庆祝六一国际儿童节主题口号

庆祝六一国际儿童节主题口号（精选14篇）

篇1：庆祝六一国际儿童节主题口号

载歌载舞儿童节 爸爸妈妈笑开怀

让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐 幸福成长

关心儿童成才 就是关心民族的未来

一切为了孩子 为了一切孩子 为了孩子的一切

儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈，

六一儿童,祖国未来!

快乐六一，分享你我的童年。

给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。

树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心

树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心

歌声与欢笑同在 儿童与幸福永存

好生保育儿童 发展德智体美从娃娃抓起

儿童优先 关心儿童 尊重儿童 支持儿童 优化儿童成长环境

儿童的康健成长离不开你我!

少年儿童是祖国未来的希望!

忽视教育等同于忽视儿童未来的.希望!

感谢社会各界对儿童的关心!

玩具强制认证保障儿童安全

推动玩具产物强制性认证切实保障少年儿童康健安全

孩子们!节日欢愉

你们的欢乐照亮了世界，

孩子们，愿你们节日欢愉!

篇2：庆祝六一国际儿童节主题口号

思想品德设置装备摆设必须从娃娃抓起。

弘扬民族精神，增强爱国情感，提高品德素养，

开展“小公民”品德设置装备摆设教育，培养少年儿童品德思想素质。

当每个孩子牵手微笑，世界从此变得美好

全社会都该当关心儿童的康健成长!

儿童的康健成长离不开你我!

全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来撑持少年儿童事业!

你们的欢乐照亮了世界。孩子们，愿你们节日欢愉!

树立正确的家庭教育不雅念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

树立终身学习的不雅念，向孩子学习，和孩子一路成长。

不断优化少年儿童康健成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

学习环境科学知识，树立正确的环境法制不雅念。

积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

今天阳光，明天希望。

努力成长，未来栋梁。

优秀花环;献国献党。

努力学习，明天栋梁。

全社会都该当关心儿童的康健成长!

感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和撑持!

爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

为学生造就高水平的西席，为社会培养高素质的学生。

今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

加强对未成年人的思想品德教育，引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。

做合格父母，培养合格人才。

树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心

营造少年儿童健康成长的环境

让每一个少年儿童都能放飞理想

培养祖国的花朵 抚育人类的未来

热爱儿童 保护儿童 关心儿童

人生春秋六十载 儿童尤为一枝花

篇3：庆祝六一国际儿童节主题口号

一、安徽省旅游地形象

我国当前旅游资源的主要划分为地质公园、重点风景名胜区、A级旅游景区 (点) 、自然保护区、森林公园、世界遗产地、历史文化名城 (镇、村) 、优秀旅游城市、重点文物保护单位、红色旅游区、工农业旅游示范点等类型。这些旅游资源的类型和数量基本上可以反映一个区域旅游资源的富集程度和特色。通过对相关资料的统计分析发现 (表1) , 从资源总量上来看, 安徽省旅游资源数量非常多, 和整个华东地区的总量相比也毫不逊色, 特别是山岳风景区为代表的自然资源和以历史文化名城 (村) 为代表的人文旅游资源尤为突出;从资源品位来看, 安徽省拥有代表我国旅游资源最高等级的黄山风景名胜区、西递宏村古村落两处世界遗产, 世界遗产总数在大陆各个省 (市、区) 仅次于北京、四川, 与江苏同为长三角旅游圈之最。

资料来源:笔者整理

作为旅游资源大省, 当前安徽已经形成了以山水自然景观、历史人文景观、休闲娱乐景观“三大系列”和黄山、九华山、天柱山、西递宏村、方特主题公园等景区为代表的, 以山水田园风光和文化休闲体验为特色的旅游格局和框架。同时, 作为徽文化的发源地和山水画的故乡, 安徽省开发了众多现代旅游项目 (表2) , 旅游产品也由原来单一的山水游发展成为山水风光游、文化休闲游、休闲娱乐游、科普知识游、民俗风情游、农业观光游、工业参观游、体育健身游、都市风光游等多种产品, 满足了不同层次、类型游客的需求[1]。

