硕士毕业生求职就业创业情况调查研究

2024-04-16

硕士毕业生求职就业创业情况调查研究(精选8篇)

篇1:硕士毕业生求职就业创业情况调查研究

硕士毕业生求职就业创业情况调查研究

化学学院

硕士毕业生求职就业创业情况调查研究

摘要:面对严峻的就业形势,有的学生迎难而上找到了工作,还有一部分学生选择了自主创业,政府也出台了相应的政策来鼓励大学生创业。而不论是大学生就业还是自主创业,都是一个亟待我们共同探讨的问题。所以我们进行了一次调查,调查往届硕士毕业生的就业创业情况。本项调查主要有以下几个目的:第一,就是了解实际的就业状况;第二,对影响就业的因素进行分析总结;第三,毕业求职对研究生教学的影响;第四,毕业生找工作的经验与教训。本项调查所设计的问题,主要也是以此为主旨设计的。

关键词:硕士毕业生,就业情况,自主创业

一、化工硕士研毕业生就业基本情况

在此方面,问卷设计了五个问题,以分别了解毕业生开始找工作的时间、所签单位的性质、所签单位的待遇(期望年薪及实际月薪)、工作单位的地理区域及对现在找到的工作满意程度。

1、毕业生开始找工作的时间

调查结果统计:对于开始找工作的时间,选择“研一下学期”的,为0;选择“研二上学期”的,为0;选择“研二下学期”的,占78.95%;选择“研三上学期”的,占21.05%。从中可以看出,近五分之四的同学是在研三上学期,也就是研究生第二年开始找工作;其次有五分之一的同学是在最后一学期开始找工作;而在第一年找工作的所占比例为0。

对于两年制的研究生来讲,在倒数第二学期开始找工作并不算迟。

2、毕业生就业单位的性质

调查结果统计:选择“工厂”的,占56.84%;选择“其他行业”的,占22.63%;选择读博士的占15.27%;选择“尚未落实单位的”占5.26%。从中可以看出,有超过50%的毕业生就业于本专业的单位,其次不足25%的毕业生就业于其他行业。考虑到此时还有近5%的毕业生当时尚未落实单位,毕业生的专业对口的情况应当说相当不错。

3、毕业生就业薪酬

在这里做了两个问卷设计,一是期望年薪,二是实际月薪工资。其中“期望3万元/年以下”占5.27%,“期望3万~4万/年”的占28.95%,“期望4万~5万/年”的占26.32%,期望“5万~6万/年”的占31.58%,“期望6万/年以上”7.89%。从中我们可以看出,大部分同学的期望年薪是3万到6万/年之间,这一部分同学所占的比例约为86.85%。

实际月薪工资的实际情况是:选择“2000元/月以下”的,占10.53%;选择“2000

到3000元/月”的,占36.84%;选择“3000到4000元/月”的,占28.95%;选择“4000到5000元/月”的,占10.53%;选择“5000到6000元/月”的,为0;选择“更多”的,占2.63%。接近于90%的同学,其实际薪金2000元/月至5000元/月,折为年收入约为2.4万/年至6万/年。

从中可以看出,有超过一半的毕业生一毕业享受每月二千到四千元的待遇,而每月在二千元以下只有十分之一。月薪的实际情况总体上还是令人满意的。这些同学的期望待遇与实际待遇虽有差异,但大体还是一致的。

4、毕业去向

其中选择“北京”的占63.16%,选择“东部沿海城市”占13.16%,选择“中西部城市”占18.42%。从中我们发现留在北京仍是大部分人的最终就业选择和结果,30%的毕业生选择北京地区之外就业,这仍然出乎当初大部分同学的预料。

5、满意度

调查结果统计:选择“根本不满意”的,占2.63%;选择“凑合”的,占23.68%;选择“比较满意”的,占50%;选择“很满意”的,占18.42%。从中可以看出,绝大部分同学对所找找工作还是比较认可的,只有极少的同学对所找到的工作很不满意。

总体而言,接受调查的硕士毕业生对自己所找工作还是比较满意的。小结:这是调查问卷中的最后一个问题,有37人做了回答,1人未给出答案。这些回答,既有成功的经验,也有失败的教训。简炼的赠言蕴含着丰富的含义。这些赠言包含心态型赠言、方法型赠言、学业型赠言及鼓励型赠言。

