党委中心组扩大学习会

党委中心组扩大学习会（精选11篇）

篇1：党委中心组扩大学习会

学院召开党委中心组学习扩大会议 邀请安徽省委党校胡忠明教授开展党史教育专题讲座本报讯（费本慧）5月18日下午，学院在学术报告厅召开了党委中心组理论学习扩大会议，并邀请安徽省委党校胡忠明教授开展了题为《中国共产党对中国革命和建设道路的探索》的党史教育专题讲座。全院教职员工、学生骨干参加了会议。院党委书记王诗文主持会议并作会议总结。

据了解，此次会议为了进一步引导全院师生员工全面了解和正确认识党的光辉历史，准确把握党史学习教育的基本内容，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，深入了解新中国的诞生来之不易，深入了解中国特色社会主义现代化建设和改革开放伟大事业取得的辉煌成就，深入了解中国共产党为了实现民族独立、国家富强、人民幸福的崇高理想和全心全意为人民服务的宗旨，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

会上，胡忠明教授以《中国共产党对中国革命和建设道路的探索》为题，深刻阐述了中国共产党对中国新民主主义革命道路的艰辛探索，对中国社会主义建设道路的开创性探索，并阐发了若干启示。他指出，必须全面实践党的思想路线，必须不断提高党的领导水平，必须发扬党内民主、健全党内制度，必须始终保持同人民群众血肉联系，加强和改进新形势下人民群众工作。

会议最后，院党委书记王诗文作会议总结。王书记指出，这次党

史教育主题讲座使全院师生员工深刻认识到了中国共产党90年的历史是波澜壮阔的革命史、建设史、发展史。同时，他希望全校师生员工，特别是广大青年学生要以胡忠明教授报告为新起点，不断加深对党的理论路线和方针政策的理解，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义中国贡献自己的力量。

另据了解，胡忠明同志是安徽省委党校科学文化教研部教授，从事党史党建教学20余年，荣获全省党校系统教学比赛一等奖。在省级以上刊物发表理论文章数十篇，曾获全国党校系统党史优秀论文一等奖。多次参加国家及省部级科研项目攻关，参著《中国共产党史》、《中共党史专题研究》、《八十年奋斗与辉煌》，主编《简明安徽省情》。现为中共党史学会会员、安徽省党史学会常务理事、副秘书长。

篇2：党委中心组扩大学习会

4月16日下午，公司召开党委中心组学习扩大会议，公司党委书记某，党委副书记、董事长某，总经理某，副总经理某，公司督导组成员和公司各支部书记参加了会议，会议由某主持。

学习会议上，某书记宣读了《申振君副组长在省管企业教育实践活动推进会上的讲话》，某宣读了《国有企业基层单位开展党的群众路线教育实践活动指导意见》、某某宣读了“群众路线教育实践活动相关名词解释”。让大家再次学习领会党的群众路线教育实践活动的精神实质。随后，某某强调：加强和改进党委中心组理论学习，是发挥领导干部带头作用、建设学习型政党的制度保障。我们要将学习到的知识用在指导工作、解决问题上来。要学习焦裕禄精神，尤其是总书记在兰考重要讲话精神，放下架子、深入基层，真心听取职工群众意见，帮助困难职工解决问题。我们要严格按照河南省委和河南某某集团的要求，切实做好党委中心组理论学习，将党的群众路线教育实践活动开展好，落实好。

篇3：党委中心组扩大学习会

会议学习了习近平同志在纪念中国共产党成立95周年大会上的讲话、人民日报文章《以习近平同志为总书记的党中央全面从严治党纪实》,并逐条逐句的再次集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》。

会议中,公司领导班子分别组织与会代表认真学习习总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上的讲话精神,重点围绕三个“伟大历史贡献”、三个“永不动摇”、八个“不忘初心、继续前进”和四个“自信”具体内涵对讲话内容进行再学习、再领会。学习《以习近平同志为总书记的党中央全面从严治党纪实》、《准则》、《条例》等相关内容。在经过3个小时的集中学习后,公司党委班子成员逐一对学习内容谈心得体会。

篇4：党委中心组扩大学习会

国家发展改革委党组书记、主任马凯同志主持了报告会。他指出，《物权法》是维护社会主义基本经济制度和完善社会主义市场经济体制的一部重要的基本法律，也是关系千家万户切身利益的基本法律。只有相互承认物权，才谈得上公平交易和等价交换；只有全面保护公民合法财产权益，才能激发全社会创造和积累财富的活力。马凯同志在报告结束时，对全委干部学习贯彻《物权法》提出了两点要求：

一是深入学习，掌握《物权法》基本精神。《物权法》非常重要，也非常复杂，涉及经济关系中最本质的财产关系。要深刻领会胡锦涛总书记在中央政治局第40次集体学习时发表的重要讲话精神，按照中宣部、全国人大法工委、司法部、全国普法办《关于加强物权法学习宣传工作的通知》的要求，把《物权法》作为“五五”普法的重要内容，继续深入学习。各司局要制定学习计划、安排专门时间，组织干部进一步学习，提出和研究相关问题，使全体干部都能熟悉和掌握这部法律。

二是联系实际，遵循《物权法》的基本规定。全委同志要学以致用，全面落实《物权法》有关规定，保障各类市场主体的平等法律地位和发展权利。在制定政策、安排投资、审核项目、管理价格、推进改革和协调各种矛盾时，应依法办事，一视同仁地对待不同所有制市场主体。特别是要落实好国务院关于鼓励和支持非公有制经济发展的各项政策措施，为各类市场主体创造一个更加公平的竞争环境。在工作中要善于处理好维护公共利益与保障市场主体合法财产权利的关系，切实履行好法定职责。无论是行政立法还是行政执法，都要注意尊重和保护公民、法人和其他组织依法享有的各项财产权利，不能非法限制、随意干预或者侵犯。当前我们正在进行“上大压小”、淘汰落后生产能力的结构调整工作，要注意依法办事。要树立物权意识，更多地运用经济和法律手段，保护市场主体的合法权益。同时，还要清理有关文件，凡有与《物权法》相关规定不一致的，要尽快纠正。

