适合朗诵的悲情诗歌（精选12篇）
篇1：适合朗诵的悲情诗歌
痴情女的悲情诗歌
茫茫人海，与你相遇
是前世姻缘的延续?上天的恩赐
相识，相爱，相惜
不奢求你潇洒，帅气，只愿，呵护我，关心我，爱恋我
不期盼你是什么官员，陪你走平凡人生路
不祈求你多么富有，愿与你同甘苦，肩并肩
一颗痴心把你恋
一颗诚心续姻缘
谱写美好诗篇
即便你不是官，不富有，相貌一般
那颗心却越来越远
飘远的心
忘记了海誓山盟，美好回忆
你的脸庞变得目生
耳熟的声音少了，小了
冷淡表情躲避我的.双眼
我的苦衷你不理解
我的伤心你看不见
放下自尊，讨好你，爱恋你
对你柔情万千
你却冷酷容颜
多情话语变凄凉
舔舐着受伤的心
迷茫，惆怅，痛苦，悲伤
空守房，懒梳妆
泪流淌，痛断肠
爱恨两茫茫
思念愁更长
痴情藏心底
情泪流两行
篇2：适合朗诵的悲情诗歌
一旦“橡树”的根须膨胀开来，“花瓶”就非给挤破不可：这就是悲剧!我的悲情王子哈姆莱特，你承受了太多太多本不该交与你来承担的责任，你的这些悲剧虽然让你的生活十分艰辛，但也正是它们，才使得你成为我们心中的英雄，成为我的王子。我的悲情王子哈姆莱特，如果再给你一次机会，你还会选择以牺牲为代价来为父报仇，来承担那些对你而言过重的责任吗?我想，答案应该是“会”!因为你是我的王子，我的那个看似悲情实则伟大的王子!!王子哈姆莱特，走你自己的路吧，抛开这些包袱，在你的世界里快乐的生活吧!
篇3：“英雄”项羽的悲情结局
话说回来，项羽告别了乌骓，与剩下的为数不多的部下手持短兵器(剑)，回头与汉军追兵短兵相接。追杀而来的汉军骑兵达数千人之多，项羽提起短剑，冲入敌阵，作最后的表演。汉兵将西楚霸王重重包围，这一场恶斗，只见人头落地，鲜血飞溅，项羽一口气杀了数百人，自己也身负十多处创伤。
这时在刀光血影中，项羽看见了一个熟人——汉骑司马吕马童。
项羽问：“那汉将，莫非是项籍的老乡?”
吕马童是吴人，与项羽熟识，他不敢正视项羽灼人的目光，侧着身子。项羽一边杀人，一边和吕马童聊天：“听说汉王出了千金和封邑万户悬赏我的人头，我就关照一下你这个老朋友吧!”
吕马童对将领王翳说：“这人就是项王。”于是项羽自刎而死。汉军一拥而上，抢夺项羽的尸首，为了这件事还互相残杀起来，结果为了抢尸体，有几十个人被自己人给杀了。最后，得到尸体的有五个人。吕马童辜负了项羽的期望，没有抢到项羽的人头。人头归了王翳，吕马童和杨喜、吕胜、杨武四个人共同得了项羽的尸体。所以论功行赏的时候，把原来的一份奖品分成了五份，一人一份。
项羽出生于始皇十五年，死于汉王五年，享年不过三十一岁。后来刘邦以鲁公的标准安葬了“兄弟”项羽，《史记》记载：“汉王为发哀，泣之而去。”从并肩作战的战友到争夺天下的对手，刘邦的哭，并不完全是鳄鱼的眼泪。
项羽个人评价2
项羽就是这样一个幸运儿。
在李清照之前，项羽绝对是恶魔的化身。
按司马迁的说法，汉高祖刘邦是个有道德缺陷的人，霸王项羽则是个人格缺陷者，一个极度心理变态的家伙。毫无讳言，刘邦确实干了很多坏事、丑事，但都基本符合“损人利己”的行为逻辑项羽干的坏事则大多是“损人又不利己”的。翻看史书，可以发现，关于项羽的记载，多是“暴虐”、“怒”、“屠”、“烹”、“坑”或“阬”字样。据统计，《史记·项羽本纪》全文11000余字，提到项羽攻城略地后对已经缴械投降的士兵、手无寸铁的百姓的残暴行为，有2处用“屠”，3处用“烹”，6处用“坑”，8处用“斩”，“杀”则满篇皆是。有记载的项羽的唯一一次笑，还是在他乌江自刎前的“惨笑”。
因此，正史中，项羽从来就不是英雄，而是一个十足的屠夫、暴虐狂。司马迁在《史记》中说：“羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!”“嗟彼盖代，卒为凶竖!”——很是感叹啊，这个力能盖世者，竟然成了不可思议的凶恶之徒!
