适合儿童朗诵的诗歌

2022-08-24

第一篇:适合儿童朗诵的诗歌

适合儿童朗诵的诗歌有哪些

导语:朗诵也是一种才能,很多小朋友都非常喜欢朗诵,也能在朗诵中找到自己的感情寄托。那适合儿童朗诵的诗歌有哪些呢?下面是小编为你整理的适合儿童朗诵的诗歌有哪些,希望对你有帮助!

一、《冬思》

秋风起,落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶,

心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。

你为何要在秋天枯萎?

你为何不?

我多希望有一天,

走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方,

树常年是绿色的。

我喜欢绿色,

更喜欢那绿色的世界。

二、《祖国妈妈》

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊,祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

三、《歌唱祖国》

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

四、《祖国,感谢您》

祖国,感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤,

黑头发,

黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

祖国,感谢您

感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您

感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

——感谢您,我的祖国母亲!

五、《校园早晨》

风儿带走夜的鼾声,

校园从甜梦中醒来了,

晨风给她揉着眼睛,

宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了,

背着书包,

和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了,

拿着零食,

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,

背着五颜六色的书包,

和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,

就像黄莺在唱歌,

同学们有序得走进教室,

校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里,

手上抱着厚厚的讲义,

为同学们送来丰富的知识,

新的一天开始了……

六、《母校》

伟大的母校,

您是春天的太阳,慢慢升起,

让我们有了温暖,

我们被您感动,我们因您而骄傲。

您是翅膀,

带我们在知识的太空翱翔;

您是水,

悄悄地流进我们的身体里。

您是风,

把我们吹走,

让我们

拥有美好的明天。

您无私的奉献,

让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵,

为您绽放,

愿母校越来越美丽。

第二篇:适合朗诵的诗歌

感受朗诵的魅力,激发兴趣,提高朗诵能力。以下是小编为您整理的适合朗诵的诗歌范文相关资料,欢迎阅读!

适合朗诵的诗歌范文:雪融

作者:艾君

这飘雪的日子,如果你曾经感受过,你或许会说:“天是那般的祥和!”

可今日在这个飘雪的日子,我全身的热血被无情的寒流冰干,孤独中我的心在颤抖!

如果你曾经感受过雪融的时刻,你或许会有这样的感觉:天反而变得寒冷。

可今日在这个融雪的日子里,我周身的热血被初春的暖流冲走,一颗孤独的心在这雪融的日子里,我终于找到了遗忘很久的春秋!

(1991年12月)

适合朗诵的诗歌范文:留在大海的脚印

作者:张岐

我喜欢在海滩潮印上漫步,赤着脚丫,谛听微波舐岸的声韵。

那声韵是迷人的歌曲。我就是听着这摇蓝曲长大的。

我一边走,一边听。有时听醉了,就收住脚步。

我的脚丫在湿漉漉的潮印上留下一行行痕迹,潮水冲上来,一个个给抹平了。我继续走,继续留下脚印。

我的脚印是写给大海的情书呀,那字里行间注满了我对大海的眷恋。

大海接受了我的爱。

因此说,那些脚印不是被潮水抹平,而是收进它的心里了。

适合朗诵的诗歌范文:空山鸟语

作者:郭枫

到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。

当然,山上有的是娇艳的花、婆娑的树,有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵;在山上,每一片风景,都会使你神迷。但,我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便贴紧了山的心灵,别动也别想,好好地听一听鸟叫吧!

鸟儿的鸣声是世间最美的语言,你不懂得鸟的语言么?

你不懂鸟的语言么?我想你应该懂的。在山上,谁都喜欢鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言;谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。

在朝来金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态,更喜欢它们的样子,依偎着、厮磨着,总是分不开啊!那时我不知道它的名字,现在仍然不知道,它究竟是哪种鸟呢?想着想着,自己却不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字,鸟不一定喜欢,鸟喜欢唱的歌,人不一定能听懂;其实人爱不爱听都是一样,鸟是唱给鸟听的。

山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透;而后,雨过天晴,在你阴翳的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是么?谁,面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?谁,没有山雀子一样的欢乐时光呢?可是,少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些,不管你快乐不快乐,不管你忧伤不忧伤,不管你有多少无聊的思想,山雀们,什么都不管;它们飞翔像一阵旋风卷起,它们落下你是一片云彩罩地,嗳,为了欢乐,它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?

