鸽子成长史小学作文

鸽子成长史小学作文（共12篇）

篇1：鸽子成长史小学作文

鸽子小学作文

鸽子小学作文1

这个周五，我们全体五、六年纪的同学来到陶祖圣地游玩，我们过石洞、吃午饭、逛商店，我正以外没有什么景点准备坐下来休息时，有一群同学正在小河旁、假石边走来走去，不知在做些什么。

好奇心使我走向河边，看见他们正在喂鸽子呢！(.)这时，我呆住了，因为我从小就怕鸽子。有一次，在红梅公园，我和妈妈来到鸽子栖息的地方，妈妈买了一包鸽食，让我去喂，我接过鸽食，蹲下身子，把手一伸，便有十几只鸽子一拥而上，它们不分青红皂白，不吃鸟食，反而把我的手啄得很痛。从此之后，我就再也没有喂过鸽子了。我正准备离开时，看见李根蹲下身子，一群鸽子蜂拥而至，李根虽然也被啄得很痛，但他却开心地笑了起来。我又看见李涵钰如同一个训兽师，让鸽子飞到自己的手臂上，津津有味地吃着自己帽子里的鸽食。我心想：他们似乎已和鸽子成了朋友，我又何尝不能呢？于是，我买了一包鸽食，慢慢地向几只鸽子移动，然后蹲下身子，伸出手，发出了引诱鸽子过来吃鸽食的声音，这招果然有效，先是一只鸽子过来吃，不一会儿便有十几只鸽子，似乎饿了十几天一样，已经饿昏了头脑，分不清哪个是食物，哪个是我的手，便一通乱啄，痛得我“嗷嗷”直叫，虽然我很痛，但总是觉得心里喜滋滋的，似乎得到了什么。

这次喂鸽子的事，不仅让我克服了困难，学会了勇敢，还让我得到了快乐，得到了人与动物之间深厚的友谊。

鸽子小学作文2

公园里的鸽子今天，天气还不错，我和爷爷、奶奶、妈妈还有姐姐一起来到了烈士公园，爷爷他们是走路去的，我是骑自行车。我骑一段路程，就在前面停下来等爷爷他们。

大约走了一个钟头，我们到了烈士公园。一进大门，看到的就是碧绿的小草。走了一会儿，我们看到了宽阔而热闹的儿童区，看到了一个“小健身房”，那里有各式各样的健身玩具。

玩了一会儿，我们又往前走，我们来到了养鸽子的地方，里面有许许多多的鸽子，最多的是白鸽子，它就像童话故事里的“天使”一般，圆圆的小脑袋上，镶着两只圆溜溜的小黑豆粒似的亮光闪闪的眼睛，米黄色的小嘴一张一合，发出：“咕咕咕”的叫声，两只红红的小脚在地上一会儿走来走去，一会儿又成群结队的飞来飞去。我看了以后好高兴，就连忙买了一包喂鸽子的食物，别看鸽子模样这么乖巧，可一看见吃的，它们就斯文全无。你看它们，两只小眼睛虎视眈眈地盯着我，不住地叫着，跳着，好像在喊着“快点！快点！我饿极了！”，我刚一蹲下来，它们就迫不及待地冲上来，对着我手上一啄，恨不得连我的手指一起把它给啄掉，有时，鸽子的尖嘴啄上去有点痛，有时有一点痒。

我爱看鸽子的外形，我爱看鸽子的贪吃，我也爱看鸽子飞奔的样子。妈妈说：“鸽子是和平的象征。”我喜欢鸽子，我更希望世界和平。

鸽子小学作文3

一天，我放学回家，突然看到了一个奇怪的东西，想到了一件奇怪的事情，那是一只鸽子，但是它的翅膀好像被人剪掉了一半......我去问妈妈，妈妈说“那时我在路上看到的，因为它的翅膀被别人给剪了，飞不动，所以就带回了家”哦，原来如此......我心里一边想着，一边走去看那只鸽子，什么人那么狠心？为什么剪这只鸽子的翅膀？

我悄悄的看着这只鸽子，这只鸽子也在看着我！它“咕咕”叫了几声。啊？这是什么意思？我还没反应的过来，它就喝起了水来，然后卧在那里，闭上眼睛一动不动，我在那里看着它，它还不时睁开一只眼睛看看我......我怎么觉得它把我当坏人看了......这么不信任我？也许是因为它太信任剪它翅膀的那个人了吗？哼！让你看看我是好人还是坏人！我给它拿了一些吃的和喝的。然后我进屋里，在窗户上看着它。等了大概半个小时，它终于吃了，我松了口气，以后只要我一给它倒吃的，它就马上吃，一天喂两次，它不再对我有怀疑了，这让我每天都有了好心情，有了信任的感觉真好，这是我最难忘的一次。

