小学公用经费使用情况自检自查报告

小学公用经费使用情况自检自查报告（精选16篇）

篇1：小学公用经费使用情况自检自查报告

花果中心小学公用经费使用情况

自查报告

我校根据鄂教财办函〔2014〕6号《省教育厅办公室关于对中小学公用经费和“一补”资金使用管理情况进行专项检查的通知》精神，对2013年及2014年元月至今的学校公用经费管理和使用情况，进行自查。我们按照区教育局有关专项资金的审计要求，做到提高教育专项资金的使用绩效，做好公用经费的预算编制及执行、严格使用流程、严明开支范围，保障合理平衡的支出结构、严把会计核算，加强学校内部资金控制及日常监管等措施，促进学校健康运转。现将有关情况汇报如下。

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

学校领导认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费合理使用的重要性，学校成立了以校长分管财务副校长为首的自查领导小组，对公用经费的使用情况进行自查。

二、自查情况。

1.基本情况：我校2013年上拨公用经费255000元，2014年上拨公用经费295748元。

2.公用经费的管理和使用情况：

（1）学校的公用经费大都用于日常办公开支，部分经费用于项目前期费用。学校财务人员认真对学校的经费进行预算编制，各项开支严格按照财务规章制度执行，学校所有经费财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

（2）认真履行报账制度，力求资金规范使用，无挪用、截留等现象的发生。严格财经审批手续，所有报销发票做到手续完备，每张发票注明用途，报销人、部分负责人、分管副校长，校长签字。（3）学校任何财务活动都必须经分管副校长、校长审批后方可实施。重大开支项目都经校委会全体成员商议决定。

（4）差旅费报销严格按文件执行。设备购置经校委会集体决定后，办理政府采购审批手续后采购使用。

三、今后的打算。

今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法。加强领导，认真检查，在公用经费使用上力求做到统筹兼顾，保证重点，精打细算，将学校的长远规划和短期打算相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效率，办人民满意教育。

篇2：小学公用经费使用情况自检自查报告

根据中小学9月21日会议安排，我校对学校公用经费的使用情况进行了自查，先将自查情况汇报如下。

一、主要成绩和做法

1、严格按照教育局、中心校公用经费使用的文件精神进行使用，严格按规定的列支项目使用公用经费和其他专项经费，没有违规列支、挤占挪用公用经费的问题;没有超范围使用经费：没有私立支出，套取资金的情况;没有私设小金库；没有虚报冒领的情况。每学期对公用经费的使用情况进行公示，接受教师、群众的举报。

2、寄宿生生活补助，足额发放，清晰公示，资金到位，及时输入学生饭卡，没有出现带领冒领的情况。确实解决了部分学生的生活困难。

3、营养餐的经费使用情况。采购有两人负责，每次采购所要凭证，采购的食品价格进行公示接受监督，伙食团长、仓管验收、记账报账落实专人，环环相扣，确保不出现徇私舞弊行为。

二、存在问题及建议

1、财务公开有待加强。财务公开制度不健全，许多教工从未听说过公用经费的标准、用途和去向，公用经费的使用明显缺少民主监督。

建议：公用经费的收支应公开透明，拨多少、用多少、怎么用，全体教工都有知情权。期末召开会议，财务对各种经费的使用和全体教师说明解释。

2、学校记账员、报账员的的业务水平有待提高，对一些票据、凭证的使用不太清楚，致使每次报账的时间长，耽误的教学内容多，所任班级成绩下滑。

建议：组织记账员、报账员学习相关文件，借鉴其他学校的管理模式，切实提高财务管理水平和财会人员执业能力。

3、食堂岗位有所变动，具体职责不够清晰，没有落实到位。建议：组织相关人员，认真学习所任岗位的职责。

篇3：小学公用经费使用情况自检自查报告

一、存在的主要问题

1. 经费预算编制不到位,内容不实,执行不严。

一是编制方法不科学,在实际操作中常常采用增量法来编制收支预算作为新的年度经费收支预算提交教育主管部门审批。二是预算编制时间短,内容粗。三是预算缺乏约束力,影响预算的严肃性。

2. 学校管理制度不规范,缺乏公开透明。

一些学校在资金的分配、审批、拨付上没有严格的规定,学校对资金使用的相关规定不了解,造成公用经费支出结构不合理、安排使用无原则。

3. 上级教育行政核算中心监管力度不到位。

“校财局管”在一定程度上讲是科学合理的,但在实际执行时由于实行校长负责制,校长权力相对集中,教育核算中心不能直接进入学校内部的经济管理活动,弱化了会计核算与监督的职能,对经济业务发生的真实性、合法性和效益性也缺乏深入的了解和参与。

4. 相关人员责任心不强,专业知识缺乏。

各学校报账员一般都是一些教学人员兼任,没有经过专业培训,没有系统的专业知识,业务生疏,在资金的管理、资产的购入、领用、报废上常常手续不全,造成会计秩序混乱,会计控制信息失真。

二、解决对策

1. 上级部门必须高度重视预算管理,学校要建立健全预算编制制度。

义务教育学校预算编制应按《预算法》的要求,结合学校中长期发展计划,统筹兼顾,突出重点。编制时细化到每一个具体项目,明确经费使用的目的性、指向性。同时预算编制后,学校应严格按照预算来使用经费,按批准的预算花钱,努力做到“执行程序要规范,手续备份要齐全,开支范围要严格”,提高资金的使用效益,保证学校可持续发展。

2. 全方位健全学校内控制度,完善管理监督。

加强对义务教育经费的日常管理和监督工作,逐步建立一套经常化、易操作的监管机制,以制度管理人,以制度约束人。真正做到“把权力关进制度的笼子里”“要用制度管权、管钱、管人”。教育主管部门要进一步完善“校财局管”的财务管理体制,加强行政监管工作,确保资金分配使用及时、规范、安全和有效,实行收入支出公开公示制度,提高资金使用的效益及透明度,切实加强校长的守法意识,提高廉洁素养。

