天津有哪些大学名单排名榜

2024-05-07

天津有哪些大学名单排名榜(共15篇)

篇1:天津有哪些大学名单排名榜

怎么看待大学排行

大学排名既要兼顾数量又不能忽视质量。以大学为整体去排名是不好的,排名应该进一步细分。例如,以工科专业排名,哲学学科排名,虽然这样变得比较繁琐,甚至一所大学排名有多个名次,但是,只有这样,对于政府来说,与其对综合大学简单一味的扶持不如转化到对多所学校顶尖学科扶持上,使得扶持更有效率;对于个人来说,更能全面的了解大学,正确认识大学,才能明晰该所大学到底怎样;对于大学来说,才能有一个公正的地位名次。

篇2:天津有哪些大学名单排名榜

南开大学(Nankai University),简称“南开”,位于天津市,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,是国家“世界一流大学建设高校(A类)”、国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、学位授权自主审核单位,为国际公立大学论坛成员,是“学府北辰”之一。

篇3:天津有哪些大学名单排名榜

我国大学生就业难的问题主要是由于市场缺少对人才的需求,往往造成供过于求的现状,导致大学生不能很好的就业,另外由于大学生在就业中不能给自己准确的定位,不能通过自己的兴趣、爱好、能力、优点对自身有一个合理的评估,造成大学生对工作就也期望过高,导致大学生在工作中不能良好的调整自己的工作心态造成一定程度上对工作的不满状态,导致对就业没有一个长久的打算,不能很好的适应社会的工作和生活。由于高校扩招,导致大学毕业生的数量逐渐地增多,所以就业的局势也逐渐地严峻,许多高校为了解决大学生的就业问题,没开始陆续的开展就业指导课程,帮助大学生进行职业生涯的规划,由于就业形势的日渐严峻,职业生涯规划教育越来越受到大学生们的欢迎,因为职业生涯规划能够很好的帮助大学生对社会需求进行分析,能够让大学生了解市场的需求并通过不断的提高大学生的知识储备、专业素养来让学生能够适应市场的需要,为学生走入社会起到一定的促进作用。大学生在即将毕业的阶段都处于对社会和市场一个懵懂的阶段,所以学校组织的职业生涯规划能够很好的让学生在步入社会之前能够更好的去了解市场的需求,根据这些需求来明确学生需要努力改进的目标,让自身全面的发展,成为市场需要的高智能型人才。

二、大学生职业规划教育存在的问题

(一)高校对开展就业课程不重视

由于我国对高校要求开设专业指导的就业课程,来满足大学生对职业生涯进行规划,让大学生通过对市场的需求分析和了解来进行就业的选择。第一点由于我国高校对职业生涯规划教育的重视力度不足,许多高校对学生的职业规划重视不足,认为学校只是教授学生知识,并没有义务为学生进行就业指导,所以导致许多高校并没有开展专门应对就业问题的职业规划教育,所以学生一出学校的校门就属于两眼一抹黑,根本不知道该如何选择就业。另外由于学生在高效学习中接触到的社会工作也比较少,他们不知道该如何进行就业,也不知道该如何选择,在这样的时候,职业生涯规划教育就显得尤为重要。所以高校需要改变对职业生涯规划教育的重视,形成一定的教育观念,让学生在上学期间就能够对市场的工作形成一定的观念,才能更好的为学生今后的就业进行合理的安排。

(二)大学生对自我的认识不足

由于大学生对自我的认识不足,导致他们不了解自身的优势和不足,所以不能准确的把握自己的市场定位,所以在对职业生涯进行规划的评估的过程中,往往不能更好的对自身的不足进行弥补,反而是对工作诸多挑剔,造成了就业率不高,另外由于大学生对职业环境的要求都比较高,对自身的目标好高骛远,导致在制定职业生涯规划的时候往往没有贴近自己的能力实际情况进行合理的安排,导致目标不能大达成时,会失去信心,妄自菲薄。所以摆正大学生的就业观念,让他们做出合理的职业生涯规划,切实的进行工作目标的制定,才能更好的促进大学生的职业生涯规划。

(三)大学生缺乏实践的经验

大学生由于缺乏实践的经验,往往导致在工作中会对环境产生不熟悉的感觉,影响能力的发挥。在工作中需大学生对外部环境进行详细的了解,针对自身的不足进行适当的调整,不追求速度,而是追求工作的完成质量,发挥自身的优势,通过工作实践来改变自身的缺点和不足。