篇5：党委中心组扩大学习会

4月1日上午，加敏公司党委在公司会议室进行了中心组学习扩大会议，集中学习了总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神。公司党委班子成员、公司中层以上干部参加了学习会议，会议由公司党委书记、董事长**主持。会议指出，总书记的重要讲话，为搞好第二批教育实践活动指明了方向、提供了根本遵循。对加强党的作风建设、加强党员干部队伍教育管理、做好新形势下基层基础工作有着重要指导意义。公司各部门要把学习贯彻总书记重要讲话精神摆在突出位置，切实学深学懂学透，把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来，扎实搞好教育实践活动，更加有效地做好公司稳增长、谋转型、促发展工作。

会议指出，大力弘扬焦裕禄精神，做焦裕禄式的好党员好干部，关键是要做到总书记提出的“深学、细照、笃行”六字要求。像焦裕禄同志那样对待群众、对待党和人民的事业，做到生命不息、奋斗不止，不断聚集起加快公司转型发展的新动力。

会议最后，公司党委书记****作了总结，他要求，公司各级党员干部一是要认真学习弘扬焦裕禄精神，并始终贯穿到本次教育实践活动中，在活动中要查摆好问题，在思想境界、素质能力和作风形象方面要找准位置。二是要学习习总书记提出的焦裕禄同志公仆情怀、求实作风、奋斗精神、高尚道德情操四种精神，要把焦裕禄精神作为一

面镜子，反复对照。三是要求党员干部一定要有“前人栽树，后人乘凉”的胸怀和境界，要求真务实，做到“三严、三实”，堂堂正正，光明磊落，敢于担当，敢于直面矛盾，敢于解决问题的精神和情怀。

他还强调公司党委班子成员及其他党员干部同志应当带头自觉把焦裕禄作为一面旗帜、一杆标尺，心中永远装着职工，努力为职工办实事、办好事，更好地推进改革发展，增进员工福祉。会议还研究了其他有关事项。

加敏公司

篇6：党委中心组扩大学习会

为什么要构建社会主义和谐社会？如何构建和谐社会和建设和谐冶金地勘建设的思考。

构建社会主义和谐社会是我党在总结人类社会发展规律和中国社会发展历史，以及深刻分析当前我国政治、经济和社会发展现状等基础上，在探索社会主义规律上做出的必然选择，也是社会发展的客观要求，是经济基础决定上层建筑的体现，是化解复杂局面和社会矛盾，提高党的执政能力和水平的重要举措。

第一，构建和谐社会涉及方方面面，归根到底就是两点，即：人与人和社会之间的和谐、人与自然之间的和谐。构建和谐社会的基础是发展经济。无论是社会发展问题，还是社会关系问题等，实质都是经济问题。经济既是催化剂，又是稳定剂。小平同志说贫穷不是社会主义。从现实看，在我国，越是发达地区，社会就越稳定。因此，发展是构建和谐社会的第一要务，也是我们冶金地勘局的第一要务。

第二，树立科学发展观是构建和谐社会的根本。建设环境友好型，资源节约型，要实现经济增长方式由粗放型向集约型转变，必须牢固树立科学发展观。我们必须转变经济增长方式，实现科学发展，以最少的投入追求最大的效益，在管理上很下功夫，扎实抓好精细化管理和精确化管理。

第三，各级领导的表率是关键。各级领导要时刻把最广大人民的根本利益放在第一位。社会要和谐、单位要和谐，家庭要和谐，领导就要当好表率。因为领导的一言一行在群众中都起表率作用。即使是领导不好的言行，也是起表率作用的，并且对单位和社会起着很大的负面影响。现在广大人民对贪污腐败深恶痛绝。一个单位只有风正，才能人和。

关于构建和谐冶金地勘局的思考问题。

抓和谐的基础就是抓发展。一是抓发展经济，实现强局富民的目标。按照我局“十一五”目标和发展思路，只要我们每一个干部职工共同努力，认真做好各自的工作，我们的目标就一定能实现，构建和谐冶金地勘局也就向前迈出 1

了重要的一步。

二是以发展经济为主线，制定好发展政策。各个处室就要研究制定好发展经济政策、分配政策、产业政策和激励约束机制，才能建设和谐冶勘局。在分配政策上，要抓两头，保中间。一头就是生产、技术骨干，要把责权利落实到位，让能干事、会干事、能干成事的人员先富起来；让能找矿、会找矿，能找到矿的地质工作者先富起来。我们的地质工作者，特别是为局找矿的同志十分辛苦，春天冰雪融化之时就出队上山，在荒芜人烟的地方展开找矿工作，风餐露宿，他们对单位的贡献最大。因此，我们要研究制定好激励政策，如果我们的政策不落实，就会极大地挫伤他们的积极性。另一头就是要帮扶全局特别困难的家庭。我们要建立起长效机制，不能只是在逢年过节去看望慰问。从2007年起，工会要对全局困难的家庭调查摸底，建立档案，不断掌握情况的变化，局每年要拿出一部分资金，使他们在困难的时候生病需要帮助的时候及时得到组织的关怀。让特别困难的职工有基本的生活来源。让广大职工每年收入有增加，让单位积累每年有增加。要让全局每一个干部职工都行动起来，工作有动力也有一定的压力。要创造一个让职工心情舒畅的氛围。