二、安徽省旅游主题宣传口号

在建设旅游营销形象识别系统时, 最直接、简洁的做法为“六个一工程”, 即一句好的旅游口号, 一个好的旅游标识, 一张好的旅游地图, 一本好的旅游手册, 一盘好看的旅游碟片, 一首好听的旅游歌曲。其中, 旅游口号是旅游地品牌形象 (包括理念形象和营销形象) 的精练化表述, 是旅游地品牌推广的重要途径[2]。“十五”和“十一五”期间, 安徽省旅游行政部门曾经组织了关于安徽旅游宣传口号的评选, 经作品初选、社会参评、专家评审等程序, 并报省政府分管领导审定, 评出获奖作品 (表3) , 并提出了一些如“生态魅力安徽千年人文山水”、“青山秀水旁的古村落”等备选的安徽旅游宣传口号。到目前为止, 安徽省旅游业曾经使用了“精彩山水, 魅力安徽”、“山水含韵, 逐梦安徽”、“旅游, 难忘安徽”三个营销口号。

资料来源:《中国旅游报》2009.3.13: (4)

由以上所使用的旅游口号可以看出, 当前安徽省的旅游形象不仅包括安徽旅游业发展早期的“自然与人文山水”、“徽文化、古民居”等要素, 还有休闲娱乐、农业观光、工业参观、体育健身等内容。安徽省曾经和目前使用的几个宣传口号既没有突出安徽省旅游主体形象和典型特征, 缺乏鲜明特色和独特魅力, 就其内容覆盖的全面性和时效性来说, 也已显不足和过时。另外, 考虑到口号设计的一般原则和标准, 如价值命题的市场性和独特性, 再加上与周边省份旅游口号的比较 (表4) , 安徽旅游口号亟须进一步凝练和强化。

三、安徽省旅游地形象塑造和旅游品牌提升

从消费者决策的角度看, 旅游地品牌打动客源市场的不仅是它的属性, 更在于它提供的利益和这种利益给旅游者带来的价值感。基于旅游目的地的形象地位和口号的定位与营销, 有利于旅游地形象的市场推广和传播, 以及塑造旅游地品牌, 打造独有的旅游品牌, 形成独特的氛围, 在旅游者心目中树立优良声誉形象, 提升旅游地的竞争力[3]。旅游地品牌形象规划应该包括三个层次的内容, 从内向外依次为:确定质量方针—定位理念形象—设计营销形象。质量方针是对“内部”而言的, 理念形象主要针对“内部”, 但也可用于“外部”市场营销, 是“内”与“外”之间的一种桥梁和纽带, 营销形象则是针对“外部”客源市场的[4]。

安徽省旅游业发展“十二五”规划中, 按照安徽省旅游资源组合的主题、产品建设的基础和对市场需求的判断, 将安徽旅游发展的空间布局确定为“3411”, 即三个旅游中心城市, 四大旅游板块, 十大旅游主题功能区, 十大旅游精品。笔者参照了安徽省周边省份特别是小华东 (江浙沪) 二省一市的旅游口号, 初步设计了几个主题宣传口号。

(一) 安徽省旅游地质量方针

安徽旅游地质量方针可表述为:“田园山水画故乡, 徽州文化发源地”;在景观建设和开发保护上要强调“田园山水”和“徽州聚落民居、私家园林”的意境和美学标准, 这是安徽旅游资源吸引旅游者的核心价值所在。安徽省不仅资源类型多种多样, 互补性强, 而且旅游资源开发的强度适中, 保护较好, 具有开展观光体验、休闲度假、生态养生、徒步自驾等旅游项目的独特优势;同时, 安徽省作为华东四省一市的腹地, 区位条件较好, 对国内市场尤其是华东旅游市场具有独特的吸引力, 被誉为“华东旅游后花园”, 再加上历史上兴盛一时的徽商在华东地区的影响力巨大, 这无疑也为华东游客赴安徽旅游增加了情感上的亲近感和神秘感。