三、加强大学生职业规划教育的对策

(一)加强高校就业课程的开展力度

首先,需要大学生对职业规划教育有一定的重视,大学生在工作中不仅仅需要知识和技能还需要对工作进行一个系统的了解,并且通过专业的介绍对整个工作所涉及到的方方面面都需要了解才能更好的在工作中发挥自身的优点。另外对于工作的选择,需要大学生谨慎地进行选择,职业生涯规划教育,所要让学生了解的就是他们的特长、兴趣、能力、不足等,通过这些方方面面的评估来选择一个适合自己的工作,扬长避短,根据自身的优点和特长有针对性的进行职业规划,根据不同的侧重点、依照目标,分布进行实施,逐渐地把学生的就业和职业生涯规划有机地结合起来,才能更好的完成整个大学生的职业生涯规划教育。

(二)认清自身优势

需要大学生对自身的优点和不足,进行有针对性的培养,对于我国市场的发展而言,大学生自身的优点就是工作中的优势。由于工作是一项专业性很强的工作,他需要的是大学生全方面的发展,也是锻炼大学生能力的地方,通过集中的对学生进行培训和学习,才能更好的提高学生的专业素养,让他们能够更好的适应未来的工作生活。

(三)增加课外实践

高校还应该让大学生进行课外实践活动,通过这些实践活动,让大学生能够更加真实的了解市场的需要,制定符合市场需求的职业规划目标,鼓励大学生参加多样化的社会活动,让他们深入社会,了解社会,通过实践活动来让学生熟悉社会环境,摆正自身的社会地位,以便学生职业生涯目标的制定。

四、结语

职业生涯规划是根据每个学生的个性化特点制定的,他需要学生对自身和社会都有一个详细的认知,才能制定出符合自己实际情况的职业生涯规划,大学生的职业生涯规划已经成为我国高校不可缺少的重要组成部分。职业生涯规划是提升我国大学生就业竞争力,解决大学生就业难、找工作难问题的重要举措,加大我国高校职业生涯规划教育是从根本上解决学生就业问题,是我国对学生职业发展的重要方法。

参考文献

[1]苏随山.高职学生存在的主要问题及对策[J].中国科技信息,2011(1).

篇4:天津有哪些大学名单排名榜

TOP1

哈佛大学

毕业率:97%

在校生总数:28147人

哈佛大学采取的是学期制教学,本科生在每个学期(也就是半个学年中)需要完成四门指定的科目,且每个学期都要维持这个报读率,才能保证自己作为全日制本科生的资格。此外,每个主修科目均提供基础课程及高级课程供学生选择。另外,每个学期第一礼拜为shopping period,在这段时间内学生可以随意听课,一个礼拜后再确定自己的class。

TOP2

耶鲁大学

毕业率:96%

在校生总数:11906人

耶鲁大学非常重视本科教育,因此耶鲁学院是耶鲁的教育核心,所有的教授都开设了本科生的课程。虽然耶鲁十分尊重传统教育,但并未对学生设置特定的课程要求,也没有所谓的核心课程,取而代之的是一种更宽松的选课制度。耶鲁要求学生的学习既有深度又有广度:有深度,即学习专业课;有广度,即需要进行三个领域(人文艺术、自然科学、社会科学)和三种技能(写作、定量推理、外语)的学习。

TOP3

普林斯顿大学

毕业率:96%

在校生总数:7975人

受老牌名校威廉玛丽学院的荣誉制度影响,普林斯顿大学也传承了这项伟大的制度,普林斯顿大学的本科学生都要签署被称为“荣誉规章”(Honor Code)的学术诚信的保证。因为实行无人监考,所以学生在每一次考试时都被要求写下“我以我的人格保证我没有在这次考试中违反荣誉规章”的誓言。课外作业虽说不在荣誉规章的管辖范围内,但学生也经常需要在作业上写下绝无作弊行为的保证。

