毫不犹豫的意思是什么

毫不犹豫的意思是什么（精选7篇）

篇1：毫不犹豫的意思是什么

毫不气馁的意思是什么_成语解释及出处_造句

【词目】

毫不气馁

【拼音】

háo bú qì něi

【成语释义】

形容人失败后毫不灰心，继续努力

【近义词】

百折不挠。

【反义词】

垂头丧气。

【相关故事】

①中国著名学者周海中教授在探究著名数学难题--梅森素数分布时，遇到重重困难，有过无数次的失败，但他毫不气馁，凭着坚强的意志继续探究。1992年他终于给出了梅森素数分布的精确表达式。目前这项重要成果被国际上命名为“周氏猜测”。

②19世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽然发现墙角脚处有一只蜘蛛在风中拼力结网。蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来重整旗鼓，终于在滑铁卢之役打垮了对手拿破仑，这位将军，就是历史上举世闻名的威灵顿。

【词语造句】

尽管实验几次都失败了，他们仍毫不气馁地继续进行。

不管利奥发生什么事情，他似乎总是毫不气馁。

向导离他们而去，但是他们毫不气馁，仍向森林进发。

在诚实的失败中，毫不气馁;在胜利中，仍保持谦逊温和。

你要毫不气馁，继续寻觅窍门，另辟蹊径，反复尝试。

他们似乎过着相当艰苦的生活,但他们毫不气馁,这是了不起的事情

但是，他仍然毫不气馁地整夜工作。两三小时以后，他遇到了一个障碍物。

当时前线的医疗用品缺乏，水源不足，卫生极差，但她毫不气馁，竭力排除种种困难，从而使战地医院的条件得到改善。

游戏介绍：小飞龙的心愿就是穿越浩瀚的银河系寻找他的母亲，虽然穿越银河非常艰难，但小飞龙毫不气馁，永远前进。

[毫不气馁的意思是什么_成语解释及出处_造句]

篇2：毫不犹豫的意思是什么

【词目】

毫不气馁

【拼音】

háo bú qì něi

【成语释义】

形容人失败后毫不灰心，继续努力

【近义词】

百折不挠。

【反义词】

垂头丧气。

【相关故事】

①中国著名学者周海中教授在探究著名数学难题--梅森素数分布时，遇到重重困难，有过无数次的失败，但他毫不气馁，凭着坚强的意志继续探究。1992年他终于给出了梅森素数分布的精确表达式。目前这项重要成果被国际上命名为“周氏猜测”。

②19世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽然发现墙角脚处有一只蜘蛛在风中拼力结网。蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来重整旗鼓，终于在滑铁卢之役打垮了对手拿破仑，这位将军，就是历史上举世闻名的威灵顿。

【词语造句】

尽管实验几次都失败了，他们仍毫不气馁地继续进行。

不管利奥发生什么事情，他似乎总是毫不气馁。

向导离他们而去，但是他们毫不气馁，仍向森林进发。

在诚实的失败中，毫不气馁;在胜利中，仍保持谦逊温和。

你要毫不气馁，继续寻觅窍门，另辟蹊径，反复尝试。

他们似乎过着相当艰苦的生活,但他们毫不气馁,这是了不起的事情

但是，他仍然毫不气馁地整夜工作。两三小时以后，他遇到了一个障碍物。

当时前线的医疗用品缺乏，水源不足，卫生极差，但她毫不气馁，竭力排除种种困难，从而使战地医院的条件得到改善。

游戏介绍：小飞龙的心愿就是穿越浩瀚的银河系寻找他的母亲，虽然穿越银河非常艰难，但小飞龙毫不气馁，永远前进。

篇3：毫不犹豫的意思是什么

“最好先看一点基本书”

青年正是处在长知识的时期, 而知识的来源很重要的一部分饰从书本上获得。青年应该阅读一些什么书?鲁迅针对当时那些文人学者的主张, 曾尖锐地指出, 青年读书要有明确的宗旨, 要“决择而入于自己所爱的较长的门”, 他做过形象的比喻说“为了保护革命的婴儿, 不能将滋养的、无益的、有害的食品都漫无区别的乱放在他面前”<《准风月谈·关于翻译 (上) >, 如果是“用秕谷来养育青年, 是决不会壮大的。而“无益”的“秕谷”并不是可怕的, 最多是没有营养和无害罢了。而“可怕的倒在用有限的“砒霜, 和在食物中间, 使青年不知不觉得吞下去”, “青年的读者……于是信手拈来大口吞下, 不料许多许多不是滋养品, 是新袋予里德酸醋, 红纸包里烂”。鲁迅还指出, 在那些无益的书上浪费时间等于消费生命, 尤其, 那些对青年成长有害的书, “宁可少读或坚决不读”, “无论是学文学的, 学科学的, 他应该看一部关于历史简明而可靠的书”。他提出的“基本书”和“可靠的书”, 是指马列的书, 他用切身体会告诫青年:“马列主义是最明快的哲学, 许多以前认为纠缠不清的问题, 用马列主义观点一看就明白了”。他所说的“基本书”与“可靠的书”, 还包括历史书, 他说过:“读史, 就愈可觉悟中国改革之不可缓了。” (《坟·文化编至论》) 他自己就是孜孜不倦读这些“基本书”和“可靠的书”。许广平在《欣慰的纪念》一文中介绍鲁迅读书的情况时说:“他读得书真可惊, 从一九二九年起, 三四年间几乎每天手不释卷的在翻看这方面的著作, 以后一有功夫, 他还是如此。”所有这些事实都生动的证明了青年只有认真的学习马克思的理论, 当下, 理论界鸡毛利剑, 泥沙俱下, 黑白混淆, 因此, 加深对是马克思的人生观、经济学理论学习, 才能在是非面前有明朗的认识, 这一点对我们今天的青年来说, 不仅有现实意义, 更有长远的意义。

