）排队就餐，不塞不挤，饭桌上讲礼仪，不许争抢。

3、讲卫生——做环境小卫士

（1）人人争做校园小主人，保护环境从我做起。不乱扔杂物，见到杂物主动弯腰捡起。不随地吐痰；

（2）见到破坏环境的行为，主动制止（但要讲究方法，言行文明）；

（3）保持好个人卫生，衣着整洁；

（4）按时值日，卫生区每天至少清扫两次（早上，下午各一次），清扫认真，不留死角，保持校园清洁；

（5）教室、走廊内严禁触摸墙面；

（6）个人物品，摆放整齐，抽屉里禁止堆放垃圾。

4、爱护公物——做勤俭小能手

爱护公物，节约资源，不浪费一滴水、一度电、一张纸、一粒米。

（1）就餐时按需领取，坚决杜绝浪费。残渣、残汤倒在指定位置，严禁乱扔；

（2）用水时，水量适中，用后随手关闭水龙头；

（3）节约用电，做到人走灯灭。

（4）教室内设有废纸回收袋。

十个道德好习惯：(1)每日为父母做件好事；(2)节约每一分钱；(3)天天锻炼身体；(4)主动打招呼；(5)不给别人添麻烦；(6)用过的东西放回原处；(7)干干净净迎接每一天；(8)微笑待人；(9)及时感谢别人的帮助；(10)集体的事情一起干。

五个行动：微笑行动、感恩行动、承诺行动、合作行动、节约行动

四个节约：一滴水、一粒米、一张纸、一度电

新时代少年的新雷锋精神：

微笑待人的春风精神

诚实纯真的水晶精神

探究学习的钉子精神

热心服务的孺子牛精神

一心为民的责任精神

篇2：7三月文明礼貌月活动方案

编制：学生处校团委审核：审批：

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯、做文明中职生，学校研究决定在全校学生中开展“三月文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学校实际，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

贯彻落实《中等职业学校德育大纲》和《中职生日常行为规范》，促进校园精神文明建设。以全国文明单位为引领，以“说文明话、行文明礼、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在促进校园精神文明建设，争创文明班级，争做文明学生，形成良好的校风、班风、学风；进一步加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明基础文明修养，重点培养学生的文明礼貌、仪容仪表、卫生意识。使全校学生的语言更文明，行为更规范，校园卫生更整洁；

2、培养学生的团队精神和合作意识，重点养成良好的行为习惯，学会尊重他人，树立正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神，培养良好心理素质、全局意识和大局观念。争做遵守公德、严于律己、礼貌待人的文明中职学生；

3、践行社会主义核心价值观。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！

三、文明礼貌月活动的内容：

1、开展“五文明”教育

（1）文明宿舍：按照《学生宿舍内务卫生标准》要求，做好每日宿舍内务卫生工作，做到用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“宿舍文化”格调高雅。

(2）文明教室：按《教学区管理规定》要求，各系做好教室文化的营造，卫生清洁及公共区卫生保洁工作。教育学生按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

(3）文明就餐：各系做好对学生的“节水节电节粮”教育，做好食堂执勤工作，校团委做好志愿者服务。教育学生遵守纪律，自觉排队，杜绝“餐桌上的浪费”，自觉收理餐具。

(4）创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，做好校园卫生保洁，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

（5）做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；文明修身，杜绝不文明、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

2、学生行为养成教育：各部门、各系做好学生行为习惯养成教育。各系利用“每周一练”、课外活动做好以下教育活动。

(1）推行礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！” “对不起！”“没关系！”。

(2）落实“三个一”即：检查学生“一蓬头发”、“一张校卡”、“一把钥匙”，教学系全面落实，学生处考核。

(3）遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3、各系组织开展主题班会活动。

4、在全校范围开展以“说文明话、行文明礼、做文明学生”为主题的黑板报或手抄报竞赛。

5、校团委组织团员与志愿者净化校园卫生死角的活动。

四、活动安排：

第一阶段: 宣传发动阶段（3月1日—3月7日）

广泛利用墙报、国旗下讲话、班会、广播、电子屏等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、3月4日星期五上午8：30，学校组织开展“文明礼貌月启动仪式”。2、3月6日晚自习各班组织“讲文明、树新风”主题班会，各班班主任要写好主题班会教案，要内容充实、具有教育性、实效性。