1、心态型赠言

“适合自己的才是最好的,要正确认识和对待自己,不要攀比”、“摆正心态,尽最大的努力”、“积极主动乐观”、“脚踏实地,别把自己看的很重要,其实我们是nothing,一切都要从头学习”、“心态要好”、“有一个良好的求职心态”、“努力,自信”、“积极准备,调整心态,把握机遇”、“永远相信自己的能力,不言放弃”、“尽力而为,不轻言放弃,有自信,正确地认识自我”、“大命由天,小命由人”、“退一步海阔天空”、“不知哪片云会有雨,所以多投些简历吧”、“做最大努力,抓更好机遇”、“增强信心,顶住压力,坚持到最后”、“坚持不懈,心态积极”、“实事求是,心态平和,切勿好高骛远,浮躁”。

2、方法型

“处理好人际关系 锻练口头表达能力”、“发掘资源,早作准备”、“早作准备”、“尽早确立自己的职业方向,并依照这个方向,多做一些有意义的实习,提高自己的综合素质”、“处理好人际关系,找工作要多做备”、“给自己做好定位”、“了解自己,定位自己是最重要的”、“提早准备,选择符合自己兴趣爱好的行业”。

3、学业型赠言

“好好读书,抓住机遇”、“努力学习,提高自己素质。珍惜机会”、“努力学习专业知识,注重综合能力培养”、“平时多加强自身素质,如学习、人际交往、社会实践等能力培养。找工作时,尽量早着手,找到一份满意的工作。”、“好好学习,找个好工作”、“踏踏实实学习”、“多发点文章”、“利用一切可能的时间,多学书本知识,多付诸于实践”、“刻苦学习,努力增长才干,抓住每一次机会”。

4、鼓励型赠言

“加油”、“努力吧”、“有实力才有运气”。

二、毕业生如何实现自主创业

作为天之骄子的大学生,其肩上背负着对社会家庭的责任感,是充满朝气与活力,思维敏捷,自主创新意识强的群体。市场需要注入这些新鲜的力量,在就业难的情况下,大学生凭借自身的特性开展自我创业是另外一条走向成功、实现自我人生价值的有效途径。可以从以下几方面着手。

1、培养敏锐洞察商机的能力

在社会主义市场经济体制下,存在许多商机,但却不是每一个人都能有效洞察到的。拥有高学历的大学生想要白手起家,更要注重对敏锐洞察商机能力的培养。留心观察市场的动态,留心观察身边的社会现象,寻找创业灵感。举一个大学生自我创业的成功例子。在淘宝网上非常有名的一家专营女鞋的店主小左和小右,他们在2005 年毕业生时,面对严峻的就业压力,首先想到了自我创业。但是该 在哪个领域创业呢?他们观察到电子商务市场对鞋业的需求是非常大的,尤其是对女鞋。并且网上把经营女鞋作为主营业务的商铺并不多,所以他们决定在网上经营一家女鞋店。同时根据平时生活中的经验,认识到要想盈利必须 要拥有低价的货源,于是他们把货源集中在了被誉为女鞋之都的成都。他们凭借敏锐的市场洞察力和市场信息的有效整合,在短短两个月的时间内就月入二十万,现在生意做得如火如荼。这样成功的例子举不胜举。从前人的成功例子中我们不难发现,拥有良好的市场洞察力是大学生实现成功的自我创业的基石。但如何培养敏锐的洞察商机的能力呢?就要靠大学生留心观察身边的市场、社会现象。另外一个有效的途径就是利用自身所长来开展自我创业。事实证明,在自己熟悉的领域里面实现成功自我创业的例子也是很多的。

2、不断强化创业的技术基础

与社会上其他自主创业群体相比,大学生的优势在于,他们是一群受过高等教育的高智商份子。在国家提倡自我 创业的社会前提下,拥有创业技术基础的支持才能在开展创业的过程中稳操胜券,否则只能是纸上谈兵。创业并不是口若悬河的发表空想,而是需要我们付诸行动,需要技术基础的支持。我们在选择了具体的创业市场以后,要把所学的知识理论和实践相结合,才能立于不败之地。比如说在大学课堂内学的企业管理,财务管理,信息管理以及市场营销的课程都能帮我们在社会市场内快速做出决策。利用市场营销的相关知识我们可以有效地分析市场的潜力,从而进一步细分市场。通过相关的手段,比如市场调研或者是

