就业协议书的作用1

2024-05-05

就业协议书的作用1(共10篇)

篇1:就业协议书的作用1

个人《就业协议书》的重要性

1.《就业协议书》的作用有哪些?

《就业协议书》是国家就业主管部门把毕业生列入就业派遣计划的基本依据。学校依据《就业协议书》编制就业方案,报省毕业生就业主管部门审核备案,并办理《就业报到证》。请大家明确一点:办理了《就业协议书》就是说有人接收你的档案就说明你从这一刻起可以开始算工龄了。所以请大家一定注意!

2.《就业协议书》的签订顺序是什么?

毕业生如实填写“毕业生情况及意见”一栏所有内容。

用人单位及用人单位上级主管部门签署意见、盖章;

毕业生所在系部签署意见、盖章(空出来不用写);

就业部门审核后签署意见、盖章(空出来不用写)。

毕业生情况及意见”一栏和“用人单位意见”一栏务必详细填写,不能缺项。

3.《就业协议书》的盖章有哪些要求?

咱们发了三份《就业协议书》,三份务必填写、盖章一致。

(1)被其他非国有企业录用(绝大多数同学都是这种情况,这种公司因为没有档案管理权,所以要在该公司所在地的人才交流市场进行档案托管),这个又分两种情况:

①就业单位在你本人生源地的,比如说如果你的生源地是三门峡,就业单位也在三门峡,那么只要在“用人单位意见”处盖上公司公章即可,依此类推;

②就业单位不在你本人生源地的,那么,这就需要除了在“用人单位意见”处盖上公司公章,还要在“用人单位上级主管部门意见”处盖上该公司所在人事局(人才交流中心)的章。

因为大家可能还不明白,签了就业协议的意义是:可以给你办理报到证,档案可以留在这里,这就意味着你可以办理这个地方的户口了。

人事代理:如果你们实在没有亲人朋友能帮你们找到公司挂名,那么帮大家办理,但是这个有名额限制,实在没有办法的时候再给办理!

篇2:就业协议书的作用1

1、什么是就业协议书

就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式,是毕业生落实用人单位、用人单位接收毕业生以及学校制定毕业生就业方案、毕业生就业主管部门编制毕业生就业计划的依据。

签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作,避免混乱,杜绝就业欺诈行为,维护高校毕业生就业工作严肃性,为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。

2、就业协议书的作用

(1)就业协议由学校作为见证方,有利于保护毕业生的合法权益。

(2)就业协议经学校和地方就业主管部门签署意见后,具有一定的行政约束力,聘用双方不得任意违约。

(3)就业协议是一种文字契约,确定了甲乙双方的聘用关系,毕业生不得另找单位,学校按协议派遣后,用人单位不得拒收毕业生。

(4)就业协议毕业生实现自我保护的基本依据。一旦发生劳动纠纷,没有劳动协议的员工只能任凭单位宰割。

(5)就业协议是学校和地方就业主管部门制定就业建议计划的基本依据,从而保证就业计划的落实和实施。

(6)不签协议的毕业生,目前人事部门认为是缓派人员,不能调动档案和户口,这样势必影响毕业生工龄的计算、职称的评定、社会保险及其他社会福利。

(7)不签订就业协议书,不能算是国家正式派遣的毕业生。学校不能为毕业生办理派遣手续,毕业生也没有派遣报到证。报到证是高校毕业生就业的基本凭证,它和学生的学位证、毕业证。被称为是学生就业的必备三证。

3、就业协议与劳动合同的区别

就业协议与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者分处两个相互联系的不同阶段,表现在:(1)毕业生就业协议是毕业生在校时,由学校参与见证的,与用人单位协商签订的,是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据,劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协

议,学校不是劳动合同的主体,也不是劳动合同的见证方,劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。(2)毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况,并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面,更为具体.劳动权利义务更为明确。(3)一般来说就业协议签订在前,劳动合同订立在后,如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定,亦可在就业协议备注条款中予以注明,日后订立劳动合同对此内容应予认可。(4)就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定,对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可,并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意和见证,一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章,即具有一定的法律效应,是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。

4、毕业生毕业后要颁发报到证

(1)报到证的全称是《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》,它是由教育部统一印制、省级高校毕业生就业主管部门签发的,只有列入国家就业方案的毕业生才持有。是用人单位安排毕业生工作,并接转毕业生人事档案、户口的有效凭证。报到证只能一人一份,由其他部门印制或签发的报到证无效。

报到证必须妥善保管,不论什么原因,凡自行涂改、撕毁的报到证一律作废。如报到证遗失,应由毕业生本人提出申请,由学校上报省毕业生就业主管部门批准并予以补发。毕业生在离校时,均有一张报到证。有的毕业生未与单位签约,自认为没有报到证,但实际上,这部分学生已按国家规定派往生源地省、市毕业生就业指导中心,提请这部分毕业生千万不要忘记领取报到证。

报到证制度沿袭多年直至今日。现在人才市场中,一些个体企业、外资企业表示不需要毕业生的报到证,但是,只要是对学生负责的用人单位,都应该很重视报到证;对于作为中国普通高校毕业的应届生来说,在现有体制下,报到证的作用必将影响你毕业之后的生活。

(2)报到证的作用

A、报到证是教育主管部门正式派遣毕业生的凭证;

B、报到证是毕业生到用人单位报到的凭证,凭报到证报到以后,方可开始计算工龄;

C、报到证是用人单位接收毕业生的重要文字证明;