(二) 安徽省旅游地理念形象

安徽省旅游地理念形象可定位为“田园山水, 文化安徽”, 主打黄山、九华山、齐云山、琅琊山等“名山”文化和胡适、陶行知、胡雪岩、老子、华佗、包拯、李鸿章等古代及近现代“名人”文化, 强化安徽旅游给旅游者带来的生理和心理上的双重洗礼。“十一五”以来, 安徽旅游业发展在皖南旅游区“两山一湖”的基础上, 逐渐摆脱了“南热中温北冷”的局面, 大力发展文化旅游, 形成了以黄山、合肥、芜湖三大城市为中心的区域旅游新格局。因此, “十二五”期间安徽旅游必须主打“文化牌”, 进一步拓展安徽旅游的外延和内涵[5]。

(三) 安徽旅游地营销形象口号

基于安徽省旅游资源的独特魅力和市场营销的一般法则, 安徽旅游地营销形象与营销口号可设计为“山水画故乡, 最爱是文化”, 也可提出“名山名水名城名文化, 品佛品道品茶品安徽”等新的营销形象与口号。当前, 安徽省应该进一步整合旅游资源和旅游设施, 设计、开发、完善和整合区域旅游产品, 实现旅游资源的合理布局和产业合理分工, 避免重复建设、项目雷同, 精心打造一个全新、统一、独特的安徽旅游品牌形象识别系统, 树立一批安徽旅游名牌精品, 巩固和提升安徽旅游整体形象。

摘要：旅游目的地形象作为一种特殊的旅游资源, 是旅游目的地的重要旅游品牌, 也是旅游市场营销取得成功的重要因素。旅游形象定位和旅游口号的分析与设计, 可以强化旅游产品形象和旅游目的地品牌形象, 全面提升旅游目的地的整体形象。因此, 分析安徽省旅游形象和旅游口号设计中存在的不足, 从确定安徽省旅游形象的质量方针、理念形象和营销口号等方面指出了安徽省旅游形象塑造和品牌提升的有效途径。

关键词：安徽旅游地形象,形象设计,主题口号推广

参考文献

[1]张启全.“东向发展”中的安徽旅游开发与整合营销[J].安徽商贸职业技术学院学报, 2010, (2) .

[2]曲颖, 李天元.基于旅游目的地品牌管理过程的定位主题口号评价——以我国优秀旅游城市为例[J].旅游学刊, 2008, (1) .

[3]白海霞.焦作旅游主题口号的设计分析[J].郑州航空工业管理学院学报:社会科学版, 2008, (6) .

[4]李山, 王铮.旅游地品牌化中的旅游形象与旅游口号[J].人文地理, 2006, (2) .

篇4：庆祝"六一"国际儿童节

——心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候："六一"儿童节快乐！同学们，这是一条祝福的短信，带着《七彩语文·画刊》编辑部大哥哥大姐姐的心愿送给全体小读者。"六一"，是你们自己的节日，穿上新衣服，佩戴上干净的红领巾，男同学最好理个发，女孩子更要梳洗打扮一下，这样就会有精神，有新鲜感。学校肯定会组织许多活动：庆祝大会，游园活动，班级联谊……你也许早已和同学计划好了，一起去玩，去运动，去聚餐……朱老师羡慕你们无忧无虑、自由自在、充满活力，像一棵小树苗，有阳光、有空气、有水分、有养料，长呀长呀，一个劲儿地向上、向上、再向上，多好啊！记住，这一天要过得快乐而有意义。你可以向老师、父母争取一个权利：这一天不做作业。只有学会关爱自己，才会真正懂得孝敬长辈，尊敬老师，友爱同学。朱老师还要提个建议：到大自然中去吹吹风、晒太阳、淋小雨，这样会感到更快乐。少年是人生的起步，从这儿开始人生的远航。编辑部的大哥哥大姐姐几个月前就开始准备大合唱了，要唱到校园，唱到同学们的心田里去，大家欢度“六一”，共同珍惜时光，珍惜友情，珍惜少年。写到这儿，朱老师想起儿时的歌谣：六月里花儿香，六月里好风光，"六一"儿童节，歌儿到处唱。呵呵，看来"六一"儿童节唱歌还真找到根据了呢！让我们一起唱起来，跳起来，庆祝"六一"国际儿童节。

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篇5：护士节庆祝活动主题口号

2.促进护理事业发展

3.和谐社会，健康第一。

4.弘扬南丁格尔精神，激励广大护士继承和发扬护理事业。

5.感谢关心和支持护理事业的各级领导及社会各界朋友。

6.大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。

7.健康从我做起。

8.祝护士姐妹们节日快乐!身体健康!万事如意!

