小2011年创建平安校园自检自查报告

小2011年创建平安校园自检自查报告（精选11篇）

篇1：小2011年创建平安校园自检自查报告

创建“平安校园”工作

自 检 自 查 报 告

安全重在防范，责任重于泰山。我校“平安校园”创建活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，管理到位。“平安校园”创建工作在全校师生员工共同努力下取得了令人欣慰的成绩。师生法制观念普遍增强，安全防范意识和自我保护技能普遍提高，安全责任事故发生率控制为零。师生的人身和学校财产得到了保障。营造了良好的平安和谐的育人环境。现将创建“平安校园”活动的工作自检自查情况作如下总结。

一、领导重视，组织健全

1、学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长，副校长、教务主任为副组长，各班班主任为成员的创建领导小组，实行校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任，少先队大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建“平安校园”工作系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有内容，有计划（方案），有要求（检查），有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任、明确职责。

坚持“谁管理，谁负责”的原则。学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。学校领导与中心校签订安全责任状，班主任与校领导签订班级安全责任状，学校、班级又与家长签订安全责任状。将创建工作纳入到教师的考核之中，同评优推先进及教师奖励性绩效工资挂钩。实行安全管理一票否决制度，责任追究1

制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

二、完善制度，有章可循

成立了创建工作领导组，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立护校队等，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立了信息上报制度，教师值勤，安全排查，放学护送，巡逻，学生宿舍管理等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进行。

三、加强排查管理力度，营造平安和谐环境

1、排除隐患，防患未然。有了制度，关键在于抓落实，学校实行强化管理，领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查，每周安排全排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查，对围墙，铁栅栏，门窗，楼道，防盗，防火设施逐一查看，及时消除安全隐患。对体育设施，实验药品，计算机房及其他专用设备一件件检查，出现问题，及时整改。在社会实践等外出活动之前，对学生进行安全教育，对安全问题作出周密安排，落实各类安全措施。存在的主要问题是：学生宿舍拥挤，学校没有心理健康咨询员。

2、完善校园安全设施：设立了“110”、“119”、“120”等报警电话。在校门口设有交通安全警示牌，校内设有固定的安全标语、安全制度等。

3、规范学生日常安全行为：如：上下楼梯靠右慢行，不准拥挤与喧哗，不准攀抓扶手，不准玩不健康游戏，不准追跑滚爬，不准摸电源插座，不准擅自下河游泳等等，放学自觉整队有序出校门。

4、因学校大门口临公路，为确保学生出入校门安全，学校决定从2010年3月份开学开始，要求教师接护送学生进出校门。

5、加强创建先进平安校园宣传工作。通过宣传橱窗、墙报板报、手抄报、广播、电视等途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造创建的良好氛围。每学期学校开展2次以消防、地震安全为主题的教育活动，组织消防、地震安全预警演练，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，增强学生自我保护意识，提高自我保护的能力。

6、加强交通安全管理。学校加强对学生进行交通安全常识宣传教育，每次放假时的最后一节课都必须向学生进行安全教育，并用血淋淋的事实教育学生，管住自己的行为，珍爱生命，演绎美好的人生。

7、加强校园安全综合治理工作。学校成立以副校长为组长的校卫队经常进行巡逻，防止校外闲散人员到我校闹事或滋事。强化学校保卫力量，校内24小时有人值守，巡逻，外来办事人员到学校进行登记，并电话通知当事人，避免社会闲散人员混入我校危害师生的人身安全。

8、为保障校外住宿生的安全，在校外不跟监护人居住的让其回校住宿，必须要家长和学校签订责任状，家长同意方可在校外住。

9、学校聘请法制副校长，对学校师生进行法制教育。在法制副校长的指导下，规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律法规、交通安全常识、安全防范等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

10、定期召开学生家长会，建立健全家校联系制度。学校每学年召开一次家长会，使家长了解家庭教育的知识，明白家庭教育的重要性，并主动和学校配合，同时要求教师走进学生家庭，了解学生在学校之外的具体情况，共同做好学生的教育工作。

11、加强“三生”教育，提高教育效果，按要求开足和开齐课时；加强法制道德教育，增强师生法制观念、学生安全防范能力和自我保护意识。培养和形成遵纪守法的道德风尚，维护学校安全稳定成为师生的自觉行动。

四、预警机制正确适用

建立健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系，建立了快速反应机制。各种预案健全，并进行相关教育和演练。学校通过开展主题活动，社会实践，听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动，使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火、防电等安全知识和地震逃生等技能教育。

五、创建效果、令人满意

我校始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，学校教育秩序井然。到目前为止，无安全事故，无纠纷案件，无周边问题，“法轮功”问题，实现“三个零”。安全责任事故发生率控制为零。人民群众、学生、家长对学校的安全稳定工作十分满意。

在创建“平安校园”工作中，我们以十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把创建“平安校园”工作同加强师资队伍建设结合起来，同加强学生的思想道德教育结合起来，继续不断推进“平安校园”创建工作的深入发展，为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新的贡献。

永平县龙街镇中心完小

二0一二年十二月二十五日

篇2：小2011年创建平安校园自检自查报告

一年来，我校全体师生职工齐心协力，共同努力，扎实开展平安校园创建工，取得了显著的成效，并组织相关人员严格对照《云南省“平安校园”考核标准（试行）》对其创建工作认真进行了自检自查，具体情况如下：

一、领导重视（分值13分，自评分13分）

（一）学校领导高度重视创建“平安校园”工作，纳入学校重要议事日程。每学期专题研究至少两次，并有详细会议记录。（分值3分，自评分3分）

（二）学校成立了创建“平安校园”工作领导小组，主要领导任组长，统一组织、协调创建工作。（分值13分，自评分13分）

（三）安全规章制度健全，有完整、详细的学校安全台账。（分值2分，自评分2分）

（四）有各种应急突发事件的工作预案，每学期组织一次有校领导、各层次管理人员和师生员工参与的安全应急演练。（分值3分，自评分3分）

（五）始终坚持经常性的校内安全检查，每年不少于六次，对存在的安全隐患及时排查整改，做到检查、整改有记录。（分值2分，自评分2分）

二、职责明确（分值5分，自评分5分）

（一）制定了创建“平安校园”的实施方案，任务分解清晰，责任落实到人。（分值2分，自评分2分）

（二）领导班子对学校安全稳定分工明确，主要领导是学校安全稳定工作第一责任人，对学校安全工作负总责，分管安全工作的领导负直接责任。（分值3分，自评分3分）

三、保障有力（分值12分，自评分10分）

（一）安全稳定、治安综合治理、平安校园创建、消防、环保等各项工作专项经费落实到位。（分值3分，自评分3分）

（二）学校有相应的环保机构，并按规定比例配足了保卫人员。聘请了法制副校长，并发挥了积极作用。（分值3分，自评分3分）

（三）学校目前设立了安全防范监控中心，监控系统覆盖率100%，实行24小时监控。（分值2分，自评分2分）

（四）校园及周边各类安全基础设施完备、警示标识清楚、醒目。（分值2分，自评分2分）

（五）组织大型活动前有完整的、操作性强的预案和处置突发事件的工作预案。（分值2分，自评分2分）

四、措施得力（分值17分，自评分17分）

（一）学校将安全教育纳入正常教学计划，每学期开学和放假前进行安全教育并把安全教育贯穿于日常教学中，每学期安全教育不少于10个课时。（分值3分，自评分3分）

（二）充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等开展“平安校园”宣传。（分值3分，自评分3分）

