实训科年底总结

2024-05-09

实训科年底总结（通用6篇）

篇1：实训科年底总结

实训科工作总结

本学期实训科重点规范和强化实训室的内部管理措施，克服专业技能实训条件、实训师资力量相对不足等不利因素，最大限度地服务专业教学，提高专业教育教学质量，较好的完成了本学期工作。

一、加强实训工作管理

1、本学期开设了《钳工工艺学》学科的实训课程、《电子技术》课程的见习课程。还开展了《汽修专业》、《学前教育专业》等学科的相关课程实训，完成了学期初制定的教学计划。在实训、见习课程教学工程中，加大教学力度，突出教学的过程管理，保质保量地完成各专业技能实训任务。加强专业教师教学理论的学习，明确落实好本学期的实训内容和任务，明确教师的职责要求，增强责任意识和专业技能实训质量意识；解读专业课教材，落实好了本学期的实验、实训内容和任务；专业教师都能按照学校要求，制定出详细的实训计划，做好学生考勤工作，有计划、有程序地完成好各自实训任务；提高了实验实训课的质量，增强了学生学习专业技能的积极性。

2、为了适应汽车类专业发展需求，适应当前市场发展，培养具有高素质、高技术能力的汽车应用性人才，学校新建汽修实训室720平米，以满足汽车维修、检测、构造的教学和实训需要，达到专业在校生全面实训和教学需要。目前，学校汽修专业建立了汽车发动机构造与拆装、汽车车身电器维修等设施齐全的汽修技能实训室，还有汽车维修和检测实训室。学生在实训教学过程中，通过完成具体的学习任务，边学边做，边做边学，最终获得相应的专业知识、技能和工作经验，掌握职业岗位核心能力，学会工作。

3、进一步强化学生专业技能的训练。针对中职班学生技能水平一般，训练任务重，在校学习时间紧的情况，开学初制定了周密的训练计划，配备了经验丰富的指导老师，在有限的时间内，对各专业的技能训练课题进一步规范和统一，对学生要求强化技能训练来提高自身的操作技能水平，达到中级工的技能水平。

4、完善实训管理制度，做好定期检查、安全防患工作，对各室公物管理责任到人，学期结束实训科根据帐单对帐，做到公物在室有登记，公物外出有借单，最大限度减少公物损失，建立完善的实验实训设备台帐，收集和管理各项设备技术资料，确保实训设备正常运行。

二、增强实训工作中的安全意识

为了确保学生实习实训的安全，达到培养学生实际工作技能的教学目的，维持正常教学与生活秩序，防止和处置突发事件，高度重视安全教育和安全管理。专门制定了《实训安全应急预案》，成立了安全工作领导小组，明确分工，落实责任。各专业实验实训室要根据情况制定具体的安全应急处理预案；当发生安全事故后，实训指导教师要立即向实验实训安全工作领导小组报告，并按预案进行相应处理。加强学生和任课教师的安全预警机制，引起师生的高度重视。本学期各实习场所认真组织学生学习安全、文明生产操作规程，加强用电和设备使用安全教育，发现安全隐患及时处理、排除或上报，以确保师生安全。

三、工作中存在的问题：

本学期实训科虽然根据教学计划做了大量的工作，学校的实训教学工作得以顺利开展，实训车间、实训室的建设也取得了较大的成绩，但是，工作中还存在很多不足之处，急需在以后的工作中加以改进和提高，存在的不足主要表现在以下几个方面：

1、实训教学的效果还有待于进一步提高。从本学期的教学巡查情况和考试情况看，学生对实际操作技能的掌握情况与教学目标的要求还有很大的差距，需要进一步加强实际操作技能的训练。