三是要营造良好的人际关系环境。首先要公正，对任何人、对任何事要公正。制定政策要公正公平透明，不能因人而易。要根据发展情况而调整政策。其次要任人唯贤。用人要公平、公开、公正，要建立能者上，平者让，庸者下的机制。用人要用其长处。让每个人都能发挥他的长处。这是构建和谐冶金地勘局的关键。还有要建立发现人才的机制，让人才脱颖而出。我局六千多人，还蕴藏着一批能人，如何发现和用好他们，这就要创新用人才机制。

四是在加强管理上一定要下功夫。今年我在各种会上反复强调精细化管理和精确化管理，各处室要很下功夫。首先要树立科学发展观，其次要认真总结过去的管理经验，去探索今后的管理。我们要反思自己的工作，哪些做好了，哪些还没做好？从精确化管理的要求看，我们该从里入手，如何去做？要求各处室为局领导提出一条合理化建议、在抓精细化管理上帮助队上解决一个具体问题。现在我局还处于蓄势待发的阶段，关键在管理、成败在管理。抓住了管理就有美好的未来，我们也就成功了。

精细化管理关键在落实，下一步我们就要检查各单位是如何做好精细化管

理的？怎样做的？有哪些收获？在一些大的单位对困难估计不足，这是一个大问题，有的实际的产量比计划少很多。我们要发挥人的主观能动性和创造性。

篇7：党委中心组扩大学习会

安徽公安职业学院

简

报

第40期 深入学习实践科学发展观活动

中共安徽公安职业学院委员会深入学习

实践科学发展观活动领导小组办公室

2009年5月8日

院党委理论学习中心组在学习调研阶段

举行集中学习（扩大）会议

5月7日下午，在深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段，院党委理论学习中心组召开集中学习（扩大）会议。会议由院党委副书记钱家松主持，院党委理论学习中心组成员出席了会议，院各部门主要负责人、各党支部书记、学习实践办公室成员参加了会议。

会议集中学习了《中央政法委员会关于开展党的十七大精神和胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话大学习、大讨论活动的通知》精神和王金山同志在第一批学习实践活动总结暨第二批学习实践活 动动员大会上的讲话精神。会上，院基础教育部副教授胡训玉就科学发展观形成的历史条件、精神实质和科学内涵进行了专题发言，学生处政委苏贺宝就学生处党支部学习实践活动第一阶段开展情况进行了经验交流。院党委成员分别通报了各自的调研成果。参会人员围绕“创新公安教育理念，打造示范培训基地”主题，结合院党委成员的调研成果，就学院深入贯彻落实科学发展观，突出公安特色，努力创建高等职业教育培训示范院校进行了深入研讨。

最后，院党委副书记钱家松就院党委成员的调研课题如何转化为推动各项工作的成果，以及如何继续开展好学习实践活动作了总结讲话。

结合院党委副书记、副院长从辉关于公安大教育大培训体系构建的调研成果，钱家松指出，公安大教育大培训体系的建立符合科学发展观的内在要求，是公安教育训练工作全面、协调、可持续发展的重要举措，是提高公安队伍战斗力的有力保障。

联系院党委委员、副院长王化品关于应对公安院校招生体制改革科学思考的调研成果，钱家松强调，学院各部门要充分认识到公安院校招生体制改革的重要性，要以科学发展观为指引，提前谋划，精心组织，认真做好招生体制改革试点的各项教学和管理等各项准备工作。

结合院党委委员、副院长吴玉林关于构建节约型校园，促进学院可持续发展的调研成果，钱家松强调指出，学院的科学 发展离不开开源节流，要将有限的资金用在关键环节上，不断提高学院经费的使用效率，努力构建节约型校园。

针对院党委委员、纪委书记张开银关于用科学发展观指导学院反腐倡廉制度建设的调研成果，钱家松要求，反腐倡廉制度建设意义重大，要立足于学院发展现状，积极加强反腐倡廉制度建设，同时要加强贯彻落实的检查力度，从源头上杜绝违法违纪现象的发生。

联系院党委委员、政治部主任黄大勤关于进一步加强和改进教职工思想政治工作的调研成果，钱家松指出，要切实重视思想政治工作，用科学发展观理论武装广大教职工的头脑，不断提高思想政治素质，切实将广大教职工的思想统一到学院的建设和发展的大局上来。

篇8：党委中心组扩大学习会

12 月25 日, 山东省轻工联社召开党组理论学习中心组 (扩大) 会议, 组织机关全体党员干部、直属单位班子成员, 观看了监察部副部长王令浚就深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》所作的专题辅导报告视频。联社党组书记、理事会主任邱青森及班子成员出席会议, 党组成员、监事会主任柴本成主持了会议。

王令浚在报告中从全面从严治党的战略高度, 对《准则》和《条例》出台的时代背景、重大意义、内容特点, 相关条文规定的丰富内涵、理论依据、实践基础, 以及在工作中如何掌握和执行等方面, 作了深入阐述和权威解读, 对贯彻实施《准则》和《条例》提出了明确要求。使大家从理论和实践层面, 对《准则》和《条例》有了更加清晰的理解和把握。