（三）加强校园网络管理，及时删除了有害信息。（分值2分，自评分2分）

（四）加强信息研判，及时掌握并上报了影响学校安全稳定的相关信息。（分值2分，自评分2分）

（五）对发生的突发事件，应急机制启动迅速，人员到位及时、处置得当，事态得到有效控制。（分值3分，自评分3分）

（六）学校调解组织健全，矛盾纠纷调解机制运行规范，调解效果明显。（分值2分，自评分2分）

篇3：小2011年创建平安校园自检自查报告

根据临综治„2008‟17号文件《关于做好2008年度社会治安综合治理及平安创建工作自检自查的通知》精神。10月中旬，我乡社会治安综合治理委员会及时组织强有力力量，严格按照量化考核标准的要求进行了自检自查，现将自检自查情况汇报如下：

一、组织领导自检自查情况

1、我乡在2005年的平安创建工作中，通过了区社会治安综合治理委员会的考评验收，被区人民政府授予“平安乡镇”称号，并授予奖牌。今年3月份以来，因人事变动，为切实加强对平安创建工作的领导，巩固已经取得的成果，经乡党委政府研究，对平安创建工作领导小组成员重新作了调整，现平安创建工作领导机构和办事机构健全，由分管综治的副乡长普智鸿、分管政法的派出所副长石磊主抓，下设社会治安综合治理办公室，由政法助理李珍辉同志任办公室主任，乡政法专干杨德志、司法所负责人李珏处理日常事宜。考核分：5分。自评分：5分。

2、年内我们制定了巩固平安创建工作的相关工作方案、目标和措施，有力地保障了平安创建工作的开展。考核分：3分。自评分：3分。

3、年内，我乡党委政府就如何巩固平安创建取得的成果、创建平安平村进行专题研究，创建领导小组就如何更好地开展平安创建工作也进行了3次专题会（具体情况详见会议记录）。考核分：5分。自评分：5分。

4、对平安创建工作，我乡党委政府高度重视，从乡财政拨出专项经费开展工作，由乡社会治安综合治理委员会统一管理，保证了必要的工作支出。考核分：4分。自评分：4分。

5、年内，在平安创建活动中，我们在乡政府所在地丫口田街喷刷平安创建标语3条（分别为“维护民族团结进步，创建平安和谐平村”、“创平安平村，建美好家园”、“巩固无毒乡、创平安平村”）、在进入我乡境内的公路干道上喷刷平安创建标语1条（“创平安平村，建美好家园”）；其次，通过街天采取发放宣传材料等形式向全乡广大群众宣传平安创建工作；再次以我乡开展道路交通专项整治活动为契机，立足平安创建，两厢结合开展工作，在全乡范围内充分树立起了人人重视、人人维护平安平村创建的良好风气。考核分：3分。自评分：3分。

组织领导考核分：20分，自评总计得分：20分。

二、基础工作自检自查情况

1、年内，我乡综治办、公安派出所、司法所各司其职，各负其责，充分发挥了自身的职能作用，获得了全乡广大群众的好评。考核分：5分。自评分：4分。

2、我乡综治办在平安创建工作中，做到制度上墙，职责明确，一事一记录，台帐清楚，痕迹管理清晰。考核分：3分。自评分：3分。

3、年内，对我乡境内的流动人口、刑释解教人员，在综治办、派出所、司法所的共同工作下，做到底数清，人员情况清楚，有台帐；对矛盾纠纷的排查调处和预防青少年犯罪，在乡社会治安

综合治理领导小组的领导下，各职能部门发挥各自作用，将矛盾纠纷化解在基层，分解在下面，工作得力，措施落实。考核分：4分。自评分：3分。

4、年内，健全了乡、村、组、户四级防范网络，各村成立了治安巡防队伍，形成了群防群治的良好局面。考核分：8分。自评分：7分。

基础工作考核分：20分，自评总计得分：17分。

三、社会稳定自检自查情况

1、年内，我乡境内没有发生造成严重影响和严重后果的重大群体性事件。考核分：5分。自评分：5分。

2、年内，在乡社会治安综合治理领导小组领导下，严密防范“法轮功”等邪教组织，已被中共临沧市委防范和处理邪教问题领导小组授予“无邪教乡镇”的奖牌。考核分：4分。自评分：4分。

3、始终严密防范境外民族分裂活动和宗教渗透活动，及时发现和取缔各种非法宗教活动。年内，我乡没有发现各类非法宗教活动的存在。考核分：4分。自评分：4分。

4、年内，我乡发生刑事案件1起。考核分：6分。自评分：5分。

5、年内，我乡没有发生爆炸、杀人、绑架、放火、贩毒等重大恶性案件。考核分：10分。自评分：10分。

6、年内，我乡没有发生盗窃、抢劫、抢夺等侵财型犯罪案件。考核分：6分。自评分：6分。

7、派出所和乡综治办有外来人口和出租房屋台帐，底数清，情况明。考核分：4分。自评分：4分。

8、年内，全乡治安管理有序，没有群众反映强烈的“黄赌毒”问题。考核分：5分。自评分：5分。

9、年内，我乡没有吸毒人员存在。考核分：4分。自评分：4分。

10、年内，我乡无刑释和解教人员重新犯罪，没有发生未成年人违法犯罪。考核分：6分。自评分：6分。

11、年内，我乡境内没有发生火灾、交通、安全生产等重特大治安责任事故。考核分：6分。自评分：6分。

社会稳定考核分：60分，自评总计得分：59分。

三项工作合计，2008年平村乡平安创建工作自检自查总计得分96分。

总之，2008年我乡的平安创建工作，在乡党委政府的领导下、在上级部门的指导下，在全乡各职能部门的共同努力下、在全乡广大人民群众的支持下，取得了一定的成绩。我们坚信，只要我们一如既往的坚持下去，我乡的平安创建工作在2008年一定能再上一个新台阶，实现一个新飞跃。

中共平村彝族傣族乡委员会

篇4：小2011年创建平安校园自检自查报告

2011年以来，我们在城区综治办的正确领导下，在市委、市政府的具体指导下，我们以责任制为龙头，以平安创建为平台，以综治组织和经费为保障，健全和完善齐抓共管的工作机制，全面扎实开展社会治安综合治理工作，社会治安形势呈现良性态势，为社区经济建设和社会发展创造了一个良好的环境，以创建平安社区为目标，我们做了以下方面的工作：