项羽个人评价3
就在项羽自刎一千多年后的一个温暖午后，一生极少写诗的著名词人李清照，却不知哪根神经出了问题，居然专门为项羽写了一首诗——《夏日绝句》：
生当做人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
或许是因为从汴京一路南逃到江南的女词人很是郁闷，堂堂大宋，竟无一男儿?!凭着女人天生的感性想象，李清照本能地认定，那个力可拔山却不肯过江的男人，一定是个盖世大英雄。一个杀人恶魔自此逐渐被世人YY成盖世英雄——如果他过了江，安有地痞流氓刘邦的最后风光?!
只是，就不想想，即便项羽过了乌江，拥有数十万大军的刘邦岂肯罢休，不追将过去斩草除根?提起项羽大家都十分清楚，是绝世无双的西楚霸王，而他的直接对手刘邦虽然建立了汉朝，可是两人相比较的话，确实败者项羽留给我们极佳的口碑。纵观古今历史胜者才会得到崇拜，那么为何明明是败将的项羽，会受到如此多的称赞呢?其实很重要的一点，项羽他是一位真正的霸主，有往无前的气势碾压对手，同时项羽也是一位非常真实的人物，而这一切都要从项羽的生平说起
项羽个人评价4
项羽出生就具有传奇性，先祖本是楚国大将。大楚和秦朝在战国时期，可都是一时风头无二的诸侯国。因此楚国后裔让项羽的身世更加具有传奇性，并且项羽起兵初期，这个身份也给了他很多的便利，如韩信投靠项羽一方面是因为霸王领兵有方，而更多的则是看中了项羽出身豪门的因素，当时楚国旧臣可都是非常支持项羽成就大业。
第二点，则是项羽作战勇敢，并且不耍阴谋诡计。兵者诡道也，这是历代兵法当中经常出现的一句话，用兵之道在于诡计多端，而项羽却反其道而行之。拿项羽两场经典战役，巨鹿之战和彭城之战来举例，巨鹿之战项羽只有5万人马，敌方却又却有40万大军，这种逆势的条件，项羽依旧丝毫不懈怠，开战之后用极其勇猛的势头身先士卒，攻击敌方联军。
敌人兵力虽多，却都是一群乌合之众。并且敌将王离阵法的缺点，被项羽所看破。加上项家军异常果敢勇猛，于是冲的40万大军七零八落，才能拿到关键的巨鹿之战胜利，此后对阵刘邦所发生的彭城战役，又是具有代表性，项羽在前期不利的情况下抖擞精神，将主要兵力集中在中路一举击溃汉军。并且依托彭城有利的地形，展开了阶段性的狙击。刘邦和项羽这强强对话来看，无疑楚霸王从个人能力以及战术打法都领先他的直接对手刘邦。
项羽个人评价5
个人武力加持，人们一提起项羽，一方面是赞叹其荡气回肠，更多的则是讨论项羽的个人武力，史书记载霸王举鼎有万夫不挡之勇，每次作战之时总能取敌方将领人头。并且敌军听闻是项羽所统领的军队，无不为之胆寒，这种英雄气概真叫人心生向往，自古美人爱英雄，而普通大众也对个人武力高强者有极深的敬佩感，就好比我们在阅读一本小说的时候，里面的男主人公本领高强，有异于常人之所能，那么肯定是会受到大家的喜欢。
篇4：考研三战，我的悲情谁能懂？
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”很多人都喜欢引用这句千古名句来自勉，而对于我来说，更能体会它的另一番意境，我想，它足以用来表达我的考研历程。我曾历时五年，三次考研，最终成功实现自己心中的梦想。每每回想起那段岁月，我总会感慨不已。
夏天，我即将迈入大四，它意味着再有一年，我就要告别校园生活。离别季节，校园里总是充满忙碌的身影，看着身边同学们纷纷忙着出国、考研、找工作，我突然对未来有些迷茫。我学得是一门比较冷的专业，我也曾投过几份简历，可都杳无音讯，万般无奈之下，我选择考研。
考研对于我来说就像莫斯科保卫战，艰苦而卓绝。从决定备战那一刻起，我便选择了“宅”，用各种考研的书本、真题来武装自己，拒绝和外界的交往，拒绝合理的生活。我的目标只有一个，上线，上线，上线!在经过大半年的努力后，成绩终于出来了，我离国家线还差近三十分!面对着悲惨的现实，我第一次留下了绝望的泪。
