学校食品安全工作督导记录

学校食品安全工作督导记录（通用18篇）

篇1：学校食品安全工作督导记录

学校食品安全工作督导记录

被督导单位（盖章）：

法定代表人姓名：联系电话：

一、存在的问题：

二、针对性整改措施

三、常态性落实措施

1、切实加强食品卫生安全工作，必须遵守《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水水质卫生规范》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，强化师生生活饮用水管理，明确校区饮水卫生管理人员，建立食物中毒预防机制，制订食物中毒应急预案，健全食物中毒报告制度，落实食物中毒处置措施。一旦发现食物中毒或者相关的食源性疾患，必须坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，并会同医疗卫生机构立即采取有效救治措施。

2、学校为师生提供的饮用水必须符合国家卫生标准。其中：提供管道直饮水，须向县级卫生行政部门申请办理有效管道直饮水《卫生许可证》方可使用；提供瓶、桶装水，要选择法定证照齐全，水质检验符合国家卫生标准的企业供水并签订校企供水协议，建立进货台帐并索取桶装水、纯净水桶、饮水机生产单位的有效《卫生许可证》以及涉水产品的有效卫生许可批件。同时，随时对饮水机进行清洗、消毒、保洁，并做好书面记录。

3、食堂从业人员每年必须进行健康检查，无《健康检查合格证》者不准上岗。从业人员出现各种传染性病症和其他有碍食品卫生的病症时，必须立即离开工作岗位。从业人员应有良好的个人卫生习惯，勤洗澡、理发、剪指甲，保持工作衣帽清洁。

4、食堂要布局合理，设置相对独立的更衣室、售菜间、储藏室、清洗池和餐厅，操作间要有足够的照明、通风、排烟装置，有符合卫生要求的有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和存放废弃物的设施和设备，彻底消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。

5、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标识明显，做到分开使用，定位存放，用后洗净消毒，保持清洁。厨房设置和设施必须做到：生熟分开、副食品与调味品分开、烹饪间与烧火间分开，兼顾工作人员操作流程方便。

6、食堂储藏间要做到防潮、防蛀、防霉，物品分类、归架、隔墙、离地、建标、立卡，并定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

7、餐厅内要做到纱门、纱窗齐备，餐桌、餐凳摆放整齐，每天定时清洗打扫，确保通风透光，空气新鲜无异味。餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准，禁止重复使用一次性使用的餐饮具。

8、食堂要严把食品采购关，必须到持有《卫生许可证》的经营单位采购食品并索要证明，主副食品要有质量安全标志，严禁采购过期、变质食品。

9、食堂必须采用新鲜洁净的原料制作食品，加工食品必须做到蒸熟煮透，熟食品应当与食品原料或半成品分开存放，半成品应当与食品原料分开存放，防止交叉污染。食品不得接触有毒物、不洁物。严禁向学生出售污染、腐败变质、超过保质期和可能影响师生健康的食品。同时，所售食品要按规定留样24小时以上备查。

10、严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，防止发生投毒事件。教育师生不喝生水，不买、不吃不洁净食物，不采、不吃野果，防止发生食物中毒。

督导人签名（盖章）：督导时间：年月日

篇2：学校食品安全工作督导记录

受督导学校：督导时间：2011年9月日

一、工作基本情况：

1、学校健康教育工作（是、否）纳入学校整体工作计划，学校（有、无）健康教育专项计划，（有、无）专（兼）职人员负责健教工作，此人姓名（）、联系电话（）。

2、校园（是、否）设立宣传栏，共设立（）处、共有（）展示区，今年已出刊（）期，宣传栏内（有、无）健康教育内容，历期宣传栏内容（是、否）拍照存档。

3、学校（是、否）开设健康教育课，课程表（有、无）课时安排，健康教育课（有、无）专用教材，所用教材出版单位是（），健教课教材（是、否）达到每学生一册，学校（有、无）专（兼）职健康教育师资，健教课（有、无）教案，（有、无）考试或考核。

4、学校（是、否）开展心理健康、控制吸烟、保护环境、远离毒品、预防艾滋病及其它传染病、防止意外伤害等健康教育主题活动，活动主要形式（主题班会、黑板报、宣传栏、广播、电视、播放专题片、专题讲座）等。

5、（是、否）落实县卫生局和教育局联合下发的涟卫防〔2010〕54号文件（文件可从lscdcjj@126.com查找，密码：223400）精神，组织学生上网进行健康素养学习和自测（百度：江苏健康教育所，打开主页从右上角点“健康素养网上学习系统”），不断提高师生的健康素养水平。

6、（是、否）开展健康促进学校创建活动，开始申报时间（），获得（铜、银、金）奖牌时间（）。

二、督导意见和建议：

篇3：学校食品安全工作督导记录

1教学督导的概念

教学督导, 顾名思义就是对教学工作进行监督和指导。一般是由高校的教学管理部门组织的对日常教学活动所进行的监督、指导、评价等行为。目前, 对教学督导比较通行的定义是, 由教学督导组及其成员根据教育的科学理论和国家的教育法规政策, 运用科学的方法和手段, 对教学工作进行监督、检查、评估和指导[1]。

2教学督导的工作机制

在督导组的工作机制上, 各个高校也不尽相同。虽然工作机制不尽相同, 但各高校均对教学督导非常重视, 教学督导是教学质量保障体系中重要的组成部分这一点毋庸置疑。

2.1人员组成

在人员组成上, 我校第七届教学督导组均是以教学经验丰富、学术造诣高、责任心强的退休教师担任, 其中多位教学督导均在退休前担任所在院系的教学院长, 还具有丰富的教学管理经验。督导老师们利用丰富的教学和教学管理经验、治学严谨的工作作风以及对教学工作高度的责任心指导教学工作的改进, 同时还实现着对青年教师的传帮带, 帮助青年教师提高教学水平。

2.2机构定位

各高校对教学督导的定位上不尽相同, 有的是独立运行的工作机构, 有的是平行于教务处的教学监督机构, 更多的是隶属于教务处或其他行政部门的内部机构。以上海交通大学为例, 教学督导隶属于教务处, 这样教学管理部门和教学督导部门无缝对接, 较好的保证了教学督导对教学过程指导的时效性, 能够及时对学校的教学建设、教学改革、教学管理、教学质量及教学效果进行检查、评估、指导、研究和咨询。任期一般为三年。

2.3工作方式

在工作方式上, 一般是采取常规工作与专题调研相结合, 并实行月例会制度。

(1) 常规工作就是日常的听课制度, 在学期初由教务处将课程信息提供给督导老师, 督导老师也可通过教学信息服务网自行查看开课信息, 随机选择感兴趣的课程进行监督指导。另外, 教务处也会将学生评教成绩靠后的课程信息提供给督导老师, 请督导老师进行听课并评估课程效果。督导老师在听课的过程中, 会比较全面的对任课教师进行评价, 还会与学生沟通, 了解学生对课程的建议与感想。并且, 还会将听课中发现的问题反馈给任课教师, 帮助任课教师提高教学水平。

(2) 专题调研是每学期督导组均会有一个工作主题, 比如说夏季学期课程质量调研、本科生毕业设计 (论文) 质量调研、实践教学基地建设项目实施质量调研、关于量大面广类基础课程和专业基础课课程质量调研、关于通识教育教学质量的调研等。针对每一个调研主题的不同, 观测点也会有所调整, 但基本上会从课程建设、教材及配套教学资源、大纲设计、授课团队师资力量、教学方式等方面进行评价和指导。在调研结束之后, 教务处会将教学督导在调查过程所发现的问题反馈给院系, 院系根据相应建议进行改进。

关于通识教育教学质量的调研, 督导组从四个学科模块选取了33门通识课程进行调研, 通过听取教务处关于通识教育建设情况的介绍、课堂随机听课、学生座谈会等形式, 从宏观和微观两个层面了解通识教育的建设情况, 力求全面详尽地调研通识教育建设的整体情况。最终从通识教育顶层设计、课程数量与质量的关系、课程学分和考核方式等方面给出了相应建议, 并最终推动了通识教育改革, 并重新进行了顶层设计。