鸽子小学作文4

今天，爸爸和我一起到新华公园里去玩。

刚走进公园，我就看见了一群鸽子正在空地上啄食。它们啄食的样子真可爱，使人不时得想摸一下它们的羽毛。我慢慢地靠近了它们，想看清楚它们啄食的样子。有一只鸽子看见我，还以为我要抓它就吓得“扑”地飞走了。其他的鸽子看见自己的同伴飞走，就以为有危险也跟着飞走了。我很扫兴，本来想看看它们啄食的样子却全飞走了。

我问爸爸：“怎样才能看清楚鸽子吃东西的样子呢？”爸爸回答：“那只有喂它们食物才能观察到了。”我想了想，决定给鸽子喂绿豆糕。我叫爸爸拿一块绿豆糕给我却遭到了拒绝。

“干吗？你居然想给鸽子喂绿豆糕吃？别开玩笑了，鸽子只吃玉米粒之类的东西，怎么会吃这个呢？”

“我只要把绿豆糕捏成绿豆粉，它们一定会吃的。”我说。

爸爸说：“好吧，就相信你。”说完，爸爸从袋子里取出一个绿豆糕递给了我，我把绿豆糕捏成了绿豆粉，然后撒了几粒在空地上，几只鸽子看见了我在撒食物，马上飞了过来。它们先用眼睛看准食物，看准之后再用尖尖的小嘴儿啄着地上的食物。它们吃食的时候还不时发出“咕咕”的声音。这个声音听起来真可爱，还象在说：“真好吃，谢谢你！”

喂鸽子真有趣！

鸽子小学作文5

站在我家的阳台上，原来一眼就能看见南湖。可现在，随着一栋栋私房的崛起，我无法再在阳台上欣赏南湖的风景了。

在一栋楼房的屋顶上，养着许多小鸽子。坐在我的`书桌前，只要一抬头就能看到它们。

这些小鸽子每天都会定点地出去飞翔。它们在天上翱翔着，穿过高楼大厦，一圈又一圈地盘旋着。

“这题怎么做呢？”我拿着奥数试卷，思索着，看着那几个十万位的数字，心里发慌。

一抬头，呦！小鸽子又在练习飞行了，还有它们的好友——喜鹊。不一会儿，有几只鸽子停止了飞翔，回到了笼子里。又过了一阵儿，主人唤回了还在飞翔的鸽子们，并拿出食物奖励这些不停飞翔的“勇士”。

看着它们一圈又一圈不停地飞，我想：它们那么努力，难道不就是在告诉我不要放弃，要不停地试，坚持就是胜利！

我拿起草稿纸，试了几次，题目竟然解出来了。原来，我是被那些貎似可怕的庞大数字吓倒了。

以后，每当碰到难题，只要想起小鸽子，我就会坚持下去，不断尝试，一遍又一遍地努力，直到问题被解决为止。

嘿！瞧，小鸽子们又飞起来了！

鸽子小学作文6

生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗晶莹剔透的珍珠，埋藏在我心间。今天，我想挑选一颗特别闪亮的珍珠和大家分享。

那是一个夏天的清晨，我正站在阳台上，呼吸着新鲜的空气。突然，一只鸽子飞落在窗沿上。出于好奇，我悄悄地靠近了它。

这只鸽子浑身淡紫色，脖子上的羽毛发出金属般的光泽，宛如披上了一块五彩的绸缎。它那圆润的小眼睛东张西望，好奇地打量着眼前这个陌生的世界。

我欢喜地朝前一步，它却急忙拍打着翅膀往后退，侧着脑袋望着我。瞬间，那双眼睛流露出惊恐凄惨的神色，好像在对我说：“别靠近我，我害怕。”于是，我停下脚步，用手轻轻地抚摸着它的羽毛。让我吃惊的是：它竟然没有飞走。

小鸽子浑身不停地哆嗦，还不时地用小嘴啄我的手。慢慢地，它见我没有恶意，便开始缓缓向我靠拢。让我纳闷的是：它的腿总是缩着。

我仔细一看，原来，它的腿受伤了。我望着它，它也望着我，它的小眼睛里充满了渴望和乞求，似乎在告诉我，它希望得到我的帮助！

于是，我疾步冲进屋里，找东西给它包扎。可失望的是，当我拿着纱布和药水出来时，阳台上已经没有了它的身影，只留下一滩殷红的血迹。

多么坚强的鸽子！它让我明白：只要有一丝飞翔的能力，就不会在别人面前低头。它的行为既让我感动，又让我为它这种百折不挠的精神所折服。

鸽子小学作文7

白鸽在我的心里，有一个从未消失过的影子，它总是在我心里最渴望自由地方飞翔着，永不停息……

五年前的早晨，在窗台上，我发现了它。小巧的身体，洁白轻柔的羽毛，紧贴在它的身体之上，虽然短而尖锐的嘴。圆圆的眼眶，红色中带着一个黑黑的眼珠，看起来格外灵动。红红的脚掌，锋利的爪尖，稳稳的立在窗台上。