会上还传达了《省委办公厅省政府办公厅关于切实做好2016年元旦春节期间有关工作的通知》, 安排部署了2016 年领导干部报告个人有关事项工作等事宜。

篇9：深化二级党委中心组学习机制创新

突出学院特色，建立“三个机制”，推动基层政治理论学习的深入开展

1.健全二级党委中心组，建立全校基层干部常年学习理论的组织机制

北京林业大学党委中心组理论学习最初包括校党委核心组、中心组及扩大组成员3个层面，取得了明显的效果。但在深入实践中，发现了3个方面的突出问题：一是学校层面的干部理论学习轰轰烈烈，基层的干部理论学习却冷冷清清，没有形成基层工作的推动力；二是学校组织的集中学习很难覆盖到全体教职员工，不利于理论学习成果的扩大和转化；三是基层理论学习不能正常开展，不利于基层党组织的建设和发展。校党委意识到，理论学习不能只停留在学校层面的处级以上干部层面，要向学院、系和教研室延伸。为此，校党委利用基层党组织换届和学校人事改革的契机，建立健全了各二级单位党委中心组的学习机制。各单位形成了由分党委（党总支）、直属党支部的委员、党支部书记和办公室、工会、分团委负责人等组成的二级党委中心组。分党委（党总支）书记担任组长，配备了学习秘书，全面负责理论学习活动的组织与管理，从而形成了全校基层干部长期学习、集中学习、系列学习的组织机制。目前，学校各二级党委中心组成员已近300人。

2.规范二级党委中心组理论学习，形成有分有合、相互促进的多层次学习机制

以往在基层理论学习上存在3个方面的偏差：一是认为理论学习占用太多时间，不利于集中精力抓教学、抓科研；二是理论学习的内容和形式单一，基层干部学习的热情不高；三是二级中心组理论学习制度不健全，随意性较强，难以保证学习实效。为了解决这些问题，校党委于2010年10月专门制定了《关于加强二级党委中心组学习的实施意见》，对全校二级党委中心组的学习内容、学习制度、学习管理、组织建设和运作机制等提出了明确要求，鼓励各二级党组织积极探索理论学习的新机制，加快基层学习型党组织建设。目前，各分党委都建成了覆盖基层主要干部的二级党委中心组，定期开展理论学习。根据不同学习内容，适当吸收教授委员主任、教代会主任、工会等有关人员参加扩大组学习，形成了有分有合、相互促进的多层次学习机制。根据学院工作特点，二级党委中心组学习的时间机动、灵活，但每学期集中学习的次数都有保证。

3.发挥二级党委中心组优势，形成纵向示范、横向互动、层层带动的良性管理机制

为了充分发挥二级党委中心组领导干部和班子成员在学理论、议大事、转观念、出思路、促发展方面的积极作用，校党委鼓励各单位充分发挥学院特色，结合自身实际，积极探索理论学习新机制。各单位积极建章立制、推陈出新，分别建立了二级党委中心组集中学习研讨制度、理论学习预报制度、例会制度，以及中心组成员联系学科教研室、党支部和基层班级制度等，加强了二级党委中心组与学科教研室、基层班级的紧密联系，提高了理论学习的针对性和实效性，确保了基层班子的工作执行力，形成了校、院、基层组织纵向示范、横向互动，一级带一级、层层抓落实的良性运作机制，进一步带动了师生的理论学习。

2011年，林学院结合中心组学习开展了学科建设高层研讨，邀请多位专家学者解读国家改革新政，探讨二级管理改革，进一步拓宽了中心组成员的视野，直接推动了学院工作。生物学院二级党委中心组结合“十二五”规划学习，召开了6场系列座谈会和研讨会，明确了人才在学院发展中的核心作用，研究解决广大师生关心的问题和制约学院未来发展的瓶颈，促进了学院中心工作。各分党委结合自身实际和学科特点，开展了专题学习、辅导报告、1+1共建、参观考察等丰富多彩的学习实践活动，加强了基层干部的思想建设，推动了学院的科学发展，取得了良好实效。为了进一步推广他们的经验，校党委表彰了9项二级党委中心组特色学习活动，并向全校进行了推介。

创新学习形式，落实“三个改变”，全面推动学习型党组织建设

1.变关起门来学为走向社会学

以往的二级党委中心组学习基本停留在学院内、会议室里进行，成员的视野窄、相互间交流少，对许多社会问题和社会需求缺少认识与了解；学习方式多为读报纸、传达文件精神和领导讲话，就理论谈理论，内容较为枯燥，缺少吸引力。

各二级中心组结合学院特色和发展目标，坚持搭建开放式学习平台，开辟了“走出去学”“向社会学”的创新机制，加强了社会实践和调研环节，既促进了理论与实践的结合，又增强了二级党委中心组的活力和吸引力。例如，经济管理学院党委中心组赴延庆县大榆树镇、密云县张裕爱斐堡国际酒庄分别考察了都市型生态文化建设、企业管理文化，推动了MBA国学教育中心的成立，提升了办学影响力；园林学院、自然保护区学院、环境学院、信息学院中心组分别赴西柏坡、西安世界园艺博览会园区、门头沟区清水镇、房山区霞云岭乡等参观考察，丰富了学习内容，活跃了学习形式，增强了二级中心组的吸引力和感召力。

2.变被动完成任务为积极主动学

过去的二级中心组学习局限于上面要求什么，下面学习什么，学习较为被动，积极性不高，很难发挥实效。校党委抓住创先争优和学习型党组织建设的契机，强化了二级管理，对二级党委中心组提出了明确要求。二级党委中心组紧密结合形势和学院发展实际，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，把学习马克思主义同学习科学知识结合起来，把静态学习同动态学习结合起来，把被动地完成任务同主动地获取知识结合起来，把学习理论同获取实践知识结合起来，充分利用现有的各种学习资源和学习服务系统，不断提高学习效果。学校特别建立了专题网站、“思考者”博客群，还为中心组成员开辟了专门的学习交流空间。

各二级单位紧密结合理论学习内容，结合国情、林情、校情和院情的要求，着眼于社会热点，着眼于学校发展，主动提升自身能力，开辟了多种学习渠道和学习方式。例如，园林学院、工学院中心组分别开展了“建设学习型组织、打造执行力团队”党风廉政建设专题学习，提高班子成员的执行力和自我约束力；经济管理学院中心组结合工作任务和性质，制定了个性化学习计划；生物学院中心组抓好“领航工程、聚力工程、先锋工程”建设，搭建了党员干部、党员师生的学习教育平台。

