欢乐的六一叙事作文

欢乐的六一叙事作文（通用13篇）

篇1：欢乐的六一叙事作文

欢乐的六一小学作文

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的欢乐的六一小学作文，希望能够帮助到大家。

欢乐的六一小学作文1

我们期盼已久的“六一”儿童节终于来到了！

清晨，太阳公公面带微笑从云朵里钻了出来，可爱的鸟儿们也唱着欢快的歌来到了我们的校园，为我们增添了节日的气氛。

庆祝活动开始了，首先是新队员入队，你看，那一年级的小朋友们望着胸前佩戴的鲜艳的红领巾，笑得多么灿烂，他们在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓：“好学习、天天向上。”接着是丰富多彩的文艺演出，五⑴班的同学带来的小品《打针》，给我们展现了医护人员的辛苦；一⑶班的小朋友们带来的舞蹈《我不上你的当》，讲述了小朋友们面对坏人应该怎么办，她们优美的舞姿，把我们都陶醉了；二⑴班的小朋友们为我们带来了舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，她们宛如一群小鸟在主席台上飞舞；三⑴班的小朋友们随着欢快的音乐，表演了活力四射的健美操。

该我和我们班的屈瑾雯同学上台表演相声《比爸爸》了，我的心里像揣了一只兔子，“砰砰砰”跳个不停，我们的班主任老师一直在为我鼓劲。我深吸了一口气，不怎么紧张了。可是一站上台，看着台下那么多的老师和同学，我紧张得差点忘了相声台词，当我再次看到班主任老师那鼓励的眼神时，我的心很快平静了下来，我们顺利的表演完了相声，台下响起了热烈的掌声和欢呼声。节目一个比一个精彩，欢笑声、热烈的掌声久久地回荡在校园上空。

“六一”是快乐的，“六一”是美好的，这快乐美好的日子将永远留在我们心中。

欢乐的六一小学作文2

“六一”是我们小朋友的节日。为此，班主任李老师专门为我们举办了一场“庆六一联欢会”。

5月31日上午的最后一节课，李老师提着一个白色的袋子走进了教室，对我们说：“这节课我们来举行一场特别的庆祝会吧！为了庆祝你们的节日，我特地为你们准备了一份小小的礼物，每人都有份哦”！我们听了这句话，大家都欢呼了起来，一蹦三尺高。接着，李老师把班干部全部请上了讲台，每人发了一支笔芯，并给一些优秀班干部发了一包暑片，其他的同学都得到了美味的棒棒糖。

接着，游戏开始了，我们玩的第一个游戏是“歌词对对碰”。李老师先把全班同学分成了两组，分别是A组和B组，然后从两组里分别选出五个人参加游戏，游戏规则是：李老师说一个字，参加游戏的同学唱出有这个字的歌词，唱出来的加一分，经过几轮的角逐，我们组------A组获胜了。第二个游戏是：击教鞭传苹果游戏，规则是：一个同学拿教鞭在黑板上敲打，苹果在同学们中间传递，拿教鞭的同学停止的时候，看苹果在谁的手上，谁就要表演一个节目，就这样，有好几个同学都“中彩”了。他们表演的节目有：拉丁舞、走猫步、翻跟头……最后，在快结束的时候，我的死党刘科文还和杨雨涵表演了“超级无敌扫”，把杨雨涵摔了个半死，逗得我们哈哈大笑。

快乐的时光总是那么短暂，联欢会就这样结束，同学们都依依不舍。

欢乐的六一小学作文3

一觉起来，惊喜的发现今天居然是六一儿童节，可把我乐坏了。我一个跟头就爬了起来跑到妈妈面前大喊着：“妈妈，今天是六一儿童节，你要送我什么礼物呢？”妈妈看着我温柔的说道：“知道了，傻宝宝快去吃饭，等下妈妈带你出去玩。”“好哦”，我一蹦三尺高，赶忙的将面前的食物吃个精光。

穿上妈妈昨天给我买的.新衣服，就欢欢喜喜的出门了。我拉着妈妈在街上东瞧瞧西看看，突然被眼前美丽的画册给吸引了，我忙松开妈妈的走，径直的跑向书店的橱窗，看着那美丽的图书发呆，妈妈看着我然后悄悄的走进了书店拿起了图书像我招了招手，柔声的问道“想要是吗？”“嗯”我不停的点着自己的头，想到马上就能得到自己想要的童话书，我心乐开了一点花。我忙跑到妈妈的身旁，接过书就冲出了门口，坐在石阶上，如饥似渴的看起来。

