给许老师的一封信作文500字

2024-04-09

给许老师的一封信作文500字(精选15篇)

篇1:给许老师的一封信作文500字

给许老师的一封信作文500字

您好。

许老师,我首先祝您新春快乐,告诉您吧我最近发生了一件有趣的事情,我在我们家逮到了一个贪吃鬼-------小老鼠.看看是怎么回事吧!

那天我刚起床睡意朦胧,本想走进厕所间,可迷迷糊糊却走进了厨房,“砰 ”,我碰到了一个东西,低头一看, “啊 ”我尖叫起来,整个人彻底清醒了,可却吓了一大跳。原来是一只小老鼠正在抓鼠笼里跳来跳去。我想,这只老鼠应该是昨天半夜想吃东西,所以到厨房来偷吃东西,结果发现了抓鼠笼里有一块面包,就跳了进去,啃下面包,门关闭了。我看它在笼子里跳来跳去,挺不忍心的,真想把它放了;可是它出去了,不是又要偷吃东西了?最后我们决定把它给猫吃了。

我们拿着老鼠,走到楼下,把他放在小店旁的大树下,不到5分钟,就已经引来了一只大猫的注意,那只猫只能静静地蹲在一边,看着眼前的食物,却不能扑上去,吃掉,真可惜,想到这,我不禁笑起来。可是,如果现在把这只老鼠给放了,老鼠不是要逃走了?那岂不是对应了那句俗语:好事变成了一场空?就在这令人束手无策的时候,阿姨出了一个好主意:只见她拿起老鼠笼,使劲地摇起来,我想里面的.老鼠已经头昏眼花了。可正当我高兴的时候,门被撞开了,老鼠跑了出来,幸好猫眼疾手快,把老鼠叼进了嘴里。自己躲到草丛里去吃了,没想到猫吃东西也那么隐蔽呀!

许老师,您最近有什么有趣的事情,快跟我分享一下吧!

敬祝

身体健康

万事如意

您的学生:闻未一

20xx年2月10日

篇2:给许老师的一封信作文500字

您好!

给您写信,心中充满了尊敬和感恩,因为您成了我们班的作文老师,因为您让我喜欢上了作文。

那次,在作文课上您给我们设了“骗局”,却没有说到一个“骗”字。当时,您笑着告诉我们只要在课堂上听话,就有奖赏:放假一天,一星期不用交作业,每人奖一本童话故事书。同学们听了,高兴得又是叫又是蹦又是跳,高兴的劲儿真的无法形容。我心里也乐开了花:老师真好!当我们安静下来乖乖坐好时,您又笑了笑说:“刚才是骗你们的。”同学们听了很失望,高兴劲儿全没了。随即,你指指黑板上的“假”字说:“老师骗你们,是希望大家把被老师骗的过程写下来。”此时,同学们恍然大悟,原来您是在教我们写作文啊!老师,您上课的方式真特别。

作文课上,您教会了我们如何分段、怎样运用标点符号,让我们明白了比喻句和拟人句,懂得了写作文要真实……总之,您耐心地启发,让我写作文不再冥思苦想;您详细地讲解,让我写作文不再发愁无话可写。您还让我爱上读书,爱上写作,因为您说过:只有多看书,才能积累更多知识;只有多写日记,才能把文章内容写具体。按照您说的做,我的成绩提高了不少。在这里,我要对您说:“老师,辛苦了!谢谢!”