(3) 定期召开督导会议, 教学管理部门与教学督导及时沟通相关情况。会上每位督导均会将自己近期听课中遇到的问题及建议反馈给教学管理部门, 由教学管理部门跟进进行督促改进。因此, 就建立了比较畅通的信息沟通渠道, 教学督导在工作中发现的问题, 也能够及时通过教学管理部门进行监督改进。

3存在的问题与建议

笔者在工作实践中发现该工作机制虽然有其固有优势, 但也存在一些问题, 比如人员组成均为退休教师, 对现行教学改革的敏感性不够。在进行课程评估时, 如果一门课程只有一位督导老师听课, 部分督导老师在教学评价中难免带有感情色彩, 对课程评价的不够客观。目前尚无健全的制度建设规范教学督导的工作行为, 教学督导工作更多依赖督导老师的个人工作热情与责任心, 且部分任课教师对督导听课有抵触情绪。

因此, 笔者建议教学督导在人员组成上采用“退休+在职”的人员模式, 这样既能保证教学督导对教学质量和教学效果检查、评估的权威性和有效性, 也能使教学督导在第一时间了解教学工作的开展情况。同时, 在制度建设方面, 应该建立健全规章制度和质量标准, 让督导工作的各个环节和各个阶段都有章可循。在第六届北京地区高等院校教学督导交流会上, 北京师范大学提出应有完善的工作条例, 明确督导工作职责、规范程序。中国人民大学也提到督导工作应从工作形式、工作态度、工作模式和工作方法四个层面规范化[2]。

参考文献

[1]郭学东.建立科学的高校内部教学督导体系[N].中国教育报, 2007-8-10.

篇4：浅议中职学校教学督导工作

关键词：教学督导；督教；督学；督管

教学督导制度是学校完善教学质量监控体系，加强和改进教风与学风，加大教学管理建设力度，提高教学质量的一项重要措施。教学督导工作涉及诸多方面，教学督导的“督”具有督促、评价的职能，“导”具有引导、导向的职能。教学督导的职责可以概括为：“督教、督学、督管。”中职学校的教学督导，在职责定位上除了要包含上述这些基本要求之外，还必须符合职业教育的特点，围绕就业导向这一中职教育的总目标。

一、中职学校教学督导的督教，应侧重于对教学方法的评价

一般来说，督教就是对学校教学工作进行督促、评价、引导，包括两方面内容：一是对学校的定位、教学思想、人才培养方案进行评价。督教的第一职责就是要针对教学工作中带全局性的问题进行调研，及时向学校领导和教学决策机构提供信息，进行评价、提出建议。二是对教学全过程进行监督、指导。督教的第二职责是对教学全过程进行监督、指导，包括备课质量、课堂教学、实践教学、考试等教学环节进行监督、指导，以达到促进教师提高教学水平、督促教学各环节的管理、保证教学各项制度落实的目的。

中等职业教育培养的是技术应用型人才，这就要求中职教学应侧重于实践教学；另外，中职学生基础参差不齐，这就要求中等职业教育应是创新的教育，应强调突出个性，重视潜能开发，培养学生的创新能力。显然，以往纯理论的教学模式和“整齐划一”的培养方式已不再适应新的要求，中等职业教育应树立“不拘一格育人才”的全新的教育观念，把创新教育作为深入教学改革的切入点。

二、中职学校教学督导的督学，应立足于对能力养成的引导

督学就是对学生的学习进行督促、评价、引导，包括学生的预习、听课、复习、作业、考试、实训、自学、学生评教、课外活动等。督学的任务就是要针对不良学风等问题，加强与学生沟通，提出建议和意见，督促、引导学生的学习，以达到改变学风的目的。

中职教育的对象比较特殊，学生学习目的性很强，以就业为导向，要求中职学校要把培养技能应用型人才作为人才培养的重中之重。具备较强动手能力和实践能力是技能型人才的标志。技能型人才具有如下基本特征：1．工作场所的一线性，即工作面向生产、建设、管理和服务第一线；2．工作活动的实践性，即在工作现场从事具体作业线、具体设备的操作与维护等；3．工作层次的基础性，即工作的成效直接关系到企业生产的效率、效益与质量；4．工作要求的规范性，即在具体操作中要严格按照一定的技术规范和技术要求来执行；5．工作环境的复杂多变性，即技能人才必须对作业现场有广泛的适应性，能及时发现和处理现场可能发生的各类问题；6．工作团队的合作性，即必须发挥团队合作精神，依靠集体的力量和智慧来完成工作任务。

学生的学风是保证培养目标得以圆满实现的重要因素。进入中职学校的学生，基础理论知识相对比较薄弱，由于基础差，跟不上教学进度，容易产生畏难心理，甚至认为自己肯定学不好而放弃某些课程。因此教学督导应该针对生源状况，引导学生开展有效的学习，提高学生的学习效率，促进学生全面能力的养成。具体可以从以下三个方面进行：一是自学能力发展的督导。指导学生选择或创造适合自己的高效的学习方法，养成良好的学习习惯，培养自己的自学能力。二是调动学习积极性和形成良好学习态度的督导。指导学生积极主动地思考，善于发现学习中存在的问题，善于提出问题，培养学生广泛的学习兴趣。三是对知识的掌握和运用情况的督导。检查学生能否系统全面地掌握教学大纲所规定的知识和技能。

三、中职学校教学督导的督管，应致力于整体教学体系的完善

一般来讲，督管就是对学校的教学管理进行督促、评价、引导，包括教学管理队伍的建设、教学工作管理规范、教学质量管理规范、学籍管理、成绩管理、课程管理、教学信息管理等。

中职学校的教学督管，应根据自身的特点，致力于整体教学体系的完善。具体来讲要从以下几个方面加以深化：

首先是对专业教学计划制订的督导。中职专业教学计划的设置除了满足普通中等学校教学计划的一般要求外，还应具有鲜明的专业特点和职业特点，教学计划的开始必须反映中等职业教育人才的培养目标和培养规格，要尽可能满足社会的现实，主动适应社会的潜在需求并预测和跟踪社会的未来需求。教学督导工作应根据人才培养目标的要求，在制订教学计划过程中，指导教学计划编制人员科学合理地设置课程结构，重点突出职业教育的特色，强调实际动手能力的培养，以适应社会需求为目标，以培养专业技术能力为主线。

其次是对师资队伍建设的督导。中职教师的素质要求是同时满足中等教育和中等职业教育两个方面的要求，既要有良好的思想品德和具备扎实的专业理论知识，也要掌握熟练的专业技能，即所谓的“双师型”教师。

篇5：学校安全保卫工作督导检查情况

督导检查情况

市维稳办

为贯彻落实8月30日全省进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效机制视频会议精神，确保菏办发［2010］43号文件和菏综治发［2010］10号文件各项规定落实到位，确保全市学校幼儿园绝对安全，根据市主要领导安排，9月2日，我们督导组一行听取了牡丹区综治办主要负责同志对近期工作情况的汇报，并采取现场查看和走访相结合的方式，对牡丹区二十一中、晨曦中学、吴店初级中学、中华西路小学、吴店中心小学、菏泽早教中心吴店园、七巧板幼儿园7所中小学幼儿园，逐一检查了人防、物防、技防措施落实情况及各项安保制度执行情况。同时，现场走访了部分老师、学生及家长，了解学校安全防范日常工作落实情况。具体情况如下：

一、主要工作情况

牡丹区现有中小学255处，其中普通高中2处，职业高中4处，初中34处，定点小学192处，民办学校23处；另有教学点100个；原有幼儿园394处，其中，注册幼儿园21处（包含国办幼儿园6处），在校师生20余万人。牡丹区对中小学幼儿园安全保卫工作高度重视，认真贯彻落实中央、省市委、省 的原则，一把手负总责，亲自抓，分管同志靠上抓。建立健全了校园安全责任制和责任追究制度。并对18个责任部门和21个乡镇办事处的职责进行了量化细化；区委政府与各有关部门、各乡镇办事处；公安局、教育局分别与基层派出所、区直学校、乡镇办事处中心校、中学；中心校与小学、幼儿园，校长与年级部、班主任，层层签订了《中小学校幼儿园安全工作责任书》，落实了防范责任。