它的身后是蓝天，是白云；有一点一点隐藏在绿叶中的桂花；还有微风轻轻拂过的小水池……

鸽子，象征着和平。透过对它的双眼，我看到了蔚蓝的天空，几团悠悠的白云，一切在我面前都变得美好而和谐。我不知道，这是否是它眼中的世界，但我在这个世界中感受到了自由。我仿佛是在飞翔，飞的畅快淋漓。

他叫了几声，咕咕的声音平和中带着一丝提醒。我想，这是它在提醒我，要珍惜和平，要呵护和平，要守护和平。它那双自由的翅膀，扑闪了几下。仿佛，未来就在这双翅膀的守护下，变得和平，人类与动物之间种族的差距已经消失了，两者和平的相处。

它回头深深的望了我一眼，转身离去，只留下几根柔软的羽毛散落在窗台上。我轻轻拾起，上面还带着鸽子那若有若无的体温。飞吧！鸽子！将和平带往更远的地方……

突然，我的脑海里出现了这样一句话：鸽子，作为自由的使者，会将你的承诺带往更远的地方。我知道，在它回头的那一刻，我已对它做出了承诺，直至永远。

鸽子小学作文8

昨天上午在家休息，下午爸爸带我去白鹭州公园，我看到许多人在喂鸽子，好多好多的鸽子呀，我第一次看到这么多的鸽子能在人身边吃食。我开心极了！兴奋地在鸽群里冲跑，好想抓一只，有点身在《爸爸去哪儿》里百鸟园的感觉。之后爸爸还带我到南湖公园玩。

今天，妈妈说我昨天没喂到鸽子有点小遗憾，到菜市买了小米和玉米，我们一人骑一部自行车再次到白鹭州。妈妈带我沿着湖边骑。虽然有点降温了，可是却丝毫没有降低我出游的好心情。感觉一路的风景美极了！一路拍照。

我看到一只白鹭和一只黑鸟在水中央，不知黑鸟叫什么，就叫它黑鹭吧。突然，黑鹭一头扎进水中不见了，我盯着水面直看，咦，哪儿去了呢?过了好一会儿，黑鹭从好远的水面冒出。哇，真是潜水高手呀！正当我感叹之时，黑鹭再次潜入水中，当它钻出水面时，也许是我打扰到它了，它扑扑翅膀飞走了。

我继续骑，到白鹭州看到喂鸽子的人更少了，鸽子也比较少，因为今天变冷了，鸽子比较不愿意出来。不过我还是开心地喂了一会儿鸽子才回家。

鸽子小学作文9

星期六，我高兴地来到泉城公园鸽子广场，看到有好多小朋友在喂鸽子，我也买了一包食料。第一次喂鸽子还真有点儿害怕呢！总担心它叨着我的手。

我还没来得及给它掏出食料，它就飞到我的背上“咕咕咕”地叫着，我小心地背着它走来走去，嘴里不停的学它咕咕咕地叫。慢慢的我俩成了好朋友，我就不害怕了。我明白了：人和动物，只要我们人类不伤害它们，它们就会亲近我们，成为人类的朋友，对吗？我第一次抓了一把食料撒到地上，一群鸽子马上围上来头也不抬地啄抢，一会就吃光了，我背上那只飞下来吃时，已经没了。我掏出几粒食料单独喂它，它吃完料扇着翅膀朝我咕咕叫。我感觉很好玩，又把一粒放到鞋上，几只鸽子都来抢，有的啄我的鞋，有的啄我的袜子。我又买来一袋五颜六色的食料，放到腿上引来了一只鸽子扑着翅膀跳到我的腿上，我把拿食料的手高高举起，几只鸽子在我面前又飞又跳，我伸出手臂轻轻地托起，它转动着圆溜溜的小眼睛望着我，好像在说你明白了吧，我是你的朋友。我把袋中的食料投向远处，一群可爱的小鸽子快活地飞走了。