管理学中的SWOT分析,可以有效地对市场进行准确定位。

3、组建高水平的创业团队

大学生因为社会经验少,人生阅历浅薄,所以想要单独在复杂的社会里面实现自我创业并且取得成功,是一件非常难的事情。在创业的初期,大学生可以组建一个高水平的创业团队,齐心协力取得成功创业的果实。什么是高水平的创业团队呢?这样的一个团队需要有技术人才,有敏锐的市场洞察力的人才,有良好组织能力的人才,以及沟通能力强的人才。这样的组合才能让我们在创业的过程 当中推陈出新,并且稳步前进。只有拥有了良好的组织能力才能让整个团队的运作得以顺利运行,而敏锐的洞察力可以快速地帮我们进行市场定位,技术人才可以帮助我们利用高效率的信息化水平快速地解决所面临的专业性问题,最后沟通能力强的人才可以让整个团队处于和谐的发展状态中,解决由于意见分歧带来的矛盾,沟通客户。

小结:在竞争激烈的市场大浪潮中,大学生想要立于不败之地,通过自我创业的形式取得成功,需要付出许多汗水与努力。创业是一条充满阳光又布满荆棘的寻觅过程。前进的路上会遇到许多困难,这个时候需要大学生们用坚定的毅力以及不懈的努力去克服困难。为了看到胜利的曙光,我们不得不付出更多的努力。世上无难事,只怕有心人。拥有科学的方法以及持之以恒的态度,我们就能将梦想变成现实。

参考文献:

[1]孙伟,周立华.论大学生创业教育[J].长春工业大学学报(高教研究版),2003(1).[2]周振堂.论高等学校创业教育及保障体系的构建[J].白城师范学院学报,2007(3).[3]高忠明,张莉,郭小琴.高职院校创业教育的实践之路[J].成人教育,2006

(1).

篇2:硕士毕业生求职就业创业情况调查研究

【英国留学回国就业】硕士毕业生自我推荐信,优秀的硕士

求职自荐信范文

尊敬的校领导:

您好!

工作辛苦了!首先向您致以最诚挚的谢意,感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信。我是西北农林科技大学植物保护学院xx届农药学专业的应届硕士毕业生xx。素闻贵校任人唯贤,宽松的工作环境、和谐的人际关系和温馨的工作氛围令我神往。所以,怀着一颗激动的心和满腔热情,我向您走近!

我的信心来自多年学习和生活的积淀:

良好的品格作风 学习上认真刻苦、勤奋好学,生活上乐观、待人热情、性格开朗的我,有着诚恳严谨求实、踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风和较强的团队协作精神。

扎实的专业知识

四年本科和三年研究生的踏实学习使我获益匪浅。本科期间,我全面学习了植物保护专业各方面的知识,研究生阶段则系统深入地学习了天然产物化学、天然产物农药、农药学原理、农药毒理学等专业方面的课程,成绩优秀,具有了扎实的专业基础知识;先后从事 “丙烷脒合成工艺优化研究”、“丙烷脒杀菌作用机理研究”以及农药生物测定、田间药效试验等工作,锻炼了专业技能;同时,我学会了操作高压液相色谱仪、红外光谱仪、气相色谱仪、紫外光谱仪等大型仪器;发表一级期刊论文1篇,具备了较强的科研能力。海归求职网-专注留学生海归求职培训辅导服务

广阔的知识体系

英语和计算机是现代社会必备的工具。本科期间辅修了计算机专业课程,可以熟练运用Word、Excel、PowerPoint、Photoshop等软件;硕士期间,一直从事西北农林科技大学无公害农药研究服务中心网站和无公害农药论坛的制作和维护工作。同时,英语“读、写、听、说、译”能力较强,已顺利通过陕西省非英语专业硕士研究生英语统考(GET)和全国大学英语六级考试(CET-6),具备了阅读英文专业书籍和运用专业术语的能力。

丰富的社会经验

我以“自己管理自己,自己培养自己,自己提高自己,自己养活自己”为标准,认真学习知识,从各方面严格要求自己。在校期间,我连续7年从事学生干部工作,有意识的锻炼和提高自己的工作和组织能力,组织并参加了学校及院上的各项活动,培养了我严谨求实、踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风和较强的团队协作精神,组织管理、协作共事和独立工作的能力也得到进一步的提高。同时,我还多次参加学校、班级组织的社会调查,做兼职家教,这些都丰富了我的社会经验。研究生期间还参加了“三下乡”服务队,深入陕西渭南进行社会调查,并完成了一系列科研工作。

诚挚祝愿贵校事业锦上添花,热切希望能够为贵校的事业添砖加瓦。恳切的等待贵校的回音!

