安徒生童话《烛》读后感

2024-05-10

安徒生童话《烛》读后感(通用14篇)

篇1:安徒生童话《烛》读后感

安徒生童话《烛》读后感

《烛》来源于《安徒生童话》。

从前有一只粗蜡烛,它总是觉得自己很有价值。它说:“我发出的光比其他光源都要亮,而且我燃的.时间也比他们长。”

牛油烛说:“我只是一根用牛油做的普通烛。”

星星照着所有的房子,照着富人家也照着穷人家,同样明亮,同样慈祥。

其实幸福并不在于你是富还是穷,只在于你有一颗善良的心。

书中的老太太她虽然家富,但这并不是她真正的幸福,真正的幸福来源于他帮助了那个穷人家的男孩子。

篇2:安徒生童话《烛》读后感

最近我读了一本书,名叫《安徒生童话》,安徒生的童话有很多,有《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等等,使我感触最深的就是《皇帝的新装》。这篇童话讲了有一皇帝非常喜欢穿新衣服。

有一天,有两个骗子对皇帝说他们能织出世界上最美丽的新衣服,而且这件新衣服只有聪明人才能看得见。过了几天,两个骗子装模作样在那里织衣服。结果,直到游行那天皇帝腆着大肚子穿着根本就不存在的新衣神气活现地在街上走着,每一个人都称赞他,没有人敢说他光着身子。

只有个小孩儿说了实话:“皇帝没有穿衣服!”皇帝这才知道受了骗。这则童话告诉了我们:我们都不能爱慕虚荣,要做一个诚实的人。

篇3:安徒生童话《烛》读后感

一、儿童阅读童话的心理图示的内涵

儿童阅读童话的心理图示研究是儿童在阅读童话时, 围绕着童话故事中所讲述的故事内容为主线, 以知识的储存为目标, 通过有序的组织和积极的引导, 能够有效地透过故事的表面抓住故事的本质, 实现童话故事的升华。以此, 来帮助儿童树立正确的是非观, 形成知识体系网络图示构筑的现象, 有效地塑造儿童健康向上的人格特征, 进行思想启蒙。

二、构筑儿童阅读童话的心理图示脉络的重要性和必要性

1. 童话心理图示, 让儿童了解童话故事的本身, 实现社会知识的积攒

童话, 以儿童作为主要的受众, 其语言通俗直白, 易理解, 极具生活哲理和处事原则。童话故事一般具有浓厚的幻想色彩, 跌宕起伏的情节设置中, 针对儿童阅读童话时的心理图示显示, 融入了夸张、象征、拟人的写作手法, 塑造鲜活的人物形象, 赋予动物等以人的生命, 满足儿童的好奇心, 走进儿童的心灵。安徒生童话以其独特的艺术风格成为童话文学中的佼佼者, 歌颂世间美好事物, 但又独具讽刺意味, 对比鲜明, 效果显著, 教会儿童那颗懵懂的心灵分辨善恶, 辨别真伪, 形成健康向上的价值观和人生观, 儿童在阅读安徒生童话时的心理图示有着不可忽视的思想启蒙意义。也正是因为安徒生童话的此种意义, 它才成为床头书籍的首选, 成为广大的家长朋友们教育孩子的蓝本。

