土壤肥料学复习题1

土壤肥料学复习题1（精选6篇）

篇1：土壤肥料学复习题1

名词解释

1.有机肥料：能够直接提供给植物生长的必需的营养元素并富含有机物质的肥料，同时兼有提高土壤肥力的作用。

2.土壤质地：土壤中各粒级土粒含量（质量）百分率的组合，叫做土壤质地 3.土壤阳离子交换量：是指在一定pH值条件下每1000g干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数。

4.被动吸收：又称非代谢吸收，是一种顺电化学势梯度的吸收过程。不需要消耗能量，属于物理的或物理化学的作用。养分可通过扩散、质流等方式进入根细胞。5.土壤热容量：是指单位容积或单位质量的土壤在温度升高或降低1℃时所吸收或放出的热量。

6.肥料利用率：是指植物吸收来自所施肥料的养分所施肥料养分总量的百分率。是合理施肥的一个重要表示，也是计算施肥量时所需的一个重要参数。7.土壤阳离子交换作用：土壤胶体通常带有大量负电荷，因而能从土壤溶液中吸附阳离子，以中和电荷，被吸附的阳离子在一定的条件下又可被土壤溶液中其他阳离子从胶体表面上交换出来，此即阳离子交换作用。8.土壤肥力：在植物生活的全过程中，土壤具有能供应与协调植物正常生长发育所需的养分、水分、空气和热量的能力，这种能力称为土壤肥力。

9.主动吸收：又称代谢吸收，是一个逆电化学势梯度且消耗能量的吸收过程，有选择性。

10.肥料：凡能直接提供给植物生长的必需的营养元素的物料，称肥料。简答题

1.简述土壤空气组成的特点。（P40）

2.作物体内酰胺的形成对氮代谢有什么影响？（P179）3.钾增强植物抗寒性的机理是什么？（P223）4.简述磷在植物体内的营养功能。(P210)5.简述钼在植物体内的营养功能。（P251）6.改良土壤质地的措施主要有哪些？(P21)7.简述团粒结构对土壤肥力的作用。(P59)8.钾增强植物抗旱性的机理是什么？(P223)9.高等植物必需营养元素的判断标准是什么？（P137）10.简述硼在植物体内的营养功能(P249)论述题

1.试述环境因素对植物吸收养分的影响。(P153)2.试述土壤有机质对土壤肥力的作用。(P31)3.试述根外营养的概念、特点及影响根外营养效果的因素。(P146)4.试述绿肥的概念及其在农业生产中的作用。(P282)

篇2：土壤肥料学复习题1

1.土壤：是地球表面能生长的绿色植物的疏松表层

P1 2.土壤肥力：是土壤能连续地、适时地供给并协调植物生长所需的水分、养分、空气、热量的能力

P3 3.机械组成：土壤中各级土粒所占重量百分数组合 P37 4.土壤质地：机械组成的一定范围划分的土壤类型

P37 5.土壤密度：单位融合剂的固体土粒（不包括粒间孔隙）的干重

P41 6.土壤容重：单位容积土壤体（包括粒间孔隙）的烘干重

P41 7.土壤有机质的矿质化过程：指土壤中有机质在微生物作用下被分解为简单的无机化合物并释放矿物质的过程

P54 8.田间持水量：指地下水较深和排水良好的土地上重分灌水或降水后，允许水分充分下渗，并防止其水分蒸发，经过一定时间，土壤剖面所能维持的较稳定的土壤水含量

P69 9.土水势：在一些力的作用下，与相同条件下的纯自由水相比土壤水的势能（或自由能）降低，其差值即为土水势

P70 10.土壤热容量：单位质量（重量）或容积的土壤每升高（或降低）1摄氏度所需要（或放出）的热量

P82 11.硝化作用：土壤中的NH4+，在通气良好的条件下，经过微生物氧化生成NO3-的作用

P92 12.闭蓄态磷：是由氧化铁或氢氧化铁胶膜包被的磷酸盐。土壤中的闭蓄态磷在各种土壤所占的比例是相当大的，尤其是在酸性土壤中，往往超过50%，而在石灰性土壤中也可达到15%~30%以上，但这时包被的胶膜可能是难溶性的钙质化合物。

P95 13.土壤阳离子交换作用：土壤胶体表面吸附的阳离子与土壤溶液中的阳离子相互交换的作用

P112 14.土壤的阳离子交换量：PH为7时单位质量的土壤所含全部交换性阳离子的总量，即每1000g干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数，简称CEC P114 15.土壤的盐基饱和度：土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的百分数

P115 填空

1.土壤肥力的四大因素：水分、养分、空气、热量

P3 2.肥力的分类：1）按照土壤肥力的发展过程分为自然肥力和人工肥力。2）按照土壤肥力的发挥程度分为有效肥力和潜在肥力

P3 3.世界土壤肥力科学的发展概况中的农业化学学派是以“植物矿质营养学说”为主

P11 4.风化作用分为：物理风化作用、化学风化作用、生物风化作用。影响物理风化的主要因素：温度的变化、冰蚀、水蚀和风蚀等；化学：溶解、水化、水解（最基本作用）和氧化等；生物：机械破碎和化学分解作用

P19 5.中国现行的土壤分类系统：土纲、亚纲、土类、亚类、土属和土种

P30 6.中国制土粒分类标准：石块、石栎、砂砾、粉粒、黏粒

P36 7.农业生产上最理想的团粒结构粒径是2-3mm

P44 8.土壤在数量上水分保持的力：吸附力、凝聚力、毛管力

P65 9.田间持水量在数量上包括吸湿水、膜状水、毛管悬着水

P67 10.有效水下限：凋萎含水量

有效水上限：田间持水量

P68 11.土水势分势：基质势、压力势、溶质势、重力势

P70 12.土壤水分运动是由高能态向低能态运动，即水势高向水势低运动，由吸力小向吸力大的方向运动

P74 13.土壤中的水汽总是由暖处向冷处运动

P75 14.水汽凝结常出现两种现象：“液潮”现象和“冻后聚墒”现象

P75 15.在土壤的三相物质组成中，水的热容量最大，气体的热容量最小

P82

土壤的导热率随水的含量增加而增加，土壤空气导热率最小，固体物质中矿物质的导热率最大

P83 14.土壤空气的更新（土壤空气与大气交换）：整体交换（空气对流）

气体扩散（主要方式）

P80 15.土壤水分的导热率比土壤空气的导热率大

P82 16.土壤养分有效性划分为：速效养分、缓效养分和无效养分

P88 17.土壤中无机态氮主要是铵态氮和硝态氮，有时也有亚硝态氮

P90 18.有机态氮包括水溶性有机氮、水解性有机氮、非水解性有机氮

P91 19.土壤氮的损失：硝态氮的淋失、反硝化作用、氮的挥发

P92 20.无机磷多以正磷酸盐形态存在，植物根系主要吸收H2PO4-离子

P94 21.土壤氮、磷、钾中钾的 含量对多

P97 22.离子交换作用是影响土壤保肥力性能中最重要的因素之一

P102 23.土壤胶体再多时情况下是带负电的 P109 24.影响土壤CEC的因素：胶体数量、胶体类型、土壤pH

P114 25.盐基饱和的土壤交换性阳离子均为盐基离子，为中性或碱性

P115 26.土壤胶体吸附的阳离子分为两类，一类是盐基离子，包括钙离子、镁离子、钾离子、钠离子、铵根离子；另一类是致酸离子，即氢离子、铝离子

P115 27.土壤总酸度= 活性酸+ 潜性酸

土壤总碱度=碳酸根离子+碳酸氢根离子

P121 28.土壤退化指的是数量的减少和质量的降低

P129 判断题

1.土壤生产力就是土壤肥力。（错）-------土壤生产力包括土壤肥力和外界条件

P4 2.“有效直径”是土粒的真实直径。（错）--------“有效直径”是理想的球形土粒

P35 3.土壤结构中团粒结构最好。（对）

P44 4.塑性范围内土壤不宜耕种（对）P49 5.黏土质宜耕期短，砂质土宜耕期长。（对）

P49 6.随土壤深度、温度增加，土壤空气二氧化碳含量增加，氧气含量减少。（对）

P79 7.土壤全氮 = 无机氮 + 有机氮

（对）

P90 8.有机态氮占土壤全氮的主要部分（95%以上）。（对）

P90 9.土壤的酸性主要决定于潜性酸的数量，它是土壤酸性的容量指标

（对）

P120 简答题

1.土壤基本物质组成

土壤的基本物质是由固相（包括土壤生物）、液相和气象组成的。

土壤的固相包括矿物质土粒、有机质土粒和多种生物。其为“土壤骨架”；土壤的液相是指土壤溶液，是水分由地表进入土壤，溶解各种物质（包括养分）形成的一种稀薄溶液，被称为“土壤血液”；土壤气相由各种土壤气体组成，被称为“土壤空气”，一部分由大气层进入土壤，主要有氧气和氮气等，另一部分由土壤内部产生，主要有二氧化碳、水汽和某些微量元素气体

P2 2.土壤肥力和土壤生产力的关系

（1）土壤肥力和土壤生产力是两个范畴的概念；（2）两者又有一定的内在联系；（3）土壤的生产力是由土壤本身的内在肥力属性和发挥肥力作用的外界条件所决定的，肥力只是生产力的基础；（4）发挥肥力作用的外界条件是指气候、地形、灌排、耕作、栽培以及污染物侵入等条件

P4 3.土壤的形成过程及其影响因素

形成过程：坚硬的岩石暴露于地表，经过物理风化变成松散的崩解物，由大块变成小块，使其具有通气、透水性能；松散的岩石崩解物中的原生矿物，经过溶解、水化、氧化和水解等一系列化学反应进一步解体，一部分变成可溶性化合物，一部分形成新的黏土矿物，这些黏土矿物具有胶体性质，导致了团聚性土粒的出现，这是水、肥、气、热便得到供给，微生物和低等植物开始生存，这就进一步加速了物质风化；植物死亡后，有机残体在一定条件下经微生物的分解、合成，形成腐殖质，使成土母质在原来的基础上产生了营养物质的积累，从而形成了土壤

影响因素：物理风化（温度的变化、冰蚀、水蚀和风蚀）；化学风化（溶解、水化、水解和氧化）；生物风化（机械破碎和化学分解作用）

P21 4.中国土壤水平分布特征

P32

1）土壤纬度地带性是由于太阳辐射从赤道向极地递减，气候、生物等成土因子也按纬度方向称有规律的更替，导致地带性土壤相应地发生袋状更替

2）土壤经度地带性是由于距海洋的远近、山脉的走向、风向等差异引起土壤类型的差异 5.不同质地土壤的肥力特点及利用（也可作为填空）

P40

1）砂土类：（1）空隙大，小孔隙小，透水性强，保水性弱（2）有机质少，养分少，保肥力差，肥效猛而不稳，发小苗不发老苗，应多施有机肥，使用量少而勤（3）热容量小，易热易凉，昼夜温差大（4）易耕作，阻力小，质量好，在缺少有机质的砂土泡水后易沉淀板实、闭气，且不宜插秧，要边耕边插，混水插秧

2）黏土类：（1）孔隙小，多为极细毛管和无效孔隙，故透水性差，通气性差，易产生地表径流，累积还原性物质，需深沟高畦以利排水通气（2）矿质养分丰富，保肥力强，有机质分解缓慢，昼夜温差小，早春升温土温上升较慢，称为冷性土。早春土温偏低，植物播种后易缺苗、出苗晚、苗势弱，会出现贪青晚熟，发老苗不发小苗（3）干时坚硬，湿时坚硬，耕作费力，宜耕期短，注意宜耕期耕作

3）壤土类：兼具黏质土和砂质土的优点，通气透水性好，保水保肥性较好，养分含量丰富，耕性良好，在生长上既发老苗，又发小苗 6.质地层次性对土壤性质的影响

P41

（1）均砂均黏型（2）上砂下黏型：“蒙金土”，上层透水、透气，易着苗，早发苗（3）上黏下砂型：上层为黏质土，下层为砂土层，着苗困难，漏水漏肥，不发老苗，为“漏风土”，不好，需翻耕（4）砂黏夹层型：黏层与砂层相互交错排列（5）特殊夹层：部面中央有一层特殊坚实层

7.团粒结构与土壤肥力

P45

（1）有团粒结构的土壤水气并存

（2）有团粒结构的土壤养分供应充足

（3）有团粒结构的土壤，微生物活动频繁（4）团了粒结构较多的土壤，有利于种子的发芽和根的生长 8.土壤质地的改良措施

P46

（1）增施有机肥，改良土质（2）掺砂掺黏，客土调剂（3）引洪放淤或引洪漫沙（4）因地制宜，培肥改土 9.土壤耕性的含义

P49

（1）耕作时土壤对农具操作的机械阻力，若小，便于耕作和节约能源（2）耕作质量问题（3）宜耕期长短，黏质土宜耕期短，砂质土宜耕期长 10.土壤水分类型及性质

P66

（1）吸湿水

具固态水性质，对溶质无溶解能力，不能以液态水自由移动，对植物无效，105摄氏度可烘出来

（2）膜状水

与液态水性质相似，但黏滞性较高而溶解能力较小，移动缓慢，呼吸困难，可被植物吸收利用

（3）毛管水

可移动且具有溶解养分的能力，可被植物吸收利用

（4）重力水

可被植物吸收利用，特别是在水田，旱地，则可能造成内涝 11.土水势分势及其特点

P70

基质势

总是负值，土壤含水量越高，则基质势越高，土壤水饱和时，基质势达最大值零，水分不饱和下起主要作用

溶质势

总是负值，非盐碱土不予考虑，土壤溶质浓度越高，溶质势越低

重力势

可正可负，以参比标准为准

压力势

以大气压作为参比标准，水分不饱和时，等于零，水分饱和时起主导作用，为正值

12.土壤空气的组成及特点

P79

组成：主要为大气，少量是土壤中生物、生物化学和纯化学过程产生的气体

特点：（1）土壤空气中CO2含量高于大气而O2低于大气

（2）土壤空气中水汽含量高于大气

（3）土壤空气中还原性气体可能高于大气

（4）土壤空气成分随时、空而变化

13.为什么砂质土是热性土，黏质土是冷性土

P82

黏质土是冷性土，是因为这种土壤潮湿而紧实，土壤水分含量多而空气含量少，白天土壤升温慢，而吸热后向下层土壤传热也较快；晚上土壤散热时，下层土壤向上层补充热量多，降温较慢，因而温差小。黏性土在春季升温慢故称为冷性土。

在相同水土势的情况下，砂质土含水少，热容量比黏质土小，白天接受太阳辐射而增温快，夜间散热而降温也快，所以是热性土 14.土壤中氮素的来源

P90

（1）生物固氮作用

（2）大气降水和雷电现象

（3）施肥与灌溉 15.解释“南氨北硝”的现象

P92

土壤NO3-的淋失主要取决于雨水条件，我国南方雨水多于北方，NO3-的淋失就大于北方，故在旱地土壤氮肥施用上，一般有“南氨北硝”的趋势 16.土壤中钾素的含量

P97

（1）水溶性钾：直接吸收，土壤供钾能力的强度指标

（2）交换性钾：直接吸收

（3）缓效态钾：可被植物间接吸收

（4）矿物态钾：并不可被植物利用，无效钾 17.土壤胶体的特性

P103

（1）土壤胶体的比表面和表面能

（2）带电性

（3）土壤胶体的分散和凝聚 18.土壤供肥能力

P116

（1）土壤供应速效养分的数量

（2）缓效养分转换为速效养分的速率

（3）速效养分持续供应的时间

19.土壤酸度类型

P119

（1）活性酸

（2）潜性酸

交换性酸和水解性酸 20.土壤缓冲作用的机制

P124

（1）土壤胶体的阳离子交换作用是土壤具有缓冲性能的主要原因

盐基饱和度小的土壤，缓冲碱的能力强；盐基饱和度大的土壤，缓冲酸的能力强

（2）土壤溶液中弱酸及其盐类的存在也是土壤具有缓冲性能的原因

（3）土壤中还存在一些两性物质，这些物质对酸碱均具有缓冲能力 21.氧化还原电位对土壤养分有效性的影响

P125

土壤的氧化还原电位，一般在200~700mv时，养分供应正常，根系生长发育较好；当大于700mv时，植物常发生缺素症；低于200mv时，氧气缺乏，植物根系吸收受阻，根毛减少，甚至发黑腐烂

22.土壤质量概念内涵

P128

（1）土壤肥力质量

（2）土壤环境质量——环境保护

（3）土壤健康质量——食品安全，促进人畜和植物健康

23.土壤质量评价指标的选取原则

P133

（1）代表性

（2）灵敏性

（3）通用性

（4）经济性 论述题

1.土壤的形成过程及其影响因素

P21 形成过程：坚硬的岩石暴露于地表，经过物理风化变成松散的崩解物，由大块变成小块，使其具有通气、透水性能；松散的岩石崩解物中的原生矿物，经过溶解、水化、氧化和水解等一系列化学反应进一步解体，一部分变成可溶性化合物，一部分形成新的黏土矿物，这些黏土矿物具有胶体性质，导致了团聚性土粒的出现，这是水、肥、气、热便得到供给，微生物和低等植物开始生存，这就进一步加速了物质风化；植物死亡后，有机残体在一定条件下经微生物的分解、合成，形成腐殖质，使成土母质在原来的基础上产生了营养物质的积累，从而形成了土壤

影响因素：物理风化（温度的变化、冰蚀、水蚀和风蚀）；化学风化（溶解、水化、水解和氧化）；生物风化（机械破碎和化学分解作用）

2.试分析影响土壤有机质转化的主要因素

P56

（一）土壤生物的组成和活性：（1）土壤动物促进植物残体破碎和运输（2）真菌可促进木质素的分解（3)细菌和放线菌可促进碳水化合物的分解

（二）土壤特性：（1）质地

黏粒含量越高，有机质含量也越高（2）PH值

一般为生物最适PH值为6.5-7.5（3）水分

最适湿度：土壤持水量的50-80%，有利于有机质矿化。低洼、积水有利于有机质的积累。（4）通气性

通气不足，好氧微生物停止活动，易有机质积累（5）温度

0-35摄氏度范围内，矿化速率与温度正相关，最适宜温度大约为25-35摄氏度

（三）植物残体的特性：（1）物理状态

新鲜程度、破碎程度（2）C/N比：微生物吸收1份氮，需要吸收25碳。有机物质组成的碳氮比（C/N）对其分解速度影响很大，以25:1较为合适

3.腐殖质的性质

P58

（一）物理性质：（1）颜色

胡敏素是黑色，胡敏酸是褐色，富里酸是浅黄色

（2）溶解度

胡敏素不溶于水、酸、碱，胡敏酸溶于碱，不溶于水、酸，富里酸溶于水、酸、碱

（3）吸水性

腐殖质结构上的含氧功能团，具有极强的吸水性，最大吸湿水含量可达本身1倍以上，最大吸水性达500%（4）分子结构

腐殖质的分子量大小为 胡敏素>胡敏酸>富里酸

（5）胶体性质

腐殖质是土壤有机胶体的重要组成成分

（二）化学性质：（1）元素组成主要由C、H、O、N、S，此外还含有少量的Ca、Mg、Fe、Si等灰分元素

（2）官能团

酚羟基、羧基、甲氧基、醇羟基、醚基

（3）腐殖质络合性

络合物稳定性随PH的升高而增大

（4）电性

呈两性胶体，以负电荷为主，负电荷的数量随PH升高而升高

（5）稳定性与变异性

稳定性良好，变异性 南方主要是富里酸，北方主要是胡敏酸 4.土壤有机质的作用

P63

（1）改善作物和微生物所需养分：有机质本身就是养分，含有大量植物生长所需元素，经过矿质化过程释放的营养元素可提供给植物全程养分需求，有机质还可以提高养分的有效性，有机质中的有机酸和腐殖酸对土壤矿物质有一定的溶解能力，提高养分有效化。有机质具有活化磷素作用，有机质上的功能团可络合土壤中固定P离子，减少P的固定。

（2）改善土壤的物理性质，包括提高保水能力、改良土壤结构、提高土壤温度、提高土壤耕性

（3）改善土壤化学性质：提高土壤酸碱缓冲性，减轻土壤化学污染，保持土壤养分

（4）促进微生物和动物的活动：提供养分和能量，创造适宜环境条件

（5）促进植物的生物活性 5.土壤磷固定的方式

P95

（1）化学沉淀

在酸性土壤上，铁、铝的氧化物或氢氧化物等与土壤中可溶性磷酸根反应，生成磷酸铁、磷酸铝的沉淀，再转化为红磷铁矿和磷铝石；在中性和石灰性土壤中，生成磷酸钙、磷酸镁沉淀，最后成为磷灰石

（2）表面吸附固定

非专性吸附：物理吸附，有效磷

专性吸附：化学吸附，发生配位反应，无效磷

（3）闭蓄固定

由氧化铁或氢氧化铁胶膜包被的磷酸盐统称为闭蓄态磷

（4）生物固磷

土壤微生物吸收有效磷形成生物体的有机磷化合物，使磷暂时失去对植物的有效性的现象称为生物固磷作用 6.如何提高土壤中磷的有效性

P101

（1）土壤酸碱度

施用生理酸度肥料使土壤PH6.5~6.8为宜，可减少磷的固定作用提高土壤磷的有效性

（2）土壤有机质

1）有机阴离子与磷酸根竞争固相表面专性吸附点位，从而减少了土壤对磷的吸收

2）有机物分解产生的有机酸和其他螯合剂的作用，将部分固定态磷释放为可溶态

3）腐殖质可在钾、铝氧化物等胶体表面形成保护膜

（3）土壤淹水

1）酸性土壤PH值上升促使铁、铝形成氢化物降低，减少了它们对磷的固定；碱性土壤PH值有所下降，能增加磷酸钙的溶解度；反之，若淹水土壤落干，则导致土壤磷的有效性下降

2）土壤氧化还原电位下降，高价铁还原成低价铁，磷酸亚铁的溶解度较高，增加磷的有效度

3)包被于磷酸表面铁质胶膜还原，提高了闭蓄态磷的有效度，减少磷酸根的吸附

篇3：对《土壤肥料学》教学问题及解决

《土壤肥料学》教学中存在的问题

学生基础差、教学难度大、教学效果不理想

随着大学扩招, 许多家长都愿意将子女送到普通高中学习, 将来考大学, 就读中专的学生大都是一些升高中无望, 中考分数偏低, 甚至中考都未参加的学生, 部分学生对所读专业不了解、不感兴趣, 加上文化基础差、学习习惯差、学习能力和方法欠缺, 怕学、懒学、厌学, 抱着混日子的消极思想得过且过。面对这样的特殊学生, 大多数教师没有改变教育观念, 仍用老一套“满堂灌、大题量、高难度应考”的教学方式, 势必造成学生逃学、退学, 即使能坐在教室里上课的学生, 也觉得读书很枯燥、很艰难, 教师的教学活动也很无奈, 教学效果不理想。

学生专业兴趣不高, 学习主动性差

随着社会经济的不断发展, 人们都在不断追求高质量的物质和精神生活, 社会上很多人对从事农业、园艺等工作有偏见, 认为与土壤打交道, 又脏、又累、又晒。部分学生对自己所学的专业不了解, 不感兴趣, 觉得低人一等, 缺乏自信心, 造成学习上不积极、不主动。

原有教材有待更新, 缺乏合适教材

1993年由江苏省淮阴农业学校主编的《土壤肥料学》第二版在过去的教学和人才培养中发挥了重要作用, 一些基础知识和基础理论也较实用。但当前土壤肥料方面新的知识和理念随时都在发生变化, 特别是配方施肥、无土栽培、设施农业土壤、盆栽营养土等方面发展很快, 而目前大多教材对此都没有涉及。2001年新编农业部高职高专的规划教材《土壤肥料》适合高职或专科生使用, 对于专业学校仅能作为参考, 在教学中还要搜集本省、本地区土壤和肥料方面的有关资料进行补充完善。

课堂讲授多, 实践少

《土壤肥料学》是一门实践性很强的学科, 学习《土壤肥料学》只靠书本知识是不够的, 必须配合大量的实践操作。因为土壤生态系统是一个复杂系统, 土壤会受耕作、施肥、灌溉等农事操作活动影响, 肥料也会因植物种类、生育期、种植方式不同而在用法和用量上不同, 而且为适应新的种植需求, 各种新型肥料也在不断推出。所以, 不接触生产实践就成了纸上谈兵, 即使学生在课堂上学得很好, 一遇到实际问题就会束手无策, 不知从何下手。然而, “课堂讲授多, 实践少”正是当前《土壤肥料学》的教学现状。