D、报到证是任何一个合法的人才中心、档案管理机构接收毕业生档案的证明;

E、报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据;F、报到证证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生;

篇3:微型企业的就业促进作用

党的十七大报告与2008年政府工作报告均指出,构建社会主义和谐社会是我国在进行社会主义市场经济建设过程中的重大任务。目前,由于国有企业改革、技术进步和产业升级、农业机械化程度日益提高以及农村城市化进程的日益加快等诸多原因,我国显性与隐性失业人员数量迅猛增加,就业问题以及由此衍生的社会稳定等一系列问题日趋严峻,严重影响着我国和谐社会的构建。根据国外学者的有关研究(Jason J. Friedman, 2001 ; Mark Schreiner, 2003),目前尚未受到国内社会各界重视的微型企业,则可以在促进就业方面发挥重要作用。

微型企业一般是指雇员人数小于10人、产权和经营权高度统一、产品(服务)种类单一、规模细小的企业组织(陈剑林,2005)。我国的微型企业不仅包括绝大部分的私营企业,也包括个体工商户,还包括数量众多的、没有在工商部门登记注册的家庭经济组织、个体摊贩等。微型企业规模小、需要资金量少、进入壁垒很低,对从业人员的素质要求不高,因此十分有利于吸纳剩余劳动力,扩大社会就业。从国际经验来看,微型企业具有很强的就业促进作用。在欧洲经济区(EEA)内和瑞士,中小企业提供了1.22亿个就业岗位,而在2 050万家中小企业中,93%的雇员在0-9人之间微型企业;6%的是小企业,即雇员在10-49人之间;而中型企业,即雇员超过50人的企业只占不到1%(周长城、陈云,2004)。在泰国,贸易、服务业产生的就业机会中有70%来自“微型企业”;在菲律宾50%以上参加经济活动的人口受雇于微型和小型企业(张陆、张丽鹃,2006)。在号称微型企业王国的意大利其普拉托市,集中了8 481家毛纺企业与服务公司,从业人员达4.4万人,其中一半在雇员人数不足10人的微型企业中工作,另一半在雇员不足200人的企业中工作(陈雪梅,2003)。因此,鼓励创办和发展微型企业,不仅是世界各国发展经济的重要手段,也是解决就业问题的根本策略。

那么,国内微型企业在促进就业方面的情况如何呢?目前对该问题进行深入研究的文献还很少见。河南是一个人口大省和农业大省,解决贫困、失业人口再就业以及农村城市化等问题,是河南省在建立和谐社会过程中必须引起高度重视并采取有力措施予以解决的一个重大问题。因此与其他地区相比,河南的就业问题尤其突出。本文在收集有关数据的基础上,实证研究了河南省微型企业对就业的促进作用。由于目前我国统计上还没有把微型企业没有专门划分为一个类别,更没有专门对微型企业进行统计,这给实证研究微型企业造成了一定困难。参考前期有关文献的研究方法(王振,2002),本文用有关统计资料中个体工商户和私营企业的数据对微型企业进行近似分析①。

二、河南微型企业的数量变化

由于单一微型企业能够吸收的劳动力很少,微型企业对社会就业的促进作用在很大程度上就取决于微型企业的数量。从数量来看,近十年来河南微型企业不仅没有增加,反而有微量减少。在1996年,河南微型企业约有157万户;到1999年,微型企业增长到208万户,与1996年相比增长了近33%。但是从2000年到2002年的三年时间里,河南微型企业的数量迅速持续下降。2000年微型企业仅有140万户,与1999年相比下降了31%;2002年降低到116万户,基本相当于1999年的一半,比1996年还要少26%。从2003年开始,微型企业的数量逐渐回升,到2006年达到了146万户,但是仍然没有达到1999年的历史最高水平,与1996年相比仍然减少了7%。微型企业数量的减少,势必严重影响到其促进就业作用的发挥。从1996-2006年个体户在数量上一直是微型企业的主体,而私营企业所占比重较低。因此尽管1996年以来河南私营企业的数量持续增加,但是个体户数量的持续减少,使得河南微型企业数量长期得不到增加。这在一定程度上说明河南省个体户还没有受到有关方面的重视。

资料来源:国家统计局,中国统计年鉴(1997-2007),北京:中国统计出版社;河南统计局,河南统计年鉴(2007),北京:中国统计出版社。根据有关数据计算得出。

三、河南微型企业促进就业情况

(一)微型企业就业人数快速增加

根据统计,十年来河南微型企业就业人数有所增加,有关数据见表1。1996年河南微型企业就业人数为317.6万人,此后的三年时间逐年增加,到1999年增加到了近444万人。但是从2000年到2002年,微型企业就业人数下降到了283万人,这主要是因为微型企业数量的急剧下降。2003年以后,微型企业就业人数逐渐增加,到2006年,河南省微型企业从业人数达到了456万人,与1996年相比增加了近44%。

近十年来河南微型企业就业人数占河南城乡就业人员总数的比例也有所提高。从表1可以看出,1996年河南微型企业就业人数占当地就业人员总数的比例是6.85%,在1998年达到8.55%的历史最高点,之后持续下降,在2002年降低到了5.13%。2003年以后逐渐上升,到2006年达到了近8%。

