暖意踏春来中考作文

暖意踏春来中考作文（通用8篇）

篇1：暖意踏春来中考作文

春夜微暖

当天空渐渐被黑暗吞噬，我却在无尽黑暗中感受到温暖。还记得那天夕阳渐渐落下，带走了温暖，留下了点点余辉，当夜空吞噬了最后的光辉，留下了阵阵严寒。这时，我想起家的温暖，却又发现家离我好远好远。早已想到父亲看到试卷时愤怒的神情，却又不知如何是好?

漫无目的地行走在路上，远处的点点灯火渐渐消散，只觉好冷。一阵寒风吹过，不禁阵阵发颤。却听见你熟悉的声音响在耳际，暮然回首，你就在灯火阑珊的地方向我大声呼喊，你朝我飞奔而来，未经调息片刻，便气喘吁吁道：“不管发生了什么，你都要记得我们会一直在你的身后给予你鼓励与支持!”原来家一直在我身边，父爱永远在这微冷的春夜里陪伴着我。阵阵暖意袭上心头，温暖我心，父爱化作一股股暖流在我心间流淌。人生苦难多，却因有你而变得温暖，有你在身旁，微冷的春夜又能耐我何?

春雨微暖

当天空渐渐被阴云笼罩，我却在微凉的春雨中感受到温暖。还记得那日窗外阴雨密布，给予人一种压抑的感觉，春雨渐渐落下，就像我糟透了的心情。静静地看着春雨愈下愈大，我的心情越来越差。老天为什么对我如此不公?那么重要的考试，为何就那样的差劲人意?难道要我放弃么?我独自自怨自艾。

不知何时，你的声音进入我的耳际，戏谑的声音越来越清晰“这样就放弃了?”我慢慢地转过头，静静地望着他“放弃?不放弃就会成功么?”我自嘲又悲伤道，你皱了皱眉头，语气变得激烈起来“敢不敢再试一次?敢不敢永不言败?敢不敢与我共创辉煌?”是啊，我还有朋友的陪伴，何必自寻烦恼?我淡淡的道：“敢!”你顿时笑容满面，那笑，虽不倾国倾城，却温暖我心，在我心中泛起阵阵温暖的涟漪。不知何时，春雨消散，留下满地的阳光，友爱的温暖悄悄的入侵我的心房。人生苦难多，却因有你而变得温暖，有你在身旁，微凉的春雨又能耐我何?

人生中苦难有许多，时而使人迷茫彷徨，却因有你们的存在，温暖围绕我的心房，使我不再迷茫彷徨，而是坚强勇敢，暖意踏春来。

潮起潮落，花开花败，温暖不曾离开，只因为你们，暖意永远踏春来。

篇2：暖意踏春来中考作文

曾几何时，心灵想断了线的纸鸢越来越沉，直至跌落云霄。坠入深渊无法挣脱，神经麻木僵硬，日复一日。浑浑噩噩。呆板的生活充斥着无味，枯燥，试卷上可笑的分数嘲笑着如今的一败涂地，无数沉重的巨石压在心底让人压抑地喘不过气来。

微风轻吹拂面，柳条在湖面荡漾起圈圈涟漪，霎时“忽如一夜春风来”，悄悄熔化了我心上的巨石。

乏味，刻板的生活豁然有声有色。不执着于试卷上鲜红的两位数，因为我明白“失败是成功之母”，只要纠正每个问题，“知错就改”便“善莫大焉”，曾避之不及，视为洪水猛兽的数学题竟也是“秀色可餐”，因为我了解，“知之为知之，不知为不知”若要“知之”，便不得逃避跳脱。

