2011年理工学部团总支工作总结

2024-05-03

2011年理工学部团总支工作总结(精选7篇)

篇1:2011年理工学部团总支工作总结

2011-2012学年第二学期理工学院工学一部团总支工作计划

3月份

主题为“志愿者服务月”,旨在提高学生社会责任感,并增加实践能力,增深对社会的认知能力。

1、建立新的志愿者服务基地;

2、在之前所建立的服务基地展开活动,对活动基地进行巩固;

3、以专业、班级或团体进行志愿服务活动;

4、配合学院搞好“地球一小时”活动;

5、积极开展学雷锋活动;

6、组织开展植树节活动;

7.针对当前的社会形势组织一些讲座,在对社会深刻了解前提下更好服务社会。

8、组织一次募捐活动,将募捐衣物捐给需要的孩子

4月份

本月研讨总结创建优秀学部文化工作,开展文化活动和学术讲座,以丰富广大学生的生活,营造积极向上的校园氛围。

1.组织“爱耳日”的宣传活动;

2、组织清明节祭扫烈士墓活动;

3、组织文化讲座,培养有文化涵养高素质的大学生;

5月份

本月为主题团日活动月,各团支部自主选择主题展开活动,并开展五四评优工作。

1、做好“五四”评优工作

2、积极开展主题团日活动;

3、开展大学生心理健康活动月活动

4、关注汶川灾后重建工作;

5、开展禁烟活动

6、召开暑期社会实践工作策划动员会;

6月份

1、筹划暑期社会实践活动;

2、开展“学风建设月”活动;

3、组织环保讲座或行动,响应“世界环保日”;

7月份

1、组织开展暑期社会实践活动。

2、搞好期终工作总结。

日常工作:

1、加强团组织建设,增强团组织核心凝聚力,加强对学生干部的指导

2、以团日活动为载体,进一步加强大学生思想政治工作

3、团内一切活动紧跟学院导向,努力开展有教育意义的活动

4、抓好青年志愿者和社会实践基地建设;

5、搞好学风建设活动,使我学部团内工作在新的一年里再上一个台阶

篇2:2011年理工学部团总支工作总结

二〇一〇——二〇一一学年上学期

目 录

一、总结概述„„„„„„„„„„„„„„„„„2

二、具体工作„„„„„„„„„„„„„„„„„2

三、经验总结„„„„„„„„„„„„„„„„„4

四、结

语„„„„„„„„„„„„„„„„„5

一、总结概述

一个学期的工作将近结束。在本学期,通过学部老师的悉心指导和亲切关怀下,分团总支学生会办公室全体成员同心同德,齐心协力,清理思路积极做好本职工作,着眼整个学部大局努力发挥各项职能。作为分团总支学生会的重要组成部门,在即将过去的一学期,在学部学工办的领导下,办公室全体成员努力工作、积极探索、勇于实践。在部门成员的共同努力下,分团委学生会主席团给予鼎力支持,其他各部门积极配合,部门较好的完成了各项工作和任务,发挥了组织、协调等作用,取得了一定成绩。不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。努力服务同学,提高了自身价值。得到了一定的工作成绩。在这一学期里面,都改变了很多,也同时学会了承担,学会长大。脚踏实地做了一些工作,但由于水平和经验不足,还存在着一定的问题。

分团总支学生会组织各个活动,如“迎新杯”篮球赛与足球赛、寝室文化艺术节、“思想火花”辩论赛、圣诞晚会。以及日常办公事务、日常考勤、日常值班、会议记录等。办公室发挥积极作用,参与到其中,做好组织分配下来的任务,敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐,可是没有人又不行,每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,每个人都有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。

在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足。分团总支学生会部门多,内部成员也多,思想或多或少有不统一的地方,有时部门工作积极性不高,在工作中也缺乏一定的创新思维,也没有全面的思考问题。因此办公室还需要进一步加强努力与锻炼。

二、具体工作

本学期办公室在各项工作上都表现积极,下面就办公室本学期工作进行一下具体陈述:

(一)日常工作

1、及时完成老师和主席团交代的各项任务,制定了《理工农学部分团总支 学生会章程》;

2、坚持参加学生会例会,不无故缺会、不迟到、不早退、遵守会议纪律,做好会议、活动考勤工作,确保会议、活动人员到位;

3、认真的做好每一次例会和其他会议的会议记录、认真完成学部分团总支学生会周志记录,各项记录均记录了本次会议的主要内容,便于原始查找;;

4、加强对各班主要干部参加会议的考勤,加强各班参加活动的考勤,努力加强与各班联系;

5、规范了学生会物品保管制度,按照分团总支学生会章程对办公室财物的安放、财物的借记都作了细致的安排和说明,及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保障了各部门活动的顺利开展,同时也有效的避免了财物的损坏和流失;

6、合理安排办公室值班人员,确保办公室每日的值班顺利进行,分团总支学生会成员在值班时都会做好记录,值班记录的情况较好;

7、做好文件资料的收发、整理与存档工作,负责通知事宜,做好上传下达工作,起到纽带桥梁作用;

8、协助其他部门工作,逐步促进学部学风向更好发展,为同学们创建一个优良的学习氛围与环境;

9、在做好学部内相关工作的同时,积极拓展与其他学部的交流联系,与其他学部分团总支学生会办公室建立了较好地联系,利于工作开展。

(二)学院和理工农学部主办的活动

与其他部门共同努力,积极参与“迎新杯”篮球赛与足球赛、寝室艺术文化节、“思想火花”辩论赛和圣诞晚会活动。

在大一新生开学初,学院举办了“迎新杯”篮球赛和足球赛,理工农学部分团总支学生会每个部门积极配合,做好技术指导、通知、组织、后勤、宣传、监督等各项工作,办公室作为分团总支学生会重要部门,积极参与到其中,组织各班观看,组织各部门各司其职、各安其位,为篮球赛、足球赛的顺利开展提供保障。

在寝室文化艺术节中,积极配合生活部,及时传达活动精神给各班,及时反馈隔各班的情况,做好活动考勤工作。2010年11月,学部响应学院号召,以丰富校园生活,加强学部学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了“思想火花”辩论赛初赛。分团总支学生会各部门为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,辩手们在舞台上激烈的辩论,各部门的工作人员则在幕后默默地工作,通过各部门人员的努力,每场辩论赛都非常成功,直至辩论赛结束。此次辩论赛的主要目的是加强各系之间的交流,达到了以辩会友,以辩明理的目的。办公室参与组织了理工农学部的“思想火花”辩论赛,在策划和组织工作中发挥了很大的作用。