一、以情报信息为先导，牢牢掌握对敢斗争主动权。社区党总支在推动“平安街道、平安社区”创建工作中，始终保持清醒的头脑，立足抓苗头，抓防范，牢牢掌握工作主动权，坚决维护国家安全和政治稳定。始终坚持以信息为先导，认真抓好三个方面的工作；一是认真做好社区居民群众的宣传动员工作，严密防范境内外敌对势力插手和利用社会热点问题和人民内部矛盾在社区制造混乱；二是是深入做好防范和处理邪教工作，继续加强与“法轮功”等邪教组织及非法宗教组织的斗争，坚决打击、依法制止各种破坏活动，有效防止境外宗教势力、邪教组织对社区的渗透，避免对城市社区基层组织控制力的削弱。

二、扎扎实实把好第一关，正确处理人民内部矛盾。社区党总支，将化解人民内部矛盾，妥善处置群体性事件作为一项最根本的创建内容，认真分析研究其特点、规律，积极预防和妥善解决，扎扎实实地把好第一关，一是以积极的稳定观来认真开展工作，在化解消极因素的同时，更加注重充分调动社区党员、居民代表、居民小组长、社区志愿者的积极因素和激发社会活力，更加注重工作的前瞻性和主动性，加强对社区内不稳定因素的源头治理，切实解决社区群众的困难和问题。二是进一步强化预警和矛盾纠纷排查调处工作，做到了解和把握社情民意，防止热点问题因为处理不及时或处置不当而激化引发群体性事件。定期或不定期的开展对社区内不稳定因素的大排查、大调处工作，对所辖范围内存在的不稳定因素，尤其是可能引发群体性事件的苗头、事端进行全面梳理，做到底数清、情况明、工作实，对查找出来的不稳定因素及时进行调处和上报，有针对性地提出工作意见和建议，绝不能回避矛盾和问题，坚持责任不落实不放过，隐患不排除不防过的原则，确保矛盾问题得到有效化解，确保稳定；三是加强对各种处理突发预案的制定和演练工作，按照发现早、化解的了、控制得好的目标要求，健全各类突发性事件、群体性事件处置机制，制定了各种处突预案，积极开展预案演练工作，切实提高预防和处置突发性事件、群体性事件的能力；四是积极引导党员、干部和群众把调解作为解决矛盾纠纷的重要选择。充分发挥社区楼道调解小组作用，积极化解矛盾纠纷，把纠纷化解在楼道、化解在社区，不发生因纠纷调解不当而引发的上访和刑事案件，筑牢第一道防线，维护社会稳定；五是认真贯彻《信访条例》，建立健全信访工作机制，畅通群众信访渠道，加强疏导化解，切实维护信访者的合法权益，引导群众按照法定程序表达自己的诉求，依据相关政策、法规，处理信访问题。

三、严打与严防并重，建立社会治安新秩序。社区党总支，一是积极配合公安机关开展好“扫黑除恶”专项斗争，严厉打击黑恶势力犯罪、有组织犯罪、杀人和爆炸等严重暴力犯罪、抢夺、盗窃、拐买人口等影响群众等安全感的多发性侵权犯罪以及其他严重刑事犯罪，推进严打经常化、规范化。二是健全完善社区治安防控体系，加大社区群防群治队伍建设，积极开展驻社区单位、商铺联防联动的整体防控工作，努力探索社区治安防范工作新途径，构建社区群防群治网络新体系。三是突出以社区重点部位、复杂地段、交通要道的治安稳定为重点，全力维护社会治安良好秩序。

四、以实现和保持社会面无吸毒人员和涉艾违法人员为基础，推动禁毒和防治艾滋病人民战争的深入开展。

认真贯彻落实全市禁毒和防治艾滋病工作会议精神，进一步增强对打好禁毒和防治艾滋病人民战争重要性和紧迫性的认识，紧紧抓住遏制毒品来源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人员滋生三个环节，把经常性的社区禁毒防艾工作与平安创建工作结合起来，下最大决心、花最大的力气、采取最有效的措施，进一步加大禁毒和防治艾滋病人民战争的宣传工作力度；全力推进禁吸戒毒工作，尽最大努力铲除毒品赖以生存的基本条件；强化堵源截流，严厉打击涉毒涉艾违法犯罪；全力巩固禁毒成果，扎实推进“无毒社区”创建工作，使社会面上无失管失控的吸毒人员和染毒艾滋病人。

五、以提高群众的法律意识和依法治理为重点，加大普法和依法治理工作力度。

深入开展以现代法治精神为重点的全民普法教育，增强人民群众的法律意识，弘扬法治精神，培养法治观念，引导法治行为，全面推进依法治市进程。制定和落实好“六五”普法和“四五”依法治规划，创新普法模式。一是以普及法律知识、常识为基础，培养干部群众的法律价值观，做到人人知法守法。二是创新普法方式，使普法贴近生活、贴近实际、贴近群众；三是在普法内容上突出加强宣传与社区居民群众密切相关的法制宣传。

六、加强社会管理，提高公共安全水平。

扎实推进城市社区建设和管理，充分发挥社区基层自治组织协调利益、化解矛盾、排忧解难的作用，努力形成社会管理和社会服务的合力；关心和重视对居住在社区农民工的劳动保护，切实维护他们的合法权益。坚持寓管理与服务之中，教育与维权并重，积极探索新形势下社区流动人口管理的新办法。扎实做好服刑人员子女、流浪儿童、闲散未成年人等群体的工作，切实帮助他们解决实际困难，促进他们健康成长。加强对社区内缺乏监护、有不良习性青少年和吸毒人员等重点群体的教育、管理和服务工作，进一步做好刑释解教人员安置帮教工作。积极开展社区矫正工作，努力预防和减少违法犯罪发生。积极配合公安、消防部门，加强枪支弹药、爆炸物品、剧毒危险品和放射性物品的清查管理，努力消除安全隐患。加强道路交通安全管理和消防管理，预防和减少重特大交通事故和火灾事故的发生，加强安全生产监管，加大对安全生产违法行为的查禁力度，遏止重特大恶性安全生产事故的发生。加快构建公共应急体系，制定和完善处置各类突发公共事件，提高保障公共安全的能力。

七、突出重点，认真解决影响平安的突出问题。社区党总支，按照什么问题突出就重点解决什么问题的要求，认真解决好影响社区平安稳定的突出问题，做到有针对性措施，有负责领导、有解决时限、有解决结果，有上报记录。重点加强和解决好社区治安、交通秩序、流动人口管理等问题，确保突出问题得到有效解决。

一年来，在城区街道办事处的正确领导下，特别是在市委、市政府的大力支持、指导下，经过社区上下的共同努力，社区的社会治安综合治理和“平安社区”创建工作取得了一定成绩，但我们仍然感到与上级的要求有一定距离，主要表现在：