TOP4

宾夕法尼亚大学

毕业率:96%

在校生总数:24725人

宾夕法尼亚大学自创立之日起便以勇于创新、善于开拓而著称于美国高等院校,创下了众多“第一”。学校拥有大量不同种族与文化背景的学生,在近年录取的新生里有39.2%为亚洲裔、西班牙裔、非洲裔或印第安人。宾夕法尼亚大学用于资助本科生的助学金预算即便是在金融危机时也并未因此缩减。该校目前仍在不断增加助学金和奖学金项目的投入,以实现让更多国际学生受益的长远目标。

TOP5

达特茅斯学院

TOP5毕业率:96%

在校生总数:6277人

达特茅斯学院实行一种叫“达特茅斯计划”的学制,一年分四期。学生可以任选三期在校学习。这就使得许多学生可以更灵活地安排自己在校或到外校,甚或外國去短期学习的时间。

达特茅斯的本科人数是常春藤盟校中最少者之一,这也意味着小班授课更能够与教授建立起亲密的关系。

英国篇

TOP1

剑桥大学

毕业率:98.9%

剑桥大学的辍学率到现在仍是全英国最低的,在它的课程设置中有3个重要概念,即Triposes、Parts和Modules。Triposes即三年制或四年制的本科学位教育,与学科专业有关。每个Triposes包含不同层次的两个部分(PartⅠ和PartⅡ),每部分包含数个模块(Modules,亦称options或papers)。每个模块包含井座(Lectures)、课堂(Class)、研讨(Serminar)及其他一些学术活动。一般课程模块的容量是每学年54个讲座,或每周三个讲座上三个学期(第三学期只上前两周)。学生想要拿下某一个Tripods的学位需要分别从第一部分(PartⅠ)和第二部分(PartⅡ)中选择2-10个课程模块,某些专业可供选择的模块可达70个。

TOP2

牛津大学

毕业率:98.9%

牛津教学的最大特点是“导师制”。学生的导师由品学俱佳或在一定领域卓有建树的研究人员担任。导师制要求学生每周与导师见一次面,把自己一周内研究和撰写的论文向导师宣读。此外还有许多讲座,每个讲座不论是导师还是学生,不论是高年级还是低年级,都可以自由发言,平等讨论,当然讲座结束后还要以作业形式提交。在向导师宣读一周内研究和撰写的论文时,如果论文质量不行,答辩结果不理想,将会对学生的成绩甚至毕业造成直接影响。

TOP3

圣安德鲁斯大学

毕业率:98.9%

圣安德鲁斯大学的新生一般会遵从一个独有的传统,即从高年级的学生中寻找一位作为引导自己学术和社交事务的非正式的导师,这些导师一般是从三年级的学生中进行挑选。如此一来,不同年级的学生之间更容易建立紧密联系的情感纽带,这样友好的关系往往能持续整个学生时代乃至毕业之后的人生。

TOP4

帝国理工学院

毕业率:97.1%

帝国理工学院在英国可以说是和剑桥牛津三足鼎立,“文科牛津,理科剑桥,而工程当属帝国理工学院”。当然,它授予一等学位的比例和每年的淘汰率也是十分引人瞩目。在这里上学,你会发现你的导师可能就是这个领域数一数二的专家,你刚看过的某篇建树性的论文可能就是给你上课的老师所写的,你会经常看到UBS、麦肯锡BCG等知名企业的CFO、CTO、CEO来做guest lecture。

TOP5

伦敦政治经济学院

毕业率:96.3%

目前,伦敦政治经济学院的每门课程都主要以“专题讲座(lecture)+课堂教学(class)”或“研讨班(seminar)+课堂教学(class)”的方式开展,具体选择哪一种方式取决于每门课程的特点。讲座开始前,教师会列出讲授提纲,包括需要学生阅读的书目、章节、相关的政府研究报告和学术论文等。在讲座中。教师主要讲授关键的概念、理论、方法和研究进展,引导学生思考关键问题和疑难问题。如果学生事先没有认真阅读参考书目和论文,就可能根本无法理解讲授内容。课堂教学配合专题讲座开展,是对讲座主题和疑难问题的拓展。在课堂教学中,教师与学生围绕这些问题高度互动。老师提问,学生回答,学生的表现将会计入期末成绩。学生要想顺利通过一门课程,必须在课下花大量时间阅读文献和撰写研究报告。研讨班发挥着类似专题讲座的作用,但主要是针对选修学生较少的本科课程和研究生课程,教师与学生的互动程度也比专题讲座要高。