2010年12月24日,在经过一个多月的精心筹划之后,学部成功的组织了一场圣诞晚会。晚会开展很成功,在这个成功的背后,我们每个工作人员都付出了很多。任何一个通知,办公室成员都会准时的传达给每一个部长。会场的每一处设施都是各部门成员借来或买来的,经过一番布置,一个精巧美丽的活动场所展现在了我们眼前。通过这一次的圣诞晚会,不但使我们的工作能力得到了充分的展示,而且学生会成员之间的关系也更加密切了,正如在晚会结束时所唱的《相亲相爱一家人》一般。

三、经验总结

我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此。但是,只有把每一项工作做好做优,才会在工作中学到经验、培养出能力。

(一)取得的成就

1、扩大了学部的影响,展示了学部的风采,很好的宣传了学部系;

2、拓展了学部学生的能力,提升了我系学生的综合素质,发掘和培养了学部的优秀人才;

3、促进了分团总支学生会各部门的交流与团结,有助于培养学生会干部的能力,提升学生会干部的经验;

4、加强各班在学部的领导下的团结、民主、进步,增强学部凝聚力,促进各班相互交流,增进各班友谊。

(二)取得成就的原因

1、学部重视与支持,学部主任边文钰老师、辅导员贺孝忠老师、教务秘书柳菲老师等领导老师忙中抽闲指导各项工作的开展,为办公室的工作提出建议和改进意见;

2、各项活动准备充足,从开始策划到执行,都准备了很长的时间,多次组织分团总支学生会会议与各班主要干部会议,组织队员进行训练,组织辩手开会并学习讨论并邀请指导老师进行悉心指导,组织各班进行排练;

3、赞助商全程倾情赞助、对学部的活动热烈支持;

4、分团总支学生会各部门的团结协作,互相支持。付林为首的组织部、曹宇炜为首的宣传部、彭毅为首的学习部、阳移辉为首的生活部、张玲为首的文艺部、唐景亮为首的体育部、杨云清为首的外联部、沈晓明为首的纪检部以及办公室,在活动中积极发挥各部职能,积极配合,加强合作,从策划、宣传、组织、后勤、传达、监督等各方面开展,确保各项活动高效、有序进行;

5、各班的重视与积极参与。

(三)不足之处

1、物品的存放较为混乱,分类不够系统等,这也是我们办公室在下学期工作中重点改进的地方。

2、各部门之间配合不够,部门干部间不能及时有效地联系,导致办事效率不高。有必要提高部门成员的沟通能力,提高信息传递质量,有待提升协作水准;

3、部分干部做事积极性不高,不能主动地接受和完成没有明确自己的使命,各项工作,过于被动。管理模式有待改善,从而提高大家的积极性;

4、部分干部办事依赖性较强,经验尚不足,缺乏处理事情的能力,在按要求完成工作的同时应提高干部自主处理事情的能力。

四、结 语

回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感动。首先要感谢学部领导老师的帮助与支持。同时,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和 我们风雨同舟的各部门,以后的工作还希望兄弟部门的大大支持。办公室也会对其他部门尽到自己的绵薄之力,所以无论取得什么成绩,其中都浸透着我们每一个人的努力和汗水。我们的工作更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。感谢大家的全力支持。

一学期的工作更强化了全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,认真总结经验、吸取教训,保持优点,改进缺点,积累经验,完善我们今后的工作,创建良好的学习氛围,开展丰富的活动,为学部作出更为出色的贡献,为分团总支学生会创造更多的成绩。

办公室

篇3:2011年理工学部团总支工作总结

时光荏苒, 南京理工大学走过了61年的办学历程, 学校的工程训练教育 (教学实习) 工作也开展了61年。要想了解学校教学实习工作的发展历程, 首先需要了解学校的历史。南京理工大学是在1960年4月由军事工程学院炮兵工程系和武昌高级军械技术学校合并组建的炮兵工程学院演变、发展而来的。

1.1 军事工程学院炮兵工程系时期 (1952~1960年)

时间回到建国之初, 朝鲜战场硝烟还未散尽, 为了适应我军革命化现代化建设发展的需要, 迅速培养大批军事技术专业人才。

1952年6月23日, 中央军委下达毛泽东主席签发的《关于全国军队院校调整的命令》。其中指出, 决定筹建军事工程学院, 拟设哈尔滨, 培养陆海空军高级技术人员。以第二高级步兵学校 (原第二野战军军事政治大学) 、华东军区军事科学研究室和中国人民志愿军三兵团部分干部为建院的组织基础, 调中国人民志愿军第二副司令员陈赓同志负责筹建工作。中央军委任命陈赓担任军事工程学院院长兼政治委员。学院本着陈赓院长提出的边建校舍、边请教授、边招生开课同步进行的“三边并举”的办学方案, 各项工作全面展开。1953年4月25日, 学院开工仪式在“八一楼”工地举行奠基仪式, 全院69万平方米建筑工程从此全面动工。

1953年9月1日, 隆重举行中国人民解放军军事工程学院 (简称哈军工) 成立暨第一期学员开学典礼, 学院在成立之初设有五个系:空军工程系、炮兵工程系、海军工程系、装甲兵工程系、工程兵工程系, 我校的前身之一炮兵工程系是其中的二系。

1954年6月1日, 学院实习工厂举行建成和试车典礼。实习工厂有156名职工、168台 (套) 机械加工设备、8000平方米新厂房, 它是在华东军区军事科学研究室10余名老工人和十几台旧机床的基础上发展起来的。首任厂长刘长禄。

1954年12月, 学院五个系的教学大楼等大部分主体建筑基本竣工, 其中就有炮兵工程系的21号楼 (含工艺室) 。

1.2 武昌高级军械技术学校时期 (1948~1960年)

1948年11月2日, 沈阳解放, 辽沈战役结束。为了做好大兵团、多兵种、长距离、高速度作战的后勤保障工作, 特别是为解决部队迅速壮大和后勤保障工作对干部的需要, 东北野战军后勤部于1948年11月22日在沈阳创办了东北野战军后勤青年干部学校, 招收已解放城市的知识青年, 经过短期的政治思想教育后, 充实到后勤初级干部队伍。

学校随军入关南下, 先后经历了沈阳、天津、郑州、武汉等地办学, 六易校址, 于1949年9月10日, 迁至武昌张之洞路22号校址 (原国民党30兵工厂旧址, 今紫阳路268号701研究所所址) 。此校址也是炮兵工程学院的诞生地。