过午之后,山林便到了入睡的时候,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华:透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩!任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。山林睡了,鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟默默之中,“咕——咕”,从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的几声,便会把人拉回一个古老的世界。“咕——咕——”,我回到了江南。“咕——咕——”,我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了哪!长檐飞角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落日更加苍凉了哪!“咕——咕——”,奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。

这是梦境,呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的,我知道这是梦,可是我多么喜欢重温!

到山上来,且闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么,除了敞开自己的心灵,还要做些什么呢?

还要做些什么呢?

我想做一只鸟,在山中。

适合朗诵的诗歌范文:瞳孔

作者:屠岸

幼小的时候,我爱看母亲的瞳孔,那瞳孔里有一个孩子的脸,那就是我自己。

年轻的时候,我爱看爱人的瞳孔,那瞳孔里有一个青年的脸,那就是我自己。

母亲瞳孔里的孩子常常笑,笑得那么傻气。

爱人瞳孔里的青年也常常笑,笑得那么傻气。

如今,我想再看母亲的瞳孔,母亲已经不在了。

如今,我想再看爱人的瞳孔,妻子已经衰老了。

我努力睁眼去看妻子的瞳孔,却看不见任何人的面孔,因为我的眼睛已经昏花了。

有一个声音说,何必睁眼呢?把眼睛闭上吧。

我闭上了眼睛。

顿时,我看见了母亲的瞳孔,那瞳孔里有一个孩子的笑脸,那就是我自己。

顿时,我看出了爱人的瞳孔,那瞳孔里有一个青年的笑脸,那就是我自己。

我看见母亲的瞳孔对我笑,笑得那么慈祥。

我看见爱人的瞳孔对我笑,笑得那么美丽。

于是,我也笑了,笑得那么傻气。

适合朗诵的诗歌范文:瀑布

作者:柯蓝

从天山下来的流水,停在高高的悬岩上。它四处观望,寻找出路。

在这没有路的地方,在这高悬的空处,流水,你要向那里去呢?

流水没有回答。它昂起了头,挥动着手臂,用尽所有的力气向前跳起来了……

流水朝它所选定的方向冲过去,发出了白色的浪花,散发着白色的烟雾,在山岩上发出了生命的呐喊……那闪闪的白光,那滚滚的浪花,那不散的烟雾,冲向无底深渊,震撼着万丈岩石。

呵,你这人世的瀑布,你是生活的象征,斗争的象征,永远不灭的象征!你已经流进了我的心底。

适合朗诵的诗歌范文:麻雀小小

作者:耿林莽

麻雀小小,小如一粒会飞的弹丸。(被谁的弹弓射出来的?)

站在生命的悬崖之上,却永不跌落且梳洗阳光,且悄悄言说。(毋需面对观众,它不是演员)说给自己听,仅仅是独白。

麻雀小小,像是长不大的孩子,随风漂移,落叶般回旋。

三三两两,掠过墙头。在南天竹茂密的枝叶间小憩,啄那红红的小果子,然后飞向庭院。尖尖的棕色的喙,掀翻……

适合朗诵的诗歌范文:四合院

作者:艾君

画一幅画,就画在我的心坎儿;让我唱一首歌,录在我的脑海儿。

叔叔终于从海外归来了,悄悄迈进自家四合院的门槛;乡亲们发现呼啦啦拥过来,问长啊问短啊尽是关怀。

左邻老大妈买回烤鸭,怕他饿坏;右舍的老大爷跑上已倍大碗茶表表心怀。

童年的伙伴儿找来象棋欲摆擂台;白发老爷爷取出京胡,唱曲《借东风》充满感慨……

啊,故乡的梦故乡的情,故乡的四合院里,还是一片不枯的情怀。

饱经沧桑青砖青瓦的房屋,仍砌着坚强和友爱;那棵结满果实的老枣树,还不是当年的风采。屋檐下挂满长长的蒜头,还展示着平民生活的风采!

