喀左2018年扶贫培训实施方案

2024-04-30

喀左2018年扶贫培训实施方案(精选5篇)

篇1:喀左2018年扶贫培训实施方案

喀左县2018年扶贫培训实施方案

为深入贯彻总书记扶贫开发战略思想和《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》及更好的落实省、市扶贫开发工作精神,提高农村贫困劳动力素质和自我发展能力,促进就业,从根本上加快脱贫致富步伐,为更好地规范培训项目的组织实施,提高培训项目质量和效果,根据《辽宁省贫困劳动力培训项目管理办法》及《喀左县2018年精准扶贫精准脱贫工作实施方案》,制定“喀左县2018年扶贫培训工作实施方案”。

一、指导思想: 以党的十九大精神为指导,深入贯彻总书记扶贫开发战略思想和省、市脱贫攻坚工作会议精神,坚持精准扶贫、精准脱贫的基本方略,以提高贫困劳动力自我发展能力为途径,按照“强化培训、提高素质、促进就业、增加收入”的要求,通过培训扶贫这一平台,大力提升贫困劳动力自我发展能力和综合素质,促进其就业,如期实现贫困县摘帽、贫困村销号、贫困户脱贫目标,举全县之力坚决打赢脱贫攻坚战,使全县建档立卡贫困农户同步进入全面小康社会。

二、目标任务:以“培训一人,就业一人、脱贫一户”的工作目标,通过财政专项扶贫资金补贴政策,鼓励和引导更多农村贫困家庭劳动力及子女接受职业学历教育、就业技能培

训和实用农业技能培训,提高自我发展能力,促进转移就业和创业,拓宽增收渠道,实现贫困家庭脱贫致富。

2018年计划实施教育补贴项目500人,农业实用技术培训建档立卡贫困劳动力2000人。通过项目实施确保建档立卡贫困农户就读中、高职院校、本科学历教育子女享受到国家惠农政策的温暖,不因贫困辍学顺利完成学业。通过培训使学员结业后都能熟练掌握1-2门专业技术和实用技能,促进就业,整体提高贫困劳动力的知识水平和技能素质,增强发展农村种植业、养殖业等劳动技术能力,切实促进农业提质增效,提高农民收入,达到学有所用,实现培训一人、就业一人、脱贫一户,不断提高贫困户的生活水平和幸福感。

三、培训方式:

1、扶贫部门建档立卡户中,当年在校接受全日制中等职业教育(含普通中专、技工学校一、二年级)、高等职业、本科学历教育的农村贫困家庭子女给予资金补贴。

2、建档立卡户中年龄为16-45岁的青壮年劳动力,且当年参加就业技能培训并获得“两证”学员(培训合格证和职业资格等级证)给予资金补贴。主要对拟转移非农产业务工的贫困劳动力开展专项技能培训。根据行业用工及产业项目需求,组织开展灵活多样培训方式,理论与实践相结合,重点加强机电、建筑、服务、种养殖等吸纳就业能力强、市场容量大的行业的技术培训。增强培训的针对性和有效性,保证

培训时间和培训质量。

3、建档立卡贫困农户实用农业技术培训。根据到户产业项目需求组织培训,采取理论授课和实践操作相结合的培训模式,保证培训时间和培训质量。

四、培训实施范围、对象和补贴标准

1、扶贫培训项目的实施对象:2018年全县建档立卡贫困农户,重点为2018年预脱贫人口。

2、享受培训补贴的对象:

(一)职业教育、本科学历教育补贴对象:建档立卡贫困户中,当年在校接受全日制中等职业教育(含普通中专、技工学校一、二年级)、高等职业教育及本科学历教育的农村贫困家庭子女。