篇3:给老师的一封信

收到这封信,看到我的名字, 您一定想不起来我是谁。虽然我曾经是您的学生,但留在您记忆中的,是那些昔日的好学生,今日的科学家、教授……

我过早地失去了父亲,从小和妈妈生活在一起。在我的记忆中,只要天上不下雨,妈妈就背我到沙滩上去筛沙子。小时候, 妈妈是我的偶像,但妈妈对我的教育,毕竟有溺爱的成分。有时候,我甚至顽皮地做违背妈妈心愿的事,而对于您,杨老师,我幼小的心里有一种神圣的敬畏, 您的一言一行,都对我产生很深的影响。

您一定还记得,那时候,我不仅功课好,而且各方面都很出色,我曾经多次听到您夸我是生物奇才,将来一定会成为生物学家。当时我是多么激动啊!从那时起,做一名生物学家便成为我唯一的理想。但是,那一堂课彻底地改变了一切。

那是5月12日,星期四,那堂课在下午第一节。那是一堂不寻常的公开课,听课的还有地市的领导。您示范教学老舍的 《在烈日和暴雨下》。您用低沉的声音为祥子的命运抱不平,用悲愤的语气斥责旧社会怎样把一个人毁灭, 您似乎目睹了祥子所遭受的一切, 又似乎您就是祥子,您在表达自己的心声,因而比老舍描写的还要生动。

课堂上听众的神情我无法描述———我已经沉醉其中。

突然,一个女同学的一声尖叫打断了您的讲课声———她的脚下出现了一条蛇!我一下呆住啦, 那是我中午抓的水蛇呀,它趁我凝神听讲的时候偷偷溜出去了。 我一边碰碰撞撞地追赶蛇,一边安慰同学们别怕。蛇受了惊,一个劲儿地乱窜,同学们叫喊着、 躲闪着,我急得满头大汗,终于在一个角落里抓住它。

把蛇塞进书包 ,坐在桌前 , 我才发现,教室里的人全都站了起来,您正愤怒地盯着我。我惊慌地连忙站起来,手足无措……

我低着头走进您的 办公室 , 不敢抬头看您的脸。我讷讷地对您说:“老师,我对不起您,我不该把蛇带进教室。”可是那时候, 从来不吸烟的您坐在办公桌前狠狠地吸着烟,对我一句话也没有说,只是静静地坐着,不停地吸烟。

那天以后,每当上课,我眼里含着泪,祈求您施舍给我一束关注的目光,可您的目光一次也没有投向我,即使冰一样寒冷的一丝也没有,而那时我才13岁。

后来我才知道,那一节课是您职称的评优课,也正是那一节课,让您失去了评定高级教师的资格。也就是那年期终总结,连年被评为优秀教师的您,第一次落选了。

您知道吗?当时我冲出校门, 跑到河滩上放声大哭,我真想一头扎进河水里去。我揪自己的头发,在河滩上打滚,直到筋疲力尽,软绵绵地躺在沙子上。

那天晚上,望着妈妈被烈日涂了太重色彩的脸和额头上刀刻一样的皱纹,我泣不成声,向我亲爱的妈妈讲述了一切。妈妈用沙子一样粗糙的手狠狠地打了我一个耳光。那是妈妈第一次,也是最后一次打我。

我在欺骗妈妈呀!其实之前我已经快两个月没去学校了。我每天背着书包到处游荡,放学时按时回家,课程落下一大截,又没参加期终考试,半年学习成绩几乎是零,升学没有希望了。我的脑子好像已经僵死了,我害怕上学,害怕见到同学和老师,更害怕见到您。

我退学了,跳进河里捞沙子。

我的妈妈因此病倒了。那些原来不知道藏在什么地方的病一股脑儿地跳出来折磨着妈妈瘦弱憔悴的身体。那年秋冬之交的时候,我的妈妈离开了这个世界……从此,不满15岁的我跳进河水里筛沙子, 到建筑工地搬砖头,到酒店洗盘子,去车站帮旅客搬行李,而现在,我是一名三轮车夫。

十几年过去了,想起儿时的梦想,想起您说过我一定会成为一名生物学家的话,想起那一堂课,想起您失去的荣誉和职称……我对您说了这么多,最后,我还想说一句,在生活和年龄面前,那一切似乎已经离我很遥远了,但不知道, 您,作为一名老师,收到这封信, 对今天的我和您现在及未来的学生,又能说些什么?

(选自 《视野》)

小说包点评

篇4:给许老师的一封信

您好!