(二)微型企业吸收新增就业人数持续增长②

微型企业在促进就业方面的重要作用,不仅体现在总量方面,更体现在增量方面。有关数据表明,微型企业是河南新增就业机会的主要提供者。从城镇新就业人数去向的角度来看,2000年河南微型企业吸收城镇新就业人数为0.46万人,占当年城镇新就业总人数的1.37%;到2006年,该省微型企业吸收城镇新就业人数为76.61万人,占当年城镇新就业人数的66.58%,与2000年相比增加了76.15万人,增长了近166倍。详细情况参见表2。由此可见,目前河南微型企业新创造的就业岗位数已经远远大于大中型企业乃至政府等其他社会部门。如果考虑到大量没有进入统计范围的微型企业,则河南微型企业实际上新创造的就业岗位远大于以上数据。这说明,微型企业在吸纳社会新增就业方面的贡献和能力已经远远大于其他类型企业和社会部门, 而且仍然处于快速增加阶段。

资料来源:河南统计局,河南统计年鉴(2001-2007),北京:中国统计出版社,根据有关数据计算得出。

(三)平均每户微型企业吸收就业能力不断提高

根据有关统计数据计算可知,1996年以来河南平均每户微型企业吸收就业人数逐年增加。1996年平均每户微型企业就业人数为2.02人;到2006年,平均每户微型企业就业人数为3.12人。十年间平均每户微型企业就业人数增加了1.1人,增长比例达到了54%,年均增长5.4%。详细情况参见表3。这说明,河南省微型企业不仅在总体上与增量上显示出强大的劳动力吸纳能力,平均每户微型企业吸纳劳动力的能力也在不断增强,微型企业的人数规模正在不断扩大。

资料来源:国家统计局,中国统计年鉴(1997-2007),北京:中国统计出版社,根据有关数据计算得出。

(四)微型企业就业的行业分布

近几年河南微型企业就业的行业分布情况如表4所示。可以看出,2001年以来批发零售业、制造业以及住宿和餐饮业等行业的微型企业吸收就业人数占微型企业就业总人数的比例一直比较高,说明这三个行业的微型企业是吸收就业者的主要行业。而建筑、租赁和商务服务业的微型企业所吸收劳动力的数量比例则一直比较低。

从变化趋势来看,河南制造业微型企业的就业人数占微型企业就业总人数的比例在逐渐增加,从2001年的20.72%增加到了24.12%。建筑业微型企业就业人数占微型企业就业总人数的比例也在逐渐增加,从2001年的1.80%增加到了2.13%。而交通运输、仓储和邮政业的微型企业吸收的就业人数占微型企业从业总人数的比例则在逐年显著减少,从2001年的8.51%降低到了2006年的4.67%。

资料来源:国家统计局,中国统计年鉴(1997-2007),北京:中国统计出版社,根据有关数据计算得出。

四、河南微型企业存在的差距与问题

(一)微型企业的数量过少

虽然2006年河南微型企业已经达到了146万户,这个数量与沿海经济发达地区相比仍然有很大差距,因此微型企业的数量还有待增加。在2006年,广东省微型企业有301万户,比河南多106%;江苏247万户,比河南多69%;浙江220万户,比河南多51%;山东213万户,比河南多46%;身处西部的四川也有188万户,比河南多29%。如果考虑到总人口的因素,河南省微型企业的相对数量会更低。

(二)微型企业就业人数不多

2006年河南微型企业就业人数达到了456.1万人,这个数据与沿海经济发达地区、甚至部分中西部地区部分省份相比都还相差很多。2006年,江苏微型企业就业人数为1 219.2万人,是河南的2.7倍;广东为1 188.9万人,是河南的2.6倍;浙江961.2万人,是河南的2.1倍。与河南同处中部地区的安徽省,微型企业就业人数达到了512.2万人;西部省份四川为575.9万人。因此河南微型企业对就业的促进作用还有待进一步提高。

(三)微型企业就业人数占就业人员总数的比例很低

微型企业就业人数占当地就业人员总数的比例反映了微型企业促进就业的相对作用大小。2006年,河南微型企业就业人数占河南当年从业人员总数的比例为7.98%,这个比例与沿海经济发达地区、甚至全国平均水平相比,都还比较低。以江苏省为例,2006年该省微型企业就业人数(1 219.2万人)占当地就业人员总数(4 564.76万人)的比例为26.71%,是河南省的3.3倍。2006年全国微型企业就业人数(11 745万人)占国内就业人员总数(76 400万人)的比例为15.37%,全国平均水平是河南省的1.9倍。

(四)平均每户微型企业就业人数有待提高

2006年,河南省平均每户微型企业就业人数为3.12人,这个数据与沿海地区相比仍然有待提高。2006年,江苏平均每户微型企业就业人数为4.94人,比河南高58.3%;广东为3.95人,比河南高26.6%;浙江为4.37人,比河南高40.1%。与河南同处中部地区的安徽省,平均每户微型企业就业人数为3.85人,比河南高23.4%。与全国平均水平相比,河南省也存在较大差距。2006年全国平均每户微型企业就业人数为3.80人,比河南省高21.8%。

五、结论与建议

研究表明,虽然从单个企业来看,微型企业规模小、人数少,促进就业的作用十分有限,但是汇集成一个群体,微型企业对于促进就业、缓解河南省的就业压力就具有越来越重要的作用。因此,发展微型企业,并通过微型企业来支持、鼓励贫困和失业人口以及农村富余劳动力创办“微型企业”,已经成为解决河南就业问题的一条重要途径。微型企业促进就业的主要原因,在于微型企业多数属于自我就业型,多数微型企业的创办动机是为了解决个人的就业,而且较多的情况是因为没有较好的就业机会而选择自我创业的道路。为了降低劳动成本,微型企业多数雇佣下岗、退休职工和外地农村的劳动力。