第二阶段：自律与践行阶段（3月7日—3月31日）1、3月中旬倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。要求各班级以此为内容，开好纪律教育班会，做好记录，抓好整改。2、3月20日前各系组织各班级以“说文明话、行文明礼、做文明学生”为主题的黑板报或手抄报评比活动，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。教学系进行评比，结果进行公示并纳入班级考核。3、3月中旬校团委组织团员与青年志愿者净化校园卫生死角的活动； 4、3月下旬广泛开展做好人好事活动，每人做一件具体而有意义的好事，各班班长做好记录并交教学系。5、3月25---28日开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交教学系。

第三阶段：总结巩固阶段（4月初）

重点处罚和曝光不讲文明，不讲礼貌的行为与个人。评选和表扬在活动中表现突出的“文明班级”和“文明学生”，巩固系列活动成果。

六、活动要求

1、各系根据活动内容和时间安排做好相关活动的宣传动员、评比和结果上报工作。

2、校园广播要及时宣传报道各系活动开展情况，活动期间各系需上报4篇报道到校团委。

3、活动结束时，每班须上报活动总结到教学系，教学系上报本系活动总结到学生处。

篇3：5-7月易发猪病的防控方案

(1) 免疫预防:制定并严格执行免疫程序, 做好猪场基础免疫, 尤其是猪瘟 (瘟克清) , 蓝耳 (蓝克清) , 伪狂犬 (清伪灵) ;

(2) 药物控制:福宁200+加强泰灭定, 或福宁200+强力美, 或新迪安+强力美, 或新迪安+强力美+泰妙灵80%, 连用5~7 d;

(3) 饲养管理:加强管理, 定期用青净农场或劲碘彻底消毒。

猪乙型脑炎:

(1) 免疫预防:疫苗接种最有效, 每年蚊虫出现前1~2月, 全群种猪普遍接种乙脑弱毒疫苗;

(2) 环境卫生:消灭蚊虫, 尤其是越冬蚊虫;

猪附红细胞体病:

(1) 药物防治:强力美+阿散酸, 连用5 d;

(2) 药物控制:肌肉注射三氮脒或爱乐强, 连用3天;

(3) 饲养管理:加强饲养管理, 保持猪舍、饲养用具卫生, 减少不良应激等是防止本病发生的关键。夏秋季节要经常喷洒杀虫药物, 防止昆虫叮咬猪群, 切断传染源。

仔猪渗出性皮炎 (EE) :

(1) 药物控制:0.1%青净农场或0.3%~1%温热高锰酸钾液浸洗仔猪体表周身, 随后涂抹鱼肝油;

(2) 饲养管理:加强饲养管理, 减少仔猪打架和创伤感染的机会, 发现仔猪有伤口感染的, 要及时用碘酒涂擦消毒;

篇4：7三月文明礼貌月活动方案

今年“三月三”到昌江的游客除了可以观看“山海黎乡·纯美昌江·激情三月三”开幕式、闭幕式主题文艺晚会外，还可前往昌江文化公园观看奇石展、书画摄影展、少数民族非物质文化遗产展、经济社会发展成果展。同时可以购买花梨、沉香、黎锦、藤凳、陶制品凳特色商品，以及在黎锦屋和苗绣屋为黎锦苗绣参赛选手加油，在黎陶演示场地为黎陶技艺展示叫好。

据介绍，今年的“三月三”强调群体娱乐，主办方鼓励群众参与，昌江文化公园安排了10个群众游园娱乐项目、8个民俗体育趣味活动项目。

市民、游客可以选择到霸王岭国家森林公园一睹“树王”、“树神”风采、来一次洗肺之旅，感受霸王岭脚下海南十大最美村镇之一的七叉风情小镇魅力。此外，在昌江文化公园广场游客可以大快朵颐，在那里将连续三天都可以品尝乌烈乳羊、霸王山鸡、竹筒饭、煎堆、粽子等昌江特色美食和台湾高山族美食产品。

会上，省民宗委副主任黎才旺介绍了传统节日“三月三”的概况和意义，昌江黎族自治县人民政府县长林安介绍了主会场的筹备工作情况，中国科学院古脊椎动物和古人类研究所研究员李超荣讲解考古发现昌江是海南岛最早有人类活动的地方。

此次“三月三”活动由海南省人民政府主办、省民族宗教事务委员会、省文化广电出版体育厅、省旅游发展委员会和昌江黎族自治县人民政府联合承办。

篇5：三月文明礼貌月活动方案

一、指导思想

文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是我校一直秉承的优良作风。为了引导学生崇德向善、崇尚文明，学校决定结合三月文明礼貌月，在全校开展文明礼仪养成教育系列活动，从而进一步增强全校学生的文明礼貌意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动目的通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋。引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行，让文明之风吹遍校园的每一个角落。