9.尊重护士爱护护士

10.竞赛场上显英姿，白衣天使展风采。

11. .落实《护士条例》维护护士权益。

12.加强护士队伍建设，促进护理事业发展。

13.认真学习宣传贯彻《护士条例》

14.护理工作是平凡而伟大的事业。

15.热烈庆祝全区护士趣味体育运动会隆重举行。

16.护理人员奉献自我，超越自我。

17.青春，运动，友谊，健康，更快，更高，更强。

18.热烈欢迎社会各界领导莅临全区护士趣味体育运动会。

19.加强护士队伍建设

20.热烈庆祝国际护士节!

篇6：庆祝六一国际儿童节主题口号

三分治疗、七分护理

护理工作是平凡而伟大的事业

护理人员奉献自我、超越自我加强护士队伍建设 促进护理事业发展

护士，生命的守护者

从心做起，真诚相待

落实《护士条例》，维护护士权益

护士，平凡而伟大

认真学习宣传贯彻《护士条例》

尊重护士 关心护士 保护护士合法权益

向全体护士致以节日的祝贺和崇高敬意

热烈庆祝“5·12”国际护士节

篇7：庆祝六一儿童节主题班会方案

1、节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。

2、让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。

3、通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现仙河镇中心幼儿园的良好精神面貌。

二、活动安排

1、活动主题：“我成长我快乐”。

2、活动时间：20__年x月__日上午8:30。

3、活动地点：__幼儿园镇教委四楼会议室。

4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

三、活动内容

1、庆六一文艺汇演(共15个节目)。

2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮。

四、活动流程

1、园长讲话。

2、幼儿文艺汇演(90分钟)。

3、观看节目花絮(10分钟)。

4、物品归位、卫生清理。

5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物。

五、活动分工

1、活动方案策划：__。

2、来宾邀请：__。

3、邀请家长温馨提示编辑：__。(在活动一周之前张贴于各班)

4、家长签到表及家长签到工作：各班班长。

5、音响、摄像：庆典公司、__。(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)

6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师。

7、主持人：教师2人(__)，幼儿4人(__)。

8、幼儿礼物的准备工作：__。

9、活动舞台的搭建、场地的划分：__。

10、安全保卫工作：__负责幼儿保健工作；__负责活动中的安全工作。

六、具体安排

活动注意事项：

1、各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

2、各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。

篇8：庆祝六一儿童节主题活动报道

5月20日，由省妇联和省公安交警总队主办的“手拉手，心贴心，民族团结一家亲”——庆祝“六一”国际儿童节主题活动在西宁举行。来自果洛藏族自治州玛多县中心幼儿园、黄南藏族自治州儿童福利院、省六一、省三毛、景岳六一幼儿园的小朋友欢聚一堂用嘹亮的歌声和优美的舞蹈庆祝自己的节日。

此次活动得到省委、省政府领导的高度重视和亲切关怀，省委副书记、省长郝鹏为孩子们送来节日的祝福，祝孩子们节日快乐、健康成长!省人大常委会副主任昂毛出席活动并为活动授旗。

活动中，来自我省各地的50余名儿童参观了西路红军纪念馆、祭扫烈士墓、体验军营警营生活、游览野生动物园、观看3D动画片。通过活动号召全省各族儿童手拉手，心贴心，从小珍爱民族团结一家亲的情感。“六一”前夕，省妇联与省公安厅还联合开展了“争做交通安全小卫士”主题活动，广大一线交警深入辖区学校、幼儿园、扶贫联点村开展了以“我是小交警”为主题的各类丰富多彩的宣传活动，让每一名孩子从小树立交通规则意识，养成良好的交通行为习惯，增强安全保护能力。

篇9：庆祝六一国际儿童节主题口号

幼儿园庆祝儿童节的活动方案

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

二、活动内容

1、幼儿表演

2、互动亲子游戏

三、活动过程

幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)