这时店门口的电视声音打断了我的专注。电视上面全都是贫困山区的小朋友。坐在简陋的教室，拿着残破的书，认真的听着老师上课，他们渴望获得知识，但是却没有足够的书本，看看手中的图书，我出神了。妈妈这时也走了过来，看了看我，似乎明白了我的想法，点点头，拿出电话拨响了电话，领着我将书送到了捐赠地。我也第一次感受了助人为乐的开心。这个六一让我获得了一份最特殊的礼物。

欢乐的六一小学作文4

大家盼望已久的“六一”终于到了，今年的“六一”和往常不同，以前总要欢迎领导什么的，弄得我们索然无味，这次“六一”是上午游园活动，下午放学，让我们好好地玩了一把。

早上进了学校，我一眼就看见周斌津在我前面慢吞吞地走，原来他一边走，一边在专心致志地玩魔方。到了教室，同学们也都没有心思看书。

八点半左右，游园活动始，我们先玩自己班的游戏“顶上功夫”，规则：纸杯里放上水，然后放到头顶，不倒掉每跨过一个凳子得两分，最高十分。我拿到纸杯放了一点点水，然后顶在头上，刚跨过一个凳子，纸杯就掉了下来。茅老师又给了我重来的机会。第二次，我小心翼翼地将纸杯放到头顶，它像一个定时在我头顶摇晃，似乎随时都有爆炸的危险。我每走一步都十分小心，可纸杯好像故意跟我作对似的，还没过第三根凳子，它又掉了下来。茅老师说给我最后一次机会，这时，我一丝不苟地跨，每过一个凳子都很慢，一个，又一个，我终于成功了。

然后，我们去玩了别的游戏，我得分最少的游戏，只有两分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一边。还没开始时，我试了一下，觉得简单，满以为可以轻松到达终点。开始了，我莫名地紧张起来，还没走到二十厘米，球就掉了。看到汤泽以他最快的速度跑到了终点，拿到了十分，我十分羡慕。看来，骄兵必败一点没错。

我最擅长的是夹弹珠，在五四班的夹弹珠游戏中，我吸取教训，轻而易举地就拿到了十分。

快乐的时间总是短暂，中午十二点，游园结束，我们回家，将由家长陪我们玩上半天了。

篇2：欢乐的六一叙事作文

上午，学校组织召开一年一度的六一表彰会。大会很热闹，我们高声齐唱国歌。新队员入队，他们带着鲜艳的红领巾，庄严地向队旗宣誓。二至六年级的学生也跟着赵老师庄严地呼号。厂里的.叔叔为我们送来了精美的慰问品，我们高兴极了。

接下来，我们激烈的运动会开始了。第一项是接力赛，我是第一个，我想我一定要获得第一名。哨声一响，我像离弦的箭冲了出去。通过我们的努力，我们取得了第一名的好成绩，我们高兴得跳了起来。

我们度过了一个欢乐的六一。

篇3：儿童文学作家的六一叙事

李克强在今年的政府工作报告中指出，倡导全民阅读，普及科学知识，提高国民素质和社会文明程度。这是“全民阅读”连续三年被写入工作报告，可以说阅读已经被上升为国家战略。中国要成为强大的国家，就必须从国民阅读抓起。孩子要想健康成长、出类拔萃，也要从阅读抓起。

中国新闻出版研究院公布的第十二次全国国民阅读调查结果显示，2014年0—17周岁未成年人图书阅读率为76.6%，人均图书阅读量为8.45本，较2013年提高了1.48本。

调查显示，青少年阅读中很大一部分是围绕教材教辅展开的，对真正的经典作品涉猎不够；青少年缺乏正确引导，阅读功利性突出；碎片化阅读、浅阅读状况堪忧。包括家长和教师在内，并没有真正理解阅读的意义，同时对如何开展高效阅读、如何科学合理地指导孩子进行阅读并爱上阅读缺乏清晰的认识和行之有效的操作方法。