(1995年12月)

适合朗诵的诗歌范文:玫瑰

作者:(俄)屠格涅夫

八月将近的几天里……时令已交秋季。

正是薄暮斜阳时分。骤然之间一阵倾盆大雨扫过我们辽阔的平原,既无雷声,也无闪电。

屋子前的花园整个儿沐浴在火红的夕阳里,被滂沱大雨淋了个透湿,热气腾腾,烟雾茫茫。

她坐在客厅里的桌子边,透过半开的门户若有所思地向花园里凝望。

我知道此时她心里想着什么;我知道此时此刻,经过短暂的、尽管是苦痛的斗争,她正沉浸于一种再也难以平静的情绪。

突然她站起来,迅步走进花园里,便看不见她的身影了。

时钟敲响,已过一个小时……又过了一个小时,她没有回来。

这时我便起身走出屋子,沿着她适才走的那条林荫小径(对此我确信无疑)走去。

周围的一切都已开始变暗;夜幕正在降临。然而小径湿润的沙土上看得见有一件圆圆的东西,透过浓浓的夜色发出显眼的红色。

我俯下身去……那是一朵年轻的、蓓蕾初绽的玫瑰。两个小时以前我在她胸前见到的正是这朵花。

我小心地捡起落入泥泞的小花,回到客厅后将它放到桌上,她椅子前面的地方。

她最终还是回来了,迈着轻轻的脚步走过整个房间,在桌子边坐了下来。

她的面容显得苍白而且楚楚有情;那双眼睑下垂、似乎变小的眼睛带着轻微的腼腆神色迅速扫视着两旁。

她看见了玫瑰,抓起它,望了望被揉皱、弄脏的花瓣,看了我一眼,于是那双眼睛突然停住不动了,滚出了晶莹的泪花。

“你为什么哭?”我问道。

“就为这朵玫瑰。你看看,它成了什么样子。”

这时我想到要说句意味深长的话。

“您的泪水能洗去花上的污秽。”我神色庄重地说。

“眼泪洗不掉,眼泪能将它烧毁。”她答道,于是她转身向着壁炉,将花朵扔进了正在熄灭下去的火焰。

“火焰能比眼泪更好地将它烧毁。”她不无勇气地大声说,这时她那双还闪着泪花的美丽的大眼睛便大胆地、幸福地露出了笑意。

我明白了,连她也已烧毁了。

(朱宪生、沈念驹 译)

断弦

作者:艾君

在那个阳春的三月我与你相逢,这个青春的季节从此埋在我的记忆中。心灵的花儿不再羞涩,我这孤独的鸳鸯终于有你相伴。

然而偏偏可怕的秋天降临过早,我心灵的琴难以奏出激扬的曲子,太阳的热情也触及不到我冷冷的心窝,我这孤独的鸟儿重要走入死亡的边缘,我心上的弦已将崩断!

这个萧瑟的秋季,冷酷的心让我思索残冬的降临,我失去了勇气再去劝说将走来的季节,我不愿意在给她带去灰色的秋色,我只有一个选择:重新修正那把琴,弹出抑扬的曲子,去引来一只伤感的鸳鸯,继续伴我走过这段生活……(1990年12日)

黄昏

作者:黑马

听,秋天的笙歌,悠扬成平仄起伏的文字。那该是一首最初的唐诗。以一艘狭长的草板船,撑出一片风灯渔火的流浪。

夕阳底下,任脚丫挥舞成一连串童年的音符。山地车,狗尾草和李白的诗站成一道风景。

那是在一片前所未有的温柔里,咀嚼黄昏。

山风

作者:戴望舒

窗外,隔着夜的屏障,迷茫的山风大概已把整个峰峦笼罩住了吧。冷冷的风从山上吹下来,带着潮湿,带着太阳的气味,或是带着几点从山涧中飞溅出来的水,来叩我的玻璃窗了。

敬礼啊,山风!我敞开门窗欢迎你,我敞开衣襟欢迎你。

抚过魂的边缘,抚过崖边的小花,抚过有野兽躺过的岩石,抚过缄默的泥土,抚过歌唱的泉流,你现在来轻轻地抚我了。

说啊,山风!你是否从我胸头感到了云的飘忽,花的寂寥,岩石的坚实,泥土的沉郁,泉流的活泼?

你会不会说,这是一个奇异的生物!