亲子游戏：

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》

准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)

准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

准备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)

准备：气球若干，小礼品。

玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

餐饮店庆祝六一的活动方案

2021年六一国际儿童节，儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开。

◎活动周期

5月28日-6月1日

◎活动参与群体

不限

◎活动主题

欢乐童年精彩无限--__餐饮艺术儿童节

◎活动形式

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，__餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时__餐饮将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高__餐饮在__的美誉度，吸引更多的家庭来__餐饮消费，让家长和小朋友们来__餐饮分享美食、体验快乐。

◎活动内容

届时，__餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2013年儿童节。

(一)__餐饮酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：

凡是点到__餐饮酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由____幼儿园或者演艺公司提供，只在__餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)

3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在__餐饮酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜：共设谜语50条__餐饮酒店同时进行，__餐饮酒店随机进行安排，由主持人负责。

5、__餐饮六一儿歌朗诵比赛：

《六一宝宝好福气，__餐饮餐饮表情意》

迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝

来__餐饮，齐相聚合家欢乐过六一

吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪

猜谜语，得奖品__餐饮给你表情意

唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜

东走走，西逛逛玩的开心都欢喜

斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨

宝贝能高兴阿姨累点没问题

六一__餐饮来聚会，吃的玩的数第一!

◎联动促销

活动一、5月28日--6月1日期间，凡在__餐饮定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”相关合作“购物11”提供的优惠券;

活动二、5月28日--6月1日活动期间，凡在六一期间来__餐饮酒店用餐者，均可免费获赠气球一个。

(三)__餐饮酒店现场装饰：

1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

◎活动宣传

1、背景音乐：在__餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在大堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰：酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传：__晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

4、视觉宣传：5月28日(提前三天)开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

5、进门处：儿童画展(自选)

◎商家合作细则

“六一”儿童节当天，凡在__餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物__合作商家单位提供以下：

一、__Baby专业儿童摄影套餐，价值___元(待定)

二、__电影院价值__元的门票

三、__妇儿中心培训班免费学90天(限额)

◎活动推广方式

网络：__SEO、群发的软件、__本地QQ群、论坛、博客

短信：群发短信推广

广告：海报、横幅、易拉宝广告

◎活动目的1、针对儿童节的小朋友们，让家长感受__餐饮酒店的盛大开幕，让家长及小朋友认可__餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。

2、拉动__餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。

3、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。

4、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来__餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。

5、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成__餐饮独具特色的促销品牌。

餐厅庆六一的活动方案策划

一、活动目的以2021年的儿童节为契机，密切门店与新老顾客之间的关系，树立品牌口碑，增强顾客对于餐厅的认同，为门店积累客源。

二、活动主题

健康成长快乐童年

三、活动时间

6月1日(星期_)

四、活动地点

各门店

五、活动内容

凡来店就餐的小朋友均凡来店就餐的小朋友均凡来店就餐的小朋友均凡来店就餐的小朋友均赠送卡通气球赠送卡通气球赠送卡通气球赠送卡通气球一个。

注明：直营门店由物流部统一配送。外阜直营门店自行购买，其它加盟店可自行参考。

六、活动推广支持

1、群发短信促销

2、门店LED字幕支持，门店LED字幕：祝全市小朋友儿童节快乐，健康成长，有个快乐童年!