刑事案件和治安案件得到一定的遏制，与去年同比基本持平，但目前困扰着我们治安问题的 “入室盗窃”仍然没有得到有效解决，群众的安全防范意识仍很薄弱。

篇5：创建“平安班老”自检自查报告

一年来，在县委、政府的正确领导下，在县委综治委，创建办的业务指导下，班老乡结合实际，调整了创建平安工作领导小组，制定和完善了符合乡、村情的创建“平安班老”活动实话方案，通过创建工作的开展，我乡呈现出了社会更加稳定、治安更加良好、民族更加和睦、边境更加巩固、群众安全意识更加提高、全乡经济健康发展的良好局面。根据沧综治[2007]16号文件要求，现将我乡开展平安建设工作的自检自查情况作如下报告：

一、组织领导（20份）

1、平安创建工作领导机构和办事机构健全，由专抓副职和2名以上专（兼）职工作人员。（5分）。

乡党委、政府始终把创建平安工作列入主要议事日程抓紧抓实，结合实际。成立了以乡党委书记为组长长的创建“平安班老”活动领导小组，下设办公室在司法所，由乡纪委书记主抓，并配备兼职工作人员3名。

此项分值5分，自评分5分。

2、有平安创建的工作方案，目标和措施（3分）。

创建工作领导小组建立健全后，结合本乡实际，及制定了工作方案，目标和措施，对我乡的创建工作进行了安排和部署，各村也相应成立了领导机构，并结合自身实际制定本村的创建活动实施方案、措施。

此项分值3分，自评分3分。

3、年内党委、政府研究平安创建工作达2次以上，创建领导小组召开会议达3次以上（5分）。

我乡党委、政府高度重视创建“平安班老”工作，利用各种党委会议，政府工作会议研究平安创建工作3次，创建领导小组召开工作会议5次，确实把我乡的创建平安工作安排部署到位，并真正落实开展起来。

此项分值5分，自评分5分。

4、有平安创建工作的专项经费，并保证必要的工作支出（4分）。

在财政极为紧张的情况下，乡党委、政府每年都拿出5000元作为综治培训经费。同时采取财政拿一点，单位集一点，社会和个人筹一点、的方法多渠道筹措群防群治经费，根据受益单位的职能、性质不同年均综治经费缴纳在100—300元左右，受益个人（领财政工资的乡级机关）每人每月交5元，个体工商户每月每户交5元。村级群防群治经费是根据一事一议制度 2 解决。虽然采取了一些措施和办法，由于基层乡级财政十分困难，综治经费投入不足，加之群众基础薄弱，给我们在下到村、组开展综治培训时一定程度上没有实现预期的效果。

此项分值4分，自评分3.5分。

5、有平安创建工作宣传内容，措施和具体的形式（3分）。年内，综治办、派出所、司法所、法律服务所等职能部门组织了形式多样的法制宣传活动，针对社会治安综合治理工作、禁毒、防艾工作，派出所“三访四见”工作、反邪教宣传工作等内容，利用广播、录像、挂图、标语、发放宣传资料、法律咨询等方式进行了广泛的宣传。同时组织各职能部门到辖区内进行矛盾纠纷排查、群防群治、整体联动防范工程、刑释解教等工作，对基层治保会、联防队、调委会等组织进行培训指导。

此项分值3分，自评分3分。

二、基础工作（20分）

1、乡镇综治办、公安派出所、司法所等基层政法组织健全，并充分发挥了职能作用（5分）。

2004年开展社会治安综合治理整体联动防范工程以来，我乡的综合治理机构得到进一步的充实和增强。一是设置了社会治安综合治理办公室，并配备了人员；二是边防派出所、司法所充实了一部分干警，执法水平和办案能力得到提高，充分发 3 挥了职能利用。

此项分值5分，自评分5分。

2、平安创建办（综治办）各项职责，制度明确，工作台帐清楚，痕迹管理规范（3分）。

自创建“平安班老”活动以来，为确保实现创建——五个更加一个促进的目标，乡党委、政府采取了一系列的措施，明确责任，层层分解，做到创建工作有人管，结合创建“平安班老”实际，制定了创建“平安班老”活动领导小组工作职责，办公室工作职责和“一票否决”制，并按要求全部上墙，同时，制定了相应的工作记录登记薄，做到工作台帐清楚、痕迹管理规范。

此项分值3分，自评分3分。

3、流动人口，刑释解教人员安置帮教、预防青少年违法犯罪、矛盾纠纷排查调处工作机构健全，措施落实（4分）。

为切实把创建“平安班老”活动工作开展的更好，根据创建平安工作的需要，及时调整充实了班老乡流动人口，刑释解教人员安置帮教，预防青少年违法犯罪，矛盾纠纷排查调处等工作领导小组，同时建立健全工作机制，制定工作措施。

此项分值4分，自评分4分。

4、建立健全乡镇、村、组、户四级防范网络，辖区内各种 4 形势的群防群治队伍健全、活动正常，在交通沿线、农村治安重点地区推行了“乡村110”报警服务；在社区落实了“一区一警”，在集镇、街道、市场、繁华地段等复杂场所，重点部位设有警务室、报警点或治安岗亭；在行政接边地区建立了边际联防联调机制，活动正常（8分）。

乡党委、政府历来重视群防群治工作，采取专群结合，稳步推进全乡的群防群治工作。已组建了一张到乡、村、组、户的群防群治网络，全乡6个村委会都建立了综治领导小组，现有成员59人，组建村义务联防队6支24人，边境联防队一支10人，乡机关专职联防队一支3人，治保会6个43人，群防群治组织已成为我乡落实社会治安综合治理工作各项措施的重要保障之一，对维护社会稳定发挥了十分重要的作用。乡派出所在辖区内落实了“一区一警”制度，把责任落实到人，负责片区的治安管理工作。同时与各村、各单位签订了社会治安综合治理责任书、与相邻的班洪乡、芒卡镇签订了行政域边际社会治安协作联防协议，加大了对跨地或矛盾纠纷的监控和调处力度。

此项分值8分，自评分8分。

三、社会稳定（60分）

1、无造成严重影响和严重后果的重大群体性事件（5分）。

通过社会矛盾纠纷排查调处工作机制和预防处置群体性事件工作机制的开展，做到了小事不出村、组，大事不出乡，最终做到了大事化小，小事化了的最佳处置结果。我乡近三年来，都实现了无群体性事件的良好治安现状。

此项分值5分，自评分5分。

2、严密防范和打击“法轮功”等邪教组织，达到“无邪教乡镇”创建标准的（4分）。

为了避免“法轮功”等邪教组织在我乡范围内有非法活动，班老认真开展了农村邪教警示教育活动，同时加强反“法轮功”等邪教组织宣传教育，深入到各村、寨发放各种宣传材料，组织群众观看反邪教宣传片，提高群众的预防邪教意识。