一个时代的呐喊

——悼念延安鲁艺校友麦新烈士

作者:柯蓝

任冰雪遮天,任寒风呼啸。在开鲁的上空,有一个经久不散的声音。那是一个时代的呐喊!大刀向鬼子们的头上砍去!大刀曲谱写了一个血与泪要索取代价的历史,一个伤痛的历史,一个奋起的历史。

谱写大刀进行曲的青年音乐家麦新,被土匪恶霸暗害了。

大刀向鬼子们的头上砍去的歌声,凝固在长江、黄河和万里长城,一同走进民族光辉的历史。

麦新烈士,你的英魂,也如同那棵千年神奇的古榆树,屹立在内蒙开鲁的土地上。日日夜夜,时时刻刻,警醒过往的后人,向后人作恒久昭示。

第三篇:适合双人朗诵的诗歌

朗读,顾名思义就是运用响亮的声音把语言文字念出来,它是一种言志传神、负载丰富思想感情的口语表达艺术。下面整理了适合双人朗诵的诗歌,欢迎阅读。

适合双人朗诵的诗歌(1):

《致船舶》

男:少年的梦 是意气风发的水手 驰骋在大片大片的蔚蓝 少年的心 是日复一日的远航 漂泊在最远最远的海角 童真遐想 漂洋过海,漫向天际

女:船舶啊 你 是孩提时的帆, 载我走过幽深的蓝河, 聆听那传说中的海螺。

你 是少年时的窗, 引我透过那行行文字, 窥见地平线的洒脱。

你 是流动的梦, 是浮动的家, 是海鸟的高鸣, 还有螺旋桨激荡出的雪白浪花

男:当儿时的梦想终于实现 手中的舵也掌握了方向 青春的汽笛已经鸣响 只待那乘风破浪时

当脚下的路化作汹涌的海 胸腔的热情也已经沸腾 呼啸过的风宛如曼妙的海女 耳畔回旋 漂洋过海,漫向天际

女:船舶啊 你 是大海的织机

夹着长长的思念

编织着五彩的霓沙

你是徐徐的海风

幻化成的那把吉他

在船长手中轻轻唱着歌

你 是旋转的雷达, 引擎的低鸣, 还有离开码头时, 天空中浮动的橙色。

男:问自己 好男儿为何远游四方 看望不了家人 更照顾不了妻儿 问自己 好男儿为何置身漂泊

挥豪情 洒热血 战海浪 救险情 静静沉思 漂洋过海,漫向天际

女:船舶啊 你 是海洋石油的血液 满载着热情的元素、 让原油一次次地喷薄

你 是昨天石油前辈们的脚步 在历史的天空中摸索 是明天高举希望的我们 在未来的海域里(执着)

你是五千万方分之一

是四万海油员工之总和

就让我们 共同携手

为你谱写一曲青春赞歌

适合双人朗诵的诗歌(2):

《系一根心弦》——泰戈尔

你七弦琴流泻的乐声

跌宕,变幻。

琴弦向我悄悄地系上

一根心弦。

从此我的心一年四季

与你弹奏的乐曲一起

铮铮作响,

我的魂与你的旋律一起

袅袅荡漾。

你的眸子里闪耀着我的

希望之灯,

你的花香中交融着

我的憧憬。

从此白天黑夜,

在你绝世的娇颜之间

我的心放光,开花,

怡然轻晃,

我魂灵的影子隐现在

你的脸上。

适合双人朗诵的诗歌(3):

《世界上最遥远的距离》——[印度]泰戈尔 世界上最遥远的距离

不是生与死

而是我就站在你面前你却不知道我爱你 世界上最遥远的距离

不是我就站在你面前你却不知道我爱你 而是明明知道彼此相爱却不能在一起

世界上最遥远的距离

不是明明知道彼此相爱却不能在一起

而是明明无法抵挡这股想念却还是故意装作丝毫没有把你放在心里 世界上最遥远的距离

不是明明无法抵挡这股想念却还是故意装作丝毫没有把你放在心里 而是用自己冷漠的心对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠

第四篇:适合朗诵的抒情诗歌

诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。下面是小编帮大家整理的适合朗诵的抒情诗歌,希望大家喜欢。