(二)就业技能培训补贴对象:建档立卡贫困户中、年龄为16-45岁的青壮年劳动力,且当年参加就业技能培训并获得“两证”(培训合格证和职业资格等级证)。

(三)实用农业技术培训对象:全县建档立卡户中年龄在16-60岁的未脱贫贫困劳动力,重点培训所在乡镇2018年预脱贫人口。

3、补贴标准:接受全日制中等、高等职业、本科学历教育注册在籍的学生,省财政补贴1500元/人/学年,中等职业教育学生连续补贴2年(一、二年级),高等职业教育学生连续补贴3年(一、二、三年级),本科补贴4年;就业

技能培训省财政补贴900元/人,实用农业技能培训省财政人均补贴不超过200元。

五、培训补贴申请与资格认定

1、培训补贴实行属地管理和“户申请、村证明、乡审核、县审查”的程序。

2、凡当年有子女接受中等、高等职业教育、本科学历教育的贫困农户,应按程序向县扶贫部门提出享受资金补贴的申请,并填写《申请表》。同时附上就读子女照片、户口和居民身份证复印件、就读学校的学籍证明。《申请表》由所在行政村证明,乡(镇)政府签署审核意见并加盖公章。

3、凡当年参加就业技能培训并获得“两证”(培训合格证和职业资格等级证)的16-45岁贫困户劳动力,可直接向县扶贫部门提出享受资金补贴申请,并填写《申请表》。同时附上居民身份证复印件、培训合格证和职业资格等级证的复印件。《申请表》由所在行政村证明,乡(镇)政府签署审核意见并加盖公章。

4、实用农业技能培训,主要是对贫困村建档立卡务农劳动力为提高科学种、养等现代农业生产技术水平开展的培训,以能独立完成和使用该项技术为基本要求,着重培训学员的实际操作能力。集中培训时间不得少于2天。由具备相应专业技术人才的农业教育科研培训机构或产业合作社来承担。

实用农业技能培训补贴,主要用于授课老师的课时费、交通费、宿费和误餐费及培训宣传、培训资料、参训人员补贴、后续指导和管理服务等费用,采取在规定补贴标准范围内按实际发生费用凭票报账制。

5、县扶贫局收到上报的《申请表》后,依据培训项目管理办法负责对申请补贴的对象资格进行审查。审查的重点是:

(1)、是否属于扶贫部门建档立卡的适龄农村贫困人口。

(2)、是否在校接受全日制中等或高等职业教育、本科学历教育并有正式学籍。

(3)、是否当年参加就业技能培训并经考试考核获得“两证”(培训合格证和职业资格等级证)。

6、补贴对象资格经审查初步确认后,其名单应在所在行政村及县内学员较为集中的基地学校进行公示,时间不少于7天。公示内容包括学员姓名、户主姓名、家庭住址、是否建档立卡贫困户、就读学校及年级、补贴标准、举报电话等。

7、社会公示无疑义后,由县扶贫局在《申请表》上签署审查意见和加盖公章,并在此基础上汇总造册,形成补贴对象名单,会同县财政部门按规定程序采用“一卡(折)通”方式,将补贴资金一次性直补到户。

六、实施时间:2018年3月始—11月底结束。

七、保障措施

1、强化资金监管,保证使用效果。

一是强化培训资金管理,专款专用。要加强对资金项目的监管,确保项目惠及贫困人口,确保资金安全。按照《辽宁省贫困劳动力培训项目管理办法》及资金使用的有关要求,严格扶贫资金的报账和拨付程序。

二是深化培训制度改革,做到精准扶贫。瞄准对象,扶持到户。认真审核培训对象身份和培训时间,进一步优化培训结构,使培训更加符合贫困人口需要。

三是规范培训项目管理,保证培训效果。规范培训操作程序,保证培训质量。健全培训档案,认真做好受训学员信息录入工作,及时上报培训相关资料,确保每位学员信息资料准确、完整和真实有效,接受社会查询监督。要健全学员培训档案,完善档案管理。上报及留存档案包括:

1、培训班授课讲义资料。

2、培训班开班期间的影像资料。

3、培训学员签到簿。

4、培训学员基本情况登记表(贴照片)。

5、培训学员身份证复印件。

6、培训学员汇总名册。

7、培训班学员考勤表。

8、培训工作总结。

2、加强组织领导,保证培训实施。

一是加强组织领导,保证培训实施。各乡镇要成立培训组织,要有专人负责培训工作。要高度重视贫困劳动力培训政策宣传工作,要通过乡镇、村干部、相关会议、广播电视、村务公开栏和向贫困农户发放宣传资料等多种形式,将政策向贫困农户全面公开,将补贴政策等宣传到每个村、每个贫困户,做到家喻户晓,切实保障每个贫困户的知情权、参与权、监督权。

二是做好部门协调工作,促进培训工作开展。加强与人社、教育、农业、民政、残联等部门的协调和配合,形成合力,保证完成上级下达的培训任务,共同促进贫困劳动力培训工作开展。

三是切实做好培训工作,确保培训圆满完成。把贫困劳动力培训工作纳入乡镇责任目标考核体系,各乡镇要明确责任,抓好落实,确保贫困劳动力培训任务圆满完成。

1、各乡镇实施培训前要及时向县扶贫开发局申报,培训期间县扶贫、财政部门工作人员准时到培训现场核实、督查培训情况。

2、培训对象必须是未脱贫建档立卡贫困农户。

3、要保证培训时间和培训质量。

4、按时完成培训任务指标,培训内容真实准确。

5、完善培训档案,11月20日前向县扶贫局上报相关培训资料。

喀左县扶贫开发局

2018年2月25日

篇2:喀左2018年扶贫培训实施方案

陆靖 2018.11.23

经过两天时间,《2018年隆安县聚焦打好脱贫攻坚战帮扶责任人培训》结束了,对此次培训的体会,本人总结如下:

一、明确上级党委政府对帮扶工作的要求:

《广西壮族自治区脱贫攻坚责任制实施细则》(2017年3月22日印发)

第二十三条 乡、村应当做好“一户一册一卡”工作,组织贫困村党组织第一书记、驻村工作队员、村干部和帮扶联系人进村入户填写脱贫攻坚相关手册卡片资料等,及时更新补充相关信息,确保信息真实准确。

第三十一条 各定点帮扶单位应当紧盯建档立卡贫困人口,细化实化帮扶措施。定点帮扶单位应当动员本单位干部职工积极参与“一帮一联”工作,对结对帮扶工作予以支持,督促政策落实和工作到位,切实做到扶真贫、真扶贫,不脱贫不脱钩。

第三十八条 定点帮扶单位所帮扶村未能完成规定脱贫任务的,在年度绩效考评中扣减相应分值,单位主要负责人、分管领导、驻村工作队员、第一书记不能评先评优。

第三十九条 相关责任人未能完成脱贫任务或者脱贫摘帽后返贫率不符合要求的,不能评优,并按照有关规定进行通报或约谈;未履职尽责或者弄虚作假造成严重后果或者严重不良影响的,应当依法依规追究相应责任。

二、明确自己做为帮扶责任人在帮扶工作上的作用认识

1、帮扶责任人是党和政府根据工作需要安排的对贫困户开展脱贫帮扶联系的具体实施人,其一言一行都是党和政府形象代表。

2、帮扶责任人是帮扶贫困对象户脱贫工作的直接责任人,帮扶干部工作是否到位,帮扶措施是否有成效,直接影响贫困户脱贫摘帽质量和和群众满意度。

3、帮扶责任人是贫困户与村委以及政府联系的桥梁。是贫困户反映诉求、政府了解掌握贫困户基本情况和动态的重要渠道。

4、帮扶责任人工作是学会群众工作方法、检验干部工作作风、锻炼干部能力,甚至是培养干部的重要平台。

三、精准把握帮扶手册内涵,高度重视帮扶手册填写

手册共有13页需要填写,培训会上逐页讲解,对手册里的内容哪一项应该怎么填写一目了然,在这里就不一一列出。

四、发挥帮扶责任人作用,夯实贫困户脱贫基础

党的“十九大”指出:动员全党、全国、全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,确保到2020年在现行标准下,农村贫困人口逐渐脱贫。由此我深刻认识到作为帮扶责任人,严格按照县委部署,完成扶贫攻坚使命是我目前最主要的任务。