篇3:硕士毕业生求职就业创业情况调查研究

本次调查主要采用问卷调查法。调查时间为2007年4月至8月, 共发出问卷260份, 回收有效问卷213份, 有效回收率为82%。调查对象为湖南、湖北、重庆6所不同层次大学的教育学硕士应届毕业生。调查对象的基本情况见表1、表2。

在回收的213份有效问卷中, 男、女生人数的百分比分别为29%和71%;应届本科毕业考取研究生、保送研究生、工作后再考取研究生的比例分别为31%、5%、64%。为了集中反映问题, 本调查仅仅针对全日制的教育学硕士研究生 (下称教育学毕业研究生) , 不含教育学博士研究生、在职研究生、研究生班学员。

综合考虑, 本次调查对象无论是在学校、专业、性别和生源结构上都具有一般的代表性, 表明取样比较合理。

二、调查结果与分析

本次调查主要有两方面的内容:一是调查教育学毕业研究生的一般就业情况, 包括签约单位、期望月薪、工作地点与地区以及择业观念和择业因素;二是调查湖南省17所高校、教育科研、教育培训单位对教育学毕业研究生的需求情况, 以通过两者在供求差异、行业差异、薪水差异、地区差异等方面的对比能够更加全面地了解教育学毕业研究生的就业情况。

(一) 教育学毕业研究生的一般就业情况

1. 签约情况。

表3显示, 有55%的教育学毕业研究生已经签约, 10%的学生已有单位表示接收、仍处于双向选择的时期, 7%的学生因考博、出国等原因暂不参与就业, 还有高达28%的学生明确表示尚未找到接收单位, 就业形势可谓不容乐观。

而近年全国毕业研究生的落实率又是什么情况呢?根据北京大学闵维方教授主持的2005年高校毕业生就业状况调查数据显示:2005年全国硕士研究生的就业落实率为84%[1]。另根据北京大学公共政策研究所发布的2007年大学生求职与就业状况的调查报告显示:毕业硕士研究生“已签约”和“已有意向但是没有签约”合计为66.66%;本科毕业生为65.52%, 研究生就业优势很不突出[2]。这说明教育学毕业研究生的签约情况和全国的研究生情况基本一致。

毕业后首选的调查 (见表4) 说明, 绝大部分教育学毕业研究生把到高校求职作为毕业后的首选, 愿意主动去企业、公司工作, 或愿意自主创业的学生廖廖无几。

用人单位录用教育学研究生的情况如表5所示:17家用人单位中对教育学研究生需求增加的占24%, 需求持平的占17%, 需求减少的占35%, 从来没有录用的占24%。更值得说明的是:用人需求减少的单位90%是高校, 原因是高校的辅导员大都饱和, 而教学岗位多需博士才能胜任。

因此, 在这样的就业形势下, 不少教育学研究生不得不用严峻、甚至惨淡来形容, 详情见表6。

2. 月薪期望值。

对月收入期望底线的调查数据表达了毕业生对就业收入的预期, 这种预期是否符合市场水平, 是否与用人单位的出价基本相符合, 是教育学硕士研究生就业能否顺利实现的主要影响因素。

从表7可以看出, 教育学毕业研究生的月收入预期底线集中在2000-3000元, 共占55%。同样是来自北京大学公共政策研究所对2007年大学生求职与就业状况的调查报告显示:硕士研究生中的大多数将可接受工资起点定位于2000-3000元, 占54.12%[2], 两者基本上一致。

教育学研究生的月收入预期底线和用人单位愿意提供的酬薪是否一致呢?有关用人单位愿意支付研究生月平均酬薪的统计数据如表8所示。

从表8可以看出, 用人单位愿意给研究生提供的月酬薪集中在2000-2499元的占41%, 2500-2999元的占35%, 两个区间共占76%。而湖南省统计局的调查显示:2006年, 长沙市事业单位在岗职工平均工资33397元;机关单位在岗职工平均工资32219元;企业单位在岗职工平均工资20985元[3]。这说明教育学毕业研究生在酬薪方面的考虑是理性的, 一般考虑到了地域、专业、学历等影响因素。他们对预期收入的选择基本符合长沙地区的经济发展水平, 也基本符合用人单位愿意提供的酬薪。