对于全民阅读，国际安徒生奖获得者曹文轩前段时间在接受采访时曾说，“一书一世界，一字一灯塔。读书长精神，读书长智慧。书是一艘船，渡你去彼岸；书是一盏灯，照你到前方。”

弗洛伊德说，“人的一生总是在弥补童年的缺失”。而读书恰恰可以使人明智、灵秀、严密。选择读一本好书，能够照亮孩子的前程，更能化解儿童面临的浮躁、功力，甚至暴力相向等问题。

出于以上的目的，恰逢六一儿童节的到来，我们特别采访了中国儿童文学领域的三位顶级作家，听听他们小时候是怎样爱上阅读的，看看改变他们命运的图书是什么，询问一下他们是如何给儿童选书的。与此同时，我们选取了近些年，在我国备受欢迎的，世界顶级儿童作家的部分作品展示给大家，希望能够对家长为孩子选书提供帮助。

篇4：欢乐的六一作文300字

今天是六一儿童节，上完俩节课，就开始游园了。我们像笼子里放出的小鸟，“呼啦” 一下我们班就散开了。我像只小泥鳅，这儿挤挤，那儿钻钻。我一出门就看到了三年四班早就排起了长队。我跑过去一看，嘿！原来是把乒乓球放在乒乓球拍，走一个来回，不能把球掉地，如果掉地就没有奖品了。怪不得有那么多男生排队，不过也有几个女生跃跃欲试，我捂着耳朵连忙离开这“噪音场”。

咦，三年二班怎么没人？我不管三七二十一呢，二话不说加快脚步，向那快走过去。我一问林老师才知道礼品没来呢。我想：先在这排队，等礼品一来，我就可以玩。不一会儿，礼品来了，我、蔡配儒、绍锋等5人到教室。我们玩的是抢椅子 。我们绕着四把椅子走，只要听到没有尺子的声音，就赶快去抢椅子，没坐到的退出。“啪，啪，啪……”随着声响我们转起圈来。“啪，啪，啪！”我赶紧坐下，蔡建龙退出。尺子声又响起“啪，啪，啪！”我又坐下，哈！绍锋出局……最后还是蔡佩儒赢了……

今天我十分开心，快乐！

篇5：欢乐的六一三年级作文

这一天，妈妈说可以带我出去玩，就是晚上可以一起出去吃饭，下午也可以玩，但是这只是晚上和下午，我早上的六一儿童节，那就没那么简单了。

早上，几乎没有什么事情。就是把作文给写了，如果作文写完了，就可以在iPad上上一下网，玩一下游戏。但是，不能够太长时间，太长时间对视力的影响非常大。然后就吃午饭了。

下午三点钟之后，就是正式过六一儿童节了。我们会去外面玩一玩，我最想去书城了，我可以在那里看少儿书籍，肯定有很多很多好看的书，我很想看看到底有哪些好看的书，顺便可以买几本，下午的儿童节肯定特别好。

到了晚上，我们就开车迅速赶到饭店去吃饭，这家饭店都是四川菜，它的菜可好吃了，每次我们都会点几个菜，这些菜是百吃不厌的。真想马上去吃那家饭店的饭。

篇6：儿童节的作文：欢乐的六一

一进教室，我惊呆了，今天女生们穿的如同童话故事里的公主，男生如同王子。我们拿着自己喜欢吃的东西，相互谦让，吃的不亦乐乎!

六一的节目各种各样：有唱歌的，跳舞的，还有精彩的魔术表演，有趣的故事，滑稽的相声。我感觉节目表现最好的就是张玉欣、李小雯跳的维吾尔族舞蹈。当时她们跳了许多优美的舞姿，而且她们边跳还时不时的发出欢快的吼声，引的我都想上去扭两下。还有就是邹荣天表演的两分钟魔方复原，也特吸引我。当他表演完，我几乎呆住了，不到两分钟就复原完了，我都还没看清呢!真是太厉害了。当我上场表演的时候，我非常紧张，在唱的时候，我双腿并得紧紧的，(因为这几天嗓子痒，还咳嗽)害怕出什么乱子。终于唱完了，听到同学们的掌声以后，感觉自己心里美滋滋的。嗯!我们唱的还不错。还有好多精彩的节目呢，我就不一一说了。

这一天过的可比平时快多了!让我们期待下一个六一吧!