给您写信,心中充满了尊敬和感恩,因为您成了我们班的作文老师,因为您让我喜欢上了作文。

那次,在作文课上您笑着告诉我们,只要在课堂中听话,就有奖赏:放假一天,一星期不用交作业,每人奖一本童话故事书。同学们听了,高兴得又是叫又是蹦又是跳,高兴的劲儿真的无法形容。我心里也乐开了花:老师真好!当我们安静下来乖乖坐好时,您又笑了笑说:“刚才是骗你们的。”同学们听了很失望,高兴劲儿全没了。接着,你指指黑板上的“假”字说:“老师骗你们,是希望大家把被老师骗的过程写下来。”此时,同学们恍然大悟,原来您是在教我们写作文啊。老师,您上课的方式真特别。

作文课上,您教会了我们如何分段、怎样运用标点符号,让我们明白了比喻句和拟人句,懂得了写作文要有真情实感……总之,您耐心的启发,让我写作文不再困难;您详细的讲解,让我写作文不再发愁。

您还让我爱上读书,爱上写作,因为您说过:只有多看书,才能积累更多知识;只有多写常记,才能把文章内容写具体。我按照您说的去做,成绩提高了不少。在这里,我要对您说:“老师,辛苦了!谢谢!”

祝:身体健康,工作顺利! 您的学生:卢彦霖

2014年1月6日

广东省湛江市太平中心小学

篇5:给许嵩的一封信作文

你,出身于一个平凡的家庭,怀着对音乐的热爱自己写出了一些歌曲;你,歌中的故事能给我们‘亲人’带来一丝温暖,当走过某街道时总是循环播放你的歌曲。

高中时你就写了富含哲理的《若有所失》一书时,我被里面的句子,感到深深的赞同,你本是正在拿着手术刀的人们心中的‘心灵’医生,可是命运是由不得自己的,你却走上了音乐之路,在你自己独立发行《自定义》专辑,独特的声音,给我们带来不一样的‘天籁之音’你就是我们心中的‘心灵’医生,不知道你是否知道,在一句歌词里‘作词作曲做自己,做好自己分内的事就行’我到现在一直履行着这句词的内容,在写信的`前一天晚上,我打开了播放器听着你的《幻听》,窗外此时,出现幻象、幻想、幻的你,这是你在哪里呢?你肯定在默默的制作着自己的音乐。

我想告诉某些人,别再背后流言蜚语,先看清自己,许嵩,你是我唯一的信仰,我默默地抬头仰望,在此希望你保护好自己的身体,别累坏了身体,身体比什么都重要,祝福你的声音以后源远流长于音乐之坛,专辑大发!

此致!

富驿V迷-王攀

篇6:致老师的一封信作文500字

您好。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:

假如我们是一只小船,

您就是一对船桨。

有了船桨的划动,

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛,

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃,

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木,

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育,

树木才能高大挺秀……

老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。

祝您:身体健康!

您的学生:xxx

篇7:给老师的一封信500字作文

还有一天就是期中考试了,我在那天晚上背了中心,默了概念,但心里还是忐忑不安,怕自己考不到理想的成绩。

第二天,我怀着一种莫可名状的心情,走进教室。看到监考老师严肃的表情,我的脑中仿佛刮了一阵龙卷风,顿时一片空白。我找到自己的座位,慢慢的坐下来。这时,李老师走进教室,提醒我们再看看课本,回忆知识,为考试做最好的准备。

当他看到我一脸慌张时,便走过来问我:“怎么了,栗子濠?”“老师,我没事。”我的目光看向地面,心里有点发虚。“是不是担心自己考不好?”他好像一眼就看穿了我。我顿了一下,小声回答:“是的。”他马上亲切地安慰我:“栗子濠,打起精神来,老师看好你哦!相信自己,你一定能行!”