3. 教育学毕业研究生就业的价值判断。

(1) 教育学毕业研究生择业时最看重什么?是工资收入还是工作的兴趣, 还是工作的稳定?笔者得到了如下的调查结果 (见表9) 。尽管表中各要素不是完全排斥的, 但还是各有侧重。调查结果显示了教育学研究生最看重的因素是:个人的发展空间居第一, 薪水和工作稳定两个要素紧跟其后。而这一结果几乎和丁大建、高庆波所研究的《2003年北京地区高校本科毕业生就业意愿调查报告》完全一致:本科生也最看重个人的发展与晋升, 工资福利和就业地区的选择分别居第二和第三[4]。 (2) 用人单位看重什么?在毕业研究生眼里, 用人单位又看重什么呢?表10是答案的汇总。答案采用利克特5级分类标识, 其中1代表完全不重要, 5代表非常重要。数据显示, 在教育学毕业研究生眼里, 用人单位最看重的因素是:面试时的综合表现、与用人单位的关系、科研水平等;而相对忽略的是:政治面貌、是否做过班干部、相貌身高等个人条件。与此形成对比的是, 用人单位在招聘研究生时又最看重什么呢?笔者的调查结果如表11所示。数据显示:在招聘时, 用人单位最看重的因素分别是:敬业精神及工作激情、教学业务水平、教育科研水平、面试综合表现及相关工作经验;而相对忽略的是政治面貌、身高及形象气质、外语和计算机水平、组织策划能力及文字处理能力、性别。这说明毕业研究生和用人单位对于招聘时最重视的因素是各有倚重。

4. 就业信息———哪种信息渠道最可靠?

求职信息从哪里来?哪个信息最重要?表12中的数据表明, 毕业研究生最青睐的信息渠道分别是:上网、导师推荐和亲自上门拜访, 而现场招聘会和学校公告被研究生视为徒劳, 有不少受访者表示学校里公布的信息不及时, 而且竞争激烈;现场招聘会多没有针对高校、教育培训、科研性质的单位。和本科生, 大专生相比较, 硕士研究生求职信息有明显差异。同样是北京大学闵维方教授主持的2005年高校毕业生就业状况调查数据显示:有47.3%的毕业生认为最重要的求职信息来源于学校 (包括院系) 就业指导机构发布的需求信息, 其他择业渠道被选的比例由高到低排列依次为:在人才洽谈会获得的信息占16.4%;专门性的人才招聘信息刊物占9.3%;从企业得到的书面招聘广告占8.4%;亲戚、朋友或熟人介绍的信息占6.2%;新闻媒介的零散招聘占5.7%;网络招聘信息占4.5%;从职业介绍机构获得的信息占1.6%;其他占0.6%。

比较而言, 用人单位一般又是如何招聘毕业研究生的呢?笔者的调查如表13所示。数据表明:用人单位最常用的人才招聘方式分别是:网站上公开信息、参加全国主要城市的供需见面会、研究生导师推荐、高校专场招聘会、与学校定向培养、利用已录取学生的校友关系。

三、总结与建议

综上对本次调查主要数据结果的基本分析, 笔者对当前湖南省教育学研究生求职意愿的基本特征及所在问题有了初步的把握, 现归纳如下:

1. 签约率低、对口签约率更低, “结构性就业难”成为教育学毕业研究生的真实写照, 就业压力大, 就业满意度普遍不高, 许多毕业研究生宁愿待业也不就业。

2. 高校成为毕业生求职的最主要阵地;校外职场普遍对毕业生没有吸引力, 广大毕业生求安求稳心理没有根本突破, 自主创业意识极端淡薄。

3. 在毕业生对高校的追逐热度不减的情况下, 而高校、教育科研、教育培训等单位对毕业生的需求却不增反降。

4.毕业生就业地区选择高度集中, 长沙、武汉等省会城市成为了在这里学习的大多数学生最渴望留下来的地方。

5.毕业生对就业单位的选择基本上是以专业是否对口而做出的, 目光大部分锁定在高校、科研、培训单位或者教育行政单位, 对企业、公司、创业等话题普遍反映冷淡, 就业观明显不如本科生开放。

6. 毕业生的就业收入预期日益理性, 不仅基本符合用人单位愿意支付的酬薪, 也基本上符合长沙和武汉地区的经济发展水平。

7. 选择职业时, 毕业生最看重的是个人发展空间和薪水, 工作稳定也是重要的影响因素。

8. 在毕业生的招聘过程中, 面试时的综合表现、教学科研水平得到了毕业生和用人单位的一致肯定, 同被认为最重要的因素。

9. 就业信息获取状况说明, 网络形式和导师推荐同时受到毕业生和用人单位的青睐。

1 0. 从学生的反映来看, 学校的就业指导工作未尽人意, 培养单位的就业指导工作亟待加强。

参考文献

[1]闵维方, 等.2005年高校毕业生就业状况调查分析[J].高等教育研究, 2006 (01) :31-38.

[2]周逸梅.研究生就业优势不明显[N].京华时报, 2007-12-06.

[3]中国经济网综合.http://www.ce.cn/cysc/sylt/gdxw/200703/27/t20070327_10835923.shtml.