在帮扶工作中,明确贫困户的基础信息,准确掌握贫困户人口的数量、居住条件、身体状况、产业发展、收入来源等等基本情况,将政策明白卡、联系卡等该上墙的要上墙,同时让贫困户知晓:知晓帮扶责任人的单位、职务等;清楚自己享受什么样的扶贫政策、已经享受哪些政策,清楚帮扶责任人为自己做了什么。深入分析家庭构成、致贫原因、科学制定帮扶计划,并督促、协调、规划、落地实施。

篇3:2018年无为教育扶贫工作方案

2018年是教育扶贫巩固成效的关键一年,是精准扶贫精准脱贫的深化之年,更是脱贫攻坚作风建设年。为确保完成教育扶贫任务,推动教育扶贫再上新台阶,根据省、市、县相关文件精神和决策部署,现制定如下工作方案。

一、总体要求和目标任务

1、总体要求。全面贯彻党的十九大精神,认真落实总书记讲话精神,以建档立卡等贫困人口为重点,精确瞄准教育最薄弱领域和最贫困群体,落实多元扶持与资助政策,坚决打赢教育脱贫攻坚战。

2、目标任务。进一步健全学生资助制度,实现各级各类学校(包括民办学校)、具有全日制学历教育正式学籍的建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖,确保无一名学生因贫失学。通过定点帮扶、结对帮扶、政策支持、资金倾斜等多种方式,大力扶持发展学前教育、巩固提高义务教育、普及高中阶段教育,确保贫困地区教育发展重要指标稳步提高。

二、精准落实家庭经济困难学生资助政策

3、健全幼儿资助政策。资助普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受学前教育,保证建档立卡的家庭经济困难幼儿优先获得资助,资助标准每人每学年2000元,按学期发放。(学生资助中心 基教股 财审股)

第 1 页

4、完善义务教育经费保障机制。继续免除义务教育阶段学生学杂费并补助学校公用经费;继续向城乡义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书;继续补助城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费。地方财政向城乡义务教育阶段学生免费提供作业本、免费向中小学生提供一套印制作业和一套寒暑假作业、免除初中毕业会考和中考考试费。(学生资助中心 基教股 财审股)

5、落实普通高中学生资助政策。将建档立卡家庭经济困难学生全部纳入国家助学金资助范围,并执行最高补助标准。免除公办普通高中在籍在校建档立卡等家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)等学杂费、书本费和住宿费。对在政府教育行政管理部门依法批准的民办普通高中就读的符合免学杂费、书本费和住宿费政策条件的学生,按照当地同类型公办普通高中免除学杂费、书本费和住宿费标准给予补助。(学生资助中心 基教股 财审股)

6、完善中职学生资助政策。继续对中职全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生补助国家助学金,对中职全日制正式学籍在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。对建档立卡家庭经济困难学生予以优先资助,实现资助全覆盖。配合扶贫部门实施“雨露计划”,对建档立卡家庭经济困难学生实现全覆盖。(学生资助中心 职成股 财审股)

第 2 页

7、健全本科生、研究生资助政策。继续对建档立卡贫困户家庭的全日制普通高校在校在籍本科生、研究生资助,本科生每人每学年3000元、研究生每人每学年4000元,按学期发放。资助资金主要由县教育局、民政局、扶贫办、妇联、共青团、红十字会、关工委等单位筹集的社会捐助资金提供,不足部分由县财政扶贫资金补齐。(学生资助中心 考试中心 财审股)