实验性的教学设备不足, 实验课开设率低

以我校为例, 实验室现有仪器设备已是十多年前的旧设备, 有的因年久失修已不能使用, 能用的设备也只能用老一套的手工方法操作。然而, 现如今土壤测定的许多项目都与计算机联用, 由电脑控制, 不但测定速度快, 也避免了人工操作所引起的实验误差, 精确度大大提高。由于设备不足, 许多实验做不了, 学生自己动手操作的机会少, 在一定程度上影响了学生的学习积极性。

解决问题的措施

理论教学改革

理论教学改革是解决教学问题的首要任务, 分以下几个方面论述。

1.培养学生学习兴趣, 优化教学方法。兴趣是最好的老师, 是求知的前提, 所以首先要激发学生的学习兴趣。从一年级开始, 任课教师就要让学生了解自己所学专业的特点及在社会中所起的作用和重要地位, 树立良好的为农服务思想。可以请农科部门、园林部门有成就的前辈做一些专题讲座, 带领学生到这些部门参观, 让学生真正喜爱自己的专业, 这样学生才会产生强烈的求知欲, 会自觉自愿、主动地学习。其次, 要改变传统的教学方法。笔者认为教学方法的优化应体现在如下方面:注意基础知识和应用相结合、传统知识与学科前沿相结合、教师授课与课堂讨论相结合、专业知识教育与思想德育相结合。积极推进启发式、讨论式、参与式等多种形式教学方法, 每次课前写出预习提纲;课上让学生上台演讲, 同时重点、难点内容由教师补充讲解;课后, 将重要知识点以作业方式由学生复习巩固。在教学中介绍一些当前研究的难点和热点、轶闻趣事, 活跃课堂气氛, 激发学生学习兴趣。在教学过程中与学生互动, 学生可以直接提问或举手提问, 及时解决学生疑问, 并以启发和提问方式调动学生的积极性。总之, 教师应注重课堂教学, 克服过去“满堂灌”和“控制式硬塞”的教育模式, 营造一个和谐、合作的教学氛围, 使课堂教学变得生动活跃。

2.结合本地实际, 改进教学内容。针对我校学生主要来源于丽江市四个县的地域特点, 笔者在保证基础知识和基础理论教学的基础上, 结合我区土壤类型、分布及特点, 补充了对丽江土壤的教学研究。另外, 针对当前设施农业、盆栽花卉、烤烟漂浮育苗等农业新课题, 补充了对营养液、营养土配制技术的教学, 同时, 假期布置学生做社会生产调查, 将他们看到的或听到的有关土壤与肥料方面的信息和问题反馈给教师, 促使学生发现问题, 提高分析和解决问题的能力。

3.充分利用教学设备, 调整教学手段。在教学中, 利用多媒体技术, 如录像、CAI课件等, 结合文字、图片、影像等多种形式组织教学, 把学生的直观感受与书本上抽象的知识衔接起来, 使教学内容变得丰富多彩, 激发学生学习兴趣。

实验课教学改革

要完成实验课, 需要有相应的仪器设备, 学校领导层和决策层应加强这方面建设, 创造更好的实验平台。这样, 才能让学生有更多机会做更多的实验, 培养他们的实际操作能力。

生产实习改革

农学、园艺专业以往的生产实习固定安排在最后半年的毕业实习时进行, 虽然能集中实习, 便于管理, 但因农林生产季节性强, 会出现实习内容与生产情况不符的情况。所以, 学生的生产实习时间应灵活掌握, 教师与农林部门相关人员应建立事务性联系, 以便恰当生产作业时间, 将学生带到生产部门, 参加劳动, 亲自动手。除此之外, 要建立校内外实习基地。学生可以一边上课, 一边参与实习基地劳动, 以便及时将理论知识与实际相结合。只有让学生多做, 才能培养出吃苦耐劳、懂技术的专业人才。

成绩评定改革

经过改革, 我校目前《土壤肥料学》成绩评定比重为平时成绩占20%, 实验成绩占20%, 生产实习成绩占10%, 期末成绩占50%。平时成绩分作业、小测验两部分, 每学完一章, 将本章知识要点布置在作业中, 小测验则主要是相关课堂讲授重点的随堂测验。实验课部分, 笔者针对以往重结果、轻过程的评价情况进行了改革, 提高了学生对实验的重视程度。具体办法是, 对每个实验小组每次实到人数、仪器用具使用情况、实验过程、实验结果等制作成卡片, 每组每次实验填写一张卡片, 实验完毕后, 教师检查仪器用具清洗干净与否、损坏情况、实验结果精确度, 在卡片上签字, 给出小组分数, 然后每人交一份实验报告, 以小组分数和实验报告分数作为本次实验成绩。生产实习成绩由带实习的教师或生产部门负责人视学生的劳动表现和操作能力评定。期末闭卷考试内容包括概念、原理、思考题、实验内容和计算题等, 题量和难度适中、覆盖面广。

参考文献

[1]江苏省淮阴农业学校.土壤肥料学[M].北京:中国农业出版社, 1998.

[2]金为民.土壤肥料[M].北京:中国农业出版社, 2001.

篇4：《土壤肥料学》一体化教学探讨

一、理论教学

1.理论教学与实验、实习融为一体

在理论教学过程中，对一些与实际联系较紧密的教学内容，如岩石矿物、土壤质地、配方施肥等，采取讲课时观察实物标本、图片、画示意图等，后进行实地考察的方法，使学生较快认识和掌握其主要特性。另外，为了识别土壤质地，学生可利用节假日采集他们家乡的土壤样品带回学校进行对比，從而识别土壤质地，摸清家乡土壤肥力情况，结合施肥调查资料，制定合理施肥配方，指导合理施肥，这样大大的提高了学生学习的积极性，使理论与实践密切结合，有多方面的意义。

2.理论教学要利用多媒体演示抽象的原理与实验过程

多媒体它直观新颖，教学容量大，教学效率高；能充分调动视觉和听觉功能，利于激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习主动性，提高学生的全面素质。讲解《土壤肥料学》限制因子律时，可以依据水桶原则，制作一些POWPOINT，画一个水桶，水桶由高低不同的木板组成，这些木板分别代表限制产量的几种因素，水桶中的水代表作物的产量，桶中水的多少，即产量的高低由最低的木板来决定。还有报酬递减律，作一条施肥效应的曲线，形象的把经济学规律应用在土壤肥料学中，把抽象的理论让同学们理解清楚了，记住了，会用了。

3.理论教学多用案例教学法

案例教学法生动具体、直观易学，能够实现教学相长，也能够集思广益。教师在课堂上不是“独唱”，而是和大家一起讨论思考，共同探讨问题。如在专题“肥料的施用对生态环境的污染”讲座后，把同学分成几个小组对专题进行讨论。使大家了解生态环境的污染包括大气污染、水体污染、土壤污染；肥料的种类分为化肥、有机肥、绿肥等。常见的氮肥污染(氨的挥发引起大气污染、硝态氮的淋失引起地下水的污染等)。同时布置下一次讨论题目“在可持续农业发展中如何合理施肥”，鼓励课后查资料，深刻理解和掌握常见的施肥方式、时间、用量，基施、根外追施、叶面喷施，测土配方施肥，如何巧妙地利用农村废弃物，高温堆肥。另一方面结合生产实际，实习中具体操作，让大家活学活用，把枯燥的理论变的有趣生动，使学生能深入掌握这门课的知识体系。

二、实习教学

1.实习教学注重因材施教

因材施教是一种让学生根据自己的具体情况自定学习进度的教学方式。如在化学肥料的定性鉴定这个实验中，针对不同学生的具体情况，鼓励他们按照自己的理解方式，可以用物理方法(观察肥料的颜色、外观形态、粒状、溶解性)，也可以用化学方法(酒精燃烧法、熔融法、化学试剂法观察沉淀的颜色、出现的快慢、形状等)，鉴别出肥料。这种方法的优点在于适应学生个体差异，且能培养学生的责任心和自学能力。

2.实习教学要注重肥料实践

肥料实习主要是利用校农场和实习基地进行，如有机肥的积制，可在校农场做堆肥，在不同的季节利用不同的材料进行堆制，通过亲自动手实践，对堆肥的原料、堆积方法和腐熟原理等有了更好的掌握，有些农村的同学回去以后在自己家田地里也做起了沤肥。实习期间，还到各实习点参观、了解并进行测土配方施肥。如到苗圃、花卉、果树基地，了解花卉、果树常用的肥料种类及施肥方法，并带回新的肥料品种作样品识别。还在现场根据花卉的种类，不同季节、不同花期进行施肥试验，对比试验，做到真正将所学知识运用到实际中，解决实际问题。例如果树实习基地的荔枝施肥，学生就要掌握荔枝是需肥量较高的树种，要周年不断地满足其需求。幼年树在生长季节要强调勤施、薄施，每抽一次梢要施1～2次肥，以腐熟粪水或复合肥为主，适量加入尿素。每年可喷用叶面肥8～10次，在新梢叶片刚转绿时喷用效果最佳。结果树一般要求在采果前施一次速效性肥料，以后每抽一次秋梢都要施1～2次肥。开花坐果期以施磷、钾肥为主，少施氮肥，开花前15天喷一次荔枝保果素，促使花穗健壮，提高花的质量。

实践丰富了教学，实习结束后，我们针对实习内容，在学生中开展了“肥料液施与撒施后浇水两种方法比较各有何优缺点”、“为什么盆花施肥以无机肥为主，鲜切花施肥以有机肥为主？”等问题的讨论，使理论联系实际，收到了很好的效果。

篇5：土壤肥料学复习题1

一、名词解释

1、土壤生产力：土壤产出农产品的能力。

2、根外营养：植物通过地上部分器官吸收养分和进行代谢的过程。

3、土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西，土壤类型有规律的更替。

4、普钙的磷酸的退化作用：过磷酸钙吸湿后，其中的磷酸一钙会遇过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应，形成溶解度更低的铁、铝磷酸盐。

5、化学风化作用：岩石在大气中的氧和水的作用下，发生化学分解，使化学成分和矿物成分发生改变的作用和过程。分为水化作用、水解作用、氧化作用和溶解作用等。

6、腐殖化系数：有机物料中单位质量的碳在土壤中分解一年后残留的碳量。

7、氮肥利用率：作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。

8、土壤：是陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成，具有肥力并且能生长植物的未固结层。

9、土壤粘土矿物：在风华过程或成土过程中重新形成的层状铝硅磷酸盐矿物和氧化物。

10、土壤肥力：土壤能供应与协调植物正常生长发育所需的养分和水、气、热的能力。

11、土壤有机质的矿质化作用：是土壤有机质通过分解变为简单无机化合物并放出二氧化碳的过程，是在微生物作用下进行的。有机质的矿质化过程除产生各种可供作物吸收的养分外，也为进一步合成腐殖质提高原料。碳水化合物可彻底分解成二氧化碳和水。含氮化合物经水解和氧化，可产生氨并溶解于土壤溶液形成铵盐；氨或铵盐可经硝化作用成硝酸盐，铵盐和硝酸盐均可直接被作物吸收。含磷有机物经水解生成磷酸，在土壤中形成磷酸盐，被作物吸收利用。

12、土壤容重：单位体积自然状态下土壤(包括土壤空隙的体积)的干重，是土壤紧实度的一个指标。

13、养分的被动吸收：消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。

14、氨化作用：分解含氮有机物产生氨的生物学过程。

15、微量营养元素：作物需要量很少，一般占作物干重的千分之几到十万分之几。

16、扩散：由于根系不断向根际吸收养分，因而造成根际养分低于土体养分浓度，从而形成养分浓度差，在浓度差的推动下，养分就从土体向根际迁移。

17、离子拮抗作用：介质中某种离子的存在能抑制植物对另一种离子吸收或运转的作用。

18、硝酸还原作用：硝态氮被植物吸收后，不能直接与酮酸结合，必须经过还原过程，使硝酸态转变为氨态氮，才能与酮酸结合形成氨基酸、蛋白质。

19、土水势：是在土壤和水的平衡系统中，单位数量的水在恒温条件下，移动到参照状况的纯自由水体所能做的功。

20、盐基饱和度：土壤吸附的交换性盐基离子占交换性阳离子总量的百分数。

21、养分归还学说：植物从土壤中吸收养分，每次收获必从土壤中带走某些养分，使土壤中养分减少，土壤贫化。要维持地力和作物产量，就要归还植物带走的养分。

22、最小养分率：也称木桶理论。植物的生长发育，需要吸收各种养分，但是决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最少的有效养分。无视这个限制因素，即使继续增加其他营养成分也难以提高植物产量。称作最小养分率。

23、同晶替代：矿物结晶时，晶体结构中由某些离子或原子占有的位置，部分被性质类似、大小相近的其他离子或原子占有，但晶体结构型式基本不变。

24、质流：因植物蒸腾，根系吸水而引起水流中所携带的溶质由土壤向根部流动的过程。

25、反硝化作用：也称脱氮作用。反硝化细菌在缺氧条件下，还原硝酸盐，释放出分子态氮（N2）或一氧化二氮（N2O）的过程。

26、CEC:指土壤胶体所能吸附各种阳离子的总量，其数值以每千克土壤中含有各种阳离子的物质的量来表示，即mol/kg。27、15-15-13-1.5B：100Kg该肥料含有效氮15Kg、有效磷15Kg、有效钾13Kg、还含有1.5Kg的硼。

28、土壤热容量：单位质量土壤(或容积土壤)每升高1℃温度时所需的热量。

29、陪补离子效应：在土壤胶体上同时吸附着多种阳离子，对其中的某种离子而言，其余的各种离子都称为它的陪补离子。

30、养分共质体运输：养分通过胞间连丝沿共质体途径运入根中柱的过程。

31、种肥：播种或定植时，施于种子或秧苗附近或供给植物苗期营养的肥料。

32、土壤缓效钾：主要被2:1型层状黏土矿物质所固定的钾以及黑云母和部分水云母中的钾。

33、熟化过程：是指在耕作条件下，通过耕作、培肥与改良，促进水肥气热诸因素不断协调，使土壤向有利于作物高产方面转化的过程。

34、土壤背景值：未受人类污染影响的自然环境中化学元素和化合物的含量，称之为土壤背景值。

35、堆肥：是利用含有肥料成分的动植物遗体和排泄物，加上泥土和矿物质混合堆积，在高温、多湿的条件下，经过发酵腐熟、微生物分解而制成的一种有机肥料。36、15-12-15（S）：100Kg该肥料含有效氮15Kg、有效磷12Kg、有效钾15Kg（用硫酸钾作原料）。

37、阳离子交换量：每千克土壤或胶体，吸附或代换周围溶液中的阳离子的厘摩尔数。

38、土壤导热率：用来表示传导土壤热量的强度，通常用λ表示，其表示1cm厚度的土层，温度差1℃时，每秒钟经断面1平方cm通过的热量的焦耳数，单位：J/cm.s.℃。

39、土壤质地：按土壤中不同粒径颗粒相对含量的组成而区分的粗细度。40、闭蓄态磷：由溶解度很小的氧化铁胶膜包蔽着的磷酸盐。

二、填空题

1、肥料的混合原则是（肥料混合后不能降低任何一种养分的肥效）、（不能使物理性质变差）、（有利于提高肥效和施肥工效）。

2、土壤有机质转化是在微生物的作用下的（矿质化过程）和（腐殖质化）两个过程。

3、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为（发热阶段）、（高温阶段）、（降温阶段）和（后熟阶段）。

4、影响植物吸收养分的外界环境有（光照）、（温度）、（水分）、（通气）、（反应）、（养分浓度或离子间的相互作用）。

5、植物缺氮时，植株（矮小）二叶片（瘦弱）、（直立叶片小而少，叶色淡绿色或淡黄）严重时变成黄色。

6、微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围（小），因此，在施用微肥时必须注意（施用浓度和施用均匀）。

7、钾在作物体内特点是（含量较高），（钾在作物体内主要以离子态存在）和（钾在作物体内移动性强，再利用程度高）。

8、土壤胶体是指那些大小在1-1000nm豪微米的固体颗粒。自然界土壤通常带有正和负的电荷，除少数土壤，在强酸条件下可能带正电荷外，一般土壤带负电荷。

9、土水势由基质势、压力势、溶质势、重力势四个分势组成，在非饱和土壤中压力势分势为零。在饱和土壤中基质势分势为零。

10、土壤的基本组成物质有矿物质、有机质、水分、空气和生物。

11、成土因素只要包括母质、气候、生物、地形和时间。

12、土壤污染的途径，主要有污水灌溉、不合理施肥、施用农药、工业废气和工业废渣。

13、土壤养分到达根表的方式有截获、质流、扩散三种。

14、目前常用的化学氮肥有碳酸氢铵、尿素等，常用的化学钾肥有硫酸钾、氯化钾。

15、按照磷肥溶解性和对作物的有效性，化学磷肥一般分为水溶性、弱酸溶性和难溶性三种类型。

16、绿肥除具有一般的有机肥的作用外，还具有生物改土、生物固氮和生物覆盖等特殊作用。

17、土壤三相的热容量从大到小顺序是水分大于固相大于空气，土壤三相的导热率从大到小顺序是固相大于水分大于空气。

18、土壤腐植质由三大部分组成，即胡敏酸、胡敏素、富里酸。

19、土壤肥力因素包括养分、水分、空气、温度四个方面，影响土壤肥力高低的绝定性因素是土壤矿物质。

20、植素是环己醇磷酸酯的钙镁盐，主要存在于种子中。当土壤缺磷时，叶片中糖运输不出来，形成一种花青素的色素，叶片呈紫红色，磷素过多，植物体早衰，土壤缺氮时，植株叶片发黄。

21、为了增强施用微肥的针对性，可采用根外喷施的办法，确定施用微肥是否有效。肥料的三要素指的是N、P、K，土壤永久电荷是负电荷。

22、土壤氮素无效化或损失的途径是，氨的挥发，硝态氮的流失和淋失，反硝化脱氨，粘土的矿物固定，无机氨生物固持。对磷酸来讲，在土壤转化主要以固定为主。

23、判断某一土壤是否需要施用钾肥时，除依据速效钾含量外，还应考虑缓效钾含量的高低，土壤中钾的固定主要发生于2：1型粘土矿物层间。钾在植物体内以离子态存在。

24、土壤胶体双电层指的是，决定电位离子层和补偿离子层。

25、土壤中微量元素的含量主要受成土母质的影响，而土壤中微量元素的有效性主要受PH的影响。

26、酰胺形成的意义是作为氨素的储存形式和消除氨毒。

27、根据氢离子存在于土壤溶液中还是吸附于土壤胶体表面，可将土壤酸度分为活性酸和潜性酸两种类型。

28、土壤水分包括吸湿水、膜状水、毛管水、重力水。

29、作物营养期中有两个关键时期，即作物营养临界期和作物营养最大效率期。大多数作物的磷素营养临界期在苗期，油菜缺时，常会在叶片上呈现紫红色。30、土壤中的氮素主要以有机氮形式存在，能够被作物吸收利用的有效氮主要以无机氮形态存在。土壤中的速效指的是铵态氮和硝态氮。

31、土壤有效水分的上限是田间持水量，下限是萎蔫系数有效水分的最高的壤土土壤。

32、土粒分级一般是将土粒分为4级，我国目前主要采用卡庆斯基制土粒分级标准，土壤质地分类主要采用卡庆斯基制分类标准，可将土壤质地分为4类。

33、土壤含水量相同时，水吸力最大的是粘质土壤，植物利用土壤水分的主要形态是毛管水。

34、“蒙金土”指的是上砂下粘质地层次。层状硅酸盐粘土矿物的基本结构单元指的是，硅氧四面体和铝氧八面体。

35、国际质土壤质地分类石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒的粒径范围分别是大于2mm、2-0.2mm、0.2-0.002mm、小于0.002mm。

36、根据土壤肥力产生的原因和生产上的有效性，可将土壤肥力划分为自然肥力，人为肥力，有效肥力，经济肥力四种类型。

37、土壤次生矿物种类主要有高岭石，蒙脱石，水云母。

38、堆沤肥堆沤的目的是释放养分、杀死寄生虫和各种病原菌和杂草种子、缩小体积。

39、土壤孔隙类型可划分为非活性孔隙、毛管孔隙、通气孔隙三种类型。

三、判断题

1、在施用微肥时，一般应把微肥溶液调节到碱性，提高其溶液浓度才能取得良好的效果。（F）

2、钙镁磷肥与有机肥料混合堆沤的好处在于利用有机肥料混合堆沤产生的酸分解释放磷素养分。（T）

3、施用等量磷的情况下，如果其它条件相同，对一般作物而言，重过磷酸钙和过磷酸钙符合“等量等效”的原则，但对喜硫作物水稻、玉米来说，重过磷酸钙的效果优于过磷酸钙。（F）

4、土壤含水量相同时，砂质土壤的水吸力大于粘质土壤。在相同的条件下，粘土保持的水分虽多，但对作物的有效性最差。（F）

5、CEC 高的土壤比CEC低的土壤，能保持较多的养分，并具有较高的缓冲性能。（T）

6、土壤的容重大于土壤比重。（F）

7、常用的化学氮肥、磷肥皆不能与石灰混存或混施；常用的化学磷肥与有机肥料混合堆沤或混施皆有好处。

8、根据产生电荷的机制可把土壤胶体电荷分为永久电荷和可变电荷，同晶替代产生的电荷属于可变电荷，而有机质所带的电荷则属于永久电荷。（F）

9、土壤空气组成特点为二氧化碳含量、氧气含量及相对湿度均高于大气。（F）

10、在相比之下，砂岩风化形成的土壤其肥力水平，物理性质均好于页岩风化形成的土壤。（F）

11、土壤的可塑性越大，土壤的宜耕期也越长。（F）

12、李比希的养分归还学说告诉我们，只有归还从土壤中带走的养分，才会有经济效益；米切利希学说认为作物产量随施肥量的增加而增加，单位施肥量的增产量也随之增加。（F）

13、核酸是既含氮又含磷的有机化合物；植素的形成有助于淀粉的积累。（T）

14、土壤中有四种形态的钾，其中有效性高的是水溶性钾和交换性钾。（T）

15、常用的化学氮肥、磷肥都易溶于水，而常用的化学钾肥则不一定易溶于水。（T）

16、营养临界期就是作物对养分需求最敏感的时期，所以大部分肥料应在该期施入。（F）

17、砂质土粗粒多，必表面积大，养分含量低，毛惯性能好，作物反映“发小不发老”，土湿易上升，称为热性土，耕性差。（F）

18、在花岗岩、玄武岩地区发育的土壤，风化后形成较多粘粒，保水保肥力差，土壤多偏碱性，而在页岩地区的土壤，风化后形成较多粘粒，保水保肥能力强。（F）

19、合理施用有机肥及不同作物轮作和间作，可以防治许多土传病害，这是因为有机肥能促进土壤中非致病腐生微生物的繁殖。不同的轮作和间作，作物的根系不一样，根系可改变微生物的群落，从而影响病害的发生。（T）

20、土壤全磷含量高，有效磷含量也肯定高。土壤中钾的形态可分为水溶性钾，交换性钾，有机态钾和缓效钾。（F）

21、土壤粘着性，可塑性在一定范围内随土壤含水量增加而增加，高岭石类矿物可塑性差，粘结性，粘着性和胀缩性弱。（T）

22、土壤通气良好，温度较低，有利于土壤有机质进行矿质化作用，C/N比过低时，有机质分解缓慢，土壤微生物慧语作物幼苗争夺氮素。（F）

23、土壤质地越粘，总孔隙越小，通气孔隙度和毛管空隙越多，非活性孔隙越少。反之，质地越砂的土壤，不仅总孔隙度变大，而且通气孔隙也变多。（F）

24、中国北方土壤中，矿质胶体多位1：1型粘土矿物，永久电荷量少，PH较高，永久电荷多为负电荷，CEC较大，保肥力强。南方土壤中，PH较低，可变电荷的负电荷量较少，CEC较小，保费力差。（F）

25、水旱轮作中，磷肥应重点施用在旱田作物上。任何情况下，钾离子也不能把胶体上吸附地钙离子交换出来。（F）

26、酸性水田土壤往往铁、锰有效性较低。硫酸铵是生理酸性肥料，最适与钙镁磷肥混合施用。（F）

27、一般盐基饱和度大的土壤，保肥力弱，PH高，土壤胶体上吸附的离子全部都为阳离子。（F）

28、钾离子与钙离子间表现为离子相助作用，先施用大量铵态氮肥的情况下，在施入钾肥，其固定量明显减少是由于钾离子与铵根离子间存在离子拮抗作用。（F）

29、在同晶替代中，替代和被替代的离子，电价可以同价或不等价，如果晶体中心离子被电价较低的阳离子所替代，则晶体带正电荷，反之，晶体带负电荷。（F）30、2：1型粘土矿物是由1个硅氧四面体片层和2个铝氧八面体片层组成的。（F）