2、实习指导师队伍的力量短缺、薄弱，急需加强和补充。

四、今后的工作思路：

在今后的工作中，实训科将围绕着学校的工作重点扎实开展工作。

1、积极投身以专业为主体的教学管理，充分发挥好实训科服务、管理的职能，科学分工，明确职责，努力提高实训工作效率。

2、进一步加强对学校各实习场地、实训室的管理、维护工作，使之能更好的为教学服务。

2018年上半年实训科工作总结

2018年6月12日

篇2：实训科年底总结

本学期实训工作的重点是继续做好实训管理工作，同时，抓好实训设备的保养和维护，做好实训科实训文化的布置工作等等。本学期主要做了如下几方面的工作：

一、制定实训科工作计划，车间规章制度，安全制度以及管理制度

以前也制定过规章制度，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，找出安全隐患，制定了实训科安全制度。使每次进入实训室的教师和学生能够了解。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的。所有的管理制度要求每个管理员同志必须认真执行，同时实行责任制管理，提高管理员同志以及任课教师的责任感。

二、加强实训室墙室的建设，营造良好的学习氛围。

以前实训室墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期在实训室的墙壁上，做了一些励志的宣传语句。同时把安全制度和管理制度上墙。

三、联系企业进行来料加工，提高学生的实践能力。

为了使学生的实践水平有所提高，本科室积极联系有关企业，充分利用现有设备进行来料加工，使学生的实践水平大有提高，同时提升了学生对实训课的积极情绪。

四、积极参加市区组织的技能大赛。

本学期在市里举办的技能大赛，我校共有几名同学分别获得计算机一等奖，数控车床操作一等奖，服装设计一等奖………………。在技能大赛中取得了优异的成绩。

篇3：年底了别再为年终总结而烦恼

偷个懒轻松写出好总结

每到年终总得撰写各类总结报告，一篇好的总结报告能够帮我们总结成绩，找出存在的问题，并提出改进的方向。不过要怎样才能写出一篇让领导满意的好总结报告呢？

一般总结报告编写可分三个步骤：

确定总结布局提纲→收集数据资料文档→按大纲引用资料编写总结

办公室的小陈正好接到经理任务，要求写一份2012年度的企业总结报告，我们就一起来看看他是怎么写好这篇总结的吧。

明确目的，拟定总结提纲

写总结前我们必须先明确所要表现的目的和主要内容，再以这个目的为中心展开要点拟定总结提纲，理出总结要写的各级标题和层次。

总结提纲一般可以先分成开头、主体、结尾三部分。

开头部分：概述基本情况，包括单位特点、主要任务、当前形势、指导思想、总结目的、主要内容等。

主体：具体介绍取得的成绩和数据指标、成功与失败、与往年的差距等方面。

结尾：提出今后的方向、任务和措施，表明决心，展望前景。

小陈还不是很熟悉总结报告需要写的具体项目、内容，他决定偷懒一下，直接从网上搜索下载同行的总结报告范文来作为提纲，再根据自己的实际情况适当进行一些增减完善，这样就可以做出一个不错的总结提纲了（很多朋友也会想到这个偷懒的办法吧）。不过要变成自己的，还需要适当修改。

提纲出来后首先要做的就是统一设置好各级标题格式，这样后面编辑时会更清楚直观。在此强烈建议各标题的编号统一使用自动编号，标题格式则统一使用各级标题样式进行设置。这样以后增删小标题要点时编号可以自动调整，要修改各级标题格式也比较快。

由于提纲是网上找来的范文，各级标题的编号和样式都需要逐一设置，工作量可不小。对此小陈另有妙计，他针对各级标题编号的不同特点，利用Word 2010的查找替换功能三两下就搞定了各级标题样式和编号的批量设置。

删除原有编号

在“开始”选项卡“编辑”区中单击“查找”后的下拉箭头，从中选择“高级查找”。在“查找和替换”窗口中单击“更多”按钮显示高级选项，选中“使用通配符”复选项，输入查找内容为“<[一二三四五六七八九十]{1，}、*^13”（不含引号）。单击“在以下项中查找”按钮，从下拉列表中选择“主文档”，马上可以看到文档中以“一、”、“二、”……开头的标题行已经全部被选中了（如图1）。现在从“开始”选项卡的“样式”列表中选择“标题1”，即可把所有一级标题设置为“标题1”样式。然后切换到“替换”选项卡，查找“<[一二三四五六七八九十]{1，}、”替换为空，单击“全部替换”即可删除原来的文本编号。