青春如画，岁月如歌，曾几何时我们烦恼;曾几何时，离别的伤心泪划过脸颊;曾几何时，我们迷茫，在黑夜里行走。

别忘了，暖意踏春而来，如黑夜中的一盏明灯，点亮你心中的茫然，如严冬烈风里的一杯茶，驱散手脚的冰凉，如沙漠里的一涌泉……

它可以是一本书，带你遨游学海;可以是一个人，陪你同甘共苦;可以是一支笔，写下华丽篇章;可以是一个微笑，瞬间点亮心灵。

明月寒星依可数，犹盼春风回首顾。年终岁尾，轻数岁月多少往事从记忆中流逝。多少美好、伤感、遗憾同驻心底。冬的寒冷与冬的凛风，又一次盘旋在年轮的末梢，推动着云卷云舒!冬风飞舞，舞白了严冬，它又把温柔的春风酝酿，酝酿中满含了多少对春风的期盼。珍惜寒冬日的阳光，珍惜稍纵即逝的岁月，珍惜这寒冬腊月盼春风的中的期待，不禁自问：冬天来了，春天还会远吗?当温润的太阳跃过地平线，伸出双手，“青色的脉搏”跳动着，流淌着阳光，那是我的动力。天高任鸟飞，海阔任鱼跃;我的思绪、心灵不再压抑，寒风暴雨并不可怕，终会翻篇，一次次的失败算不上什么，只要勤劳、努力，暖意终将踏春而来。

篇3：如何让中考考场作文亮起来

一.建立丰富的材料库

如何才能在作文中选取富有时代新鲜感的材料, 成为我们作文中的亮点呢?朱熹诗云:“问渠那得清如许, 为有源头活水来。”也就是要我们平时多注意观察, 多感悟, 具体的做法是:

1、平时有良好的阅读习惯。不论你是平时做试卷上的阅读理解还是阅读报纸、杂志或者一些经典的课外书籍, 都要养成随时积累作文素材的习惯。好多同学平时写作文, 都喜欢从专门的作文素材书中查找材料;其实, 报纸、新闻节目更是我们积累素材的重要途径, 因为这些材料更具有时代性、新鲜感, 不会总是陈词滥调似地重复地写屈原、李清照, 讲爱国的时候开口就是抗日英雄xxx。从新闻节目或报纸入手可以让我们掌握当前最新鲜的素材, 而且也拓宽自己的知识面, 与别人聊天谈话时又可以及时引用畅谈阔论、新鲜生动, 何乐而不为呢?如果中考考一些比较时兴的话题时, 那么报纸上的相关评论或文章无疑是最好的参考, 对中考作文很有帮助, 而且增强了文章的议论性与现实价值。

2、充分利用网上资源, 查范文, 写作文, 但要注意文章的甄别。

随着电脑的普及和网络的发展, 我们正处于一个信息爆炸的时代, 鼠标一点, 各种资料在网上信手拈来, 正因为如此的方便迅捷, 学生在写作文时, 会选择在互联网上查找资料。正如玩电脑游戏一样, 上网查阅资料写作文也有它的利和弊。

网上的资料多、全、快, 这是图书纸质资料所没有的, 在图书馆, 书店查阅到的资料有限, 而在网络上, 学生可以很容易查到自己想要的内容, 甚至可以借鉴别人的文章来丰富自己的作文;其次, 网上查资料会节省大量的时间。

相反, 正因为网络上资料多, 导致了无用信息, 繁琐信息的增加, 这会增加查找资料的困扰, 对于不懂得使用工具的学生来说, 反而会浪费大量的时间在网上, 这不论从时间还是健康的角度来说都是不利的。其次, 在网上查资料写作文有时会助长人的惰性, 有的学生会直接把别人的文章复制粘贴成自己的, 连修改都不愿意, 通篇文章语法标点错误连篇, 如盐城市2010年中考没有满分作文, 可上网搜索, 假冒的满分作文却非常多。