《多么想摘下那云朵》

一朵洁白的云

牵着歌声随风飘来

柔润细语

纹纹潺潺

寂静得能听见

听见,心跳在伴奏

这歌声,好轻好轻

好静好静

这歌声,好远好远

又好近好近

荡漾着心绪起伏跌宕

旋律着不变的主题

摇曳出那似水年华

我多么想

摘下那飘浮的云朵

徘徊的云朵

悄悄地走了

那如梦如幻

也随风飘向了远方

伴奏的心跳

还回荡在原来的地方

我多么想摘下那云朵

永远笼罩这时空

留守住那魂飞魄散

《模糊的轮廓,清晰的你》

曙光悄悄地点亮了黎明

创作着这缤纷的世界

我是那飘浮的云朵

在你的怀抱里

享受着阳光沐浴的温暖

是你赋予我那洁白的奢华

装扮得夺目耀眼

是你用微风抚摸着我脸庞

让我多么想好好看看你

虽然总是看不清你

你那模糊的轮廓

早已经清晰地留在我的心里

为了你

我愿意

承载狂风暴雨

承受寒冬酷暑

夜晚轻轻地吹熄了那晚霞

腾出了一点点空虚

又填满了牵挂

我是那飘浮的云朵

在你的怀抱里

享受着满天星空的宁静

静静地望着

天空的你

《沙沙书写声》

微微发黄的信笺纸上

内疚的笔

卸下了矜持

笔触的润唇

在寂寞的纸张上

跃动着激情

抒发翰墨情怀

沙沙声

娓娓动听

忧郁的纸张

微微颤抖着

煽动起久违的话语

说出了苍凉

话出了愉悦

不知是笔尖吐词不清

还是纸张听力不好

茫然了

语塞了

途中还留下几个惆怅的疤痕

笔尖来回折腾

也没能唤回

往日的优雅洒脱

念想起

沙沙书写声

曾经那相濡以沫

还有那酣畅淋漓

《一棵开花的树》

作者:席慕容

如何让你遇见我

在我最美丽的时刻

为这

我已在佛前求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛於是把我化做一棵树

长在你必经的路旁

阳光下

慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近

请你细听

那颤抖的叶

是我等待的热情

而当你终于无视地走过

在你身后落了一地的

朋友啊

那不是花瓣

那是我凋零的心

《致橡树》

作者:舒婷

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花,

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿,

为绿荫重复单调的歌曲

也不只像泉源,

常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰,

增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下,

叶,相触在云里。

每一阵风过,我们都互相致意,

但没有人

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干

像刀,像剑,

也像戟;

我有我红硕的花朵,

像沉重的叹息,

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;

我们共享雾蔼、流岚、虹霓,

仿佛永远分离,

却又终身相依。

这才是伟大的爱情,

坚贞就在这里:

爱——

不仅爱你伟岸的身躯,

也爱你坚持的位置,足下的土地。

《青春 好喜欢》

黄昏落燕,江南正炊烟向晚

风牵扯晚霞挤进了人家,在你之前

三月里你来的唐突,令我寝食难安

阳春与白雪,灵气的偶合源于天然

气质是磁铁,你亦牵引所有流转的醉眼

俗世凡尘,特立独行散在你身上是新鲜

出水芙蓉,以如天使光临人间

天然去雕,你的洒脱无人阻拦

情意难舍,日后哪里再克隆你的善缘

喜欢绝非一时兴起,你怪我敷衍

你说爱要花光所有的力量,马首是瞻

输于信赖,你将我的海誓山盟统统谪贬

亲爱的,我笃定我和你不相关

各安天涯之前,请多赠我些时间

红豆几颗如你红颜,教我相思如何消减

你挑衅说,我亦真亦假惯于疯癫

傻丫头,你窃取了我旧时的风范

这样的青春,好喜欢

雪花的快乐

假如我是一朵雪花,

翩翩的

在半空里潇洒,

我一定认清我的方向——

飞扬,飞扬,飞扬——

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,

不去那凄清的山麓,

也不上荒街去惆怅——

飞扬,飞扬,飞扬,——

你看,我有我的方向!

在半空里娟娟的飞舞,

认明了那清幽的住处,

等着她来花园里探望——

飞扬,飞扬,飞扬,——

啊,她身上有朱砂梅的清香!

那时我凭借我的身轻,

盈盈的,沾住了她的衣襟,

贴近她柔波似的心胸——

消溶,消溶,消溶——

溶入了她柔波似的心胸!