设置正规编号

接下来设置各级标题编号就很简单了，随便选中一个标题设置好自动编号，再右击选择“样式/更新标题1 样式以匹配所行内容”即可为所有一级标题设置自动编号。以后想修改标题文字格式或编号都是这么简单，任选一个标题进行设置后，右击更新样式即可。

对2、3级标题的格式和编号设置操作也差不多，只是需要根据编号不同修改一下查找内容。对于1、……开头的二级标题编号，只要查找“<[0-9]{1，}、*^13”即可，其它操作完全一样。含括号的编号则要麻烦点，得先在不使用通配符下查找“^p（”替换为“^pA”，把段首的“（”全部换成A，再查找

了解需要，收集整理资料

总结报告要通过总结事实、数据和成绩来得出结论和改进对策。因此只有把各种数据和资料准备好了，才能写出一篇好总结。我们需要先按总结提纲列出需要用到的各方面资料，再按记录到各部门去收集相关数据文档、表格和汇报资料，然后慢慢查看筛选搜集来的资料，从中找出能支持报告所要表述内容的事例、数据和图表备用。为了在写总结时可以快速引用，小陈在查看收集来的文档资料时，事先对总结中可能要用到的内容做了记号。

标记所需内容

在Word 2010中使用书签来进行标记既简单又实用。比如想用“2012年度财务管理计划书.DOCX”中的“2012年度管理费用计划表”，那么在打开“2012年度财务管理计划书.DOCX”查看时，就要选中整个“2012年度管理费用计划表”和表格标题等想引用的内容。切换到“插入”选项卡单击“书签”，在“书签”窗口中输入书签名为“管理费表12”，单击“添加”按钮创建一个“管理费表12”书签（如图2）。在此，书签名绝对不能以阿拉伯数字开头，否则“添加”按钮会变成灰色无法添加。照这样对那些准备用到的文本、数据、表格内容逐一用书签进行命名。在写总结时就可以不用打开参考文档，直接通过书签引用所需内容了。

此外，以后要在文档中找这些内容时还可以通过书签快速定位。你只要单击Word窗口左下角的“页面：X/XX”或按“Ctrl+G”组合键，打开“查找和替换”窗口的“定位”界面。在“定位目标”列表中选择“书签”，从“输入书签名称”的下拉列表中选择“管理费表12”（如图3），或直接输入书签名，单击“定位”按钮即可快速定位到 “2012年度管理费用计划表”中查看。

快速引用资料

当写总结需要用到“2012年度管理费用计划表”时，只要切换到“插入”选项卡，单击“文字”区的“对象”，从下拉列表中选择“文件中的文字”。在“插入文档”窗口中找到并选中“2012年度财务管理计划书.DOCX”。单击“范围…”按钮，输入要引用的书签名“管理费表12”（如图4），然后单击“插入”按钮即可插入“2012年度财务管理计划书.DOCX”文档中的“2012年度管理费用计划表”内容。按书签插入的文本，其书签也会一同插入总结报告中，我们在查看总结时，还可以通过这些书签来快速定位。

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在此若不单击“插入”按钮，而改成单击“插入”按钮后的下拉箭头，选择“插入链接”，则会以链接方式插入“2012年度管理费用计划表”内容。这样做的好处是，当 “2012年度财务管理计划书.DOCX”中的2012年度管理费用计划表被修改并保存后。你只要在总结报告中按“Ctrl+A”，再按F9更新域就可以自动更新引用的内容。

精炼语言，多用数据说话

现在我们可以按提纲配合数据资料写总结了。总结中尽量少说空话，要有条理有顺序地用数据和事实说话才有说服力。对策或建议都应该在大量事实和数据的基础上进行总结。小陈发现总结中有很多数据经常重复出现，像年产值、利润、目标一类的数据，不仅在年度成绩中出现，在与往年的对比、对将来的展望中都会用到。重复输入同一数据不仅麻烦，重复多了还容易输错。万一数据有改动，还得逐一修改所有相同数据更是个大问题。对此小陈也有自己的独门秘技摆平。