篇5:天津有哪些大学名单排名榜

天津滨海职业学院简介

学院设有经济管理系、国际商务系、物流管理系、建筑工程系、机电工程系、信息工程系、应用艺术系、国际语言学院和基础教学部和体育教学部以及成人教育学院、远程教育学院(电大塘沽分校)等办学实体。开设有国际商务、物流管理、会计电算化、机电一体化、电子商务、工程造价、旅游管理、商务英语等26个高职专业和20多个成人教育专业。面向全国25个省市招生。现有全日制在校生6000余人,在籍成人教育学生3000余人。

篇6:天津有哪些大学名单排名榜

培养掌握美术教育的基本理论和基础知识,具有较强的美术绘画技能技法,能在中小学从事美术教学,组织课外活动和竞赛工作的.中小学美术教师。

艺术设计专业:

篇7:合肥有哪些大学排名

12、中国人民解放军电子工程学院

13、中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院

14、安徽医科大学临床医学院

15、合肥经济学院

16、合肥城市学院

17、合肥理工学院

18、安徽外国语学院

19、安徽文达信息工程学院

20、安徽新华学院

21、安徽三联学院

22、合肥科技职业学院

23、安徽粮食工程职业学院

24、安徽长江职业学院

25、合肥幼儿师范高等专科学校

26、安徽汽车职业技术学院

27、合肥信息技术职业学院

27、徽商职业学院

29、合肥共达职业技术学院

30、安徽绿海商务职业学院

31、安徽涉外经济职业学院

32、民办合肥财经职业学院

33、安徽邮电职业技术学院

34、安徽新闻出版职业技术学院

35、安徽审计职业学院

36、安徽林业职业技术学院

37、安徽公安职业学院

38、安徽国际商务职业学院

39、安徽财贸职业学院

40、安徽艺术职业学院

41、安徽中澳科技职业学院

41、安徽工商职业学院

43、安徽城市管理职业学院

43、安徽电气工程职业技术学院

45、民办合肥滨湖职业技术学院

46、安徽广播影视职业技术学院

47、合肥职业技术学院

48、安徽医学高等专科学校

49、安徽体育运动职业技术学院

50、安徽交通职业技术学院

50、民办合肥经济技术职业学院

52、合肥通用职业技术学院

53、安徽工业经济职业技术学院

54、安徽警官职业学院

55、民办万博科技职业学院

56、安徽水利水电职业技术学院

57、安徽职业技术学院

58、安徽广播电视大学

59、安徽经济管理干部学院

60、合肥市职工大学

篇8:天津有哪些大学名单排名榜

天津医科大学有哪些奖助学金类型?

四川南山中学 小五

天津医科大学招办:我校现设立有以下本科生奖、助学金种类:国家奖、助学金;天津市理工科奖学金;天津市理工科奖励助学金;天津市王克昌奖学金;中国肯德基曙光基金;德高医粹青年奖励基金;泰达奖学金;天津武田奖学金;寸草济困助学金;神州奖学金;新长城助学金等。

另外我校还设立了优秀新生奖励政策 :参加全国普通高等学校招生考试,重点本科批次(本科第一批、天津地区为重点本科批次的A类)第一志愿报考我校且被我校录取的新生,高考成绩进入各省(区市)前10名(含第10名)者,免去其入学后所学专业学制内全部学费,并颁发“天津医科大学优秀新生奖学金”证书。

北京邮电大学有哪些专业实行大类招生?

本刊邮箱留言

北京邮电大学招办:学校现有电子工程学院和理学院两个学院实行大类招生。

电子工程学院于2009年开始,对本科实行大类招生计划,以电子信息科学类招生,包含:电子信息科学与技术、电子科学与技术、光信息科学与技术三个专业。入学前两学年不分专业,在第三学年按照学生前两个学年的综合成绩和学生专业兴趣选择专业,第三学年起分专业进行教学。

理学院于2009年开始,对本科实行大类招生计划。根据理学院本科专业基础知识体系的特点,目前有数学类一个招生大类,按此大类招生计划,学生入学时不分专业,分大类学习基础课一年半,通过对基础课程的学习,使学生对专业的选择有更加清晰的认识和了解后,再按照学生的成绩和专业兴趣划分专业。数学类包括数学与应用数学专业和信息与计算科学专业。

现在很多高校都有辅修、双学位专业,我想了解一下北京外国语大学开设辅修、双学位专业的具体情况如何?