此项分值4分，自评分4分。

3、有效防范抵御境外民族分裂活动和宗教渗透活动，及时发现和取缔各种非法宗教活动（4分）。

班老是一个全民信教的山区贫困乡，我们在尊重民族宗教信仰自由的同时，加强了党对民族宗教政策的宣传教育，加大工作力度，做好渗透与反渗透，积极引导宗教活动与社会主义相适应，全乡无非法宗教活动。

此项分值4分，自评分4分。

4、当年刑释案件发案增幅低于三年的平均增幅（6分）。

通过创建“平安班老”活动的开展，我乡年内的刑事案件发案增幅低于近三年的平均增幅。

此项分值6分，自评6分。

5、无爆炸、杀人、绑架、放火、贩毒等重大恶性案件（10分）。

为了避免重大恶性案件的发生，我乡切实从源头抓起基础性工作，加大对爆炸物品；化学物品等的安全管理与使用，加强法制宣传，提高广大群众的法制意识，目前，全乡范围内无爆炸、杀人、放火、贩毒等重大恶性案件的发生。

此项分值10分，自评分10分。

6、盗窃、抢劫、抢夺等多发性侵财案件数控制在近三年的平均值以下（6分）。

在认真贯彻落实“打击和防范并举，治标和治本兼顾、重在治本”的综治工作方针的同时，认真开展“看好自己的门、管好自己的人”等活动，在机关范围内，在派出所干警的带领下，机关专职联防队进行白天黑夜的值勤，在基层农村，通过义务联防队，守寨队伍的站岗值勤，给侵犯财违法犯罪分子无可乘之机，全乡范围内无盗窃、抢劫、抢夺等多发性侵财案件的发生。

7、外来人口和出租屋的底数清、情况明（4分）。

严格督促机关单位，村委会加强安全防范，加强对重点场所、出租屋等进行清理清查工作，同时定期不定期的深入辖区内清理外来人口，对外来人口做到底数清，情况明。

此项分值4分，自评分4分。

8、治安管理有序，无群众反映强烈的“黄、赌、毒”问题（5分）。

此项分值5分，自评分4.5分。扣分原因：由于今年辖区内出现少数吸毒人员。

9、在册吸毒人员全员收戒（4分）。

我乡切实把禁毒工作作为落实创建平安工作，推动精神文明建设的一项重要任务来抓。结合实际，成立了禁毒工作领导小组，加大对吸毒人员的普查监测力度，现有的吸毒人员已全部登记在册并已送县戒毒所戒毒。

此项分值4分，自评分4分。

10、刑释和解教人员重新犯罪率分别底于5%和3%，未成年人违法犯罪率控制在近三年的平均分值以下（6分）。

为减少违法犯罪的发生，在抓好基础性预防工作的同时，我乡把刑释解教人员和预防青少年、未成年人作为重点帮教对象，制定帮教工作机制，定期对其的情况进行跟踪检查，加强管理，有效避免了刑释和解教人员重新犯罪。

此项分值6分，自评分6分。

11、无火灾、交通、安全生产等重特大治安责任事故（6分）。

通过采取一系列的防火、道路交通、安全生产等各项措施，并与各单位、各村委会签订责任书，完善各项安全措施，我乡年内无火灾、交通、安全生产等重特大治安责任事故的发生。

此项分值6分，自评分6分。

总之，通过严格按照“平安乡镇”考核办法的量化考核标准逐项逐条认真、客观地进行自检自查，考核总分为100分，自评分99分。

篇6：小2011年创建平安校园自检自查报告

2013年创建平安校园自查报告我校在创建平安校园活动中，遵照泗教综字[2013]1号文件和《2013泗县教育系统综治安全工作责任书》、《宿州市中小学“平安校园”创建考核标准》等文件精神，认真筹划，周密部署，狠抓落实。为全体师生的工作、学习、生活营造了一个安全的环境，现将创建安全校园情况简要汇报如下：

一、领导高度重视，健全组织机构

为切实加强对创建“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设工作的落实，我校迅速成立创健“平安校园”领导小组，以石科校长为组长，分管领导董学丰为副组长，各有关人员及各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学生安全无小事的观念，努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性，持之以恒，常抓不懈，使学校安全工作的各项措施真正落到实处。做到安全工作，警钟长鸣。

二、健全各项制度，排查预防为主

在创建工作过程中，我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《黄圩镇中心学校小学学生交通安全管理制度》、《黄圩镇中心学校学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》等，使各项工作有章可循，落实到位，我们还制订了安全隐患日查台帐，利用周一例会周周汇总，建立和完善各类值班制度。

三、安全法制教育，坚持常抓不懈

在抓好安全工作的同时，我校还加强对学生的安全法制教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，包括校园广播、橱窗宣传；对违纪学生专题教育；邀请法制副校长、派出所领导、等执

法部门对学生进行法制教育和安全教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，总要安排各班开好以安全教育为主题的班级主题班会，确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果，学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时，集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周，使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

四、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设，增强师生在校园的安全感。

我校在今年配备了由年轻力壮的男老师组成的一支保安队伍，加强校园巡逻安保工作，加强了对校外人员来校的管理，实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门，严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。我们还与黄圩派出所建立了经常性的联系，如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理，确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治的方针”，坚持”谁主管，谁负责“的原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如：电脑室、仪器室、体育室等，积极做好设防工作，结合学校实际，增添防范设施。并定期对校园安全进行全面排查寻找隐患，发现的问题，及时整改。

3、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。做好学校卫生安全工作，关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生为重点的监督检

查，学校落实卫生安全管理的各项措施，加强技术指导，消除安全隐患。加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。严禁校园周边食品摊贩。认真落实各项卫生防病措施，有效预防各种传染病的发生。

五、建立长效预警机制，防范未然

我校根据校园安全工作规律，及时开展预防溺水、火灾、雷电、暴雨等恶劣天气的预防教育。在校门口安装电子监控，以达到校园内财产和人员安全。学校有校园处置突发事件组织、人员。每学期开展隐患排查行动，我们还加强了安全信息工作。

六、制订应急预案，处置突发事件

为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

总之，在全校师生的共同努力下，我校平安示范校园创建工作开展有声有色，安全工作成绩突出，学校没有发生一起安全责任事故，师生在校内安心工作和学习，安全感强，学校安全环境得到社会的认可和家长的认可。特申报2013“平安校园”示范校。