我告别了小鸽子，带着一身土色“竹叶花”乐呵呵地往家走，因为这是朋友送给我的礼物。我的好朋友啊，小鸽子，你想我吗？我会经常来看你的。

鸽子小学作文10

我家养了一只小白鸽，它很漂亮，也非常的可爱。因为它浑身雪白，又是妈妈在冬天买回来的，所以我叫它小雪花。

它那红红的小嘴，粉色的鼻子和桔红色的双爪，把雪白的羽毛衬托得格外美丽。它头上的羽毛又短又密，摸一摸滑溜溜的像个白色的小帽子。

头部两侧嵌着一对黑珍珠似的内内发光的小眼睛，一眨一眨的，显得十分顽皮、有趣。它的嘴巴，上长下短，嘴上面隆起一朵鼻花，两侧各有一个小洞，这就上它的鼻孔。

它背上的羽毛又厚又结实，肚子上的羽毛蓬松柔软，摸起来热乎乎的，它的翅膀和尾巴长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。小雪花一双桔红色的爪子上包着一层细密的鳞片，像一双桔色的靴子，每个趾尖上面都长着白色的小钩，尖尖的，弯弯的。好似一座拱桥。它总是在笼子里张开小翅膀，左飞飞，右飞飞，好像对这个地方不满意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食时，它总是吃一口，抬一下头，好像有人要伤害它似的。吃饱了的小雪花显得自由自在，总是先咕咕地叫两声，然后，拍拍翅膀，摇摇尾巴好像在说：“小主人，谢谢你。”

小雪花警惕性很高。一天晚上，家里特别安静，突然，它“咕咕、咕咕”地叫了起来，我一下从睡梦中惊醒，原来是电话铃响了。我先去接了电话，然后我便安慰它别叫了。虽然它常常让我吓一大跳，但我还是很喜欢它。有时小雪花在笼子里一动不动，真像商橱窗里的工艺品一样漂亮，一样可爱。

鸽子小学作文11

你们喜欢鸽子吗？如果你们不喜欢鸽子，那么看了我的作文，你就会喜欢鸽子了！少年宫和吴山广场上就有可爱的鸽子。

鸽子穿着一身雪白的衣服，看上去像一位高贵的白雪公主。眼睛大大的，红红的；耳朵藏的非常隐蔽；嘴巴尖尖的，像一把锋利的长钩刀；肚子白白的，圆圆的，鼓鼓的，像青蛙的鼓肚子；小巧玲珑的翅膀，当鸽子飞起时，在祖国妈妈的环抱中自由自在的飞翔；细长的小腿，像在和芭蕾舞蹈演员比美呢！

鸽子的外形，多么美丽啊！

那你们喂过鸽子吗？那就让我来介绍介绍给你听吧！

先买一点儿玉米，手心里放一点儿，轻轻的向鸽子走去，生怕惊动了鸽子。别看鸽子小但察觉力不小，很厉害。咦！鸽子怎么不过来？看！鸽子缩头缩脚，怎么不肯过来。过了一会儿，小鸽子看看没有危险，便过来开始吃了。这一举动，把许多鸽子都吸引了过来，它们围了过来，啄一点，又啄一点，手上又痛又痒，真难受！小鸽子吃得起劲，妈妈看见了，便把可爱的鸽子拍了下来。

多么可爱的小鸽子呀！

鸽子小学作文12

走在乡村田野的小路上，欣赏着周围的美景。晚霞辉映的田野里，一群美丽的鸽子在自由地翱翔。

突然，我眼睛一亮，有两个小男孩，站在田野上，说了些什么。好奇的我走近了他们，原来他们发现一张捕鸟网上缠住了一只可爱的鸽子。鸽子一身五彩斑斓，羽毛在阳光下闪着金光，小巧玲珑的脑袋，黑宝石似的眼睛，还有一张尖尖的嘴巴。它在捕鸟网上拼命地挣扎，想飞出去。可是脆弱的鸽子哪能逃脱这危险呀！它只好无可奈何呆在那里，听天由命，可怜巴巴地望着那两个小男孩。

这时，一个穿着黑色衣服的男孩兴奋地说：“哥，这可是难得的好机会呀！我们拿回去煮了吃了吧，那可是天然的美味呀！”说着，那个男孩取下鸽子，准备抱回家去。

“不！”另外一个男孩叫住他，“小鸟也是生命，更何况，没有了这些鸟儿，地球上的环境该是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的脸刷地红了，惭愧地低下了头。他们俩人倒数三、二、一，手松开了，鸽子又飞起来了。

我望着飞远的鸽子，却呆呆地站在那儿，因为那两个小男孩在保护环境，爱护动物，不伤害生命的美好品质在我的脑海里留下了深深的痕迹。

鸽子小学作文13

我们走进泉城广场，我一眼便看见了一个类似飞机场塔台的高架子。围着这个“小塔台”的是一大群各色的鸽子。“小塔台”上有许多小门，鸽子们不时从小门里探出头来；“小塔台”下是一片草地，鸽子们悠闲自在地走来走去，不时啄着地上的谷粒。