3. 加强监督检查,强化威慑效应。

县级及其以上财政部门要发挥专职监督机构和业务管理机构作用,并联合审计、纪检、监察部门定期或不定期对学校经费使用情况进行督查,重点对物资采购、大额支出项目的真实性、合法性、一致性进行检查,跟踪采购人采购货物的价格是否合理,有无违法违规行为。加强对大校长、完小校长的在职和离任审计工作,若发现违规违纪现象,必须严肃惩处,强化威慑。

4. 加强财务培训,更新管理理念。

篇4：小学公用经费使用情况自检自查报告

一、存在的问题

1.经费预算方式不一

县财政按省定额标准将公用经费下达到乡镇中心初中一级财务单位，由中心初中对县下拨的公用经费再进行二次分配。经调查，有的镇按标准将公用经费全额拨付到所属的中小学，有的镇不同程度地提取一部分公用经费主要用于全镇的基本建设和统筹管理。

2.支出结构不尽合理

抽样调查的学校公用经费使用结构平均是：办公费支出在公用经费中占23.8%，差旅费占2.8%，业务培训费占12.7%，会议及招待费占6.8%，维修费占22%，设备添置及大修理13.6%，临时聘用人员工资及福利费7.6%，其他支出占11.2%。从这里可以看出，培训费、维修费所占比例较高，设备添置及大修理和临时聘用人员工资等也挤占了公用经费。

3.开支内容超出范围

不属于学校公用经费支出范围的现象仍然突出，主要表现为：一是外部门的各项摊派，如报刊费摊派、助残捐款、区域供水初装费、镇政府慰问村组经费、物价年检费、治安费等；二是来自系统内部的支出，如福利费、节日加班费、献血补助费、教职工各种文体比赛费、工会费、临时聘用人员工资；三是中心初中因事业发展的需要而提取了用于基本建设和设备购置的统筹经费。

4.公用经费拨付不够及时

县财政不能按月将公用经费序时拨付，而是在开学一个多月后才拨付公用经费，影响学校开学前的准备工作。

二、主要原因分析

1.财政项目经费投入严重不足

近年来，各镇区域教育现代化建设步入快车道，办学条件不断改善，学校面貌焕然一新。由于财力紧张，客观上形成了“事业快速发展与地方政府投入严重不足”的矛盾，事业发展必须有经济作后盾，否则只能是纸上谈兵，经费的来源无外乎这几个方面：一是向上争取、二是镇政府拨款、三是自筹融资。向上争取和举债融资受到很大限制，在不能完全解决经费投入问题的情况下，只能从公用经费中统筹一部分用于弥补政府对基本建设投入的不足。

2.聘用人员的经费没有着落

学校的人员编制一般是指公办教师，而后勤主要是聘用了一定数量的临时人员，经调查规模小的学校聘用10人左右，规模大的学校聘用15人左右（包括必须的门卫、宿舍管理人员、工勤人员、食堂炊工等）。以一所中型学校为例，每年要支付临时聘用人员的工资约25万元, 如果是一个规模较大的学校这方面的支出就会更多，而政府财政没有预算这方面的资金，在義务教育实行免费教育的背景下，只能挤占有限的公用经费。

3.专项活动经费安排不足

各学校每年都要承办大型文体活动，开展丰富多彩工会活动，重要节日、传统节日还要举办座谈会、慰问、发放一定的福利等，这些资金在财政预算中也无着落或到年终申请也是严重不足。

4.地方摊派一时难以杜绝

学校作为独立的事业单位，要协调好来自教育系统内部和外部，的来自上级部门和地方政府部门关系。因此，还不能彻底杜绝各种收费、赞助、摊派，而这些支出又必然挤占了公用经费，造成了公用经费支出不合理的现象

三、建议与对策

1.注重制度执行，规范使用行为

认真贯彻落实《江苏省农村中小学公用经费管理暂行办法》的通知精神，结合本地实际制定公用经费管理暂行办法实施细则，从微观上对基层学校合理使用公用经费作出具体的规定，规范公用经费的开支范围，细化到具体业务项目和会计科目，加强公用经费预算编制和使用过程中监督与检查，同时加强民主监督，定期进行民主理财，并将公用经费的收支情况和民主理财情况向教职工代表大会报告，在校务公开栏中公示，接受社会监督。

2.加强预算管理，做到专款专用

加强学校公用经费的预算管理，各基层学校每学期开学前要组织班子成员认真制订年度收支预算，真正做到以收定支，量入为出，从根源上改变公用经费支出结构不合理和超范围列支的状况，不但编制预算，还要严格执行预算，做到收支平衡，学期末进行认真决算，认真进行财务分析，使公用经费的支出合理、规范，最大限度地发挥效益，对学校事业发展必须进行的硬件投入，政府要专项预算足额的建设经费，才能保证日常公用经费不补挤占，才能促进教育事业稳定健康发展。

3.提高经费标准，解决不足难点

这几年物价水平逐年上涨，因而学校的印刷费、培训费、会议费、维修（护）费等比过去呈上升趋势，特别是教师培训和教研会议的地点已不局限于县内，大多是到市里、省城或外省，加之创建迎检任务也较以往有所增加，现有公用经费已无法满足学校的正常支出，这自然加重了学校的资金压力。建议政府不断提高公用经费的标准，对边远乡镇学校和薄弱学校适度高于平均标准。

4.加强财务管理，提高人员素质

当好家、理好财就要实行依法治校，民主治校。学校校长要严格执行公用经费管理办法，支出预算、重大支出实行集体决策；校长离任后，要认真进行经济责任审计；学校财务人员要不断加强学习、提高业务水平，认真执行公用经费使用管理方面的规章制度，同时进行公用经费使用情况的分析，确保学校教育教学工作的顺利完成。

篇5：小学公用经费使用自查报告

时光荏苒，光阴似箭，辛苦的工作已经告一段落，回顾这一段时间存在的工作问题，是时候静下心来好好写写自查报告了。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的小学公用经费使用自查报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用情况自查如下：