2. 童话心理图示, 让儿童紧握童话故事的本质, 实现精神情感升华

童话是一种社会性的文学表现形式, 儿童阅读童话所形成的童话心理图示能够让儿童锻炼抽象思维能力, 剖开浮华的表象, 紧紧握住童话的本质, 实现精神情感升华。瑞士心理学家维雷娜·卡斯特在其《童话的心理分析》中指出“较之神话、传说, 童话因其不涉地域政治和意识形态, 具备人类共有的经验框架而受到不同国界的人们的欢迎”。根据心理图示的理论依据, 儿童阅读童话的心理图示研究主要是关于儿童对于童话知识的综合性概括理解, 是对于童话故事的全方位的认知, 同时更是深刻地把握童话故事背后潜在的意义和价值。针对儿童阅读童话的心理图示研究讲究的不仅仅是童话故事的本身, 更是在某一个童话故事能够带给儿童的那种精神意义, 主要呈现出递增的关系, 是实现由浅易深, 由表象转化为本质, 由具体到抽象的延伸和发展的重要研究, 从而使得童话故事能够充分地发挥其自身的教育价值, 对儿童起到启蒙作用。《安徒生童话》中的经典之作《丑小鸭》, 在苛刻地以外貌看人的环境下, 丑小鸭受到了来自各方面的嘲笑和欺负, 成为了一只可怜的“鸭子”, 但丑小鸭没有因此而自卑, 没有自暴自弃, 在历经了困苦之后, 丑小鸭悄然间变成了美丽的天鹅。丑小鸭的经历告诉儿童, 生活中难免有困难, 难免有不如意, 但是只要坚定信念不放弃, 风雨之后, 迎接自己的将会是美丽的彩虹, 这教会孩子不懈地追求和奋斗。

结语:总之, 儿童正处于人格塑造的特殊时期, 童话是儿童文学中饱含人生哲理的体裁创新, 童话故事的阅读在儿童心理图示构成过程中发挥着重要的作用。通过阐述儿童阅读童话的心理图示的内涵, 深刻地研究和探讨了构筑儿童阅读童话的心理图示脉络的重要性和必要性, 并提出了积极引导和正确推进儿童阅读童话时的心理图示形成的措施, 以期提高儿童的语言表现能力, 利用童话故事为儿童提供一个消极情绪宣泄的释放口, 提高儿童的抽象思维能力, 有效地解决儿童的心理冲突, 能够在童话的旅程中, 感悟到成长的艰辛和需要付出的代价, 获得珍贵的成长经验, 促进自身的健康成长。

摘要:童话是儿童文学体裁中的一种饱含着人生哲理的体裁创新, 是能够通往儿童内心世界的桥梁, 是人类千百年以来智慧的积淀。童话故事让儿童能够在充满着梦幻的世界中去不断地认识自己, 感知社会, 憧憬未来。童话故事的阅读儿童在心理图示构成过程中发挥着重要的作用, 无可替代。本文以安徒生童话为例, 通过详细地阐述儿童阅读童话的心理图示的内涵, 深刻地研究和探讨了构筑儿童阅读童话的心理图示脉络的重要性和必要性, 以期有效地解决儿童的心理冲突, 在童话的旅程中, 感悟到成长的艰辛和代价, 获得珍贵的成长经验, 促进健康成长。

篇4:安徒生童话

作者简介:

汉hàn斯sī·克kè里lǐ斯sī蒂dì安ān·安ān徒tú生shēnɡ(1805年nián4月yuè2日rì—1875年nián8月yuè4日rì),丹dān麦mài19世shì纪jì著zhù名mínɡ童tónɡ话huà作zuò家jiā,世shì界jiè文wén学xué童tónɡ话huà代dài表biǎo人rén物wù之zhī一yī,被bèi誉yù为wéi“世shì界jiè童tónɡ话huà大dà王wánɡ”。

读《安徒生童话》有感

丁陈泽宇

今jīn天tiān,我wǒ读dú了le《安ān徒tú生shēnɡ童tónɡ话huà》这zhè本běn书shū。书shū中zhōnɡ向xiànɡ我wǒ们men介jiè绍shào了le一yí个ɡè个ɡè生shēnɡ动dònɡ、有yǒu趣qù的de故ɡù事shi。