3、各联盟商户网站支持

篇10：六一儿童节活动主题口号

六一儿童节活动主题口号一

1.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

2.培养祖国的花朵 抚育人类的未来

3、载歌载舞儿童节 爸爸妈妈笑开怀

4、热爱儿童 保护儿童 关心儿童

5、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

6、人生春秋六十载 儿童尤为一枝花

7、歌声与欢笑同在 儿童与幸福永存

8、保障儿童权益 关怀儿童成长

9.儿童的健康成长离不开你我！

10.少年儿童是祖国未来的希望！

11、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐 幸福成长

12.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！

13.感谢社会各界对儿童的关心！

14、好生保育儿童 发展德智体美从娃娃抓起

15.全社会都应当关心儿童的健康成长！

16.思想道德建设必须从娃娃抓起。

17.开展道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

18、培养祖国的花朵 抚育人类的未来

19.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

20.全社会都应当关心儿童的健康成长！

21.童心颂祖国,六一的快乐 孩子们！

22.你们的欢乐照亮了世界，热烈庆祝”国际儿童节。

23.欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心

24.营造少年儿童健康成长的环境

25.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

26.保障儿童权益 关怀儿童成长

27.载歌载舞儿童节 爸爸妈妈笑开怀

28.少年儿童是祖国未来的希望

29.感谢社会各界对儿童的关心！

30.树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

31.歌声与欢笑同在 儿童与幸福永存

32.好生保育儿童 发展德智体美从娃娃抓起

33.不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

34.学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

35.关心儿童成才 就是关心民族的未来

36.一切为了孩子 为了一切孩子 为了孩子的一切

37.让每一个少年儿童都能放飞理想

38.快乐六一，分享你我的童年。

39.给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

32.热爱儿童 保护儿童 关心儿童

40.人生春秋六十载 儿童尤为一枝花

41.六一儿童,祖国未来!

42.让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

43.祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐 幸福成长

44.儿童优先 关心儿童 尊重儿童 支持儿童 优化儿童成长环境

45.儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

六一儿童节活动主题口号二

1)童心颂祖国，六一的快乐孩子们!

2)积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

3)给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

4)努力成长,未来栋梁。

5)优秀花环;献国献党。

6)学习环境科学知识,树立正确的环境法制不雅念。

7)全社会都该当关心儿童的康健成长!

8)忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

9)今天阳光,明天希望。

10)营造少年儿童健康成长的环境。

11)努力学习,明天栋梁。

12)让健康幸福的新时代儿童在新时代茁壮成长。

13)全社会都来关心少年儿童成长,全社会都来撑持少年儿童事业!

14)你们的欢乐照亮了世界。孩子们,愿你们节日欢愉!

15)感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和撑持!

16)爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

17)少年儿童是祖国未来的希望

18)爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

19)加强对未成年人的思想品德教育,引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。

20)做合格父母,培养合格人才。

21)树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

22)为学生造就高水平的西席,为社会培养高素质的学生。

23)不断优化少年儿童康健成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。

24)今天阳光,明天希望。努力成长,未来栋梁。

25)全面推进素质教育,不断提高学生综合能力。

26)树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。

27)让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

28)孩子们，愿你们节日快乐!

29)优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

30)孩子们!节日快乐。

31)树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

32)儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

33)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

34)坚持儿童优先，共塑民族未来。

35)给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

36)爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

37)儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

38)树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

39)爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

40)一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

41)维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

42)爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

43)儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

44)关心儿童成才就是关心民族的未来。

45)做合格父母，培养合格人才。

46)给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

47)全社会都应当关心儿童的健康成长!

48)培养祖国的花朵，抚育人类的未来。

49)学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

50)不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

51)人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。

52)关心儿童成才，就是关心民族的未来。

53)忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

54)全社会都应当关心儿童的健康成长!

55)培养祖国的花朵，抚育人类的未来。

56)爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

57)童心颂祖国，六一的快乐孩子们!

58)营造少年儿童健康成长的环境。

59)学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

篇11：六一儿童节活动主题口号

2、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

3、保障儿童权益关怀儿童成长

4、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

5、当每个孩子牵手微笑，世界从此变得美好。

6、儿童的健康成长离不开你我!

7、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

8、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

9、儿童优先关心儿童尊重儿童支持儿童优化儿童成长环境

10、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存

11、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

12、关心儿童成才就是关心民族的未来

13、关心儿童就是关心未来。

14、热爱儿童，保护儿童，关心儿童。

15、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

16、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀

17、咱们的.孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

18、祝普天下的儿童健康活泼，聪明伶俐幸福成长。

19、让每一个少年儿童都能放飞理想

20、热爱儿童，保护儿童，关心儿童。

21、人生春秋六十载儿童尤为一枝花

22、少年儿童是祖国未来的希望。

23、树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。

24、树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

篇12：庆祝六一国际儿童节主题口号

2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动1

一、活动主题：

“分享快乐，奉献爱心”

二、活动目的：

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三、活动内容：

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间：

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动准备：

1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备：

制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备：

各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。

六：活动注意事项：

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比：

活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动2

活动目标：

1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。

2、乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。

重难点：

能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。

活动准备：

1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。

2、木偶娃娃一个;动物头饰，数量与幼儿人数相同。

活动过程：

一、和木偶娃娃游戏，学习新歌

1、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。

老师以木偶娃娃的口吻说：小朋友，你们的教室装扮的这么漂亮呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗?