篇4:新型硕士研究生求职创业探究

关键词:新型;研究生;求职创业

中图分类号:G645文献标识码:A文章编号:1671-864X(2016)02-0189-01

一、 硕士研究生就业的现状

随着高校研究生越来越多,而市场对研究生的需求并没有显著增加,导致研究生群体竞争更加激烈,其就业形势也呈现紧张的趋势。硕士研究生人数增多的现实,加之社会所需要的人才有限,造成社会不能为其提供充足的岗位,这使硕士研究生面临着巨大的就业压力。然而再加之研究生属于高学历群体,其对于自己日后的工作期望值较高,所以就会产生硕士研究生“高不成低不就”的心理,造成就业难问题。

二、 硕士研究生就业现状形成的原因

(一)国家方面

1.扩招政策的影响。从高等教育实施扩招政策以来,其发展进入了一个高速前进的阶段。硕士研究生人数的增多,确实在提高国民素质方面有其独特的积极影响,也对社会上存在的巨大就业压力有一定的缓解作用。硕士研究生的扩招政策,使更多人有继续接受高等教育的的机会,但同时硕士研究生质量受损,整体素质相比较以往有所下降,然而市场对于选择人才更加严谨,结果就是就业难度增加,就业压力增大。

2.就业体系不够完备。在当今新型的社会背景下,硕士研究生的就业政策并没有本科生的详尽、明确,反而显得更加简略。[2]硕士研究生所接受教育的特殊性及其自身的各种特殊性,使得社会的就业政策在很多方面都无法满足硕士研究生的需求。

3.就业市场供需不平衡。由于硕士研究生的的招生人数与社会上存在的职业存在着供过于求的矛盾,造成硕士研究生的人才浪费,不能尽其所能为社会服务,进一步加剧了就业市场的不平衡与不稳定因素。就业市场对硕士研究生的需求相对过剩与绝对不足的矛盾日益突出,这一矛盾已经成为影响硕士研究生求职以及解决就业市场供求关系的决定性因素。[3]

(二)高校方面

1.课程设置与社会需求不匹配。硕士研究生作为精英人才,一直是高等教育重点培养的对象,在培养过程中往往以专业理论的培养为主,注重其学术能力的培养和提高。但是在其综合能力和社会素养方面的培养仍然欠缺,加上硕士研究生缺乏实践能力和社会经验这一现实,造成了人才的极大浪费,以及求职难的问题。

2.培养目标不明确。新形势下的高校,过于注重对硕士研究生招生问题的关注,而对于已招的硕士研究生,要怎样培养,培养成什么样的人才,还不是特别明确,理论与实践的联系并不密切。正是缺乏实践能力的锻炼,使硕士研究生在就业市场中的核心竞争力大大降低。

3.导师队伍的质量参差不齐。导师群体的质量是影响硕士研究生群体质量最为关键的因素。由于硕士研究生数量的增多,为了扩大师资力量,高校在评选导师时往往降低标准,这必然会降低导师的总体质量。

(三)硕士研究生个人的原因

1.缺少社会经验。硕士研究生在读研期间钻研于学术研究和科研创造,很少有到社会上进行实践。当这些硕士研究生走进社会时,面对各种错综复杂的人际关系及社会现象时往往疲于应对,这也是影响其求职就业的一个重要因素。

2.缺少创新能力。在目前的就业市场中,大部分企业对硕士研究生的评价都是“缺乏创新意识”,这已经成为制约硕士研究生就业的主要因素之一。作为高层次人才的硕士研究生本应担负着国家科技研究与创新的重任,但因其缺少应具备的能力,往往在求职中处于劣势。

三、 改善硕士研究生就业现状的措施

(一)国家方面

1.招生计划与市场需求相符合。国家在制定扩招计划时,需要以市场对人才规模及人才类型的需求为依据。国家的相关部门应在招生计划实施前,对市场需求进行准确的调查,做好人力资源需求预测工作,使硕士研究生毕业生数量与社会提供的工作岗位相协调,保持供求平衡,减少隐性失业及无法就业问题。

2.鼓励创业并给予政策支持。解决硕士研究生求职创业难问题,国家有其特殊的地位和权利。应鼓励硕士研究生进行自主创业,优化研究生创业环境,制定相应的优惠鼓励政策,切实为其创业提供便利条件。

(二)高校方面

1.合理设置招生规模。高校在制定招生计划之前,应市场需求做出明确的调查,针对市场对硕士研究生的容纳量,决定其招生数量。[4]高校的招生计划应该以市场为导向,最大限度地适应市场机制的要求,灵活设置硕士研究生的专业,有针对性、目的性的培养符合社会所需的人才,避免人才资源的浪费。