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。

二、自查情况

1、基本情况 ：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。

2、预算编制工作开展及管理情况：

学校的财务人员参加中心校的有关规定，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。

3、公用经费管理使用的具体做法是：

(1)我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。

(2)认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。

(3)学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参与。

(4)学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。

(5)差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。

(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。

(7)学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。

(8)在保证办公费的前提下，努力改善学校的`办学条件

4、存在的问题

在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。

三、今后打算

篇6：小学公用经费使用情况自检自查报告

我校工会经费使用充分体现出工会经费“取之于职工，用之于职工”的宗旨，经认真审查，2014年工会财务利用有限资金，保证重点，兼顾全面，为确保全处职工教育、文化体育、送温暖工程、职工集体福利等各项工作顺利开展提供了有力的保障。经审查，经审委员会认为工会财务严格遵守了国家的政策法规和财经纪律，开支范围符合有关财务制度的规定，在经费使用中没有违规违纪现象，很好的发挥了财务管理作用。表现在：

1、工会委员会重视工会经费的管理，经审组织建设健全、规范，有例会制度。一方面坚持重大事项、重大开支集体讨论制度，增强了经费使用的透明度;一方面能够严格把关，做到经费收支合理合法，较好地遵守了财经法规和各项规章制度，没有发现违反制度和财经纪律的情况。

2、我单位工会帐户规范、依法收取会费、管理会费、使用会费，做到了年初有预算、年终有决算的经费管理制度，在经费的使用中，能合理安排，勤俭持家，用有限的工会经费将全处活动搞得有声有色、丰富多彩。

3、本单位不存在违规使用工会帐户，和私设小金库的问题。在财务管理方面做到了帐目清楚，帐册、报表、资料完整，能按照要求及时、准确的上报有关的财务清单、提供各种财务数据，为领导起到了很好的参谋助手作用。

4、能够坚持工会主席一支笔制度。

以上是我单位2014工会经费经审工作自查报告。2015工会经费还未拨付到位。

小关小学工会小组

篇7：小学公用经费使用情况自检自查报告

为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对2015年—2016年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：

一、教育经费的落实和保障情况

近几年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理，专款专用，全部用于教育。

二、教育经费的管理和使用情况

我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

2、公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。

3、学校实行经费公示制度，对需要公布的项目逐一公布。

4、学校学籍登记规范，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，无多学籍，漏报学籍现象。

5、学校按“二上二下”的要求来编制衣物教育阶段学校预算。

三、教育收费情况 学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为:

1、本没有为学生办理代办服务费，只收取作业本费，一切收费规范。

2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。

四、检查情况

我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是：

（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。

（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定。向上级申请报告，方可实施。（5）差旅费报销，严格执行文件规定。

（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。

（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。

五、今后的打算

篇8：小学公用经费使用情况自检自查报告

丹江口市总面积3121平方公里, 辖20个镇办区处, 总人口46万人, 其中农业人口32万人。同时又是贫困县市, 移民大市, 南水北调核心水源区。因南水北调中线工程动迁移民9.9万人。全市现有义务教育阶段中小学校82所, 其中:小学30所, 教学点31个, 九年一贯制学校7所 (含民办学校1所) , 初级中学13所 (含民办学校1所) , 特殊教育学校1所;在校学生28454人。

农村义务教育保障机制改革实施以来, 国家对农村义务教育投入逐年大幅增加, 尤其是农村义务教育阶段中小学校公用经费保障水平有了很大的提高。小学公用经费从2007年的生均220元/年, 2013年提高到生均500元/年;初中公用经费从生均330元/年, 2013年提高到现在的生均700元/年。2014年省拨公用经费生均提高60元。2011年起对不足100人的学校按100人补足公用经费。

全市中小学校公用经费按照《丹江口市中小学校公用经费支出管理暂行办法》的要求, 在调查中基本上没有发现违规使用公用经费现象, 这就保证了学校正常教育教学业务的开展。2010年开始, 全市69所义务教育学校账务进行了统管, 财务制度逐步健全, 会计核算基本规范, 学校报账按照经办、内部审核、负责人签报、中心学校审批等程序, 手续完备、程序规范。2014年又印了《关于进一步规范和加强教育经费管理的通知》, 更加深化校财局管力度, 规范三公经费管理, 杜绝学校乱开支现象, 保证了学校资金安全运行。

二、当前学校公用经费使用存在的困难和主要问题

1. 农村中小学校学生人数下降, 公用经费锐减

现行生均公用经费标准虽然比前些年有所提高, 但随着物价水平上涨及教育改革的需求, 特别是自2013年起丹江口市实际学生人数锐减。2012年全市农村中小学学生人数为34379人, 由于移民外迁等原因, 2013年全市农村中小学学生人数为13819人, 导致农村中小学校公用经费比原来平均减少60%, 个别学校达70%的减少。2013年农村中小学校因学生人数减少, 导致公用经费减少, 学校运转十分困难, 学校日常运行中的供需矛盾日益突出。

2. 因城乡学生规模不等并按照一个标准核算生均公用经费, 造成学校与学校之间公用经费差距很大, 急待均衡

近年来由于乡镇移民外迁、农民工进城务工等原因使农村学校生源发生变化, 城乡学校之间学生人数悬殊, 造成城乡学校之间公用经费差额较大。汉江以北的凉水河镇中学2013年公用经费总额是16.87万元, 还不到城区大坝中学公用经费的1/5, 全镇5所中小学总额也还只是相当于实验小学公用经费的40%;盐池河镇三所中小学2013年公用经费总和只有28.51万元, 相当于城区肖家沟小学的34%, 还不到徐家沟小学的1/4;像原来规模较大的习家店中学、浪河镇中学现在的公用经费也下降到只有大坝、红旗中学的42%和27%。经费的下降导致这些农村学校在教学上不敢投入, 管理上缩手缩脚, 提高教学质量和学生生活水平需求与经费保障不足的矛盾逐渐显现。

3. 寄宿制学校费用较大, 公用经费严重不足

目前, 寄宿制学校公用经费与非寄宿制学校执行相同的义务教育经费保障政策, 取消了寄宿费, 公用经费补助标准一样, 而寄宿制学校与非寄宿制学校相比, 不仅要增加水电及生活设施维修费, 还要增加后勤生活服务人员工资, 尤其在2013年春农村学校实行营养餐后, 执行食堂供餐的学校, (经调查凉水河中学、习家店小学) 增加聘请伙食师傅、工人及服务人员等人员支出费用, 成本运行上每生每年将增加120 170元的支出。