8月30日，全省进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效机制视频会议后，区委、区政府领导高度重视，迅速行动，认真学习贯彻会议精神，研究布署安保长效机制工作，印发了《关于进一步加强校园安全工作建立健全长效机制的通知》（菏区办发[2010]42号），成立了加强中小学幼儿园安全防范工作长效机制领导小组，区委副书记李书京任组长，区委常委、副区长邓露，区委常委、政法委书记李殿彬，区政府党组成员张贵宾，区政府助理调研员刘永宁，区长助理、市公安局牡丹分局局长贾祥轩任副组长，区教育、公安、综治、文化、建设、卫生、工商、食品药品监督、质监、安监、民政、信访、人保、团委、妇联、工会等部门主要负责人为成员，区教育局局长张团昌任办公室主任，办公室设在市教育局。

二是多措并举，扎实推进校园安全工作的落实。第一，迅速组织开展大排查活动。牡丹区采取边排查边整改的方法，对校园及其周边的安全隐患进行了大排查。从5月4日开始，在学校自查自改的基础上，各乡镇办事处迅速组

牡丹区对全区幼儿园办园行为进行了集中清理整顿活动，全区共清理无注册幼儿园289处，其中，限期整改112处，取缔隐患大无整改能力的177处。对限期整改的15 处符合办园条件的幼儿园，按照《山东省学前教育机构审批注册管理办法（试行）》的有关规定，由区教育局按程序给予办理审批注册手续；对 97 处确定限期整改的幼儿园，由各乡镇办事处下达整改意见并督促其按时落实整改要求，整改合格后再办理登记注册手续。对177处园舍场地、设施设备、师资等方面确实不具备省颁幼儿园设置基本标准、存在明显安全隐患的幼儿园，责令其停止招生办园，并下发“取缔非法举办幼儿园通知书”坚决予以取缔。

第三，进一步加强社会面的巡逻控制。牡丹区以学校为重点，在城区布建30辆警务巡逻车，在学校周边机动待警，在学校门口布建警力值班守护，增强了学生安全感。在农村，公安民警、乡镇联防队和村级巡逻队把学校作为巡逻的重点，定时定点开展巡逻活动；在学校集中区域布建警务车辆21辆，机动待警；在学生上学、放学的重点时段，定点巡逻值守。确保了让学生上学放学时校门口见警察，学生途径主要路段见警车，学校和幼儿园周边重要时段见警灯。

三是强化基础措施，推进校园安全工作长效机制建设。第一，建立专职保卫机构。全区中小学、幼儿园全部健全了校长负责制的安全保卫机制，每个中小学、幼儿园按照6个木棒、6个袖标、4个手电、2个催泪喷射器、2个干粉灭火

遵守学校规章制度不严、安全意识淡薄等实际问题，集中从防止拥挤踩踏、意外伤害，注意防火、防盗、防侵害和食品卫生、交通安全、自身安全防范等方面，进行详细归纳和系统总结。

四是进一步加强校园安全工作，确保校园不发生问题。第一，对新学期校园安全工作进行再动员再部署。为进一步深化校园安全稳定工作，8月27日，牡丹区召开了全区青少年普法教育暨校园安全工作专题会议。区关工委、综治办、司法局、教育局联合下发了《关于规范全区中小学校兼职法制副校长和法制辅导员选聘、管理的意见》，为77所中小学选聘配备了98名法制副校长，并将法制副校长照片、联系电话，统一形式，制作了标牌，挂在学校门口；8月30日，组织召开了秋冬季校园安全工作会议。会议印发了区加强中小学校幼儿园安全工作领导小组《关于进一步加强校园安全工作建立健全长效机制的通知》，通报了上半年校园安全工作情况。

第二，组织开展集中检查活动。为确保各中小学、幼儿园安保措施到位，区委印发了《全区中小学校幼儿园安全整治专项行动督查打分表》，组织21个检查组从9月1日开始对各乡镇办事处的校园安全工作进行为期一周的集中大检查活动。

第三，开展严打涉校犯罪活动。区综治委制定下发了《牡丹区夏季严打专项行动实施方案》，以“破案件、打流窜、追逃犯、抓整治、促防范”为主线，重点打击两抢一盗、黑恶霸痞、黄赌毒等严重暴力犯罪，特别是涉校刑事犯罪活动。

第四，加强重点人群管控。区综治委制定下发了《关于加

现，确保各项安保工作真正做到有人抓，有人管，不留空档。

二是市县区、各部门之间要各司其职，加强沟通协调，通力合作。

三是加强校园建筑物及设备设施的安全检查。特别是农村一些学校的设施陈旧，房屋及电路老化，学校要每学期在期初和期中至少检查两次，对检查中发现的隐患及时整改，确保不出问题。

四是对于民办学校要进一步加大监管力度，严格按规定要求落实各项安全防范措施，防止出现空档及死角。

篇6：学校食品安全工作督导记录

学校名称： 负责人签字：

一、基本情况

该校位于 县（市、区）乡（镇）村，属于（寄宿、非寄宿）制学校，全校共有 年级（系），班级，共有学生 人（其中寄宿学生 人，非寄宿学生 人），教职员工 1 人。（如小学包含幼儿园，分开统计（幼儿园1所，小学1所））

二、督查内容

（一）组织管理

1、传染病及突发公共卫生事件防控领导组 □

专职 □ 兼职 □ 培训情况 □

（二）预案、制度及相关资料

3、传染病及相关突发公共卫生事件的应急预案 □ 报告制度 □ 报告流程 □ 工作计划 □

4、学生晨检制度 □ 晨检记录 □

5、因病缺课登记、追踪制度 □ 记录 □

结核病报告、转诊记录 □ 结核病督导记录 □

6、复课证明查验制度 □ 相关资料 □

7、学生健康管理制度 □

相关资料（每年体检情况 □ 体检报告 □ 存档管理 □ 是否将结核病筛查纳入新生入学体检项目 □）

8、学生免疫规划管理制度 □

9、招生简章或入学通知书中明确注明报道需携带预防接种证 □

10、通风、消毒制度 □ 通风、消毒记录 □

11、生活饮用水每学期开水之前进行检验 □

2、传染病专（兼）职疫情报告人 姓名 电话

相关资料（登记表 □ 补种登记 □ 汇总登记 □ 小结□）相关资料（检验报告单□ 评价报告单□）

（三）健康教育

12、传染病预防控制健康教育制度 □

13、学生每学期传染病（结核病、流感等）预防控制健康教育开展情况□ 相关资料（宣传栏□ 宣传资料□ 健康教育课□ 影像资料□）

14、教职员工 □ 学生家长 □ 传染病预防控制健康教育开展情况

篇7：学校安全工作值班记录

1.学校成立由校长任组长的安全保卫工作领导小组，领导和监督学校安全保卫工作。

2.白天学校及幼儿园安全保卫工作由门卫负责。门卫要坚守岗位，不得擅自离开，工作总结《学校安全工作值班记录》。对外来人员既要热情接待，又要认真询问，不经允许不得随便进入校园;外来车辆不经允许不得随便进入校园;凡进入校园人员及车辆必须严格登记手续，进入、离开校园都要做好记录;凡带物资出门人员都要认真检查，不得随意放行。

3.门卫要及时开、锁校门，严格交接-班手续，并检查好学校财产情况，白天要负责校园巡逻，发现可疑情况，及时查处，因失职而出现财产或师生安全问题，完全由门卫负责。

4.门卫人员白天、晚上轮流值班，轮换休息，保证一天24小时有人在岗。晚上值班门卫必须站“瞪眼岗”，不间断对校园楼内外进行巡逻，不得休息，发现问题，及时电话联系楼内值班教师。

5.全体教职工都有责任制止、揭发破坏和盗窃行为，各处室值日教师、班主任教师，负责关好门窗，关闭水电，如因工作失误，发生问题，追究相关责任教师责任。

6.值班教师、门卫值班不到，查岗不在，不按要求站岗，做旷职处理。

篇8：学校食品安全工作督导记录

上海市青浦区教育信息化专项督导组自2007年末开始先后分两批, 对全区40所中小学、幼儿园进行“学校信息化工作”专项督导, 至4月初全部完成。督导组通过听取校长汇报、随堂听课、师生问卷、师生座谈、个别访谈、现场察看、资料查阅、骨干教师能力测试等方式, 对学校信息化工作进行了比较全面、准确的分析与判断, 还对每所学校进行了督导反馈, 针对学校信息化工作的进一步发展提出了整改建议。