理想虽然很重要，但面包更重要。我在学校附近租了一间房子，找了一份工作，开始了平淡无奇的职场生活。在经过一年的休整后，我重新拾起“武器”，继续备研。经过前车之鉴，这一次我信心满满，找老师，找同学，找复习资料……我住的地方是合租房，晚上的时候比较吵，因此我也像其他在校生一样占座、泡图书馆。走在校园里，我经常会看到一些零星的考研辅导海报，但每一次，看到那些趋之若鹜的学子们，我都会投以不屑的目光，他们只是被人用来赚钱的对象罢了，真正的实力，还是得靠自己。
我又一次为自己的自信付出代价。这次，我虽然过了国家线，但却没有过录取院校的专业线，而且，由于我的好高骛远，连个调剂的机会都没有。当初和我一届考研的同学，都快研究生毕业了，而我，还徘徊在高校的大门之外;和我一起毕业工作的同学，很多都已经升职为公司的管理人员，并且拿着不错的薪水，我呢，仍是小职员一枚……身负学业和职业的双重失败，我的苦楚没人能理解。
，痛定思痛，我决定去看看考研班。当时各大学里的考研培训机构让人眼花缭乱，什么样的都有，面授的，函授的，网授的;有全国性的，有地区性质的;有在国家注册的，也有山寨杂牌的……对于工作三年的我来说，经济已不是问题，但我最珍贵的`是时间，也许成败就剩下这最后一举了，因此，对于选择培训班，我格外谨慎。经过自己的反复比较、甄选，再加上同学们的建议，我最后选择了一家叫“考研教育网”的辅导机构，并报了他们最贵的课程。一个月之后，我终于明白自己前两次为何铩羽而归了：不是自己努力不够，也不是自己天性驽钝，而是自己一直忽视了一个极为重要的问题--方法和技巧!原来，考研不仅仅是一门苦力活，更是一门技术活，考研教育网把所有的知识点都做了一个系统的归纳，并整理出一套独特的复习方法。从公共课到专业课，从全真模拟到一对一辅导，从营养科学到心理调节，从院校选取到导师联系……可以说，这些几乎没耽误我工作的时间，考研之于我，也成了一件很轻松的事。
篇5：适合朗诵的诗歌
很长的路，
有十二个重复的路口
都会路过
在不约而同的时刻
彼此的牵挂，念想与叮嘱
我的孩子
我的事业
我们未来的命运
走了很长的路
到了猴年的路口
人们都已来到
在相同的时刻
彼此的感慨，寒暄与问候
我的容颜
我的长辈
我们的峥嵘岁月
还有很长的路要走
从这个路口
一同出发
在这个共同的时刻
彼此的欣喜，微笑与祝福
我的亲朋
我的乡镇
篇6：适合朗诵的诗歌
是你
清纯的笑容
不喜欢雨天
只因你没在身边
但是
阳光总会到来
从此
独自一个人的行走
亦可淡定从容
转身走，脚步轻快
不必回首
前方因未知而新奇
未来因新奇而美好
只因
在这样美的年纪里
篇7：适合朗诵的诗歌
适合朗诵的诗歌范文：雪融
作者：艾君
这飘雪的日子，如果你曾经感受过，你或许会说：“天是那般的祥和！”
可今日在这个飘雪的日子，我全身的热血被无情的寒流冰干，孤独中我的心在颤抖！
如果你曾经感受过雪融的时刻，你或许会有这样的感觉：天反而变得寒冷。
可今日在这个融雪的日子里，我周身的热血被初春的暖流冲走，一颗孤独的心在这雪融的日子里，我终于找到了遗忘很久的春秋！
(1991年12月)
适合朗诵的诗歌范文：留在大海的脚印
作者：张岐
我喜欢在海滩潮印上漫步，赤着脚丫，谛听微波舐岸的声韵。
那声韵是迷人的歌曲。我就是听着这摇蓝曲长大的。
我一边走，一边听。有时听醉了，就收住脚步。
我的脚丫在湿漉漉的潮印上留下一行行痕迹，潮水冲上来，一个个给抹平了。我继续走，继续留下脚印。
我的脚印是写给大海的情书呀，那字里行间注满了我对大海的眷恋。
大海接受了我的爱。
因此说，那些脚印不是被潮水抹平，而是收进它的心里了。
适合朗诵的诗歌范文：空山鸟语
作者：郭枫