凉水河镇中学是一所全寄宿制学校, 2013年在校学生241名, 在实行营养餐后, 每月水费2000元以上, 电费也在3800元左右, 日常设备维修一年3.5万元, 除充实在学校食堂的在职教师外, 另聘请食堂工人6人, 每月支出工资在1500元左右 (视不同工种而定) , 一年仅工人工资就达90000元。另外, 寄宿生在校学习、生活期间全部由学校监护, 学校每周安排学生与家长联系通话的通讯费, 每周六早上和周日的下午安排教师到乡镇上各个路口接送学生安全回家和上学的交通补贴, 全校从公用经费列支此项在6000至8000元。由于寄宿制学校在后勤管理上水电、人员工资等运行成本的增加, 在一定程度上容易影响学生的生活和学习质量, 也导致部分学校出现新增欠账。

4. 规模较小的中小学校公用经费运行困难

目前, 按学生人数统一公用经费标准下拨经费, 导致规模较小的中小学校公用经费运行困难。一些固定运行成本如水电、报刊、日常维修、教师培训、工会费等日常支出, 对于规模较小的学校所需经费占公用经费权重较大。

调研中发现, 有些学校工会经费支出较大, 占公用经费比重达15%。每年硬性上交到业务等部门的试卷费、各类保险、报刊杂志、工会费及非免费教材就占公用经费的18%以上。例如:均县镇中学2013年上交试卷费9680元, 工会费8000元, 校园方责任保险1729元, 党报党刊7546元及环境读本等非免教材9359元, 合计36314元, 占公用经费的19.6%。加上水电费、卫生费及教师培训费65312万元, 占公用经费54.8%。用于教学改革、教学研究、教学质量提高及学校安全等方面的经费已寥寥无几。更不用说按照省财政厅、省教育厅关于《湖北省农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理暂行办法》 (鄂财教规[2013]5号) 要求的学校食堂水、电、煤、气等日常运行经费纳入公用经费开支。

近几年来, 随着学校布局调整和教师的老龄化, 乡镇学校的退休教师逐年增多, 根据丹江口市关于加强关心照顾离退休老同志的有关要求, 学校对离退休教师的慰问和维稳费用也呈上升趋势, 规模较小的学校不堪重负。如:六里坪镇花栗树小学在校生13人, 在职教职工4人, 但该校退休教职工就有24人, 每年仅在三节 (教师节、重阳节和春节人平100元) 对退休职工的慰问费用多达9600元左右, 占公用经费近20%。均县镇中学和小学的退休职工和在职职工人数基本持平。据调研, 学校的退休教师的慰问费占公用经费5%20%。

农村教学点不足100人按照100人补足公用经费, 公用经费总额一样都是5万元, 但是规模大小不同, 支出费用实际上也不同。经调研发现, 农村小学教学点上学生人数越多, 在教学和生活运行的过程中所需的支出费用就越多, 像凉水河镇油坊小学、习家店茯苓小学在校生8090多人, 公用经费包干5万元, 2013年支出费用缺口较大;人数偏少的教学点, 由于投入的人员较少, 收支缺口较小。

5. 乡镇中心学校无经费来源, 其运行过程中挤占所辖学校公用经费

自2002年全省成立中心学校, 实行中心学校与中学两块牌子一套班子, 中心学校承担所辖中小学校及教学点的行政管理、教学指导、安全检查等职能。目前实际运行是两块牌子两套班子, 中心学校不是预算单位, 工作无经费来源, 中心学校工作经费挤占了学校的公用经费。经调研, 全市除六里坪镇中心学校每年有十几万的门面房租收入, 其他乡镇基本无经费来源, 都是靠挤占所管辖学校公用经费来维持其办公、交通、差旅、会议及接待等日常支出的运转。2013年, 在乡镇中小学公用经费本来就很紧张的情况下, 中心学校挤占所辖学校公用经费的矛盾就凸现出来, 影响乡镇中小学校的正常运转。

6. 乡镇中心幼儿园公用经费几乎全部靠收费, 聘请代课教师多, 工资支出比重大, 办园负担较大

为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》 (国发[2010]41号) 和《财政部教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》 (财教[2011]405号) 精神, 改善农村幼儿园办园条件, 提升丹江口市幼儿教育的发展水平, 努力争创全省学前教育示范县 (市) , 丹江口市在2011年就制定了《丹江口市学前教育三年行动计划》, 并按照规划已陆续新建或改扩建了一大批乡镇中心幼儿园, 乡镇幼儿园覆盖率基本达到95%以上。但是目前学前教育未全额纳入经费保障范围, 这些幼儿园建成后其运行模式与城区幼儿园一样, 财政每年按生均15元公用经费预算, 在学校经费的占比十分有限, 仍然主要是靠收取幼儿学费来维持运行。再加上丹江口市公办幼儿教师十分紧缺、不足, 大部分幼儿园都是以聘请临时代课教师任教为主, 聘请代课教师工资占幼儿园经费总额的近50%, 幼儿园的办公、水电、购置及教学等日常支出就显得严重不足。这次调研中发现, 像凉水河、习家店和均县镇这些新建的中心幼儿园, 由于要添置必需的办公桌椅、教学及校园监控等设备, 开园就新产生债务。

均县镇中心幼儿园4个班, 在园幼儿175名, 教职工17名, 其中, 聘请代课教师11人。2013年收保育费总额245500元, 代课教师每人每月平均工资1300元左右, 仅聘请代课教师工资就达148000元, 占了幼儿园经费总额的60%。由于代课教师嫌工资太低, 还不交五险一金, 食宿自理, 常有辞职走人现象, 教师队伍很不稳定。

三、完善和加强中小学校公用经费使用管理的对策和建议

教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资, 是教育事业的物质基础, 是公共财政的重要职能。《教育法》第55条明确规定:各级政府教育财政拨款的增长应高于财政经常性收入的增长, 并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长, 保证教师工资和学生平均公用经费逐步增长 (即三个增长) 。丹江口市也把确保三个增长, 教育优先发展作为教育发展方针来实施。保证教育投入实现三个增长, 其中二个增长就是学生人均公用经费逐步增长、教育经费总额逐年增长。