篇7：叙事作文-给力的六一

大家都忙得不得了;有的同学的家长帮没化妆的同学上了妆，突然在休息室发生了恐怖的事件;装饰的屏风倒了下来，可怜的周雨婷同学被压着，砸到了头，作文 给力的六一。做为兄弟，一定要为朋友两肋插刀，我和杨乐苗及时赶到，帮周雨婷，逃离了危险，不过好重啊!我和杨乐苗有点撑不住了，大家用了高达8分贝的尖叫声喊道;“来人啊，救命!”喊完后就有家长来help了!真险。

晚会开始了，好紧张啊!六位帅气and漂亮的主持人念：有请第一个节目，穿越历史，表演者：陈如是，刘晴瑜，周雨婷，陈梓昊，陈咏尚，张展鹏!”随着大家的掌声，我们上了舞台 ……

后面的节目我就不一一说了，我把几个特别的地方讲解给大家：第二个魔术表演，说实话，有点露馅了，被大家看出了破绽，小学四年级作文《作文 给力的六一》。我最最喜欢的`节目是语文李新老师，和数学李月平老师合唱的歌曲，因为爱情。大家随着老师们的歌声，伴起了”手掌奏”大家都很喜欢。

有几个乐器演奏的节目，我扮演了“打酱油”的人--举话筒，搬椅子。

表演完后，大家的肚子都空空的，到吃饭时间了，大家都抢成一团，打成一片。最后大家的肚子都“满载而归”。

卡拉ok开始了，大家都忙着去点歌，唱歌。我记得语文李新老师唱了一首很时尚的歌，周杰伦的菊花台，班里的女生都跟着老师唱：”菊花台，满地伤，你的笑容以泛黄，花落……”

除了老师，我们的家委会队长--田雨禾妈妈，唱了一首军中绿花。笑里藏刀的陈咏尚妈妈，唱了一首女人花!冯嘉乾妈妈，蒋颖妈妈等同学妈妈，给我们带来了即兴舞蹈，踏浪，跳得有模有样!

篇8：难忘的六一叙事作文

盼望着，盼望着，五月过去了，“六一儿童节”终于到了。

这天，我们的心情非常地激动，因为这是我们在外国语学校过的第一个儿童节。激动的我们一早就醒了，兴奋地在床上等待着生活老师来叫我们起床。

起床后，我和同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地搬着凳子来到了学校的操场。庆祝“六一”的`活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先是新队员入队仪式，接着是校领导讲话，再接下来是给留守儿童送礼物，然后精彩的节目开始了。我最喜欢的节目是歌舞表演《万泉河水》，最令我感动的节目是留守儿童表演的节目，最酷的节目是爵士舞。时间如流水，仿佛一眨眼似的，这台精彩纷呈的庆“六一”节目表演结束了，可我呢?仍然陶醉在其中。

接下来各班分别开展了一系列的游园活动，分别有龙宫捞宝、成语接龙、瞎子栽花……。我们班负责的项目是瞎子栽花，廖老师负责把同学们的眼睛蒙上，而我负责当裁判，李宛桐负责发奖票。在我们班教室外，有很多同学，排着长长的队伍，大家都跃跃欲试。随着廖老师一声令下，活动开始了。第一个同学走上前来，由廖老师用红领巾蒙上他的双眼，再由我把花递给他，他顺利地走到了盆子前，但不小心踢了一下盆子，犯规了，所以他挑战失败。第二个、第三个……都顺利地走到了盆子前，把花准确无误的栽进了盆子里，挑战成功了。看着他们拿着奖票蹦蹦跳跳地离开了，我真为他们感到高兴。随着时间一分一秒的过去，游园活动结束了。我虽然没有参加其他项目的游园活动，但我并不感到遗憾，因为能为大家服务，我感到非常荣幸。

篇9：欢乐的六一日记

属于我们自己的节日时什么呢？当然是在我校举行的六一儿童节了！六一，你让我盼啊，盼啊。这天，我穿着整齐的校服，带着艳丽的红领巾，兴高采烈的来到学校。刚到教室，就听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们都穿着校服迎接这一天。尤其是为新队员戴红领巾的同学，个个精神百倍。表演开始了大家随着音乐为新队员戴红领巾，我们一路小跑到新队员面前，也不知道彼此之间在想什么！我听着口号敬礼，有听着口号礼毕，然后三下五除二把红领巾戴到新队员的脖子上。天上的太阳毒辣辣的照在我的身上，当时我真想回家躺在床上，吃着雪糕，看着精彩的电视节目。想到这里我立刻打起精神，把节目演完。