到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。
当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；在山上，每一片风景，都会使你神迷。但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，好好地听一听鸟叫吧！
鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么？
你不懂鸟的语言么？我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。
在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊！那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢？想着想着，自己却不禁失笑了。真是太傻！名字有什么用？人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂；其实人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。
山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是么？谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢？可是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢？想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊！但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不管；它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下你是一片云彩罩地，嗳，为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？
过午之后，山林便到了入睡的时候，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩！任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟默默之中，“咕——咕”，从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的几声，便会把人拉回一个古老的世界。“咕——咕——”，我回到了江南。“咕——咕——”，我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更加苍凉了哪！“咕——咕——”，奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。
这是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温！
到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的沧桑了么？那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢？
还要做些什么呢？
我想做一只鸟，在山中。
适合朗诵的诗歌范文：瞳孔
作者：屠岸
幼小的时候，我爱看母亲的瞳孔，那瞳孔里有一个孩子的脸，那就是我自己。
年轻的时候，我爱看爱人的瞳孔，那瞳孔里有一个青年的脸，那就是我自己。
母亲瞳孔里的孩子常常笑，笑得那么傻气。
爱人瞳孔里的青年也常常笑，笑得那么傻气。
如今，我想再看母亲的瞳孔，母亲已经不在了。
如今，我想再看爱人的瞳孔，妻子已经衰老了。
我努力睁眼去看妻子的瞳孔，却看不见任何人的面孔，因为我的眼睛已经昏花了。
有一个声音说，何必睁眼呢？把眼睛闭上吧。
我闭上了眼睛。
顿时，我看见了母亲的瞳孔，那瞳孔里有一个孩子的笑脸，那就是我自己。
顿时，我看出了爱人的瞳孔，那瞳孔里有一个青年的笑脸，那就是我自己。
我看见母亲的瞳孔对我笑，笑得那么慈祥。
我看见爱人的瞳孔对我笑，笑得那么美丽。
于是，我也笑了，笑得那么傻气。
适合朗诵的诗歌范文：瀑布
作者：柯蓝
从天山下来的流水，停在高高的悬岩上。它四处观望，寻找出路。
在这没有路的地方，在这高悬的空处，流水，你要向那里去呢？
流水没有回答。它昂起了头，挥动着手臂，用尽所有的力气向前跳起来了……
流水朝它所选定的方向冲过去，发出了白色的浪花，散发着白色的烟雾，在山岩上发出了生命的呐喊……那闪闪的白光，那滚滚的浪花，那不散的烟雾，冲向无底深渊，震撼着万丈岩石。
呵，你这人世的瀑布，你是生活的象征，斗争的象征，永远不灭的象征！你已经流进了我的心底。
适合朗诵的诗歌范文：麻雀小小
作者：耿林莽
麻雀小小，小如一粒会飞的弹丸。(被谁的弹弓射出来的？)
站在生命的悬崖之上，却永不跌落且梳洗阳光，且悄悄言说。(毋需面对观众，它不是演员)说给自己听，仅仅是独白。
麻雀小小，像是长不大的孩子，随风漂移，落叶般回旋。
三三两两，掠过墙头。在南天竹茂密的枝叶间小憩，啄那红红的小果子，然后飞向庭院。尖尖的棕色的喙，掀翻……
适合朗诵的诗歌范文：四合院
作者：艾君
画一幅画，就画在我的心坎儿；让我唱一首歌，录在我的脑海儿。
叔叔终于从海外归来了，悄悄迈进自家四合院的门槛；乡亲们发现呼啦啦拥过来，问长啊问短啊尽是关怀。
左邻老大妈买回烤鸭，怕他饿坏；右舍的老大爷跑上已倍大碗茶表表心怀。
童年的伙伴儿找来象棋欲摆擂台；白发老爷爷取出京胡，唱曲《借东风》充满感慨……
啊，故乡的梦故乡的情，故乡的四合院里，还是一片不枯的情怀。
饱经沧桑青砖青瓦的房屋，仍砌着坚强和友爱；那棵结满果实的老枣树，还不是当年的风采。屋檐下挂满长长的蒜头，还展示着平民生活的风采！
(1995年12月)
适合朗诵的诗歌范文：玫瑰
作者：(俄)屠格涅夫
八月将近的几天里……时令已交秋季。
正是薄暮斜阳时分。骤然之间一阵倾盆大雨扫过我们辽阔的平原，既无雷声，也无闪电。
屋子前的花园整个儿沐浴在火红的夕阳里，被滂沱大雨淋了个透湿，热气腾腾，烟雾茫茫。
她坐在客厅里的桌子边，透过半开的门户若有所思地向花园里凝望。
我知道此时她心里想着什么；我知道此时此刻，经过短暂的、尽管是苦痛的斗争，她正沉浸于一种再也难以平静的情绪。
突然她站起来，迅步走进花园里，便看不见她的身影了。
时钟敲响，已过一个小时……又过了一个小时，她没有回来。
这时我便起身走出屋子，沿着她适才走的那条林荫小径(对此我确信无疑)走去。
周围的一切都已开始变暗；夜幕正在降临。然而小径湿润的沙土上看得见有一件圆圆的东西，透过浓浓的夜色发出显眼的红色。
我俯下身去……那是一朵年轻的、蓓蕾初绽的玫瑰。两个小时以前我在她胸前见到的正是这朵花。
我小心地捡起落入泥泞的小花，回到客厅后将它放到桌上，她椅子前面的地方。
她最终还是回来了，迈着轻轻的脚步走过整个房间，在桌子边坐了下来。
她的面容显得苍白而且楚楚有情；那双眼睑下垂、似乎变小的眼睛带着轻微的腼腆神色迅速扫视着两旁。
她看见了玫瑰，抓起它，望了望被揉皱、弄脏的花瓣，看了我一眼，于是那双眼睛突然停住不动了，滚出了晶莹的泪花。
“你为什么哭？”我问道。
“就为这朵玫瑰。你看看，它成了什么样子。”