我乐滋滋地欣赏着这些“小精灵”，它们的羽毛油光发亮，有的全身雪白，有的灰白相间，有的浑身黑油油的。它们的头小巧玲珑，身子却是肥嘟嘟的。它们一点儿也不怕人，吃着人们洒给他们的谷粒。

我买了一杯谷粒，倒在手上，开始喂鸽子。小家伙们见了，一拥而上，在我手上啄来啄去，我的手痒极了，心里却十分欢喜。我向不远处扔了一把谷粒，小家伙们又低飞过去，开始享用美味大餐。有的吃饱了，转身飞回了温暖的家——“小塔台”，有的却流连于人群之中，自由自在地散步。

我正欣赏它们的小模样，忽然发现手中的杯子斜了。原来，一只大黑鸽和一只小白鸽趁我没注意，迫不及待地啄我杯子里的谷粒了，真是两个“小调皮”！我索性把杯子放在地上，没料到更多的“小调皮”来了，它们不好好吃，还把杯子打翻了，谷粒全洒出来了。真是些“胆大包天”的家伙！

当我恋恋不舍地离开它们时，我想，人们爱护可爱的鸽子，鸽子才会和人们和谐相处。

鸽子小学作文14

昨天，天气好极了，和煦的阳光，暖融融的。为了我思念的鸽子，爸爸、妈妈有待了我去广场。一到广场，我的兴奋心情马上在心头涌动。我赶紧买好鸽食，奔向鸽子聚集的草地。

鸽子那积雪般的白羽毛，看上去有柔软。小小的头上嵌着一张红色的三角形的小嘴巴，一双圆圆的黑眼睛，东瞧瞧，西望望，可爱极了。那对树杈形的脚，走起路来非常快。当人们向它们撒食的时候，它们先用那种专门的目光看看食物，忽然，在用最快的速度向食物跑去。然后几乎不张嘴，一下子把食物啄进嘴巴里，全然不嚼，又看看向另一颗玉米。

人们对鸽子都有一种特殊的情感，把它看是和平、友谊的化身，寄托着人们无数美好的心愿。没有人跨过低矮的栅栏，人与鸽子的之间是那么和谐、友爱。有一只鸽子飞落在我们的面前，走起路来一摇一摆，动作比同伴迟缓，身体也明显的比同伴瘦了，原来它有一条腿没了。游人们都很同情它，，一时间天上像下起了玉米雨似的，大家拼命向它撒食。

不知谁动作太猛撞了，鸽子呼啦啦的一下全部都飞了起来，转了一大圈，有落在了我们的面前。群鸽扇动了翅膀的声音，如同无数朵白玉兰绽放在蓝天。太美丽了！从广场回来的路上，我总在想，让这些鸽子，让世界上的所有的孩子都过上和平与美好的的生活吧！

鸽子小学作文15

今天，天气晴朗，妈妈带着我和弟弟一起去紫荆山公园游玩。一进大门，便看到一群鸽子从房顶上往地面飞，那情景真是美！弟弟在我身旁高兴的跳了起来，我和弟弟跑了过去，蹲下来观察这些鸽子。 它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱；有的是纯灰色的，脖子上有一圈白色的绒毛；像是戴了一条项链；有的是一块白一块灰，头上还戴着一顶“小灰帽”。

我正在仔细的观察着，这时，一只雪白的鸽子扑哧一下飞到了我的肩上，在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。我让妈妈给我买了鸽子食，我蹲在地上，伸出满是鸽子食的小手。哇！那一只只鸽子都地跳到我的手前争着吃食物。我被一大群鸽子团团围住。看那一只只鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像在说：“真好吃！”不一会儿，手上的食物都被“抢食一空”了。正当我和弟弟玩得起劲儿的时候，一声哨子，鸽子好像害怕了，一齐飞上了屋顶，屋顶好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。原来是鸽子要回去休息了，那我和弟弟还有妈妈也回家了。

鸽子，多么可爱的动物呀！

篇2：鸽子成长史小学作文

那是什么?原来是鸽子的粪便!

我长这么大了，还从来没有碰到过什么动物的粪便呢!

在印度尼西亚的巴厘岛。我们吃早餐的时候，突然听到了爸爸的一阵尖叫声。我和妈妈急忙冲了过去。原来爸爸一不小心踩到了鸽子的粪便。

刚开始以为是什么别的东西，仔细一看才知道是鸽子的粪便，让人一看就恶心想呕吐。那天上地上到处都是鸽子，它们真的是想拉就拉啊!

不把粪便拉到你头上算是客气了!

仔细闻闻，鸽子的粪便其实并没有什么臭味，但我一看到粪便有很臭臭的感觉，甚至有要吐出来的恶心。

爸爸和妈妈蹲下来尽量用纸巾把鞋子上和地上的鸽粪擦干净，以免别人也遭受到如此的“厄运”。而我一想到这么脏兮兮的东西，就不想动手帮忙了!