2、演示木偶娃娃，示范唱歌。

3、幼儿在木偶娃娃的带领下，随琴声学唱歌曲。

二、自由创编动作，感受歌曲表达的情绪。

师：木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。

老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳，把自己高兴的心情表现出来。

三、结伴演唱，表现节日的快乐气氛。

幼儿自选动物头饰，主动邀请朋友一起演唱，共同庆祝六一儿童节。

2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动3

一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(__月__前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2020年__月__日—__日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过__向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排

2020年__月__日分别进行两次节目彩排.__月__日上午举行庆“六一”活动。

六、主要负责人

总体策划：__。

节目编排：__、__、__。

后勤保障：__、__、__。

场地布置：__、__、__。

现场音响、摄像：__、__、__。

主持人：：__、__。

七、活动宣传

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：__月__日上午.媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯.八、幼儿园庆“六一”活动节目单

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《__》——大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞——__、__。

2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动4

一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3：00——4：00)

各班根据幼儿年龄特点进行命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选，引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏，可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。

二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9：00——10：00)

1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动，每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

2、各班根据这一学期家长讲故事的情况，确定各班入围家长3名，参加全园优秀故事家长的评选。

活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会，提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。

三、家园大联欢(5月31日下午5：00—7：00)

各班根据幼儿的.年龄特点、特长及日常教学中的知识，选择适合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，教师也根据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动，给每个孩子提供一个充分展示自己的平台，家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢，为孩子们献上祝福，搭建起家园沟通的桥梁。

四、我的节日我做主，快乐自主的班级活动(6月1日上午9：00——10：30)

大班

1、利用废旧材料亲子制作服装活动 2、服装展示及狂欢活动 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话，家长表达对孩子的节日祝福)

中班：

1、家长代表及教师发言，表达对孩子的节日祝福，并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作《小礼盒》，送给父母表达对父母的感恩之情3、分享活动(家长自备各种食品，家长和孩子一起聚餐，体验分享的快乐

小班：

1、自理能力大比拼活动。由家长当评委，举行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子比赛，目的是锻炼孩子的自理能力。2、快乐自主的区域活动，幼儿自主选择区域进行活动，家长可以参与其中，和孩子一起享受活动带来的快乐。

2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动5

活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

系列活动：

“六一”儿童节活动可以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间：预赛可在4月——5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

篇13：庆祝六一国际儿童节主题口号

主持人上场宣布：菜园小学少先队庆祝六一儿童节暨发展新队员主题活动现在开始。有请主持人上场。

第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

第二项：唱队歌。（放伴奏带）→全体请坐

第三项：宣读新队员名单

第四项：由老队员给新队员授红领巾

授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。第五项：新队员代表发言

第六项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××

第七项：请学校领导讲话。

第八项：全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和

护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”? 回答：“时刻准备着！”领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

篇14：国际禁毒的主题和口号

1992年国际禁毒日的主题是：“毒品，全球问题，需要全球解决”。

1993年国际禁毒日的主题是：“实施教育，抵制毒品”。

1994年国际禁毒日的主题是：“女性，吸毒，抵制毒品”。

1995年国际禁毒日的主题是：“国际合作禁毒，联合国90年代中禁毒回顾”。

国际禁毒日的主题是：“滥用毒品与非法贩运带来的社会和经济后果”。

国际禁毒日的主题是：“让大众远离毒品”。

国际禁毒日的主题是：“无毒世界我们能做到”。

国际禁毒日的主题是：“亲近音乐，远离毒品”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“Facing Reality: Denial, Corruption and Violence。(面对现实，拒绝堕落和暴力)”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“体育拒绝毒品”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“吸毒与艾滋病”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“让我们讨论毒品问题”(20xx年中国“626”国际禁毒日的宣传主题为“远离毒品，关爱未来”)。