3.变单兵作战为共建互动学

各学院中心组结合学科优势与特色，与地方、企业建立了多种学习共建模式。例如，自然保护区学院与门头沟区清水镇委员会开展“1+1”合作共建，与地方干部一起学习、共同探讨；信息学院与房山区霞云岭乡携手，结合校地实际，学习了社会主义核心价值体系专题，还为当地制作了旅游宣传视频和植被恢复模拟片等。

各单位发挥网络的互动功能，积极构建开放性、对话性、互动性的学习体系。林学院、经济管理学院、水土保持学院、信息学院等加强网络建设，为中心组提供了网上学习及互动交流平台。各学院通过多种网络形式加强信息沟通，丰富了学习载体，拓宽了教育渠道。例如，生物学院建立了官方博客和立体化党员电化教育新模式，吸引了广大师生的关注和积极参与；园林学院建立二级党委中心组学习网上资料库，及时回答学习中的问题，为师生理论学习提供了便利。

形成激励机制，取得“三项实效”，全面提高基层党组织的战斗力

为了促进二级党委中心组建设，学校建立了二级党委中心组特色学习活动评比机制、二级党委中心组评优表彰制度，每年通过开展二级党委中心组特色学习活动评比、观摩交流、工作经验推广会、编印《二级党委中心组简报》等方式，充分发挥典型示范作用，建立良性的激励机制，鼓励和推动二级党委中心组进一步探索理论学习的新机制，使学习型党组织建设在广度和深度方面取得了新发展。

1.理论学习提高了基层干部的政治素养

二级党委中心组在集中学习理论、研讨问题的基础上，紧密联系国家经济建设、林业行业的需求和学校（学院）发展的实际，用党的创新理论指导学校工作实践，努力解决干部群众关心的热点、难点问题，认真总结学校和本部门发展的经验、教训，研究确定推动学校发展的新思路、新举措。通过学习，广大基层干部的政治素养有了很大提高，涌现出了大批优秀基层干部。例如，水保学院党委副书记宋吉红被评为北京市优秀思想政治工作者；林学院学科负责人李俊清、人文学院党委副书记刘祥辉分获北京市和北京高校创先争优优秀共产党员称号。

生物学院二级党委中心组开展党员电教示范站点建设14年，每年进行党员电化教学30余次，受教育党员1万余人次，构建了立体化党员电化教育新模式，使基层党组织活动、师生党员学习实践和成果展示等形成了有机联动，并于2011年被评为“北京市党员电教（党员干部现代远程教育）示范站点”，为提高党员干部的理论修养提供了平台。

2.理论学习促进了基层的中心工作

二级党委中心组坚持通过理论学习为学院的发展把方向、探新路、议大事，深入探索和科学设计以学院为运行主体的内部管理模式，推动了教授治学、学院管理组织体系、人事分配制度的改革，有效地激发了学院的办学活力。各单位领导班子坚持以实施品牌建设为抓手、以产学研结合的人才培养模式为途径、以学科建设为龙头、以教育教学改革创新为动力、以师资队伍建设为核心，通过加强内涵建设来实现学院全面、协调、可持续发展。

经济管理学院通过创新二级党委中心组学习，确立了“知山知水，经世济民，以人为本，精思厚德”的办院理念，积极实施“文化兴院、文化强院”战略，成立了MBA国学教育中心，推动学院快速发展；自然保护区学院进一步凝练了“依托优势，服务行业，开放办学”的办学思想，着力解决建设与发展中的瓶颈问题，提高了学院的核心竞争力；林学院把学习贯彻十七届六中全会精神和推动学院中心工作相结合，紧紧抓住二级管理改革试点的契机，大力推进学院人事制度改革、师资队伍建设、教研室建设与岗位责任制等工作，强化文化建设在科学研究、人才培养和服务社会等学院各项事业中的导向和基础性作用。

3.理论学习形成了一批标志性成果

二级党委中心组不断推进基层党组织的研究型学习，鼓励成员积极参与有关课题的研究，承担了一批重点课题研究，并努力将研究成果转化为实践成果。二级党委中心组成员深入学习党的十七届四中、五中、六中全会精神，学习贯彻国家教育、科技和人才规划发展纲要精神，科学研判国内外高等教育和科技创新的走向，准确把握学校和学院转型发展的阶段特征，深入探索创新人才培养的体制和机制，通过学习和调研，形成激发学院发展内在活力的若干改革举措和研究成果。

2010年以来，二级党委中心组成员参与校级党建、思政类课题39项，获得省（部）级以上奖励10余项，参与编写了《理论学习与实践创新》等多部著作，发表论文150余篇，促进了学校党建和思想政治工作的理论创新、实践创新、制度创新和工作创新，形成了丰富的研究和实践成果，推进了基层学习型党组织建设。

学校党委认识到，二级党委中心组学习机制的创新是一项长期的任务。校党委将进一步总结二级党委中心组学习的经验，进一步研究面临的新形势、新任务，以及基层干部的新特点，采取更有利的措施，不断强化二级党委中心组的建设，力争使二级党委中心组的学习和实践活动更加深入、更加扎实、更加富有成效。