但是,与沿海经济发达地区、甚至全国平均水平相比,目前河南省微型企业在促进就业方面还存在企业数量过少、就业人员总量不高、就业人数占地区就业人员总数的比例较低、平均每户微型企业吸收就业人数过少等诸多问题。这说明河南省发展微型企业的有关社会条件还有待进一步完善。贫困或失业人口在创办“微型企业”的道路上可以说是荆棘丛丛,充满坎坷。因此,河南微型企业的发展问题有必要引起包括河南政府在内的社会各界的关注和重视,制定专门的政策,创造良好的社会条件和社会环境,促进微型企业的发展。

由于微型企业与一般的中型企业、小型企业在企业特性上有着很大的差别,用统一的政策很难兼顾到微型企业的发展所需,因此微型企业发展政策应该有别于一般的中小企业政策。目前来看,已经出台的中小企业政策实际针对的是一些已经具有一定规模,或者说已经比较成型的中小企业,而微型企业并没有很好地得到这些政策的照应。因此,河南省在今后的中小企业政策体系中必须强化微型企业专项政策这一部分。除政府的政策支持和社会经济环境等属于宏观层次的条件外,从创办企业所必需的各种市场信息的获取、项目的策划、技能和管理知识的培训、必要的金融服务与支持等“产前”条件,到项目的实施过程乃至“产后”的产品销售,无一不影响着微型企业的发展,因此均有必要进行完善。

篇4:就业协议书的作用1

一是提高教学水平,实时调整专业结构,强化综合素质,提高专业知名度。教学上,系领导高度重视,严抓考风学风,不可因为就业难而放松对学生学业上的要求,努力培养合格人才,加大对专业课程的作用实时调整专业结构,调整课程设置及教学计划等方面的改革。根据高职教育的特点,高职是以培养实用型技术人才为目标,强调操作技能的训练。在教学中强调实用性技能性,注重动手能力的培养,注重实践课程及实习基地的开发与建设,与来自企业的兼职教师共同参与课程开发。注重对学生实习实训期间的指导,注重教育教学质量。以就业为导向来进行教育教学改革,毕业生就业率和就业质量是各系各专业人才培养质量的重要标准,各系要按照市场需求,把专业作为品牌来发展,把学生作为产品来营销,把就业作为人才培养检验和反馈的标准。分析行业的发展动态和人才需求,及时调整课程设置和课程结构,形成契合市场的专业特色与优势,提高核心竞争力。

二是要注重教师的双师型建设。在不断提高教师的理论水平的同时,专业教师应该走出去与企业建立更广泛而深入的联系。在企业中去既可以提高教学实践能力,了解企业的人才需求,这样对于专业建设既有适时的推动作用,又深得用人单位和学生的信任,是毕业生就业的重要桥梁和纽带。专业教师的联系和推荐作用,既有利于拓展就业渠道,又有利于提升毕业生的应聘的成功率。专业课教师既是学生专业学习的教育者,又能对学生的职业定向和就业期望产生较大影响。学院各系是教师的直接管理部门,抓好教师的教育教学工作,努力提高教师的实践教学能力,是各系抓好就业工作的重要组成部分。

三是指导学生树立正确的就业观择业观并做好择业准备工作。各系作为学生的教学和思想政治教育管理单位,除了在教学上可以促进学生就业之外,思想政治教学也是必不可少的一个环节。在学生进入学校时,应该有一个全程化的就业指导,这有助于学生职业生涯的规划和谐发展。大学新生对于未来既憧憬又迷茫,各系应让新生了解所学专业的培养目标和行业对本专业人才素质的基本要求,促进新生适应环境,热爱专业,养成良好的学习习惯,使他们明确成才的目标,合理规划大学生活。二年级侧重引导学生学好专业基础,拓展知识结构,培养兴趣爱好,探索职业定向。三年级鼓励学生参与社会实践,发展综合素质,明确专业方向和职业定位。具体措施,比如各系可以设立专职就业辅导员,对各个阶段的学生定期进行就业指导教育。可以发挥本系本专业的优势,邀请在社会上有成就的毕业生返校,以自己的亲身经历现身说法,介绍经验,为学生的就业产生示范的作用,对非毕业生起到树立信心,巩固专业思想的教育作用。