这时我想到要说句意味深长的话。
“您的泪水能洗去花上的污秽。”我神色庄重地说。
“眼泪洗不掉，眼泪能将它烧毁。”她答道，于是她转身向着壁炉，将花朵扔进了正在熄灭下去的火焰。
“火焰能比眼泪更好地将它烧毁。”她不无勇气地大声说，这时她那双还闪着泪花的美丽的大眼睛便大胆地、幸福地露出了笑意。
我明白了，连她也已烧毁了。
(朱宪生、沈念驹 译)
断弦
作者：艾君
在那个阳春的三月我与你相逢，这个青春的季节从此埋在我的记忆中。心灵的花儿不再羞涩，我这孤独的鸳鸯终于有你相伴。
然而偏偏可怕的秋天降临过早，我心灵的琴难以奏出激扬的曲子，太阳的热情也触及不到我冷冷的心窝，我这孤独的鸟儿重要走入死亡的边缘，我心上的弦已将崩断！
这个萧瑟的秋季，冷酷的心让我思索残冬的降临，我失去了勇气再去劝说将走来的季节，我不愿意在给她带去灰色的秋色，我只有一个选择：重新修正那把琴，弹出抑扬的曲子，去引来一只伤感的鸳鸯，继续伴我走过这段生活……(1990年12日)
黄昏
作者：黑马
听，秋天的笙歌，悠扬成平仄起伏的文字。那该是一首最初的唐诗。以一艘狭长的草板船，撑出一片风灯渔火的流浪。
夕阳底下，任脚丫挥舞成一连串童年的音符。山地车，狗尾草和李白的诗站成一道风景。
那是在一片前所未有的温柔里，咀嚼黄昏。
山风
作者：戴望舒
窗外，隔着夜的屏障，迷茫的山风大概已把整个峰峦笼罩住了吧。冷冷的风从山上吹下来，带着潮湿，带着太阳的气味，或是带着几点从山涧中飞溅出来的水，来叩我的玻璃窗了。
敬礼啊，山风！我敞开门窗欢迎你，我敞开衣襟欢迎你。
抚过魂的边缘，抚过崖边的小花，抚过有野兽躺过的岩石，抚过缄默的泥土，抚过歌唱的泉流，你现在来轻轻地抚我了。
说啊，山风！你是否从我胸头感到了云的飘忽，花的寂寥，岩石的坚实，泥土的沉郁，泉流的活泼？
你会不会说，这是一个奇异的生物！
一个时代的呐喊
——悼念延安鲁艺校友麦新烈士
作者：柯蓝
一
任冰雪遮天，任寒风呼啸。在开鲁的上空，有一个经久不散的声音。那是一个时代的呐喊！大刀向鬼子们的头上砍去！大刀曲谱写了一个血与泪要索取代价的历史，一个伤痛的历史，一个奋起的历史。
二
谱写大刀进行曲的青年音乐家麦新，被土匪恶霸暗害了。
大刀向鬼子们的头上砍去的歌声，凝固在长江、黄河和万里长城，一同走进民族光辉的历史。
篇8：适合青春诗歌朗诵
柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大的
年轻的生命在土壤里蠕动
勃发的乐曲在心里流淌
年轻的我们，拥有不变的誓言
年轻的我们将坚定的目光投向更远的的方
起跑线上，
出发的那一刻起，
注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞，
在等待胜利的曙光
篇9：适合朗诵的诗歌
让我们展开双臂，
迎接世界“读书日”。
农家书屋遍神州，
华夏书声朗乾坤!
4月23世界读书日。
“三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时”。
岁月在流逝，
诗书纪事!
阅读一部好书，
就似交了个好友。
阅读一部辞典，
就如请了个老師。
一本本教科书，
是一个个血与泪的历史
鉴证，
用心感悟那苍海桑田。
一首首爱情诗，
是一个个爱与恨的青春
誓言，
用情去感动那花好月圆。
一本本家书，
是一位位伟大母親无私之爱，
用爱去感恩那苍老容颜。
“为中华之崛起而读书”
家书、国书天下好书，
书书观心，
呼声、民声人间书声，
声声洗耳。
书是人类文明，
社会进步的阶梯;
书是知识的海洋，
载着希望的船儿远航;
书是梦的翅膀，
带着中华民族伟大复兴
“中国梦”奋力飞翔，
于书的蓝空，
书的海洋，
描绘华夏更新辉煌!