1. 加强预算执行过程管理, 规范支出范围, 压缩三公经费支出

建议有关部门降低对中小学校工会费和报刊费的收取额。本着有多少钱办多少事的原则, 合理安排学校事业发展所需的各项支出。

2. 将2014年提标公用经费向农村倾斜, 按不同办学规模和办学类型核定公用经费补助标准

2014年省拨生平公用经费在原来标准的基础上又增加60元, 本级安排公用经费600万元。把提高标准的经费用于弥补寄宿制学校、薄弱学校公用经费的不足。在2013年生均公用经费标准的基础上, 根据学校规模的大小, 寄宿制与非寄宿制办学类型的不同, 分段适度提高公用经费标准。

(1) 按照101 299人;300 499人;500 699人;700 999人;1000人以上五个在校生人数段, 分农村、城区和城区涉农学校三种区域类别, 根据学生人数所处段别, 按照每段级50元的标准递减, 城区涉农学校比城区生平标准高50元, 农村比城区涉农学校生平标准高100元。农村初中每生.年最高标准1020元, 小学每生每年最高标准870元;城区涉农初中最高标准920元, 小学最高标准770元;城区初中最高标准870元, 小学最高标准720元。人数越少, 标准越高, 对薄弱学校、寄宿制学校适度倾斜, 保证农村中小学的正常运转。

(2) 由于农村教学点均分布在乡镇偏远的地区, 大多数属寄宿制学校, 学生人数越多, 学校运行成本就越高。根据省规定教学点不足100人按照100人补足公用经费原则, 分20人以下、2059人、60100人三个在校生人数段, 对农村中小学教学点公用经费实行递增式提高。20人以下教学点:初中按照年标准7万元, 小学年标准6万元;2059人教学点:初中按照年标准8万元, 小学年标准7万元;60100人教学点:初中按照年标准9万元, 小学年标准8万元。

3. 本级安排资金解决教育经费短板问题

本级安排资金支持和解决乡镇中小学营养餐增加食堂工作人员经费补助和幼儿园及中心学校等其他教育经费投入的短板问题。

(1) 对营养餐学校运营成本和学校食堂聘用人员开支等费用进行补助。根据《湖北省农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理暂行办法》 (鄂财教规[2013]5号) 第四章第十五条因供餐增加的运营成本、学校食堂聘用人员开支等费用, 由试点县 (市) 财政负担的要求, 此项经费一直未纳入财政预算, 本次调研学校反映强烈。全市实行由食堂供餐的营养餐改善计划有74所中小学校, 根据学校食堂供餐规模大小, 建议对因供餐增加的运营成本、学校食堂聘用人员开支等费用给予定额补助, 按照供餐学生规模, 分五档, 最高补助4万元, 最低补助0.5万元。

(2) 对中心学校工作经费进行定额补助。由于部分中心学校在负责本乡镇教育教学管理的同时, 还承担着义务教育均衡发展协作区的教育教学管理, 费用支出不同。一是根据分担教育发展协作区工作情况对6个协作区 (习家店、凉水河、六里坪、丁营、浪河、三官殿) 年定补5万元;二是根据乡镇学校规模及人数的不同对中心学校分别按照8万、6万、5万元给予经费补助。

(3) 对农村公办幼儿园办学条件改善和公用经费不足的问题实行适当补助。为弥补公办幼儿园公用经费不足和改善办园条件, 提高办园质量。建议从2014年对全市公办幼儿园公用经费按生均200元标准补助, 比2013年生均15元增加185元。在生均公用经费总量内按办园规模大小分五个在园幼儿人数给予适当补助, 补助最低生均120元, 最高生均补助320元, 确保公办幼儿园正常运转。

篇9：小学公用经费使用情况自检自查报告

为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对2011年—2012年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：

一、教育经费的落实和保障情况

近几年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理，专款专用，全部用于教育。

二、教育经费的管理和使用情况

我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

2、公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。

3、学校实行经费公示制度，对需要公布的项目逐一公布。

4、学校学籍登记规范，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，无多学籍，漏报学籍现象。

5、学校按“二上二下”的要求来编制衣物教育阶段学校预算。

三、教育收费情况

学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为:

1、本年度没有为学生办理代办服务费，只收取作业本费，一切收费规范。

2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。

四、检查情况

我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是：

（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。

（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议

集体决定。向上级申请报告，方可实施。

（5）差旅费报销，严格执行文件规定。

（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。

（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。

（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。

五、今后的打算

使用预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。

颍上县新集镇下湾小学

2012.03.26

颍上县新集镇下湾小学教育经费管理和使用情况

自

查

报

告

新集镇下湾小学

篇10：小学公用经费使用情况自检自查报告

为了切实加强各项救灾救济资金的监管，确保专款专用。我乡高度重视，把此项工作作为重要事项来抓，并对该项工作周密部署。现将自查情况汇报如下：

一、成立组织机构，落实工作责任

为确保农村低保资金、医疗救助资金、五保资金、高龄老人补助资金、临时救济资金的自查自纠工作取得实效，我乡成立了由分管副乡长罗应华为组长，社会事务办为成员的专项资金管理使用情况自查工作小组，认真开展自查工作。

二、资金管理情况

各项资金账目实行专项管理专款专用，实行救灾资金项目公示公告制度。审批程序严格按照城乡受助困难对象本人申请、村委会民主评议、乡人民政府审核、县民政局审批的原则。我乡民政专项资金根据相关文件要求直接将资金打入受助户的存折实行社会化发放。