学校校名先后有东北野战军后勤青年干部学校、第四野战军后勤青年干部学校、第四野战军后勤干部学校、中南军区后勤干部学校、中南军区后勤军械学校、第四军械学校、高级炮兵技术学校 (我军第一所训练军械领导干部的学校) 。

1956年2月4日, 国防部命令, 高级炮兵技术学校改称武昌高级军械技术学校 (简称武高) , 编制为军级, 番号为5201部队, 隶属中央军委总军械部, 主要培养部队军、师、团军械业务领导干部。

学校教学实习工厂 (红旗工厂) 隶属于学校训练部。建有主厂房两栋 (3800m2) 和其他附属建筑;设备有机床58台, 其它机器170部 (件) 以及一套法兰钝化设备等;有熟练技工51名, 徒工177名;可以同时容纳120名学生实习, 学生实习的产品主要为方夹头、刻针盘、丝攻扳手、部分车床配件等。在保证教学的前提下, 实习工厂可以生产皮带车床、电影放映机镜头等产品。年产值约60余万元。

工厂的规模为1960年合并组建炮兵工程学院实习工厂打下了一定的基础。

1.3 炮兵工程学院时期 (1960~1966年)

1959年11月19日, 陈赓院长给中央军委写报告, 建议将学院的炮兵、装甲兵、工程兵3个系单独成立工程学院。

1959年12月31日, 中央军委第十五次办公会议决定, 以武昌高级军械技术学校为基础, 与军事工程学院炮兵工程系合并, 组建中国人民解放军炮兵工程学院。

1960年4月16日, 中央军委总参谋部发文, 转达军委办公会议第二次会议精神, 决定以武昌高级军械技术学校和哈尔滨军事工程学院炮兵工程系为基础, 组建中国人民解放军炮兵工程学院 (简称炮工) , 隶属军委炮兵领导, 编制为兵团级, 番号为5375部队 (后改为总字150部队) 。炮兵工程学院为工程技术性质院校, 培养担负研究设计、维护使用任务的炮兵工程师, 同时开展短期军械人员培训。

2 独立建院后的实习工厂

2.1 武昌建厂 (1960年6月~1962年9月)

1960年6月, 由军事工程学院炮兵工程系工艺室与武昌高级军械技术学校红旗工厂合并组建成立了炮兵工程学院实习工厂, 隶属于学院技术部 (1963年改隶训练部) , 厂址位于炮兵工程学院内, 机构设置为三科、二室、四个车间 (包括铸工、机加、机修、光学 (含无线电组) ) , 规模、接待实习能力、产品及产值与原红旗工厂相当, 此间随部队番号更改而先后更名为5375部队工厂、150部队工厂。首任厂长郭若琳。

2.2 东迁南京

2.2.1 1962年9月~1966年4月

1962年9月全厂人员随学院迁至南京孝陵卫炮兵工程学院内 (东山五号门外) , 机构设置较武昌时略有变动, 二科、四室、三个车间。工作任务与武昌时一样:1) 教学实习;2) 科研加工;3) 教具、仪器维修制造;4) 在有余力的条件下搞一些生产。

此期间平均每年接受实习学生600余人, 主要产品:四开机、鼓风机、防雾灯垫片。实习产品为:方夹头、刻针盘、丝攻扳手等, 年产值约50~60万元。实习工厂有技术工人125人, 166台机床。

2.2.2 1966年4月~1979年9月

1966年4月随学院集体转业, 改名为华东工程学院工厂, 1966年5月, “文化大革命”开始, 原有机构已不再行使职权。1967年9月成立厂革命委员会, 由临时性的生产指挥组负责全厂生产。

1970年2月, 原二系及基础课部部分教师归并工厂建制, 改名为二大队, 成立党的核心小组, 下设一个直属队、三个连队。

1970年3月4日, 经第五机械工业部批准, 同意华东工程学院成立机械工厂和电子、光学两个分厂。

1979年四季度, 印刷厂、无线电分厂、光学分厂并入工厂建制。当时机构设置为五科、一室、七个车间 (包括教学车间、无线电车间、光学车间) , 同年并入院生产物资处。此期间教员陆续调离工厂。

主要产品:科八二炮研制, 轻八二炮生产, 同时接受部分学生来厂学工 (1970年开始) , 每年平均10个班350人左右, 全厂职工约300人, 设备厂房均无大变动。

2.2.3 1979年冬~1993年春

粉碎“四人帮”以后, 1980年恢复工厂建制, 学院认真总结了教学实习的经验教训, 端正了生产指导思想。认为既不能单纯搞教学实习又不能不顾教学需要, 单纯搞生产, 而是要在保证教学实习、科研加工的前提下, 利用生产设备, 进行一些生产, 为国家创造一定财富。因此, 必须正确处理好教学、科研、生产三者之间的关系。在这样的指导思想下, 1978年以来, 采取了下列措施, 保证教学实习、科研加工任务的完成, 并且为国家创造财富。

1) 加强教学实习基地建设。1983年专门建立了教学车间, 扩大了1000多平方米的教学场地。1990年统计, 实习工厂建筑面积14715平方米, 生均1.58平方米。更新设备, 对技工队伍进行了培训, 选择了既适合教学要求, 又能适销对路的产品, 并不断更新;

2) 在教学、科研和生产工时安排上, 把教学和科研放在第一位。自1978年以来, 用于教学实习和科研加工的总时数逐年上升, 由1978年62301工时, 到1982年上升到122549工时;

3) 合理安排生产。在完成教学、科研任务的前提下, 充分挖掘人、财、物的潜力。大抓新产品的开发、试制和生产, 并加强经营管理, 使科学技术迅速转化成生产力。1979年到1984年的平均工业产值总产值为219万元, 比建院初期平均年均产值增长3.1倍。

改革开放以后, 实习工厂集学校的产、学、研任务于一身, 先后参与多项军品的研发工作, 为我国消化国外先进技术、提高武器效能和操控技术发挥了重要作用。1983年, 实习工厂建立了专门从事实习教学的教学车间, 开设机械加工、热加工、无线电技术等实习项目。率先成立了专门从事《金工实习》课程教学指导的教研室, 直接指导和规范实习教学。

1986年5月31日, 根据学院与美国伊利诺大学签订的校际友好合作协议, 首批伊利诺大学的十名学生来院进行学习。学习内容包含到实习工厂参与实习。

1987年四季度光学车间由工厂分出划归九系, 1988年四季度印刷厂由工厂分出划归教学服务中心, 1988年后机构设置为五科、一室、一组四个车间 (包括教学车间和无线电车间) 。此期间厂房增至18938–, 主要设备220余台;主要产品:130教练弹、122榴训练弹、122火通用弹、122母弹、测风仪、落锤仪、系列烘箱、密闭爆发器、75A测时仪、数据处理机、天幕靶等。