其qí中zhōnɡ,我wǒ最zuì喜xǐ欢huɑn《皇huánɡ帝dì的de新xīn装zhuānɡ》这zhè个ɡe故ɡù事shi。故ɡù事shi中zhōnɡ两liǎnɡ个ɡè骗piàn子zi骗piàn皇huánɡ帝dì说shuō:“我wǒ们men会huì织zhī一yì种zhǒnɡ布bù,不bú称chèn职zhí或huò者zhě愚yú蠢chǔn的de人rén是shì看kàn不bú见jiàn的de。”两liǎnɡ个ɡè大dà臣chén没méi看kàn见jiàn布bù,皇huánɡ帝dì也yě没méi有yǒu看kàn见jiàn布bù,但dàn是shì他tā们men怕pà别bié人rén说shuō自zì己jǐ愚yú蠢chǔn,就jiù说shuō自zì己jǐ能nénɡ看kàn见jiàn布bù。在zài游yóu行xínɡ大dà典diǎn上shɑnɡ,一yí个ɡè孩hái子zi说shuō:“皇huánɡ帝dì身shēn上shɑnɡ没méi穿chuān衣yī服fu,也yě没méi有yǒu什shén么me东dōnɡ西xi遮zhē盖ɡài。”骗piàn局jú这zhè才cái被bèi揭jiē穿chuān。

读dú了le这zhè个ɡe故ɡù事shi,我wǒ知zhī道dào做zuò人rén要yào诚chénɡ实shí,不bù能nénɡ有yǒu虚xū荣rónɡ心xīn,否fǒu则zé就jiù会huì出chū洋yánɡ相xiànɡ。

小编有话说

小xiǎo作zuò者zhě能nénɡ用yònɡ自zì己jǐ的de话huà概ɡài括kuò出chū《皇huánɡ帝dì的de新xīn装zhuānɡ》的de大dà致zhì内nèi容rónɡ,并bìnɡ从cónɡ中zhōnɡ悟wù出chū道dào理lǐ,不bú错cuò。只zhǐ是shì“感ɡǎn”的de部bù分fen有yǒu些xiē少shǎo。

篇5:安徒生童话《烛》读后感

《丑小鸭》这个故事讲的是一只生下来很丑很大的丑小鸭,它从小就被哥哥姐姐欺负,没人关心,生活艰难。经历了很多痛苦,它坚强地活了下去,最后变成了一只美丽的白天鹅。我真为丑小鸭感到高兴,因为它实现了它的梦想。读了这个故事后我要向丑小鸭学习不怕困难,充满理想,做一个勇敢向前进的学生。

《卖火柴的小女孩》这个故事讲述的是一个可怜的小女孩在寒冷的大年夜出来卖火柴,却没有一个人愿意帮助她,最后被冻死了的悲惨命运。我非常同情这个可怜的小女孩,她五次擦燃火柴需要的仅仅是得到温暖和关爱,确最终死去了。读了这个故事让我更加珍惜现在我美好的生活。

篇6:安徒生童话《烛》读后感

当我读到丑小鸭变成白天鹅的时候,我为它感到幸福。它的勇敢,它的坚强,它的不怕困难的精神更是激励着我。在今后的学习中,我一定要刻苦努力,使自己变得优秀,成为一个的德、智、体、美、劳全面发展好学生。卖火柴的小女孩,冻死在街头,我为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇感到同情,不禁流下同情的泪水。相比之下,我们的`生活多么幸福,每天放学回家,爸爸妈妈总是做好饭菜等着我们。我们现在过着衣来伸手,饭来张口的生活。难道我们不应该好好珍惜现在的幸福生活吗?