放学了，妈妈带着我去吃牛排，最后又带我去书城，给我买了几本书，《上下五千年》和《安妮日记》。不知不觉的已经到下午的5点多了，我今天过的非常开心。我不希望长大，要不然就过不了六一节了。O（∩_∩）O哈哈~

篇10：难忘的六一的叙事作文

“六一”到了这就意味着孩子们享受天堂的日子到了。

精彩的戏曲风随着音乐闪亮登场了，首先上场的是女孩们，她们的表演非常优美，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，让家长们不经叫好。我们在一旁做动作的也不甘示弱，我们把双手交叉放到胸前卖力的抖着，可是一想到要为班级争光时，我就像被金刚葫芦娃注入无穷的力量，又开始卖力地抖起来。戏曲风前一段终于结束了，现在是吹口风琴的环节了，我刚刚吹了一会就悄悄看了一眼前面的家长，寻找着自己的`妈妈，有时候都忘记自己在干什么了。

精彩的戏曲风结束了，整齐的绳艺操也随之展开了。只听音乐响起，运动员们就迈着矫健的步伐入场了，他们跳的油条烧饼是多么整齐，好像是受专门训练过似的。一年级走出场后，二年级就亟不可待地入场了，他们跳的是前交叉，看，他们的前交叉多么矫健，简直可以和世界级比赛的运动员想媲美，到三年级了······

最后的当然是校园吉尼斯啦，运动员们在努力的赛着。瞧，潘俊正在比自甩自跳，他用尽力气甩着绳子，好像非要为班级争光不可。

篇11：迪士尼欢乐游的六年级作文

望着窗外的蒙蒙细雨悄无声息地飘落下来，我的心头又是激动又是担忧，今天的游玩地可非比寻常，那就是——日本迪士尼!一早，我们的大巴驶向迪士尼，同学们欢歌笑语，神采奕奕，都已迫不及待地想去迪士尼玩一玩了!

入园后，我们先来到了“星际旅行”场馆，它是结合《星球大战》这部电影修建的，所以场馆内以太空为背景，那儿有各式各样的智能机器人在工作。接着真正的旅行到了，我们一边看着3D影片，一边体验着坐在飞船中的感觉。当屏幕中的飞船遇到颠簸时，椅子则会剧烈摇晃起来，真让人有一种身临其境的感觉。忽然只见一块大石头向我们砸了过来，我下意识地往后一躲，才发现原来什么事都没有，真是虚惊一场!

走出“星际旅行”场馆，呈现在我们面前的`是一座巨大的城堡，这座城堡就像是在童话世界里一样，散发着神秘的气息。当我们走到它面前时，就显得更加壮观了。越过城堡，呀，快到了。那就是我们最期盼的“巨雷山”过山车，一条长长的轨道蜿蜒在假山中，一会儿起，一会伏，看起来十分刺激。我们排在长长的队伍后，这里真堪称得上是人山人海了，这条队伍也和轨道一样如同一条长龙一般看不见尽头。在我们的耐心苦等下终于轮到了，我一看时间，已经足足过了一个小时。上了车，我便莫名其妙地有点小紧张，还没等我做好心理准备，过山车已经启动了。车速突然加快，在穿过60度的倾斜轨道后，我已头晕目眩，就像没了知觉。过了会我才缓过劲来，却又看到我们又开始缓缓上坡，而且这个坡度比刚才那个还要陡，我的心“咯噔”一下，想着：马上又要俯冲了，完了，我该怎么办啊?容不得我多想，过山车飞一样地冲了下去，“啊——”我情不自禁发出一阵尖叫，“我的心都快要飞出来了!”我用双手紧紧地捂住心脏的位置。又加速了，轨道好像崎岖的山路上上下下，起起伏伏，一下子突然冲出好长一段距离，紧接着又是个倾斜的弯道，毫不给人有喘息的机会。终于到了终点，我仿佛从噩梦初醒一般松了口气，可却发现自己的双脚已瘫软了，根本就没有力气站起来了，实在是太刺激了。