李老师的话就像一道温暖的阳光,让我顿时充满了信心,平复了紧张的情绪。于是接下来的几场考试,我格外镇定,发挥得也格外好。

等到成绩一揭晓,正是我理想的分数。我激动地对李老师说:“谢谢您,老师!要不是您那天对我说的那些话,让我有了考试的动力,我就不会考出这么好的成绩!”她笑着摸了摸我的头,说:“不用谢我,这是你用自己的实力‘写’出来的。”

篇8:写给李老师的一封信

您好!您调离咱们学校已经有三年了,我们无时无刻不在想念您。

我是您的学生阳阳。还记得我吗?大家都叫我“小绵羊”。三年前,您教我的时候,我刚刚上一年级,现在我已长成一个壮壮实实的小伙子了。我长高了, 学校也“长高”了, 由以前低矮的平房变成了现在的楼房。

在您调走后的第二年,学校开始动工兴建新教学楼。如今学校的学习环境有了很大的改变。走进学校的大门,首先映入眼帘的是二层的综合楼, 上面有少先队活动室、美术教室、音乐教室、科学实验室、微机室和远程教育播放室。在这里, 我们学到了许许多多新知识。在远程教育播放室里,我们还可以同步跟北京、上海等大城市里的老师上课呢!

再往前走就是高大气派的三层教学楼。教学楼迎面墙壁上“放飞理想、成就未来”八个镏金大字闪闪放光,大字的上方是咱们学校的校徽,校徽蓝蓝的底色上,有两个艺术化的“wg”字母,就像一艘在知识的海洋中遨游的航船,承载着我们去扬帆远航。步入教学楼门厅,首先听到的是六年级同学们琅琅的读书声和一年级同学们悠扬的歌声。晨读让我们领略了文学的乐趣,课前一支歌让我们感受到音乐的魅力。

来到二楼办公室,老师们正在专心致志地批改着作业,这里洒下了老师们辛勤的汗水。

漫步三楼,多媒体教室里同学们被正在播放的视频所感染;图书室里各种图书应有尽有,我们每隔几天就来这里阅读一次课外书。丰富多彩的课外阅读让我们增长了见识,开阔了视野。

李老师,您现在任教的学校怎么样?也一定很漂亮吧?有时间回来看看咱们的新学校吧!

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:徐宏阳

2013年3月21日

(指导教师:王立雪)

从外到里、自上而下详细地介绍教学楼和同学们的学习情况,自豪之情自然地流露出来。

篇9:给老师的一封信500字作文

给许老师的一封信

作者/卢彦霖

敬爱的许老师:

您好!

给您写信,心中充满了尊敬和感恩,因为您成了我们班的作文老师,因为您让我喜欢上了作文。

那次,在作文课上您给我们设了“骗局”,却没有说到一个“骗”字。当时,您笑着告诉我们只要在课堂上听话,就有奖赏:放假一天,一星期不用交作业,每人奖一本童话>故事书。同学们听了,高兴得又是叫又是蹦又是跳,高兴的劲儿真的无法形容。我心里也乐开了花:老师真好!当我们安静下来乖乖坐好时,您又笑了笑说:“刚才是骗你们的。”同学们听了很失望,高兴劲儿全没了。随即,你指指黑板上的“假”字说:“老师骗你们,是希望大家把被老师骗的过程写下来。”此时,同学们恍然大悟,原来您是在教我们写作文啊!老师,您上课的方式真特别。

作文课上,您教会了我们如何分段、怎样运用标点符号,让我们明白了比喻句和拟人句,懂得了写作文要真实„„总之,您耐心地启发,让我写作文不再冥思苦想;您详细地讲解,让我写作文不再发愁无话可写。您还让我爱上读书,爱上写作,因为您说过:只有多看书,才能积累更多知识;只有多写日记,才能把文章内容写具体。按照您说的做,我的成绩提高了不少。在这里,我要对您说:“老师,辛苦了!谢谢!”

最后祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:卢彦霖

2014年1月6日

广东省湛江市太平中心小学三年级

篇10:写给老师的一封信作文500字

您好!