“要宽泛”, “必须如蜜蜂一样”

在, “泛览”的基础上, 达到“专”而“精”。

青年在“泛览”中, 也应读一点反面的东西。他说:“我主张青年也可以看看‘帝国主义者的作品’, 这就是古语所谓‘知己知彼, ’但是青年在读反面的东西时不可放任自流, 应该努力做到:一是引导, 以雅片战争为戒, ‘必须有先觉者来指示, 说吸了就会上瘾, 而且上瘾之后, 就成了一个废物, 或者是社会上的害虫” (《准风月谈·关于翻译 (上) 》) 。二是鉴别, 书是精华与糟粕的杂陈, 必须要鉴别。“倘不小心, 被他诱过去, 那就坠入陷阱”, 鉴别就是比较, 而“比较是医治受骗的好方子”。鉴别“就是看一看真金, 觉得受硫化铜的欺骗, 而且一识的真金, 一面也就真的识的了硫化铜, 一举两得了” (《且介亭杂文·随便翻翻》) 。假如读反面的东西不注意引导和鉴别, 就会兼蓄并收, 这就无法“知彼”, 也就不能胜“彼”了。就像吸食雅片一样, 吸上瘾, 就变成“废物”或“害虫”。

“使所读的书活起来”

在人类几千年的历史长河中, 书籍真可谓汗牛充栋, 而书的内容有的是“滋养品”, 有的是“砒霜”, 因此, 青年就面临怎样读的问题。鲁迅坚决反对青年做“读死书”的“书厨”。他说, “纸于青年, 却自有他们的活学问和新艺术”, “倘只看书, 便变成书厨, 即使自己觉得有趣, 而那些趣味其实已经逐渐硬化, 逐渐死去”, 青年应该“使所读的书活起来”, 如何活起来?

读书要有正确的“眼光”, 才不至被谬误所欺骗, 对同一部书, 因“眼光”不同, 看发也就各异。如果没有正确的“眼光”来读书, 就无法分清真与假, 善与恶, 美与丑, 是与非, 只有用正确的“眼光”才能确定对所读之书“或使用, 或存放, 活毁灭”来“弃之蹄毛, 留其精华”。

读书要“自己思索, 自己观察”。如何思索?观察什么?思索就是用辨正唯物主义的立场、观点和方法来分析和解决各种问题。因为“古书实在太多, 倘不是笨本, 读一点就可以知道, 怎样敷在、偷生、献媚、弄权、自私、然而能够假借大义窃取美名”, 对反动统治阶级帮闲文人那些专讲奇闻怪事的书, 也必须“思索”。鲁迅指出, “凡帮闲, 他能令人消闲的最坏, 他用的是最坏的方法。不小心, 被他诱过去, 那就坠入陷阱”。只有经过“思索”, 才能找出救国根本方法, 改良社会“, “扫荡这些食人者, 掀掉这筵席, 毁坏这厨房”。“观察”就是要观察国民党反动派统治中国人民, “有怎样出奇的的幻想, 怎样别致的描写, 怎样险恶的构陷, 怎样躲闪的原形”, “观察”与帝国主义、不良倾向的斗争, “假定现今觉悟的青年的平均年龄为二十, 又假定中国人易于衰老的计算, 至少还可以共同抗拒、改革、奋斗三十年, 不够, 再一代、二代”, “不克厥敌, 战则不止”。

读书还要“自己思索, 自己做主”, 做什么主?就是经过自己思索, 自己观察后, 该怎么做?鲁迅力主“一定要参加到社会去。”他说, “现在的青年要紧的是‘行’而不是‘言’ (《热风·随感杂》) 。”“单是说不行, 要紧的是做”, 因为那些“空洞的交谈, 是毒害革命的甜药”, 如何“行”或“做”?简言之, 就是理论与实践相结合。他“希望一般人不要只注意在近身的问题, 或地球以外的问题, 社会上实际问题也要注意些才好”。他“要求大学生们:“你们要时时关心, 看到社会的全面, 不要只看到它的片面……对于一切不良现象, 要给予匡正, 给予改革”。不要总是关在玻璃窗里读死书, 研究问题, “专读书也有弊病, 所以必须和社会接触, 使所读得书活起来”。因为“读死书害己, 一开口就害人”。害己, 是把自己变成“书厨”, 害人, 则是对社会上不良现象不能匡正, 不能改革。