广西北海中学 冯云龙

北京外国语大学招办: 我校实行“主辅修、双学位”专业主要包括两大类。一是针对所有外语类专业本科学生开设的辅修、双学位专业,其中包括:1.“英语辅修专业”针对所有非英语的外语专业的学生开设,选修该专业的学生辅修课程全部合格者发放我校的英语大专毕业文凭。2.“经济、管理、外交辅修—双学位专业”针对所有外语类专业学生开设,此种专业实行辅修和双学位并轨。辅修、双学位课程全部合格者,发放我校以上各专业的双学位证书。二是针对所有非外语类专业本科生开设的双学位、双专业,其中国际商学院所有专业、英语学院外交和法学专业的学生,经修读后可获得“英语双学位”证书;英语学院新闻专业、国际交流学院的各专业,因这些属复合型专业,获得的主学位为文学学位(英语专业也是文学学位),所以学生修读后可获得“英语双专业”证书。

中国政法大学少数民族预科班在哪些省份有招生计划,录取后在哪里进行预科阶段的学习?

甘肃昆仑中学 王珏

中国政法大学招办:我校2009年少数民族预科班计划共计30人。分别在四川、陕西、甘肃招收10人。2010年少数民族预科班招生计划请参考我校《2010年招生章程》和分省招生计划。预科阶段学生在北京邮电大学就读,学制一年,预科班考试合格结业者,进入我校进行四年本科培养。

上海电力学院有些院系冠名为“直属……系”,这些院系与其他学院有什么不同,开设了哪些专业?

湖南娄底一中 李锋

上海电力学院招办:我校现有直属数理系、直属外语系和直属体育部三个直属系部。这些直属系与学校的其他学院一样,都是二级直属院系。直属数理系前身是基础部,2001年7月建立了信息与计算科学专业,改名为信息与计算科学系,2004年11月更名为直属数理系。系部设有信息与计算科学、应用物理2个本科专业。

篇9:徐州有哪些大学排名

另外还有中国人民解放军工程兵指挥学院、中国人民解放军徐州空军学院(原空军后勤学院)这些是军事类学院,基本上不面向普通高中毕业生招考的。

如果要是包括一些大专、中专、夜校、自考之类的话,主要有这样几所:

中国矿业大学、徐州师范大学、徐州医学院、徐州工程学院、中国人民解放军工程兵指挥学院、中国人民解放军徐州空军学院(原空军后勤学院)、徐州建筑职业技术学院、徐州工业职业技术学院、徐州教育学院 、九州职业技术学院 、徐州广播电视大学、徐州高等师范学校。江苏省徐州机电工程高等职业学院、徐州财经高等职业技术学院、徐州医药高等职业学校徐州生物工程职业技术学院、邳州高等职业技术学院。

篇10:广西有哪些大学排名

广西大学坐落于风景如画,有着“绿城”美誉的广西首府南宁市,创办于1928年,是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,也是目前广西唯一的国家“211工程”学校,教育部和广西共建的省部共建高校、中西部高校提升综合实力计划建设高校。

2广西师范大学

广西师范大学是重点大学,坐落在桂林市。学校有王城、育才、雁山3个校区,校园面积4100多亩。学校现有22个教学学院(含独立学院——漓江学院),在职教职员工2222人,全日制本科生23330人,硕士生5899人,博士生137人,各类留学生1600多人,函授、业余等学员近14000人。

3桂林电子科技大学

桂林电子科技大学座落在广西壮族自治区桂林市,是工业和信息化部与广西壮族自治区共建高校、广西壮族自治区重点建设高校。中国绕月探测工程总设计师、国家最高科学技术奖获得者、中国科学院孙家栋院士为学校名誉校长。1990年,江泽民同志亲临学校视察,并为学校亲笔题词“为发展电子工业培养更多的合格人才”。

4广西民族大学

广西民族大学坐落于广西南宁市,更名为广西民族大学,是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建高校、“十二五”时期广西壮族自治区重点建设高校。现有全日制在校生21494人,其中研究生1523人,本科生16204人,专科生695人,预科生2278人,留学生794人。其中少数民族学生占50%,涵盖了壮、汉、苗、瑶、侗等48个民族。