三、活动主题：“文明好少年，泰伯美名扬”

四、活动时间： 2014年3月1日至3月31日

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段

1、在晨会上进行全校性的宣传发动，正式启动三月文明礼貌月活动。

2、要求各班在班队课上做好宣传动员工作，让每位学生都明白3月文明礼貌月的各种活动安排，积极投入到活动中来。

（二）开展活动阶段坚持把立德树人作为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，突出基本文明礼仪养成教育，倡导“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导学生从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的至德学子。

活动一：观看礼仪电视专题片，开展“文明有礼”微行动。具体要求:

1、第三周周三班级活动课上统一观看“礼仪电视专题片”，引导学生从小事做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，开展“文明有礼”微行动。各年级、各班可以针对班级学生实际情况，提要求，践行动，让孩子一步一步、一点一滴改正坏习惯，养成好习惯。

参考：

一年级——文明招呼，学会在各种场合大方打招呼。

二年级——文明如厕，不玩水，不乱丢垃圾，不乱涂乱画。三年级——文明行路，不追逐，靠右行，路队整齐，注意礼让。

四年级——文明用餐，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅、在校不吃零食。

五六年级——尊敬师长，团结同学，文明用语。课堂上不顶撞、不插嘴。课间不讲脏话、不健康的网络用语，不随便给同学起绰号等。

2、结合学雷锋日、三八妇女节、植树节等节日，教育孩子从小事做起，从自身做起，从身边做起，有文明有礼、孝顺知礼的好学生，好孩子。

参考小活动：“同学我来帮帮你”、“鞠个躬敬个礼，感谢父母养育恩，捶捶背洗洗脚，孝敬娘亲是真理”、“一盆花、一棵草、班级绿化靠大家”等等。活动二：组织文明礼仪主题会，开展“身边陋习”大盘点。具体要求:

1、第四周队活动各班自主开展“身边陋习大盘点“文明礼仪教育主题队会。通过盘点陋习，了解自身坏习惯，举行“陋习葬礼”小仪式，向自身陋习说BAY BAY。

2、在五、六年级中围绕文明礼仪开展漫画创作比赛。活动内容主题：贬低不良行为习惯，倡导积极文明的校园氛围。漫画规格：8开纸大小,黑白和彩色均可。标注年级、班级和姓名。各班至少一份作品，也可多交。（美术组配合指导、评比）

活动三：学习八礼四仪总要求，开展“文明礼仪”我践行”。具体要求:

1、第五周班级活动课3——6年级各班自行学习“八礼四仪”，了解掌握礼仪规范总要求。

2、第五周班级活动课1、2年级开展“文明礼仪”儿歌诵读赛。地点：报告厅。活动四：评比文明礼仪示范生，进行“礼仪标兵”大家夸。

1、第六周总结活动，各班推荐评比班级文明礼仪示范生一名，宣传栏宣传示范。（照片与事迹）

2、第六周班队活动课上，进三、四年级开展“夸夸我身边的文明礼仪小标兵”演讲赛。地点：报告厅。

（三）总结表彰阶段

1、学生部针对本次活动进行书面总结，对存在的问题进行分析，为下次活动积累更多经验。

2、学生部对本次活动中的各类比赛进行表彰。

泰伯实验学校学生部

2014年3月1日

文明礼仪教育活动倡议书

老师们、同学们：

举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。古人云：不学礼无以立。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正传承华夏美德。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？由此可见，文明对国家和个人有多么重要！我们要牢记胡锦涛总书记为我们提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。在老师的精心培育和无微不至的关爱中，“快乐学习、快乐生活、快乐成长”。做到人人讲文明，处处有礼仪，在实际生活中感受文明礼仪带给我们的快乐。让文明礼仪伴随我们快乐成长。

为进一步弘扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才，我们学生部向全校师生发出如下倡议：

我们学生应认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。

1、将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈，真心诚意来帮忙。

2、将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持，相互提醒共受益。

3、将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。没有急事不奔跑，休闲之时莫吵民。

4、将宽容进行到底：君子动口不动手，有话坐下好好说，换个角度看世界，理解万岁欢乐多。

5、将关爱进行到底：你有困难我来帮，我有喜讯共分享，同窗情深似手足，师生互爱乐融融。

6、将责任进行到底：小小岗位责任大，诚信第一是关键，事情交我请放心，尽心尽力来完成。

7、将奉献进行到底：付出不为求回报，众人拾柴火焰高，人人献出一份爱，世界变得更美好。

在校园里，我们是文明的师生；

在家庭中，我们是文明的家长和文明的孩子；

在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

篇6：三月文明礼貌月活动方案1

为了进一步加强我校的精神文明建设，创造一个良好的育人环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，经学校研究决定：本月在全校师生中开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学校实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环保意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范；