接待学生实习的数量由1978年7个班次284人次, 发展到1990年81个班次3146人次。

综上所述, 从建院之初至1990年, 学院的教学实习以及生产系统有了较大的发展, 形成了实力较强的教学实习、教学和科研加工、新产品开发、生产创收的重要基地。

1993年, 学校改名为南京理工大学, 在原实习工厂的基础上成立了机电总厂, 将教学车间和教研室统编为实习教学培训中心, 学校的教学实习工作进入了新的发展时期。

实习工厂历届厂长 (1960~2006) 有:郭若琳、彭非、刘东友、孙宣三、华腊夫、韩德才、夏德荣。

3 南京理工大学时期的工程训练中心 (1993~2014年)

为适应世界高等工程教育的发展趋势和时代发展需要, 学校将原机电总厂下属的教学培训中心与挂靠教务处的电子实习培训中心合并, 于2007年1月组建成为南京理工大学工程训练中心 (简称“中心”) , 目前是我校大学生开展工程设计、工程制造、工程管理及创新设计竞赛的实践教学基地, 是学校重点建设的、直属的正处级教学单位, 是华东高校工程训练教学学会理事单位、江苏省高校金属工艺教学研究会副理事长单位和江苏省高等学校基础课实验教学示范中心。

“中心”主任徐建成教授, 直属党支部书记兼副主任居里锴助理研究员。

学校近7年来投资6476万元用于“中心”综合建设。“中心”大楼2.1万余平方米, 现有各种教学设备和仪器总量达1476台套。“中心”逐步实现了训练手段由传统向现代转变、训练科学由工科向多科转变、训练方向由单一技能向综合素质转变, 工程技术融入设计艺术和管理科学, 实现了由工科学生的实习工厂向综合性工程训练中心的转型。“中心”可以承担全校57个本科专业以及一定数量的外校学生的工程训练教学任务, 每年可接待训练学生6500余名。

“中心”先后获国家级精品课程1门, 省级精品课程2门, 获省级教学成果奖3项;学生在各类创新设计竞赛中获国家级奖21项, 省级奖42项, 江苏省优秀毕业设计团队9个, 申报专利7项。

摘要:本文主要介绍学校在发展过程中的教学实习工作的发展, 以及取得的成绩。本文主要以南京理工大学发展时期为例, 针对高校教学实习的规模和教学特点进行阐述。

关键词:学校历史,教学实习工厂,工程训练中心

参考文献

[1]李仲麟.华东工学院院史[M].内部.1986:5.8.63.

[2]邱凤昌.华东工学院年鉴[M].内部.1990:96–99.

[3]高学敏.中国人民解放军军事工程学院编年史[M].内部2003:59.

篇4:2011年气象工作总结

我局气象台工作人员调用历年同期气象资料进行参考对比,与上级业务部门及时沟通、共同商讨,在做好今年气候与农业生产总结的基础上,为农业生产提供重要的科学依据,使种植户可以依据气候趋势制定明年种植计划。

2011年至秋,建三江分局气象台气象成员组织召开了短期气候分析会,对前期气候条件进行了认真的讨论,综合分析认为:今年降水偏少,气温正常,生长季热量够用,总体气象条件好于常年,属丰年年景(与近五年平均比较)。

一、天气气候总趋势

2011年3~10月气候总趋势:气温较正常,生长季热量少于常年;降水偏少。

春季:2011年春季降水量为89.2mm,常年降水量为99.0mm,降水量略少于常年:2011年春季3,4月气温略低于常年而5月气温略高于常年,初春冷空气活动频繁,阶段性降温过程明显,气温正常略低;终霜晚于常年1~3d。

夏季:6月7月降水量为66.5mm少于常年109.7mm,而8月降水量为127.9mm,略高于常年8.9mm,夏季降水少于常年。2011年夏季气温略高,平均比常年高0.7℃左右。

秋季:秋季降水正常;秋季气温略高,比常年高0.2~0.5℃,终霜为5月15日,平均比常年晚1~2d;初霜期为9月20日,平均比常年晚1~3d。

二、气象条件对农业生产的影响分析

1.播种期

根据上述分析,今年春播期气象条件对播种有一定不利影响。重点是前春的阶段性低温,影响大部地区大棚的正常播种和出苗,可能降低出苗率,这样就要做好大棚的保温措施,保证了播种质量。

2.大田生长期

今年的气象条件对大田作物生长是比较有利的。整个夏季降水正常,气温略高,大部地区作物都能旺盛的生长。但由于降水量分布不均,降水主要集中在夏末,因此階段性旱、涝和局地病虫害、冰雹、暴雨突出,将对局地作物的正常生长发育有一定不利影响。

3.灌浆成熟期

秋季气温略高,降水正常,对作物籽粒灌浆成熟十分有利。

三、重视气象工作提高气象服务形象

1.加强人工防雹增雨工作的管理和作业安全保障工作,制定完善了人工影响天气工作管理制度,包括高炮作业管理制度、炮弹管理制度、电台通讯管理制度、炮点固定资管理制度、出勤学习制度。年初对炮点作业人员进行了上岗培训,进一步掌握了人影作业操作规程,为更好的发挥人影作业起到了重要作用。

2.重视气象的宣传,在今年的“3.23”世界气象日,我台组织职工进行了以“人与气候”为主题的气象日宣传活动,在网站上发放气象知识,防雷知识等,通过此次活动向全场宣传气象知识,宣传气象日,提高了全场对气象的关注程度,提高了气象部门的知名度,引起各农场对我们赖以生存的气候环境的更大程度的关注和爱护。

3.1—10月宣传及信息报送工作在内容上丰富,时效上报及时,每日向农业科上报信息3~5条。

近几年,我气象台不仅在春种、夏管、秋收的农忙季节为各级领导干部发送网络邮箱天气预报、天气记录,而且还在农忙季节提供24h天气预报咨询服务,使广大农业生产人员及时了解天气动态。另外,气象部门还运用网络技术,将气象资料上传到网络上,使农业生产人员根据天气情况指导农业生产,此举得到了生产技术人员和种植户的一致好评。