篇3：鸽子小学作文

我从五岁起就喜欢鸽子来了。比如：在劳动节。暑假。国庆都会到我的老家去看鸽子。就在国庆放小长假的时候就来了一次我的老家。那天下午我去了鸽子广场，和各自们一起玩耍。嬉戏。

当时，下午四点我赶到了鸽子广场。看见了成千上万只鸽子，它们有：雪白的羽毛。小巧玲珑的身子。小小的脚掌。东张西望，真惹人喜爱!平台上的大人和孩子：有的站着，远望去欣赏;有的坐着聊天;有的悠闲地踱步;有的去喂鸽子……不过，鸽子在广场上显得十分静谥。突然，扑棱棱一声响，一只鸽子率先飞到宽敞的平台上来了。接着第二只，第三只，鸽子陆陆续续的飞上了平台。它们在空中盘旋着。鸽子有时扑翅;有时踏脚;还有时滑翔……耳边传来一阵阵悦耳的呼呼声，就像一曲优美的友谊交响曲。能看到这些精彩的节目，让人心花怒放。鸽子们陆陆续续的回到了平台上。它们轻盈地踱步，那样子可真有趣：肩膀一耸一耸，脖子一探一探，身子一摆一摆，这一群，那一群，分布在广场的各各角落。它们跟着可爱活泼的小精灵――孩子们，我为了能让鸽子看见我手中的鸽食所以我就跟蹲下来。哈哈，有一只鸽子向我奔来。没想到它爬到了我有胳膊上，啄着食着我手中的食料，啄一啄，退一退，看一看，再啄一啄，那警觉的样子真是好玩极了。吃饱时的鸽子不像没有吃饱时的鸽子成群结队的飞了，而是自由自在，相干啥，就干啥。看鸽子和喂鸽子也是一种乐趣。它会让你觉到人与自然的和谐，感受幸福生活的美妙。

后记文：鸽子广场是在恒台县的南面，有个美丽的鸽子广场。在礼拜天和节假日那里非常热闹。老年人。青年人和小朋友都经常来这里看鸽子喂鸽子。是我感觉到了鸽子的美丽和可爱。

篇4：鸽子小学作文

鸽子那积雪般的白羽毛，看上去有柔软。小小的头上嵌着一张红色的三角形的小嘴巴，一双圆圆的黑眼睛，东瞧瞧，西望望，可爱极了。那对树杈形的脚，走起路来非常快。当人们向它们撒食的时候，它们先用那种专门的目光看看食物，忽然，在用最快的速度向食物跑去。然后几乎不张嘴，一下子把食物啄进嘴巴里，全然不嚼，又看看向另一颗玉米。

人们对鸽子都有一种特殊的情感，把它看是和平、友谊的化身，寄托着人们无数美好的心愿。没有人跨过低矮的栅栏，人与鸽子的之间是那么和谐、友爱。有一只鸽子飞落在我们的面前，走起路来一摇一摆，动作比同伴迟缓，身体也明显的比同伴瘦了，原来它有一条腿没了。游人们都很同情它，，一时间天上像下起了玉米雨似的，大家拼命向它撒食。

篇5：鸽子小学作文

一次双休日，我写完作业后，就想出去玩一会儿，我搬着小车子，带着花生豆，在路上休息时吃，一下楼，我兴冲冲的朝着十分美丽的树林骑去。

进了树林我的心情十分愉快，在美妙的树林中游玩着。一会我就停下来休息，从口袋里拿出了一些花生豆，这时有一只灰鸽子飞到我旁边，我不喜欢它，就不理它，这时它的眼睛直直的看着我手中的花生豆，他的翅膀合在一起，依偎在我身边，我将花生豆伸过去，它一步一步的向我这里走，想吃我的食物，我把他的嘴掰开，在喂它食，但我一触到它时，也许是太害怕了，也许是太饥饿了，也许是太累了，他扑腾着翅膀摔到了地上，它真可怜，我把花生豆喂给它，他吃的时候先张大嘴，我将花生豆塞了进去，在它吃的时候我扒开了他的翅膀，原来他的乌黑的翅膀里面也有一片片洁白的羽毛，把翅膀全部打开，它的羽毛呈黑、白、灰色。羽毛从小到大形状美观，它的尾巴颜色是一块一块的，白中带着灰，灰中含着黑，有一缕缕的阳光射入树林中，在阳光的折射下，产生了许多美丽的颜色，头部出现了黄色，颈部出现了绿色，翅膀前后出现了红色，翅膀的下面还出现了紫色，他的嘴边还有一些略带蓝的金色。经过我的观察，发现他的脖子真厉害，还能旋转180度，他初来的时候非常害怕，在高高台子上直扑腾翅膀，想飞但还不会飞，它心里好像在想着：“这个人是谁呀?红一块黄一块的，爸爸妈妈在哪呢?”它吃饱后，我抚摸它把它带回了家，它翅膀的颜色真漂亮。