《盼望》

其实 我盼望的

也不过就只是那一瞬

我从没要求过 你给我

你的一生

如果能在开满了栀子花的山坡上

与你相遇 如果能

深深地爱过一次再别离

那么 再长久的一生

不也就只是 就只是

回首时

那短短的一瞬

《寻觅心匙》

从不需要问为什么

爱她

是他的选择

拒绝

是她的权利

放弃

也许是对他最好的解脱

因为

他不想被这

没温度的爱情

而困绕

时间

仿佛冲淡了一切

他在时间逝去之中觉悟

放弃了

他才能更好的去

寻觅他心中的──另一半

寻觅那把能打开他的

那扇被锁的心门──心灵之匙

能够伴随

他一生的心匙

能够守侯

他一生的心匙

《该不该爱》

有时候真的很无奈

爱你的偏偏你不爱

自己的爱却只能歇菜

有时候人真的很可爱

爱的不该爱

该爱的不去爱

已经丢弃的才知道找回来

该不该爱

爱还是不爱

有点无奈有点可爱

《爱要怎么放开手》

总是想让你出去闯

当你真正离开才懂得什么叫做心伤

我独自惆怅

前方的路仿佛更漫长

那首《倒带》依然余音绕梁

在耳边荡气回肠

总是在想许多年后你是否会变了模样

岁月流走一如继往

那歌声依然悠扬

你总是借口很忙

是因为有了可以依靠的肩膀

而我的心再伤 也只不过泪流两行

却道此爱天下无双

孤雁成行 人很惆怅 可心还要飞翔

追求我与你那无双的梦想

《青春》

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎麽样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何地去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含著泪 我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

《雨露荷花赋》

朗诵配乐——舞动荷风(笛子)

清风之拂,徐徐脉动;

翡翠之池,婷婷婀娜。

抒荷叶之情怀,誉豪杰之风骨。

荷者,叶也,花者,华也

雨露菲菲,泪也。

其晶莹而不在其貌,

其亮丽更不在其表。

如盈盈泛光之珠雨菲露受清荷之托,

掬起一汪心语,

犹如捧起一串清泪也。

谛听,静思,凝珠,濯秀……

秋去,冬来,残荷叶染霜。

路远,潇潇,寄语随风。

来生约定,婆娑无然,

花叶心随缘,万念归一素心诵,

千载盛开并蒂莲。

出淤泥而不染,

托起琼琼清雨菲露化相思,

抚琴弹唱荷花赋,悠悠洛迦咏禅音;

一抹落红染苍穹,悲啸如虹贯长空。

翠叶情深恋雨荷菲露,滴滴相思落心田。

九月之念,九月之情,九月之梦,

恰似片片花瓣,如顶顶荷叶,

又宛若珠珠之荷露,

香幽幽,绿碧碧,清灵灵。

一个花盏盛着一篇诗,一幅画,

一顶碧叶载着一首歌,一支曲,

一滴清雨菲露一个故事,一种情怀,一段相思。

一池碧绿,一份思念,一种意境,一团生命。

清荷雨菲露,乃灵光结晶,

为英雄再现,乃生命旋律,为晶华之神韵。

一点点,一滴滴,

清清,盈盈,莹莹,晶晶。

如珠,如凌,如玉,已空灵……

《碧潭》

作者:余光中

十六柄桂浆敲碎青琉璃

几则罗曼史躲在阳伞下

我的,没带来的,我的罗曼史

在河的下游

如果碧潭再玻璃些

就可以照我忧伤的侧影

如果蚱蜢舟再蚱蜢些

我的忧伤就灭顶

八点半。吊桥还未醒

暑假刚开始,夏正年轻

大二女生的笑声在水上飞

飞来蜻蜓,飞去蜻蜓

飞来你。如果你栖在我船尾

这小舟该多轻

这双浆该忆起

谁是西施,谁是范蠡

那就划去太湖,划去洞庭

听唐朝的猿啼

划去潺潺的天河

看你发,在神话里

就覆舟。也是美丽的交通失事了

你在彼岸织你的锦

我在此岸弄我的笛

从上个七夕,到下个七夕

《你的名字》

作者:纪弦

用了世界上最轻最轻的声音,

轻轻地唤你的名字每夜每夜。

写你的名字,

画你的名字,

而梦见的是你发光的名字:

如日,如星,你的名字。

如灯,如钻石,你的名字。

如缤纷的火花,如闪电,你的名字。

如原始森林的燃烧,你的名字。

刻你的名字!