四是建立一支专业化职业化的辅导员队伍。辅导员是学生教育和管理的一线工作者,是贯彻学院及各系思想政治教育的具体实施者,是学生进入大学后的第一位老师。辅导员对学生的个性,能力,家庭等是最了解的。在就业中,辅导员是学生们的求助咨询对象。大多数的辅导员是由毕业不久的青年教师担任,他们的年龄,知识背景,生活阅历等方面和学生们更接近,更容易深入学生之间,与学生们朝夕相处,是学生们的良师益友。我院有一支职业化的辅导员队伍,如何更好的发挥他们优势充分贯彻实施各系的思想教育意图,是各系做好就业工作的重要环节。根据我院的具体情况,提出以下几点建议:一是积极贯彻学院、各系在教学和就业思想工作的部署,做好日常管理工作。二是帮助学生树立个人职业发展方向,积极主动关心每一个学生,了解他们的爱好,性格特点,家庭背景等等。要让他们从入校就树立一个职业发展目标,并做好记录,定期的谈话以解决他们前进道路上的困惑。三是整理各类信息并及时传达。信息包括学生的个人信息,国家地方的政策信息,学院、各系提供给毕业生的就业单位岗位信息。对学生的基本信息了解准确,比如电话号码,在有需要时候,能及时地进行联系。对国家地方的信息,要尽可能全面,准确,及时的宣传。对于就业岗位信息要通过各种平台和方式,采取集中和个别的方式传达。四是对学生进行有效的就业指导,帮助他们调整择业心态,转变就业观念,对学生简历的制作,面试的着装,口才的训练等等进行指导。在开展这些教育时,不同的阶段可以采取不同的方式,大一大二可以利用班会传达一些就业信息,达到促进学生努力好专业知识,找准职业定位的目的。大三毕业班可以利用课堂,班会,主题班会模拟招聘等形式,帮助学生们在各个求职的薄弱环节提高其求职能力。利用大三下学期学生上岗实习期间,帮助学生们从学校到社会的平稳过渡,加强对就业岗位和招聘信息的搜集,帮助学生顺利就业。五是可以对往届毕业生进行跟踪调查,定期对他们进行回访与统计,激发他们的爱校热情,及时准确的搜集用人单位对毕业生的意见及对教学改革的建议。

二级学院、系在促进学生就业的工作中,不断创新,完善学生就业服务体系,起到主体作用。学院也应从大局出发,统筹兼顾,启动“一把手”工程,形成一个齐抓共管,上下一心,全院一盘棋的“立体化”就业工作格局,用“领导主抓,中心统筹,系为主体,全员参与"的思路,不断提高高职高专就业服务水平。

(作者单位:四川工商职业技术学院)

篇5:创就业协议书1

***(简称甲方):

***(简称乙方):

为以实际行动支持鼓励大学生创就业,经甲乙双方友好协商,本着平等、互助、信任、负责的原则,就大学生创业场地及具体运作的有关事项约定如下:

一、创就业场地:

① 甲方从乙方代建的2600㎡用房中,无偿提供737㎡,乙方提供263㎡,共计1000㎡的面积,作为支持大学生的创就业场地。如在实际运作中,若场地面积不足,由乙方负责提供。

② 根据大学生创就业的具体项目,由乙方合理安排在***有限公司所属的“***美食广场”、“***时代广场”、“***商务中心”区域内。

③ 甲方提供的场地,由乙方根据项目特点,统筹安排在合理区域,甲方不得提前收回。

二、场地使用时间:甲乙双方提供的场地使用时间为年,从年月日 至年月日止。

三、甲方的责任及义务:

1、负责审核、推荐有自主创就业意愿的大学生。

2、根据国家对大学生创就业贷款方面的政策,在申报、协调

等方面给予积极的支持。

3、在水、电、燃料等能源供给及价格方面,给予政策优惠。

四、乙方的责任及义务

1、无偿帮助大学生甄选符合其自身条件的创就业项目,并协助制定可行性创就业方案。

2、根据大学生的创就业项目,合理安排场地区域和适当面积。

3、协助大学生取得国家贷款支持,统筹安排贷款资金,为大学生提供贷款担保,并签订还款协议。

4、对大学生所选创就业项目,在具体经营方面进行帮助、指导。

5、对大学生所选项目的经营所得,进行合理分配,协助其完成还款计划,创立“大学生创业基金”,预留其发展资金和乙方运营资金。

6、对特别突出的大学生创就业典型,进行大力表彰和奖励。

五、协议事项甲乙双方共同遵守,未尽事宜,可签订补充协议。

六、此协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(签章):乙方(签章):

法定代表人:法定代表人:

篇6:《就业协议书》填写说明1

1须贴在就业协议书上。就业协议书和条码千万不要丢失。

3、甲方(用人单位)由人事部门填写的。

4、乙方(毕业生):毕业院校填“浙江水利水电专科学校”,专业名称必须填全称,学制填“三年”,毕业时间填“2013年6月”,学历选专科。固定电话、电子邮箱和QQ号都不用填。应聘意见填“本人有意向到贵单位参加工作。”

5、用人单位或单位人事部门签章:内容填“同意接收”等类似语句,盖上单位公章(与组织机构代码相对应)。

6、用人单位上级主管部门盖章(能接收档案的主管部门)地的人事部门(人事局、劳动与社会保障局、人才市场等)盖章办理,并让人事部门填好“档案转寄地址”。

7用人单位如果是杭州市的(不含萧山、富阳等地),那么学生要先到网站注册,并且办理杭州的人事代理。人事代理有单位代理和个人代理,如果单位有指定的人才市场并且已办理过单位代理,则单位会直接去人事部门办理,否则必须办理个人代理。办理个人代理的同学要填写个人代理委托书(系网站或班级QQ群有下载),让单位在委托书上盖章,然后自己再拿就业协议书和个人代理委托书去人事部门办理手续。

8、用人单位是杭州市并且需要办理个人人事代理的同学,就业协议上已经有单位盖章,而且在注册并且已经准备好个人代理委托书后,如果自己不方便去人事部门办手续,则可以直接交给王老师,由王老师统一去人事部门办理。

9、非杭州市区单位的,都必须自己去相关人事部门办理并盖章,然后就业协议书一式三份都交给王老师,填写系部和学校意见并盖章后,留一份在系里,两份返还给学生(一份学生保管,一份给单位)。最晚2013年5月底交(为避免丢失,越早越好)。