四、存在的问题和解决的思路

一是我台的基本建设已适应不了气象现代建设,气象现代化建设、现代化服务手段还待加强。

二是现有工作人员数量编制不够,一人兼多职,顾此失彼。积极实施人才战略,采取自主教育培训和远程教育培训相结合,多引进人才,增加新鲜血液,不断优化队伍结构,使我场人员的整体素质继续得到提高。

五、明年工作安排

1.继续狠抓基础业务,包括地面测报、农气观测、自动站监测,提高业务质量,加大业务人员的培训力度,提高业务人员的整体素质。

2.科技服务,要加强与农场各部门的联系,寻找一切可利用的机会,用气象科技优势为农场服务,取得农场各部门的认同,逐渐形成多元化的服务体系。

3.继续加强安全主产工作,各项安全责任制落实到位,加大力度定期开展安全生产检查,杜绝安全隐患的存在。

篇5:2011年理工学部团总支工作总结

下半年学期工作总结

2009-2010学年,我们团总支在院团委的直接指导下,在化材学院党总支领导的关怀下和老师们的培养下,紧跟时代的步伐,坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的客观要求,坚持正确的政治方向,大力弘扬“友爱、奉献、互助、进步”的志愿服务精神,加强团员思想教育,加强组织建设,继续深化社会实践活动,充分发挥基层团支部的作用,最广泛地团结和引导各班团员青年。各团支部的团日生活也丰富多彩,并取得了较好的成绩。现在我将本学期的工作具体总结如下:

一、关注社会热点,深化理论学习,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

1、深入开展主题鲜明、内容丰富的思想教育活动 我们第六届团总支自换届开始就强调和要求各班团支部利用各种形式,开展符合青年特点的和大学生喜闻乐见的团日活动,组织和带领大家深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,并贯彻落实科学发展观,创先争优,更以党的十七届四中、五中全会的召开为契机,适时地在教学院入党积极分子中成立“全会”精神学习小组,在整个教学院范围内掀起了学习贯彻十七届四中全会重要精神的新高潮,使广大学生在对“三个代表”重要思想的认识上达到新的高度。

2、应时应景地开展主题团日活动 为让同学们全面的了解西南旱灾、并为西南灾区奉献微薄之力。我团总支积极组织各班级开展“关注西南旱灾”为主题的团会。倡导节约用水的重要性,并指导各班级办好主题,积极发表自己的看法。鼓励每一位同学都用正确的态度去看待西南灾情。另外,加强本团支部团员贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实做到转变思想观念,继续深化解放思想,关注共青团工作的新变化和新特点,以爱国情怀为主题,继续解放思想,实事求是,激发本支部的活力,我们还集体开展了“传承五四爱国志,奉献青春促和谐”为主题的特色活动,通过鉴赏爱国电影与研究爱国之路的活动方式,锻炼本团支部团员的社会实践能力,增强社会责任感,怀抱一颗感恩的心回报社会。

二、以“三自”方针为宗旨,加强干部队伍自身建设、精简机构、提高办事效率,提高团总支的生命力、凝聚力、号召力和战斗力。

1、整合资源,拓展职能,使学生会机构设置更加科学,工作更加高效 为顺应学校的发展,切实起到团总支为化材学院同学服务的作用,我们进一步加大团总支职能部门整合力度,尽量让各部门能多交流与沟通,并联合举办各种活动。我们大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。从而使新一届学生会干部队伍充满生机活力,思路更加开阔,工作更加高效。针对学生会干部流动快的特点,我们切实加强了干部梯队建设,引入竞争机制和述职制度,增强了自身的民主建设。

2、健全各项规章制度,规范工作程序,使团总支运行机制更趋完善 学期初,召开团总支会议,根据学院工作安排制订出详尽的团总支工作计划,在此基础上,召开部门会议,根据学院工作计划布置各项工作,各部门再根据部门实际情况制订出本部门的工作计划,使本学期的主要工作都能得到布置安排,突出了工作的计划性、针对性和实用性。定期召开团总支部门工作会议,不断提高各系干的工作能力和组织意识,为了更好地管理号团总支各部门,要求各部门分别制定了部门的规章管理制度,同时根据他们的会议记录对各部门的工作进行评定和审核。

三、促进学风建设,积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动,丰富同学业余生活,营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。

1、营造良好学习学术氛围系列活动 建设良好的校园育人环境是实施科教兴国的有力保障,也是提高大学生自身文化素质的要求,本届团总支自成立以来就以此作为学生会工作的重点,开展了多层次、多样式的系列活动。如普通话才艺比赛、宣传艾滋病演讲比赛、延安精神进校园征文和《化材家园》征文等活动,同学们也都积极参与,我们也对团建和党建方面相当重视,积极配合黄石理工学院此次推行的“创优争先”开展了系列活动和在我教学院党总支书记潘艳纯的指导下,组织同学们学习并开展了“九·一八”党员会议,旨在提高同学们的思想觉悟,积极向党组织靠拢。辩论赛、演讲赛为浓郁校园文化气息,丰富大学生课余生活,锻炼大学生演讲及语言表达能力,增强大学生现场反应能力及有效知识的储备,提高化材学院学生的综合素质。系报征文活动为丰富同学们课余文化生活,激发同学们创作潜力,提高同学们的文学素养和驾驭文字的能力,为广大

文学爱好者搭建一个交流的平台。

3、关注实践部系列活动 实践部一直是团总支里最活跃的一个部门,他们联系实际在植树节和消费者安全日上都开展了志愿者活动,为灾区的重建义卖报纸,在小学学校联合消防大队开展消防安全演练活动,在世界环境日联合黄石移动公司为黄石首届国际矿冶文化旅游节进行宣传,都获得了黄石日报和东楚晚报等几家大报纸的报道,同时在学校也获得了很多好评。更有我教学院的志愿者在黄石首届国际矿冶文化旅游节中的精彩表现,实践部的活动在各部门和志愿者的配合下圆满完成。

四、加强新生的团建和党建的教育工作,积极宣传对外交流和合作理念。

1、在大一各班要求同学们积极写入党申请书,积极向党组织靠拢 对新生进行入党教育,让他们对党的认识有了一定的了解。学生社团要在育人工作中发挥阵地作用,建设多重覆盖的团员思想教育体系是关键。“多重覆盖”是指对于一个社团成员的思想教育与管理是来自多方面的。既有第一课堂的,也有第二课堂的;既有来自于学院的、班级的,也有来自于学生社团的,是多重思想教育的有效结合。建设多重覆盖的团员思想教育体系,一方面要加强学生社团骨干的理论学习、思想建设指导,通过组建各级学生社团理论学习中心组、开办学生社团团校等方式,加强对骨干成员的思想引导;另一方面,加强学生社团团支部的基础性支部生活建设和思想建设,发挥学生社团团支部灵活性强的特点,以项目化的方式,举办寓教于乐的支部活动,把思想教育寓于活动之中。高校大学生社团党建工作为社团工作的发展提供强大的政治保障。新形势下,当“团进社团”工作顺利完成之后,在社团中建立大学生党支部,开展社团推优工作,将增强社团内部同学的归属感;作为进一步深化党团工作内涵,拓展党团工作外延的重要举措,对促进高校中大学生党支部的建设有着十分重大的意义,是高校大学生党建工作适应新形势的一个必然发展方向。