刻你的名字在树上。

刻你的名字在不凋的生命树上。

当这植物长成了参天古木时,

呵呵,多好,多好,

你的名字也大起来。

大起来了,你的名字。

亮起来了,你的名字。

于是,轻轻轻轻轻轻轻地呼唤你的名字。

《你是人间的四月天 》

作者:林徽因

你是人间的四月天

----一句爱的赞颂

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞著变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹著风的软,星子在

无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,鲜妍

百花的冠冕你戴著,你是

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那篇鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦

水光浮动著你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,--你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

《雨巷》

作者: 戴望舒

撑着油纸伞,独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘

她是有

丁香一样的颜色

丁香一样的芬芳

丁香一样的忧愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨

她彷徨在这寂寥的雨巷

撑着油纸伞

像我一样

像我一样地

默默彳亍着

寒漠、凄清,又惆怅

她默默地走近

走近,又投出

太息一般的眼光

她飘过

像梦一般地

像梦一般地凄婉迷茫

像梦中飘过

一枝丁香地

我身旁飘过这女郎

她静默地远了、远了

到了颓圮的篱墙

走尽这雨巷

在雨的哀曲里

消了她的颜色

散了她的芬芳

消散了,甚至她的

太息般的眼光

丁香般的惆怅

撑着油纸伞,独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我希望飘过

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘

《再别康桥》

作者:徐志摩

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康桥的柔波里,

我甘做一条水草!

那榆荫下的一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄的是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

《错过》

作者:郑愁予

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来,三月的柳絮不飞

你底心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

蛰音不响,三月的春帷不揭

你底心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人,是个过客……

第五篇:诗歌朗诵适合配乐的

适合用配乐一起朗诵的诗歌有哪些呢?各位同学们,在朗诵的时候,大家要踩好节奏哦,看看下面的诗歌吧!

诗歌朗诵适合配乐的

女:您是

南湖波涛中的金色航船

为漫漫长夜开启了一扇希望的天窗

男:您是

瑞金城外的沙洲水井

清泠甘甜

寄托着中华儿女渴望的心愿

女:您是

遵义会议闪亮的明灯

男:英勇的光芒

穿透了雪山草地的重重艰险

男:您是

延水河畔的巍峨宝塔

女:坚实的身影

是抗日军民必胜的信念

男:天安门城楼上的红灯笼啊

合:是您灿烂的笑脸

女:站起来的中国人民

合:宣告了硝烟散落的终点

女:您用跨越千年的凝聚力

把散沙浇铸成钢筋铁骨的城垣

男:您用巨人的语句

把强敌牢牢钉在无形的三八线

男:您宽厚的胸膛

挡住了四面风暴的狂虐

女:您刚强的臂膀

擎起大国至高的尊严

女:您迈开新长征的步伐

追赶世界科技的浪尖

男:您紧握一根飞腾的蓝线

奔腾的速度动人心魄

女:您让流浪百年的儿女

回到温馨的一九九七年

您把和平鸽橄榄枝

真诚地送到海峡那边

男:您筑起挺拔的三峡大坝

让长江圆梦革命先驱的宏愿

您派出巡天的神舟飞船

带去对嫦娥、织女五千年的思念

女:您慈祥的目光

关注大家庭的和谐

男:您钢铁的利刃

把蛀虫一条条歼灭

女:您是五十六朵鲜花的心骨

男:您在八十五年年轮的心间

合:新世纪路上的北斗

是您永远坚守的职责

女:您依旧青春勃发

男:您依旧重任在肩

女:光与电的竞争仍在延续

男:民族复兴的蓝图势在必得

男:七月的天空

万里无云,湛蓝清澈

女:七月的山川

草木茂盛,鸟语花艳

男:七月,我们高举火红的红旗

女:七月,我们拨动悠扬的旋律

女:七月,我们唱起壮丽的歌声

合:献给您亲爱的党啊,亲爱的祖国

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