为中华之崛起而读书
作者： 岁月大叔
题记：
――教育强则少年强;少年强则中国强
为中华之崛起而读书
每当看到这句话
我的脑海就会浮现
一个和蔼可亲的老人
我的眼角就会湿润
我心所流动的，就会沸腾翻滚
为中华之崛起而读书
鲜红的血液像火
沿着纤细的血管流动燃烧
燃烧着我的青春与不羁的灵魂
燃烧着我的惰性与矮小
燃烧着我的理想与激情
为中华之崛起而读书
这是那个时代最铿锵有力的发声
给黑暗的前方点亮一盏灯
给少年的路上以光明
给青年奋进时以指引
这是激励着一代又一代炎黄子孙
奋进的座右铭
为中华之崛起而读书
我会牢牢地记住
一个令我敬仰的老人的遗愿
走我中国梦复兴之路
迎着朝阳走向那圣洁的殿堂
好好读书
读书如读人
古人曰“开卷有益”
现代人反驳说“开卷并非有益”
我觉得都有对
我总认为
读好书如同读好人
哪怕一辈子只读一本好书
也会让你终生受益无穷
就像你结交了哪怕只有一位好朋友
就会温暖你的一生
而读坏书如同结交了一位坏朋友
哪怕一辈子只交了一个这样的朋友
他也会将你带向悬崖
让你遗憾终生
但是书我们还是要读的
因为书的内容是博大精深的
书的魅力是无穷的
古人都说过读书的诸多奥妙
但如何做到读好书不读坏书呢
要学会鉴别学会选择
就像我们在茫茫人海中选知己一样
要精挑细选宁缺毋滥
像读人一样去读书
像读书一样去读人
让我们结交的都是良朋益友
让我们读的都是名家精粹
让我们好读书读好书
这样我们的人生会更丰满
我们的思想会更深邃
我们的视野会更开阔
篇10：适合朗诵的长篇诗歌
是童年模糊的记忆
清晰复活的
总是一个人，在山间
自娱自乐
像个神经病患者
在看了几场战争的电影后
臆想自己可以变身
一会当解放军
一会当鬼子
在不是你死就是我活的战斗中
哒哒哒哒，轰轰轰轰的
将自己打死
隔几秒又让敌人复活自己
乱七八糟的过往
让我活得像个我
现在的我
只有在书中
才能将枪口对准自己
一扣板机
就躺在床上
不愿醒来
哪管得到太阳
早已升起
敌人，依然在磨刀举枪
守在我必经的路上
请原谅我
我只一个人
拿什么去对抗
我可以将自己打死
却再无法
篇11：适合朗诵三毛的诗歌
如果有来生1
-----三毛
如果有来生，要做一棵树，
站成永恒。没有悲欢的姿势，
一半在尘土里安详，
一半在风里飞扬;
一半洒落荫凉，
一半沐浴阳光。
非常沉默、非常骄傲。
从不依靠、从不寻找。
如果有来生，要化成一阵风，
一瞬间也能成为永恒。
没有善感的情怀，没有多情的眼睛。
一半在雨里洒脱，
一半在春光里旅行;
寂寞了，孤自去远行，
把淡淡的思念统带走，
从不思念、从不爱恋;
如果有来生，要做一只鸟，
飞越永恒，没有迷途的苦恼。
东方有火红的希望，
南方有温暖的巢床，
向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。
如果有来生，
希望每次相遇，
都能化为永恒。
橄榄树2
不要问我从那里来
我的故乡在远方
为什甚流浪
流浪远方流浪
为了天空飞翔的小鸟
为了山间轻流的小溪
为了宽阔的草原
流浪远方流浪
还有还有
为了梦中的橄榄树橄榄树
不要问我从那里来
我的故乡在远方
为什麽流浪
为什麽流浪远方
为了我梦中的橄榄树
梦 田
每个人心里一亩一亩田
每个人心里一个一个梦
一颗呀一颗种子
是我心里的一亩田
用它来种什么
用它来种什么
种桃种李种春风
开尽梨花春又来
那是我心里一亩一亩田
那是我心里一个不醒的梦
我是诚诚实实的快乐
你问我追求什么，我想我追求的，
是认识自己的生命。
我热爱生命。
你问我追求什么，我相信我这一生追求的，