8、完善省外、市外建档立卡贫困学生资助政策。继续对建档立卡贫困户家庭在省外、市外全日制在校在籍学生资助,各学段学生资助标准按照统一标准和学期发放。(学生资助中心 基教股 职成股 考试中心)

9、建立建档立卡家庭经济困难学生精准资助机制。根据省教育厅下达我县各级各类学校建档立卡家庭经济困难学生资助任务,锁定建档立卡家庭经济困难学生,实行精准资助。对在目标任务内的建档立卡家庭经济困难学生,无需提供其他证明,由学校直接给予相应的资助;非目标任务内的学生,如能提供扶贫手册或县级扶贫部门开具的相应证明,亦同等享受家庭经济困难学生资助。同时,我县在下达各类学生资助资金时,改革分配方式,确保建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖,余下资金再按因素法分配。(学生资助中心)

10、落实国家助学贷款政策。优先办理学生资助中心生源地信用助学贷款。对因死亡、失踪、丧失劳动能力确实无法归还贷款的借款学生,由经办机构核准后,直接为其代偿贷款。对因病丧

第 3 页 失劳动能力、家庭遭遇重大自然灾害、家庭成员患有重大疾病以及经济收入特别低确实无法按期偿还贷款的借款学生,由县级教育局启动还款救助机制。(学生资助中心 考试中心)

三、精准支持贫困地区提高教育发展水平

11、加强贫困地区乡村教师队伍建设。落实乡村教师支持计划,开展定向培养乡村教师工作。培养计划向贫困地区倾斜,为贫困地区培养全科型乡村教师。继续实施中小学教师国培和省培及教师全员培训计划,培训计划重点向贫困地区倾斜。全面实施乡镇工作补贴制度,督促贫困地区依法落实乡村教师工资待遇政策。教师职称评聘、评优评先向贫困地区乡村教师倾斜。(人事股)

12、组织开展教育扶贫结对帮扶全覆盖。组织区域内的公办幼儿园、优质民办幼儿园对口帮扶乡镇中心幼儿园,乡镇中心幼儿园对口帮扶所在乡镇村级幼儿园。优质义务教育学校对口帮扶薄弱义务教育学校,组织乡镇中心校对口帮扶所在乡镇村小学、教学点。(基教股)

四、高质量做好结对帮扶工作

13、继续推进“单位包村、干部包户”工作。统筹各类资源帮助新安村、田蒲村、莲花村解决实际困难和问题。根据实际情况,帮助三个村培育和发展稳定增收的主导产业和村级集体经济项目;帮助改善村内的道路、村容村貌等公共基础设施;帮助贫困户解决就学、就业、就医等实际困难;做好建档立卡贫困户的动

第 4 页 态管理,落实包保责任和帮扶措施,加强结对帮扶工作,因户施策、一户一策,实施精准扶贫。(党教中心 学生资助中心)

五、强化教育扶贫工作保障

14、加强组织领导。调整县教育局扶贫工作领导小组成员,县委教育工委书记、局长任组长,副局长、纪工委书记任副组长,相关股室主要负责人为成员,进一步加强对教育扶贫工作的领导、谋划、组织和协调。落实领导小组专题会议制度、工作调研制度、走访慰问制度和督查制度。(办公室 财审股 人事股 考试中心 建设中心 基教股 职成股 装备中心 党教中心 学生资助中心)

15、加强工作调度。建立教育扶贫工作“月点评、季调度”制度,加强对教育扶贫工作责任落实的跟踪督办。各股室按照县教育扶贫工作要点安排,对分工任务清单、建台账,限时推进实施,县教育局每季度首月上旬进行调度。每月上报工作进展,我局汇总后上报市教育局、县扶贫开发领导小组。(办公室 学生资助中心 财审股 人事股 考试中心 建设中心 基教股 职成股 装备中心 监察室 党教中心)