2.加强创业教育。面临就业难问题,另一个重要的措施就是鼓励硕士研究生进行自主创业。自主创业不仅可以在一定程度上缓解就业压力,而且也能给广大硕士研究生提供一个实现梦想的平台。高校要积极开展创业讲座并组织创业实践,为硕士研究生在步入社会提前做好准备。

(三)研究生个人方面

1.提高自身专业知识及各项能力。硕士研究生毕业后能否顺利求职创业,其主要因素之一就是研究生自身的能力与素质,而能力与素质的提升,关键在于研究生本身是否有明确的学习目标,是否有吃苦耐劳精神。硕士研究生应该在读研期间勤奋努力,夯实自己的专业知识。

2.端正就业心态。硕士研究生的就业心态,也是影响其就业的重要因素之一。硕士研究生相对于本科生来说,有着更多的学术经验,其拥有高学历的心态使其就业时心怀一种优越感,这种不理性的心态,使其面临挑战。硕士研究生应正确审视自己,用平和的心态应对就压力,用务实的心态审视自身的能力,最后通过自身的不懈努力,顺利求职创业。

3.明确就业目标。硕士研究生应该在读研期间努力学习专业知识,提高专业技能,加强与从业相关的各种知识、技能的培养与锻炼,增强自身的就业竞争力。做到增强自身核心竞争力的同时,要明确自己的就业目标,并为之作出努力。

参考文献:

[1]沈雁兵,余新丽.扩招背景下硕十研究生就业研究[J].思想理论教育,2006(7).

[2]郭薇薇.硕十研究生生涯规划:态度认真心理坦然[J].中国硕十研究生,2006(l):18.

[3]王慧娟,赵红霞.当前中国硕十研究生就业问题探讨[J].社会纵横,2006(5).

篇5:硕士毕业生求职就业创业情况调查研究

在职研究生专业硕士就业情况是比较好的,在现在来看,一部分的人不希望一直上学,希望走入社会,可是当自己走入社会后就发现了自己的不足,想要更好的充实自己,所以现在在职研究生是比较受欢迎的。在职研究生的报考方式有很多,其中专业硕士是培养领域内的技术人员的,也是国家计划招生的,不过是择优录取的,一般都是想要进修自己所从事工作的一种方式。

专业硕士学位是相对于学术学位来说的学位类型。在培养能够在自己适应的特定行业或职业实际工作需要的应用型的高层次专门人才。两者层次是一样的,就是培养的方向各有侧重,在培养目标上有明显的差异。学术型硕士的培养目标是为从事科 学研究的博士提供后备人才。从国 外情况来看,它主要是一种过渡性质的学位。而专业学位的设置正是应对岗位需求的,研究生经过专门训练 入职时可以更好地适应行业和岗位要求。由此可以看出,系统的专业技能训练是专业学位教育的重要特色 和优势。

篇6:硕士毕业生求职简历

yjbys

性别: 男

学历: 硕士

生日: 1991-05-09 民族: 汉

婚姻状况: 未婚 籍贯: 新乡

身高: 178 公分 体重: 75 公斤

专业: 法律 工作经验: 应届毕业生

期望工作地点: 新乡市

求职意向

行业/职位: 行政/后勤 行政总监/助理 期望月薪: 3500元 工作性质: 全职

教育经历

学校名称: 美国圣托马斯大学 专业: 法学硕士 就读时间: -08-23 至 -05-13 获得学历: 硕士

学校名称: 郑州大学 专业: 法律硕士 就读时间: -09-01 至 2016-07-01 获得学历: 硕士

学校名称: 郑州升达经贸管理学院 专业: 计算机科学与技术 就读时间: -09-01 至 2013-07-01 获得学历: 本科

自我评价

篇7:硕士毕业生求职自荐信

首先感谢您在百忙之中抽时间来阅读这封自荐信。

我是电子科技大学微电子与固体电子学院材料科学与工程专业应届毕业生。在此临近毕业之际,我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能,特向贵单位自荐。四年的大学学习,三年的硕士研究,使我掌握了深厚的专业知识,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的专业知识。我具备了较强的英语听、说、读写能力。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术,以优秀的成绩通过全国计算机二级考试。在英语方面,通过国家英语六级,通过TOEIC考试,达到职业英语水平四级。此外,我积极投身社团和学生会等学生组织为同学服务,表现出色,贡献突出。曾先后获得校级“优秀学生干部”、“优秀共产党员”、“优秀毕业生”等称号。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

最后,再次感谢您阅读这份自荐信!