10、学校将在7月初发放派遣材料(报到证、户口迁移证等),报到地方就是盖章的人事部门。学生拿毕业证、报到证、户口迁移证在当年的8~12月到人事部门办理报到、落户手续。

篇7:就业协议书使用注意事项1

1.就业协议书,每人一份,请大家领取后,认真、仔细查看右下角小字的注意事项,并妥善保管。

2.就业协议书带有复写功能,请大家领取后注意,写字的时候不要垫到下面,以免影响使用。

3.协议书中甲方是学生本人,乙方是指用人单位。毕业生签订协议书时,本人信息要填写完整,本人要签名,同时用人单位和档案接收部门都要盖章。

4.乙方信息填写和盖章都分两个部分,一个是工作单位,一个是档案保管单位,都要填写清楚。如果是同一单位就写清楚信息,在乙方公章和档案接收部门签章位置同时盖章;如果工作单位不保管档案,请与用人单位签好协议后,务必再到档案保管单位盖章,并填写详细地址。在协议书乙方(用人单位基本信息)一栏中有“组织机构代码”一项务必让用人单位填写

5.户口如果开学时迁到学校的,还需在乙方基本信息栏填写户口迁移地址。

6.协议书一式四份,签好后白联和蓝联及时交回学校,一份由学校转交至安徽省大中专毕业生就业指导中心,一份由学校核发报到证和寄送档案,黄联由用人单位留存,红联由本人保存。

7.就业协议书每个人只发一份,如有任何问题需要重新领取,必须一式四份拿回学校,再做审核(会很麻烦)。

8.就业协议书尽量自己领取,如有代领请本人务必电话联系、并发手机短信跟我确认,并请代领的同学做好登记。同时,鉴于就业协议书的重要性和严肃性,年级建议大家在有就业意向后再领取协议书,以免造成麻烦。

顺祝大家求职顺利,一切顺心!

篇8:经济增长对就业的拉动作用研究

1. 我国就业增长弹性的特点

1.1 就业不与经济同步增长

目前, 我国的就业增长率赶不上经济增长率的速度, 就业的弹性不在增长, 但整体处于下降的趋势, 这指出了经济的增长对就业的拉动有一定作用, 但是这种拉动的作用力不是很大, 所以虽然我国的经济水平不断提升, 但是引起的就业压力不断增加。

1.2 产业结构中就业的不同增长弹性

根据相关资料显示, 我国第二、第三产业的就业弹性最高, 而第一产业的就业弹性却是最低的。在1999年、2002年第二产业已经出现负增长并且就业弹性一直在下降, 这个时候的增长所依据的是科技的进步、固定资产的投资, 在这两个因素的影响下拉动了经济的增长, 但是相反对就业的容纳量就会变小, 第一产业对劳动力的容纳量越来越少, 有的时候都是负增长, 因为农业的生产率很低, 整体规模的不断扩大。当前就业形势最好的就数第三产业, 给劳动力提供了更多的就业空间。

2. 对我国就业增长影响的因素

我国经济虽然拉动就业的增长, 但是在另一方面也影响着就业的形势, 主要有以下几种因素:

2.1 结构因素

第二产业在我国的产业结构中占有很大的比重, 而且在国民生产总值上所占的比重会也逐年上升, 这将会使就业弹性的百分比有所下降, 产业结构不能发生大的变动, 这样不利于就业, 再工业行业中, 对结构的不断改善, 对就业产生很大的压力。

2.2 制度因素

我国正处于经济体制转型期, 在制度变革的时候对就业的影响也很大, 一些国有经济部门自身改革提供了更少的就业岗位, 导致很多人下岗, 让失业人数增多, 这在整体上对就业弹性造成了影响。

2.3 资源因素

在第二产业中, 主要是靠资源在支撑的, 但是我国的资源分配不平衡。我国的油田产业更是这样, 在资源集中的地方, 就业岗位就多, 但是这就导致了一些地区就业率很低。

2.4 受收入水平的影响

一个国家的人民的收入水平代表着一个国家人民的富裕程度, 人民收入水平的提高, 让人们的受教育程度和范围普遍扩大, 人民的技能提高了, 工作效率也有所提高, 这样人们的休息时间就会增加, 有些岗位对工作人员需求就不是很多, 导致了就业率的降低。

3. 加快经济发展速度, 拉动就业增长

对经济的增长以实现就业为目标, 促进我国经济更好的发展就要保证就业的稳定, 人民的稳定社会才会发展, 这样反过来促进经济增长。

3.1 优化产业结构, 加快发展第三产业

根据相关资料显示, 在我国的产业结构中的就业弹性系数参差不齐, 第三产业的属性是劳动密集型, 所以对劳动力的使用就相对多一下, 增加了对劳动力的需求, 而第二产业与第一产业对劳动力的需求相比之下较少, 我国扩大内需是用扩大固定资产为主要方式的, 那么消费在促进经济增长的作用就会减少, 那么第二产业所占的百分比就会上升, 第三产业的还是原来的规模, 这样不利于对就业的促进作用。那么就应该大力发展第三产业, 大力发展密集型产业, 进行结构调整, 为社会提供更多的就业岗位, 缓解当前就业的困境。

3.2 大力扶植民营企业和中小企业

民营企业和中小型企业在我国发展很迅速, 在我国经济中也是最活跃的, 但是受国际经济的影响, 受到了一定的阻碍, 如果我国每个企业增加五个工作岗位, 那么结合我国的企业数目, 将会有几亿人得到就业的机会, 尤其是缺乏高等教育的农民工, 他们的社会地位低, 没有学历, 综合素质跟不上, 一般就是在小企业中做些没有技术含量的工作, 所以大力扶植民营企业和中小型企业为这些人员提供更多的岗位, 维护社会的稳定。