我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。

您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时,您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

吴老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝吴老师:

身体健康,事业有成,永远美丽如花!

篇11:给老师的一封信作文500字

您好!很高兴能有机会给您写信。

我9岁那年,开班的第一天,妈妈牵着手把我送进画画班。第一个迎接我的就是您……李老师。您把我领进教室,找到一个位置叫我坐下。开始教我们画画,我喜欢上了您,因为您总能把画的内容用短文的形式表达出来;也总能让我们在无意间学会画画的技巧;还让我们自己发挥想象力,给每幅画都配一个故事,让我的想象力越来越丰富……

随着画的张数越多,我写小作文的长度也越来越长,我记得有一篇的主要内容是:小熊加伊和毛毛虫卡利是一对好朋友。他们两个每天寸步不离,从日出玩到日落,每天都在快乐中度过,可是,有一天,加伊背着卡利去买蜂蜜的路上,不小心把卡利掉在了地上,毛毛虫疼得全身直打颤,它说再也不理小熊卡伊了,小熊卡伊也生气,说自己又不是故意的。就这样,两个好朋友分道扬镳。

毛毛虫卡利渐渐感到无聊得要命,因为往常这个时候,小熊都要背着它在森林里玩呢!可现在呢?小熊加伊也想:卡利现在不知道怎么样了?我要给它道歉。于是这一对好朋友又和好了。

老师,我因为种种原因而不去画画了,可是,您为我们付出的心血,我们都忘不了;您对我们那种慈母般的爱;我永远也忘不了您,您是我的好老师。

花儿以它的馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以画画上的成绩来向您表示感谢吧!

祝您

身体健康

您的学生千翔宇

篇12:给老师的一封信作文500字

姜涵柳

敬爱的施老师:你好!

认识你也有四年多了,一直以来,您对我的好,我永记在心。

一年级开学第一天,我就喜欢上了您。记得,那天阳光明媚,您缓缓走了进来,一缕阳光透过窗格子落到您身上,顿时,吵闹的教室静了下来。我的眼睛都直了,我第一次见到如此美丽的老师,水汪汪的大眼睛,一直带着笑意的脸庞,高高的个子,扎了一条长长的马尾辫。您面带微笑地说:“小朋友们好,我是你们的数学老师施老师。”于是,一颗小小的种子种在了我的心底。

一个星期五节数学课,您不嫌累,每天中午讲完了三班又来我们班讲题目,您把重点一遍一遍地讲,直到我们全懂才进入下一题。课间,您也不休息,我总能看到您忙碌批改作业的背影。就这样,这颗小小的种子在您辛勤地浇灌下发芽了。

后来,在您的指点下,我学起了奥数。您鼓励我参加奥斯竞赛,可我没有一次能获奖,我快要放弃的时候,您来开导我,鼓励我坚持下去,最后我取得了成功,谢谢您。

老师,是一个平凡的名字,平凡中彰显着伟大。老师,是一位辛勤的园丁,细细照顾着祖国的花朵。您更是清晨的甘露,让我这棵小芽茁壮成长。

真心地谢谢您无私的付出!

最后,祝漂亮的施老师越来越年轻!

您的学生:姜涵柳

篇13:给许老师的一封信作文500字

您好!

在不知不觉中,小学生涯就已过去,而我也将马上要和你告别。在这六年的时光里,您传授了我太多知识,太多道德品质。而我却没有报答过一丝一毫。

还记得二年级的第一堂语文课吗?那是您教我们的第一堂语文课。或许我因为坐的比较靠前,而被您叫上台带读课文。我学因为紧张而时不时的读错。您耐心纠正,并鼓励了我,让我有了读下去的勇气,于是我带读完了那篇课文,也第一次得到了你的赞赏。

从你教我们的第一天放学起,您别让我们准备了一个日记本,天天让我们写日记为的是锻炼我们的写作水平。当时的我十分讨厌写日记,收到了,现在我的作文水平不断提高,在日记中受益匪浅。