2、积极开展对外交流,引进先进工作理念 新时代对学生会团总支工作也提出了更高的要求。学生会团总支应该以更开阔的视野来关注社会,审视自我,以促进自身的发展。一年来,我们与兄弟院校学生会团总支一直保持密切的工作联系,加强了同各兄弟院校学生会的交流和合作,积极参与校外各项活动,对外交流既拓展了工作空间,又提升了学生会团总支自身的形象,也宣传了化材学院。

对外交流的过程中,在向各兄弟高校介绍我教学院学生会团总支工作成功经验的同时,也使我们发现了自身的不足,并及时地吸取各兄弟院校的可借鉴之处,为我教学院学生会团总支工作的开展积累了丰富的经验,起到了博采众长、协作交流、共同发展的成效。同时为我们开展校外活动积累了社会经验,为今后的对外交流和为同学提供社会实践锻炼机会打下了良好的基础,促进了我教学院学生会团总支工作的进一步发展。

3、积极组织同学参加学校举行的各种比赛项目 本次科技节我们准备的项目有防灾应急知识竞赛、英文电影角色扮演大赛、大学生数学竞赛、“挑战杯”大学生创业设计大赛、心理健康知识大比拼、“绿色萌芽、希望之行”大赛、大学生艾滋病宣传志愿演讲比赛、“一二·九”演讲比赛、“环保杯”实验技能大赛、大学生科研项目立项、AUTOCAD制图大赛、“挑战杯”小制作、小发明比赛、校园DV大赛等。在体育节和宿舍文化节中我们也表现良好,取得了不错的成绩。在这其中我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。

五、本届团总支工作的思考与启示

在本届团总支工作即将结束之际,回顾团总支一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开学院的正确的、具体的领导,离不开学院各职能部门的大力支持和全体团总支干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大团总支干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届团总支全体成员向关心和帮助团总支健康成长的各级学院领导,向长期关心并细心指导我们工作的辅导员老师致以崇高的敬意!向为团总支工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与团总支工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

本届团总支的建设,除了注重埋头苦干外,更重视与外界的交流,以期借鉴他人、启发思路、展示成果。在团队组建时,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。

(—)本届团总支成功之处

1、加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位 团总支是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。团总支干部是学生会团总支中的中坚力量,是学生会团总支能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对学生会团总支干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大学生会团总支干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

2、立足本职,联合系里系外,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求 同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为学生会团总支的发展提供了广阔的空间。学生会团总支的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求学生会团总支举办各种高品位、多层次的活动。为此,学生会团总支始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如宣传无碳理念,骑自行车游磁湖等大型系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到化材学院建设和发展当中 学生是学校工作的基础,学生会团总支要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到化材学院的建设和发展中去。

4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响 本届团总支在宣传方面加大工作力度,充分利用网络、橱窗等各种载体向同学们宣传社会热点和系内校内活动情况,引导大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

(二)工作中存在的不足

1、我们没有完全解决“年级团总支”的遗留问题 学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约团总支向前发展的一大“顽疾”;对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速;另外,学生会团总支的信息化建设至今未有真正开展。

2、团总支的工作需要进一步加强,促进学生会团总支干部的政治理论素质的提高,增强了学生会内部的聚合力和战斗力 学生会干部政治学习和组织开展

团日活动等工作日趋规范和丰富,卓有成效。但是,与学院的要求和广大学生会团总支干部的需要相比,还有不小的差距,建议下一届学生会团总支开拓工作思路,进一步加强团支部的工作,为广大学生服务。本届团总支即将完成其使命,新一届团总支成员即将产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在学院各级领导的带领下,在各兄弟院校的支持和帮助下,在化材学院广大师生的热情参与共同努力下,化材学院团总支的明天必将更加灿烂辉煌!

化学与材料工程学院团总支

篇6:2011年理工学部团总支工作总结

2008年是全面贯彻落实党的十七大作出的战略部署的第一年,是实现“十一五”规划承上启下的一年,也是高校后勤进一步深化改革、继续推进和谐后勤建设全面落实我校后勤服务“规范化、精细化、人性化”建设的一年。总支根据上海高后党委和学校党委2008年的重点工作及要求,结合后勤服务中心的实际情况,主要作了以下工作:

一、以十七大精神为指导,坚持抓好党的建设

1、通过各种形式组织干部和党员深入学习党的十七大报告和新党章。引导党员干部牢固树立以人为本的观念、全面发展的观念和统筹协调的观念,真正把科学发展观的要求充分体现在后勤发展和服务的各项具体工作中。同时,通过多种途径积极做好职工思想教育,围绕学校及后勤的中心工作,统一党员、干部的思想认识,引导干部职工认清形势和工作目标,增强思想政治工作的实效性,充分调动干部职工的工作积极性、主动性和创造性,促进干部职工做好本职工作的责任感和使命感。2008年组织党员干部听取学校和高后产业党委组织的各类党课、报告4次;组织职工听形势报告1次。

2、做好基层党支部工作。2008年5月,金山学校后勤两个支部党员组织关系从高后党委转入学校后,总支根据党员结构,重新划分支部,同年6月基层支部换届改选完成,新的支部工作根据各自特点开展工作。组织发展方面,1名2007年聘用的大学生经过一年多的培养,已批准加入中国共产党,新的血液充实到党的组织,给后勤党员队伍增添了新的活力。

3、及时宣传报道后勤开展的活动和典型事迹。围绕学校高校后勤的中心工作,对中心的典型的人和事,通过学校和中心网页进行宣传报道。如:后勤新一轮全员聘任聘用工作,对其中党员勇于挑重担竟聘重要管理岗位、以大局为重轮换工作岗位等进行宣传和报导。2008年被校圆网采用的报导有20余篇。