接受督导的24所中小学中, 达到A级5所, 占20.8%;B级16所, 占66.7%;C级3所, 占12.5%。接受督导的16所幼儿园中, 达到A级3所, 占18.7%;B级9所, 占56.3%;C级4所, 占25%。

篇9：新时期学校督导工作的初步探索

随着教育改革和发展步伐的不断加快,校际竞争愈演愈烈,视质量如生命的愿望越来越强烈,重视程度越来越高。于是,各类学校纷纷采取了有利于自己创新发展的新举措,不断探索、创新管理模式,学校内部督导制度便应运而生。

广州市英东中学是由霍英东基金会策划并出资,按广东省一级学校标准兴建的一所私立完全中学,实行全寄宿管理。“爱国、立德、求知、务实”,这是前国家政协副主席霍英东先生生前亲自为广州市英东中学拟定的校训,也是英东中学办学方针和人才培养的指南。学校以“为学生一生奠基,对民族未来负责”为宗旨,借鉴国内外先进教育经验,提供优质教育;以培养视野开阔,知识扎实,特长突出,体魄健壮,和谐合作,举止文明,有健康的人格和良好素质的现代公民为目的,把学校办成中外文化交融的教育平台。

英东中学以陈文彬校长为首的校领导不断塑造与革新学校德育工作,逐步创建成熟的具有独特品质魅力的“导师和知心朋友”校园德育工作新模式,陈校长独创的“五分教学创新”模式已发表在国家教育部主管的全国性刊物《基础教育参考》,全体教职员工形成“五分教学创新”实验研究理念,进一步推进教学方法探索,提高教学质量,形成良好的教学氛围,更深层次地开展课改。

为了配合学校整体工作,实现“和谐校园、发展校园、梦想校园”的目标,学校设立了督导处,在学校校长的领导下开展工作。督导处是学校行政工作的重要组成部分,是学校督导工作的常设职能部门,依据学校行政工作的实际需要,以教育教学为中心,对学校教育教学、学生管理、行政管理和后勤管理工作实施全面督导。学校督导处坚决贯彻依法办学方针,遵循“督无私、导有衡”的工作规范,科学,严肃、服人,具有权威性和服务性。实践“全面、协调、可持续”的科学发展观,以“督要严格,评要中肯,导要得法,帮要诚恳”为指导思想,找准督导工作的定位,履行监督员、指导员、参谋员的职责,既要当好督导员,又要接受督导对象的评价;原则上做到“督导不是领导、到位不越位、沟通不表态、参谋不作主”,要按照“督要严格、评要中肯、导要得法、帮要诚恳”的工作方法扎扎实实做好。

英东中学进一步完善督导功能,形成了“督”“查”“研”“导”“帮”五环紧密相扣的机制;在督导中,采取以“随机督导和专题督导为主,定期督导和常规督导为辅”的组织形式,以“教育教学管理工作、文明礼仪教育实践活动”等为主要内容,以“看、听、查、访、交流”为主要方式,以“检查指导——及时通报——限期整改——督查反馈”为主要程序,确保督导取得实效,进一步促进了教育教学工作管理水平,得到全校师生认可和肯定。

督导措施实施以来,由于梳理问题到位、责任追究到位、整改落实到位,大大促进了我校教育教学和学生管理水平,增强了教师业务素质和教书育人的能力,学校呈现出比学赶超的竞争局面。

篇10：学校食品安全工作会议记录

会议时间4月25日 会议地点 完小会议室

参会人员全体教职工 发言人 王**

会 议 内 容 纪 要

1.变质、油质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官司性状异常，含有毒有害物质或者被有毒有害物质污染，可能对人体健康有害的食品;

2.未经曾医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品;

3.超过保质期或者不符合食品标签规定的定型包装食品;

4.其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

5、学习师教通17号文件：关于在营养计划试点学校建立膳食委员会的通知。

6、学习师教联发【2015】2号文件：关于加强学校春季传染病防控和食品安全专项整治工作的通知。

7、学习师食安委办公告【2015】1号文件和师教发【2015】17号文件精神。

篇11：学校安全工作会议记录

安全会议时间：2011年9月2日

会议内容：

1、传达区教育局安全会议精神和要求。近期学校安全工作分析，制定和落实相应的安全工作。

2、要求学校保卫加强安全管理。

参加人员：全校教职工

检查的部位：教学楼、宿舍、食堂及校园周边环境

发现的问题：个别灭火器压力不足和个别班级及办公室门窗关闭不及时。

整改措施：第二天更换了压力不足的灭火器。对个别班级及办公室给予安全警告。

安全会议时间：2011年9月1

5会议内容：

1、传达区教育局安全工作会议精神和要求，部署和落实具体的安全工作。

2、全校范围内的校园安全及设施安全检查。

参加人员：

检查的部位：教学楼、宿舍、食堂及校园周边环境

全体教师

会议内容：

会议内容：传达去教育局安全工作会议精神，布置学校近期安全工作：

一、加强学校防火安全工作；

二、加强防盗情况检查；

三、确定5月上旬配合有关部门全校师生进行应急避险演练。

四、关于住校生的安全工作，拟定“逃生”演练时间。

五、全校师生利用校园网和宣传窗学习新的《消防法》。

六、进一步强***室安全工作要充分引起重视和传达室要严格出入管理制度。

七、近期安全工作情况通报，确定安全生产月的活动计划。

八、安全设施检查一次，损坏的要立即整改。

参加人员： 全体教师

检查的部位：教学楼、宿舍、食堂及校园周边环境

发现的问题：无

整改措施：安全防范。

会议内容：

1、传达区教育局安全工作会议精神和要求，确定学校安全工作重心为维稳工作。

2、近期学校安全工作分析和总结，确定学校安全生产月的活动内容。对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处．再次要求加强学校安全管理，尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。

参加人员： 全体教师

检查的部位：教学楼、宿舍、食堂及校园周边环境

发现的问题： 无

整改措施：

会议内容：

1、传达上级部门安全工作会议精神

2、近期安全工作分析和总结，对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处．要求加强学校安全管理，尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。

3、继续巩固创建平安校园的工作成果。

4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。

5、布置保安开会的工作任务和内容。

6、接待校外人员时要有技巧，对不了解的情况不要回答。

参加人员： 全体教师

检查的部位：教学楼、宿舍、食堂及校园周边环境。发现的问题：无

整改措施：

安全会议时间：2010年10月

会议内容：

1、分析近期安全情况，结合我校的创建情况准备创建“平安校园”的评审资料。

2、确定近期创建“平安校园”的安全工作重点。

3、排查学校安全隐患，调试学校技防设施。

4、对全学校的住宿学生进行安全防火“逃生”教育。教育学生遇到情况应如何应对和注意事项。

参加人员： 章楗、张冠超、刘风、李毅、胡诚孝、冯冬怡 学校全体保安人员

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼及校园周边环境

发现的问题：部分灭火器即将过期和压力不够。

整改措施：及时进行整改，要求灭火器三天内整改完毕。

安全会议时间：2010年11月

会议内容：传达市教育局安全工作会议精神，布置学校近期安全

工作：

一、加强学校防火安全工作；

二、加强防盗情况检查；

三、元旦安全工作及值班工作。

四、关于住校生的安全工作，拟定“逃生”演练时间。

五、做好年终安全工作总结。

六、针对年底案发多发期的特点，布置学校近期安全工作要点。

七、教室安全工作要充分引起重视。传达室要严格出入管理制度。检查学校安全要有检查记录。

八、近期安全工作情况通报，重申体育大课间的耐久跑要重视安全工作,要督促有关人员对不宜参加的学生给予免跑。

九、安全设施要检查一次，损坏的要配好。重申校门口开车车速不得超过5公里。灭火器不得随意更动位置。

参加人员：

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼及校园周边环境

发现的问题：无

篇12：学校安全工作会议记录

会议内容：

1、交流在杭州市教育局学校反邪教警示教育培训班学习心得。

2、学校安全排查和整改

参加人员：邱锋、 章楗、 张冠超 、 刘风、 倪望跃 李毅、 胡诚孝 、

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼 艺术楼

发现的问题：无

整改措施：警钟长鸣，防患与未然。

篇13：学校食品安全工作督导记录

教育部6月16日对部分省份中小学、幼儿园安全防范工作督导检查情况进行了通报, 北京市第五幼儿园等35所中小学、幼儿园存在人防技防力量配备不到位、教师安全防范意识不强等问题。