5桂林理工大学

桂林理工大学是中央与地方共建、以广西壮族自治区管理为主的高校。中国工程院院士、中华环保联合会副主席、中国环境科学学会副理事长、中国可持续发展研究会副理事长、国家环境咨询委员会委员曲久辉为学校名誉校长。学校现有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区,校园总面积4000余亩。

6广西医科大学

广西医科大学创建于1934年11月21日,坐落在广西南宁市,校本部占地面积71万多平方米。前身是广西省立医学院。学校是全国建校较早的22所医学院校之一。,学校获教育部本科教学工作水平评估优秀成绩。,作为国家正式实施医学专业认证后的第一所医学院校通过了教育部临床医学专业认证、全国第三所大学接受并通过了护理学专业试点认证。

7广西师范学院

广西师范学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市。20,我校获批为广西新增博士学位授予单位立项建设单位。学校现有明秀、长岗、五合三个校区,占地面积1688.7亩,校舍建筑面积46.48万平方米,教学、科研仪器设备总值达1.26亿元,馆藏图书316.92万册。现有全日制普通13408人,专科生160人,硕士研究生1180人,留学生本科生、研究生256人,成人高等教育在校学生13570人。

8广西中医药大学

广西中医药大学位于有“中国绿城”美誉的广西壮族自治区首府南宁市,是我国5个少数民族自治区中唯一独立建制的高等中医药院校。学校于年9月整体搬迁到仙葫校区。学校是一所以中医药学科为主,医、理、工、管等多学科协调发展,具有鲜明中医药、民族医药特色,产学研医紧密结合、对外交流合作优势突出的.现代化中医药大学。

9广西财经学院

广西财经学院位于广西首府南宁市。其办学历史溯源至1963年成立的广西财经学校和1960年创办的广西商业专科学校。学校现有明秀校区、相思湖校区、防城港校区(现名防城港学院)、南校区四个校区。校园占地面积133.8665万㎡,教学科研仪器设备总值10573.47万元,拥有教学用计算机7419台,纸质藏书168.38万册,各类教室503间;校园网覆盖全校。

10广西科技大学

篇11:北京有哪些专科大学排名

北京电子科技职业学院是一所北京市属公办高等职业院校,位于北京经济技术开发区凉水河畔,占地807亩,是北京职教园区所在地,北京经济技术开发区内唯一一所高等院校。学校办学历史可追溯到1958年,成为国家首批独立设置的高职学院。学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向的高职办学方针,确立了“立足开发区,面向首都经济,融入京津冀,走出环渤海,与区域经济联动互动、融合发展,培养适应国际化大型企业和现代高端产业集群需要的高技能人才”的办学定位。

北京社会管理职业学院:

积极适应经济社会建设和民政事业快速发展的需要,在民政部党组的科学决策下,北京社会管理职业学院在民政部管理干部学院基础上成立,民政部培训中心、民政部职业技能鉴定指导中心和民政部社会工作研究中心同时设在学院,主要承担社会管理和社会服务类高等职业教育、全国民政系统干部职工教育培训、民政职业技能鉴定、民政政策理论和社会工作研究等职能。建院以来,学院按照“质量立校、人才兴校、特色办学、协调发展”的思路,以民政行业为依托,以服务社会为使命,适应市场、开放办学,各项工作取得了快速发展。

北京财贸职业学院:

北京财贸职业学院(北京市财贸管理干部学院)创建于1958年,是市属公办普通高等职业院校,是国家示范性高等职业院校,是首都文明单位和北京高校平安校园示范校。现有校本部(通州)、涿州和东四三个校区,总占地面积429亩。 砥砺耕耘半世纪,桃李芬芳满京城。在学院50余年的发展历程中,经历了干部培训、成人教育和职业教育三个阶段。共培养大学本、专科人才37000多人,中专人才10000人,联合培养研究生多人,短期培训超过50万人次,被首都商界誉为“黄埔军校”和“经理摇篮”。

北京科技职业学院:

北京科技职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性民办普通高等职业院校。学校创建于,建校十二年来,北京科技职业学院秉承校党委书记周继庭同志所倡导的“育人报国”宗旨,实现了超常规、跨越式发展,取得了学校建设的巨大成就。