二、抓党风廉政建设,为建设和谐后勤夯实基础`

1、党规党纪教育常抓不懈。结合后勤实际,将党的纪律学习、教育贯穿于后勤经营、管理之中。坚持了将日常教育与专项教育相结合,中心党政领导针对工作中出现的违规问题,及时在行政例会上打招呼、批评教育;每逢过年过节均对管理骨干进行专门教育,组织其学习中纪委以及各级党委下发的文件,做到警钟长鸣。2008年5月,中心部门正副职管理骨干上岗前,总支专门组织播放了党风党纪电视录象《蜕变》,促使党员、干部模范地遵守党纪政纪。

2、重视对来信来访的处理。2008年,学校效能监察力度加大,监察处每月1~2次将绩效监察意见反馈到总支,总支做到及时回复。对职工群众的来信来访,凡是涉及到对管理骨干的举报、对服务质量的投诉等,中心在调查核实后,均由中心党政领导亲自处理解决或反馈意见,其中对涉及到职工个人利益的来信来访,总支坚持“实事求是”的精神,在坚持原则的基础上,注意人性化操作,妥善解决其反映的问题。

3、关注焦点,思想教育先行。学校进行“三校区”人力资源的整合后,涉及到金山校区事业编制个别员工岗位安置的后续问题,经与学校有关部门协商,较好地处理了遗留问题。2008年新《劳动合同法》贯彻实施,与合同制员工之间的劳动争议和纠纷时有发生,总支坚持思想工作到位,有理有节化解各类矛盾,较好地解决了多件矛盾突出的劳务纠纷,为创建和谐后勤奠定了基础。

三、以“双争”为抓手,加强后勤内涵建设

2008年,为贯彻学校关于“加强内涵建设,提升工作水平和工作质量”的要求,总支在党政工作会议及暑期管理干部后勤工作研讨会上,对后勤“内涵”建设的重要性、“内涵”建设的形式和内容进行研讨,形成共识并在落实上下功夫。总支配合行政做了以下工作:

1、落实管理层次的“集体决策”制度。规定中心各层次班子成员对重要事情和涉及到群众利益的事宜,必须集体议事,在决策过程中做到民主集中,确需紧急决策的事件,也要做到事后相互通气。

2、对新一轮聘任到各部门级的管理干部进行上岗培训。以党风政风、安全和谐校园、对后勤服务的思考等为内容进行培训。从“工作要有目标、工作要讲方法、过程要注意细节”等方面对管理干部提出要求。

3、在饮食服务食堂员工中开展了职业道德、职业纪律的教育和技术练兵、技术大比武活动,对获得优胜的员工,公司给予物质和精神上的奖励。

4、注重了“企业魂”的建树,通过后勤自编、自导、自演的KTV《不得不爱》、《和谐后勤,共创梦想》、《红烧肉》等来反映后勤平凡人、平凡事的点滴和典型。2008年6月通过承办高校后勤“大金龙杯龙舟赛”和参与同年10月“校庆杯龙舟赛” 的赛事活动来鼓舞、凝聚员工队伍,中心党政工领导共同参与,参赛健儿倍受鼓舞,通力合作一举夺魁。后勤人“团结拼搏、不屈不挠、勇往直前”的精神深入人心,从而形成高校后勤人的核心价值体系。

5、将“创先争优”活动和“星级服务”活动的开展。组织星级服务标准的制定,按照满负荷工作量化岗位职责,优化考核评比过程,将“创先争优”活动和“星级服务”活动贯穿到管理、服务工作中,在此基础上推荐出3个“文明窗口”和4名“服务明星”,已报高后党委审批。2008年7月党总支有1名党务干部、3名党员和1个党支部被高校产业党委授予优秀党务干部、优秀共产党员和先进党支部的光荣称号。

四、充分发挥教代会的作用,领导指导工青妇工作的开展1、2008年,在后勤新一轮全员聘任聘用工作启动前,总支组织教职工代表对中心《《收入分配制度改革的实施意见》以及与之配套的《考核细则》进行讨论,在充分听取教职工代表意见的基础上进行修改,使方案更具有可行性。

2、中心党政定期向校教代会代表汇报工作,与“学、研、教三代会”保持经常性的信息沟通,使后勤工作为学校师生员工所了解和理解。

3、2008年5月四川汶川地区发生强烈地震,总支在全体员工中进行“伸出援助之手,献上一份爱心”的动员,中心员工共捐款52635元,捐衣物3198件。由学校工会组织的“一日捐”活动,中心员工共捐款5355元。

4、2008年,总支加强了对工会各项活动的开展指导和领导。如:帮困、敬老节、春节慰问离退休职工、组织春节联欢会、探视病人等。

中共华东理工大学后勤服务中心总支委员会

篇7:2011年理工学部团总支工作总结

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吉首大学张家界学院 理工农学部分团总支学生会

办 公 室 工 作 总 结

二〇一〇——二〇一一学年上学期

目录

一、总结概述„„„„„„„„„„„„„„„„„2

二、具体工作„„„„„„„„„„„„„„„„„2

三、经验总结„„„„„„„„„„„„„„„„„4

四、结

语„„„„„„„„„„„„„„„„„5 1

一、总结概述

一个学期的工作将近结束。在本学期,通过学部老师的悉心指导和亲切关 怀下,分团总支学生会办公室全体成员同心同德,齐心协力,清理思路积极做好 本职工作,着眼整个学部大局努力发挥各项职能。作为分团总支学生会的重要组 成部门,在即将过去的一学期,在学部学工办的领导下,办公室全体成员努力工 作、积极探索、勇于实践。在部门成员的共同努力下,分团委学生会主席团给予 鼎力支持,其他各部门积极配合,部门较好的完成了各项工作和任务,发挥了组 织、协调等作用,取得了一定成绩。不同程度上提高了自身修养,增强了个人素 质,锻炼了自我能力。努力服务同学,提高了自身价值。得到了一定的工作成绩。在这一学期里面,都改变了很多,也同时学会了承担,学会长大。脚踏实地做了 一些工作,但由于水平和经验不足,还存在着一定的问题。分团总支学生会组织各个活动,如“迎新杯”篮球赛与足球赛、寝室文化艺 术节、“思想火花”辩论赛、圣诞晚会。以及日常办公事务、日常考勤、日常值 班、会议记录等。办公室发挥积极作用,参与到其中,做好组织分配下来的任务,敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐,可是没有人又不行,每个人都应该有 能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,每个人都有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足。分团总支学生会部门 多,内部成员也多,思想或多或少有不统一的地方,有时部门工作积极性不高,在工作中也缺乏一定的创新思维,也没有全面的思考问题。因此办公室还需要进 一步加强努力与锻炼。