标注重复数据

先在文档内选中需要重复输入的数值，例如年产值的数据“8000万元”，单击“开发工具”选项卡“控件”区的“格式文本内容控件”图标把它转成文本控件。再单击“插入”选项卡的“书签”，打开“书签”对话框输入书签名称“年产值2012”，单击“添加”按钮创建一个“年产值2012”书签（如图5）。重复此操作把各个需要重复输入的内容、数据逐一选中创建控件和书签。

快速输入重复数据

把输入光标定位到要输入重复数值的位置，单击“插入”选项卡的“交叉引用”。在“交叉引用”窗口的“引用类型”下拉列表中选择“书签”，就会在下面“引用哪一个书签”列表中列出所有书签。再从“引用内容”下拉列表中选择“书签文字”。然后在列表中选中需要插入的书签“年产值2012”（如图6），单击“插入”按钮即可插入书签所指内容“8000万元”。交叉引用窗口不会自动关闭，也不影响编辑，建议把它调小拖到旁边以便于随时插入各项重复内容。

修改后快速更新

需要修改年产值数据时，你只要修改一下开始设置书签的那个“8000万元”文本控件中的数据，再按“Ctrl+A”全选，按F9刷新，Word就会自动更正所有通过该书签交叉引用插入的重复数据。不过如果相同数据有好几个，要怎么快速找到原先的那个数据呢？这其实很简单，你只要按住Ctrl键单击任意一个重复数据即可直接跳到原始数据处。你也可以按前面提到的定位窗口快速转到书签所在位置。

不管是链接其它文档的部分内容或本文中的重复内容，每次修改原数据后都得按“Ctrl+A”全选，再按F9或右击选择“更新域”后才能更新数据，多少有点麻烦。对此我们可以设置让Word在打印前自动刷新域。切换到“文件”选项卡，单击“选项”，在“Word选项”窗口左侧选择“显示”，把“打印前更新域”和“打印前更新链接数据”复选项都选中（如图7），确定后就会在每次打印前自动刷新。

Tips

总结报告中也经常用到“详见本报告Y页XXX内容”这样的标注吧？同样可以先对引用的XXX内容设置书签，再通过交叉引用插入“标签文字”XXX。至于所在页码Y，你只要在交叉引用窗口的“引用内容”下拉列表中选择“页码”即可插入书签所在页码Y。此外，若要引用的内容是设置了样式的标题，则无需设置书签，直接在“交叉引用”窗口的“引用类型”下拉列表中选择“标题”，即可从下面列表中选择插入所需标题和页码。

篇4：实训科工作计划

2月工作计划：

1、制定各实训室管理制度规章，予以实施。

2、结合教学计制定并执行实训教学计划，制定各实训室管理人员岗位职责。

3、调整、布置焊接、钳工、数控、普车等实训室。

4、设备维护、登记造册，建立台帐。

5、印制各种表册为开学做准备。

3月工作计划

1、完成设备整理、登记造册，台帐建设工作，并核查验收。

2、结束11级行考工作。

3、组织做好12学生顶岗实习前的考证报名工作。

4、成立专业特长班，参与省市县各种比赛为主要目标，以赛促成绩，为学校争光，在校园内产生你追我赶的学习氛围。

5、对参加省技能比赛的同学开始培训。

4月工作计划

1、开展各专业技能竞赛活动（专业技能比武）。

2、实训教师交流课、观摩课。

3、认真落实和部署12级各专业学生技能等级考试与组织安排工作 5月工作计划

1、加强校本培训，加强教师队伍；开展业务竞赛（竞课），增进教师之间的学习，互相取长补短，促进青年教师的技能提高。

2、加强实训教学过程管理，特别是指导教师对学生学习行为的管理，对教师责任心的评价，对全体实训指导教师进行教学测评。6月工作计划

1、与劳动部门联系组织一次对教师专业技能等级鉴定考试。

2、各责仪器设备检查回收。

3、完成本学期各专业工作总结，讨论各专业下学期工作方案。

4、学期结束每位实训指导教师写出教学经验文章或撰写论文。

篇5：实训科2017年年终终结

旅游系实验实训科于2017年3月成立后，在学校领导的高度重视下，在朱晔主任的亲自带领下，在全体同事的协助和配合下，顺利完成了本的教育教学任务、确保了教育教学质量的不断提高。为了发扬成绩，改正不足，以利于下工作的开展，现将本学期的工作情况具体总结如下。