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生；

3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！

三、文明礼貌月活动的主题和范围：

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

四、文明礼貌月活动的内容：

1、开展“五文明”教育

1）、文明宿舍：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“宿舍文化”格调高雅。

2）、文明教室：班级文化宣传栏建设（内容积极向上，对学生学习及行为起到推进作用），按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

3）、文明就餐：遵守纪律，自觉排队，尊重劳动，爱惜粮食与水。4）、文明校园：爱校如家，自觉维爱护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉、损坏学校公物的事。

5）、文明学生：坚持爱国主义、集体主义；文明修身，杜绝不文明、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

2、加强文明行为教育，净化学生心灵

1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

4)、结合感恩节日开展向妈妈、老师献爱心：做到“三个一”。即“向妈妈说一句祝福的话”；“帮妈妈做一件力所能及的家务事”；“帮助老师做一件有意义的事”。

3、读一本好书，开展读书征文活动

4、校团委组织团员与青年志愿者净化校园卫生死角的活动。

五、活动要求：

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个新台阶。

2、各管理部、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，以备学校检查。

3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍校园。

六、活动安排：

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（9月15日—9月22日）

广泛利用板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话、校园广播进行文明礼貌月启动动员。

2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会（9月15日），要求内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报（9月22日前完成），要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。第二阶段：自律与实践阶段（9月22日—10月22日）

1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，促进问题学生进步以及学生团结友爱；

2、读一本好书，开展读书征文活动；

3、校团委组织学生带花草到学校改善我校的花台；

4、校团委组织团员与青年志愿者为敬老院打扫卫生的活动；

5、广泛开展做好人好事活动，每人做一件具体而有意义的好事；

6、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交德育处（截至10月25日）；

7、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动（如整理花台、植树、整理卫生死角等），并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。

第三阶段：总结表彰阶段（10月下旬）

重点处罚和暴光不讲文明，不讲礼貌的行为与人。评选、推荐在活动中表现突出的“文明班级”和“文明学生”给予表彰和奖励。

七、评比办法：

1、“文明班级”评选办法

（1）“模范文明班级”活动期间考核分名次必须位于全校第一名，“文明班级”活动期间考核分位于年级第一名。

（2）由德育处牵头，团委参与，按下表的方案进行检查评比（方案附后）。（3）“模范文明班级”、“文明班级”和“文明学生”评选实行一票否决制。有下列情况之一者不得入选： A.．抽烟喝酒 B．打架斗殴 C．上网 D．顶撞老师 E．偷盗财物 F．考试舞弊 G．谈情说爱 H．破坏公物 I．其它严重违纪现象

2、“文明宿舍”评选办法

（1）评选标准见《文明寝室评比细则》。

（2）每日由文明小组同学考评，按项目内容逐项考评评分。未扣分为A等，95分为B等，94分以下为C等，并注明扣分原因。一周内无扣分为最佳寝室，一个月内连续三次以上无扣分或得分在95以上为文明寝室评选对象。出现重大违纪、违法和人为安全事故，实行一票否决，取消文明寝室评选资格。

3、“文明学生”评选办法

（1）“文明学生”评选条件遵守《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，遵守学校规章制度，行为举止文明，气质内涵高雅，学习刻苦勤奋，成绩稳中有升，乐于助人，胸怀宽广，团结同学。“文明学生”的素质得到全班同学的公认（成绩优良不是必要条件）。有下列行为之一者不能被评选为文明学生：

①有抽烟、酗酒、打架斗殴等行为。②有考试舞弊、偷盗等行为。③有通宵上网的行为。④有经常骂人、说脏话的行为。⑤有乱扔乱丢践踏草坪的行为。⑥有不遵守交通规则的行为。⑦有见老师不打招呼甚至顶撞老师或其他员工的行为。⑧有看淫秽书刊的行为。⑨有化妆、佩戴手饰等行为。⑩有谈情说爱者，以及其它严重违反校规校纪的行为。