在安徒生童话中,我最喜欢读《海的女儿》。小人鱼救了王子,并深深地爱上王子,她千心万苦找到了老巫婆,用失去美妙声音为代价换了一瓶药水,这瓶药水能使他的人鱼尾巴变成腿,这样她就可以来到不属于她的陆地。可王子结婚的时候,新娘却是别人。她快要死了,小人鱼的姐姐们告诉她:“只要用刀刺中王子的心,就可以拥有鱼尾回到海底。”小人鱼却把刀抛入浪花。她化成了泡沫,泡沫聚集在一起,小人鱼变成一个透明的小精灵。读着读着我不由自主地为这个小人鱼流下了感动的眼泪,小人鱼宁愿牺牲自己,也不忍心刺死王子,小美人鱼宁愿牺牲自己的幸福,也不愿牺牲他人的幸福,她无怨无悔,她的心是多么纯洁,又是多么善良啊!想到在我们在班里,经常有同学为一些鸡毛蒜皮的小事而大打出手,这是多么不应该啊!如果我们能多替别人想想,多给别人一点爱,还有什么事不能解决呢?自私是现在独生子女身上具有特点,在家里,经常把爸爸妈妈对我们的爱当做理所当然。《海的女儿》它深深地触动了我的心灵。小美人鱼是爱的象征,她教会我要爱自己,更要爱别人。

篇7:安徒生童话《烛》读后感

其中我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》这个故事,故事说在一个雪花飘飘的大年夜里,一个小女孩光着脚在大街上卖火柴,可是她没有卖掉一根火柴,她不敢回家,那天是圣诞夜呀,富户人家正在家里吃大餐呢。她又冷又饿,蜷缩在墙角下,靠点燃火柴来取暖。火光给她带来了一个个美好的希望,可是这些希望又很快地一个个破灭。当她点燃最后一根火柴时她在火光中看到了她亲爱的奶奶,她怕她的希望再次破灭,她就随着奶奶一起飞走了,飞到一个没有饥饿、没有寒冷的地方了……

看完这个故事我觉得小女孩的生活很悲惨,如果当时有人买她的火柴,如果她能遇到一个善良的好心人……那么她不会被奶奶带走。小女孩的故事让我想到了我自己,我有关心我的老师,有疼爱我的爸爸妈妈,我从不用担心会饥饿会冻着。我又想到了在云南宜良地震中受灾的那些儿童,他们虽然失去了家园和亲人,但他们得到了全国各地人们的援助,和小女孩相比,我们不知要幸福多少倍。我们真应该珍惜现在美好的时光,珍爱身边的亲人,真诚的对待每一个人,帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满爱。

《皇帝的新装》我也很喜欢,它讲了一个这样的故事:有一个皇帝特别爱穿新衣,两个骗子说他们能织出神奇的衣服,能看出谁聪明,谁愚蠢。皇帝就让他们为自己织新衣服。于是,两个骗子就空着手,装模作样地织起来。直到游行那天,皇帝穿着根本就不存在的新衣神气活现地在街上走着,每一个人都称赞他,没有人敢说他光着身子,只有一个小孩说了实话:“皇帝没有穿衣服呀!”皇帝这才知道受了骗。

读完了这个故事,我觉得那个皇帝很好笑,因为他没穿衣服就上街了,那些大臣们都很虚伪愚蠢,他们为了证明自己聪明,不敢说真话。安徒生通过这个故事想告诉我们:要做一个诚实的人。

篇8:安徒生童话《烛》读后感

要说它们的作者,从百度上看,汉斯·克里斯蒂安·安徒生,19世纪丹麦著名的童话作家,既是世界文学童话的代表人物之一,被誉为“世界儿童文学的太阳”。他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭,童年生活贫苦。父亲是鞋匠,母亲是佣人。早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他从小爱文学。

他的经历与灵感,让他亲手创建了一个王国,不过他不是国王,只是他世界里最普通的一员,虽然我相信安徒生是会选择宁愿当百姓也不做国王的,但我仍然怀疑,那个地方真的存在,他不过是把他所看见的做了一个还不完全的描述而已。

后来再一想,与其说是我读完《安徒生童话》的感受,不如说是我对那个奇幻又不觉虚假的世界的幻想。

我若能进入那个世界,定然不放过一处的好好看看,然后做个普通人,藏起来伤心、不满与欣喜,小心翼翼的,就像护好明丽且脆弱似一颗水珠的世界。忍住不给丑小鸭温暖,生怕破坏它变成白天鹅的结局……也狠心不管那买火柴的小女孩,若不能给她一生温暖,宁愿选择痛苦后的永不痛苦……