教育部基础教育一司和公安部治安管理局近期对北京、河北、内蒙古等13个省份168所中小学、幼儿园的安全防范工作进行了明查暗访。目前, 各地校园安全防范情况良好, 但仍然发现了一些问题和薄弱环节:一是“人防技防”力量配备不到位或防护装备佩戴、安防器材摆放不规范, 一些校园没有专职保安员或保安员年龄偏大, 安全防护器材缺乏;一些学校的校园门卫、保安员在值守过程中, 头盔、防刺服、橡胶棍等防护装备有的不佩戴, 有的佩戴不全, 钢叉、盾牌等安防器械没有拿在手中而是放置在门卫室内。二是保安员、教师安全防范意识不强, 防范制度不落实, 一些学校在上课和上下学时段虽然有教师和保安员值守, 但外来人员仍可不登记或不验证、随便登记后进入校园。三是校园周边安全存在隐患, 一些学校上下学高峰时段校园周边无警车巡逻或民警执勤, 学生进出校园存在秩序混乱, 社会车辆停放较多影响人员疏散及日常交通通行安全等。

教育部要求, 各级教育行政部门要密切与公安机关沟通和配合, 针对检查发现的问题要整改到位, 举一反三, 查缺补漏, 进一步完善校园安全制度, 落实校园安全防范工作措施, 杜绝校园安全事故, 确保校园安全稳定。

篇14：学校食品安全工作督导记录

第一条 为深入贯彻党中央、国务院关于贫困地区义务教育发展的重大决策，督促《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》落实，推进义务教育学校标准化建设，依据《教育督导条例》，制定本办法。

第二条 专项督导工作由国务院教育督导委员会办公室组织实施。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目实施期间（2015年至2019年），每年组织一次。

第三条 实施专项督导应当坚持以下原则：

（一）客观公正。严格按照专项督导程序，确保督导内容真实、结果可靠。

（二）注重实效。重点督促地方政府履行责任，推动规划和年度计划任务落实到位，确保政策措施取得预期效果。

（三）公开透明。坚持督导过程公开和结果公示，主动接受社会监督。

第二章 专项督导的主要内容

第四条 进展成效。有关省份按照覆盖贫困地区、聚焦薄弱学校的要求如期完成年度实施计划，2018年底前全面完成薄弱学校改造工作，所有项目学校达到基本办学条件底线要求。落实各项重点任务：

（一）保障基本教学条件。实现学校选址安全、校舍符合抗震消防和采光通风要求，配齐必要的教学仪器设备、课桌椅、图书，有符合规定的学生锻炼空间和体育设施。

（二）改善学校生活设施。实现寄宿生每人一个床位，食堂、厕所能够满足学生需要，有必要的淋浴、饮水、取暖和安全设施。

（三）办好必要的教学点。实现设施配备齐全，满足教学和生活基本需求，教学质量和教育经费得到有效保障。

（四）解决县镇学校大班额问题。实现学校布局科学合理，超大班额问题得到有效解决，大班额现象逐步消除。

（五）推进农村学校教育信息化。实现农村学校宽带网络、数字教育资源、网络学习空间建设稳步推进，优质数字教育资源师生共享，在教育教学中深入应用。

（六）提高教师队伍素质。实现乡村教师资源配置明显改善，教育教学能力稳步提高，县域内校长教师交流轮岗，乡村教师荣誉制度基本建立，生活条件有效改善，职业吸引力明显增强。

第五条 质量管理。校园校舍建设项目管理规范，严格执行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制，确保质量和安全。施工单位具备相应资质，依法对项目施工质量、施工安全负责，无安全事故或工程质量问题。项目竣工验收合格后交付使用。遵循公开、公平、公正原则，落实设施设备购置项目的政府采购、招投标等制度，实行国库集中支付，确保阳光操作。设施设备验收合格后及时办理入账建卡手续，建立设施设备档案，有效防止流失和非正常损坏。

第六条 保障体系。省级人民政府加强组织领导，落实工作职责，统筹协调推进各项工作，建立健全工作机制，规范管理，完善有关政策、制度。切实加大财政投入，优化财政支出结构，最大限度地向贫困地区义务教育薄弱学校倾斜，做好改善基本办学条件需求与相关资金的统筹和对接，防止资金、项目安排重复交叉或支持缺位。督促地市和县级人民政府按照项目规划落实资金，严格经费管理，确保资金使用安全高效。制定完善有关政策，对项目建设涉及的政府性基金和经营服务性收费，本着“能免则免，能减则减”的原则给予减免优惠。

第七条 公开公示。中央、省、市、县、校建立各级公开公示信息平台，并实现互联互通，逐级向社会公示项目规划、预算安排、实施进展情况等信息，对各地逐县、逐校、逐项目信息公开情况进行监督。开展社会各界满意度调查。

第三章 专项督导的程序和方式

第八条 日常监督。充分发挥责任督学作用，强化日常检查，随时跟踪项目实施进展情况，督促工作进展。

第九条 动态监测。中央建立项目实施监测系统和数据库，实时监测各地项目实施进展，掌握规划和年度计划的完成情况。

第十条 地方自评。有关省份按照要求组织行政区域内各级政府及相关职能部门根据指标体系进行自评，并将自评报告在当地政府及省级教育行政部门网站上公示，公示期满后报送国务院教育督导委员会办公室。

第十一条 第三方评估。引入有资质的第三方参与评估，充分运用多种评估方法和方式，获得全面准确的有效信息和评估结果。

第十二条 实地督导。国务院教育督导委员会办公室根据日常监督、地方自评、动态监测以及群众反映的问题，编制实地督导事项目录，组织中央、省、市、县教育督导部门，随机抽取督学和专家组成督导组，随机确定督导对象，四级联动，对有关省份进行实地督导。具体方式包括听取汇报、查阅文件、重点抽查、随机抽查、个别访谈等。

第十三条 发布报告。国务院教育督导委员会办公室根据动态监测、各省份自评和实地督导结果，形成专项督导意见书和督导报告，督导报告向社会发布。

第十四条 整改落实。有关省份在接到督导意见书后，按照整改要求和建议，积极有效地进行整改，并在3个月内向国务院教育督导委员会办公室书面报告整改情况。

第四章 专项督导结果的运用

第十五条 对新建校舍和采购设施设备存在严重质量问题，出现重大施工安全责任事故，未严格履行政府采购和招投标程序出现重大违纪违法问题，出现套取、挪用、截留资金以及举债建设、项目管理失职渎职等违纪违规问题的省份，按照法律法规和有关规定开展调查处理。对违纪问题线索，交由纪检监察机关进行调查，严肃追究相关单位和责任人的责任。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。

第十六条 国务院教育督导委员会办公室建立工作激励与问责机制，把专项督导结果作为评价政府教育工作成效的重要内容，对职责落实不到位的地区给予通报批评，对项目进展不力或出现严重问题的地区进行问责。

第五章 附 则

第十七条 纳入全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划的中西部省份（含新疆生产建设兵团）和部分东部困难省份，适用本办法。