3.3 转变经济增长的模式

在促进经济增长的同时要使用先进的模式, 拉动就业不仅要关注经济增长的规模还要注重模式和质量, 我国主要是以对资本的投入来增加经济增长的, 但是资本在就业弹性中的不断下降, 就无力带动就业的增长, 所以基于以上观点, 所以在经济增长的过程中, 要更大发挥科学技术的作用, 把经济增长的模式转到依靠技术和劳动力上来。

3.4 让经济增长率保持高效增长

把创造就业为向导, 把经济高速增长为依托, 我国的失业是长期性的, 不是短期的, 由于我国经济生产力同国外相比毕竟还是不高, 所以经济的承载能力是有限的, 在未来的几十年中, 我们要把保持经济增长的稳定, 调整收入上的分配, 提高人民生活水平, 特别是农村, 以此来拉动内需, 让投资与消费协调发展, 引导产业布局更加合理, 提供更多就业机会。

3.5 重视对劳动者技术的培养

在这个激烈的社会中, 要想在社会中占有一席之地, 那么自身就要有所长处, 对劳动者素质的提高, 可以更好地适应我国经济结构的转换, 尤其是对没有基本理论知识但是具有很强的实际操作能力的人, 所以要加强对劳动者专门技能和业务素质的培养, 让劳动者在工作岗位上应对自如, 这样也提高了我国人民的整体素质, 这是拉动就业最有效的途径。

4. 结语

随着我国国际地位的不断提高, 加入国际市场既是机遇也是挑战, 一方面我国经济的发展不能停滞, 另一方面还要保证人民最根本的就业问题, 所以要不断利用经济手段来拉动就业的增长, 保证人民生活的稳定。

参考文献

[1]田洪川, 石美遐.再谈经济增长对就业需求的影响[J].生产力研究, 2013 (5) :45-46.

[2]李文星.中国经济增长的就业弹性[J].统计研究, 2013 (1) :70-71.

篇9:就业协议书的作用1

【关键词】社保补贴;就业困难人员;灵活就业

社保补贴是为了鼓励用人单位吸纳就业困难人员就业、支持就业困难人员自谋职业、自主创业和灵活就业的一项再就业优惠政策。

“就业是民生之本。是关系亿万人民群众切身利益的大事,扩大就业、促进再就业,是当前及今后一个时期解决广大人民群众最关心、最直接、最现实问题的重大举措。也是构建社会主义和谐社会的重要内容。”其中灵活就业是就业困难人员再就业的重要途径之一。由于他们是下岗失业人员中的特殊群体,他们想通过用人单位录用存在一定的困难,虽然政府出台了一系列用人单位吸纳就业困难人员并签订1年以上期限劳动合同的,按实际招用的人数,在相应期限内给予社会保险补贴。但是对就业困难人员来说,他们的就业机率还是相对较少的,所以他们只能选择自谋职业或者灵活就业,由于灵活就业的劳动关系不固定、岗位不固定、工作时间不固定、收入不固定也就造成了他们的生活来源不稳定。

根据国家、省、市就业再就业有关文件精神,更快地帮扶就业困难人员实现就业。我区自2006年以来,开始了对就业困难人员灵活就业后,给予所缴费用50%的社会保险补贴,补贴期限最长还超过3年。

三年来,我区的就业困难人员灵活就业人数从2006年的277人增至2009年的3498人,补贴人数逐年增加,补贴金额由原来的16.6万元增至2009年的536.6万元。截止到2011年底共有7200多就业困难人员享受了社会保险补贴这一政策。随着政策的深入人心和各项再就业优惠政策的不断完善,大部分的就业困难人员都加入了灵活就业和自谋职业的范围。城镇登记失业率也由2006年的2.5%左右降至2.3%左右。灵活就业成了就业困难人员实现就业的重要途径之一。

特别是2009年以来执行的新一轮再就业优惠政策,对于2009年和2010年享受社会保险补贴政策期限已满、仍未能实现稳定就业的灵活就业人员,可顺延社会保险补贴期限,最长不超过一年,这对提高就业困难人员从事灵活就业的积极性,推动就业困难人员灵活就业起到了推动的作用。主要表现在:

(1)促进了就业困难人员灵活就业的决心,降低了失业率。

随着市场就业机制逐步形成和完善,国有集体企业的固定就业形式已经淡化,通过落实社会保险补贴政策,宣传个体经营和灵活就业的事例,使就业困难人员逐步认同个体经营和灵活就业的就业形式,既达到宣传政策的效果,又促进了就业。就业困难人员再就业人数连年增加,城镇登记失业率保持在较低水平。

(2)提升了就业困难人员自身素质。

就业困难人员本身家庭负担重,文化水平较低,又没有一技之长,自卑心里比较严重,,再次就业就成为了难题,为能顺利就业,他们不得不面对自身现状,寻找适合自己发展的路径,国家通过免费职业介绍和再就业培训这一政策的实施,增加了就业困难人员灵活就业的机会和决心,他们纷纷通过再就业培训,掌握了一些技能知识,使自身的素质也得到了提升,对生活也充满了信心。