就是生命的燃烧，在这一生里，
能够得到一些结晶，而不是一堆灰烬。
我相信永生，这种对于来生的期盼，给我一种力量，
要自己好好地，快乐的活下去。
我知道了今生是多么的可贵，
我要好好的活一活，
而且一定要活的快乐。
我是诚诚实实的快乐。
沙 漠3
前世的乡愁铺展在眼前，
啊，-一疋黄沙万丈的布，
当我当我，
被这天地玄黄牢牢的捆住，
漂流的心，在在这里慢慢，
慢慢一同落尘。
呼啸长空的风，
卷去了不回的路，
大地就这么交出了它的秘密，
那时，沙漠便不再是沙漠，
沙漠化为一口水井，水井里面，
一双水的眼睛，
荡出一抹微笑。
月季花慢慢的爬墙，
青苔也比它快了，
点点白花，是我永远不移的星星。
许多年了，夜总也不能过去，
当待是织布机上的银河，
织啊织啊，织渡河的小船。
总有人来，来问我的的婚期，
我说，织完了又要开了一朵，
又一朵又一朵，又一朵又一朵，
才是时候。
雅各的天梯4
一个人的过去，就像圣经上雅各的天梯一样，
踏一步决不能上升到天国去。
而人的过程，也是要一格一格地爬着梯子，
才能到了某中高度。
在那个高度上，满江风月，青山绿水，尽入眼前。
而今，我在生活上仍然没有稳定下来，
但我在人生观和心境上已经在上了一层楼。
我的心境，已如渺瞄青空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。
我对每一个人心存感激，因为生活是人群共同建立的，
没有他人，也不可能有我。
假如还有来生5
我的这一生，丰富、鲜明、坎坷、也幸福，我很满意。
过去，我愿意同样的生命再次重演。
现在，我不要了。
我有信心，来生的另一种生命也不会差到哪里去。
我喜欢在下次的空间里做一个完全不同的人，或许做一个妈妈。
在能养得起的生活环境到此为止，我要养一大群小孩，
和他们做朋友，好好爱他们。
假如还有来生，我愿意再做一次女人。
记得当时年纪小，
你爱谈天我爱笑，
有一回并肩坐在桃树下，
风在林梢鸟在叫，
我们不知怎样睡着了，
梦里花落知多少。
远 方6
远方有多远?
请你，请你告诉我，
到天涯海角，
算不算远?
问一问你的`心，
只要它答应，
没有地方，
是到不了的那么远。
想想你，花就开了
我悉心捡拾的诗句
是我的柴禾
冬天来了，我有必要
把火升起……
围着诗歌的小火堆
想想你花就开了
你说春天
能有多远呢!
稻草人7
秋天已经远去了
那些成熟的谷子也结伴走了
麻雀们不来
稻花的味道
依依地也淡去了
哦，田野!
我的田野
空空荡荡的田野
晚风中的衣袖
我飞舞的衣袖
已经旧了……
南山8
菊花开了
自然就会想起南山
只是，一直找不到采撷菊花的最佳方式
只好守着菊花
任凭它们在风中摇曳
悠然啊，其实不过是醉后
三杯两盏淡酒的味道
快乐的眼神绕树三匝
心，自由地飞翔
醉了真好!
如果没有高血压
没有办公室里的那一堆文件
醉了真好。信手
就可以摘取
一朵两朵的菊花
斜插在诗歌的竹篱上
醉了，醉在哪里
哪里就是南山……
我不该想起什么9
在暮春的山路上
我和一朵花
挥手道别
它嫣然的背影
恍惚如江南的渔火
轻轻在梦中飘过
我踯躅着
却分外地优雅
我不想做一只忧郁的蝴蝶
尤其这样细雨霏霏的天气
尤其，每一片叶子
都满含着泪滴
我滞重的步履
悄悄地踩过泥泞
踩着不该回头的脚印
我不该想起什么
尤其，梦醒时分的诗歌
篇12：适合朗诵的国外诗歌
我和你一道漫步，
在月亮的清辉里。
我的心快醉了，
在神秘的沉默里。
池塘像一块闪亮的明镜，
小草在呜咽不息，
磨坊、小河和远处都已沉浸
在月亮的清辉里。
能够悲伤?能够不活着?
在这迷人的世界。
我们静静地走着，