三、资金使用情况

医疗救助资金共发放370000元；

农村低保资金共发放10100476元；

五保资金共发放627719元；

高龄老人补助资金共发放175800元；

篇11：专项经费使用情况自查报告

市局：

**县食品药品监督管理局成立于2001年*月，原属省垂直管理单位，2009年*月下划归地方政府管理，为县政府工作部门，正科级建制，现有干部职工**人。

一、专项经费方面

（一）各类专项资金2009年办案补助，2010年中央补助、两网建设经费、专项整治经费、专项补助、政风行风建设经费，2011年专项整治经费、房屋维修、三统一补助、其他补助经费均已拨付到位，资金实施方案已经落实，完成了各项培训、抽验、工作开展等。2010年全局共进行监督检查**次，检查涉药经营、使用单位**家次，查处案件*起，案件总值*万元。协助市药检所完成监督抽验*批次，完成药品快速鉴别检验*批次。2011年举办餐饮、药品从业人员培训班7期，对全县*户餐饮从业单位，*家药品经营单位，*名从业人员进行了培训。共进行监督检查*人（次），检查涉药经营、使用单位*家（次），查处案件*起，案件总值*万元。完成药品快速鉴别检验*批次。出动执法监督人员*人次，检查餐饮单位*户次，发出监督意见书*份，发出责令改正通知书*份。无资金截留或挪作它用。核算规范合理，费用归集正确。

篇12：小学公用经费使用情况自检自查报告

1 研究内容与方法

本课题通过收集2008—2010年浦东新区44所社区卫生服务中心相关财务数据,分析了社区卫生服务中心的收入、支出与收支结构,分析了社区卫生服务中心的公用经费。由于政府有关部门对社区卫生服务中心人员的工资、工会费和福利费有相关的统一政策和标准,又由于社区卫生服务中心的药品材料费是与医疗卫生服务直接相关的变动成本,完全可通过医疗服务的收费获得补偿,因此,本次研究所指的公务经费是指办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、物业管理费、交通费、差费旅、出国费、维修(护)费、租赁费、会议费、培训费、招待费、天然气费、劳务费、委托业务费、其他商品和服务费。

2 研究结果

2.1 总体收支状况

2010年浦东新区社区卫生服务中心的平均收入总额为5 086.33万元,其中财政拨款、医疗收入、药品收入以及其他收入分别占15.07%、19.41%、61.24%和3.95%。2008—2010年浦东新区社区卫生服务中心的平均总收入增长28.52%。2010年浦东新区社区卫生服务中心的平均支出总额为5 041.29万元,其中工资福利支出、商品和服务支出、个人和家庭补助及其他资本性支出分别占25.75%、67.52%、2.95%和3.78%。2008—2010年浦东新区社区卫生服务中心的平均总支出增长10.89%。2010年浦东新区社区卫生服务中心的平均收支比为1.01,改变了2008年亏损的状况(收支比为0.87)(表1)。

2.2 公用经费支出状况

2010年浦东新区社区卫生服务中心公用经费支出平均为346.26万元,与2008年相比增长了13.55%;在公用经费支出中,列前5位的是物业管理费(占15.47%);电费(占12.97%);维修(护)费(占8.29%);劳务费(占6.53%)和招待费(4.79%)。此外,公用经费支出增长列前5位的是物业管理费(增长率为59.28%);水费(增长率为45.44%);招待费(增长率为31.51%);劳务费(增长率为24.08%)和电费(增长率为20.50%)(表2)。2010年浦东新区社区卫生服务中心公用经费占总支出的比例为6.87%,与2008年(6.71%)相近。

*2008年为原浦东区30家社区卫生服务中心支出数据,不包括原南汇区。

3 讨论

3.1 政府仍需加大对社区卫生服务的投入

上海市社区卫生服务中心受政府政策影响,存在维持收支平衡的一定压力[1]。虽然近年来浦东新区社区卫生服务中心的总收入不断增加(其中不乏政府财政补助的增长),使目前社区卫生服务中心能基本维持收支平衡,但是,财政拨款在总收入中的比例仍然较低,仅占医院收入的15.07%。作为上海市经济最发达、人口最多的区域,浦东新区面临医疗服务、公共卫生和医疗保障等较大的压力。随着上海市不断推动基本医疗服务和基本公共卫生服务的均等化[2],浦东新区政府应当进一步落实财政对社区医疗卫生服务的补偿责任,保障社区卫生服务中心的发展建设经费、公用经费和人员经费等及时足额的补偿,保障社区卫生服务中心的正常运行。

3.2政府需控制社区卫生服务中心的支出

在上海市实施社区卫生服务中心收支两条线管理中,政府有必要对社区卫生服务中心加强支出管理,以杜绝不合理支出、节约运行成本[3]。我们的研究显示,2010年浦东新区社区卫生服务中心平均总支出增加10.00%,其中商品和服务支出所占比重大、增长速度较快,而人员工资福利呈下降趋势。因此,如何建立合理的补偿机制,在控制社区卫生服务中心医疗卫生服务成本的同时,提高社区卫生人员的服务效率和工作积极性[4],值得关注。

3.3 公务经费支出是政府控制社区卫生服务中心支出的重点

社区卫生服务中心的公用经费支出项目繁多,影响因素比较复杂,既有政策因素、物价因素和医疗卫生服务等因素,又有费用控制的因素。因此,对社区卫生服务中心公用经费的分析,有助于政府确定公用经费控制重点和控制方案。鉴于2008—2010年浦东新区社区卫生服务中心公用经费中,物业管理费、电费、劳务费和招待费比例较高且增长较快,这些项目应该是未来公用经费控制的重点。政府应该通过合理的公用经费核定和补偿方案,激励社区卫生服务中心控制公用经费、降低运行成本。当然,结合我国发展政策、政府财力状况、社会物价水平和医疗卫生服务等因素,社区卫生服务中心公用经费的核定也应有调节的余地,使合理的公用经费能得到应有的补偿,维护社区卫生服务中心的公益性[5]。

摘要：目的 通过分析上海市浦东新区社区卫生服务中心的收支及公用经费使用情况,为卫生政策制定与社区卫生服务中心的管理提供依据。方法 收集和分析2008—2010年浦东新区44家社区卫生服务中心的财务报表数据。结果 浦东新区政府对社区卫生服务的投入逐年增加,社区卫生服务中心的收支状况得到改善。建议 浦东新区政府还需进一步落实财政对社区医疗卫生服务的补偿责任,应控制社区卫生服务中心支出,提高运行效率。

关键词：社区卫生服务中心,收支,公用经费

参考文献

[1]林海,金春林,王力男,等.2002—2009年上海市社区卫生服务机构收支分析[J].中国卫生资源,2011,14(5):284-286.