16、全方位培训。建立全方位教育扶贫培训制度,由县学生资助中心对全县承担教育扶贫的学校、幼儿园进行资助政策、建立台账、上报方式进行培训指导;报告县扶贫开发领导小组,根据扶贫开发领导小组安排,分片对全县各镇村进行教育资助政策解答、台账建立、上报方式进行培训指导。(学生资助中心)

第 5 页

17、严格考核评估。加强对乡镇教育扶贫工作的考核。开展对乡镇教育扶贫检测评估工作,适时组织开展乡镇教育扶贫工作专项检查和绩效评价。(学生资助中心 监察室)

18、营造良好氛围。加大对教育扶贫的宣传力度,组织新闻媒体广泛宣传教育扶贫各项惠民政策措施,宣传先进典型,形成人人知晓教育扶贫政策、人人参与教育扶贫的良好氛围。(办公室 学生资助中心)

篇4:喀左2018年扶贫培训实施方案

2、大力宣传涉农资金倾斜支持产业扶贫政策。县里将统筹农业产业化、农业综合开发、林业产业发展、土地整理等方面政策资金,大力支持贫困村发展现代农业产业,辐射带动贫困户参与产业开发。对贫困户发展产业实行直补到户政策。①蚕桑:新建养蚕大棚在原来每平方米补助50元的基础上增加到100元;推广方格簇在原来每张种补助150元的基础上增加到260元;当年新扩桑园在原来每亩奖补x元的基础上增加到x元(新增奖补面积控制在10亩及以下)。②茶园:新扩茶叶在原来每亩奖补x元的基础上增加到x元(新增奖补面积控制在10亩及以下)。③林果:新扩油茶、果树及林下经济在每亩奖补x元的基础上增加到x元(新增奖补面积控制在10亩及以下)。④蔬菜:新增规模以上蔬菜大棚在原来每只大棚奖补x元的基础上增加到x元(新增奖补控制在每户2只棚及以下)。⑤畜禽:养牛每头奖补x元(奖补控制每户2头及以下);养羊每只奖补x元(实行圈养,奖补控制每户10只及以下);能繁母猪每头奖500元(奖补控制每户1头,其中含个人部分保险费用20元);肥猪每头奖x元(奖补2头起奖,控制每户3头及以下,其中含个人部分保险费用8元)。

3、探索电商扶贫新途径。积极开展电子商务进贫困村试点工作,充分运用微博、微信等新媒体手段开展贫困村农产品营销,发展订单。

工作任务

1、协助推进易地搬迁建设,前期已经做好了选址、调规、征地、平整、建设规划等相关工作,今年主要是加强后期建设工程的推进,让13户贫困户能在年底前住进新房。

2、大力发展集体经济茶叶种植,规模x余亩,已成立了茶叶种植合作社,茶苗已经栽种,并成立了相关的理事会,贫困户能自由入社,招纳贫困户中有劳动力的人员进行管理,并提供相关的技术培训,年底收入进行分红。

3、协助抓好村组道路硬化9条,入户便道3条,总计2.42公里。

4、进行产业帮扶,经过去年的摸索,计划今年再为有条件的贫困户购买一头小猪苗饲养。

5、提供相关的技术培训,经过摸底调查,不少贫困户有养殖牲猪、养殖家禽、养殖山羊、种植菊花、种植油茶等的计划,我局将与农业局、畜牧局等相关单位取得联系,邀请相关专家定期到村去进行相关的技术培训,让贫困户真正由“输血式”脱贫转变为“造血式”脱贫。

6、为老庄104户贫困户提供一定的扶贫资金平台,并指导他们根据自身的情况把扶贫资金进行利益最大化。

7、协助村卫生院及垃圾回收站的建设。

保障措施

每位精准扶贫干部要把思想和行动统一到党中央国务院、省、市、县对精准扶贫攻坚的新部署、新要求上来,按照“三严三实”的要求,以优良的作风、扎实有效的工作,确保我局脱贫攻坚的目标任务落到实处。