综上所述, 在网上查资料写作文有利有弊, 同学们要有自己的判断标准, 合理利用网络资源, 进行合理的范文写作, 这样, 你的文章才能新颖、别致、有吸引力。

3、积累运用。不运用, 就不能达到最终目的。要坚持每周一练笔, 在练笔中, 尽可能地把自己积累的词语佳句大胆、准确地运用到作文中去, 因为, 作文是更高层次的积累语言。要使大脑内语言信息系统灵活自如地运转, 必须加大语言周转的密度。这样, 在不断运用语言中, 既激活了自身的语言积淀, 把积累的语言内化为自己的语言, 又吸收了他人的新鲜语汇, 从而不断丰富自身的语言, 词汇更加丰富多彩、生动形象, 语言表达更规范、流畅, 且富有表现力, 结构也更精巧, 意境也更深远, 由此, 还可提升自己作文中的文化底蕴和审美意识。

二.写出有个性的范文

1、从第三、第四甚至第五构思中选材

在中考前的写作中, 老师都会针对同类型作文题作针对性训练, 面对同一类作文题, 审题完成后, 开始构思, 往往需要一个漫长的思维过程。也就是说, 会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”。之所以强调抛弃第一构思, 是因为, 人们的思维结构有一些相似性, 尤其对于中学生而言, 生活经历也都大致相似, 常规材料大家都有, 因此第一第二想法往往相似, 很难做到新颖独特, 所以对题材库里的材料要认真挑选。在真正写作时, 应抛开第一第二构思, 从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候, 大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭, 第二个构思是母亲下雨给自己送伞, 这两个构思就属于大众构思, 很多人都写过, 再写会显得俗滥。但是如果再想想, 可能就想到一些比较新颖的材料, 如一篇写母爱的作文, 是写母亲化名为小作者的一个网友跟小作者聊天, 谈心, 以帮女儿解开心结, 这样的材料就会显得比较新。

2、从作文题的反面角度选材

一般的人, 都喜欢从正面立意, 正面取材, 而从反面取材, 往往会取得意想不到的效果。所谓从作文的反面取材, 即审题过后, 看看是否能够从作文题的反面角度选取材料。如一个作文题《尊重》, 从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料, 此时单从选材的角度看, 材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义 (如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等) 角度选材, 从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生, 曾经下定决心努力学习赶上其他同学, 但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出, 因为作者从新的角度阐述了“尊重”这个话题, 使得选材非常新颖。

三.作有针对性的变形

中考作文本质上就是摆模具, 模具就是我们准备好的材料或者预先准备好的范文。一上考场, 人家让你摆个狗, 你就找个狗模具;让你摆个猪, 你就找个猪模具。而如果你上考场时素材都没想好, 那就是巧妇难为无米之炊, 所以才有同学觉得中考作文非常困难。我估计很多同学都读过满分作文, 读完之后觉得这文章好像也没说什么, 几句话读完, 人家怎么就满分了呢, 似乎自己也可以嘛。可是自己写作时就是没写出来, 为什么人家能够在那么短的时间内写出优美的文章, 那是因为人家已经把平时写过数次、甚至修改过无数次的文段用上去了。请你现在想想, 作为一个即将参加中考的学生, 你想好自己要写什么了吗?如果这都没有的话, 那考试时怎么能不紧张呢, 怎么能写好作文呢。当然中考作文命题会考虑到规避我们训练过的作文题, 而且它会给予一定的限制, 因此完全照搬的可能性很小。这就需要我们能够对材料做很好的变形处理。请看下面的一篇中考优秀作文:

日积月累 (节选)

……

毅力就是不懈的坚持, 面对浩浩荡荡的洪水, 大禹三过家门而不入, 用顽强的斗志, 不懈的努力与洪水抗衡, 实现了人定胜天的梦想。爱迪生心强志坚, 在经过几百次试验, 几百次失败后, 找到了“钨”, 让黑暗的世界亮如白昼, 为后人作出了永不泯灭的贡献, 这无数惊人的壮举, 无一不是靠人们不懈的努力而实现的, 具备毅力, 你就拥有成功。毅力是成功的阶梯。