31、施用硝态氮可抑制植物对Ca、Ma、K等阳离子的吸收。（F）

32、水旱轮作中磷肥应重点施在水作上。（F）

33、我国北方土壤胶体在通常状态下带有负电荷。（T）

34、最小养分律中的最小养分是指土壤中养分含量的绝对数量最小的那种养分元素。（F）

35、重力水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。（F）

36、土壤盐基饱和度就是土壤溶液中盐基离子总量占土壤阳离子交换量的百分数。（F）

37、酸性水稻土壤往往铁锰有效性低。（F）

38、植物必需的营养元素在植物体内的生理和营养功能各不相同，因此，它们对植物生长发育的重要性也各不相同。（F）

39、营养临界期是指作物养分吸收量最大的时期。（F）40、重过磷酸钙是由硫酸处理矿粉而制得。（F）

41、土壤肥力是指土壤供应养分的能力。（F）

42、任何情况下钠离子也不能将胶体上吸附的钙离子交换出来。（F）

43、在稻麦轮作中，磷肥应重点施用在小麦上。（T）

44、毛管支持水是指地下水埋藏较深时，降雨或灌溉后，靠毛管力保持在土壤上层未能下渗的水分。（F）

四、选择题

1、一般微量元素的缺素症状首先表现于（C）A、老叶B、幼叶C、老叶和幼叶D、根部

2、常见的土壤结构体中，对土壤肥力来说最理想的结构是（D）A、块状结构B、柱状结构C、单粒结构D、团粒结构

3、水旱轮作中，磷肥施用应（B）

A、优先施予水稻B、优先施予旱作C、水旱等量施D、重水轻旱

4、土壤中的CaHPO4、MgHPO4是（B）

A、水溶性磷B、弱酸溶性磷C、难溶性磷D、热溶性磷

5、适合作为种肥的肥料有（A）

A、普钙B、碳酸氢钙C、尿素D、氯化钙

6、下列粘土矿物中，哪一种阳离子代换量最高？（C）A、高岭石B、水云母C、蛭石D、蒙脱石

7、有机化合物在土壤中的分解速率差异很大，下面分解速率从快到慢顺序正确的是（A）A、单糖>粗蛋白质>纤维素>木质素B、多糖>粗蛋白质>半纤维素>纤维素C、半纤维素>简单蛋白质>脂肪D、木质素>半纤维素>纤维素>粗蛋白质

8、一肥料包装袋上印有12—12—12，表明该肥料含有（A）A、12%N，12%P2O5，12K2O B、12%N，12%P，12%K C、12N,12%P2O5,12%K2O D、12%N2O，12%P2O5，12%K2O

9、土壤的CEC、盐基饱和度、Eh分别反映了土壤的（C）

A、供肥性、保肥性、耕作性B、保肥性、供肥性、酸碱性C、保肥性、供肥性、氧化还原性D、保水性、保肥性、氧化还原性

10、下列何种肥料属于生理酸性肥料（C）A、硝铵B、尿素C、硫铵D、普钙

11、不溶水的微肥有（B）

A、硫酸铜B、氧化锌C、磷矿粉D、钼酸铵

12、（D）不是忌氯作物

A、烟草B、马铃薯C、茶树D、玉米 13、15-12-17复合肥属于（B）浓度复合肥

A、二元，高浓度B、三元，高浓度C、三元，低浓度D、多元，高浓度

14、砂粒以（B）矿物为主

A、白云母B、石英C、方解石D、正长石

15、土壤类型在地球表面自北而南呈有规律的更替，这种土壤分布规律称为（A）

A、土壤的纬度地带性B、土壤的垂直地带性C、土壤的非地带性分布D、土壤的经度地带性

16、盐基饱和度高的土壤，保肥力和PH(B)A、保肥力强，PH低B、保肥力强，PH高C、保肥力弱，PH低D、保肥力弱，PH高

17、土壤有效水的上限是（B）

A、最大分子持水量B、田间持水量C、最大吸湿量

18、容重较小的土壤，一般具有以下特点（B、C）

A、颗粒大B、腐殖质含量高C、团粒结构好D、土壤紧实

19、施用石灰石可消除土壤溶液中(B)离子过多的危害。

A、氢、铝、钠、铵B、氢、铝、铁、锰C、铵、锰、镉、砷D、铁、锌、镉、锰 20、土壤PH值表示的是（D）酸度

A、潜性酸B、变换性酸C、水解性酸D、活性酸

21、土壤养分向根表迁移途径中最主要的方式是（AB）A、截获B、扩散C、质流D、离子交换

22、长期施用硫酸铵的土壤，PH值会（A）A、降低B、升高C、不受影响D、大幅度变化

23、下列物质中保肥力最强的是（D）A、蒙脱石B、蛭石C、高岭石D、腐殖质

24、植物体内钾主要以(C)形态存在

A、有机态B、闭蓄态C、离子态D、交换态

25、决定土壤热容量大小的主导因素是（C）A、矿质颗粒B、土壤空气C、水分

26、土壤中加入稀碱，不溶解的腐殖质组分是（A）A、胡敏素B、胡敏酸C、富里酸

27、同价离子，离子半径愈大，交换能力（B）A、愈弱B、愈强C、无关

28、下列肥料适宜做种肥施用的是（A)A、尿素B、过磷酸钙C、磷矿粉D、氯化铵

29、与大气组成相比，土壤空气组成的特点是（D）

A、CO2高于大气B、O2低于大气C、水汽高于大气D、A+B+C 30、土壤比重的大小决定于（B）

A、土壤耕作与土壤松紧情况B、土壤矿质颗粒组成与有机质含量的多少C、土壤水分含量

五、问答题

1、简述氮肥施入土壤中的主要损失途径及其对环境的影响，如何减少这些损失？ 答：化学氮肥施入土壤的主要损失途径：（1）铵的挥发损失（2）硝酸盐的淋溶损失（3）硝酸盐的反硝化脱氮损失。

对环境的影响：污染地下水，造成水体的富营养化；污染大气，破坏臭氧层，使进入地球表面的紫外线增多；造成温室气体效应等。减少损失的主要途径：（1）根据土壤条件，气候条件，作物特性以及氮肥的性质合理分配氮肥；（2）确定合理的施肥量；（3）深施覆土；（4）使用硝化抑制剂和脲酶抑制剂；（5）与其它肥料配合施用；（6）使用缓释肥料。

2、为什么钾肥能提高植物的抗病虫害能力？为什么钾肥能增强作物的抗寒性？ 答：钾能提高植物的抗病虫害能力的原因：钾供应充足时，（1）植株体内可溶性氨基酸和糖减少，减少了病虫的营养物质；（2）茎叶纤维素含量增加，细胞增厚、表皮细胞硅质化增加，因而增强抗病虫入侵的能力，抗倒伏行也增强；（3）作物组织酚类化合物增加。钾能增强作物的抗旱性是因为：（1）植物钾含量增加，降低细胞的渗透势，增加了土壤和根间的水势差；（2）钾可调节叶片气孔的开闭，从而减少干旱条件下蒸腾失水；（3）钾可促进根系的生长和下扎，从而增加水分吸收。

3、简述土壤有机质的作用，可以采取哪些措施增加土壤有机质的含量？

答：土壤有机质是土壤养分的重要来源，可改善土壤物理性质，提高土壤保肥性，增加磷等土壤养分的有效性、增强有益微生物的活性、促进植物生长发育和有助于消除土壤污染等。而且有机质与土壤矿物 颗粒形成很好的有机无机复合体，土壤团粒结构丰富，这样有利于协调土壤热、水、气肥等肥力因素。

4、如何制作堆肥？通过调节哪些因素来调控堆肥的腐熟？ 答：制作堆肥：（1）场地准备（2）备料（3）堆积，三种备料大致以比例为5：3：2进行混合，堆积约两米长宽，1.5米高。调控堆肥的腐熟的因素为水分、温度、通气、碳氮比、酸碱性。

5、什么是地质大循环与生物小循环。答：（1）岩石矿物经风化作用所释放的可溶性养料和粘粒等风化产物，受雨水的淋溶，使其随雨水流入江河，汇入海洋，沉积以后，经过漫长的地质年代，又重新形成岩石。这种从岩石到风化产物再到岩石的长期循环过程称植物营养物质的地质大循环。

（2）生物小循环是营养元素在生物体与土壤之间的循环，植物从土壤中吸收养分形成植物体，动植物死亡后，残体回到土壤中，在微生物作用下分解释放出养分。这种由风化释放出的无机养分转变为生物有机物，再转变为无机养分的循环称植物营养物质的生物小循环。

6、为什么团粒结构对土壤肥力具有重要作用？ 答：（1）具有良好的孔隙性质（2）良好的土壤水气状况（3）养分供应和储藏比例适当（4）团粒结构的土壤疏松多孔，有利于种子的萌发和根系的生长，还能减少耕作阻力。

7、为什么要有机肥和无机肥配合施用？ 答：（1）有机肥料含有较多的有机质，有显著的改土作用，而化学肥料只能供给作物矿质养分，一般没有直接的改土作用。

（2）有机肥含有多种养分，但养分含量低，而化学肥料养分含量高，但养分种类比较单一。（3）有机肥肥效慢，肥效持久，化肥肥效迅速，肥效短。

（4）有机肥可增强土壤保水、保肥性能，改良土壤性能，而化肥养分浓度高，易挥发、淋失、固定、降低肥料的利用率。所以施肥时应注意有机肥与无机肥配合施用，使缓效与速效配合起来，使土壤得到持续、均衡的养分供应。

8、简述土壤胶体的类型和性质。

答：土壤胶体按其成分和来源可分为有机胶体、无机胶体和有机无机复合体三类。土壤胶体的性质主要有(1)巨大的比表面和表面能(2)带有电荷(3)有凝聚各分散作用。

典型问答题问答题

1土壤质地与土壤肥力的关系

砂质土：蓄水力弱，养分含量少，保肥能力差，土温变化快，但通气性、透水性好，易耕作，不易积累有毒物质，少量多次。

粘质土:保水保肥性好，养分含量高，土温比较稳定，但通气性、透水性差，耕作比较困难。壤质土：介于砂质土和粘质土之间的土壤类别在性质上兼有砂质土和粘质土的优点，是比较理想的土壤类别，许多肥力性质都介于砂质土和粘质土之间。

或土壤质地指不同粒径颗粒在土壤中所占的质量白分率。土壤质地首先影响土壤的孔隙性质及养分含量，进一步作用于土壤的通气性、保肥性、供肥性、土壤温度状况及耕性等性质。

（1）砂土类①肥沃性：砂质土因粗粒多，孔隙大且相对较多，其通透性良好、保蓄性能差、潜在养分含量低，但转化条件好、土温易于提高且变幅大、土中无毒害物质存在。②耕性好：砂质土粘性差，塑性小，耕作时省力，宜耕期长，耕作质量好。③作物反映“发小不发老”：作物出苗齐、早、全，但生长中后期容易脱水脱肥。

（2）粘质土：①肥沃性：粘质土因细粒多，小孔隙且占主导地位，其通透性差、保蓄性能强、营养元素含量高、土温变幅小、土中可能有毒害物质存在。②耕性差：粘质土比表面积大，粘性强，塑性大，耕作时费力，宜耕期短。③作物反映“发老不发小”：春季作物播种后出苗晚、苗势弱而且常缺苗，但生长中后期，特别是雨季养分释放快，往往出现旺长现象。（3）壤土类：这类土壤由于砂粘适中，兼有砂质土和粘质土的优点，又消除了二者的缺点，是农业生产上较理想的土壤质地。他既有一定数量的大孔隙，又有相当多的毛管孔隙，因此通气透水性好，又有一定的保水保肥性能；含水量适宜，土温比较稳定；粘性不大，耕性较好，宜耕期较长。

2土壤质地的改良

（1）（2）（3）（4）（5）（6）增施有机肥

种植绿肥 客土法

翻砂压淤和翻压砂 引洪灌淤改良

根据不同质地采用不同耕作管理措施

3.土壤空气的组成和含量特点

（1）土壤空气中的二氧化碳含量比大气高十至数百倍

（2）土壤空气中氧的含量低（3）土壤空气中的相对湿度比大气高

（4）土壤空气中有时含有还原性气体

（5）土壤空气数量和组成经常处于变化之中，大气成分相对稳定

4团粒结构体的土壤肥力表现（优点）：

（1）具有多级孔隙，团粒内部多为毛管孔隙，团粒之间多为通气孔隙，大孔隙通气、透水、，蓄水，能协调水分和空气的矛盾

（2）能协调土壤有机质中养分的消耗和积累的矛盾，大孔隙有充足的氧气供应，好气性微生物活动旺盛，有机质分解快。小孔隙中有机质进行嫌气分解，速度慢而使养分得以保存

（3）能稳定土壤温度，调节土壤热量状况

（4）团粒结构降低了土地间的粘着性，粘结性，减少了耕作阻力，提高了耕作质量，土壤耕性好

（5）有利于作物根系的伸展和生长，团粒间叫疏松，根系穿插容易，团粒内部相对紧密，有利于根系的固着

5红壤的基本性质和中低红壤的改良措施

基本性质

（1）粘粒多而品质差

（2）养分贫乏，酸度高（PH=5.0——6.0）（3）土层厚而耕层浅

改良措施

（1）合理规划，发挥热带土壤资源优势（2）根据地形条件，发展立体农业

（3）改进耕作制度，提高红黄壤类土壤的生产力

（4）有针对性地克服红黄壤土壤的酸、瘦、粘、冷等障碍因素（5）因地种植，适地适树（6）加强水土保持工作

6叶部营养的特点

（4）（5）（6）（7）直接供给植物养分，可防止养分在土壤中的固定和转化 根部营养养分吸收转化比根部快，能及时满足作物需要

叶部营养直接影响作物体内代谢，有促进根部营养和改善品质的作用 根部追肥是经济有效地施用微肥的一种方式

7酰胺的形成在植物体内有重要意义

（8）它是植物体内氨的一种贮藏形式

（9）其次能消除植物体内游离氨的毒害作用，是解除氨毒的一种形式

8.缺氮症状

（1）植株矮小，生长缓慢，叶片数小，叶片小

（2）叶绿素含量低，叶片呈黄绿色，严重时叶片变黄

（3）老叶先黄（氮移动性大，缺氮时下部叶片先变黄，干旱时是整株变黄 氮素供应过多（1）降低植物的抗逆性（2）贪青晚熟，粒不饱满（3）降低某些农产品的品质

9尿素适宜做跟外追肥施用的原因

（1）（2）（3）（4）尿素是中性有机物，电离度小，对植物茎叶损伤小

尿素是水溶性的，分子体积小，容易透过细胞膜，有吸湿性，易被叶片吸收 尿素扩散性大，易吸收

尿素进入叶片后，引起质壁分离的现象少

10微量元素施用应注意的问题

（5）（6）（7）（8）施用要均匀，要控制好浓度和用量

注意改善土壤的环境条件，尤其是土壤的PH 注意不同作物对微量元素的反应

微肥与其它肥料混合吗，要注意微肥不能与其它肥料不利的化学反应

11有机肥料的特点：养分全面、养分含量低、肥料缓慢、含有机质 可培肥改土、施用量大、积造施用费力

无机肥料的特点：养分单

一、养分含量高、肥效迅速、施用量小、施用省力 两者配合施用的优越性

（1）有机肥料和无机肥料所含养分的种类和含量各不相同，能互补长短（2）有机肥料和无机肥料的肥效快慢，长短各异，能相互弥补

（3）有机肥料和无机肥料配合施用，能培肥改土吗，协调土壤养分供应

12普钙在酸性土壤中利用率不高，为什么？它在土壤中的特点，有效施用原则和施用措施是什么？

在酸性土壤中普钙与氢氧化铁、氢氧化铝反应生成磷酸铁、磷酸铝，随着时间延长，进一步转化为难溶性闭蓄态磷酸盐即粉红磷铁矿、磷铝石，从而降低普钙有效成分的含量，同时酸性土壤中也存在磷的吸附固定，因此普钙在酸性土壤中利用率不高。⑴普钙在土壤中的特点：易被固定，移动性小；⑵有效施用原则：尽量减少普钙与土壤的接触，以减少固定，尽量增加普钙与作物根系的接触面，以增加根的吸收；⑶施用措施：①集中施用，穴施、沟施、沾秧根；②与有机肥混合施用③酸性土壤配施石灰；④配成溶液根外追肥

施用方法：集中施用、分层施用、与有机肥料混合施用、作跟外追肥

13氮肥施入土中，损失的途径有哪些，对环境的影响，怎样减少这些损失? 化学氮肥施入土壤的主要损失途径：（1）氨的挥发损失；（2）硝酸盐的淋溶损失；（3）硝酸盐的反硝化脱氮损失。

篇6：土壤肥料学试题总结

2、植物营养元素的同等重要律和不可替代律：植物必需的营养元素在植物体内不论数量多少都是同等重要的；任何一种营养元素的特殊功能都不能被其它元素所代替。

3、腐殖化过程：动植物残体被嫌气性微生物分解又合成，从而形成新的、较稳定的、大分子的、复杂的有机化合物（腐殖质）的过程。

4、限制因子律：增加一个因子的供应，可以使作物生长增加，但是遇到另一生长因子不足时，即使增加前一因子也不能使作物生长增加，直到缺乏的因子得到补充，作物才能继续增长。

5、氮肥利用率：氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。

6、土壤容重：土壤容重是指单位容积原状土壤（包括孔隙）的烘干重量。单位g/cm、3 t/m。

1、土壤退化：土壤退化是指在各种自然和人为因素影响下，导致土壤生产力、环境调控潜力和可持续发展能力下降甚至完全丧失的过程。或指土壤数量减少和质量降低的过程。

2、土壤质地：土壤中各粒级土粒含量（重量）百分率的组合，称为土壤质地。

3、限制因子律：增加

4、化学风化：成土岩一个因子的供应，可以石在各种因素作用下，使作物生长增加，但是改变其化学组成或内遇到另一生长因子不部构造的过程。

足时，即使增加前一因

3、腐殖质：进入土壤子也不能使作物生长的有机质在微生物的增加，直到缺乏的因子参与下被转化成的结得到补充，作物才能继构更复杂、性质更稳定续增长。的高分子含氮有机化

4、土壤分布的垂直地合物。

带性：土壤垂直地带性

4、土壤容重：单位体分布是指山区的土壤积原状烘干土壤的质随着海拔高度的变化量。

呈现有规律的更替的5、土壤热容量：单位现象。

数量的土壤温度升高

5、土壤盐基饱和度：或降低 1℃所需吸收土壤吸附的交换性盐或放出的热能。

基离子占交换性阳离

6、同晶代换：在层状子总量的百分数,称为铝硅酸盐形成过程中，盐基饱和度。

在晶形不变的前提下，6、田间持水量：毛管其晶格中的硅离子或悬着水的最大量称为铝离子被大小相近、性田间持水量,是在自然质相似的其它阳离子条件下，使土壤孔隙充所代替的现象。

满水分，当重力水排除

7、硝化作用：在通气后土壤所能保持的最良好的条件下铵离子大含水量。

或氨分子被硝化细菌

2、氧化成硝态氮的过程。

3、1、土壤：就是地球陆

地上能够生产绿色植物收获物的疏松表层。

2、腐殖质：进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高

分子含氮有机化合物。

3、绿肥：凡是把正在生长的绿色植物直接耕翻或割下后运往另一块田作肥料的4、田间持水量：毛管悬着水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。

5、协同作用：一种营养元素促进另一种元素吸收的生理作用。

6、肥料：凡是施入土壤或喷洒在作物体上，能直接或间接提供给作物养分、从而获得高产

优质的农产品；或能改善土壤的理化生物性质，逐步提高土壤肥力、而不会对环境产生有害影响的物质统

称为肥料。

1．土壤有机质：有机

物质在以微生物为主体的作用下，经过分解和合成等过程，形成一类特殊的、复杂的、性质比较稳定的多种高分子有机化合物，包括部分半腐解的有机物质和全部的腐殖质。

2．土壤有效磷：土壤中植物能够吸收利用的磷，主要包括大部分有机磷、水溶性磷和可交换形态的磷等。

3．作物需水量：大面积农田上生长的无病虫害的作物，当土壤水肥适宜时，在给定的生长环境中，作物达到高产潜力值的条件下，作物叶面蒸腾、棵间土壤蒸发、组成作物体和消耗于光合作用等生理过程所需要的水分总和。

4．营养诊断：对土壤养分贮量和供给能力，以及植株营养状况进行分析测试，从而做出施肥的建议，分为土壤诊断和植株诊断两种。

2、风化作用：岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下逐渐发生崩解或分解

作用。

5、扩散：是指土壤溶液中当某种养分的浓

5、根外营养：植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。

尔数（cmol/kg）。

3、堆肥：秸秆、植物残体等有机废弃物在性降低。

5、离子颉抗作用：指一种离子的存在会抑铁、铝磷酸盐，从而降低磷的有效性。

3、肥料：是指直接或质，干物质燃烧后所剩的物质。

3.底肥：又称基肥，是度出现差异时所引起的养分运动。

3、土壤质地：土壤中各粒级土粒含量（重量）百分率的组合，称为土壤质地。

4、阳离子交换量：当土壤溶液在一定 pH 时，土壤所含有的交换性阳离子的最大量。以每千克土壤的厘摩尔数表示。

5、氮肥利用率：氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。

1、土壤阳离子交换量：土壤能吸附的交换性阳离子的最大量，用 mmol／kg来表示。

2、土壤容重：单位体积原状土壤(包括孔隙)的质量，单位是 g／cm。

3、闭蓄态磷：被铁、铝氧化物包裹起来的磷酸盐。

4、复合肥料：含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料，包括化成复合肥料和混成复合肥料。

1、同晶替代：组成矿物的中心离子被电性相同，大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。

2、质流：由于植物的蒸腾作用造成根际的水势低于土体的水势，在水势差的推动下，溶解在水中的养分就随水分的运动而迁移到根表。

3.土壤容重：单位体积土壤（包括粒间孔隙）的烘干重。

4．养分的被动吸收：指不需要消耗植物代谢能的吸收方式，依电化学势梯度吸收，一般从高浓度到低浓度方向

5、铵化作用：氨基酸在微生物及其所分泌酶的作用下，进一步分解成氨（铵盐）的作用。

1、阳离子交换量：在一定 pH 条件下，每 1000g干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩

好气条件下堆腐而成制根系对另外一种离的有机肥。

子的吸收。

4、养分的被动吸收：1.植物营养临界期：作指不需要消耗植物代物对某种养分需求十谢能的吸收方式，依电分迫切，养分元素缺化学势梯度吸收，一般乏、过多或者养分元素从高浓度到低浓度方间比例失调，对作物生向。

长发育产生严重影响

2、盐基饱和度：土壤的时期。在作物营养临中交换性盐基离子总界期，作物对养分要求量占阳离子交换量的的数量并不多，但很迫百分数。

切，如果在作物营养临

3、最小养分律：植物界期发生营养障碍，即生长需要各种养分，但使以后恢复正常营养，决定植物产量的却是也难以挽回损失。

土壤中那个相对含量2.土壤活性酸：指土壤最小的有效养分，在一溶液中的氢离子浓度定范围内，植物产量随导致的土壤酸度，通常最小养分的变化而增用 pH 值来表示。

减，无视最小养分的施3.主动吸收：植物逆浓用，即使施用再多其它度梯度吸收离子态养养分也难以提高植物分过程，就是主动吸产量。

收。

4、磷酸退化作用：普4.水土流失：是指在水钙中含有游离酸，会使力作用下，土壤表层及肥料吸湿结块，导致肥其母质被剥蚀、冲刷、料中的一些成分发生搬运而流失的过程。

化学变化，导致水溶性5.磷酸退化作用：过磷的磷酸一钙转变为难酸钙中的磷酸一钙会溶性的磷酸铁、磷酸与制造时生成的硫酸铝，从而降低过磷酸钙铁、铝等杂质起化学反有效成分的含量，有效