（2）“文明学生”评选组织办法

①由各班班委会、团支部组织评选，评选结果呈报班主任审批。②月末各班级评选出文明学生2人报政教处。

六、奖励办法

1、学校对评选的模范班级、文明班级、文明学生进行通报表彰，并发奖状、奖金。凡是被评为“模范文明班级”的奖励300元、“文明班级”的奖励200元。

2、被评为“文明学生”的同学将被记入档案，只有被评为“文明学生”才有参加优秀干部、三好学生、优秀团员等评选的资格。

茨营中学

篇7：7三月文明礼貌月活动方案

为了进一步优化学校环境，创设校园良好、和谐的育人氛围，净化学生思想促使学生养成文明习惯，进一步加强全校师生的环卫和文明礼貌意识，加强学生日常礼貌常规教育。响应中心学校“文明礼貌月教育活动”的内容，推进学生行为规范的养成教育，培养学生良好的文明礼貌习惯，我校在3月份开展“学雷锋”系列活动。

活动内容：

1、加强少先队文明监督岗的监督作用，通过班会、广播、黑板报的形式推行校园文明礼貌用于，让“你好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”等成为校园常用语言。

2、通过“国旗下的讲话”，号召全体师生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、爱岗敬业、乐于助人的精神；

3、各中队召开主题班队会进行集中教育，讲解了解雷锋的生平事迹，让学生明白了解学习雷锋的重要性，每位学生都再学雷锋活动月中作出自己的打算。并组织学生出一期讲文明、学雷锋的黑板报。

篇8：7三月文明礼貌月活动方案

一、指导思想：

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校大队部决定，三月份将在全校当中开展“文明礼貌月” 活动。从文明行为、文明生活习惯的养成等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动思路：

三月是传统的文明礼貌活动月，3月又有许多重要纪念日：3月5日是学雷锋日，3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织落实。

三、活动口号：

让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵。

四、活动时间：2012年3月

五、活动安排：

（一）“学雷锋，树新风”（3月1日—3月7日）

1、利用国旗下讲话、倡议书等形式指导队员开展“学雷锋树新风”活动！

2、各班利用活动时间开展三个一活动：读一篇雷锋日记，摘抄一句雷锋格言，讲一个雷锋故事。(检查读书笔记)

3、以班为单位开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

（二）“我为妈妈做件事”（3月8日—3月10日）

开展“四个一”活动：为妈妈做一次家务；给妈妈捶一次背；给妈妈洗一次脚；对妈妈说一句问候语。

（三）“绿化美化校园”（3月10日—3月21日）

1．3月10日以前各班办一期精神文明方面的黑板报。

2．开展清洁校园行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。

（1）教室卫生：地面、桌面干净，门窗、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

（2）公共区域卫生：各班所负责的区域包括楼梯、走道、操场，区域所属的花坛要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

（3）做好保洁工作。值周学生利用课间监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛。

（四）“安全度过每一天”（3月22—3月29）

3月份最后一个星期一是全国中小学生的“安全教育日”，我校将继续深化拓展“创建平安校园”活动。

1、各班开展一次“安全教育”方面的主题班会。以音像、网络等为载体，预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康。

2、少先队大队部向全校少先队员发出安全活动倡议书。

3、利用国旗下讲话，进行一次安全教育宣传。

（五）评比总结（3月29日—3月31日）

各班必须认真组织学生开展此次活动，积极配合学校开展的德育工作，4月初对全校各班活动情况进行评比，评出3个文明班级，每班出2个“文明学生”。

鲁庄镇中心小学

2013年2月27日

文明班级评比细则

一、指导思想

文明班级评比的目的是为了加强班级建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌。

二、具体操作途径执行检查评分标准

（一）开展“学雷锋，树新风”活动，满分30分。

1.“三个一”活动：（15分）

三月底每班上交读书笔记3至5篇，低于3篇少1篇扣2分。

2．好人好事：（15分）

每人在本月内至少做一件好事，以记录为准，少一人次扣1分。

（二）“我为妈妈做件事”，满分20分

三月底每班上交学生参与活动照片至少一张，没交者此项不计分。

（三）“绿化美化校园”。满分30分

1、黑板报评比，视好、中、差分别计10分、8分、7分。

2、不允许讲脏话，恶语伤人，一经发现，每人次扣1分。

3、在校园、教室追打戏闹者每人次扣2分。

4、上下楼梯时推推搡搡者每人次扣1分。

5、损坏校园内财物每人次扣5分。

6、发生旷课上网、打架、斗殴的扣10分。

7、其它不文明现象视情况扣分。

以上2--7项以及卫生检查以值周检查记录为准。

（四）“安全度过每一天”。满分30分

3月份最后一个星期一是全国中小学生的“安全教育日”，各班在3月29日利用队会时间开展一次“安全教育”方面的主题班会。

要求：①全体学生参与；②黑板上要有主题，没有的扣2分；

三、有以下情况之一者不得被评为文明班级：

1、学生严重违纪现象的班级，并对学校声誉造成重大影响的班级。

2、出现班级安全事故的班级。

鲁庄镇中心小学

篇9：7三月文明礼貌月活动方案

活动方案

一、活动目的：

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，少先队三月份在全校学生当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动：