篇6：鸽子_小学作文

先说说大王吧!大王是个爱出风头的性子，在家飞训或外出训练时，它总是飞在队伍前面，就这样自然变成了带头领。大王爱占便宜，时常去部下家窜门，鸽子们畏惧大王的鸽威，立刻拿出预留给鸽宝宝的大麦、小麦和玉米招待大王。

鸽子非常讲究，特别爱干净。搬家时，它总会用翅膀把自己的旧房打扫干净，再把旧居的粮食一粒粒搬到新家。就连探望鸽宝宝时，鸽爸爸或鸽妈妈也是先将自己打湿，然后再用湿淋淋的羽毛帮宝宝洗澡。

篇7：鸽子小学作文

可从哪里弄来母鸽呢?找母鸽肯定不行，我们必须在小生命饿死前喂饱它们，无奈之下，爸爸担当起母鸽，具体说就是掰开小鸽子的嘴喂进小鸽子食物，这时候小鸽子真可爱!羽毛银灰色，站立时就像一尊雕像，眼睛就像柔弱的小火苗，脖子上有一个V型的白毛巾，小爪子也是红色的，两只鸽子依偎在一起，声音绝不亚于黄莺，那般的清脆!

接着爸爸又弄来两只大鸽子，这一和小鸽子放一块，我就该改写历史书了。实际上两对鸽子在一块并不会显得那么友好，有时还会有点小冲突，两对鸽子就一块打架，这也是为了选出一位首领。先是一只小鸽子，用它的翅膀扑打大鸽子，大鸽子也不是吃素的(尽管它也不吃荤)，用喙恶狠狠地啄向小鸽子的颈，小鸽子大发雷霆，但它实在不是大鸽子的对手，以鸽毛大雪为代价，第一任领袖出炉了，也就是两只大鸽子。

大鸽子产卵了，一对白色的鹅卵石般的蛋，对着光会呈现生机勃勃的橙色，从那之后大鸽子就一心一意地孵卵，食物有我们提供。

经过二十多天的奋斗，两只小鸽子孵出来了!它们清脆的声音让我想象出可爱的面庞，但我看到时却失望了，他们不像狗仔猫仔那样毛茸茸的，没有一点羽毛，全身都是深肉色，很胖，喙都比大鸽子的长，远看就是一个肉团。我的心里有一种莫名的失落。但这种失落只维持了几天，因为小鸽子的乳毛长出来了，而且也瘦了许多。

之后爸爸把家里的窗户打开了，大鸽子就在外面飞，但两只领袖鸽子却没回来。

这里毕竟是城市，没有足够的粮食来喂它们，这时又有楼下的人找上没来了，说他们家成了鸽子的厕所，影响美观，而爸爸只能采取很极端的方法——不给它们喂吃的，起初它们天天挨饿，但之后它们就在外面寻找食物，而且每天都能吃得很饱!

篇8：鸽子小学作文

我有一对又白又胖的鸽子，一只是位“男子汉”，另一只是位“淑女”。鸽子身上的羽毛是洁白的，头顶上却有着火烧云般的红色，远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛，在金灿灿的阳光照耀灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀，像两把展开的扇子。有时，它们上下拍动着翅膀，在碧蓝的天空中悠闲自在地飞翔，因此，我给他们起了非常有趣的名字，一只叫美美，一只叫飞飞。

鸽子不但外形美丽，而且也很会吃。有时，它们吃得很快，十粒米只要3秒时间就够了，可能是它们太饿了吧!有时，它们却好像在跟米粒做游戏，你瞧，当尖嘴碰到小米时，小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去，连续几次都吃不到一粒米。还有些时候，我把食物摊在手心上给它们喂吃，鸽子就飞到我的手臂上啄米，啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了，想赶它们走，可怎么也赶不走它们。

我家的鸽子可真有趣啊，我爱我的鸽子!