(3)调动了就业困难人员接续社会保险关系的积极性。

由于灵活就业本身收入不稳定,工资水平底,再缴纳社会保险费用,缴费标准又不断的增加,无疑对他们来说是雪上加霜,很大一部分就业困难人员面临“断保的风险”。通过落实社会保险补贴政策,减轻了他们缴纳社会保险费的负担,调动了就业困难人员接续社会保险关系的积极性,有效促进了社会保险扩面征缴,补充了社会保险基金缺口。

(4)对稳定就业、维护社会和谐发挥了积极的作用。

自2001年新一轮产权制度的改革,企业新分流的人员直接进入社会,新成长劳动力、农村富余劳动力和失业人员再就业问题相互交织,失业人员再就业已经成为带有全局性影响的重大经济和社会问题。就业困难人员的就业就难上加难。为了促进就业困难人员的再就业。国家、省、市实施积极的社会保险补贴政策,全面落实不断健全和完善社会保险补贴政策,多次对社会保险补贴政策进行了调整、充实和完善,促进了就业困难人员再就业,保持了社会和谐稳定。

为了更好的发挥社会保险补贴对就业困难人员的促进作用,帮助更多的就业困难人员找到自己理想的工作,我们区于2012年7月份,组织了一次“社会保险补贴满意率调查问卷”对我区享受社保补贴的就业困难人员2000多人进行了社保补贴满意率的调查,调查问卷共涉及7个问题:其中第3项,你认为社会保险补贴对你实现就业帮助大不大?第6项,按照社会保险补贴政策,您是否希望社会保险政策能进一步延长?调查结果显示100%的被调查人员都认为对实现就业帮助很大,希望社会保险政策进一步延长。

通过以上调查问卷,使我们进一步认识到社会保险补贴对就业困难人员灵活就业起到了一定的促进作用。但也应该清醒认识到灵活就业人员对社会保险补贴政策的的依赖性较强。社会保险补贴政策一旦结束,社会保险费又会对他们造成比较大的生活压力,往往是政策享受结束就面临失业和社会保险断缴的问题。

为了进一步落实好社会保险补贴政策,促进就业困难人员稳定就业,提出以下几点建议:

(1)加强社区管理。

在鼓励就业困难人员灵活就业的同时,也要依托街道(乡镇)社区劳动保障工作平台的建设,增强再就业援助力度,对就业困难对象实施重点帮助,提供有针对性的就业服务和公益性岗位,并为他们制定就业援助方案,了解他们的基本情况,就业意向、有什么样的技能,并为他们签订援助协议,建立就业困难人员跟踪服务卡,每月进行走访一次,并根据他们个人的情况推荐就业。使就业困难人员能实现充分就业。

(2)进一步落实社会保险补贴政策,鼓励就业困难人员通过多种形式实现就业。

加强宣传力度,严把政策入口关,加大补贴申领管理,全面落实政策,不断健全和完善社会保险补贴政策,对从事个体经营的下岗失业人员实行税费减免政策,提供创业培训、小额担保贷款、经营场地等项服务,结合当在实际情况,加大再就业培训力度,使就业困难人员从灵活就业不断向自谋职业和自主创业转变,通过多种形式实现就业,使他们从收入不固定逐步转向稳定。

(3)加大监察力度,逐步建立健全灵活就业的相关法律法规和服务措施。

灵活就业人员由于工作的不稳定以及流动性,社会保障覆盖存在一定的难度,虽然灵活就业人员纳入了城镇职工保障范围,但还不能很好的地适应灵活就业发展的需要,比如,就业困难人员的养老保险缴费基数不能一刀切,因为灵活就业人员缴纳社会保险费的基数和比例与职工缴纳有所不同,按国家规定,灵活就业人员的缴费基数是“一刀切”,以当地的社会平均工资为基数,缴费标准为缴费基数的20%,全部由个人承担,无论灵活就业人员收入是否达到当地社会平均工资,其缴费基数都是按照当地的社会平均工资,这对于广大的低收入的灵活就业人员来说,每月的负担较重,随时面临断保的可能。为此,要着眼于既促进灵活就业的发展,又维护灵活就业人员合法权益,逐步建立健全相关法律法规和服务措施。

(4)完善和调整社会保险补贴政策,进一步促进就业困难人员灵活就业向稳定就业转变。

篇10:就业实习基地协议1

甲方:淮安信息职业技术学院

乙方:百得(苏州)科技有限公司

为了推动学院的校风、学风建设,提高办学质量,深化校企合作,甲方与乙方就校企合作事宜达成如下协议:

1.甲、乙双方以互惠互利为原则建立长期合作关系。

2.甲方每年为乙方提供一定数量的品学兼优的毕业生去乙方实习和工作,并做好实习与工作的后续管理工作;乙方负责甲方毕业生的安排与管理工作。

3.乙方根据生产情况每年可接收一定数量的甲方教师到企业进修学习;甲方根据需要邀请乙方工程技术人员来校进行专业技术讲座或指导。

4.乙方根据企业发展情况,与甲方共同商量,可在甲方建立“校企合作专项奖学金”和企业班。凡获得“校企合作专项奖学金”或进入“企业班”学习的同学,只要身体健康、成绩合格、按时获得毕业证书,自愿到乙方去实习、工作,乙方均优先接纳。

5.若乙方在甲方设立校企合作专项奖学金,则甲方按1:1等额出资,共同设立校企专项奖学金,并做好校企合作专项奖学金的使用与管理工作。

6.本协议一式两份,双方签字后生效。

7.其它未尽事宜经双共同协商解决。

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