应，形成溶解度低的间接供给作物生长所需要的养分，改良土壤性状，以提高作物的产量 和品质的物质。

4、母质：是指裸露于地表的岩石矿物经风化作用后残留在原地或以搬运沉积后的风化产物。

5、肥料三要素：植物必需的营养元素中，氮、磷、钾三种元素的需要量最多，但土壤中含量较少，必须通过施肥才能满足植物对营养的要求，因此，把氮、磷、钾三种元素称为 “肥料三要素”。

6、厩肥：是以家畜粪尿为主，混以各种垫圈材料及饲料残渣等积制而成的有机肥料。

1．复合肥料：是指氮、磷、钾三种元素中，至少有两种元素标明量的肥料。

2、灰分：指新鲜物质经过烘烤，获得干物

在进行植物播种或移植前，结合耕地施入土壤中的肥料。

4.土壤容重：单位容积原状土的干重。

5.植物营养临界期：在植物甚至发育过程中，有一时期对某中养分的要求绝对量不多，但要求迫切，不可缺少，即使补施也很难弥补由此而造成的损失。

1．配方施肥：配方施肥是根据作物需肥规律、土壤供肥性能与肥料效应，在有机肥为基础的条件下，产前提出氮、磷、钾和微肥的适宜用量和比例以及相应的施肥技术的的一项综合性科学施肥技术。

2、农家肥料：含有机物质，既能提供农作物各种无机有机养分，又能培肥改良土壤的一类肥料。

3.追肥：在植物生长期间施用的肥料，它的作用及时补充植物所需的养分，一般用腐熟的

有机肥料、速效性化肥作追肥。

4.土壤耕性：耕作时反映出来的特性。

5.草木灰：草木灰是植物燃烧后的残渣。

1．土壤生产力：土壤产出农产品的能力。3．土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西，土壤类型有规律的更替。

4．普钙中磷酸的退化作用：过磷酸钙吸湿后，其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应，形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。

5、化学风化作用：指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。

6、腐质化系数：每克干重的有机物经过一年分解后转化为腐殖质（干重）的 克数。

7、氮的利用率：作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。8．养分的主动吸收：消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。1.当土壤颗粒的粒径大于 0.01mm时。

A、吸附能力比较强B、吸附能力比较弱

C、吸附能力没有变化D、不表现出任何吸附能力

2、土壤中的氮素可分为。

A、水解性无机氮和非水解性有机氮两大类B、铵态氮和硝态氮两大类

C、无机态和有机态两大类 D、水溶性氮和水解性氮两大类

3、土壤质地主要取决于土壤。

A、粘粒含量 B、砂粒含量 C、有机质含量D、大小不同的土粒组合比例

4、有机物质分解的最终产物是。

A、腐殖质 B、CO 和HOC、褐腐酸D、胡敏D、毛管持水量

酸

6、土壤的 PH值在地

5、一旦表层土壤形成理分布上有_______。

干土层，土壤水分蒸发A、南碱北酸 B、南酸损失。

A、仍然比较北碱 C、南酸北酸D、多 B、比较少

C、决南碱北碱

定于土壤有机质的含

7、作物缺 Fe时量 D、决定于土壤质地

_______。

A、老叶发

6、有机质含量高的土黄 B、顶芽坏死 C、叶壤。

：A、粘粒含量片出现棕色斑点D、幼也高 B、原生矿物少 叶发黄

C、次生矿物多D、吸

8、_______属于生理酸附能力强

性肥料。

A、1.B2、C3、D4、B5、(NH)SOB、NHNOC、B6、D

KNOD、NHHCO

1、为了提高烟草品质，9、土壤水吸力相同时，氮肥宜用。

A、尿素 _______。

A、砂土比B、氯化铵 C、硝酸铵

黏土的含水量高 B、砂

2、氮素肥料进入还原土比黏土的含水量低

层后主要以那种形态C、砂土与黏土的含水损失。

A、NO B、NC、量差不多D、决定于其NOD、NH

它因素

3、大白菜的“干烧心

10、不属于盐基离子的病”可能缺。

A、铁是_______。

A、NH（Fe）B、锰（Mn）C、B、K C、Na D、H 锌（Zn）

D、钙（Ca）

1、C2、D3、D4、B5、E、硼（B）

4、过磷酸钙与草木灰。

D6、B7、D8、A9、B10、A、可以混合 B、不能D

混合 C、能混合不能久

1、土壤水吸力相同时。

放

A、砂土比粘土含水量

5、土壤有效水的上限高 B、砂土比粘土含水是_______。

A、最大量低

C、砂土与粘土分子持水量 B、田间持的含水量差不多 D、决水量

C、最大吸湿量

定于其它因素

2、连续不断地向土壤供水时,水的入渗速度。

A、逐渐提高B、逐渐降低 C、保持不变D、略有变化

3、土壤质地主要取决于土壤。A、粘粒含量B、砂粒含量

C、有机质含量 D、大小不同的土粒组合比例

4、有机质含量比较高的土壤。

A、温度比较容易升高 B、温度比较容易降低

C、与温度的变化无关 D、温度比较稳定,变化慢

5、土壤有机质中的主要成分是。

A、植物残体B、腐殖酸 C、胡敏酸 D、半分解的植物残体

6、向土壤加入一定浓度的钠盐，土壤颗粒会。

A、更加分散B、团聚在一起 C、没有任何变化 D、带有更多的电荷

7、当土壤颗粒的粒径大于 0.01mm 时。

A、吸附能力比较强 B、吸附能力比较弱

C、吸附能力没有变化 D、不表现出任何吸附能力

8、砂土的砂粒质量分

数一般在。

A、50%以上 B、50%以下 C、70%以上 D、70%以下

9、粘重的土壤一般含有。

A、比较多的原生矿物 B、比较多的次生矿物

C、比较多的有机质 D、比较多的石英

10、蒙脱石比高岭石的吸附能力。

A、要强 B、要弱 C、差别不大D、完全相同

1、B2、B3、D4、D5、B6、A7、B8、A9、B10、A

1、土壤阳离子交换能力最强的离子是_____+

。+

A.Al3+ B.H

C.K D.Na +

2、土壤空气中________气体含量高于大气。

A.OB.NC.COD.H

3、土壤的致酸离子有______。

A.Fe B.Al 和 H C.Na D.K

4、有一种化学氮肥，在火焰上灼烧时，冒白烟，且有较浓的氮臭，但与碱作用时，没有氨臭，此肥料是______。

A.硫酸铵 B.氯化铵 C.硝酸铵 D.尿素

5、在酸性土壤上番茄、辣椒、西瓜等易发生“脐腐病”，这是缺_____。

A.硫 B.锌 C.钙 D.镁

6、适合与NHCl 混合的肥料为______。

等离子价代换 B、等离子代换 C、正负电荷代换D、不对等代换

6、下列哪种肥料是生理酸性肥料_____。

A、尿素 B、硝酸钠 C、硫铵 D、硝铵

其吸收能力D、加强灌溉，促进叶片发育

2、蛭石含有比较多的负电荷，主要是由于： A、同晶代换作用 B、环境 pH 的变化 C、吸附有机质 D、边缘断

4、果树发生小叶病是缺少元素。

A、FeB、NC、CaD、Zn

6、幼叶黄化，失绿均一，这是缺。

A、氨 B、铁 C、镁 D、硫

7、土壤质地主要取决氮和非水解性有机氮两大类 B、铵态氮和硝态氮两大类

C、无机态和有机态两大类 D、水溶性氮和水解性氮两大类

3、土壤质地主要取决状结构；C、单粒结构；D、团粒结构

3、水旱轮作中，磷肥施用应：。

A、优先施于水稻 B、优先施于旱作 C、水旱等量施D、重水轻旱

A．草木灰 B.钙镁磷肥 C.磷酸铵D.石灰

1、A2、C3、B4、D5、C6、C

1、土壤热量主要来源于_____。

A、太阳辐射 B、地热 C、土壤生物热 D、土壤有机质

2、下列离子中交换能力最强的是_____。

Na B、NH C、Mg D、H

3、下列矿物中，稳定性最强的是_____。

A、正长石 B、白云母 C、石英 D、方解石

4、下列土壤粒级中，其粘结性最强的是_____。

A、砂粒 B、粉砂粒 C、粘粒 D、石砾

5、土壤胶体表面吸附的盐基离子可以被代换到土壤溶液中供植物吸收利用。下列正确的代

换方式是_____。

A、7、下列哪种氮肥最适宜作根外追肥_____。

A、尿素 B、硝酸钠 C、硫铵 D、硝铵

8．水田在淹水期不适宜施用哪种氮肥_____。

A、尿素 B、氯化铵 C、硫铵 D、硝铵

9、硝化作用的最终产物是_____。

A．NO B.NH C.ND.NO

10、旱作农业的关键是_____。

A、加强灌溉 B、减少灌溉 C、合理地利用地下水D、充分利用降雨

1、A2、C3、B4、C5、A6、C7、A8．D9、A10、D

1．叶片也能够吸收养分，并且利用率很高，所以为了获得高产和高效，应该_____。

A、以施用叶面肥为主 B、经常喷施叶面肥料

C、扩大叶面积，增加

键

于。

A、黏粒含量 B、3、如果前茬是油菜，砂粒含量 C、有机质含后茬是小麦，小麦施肥量D、大小不同的土粒时应该_____。

A、增组合比例

加氮肥用量 B、增加磷

8、不属于自然土壤剖肥用量 C、减少氮肥用面的土壤层次为。

A、量 D、减少磷肥用量

腐殖质层 B、淀积层

4、早作农业的关键是C、表土层 D、母质层

_____。

A、加强灌溉

9、相对于大气,土壤空B、减少灌溉 C、合理气中下列气体成分中地利用地下水D、充分含量较高的为。

A、利用降雨

OB、NC、COD、CO

10、土壤物理性质相对 1．D2、D3、A4、B

最好的土壤结构类型

1、属于生理酸性肥为。

A、层状 B、片料。

A、(NH)SOB、状 C、柱状 D、团粒

NHNOC、KNOD、1、A2、A3、A4、D5、NHHCO

2、硝化作用的最终产

A6、B7、D8、B9、C10、物是。A、NO B、NH

D

C、ND、NO

1.当土壤颗粒的粒径大

于

0.01mm时。

A、3、浑浊水经土壤变清，吸附能力比较弱 B、吸粪水经土壤臭味消失，附能力比较强

C、吸海水经土壤变淡，说明

附能力没有变化D、不土壤具有

A、保肥性

表现出任何吸附能力

B、供肥性 C、酸碱性

2、土壤中的氮素可分D、缓冲性

为。

A、水解性无机4

于土壤。

A、粘粒含量 B、砂粒含量 C、有机质含量D、大小不同的土粒组合比例

4、有机物质分解的最终产物是。

A、腐殖质 B、CO 和 HO C、褐腐酸 D、胡敏酸

5、一旦表层土壤形成干土层，土壤水分蒸发损失。

A、仍然比较多 B、比较少

C、决定于土壤有机质的含量 D、决定于土壤质地

6、有机质含量高的土壤。

A、粘粒含量也高 B、原生矿物少 C、次生矿物多D、吸附能力强

1.A2、C3、D4、B5、B6、D

1、一般微量元素的缺素症状首先表现于。A、老叶 B、幼叶 C、老叶和幼叶D、根部。

2、常见的土壤结构体中，对土壤肥力来说最理想的结构是。B、柱

4、下列何种畜禽粪属于冷性厩肥_______。

A

马粪

B、羊粪

C

、鸡粪

D、牛粪

5、土壤比重的大小决定于_______。

A、土壤耕作与土壤松紧情况

B、土壤矿质颗粒组成与有机质含量的多少

C、土壤水分含量

6、决定土壤热容量大小的主导因素为________。

A 矿质颗粒

B 土壤空气

C 土壤水分含量

7、下列肥料中属于生理碱性肥料的是______ A 氯化钾

B、氯化铵

C硝酸铵

D 硫酸铵

E 硝酸钠

8、硝酸磷肥是氮磷二元复合肥，一般多用于_______。

A、旱田土壤

B、水田土壤

久负电荷。

D、土壤土类因土粒间孔隙大，胶体带上可变电荷的其总孔隙度______。

9、与大气组成相比，原因与普通胶体类似。

Ａ、大Ｂ、小Ｃ、两者土壤空气组成的特点

3、土壤胶体中最常见无差异D、相同

为________。

A CO 的阳离子排序为。

A、9、下列肥料适宜做种B O

C

>AL

>Mg >CaFe 肥施用的是______。C、任何土壤

Fe >AL >Mg >Ca

>H >NH >K >Na

B、Fe >AL >Mg >H >Ca >NH >K >Na C、12%KO

10、土壤的 CEC、盐基饱和度、Eh分别反映了土壤的。

A、供肥性、保肥性、耕作性 B、小的主导因素是_______。

A、矿质颗粒 B、土壤空气 C、水分 D、热量

6、芹菜“茎腐病”是由于缺少。

A、铁 B、D A+B+C、2高于大气、2低于大气、水汽高于大气

、10、根系吸收养分最多的部位在根的________。

A、根冠区 B、分生区 C、伸长区D、根毛区

1、C2、D3、B4、B5、B6、C7、D8、A9、D10、D

1、果树枯顶病是缺什么元素。

A、CuB、MnC、ZnD、B

关于土壤胶体的带电性下列说法不正确的是。

A、所谓的胶体带电是指其构造中的内离子层所带电荷。

B、所谓的胶体带电是指其构造中的外离子层所带电荷。

C、土壤胶体可因同晶代换和晶格断键而带上永

>H >NH >K >Na

B、Fe >AL >Mg >H >Ca >NH >K >Na C、Fe >Mg >AL >Ca

>H >NH >K >Na

D、Fe >AL >Ca >Mg

>H >NH >K >Na 酸性土壤的改良常用。

A、NHClB、CaSOC、磷矿粉 D、石灰

5、下列何种畜禽粪属于冷性厩肥_______。

A、马粪 B、牛粪 C、羊粪 D、鸡粪

6、土壤比重的大小决定于______。

A、土壤耕作与土壤松紧情况 B、土壤矿质颗粒组成与有机质含量的多少

C、土壤水分含量

7、决定土壤热容量大小的主导因素为_______。

A、矿质颗粒 B、土壤空气 C、土壤水分含量 D、热量

8、与粘土类相比，砂

A、尿素 B、过磷酸钙 Fe >Mg >AL >CaC、磷矿粉D、氯化铵

>H >NH >K >Na

10、与大气组成相比，D、土壤空气组成的特点

Fe >AL >Ca >Mg

>H >NH >K >Na

为_______。酸性土壤的改良常A、CO 高于大气 B、用。

A、NH4Cl B、O 低于大气 C、水汽CaSO4 C、磷矿粉 D、高于大气D、A+B+C

石灰

1、A2、B3、D4、D5、5 土壤的无效水是。

B6、B7、C8、B9、A10、D

A、毛管水 B、膜状水

1、果树枯顶病是缺什C、吸湿水D、重力水

么元素。

A、CuB、6、苹果“小叶病”是由于缺少。A、磷 B、MnC、ZnD、B

铜 C、锌 D、氮

2、关于土壤胶体的带电性下列说法不正确

7、腐熟的人粪尿只能和_______混合。

、的是。

A、所谓的胶石灰、氯化钾、草体带电是指其构造中木灰、钙镁磷肥

的内离子层所带电荷。

B、所谓的胶体带电是

8、属于速效磷肥的是。

指其构造中的外离子A、钙镁磷肥 B、磷矿粉 C、钢渣磷肥 D、层所带电荷。

C、土过磷酸钙

壤胶体可因同晶代换和晶格断键而带上永

9、一肥料包装袋上印有 12-12-12，表明该肥久负电荷。

D、土壤料含有。

A、12%N，胶体带上可变电荷的原因与普通胶体类似。

12%PO，12%KOB、3、土壤胶体中最常见12%N，12%P，12%K 的阳离子排序为。

A、C、12N:12PO:12KOD、12%NO，12%PO，保肥性、供肥性、酸碱性

C、保肥性、供肥性、氧化还原性D、保水性、保肥性、氧化还原性

1、A2、B3、D4、D5、C6、C7、B8、D9、A10、C

1、同价离子，离子半径愈大，交换能力_______。

A、愈弱 B、愈强 C、离子半径与其交换能力无关

2、硫酸钾长期施用对土壤的影响为________。A、土壤酸化 B、土壤板结 C、无影响 D、A+B

3、水田中不宜使用硝态氮的原因为_____。Ａ、引起土壤板结Ｂ、易流失 C、易发生反硝化损失D、B+C

4、植物体内钾主要以______形态存在。

A、有机态 B、闭蓄态 C、离子态D、交换态

5、决定土壤热容量大

硼 C、锌 D、锰

7、属于速效磷肥的是。

A、钙镁磷肥 B、磷矿粉 C、钢渣磷肥 D、过磷酸钙

8、作物吸收的氮素如果超过其代谢消耗时______。

A、将以硝酸盐的形式累积在体内 B、将以铵的形式贮存在体内

C、将以酰铵的形式贮存在体内D、将以蛋白质的形式贮存在体内

9、土壤养分向根表迁移途径中最主要的方式是______。

A、截获 B、流动 C、质流 D、离子交换

10、过磷酸钙与下列____肥料混合会引起水溶性磷的退化。A、有机肥料 B、石膏 C、草木灰D、硫酸铵

1、B2、D3、D4、C5、C6、B7、D8、C9、A10、C

1.15—8—12（S）中的（S）表示（）：

A.表示该复混肥为氮、磷、硫三元复混肥料

B.表示氮、磷、钾三元复混肥料中含硫 12% C.表示该复混肥为氮、磷、钾、硫四元复混肥料

D.表示氮、磷、钾三元复混肥料中钾肥为硫酸钾

2.果树缺（），幼叶叶脉间失绿黄化，叶脉仍保持绿色，直到完全失绿，严重时整个叶片呈黄白色，而老叶仍保持绿色。

A.氮 B.钾 C.氯 D.铁

3.气候条件相同时，土壤肥力越高，肥料利用率（）。

A.越低；B.越高；C.相等；D.不一定

4.石灰性土壤发育过程中伴随着强烈的（）

A.富铝化过程 B.潜育化过程 C.草甸化过程D.钙化过程

5.和氢离子相比，铝离子的致酸能力()。

A.更弱 B.更强 C.相同 D.不一定

6.人粪尿在（）上施用效果最好。A.烟草；B.西瓜；C.大白菜；D.盐碱土

7.不容易导致作物出现 中毒症状的营养元素是（）：

A.钾 B.氮 C.氯 D.锌

8.一般来说在碱性条件下，（）。

A.作物吸收阴离子养分多于阳离子养分

B.作物吸收阳离子养分多于阴离子养分

C.作物吸收阴、阳离子养分一样多 D.A、B、C、都不对

9.下列化肥中对烟草增产优质效果最好的是（）

A.氯化钾 B.硫酸铵 C.普钙D.硝酸钾 10.缺（）往往引起黄瓜先从下部老叶开始黄化，逐渐向幼叶扩展，植株矮小，瘦弱，早衰，产量低，产品品质差。

A.铁 B.磷 C.氮 D.钾

11.三元复混肥料中的有效养分含量最小应不低于（）。A.60%B.40%C.30%D.25%

12.在石灰性土壤中能诱发 Zn、Fe等缺乏而导致玉米白化症和果树黄化病的是（）

A.过量的氮 B.过量的磷 C.过量的钾 D.过量的钙

13.羊粪和羊厩肥属于（）。

A.热性肥料 B.与有机肥混合存放，可中性肥料 C.冷性肥料 促进有机肥的腐熟并D.酸性肥料

提高肥效

14.最小养分率的创立20.某麦田施用磷肥（折者是（）

A.道库恰耶合 P0）60kg/hm，施夫 B.米切利希 C.李比磷小区每公顷小麦收希 D.威廉斯

获物中含 P090kg，未15.“3:1:1,45％”，转换施磷肥小区每公顷小为分析式为（）：

麦收获物中含 A.27-9-9；B.9-3-3；PO75kg，那么磷肥利用C.30-10-10；率为（）： D.45-15-15。

A.17%B.40%C.33%D.216.油菜“花而不实”是5％

一种缺（）症状。

A.1.D2.D3.A4.D5.B6.C7硼 B.锌 C.钼 D.铁

.A8.B9.D10.C11.D12.B13.17.下列叙述不正确的是（）

A.避免开袋后A14.C15.A16.A17.C18.A19长期不用；B.避免在高.C20.D

温、干旱条件下施用。

1.农业生产上最理想的C.与农药混合施用效土壤质地类型（）果更好；D.配合腐熟农A．沙土类 B.粘土类 C.家肥施用效果更好。

壤土类 D.三类全是

18.土壤水吸力（）时，2．土壤土粒与土粒之植物吸水最容易。

A.间由于分子引力而相小于 100KPaB.100—互粘结在一起的性质150KPaC.大于 称（A.粘着性 B.可塑150KPaD.大于 性 C.吸附性 D.粘结200KPa

性

19.关于草木灰下列叙3．土壤有机质主要成述正确的是（）：

A.分是（）

A.土壤微生木灰中的钾主要以硫物 B.腐殖质 C.土壤矿酸钾方式存在B.草物质 D.有机酸

木灰呈酸性反应

C.4．道库恰耶夫和威廉可作基肥、追肥、种肥斯的观点

A.植物矿和叶面肥

D.草木灰

质营养学说 B.水与腐

殖质

C.土壤矿物质淋溶学说D.土壤发生学说

5.植物必需营养元素，主要来自空气和水的是（）

A．NPKB.CaMgS C.CHND.CHO

6.增强抗旱性，抗寒性，抗倒性，抗病性的元素是（）

A.NB.PC.KD.Ca

7．大多数植物磷的临界期在（）

A.分蘖和幼穗分化期 B.现蕾初期 C.幼穗形成期 D.幼苗期

8．氮素化肥的标准是()A.碳铵 B.硫铵 C.硝铵 D.氯铵

9.缺磷严重的叶片()A.暗绿 B.亮绿 C.紫红 D.灰绿

10．喜钾作物有()A.马铃薯 B.西瓜 C.小麦D.水稻

11.“花大花艳”是补充

()引起的．

Ａ.锌肥

Ｂ.铁肥

Ｃ.硼

肥

Ｄ.钼肥

12．环刀法测定容重的范围()g cm 3 A.1.0----1.8B.2.60-------

2.70C.2.0-------2.8D.2.65

13．目标产量指()A.最高产量 B.实际产量 C.计划产量 D.空白产量

14．土壤剖面观察,稀盐酸用于()A.酸碱度测定 B.石灰质反应

C.土壤颜色鉴定D.土壤结构现象

15．在家畜粪尿中含N，P，K最多的是()A.猪粪 B.马粪 C.牛粪 D.羊粪

1、C2、D3、B4、D5、C6、C7、D8、B9、C10、A

11、C12、A13、C14、A15、D

1.农业生产上最理想的土壤结构（）

A.块状结构 B.核状结构 C.团

粒结构

D.柱状结构

E.片状结构

2．岩石矿物在自然因素的作用下发生的化 学变化称

（A.物理

风化 B.生物风化 C.机

械风化 D.化学风化 3．土壤自然因素的基础是（）

A.气候 B.土壤母质 C.地形D.生

物

4．良好的土壤结构一般意味着()A.总孔隙度高，而且非活性孔隙比较多 B.总孔隙度高，而且毛管孔隙比较多

C.总孔隙度高，而且通气孔隙比较多 D.总孔隙度高，而且各级孔隙比例合理分布

5.不同质地的土壤，其对酸碱缓冲性次序是（）

A.粘土>壤土>砂土 B.砂土>壤土>粘土 C.壤土>粘土>砂土D.壤土>砂土>粘土

6.增强抗旱性，抗寒性，抗倒性，抗病性的元素是（）A.NB.PC.KD.Ca

7．玉米氮肥的最大效率期在（）

A.分蘖和幼穗分化期 B.现蕾初期 C.幼穗形成期 D.喇叭口至抽雄初期

8．某土壤样品湿土重 1000 克，经烘干其土重 800 克，其含水量质量百分数为（）A.20%B.25%C.30%D.40%

9.缺磷严重的叶片()A.暗绿 B.亮绿 C.紫红 D.灰绿

10．喜钾作物有()A.马铃薯 B.西瓜 C.小麦D.水稻

11.所谓碳铵性质的“二重性”是指（）

A.既可用于水田，也可用于旱地 B.虽含酸根，但不影响土质

C.本身化学性质不稳定，但农化性质较稳定 D.含氮量低，同时又易分解挥发

12.将 N、P、K 称为“肥料三要素”是因为（）A.这三种元素常常供不应求 B.土壤中这三种元素的供应量最少 C.这三种元素的营养价值最大 D.作物对这三种元素的需求量最大