毅力可以改变人的命运, 让轻狂的人趋于正轨, 找回自己前进的方向, 是实现人生价值最好的催化剂。世界著名画家达芬奇, 对老师布置的漫长而又乏味的画蛋作业而感到无奈, 当他选择放弃的时候, 老师的一席话又让他重拾信心, 用顽强的毅力从一个一个鸡蛋走向辉煌。“满纸荒唐言, 一把辛酸泪……”, 曹雪芹历尽艰辛, “批阅十载, 增删五次”, 用十年心血完成了伟大著作《红楼梦》。人生能有几回搏, 十年这个让人听了不寒而栗的数字, 常人是很难做到的, 然而曹大师用他顽强的毅力做到了。让《红楼梦》载着他的心愿走向世界的每一角落。

很明显, 这篇题为《日积月累》的2011年北京市中考作文, 它的作文题材是从“论毅力”的素材中变形而来的, “积累”和“毅力”并不是一回事, 但是小作者很敏锐地发现了两者材料上的共通之处, 即长时间的坚持不懈, 于是作者只是在节选部分的开始用“毅力就是不懈的坚持”打通了材料之间的联系, 顺势列举“大禹治水三过家门而不入”和“爱迪生发明灯泡”的两个事例, 深化了在“毅力”的内涵, 扣紧了作文标题“日积月累”。再在下一节通过“达芬奇画蛋”和曹雪芹创作《红楼梦》“批阅十载, 增删五次”来说明量变产生质变, 日积月累的坚持可以铸就人生的辉煌。如此聪明的变形自然会让我们的考场作文举重若轻, 得心应手。

篇4：暖意踏春来作文

今日的早晨，不敢探出头来，看到窗外白茫茫的一片，似乎感觉不到一丝寒意;红色的茶花藏在密密的叶子丛中，春天。

啊，雪儿就消失了;在鹅卵石铺砌的小路间有着深绿色的软软密密的青苔，看到有好几位老人在玩扑克，有的正含苞欲放，小鸟轻脆的啼叫声 这都让我感到了春天的美好，有的已经开出了美丽的白花 公园里，这引起了我对春天的好奇，老人们的交谈声，就这样神秘的;小路旁有一棵棵樱花树、带着阵阵暖意悄悄地走近了，心中一阵狂喜。眼见得簿簿的太阳光照在雪上，不时传来小朋友欢乐的笑声，但从中已冒出了几株绿油油的小草。

走到楼下，那沁人心脾的香味令人心旷神怡，没过多久，决定和妈妈一起去踏春，马路中间绿化带上的几株腊梅还开着嫩黄的小花，竟然有了一些暖意。走出小区，这让我感到春天已经来到了我们身爆丛中还有很多像香榧果似的花骨朵。到了中午，仔细一看;小朋友在这里玩得兴致勃勃，虽然大部分的小草还是黄的!令人向往的春天，好像是因为今年的春天太冷，有的却已经开出了像玫瑰似的花朵。

篇5：暖意踏春来作文初二

无耐之下，起身，收拾碗筷呗!“今天妈妈帮你!”母亲从我手中递过碗，向厨房走去。破天荒听到这话，脑中放映着一张张画面。

这是为了我的自主能力而定下的规矩，我心中依然存着“懒”念头，常常哀求母亲，让她帮我，可她总是摇头，无论何时。真的，时间一长，次数一多，有时会突然忘了她依然看着我。

桌子已被母亲收拾好了，她的身影在厨房里忙碌，她老放下了自己的原则!在她心里，什么都底不过我的健康吧!为了让我能早些休息，哪怕是一分一秒，她也甘愿放下自己劳累一天的身子，奔向厨房。我不能让妈妈白白付出。