[2]上海市卫生局.2011,上海市卫生工作确立”十大”重点工作[EB/OL].2011-03-07.http://www.hs.sh.cn/website/b/60815.shtml.

[3]付晨,吴雯.也论上海市社区卫生服务改革和发展[J].中国卫生资源,2007,10(6):304-305.

[4]陆勇,冯学山.上海浦东新区社区卫生服务中心收支两条线管理运行分析及对策建议[J].中国卫生资源,2011,14(6):435-437.

篇13：工会经费使用情况自查报告

一、坚持发展为第一要义的科学发展观，要求工会经费审查工作必须自觉服从和服务于工会工作的创新发展

工会经费审查工作是工会工作的重要组成部分，贯彻落实科学发展观，首要的就是要在工会经费审查工作中牢固树立发展是第一要义的思想，找准服务科学发展、服务工会工作的着力点和切入点，把握发展规律，创新发展理念，破解发展难题，提高工会经费审查工作的质量和水平，努力推动工会全局工作和工会经费收缴工作又好又快发展。工会经审工作围绕中心，服务大局认真履行经费审查监督职能，取得了显著成效，在工会全局工作中发挥了重要作用。但是，工会经费审查工作与新形势新任务的要求相比还有一定的差距，还存在一些影响和制约工会经费审查工作服务科学发展、服务工会全局工作的体制机制障碍。我们必须站在工会全局工作的高度，把经费审查工作放到工会工作的全局中去认识、去谋划、去把握，采取有效措施，强化工会经费审查工作，使经费审查工作与经费收缴工作、工会全局工作同步加强、同步推进、同步发展。

一是要围绕收好、管好、用好工会经费的总要求，主动监督服务工会财务工作，通过以审促收，把该收的经费收上来，促进工会经费稳步增长，壮大工会经济实力，为工会全局工作的开展提供坚实的物质基础。二是要认真贯彻“组织起来，切实维权”的工作方针，按照经费审查委员会与同级工会委员会同时考察、同时报批、同时选举的原则，建立健全基层工会经审组织，重视经审人员的选配，并配备专职经审干部，使工会经费审查工作的组织建设与工会工作的发展相适应。三是要解放思想，进一步创新工会经审工作理论和工作理念。要认真分析工会经费审计工作面临的新形势和新任务，围绕工会经费审查工作遇到的新情况、新问题，开展深入细致的调查，研究破解制约工会经费审查工作创新发展的难题，进一步明确工会经审工作在建设中国特色社会主义工会中的地位和作用。在认真总结经验的基础上，积极探索和实践工会经审工作的新理念、新机制、新方法，不断推动工会工作的创新发展。

二、坚持以人为本的科学发展观，要求工会经审工作必须树立以职工为本的思想

工会经费审查工作贯彻落实科学发展观，应坚持以人为本的思想作为经审工作的出发点和落脚点，并贯穿于工会经审工作的始终，通过工会经审组织代表会员群众依法履行对工会经费和资产的审查监督，实施从“源头、过程、结果”的全面审查监督。体现以职工为本的思想，体现对职工的高度负责。因此，一是要切实加大依法审计的力度，坚持把工会全部经济活动置于工会经费审查组织的有效监督之下，坚持工会工作开展到哪里，工会经审工作就延伸到哪里。二是要大力加强对工会经费和资产的审查监督，保证工会经费及资产的安全、完整和效益，保证工会经费的正确使用方向，把有限的经费用在服务工会重点工作、服务基层工会、服务职工群众的活动上。三是要加强对工会预决算的审计审查，促进支出结构合理，维护预算的严肃性，保证工会重点工作的开展和各项职能工作的履行。同时，要按照“工会经费来自职工，使用面向职工”的原则，合理编制预算，保证工会经费向基层工会和职工群众倾斜，对列入预算的职工活动费要加强审计监督，确保到位，防止挤占。四是要加强对帮扶资金、送温暖资金、“劳模三金”等使用情况进行重点专项审查审计，突出专项资金支出是否合规，各项手续是否健全，专项资金是否做到不截留、不挪用、不滞留等重点，规范专项资金的使用和管理，真正做到专款专用，把党和政府以及工会组织对困难职工的关心真正落到实处。

三、坚持全面协调可持续的科学发展观，要求工会经审组织切实加强经费审查的基础工作

从工会经费审查的工作中贯彻落实全面协调可持续发展的这一基本要求，首先，要在提高经审组织的大局观上下功夫。工会经费审查监督工作，是工会工作不可缺少的重要组成部分，是贯彻工会经费独立原则的客观要求，是对工会经费和资产实行民主监督和审计监督的重要方式，是以法治会的重要措施，是工会顺利完成各项工作任务不可或缺的重要保证，在工会全局中发挥着重要作用。其次要在加强工会经审干部队伍建设上下功夫。应把作风正派、原则性强、懂财务和审计业务的专业人员充实到工会经审组织中来，进一步改善经费审查委员和经费审查干部队伍的专业知识结构，不断提高专业人员的.比例，弘扬“依法、求实、严谨、奋进、奉献”审计精神，努力建设一支政治过硬、作风扎实、业务精湛、清正廉洁的经费审查干部队伍。同时，要整合工会内部资源，充分利用社会资源，建立兼职审计员、特邀审计员队伍，不断充实工会审计力量。三是，要在提高经费审查人员的素质上下功夫。要加强经审人员岗位培训和后续教育，鼓励和支持经费审查人员取得相关资格证书，提高工会审查人员的政策理论水平和业务工作能力，不断提高经费审查工作水平，为保证工会经费审查工作的全面协调可持续发展奠定基础。四是，要在探索审计方式方法上下功夫。坚持解放思想，更新观念，认真探索工会经费审查工作的规律，及时总结工会经费审查工作的新鲜经验和创新成果，着力研究基层工会经审组织不健全，专业人员缺乏、任务重的情况下，如何开展工会经费审查工作的方法和途径，通过审计方式方式的转变，推动工会经费审查工作的创新发展。