第十八条 省级人民政府依据本办法制定本省份实施方案。

篇15：学校食品安全工作督导记录

安全会议时间：2012年9月

会议内容：

1、传达微山教育局和镇教办会议精神和要求。近期学校安全工作分析，制定和落实相应的安全工作，尤其是寒假和春节期间的安全工作。

2、要求学校保卫加强安全管理，尤其是寒假和春节期间的大门口的进出人员以及夜间的巡逻。

3、安排好寒假和春节的值班干部和职员。

4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。

5、布置保安开会的工作任务和内容。

主持人：岳现美

参加人员：岳书强 岳书杰

郭永阁 刘传义 李坤 何青 岳永山

检查的部位：办公室、教室、及周边环境

发现的问题：个别班级及办公室门窗关闭不及时。

整改措施：对个别班级及办公室给予安全警告。安全会议时间：2012年10月

会议内容：

会议内容：传达微山教育局安全工作会议精神，布置学校近期安全工作：

一、加强学校防火安全工作；

二、加强防盗情况检查；

三、确定5月上旬配合有关部门全校师生进行应急避险演练。

四、关于住校生的安全工作，拟定“逃生”演练时间。

五、全校师生利用校园网和宣传窗学习新的《消防法》。

六、进一步强***室安全工作要充分引起重视和传达室要严格出入管理制度。

七、近期安全工作情况通报，确定安全生产月的活动计划。

八、安全设施检查一次，损坏的要立即整改。

九、针对学校车辆日益增多，会议再一次重申校门口开车车速不得超过5公里。

主持人：岳现美

参加人员： 岳书强 岳开民 李坤 刘传义 岳永山 何青 马思旺

检查的部位：办公室、教室、各班级卫生区及校园周边环境

发现的问题：无

整改措施：安全防范。安全会议时间：2012年11月

会议内容：

1、传达微山教育局安全工作会议精神和要求，确定学校安全工作重心为维稳工作。

2、近期学校安全工作分析和总结，确定学校安全生产月的活动内容。对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处．再次要求加强学校安全管理，尤其是大门口的进出人员 巡逻及备案记录。

4、全校范围内的安全检查及设施安全检查。

5、布置好家长会及千名教师访万家活动。

主持人：岳现美 参加人员： 全体教师

检查的部位：办公室、教室及校园周边环境 发现的问题：大门口的进出人员有时间空挡。

篇16：学校安全工作会议记录材料

会

议

记

录

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年1月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、高大洋、朱六龄、宋超、于存折及各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、学习上级领导关于重污染天气的紧急通知，根据实际情况减少或者停止体育课及各种户外活动，加强校园和室内环境卫生清扫、保洁和消毒工作。

2、印发寒假期间致家长的一封信，宣传教育，让学生过一个愉快、舒心的假期。

3、寒冬将至，排查学校用电、用水等安全隐患，调试学校技防设施加强安全教育，提升师生安全防范意识。

4、对全学校的住宿学生进行安全防火“逃生”教育。教育学生遇到情况应如何应对和注意事项。

检查的部位：教学楼、综合楼、宿舍、食堂、配电房、机房、大门、围墙及校园周边环境

发现的问题：无。

整改措施：

警钟长鸣，防患于未然。

与会人员签名：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年2月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、高大洋、朱六龄、宋超、于存折及各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、学习上级领导关于2017年教育局工作行事历，安排本校上半年工作。

2、组织所有教师准备学校开学工作，建立本年学校安全工作领导小组，制定学校2017年安全工作计划及各项安全工作制度。

3、临近开学，排查学校用电、用水等安全隐患，调试学校技防设施加强安全教育，提升师生安全防范意识。

4、对全学校的住宿学生进行安全防火“逃生”教育。教育学生遇到情况应如何应对和注意事项。

5、做好春季传染病防控和食品安全工作，尤其加强对H7N9禽流感的防治工作。

6、保证学生锻炼时间，增强学生的疾病抵抗能力。

检查的部位：教学楼、综合楼、宿舍、食堂、配电房、机房、大门、围墙及校园周边环境

发现的问题：

个别灭火器压力不足，学校周边存在卫生死角。

整改措施：

安排专人对消防器材进行重新充装或者更换，组织相关人员对校园及周别卫生进行清理，保证能够安全、正常、有序的开学。

与会人员签名：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年3月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、高大洋、宋超及各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、学习省教育厅关于通报2016年教育系统火灾的通报加强校园安全和消防安全工作；

2、根据上级文件精神，充分利用“3.27”第22个全国中小学安全教育日活动，开展学生安全教育工作；

3、切实抓好学校安全工作，进一步加强校园及周边安全隐患排查整治工作，持续开展安全生产大检查大督查大整治工作。

4、根据上级领导指示，准备相关文件材料，做好迎接2016年民办学校年检工作。

检查的部位：教学楼、综合楼、宿舍、食堂、配电房、机房、大门、围墙及校园周边环境

发现的问题：无。

整改措施：

警钟长鸣，防患于未然。

与会人员签名：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年4月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、高大洋、宋超及各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、学习并领会教体局关于调整校园安全隐患排查月报表的通知，调整我校每月的安全隐患排查月报表时间及方式，一定要做到认真对待、认真落实、决不懈怠。

2、根据上级关于公共场所控制吸烟管理办法的文件精神，开展无烟校园的宣传和创建工作。

3、学习砀山县教体系统2017年学校消防安全工作计划，切实抓好学校消防安全工作，进一步加强校园及周边消防安全隐患排查整治工作，持续开展学校消防安全大检查大督查大整治工作。

4、根据上级领导指示，准备相关文件材料，进行学校安全工作自查自纠。

检查的部位：教学楼、综合楼、宿舍、食堂、配电房、机房、大门、围墙及校园周边环境

发现的问题：无。

整改措施：

警钟长鸣，防患于未然。

与会人员签名：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年5月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、高大洋、宋超及各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、学习并领会教体局关于落实市教体局2017年度学校安全综治工作目标管理责任书的有关安全知识介绍，严格按照文件要求去认真完成，一定要做到在安全面前无小事，要有什么都要向安全让步的意识，始终把安全教育放在学校工作的首位。

2、学习宿州市中小学（幼儿园）安全工作专项督导实施方案的文件精神，根据指标体系逐项落实，寻找不足予以改正。

3、为纪念汶川地震，学校决定于近期开展纪念5.12防震应急疏散演练活动，制定计划，制定方案，落实责任人。

4、暑期将至，学校决定对青少年防溺水进行宣传教育，并通过印发致家长的一封信的方式，家校联合预防青少年儿童溺水事故的发生。

检查的部位：教学楼、综合楼、宿舍、食堂、配电房、机房、大门、围墙及校园周边环境

发现的问题：无。

整改措施：

警钟长鸣，防患于未然。

与会人员签名：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年6月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、高大洋、宋超及各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、今年6月是第16个全国“安全生产月”，根据国家和省市领导的要求，学习砀山县教体局《2017年砀山县教体局“安全生产月”和“安全生产专题行”活动方案》，严格按照文件要求去认真完成，抓好贯彻落实，一定要做到在安全面前无小事，要有什么都要向安全让步的意识，始终把安全教育放在学校工作的首位。

2、针对6.15徐州市丰县创新幼儿园爆炸事件，认真做好我校学生及校园周边安全工作，认真排查校园及周边安全隐患，严禁在校园周边200米内摆设摊点。

3、加强学校门卫管理，落实一键报警装置和门卫八件套，所有进出人员车辆必须严格执行登记制度。

4、加强学生上下学安全值守，上下学期间，安保人员和值班人员要在学校门口手持安保器械站岗值守，加强警戒。

检查的部位：教学楼、综合楼、宿舍、食堂、配电房、机房、大门、围墙及校园周边环境

发现的问题：校外放学期间有一卖奶的流动摊点，一键报警装置为安装。

整改措施：

会议结束后，校领导马上联系社区领导，对卖奶商贩进行了宣传教育和劝阻，该商贩表示不会再来，已经联系公安部门对我校一键报警装置进行安装。

与会人员签名：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年7月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、高大洋、于存折、朱六龄、宋超及各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、暑假期间是青少年儿童溺水事件发生的高发期，组织学校所有教师，放假不休息，抽出一定的时间，对全校所有学生进行一次暑假防溺水的专项宣传活动，并与教师签订责任书，把所有学生落实到每一位包保教师，要做到家家要走到，电话常联系，微信不能断。