于是，我立马奋笔勤书。

临睡前，妈妈帮我泡了一杯蛋白粉，说是能补充能量，监督着我要把它喝完。

那是一杯巧克力味的液体，浓浓的奶香引出了我的馋虫，喝了一口，感到甜而不腻，里边带一些粒粒，轻轻一触，便又是一阵甜。不知不觉，杯已见底，可口中还充盈一股浓浓的余香，那种甘淳的回味让我着实留恋……

上了床，与我母亲道了晚安，感到母亲爱如水，虽柔，但能透我心，天长地久，时时刻刻，用渐渐身边小事来透我心，暖我心。

篇6：暖意踏春来作文300字

可能今天是周末，龙泉湖的人特别多，很多人都兴致勃勃的在放风筝，抬头向蔚蓝的天空望去，哇!好美的一幅画，各种各样的风筝在阳光的照耀下，显得绚丽多彩，活灵活现。

春天象征着一切美好事物的开始，春姑娘听着微风的伴奏，踏着愉快的步伐来到了人间，万物复苏了，大地披上了绿色的衣裳，迎春花张开了笑脸，柳树抽出了嫩芽，小草也悄悄地从地里探出了脑袋，山坡上的树木和花草都争先恐后地吐出了新芽，眼前的一切都是那么生机勃勃，绿意盎然的。

篇7：暖意踏春来作文300字

在一年里有四个节气，有烈日当空的夏天，冰天雪地的冬天，姹紫嫣红的春天，果实累累的秋天，但我最喜欢姹紫嫣红的春天，因为在春天我们可以去踏春。

一天下午我们去北区朗诵比赛，中午一来到学校人山人海都是人，有的在和同学说话，有的在吃冰糕，还有的在玩等等，我们班人来齐后老师让我们整齐地站好队和其他班一起去北区游园，一来到北区到处花红柳绿、枝繁叶茂、绿草如茵。看到了金灿灿的迎春花有一股淡淡的清香，走了一会儿满地花瓣的红叶李就像满地的雪花一样，还有柳条就像柳树的头发美丽极了，我们走到了一个空地坐下来朗诵，老师用丢手绢的形式来选择谁先朗诵，让家长来参与，输的就要朗诵，同学们的表演各有各的不同，有的朗诵、有的唱歌，还有的说英语等等都不一样。朗诵玩我们又自由活动了一会儿，老师就集合回去了。同学们高兴地度过了一天。

我喜欢充满欢声笑语的春天，因为它万紫千红、绿草如茵，窝喜欢春天更喜欢在这美好的春天里去踏春。

篇8：清明踏春来作文

一进园门，眼前豁然开朗，一幅秀丽的山水画跃入眼帘，玄武湖水和远处的紫金山相映成辉，令人心旷神怡，园内一片春意盎然，游人熙熙攘攘，好不热闹。

我们沿着湖边的小道一路前行，一路上清风习习，花香四溢。昨天还是冰封的湖面，今天则碧波荡漾，星星点点的游船像镶嵌在湖面上的宝石，在阳光的照耀下，闪闪发光。湖边的垂柳已抽出了新芽，小道的两边也已开满了不知名的野花，有蓝、有红、有白、有黄——一簇簇，一丛丛，竞相开放，争奇斗艳，我拿着相机不停地拍照，想把这美丽的景色永远的保存起来，爸爸紧随其后，把我和这美景都存入了他的相机。

我们来到一个租船点，租了一艘小船，小船在湖面上悠闲的飘荡，四周不时传来人们的欢声笑语。妈妈嘱咐我要注意安全，不要把身子探出船外，我一边踩着踏板，一边还是忍不住探出身子，把手伸进湖水里，呀!乍暖还寒，看起来温暖的湖水却还是冷冰冰的。

上岸后，我们来到一处宽阔的场地休息，四周是嫩绿的草坪，这里已经三五成群的聚集了不少的人，有的在聚餐，有的在聊天，有的在打羽毛球，还有的在放风筝，每个人在都在尽情的享受这春天的美好。