北京培黎职业学院:

北京培黎职业学院是经北京市人民政府批准,国家教育部备案,在原北京培黎职业大学基础上设立,具有独立颁发国家承认学历的市属全日制民办普通高校,开展高等职业教育(专科)。学院设置7个系,23个高职教育专业,在校生4000余人。 4月12日,尊敬的温家宝总理在日理万机中为我院亲书校训“手脑并用,创造分析”和给同学们复信,给予全院师生极大的`教育、鼓舞和鞭策。

北京汇佳职业学院:

北京汇佳职业学院是经教育部备案,北京市人民政府批准,北京市教育委员会主管的,具有高等学历教育计划内全国统一招生资格的,全日制民办普通高等职业院校。学院坐落在北京中关村科技园区昌平园,北依龙凤山,南邻京密引水渠,西接八达岭高速,依山傍水,风景秀美,交通便捷。

北京农业职业学院:

北京农业职业学院是经北京市政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,是北京地区唯一独立设置的从事高等农业职业教育的综合性院校,隶属北京市农村工作委员会领导。 一、指导思想 学院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领各项工作,贯彻党的教育方针,遵循“开门、开发、开放”的“三开式”办学方针,秉承“立德修业、求知笃行”的校训精神。

北京青年政治学院:

北京青年政治学院前身是成立于1956年的北京市团校,1986年经国家教委批准开始正式招生。改革开放总设计师邓小平同志亲自为我院题写院名,对学院发展寄予殷切希望。党和国家领导人、北京市委市政府领导多次来学院视察调研、现场办公、指导工作,原北京市委副书记金鉴、汪家镠、李志坚同志先后担任了北京青年政治学院院务指导委员会一、二、三届主任。1995年,市教委确定我院为北京市首批高等职业教育试点院校,学院开始探索高等职业教育发展之路。

北京政法职业学院:

篇12:东北有哪些专科大学排名

7、长春汽车工业高等专科学校、吉林省、长春市、专科

8、长春医学高等专科学校、吉林省、长春市、专科

9、长春金融高等专科学校、吉林省、长春市、专科

10、吉林公安高等专科学校、吉林省、长春市、专科

11、吉林交通职业技术学院、吉林省、吉林省、专科

12、吉林对外经贸职业学院、吉林省教育厅、长春市、专科

13、哈尔滨现代公共关系职业学院、黑龙江省教育厅、哈尔滨市、专科

14、黑龙江交通职业技术学院、黑龙江省、、专科

15、黑龙江农垦农业职业技术学院、黑龙江省、、专科

16、哈尔滨科学技术职业学院、黑龙江省、哈尔滨市、专科

17、黑龙江艺术职业学院、黑龙江省、、专科

18、黑龙江农业经济职业学院、黑龙江省、牡丹江市、专科

19、黑龙江公安警官职业学院、黑龙江省、、专科

篇13:重庆文科二本大学有哪些大学排名

重庆三峡学院

坐落于重庆市万州区,由重庆市人民政府举办,以文、工为主的全日制普通本科院校,入选首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部数据中国“百校工程”、“重庆市协同创新中心”,全国高校校园网站联盟理事单位,“一带一路”标准化教育与研究大学联盟成员,是山东大学对口支援高校。

四川美术学院

篇14:985大学有哪些学校名单

第三层次23所(副部级):中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、天津大学、南开大学、大连理工大学、吉林大学、同济大学、东南大学、山东大学、厦门大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、国防科技大学(副大军区级)、中山大学、四川大学、重庆大学、西北工业大学、西北农林科技大学、兰州大学。

第四层次7所(正厅级):东北大学、中央民族大学、华东师范大学、中国海洋大学、湖南大学、华南理工大学、电子科技大学。

篇15:泉州有哪些大学高校名单

泉州大学介绍:

仰恩大学由爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会于1987年创办,是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的民办大学。以良好的成绩通过教育部本科教学工作水平评估,成为福建省第一所通过本科教学工作水平评估的民办大学。

仰恩大学现有8个学院,5个直属系部,18个本科专业,涵盖经、管、文、法、工五大学科门类。在管理体制上实行董事会领导下的.校长负责制;在发展方式上走以质量提升为核心的内涵式发展道路。目前,学校正朝着“开放型、国际化”现代大学的目标迈进。

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