2、加强放假期间学校的安全隐患排查工作，要做到校领导手机24小时开机，学校天天有人值班。已保证出现问题能够及时快速的进行处理。

3、注意校园内水、电情况安全，做到时时注意、定期检查。避免假期期间意外事故的发生。

检查的部位：教学楼、综合楼、宿舍、食堂、配电房、机房、大门、围墙及校园周边环境

发现的问题：校园内部分地面低，如果有强降水过程，可能会出现内涝的情况。

整改措施：

学校立马购入抽水机及污水管，并安排专人负责，以确保宿舍及教室不过水。

与会人员签名：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年8月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、高大洋、于存折、朱六龄、宋超

会议记录员：赵博

会议内容：

1、学习砀山县教育体育局关于开展2017年度暑期中小学隐患校舍排查工作的通知。利用假期学生不在校期间，彻底排查学校各个地方的安全隐患，卫生死角，对于存在问题，要早发现，早上报，早处理。一定不要留到暑假开学之后完成。

2、对于个别宿舍学校将安排施工队进行修缮、装修。

3、对于宿舍所有的床铺和学校所有的线路进行断电排查，确保一步到位、不留死角。

检查的部位：教学楼、综合楼、宿舍、食堂、配电房、机房、大门、围墙及校园周边环境

发现的问题：

部分宿舍床铺护栏损坏或者不牢固，部分宿舍玻璃损毁，部分灭火器

存在压力不足或者过期现象。

整改措施：

安排王萧涛同志专门负责床铺的维修和购买情况，王庆福同志负责玻璃的购买与更换，联系消防队对故障灭火器进行更换。

与会人员签名：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年9月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、高大洋、朱六龄、宋超、于存折及各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、传达县教育局和西关小学关于安全和综治情况会议精神和要求。在新学期开学之际，对学校安全工作分析，制定和落实相应的安全工作，尤其是假期期间的安全工作。

2、要求学校保卫加强安全管理，尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。

3、安排好开学后白天和夜间的值班干部和职员。

4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。

5、布置保安开会的工作任务和内容。

检查的部位：

教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验室、机房及校园周边环境

发现的问题：

个别灭火器压力不足和个别班级及办公室门窗关闭不及时。

整改措施：

第二天更换了压力不足的灭火器。对个别班级及办公室给予安全警告。

与会人员签名：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年10月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、高大洋、各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、对于县教体局下发的对于反毒品、反邪教的相关文件进行学习。要求各班级加大宣传力度。

2、对学校食堂安全进行排查和整改，提高食品安全意识。

3、对于结核病的防治知识进行宣传，开展开学学生健康体检及结核病筛查工作。

检查的部位：

教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验室、机房及校园周边环境

发现的问题： 无

整改措施：

警钟长鸣，防患于未然。

与会人员签字：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年11月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、戚金芳、马喜云、朱六龄、高大洋、各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、学习县教体局以及西关小学学区安全工作会议精神和要求，确定学校安全工作重心为维稳工作。

2、近期学校安全工作分析和总结，确定学校安全生产月的活动内容。对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处．再次要求加强学校安全管理，尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。

3、严格排查校园和周边有无邪教分子活动的迹象，坚决抵制和严防邪教活动进入校园。

6、全校范围内的安全检查及设施安全检查。

7、布置保安开会的工作任务和内容，安全工作重点是防范火灾和盗窃，确保冬季学校安全。

检查的部位：

教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、及校园周边环境，排查校园周边有无邪教组织散发的不良信息。

发现的问题：

大门口的进出人员有时间空挡。

整改措施：

进行教育和要求全体保安会后进行自我总结和反思。

与会人员签字：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2017年12月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、戚金芳、马喜云、朱六龄、高大洋、各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

传达西关小学学区安全工作会议精神，布置学校近期安全工作：

一、加强学校防火安全工作；

二、加强防盗情况检查；

三、确定12月上旬配合有关部门全校师生进行应急避险演练。

四、关于住校生的安全工作，拟定“逃生”演练时间。

五、全校师生利用广播会和宣传窗学习新的《消防法》。

六、进一步强化学校安全工作要充分引起重视、传达室要严格出入管理制度。

七、近期安全工作情况通报，确定安全生产月的活动计划。

八、安全设施检查一次，损坏的要立即整改。

九、要求教师教育学生不要随意变动灭火器的位置。

检查的部位：

教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、及校园周边环境

发现的问题： 无

整改措施：

警钟长鸣，防患于未然。

与会人员签字：

砀山县金山实验小学安全综治工作会议记录

安全综治工作会议时间：2018年1月

参加人员：

李则溪、巩荣燕、王庆福、王萧涛、戚金芳、马喜云、朱六龄、高大洋、各班班主任

会议记录员：赵博

会议内容：

1、传达上级部门安全工作会议精神，包括冬季防火、冬季交通道路的安全工作等。

2、近期安全工作分析和总结，对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处．要求加强学校安全管理，尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。

4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。

5、布置保安开会的工作任务和内容。

6、接待校外人员时要有技巧，对不了解的情况不要回答。

检查的部位：

教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂及校园周边环境和排查周边有无邪教组织散发的不良信息。

发现的问题： 无

整改措施：

警钟长鸣，防患于未然。

篇17：学校食品安全工作督导记录

控专项督导报告

根据《xx省人民政府教育督导委员会关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（xx教秘督〔2018〕号）精神，xx区社会事业局于2月26日至28日，组织六个督查组深入各校，采取查看资料、走访教师学生、实地察看等方式开展春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作。有关情况如下：

一、开学保障工作

（一）开学工作早安排。为了确保新学期各项工作的有序开展，xx区牢牢把握“质量意识”，提前做好教育教学准备工作。

2月8日，xx区召开教育工作务虚会，管委会分管副主任余勇对2018年全区教育工作提出了要求。夏家龙局长要求各校认真贯彻落实领导讲话精神，对会议确定的重点工作进行细化分解，制定详细的工作计划和落实方案，确保各项工作落到实处。同时强调：各校在新学期开学初务必做到领导到位、后勤人员到位、教师到位，教材到位、教育政策宣传到位，确保开学各项工作顺利进行。要求学校开学初利用班会对学生进行了收心教育、行为规范教育和安全教育。会后，各校认真做好开学前的各项准备工作。

（二）教育教学工作早准备。1.师生返校情况。全区中小学教职员工都能及时到岗。为了营造浓厚的开学氛围，保证开学工作有序进行，各校召开了学校领导班子会、教职工会议，布置开学工作。xx市第三十中学、xx一六八新店花园学校于2月24日前召开学校领导班子会，24日召开全体教职工会议，25日学生报到，26日正式按新课表上课。xx市方桥小学、xx市星火小学、xx市第七十一中学、xx市关井小学于24日召开学校领导班子会，25日召开全体教职工会议。xx市庆平学校于25日召开全体教职工会议。xx市园上园小学于25日召开教育教学专题会议。全区中小学学生能按时返校，各中小学及时发放书本、课程设置符合省教育厅课程设置要求，教师能提前备课、学校及各部门工作计划能及时制定，“三表”（学校总课表、班级分课表、作息时间表）已上墙，xx市第六十三中学、兴华苑小学、七里塘小学等学校组织好以加强社会主义核心价值观教育为主要内容的升旗仪式。xx一六八新店花园学校、兴海苑幼儿园和家天下幼儿园举行开学典礼。各校能组织上好第一节课、布置并批改第一次作业、做好第一次“两操”、上好第一次班会课。

2.学生资助情况。积极落实国家资助政策，完成XX年春季学期贫困寄宿生补助58人次，发放补助3.625万元；发放xx中学等四所义务教育民办学校免学杂补助1662人，发放XX年秋季区属民办义务教育学校学生免学杂补助68.55万元。享受贫困寄宿生补助25人，发放资金1.56万元。没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.实验室保障情况。各中学实验室及其设施设备配置符合教学需要，运行维护符合国家规范。

4.后勤保障情况。各中小学对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备进行检修维护，确保后勤保障工作到位。

5.经费保障机制落实情况。拨付22所中小学校XX年义务教育公用经费近千万元。对学生规模不足100人的村小学（五十头小学）按100人核定公用经费。

6.开学主题教育情况。全区中小学能认真落实《中小学生守则》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。