13．不属于二元复合肥的有（）

A.磷铵 B.偏磷酸钾 C.硫衣尿素 D.硝酸钾

14．土壤剖面观察,稀盐酸用于()A.酸碱度测定 B.石灰质反应 C.土壤颜色鉴定 D.土壤结构现象

15．土壤质地主要取决于（）

A.黏粒含量 B.砂粒含量 C.有机质含量 D.大小不同的土粒组合比例

1、C2、D3、B4、D5、重 B．土粒相对密度 A6、C7、D8、B9、C10、A

11、C．土壤孔隙度 D．土C12、A13、C14、B15、D

壤孔隙比

1.土壤生产植物产品的8．土壤的本质特性和能力称（）

A.土壤肥力 B.土壤生产力 C.基本特性是具有（）

A.土壤管理 D.有效肥力

土壤矿物质 B.土壤肥2．磷污染水域的主要力 C.土壤有机质 D.途径是（）

A.农药污土壤胶体

染 B.氟污染 C.放射性9.氯化铵不易作()A.污染 D.水土流失

基肥 B.种肥 C.追肥 3．在土壤有机质分解与转化中其最主要作D底肥

用的是（）

A.动物 B.10．喜钾作物有()A.植物 C.土壤微生物 D.马铃薯 B.西瓜 C.小麦土壤水分

D.水稻

4．人类控制土壤侵蚀11.“花大花艳’’是补的主要对象和任务是充()引起的．

Ａ.锌肥（）

A.水力侵蚀 B.风力侵蚀 C 冻融侵蚀 Ｂ.铁肥

Ｃ.硼D.人为加速侵蚀

肥

Ｄ.钼肥

5.土壤空气与大气相比12．AA级绿色食品肥（）

A．二氧化碳浓料施用首先要求()A.度高 B．氧气浓度高 禁止施用任何化学合C．氮气浓度低D．二氧化碳浓度低

成肥料 B.必须施用农6.下列哪种方法不是土家肥

壤含水量的表示方C.允许施用商品肥料 法？

A．水层厚度 D.采用秸杆还田

B．土水势 C．容积含13．某种复合肥的养分水量D．相对含水量

含量为 15、20、10，7．哪个数值不直接用则该复合肥是（）

A.来指示土壤的通气状高浓度复合肥 B.低浓况？（）

A．土壤容

度复合肥

C.NPK 复合肥，N、P、K 的含量分别是 15%、20%、10%D.化成复合肥

14．硫酸铵、硫酸钾等含硫酸根的化肥一般不宜在长期淹水的土壤中施用，其主要原因是（）A.硫酸根对水生作物有害 B.硫酸根被还原为硫化氢后对作物不利 C.水生作物一般是忌硫的 D.硫酸根易流失

5．不同质地的土壤田

间有效贮水量不同，有效贮水量最多的土壤是（）A.壤土 B.砂土 C.粘土 D.不确定

1.B2.D3.C4.D5.A6.B7.B8.B9.B10.B

11.C12.A13.C14.B15.A

1、一般微量元素的缺素症状首先表现于 a 老叶 b 幼叶 c 老叶和幼叶 d 根部。

2、常见的土壤结构体

中，对土壤肥力来说最理想的结构是：a 块状结构； c 单粒结构； d 团粒结构

3、水旱轮作中，磷肥施用应：a 优先施于水稻 b优先施于旱作 c水旱等量施 d 重水轻旱

4、土壤中的CaHPO4、MgHPO4是（）。a水溶性磷； b弱酸溶性磷； c 难溶性磷 d热溶性磷

5、适合作为种肥的肥料有（）。a普钙； b碳酸氢铵； c尿素； d氯化钾

6、容易挥发的化肥品种有

。a碳酸氢铵 b 硫酸铵 c 普钙 d 人粪尿

7、下列粘土矿物中，哪一种阳离子代换量最高？（）a 高岭石 b 水云母 c 蛭石 d 蒙脱石

8、有机化合物在土壤

中的分解速率差异很

大，下面分解速率从快到慢顺序正确的是（）。a 单糖＞粗蛋白质＞纤维素＞木质素 b多糖＞粗蛋白质＞半纤维素＞纤维素 c 半纤维素＞简单蛋白质＞脂肪 d木质素＞半纤维素＞纤维素＞粗蛋白质

9、一肥料包装袋上印有12-12-12，表明该肥料含有： a 12%N,12%P2O5 ,12%K2O b 12%N,12%P,12%K c 12 N:12 P2O5:12 K2O

d 12%N2O,12% P2O5 ,12% K2O

10、土壤的CEC、盐基饱和度、Eh分别反映了土壤的：a 供肥性、保肥性、耕作性 b 保肥性、供肥性、酸碱性 c保肥性、供肥性、氧化还原性 d 保水性、保肥性、氧化还原性

1c;2d;3b;4b;5a;6a;7c;8a;9a;10c 1.当土壤颗粒的粒径大于0.01mm 时。A、吸附能力比较强B、吸附能力比较弱C、吸附能力没有变化 D、不表现出任何吸附能力

2、土壤中的氮素可分为。A、水解性无机氮和非水解性有机氮两大类B、铵态氮和硝态氮两大类C、无机态和有机态两大类D、水溶性氮和水解性氮两大类

3、土壤质地主要取决于土壤。A、粘粒含量B、砂粒含量C、有机质含量 D、大小不同的土粒组合比例

4、有机物质分解的最终产物是。A、腐殖质B、CO2和H2OC、褐腐酸 D、胡敏酸

5、一旦表层土壤形成干土层，土壤水分蒸发损失。A、仍然比较多B、比较少C、决定于土壤有机质的含量D、决定于土壤质地 分

6、有机质含量高的土

12、土壤胶体具有等特壤。A、粘粒含量也高性

B、原生矿物少C、次

13、作物吸收的氮素形态主要是两种

生矿物多 D、吸附能力

14、施肥方式包括三个强

环节

1.B2、C3、D4、B5、15、氮肥按氮素化合物B6、D 的形态可分为氮肥、氮

1、土壤由5 种物质组肥和氮肥三类。

成。

1、土壤水分、有机质、矿

2、土壤养分根据对作物质、土壤生物、土壤空气。

2、速效养分、缓效养分、物的有效性可分为、无效养分；水溶态、交换态、和；根据在土壤中的存矿物态、有机态。

3、截在形态可分为

获、扩散、质流。

4、原

3、土壤养分向根表面生矿物、次生矿物。

5、迁移的方式有3 种途氮、磷、钾。

6、矿质化、径

腐殖化。

7、化学固定、吸附固定、闭蓄固定、生物

4、根据成因，土壤中固定。

8、难溶性磷肥、的矿物可分为和两大水溶性磷肥、弱酸溶性磷类

肥。

9、无机胶体、有机

5、、和三种元素被称为胶体。

10、吸湿水、膜状“肥料三要素”

水、毛管水、重力水。11、6、土壤有机物的转化交换性钾、水溶性钾。

12、巨大的比表面和表面能、带包括和两个完全对立电性、分散性和凝聚性。的过程

13、铵态氮、硝态氮。14、7、土壤的固磷机制主基肥、种肥、追肥。

15、要有四种

铵态、硝态、酰胺态。

8、磷肥按溶解性大小

1、土壤由5 种物质组

可分为3类

成。

9、土壤中的胶结物质

2、硫铵为肥料，硝酸主要有和

钠为肥料。

10、土壤水分类型有

3、氮肥按氮素化合物

11、速效性钾包括两部的形态可分为、和三类。

4、养分随着水分的流动而迁移至根表的现象被称为。

5、马铃薯、糖用甜菜与烟草等是喜钾作物,也是忌氯作物,向其施用钾肥时不能用。

6、土壤开始表现可塑性的含水量称为，土壤失去可塑性时的含水量称为，差值为。

7、根部对无机养分的吸收包括离子和两个过程。

8、土壤养分向根表面迁移的方式有、和 3 种途径。

9、停止供水后土壤水分的蒸发一般分为、和三个阶段。

10、有机物质的 C/N 值为时，比较容易被微生物分解。

11、土壤中钾的存在形态可分为、和三种。

12、土壤水分类型有、、和。

13、作物吸收的氮素形态主要是和。

14、土壤的固磷机制主要有、、、四种。

15、作物缺钾时，通常叶尖和边缘发黄，进而变褐，渐次枯萎。

1、矿物质、有机物质、生

物、水分、空气。

2、生理酸性，生理碱性。

3、铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥。

4、质流。

5、氯化钾。

6、可塑下限或下塑限、可塑上限或上塑限、塑性值或可塑指数。

7、被动吸收、主动吸收。

8、截获、扩散、质流。

9、大气控制阶段、土壤导水率控制阶段、扩散控制阶段。

10、小于等于 25:1。

11、矿物态钾、缓效性钾、速效性钾。

12、吸湿水、膜状水、毛管水、重力水。

13、铵态氮、硝态氮。

14、化学固定、吸附固定、闭蓄固定、生物固定。

15、老叶。

土壤的固相组成有、、，我们通常把称之为土壤的骨架。

2、五大自然成土因素包括、、、、。

3、卡制土壤质地分类制利用两级分类法，即和的相对含量不同将土壤质地划分为三类。

4、土壤孔隙按其孔径大小可以分为、、。

6、土壤的通气机制有和两种，从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。

7、土壤养分在土壤中的迁移方式有、和三种，其中这种迁移方式

5、土壤孔隙的类型、、。

O，N，P，K，Ca，Mg，S、6、土壤水分的形态与蒸腾作用密切相关。

有、、、。

Fe，Cu，Mn，Zn，Mo，Cl。

8、46%、17%、25%。

9、铵态 N、硝态N、酰胺养分大部分是，而化肥中的养分是。

2、土壤养分到达根表有、、、、五种结构。

10、土壤耕性的类型有、、、、、。

态主要是和两种。

6、土壤有机物的转化包括和两个完全对立

8、氮肥按其氮素存在形态不同可划分为、、和四种，尿素属于氮肥。

1、矿物质、有机质、土壤微生物、矿物质。

2、母质、气候、生物、地形、时间。

3、物理性砂粒、物理性粘粒、沙土、壤土、黏土。

4、通气孔隙、毛管孔隙、非活性孔隙。

6、扩散作用、整体流动。

7、截获、质流、扩散、质流。

8、铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥、长效氮肥、酰胺态。

1、土壤肥力因素包括四个方面，影响土壤肥力高低的决定性因素是。

2、风化作用可以分为三类，包括、、。

3、土壤吸收性能的类型有、、、、。

4、土壤结构可以分为四类，它们是、、、。

7、植物生长发育所必需的元素有个。其中属于大量元素的是，属于微量元素的是。

8、常用氮肥的含氮量是：尿素、碳铵、氯化铵。

9、氮肥依其氮素形态可分为、、。

10、常见喜钾作物有、、。

11、常见的忌氯作物（氯敏感作物）有、、。

12、影响植物根系吸收养分的外界环境条件有土壤温度、、离子间相互作用和通气性。

13、土壤岩石的类型有、、三种。

1、水、肥、气、热、肥。

2、物理风化、化学风化、生物风化。

3、机械吸收、物理吸收、化学吸收、离子交换吸收、生物吸收。

4、块状和核状、柱状和棱柱状、片状、团粒。

5、通气孔隙毛管孔隙无效孔隙。

6、吸湿水、膜状水、毛管水、重力水。7、16、C，H，态 N。

10、甘薯、马铃薯、菜花。

11、马铃薯、甘薯、面的途径有、和。

西瓜。

12、土壤温度、土

3、土壤中有机物质包壤湿度、光照、PH。

13、括、和腐殖物质。

岩浆岩、沉积岩、变质岩。

2、五大自然成土因素

4、土壤氮素损失(或无

为、、、、。

效化)的途径有、、、2、土壤热量的主要来和。

源是。

5、土壤永久电荷主要

3、磷肥的制造方法来源于和。

有、、三种。

6、土壤 4 大肥力因素

4、土壤中交换性盐基是、、和。

1、缓效养分、速效养分。离子占全部交换性阳

2、质流、扩散、截获。

3、离子的百分比叫。

新鲜的有机物质、半腐解的5、土壤有机质转化可有机物质。

4、黏粒对铵的固定、有机质的固定、硝酸分为和两个过程。

根的淋失、氨的挥发、反硝

6、土壤微生物包括菌、化脱氮。

5、土同晶替代、矿物晶格断键。

6、水、菌和菌。

肥、气、热。

7、写出三种绿肥、、。

1、氮肥的种类有、、、。

8、腐殖质的两种主要

2、母质的类型有、、、、组分是和。

3、土壤由、、三相物质

1、母质、气候、生物、地

组成。

形、时间。

2、太阳辐射热。

4、肥料的分类是、、。

3、机械制法、酸制法、热

5、岩石矿物的风化制法。

4、盐基饱和度。

5、有、、。

矿质化、腐殖化。

6、细菌、真菌、放线菌。

7、6、五大成土因素紫云英、苜蓿、沙打旺。

8、是、、、、。

胡敏酸、富里酸。

7、成土矿物分为、。

1、有机物质中含有的8、土壤孔隙分为、、。

9、土壤结构体的类型9

11、土壤的物理结持性有、、、。

12、土壤胶体的类型有、、三种。

1、铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥、长效氮肥。

2、残积物母质、坡积物母

质、洪积物母质、河积物母质、海积物母质、湖积物母

质、风积物母质、黄土母质。

3、固相、液相、气相。

4、有机肥、无机肥、生物肥。

5、物理风化、化学风化、生物风化。

6、母质、气候、生物、地形、时间。

7、原生矿物、次生矿物。

8、空气孔隙、毛管孔隙、无效孔隙。

9、块状、核状、柱状、片状、团粒。

10、土酥柔软、土轻松散、土重紧密、淀浆板结、紧实僵硬、顶犁跳犁。

11、黏结性、黏着性、可塑性、胀缩性。

12、无机胶体、有机胶体、有机无机复合胶体。

1、土壤由、、、和 5 种物质组成。

2、根据成因，土壤中的矿物可分为和两大类。

3、磷肥按溶解性大小可分为、、3类。

4、土壤的物理机械性质包括土壤的、、和。

5、作物吸收的氮素形的过程。

7、土壤胶体按其成分和来源可分为、和。

8、速效性钾包括和两部分。

9、土壤养分向根表面迁移的方式有、和 3 种途径。

10、氮肥按氮素化合物的形态可分为氮肥、氮肥和氮肥三类。

11、土壤水分类型有、、和。

12、土壤的固磷机制主要有四种、、、。

13、施肥方式包括、和这三个环节。

14、肥料三要素是指、和。

15、土壤腐殖质由、和三部分组成。

1、土壤水分、有机质、矿物质、土壤生物、土壤空气。

2、原生矿物、次生矿物。

3、难溶性磷肥、水溶性磷肥、弱酸溶性磷肥。

4、粘结性、粘着性、涨缩性、可塑性。

5、铵态氮、硝态氮。

6、矿质化、腐殖化。

7、无机胶

体、有机胶体、有机无机复合体。

8、交换性钾、水溶性钾。

9、截获、扩散、质流。

10、铵态、硝态、酰胺态。

11、吸湿水、膜状水、毛管水、重力水。

12、化学固定、吸附固定、闭蓄固定、生物固定。

13、基肥、种肥、追肥。

14、N、P、K。

15、胡敏酸、胡敏素、富里酸。

1、绿肥除具有一般有机肥的作用外，还具有、、等特殊作用。

2、国际制土壤质地分类石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒的粒径范围分别为__、__、__、_。

3、土壤养分向植物根部迁移的方式为、、。

3、磷肥的加工方法主要有、、。

4、自然土壤形成因素是、、、、。

5、微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围，因此，在施用微肥时必须注意。

6、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为、、和四个阶段。

7、作物缺钾的症状一般最先在表现出症状，水稻缺钾的主要症状是

1、生物改土、生物固氮、生物覆盖。

2、>2mm、2～0.02mm、0.02～0.002mm、<0.002mm。

3、截获、扩散、质流。

3、机械法、酸制法、热制法。

4、地形、母质、生物、气候、时间。

5、小、注意施用浓度和施用均匀。

6、发热阶段、高温阶段、降温阶段、后熟保肥阶段。

7、老叶上、下部叶片出现褐色斑点。

1、母质的类型有、、、、2、土壤胶体的类型有、、三种。

3、成土矿物分为、。

4、灌水或降水后的土面蒸发根据其蒸发速率的变化规律划分为三个阶段即、、，可以通过和来保墒。

7、作物缺钾的症状一般最先在表现出症状，水稻缺钾的主要症状是。

8、土壤孔隙按其孔径大小可以分为，其中毛管孔隙既可以保持水分，又可以供应水分，当这类孔隙充满水时所对应的水分常数是（在地下水较深，地下水与土壤水无联系的土壤

中）。

1、残积物母质、坡积物母

质、洪积物母质、河积物母三类，包括、、。

质、海积物母质、湖积物母质、风积

物母质、黄土母

2、常见的有机肥料质。

2、无机胶体、有机有、、、、胶体、有机无机复合胶体。

3、土壤肥力因素包

3、原生矿物、次生矿物。

括、、、四个方面，影响

4、大气蒸发力控制阶段、土壤肥力高低的决定导水铝控制阶段、扩散控制性因素是。

阶段、中耕切断毛管、覆砂。

7、老叶上、下部叶片出现

4、土壤的固相组成褐色斑点。

8、通气孔隙、有、、，我们通常把称之毛管孔隙、非活性孔隙、田为土壤的骨架。

间持水量。

5、卡制土壤质地分类

1、影响堆肥腐熟的因制用两级分类法即物素有、、、、。

理性砂粒和物理性粘

2、磷肥的加工方法主粒的相对含量不同将要有、、。

土壤质地划分为三类。

3、成土岩石可以分为

6、土壤的通气机制有三大类，它们是、和。

和两种，从而实现土壤

4、土壤中养分向根部空气与大气之间的换迁移的途径有、、三种气和土壤空气的更新。形式。

7、现代农业化学的奠

5、土壤结构可以分为基人是，提出了、和三四类，它们是、、、。

个学说。

6、影响植物根系吸收

8、土壤酸度的类型、。

1、物理风化、化学风化、养分的外界环境条件生物风化。

2、粪尿肥、有土壤温度、、、堆肥、厩肥、绿肥、沼气肥。

1、水分、空气、温度、C/N、3、水、肥、气、热、肥。

4、PH。

2、机械法、酸制法、矿物质、有机质、土壤微生热制法。

3、沉积岩、变物、矿物质。

5、沙土、质岩、岩浆岩。

4、质流、壤土、黏土。

6、扩散作截获、扩散。

5、块状和

用、整体流动。

7、李比核状、柱状和棱柱状、片状、希、养分归还学说、最小养团粒。

6、土壤温度、土分律、矿质营养学说。

8、壤湿度、光照、PH、离子活性酸度、潜性酸度。

间相互作用、通气性。

1.一般作物体内含N

1、风化作用可以分为量占干物重的。

2.作物主要以和形式吸收 N素，均为吸收过程。

3.追肥的方法有、、和等。

4.N 肥按氮素化合物的形态分为三类，即：，和。

5.尿素的化学式为，含氮量为。

6.是世界上最早的化学磷肥，其有效 P 含量（PO）。

7.中性和石灰性土壤有效磷含量的测定采用浸提。

8.氯化钾含KO 左右，是一种生理性肥料。

9.土壤的四大基本肥力因素指、、、。

10.李比西于 1840 年发表了题为文，提出了学说和

学说。

11.肥料三要素是指、、。12.堆肥主要包括有机物质的和过程，大体经过四个阶段。

13.N、P、K的残留比例一般在低于；镁、钙、硫的残留比例一般在；而铁、铝、锰等残留 比例一般大于。

14.土壤矿物质包括和两种。

15.土壤速效钾含量常

采用法测定。

1、0.3—5%。

2.铵态氮、硝态氮、主动吸收。

3.条施、穴施、深施覆土、结合灌水表层撒施。

4.铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥。

5.CO（NH）、46%。

6.普通过磷酸钙、12—18%。

7.碳酸氢钠。

8.60%、酸性。

9.水、肥、气、热。

10.《化学在农业和生理学上的应用》、矿质营养学说、归还学说。

11.氮、磷、钾。

12.矿质化、腐殖化，发热阶段、高温阶段、降温阶段、后期保熟阶段。

13.10％、10％～30％、30％。

14.原生矿物、次生矿物。

15.火焰光度计。

1.土壤是由_______、_______和_______三项物质组成的多孔体。固相部分包括_____、和_____、______。

2.国际制土壤矿质颗粒分为______、_____、_____、______四个粒组。

3.腐殖质的主要组分是有______、______、______。

4.土壤耕性改良的措施有______、______、______。

5.判断土壤耕性好坏的标准有______、______和______。

6.植物营养期包括________、________。

作质量的优劣、适耕期的长短；

6、植物营养临界期、植物营养最大效率期；

7、________、________。

质地，创造良好结构； 11、7．有收无收在于_____,多收少收在于_____。

水、热；

12、截获、质流、扩散。

_______。

11．土壤有机质的转化分为________、3、高温堆肥的堆制腐熟

过

程

可

分

为

、、7.施肥的基本原理有________、_______________、_______、______。

8.德国化学家李比希提出________、_______。

9．庄稼一枝花，______________。

10．氮肥损失的主要途径是_______、_______、_______。

11.影响植物吸收养分的因素有__________、______、_________、________、__________。

12．土壤样品采集中,布点常用的方法有________、________、______。

13．土壤含水量的测定方法有________、________。

14．世界化肥品种朝着_______、_______、_____________、______方向发展。

1、固、液、气、矿物质、有机质；

2、石砾、粉粒、粘粒、砂粒；

3、胡敏酸、胡敏素、富里酸；

4、增施有机肥、客土法、种植绿肥；

5、耕作的难易、耕 养分归还学说、最小养分率、报酬递减率、因子作用综合率；

8、养分归还学说、最小养分率；

9、全靠粪当家；

10、氨的挥发、硝态氮的流失、反硝化作用；

11、土壤温度、光照、土壤通气性、土壤酸碱性、养分浓度、植物吸收养分离子的相互作用。

12、对角法、三角形法、蛇形法；

13、烘干法、酒精燃烧法；

14、高效化、液体化、复合化、缓效化。

1．土壤物理性质主要有______、______、_______和______。

2．组成地壳的岩石根据其成因分为_____、______和______三大类。

3．贮存化肥必须经常作

好

_______、_______、_______、_______和_______的“五防”工作。

4．堆肥的堆制条件有________、________、________、________、________。

5.植物必需灰分元素有 6.植物营养的特性有

8．施肥的方式有1．成土矿物可以分为_______、_______、______与______。

_______。

2．地球是由几个不同

9．土壤耕性改良的措状态物质的同心圈层

组成的，分别是

施有________、3． 土壤是由______、________、_______。

________、和________

10．气候因素直接影响三相物质组成的多孔

土壤的_______、体。固相部分包括

________状况。

_____、11．土壤中养分向根的4．腐殖质的主要组分是有______、______、表面迁移的三种方式______。

是

________、5．根据有机肥料来源、________、________。

特性和积制方法分为_

1、土壤空隙性、土壤结构、五大类。

土壤物理机械性和耕性；

2、6.常用的钾肥有

岩浆岩、沉积岩、变质岩；________、________、________。

3、防潮、防热、防火、防7.土壤通气性的主要机

毒和防腐蚀

4、水分、空气、制包括________、温度、碳氮比、酸碱度；

5、________。

K、Ca、Mg、Al、Zn、Fe、8．植物吸收离子态养

P、S、Si、B、Se、Cl；

6、分的主要方式有

________、________。植物营养的选择性、植物营9．土壤四大肥力因素养的连续性与阶段性；

7、是_______、_______、水、肥；

8、基肥、种肥、_______、_______。

追肥；

10、掌握适宜水分10．土壤样品采集中,状况、增施有机肥料、改良

布点常用的方法有

________、________、________两个完全对立的过程。

12．基肥的有效施用方

法有________、________、________、________、________。

1、原生矿物、次生矿物。

2、大气圈、岩石圈、土壤圈、水圈、生物圈；

3、固相、液相、气相、矿物质、有机质、土壤生物；

4、胡敏素、胡敏酸、富里酸；

5、粪尿肥类、堆沤肥类、绿肥、杂肥、商品有机肥类； 6、氯化钾、硫酸钾、草木

灰；

7、土壤空气的整体交换、土壤空气的扩散；

8、被动吸收、主动吸收；

9、水、肥、气、热；

10、对角线法、三角形法、蛇形法；

11、矿质化、腐质化；

12、撒施、穴施、环施（或分层施用）。

1、肥料的混合原则是

； 。

2、土壤有机质转化是

在微生物作用下的 和

两个过程。

和

四个阶段。

4、影响植物吸收养分的外界环境条件有、、、、、等。

5、植物缺氮时，植株

而

叶

片

、严重时叶片变成黄色。

6、微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围

，因此，在施用微肥时必须注意。

7、钾在作物体内的特点是 ；

和。

8、土壤胶体是指那些大小在 毫微米的固体颗粒。自然界土壤通常带有正和负的电荷，除少数土壤，在强酸条件下可能带 电荷外，一般土壤带

电荷。

9、土水势负

9、基质势、压力势、溶质势、重力势，压力

11、速效性钾包括和两部分。

12、土壤胶体具有、、由

、势，基质势 两种电荷，但以正电荷

为主。()