20xx年国际禁毒日的主题是：“抵制毒品，参与禁毒”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“珍惜自我，健康选择”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“毒品不是儿戏”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“抵制毒品，参与禁毒”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“控制毒品”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“毒品控制了你的生活吗?你的生活，你的社区，拒绝毒品。”

20xx年国际禁毒日的主题是：“健康是禁毒运动永恒的主题”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“青少年与合成毒品”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“全球行动共建无毒品安全社区”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“让健康而不是毒品成为你生命中‘新的快感’”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“希望的信息：药物使用障碍是可以预防和治疗的”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“抵制毒品，参与禁毒”。

20xx年国际禁毒日的主题是：“无毒青春，健康生活”。

20xx年国际禁毒日主题：“无毒青春，健康生活”。

20xx年第31个国际禁毒日主题：“抵制毒品，参与禁毒”。

宣传口号

1、珍爱生命 拒绝毒品

2、勤劳致富 远离毒品

3、有毒必肃 贩毒必惩

4、全民动员 扫除毒害

5、抵制毒品 参与禁毒

6、禁毒不胜 决不收兵

7、禁绝毒品 人人有责

8、禁绝毒品 利国利民

9、珍爱生命 远离毒品

10、莫沾毒品 莫交毒友

11、抵制毒品 消除毒害

12、毒害无边 回头是岸

13、认清毒害 戒断毒瘾

14、禁绝毒品 功在当代 利在千秋

15、严厉打击制贩毒活动

16、贩毒是杀人 吸毒是自杀

17、加大禁毒力度 深化禁毒斗争

18、有毒制毒创无毒 无毒防毒保净土

19、大力创建无毒社区，创一方净土，保一方平安

20、接近毒品就是走向死亡

21、普及禁毒常识 提高禁毒意识

22、千家万户齐承诺 不让毒品进我家

23、吸毒是当今人类社会的公害

24、敲开毒品的门 挖好自己的坟

25、预防毒品危害 保障身心健康

26、无毒邻里称颂 有毒家破人亡

27、毒品一日不绝 禁毒一日不止

28、有毒必肃 贩毒必惩 种毒必铲 吸毒必戒

29、唤醒民众 洁身自好 抵制毒品 勤劳致富

30、贩毒有罪 吸毒可耻 禁毒光荣

31、唤醒民众 积极参与禁毒斗争

32、全民动员筑起防毒贩毒的思想防线

33、依法宣传毒品危害 增强学生法律意识 培养遵纪守法公民 坚决参与禁毒斗争

34、全市人民积极行动起来打一场禁毒的人民战争。

35、接近毒品就是走向死亡。

36、全党动员，全民动手，打一场深入持久的禁毒人民战争。

37、毒品尝一口，阎王向你招手。

38、手拉手远离毒品，心连心造福社会。

39、毒品猛如虎，生命贵如金。

40、万众一心，禁绝毒品。

41、一次吸毒终生悔，莫拿生命赌明天。

42、远离白色粉末，拥抱七彩生活。

43、铲除毒品，造福人民。

44、毒莫沾，沾必悔。

45、禁毒靠大家，利民利国家。

46、炎黄子孙当自强，拒毒禁毒为中华。

47、警民同心，共战毒品。

48、珍爱生命拒绝毒品。

49、实施综合治理禁毒战略，维护社会稳定人民安宁。

50、严厉打击各类毒品违法犯罪活动。

51、参与禁毒斗争，构建和谐社会。

52、手拉手远离新型毒品，齐参与共筑防毒长城。

53、开展创建无毒娱乐场所活动，确保一方净土。

54、坚决打好禁毒人民战争。

55、全民动员，禁毒防毒，创一流文明城市。

56、消除毒品祸害，造福子孙后代。

57、拒绝毒品，功在当代，利在千秋。

58、积极行动起来参与禁毒斗争。

59、四禁并举，预防为本，严格执法，综合治理。

60、全民动员，根绝毒害。