1、“雷锋叔叔来到我们中间”

2、“妈妈我爱您”

3、“护绿使者与文明使者行动”

4、“文明礼仪放光彩”

三、活动口号：

让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵

四、活动时间： 2012年3月

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段

“雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！

2、各中队利用班队活动时间开展活动： ①读雷锋日记；

②学习雷锋的事迹；

③讲一讲雷锋的故事；

④学唱一首有关雷锋的歌；

⑤出好一期以“文明礼仪风尚”为主题的黑板报。

3、以班级为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

（二）实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；

2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。（每个中队选2-4份3月 10日交大队部）

3、开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）

4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。

（三）实践创新阶段

“护绿使者与文明使者行动”

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树回民小学学生形象”主题队会。参考讨论内容：

（1）我的文明习惯养成如何？

（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

4、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

（四）总结提高阶段

“文明礼仪放光彩！”

（1）组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。

（2）对全校各班活动情况进行评比。

学习雷锋

一、指导思想

做‘文明’好少年”活动方案

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋，做乐学好少年”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

二、活动安排

活动分为三个阶段

第一阶段：主题是“了解雷锋”

１、组织召开“学雷锋”主题队会，利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，谈谈雷锋的精神。由班主任组织学生上网查阅材料。(周一队会课)

第二阶段：主题是“学雷锋我能行”

１、少先队员代表宣读“学雷锋”倡议书。(3月5日升旗仪式)

２、各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“把快乐留给妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，各中队可自主开展“谢谢您，妈妈”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。每班上交5张在三八节当天与妈妈的合影，并附简短的文字，介绍照片内容。（3月9日上交电子稿，）

３、结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境，3月5日下午大课间时间学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。各年级要求：1-4年级的同学负责自己班内的保洁工作。5年级的同学负责自己班级卫生以及校园周边卫生的清洁工作。

第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”

１、各班在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。上交小标兵的事迹简介，并配电子照片，学校将把照片挂到校园网上，让大家共同学习先进事迹！

２、写一篇学雷锋的日记或作文（3月9日上交，三至五年级每班上交3篇，要求上交电子稿。

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

苑小学少先大队

2012.2.29

篇10：7三月文明礼貌月活动方案

“学雷锋、树新风、文明礼貌月”

活动方案

一、活动目的：

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，我校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动：

1、“雷锋叔叔来到我们中间”

2、“妈妈我爱您”

3、“护绿使者与文明使者行动”

4、“文明礼仪放光彩”

三、活动口号：

让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵

四、活动时间：

2013年3月

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段

“雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！

2、各中队利用班队活动时间开展活动：

①读雷锋日记；

②学习雷锋的事迹；

③讲一讲雷锋的故事；

④学唱一首有关雷锋的歌；

⑤出好一期以“文明礼仪风尚”为主题的黑板报。

3、以班级为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

（二）实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；

2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。（每个中队选2-4份3月 10日交大队部）

3、开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）

4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。

（三）实践创新阶段

“护绿使者与文明使者行动”

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树回民小学学生形象”主题队会。参考讨论内容：

（1）我的文明习惯养成如何？

（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

（四）总结提高阶段

“文明礼仪放光彩！”

（1）组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。

（2）对全校各班活动情况进行评比。

篇11：三月文明礼貌月活动总结

三月文明礼貌活动总结

计算机系团总支 2010年3月26日

文明礼貌是中华民族的传统美德，更应成为大学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。为提高大学生的思想道德水平，加强校园精神文明建设，展示大学生的精神风貌；为了使同学们的行为更规范、言行更文明，我系以“创文明新风，建和谐郑科”为目标，加大文明礼貌活动月的宣传力度，稳步推进学院素质教育工作，全面提升学生综合素质，构建健康文明和谐校园。进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯。为了将今年的文明礼貌月活动开展的更加丰富多彩，更加贴近实际，团总支特深入开展了以“友爱团结同创造”、“文明和谐我先行”为主题的一系列活动。分别包括有：