肥。

15、铵态、硝态、酰胺

(9)有机胶体对酸碱的态。

态氮。

14、基肥、种肥、追

中。()

10、一般农业土壤表层含氮量为 0.05％～、、四个分势组成，在非饱和土壤中 分势为零。在饱和土壤中 分势为零。

1、肥料混合后不能降低任何一种养分的肥效；不能使物理性质变差；有利于提高肥效和施肥工效。

2、矿质化过程；腐殖质化过程

3、发热阶段、高温阶段、降温阶段和后熟保肥阶段

4、光照、温度、水分、通气、反应、养分浓度或离子间的相互作用

5、植株矮小、瘦弱、直立而叶片小而少，叶色淡绿或淡黄

6、小，注意施用浓度和施用均匀

7、钾在作物体内含量较高；钾在作物体内主要以离子态存在；钾在作物体内移动性强，再利用程度高 8、1-1000nm,正，1、土壤由、、和5种物质组成。

2、土壤养分根据对作物的有效性可分为、和；

根据在土壤中的存

在形态可分为、、和。

3、土壤养分向根表面迁移的方式有、和3种途径。

4、根据成因，土壤中的矿物可分为和两大类。

5、、和三种元素被称为“肥料三要素”。

6、土壤有机物的转化包括和两个完全对立的过程。、。

7、土壤的固磷机制主要有四种、、、8、磷肥按溶解性大小可分为、3 类。

9、土壤中的胶结物质主要有和。、。、和

10、土壤水分类型有、和。、等特性。

1、土壤中的氮素可分

13、作物吸收的氮素形为无机态和有机态两

态主要是和两种。大类。()

14、施肥方式包括、和

2、不同有机质的腐殖

质化系数都是相同的。

这三个环节。()

15、氮肥按氮素化合物

3、硫酸铵为生理碱性的形态可分为氮肥、氮肥料，硝酸钠为生理酸

肥和氮肥三类。

性肥料。()

1、土壤水分、有机质、矿

4、土壤全磷量是指土壤中的所有形态磷的物质、土壤生物、土壤空气。总量，土壤有效磷是指

2、速效养分、缓效养分、能被当季作物吸收利无效养分；水溶态、交换态、用的磷素。()

矿物态、有机态。

3、截获、5、作物只能够吸收利扩散、质流。

4、原生矿物、用表层土壤的水分。()次生矿物。

5、氮、磷、钾。

6、马铃薯、糖用甜菜与烟草等是喜钾作物，6、矿质化、腐殖化。

7、化但不是忌氯作物，向其学固定、吸附固定、闭蓄固施用钾肥时可用氯化定、生物固定。

8、难溶性钾。

()

磷肥、水溶性磷肥、弱酸溶

7、施用少量石灰就可性磷肥。

9、无机胶体、有以大幅度地改变土壤的酸碱度。()

机胶体。、毛管水、、膜

8、作物缺钾时，通常状水、10、吸湿水、。、新叶叶尖和边缘发黄，重力水。

11、交换性钾、水进而变褐，渐次枯萎。溶性钾。

12、巨大的比表面()

和表面能、带电性、分散性

9、土壤有机质大部分不与矿质土壤颗粒结和凝聚性。

13、铵态氮、硝

合，独立存在于土壤12

0.3％，()

11、有机胶体对酸碱的缓冲能力比无机胶体要高。()

12、在酸性条件下，锌的有效性很高。()

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、×

8、×

9、×

10、√

11、√

12、√

(1)毛管水是存在于毛管及大于毛管的孔隙中的水。()

(2)土壤水吸力越大，对作物的有效性就越大。()

(3)作物只能够吸收利

用表层土壤的水分。()(4)土壤有机胶体的缓

冲能力小于无机胶体。

()

(5)施用少量石灰就可

以大幅度地改变土壤的酸碱度。()

(6)在酸性条件下，锌的有效性很低。()

(7)土壤 PH 值每差一

个单位，氢离子浓度相

差一个单位。()

(8)无论是无机胶体还

是有机胶体，都带正负

缓冲能力比无机胶体

要高。()

(10)土壤中有机胶体和

无机胶体都是单独存

在的。()

(11)土壤颗粒大小差别

非常大，但都是圆球形的。()

(12)土壤中的活性酸一

般多于潜性酸。()

(13)我国北方大部分土壤是盐基不饱和的，但南方大部分土壤是盐基饱和的。()

(14)施用少量石灰就可以大幅度地改变土壤的酸碱度。()

(15)盐基饱和度高的土

壤对酸碱的缓冲能力

强。()

1、×

2、×

3、×

4、×

5、×

6、×

7、×

8、×

9、√

10、×

11、×

12、×

13、×

14、×

15、√

1、土壤容重大于土壤

密度。（）

2.溶解作用属于化学风

化的一种方式。（）3.通气不好的土壤环境有利于有机质的积累。（）

4.对于粘质土而言，松

散状态比分散状态好。（）

5.含水量相同（假设均为 10%）的A、B两块土壤，A代表沙土，B代表黏土，那么水分移动方向为从B到A。6.碱性土不一定是碱化土，而碱化土肯定是碱性土。（）

7.在华北的褐土及栗钙土中 2：1 型胀缩性层状铝硅酸盐蒙脱石的含量较多。（）

1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√

1、土壤水吸力越大,对作物的有效性就越大。()

2、作物只能够吸收利用表层土壤的水分。()

3、毛管水是存在于毛管及大于毛管的孔隙中的水。()

4、土壤有机胶体的缓冲能力小于无机胶体。()

5、施用少量石灰就可以大幅度地改变土壤的酸碱度。()

6、在酸性条件下，锌的有效性很低。()

7、土壤 PH 值每差一 个单位，氢离子浓度相差一个单位。()

8、无论是无机胶体还是有机胶体，都带正负两种电荷，但以正电荷为主。()

9、有机胶体对酸碱的缓冲能力比无机胶体要高。()

10、土壤中有机胶体和无机胶体都是单独存在的。()

11、土壤颗粒大小差别非常大，但都是圆球形的。()

12、土壤中的活性酸一般多于潜性酸()

13、我国北方大部分土壤是盐基不饱和的，但南方大部分土壤是盐基饱和的。(×)

14、施用少量石灰就可以大幅度地改变土壤的酸碱度。()

15、盐基饱和度高的土壤对酸碱的缓冲能力强。()

1、×

2、×

3、×

4、×

5、×

6、×

7、×

8、×

9、√

10、×

11、×

12、×

13、×

14、×

15、√

1、土壤有机质大部分

不与矿质土壤颗粒结

12、一般砂性土壤的肥

合，独立存在于土壤力比粘性土壤要高，所中。()

以农民比较喜欢砂性

2、土壤水吸力越大，土壤。()

对作物的有效性就越

13、不同有机质的腐殖大。()

质化系数都是相同的。

3、我国北方大部分土

()

壤是盐基不饱和的,但

14、土壤有机质比粘土南方大部分土壤是盐

矿物带有较多的负电基饱和的。()

荷。()

4、土壤空气比大气含

15、向土壤施用石灰,有较多的氧气。()

可使胶体颗粒分散,加

5、粘质土由于升温快，入钠盐会使土壤颗粒

称为热性土；砂性土由

聚合。()

于升温慢，称为冷性

1、×

2、×

3、×

4、×

5、土。()

×

6、√

7、×

8、×

9、×

6、有机质含量比较高的土壤，温度比较稳

10、√

11、×

12、×

13、×定，变化慢。（）

14、√

15、×

7、无论是无机胶体还

1、温度是影响土壤的是有机胶体，都带正负

生命活动的主要因素。

两种电荷，但以正电荷

()

为主。()

2、土壤中微生物数量

8、土壤中的粘土矿物

一般表层要比底层高。

只有层状硅酸盐类矿()

物一种。()

3、土壤干燥时粘着力

9、大小不同的土粒化强。()

学成分差别很大，但所

4、“早上湿，中午硬，表现出来的性质非常过了晌午耕不动”是对相近。()

壤土的描绘。()

10、高岭石在南方热带

5、无论化肥或有机肥土壤中较多，蛭石在北料，用量愈高当季利用方土壤中含量较高。()

率愈高。()

11、砾质土壤的砾石含

6、尿素适宜各种作物量不少于 10%。()

和土壤，适宜作根外追13

肥。()

7、任何植物吸收养分都有连续性。()

8、磷肥在施用时要遵循两个原则：一是减少固定；二是增加作物与根系接触。

9、采来得的土壤样品数量太多，可用四分法弃去多余土壤。()

10、硫酸铵适于各种植物。()

1、×

2、√

3、×

4、×

5、×

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

1、土壤矿物质是指土壤中所有无机物的总合。（）

2、溶解作用属于物理风化的一种方式。（）

3、当植物根系的吸水力小于土壤水分的保持力时，土壤水分就能被植物利用。

4、碱性土不一定是碱化土，而碱化土肯定是碱性土。（）

5、烟草“花叶病”是由于缺少铁引起的。

（）

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

1、硫酸铵为生理碱性

肥料，硝酸钠为生理酸性肥料。

2、土壤全磷量是指土壤中的所有形态磷的总量，土壤有效磷是指能被当季作物吸收利用的磷素。()

3、不同有机质的腐殖质化系数都是相同的。()

4、作物只能够吸收利用表层土壤的水分。()

5、马铃薯、糖用甜菜与烟草等是喜钾作物，但不是忌氯作物，向其施用钾肥时可用氯化钾。

6、施用少量石灰就可以大幅度地改变土壤的酸碱度。()

7、作物缺钾时，通常新叶叶尖和边缘发黄，进而变褐，渐次枯萎。()

8、土壤有机质大部分不与矿质土壤颗粒结合，独立存在于土壤中。()

9、无机胶体对酸碱的缓冲能力比有机胶体

要高。()

10、在酸性条件下，锌的有效性很高。()

1、×

2、√

3、×

4、×

5、×

6、×

7、×

8、×

9、×

10、√

1、重力水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。（）

2、碱性土不一定是碱化土，而碱化土肯定是碱性土。（）

3、土壤含水量相同时，砂质土壤的水吸力大于粘质土壤。在相同的条件下，粘土保持的水分虽多，但对作物的有效性最差。（）

4、植物必需的营养元素在植物体内的生理和营养功能各不相同，因此，它们对植物生长发

育的重要性也各不相同。（）

5、在施用微肥时，一般应把微肥溶液调节到碱性，提高其溶液浓度才能取得良好的效果。

1、×

2、√

3、×

4、×

5、×

1、一般来说越是粘重的土壤，黏着性越强，反之则弱。（）

2、自然成土因素有母质、气候、生物、地形和时间。（）

3、K 与 Ca 间表现为离子相助作用，先施用 大量铵态氮肥的情况下，再施入钾肥，其固定量明显减少是由于K 与 NH 间存在离子颉抗作用。（）

4、从土壤各粒级的矿物组成来看砂粒和粉粒中以石英含量最多。（）

5、酸性水田土壤往往铁、锰有效性较低。硫酸铵是生理酸性肥料，最适与钙镁磷肥混合施用。（）

1、√

2、√

3、×

4、√

5、×

1、在华北的褐土及栗钙土中 2：1 型胀缩性层状铝硅酸盐蒙脱石的含量较多。（）

2、矿物是自然产生于地壳中的化合物。（）

3、土壤容重大于土壤密度。（）

4、甜菜的“心腐病”是由于缺少硼引起的。（）

5、碳氨是生理酸性肥料。（）

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

1、碳氨是生理酸性肥

料。（）

在 1hm 低肥力土壤中

2、玉米的“白芽病”比施在 0.1hm 高肥力是由于缺少硼引起的。土壤中效益更好。（）

（）

9.韧皮部中养分的移动

3、通气不好的土壤环是单向的 即自根部向境有利于有机质的积地上部的运输；而木质累。（）

部运输养分具有双向

4、岩浆岩是岩浆冷却性，且以下行为主 后凝聚而成的一类岩10.难溶性磷肥和枸溶石。（）

5、一般来说越是粘重性磷肥更适合在碱性的土壤，黏着性越强，土壤中作基肥。（）

反之则弱。（）

1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.1、×

2、×

3、√

4、×

5、√8.×9.×10.×

√

1.“自由空间”不允许1.过多的K 会诱发缺

外部溶液自由扩散。()

Zn而导致玉米幼苗出

2.含水量测定时，每个

现白化病。

样品称重,至少重复测

2.当大豆与小麦轮作

三次。（）

时，将磷肥应重点施在3.“早上湿，中午硬，大豆上，效果更好。（）

过了晌午耕不动”是对

3.施用石灰可以改良盐

壤土的描绘。()

碱土。（）

4.PH 在 6.0---7.5 是

4.KCl 可作基肥、追肥

磷肥有效性最高。()

和种肥。（）

5.植物根据养分自身的5.草木灰与铵态氮肥、需要对外界环境中的腐熟的有机肥料混合养分有高度的选择性。

施用，效果更好。（）

（）

6.土壤中的活性酸一般

6.油菜“花而不实’’，少于潜性酸。()

棉花“蕾而不花’’是

7.在水旱轮作中，磷肥

缺铁引起的。（）

施用应提倡“旱重水

7.风力侵蚀是土壤侵蚀

轻”。（）

最主要的一种形式。()

8.将 100kg磷酸二铵施

8.硫酸铵适于各种植

物。()

9.根外追肥只是一种补

肥的辅助方式。()

10． “松，软，霉”是厩肥腐熟的特征。()

1、×

2、√

3、×

4、√

5、√

6、×

7、×

8、√

9、√

10、√

1.温度是影响土壤的生

命活动的主要因素。()2.土壤中微生物数量一般表层要比底层高。()3.土壤干燥时粘着力强。()

4.早上湿，中午硬，过了晌午耕不动”是对壤土的描绘。()

5.无论化肥或有机肥料，用量愈高当季利用率愈高。()

6.尿素适宜各种作物和土壤，适宜作根外追肥。()

7.任何植物吸收养分都有连续性。()

8.磷肥在施用时要遵循两个原则：一是减少固定，二是增加作物与根系接触。

9.采来得的土壤样品数量太多,可用四分法弃

去多余土壤。()

10．硫酸铵适于各种植物。()

1、×

2、√

3、×

4、×

5、×

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

1、在施用微肥时，一般应把微肥溶液调节

到碱性，提高其溶液浓度才能取得良好的效果。

2、钙镁磷肥与有机肥料混合堆沤的好处在于利用机肥料混合堆沤产生的酸分解释放磷素养分。

3、施用等量磷的情况下，如果其它条件相同，对一般作物而言，重过磷酸钙和过磷酸钙符合“等量等效”的原则，但对喜硫作物水稻、玉米来说，重过磷酸钙的效果优于过磷酸钙。

4、土壤含水量相同时，砂质土壤的水吸力大于粘质土壤。在相同的条件下，粘土保持的水

分虽多，但对作物的有效性最差。

5、土壤能够生长绿色植物收获物，是土壤的本质，也是土壤的基本属性。（）

6、CEC高的土壤比CEC低的土壤，能保持较多的养分、并具有较高的缓冲性能。（）

7、国制的粉粒是指直径为0.05-0.002mm的土壤颗粒，胶粒是指直径为 10-7-10-9 mm ；而国际制的粉粒是指直径为0.02-0.002mm的土壤颗粒；物理性砂粒是直径为1-0.01mm的土壤颗粒。

8、土壤的容种大于土壤比重（）。

9、常将土壤孔隙分为三级，从粗到细为通气孔隙、毛管孔隙和非活性空隙，这些孔隙中的水分，对旱作有效性大的是毛管孔隙和非活性空隙中的水分。（）10、2：1型粘土矿物蒙脱石比高岭石固钾能力强，先施铵态氮肥后施钾肥会减少土壤对钾的固定。

1-；2+；3-；4-；，5+;6+；7+；8-；9-；10+

1、植物必需矿质营养元素有那些?其确定标准是什么?

植物必需的矿质营养元素，有 N、P、K、Ca、Mg、S、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo、B、C1，此外，还需

要 C、H、O 共 16 种。分为大量营养元素：包括碳、氢、氧、氮、磷、钾；中量营养元素：钙、镁和硫；微量营养元素：铁、锌、铜、锰、钼、硼和氯。确定作物必需营养元素有三条标准：

第一、这种元素是完成植物生活周期所不可缺少的。缺乏时作物就不能完成从种子萌发到

开花结果的生命全过程。

第二、缺少时呈现专一有效养分。无视这个限的缺素症，其它化学元制因素，即使继续增加素不能代替其作用，只其它营养成分，也难以有补充它后才能恢复提高植物产量。

或预防。

4、为什么土壤的最少第三、在植物营养上具养分限制因子总在变有直接作用的效果，化?

并非由于它改善了植答：①土壤有效养分贮物生活条件所产生的藏量有限。②作物选择间接效果。

性吸收。③不同养分的2、说说养分归还学说有效性转化和流失程的基本要点。

度不同。④施肥、灌溉答：①.随着作物的每次等补充养分的种类和收获(包括子粒和茎秆)数量不同。

必然要从土壤中取走

5、如何根据植物营养大量养分。

特性进行合理施肥？

②.如果不正确地归答：（1）在植物的整个还养分给土壤，地力必营养期中，都要通过根然会逐渐下降。

系从土壤中持续不断 ③.要想恢复地力就地吸收各种营养物质。必须归还从土壤中取为了满足植物的这个走的全部东西。

营养特性，应合理施用 ④.为了增加作物产基肥。

量就应该向土壤施加基肥指在播种或定植灰分元素。

以前在整理土壤的同

3、最小养分律的中心时施入土壤的肥料。由内容是什么？

于施用基肥是为了给其中心内容是：植物为作物整个营养期供应了生长发育，需要吸收养分，因而要求此时施各种养分，但是决定植肥量应较大，并且应采物产量的，却是土壤中用长效肥料，最好有一那个相对含量最小的些有机肥。15

（2）植物在整个营养期都要从土壤中吸收各种营养，但非总是以同一速度吸收着某种养分，而是有一定的阶段性，这个阶段性主要体现在两个特殊阶段，即：

①植物营养临界期：植物营养期中总是有这样一个阶段，即对养分的需求数量虽然不多，但是很迫切，一旦缺乏会严重影响植物生长，过了这段时间再补充也基本无效。为防止临界期缺肥，应注意施用种肥。种肥指在播种或定植时施入土壤中的肥料。因此时植物较为脆弱，个体小，对养分需求数量不多，所以应少量施用一些渗透压小、毒副作用小的速效肥料。

②植物的强度营养期：植物对养分的需求数量最多，吸收速度最快的时期。

为满足这一时期植物对养分的需求，提高作物产量，应使用大量的速效肥料，且应以氮肥为主。

6、作物营养临界期和最大效率期的意义及其在合理施肥中的作用?

答：植物营养的临界期：在植物生育过程中，有一时期对某种养分要求绝对量不多，但很敏感需要迫切。此时如缺乏这种养分，对植物生育的影响极其明显，并由此而造成的损失，即使以后补施该种养分也很难纠正和弥补。这一时期就叫植物营养临界期。一般来说，植物在这一生长发育时期，对外界环境条件较为敏感，此时如遇养分不足，往往会有很强烈的反应，这些反应表现在生长势上,严重时还会表现在产量上。同一种植物，对不同养分来说，其临界期也不完全相同。

（1）大多数植物磷的临界期都在幼苗期，但土壤中的有效磷通常含量不高且移动性差，幼苗需磷十分迫切，用少量速效磷肥作种肥常能收到极显著的效果。

（2）植物氮的临界期则稍向后移。如冬小麦在分蘖和幼穗分化时期如果缺氮则分蘖少，花数少，生长后期补施氮肥只能增加茎叶中氮素含量，对增加籽粒数和产量已不起太大作用。

（3）植物钾营养临界期研究较少。因为钾在植物体内流动性大，再利用能力强，一般不易从形态上表现出来。

植物营养最大效率期：在植物生长发育过程中有一个时期，植物需要养分的绝对数量最多，吸收速率最快，肥料的作用最大，增产效率最高，这时就是植物营养最大效率期。此时植物生长旺盛，对施肥的反应最为明显。如玉米氮素最大效率期在喇叭口到抽雄初期，小麦在拔节到抽穗期，棉花则是在开花结铃时 期。在植物营养最大效率期追施肥料效果较好。

植物对养分的要求虽有其阶段性和关键时期，但决不能不注意植物吸收养分的连续性。除了营养临界期和最大效率期外，在各个生育阶段中适当供给足够的养分都是必要的。忽视植物吸收养分的连续性，作物的生长和产量都将受到影响。

7、根细胞对养分离子的主动吸收和被动吸收有何区别?