篇9:《安徒生童话》读后感

01、野天鹅

小妹妹为了把哥哥们的咒语解除,受了许多苦难,好不容易把哥哥们的咒语解除。我们应该学习小妹妹迎难而上,最终战胜困难的精神和帮助哥哥的好品格。

02、海的女儿

美人鱼公主为了与英俊的王子在一起快乐生活,她经历了许多痛苦,但最终却一无所获,最后变成了海上的泡沫。是因为善良的美人鱼公主为了救王子而甘愿牺牲自己的生命,让我学到了牺牲自己去帮助自己最心爱的朋友也是值得的。

03、豌豆上的公主

有一位王子,为了辨认一位公主到底是不是真正的公主,就想出了一个有趣的办法。

04、拇指姑娘

我觉得小姑娘小小的样子很天真、很可爱、很有趣,而且读来很令人着迷、动容。

篇10:《安徒生童话》读后感

前两天,我读了《卖火柴的小女孩》,心中悲伤不已。这篇文章写了这样一个故事:那是一个大雪纷飞的夜晚,周围很安静,她穿着破破的衣服,披着一头卷卷的、美丽的金色头发,一双乌黑明亮的眼睛,她的脸和手都冻僵了,嘴里还说着:“卖火柴,卖火柴。”但是回答她的只有风声。读到这里,我的心情很难过,别人都有新衣服穿,有好吃的东西,而她什么都没有,也没有人帮助他。最后,小女孩冻死在大街上。

这时妈妈叫我吃饭,我放下书,来到客厅,看见桌子上有很多好吃的菜,不禁想起了卖火柴的小女孩,顿时没了胃口。

篇11:《安徒生童话》读后感

其中有两个故事真是催人泪下啊!这两个故事分别是《卖火柴的小女孩》和《母亲的故事》。这两个故事为什么会催人泪下呢?因为这两个故事的主人公都有一个悲惨的经历。卖火柴的小女孩大冬天还在外面卖火柴,外面冰天雪地的,她冻得瑟瑟发抖却都不敢回家,因为怕她爸爸的毒打。结果活生生的被冻死了。《母亲的故事》中的母亲,是一个拥有伟大母爱的女人,她的孩子生了重病,死神将她的孩子抱走了。这位伟大的母亲为了找回自己的孩子,跋山涉水。她迎着风雪,流着眼泪为夜神唱了一首又一首动情的歌;她让荆棘深深的刺进了她的胸膛;她用一双明亮的眼睛换了穿过大河的机会;她还用乌黑的头发换得了孩子的下落。从这一路寻找孩子的种种事件中可以看出,这位母亲的母爱有多么伟大!

读了这本书,我们可以从《母亲的故事》中感受母爱的无私,从《拇指姑娘》中,我们可以感受到她对爱的渴望,从《沼泽王的女儿》中可以看出人心的险恶。我们可以从中学到了很多很多的人生道理。

篇12:《安徒生童话》读后感

其中有一篇叫《丑小鸭》,它一生下来,因为生得很丑,大家都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了苦难。后来它经过自己的努力,终于飞起来了,变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个穷孩子。她的童年一点都不好。新年的前夕,一个下雪的夜晚,一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩,又冻又饿地缩在一个墙角里,她没有卖掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多幻境,最后却冻死街头。我很可怜她。

我的童年是有趣的、温暖的,和卖火柴的小女孩相比,我真是太幸福了!

早晨,我刚从睡梦中醒来,奶奶就为我做好早餐;中午,我刚肚子饿了,一盘盘美食便在我眼前;晚上,我非要看完电视才去睡觉。然儿,卖火柴中的小女孩却很饥饿寒冷,而且无依无靠。

还有《野天鹅》中的艾丽莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都有很好的品质:勤劳、勇敢、坚强的毅力、牺牲的精神和克服困难的决心,我相信,具有这些品质的人,一定能创造出美好的生活。丑小鸭变天鹅不就是个例子吗?