篇12：欢乐的六一叙事作文

六月，是一个灿烂的季节;六月，是一个欢乐的季节;六月，还是所有小朋友最喜欢的一个季节，我也不例外。在这个快乐的日子里，我们班也开展了大家盼望已久的庆六一活动。大家对这次活动都是兴致勃勃，拭目以待。为了这次活动我们表演组也是煞费苦心啊。

终于要开始了，主持人陈美阳登场，开始宣布：“本班庆六一活动正式开始!”先上场的是张胜楠，她要演唱一首歌《疯丫头》，先鞠一躬，音乐想起，她开始唱，她唱歌简直就是专业的，不仅歌声美妙，而且表情也很好，这也算的上是两绝吧，听完了她的歌声后，下面就是王文宇和刘航表演的《逆战》了。他们有些紧张，竟然把歌词唱错了。

有一句老话这么说，没有三分三，不敢上梁山。我觉得这句话说的对，虽然没有统一的服装，也没有转眼的演技，但我们有的是信心，如果一个人连信心都没有了，活在这世界上有什么用呢?很快到了我和张夏莹的表演了，我们表演的是林俊杰的《小酒窝》。虽然我们在下面练习了很多遍了，但是一到这里就还是紧张。我一紧张就想笑，唱到一半，我忍不住笑了起来，有很多人看着我，夏莹也终于憋不住捂住肚子笑了。

难忘的六一

很多很多六一了，但是六一节绝对是难忘的。没有那么多的六一，就没有我们的童年。

小时候的六一差不多是在学校过的。六一的时候是那么多的经历。好多年好多年，一年又一年，不知道为什么时间多么快。反正我们那时太小了，根本不知道为什么有其他东西。

我们也好像记不清了，只有他们竟然记了很多很多。如果很多事情是这样的，仅仅是六一，天天六一实在是太无聊，但是这个六一是要大人来和我们快乐，但是，没有家庭节。什么家庭节，我搞不懂，知道家庭节不是发明出来的。反正，我们要过家庭节，自己想吧。

一个又一个，不知道为什么，却没有了。如果在最后一个六一，把家里人来玩游戏，怎么弄也不知道，我们这样也没有意义。没有意义，希望这样的六一，好好过吧。

尽兴的六一

“六一儿童节”到了，我们全家去公园玩。我们先划船，这个船非常大，我和哥哥划船，妈妈在船上坐着。妈妈让我们小心一点，我们答应了。

划了一会，我们就去玩碰碰车，我和哥哥一人一台，你碰我我碰你，很好玩。然后我们又去玩蹦蹦床，我们两个比赛看谁跳得高，最后还是哥哥赢了，哥哥说：“你还是比不过我的!”

最后，我们去钓鱼，妈妈说：“把竿扔下去，不要说话，在那静静的等。”我和哥哥过一会每人都钓上来一条大鱼。妈妈说：“你们真棒，连我都钓不到这么大的鱼!”

篇13：六一欢乐作文

刚开始，主持人念完台词后，唐校长和李老师发了言，说了说自己的感想，李老师的祝词让我们热泪盈眶，让我们回想以前的点点滴滴。开场舞开始了，大家都随着音乐，全场都嗨起来;第二个舞蹈是有着异国风情的印度舞，看，她们跳得多美啊!

我的节目是扇子舞《少年中国强》，我们这个节目排在第十个演出。我们从四月份就开始练起，已经练习两个月了，我们每个星期五晚上都要练一遍的。这些工夫，就要在那舞台上用几分钟展现出来了，我的心情既兴奋又紧张，兴奋的是这两个月的所有付出都可以展现在这里看了，紧张的是我演出的时候万一我没有跟上节拍，害怕同学们笑话我。现在已经开始表演节目了，我的心里想着：一定要表演好，不要有失误。当音乐响起来，我心里什么也没想，认认真真表演，一招一式都按照规定的动作完成。我们的表演结束了，得到了观众热烈地掌声。

我最喜欢李浩然和聂佳宁同学的《诊室**》。刚开场李浩然扮演的是一个包工头，就在打吊瓶，后来聂佳宁也来了，聂佳宁吃什么，李浩然就跟着吃什么，我们逗得人仰马翻。

手语操《感恩的心》，让全场同学们互动起来。最后我们在《加油宝贝》的舞蹈结束了，我们照了一张集体照片，让会场达到了高潮。