四、坚持统筹兼顾的科学发展观，工会经审组织必须全面做好经费审查的各项工作

篇14：小学公用经费使用情况自检自查报告

一．学校基本情况

我校2011年秋共有15个教学班（含教学点4个班），在校学生数502人，专任教师45人。学校校园面积27603平方米，校舍建筑面积2723平方米，生均校舍面积5.5平方米，学校按国家农村小学二类标准配备有多媒体大厅、远程教育室、电脑室、自然实验室、图书室、体、音、美、劳器材室及配套活动室各1个，本新建图书馆一座，学校办学资产为264.99万元。

二．公用经费支出情况

农村义务教育保障机制改革实施以来，国家对农村义务教育投入逐年大幅增加，尤其是农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平有了很大提高。2010我校学生653人，公用经费总额299200元，生均458元。2011我校学生605人，公用经费总额256100元，生均423元。2010，公用经费支出教育局各股室的费用分别是：发行站杂志资料款春季2500元，秋季2200元；教研室课堂作业精选春季4140元，秋季2654元；电教馆实验器材6800元；总公司办公用品春季1935元，秋季1546元。2011年上半年公用经费支出教育局各股室的费用分别是：发行站杂志资料款2500元；教研室课堂作业精选2604元；电教馆实验器材6200元；总公司办公用品1900元。近两年来上级财政投入我校专项资金90万元，其中：2010年30万元，2011年60万元，分别修建了学生厕所和学生公寓。

三、存在的问题

1、现行生均公用经费标准比以前有了提高，但随着物价水平的上涨以及学校教育的需求，再加上近年来学生人数锐减（我校8年前

有1400多人，现在只有近500人），公用经费的标准已不能满足教育成本的基本需求。有以下需要提高标准：教师培训学习费用；学校科研、校本课程开发；水电费虽是按居民生活水电标准执行，但每年实际支出金额较大。校园班班通（建立一个电脑多媒体教室就需一大笔资金，建成后维护费用再加上硬件更新换代，每年电脑维护费用成本也较高）；校舍维护维修用。

2、公用经费开支比例应由学校根据实际情况有所调整。作为一所乡镇学校，我校普九期间投入严重不足，现在基础设施和教学设备还停留在80年代标准，学校仅维修维护每年都需要大笔资金，而按现有经费开支比例，保底都难，更谈不上搞什么靓化、美化，所以，学校与城区学校差距越来越大，留不住学生，留不住老师。

四、建议

1、按学生人数统一拨款，对于处境不利、需要更高办学成本的学校有失公平。建议对学校办学条件进行整体评估，依据学校条件的好坏拉开差距拨款。

2、自筹合同工保险由学校支付的部分、工资及绩效工资差额部分由学校非税收入支付的数目太大，学校负担不起，可否由县财政解决。

3、财政部门、教育主管部门要免费加强会计人员培训，提高会计核算和财务管理水平。

永兴镇小学

篇15：义务教育经费使用情况自查报告

一、工作基础情况

1.组织制度情况：

①我校成立协调小组，并任命强瑾为我校财务代办员。

②定期召开义务教育经费使用情况会议。及时印发相关管理文件。

2.培训宣传情况：我校于上学期对每位学生发放了《致家长的一封信》，并通过橱窗等多种形式进行宣传，让家长及时了解义务教育经费保障、留守儿童之家、医保经费及校安工程等政策情况。及时发放免费教科书。

二、政策落实情况

1.加强免费教科书工作的发放和监管，按时按量按质免费发到学生手中。为此学校专门成立了免费教科书使用与管理领导小组。

2.规范收费行为。每学期学校只收取作业本费每生10元，其他费用一律为收。学校还实行《教育收费公示制度》，通过公示栏、公示牌等方式向学生公示收费项目、收费标准、收费依据。

3.学校成立了循环教科书使用和管理领导小组，并制定了相关管理办法。对每学期循环教科书的发放、回收、保存、消毒等情况进行登记。

三、预算管理情况

1.成立由学校多方参加的民主理财小组。

2.学校在开学初通过民主理财小组制定了公用经费使用预算，并在学期中严格执行该预算。

3.学校严格执行国家和省规定的《公用经费开支范围及标准办法》办理各项开支。支出票据合法有效。公用经费未用于人员经费基本建设投资、偿还债务等方面开支。同时，加强教师培训，提高师资水平。每学期教师培训费不低于公用经费支出预算的5%。建立公务招待用餐相关制度，严格控制招待标准和陪同人员。严格界定业务招待费开支范围，从严控制业务招待费支出。实行财务公开、定期公示民主理财情况，接受师生和群众监督。

固镇县新马桥中心小学

篇16：小学公用经费使用情况自检自查报告

麻家集中学工会经费使用情况自查报告

我校工会经费使用充分体现出工会经费“取之于职工，用之于职工”的宗旨，经认真审查，2013年工会财务利用有限资金，保证重点，兼顾全面，为确保全处职工教育、文化体育、送温暖工程、职工集体福利等各项工作顺利开展提供了有力的保障。经审查，经审委员会认为工会财务严格遵守了国家的政策法规和财经纪律，开支范围符合有关财务制度的规定，在经费使用中没有违规违纪现象，很好的发挥了财务管理作用。表现在：

1、工会委员会重视工会经费的管理，经审组织建设健全、规范，有例会制度。一方面坚持重大事项、重大开支集体讨论制度，增强了经费使用的透明度;一方面能够严格把关，做到经费收支合理合法，较好地遵守了财经法规和各项规章制度，没有发现违反制度和财经纪律的情况。

2、我单位工会帐户规范、依法收取会费、管理会费、使用会费，做到了年初有预算、年终有决算的经费管理制度，在经费的使用中，能合理安排，勤俭持家，用有限的工会经费将全处活动搞得有声有色、丰富多彩。

3、本单位不存在违规使用工会帐户，和私设小金库的问题。

在财务管理方面做到了帐目清楚，帐册、报表、资料完整，能按照要求及时、准确的上报有关的财务报表、提供各种财务数据，为领导起到了很好的参谋助手作用。

4、能够坚持工会主席一支笔制度。

以上是我单位2013年度工会经费经审工作自查报告。2014年度工会经费还未拨付到位。

麻家集中学工会