（作者单位：北京林业大学）

篇10：党委中心组扩大学习会

学院党委书记在中心组（扩大）寒假集中学习研讨会讲话

同志们：今天下午的讨论，刚才听了三个组的汇报，同 时我也参加了第三组的讨论。总的感觉，这次学习虽然时间 短，但是效果不错，大家以一种临战的姿态，决战的一种心 情来研讨，情绪非常高涨。一是在讨论当中，同志们就我们 现存的一些问题和矛盾谈得比较充分；二是有危机感，感到 我们这次迎评促建工作，事态比较严重，如果评不好，我们 将会是一个什么局面？心情都非常诚恳，体现了大家为学校 的发展有一种担忧、危机感；三是围绕学校今年开展的两项 工作：“迎评促建”和“申报省级示范院校”怎样去工作，提出了一些很好的意见和建议。所以，我感觉虽然这次学习时间比较短，但是效果不错，大家集中精力抓住了我们发展 当中存在的主要问题，也对我们下一步对发展提出了很好的 建议，这是我们这次会议的主要收获。

最近一段时间，我们领导班子对这些问题也是在反复考 虑，心情和大家一样。年前年后，我和陈院长及其他院领导 都相互交换过意见。今年这两项工作，是处在什么位置？我 给大家讲一讲，实际上讨论当中也已经涉及到了。第一点，市长在政府工作报告当中谈到职业教育的时

候，“要建设省级示范院校”。这个问题给大家提出来了，建设省级示范院校应当说在保定市范围内我们是首选。如果 我们完不成，就等于我们让政府工作没有落实。第二点，06 年，我们保定的两所专科院校升本，师专升本，金专虽然属 于省里，但是也在咱们保定，这两所学校升本，乂造出了一 种气氛。现在大家都谈起来，说保定的教育搞得不错，两所 专科院校升本。那么在这种气氛下，人家都升了本，我们今 年的评估如果弄不好，就会形成“内部有意见、社会评价低、领导瞧不起”这样一个局面。迎评促建工作，如果我们真是 评得不好，我们申报省级示范院校也就不可能。

所院校今年要同时参评，如果我们排不上前一二名，就根本没有资格 去评省级示范院校。所以说今年评估工作如果得不上优秀得 成绩，不仅使市政府的工作计划落空，而且就形成内部有意 见、怨气，领导瞧不起咱们，社会上评价也会降低。形势的 严重性就在这里，我们评不上，我们就会永远在这种抬不起 头来的气氛下生活。这个问题很尖锐的摆在我们面前。所以 说，在评估工作当中，我们取得优秀，这是我们今年“全年 工作的大局，全年工作的关键，全年工作的中心”，这个观 念要我们全校上下，特别是我们在座的都要确立起来，毫不 含糊。我们大家必须凝心

聚力，围绕这个目标全力以赴、坚 定信心，以决战的姿态务求成功。市委今年讲：今年是“项目建设突破年、县域经济发展 的突破年、国企改革的攻坚年、各项工作的落实年。”我们 今年是决战年、决胜年，只能这么提，咱们没有退路，因为 咱们评不好，报不上省级示范院校，市政府的工作报告就等 于落空。所以问题的严重性就在这里。这是我讲得第一个问 题。大家要明确，我们今年工作的核心、关键、大局是什么? 应当以什么姿态来做好这项工作。第二个问题，讲一讲在评估工作当中，我们一些有利的 条件。我想在这里咱们交流一下，统一了思想。关于有利条 件，我认为，从 05 年中央召开职业教育会议，而且是国务 院发文是要大力发展职业教育的决定，全国对职业教育的重 视程度上了一个新的层次。06 年，教育部为了把高等职业教 育质虽提高，实际上是落实

05 年国务院的决定，具体化的形成一个文件。上午院长已经传达了，大家也都学习了。这 个文件，我们要作为全年工作落实的中心。据说，温家宝总 理今年的政府工作报告当中对职业教育还要有新的说法。这 样有一个好处，就是推动各级地方政府更加重视职业教育。

我前天去看王明达部长，我问他咱们的教育经费能不能增加 到国民生产总值的 4%,原来是％,恐怕一步到不了位，但 是要有大规模的增加。这是第一个有利条件，中央重视

推动 地方也要重视。第二个有利条件，市委市政府也很重视职业教育。全国 职业教育工作会议召开以后，于市长提出，把保定建设成职 业教育名城。去年颁发了一系列关于职业教育的决定。教育局陈局长说：今年保定市的职业教育七件大事，其中要建设 职教集团，由咱们牵头，教育局具体组织，还要有企业参加。

这里面少不了咱们。于市长在政府工作报告当中讲到：对高 等学校要高看一眼、厚爱一层，要创优发展环境，创新发展 机遇，要大力加强校企的战略合作。这是一段话。在后面乂 讲到：要推动职业教育全方位发展的历程，要建设示范院校,要建设职教集团等等，基本上这些很重要的话，我都记下了 < 所以说，市委市政府、市教育局对我们这个职教工作是非常 重视的。在政府工作报工作中，提到了咱们学校两次。一次 是建设四大基地：汽车、数控、电子电工、软件，四大基地 拿出 800 万来，由咱们学校负责。再一个就是：选择白名骨 干教师去乡镇科技扶农，这是农林系要干的活，这乂提到咱 们。06 年的政府工作报告指出，咱们保定市的财政收入是 102 亿，到了 07 年政府工作报告中变成了 98 亿，下降了。

这只能理解为原来的有水分。在这样一个财政收入状况下，拿出 800 万让咱们来建设四大基地，当然具体事件中可能还 会有变化，也就很不容易了。第三个有利条件，是

我们自身，我们自己的办学理念，我们自己的办学条件，我们自己的教学和管理队伍都有很大 的改进。办学理念上大家进一步知道了职业教育怎么办，以 市场为导向，以就业为中心，要实行产学研。大家思想正在 进步，向科学的方向发展。