二、学校安全工作

一是组织学习，提高认识。各校均能在开学初组织全体教师学习安全工作的相关文件，校长就开学初学校安全工作要注意的问题提出了要求，要求全体教师树立“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，使安全工作深入人心。

二是加强领导，规范管理。为了强化安全管理，全区中小学成立了校长任组长，分管安全工作的副校长任副组长的学校安全工作领导小组，七里塘小学还成立了应急处理工作领导小组。xx市第三十中学、xx市第六十三中学、七里塘小学、兴华苑小学、兴海苑小学等学校与学校各部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》，方桥小学、星火小学等加大了安全工作的检查力度。

三是认真检查，督促整改。开学前，全区中小学对学校校舍以及教学设备设施等进行“查隐患、堵漏洞”的安全工作大检查并作了检查记录。如一六八陶冲湖学校开展了三次安全专项检查，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，同时不断完善学校安全保卫工作制度。

7.食品与饮用水安全与卫生防疫情况。XX年，管委会投入资金95万元，改造了54家食堂，实现了全区中小学、幼儿园食堂100%明厨亮灶。一次性投入240万元，为中小学校安装了直饮水设备。一六八新店花园学校、一六八陶冲湖学校食堂管理规范，食品安全管理制度健全并严格落实，从业人员卫生意识强，对食品加工流程熟悉，食品加工操作环节规范，食品原料索证索票制度落实到位。食品安全管理工作做得比较好的还有北岗花园幼儿园、新店花园幼儿园、东方剑桥家天下幼儿园、华英幼儿园、巴黎春天幼儿园等。庆平希望学校对直饮水设备进行维修并更换滤芯，确保师生喝上安全水、放心水。

8.校车安全管理情况。xx区只有勤居苑幼儿园、金世纪、天水苑等11家幼儿园等有校车，在开学督查中重点查看其是否建立校车检查台账、是否对驾驶人员进行安全教育等，从检查反馈的情况看，这11家幼儿园都建立了校车检查台账，管理较规范。

9.学校“三防”建设落实情况。XX年增配校园专职保安20名，为各校配足配齐保安8项器材，提升了校园安保水平；各校门卫能24小时值班；学校配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园安装视频监控，做到监控不留死角，实现监控全覆盖。

0.重点领域治理情况。各校能按照要求切实加强学生预防溺水等宣传教育。放假前通过致家长一封信进行安全教育，假期中利用校园网、家长微信群等进行安全教育。利用开学第一课，开展防止校园拥挤踩踏事故教育。检查消防设施和器材配置及完好有效情况，组织开展消防演练和应急疏散演练等。

1.校园欺凌和暴力治理情况。开学初，各校对学生开展以校园欺凌为主题的专题教育,建立学校安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

2.校园周边综合防控工作开展情况。XX年暑期xx区为全区24所中小学、48所幼儿园安装了与市公安系统联网的一键式报警装置，并在14所学校、9所幼儿园门前设置了防冲撞设施。建立警校联动机制，派出所民警经常到校沟通联系、指导工作,对学校周边定期巡视。xx市伦先小学设立“家长爱心护学岗”，每天四人上岗值班；三十头派出所在上下学时间段安排两名警务人员在校门口执勤。

3.中小学生安全教育情况。各校能在开学初利用国旗下讲话、班会、电子屏、黑板报、校讯通等对学生进行安全教育，突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点，定期组织学生开展应急疏散演练，增强师生安全防范意识。

三、规范办学行为工作

4.规范收费行为情况。各校均严格执行国家“两免一补”政策，对代收费项目进行了公示。

5.规范教学行为情况。各校课程安排符合国家和省级规定；各校能落实每天锻炼一小时要求；作息时间安排科学合理；督查中没有发现教师违规补课等现象。

6.规范教材教辅管理情况。各校使用的教材是省教育厅规定的教材；教辅材料是根据省教育厅规定的目录，选定一套推荐学生自愿购买，不存在侵权盗版、违背自愿原则和强制订购等问题。

四、存在的主要问题

.开学保障工作仍有不足。

个别幼儿园、幼儿看护点师生不能按时全员返校（因家长准备在元宵节后送学生返园，导致学生到校率低）；个别幼儿园、幼儿看护点未能及时制定工作计划、教师未能提前备课。

2.安全工作仍有漏洞。

一是安全风险防控体系不健全。部分幼儿园（含幼儿看护点）安全管理制度不完善，安全管理意识不强，如：小主人幼儿看护点、xx江幼儿看护点等幼儿看护点无安全隐患排查记录；部分学校（含幼儿园、幼儿看护点，以下同）虽在门卫室设登记簿，但对来访人员、进入校园车辆登记不规范。

二是重点领域防治存在薄弱环节。幼儿看护点食堂工作人员缺乏必要的专业知识培训，存在食品安全隐患；部分学校消防器械不能正常使用，如北岗花园幼儿园、庆平学校、伦先小学等消防栓无水；梦溪小镇幼儿园、国轩高科幼儿园、磨店幼儿园灭火器过期。

三是校园周边综合整治有待加强。部分学校门前仍存在占道经营现象和车辆乱停乱放现象，如伦先小学门前学生上学通道存在流动摊贩现象、门前消防通道被小区车主占用；部分学校警示标志、减速带等设施设备不全。

五、整改措施

.切实做好开学保障工作。

幼儿园、幼儿看护点要进一步规范办学行为，按时开学，指导师生按时返校；及时制定各部门工作计划，安排教师提前备课等。

2.强化学校安全工作。

一是加强校园安全风险防控。进一步提高安全防范意识，小主人幼儿看护点、xx江幼儿看护点等幼儿看护点要定期开展安全隐患排查，及时整改到位并作记录；对来访人员、进入校园车辆，各校（含幼儿园、幼儿看护点）要进一步规范登记工作；各校要进一步修订完善安全管理制度和应急预案；落实安全工作责任，加大投入力度，加强人防、物防、技防建设，扎实开展安全教育和应急演练，提升应急处理突发事件的能力，全面提高学校安全风险防控能力。

二是强化重点领域整治。伦先小学、庆平学校、北岗花园幼儿园等要积极主动与相关部门联系，尽快完成整改，确保消防设施能正常使用；梦溪小镇幼儿园、国轩高科幼儿园、磨店幼儿园等要及时更换灭火器。

各校要以抓学生安全为中心，加强对溺水、食品及饮用水安全、校车安全、消防安全、校园欺凌等重点领域的专项治理，认真排查薄弱环节，落实整改责任和措施，有效降低安全事故发生，确保学生生命安全。

篇18：学校食品安全工作督导记录

笔者设计了一款简易便携式带记录仪的电力工作安全帽,便于在电力行业工作中进行安全监督,或者在电力培训实训操作项目中记录操作人员的动作全过程。此电力工作安全帽在上海某安全设备公司生产的CA系列透气型安全帽的基础上,在原安全帽的正面前沿上安装一台SQ8型插卡式微型迷你摄像机,其录像分辨率可切换选择1080P或720P,内置锂电池可录满60 min,体积小巧(22 mm×22 mm×16 mm),质量约为25 g,摄像机画面视角范围为90°,所录图像数据存储于机器内部TF卡中。录像内容为每5 min一个视频片段,当视频存储满时可不断重复循环覆盖,从而可以无限录制视频。为了防止摄像机在工作中产生碰撞,将机身装入由透明塑料制成的圆形盒子内,通过带背胶的魔术贴将机身与盒子粘贴在安全帽前沿。由于帽沿本身与水平线成约30°的斜坡角度,摄像机粘贴在帽沿上与水平面也为约30°的斜坡角度,从而可实现对作业人员手工操作的动作记录。TF卡可用读卡器连接至电脑,从而可以将视频记录片段上传至有关系统保存,用于工作完成后安全考核或培训考试成绩评定。该带摄像记录仪的电力工作安全帽成品图如图1和图2所示。

本设计的优点在于:①由于结构、性能简单,摄像机成本低廉,便于大规模推广应用;②操作简单,通过魔术贴安装拆卸盒子与机身,因此使用方便快捷,可在普通安全帽上即装即用;(3)将存储于TF卡中的影像资料保存于电脑后,方便上传至安全监督管理系统。