离子进入根细胞可划分为两个阶段，即被动吸收阶段和主动吸收阶段。

被动吸收不需要消耗能量，属于物理的或物理化学的作用，是植物吸收养分的初级阶段。是养分离子通过扩散作用，不直接消耗代谢能量而透过质膜进入细胞内的过程。植物细胞的质膜是半透膜,离子可由浓度较大的膜外向浓度较低的膜内

扩散,当达到平衡后,被点。

动吸收就随即终止,转答：（1）植物生长后期，向主动吸收。

根部吸收养料的能力主动吸收需要消耗能减弱，根外追肥能及时量，且有选择性。是指弥补根部吸收养分的养分离子逆浓度梯度，不足。

利用代谢能量透过质（2）根外追肥可直接膜进入细胞内的过程。供给养分，提高肥效，是植物吸收养分的高避免养分被土壤吸附级阶段。植物吸收养料或转化。常常是两者结合进行（3）溶液浓度低。在的。

不引起伤害的前提下

8、与根部营养相比较，养分进入叶片的速度叶部营养有哪些特和数量随浓度升高而点？

升高。答：1)直接供给植物养（4）可以灵活掌握施分，防止养分在土壤中肥时间和施肥方式，避的固定。

免逆境环境条件或复2)叶部营养吸收快，能杂田间条件等不利因及时满足植物的需要。

素。如干旱、高大密植3)叶面施肥能影响到植作物等。

总之，根外物的代谢 营养具有快、强、省、③促进根部营养，强株活的特点。健体。

10、供氮过多或亏缺时4)施用微量元素和补充作物生长发育有何异大量营养元素的重要常症状？

手段。作物氮素缺乏的症状：④节省肥料，经济效益作物缺氮一般表现是高。

但根外营养只是生长受阻，植株矮小，根部营养的补充，不能叶色变黄。①氮在植株替代根部营养

体内是容易转移的营

9、简述根外营养的特养元素，故缺氮症状，首先，出现在下部的叶子，而后逐渐向上发展。②缺氮引起叶绿素含量降低，使叶片的绿色转淡；严重缺氮时，叶色变黄，最后死亡。③作物缺氮，蛋白质形成减少，导致细胞小而壁厚，特别是抑制了细胞分裂，使生长缓慢，植株矮小。

氮素供应过多的症状：对作物供应氮素过多，营养生长旺盛，营养体徒长。①作物吸收氮素用于组成蛋白质、叶绿素及其它含氮化合物，构成细胞壁的原料如纤维素、果胶等物质的形成受到严重的抑制，整个植株柔软多汁；②作物容易倒伏和发生病虫危害；③营养生长延长，出现贪青晚熟。对于块根、块茎作物，氮素过多则茎、蔓、叶生长旺盛，地下块根、块茎小而少，且淀粉与糖分含量下降，水分多而不耐贮藏。糖类作物含糖量下降。油料作物结荚虽多，但籽粒小而

少，含油量低。棉花植株高而蕾铃脱落严重，产量降低，纤维品质变劣。

11、试论提高氮肥利用率的有效途径？

答:氮肥利用率是指施入的氮肥中的氮素被当季作物吸收利用的百分率。氮肥利用率的高低与土壤类型、气候条件、作物种类、栽培技术、肥料品种以及施肥方法有关。氮肥的利用率约50％，每年施入土壤中的氮肥，有一半左右没被利用，这不仅造成经济和能源的浪费，而且损失的氮索还会污染大气和水质，有损人体健康。因此，减少氮的损失，提高氮肥利用率，是现代农业迫切需要解决好的一个重要课题。

①氮肥深施：氮肥深施不仅减少肥料的挥发、淋失及反硝化损失，还

可减少杂草对氮肥的消耗。氮肥深层施用的肥效稳长，后劲足，有利于根系发育、下扎，扩大营养面积。由于深层施肥见效较慢，比表施迟 3-5d，因此，应配合施用叶面肥或种肥，以免影响幼苗生长。

②氮肥与其它肥料配合施用 作物的高产、稳产、优质，需要多种养分的均衡供应，氮肥配合其它肥料施用对提高氮肥利用率和增产作用均很显著。氮素化学肥料配合有机肥料使用，经常可获得较好的增产效果。有机肥与氮素化肥配合施用，两者可取长补短，缓急相济，互相促进，能及时满足作物各生育期对氮素和其它养分元素的需要。同时，有机肥又改善了土壤理化性质和生物性质，为提高氮肥利用率创造了有利的条件。

③氮肥增效剂的应用：氮肥增效剂又称硝化抑制剂，是一种杀菌剂，能抑制土壤中亚硝化细菌的生命活动，从而抑制硝化作用，使施人土壤中的铵态氮在较长时间内仍以铵的形态存在，减少硝态氮的淋失和反硝化脱氮作用。如 CP、AM 等与适量细土混合,再与氮肥拌匀,作基肥或追肥。升温速度减慢。

12、提高氮肥利用率的措施：

作物吸收肥料氮的数量占总施氮量的百分率,称为氮肥利用率。提高氮肥利用率，应从以下方面着手。

①根据作物种类合理分配氮肥：应根据作物种类和品种特性及不同生育期对氮素的要求，掌握好适宜的施肥时期和施肥量。叶莱类

作物、小麦、玉米等需消耗。另外，氮肥深施氮量较多作物适当多肥效稳长,后劲足,有利施，豆科等需氮量较少于根系发育、下扎，扩作物应少量施用；耐肥大营养面积。

品种少施，不耐肥品种⑤氮肥与其它肥料配适当多施。需氮多的时合施用：与有机肥配合期适当多施，需氮少的施用，既满足作物营养时期少施。

所需，又改良土壤，使②根据土壤条件灵活土壤氮的供应与保存施用氮肥：碱性土壤选处于良好的动态平衡，用酸性或生理酸性肥防止无机氮的损失。与料氮肥，酸性土壤选用磷钾肥配合施用，平衡碱性或生理碱性氮肥。施肥，协调供给。

肥力高的土壤，施氮量⑥应用氮肥增效剂：抑和次数要少些，施氮时制土壤中亚硝化细菌期不宜过晚；肥力低的的生命活动,抑制硝化土壤，应增加氮肥施用作用，使施入土壤中的量，特别注意种肥的施铵态氮在较长时间内用，促苗发根，提高单仍以铵的形态存在，减产。

少硝态氮的淋失和反③根据氮肥品种准确硝化脱氮作用。

选择氮肥：铵态氮肥易

13、论述氮在土壤中损挥发，宜作基肥深施；失的主要途径，如何提硝态氮肥易淋失，宜作高氮肥利用率

旱田追肥；旱地宜分配答：（1）氨的挥发损失；硝态氮肥，水田宜分配（2）硝酸盐的淋溶损铵态氮肥和尿素。

失；（3）硝酸盐的反硝④根据氮肥特性适当化脱氮损失。

深施氮肥：氮肥深施不（2）提高氮肥利用率仅可减少肥料的挥发、的途径是：根据土壤条淋失及反硝化损失,还件合理分配氮肥，根据可 减少杂草对氮肥的土壤的供氮能力，在含17

氮量高的土壤少施用氮肥，质地粗的土壤要少量多次施用，减少氮的损失。根据作物营养特性和肥料性质合理分配氮肥，需氮量大得多分配，铵态氮在碱性土壤上要深施覆土，增加土壤对铵的吸附，减少氨的挥发和硝化作用，防止硝态氮的淋失和反硝化脱氮，硝态氮不是宜在水田施用，淹水条件易引起反硝化脱氮。

氮肥与有机肥及磷钾肥配合施用，养分供应均衡，提高氮肥利用率；施用缓效氮肥，使氮缓慢释放，在土壤中保持较长时间，提高氮肥利用率。

14、分别说明氮肥在旱地施用时，氮素损失的途径有哪些?提高氮肥利用率的相应措施是哪些?

答：（1）途径：挥发、淋失、反硝化。（2）措施①分配硝态氮肥 ②铵态氮肥深施覆土。③氮肥与其它肥料配合施用。

15、试分析影响土壤氮素有效化的主要因素。答：（1）有机质含量和全氮含量：有机N是土壤全N的主要来源，有效N随土壤全N和有机含量的升高而升高；（2）质地：粘质土壤有机质含量高，但有机质的分解较慢，所产生的有效N也较少。（3）温度：有机质矿化率随温度的升高而升高：冬季土温低，有机质矿化率较低，土壤有效N较少。春季和初夏，矿化率迅速上升，土壤有效N显著升高。（4）湿度：湿度太高，有机质嫌气分解：在通气良好而适度适当的情况下，有机质矿化作用较强，产生的有效N较多。湿度太高会引起反硝化作用，导致N的损失。（5）酸度：在中性或微酸性的土壤中，有机N的矿化最强：酸

性土壤施用石灰，能明显增加有机N的矿化。（6）施肥：施用化肥会促进有机质的分解，有利于有机N的释放，还能提高土壤N的利用率。（7）施用新鲜有机肥料，会促进难分解有机N的矿化。

16、简述土壤氮素调节措施？

答：①加强生物固氮，丰富土壤N素贮量。可通过种植豆科作物、接种固N菌、增施有机肥来丰富C源，创造土壤生物固N条件，丰富土壤N素贮量。

②改变 C/N 比，协调土壤 N 素的供、保关系。C/N比越大，有机质的矿化作用越弱，有效N 越少。C/N比越小，有机质的矿化作用越强，土壤有效 N 越多。可依据这一规律，通过施肥调节土壤氮的释放和保持，以改善作物营养和维持土壤肥力。

③科学管理，合理施 肥，减少N 素损失。科学确定N肥的施用量、施用时期和施用方法，避免N素因积累而淋失或被固定。还可使用硝化抑制剂、脲酶抑制剂等方法，减少N的损失。

17、铵态氮肥与硝态氮肥有何异同点？

答：共同点：易溶于水，是速效性氮素肥料。

不同点：铵态氮肥：①铵离子能被土壤吸附,并可与胶体上吸附的各种阳离子进行交换；② 与碱性物质接触易形成氨气而挥发；③铵离子在通气良好的情况下，可硝化转化为硝态氮，易淋失。4铵离子在干湿交替的情况下会发生晶格固定。硝态氮肥：①吸湿性强；②硝酸根易随水移动或随地表水流失；③嫌气条件下，硝酸根易反硝化形成NO和N2 等气体而损失；④易燃易爆；⑤不宜做基肥和种肥，只能作追肥，也

不宜用于水田等淹水看土商情；水田不能不土壤。

排大灌。

18、铵态氮肥的性质及（3）N 肥球状化或缓其施用注意事项？

效化：把氮肥与庚熟的答：（1）铵态氮肥均为农家肥与肥沃的细土水溶性速效肥料。（2）制成球状深施。球状肥铵态氮肥中的氨分子料比表面积减小，释放或铵离子在通气良好养分较粉状慢，向部浓的条件下易被氧化成度高，肥效持续长。施硝态氮，氧化后易被水用时宜注意用量。茎追淋失。为减弱硝化作肥均匀。

用，可以配合硝化抑制（4）NH-N肥配施硝剂施用。（3）铵态氮肥化抑制剂控制 NH4+硝中的铵离子能被土壤化。

胶体吸附，吸附后肥效（5）合理分配和选择稳定。（4）铵态氮肥在肥料：根据作物施肥：碱性环境下易挥发，应因作物选择肥料，禾谷尽可能避免与碱性肥类、叶菜类、青饲玉米料混用。

需N 多，大豆也多但（1）深施覆土：增加可固N，故初期用少量对NH 的吸收减少挥N即可；耐肥的品种多发；为保证植物供应可施，反之少施；有的作提早早施几天。深度固物喜铵态氮，有的喜硝用量而异，少宜浅，多态氮等。

可深（12--15CM），春根据土壤条件施肥：因季垄作，深施最适玉土壤选择肥料，主要是米，高粱，可不再追肥。

PH。石灰土壤及碱土施（2）调控水分：在一定土壤含水范围内，利

NH4-N，深施立即盖土用率随水分增加而增

且应选择生理酸性肥

加。追肥时旱田可通过

料；水田不施NO3-N

灌溉调节，无灌溉时可

肥。根据肥料性质和气

候条件施肥。重视平衡施肥：提倡氮、磷、钾、有机肥配合施用，达到养分的平衡，提高肥料的经济效益。

19、为何尿素特别适合作为根外追肥施用？ 答：1）尿素以分子态溶于水，水溶液离子强度小直接接触作物茎叶不易发生危害；2）尿素分子体积小，易透过细胞膜进入细胞内部；3）尿素进入细胞不易发生细胞质壁分离，即使发生也易恢复。

20、结合生产实践，谈谈尿素在土壤中的转化和合理施用方法。

答：（1）在土壤中的转化 ①少部分以分子态被土壤胶体吸附和被植物吸收，其吸附方式是和粘粒、有机质以H 键结合，减少了淋失。②施入土壤后，在短时间内，大部分 CO(NH)在土壤微生物分泌的脲酶作用下逐渐水解，即

CO(NH)+ 2H2O

（脲酶）

→

(NH4)2CO3 －→NH4HCO3—→NH3 ＋CO2 ＋H2O

在含水量适中的中性土壤中，温度升高，水解速度加快。20℃时，4～5天可完全水解；10℃时，完全水解需7～10天。尿素既可作基肥，又可作追肥。

（2）施用。尿素适合一切作物和所有土壤，可作基肥、追肥，要深施盖土，也宜作根外追肥，肥效比其它 N肥都好。因为：

①.尿素为中性物质，不含副成分，不带电荷，不易引起质壁分离，不易烧伤作物；

②.尿素分子体积小，渗透系数和水分子接近，易透过细胞膜；

③.尿素分子具有较强的吸湿性，在叶面保湿时间长，吸收量较高。一般 5小时后即可被叶面吸收 40～50%，24小时可吸收 60～70%，肥效很高。

注意：1）尿素不宜作种肥，因为高浓度的尿素分解产生的氨对种子内的蛋白质结构有毒害作用。2）喷施以早晚为好，7～10天喷一次，连续2～3次。

21、在磷素胁迫的条件下，作物生长发育有何异常症状?

答：磷素缺乏的症状：

①植株生长缓慢，延迟成熟，分枝或分蘖减少，结实状况很差。

②叶片变小，叶色暗绿或灰绿,缺乏光泽。

③株内糖类累积,形成较多花青素，茎叶出现紫红色条纹或斑点。

④严重缺磷时，叶片枯死脱落。磷的再利用能力强，症状从老叶表现出来。

磷素过多的症状：

①禾谷类作物无效分蘖多，瘪粒多。

②豆科作物茎叶中蛋白质增加，籽实中蛋白质减少。

③生殖器官过早发育，茎叶生长受抑制，植株早衰。

④叶用蔬菜纤维增多，烟草的燃烧性变差。

⑤土壤中锌、铁、镁等营养元素有效性降低，表现出缺锌、缺铁、缺锰等的失绿症。

22、如何提高过磷酸钙的肥效?

答：为提高过磷酸钙的肥效,必须针对其易被固定的特点,尽量减少其与土壤的接触面和增加 其与根系的接触面的原则,进行合理施用。

①集中施用。过磷酸钙可以作基肥、种肥和追肥，都以集中施用效果好。将磷肥集中施用在 根际附近，既可减少磷肥和土壤的接触面而减少固定，又有利于植物吸收利用。

②与有机肥料混合施用。过磷酸钙与有机肥料混合施用，能减少与土壤的接触面，并且有机肥料中的有机胶体对土壤中三氧化物起包被作用，减少水溶性磷的接触固定。

③制成颗粒磷肥。颗粒

磷肥表面积小可减少性磷酸盐（如 土壤对磷的吸附和固CaHPO4）以及其他铁定作用。

铝钙盐等杂质；含有效④分层施用。由于磷在磷（PO）12～18%；土壤中移动性小以及作物在不同生育期根一 般为灰白色粉末，系的发育与分布状况也有呈颗粒状的，稍有不同，因此最好将磷肥酸味。含有游离酸，呈分层施到作物活动根酸性，具有腐蚀性和吸群附近。

湿性，易吸湿结块而发⑤根外追肥。作根外追生磷酸的退化作用。

肥，不仅避免了磷肥在（2）施用方法原则：土壤中的接触固定，而尽量减少与土壤的接且用量省，见效快，尤触面积，增加与作物根其在作物生育后期，根群的接触面积。

系吸收能力减弱，且不方法：①集中施用：俗易深施的情况下，效果话说“施肥一大片，不更好。

如一条线”就是这个道

23、根据过磷酸钙的成理。过磷酸钙可以作基分、性质，结合生产实践谈谈其合理施用方肥、种肥和追肥，都以法。

集中施用效果好。因为答：（1）成分与性质。P在土壤中的移动性很主成分为：（Ca小，是非后2～3个月（H内，90%以上的磷酸仍2PO4）

H集中在施肥点周围20+CaSO4*2H20（石膏，难溶于水），其中，0.5cm的范围内和0～Ca（H5cm的深度内。但是，2PO4）2*H20占30～50%，CaSOP的固定一般发生在304*2H20占40%以上，还含有少天以内，所以将P集中量磷酸、硫酸、非水溶

施在根际附近可提高

作物根系P的浓度，减少固定损失，提高利用率。作种肥时，沟施、穴施或与种子拌和施用。追肥可采用沟施、穴施，用量为150～300kg/hm2；拌种用量为45～60kg/hm2，也可土肥比 2:1拌和播种。②与有机肥料混合施用：是提高过磷酸钙有效性的重要措施。首先减少P 与土壤的接触面，其次有机肥在分解过程中能产生多种有机酸，可螯合土壤中的Fe3+、Ca2+、Al3+，形成稳定的络合物，避免P的化学固定。同时，有机质为微生物提供能源，有利于难溶性磷酸盐逐渐转化为水溶性P或可利用的有机态P。③分层施用：因为 P 在土壤中的移动性很小，作物不同生育期根系的发育和分布状况也比较复杂，所以将 P 肥分层施到作物活动

根群附近可大大提高使用效率。即：将1/3的磷肥作面肥或种肥施用，供作物生长初期吸收；2/3的磷肥在耕翻时犁入根系密集的底层，以满足作物中后期对P的需求。

④制成粒状磷肥：减小

表面积，从而减少了土壤对P的吸附和固定。粒径以3～5mm为宜。⑤作根外追肥：减少了固定损耗，又可提高作物的经济性状。在作物中后期缺P，且难以土施的情况下，效果更好。方法：将过磷酸钙浸泡与10倍的水中，充分搅拌，静置过夜，取其清液，稀释后喷施。施用浓度一般掌握前期稀些，中后期浓

些，双子叶作物稀些，单子叶作物浓些。如：禾本科作物（稻、麦、玉米等）可用1～3%浸出液，而十字花科（白菜、萝卜、油菜等）、豆科、茄科（马铃薯、烟草、番茄、辣椒等）以0.5～1.0%为宜。

24、普通过磷酸钙有何特性？怎样合理施用？

答：①过磷酸钙的成分与性质简称普钙，是我国目前生产最多的一种化学磷肥，主要成分是水溶性的磷酸一钙和难溶于水的硫酸钙，成品中有效磷（PO）的质量分数为 12%—20%。

②过磷酸钙为深灰色、灰白色或淡黄色等粉状物，呈酸性反应，具有腐蚀性，退化。

施用方法

适用于各类土壤及作物，可作基肥、种肥和追肥施用。

①集中施用。②分层施用。③与有机肥料混合施用。④制成粒状磷肥。

25、土壤磷的有效性与土壤pH有何关系？为什么？

答：土壤对磷有很强的固定作用。固磷作用是影响土壤磷有效性的主要因素。土壤磷的固定主要是因为形成了磷酸铁（铝）化合物、磷酸钙（镁）化合物和闭蓄态磷。在酸性条件下，磷容易被固定为磷酸铁（铝）化合物，在石灰性条件下，磷容易被固定为磷酸钙（镁）化合物，而在中性附近，磷酸铁（铝）和磷酸钙（镁）的固定作用都比较弱。因此，当土壤pH接近中性时，土壤磷的有效性最高。

有机肥，培育土壤肥力；（4）合理耕作改土，加速土壤熟化；（5）施用氮肥、磷肥、钾肥等无机肥料。

26、土壤中氮、磷、钾的转化特点有哪些？

答：（1）在土壤中，有机氮经微生物矿化成铵态氮可以被土壤胶体吸附固定；另一部分

被微

生物利用转化燥、灼烧和冰冻对土壤成有机氮，或经硝化作中钾的释放有显著的用转变成 N2、NO、影响。

N2O，或经硝酸还原作

27、植物对氮、磷、钾用还原成氨或微生物的的吸收和同化有哪利用形成有机氮。

些特点？

答：1)植物对氮的吸收

（2）土壤中磷的转化和同化：①植物对硝态包括磷的固定和磷的氮的吸收与同化:植物

释放两个相反的过程。

一般主动吸收硝态氮，水溶性磷酸盐转变为

代谢作用显著影响硝难溶性磷酸盐的过程

态氮的吸收。②植物对

称为磷的固定。磷固定

铵态氮的吸收与同化:

植物吸收铵态氮的机的结果是磷酸盐有效理有两种见解，植物吸性降低。而在磷固定的收NH —N 与K 相

同时，土壤中也存在着

似，吸收两种离子的膜难溶性磷酸盐向水溶

位点(载体)相似，故出性磷转化的作用，这一

现竞争现象。③植物对

过程就称为磷的释放。

有机氮的吸收与同化:

酰胺态氮植物能够吸

（3）释放过程主要是收简单的有机氮。总缓效性钾转化为速效之，植物主要吸收和利

钾的过程。只有当土壤

用硝态氮、铵态氮和酰的交换性钾减少时，缓

胺态氮，是植物氮素营

效性钾才释放出为交

养的主要供应方式。极

少量吸收利用其他形

换性钾。各种土壤的释态的氮，只能作为植物钾能力是不同的，这主氮素营养的辅助供应

要决定于土壤中缓效

方式。

性钾的含量水平。干

2)植物对磷的吸收和同20

化： ①作物吸收的磷

(包括无机磷和有机磷两大类)主要以无机磷为主。②植物根能从极稀的土壤溶液中吸收磷，通常根细胞及木质部汁液中的含磷量比土壤溶液高100-1000倍，故磷的吸收是逆浓度梯度的主动吸收。③根系的根毛区存在有大量的根毛，具有较大的吸收面积，是吸收磷酸盐的主要区域。④作物的种类及土壤条件等影响到作物对磷的吸收。

3)植物对钾的吸收和利用：植物主要通过根系吸收土壤中钾(K+)，其吸收方式有主动吸收和被动吸收两种。

28、植物体内氮、磷、钾的含量与分布有何特点？

答：1)氮是植物需要量最多，质量分数最高的营养元素之一。一般植物含氮量约为植物干物质重的0.3%-5.0%。2)植物体内磷(PO)的含量，一般为其干物质

重的0.2%-1.1%。有机态磷占全磷量的85%左右；其余是无机态磷，占15%左右。作物体内磷含量的一般规律是：油料作物高于豆科作物；豆科作物高于禾本科作物；生育前期高于生育后期；幼嫩器官高于衰老器官；繁殖器官高于营养器官。磷的再利用能力比其他元素高，可达80%以上。

3)一般而言，植物体内钾（K O）的含量大约为1%-5%，通常在1.5%-2.5%之间。钾在植物体内主要以离子形态或可溶性盐类存在于汁液中或吸附在原生质的表面上。

29、植物氮、磷、钾营养失调症有哪些？

答：1)植物缺氮时，由于含氮的植物生长激素(生长素和细胞分裂素)质量分数降低等原因，植物生长点的细胞

分裂和细胞生长受到抑制 地上部和地下部的生长减慢，植株矮小、瘦弱，植物的分蘖或分枝减少。供氮过多时，叶绿素大量形成，叶色浓绿。构成细胞壁的纤维素、果胶等物质减少，细胞壁发育不良，变薄，易于倒伏和发生病虫危害，同时营养生长期延长，出现贪青晚熟。

2)磷素营养失调时的症状较为复杂。缺磷时，植株生长发育迟缓、矮小、瘦弱；在缺磷的初期，叶片较小，叶色呈暗绿或灰绿，缺乏光泽，如玉米、大豆、油菜和甘薯等的茎叶上会呈现紫红色斑点或条纹；缺磷严重时；叶片枯死脱落。磷素过多对作物也会产生不良影响，因为磷增强了呼吸作用，消耗了大量糖 分，使禾谷类作物无效分蘖增多，瘪粒多。

3)植物缺钾时，通常是老叶和叶缘先发黄，进而变褐，焦枯似灼烧状。叶片上出现褐色斑点或斑块，但叶中部叶脉仍保持绿色；严重时，整张叶片变为红棕色或干枯状，坏死脱落，根系少而短，易早衰。

30、氮、磷、钾的缺素症状有何区别？

答：（1）氮素缺乏症状：植株矮小，瘦弱，分蘖或分枝少；叶片转为淡绿色、浅黄色、乃至黄色，有些作物如番茄、玉米叶脉和叶柄上还会出现红色或暗紫色；植株早衰，花果少，成熟快，产量低，产品品质差。地上部症状先从下部老叶开始，然后逐渐向上部叶片发展。

（2）磷素缺乏症状：植株生长迟缓，矮小、瘦弱，分蘖、分枝少，根系不发达；花芽分化态氮肥的硝化和反硝延迟，落花落果多，成化损失；（2）增加与根熟延迟，籽实瘦小；多种作物（如油菜、玉系接触的机会，减少氮米、番茄等）茎叶呈紫肥的固定。

红色，水稻等叶色暗磷肥深施的原因：（1）绿。茎叶出现紫红色斑增加磷肥与根系接触点或条纹，症状从茎基的机会；（2）减少土壤部开始。

（3）钾素缺乏症状：对磷肥的固定。通常是老叶叶尖和叶钾肥深施的原因：（1）缘发黄，进而变褐，逐深层土壤水分含量稳渐枯萎；在叶片上往往定，干湿交替不严重，出现褐色斑点，甚至成从而可减少钾肥的矿为斑块，但叶中部靠近物固定；（2）深施可以叶脉附近仍保持原来的绿色；严重缺钾时幼缩短钾肥向根系移动叶也会出现同样的症的距离，从而增加了钾状；整个植株或枝条柔肥与根系接触的机会。软下垂，易倒伏；缺 K32、钾能提高植物的抗症状首先发生在老叶病虫害能力的原因： 上。

钾供应充足时，（1）植

31、氮肥、磷肥、钾肥株体内可溶性氨基酸都需要深施，深施的原和糖减少，减少了病虫因是否相同，试说明原的营养物质；（2）茎叶因。（9分）

纤维素含量增加，细胞三者深施的原因不完增厚、表皮细胞硅质化全相同，氮肥深施的原增加，因而增强抗病虫因：(1)深施可以减少入侵的能力，抗倒伏性氨的挥发损失，减轻铵

也增强；（3）作物组织

酚类化合物增加。钾能增强作物的抗旱性是因为：（1）植物钾含量增加，降低细胞的渗透势，增加了土壤和根间的水势差；（2）钾可调节叶片气孔的开闭，从而减少干旱条件下蒸腾失水；（3）钾可促进根系生长和下扎，从而增加水分吸收。

33、作物缺乏硼、锌的症状有何异同点 作物缺硼：（1）顶芽停止生长，逐步枯萎死亡；（2）根系不发达，叶色暗绿，叶形小，肥厚，皱缩，植株矮化；（3）花发育不健全，果穗不实。块根、浆果心腐坏死。如油菜“花而不实”，棉花“蕾而不花”，大豆“芽枯病”，苹果“缩果病”，柑桔“硬化病”，甜菜“心腐病”，芹菜“茎裂病”等。作物缺锌：叶片失绿，光合作用减弱，节间缩短，植

株矮小，生长受抑制，产量降低。禾本科作物缺锌易形成“白苗病”。果树缺锌幼叶变小直立，由于节间缩短而呈簇状和丛生，称“花叶病”或“小叶病”。有的作物缺锌时，叶片常是青铜色，故也有称“青铜病”的。

34、简述土壤中钾素的形态及相互之间的转化

土壤中钾的形态有；矿物态钾、缓效钾、速效钾（包括交换性钾和土壤溶液中钾）

转化

： 快

慢 慢

土壤溶液中钾

交换性钾

缓效性钾

矿物钾

解吸

释放 风化

35、硼在作物体内主要

起哪些作用?