黄圩镇中心学校

篇7：小2011年创建平安校园自检自查报告

汇报材料

尊敬的各位领导：

我受丙麻中学校务会的委托，现将我校综治维稳和“平安校园”创建情况向各位领导给予汇报。

创建“平安隆阳”和构建和谐社会是我区的一项长期重点工程。学校安全工作，直接关系到师生人身财产安全，关系到千家万户的幸福安宁和学校的声誉，关系到“普九”巩固提高和教育教学正常秩序，关系到社会的稳定。根据隆阳区委、政府关于开创“平安隆阳”，丙麻乡党委政府关于创建“平安丙麻”及隆阳区教育局关于创建“平安校园”的文件要求，我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，结合我校实际，制定《丙麻中学开展创建“平安校园”活动实施方案》，坚持“打防结合、预防为主、城乡结合、城镇为主、上下结合，基层为主”的方针，积极开展校园周边环境综合治理和平安创建工作，努力实现“九个杜绝”，即坚决杜绝组织师生参加各种集体活动而出现的安全事故意；坚决杜绝师生饮食、饮水群体中毒事件；坚决杜绝因疾病突发、流行和传染而出现的健康安全事故；坚决杜绝因学校危房、危墙及其他设施倒塌而出现安全事故；坚决杜绝校园消防安全事故；坚决杜绝校园及周边环境治安原因而造成的师生安全事故；坚决杜绝群体性不稳定事 故；坚决杜绝毒品及艾滋病在校园滋生；坚决杜绝“法轮功”等邪教组织侵入校园。同时，抓好安全教育、宣传、检查、防范工作，要求全体师生员工牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，正确树立科学发展观，站在“三个代表”和构建社会主义和谐社会的高度，按照“安全事故无小事”，“安全第一、预防为主、警钟长鸣”，“谁主管、谁负责”的原则和方针，充分认识综治维稳创安的重要性，进一步加强责任，转变作风，加强综合治理，狠抓各项措施落实，形成主要领导作为第一责任人，亲自布置、主要抓，分管领导具体抓，一级抓一级，一级为一级负责，确保维护好国家、社会、学校的财产、正常秩序和师生的人身安全。一年来，全校1600名师生员工遵纪守法，未出现大的安全事故和不稳定和谐因素，把我校建成了思想更加健康稳定，秩序更加良好，生活更加安康，师生更加和睦的平安校园。学校的创安工作为全面贯彻党的教育方针，推动教育教学改革，提高教育教学质量创造了良好的条件，奠定了坚实的基础。

一、加强校园内部安全保卫常规管理和制度建设 我校不断完善《丙麻中学安全管理制度》，做到机构健全，岗位落实，责任到人，一级抓一级，层层抓落实。

（一）制定各种安全管理制度和岗位职责。

（二）层层签订安全责任书，2008学年共签订安全责任书1627份。

（三）实行安全事故报告制度，“早发现、早报告、早排查、早隔离、早治疗”。

（四）实行集体活动、外出活动申报制度。

（五）实行安全责任考核制度，对出现较大安全事故的教职工在履职晋级中实行一票否决，坚决杜绝人为安全事故。

（六）实行安全教育检查防范制度，做到“安全工作、警钟长鸣、长抓不懈”。

二、开展丰富多彩的安全教育宣传活动，增强师生安全意识

开展丰富多彩的安全教育活动，增强师生安全意识是预防安全事故的根本保证。我校每学年制定出详细、可行的安全教育宣传计划，有条不紊的开展各项安全教育活动。

（一）9月份、3月份开展安全教育日、周、月活动。

（二）开学典礼，聘请司法所、工商所、派出所、卫生所对全校师生员工进行安全教育、法制教育，学习《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《义务教育法》、《刑法》、《食品卫生法》以及消防安全、禁毒防艾、传染病防治、防盗、防抢常识。

（三）团支部、学生会利用黑板报、广播室、宣传栏进行交通安全、消防安全、食品安全、禁毒防艾、传染病防治、防封建迷信及邪教教育宣传。

（四）10月份组织观看了《道路交通安全法》、《青少年忏悔录》碟片。

（五）11月份组织观看了消防安全防范演练教育宣传碟片，并组织一次疏散演练。

（六）6月份开展防邪教教育宣传，6月26日开展“珍爱生命，拒绝毒品”主题教育。

（七）元旦文艺活动安排布置安全教育节目。

（八）每周星期

一、星期五集队值周教师结合季节性特点开展安全教育，各班每周班会课、活动课强化安全问题，每学期组织开展一次主题班会，每位学生制作一张安全教育手抄报，做到“安全第一，人人参与”。

（九）共青团在寒暑假组织开展“千名中学生宣传禁毒、防艾进万家”、“千名中学生宣传消防、交通安全进万家”小手拉大手活动。

三、校园及周边环境治理情况

在丙麻乡党委、政府正确领导下，乡综治办、安督站、司法所、派出所、工商所、卫生院经常深入我校进行安全教育和检查指导，有力地促进了我校校园及周边环境整治工作。

（一）学校设施方面

我校原有危房1656平方米，现已拆除1000多平方米，剩余危房作为男生宿舍还在使用。学校的教学楼、宿舍楼、综合楼、楼梯、走道设施均好。学校的体育设施已全部修缮好，不存在安全隐患。实验室有专人管理，有毒有害物品封闭保存。目前存在的安全隐患是：

1、学校围墙大门未建成，社会闲杂人员及车辆有时进入；

2、女生宿舍比较拥挤，通道不畅；

3、男生宿舍属危房，且楼道狭窄；

4、教学楼楼道狭窄，顶部多处漏雨，墙壁部分脱落。

（二）交通安全方面

我校安排教师维持学生上下楼梯安全，集合解散由体育教师、值周教师、班主任负责有序的疏散，学生无拥挤、吵闹现象。学校无公用车，教职工的摩托车均合法，我校与教职工签订交通安全责任书，严禁教职工无牌无证的车辆和外单位车辆进入校园，严禁酒后、疲劳、带病和无证驾车，教育学生在上学和放学路上遵守交通规则，不追逐不打闹、不东张西望，不驾驶摩托车、不坐非客运车。学校不允许组织春游及秋游活动，各种外出活动，严格执行申报审批制度，并指定安全责任人。我校的早操原来到街上进行跑步，接到通知后立即停止，改为每天早上在操场上做热身运动及广播操。交通方面存在的安全隐患是：

1、社会上一些摩托车驾驶员无牌、无证驾车，不懂交通规则，违章驾驶，极易对行人造成伤害；

2、一些非客运车存在载人现象；

3、一些较远的山区学生在上学放学途中存在搭车现象；

4、交通警示标志不全。

（三）消防安全方面

我校安排职工随时检查宿舍，上课期间不许学生在宿舍旷课，严禁学生在宿舍里使用明火。学校内有消防池、灭火器，绝大部分陈旧线路已更换。目前存在的消防隐患是：水源紧缺，水不能上楼，消防池蓄水量少，学校的消防器材较少。

（四）食堂食品卫生安全方面

学校食堂及卖部承包人员持证上岗，卫生许可证、健康证、锅炉证，定期检审，签订安全责任书，实行购物台帐及食品留样，无“土锅炉”、无“三无”食品，无家禽饲养和擅自宰杀家禽出卖，无非法经营现象。学校安全领导小组经常对食品卫生进行督查。存在的安全隐患是：