1.实训室交接工作：于2017-2018第一学期完成旅游系10个实训室的交接工作，交接内容包含：实训室前后门及文件柜钥匙、资产、设备运行状况、《实验（实训）课程记录本》的记录情况；

2.学术活动中心客房中心资产清查：房间内物品、布草、家具家电清点及库房内物品清点及库房内物品、布草、耗材、家具家电清点；

3.完善实训室管理制度：修订出台了包含《旅游系实验实训室管理办法》、《旅游系实验实训室学生管理制度》、《旅游系实验实训室设备操作规范（多媒体设备使用流程及注意事项）》等规章制度；

4.实训室资料包含资产清单、购置合同的整理和归档；实训室档案卡的完善：实训室面积、实训室设备、实训课程内容等；

5.制定《实训室使用登记表》和《旅游系实训室安排表》，每天对照课表给当天使用实训室教学的教师发放钥匙并登记、记录；

6.实验实训室安全检查自查，自查报告包含：实验实训室安全情况、安全责任机制落实情况、基本设施运行情况、实验室管理制度落实情况、应急预案建立情况、存在问题及整改措施；

7.完成校外教学实习检查和考核工作：在2017-2018学年第一学期期中教学检查工作的自查工作中，检查校外教学实习学生实习情况、实习指导教师考勤和教学日志填写情况；在2017-2018学年第一学期期末实习结束前，参与由实习企业、实习指导教师、旅游系联合开展的实习考核工作，通过理论考核和技能考核相结合的方式考察实习工作过程、检验学生实习成果；

8.完成旅游系实训室暑期搬迁工作，将长安校区原405模拟导游实训室、504西餐厅、505中餐厅、506茶艺室、旅行社、商务中心、酒吧等实训室内的多媒体设备、教学设施等搬迁至白鹿原校区建工实训楼三楼。目前新的5个实训室已完成整理和清洁工作，并完成酒吧和茶艺实训室通上下水及布线工作；

9.旅游系于2017年9月20日与陕西白鹿仓控股集团有限公司、西安中旅国际旅行社有限公司签订了校企合作协议，在校企合作的前期，实训科参与了实地考察、方案制定等工作并完成实训基地门牌和标识的制作、张贴工作；

10.完成实训室实训文化的布置工作，制定完成中西餐厅实训室、茶艺酒吧实训室美化方案，购置了相关物品如：窗帘、置物架、展示架、屏风、仿真绿植、桌布等物品，改善了实训室的教学环境，营造了良好的教学氛围；

11.按照学院相关文件精神，制定完成旅游系实训室6s管理实施方案并在中、西餐实训室试点推行，将实训室进行区域定置、区域划分，将实训室内所有实训设备、工具、物品等定位、定量、定容，制定相关清扫、清洁、安全检查、素养提升等制度，并制定6S管理培训计划，将6S管理常态化；

12.和艺术与学前教育学院完成相关长安校区实训室的交接手续，预计2017-2018学年第二学期内与资产管理办公室完成相关实训室的资产调拨手续；

13.完成其它部门相关工作：包含《办公及教学设备登记表》，《实习信息导入模板》及《实习分组导入模板》，并推进实习学生及指导教师使用蘑菇钉软件进行实习考勤、实习报告提交等相关工作，期中、期末教学检查自查报告，数据平台数据采集，会议周报，实训基地协议及实习照片提交，学院技能大赛报名、成绩汇总及照片提交，配合图书馆建立专业图书室等。

14.完成实训室日常管理工作，及时更新实训室档案卡及相关资料。同时，完成实训设备的保养和维护工作：实训室多设备、设施，实训科定期检查并记录在案，做到日常检查及时发现问题、及时落实责任、及时维修，保障正常教学任务的开展；对于电脑等多媒体设备做定期维护和保养，保证精度、保证教学、延长使用寿命。

15.完成部门领导交办的其它任务：如考勤、值班、报账、会议记录、通讯稿等。