(一)按照扶贫开发“县抓落实”的要求,建立三项工作机制,凝聚强大工作合力。一是成立精准扶贫工作领导小组。由局党组成员、副局长丁胡同志任组长,其他班子成员为副组长,领导小组下设办公室,由车幼彬同志兼任办公室主任,朱竟成同志为办公室副主任,负责做好精准扶贫有关日常组织协调工作。选好配强贫困村“第一书记”,发挥好基层党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用。二是建立局机关股室负责人以上的扶贫工作机制。局班子领导、副科干部定及各股室负责人定点帮扶2-3户贫困户;四是建立党员干部结对帮扶机制。开展针对贫困家庭的“一对一”家庭帮扶活动,确保每个贫困户都有帮扶责任人,做到“一村一业一单位、一户一策一干部”,构建“贫困村兴产业,贫困户创家业,帮扶干部干事业”的帮扶格局。五是建立贫困群众参与机制。对贫困户进行“自力更生、艰苦奋斗”教育,消除“怕苦怕累不怕穷”的惰性和“等靠要”思想,变“要我脱贫”为“我要脱贫”。

(二)强化行业责任。一是编制规划。要按精准到村到户的要求,在摸准帮扶对象的前提下,科学编制精准扶贫攻坚规划及各专项扶贫规划,并纳入“十三五”经济社会发展总体规划。制定规划要紧紧围绕提前两年实现精准扶贫攻坚目标,落实好“十三五”期间重点是精准扶贫投入,统筹各方面政策、资金和资源实施精准扶贫攻坚。二是争取政策。要在已有行业政策的基础上,制定本部门加大行业扶贫的特惠政策措施,纳入本行业“十三五”发展规划,用规划承接上级部门扶贫政策的支持,抓好本行业扶贫任务的组织实施。

(三)强化考核奖惩。把精准扶贫攻坚作为我局帮扶干部年度考核的重要内容,将工作重点放在精准扶贫攻坚、完成减贫任务情况

篇5:喀左2018年扶贫培训实施方案

月活动工作方案

为进一步提升我县教育扶贫和民生工程工作的实施水平,增强教育扶贫和民生工程的社会知晓度和满意度,县局要求开展教育扶贫和民生工程宣传月活动。根据上级文件精神及中心校指示,结合我校实际,活动安排如下:

一、活动时间:

2018年3月1至3月30日

二、宣传内容

宣传教育扶贫、义务教育经费保障机制改革、项目工程、学生资助、营养餐的相关政策内容、实施方案、资金使用、工作目标、实施意义、社会反响等。同时还要宣传教育扶贫和实施民生工程以来给群众带来的实惠和社会效益与经济效益。

三、活动安排

1、张贴宣传海报,悬挂横幅,制作宣传展板和标语。

2、以“致学生家长一封信”、微信、QQ、短信等方式宣传有关政策。

3、班级组织召开本学习阶段资助政策宣传主题班会,全面宣传各项资助政策及具体的申请、发放操作办法,确保家庭经济困难学生得到有效资助。另外,毕业班组织学生上一节下一学习阶段资助政策宣传课,确保家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。

4、召开受资助学生家长座谈会,并走访受资助学生家庭。

5、出一期与教育扶贫和民生工程有关主体的宣传板报。

6、利用国旗下讲话和校园广播宣传相关政策。

7、进入乡村宣传。与村两委成员沟通合作,通过村委宣传栏、张贴宣传海报、村广播、村民大会等形式进行宣传。

8、宣传过程中,积极撰写新闻稿件,通过各级新闻媒体,教育网站等平台,扩大影响面。

9、宣传活动结束后,做好本次宣传月活动图片、资料等收集、存档工作,撰写本次宣传月活动总结并上报。

上一篇:祥福中学开学安排下一篇:高三语文复习计划与方法