1、食堂房屋陈旧，食堂狭窄，食品贮藏不合格，卫生不达标，食堂不定期消毒；

2、食堂食品采购台账不规范；

3、从业人员未全部进行专门的健康教育培训；

4、防蝇、防尘设施简陋。

（五）传染病防治安全方面

春夏季节是呼吸道传染病的高发季节，为防治传染病流行，我校大力开展体育运动，增强师生体质，提高免疫力，预防传染病。根据季节特征，与卫生部门联系，注射疫苗，预防传染病。对传染病人实行“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。高度重视传染病的防控工作，对教职工进行防控教育，要求班主任加强对学生进行防控教育，让学生明白季 节性传染病的特征、危害、传播途径、防控方法，教育学生科学防控，并向家人及社会广泛宣传。存在的安全隐患：

1、学生喝生水的现象比较普遍；

2、免疫力低，未达80%指标。

（六）禁毒和防邪教安全方面

每学期开学典礼，我校聘请派出所公安干警到我校上法制课，教育宣传毒品和邪教的危害及防范，学校将禁毒防邪教纳入教学计划，安排班主任及政治教师进行禁毒和防邪教教育，每年6月份开展“禁毒和防邪教”主题教育月活动，广大师生树立起禁毒防邪教的坚定信念，珍爱生命，远离毒品、邪教，过科学的、文明的、健康的生活。迄今为止，我校未出现毒品和邪教渗透的现象。

（七）反恐维稳安全方面

1、积极组织开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，宣传、歌颂中国取得的巨大成就，宣传党的路线方针及惠农政策，感受改革开放来的巨大变化和亿万人民获得的物质精神实惠，树立社会主义荣辱观和核心价值体系，从思想上坚定社会主义信念。

2、开展丰富多彩的文体活动，培养、发展学生特长，陶冶高雅情趣。

3、严格执行24小时值班制度、宿舍管理制度和学校保卫制度，严禁学生携带管制刀具和危险品。严防外来人员进入。

4、派出所、综治办经常到我校进行检查督导和安全巡逻，有效地维护校园及周边环境安全。至今尚未发现异常情况。

（八）周边环境整治

1、丙麻乡党委、政府、丙麻村委会、丙麻中学、丙麻村荷花池村民小组召开“四方会议”，妥善解决了丙麻中学校园周边与荷花池村民小组界限勘定问题，对荷花池人民为丙麻教育的发展做出的贡献给予充分的肯定，得到了荷花池村民的理解和支持。

2、依法取缔了非法音相及网吧店。

3、清除学校周边垃圾杂草，杜绝火灾隐患。

4、学校周边秩序良好，无打架斗殴、偷盗现象和抢劫刑事案件发生。

存在的隐患：

1、学校的排灌系统未修缮好。

2、校园周边有个别流动摊点还在经营。

3、校门口50米处有一垃圾坑污染较大，社会上部分人员经常向小河丢垃圾，严重污染环境。

四、取得的成效

（一）校园及周边环境社会治安秩序良好，未出现偷盗、抢劫和打架斗殴现象。

（二）学校全体师生员工1600人无违法乱纪现象，无 非法团体组织，无吸毒人员，无邪教迷信渗透，无艾滋病患者，无食品安全事故，无传染病传播，无交通事故，无非正常伤亡。

（三）“普九”巩固较大提高，入学率100%，巩固率达99%。

（四）教育教学质量显著提高，2008年中考文化分500分以上99人，600分以上1人，打破历史记录，在隆阳区山区中学首屈一指。

篇8：创建 “平安校园”自查报告

校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个平安、和谐、健康的学习和成长环境，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是家长、老师的心愿，也是全社会的心声。学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定，关系到广大教师和学生的根本利益，我校坚持德育为首，安全第一的工作原则，为保护未成年人的生命安全和身心健康，为未成年人的健康成长提供了良好的校园环境。为了将学校安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，我校积极开展了“平安校园”创建活动。通过全体师生的共同努力，学校创建“平安校园”的工作取得了良好的成绩。现将创建“平安校园”工作做如下报告：

一、加强领导 健全网络 落实岗位职责。

为了确保创建目标的顺利实现，学校成立了创建工作领导小组，由校长张毅同志任组长，副校长刘泽珍同志任副组长，成员由总务处、德育处（少先队大队部）、教导处、办公室、年级组长组成。同时，建立健全创建“平安校园”责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务，做到网络清楚，职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级、部室、门卫、食堂工作人员、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实，形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。本学期，学校结合重庆市校园新型警务体制勤务机制建设考核标准，就健全安全管理制度，落实安全措施和安全责任作了进一步的细化，突出安全教育和防范这一重点。

二、加强管理，强化落实，积极做好防控。

几年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度，如《教师岗位责任制度》、《定期安全检查制度》、《学校安全管理台帐制》、《食品卫生安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《门卫管理制度》、《校园保安人员岗位职责》以及制订了各种安全预案等等，并加强过程管理，要求其在管理过程中做好相关记录，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好；定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。几年来，学校在资金十分紧缺的情况下，先后投入数万元，添置了10余个灭火器、购买了一套安全预警系统、视频监控系统，对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的警示标志、制作了安全警示牌和标语等。我校注重加强对师生的安全和法制意识的教育，几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

三、强化教育功能，提高师生的创建意识。

我校历来十分重视视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容，适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了法治副校长宋迎春同志定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育；通过开展火灾逃生、防震演练，有计划地组织学生观看安全宣传片，写观后感，增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》，请家长配合学校，形成家校联系共建，共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展

“珍爱生命，远离毒品”、“珍爱生命，注意安全”等方面的主题活动。通过板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教，提高自防自救能力。加强对师生的普法教育，认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育，聘请了后山镇卫生院相关同志定期对学生开展心理健康教育，加强了 “特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内制定特殊生转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育，促其转变。开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。

四、维护学校稳定，做好教学保障工作。

学校创建领导小组重视安全检查，不断完善设施，及时消除隐患。学校领导定期带领德育处、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户、路灯和其它电器设施，派专人检查全校的消防、体育用品等设施，及时通报有关情况，提出整改意见，落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参与处理，有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件，我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：学生饮用奶安全预案；防甲流预案；应急疏散预案；食物中毒事故处置预案；预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等，并组织教师进行学习和演练。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理，从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度，建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态，确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

五、制度保证，措施到位。

学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

签订责任书。学校与各班主任签订责任书，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

通过近两年来年的创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，坚定信心，扎实开展“平安校园”工作，使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理优化、教学质量优异，以实际行动创建成为名副其实的 “平安校园”，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园，从而实现我校跨越式发展，为把万州建成重庆第二大城市而作出新的更大贡献！