记得你意思让我把字写好,可是我却为了写字速度而放弃了写字的质量,您不止一次的对我进行教导。现在五年过去了,我的字在你的谆谆教导中不断提升,虽然不算漂亮,但总比以前正楷了。

四年级时进行了分班,我心里十分不安不想分出这个班级。还好,我们有被分出去心里,十分庆幸。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。感恩老师,感谢您的育人之恩,这几年来对我的栽培。您对我付出了这么多,我只想对你说:“我一定我会好好学习,天天向上,不辜负您对我的期望。”

祝您

桃李满天下

您的学生:谭泽成

篇14:给宫老师的一封信500字作文

敬爱的宫老师:

您好!

回首往昔,三年光阴匆匆即逝,怀想无数过往,点点滴滴,如清泉漱石,滋润着我的心田。

“教育,超过人类血缘以外的各种馈赠。”在您身上,我深深体会到了这一点。在我的小学生涯中,您是第一个也是唯一一个开启我心灵之门的.老师。不曾忘,您那金黄掩黑的发丝轻舞飞扬,重叠着太阳的光耀;不曾忘,您那清晰昂扬的声音,飘散在明亮的教室中。第一次见面,早已听闻新任课老师的大概,却也没有想到,就在这第一堂课,您便叩开了我心智的门扉,原本自卑的心结因您而消逝,原本黯然的双眸第一次有了远方的经纬。

还记得那年,您因为咽喉疾病说不出话,那两天,我虽然坐在嘈杂教室却如同身处荒芜沙漠,沉寂之余,想念之情油然而生。那天,正当班里的同学看着发下来的试卷交头接耳,教室的门“吱呀”一声打开了。那个久违的声音在耳边响起,我惊喜的抬头看去,您已经走到了讲台上,略显疲倦却依然轻快的声音跳跃在我的耳边,心中随即荡漾起一阵感动,像在严寒的冬天蛰伏了太久的身体忽然被温暖的春风轻抚过一样,让我感悟到,除了亲情,人间原来还有能够触动心灵深处最柔软部分的情愫。

世界繁芜,遇到您——这个给予我纯澈蓝天的人,是我人生的幸运;而我也会把我的生命之帆高高扬起,攀越无数惊涛骇浪,用一个坚毅而璀璨的人生回报您的殷殷期盼!

宫老师,谢谢您!

此致

篇15:给许老师的一封信作文500字

敬爱的老师:您好作为您的学生,在教师节来临之际,我真挚的对您说一句:“教师节快乐!”人们都说老师是辛勤的园丁,是点亮自己照亮别人的烛火,我只想用一心的祝福来表达我此时的心情,您平易近人,坚守在自己的岗位,寸步不离,您那温柔而又甜美的笑容深深地印在了学生们的心里,您总是苦口婆心的教导我们,让我们一个个成为优秀的孩子,您总是语重心长地教导我们,好好学习,我一想起这句话,便禁不住奋勇向前。老师,您还记得吗?那一次,是谁帮助同学们找丢失的钱币?是谁帮我寻找不知去向的文具?是您!敬爱的老师!我想您一定还记得!有一次,我们班的一名女学生张鑫丢了钱,您不顾一切的帮她找钱,不是翻翻这个,就是找找那个,累的满脸通红,豆大的汗珠从您的额头上落了下来,折腾了一节课,终于找到了丢失的金钱,她乐得漫天欢喜,可您却累在椅子上,紧闭双眼。啊!亲爱的老师,您用知识的甘露哺育我们,一年四季,您伴着春雨走过春天,伴着暖风走过夏天,伴着落叶走过秋天,有伴着雪花走过冬天,是您慈祥的面孔,是您温和的语言,都印在了我的脑海中,虽然您有时也严厉了一点,但对您给我们那美好的印象是抹不掉的,老师!我真心祝福您!

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