篇9：鸽子小学作文

五年前的早晨，在窗台上，我发现了它。小巧的身体，洁白轻柔的羽毛，紧贴在它的身体之上，虽然短而尖锐的嘴。圆圆的眼眶，红色中带着一个黑黑的眼珠，看起来格外灵动。红红的脚掌，锋利的爪尖，稳稳的立在窗台上。

它的身后是蓝天，是白云;有一点一点隐藏在绿叶中的桂花;还有微风轻轻拂过的小水池……

鸽子，象征着和平。透过对它的双眼，我看到了蔚蓝的天空，几团悠悠的白云，一切在我面前都变得美好而和谐。我不知道，这是否是它眼中的世界，但我在这个世界中感受到了自由。我仿佛是在飞翔，飞的畅快淋漓。

他叫了几声，咕咕的声音平和中带着一丝提醒。我想，这是它在提醒我，要珍惜和平，要呵护和平，要守护和平。它那双自由的翅膀，扑闪了几下。仿佛，未来就在这双翅膀的守护下，变得和平，人类与动物之间种族的差距已经消失了，两者和平的相处。

它回头深深的望了我一眼，转身离去，只留下几根柔软的羽毛散落在窗台上。我轻轻拾起，上面还带着鸽子那若有若无的体温。飞吧!鸽子!将和平带往更远的地方……

篇10：鸽子小学作文

刚来的时候，它们头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的;背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠;肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的;翅膀和尾巴上长着又长又硬的毛，能像折扇一样张开。它们头部的两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起来，一眨一眨的，非常有趣。还有那金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了!

“灰姑娘”和“花仙子”最喜欢吃绿豆，大米、大豆也吃，我和弟弟每天都要给它们加料，加水，为它们搞卫生。有时还用手摸摸它俩的脖子，生怕它们没吃饱，饿瘦了。小鸽子也懂事了一样，向我点点头，并发出“叽叽”的叫声，似乎在说：“小主人，谢谢你!”

篇11：鸽子小学三年级作文

今天，天气晴朗，妈妈带着我和弟弟一起去紫荆山公园游玩。一进大门，便看到一群鸽子从房顶上往地面飞，那情景真是美!弟弟在我身旁高兴的跳了起来，我和弟弟跑了过去，蹲下来观察这些鸽子。 它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱;有的是纯灰色的，脖子上有一圈白色的绒毛;像是戴了一条项链;有的是一块白一块灰，头上还戴着一顶“小灰帽”。

我正在仔细的观察着，这时，一只雪白的鸽子扑哧一下飞到了我的肩上，在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。我让妈妈给我买了鸽子食，我蹲在地上，伸出满是鸽子食的小手。哇!那一只只鸽子都地跳到我的手前争着吃食物。我被一大群鸽子团团围住。看那一只只鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像在说：“真好吃!”不一会儿，手上的食物都被“抢食一空”了。正当我和弟弟玩得起劲儿的时候，一声哨子，鸽子好像害怕了，一齐飞上了屋顶，屋顶好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。原来是鸽子要回去休息了，那我和弟弟还有妈妈也回家了。

鸽子，多么可爱的动物呀!

篇12：我喜欢鸽子小学作文

我喜欢鸽子，因为它是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞鸟，它总是给人们带来美好的希望，象征着世界的和平。

鸽子非常漂亮。有的羽毛雪白，没有一点杂色，有的黑黝发亮，有的黑灰中泛着绿色的金光，有的灰褐相间各不相同，品种甚是繁多。它的眼睛圆圆的、红红的.，比天上的太阳还要红;它的嘴巴尖尖的，比平时我们用的弯钩还要尖;它的羽毛雪白雪白的，比天上洁白的云朵还要白;它的爪子红红的，细细长长很是锋利。鸽子走起路来昂首挺胸，扫帚似得尾巴高高地翘在后面，很是威武。

离我家不远的凤岭公园的山顶上有专门喂鸽子的地方，那里有许多鸽子。有一次，我去喂鸽子，撒一点点鸽食在地上，它们就会飞奔而至，三口两口地吃完了，然后侧着头望着我，“咕咕咕”地叫着，好像在说“再多来点吧，我还没吃饱呢!”看着它们那可爱的讨食模样，我连忙又抓了一把鸽食在手上，一只肥大的鸽子大摇大摆地向我走来，“扑棱”一声飞到我手上，一点都不怕人。鸽子在我手中啄食，它的嘴巴把我的手啄的有一种痒痒的、麻麻的感觉。但是它好像还没吃饱的样子，我把全部的食物都给了它，它这才露出了满意的样子，拍拍翅膀飞走了。我起身想再去买一包鸽子食，就在这时，我感到有东西落在了我肩膀上。呀!原来是一只雪白的鸽子，看来它很喜欢我。我小心翼翼地带着它走到卖鸽子食的地方，老板娘看到了落在我肩头的鸽子哈哈大笑起来。我把玉米粒放在手心送到鸽子的嘴边，鸽子开心地吃个不停，毫无畏惧感。妈妈看到了眼前这珍贵的一幕，赶快拿出手机给我和鸽子来了张亲密合影，直到今天我还保留着这张珍贵的照片。