祝贵公司事业欣欣向荣,业绩蒸蒸日上,也祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼

篇8:硕士毕业生求职就业创业情况调查研究

1毕业证明

高校毕业生求职时通常要出示一份毕业证明。 学生顺利完成学业是企业看重的一项重要信息。 顺利完成学业是指要求毕业生在离校时可以获取毕业证书, 如果是本科毕业生还需获得学位证书。 这是用人单位考虑的基本前提,也是学生大学学习的基本要求。 一些国有企业、行政事业单位和上市公司都要求毕业生获取“两证”后才能上班,而一些中小型民营企业则要求毕业生至少持有毕业证。

毕业生需依照学校颁发的毕业证和授予的学位, 对自己的学业基本情况进行核对查实;如只能获取毕业证,则要依据自身条件,对择业目标进行调整,可适当将期望值降低一些;对用人单位的学业需求、招聘要求等进行认真了解,结合自身情况选择单位。

2团队协作能力

与他人协作共同完成工作任务、 实现既定目标的能力就是团队协作能力。 现今用人企业衡量人才的标准已经转变为“能够带领(参与)团队,共同完成既定工作任务”。 团队协作能力包括人际沟通能力、组织协调能力和语言表达能力。

毕业生需要对自己的团队协作能力进行认真的评定, 回顾自身的经历,以便在面试时可以从容不迫;充分利用毕业实习的机会,多参与社会实践,到实习单位参与业务工作,增强个人的社会实践经验,提升团队协作能力;面试过程中需要对语言进行精心组织,确保通过语言表达能够将个人协作能力、社会实践能力等充分显现出来。

3专业技能

专业技能包括毕业生专业学习的水平和能力, 还包括毕业生在某一技术领域所具备的技术才能。 这里主要分析专业技能证书的作用。 专业资格证书在行业中作用与意义重大。 比如一些证书为通用类的,如计算机等级证书,大学英语四、六级证书及大学英语口语证书等。 还有一些职业类的资格证书,比如导游资格证适用旅游行业,会计资格证书适用会计行业、审计行业和金融行业,教师资格证适用教育行业,报关员证书适用外贸行业,人力资源资格证适用人力资源行业,物流资格证适用物流行业等。

4沟通能力

高校毕业生在应聘的时候, 多数招聘企业会询问内部雇员的相处问题。 一个企业能否成功的关键因素在于全体职员是否能够进行有效的团队协作。 如果员工不能有效地与他人进行沟通,则不但难以在企业立足发展,也会削弱企业团队协作能力。

5解决问题的能力

在生活和工作中会遇到各种各样的问题和困难, 一位优秀的员工可以发现问题、提出问题并解决问题,保证企业的正常运行和发展。 同时还能对个人的心态进行调整,以最佳的精神状态投入到工作中去。 解决问题的能力也是企业注重的一项求职就业技能。

6勇于创新的精神

创新思维是积极的自我激励活动过程, 一个人只有具备活跃的思维,才可能产生创新,创新思维是创新能力的基础。 现代企业考核毕业生的能力时会参考学生是否具备创新能力, 因为时代的发展、科技的进步要求学生不但要掌握扎实的理论知识, 还应具备研究、探索、创新的能力,可以为企业的发展注入新的活力。

7应变能力

这是一种依据客观情况变化进行自我及时反馈、 随机调整的能力[1]。 1企业要求毕业生具有面对突发状况灵活的应变能力,如一些自然灾害、意外事故的处理能力。 2抗挫折及适应环境的能力。 一个合格的企业职工应该具备在新的岗位上可以适应,遇到挫折迎难而上,不会轻易被挫折打败的能力,如果毕业生不具备抗挫折的能力,企业单位将不会予以考虑[2]。

一名毕业生成功择业的基础是获取了必要的学业证书,团队协作能力是企业重点考察的人才必备素质, 而具备过硬的专业技能是毕业生成功就业的撒手锏。 如果没有专业技能,再多的证书也只是“纸上谈兵”。 不具备良好的能力,就难以与人交往, 难以在企业中立足。 另外, 企业单位也十分注重解决问题的能力、创新能力和应变能力,这也是决定毕业生能否在企业中更好更快发展的关键因素。

摘要:目前企业招聘高校毕业生已形成共识——节约更多的成本,招聘合适的毕业生。毕业生想要找到合适、理想的工作,就要认清就业市场的走向,充分利用就业技能,实现成功就业。本文对高校毕业生求职就业的技能进行分析总结,并依据调查结果分析影响高校毕业生求职就业的主要技能。

上一篇:《再塑生命》读后感600字下一篇:涔天河1标招标文件