重庆市万州区后山中心小学

篇9：平安校园创建自查报告

一、领导高度重视，健全组织机构

为切实加强对创建“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设工作的落实，我校迅速成立创健“平安校园”领导小组，以石科校长为组长，分管领导董学丰为副组长，各有关人员及各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学生安全无小事的观念，努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性，持之以恒，常抓不懈，使学校安全工作的各项措施真正落到实处。做到安全工作，警钟长鸣。

二、健全各项制度，排查预防为主

在创建工作过程中，我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《黄圩镇中心学校小学学生交通安全管理制度》、《黄圩镇中心学校学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》等，使各项工作有章可循，落实到位，我们还制订了安全隐患日查台帐，利用周一例会周周汇总，建立和完善各类值班制度。

三、安全法制教育，坚持常抓不懈

在抓好安全工作的同时，我校还加强对学生的安全法制教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，包括校园广播、橱窗宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制副校长、派出所领导、等执法部门对学生进行法制教育和安全教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，总要安排各班开好以安全教育为主题的班级主题班会，确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果，学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时，集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周，使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

四、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设，增强师生在校园的安全感。

我校在今年配备了由年轻力壮的男老师组成的一支保安队伍，加强校园巡逻安保工作，加强了对校外人员来校的管理，实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门，严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。我们还与黄圩派出所建立了经常性的联系，如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理，确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治的方针”，坚持”谁主管，谁负责“的原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如：电脑室、仪器室、体育室等，积极做好设防工作，结合学校实际，增添防范设施。并定期对校园安全进行全面排查寻找隐患，发现的问题，及时整改。

3、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。做好学校卫生安全工作，关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生为重点的监督检查，学校落实卫生安全管理的各项措施，加强技术指导，消除安全隐患。加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。严禁校园周边食品摊贩。认真落实各项卫生防病措施，有效预防各种传染病的发生。

五、建立长效预警机制，防范未然

我校根据校园安全工作规律，及时开展预防溺水、火灾、雷电、暴雨等恶劣天气的预防教育。在校门口安装电子监控，以达到校园内财产和人员安全。学校有校园处置突发事件组织、人员。每学期开展隐患排查行动，我们还加强了安全信息工作。

六、制订应急预案，处置突发事件

为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

篇10：平安校园创建工作自查报告

根据《XX县教育系统深化平安创建工作实施方案》的相关求，我们对照“XX市校园安全标准”进行了认真自查，现将自查结果汇报如下：

1、通过常抓常治理，我校校园环境优良、干净整洁，卫生无死角，师生饮食安全，无中毒事件发生，设有专人搞防疫工作，无流行性疾病传播。

2、学校保卫工作严密，有专职门卫，实行24小时值班，对外来出入人员严格检查登记，校内无外来人员滋事、打架斗殴现象发生。

3、学校对师生、群众普遍关心的热点难点问题解决及时到位，工作透明度高，排查调处工作有力，无信访、集体上访、矛盾激化等现象。

4、学校利用班队会、国旗下讲话等形式定期开展师生安全教育，使得全体师生掌握了一定的安全知识，具备安全防范意识和自我保护能力，无意外伤害事故发生。

5、学校在财产安全管理方面，尽管做了一定工作，对重点部位安装了监控设施，但由于教学楼没有封闭，节假日看管起来还存在一定困难，但无重大财产损失现象。

6、校园周边秩序较为良好，200米以内无“三室两厅”，无影响学校安全的违法犯罪行为。

7、常规安全措施落实基本到位，校舍危房部分得到改造；体育活动、道路交通、用火用电安全工作到位，无重大责任事故发生。

8、学校法制教育深入，聘有法制副校长，校内无“法轮功”分子及非法宗教组织活动，无危害国家安全和影响社会稳定的犯罪活动，无重大刑事、治安案件。

9、廉政建设扎实，党风廉政建设工作力度大，党员领导干部无贪污受贿、腐化堕落现象；无大吃大喝、铺张浪费等歪风。

篇11：平安校园创建自查报告模板

我校在创建市平安校园中，遵照瑞教办政[2019]114号等创平安校园文件精神，认真筹划，周密部署，狠抓落实，为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境，现将创建情况简要汇报如下：

一、领导重视，组织健全

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设各项工作的落实，学校成立创市“平安校园”领导小组，成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学生安全无小事的观念，站在抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是维护人民群众根本利益的高度，努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性，变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”，持之以恒，常抓不懈，使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

二、健全制度，预防为主

在创建工作过程中，我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等，使各项工作有章可循，落实到位，我们还制订了天天检查，周周汇总制度，建立和完善各类值班制度。

三、安全法制教育，常抓不懈

加强对学生的安全法制教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，总要安排一次集中的法制、安全教育，确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果，学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时，集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周，使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

四、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设，增强师生在校园的安全感。

我校在今年配备了一名专职保安，加强校园巡逻安保工作，加强了对校外人员来校的管理，实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门，严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系，如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理，确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。

认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治的方针，坚持”谁主管，谁负责“的原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如：电脑室、仪器室、体育室等，积极做好设防工作，结合学校实际，增添防范设施。如：定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新，对教学楼后挡土栏杆进行安装，对消防设施进行添置，上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了14只灭火器。在今年10月份，根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、消防软梯等，还安装了2只消防栓，3条消防栓皮管，每条20米，共60米。并对校园安全进行全面排查寻找隐患，发现的问题，及时整改。

3、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查，学校落实卫生安全管理的各项措施，加强技术指导，消除安全隐患。加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求，学校积极落实各项食品卫生规章制度，设立专职或兼职食品卫生管理员，加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施，有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生，采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做好水源防护，采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。

五、建立预警机制，防范未然

我校根据校园安全工作规律，及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控，以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动，我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议，汇总安全信息，分析安全形势，根据需要布置任务提出要求，普通信息半月一报，重点信息及时上报。

六、制订应急预案，处置突发事件

为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

七、完成目标情况

在上级行政部门和公安机关的指导下，积极开展创建“平安校园”活动，逐级落实治安责任制，突出重点，落实了人防、物防、技防设施，营造了安全稳定的校园治安环境，为全校师生工作学习提供有力的安全保障，完成了学校安全稳定的工作目标。

1、建成“四大环境”。

一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制，全校上下职责明确，工作到位，措施有力，效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全，成效显著，群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设，建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作，各级组织都能坚持以人为本、依法治校，建立健全各项规章制度，依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作，健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制，层层落实安全责任制，加大安全检查和监管力度，及时整改事故隐患，有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生，为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

2、实现“四个不发生”。

即不发生重特大刑事、治安案件，无学生违法犯罪;不发生火灾事故(爆炸事件)、安全生产事故和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件，无学生非正常死亡安全事故;不发生学生群体的事件、打群架斗殴事件及邪教、非法宗教等活动。

3、保障了学校各项工作的健康发展。

办学质量得到进一步提高，学校在注重教育质量、加强管理服务的前提下，逐步走向规范化管理，办学实力进一步增强，办学条件进一步完善。