办学条件，硕件上咱们有所改变； 在专业上有很多精品课，示范专业。这些都是自身条件。年 前年后通过聊天，我们一大批中青年骨干教师包括我们在座 的，对职业教育怎么搞，认识的相当到位。认识到过去的路 子需要改革，职业教育应当怎么搞才能够实行科学发展，乂 好乂快的发展。这是咱们最好的变化，这是咱们的希望所在，关键我们的管理和教学队伍思想路线搞端正了。关键在人。我们拥有这些有利条件，当我们面对诸多困难、矛盾、不足 的时候，我们要看到成绩，看到光明。毛主席说过“要提高 我们的勇气。”这是我讲的第二部分。第三部分，怎样做好这两项工作。我来说一些宏观方面

上的。关于迎评促建工作，我建议大家好好学学 16 号文件, 16 号文件开卷明义：要提高高等职业教育的教学质虽，为了 提高质虽才制定这个文件，这里有好多关键词，要看关键。迎评促建也是为了提高质虽，历史上都是这样，大发展之后，必然就要大整顿，任何事情都是这样。经济建设去年我们是 20 万亿元，这发展速度很快了，我们排在四

五位的样子，可 能已经超过了英国。但是现在经济规模扩大了，马上要转变 增长方式，增长方式喊了多少年了没有转变，现在要下决心 转变，要不然环境受不了，资源受不了。我们职业教育也要 提高质虽，电力大学的校长的刘吉臻拜年的时候说：高等教 育的质虽是立身之本，生命之源，质虽工程就是生命工程，走科学发展必须提高质虽，这是必由之路。年前，中央发出文件，中央拿出 25 个亿提高本科的教学质虽，从 1 月 25 号 就开始实行了。本科这样的话，职业教育也要这样。

号文件，从发展道路上讲，就是产学结合；从培养目标上讲就是 四个能力：实践能力，创新能力，就业能力，创业能力；从 专业建设上讲，专业建设要依据经济和社会发展的需要，要 适应市场的变化；第四个讲课程建设，课程建设是教学质虽 的核心，要校企合作开发，突出职业能力的培养，要“教、学、做” 一体化；人才培养模式，要突出教育过程中的实践 性、开放性和职业性；校企合作，校企共同建设实习基地； 教师队伍建设，老师要到企业里，接受培训，学校要请兼职 教师，来形成双师型的教师队伍。这么多条，抓住这几个关 键就能够解决基本问题。当然这个事情实行起来也不是说一 步就能到位，有的专家讲：职业教育真正走上正规，象发达 国家那样，需要 20 年的时间。一个是需要投入，一个是职 业教师需要成长起来。咱们只

能是逐步往上走。评估要把就业率、取得双证的情况、实训基地的建设、学生顶岗实习的情况、双师队伍的建设作为重要标准。

这里，我想说一点，评估的标准很多，但是主要的已经列出来了，评估要把这几个方面作为重要标准，象现在咱们时间这样 短，全面开花，式式要样恐怕难以做到，关键是抓住主要的。

春节前，和华筑信老师说起咱们的学校的评估，他说了两句 话：评估主要看两项，一是特色，二是领导重视。特色是你 自己的，领导重视是市委市政府重视，如果市委市政府重视，事情就会好办。什么是特色？特色是一所学校在长时间办学 过程中形成独特的自己的发展方式。这个学校和那个学校，如果千篇一律，就没有特色。所以，温总理去年召开了四次 教育座谈会，一次是教育形势的分析，一次是基础教育，一 次是职业教育，一次是如何办出特色。没有特色就没有生命 力，就没有竞争力。目前，我们这支队伍总体上比较稳定，但有些同志是“这山望着那山高”。自然界的生态平衡需要 多样性，不同类型、不同层次，各种形态纷呈，这才形成我 们高等教育的一个体系。如果说全是本科，那为什么还要搞 职业教育。有些学校是升了本，他们是够本科的条件，但他 们是不是本科的优秀，也要经过评估，也要爬坡。在这种情 况下，他们的生存也不是说

前途一片光明。只要我们在我们 这个层次上作出了我们的贡献，形成了我们的特色，可以说 将来谁领风骚还很难说。我看了一个材料，全国教育学会副 会长兼秘书长叫张晋峰，他说，现在中国高等教育的适龄人 口是亿，这两年还继续上升，到 09 年能够达到亿。从 09 年 以后，逐年下降，到 2020 年只有亿。适龄人口少了就会面 临竞争。从 09 年以后，生源的竞争越来越激烈。就怕咱们自己不争气，咱们如果办出特色，叫的很响，社会声誉很好，即使没有适龄人口，我们职业教育是终生教育，还有很多在 职的，再就业的需要进来，所以我们的生源是取之不尽用之 不竭的，只要搞好就能有生源。行行出状元，不是说别人弄 好了，咱们这就不行了，这个道理我希望大家琢磨一下。在贯彻 16 号文件上，教务处应该把各系在迎评促建中 存在的问题，要求解决的问题以及一些差距不足的，分类统 计出来，能解决的，你们拿出方案，不能解决的再一起商虽。

在目前这么短的时间里，你们要考虑，重点抓住什么？明确 责任人，明确完成时间。可以再请吴岩教授做一次报告，汇 报一下现在咱们的迎评促建工作，请教一下在这么短的时间 里还需要抓抓哪些方面，解决什么样的问题。咱们现在迎评 促建工作都有些什么问题，都要列出来，能想办法的想一些 办法。在硕件上，随着职业教育集团的成立，会得到一些解 决。咱们的新楼投入使用以后，有些硕件问