1.重温历史曙光

“郑州文明曙光”部分，“郑州古都风采”部分，古代文化神韵”部分。一一都展现在我们眼前。

在3月15日上午八点，我们班同学在综合楼下集合，张老师告诫大家要注意出行安全。我们组织同学排好队，对同学进行了动员以及再次强调安全的重要性，对大量同学的外出参观必须慎之又慎。我们先乘坐公交车后又徒步行进，一路大家有说有笑，非常开心。学生在预定的时间里到达博物馆，并开始了一次愉快的参观。

2010年3月17日下午2：00“二七纪念馆”的李老师来我校做了讲座。计算机系全体学生在张保玲等老师的带领下听取了讲座。开展主题教育实践活动发扬二七精神誓做有志少年，通过本次讲座同学们都体会到了他们的那种为国捐躯，舍小家，为大家的革命精神，深刻的认识到我们是社会主义接班人，应该传承和发扬他们的精神，为

社会主义的建设贡献自己的一份力量。

3月25日上午，计算机系以“丰富校园文化建设”为契机，在综合教学楼前开展了 “文明古国礼仪之邦——中华传统美德展”教育活动。与郑州博物馆以“创文明新风，建和谐郑科”为主题的流动展览进校园活动在郑州科技学院综合楼前正式启动。对同学们进行深刻的历史文化教育，又使同学们能够通过具体的历史人物和事件，更深入地了解中华民族的优秀民族精神。

2.爱的奉献

郑州科技学院计算机系计科专业积极响应09年年末的“哥本哈根世界气候大会”的号召，于2010年3月13日在综合教学楼前举行了隆重的启动仪式。本次活动受到学院及系部领导的高度关注，宋云鹏院长、计算机系路康主任及系助理付晓豹老师参加了本次活动，各位老师还叮嘱大家要为环保尽自己的一份力，鼓励大家做一名有担当意识、有责任心的当代优秀大学生！此次活动更加激起了我们计科专业学生对于社会的责任和感恩意识，使我们以更加积极的态度放眼未来，奋斗人生，感恩社会。

“尊重弱势，帮助弱势，传递爱心”也永远是08计科三班全体同学不懈的追求！是爱！是社会各界对他们的关爱！大音稀声，大象无形，大爱无言！这爱阳光般的温暖这孩子的心！这爱春雨般的湿润着

我们的双眼！心爱的孩子们，这世上还有什么礼物比你们的笑脸更珍贵？还有什么让我们不经意间泪流满面？关注弱势群体，对于一个国家和一个民族来说，永远是不老的主题！

文明礼貌伴我行，在向雷锋学习的号召下08计应（3）班全体同学用自己的爱心和行动向全院师生奉献了自己的一份爱心。同学们在献血的活动现场设立爱心签名站，他们亲自裁剪了许多爱心卡片，并让在场参加活动的师生在爱心卡片上签上自己的名字，并粘贴在条幅和黑板上，还为同学们带来了同学们自己精心设计的书签，为在场的学生发放书签，为同学们看书学习提供方便。同学们在现场忙的不亦乐乎。3月13日上午，计算机科学与技术专业低碳生活宣传活动在综合教学楼下成功举行。本次活动主题为“倡导低碳生活唤起绿色希望”，活动于上午十一点五十分正式开始，计科专业近150位同学与全员师生一起参加活动。活动开始，程金鹏院长在活动策划组同学的陪同下来到宣传处参加签名活动，并亲手将绿叶粘贴到“环保之树”上，在接受小记者采访时表示，计科专业是我院的重要专业，作为学院未来的希望，举办此次关系到人类生存大计的活动很有见解与前瞻性，低碳生活的普及与推广仍需要每一个人的积极努力，相信未来的世界，在我们的共同关注下一定会更加美丽，计科同学要不断努力，争取为社会的发展作出更大的贡献。随后我系路康主任及教学助理付晓豹也来到活动现场参加活动，代表爱心与希望的叶子贴在了大树上。路康主任说：“”。学生处相关老师也参加了此次活动。

在3月文明礼貌月“向雷锋同志学习”的号召下，2010年3月

19日计算机系本着以“团结友爱同创造、文明和谐我先行”的活动口号，特举办“表真情献爱心”无偿献血活动。本次参加义务献血师生共有420人，献血总量150500cc.3.雷锋精神永驻校园。

三月是万物复苏的季节，是春暖花开的季节，更是一个播种的季节。在这美好的季节里，我校开展了“文明礼貌”的活动。我们09级计应一班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，认真的开展了文明礼貌活动。