篇13:《安徒生童话》读后感

这本书中我觉得《白雪皇后》一文最好看,因为这篇童话上有善良的格达尔,我很喜欢她,她身上还有一股永不放弃的勇气。

除了这篇童话,我还喜欢这本书里的其他几篇:

《母亲的故事》里,母亲是文中的重要人物,她很伟大,为了她的孩子不停地流眼泪;为了孩子,她用自己的血肉温暖荆棘;为了孩子,把眼睛给了湖神;为了她的孩子,和死神谈条件……我读出了一位母亲对她的孩子无私的爱和付出。

亲情令人感动,《海的女儿》的情感更是让人动容。小美人鱼很善良,救了王子。为了能与王子一起生活,她付出了很多,甚至最后变成了泡沫。虽然最后很替她惋惜,但是她善良纯洁的心灵深深地打动了我。

《白雪与红玫》中的姐妹俩更是乐于助人的榜样,她们尽心竭力去帮助大熊实在让人感动。

最后,我想说《踩面包的姑娘》,主要是写有一个姑娘她怕自己新买的鞋子给弄脏,就把一块面包丢在沼泽上,踩着面包走。当她第二只脚刚抬起来的时候,就沉到沼泽女人那去了。读了这个故事,我觉得小女孩是个不爱惜粮食的人。

篇14:《安徒生童话》读后感

记得在我生日那天,爸爸给我买了这本《安徒生童话》,它像磁铁一样,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,也从其中明白了很多道理,看着看着,我仿佛来到了一个神奇的世界。那儿有小如姆指的人,有会唱歌的夜莺,还有能感觉到感情的豌豆公主。

书的第一个故事是《卖火柴的小女孩》把我深深地吸引住了,那是一个大雪纷飞的夜晚,周围一片寂静,一个小女孩穿着妈妈拖鞋出来卖火柴,可没想到因为那双鞋太大了,在她穿马路时,被飞驰而来的马车弄丢了一只,另一只拖鞋也送给了一个可怜的男孩,接着,她继续喊着:“谁要买火柴……”

喊着喊着,她忽然没力气了,浑身冷冰冰的,而且还赤着脚,在雪地上行走,她冷得实在没办法,只好躲在一个角落,她还从火柴盒里拿出了一根火柴,把它点着,火柴燃起来了火苗,她的小手感觉到了一丝温暖。她凝视着这点火苗,仿佛光明照亮了黑暗,多么温暖。她一下子觉得坐在火炉前暖一下。忽然,火炉消失了,火焰不见了。原来,小女孩手中的火柴熄灭了。她又陷入了寒冷之中。小女孩又点燃了一根火柴,啊,她眼前出现了许多好吃的食品:蛋糕、馅饼、水果……突然一只烤鹅从盘子上跳下来,向小孩子走去,那香味多诱人啊,小女孩高兴地伸出手去。忽然,烤鹅和眼前的光明一起消失了,她小手碰在冰冷的墙壁上。原来火柴又熄灭了。小女孩又冷又饿,她多么希望得到温暖,得到食物呀!于是,她又点燃了一根火柴。在一片光亮中,小女孩看见了一棵又大又高又美丽的圣诞树,树上挂满了各式各样的礼物。小孩子高兴得大笑起来。圣诞树上的烛光像满天星星,一颗闪亮的大星星落了下来。小女孩连忙又点燃了一根火柴,这时她看见慈祥的祖母出现亮光中,她喊起来:“奶奶,快带我走吧!”小女孩反火柴点燃了,啊,祖母真的在她面前,她忘记了一切,猛地向祖母扑去。啊,小女孩跟着祖母飞向了蓝天!飞呀,飞呀,向那没有寒冷、没有饥饿的地方飞去。

第二天的早晨,阳光照在雪地上。人们走出家门,发现小孩子躲在墙角,手里握着熄灭了的火柴。

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