二、具体工作

本学期办公室在各项工作上都表现积极,下面就办公室本学期工作进行一下 具体陈述:

(一)日常工作

1、及时完成老师和主席团交代的各项任务,制定了《理工农学部分团总支 2 学生会章程》 ;

2、坚持参加学生会例会,不无故缺会、不迟到、不早退、遵守会议纪律,做好会议、活动考勤工作,确保会议、活动人员到位;

3、认真的做好每一次例会和其他会议的会议记录、认真完成学部分团总支 学生会周志记录,各项记录均记录了本次会议的主要内容,便于原始查找; ;

4、加强对各班主要干部参加会议的考勤,加强各班参加活动的考勤,努力 加强与各班联系;

5、规范了学生会物品保管制度,按照分团总支学生会章程对办公室财物的 安放、财物的借记都作了细致的安排和说明,及时地为各部门的各种活动提供相 应的物品,保障了各部门活动的顺利开展,同时也有效的避免了财物的损坏和流 失;

6、合理安排办公室值班人员,确保办公室每日的值班顺利进行,分团总支 学生会成员在值班时都会做好记录,值班记录的情况较好;

7、做好文件资料的收发、整理与存档工作,负责通知事宜,做好上传下达 工作,起到纽带桥梁作用;

8、协助其他部门工作,逐步促进学部学风向更好发展,为同学们创建一个 优良的学习氛围与环境;

9、在做好学部内相关工作的同时,积极拓展与其他学部的交流联系,与其 他学部分团总支学生会办公室建立了较好地联系,利于工作开展。

(二)学院和理工农学部主办的活动

与其他部门共同努力,积极参与“迎新杯”篮球赛与足球赛、寝室艺术文化 节、“思想火花”辩论赛和圣诞晚会活动。在大一新生开学初,学院举办了“迎新杯”篮球赛和足球赛,理工农学部分 团总支学生会每个部门积极配合,做好技术指导、通知、组织、后勤、宣传、监 督等各项工作,办公室作为分团总支学生会重要部门,积极参与到其中,组织各 班观看,组织各部门各司其职、各安其位,为篮球赛、足球赛的顺利开展提供保 障。在寝室文化艺术节中,积极配合生活部,及时传达活动精神给各班,及时反 馈隔各班的情况,做好活动考勤工作。3 2010 年 11 月,学部响应学院号召,以丰富校园生活,加强学部学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了“思 想火花”辩论赛初赛。分团总支学生会各部门为此积极的申请场地,桌椅,音响 设备,辩手们在舞台上激烈的辩论,各部门的工作人员则在幕后默默地工作,通 过各部门人员的努力,每场辩论赛都非常成功,直至辩论赛结束。此次辩论赛的 主要目的是加强各系之间的交流,达到了以辩会友,以辩明理的目的。办公室参 与组织了理工农学部的“思想火花”辩论赛,在策划和组织工作中发挥了很大的 作用。2010 年 12 月 24 日,在经过一个多月的精心筹划之后,学部成功的组织 了一场圣诞晚会。晚会开展很成功,在这个成功的背后,我们每个工作人员都付 出了很多。任何一个通知,办公室成员都会准时的传达给每一个部长。会场的每 一处设施都是各部门成员借来或买来的,经过一番布置,一个精巧美丽的活动场 所展现在了我们眼前。通过这一次的圣诞晚会,不但使我们的工作能力得到了充 分的展示,而且学生会成员之间的关系也更加密切了,正如在晚会结束时所唱的 《相亲相爱一家人》一般。

三、经验总结

我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意 义不仅于此。但是,只有把每一项工作做好做优,才会在工作中学到经验、培养 出能力。

(一)取得的成就

1、扩大了学部的影响,展示了学部的风采,很好的宣传了学部系;

2、拓展了学部学生的能力,提升了我系学生的综合素质,发掘和培养了学 部的优秀人才;

3、促进了分团总支学生会各部门的交流与团结,有助于培养学生会干部的 能力,提升学生会干部的经验;

4、加强各班在学部的领导下的团结、民主、进步,增强学部凝聚力,促进 各班相互交流,增进各班友谊。4

(二)取得成就的原因

1、学部重视与支持,学部主任边文钰老师、辅导员贺孝忠老师、教务秘书 柳菲老师等领导老师忙中抽闲指导各项工作的开展,为办公室的工作提出建议和 改进意见;

2、各项活动准备充足,从开始策划到执行,都准备了很长的时间,多次组 织分团总支学生会会议与各班主要干部会议,组织队员进行训练,组织辩手开会 并学习讨论并邀请指导老师进行悉心指导,组织各班进行排练;

3、赞助商全程倾情赞助、对学部的活动热烈支持;

4、分团总支学生会各部门的团结协作,互相支持。付林为首的组织部、曹 宇炜为首的宣传部、彭毅为首的学习部、阳移辉为首的生活部、张玲为首的文艺 部、唐景亮为首的体育部、杨云清为首的外联部、沈晓明为首的纪检部以及办公 室,在活动中积极发挥各部职能,积极配合,加强合作,从策划、宣传、组织、后勤、传达、监督等各方面开展,确保各项活动高效、有序进行;

5、各班的重视与积极参与。

(三)不足之处

1、物品的存放较为混乱,分类不够系统等,这也是我们办公室在下学期工 作中重点改进的地方。

2、各部门之间配合不够,部门干部间不能及时有效地联系,导致办事效率 不高。有必要提高部门成员的沟通能力,提高信息传递质量,有待提升协作水准;

3、部分干部做事积极性不高,不能主动地接受和完成没有明确自己的使命,各项工作,过于被动。管理模式有待改善,从而提高大家的积极性;

4、部分干部办事依赖性较强,经验尚不足,缺乏处理事情的能力,在按要 求完成工作的同时应提高干部自主处理事情的能力。

四、结

回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感动。首先要感谢学部领导老 师的帮助与支持。同时,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和 5 我们风雨同舟的各部门,以后的工作还希望兄弟部门的大大支持。办公室也会对 其他部门尽到自己的绵薄之力,所以无论取得什么成绩,其中都浸透着我们每一 个人的努力和汗水。我们的工作更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学 们。感谢大家的全力支持。一学期的工作更强化了全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,认 真总结经验、吸取教训,保持优点,改进缺点,积累经验,完善我们今后的工作,创建良好的学习氛围,开展丰富的活动,为学部作出更为出色的贡献,为分团总 支学生会创造更多的成绩。

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