篇4：犹豫的近反义词分别是什么

用犹豫造句

1、人是一生，其实是在不断犹豫中成熟的。

2、我在犹豫到底去还是不去呢。

3、我很后悔当时犹豫了，没去帮他。他的生活现在真是一团糟。

4、在考试的时候，面临不熟悉的多选题，我总是犹豫不定。

5、她犹豫了一会儿，慢吞吞地将小手举了起来。

6、看到有人落水，我毫不犹豫地跳下去救他。

7、这样做是最明智的选择，你还在犹豫什么？

8、小明正犹豫着到底该不该买苹果。

9、生活中有些机遇我们要及时抓住，不要犹豫！

10、我现在很犹豫，不知道这件事该怎么办

11、我犹豫了一下，当我清醒时，她已经离开了。

12、刘工对于自己的去还是留，仍然犹豫不决。

13、同桌找我借笔，我毫不犹豫的把笔借给了她。

14、当别人遇到困难时，她总是毫不犹豫地帮助他们。

15、我们经常会在犹豫时错过一次又一次的机会。

16、我很犹豫要不要向老师承认错误。

用犹豫的反义词造句

果断：王飞做事果断，在班里很有威信。

爽快：你有什么事就爽快的说出来，不要吞吞吐吐。

篇5：毫不犹豫的意思和造句

【拼音】：háo bù yóu yù

【 释义】：没有丝毫的犹豫。多用以形容办事、说话或处理问题坚决果断。可以在对方做事大方果断用这个成语。

【反义词】犹豫不决、进退两难、拐弯抹角、裹足不前、举棋不定、优柔寡断

篇6：毫不气馁的意思

基本信息

【意思】：失败后毫不失望，继续努力。形容人的耐力。

【馁】：馁怯。

【气馁】:丧失信心和勇气。

【古人曰】：胜不骄，败不馁。

【英文】：without flagging

相关故事

①中国著名学者周海中教授在探究著名数学难题――梅森素数分布时，遇到重重困难，有过无数次的失败，但他毫不气馁，凭着坚强的意志继续探究。1992年他终于给出了梅森素数分布的精确表达式。目前这项重要成果被国际上命名为“周氏猜测”。[1]

②19世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽然发现墙角脚处有一只蜘蛛在风中拼力结网。蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来重整旗鼓，终于在滑铁卢之役打垮了对手拿破仑，这位将军，就是历史上举世闻名的威灵顿。

相关励志故事：

在马来西亚的一个国际心理学会议上，我认识了一个俄国人，他向我大力推荐他所创立的积极心理治疗理论。

他讲了他所做过的一个试验：将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中，它们会拼命地挣扎求生，一般维持的时间是8分钟左右。然后，他在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，在它们挣扎了5分钟左右的时候，放入一个可以让它们爬出器皿的跳板，这两只大白鼠得以活下来。若干天后，再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿，结果真的令人吃惊：两只大白鼠竟然可以坚持24分钟，3倍于一般情况下能够坚持的时间。

这位心理学家总结说：前面的两只大白鼠，因为没有逃生的经验，它们只能凭自己本来的体力来挣扎求生;而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神的力量，它们相信在某一个时候，一个跳板会救它们出去，这使得它们能够坚持更长的时间。这种精神力量，就是积极的心态，或者说是内心对一个好的结果心存希望。

当时，我心里想着那两只大白鼠，总觉得不是滋味，就略带反感地对他说，有希望又怎么样，最后它们还不是死了。出乎我的意料，这时，他告诉我：不，它们没有死。在第24分钟时，我看它们实在不行了，就把它们捞出来了。

我问：为什么要那么做?

他说：因为有积极心态的大白鼠有价值，更值得活下去。我们人类应尊重一切希望，哪怕是大白鼠内心的希望。

篇7：“足下”是什么意思

那么, 为什么尊称对方用“足下”这个词呢?据刘敬叔《异苑 (yuàn) 》卷十记载:春秋时期, 晋国的晋献公因为宠爱骊姬, 导致儿子重耳逃亡他国。在逃亡中, 重耳因为长期营养不良生了病, 他喃喃呓 (yì) 语着想喝一碗肉汤。随行的忠心耿耿的介之推就割下了自己大腿上的肉, 给重耳充饥。

后来, 重耳成为历史上有名的晋文公。而对他有过大恩的介之推却带着母亲退隐山林, 淡泊名利, 无论如何都不肯下山受赏。晋文公便放火烧山逼他下山, 没料到, 介之推与母亲抱着一棵树被活活烧死。于是, 悔恨不已又伤心欲绝的晋文公, 除了命人厚葬介之推母子之外, 还将这棵树砍下来, 制成一双木屐。每当他穿着这双鞋, 就会想起那段患难与共的往事, 不由得慨叹:“足下, 悲乎!”

因此, “足下”一词虽然和脚有关系, 但词意并不是将朋友踩在脚底下, 而是取其睹物思人, 感怀昔日之情, 而衍 (yǎn) 生出对朋友敬称之意。