题也会逐渐解决。

这是迎评促建怎么搞的一个建议。再一个建议，就是这十五所院校今年参加评选。院长说 是不是可以考虑派出人去联系联系，熟悉熟悉情况，摸摸人 家具体怎么样，要知己知彼。咱们能不能排上前一二名，排 上就有资格报省级示范院校。这个事情需要安排一下。总体上讲，咱们都是教育方面的干部。谈到校园文化建 设实际上就是学风教风的建设。学校是知识的殿堂，文化精 神的家园，到了校园，所见所闻都应该受到启发，受到熏染, 这就需要我们每个人自己带动一种学气、文气。所以个人要 增加修养，有些追求。要“健康咱们的生活情趣，保持高尚 的精神追求，正确的选择个人爱好，提高自己的文化素养，摆脱低级趣味，净化自己的交往圈”。关于其它工作可能也 不少。各项工作都是围绕着迎评促建，比如说基建，一开工 就需要资金，楼建好以后还需要装修，都需要抓紧筹划。各 项管理工作，学生管理、后勤管理，教学管理都要加强一下。

关于安全稳定，过完正月十五就要开学了，一开始就要高度 注意。不能说做了这些工作，丢了其它工作。中心工作脑子 里有，具体工作要自己抓住。宋书记在正月初八大会上讲话中其中有这么一条：“优 绩必奖，失职必罚，渎职必究”。部门和部门之间，说的是 机关，不要以邻为壑，只管自己的，不管别人。打好这一仗, 需要咱们凝心聚力，全

力以赴，同心同德。宋书记说：部门 和部门之间要形成无缝隙责任链条，责任闭合环路。就是说 事情出了问题，追究到哪里算哪里。最近，市委开了会，对 一些“不作为，乱作为”的曝了光，市委提出要加大明察暗 访、家丑自扬和新闻媒体曝光的力度，所以我们要注意，别 在这方面惹什么事。

篇11：党委中心组扩大学习会

为学校又好又快发展提供强有力的思想和政治保证

学校召开宣传思想、纪检监察工作

暨党委理论学习中心组扩大会议

肖建中讲话 张建平作报告 吕绍明主持

党委书记、党委理论学习中心组组长肖建中在2008年3月14日下午召开的全校宣传思想、纪检监察工作暨党委理论学习中心组扩大会议上作重要讲话。他强调，要深入学习贯彻党的十七大和省第十二次党代会精神，深入贯彻落实科学发展观，加强宣传思想工作和反腐倡廉建设，努力开创我院宣传思想工作和反腐倡廉建设的新局面，为学校又好又快发展提供强有力的思想和政治保障。

会议的主要任务是：认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实全国、省、市各级宣传思想、纪检监察工作会议精神，回顾总结我校2007年宣传思想、纪检监察工作，思考分析面临的新形势和新情况，研究部署2008年宣传思想、纪检监察工作任务。本次会议同时是党委理论学习中心组扩大会议。

院长朱土兴、党委副书记徐德钦、副院长李江波、院长助理钱栋霖、党委委员胡学云、院长助理申世英出席，党委委员、宣传部长吕绍明主持。

肖建中充分肯定了过去一年我校宣传思想、纪检监察工作取得的成绩。他强调，要以改革创新精神努力开创我校宣传思想工作新局面。宣传思想工作要紧紧围绕学校的中心工作，深入学习宣传贯彻党的十七大精神，着力加强主流思想舆论引导，提升精神文明创建水平，为实现学校又好又快发展提供强有力的思想保证和舆论支持。一是切实提高对新形势下加强宣传思想工作重要性的认识，充分发挥宣传思想工作的舆论引导和凝聚作用。二是努力把握好宣传思想工作的方向。要深入贯彻落实科学发展观，坚持高举旗帜、围绕中心、服务大局。三是要实实在在地做到“三贴近”和“三到位”。要贴近实际、贴近生活、贴近师生，要人到位、心到位、事到位。要加强对宣传思想工作的领导，不断提升学校宣传思想工作的层次和水平。

肖建中强调，要积极开展解放思想大讨论活动。根据市委的统一部署，我校将制定下发丽水学院解放思想大讨论活动方案，校院两级中心理论学习组要结合实际认真开展学习讨论，同时要求各党总支部（直属党支部）认真开展学习讨论。要学习贯彻市委书记、市长陈荣高在市纪委二届四次全会上所作的《坚定不移实施“两创”总战略，为全面推进我市生态文明建设而努力奋斗》的重要讲话精神，结合我校实际，紧紧围绕提高人才培养质量这个中心，以构建应用型人才培养方案，为我市生态文明建设提供人才和智力支持，以及迎接教育部本科教学工作水平评估、省学士学位授予权评审，建设合格本科学院为重点开展解放思想大讨论活动。

肖建中强调，要加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设。要进一步增强做好新形势下反腐倡廉工作的紧迫感、责任感、使命感。必须进一步增强政治责任感，坚持反腐倡廉常抓不懈，坚持拒腐防变警钟长鸣，以更加坚决的态度、更加有力的措施扎实推进反腐倡廉建设。要切实加强监督，充分发挥监察、财务、审计等职能部门的监督作用，积极推进决策民主化。要严格执行国家和学校财经规章制度和经济工作纪律，严格预算管理，落实“收支两条线”。要进一步发挥教代会，民主党派，群众团体和离退休老同志的监督作用。要大力抓好作风建设，建立作风建设长效机，切实落实党风廉政建设责任制。学校各级领导班子要对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，领导班子的正职负总责，其他班子成员根据分工负直接领导责任，一级抓一级，层层抓落实。

肖建中还就以改革创新精神推进党的建设和组织工作提出了意见。

会议提出，2008年我校宣传思想工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握学习宣传贯彻十七大精神这条主线，围绕建设合格本科院校、提高人才培养水平这个中心；大力推动校园文化建设，努力提升精神文明创建水平，为继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进校园和谐，顺利通过学士学位授予权评估和本科教学工作水平评估，全面建设人民满意的地方性合格本科院校提供强有力的思想文化保证。

2008年我校纪检监察工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特