答：①参与糖的合成和运输。②促进作物生殖器官的正常发育。③参与半纤维素及在关细胞壁物质的合成。

④调节酚代谢和木质化作用。⑤促进核酸和蛋白质的合成及生长素的运输。⑥提高作物的抗逆性。

36、施用微量元素肥料应注意些什么？

答：1)严格控制用量 注意施用浓度和施用均匀。2)注意改善土壤环境条件。3)与大量元素肥料配合施用。

4)注意各种作物对微量元素肥料的反应。

37、绿肥的利用方式有哪些？

答：（1）直接翻压：绿肥就地直接翻耕作可基肥，间种和套种的绿肥就地掩埋可做追肥。（2）沤制：为加速绿肥的分解，提高其肥效，或因贮存的需要，可把绿肥作堆沤肥原 料。

（3）饲用：绿肥作物是优质饲料，含有较高的营养成分。

38、种植绿肥的意义何在？

答：1)扩大有机肥源绿肥有广泛种植的可能性。可以充分利用荒山荒地种植，利用自然水面或水田放养，种植绿肥是开辟肥源、解决有机肥料不足的重要途径之一。

2.)增加土壤氮素绿肥中有很多是豆科作物，豆科作物可与根瘤菌共生并进行固氮作用。3.)富集与转化土壤养分绿肥作物的根系十分发达，可使耕层土壤养分丰富起来。种植豆科绿肥兼有提高土壤有效磷含量的效果。4)调节土壤有机质绿肥作物中的有机物质含量一般为 120-150g/㎏，向土壤中翻压1000kg绿肥，就可提供 120-150kg有机物质，这对提高土壤肥力、改

善土壤性质均有良好持，绿肥根系发达，枝的作用。

叶繁茂，覆盖度大，可5)改善土壤结构和理化减少径流，保持水土。性质绿肥分解腐烂后，促进农牧结合，绿肥大有胶结和团聚土粒的多是优质牧草，为发展作用。土壤的结构也就畜牧业提供饲料，牲畜得到了改善。

粪肥可为农业提供有6)增加覆盖，防止水土机肥源，提高土壤肥流失绿肥作物茎叶茂力。

盛，对地面有覆盖作40、碳酸氢氨怎样施用，可大大减少雨水对用？

土表的冲刷和侵蚀，增答：①可作基肥、追肥，强固土护坡的作用。7)但不易作种肥；因本身回收流失养分，净化水分解产生氨，影响种子质。8)促进养殖业的发的呼吸和发芽。

②深展。

施并覆土，以防止氨的39、论述种植绿肥在农挥发。

③粒肥，能提业可持续发展中的作

高利用率，但需提前施用。

用。一般水田提前 4～答：（1）高土壤肥力，5 天，旱作提前 6～10 可增加土壤有机质和天；用量可较粉状减少 氮的含量并能更新土1/4--1/3。壤有机质。

41、秸杆直接还田有什

（2）绿肥作物根系么好处？应注意哪些发达，可利用难溶性养问题？

分，从土壤深层吸收，答：（1）秸秆直接还田富集和转化土壤养分。

既能改善土壤中养分（3）能提供较多的新供给状况，又具有改良鲜有机物与钙素等养土壤物理性质。

分，可改善土壤的理化（2）秸秆在土壤中分性状。

解后，能提供各种养（4）有利于水土保分，对某些微量元素养22 分亦有类似的作用。

（3）秸秆分解过程中对氮素有保存作用，然后逐步释放供作物利用。

（4）秸秆直接还田在改良土壤性状方面所起的作用，可能要比其它类型的有机肥料好。应注意哪些问题？

答：①配施氮、磷化肥在秸秆直接还田的同时，应适当配施一些化学氮肥；对缺磷土壤还应配施速效磷肥，以促进微生物的活动，有利于秸秆的腐解。②耕埋方法秸秆应切碎(一般以<10cm较好)后耕翻入土。③秸秆用量一般每公顷约3000-6000 ㎏。④避免病虫还田。

42、农业生产中为什么要进行肥料的混合配比？

答：①可以一次使作物得到多种适合比例的营养元素，而且可以根据作物的需要和土壤条件临时混配，具有灵活性，克服了化成复合肥料的虽然养分种类多而养分比例固定的缺点。

②养分含量高，副成分少。混合肥料一般养分总量都比较高,而且是根据混合肥料混配原则进行的。所以得到的混成肥料克服了不良性质，使有效成分增多，副成分减少。

③可以改善肥料的物理和化学性质，使肥料发挥更好的作用。例如，硝酸铵与氯化钾混合后生成硝酸钾和氯化铵，较之硝酸铵具有较好的物理性状，其吸湿性较小，便于贮存和施用。

④可以节省施肥时间和劳动力，混合肥料中养分含量高且种类多，副成分少，这样就可以一 次满足作物的多种营养元素需要，因此可以节省施用时间和劳动力。

43、肥料混合的原则是什么？如何配制掺合肥料？

答：肥料混合的原则：(1)几种肥料混合后不

能降低任何一种养分的有效养分含量。(2)混合后肥料的物理性质不能变坏，最好混合后使肥料的物理性质得到改善。(3)肥料混合施用，应有利于提高肥效和施肥功效。

掺合肥料的配制：在生产实际中，根据土壤的供肥特点和作物的营养需要，常常需要施用两种以上的单质肥料或需要一二种单质肥料与一种复混肥料混合施用；也可以将两种以上的肥料混合起来制成掺混肥料。

44、土壤肥料在农业生产中有哪些作用？

答：1)营养库的作用。2)养分转化和循环作用。3)雨水涵养作用。4)生物的支撑作用。5)稳

定和缓冲环境变化的作用。

45、有机肥料和化学肥料特点比较：（1）有机肥料含养分种类多、养分含量低，而化学肥料含养分种类单

一、养分含量高；（2）有机肥料肥效长，供应养分数量少，而化学肥料肥效短，供应养分数量多；（3）有机肥料含腐殖质，有显著的改土作用，化学肥料常含副成分，影响土壤的性质；（4）有机肥料增强土壤的保水保肥性，改良土壤性质，而化学肥料易流失、固定、挥发损失。

我们国家肥料工作的方针：施用有机肥料的基础上，化学肥料与有机肥料配合施用的方针。

46、有机肥与化肥的优点和缺点。

答：有机肥的优点：①养分种类多，可以均衡的提供营养。②肥效长，可长期供作物利用。③不但营养作物，又可以改良土壤保持速效养分。有机肥的缺

点：①养分含量低，难料、油粕类肥料、污水以满足植物高产需要。污泥等。施用有机肥料②数量庞大，从而贮对增加作物营养和提存，运输，施用不方便。高土壤肥力有重要的化肥的优点：①养分含作用。

量高，可满足高产需①有机肥料在作物营要。②施肥见效快。③养中的作用：有机肥含贮存，使用运输方便。有无机大量元素和微化肥的缺点：①养分单量元素，可以直接供给一，即使复合肥其养分作物吸收利用；有机肥比例也不一定适合作中的有机物质，可以作物需分要，容易出现养为作物养料的来源；有分失调。②长期施用可机肥料腐解过程中形能造成土壤酸化、板成的胡敏酸、纤维素、结、碱化现象。

酶等活性物质，可以改

47、有机肥料主要可分善作物营养，加强作物为哪几类?对作物和土新陈代谢，促进根系发壤有何作用?

育，刺激作物生长，答：有机肥料按其来提高作物对养分的利源、特性和积制方法，用率。

可以分为以下四类：

②有机肥料在提高土①粪尿肥。包括人粪壤肥力上的作用：增加尿、畜粪尿、禽粪、厩土壤养分；改善土壤的肥等，理化性质；促进土壤微②堆沤肥。包括秸秆还生物活动；刺激作物生田、堆肥、沤肥和沼气长。

肥。

48、土壤有机质的作③绿肥。包括栽培绿肥用？

和野生绿肥。

答：（1）土壤有机质可④杂肥。包括城市垃以提高土壤的供肥性。圾、泥炭及腐殖酸类肥

①土壤有机质通过分解可以植物提供多种23

营养成分。②土壤有机质中的酸性物质可以促进土壤中的迟效养分释放。③土壤中的一些养分如氮、磷、钾及微量元素等与有机质络合后不但移动性增强，而且可以减少土壤固定。

（2）土壤有机质可以提高土壤的保肥性，因而可提高化肥利用率。①土壤有机质中的胶体物质具有良好的保肥性能，其阳离子交换量可达200~500lmol/kg干土。②土壤有机质具有巨大的比表面和表面能，可以吸附大量的分子态养分。

（3）土壤有机质可以改良土壤的多种物理性状。①腐殖质是良好的胶结剂，可促进团粒结构的形成，改善土壤的结构性。②团粒结构增加后，土壤的孔隙状况、耕性均可得以改善。

③增强土壤的蓄水性，调节土壤的渗水性，减少水分蒸发损失。

（4）促进植物生长发育。低浓度胡敏酸可以刺激和促进植物生长：①改善植物体内的糖代谢，提高细胞渗透压，从而增强植物的抗旱能力。②提高氧化酶活性，加速种子发芽和对养分吸收。③增强呼吸作用，提高细胞膜透性，促进根系发育和吸收功能。

（5）有助于消除土壤污染，提高土壤自净能力。腐殖质能吸附和溶解某些农药，并能与重金属形成易溶络合物，随灌、排水可以排出土壤。

49、影响土壤有机质转化的因素是什么？ 答： ①有机质的碳氮比和物理状态：C/N≤25为宜，越细碎越好；②土壤水热状况，影响微生物活性，以30℃，土壤水分接近最大持水量的60～80%为宜；③土壤通气状况。通气良好，分解彻底，分解

速度快。通气性差，分解缓慢，常累积还原性物质和有机酸；④土壤pH。影响微生物类群、数量及活性。

50、厩肥堆腐的方法有哪些？各自有什么优缺点？

答：（1）紧密堆积法优点是：腐殖质含量高，厩肥保肥力强，养分损失少；缺点是：只能杀死部分病菌、虫卵和杂草种子，且腐熟时间较长。（2）疏松堆积法特点是分解较彻底，腐殖质累积少，养分易损失，只有在急需用肥时才采用。（3）疏松紧密堆积法特点是：厩肥腐熟快，一般1.5-2个月可达半腐熟，4-5个月可达全腐熟；快而彻底的消除有害物质；养分和有机质损失少。如急需用肥时可采取此法堆积。

51、高温堆肥腐熟四个阶段的微生物作用特点怎样？影响堆肥腐熟的因素有哪些？

高温堆肥腐熟四个阶段的微生物作用特点① 发热阶段 主要作用是，先利用水溶性的有机物（例如简单的糖类、淀粉等）而迅速繁殖、继而分解蛋白质和部分半纤维素和纤维素，同时释放出NH3、CO2和热量。② 高温阶段主要作用是分解半纤维素、纤维素、果胶类物质和部分木质素，同时放出大量热能，促使堆温上升。本阶段除了矿质化过程外，同时进行着腐殖化过程。这一阶段对加速堆肥腐熟和杀死虫卵、病菌均有重要作用。③ 降温阶段 堆中微生物以中温性微生物（如中温性的纤维分解细菌、芽孢杆菌和放线菌）为优势种类。在此阶段，微生物的主要作用是合成腐殖质。④ 后熟保温阶段 保存已形成的腐殖质和各种养分，特别是氮素。为此，应将堆肥压紧，造成嫌气条件，以达到腐熟、保

肥的目的。

53、谚语“施肥一大片，影响堆肥腐熟的因素 不如一条线”如何解（1）水分 用手握紧堆释？

肥材料指缝间有水挤答：集中施肥，提高土出即表明堆肥含水量壤供肥性。因为集中施大致适度。（2）通气 一肥提高了施肥点养分般在堆制初期要创造离子的饱和度，从而施较为好气的条件，堆制后期要达到较为嫌气肥效果提高。的条件，以利腐殖质形

54、为什么不同质地的成和减少养分和损失。土壤具有不同的肥力（3）温度。一般好气特性？

性微生物适宜温度为答：(1)砂质土:含砂粒40-50℃，厌气性微生物多，粘粒少，粒间多为为25-35℃，中温性纤维分解微生物为50℃大空隙，通透性好，但以下，高温性纤维分解缺乏毛管空隙，土壤持微生物为60-65℃。（4）水量小，蓄水保水抗旱碳氮比（C/N）对于C/N能力差；由于砂质土主比高的堆肥材料必须要矿物为石英，缺乏养加入适量的含氮物质，分元素和胶体，矿质养使C/N比降到30-40:1。

52、施用微量元素肥料分含量也低，有机质含应注意些什么？

量低，保肥性差，施肥答：①严格控制用量 肥效快但肥效不持久；注意施用浓度和施用砂质土水少气多，土温均匀。②注意改善土壤变幅大，昼夜土温变化环境条件。③与大量大；松散易耕，但水耕元素肥料配合施用。④时易淀浆板结。

注意各种作物对微量(2)粘质土含砂粒少，粘元素肥料的反应。

粒多，毛管孔隙特别发

达，大孔隙少，土壤通气透水性差，保水性

强，易受渍害和积累还原性有毒物质；有机质含量一般较高，矿质养分较为丰富，土壤保肥性强；土壤蓄水多，土温比较稳定，在早春土温低，属冷性土；耕作费力，宜耕期短。

(3)壤质土含砂粒、粘粒比例较适宜，兼有砂土类和粘土类土壤的肥力特点，既有砂土类的良好通透性和耕性，又有粘土对水分、养分的保蓄性，肥效稳而长等优点。是农业生产较为理想的土壤质地。

55、说明黏土的生产特性？

答：因黏土中砂粒含量少、黏粒含量多，因而呈现以下特性：

（1）黏土的保蓄性好、通透性差。（2）黏土中施肥后肥效稳定，不易

脱肥。（3）黏土的温度状况稳定，属于冷性土。（4）黏土中发老苗，不发小苗。（5）黏土中易积累还原性物质

56、红壤的主要特性：（1）粘粒多而品质差；（2）养分贫乏，有机质含量低；（3）酸性强；（4）土层厚而耕层浅薄。

57、改良中低产红壤的主要措施：（1）植树造林、平整土地，建设梯地梯田；（2）合理间作套种与轮作，用地养地相结合；（3）大量施用

58、高产肥沃土壤有什么特点？

答：（1）耕层深厚，土层构造良好。（2）有机质和养分含量丰富。（3）酸碱度

59、土壤质地的改良措施。

答：土壤质地的改良措施是客土、增施有机肥、引洪改土、翻沙压淤，翻淤压沙。

60、为什么土壤具有保肥性？

答：因为土壤具有对养分的机械阻留、物理吸附、化学沉淀、生物吸收、物理化学吸附性，因此使土壤养分得到保存。①机械阻留:随水进入土壤的固体物质，如有机残体、肥料颗粒和细小的黏粒等被土壤孔隙截留，保存于土壤中，就是养分的机械阻留。②物理吸附:物理吸附指物质分子 借助土壤表面张力而吸附在土壤颗粒表面。被吸附的物质避免随水流失扩散挥发的可能性也减小。③化学沉淀：指进入土壤溶液的某些成分经过化学反应，生成难溶性化合物，因而保存于土壤中的现象。④生物吸收：指土壤生物包括植物、微生物和一些小动物在生命活动过程中，把有效性养分吸收、同化，并以生物有机质的形态保存在生物体中的现象，又称为养分生 物固定。⑤物理化学吸附： 土壤胶体通过表面静电引力，把土壤溶液中的离子吸附在胶体的表面上而保存下来，避免水溶态养分的流失。

61、简述土壤胶体的类型和性质。

答：土壤胶体按其成分和来源可分为有机胶体、无机胶体和有机无机复合体三类。土壤胶体的性质主要有

巨大的比表面和表面能；带有电荷；有凝聚和分散作用。

62、土壤结构体的形成机理

答：1）胶体的凝聚作用；2）水膜的粘结作用；3）胶结作用；4）干湿交替；5）冻融交替；6）耕作措施；7）生物作用

63、团粒结构的特点及作用？

答：团粒结构的根本特点是具有多级孔隙，其作用有：

（1）增强土壤的保蓄性。

（2）调节土壤的保肥与供肥矛盾。

量作用定律支配。

（3）调节土壤的保水66、阳离子交换量的概与供水矛盾。

念及影响因素？

（4）改善土壤的多种答：阳离子交换量指：物理形状如：热性质、单位数量土壤（通常结构性、耕性。指每千克烘干土壤）所64、解释土壤缓冲性并能吸收保持的全部交说明土壤具有缓冲性换性阳离子的数量（通的原因？

常用厘摩尔数表示）。答：土壤缓冲性是指土其影响因素为：（1）胶壤能够抵抗外来物质体的数量：土壤质地越引起其酸碱反应发生粘重，有机质含量越剧烈变化的能力。

多，阳离子交换量越其产生原因：（1）土壤大。（2）胶体的种类：胶体上交换性阳离子有机胶体的阳离子交的存在，这是土壤具有换量大于无机胶体的缓冲作用的主要原因。

阳离子交换量。（3）土（2）两性物质的存在。壤 pH 值：pH 值越（3）弱酸及其强碱盐高，阳离子交换量越的存在。（4）土壤中大。

Al的缓冲作用。67、简述田间持水量的65、阳离子交换的概念含义？

及特点？

答：毛管悬着水的最大答： 阳离子交换是指量称为田间持水量，田土壤阴性胶体的扩散

层阳离子与土壤溶液

间持水量实际是在自

中的自由阳离子之间

然条件下，使土壤孔隙的交换过程。

充满水分，当重力水排

特点是：（1）该过程为

除后（约1～2 天）土

可逆反应。（2）该交

壤所能保持的最大含换过程为等电量交换。

水量。

（3）该交换过程受质68、何为土水势？它包25

括哪几个分势？

答：土壤水的自由能与标准状态水自由能的差值称为土水势，一般用 “ψ”来表示。

分势：

（1）基模势（Ψm）：基模势也称基质势，是由土粒吸附力和毛管力所产生的。

（2）溶质势（Ψs）：溶质势又称渗透势，是由溶质对水的吸附所产生的。

（3）重力势（Ψg）：由重力作用产生的水势。

（4）压力势（Ψp）： 69、土壤空气对土壤肥力和作物生长的影响。答：①影响种子发芽。②影响植物根系生长和吸收功能。③影响微生物活性与有毒物质的产生④影响土壤的氧化-还原状况。⑤影响作物的抗病性。

70、土壤空气的组成特点？

答：土壤空气与大气相比：（1）CO2 浓度比大

气高，O2 浓度比大气

低。（2）土壤空气几乎总是呈水气饱和状态。（3）土壤空气中有时会积累一些还原性气体。（4）土壤空气因四季或昼夜发生周期性变化。

71、简述土壤水分的调节。

答：①改良土壤，增施有机肥料提高保水能力。②及时中耕松土，切断毛管联系，减少水分蒸发。③搞好农田基本建设，合理耕作，减少水分渗漏。④创造良好的土层构造。72、试述土壤水肥的调节措施。

答：（1）加强水利建设，作到能灌能排。

1）合理灌溉。①改进灌水方法，如：喷灌，滴灌。②确定适宜的灌水量。③确定适宜的灌水时间。

2）适时排水。①培土起垄。②建立排水渠道或管道。

（2）合理工作，蓄水

保墒。①秋耕，冬灌，春耙联合作业。②中耕切断毛管。③镇压提墒。

（3）发展节水技术，合理利用水资源。

1）建立节水输水系统，提高水利用率，改渠道引水为管道引水。

2）推广节水灌溉技术，提高灌溉水生产效益。3）采用节水农业措施。①从种植制度上：宜水则水，宜旱则旱。②耕作措施：播后覆砂，雨前灌前切断毛管。③以肥调水。④保墒剂的使用。⑤推广抗旱品种。73、如何调节土壤温度（升温措施和降温措施及相应的原理）？

答：升温措施主要有：（1）排水。排水后土壤的水气比减小，从而其热容量和导热率都随之减小，在有太阳辐射的条件下，升温速度加快；土面蒸发减弱，于是因水分蒸发吸热而造成的热量损失减 少。

（2）中耕松土。中耕松土后土壤孔隙度增大，水气比减小，热容量和导热率降低，升温速度加快。

（3）向阳作垄。阳坡垂直照射时间长，土温较高。

（4）施有机肥。有机质增多，土壤颜色加深，吸热性增强；有机质增加后，土壤孔隙度增加，热容量和导热率降低，在有太阳辐射的条件下，升温速度加快；有机质分解可以释放生物热。

降温措施主要有：

（1）灌水。灌水后土壤的水气比增大，从而其热容量和导热率都随之增大，在有太阳辐射的条件下，升温速度减慢；土面蒸发增强，于是因水分蒸发吸热而造成的热量损失增多。

（2）中耕切断毛管。中耕切断毛管有利于保持深层土壤中的水分，使深层土壤保持较大的热容量和导热率，料，是土壤的骨架；另升温速度减慢。一方面它是植物矿质74、试述岩石、母质和养料元素的最初来源。土壤的区别和联系（6）B.母质因素对土壤形岩石：指由一种或多种成过程的影响，首先表现在它的矿物组成和矿物组成的天然集合化学组成上。C.土壤体。

母质的机械组成决定母质：指裸露的岩石经了土壤的机械组成。D.风化作用而形成疏松、母质透水性对成土作粗细不同的矿物颗粒用有显著影响。E.母质的地表堆积体，是形成的层次性，往往可长期保存在土壤剖面构造土壤的母体。中，这是母质先天性的土壤：指发育于地球陆残迹。

地表面能生长绿色植2)气候: A.气候影响土物的疏松多孔结构表壤有机质的含量B.气层。

候对土壤化学性质和三者之间通过风化作粘土矿物类型的影响 用和成土作用联系。本3)生物:生物在五大自质的区别是肥力不同，然成土因素中起主导岩石没有肥力，母质肥作用，严格地说，母质力不完善，土壤具有完中出现了生物后，才开善的肥力。

始成土过程。土壤生物74、简述土壤形成因素包括植物、动物、微生的作用？（10分）物，其中绿色植物在成母质、气候、生物、地土过程中的作用是巨形和时间是土壤形成大的。的主要因素1)母质: A.4)地形:地形在成土过总的说来，母质一方面程中的作用主要表现是建造土体的基本材

在以下三个方面A.地形对土壤水分的再分

配B.地形对热量的再分配 C.地形对母质的再分配 类似于地形对土壤水分的再分配。5)时间:时间是一切事物运动变化的必要条件。土壤的形成和发展与其他事物运动变化形式一样是在时间中进行的，也就是说，土壤是在上述母质、气候、生物和地形等成土因素综合作用影响下，随着时间的进展而不断运动和变化的产物，时间愈长，土壤性质和肥力的变化亦愈大。75、旱地土壤的剖面层次。

答：旱地土壤的剖面层次：耕作层、犁底层、心土层、底土层。

76、土壤污染的防治方法。

答：加强对土壤污染的调查和检测；彻底消除污染源；增施有机肥料及其他肥料；铲除表土或换土；生物措施；采

用人工防治措施。

77、如何合理保护我国土壤资源？

答：(1)强化耕地管理，建立健全和坚决执行保护耕地的法律法规。

（2）科学合理进行土地开发整理。（3）增加对耕地的投入，实行集约化经营，提高综合生产能力，把改造中低产田作为重点来抓，充分挖掘耕地增产潜力。（4）提高复种指数。（5）发展适度规模经营适宜，有益微生物活动旺盛。（4）地面平整。（5）土温稳定，耕性良好。（6）作物产量高。

78、施肥对生态环境有哪些负面影响？