2010年3月8日，计算机系09级软件班同学在班委的带领下，到马寨镇中心向辛苦的阿姨们送上自己精心制作的贺卡，并献上真诚的感谢和祝福。看到阿姨们舒心的笑容，同学们也体会到了这次活动的深刻意义。深深体会到了她们对这个社会做出的巨大贡献，和辛勤劳动带来的影响。继而，同学们都想到了自己的妈妈——那位伟大的母亲！看着街上阿姨们辛勤劳动的身影，同学们都发自内心的向阿姨们道一声：“阿姨，您辛苦了！”

在锻炼中得到了成长，雷锋精神像春风一样拂过了同学们纯洁的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

我们09级计应（2）也响应系院的号召，深入开展文明礼貌活动，我们于2010年3月9号在院内举得了一场以“保护环境，从我做起”为口号的环保活动，其主要内容是组织我们班同学到院里的主要

公共场所捡垃圾，期间还进行了签名活动。

一个月来，文明之风吹遍了储能校园，文明的理念在学生的心中深深地扎下了根，好人好事蔚然成风。轰轰烈烈的“文明礼貌月”活动即将结束，我们要巩固取得的成绩，将在这次活动中体现出的好人、好事、好风尚进一步发扬光大。高二学生说得好：在这次活动中养成的文明规范言行，我们将一直保持下去，无论在学校还是在社区或家庭，良好的文明形象将一直展现在大家的面前，毕竟养成的良好文明礼貌习惯是难以改变的。为了顺利的开展工作，我要把今后每个月做为文明礼貌月，扎扎实实的抓下去，让文明之花在班里竞相开放，让文明之风常驻校园。

计算机系团总支

篇12：三月文明礼貌月活动总结

三月的春风吹遍了神州大地，各地也掀起了向雷锋学习的热潮，我校也利用大好时机，通过开展主题班会、办板报、为社区服务等活动，向学生宣传雷锋事迹，希望学生能向雷锋一样，有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。

一、加强宣传，舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月1举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。

二、活动开展，有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师；同时，动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园，美化教室。

三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将

各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。

3、主题班（队）会，彰显教育深意。

三月期间，各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会；3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班（队）会上，大家展开讨论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋一直就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。

4、落实规范，加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象，学校成立了学生会和大队部。每天，学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，校园内兴起了文明之风，集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范，表彰奖励。

通过本次活动的开展，学生在许多方面都取得了可喜的进步，校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，但仍存在个别同学文明习惯差的情况，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！

大河民族小学少先队大队部

篇13：三月的文明礼貌月活动标语

2、乱扔乱倒失素养，讲究公德显文明

3、学雷锋见行动传递时代正能量

4、知荣辱讲文明共建古中美校园

篇14：7三月文明礼貌月活动方案

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校共青团决定：三月中旬—四月中旬在全校开展“三月文明礼貌月”主题活动。为了将这次主题活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，更切近学校的发展，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性.现制定如下活动方案：

一、指导思想：全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中等职业学校德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展城校风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的职校学生。

3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！

三、主题活动的活动范围：

1、加强雷锋精神的学习，做好人好事，提高自身的道德情操。

2、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

3、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

4、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

5、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

6、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

四、文明礼貌月活动的内容：

1、开展“四文明”教育

1）、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

3）、行文明事：作为新时期的青年学生，我们应养成互帮、互学、互助的行为习惯，做事要想别人之所想，急别人之所急。

4）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉

1）、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

2）、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

3、加强文明行为教育，净化学生心灵

1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不疯赶打闹；不打架斗殴；公共场合不穿拖鞋、背心；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

五、活动安排：

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段，广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传工作，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开好主题班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

3、各班级出一期以“学雷锋、讲文明、懂礼貌、营造和谐校园”活动为主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由学校共青团统一检查评比，作为文明班级评选的依据之一）。

4、开展班级讨论会，题目可切合主题、也可参考下列论题。

1）如何正确处理同学间的矛盾？ 2）如何尊重老师的劳动？ 3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？ 4）你眼里的校园不文明行为有哪些？ 5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？ 6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？ 7）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？ 8）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？ 9）职校生如何培养自己的法制观念？ 10）我校学生的竞争意识、协

作意识如何？应怎样改善？ 11）你是否有“走出校园，我代表着陕城校”的明确意识？ 12）你对我校在学生管理方面有何意见和建议？13）如何做一名优秀的职校生？14）职校生应具备怎样的素质。

第二阶段：自律与实践阶段

1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不整，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。

2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理上交校团委。

4、各班级根据班级情况在校园内外自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。

5、开展”美化校园环境，做城校的主人，从你我做起”活动。掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段：总结表彰阶段评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

六、活动要求：

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。

2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交校团委，进行审阅。

3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍城校校园。